五小 国学小名士观后感 舒彦文
国学小名士观后感200字国学小名士观后感(三篇)
国学小名士观后感200字国学小名士观后感(三篇)国学小名士观后感(三篇)“诵读经典，传承美德。
知行合一，学以致用。
”-----------这正是《国学小名士》的口号。
下面是WTT整理的国学小名士观后感(三篇)，供大家参考!篇一在寒假里，我观看了《山东省首届青少年经典诵读电视大赛》从中让我学到了许多，让我受益匪浅。
国学小名士观后感(三篇)第一关是“我爱记诗词”,是为了考验选手们对诗词的积累量，看似简单，只不过是说出带有相关词的诗句而已，但这对于选手们的反应能力和心理素质的要求极高，限时答题时间只有5秒，而且是全场观众一起倒数。
比赛越往后越难，越激烈，倒计时的喊叫声一声高过一声，在这种情况下，若不能迅速反应和有极强的心理素质应该不能完成比赛。
接下来，是“美德大考验”，导演设计就餐等活动来考验选手们的谦让美，是否学以致用，在这一关，选手们表现的都特别出色，各种谦让美，都值得让我们学习。
最后一关是考验选手们的对古代知识的广阔性，这一关，选手们更是在人群中，崭露头角，有些连大人都不懂的知识，哪些哥哥姐姐们也能对答如流，真佩服他们渊博的知识。
通过看这个节目让我知道了国学是中国的国粹，它承载着中国民族五千年多年的文化底蕴。
作为中国的未来，我们应该从现在开始学习关于国学的知识，让我们与古圣贤为友，畅游古典文学，继承并发扬国学，让我们中国民族文化源远流长。
篇二“诵读经典，传承美德。
知行合一，学以致用。
”-----------这正是《国学小名士》的口号，当然，也是作为中华儿女需要做到的。
就在这几天，我观看了齐鲁网少儿频道《国学小名士》这个节目，也正是这个节目使我受益匪浅。
且不说复赛怎么怎么，就看总决赛场上的选手知识是多么的渊博、思维是多么的敏捷、反应时多么的灵敏，就凭这一点，我们就应该向他们学习。
还有就是总决赛第一个环节的第一题：用带有家、国的诗词来回答。
这是我想到了一幅对联，上联：风声雨声读书声声声入耳; 下联：家事国事天下事事事关心。
国学小名士的观后感(大全5篇)
国学小名士的观后感(大全5篇)在观看完一部作品以后，一定对生活有了新的感悟和看法吧，为此需要好好认真地写观后感。
观后感对于我们来说是非常有帮助的，那么我们该如何写好一篇观后感呢？下面我就给大家讲一讲优秀的观后感文章怎么写，我们一起来了解一下吧。
国学小名士的观后感篇一正因为此，我县正在进行区域性国学教育。
让国学进教材，让国学进课堂，让孩子从小获得传统文化的滋养，为他们的人生奠定最基础的文化根基。
所以我校已将每周星期二和星期五下午第二节课定为国学经典校本课。
教师组织学生或诵读经典，或分享经典中的小故事，或进行情境表演。
内容丰富多彩，形式不拘一格，深受学生喜爱。
一个民族，一个国家，如果没有自己的精神支柱，就等于没有灵魂，就会失去凝聚力和生命力。
国学是中国的国粹，它承载着中华民族五千多年的文化底蕴。
作为中国人应该以此为傲。
我衷心地希望，能有更多人加入国学学习的行列中，让国学经典的智慧之光引领自己走出迷茫，让自己的人生轻松而洒脱;能有更多人继承并发扬国学文化，让自己在历史的舞台上熠熠生辉、永不衰竭!让我们带领孩子们走进国学，与古代圣贤为友，让民族文化源远流长!国学小名士的观后感篇二“滕州有两个国家级非物质文化遗产，一个是鲁班传说，另一个就是柳琴戏……”当天，“国学小名士”王然走进柳琴剧团，深入了解柳琴剧的传承和发展。
“通过学习，我对柳琴戏有了更深的了解，作为一名‘国学小名士’，我有责任向更多人宣传柳琴戏，进一步弘扬我市传统文化。
”在随后的公益活动中，王然制作了问卷调查表走上街头，按老年人、中年人、青年人三个组进行调查。
“从调查中我发现，老年人对柳琴戏的了解比较全面，中青年人则知之甚少。
我又走进几所幼儿园，向小朋友宣传柳琴戏，希望小朋友能从小产生兴趣，继承和发扬柳琴戏。
”王然说。
与此同时，另一组公益活动也在火热进行中。
当天下午，“国学小名士”魏瑞走进市公安局和民警一起进行全民阅读活动。
“警察为了保护人民的安全，做事都很认真仔细，没想到他们读起诗词来也一丝不苟。
小学生观看国学小名士心得体会
小学生观看国学小名士心得体会标题：国学小名士观后感：充实内涵、培养品质正文：作为小学生，我最近观看了电视剧《国学小名士》，这是一部讲述了古代经典故事的儿童剧。
在观看过程中，我深受启发，收获了许多宝贵的知识和体验，下面我将分享一下我的心得体会。
首先，电视剧《国学小名士》的内容非常丰富多样，不仅包括了中国古代经典文化，还涵盖了国学知识、历史故事、人物传记等。
通过观看这部剧，我了解到了许多以前从未接触过的事物，对于中国传统文化有了更加深入的认识。
比如，我以前只知道《孔子家语》这本书的名字，但是通过电视剧的介绍，我对孔子的思想和学说有了更加具体的了解。
另外，剧中还介绍了许多其他经典著作，例如《资治通鉴》、《史记》等，这让我对中国历史和文化有了更全面的了解。
其次，电视剧中的故事情节非常精彩，很容易引起我的兴趣和注意力。
每一集都是一个独立的故事，情节紧凑，主题鲜明。
我最喜欢的一集是关于“劝谏董卓”的故事，故事讲述了曹操和许攸劝谏董卓的经历。
通过这个故事，我学到了一个重要的道理，就是要勇于说出自己的意见，敢于做出正确的选择，不被外界的声音和压力所左右。
这个故事给了我很大的启示，让我懂得了坚守原则和为正义奋斗的重要性。
另外，电视剧中的角色形象栩栩如生，每一个角色都有自己的特点和故事。
其中，小名士们的形象尤其值得称赞，他们有着不同的性格和能力，但都具有对国学的热爱和追求。
通过观看他们的成长历程，我深刻体会到了努力学习和不断进步的重要性。
剧中的学习场景和学习方法也给了我很多启发，例如使用竹签点字、合作学习等方式，让我感受到了学习的乐趣和成就感。
最后，电视剧的制作精良，美术设计、服装道具等方面都做得很细致，让我仿佛置身于古代的生活中。
每一个场景都充满了古典美感，让我对古代文化有了更直观的认识。
剧中的插曲和歌曲也非常好听，时而缓慢柔和，时而欢快活泼，给了我很大的听觉享受。
通过观看电视剧《国学小名士》，我深刻认识到了中国传统文化的博大精深。
《国学小名士》观后感
《国学小名士》观后感《国学小名士》观后感（精选31篇）当看完一部影视作品后，这次观看让你有什么体会呢？是时候写一篇观后感好好记录一下了。
是不是无从下笔、没有头绪？下面是小编整理的《国学小名士》观后感，希望对大家有所帮助。
《国学小名士》观后感篇1这几天，我看了一个节目，叫做《国学小名士》，让我受益匪浅！古诗词，是我们中华民族的传统艺术瑰宝。
“读千年古韵，品幽幽书香”。
中华古诗词，节奏铿锵整齐、意境优美，古人云：为文之道在于厚积而薄发。
我们只有背诵大量的古诗文，充分汲取它们的精华，得到古文化的浸润，才能丰富自己的语言，了解中华民族五千多年的历史长河中的璀璨文明。
山东省，是著名的“孔孟之乡”，在两千多年前的春秋时期，山东省是两个小国：齐国跟鲁国。
古代好多名人的家乡都在这两个国家。
其中最有名的要数孔子了。
孔子的家乡在鲁国曲阜，他的学生把他的言行记了下来，编成了《论语》。
孔子死后，人们为了纪念他，建立了现在的“三孔”，即孔府、孔庙、孔林，在《国学小名士》中，我们还跟随着小名士们的脚步到了那里，到了孔庙，连皇帝都要下马以示对孔子的尊敬呢！在孔庙，小名士们做了一天的“讲解员”，八仙过海——各显神通，他们有的用了古诗来作开场白，有的用用悠扬的笛声开场的，有的用论语中的原句来解释游客的问题，有的用“鼠来宝”的形式来介绍孔庙的大成殿，有得用快板，还有的同学用了相声。
他们带领我们领略了山东文化的博大精深，也让我们深深的感受到了古诗词的魅力，激发了我们对中华古代文化的厚重兴趣。
这个节目使我受益匪浅，让我学到了不少知识，我希望同学们能跟我一起，传承中华文化，让世界关注中国文化，因为他就是民族传统与民族精神的象征！《国学小名士》观后感篇2这天晚上，我回家看了《国学小名士》，看完之后，我有许多感想。
晚上九点五分，比赛如期开始了，我仔仔细细的看，这是一个对于少年儿童积累诗词的比赛。
主持人先让选手们上场，上场之后，主持人宣布比赛分三局，第一局是根据大屏幕所给的重点字词答诗，务必在五秒钟之内说出来自己的答案，不然的话就取消这一轮的机会了。
国学小名士观后感范文(10篇)
国学小名士观后感范文(10篇)国学小名士观后感。
观后感是指看了某作品之后，把详细感受和得到的启示写成的文章，写观后感时充分联系实际，才能保证观后感有感染他人的力量，究竟应如何写观后感呢？特意收集并为您呈上“国学小名士观后感范文”相关内容，供你参考和使用，请保藏和共享！国学小名士观后感范文【篇1】前几天，我观看了《国学小名士》经典诵读大赛，感受许多。
发现那些小名士们，一个个博学多才、出口成章的样子，我心里真是艳羡极了。
各种经典诗词他们都能脱口而出，说的头头是道。
无论是《四书》、《五经》还是《红楼梦》、《三国演义》、《周礼》等等都不是问题。
可想而知，他们平常是下了多么大的功夫。
在答题的环节中，有一道选择题，题目就是《论语》中的一句话：“君子务本，本立而道生，孝悌也者，其为人之本与”。
有四个选项：A、诚信，B、忠义，C、孝悌，D、仁义。
当发现这里时，我是感动的，由于这个答案我知道，应当选C、孝悌。
答案出来了，果真就是C。
立刻我心里有了一种骄傲感，看来我学的《论语》也排上用场了。
但是，整场的竞赛看下来，我才答对了四道题。
跟场上小名士们的国学学问比起来，我还真是小巫见大巫了。
他们的学问量还真是丰富啊！通过观看《国学小名士》这个节目，让我更明白了中国传统文化是中华民族才智的结晶，国学是祖先们留给我们的宝藏，我们应当从小就开头学习国学学问，学习中国传统文化的精髓，把传统文化发扬光大。
国学小名士观后感范文【篇2】最近观看了中国传统文化诵读节目，感受颇深，中华五千年文明源远流长，博大精深的文化传统给我们炎黄子孙留下了珍贵的财宝。
那些流传了成百上千年的经典著作、诗词曲赋、文学名著、名言佳句，如绚烂的星辰，在历史的长河中熠熠生辉。
首先，“古诗大比拼。
”请说出带有江或湖的诗句，不能重复。
前几轮选手们都对答如流，随着诗句越说越多，有的选手开头重复败下阵来。
最终一位大姐姐赢得本关第一名。
我挺佩服她的镇静、冷静，不慌不忙就把诗句背了出来。
[观后感]国学小名士观后感25篇
![[观后感]国学小名士观后感25篇](https://img.taocdn.com/s3/m/96e6657b3c1ec5da51e2701c.png)
[观后感]国学小名士观后感25篇国学小名士观后感国学小名士观后感（一）：国学小名士观后感《国学小名士》这个节目让我懂得了许多知识，增长了许多见识，还真正理解了古诗中的诗句所表现的意境。
顿挫抑扬的诗韵，优美又带有灵性的诗句，悠久而又璀璨的国学文化。
这是让我们后人为之感叹，钦佩不已。
我很喜欢描述月亮的诗句，因为这样的诗句会让我身临其境，去体会作者的情绪。
“玉颗珊珊下月轮，殿前拾得露华新。
”“两岸青山相对出，，孤帆一片日边来。
”这两句诗分别出现了两个重要的字——日，月。
国学文化博大精深，里面记载了许多关于日和月的诗句和词。
古人们总是借皎皎月光来表达自己的思乡之情，关于月亮的诗句总是透着悲伤，凄凉的情感。
其中有一项环节是“美德大考验”，我很喜欢，在我的理解中，即使没有文化，也要有正能量。
知识量再大也不能温暖人心，但是，正能量多起来却能够把冷却的心温暖的融化掉，这是一种多么神奇的力量阿!在“美德大考验”里，有些选手没有透过“美德大考验”，却靠自己真心的忏悔和积累的国学知识，以及口齿清晰的表达潜力赢得了老师们的心。
可有一些选手透过了“美德大考验”却因为表达潜力不好，而且又没有使用一些国学知识，这个问题让评委老师们起了争议。
我感觉不管怎样，只要做好自己，认真回答问题，持续自然状态就好，就像我们平常考试一样。
以后，我们必须要做一个美德好少年，学习国学中的知识，弘扬国学璀璨耀眼的文化。
诗词歌赋，沉醉于纸墨笔砚。
让我们跨越时间和空间，去触摸千年前古人的心。
国学小名士观后感（二）：《国学小名士》观后感古典诗词是我国文学宝库的珍宝。
四言诗经，五言古风，唐诗宋词，构成了诗歌国度中无比壮丽的景象；饱含着丰富的文化内涵和审美意蕴，是我们祖先智慧的结晶，是中国文化最灿烂的瑰宝之一。
清词丽句，恢弘奇伟；遨游诗海，美不胜收。
古诗是什么？要让儿时的我来说，那就是一些稀奇古怪，难以理解的句子。
而这些难以理解的句子，在考卷上是再熟悉但是的了。
国学小名士的观后心得感悟范文（二篇）
国学小名士的观后心得感悟范文《国学小名士》观后心得感悟《国学小名士》是一部极具教育意义和启发力的动画片。
通过描绘主人公小名士的成长历程，展现了儿童在学习国学知识的过程中的热情和努力，并且通过小名士与其他角色的互动，传达了尊重和友善的价值观。
观看这部动画片，深受触动，我在其间学到了许多东西，这是我观后的心得感悟。
首先，国学知识是孩子们必须学习和了解的。
动画片中，小名士展现了对国学知识的热爱和执着追求。
他希望通过学习国学知识，能够获得智慧和成长，对国学知识充满了好奇和热情。
这激发了我对国学知识的学习兴趣。
国学是中华民族的文化瑰宝，包含了丰富的哲学、历史、文学、道德等方面的内容。
通过学习国学知识，我们可以了解到先贤们的智慧和思考，这对于我们的个人成长和民族传承都有着重大的意义。
其次，努力和坚持是成功的关键。
小名士为了学好国学知识，付出了很大的努力。
他每天都刻苦学习，背诵经典，细心揣摩，不断提高自己的水平。
他用自己的实际行动展现了“勤能补拙”的道理。
通过观看小名士的努力成长，我深深地明白到只有付出才会有收获，只有坚持才会成功。
再者，友善和善良是我们应该拥有的品质。
小名士在与其他角色的互动中，表现出了友善和善良的品质。
他乐于帮助别人，善待他人，始终保持一颗宽容和谦和的心。
在日常生活中，我们也应该像小名士一样，尊重他人，体谅他人，对待他人要友善和善良。
只有这样，我们才能建立良好的人际关系，让我们的生活更加和谐美好。
最后，父母对孩子的陪伴和鼓励是非常重要的。
在动画片中，小名士的父母始终陪伴着他，给予了他的鼓励和支持。
他们是小名士成长的引路人，给予他无私的爱和悉心的教导。
对于每一个孩子来说，父母的陪伴和鼓励是最大的动力和支持。
我们应该珍惜和父母在一起的时间，认真倾听他们的教诲，接受他们的爱和鼓励。
通过观看《国学小名士》，我对国学知识的重要性有了更深入的认识，同时也找到了学习的动力和方向。
观看小名士努力学习的过程，使我深刻地意识到成功需要付出努力和坚持；小名士的友善和善良让我明白了待人处事的原则；而父母的陪伴和鼓励更让我感受到了家庭的温暖和爱。
国学小名士观后感
国学小名士观后感引言最近，我观看了一部名为《国学小名士》的电视剧。
这部剧讲述了一群小学生通过学习国学经典，培养品德和修养的故事。
在观看这部电视剧后，我深受启发和感动。
以下是我对这部电视剧的观后感。
内容概述《国学小名士》是以国学为主题的儿童剧，故事发生在一个小学的国学社团中。
主人公是一群精灵般聪明的小学生，他们在老师的指导下学习国学经典，并通过诗词、论语等形式来表达自己的思想和情感。
通过这些活动，他们不仅接触到了古代文化，而且培养了良好的品德和修养。
这部剧的每一集都以一本古代经典作为主题，例如《论语》、《孟子》等。
每当小名士们学习完一本经典，他们会通过互动游戏、小剧场等形式来展示自己的学习成果。
剧中的教学场景活泼有趣，小名士们的表演生动形象，让观众不仅能够领略到古代文化的魅力，还能够感受到国学的智慧和价值。
启发与感动观看《国学小名士》，我受到了很多启发和感动。
首先，这部剧展现了国学的魅力和智慧。
在当今社会，由于科技的迅速发展，很多人对传统文化逐渐疏远。
而这部剧通过生动的场景和有趣的故事，将国学的经典巧妙地呈现给观众。
小名士们跟随着老师学习古代经典，通过诵读、讨论、表演等方式，深入理解了其中的哲理和精髓。
这让观众们意识到，国学不仅仅是一堆古老的书籍，而是一种智慧的传承和积淀。
其次，剧中的小名士们深受观众喜爱。
他们个性鲜明、聪明伶俐，但又保持了天真纯真的一面。
通过他们的故事，观众们可以看到小名士们在学习国学的过程中如何相互帮助、成长和进步。
他们不仅在知识上取得了进步，还在品德和修养方面有了很大的提升。
这给观众们传递了一个深刻的教育理念，即学习国学不仅可以培养智慧，还能够帮助孩子们树立正确的价值观和品德观。
最后，这部剧还突出了家庭教育的重要性。
在剧中，小名士们的家庭都是温暖、和睦的。
父母们对孩子们的学习给予了鼓励和支持，他们积极参与国学教育，与孩子们一起诵读经典，共同探索其中的智慧。
这种家庭教育模式的展示给观众们树立了一个榜样，让他们意识到家庭教育在培养孩子的品德和修养方面起到了重要的作用。
2024年国学小名士观后感想与心得小学（4篇）
2024年国学小名士观后感想与心得小学"弘扬经典，承袭美德。
知行合一，学以应用。
"这不仅是《国学小名士》的宗旨，也是中华儿女应有的担当。
近几日，我有幸观看了齐鲁少儿频道的《国学小名士》节目，从中获益良多。
无需赘述复赛的精彩，单论决赛选手的博学、机敏和应变之能，就值得我们效仿。
首题要求以家、国为主题的诗词作答，此情此景，使我想起一副对联，上联"风声雨声读书声，声声入耳"，下联"家事国事天下事，事事关心"。
我们应时刻关注国家，因为少年强则国强，这正是举办此类比赛的深远意义。
中国诗词中这两个字的内涵，可谓博大精深，无尽无休。
以亲、情为题的环节，则展现了诗词中亲情对民族情感的熏陶和提升，使我们的感情得以陶冶和升华。
经过激烈的角逐，刘康宁荣获总冠军，实至名归。
通过这次观看，千古流传的诗词魅力，华夏文明的礼仪风范，仿佛在比赛中重现。
在朗朗的诵读中，我不仅增进了历史认知，品味了人生百态，丰富了知识储备，更重要的是，我爱上了传统文化，理解了做人的道理，更懂得了如何成为新时代的美德少年。
2024年国学小名士观后感想与心得小学（二）观赏完激动人心的国学小精英竞赛，内心涌动的思绪化为笔下的文字。
在比赛中，我有幸接触到众多未曾听闻、未曾阅读的诗词、成语，乃至元曲，令我深感震撼。
我脸颊微红，内心炽热，不禁对诗词的崇高和词海的深广发出由衷的赞叹。
我泱泱中华，身为礼仪之邦，国学的璀璨光芒，我们有责任成为其传承的使者，守护这份辉煌的文明遗产。
为何在当今社会，学习国学的现象日渐稀少？为何对身边的宝藏疏于珍视呢？科技进步，智能手机、平板电脑的普及，使人们与纸质书籍的距离渐行渐远，那种墨香四溢的意境已被淡忘。
我们常见低头族目不转睛地盯着屏幕，而沉浸在书海中的人却寥寥无几。
快节奏的生活，追求效率的生活方式，让人们普遍倾向于快速消费，难以沉静下来领悟国学中“慢中求道”的智慧。
工作族忙于生计，学生族忙于分数，疲惫之余，有限的闲暇时光多被娱乐休闲或休息占据，投入精力学习国学变得愈发困难。
国学小名士观后感范文
国学小名士观后感范文
小名士是一个不可多得的文化传承者，他们不仅在学问上有所建树，更在品德上有着
高尚的榜样。
影片《国学小名士》讲述了一位小学生在学习国学的过程中，通过摆脱
外在的诱惑和压力，坚持自己的信念，最终实现了真正的成长。
这让我深深地思考了
当下社会中许多人追求物质利益和虚荣面子的现状，以及如何坚守心中的道德与价值观。
影片中呈现了小名士在面对课业竞争、学习负担和休闲娱乐诱惑时的内心挣扎和抉择，以及他始终坚持传统文化的美好与珍贵，这让我感受到了对家庭、师长和传统文化的
尊重和珍惜之情。
在当今社会，很多人追求现代化的发展和个人利益，往往忽略了传
统文化的重要性。
小名士的坚持和努力，让我深刻认识到传统文化对当代人的影响和
启发，让我明白了保持自己的初心和价值观是何等重要。
通过观看《国学小名士》，我也意识到传统文化对当代人的启发和教育意义。
传统文
化是我们中华民族的宝贵遗产，是对历史的尊重和珍视。
在当今社会，我们应该通过
学习国学、传承传统文化，培养出更多像小名士这样有责任感和爱国精神的新一代。
同时，我们也应该在现代化的发展中不忘初心，坚守传统文化的精髓，让它永远熠熠
生辉。
总的来说，观看《国学小名士》让我收获颇丰，让我更加深入地了解了传统文化的重
要性，也让我认识到了每一个人都应该有责任坚守自己的信仰和价值观。
希望更多的
人能够通过这部影片，重新审视自己的生活，并在传统文化的熏陶下，成为有担当、
有情怀的新时代小名士。
国学小名士经典诵读观后感（精选26篇）
国学小名士经典诵读观后感国学小名士经典诵读观后感（精选26篇）国学小名士经典诵读观后感篇1今天，我看了《国学小名士》经典诵读的总决赛。
就像推开了一扇神奇的大门，让我穿越在中华民族几千年来的灿烂文化中。
这简直就是一场视觉盛宴，是一场力量的比拼，学霸的比拼，看到了当代中学生在文学上的激烈角逐，看到了中国古代文学的博大精深，古诗词是我们中国文化的精髓，在历史的长河中，它们熠熠生辉。
一个小小的“山”字，选手们能在短短的5秒钟内脱口而出朗朗上口的诗词句，令我叹为观止，狠狠的羡慕他们的从容与有条不紊，当然这与他们平时的知识积累是分不开的，没有平日的日常积累与大量的读书，他们不会有今天的成功。
同时我也更加佩服古代的文人墨客有如此之高的文学功底，短短的一句诗，有如此丰富的内涵如此丰富的艺术魅力，就像浩瀚沙漠中一朵艳丽的鲜花一样耀眼。
这就是第一环节的根据关键词选手们的精彩车轮战。
第二环节也是考验胆量与智慧的环节。
既要选题恰当，又要打败对手。
看到选手们的精彩对决，我也不知不觉的替我喜欢的选手捏了一把汗，有时候想冲上去帮他们一把的冲动，但是和他们比起来，我的知识量相当的匮乏，我要以此为动力，提高自己的文学积累，争取在国学经典的领域上升档次。
国学所最讲究的是中华民族的传统美德、礼仪。
在这一环节中，选手们是在无意识的状态下进行的，他们表现出来的是自己最心底的声音。
有的地方虽然做的有所欠缺，不是很完美，但是他们都能意识到自己的问题，并分析原因做出承诺。
这也是国学经典诵读想要达到的效果。
观看这个节目后，我有了学好国学的决心，我要通过古诗词的诵、读、写、背去领略中国古代文化的魅力。
与他们融为一体，让它成为我最最主要的精神食粮。
通过国学知识的学习，让世界了解中国，让青少年了解中国的古代文化，传承美德，传承正能量，为社会的进步而努力。
国学小名士经典诵读观后感篇2每当一提起“国学”，我就会想起那些枯燥无味的文字、之乎者也之类的，心里感到十分乏味。
国学小名士的观后心得小学（二篇）
国学小名士的观后心得小学作为一名小学生，我有幸观看了国学小名士，这是一部非常有教育意义的电视剧。
通过观看这部剧，我学到了很多关于国学的知识，也有了一些观后心得。
首先，国学小名士让我对国学产生了浓厚的兴趣。
在这部剧中，我看到了很多有趣的国学知识和故事。
比如，孔子弟子们的学问和修养，他们追求的是内外兼修的境界，而不仅仅是书本知识。
我特别喜欢孔子的智慧和学识，他教导弟子们要做一个有修养、有道德、有思想的人，这让我深受启发。
通过观看国学小名士，我对国学的研究和学习产生了浓厚的兴趣，我希望能够更深入地了解国学的精髓。
其次，国学小名士让我明白了读书的重要性。
剧中的孔子弟子们都是非常勤奋读书的，他们不仅仅掌握了很多经典著作，还深入理解了其中的思想和道理。
这让我意识到，读书不仅能够增加知识，还能够提高思维能力和品格修养。
通过国学小名士的启发，我决定要更加努力地读书，多读一些经典著作，提高自己的思辨能力和人文素养。
再次，国学小名士给了我很多关于做人的启示。
在剧中，孔子和他的弟子们始终坚持做一个有道德和修养的人。
他们尊重长辈，尊重师长，乐于助人，勤奋学习，懂得感恩等等。
这让我明白了一个道理，那就是做一个有德行的人比只追求功名利禄更加重要。
我要学习孔子的榜样，努力做一个有道德修养的人，不仅仅在学业上取得好成绩，也要注重培养自己的人格魅力。
最后，国学小名士还让我认识到了传统文化的重要性。
传统文化是一个国家的灵魂，也是我们的传承和根基。
通过观看这部剧，我深刻理解到了我们应该传承和弘扬传统文化。
只有通过学习和研究传统文化，我们才能更好地了解自己的国家和民族，也才能更好地理解和尊重他人的文化。
国学小名士让我意识到了传统文化的重要性，我希望能够积极学习传统文化，传承中华优秀传统文化。
通过观看国学小名士，我得到了很多启示和教育，这让我受益匪浅。
我学到了国学的知识，也有了一些观后心得。
我希望能够像孔子和他的弟子们一样，努力学习，不断进取，做一个有道德修养的人，用自己的行动去传承和弘扬中华优秀传统文化。
五年级观后感《“国学小名士”经典诵读》观后感
《“国学小名士”经典诵读》观后感
经典诵读，传承美德；四言诗经，无言古风，唐诗宋词，构成了诗歌国度中无比壮丽的景象；清词的句，恢弘奇伟，傲游诗的海洋会感到美不胜收。
看到哥哥姐姐们的出色回答，我喜欢起读《古诗宋词》、《大学中庸》来，以前背一首古诗如登山那么难，经常因背古诗而发脾气的我如此改变了，渐渐喜欢古诗宋词，热爱古诗宋词，一有课余时间就读《传统文化》、《弟子规》、《三字经》、《大学中庸》，已读得滚瓜烂熟，甚至都要背诵下来。
总冠军宋依璠是多么厉害啊！“台上一分钟，台下十年功”。
在学习中，我们应该勤奋努力、积极向上；在面对难题时，不要垂头丧气，更不应该轻易放弃，换一个角度思考，会有意想不到的结果。
观看完这个节目，我受益非浅，很有感触。
我们既要努力学习，上知天文，下知地理；又要有乐于助人、坚持原则的传统美德；更要多多背诵唐诗宋词，这样才算一个优秀的好学生。
国学经典是一盏航海上的启明灯，指引着我们前进的方向。
向着背诵古诗文的方向出发，努力学习，天天向上！
看完“国学小名士”经典诵读，我无比佩服哥哥姐姐们在庄严的“战场”上保持的那么镇定，答题时多么认真、一丝不苟。
一道道难题被他们一翻而过。
在生活中，我们应该学习他们不怕困难、勇攀高峰，用清醒的大脑去思考，有双手去改变。
一粒种子，叫国学经典，把它撒在心中，让经典诵读永驻心中；有一
条潺潺的溪流叫做中华美德，让它滋润、浇灌心田，让中华美德伴随身边！
让我们一起积累国学经典、古诗文吧，让自己的知识丰富起来，让自己的大脑丰富多彩，让自己成为下一个国学小名士！努力加油！。
“国学小名士”观后感优秀征文
“国学小名士”观后感优秀征文国学是中华民族五千年灿烂文化的精髓，是华夏沃土灿若晨星的瑰宝。
周末，我和爸爸一起观看了山东电视台的《国学小名士》节目，这真是一场堪称大片的文化盛宴，一场让我们享用国学精华的精神盛宴。
我仿佛身临其境，切身感受到那份紧张和激烈，我的手心里都攥出了汗。
小选手们一个个沉着冷静，对答如流。
我不禁暗暗佩服他们渊博的国学积累，又为自己的孤陋寡闻而感到羞愧。
通过观看《国学小名士》节目，我感受到了国学的魅力，也学到了很多使我终身受益的人生哲理。
做任何事情都要有坚持不懈的精神，持之以恒的决心。
成功绝非偶然。
这些小选手们之所以成为精英，之所以有如此大储备的国学积累，就源于他们异于常人的顽强毅力。
列宁曾说过：聪明在于学习，天才在于积累。
当我刚牙牙学语时，妈妈就教我背诵《三字经》、《百家姓》，还有一些简单的古诗，稍大点，妈妈开始让我读《论语》。
刚开始我还兴致盎然，可是慢慢地就觉得无聊，生涩难懂，妈妈就用古诗词教育我，少壮不努力，老大徒伤悲。
宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
慢慢的，我陶醉于那些朗朗上口的优美诗句，沉迷于那些脍炙人口的经典故事。
清词丽句，恢宏奇伟，遨游诗海，美不胜收。
每当低声吟诵，眼前仿佛出现了一幅幅动人的画面。
我明白了学习要有凿壁偷光的精神、闻鸡起舞的意志、头悬梁锥刺股的决心。
虽然我现在的国学积累还远远比不上这些优秀的选手们，但是我相信世上无难事，只怕有心人。
《国学小名士》还让我感受到了友谊。
参赛的小选手们来自不同的地区，在节目中他们虽然针锋相对，存在着激烈的竞争，但在赛场之外他们惺惺相惜，大有一种相见恨晚的感觉。
他们经常为对方的离开而黯然神伤。
我从中认识到，比赛不仅仅存在竞争，还有在相互学习和帮助中的提高。
我想，他们不正很好地践行了本次大赛的主题诵读经典，传承美德，知行合一，学以致用吗?在学习国学的过程中，不仅使我们的知识丰富起来，更重要的是我们的品德在潜移默化中受到了熏陶和感染，心灵受到了洗礼。
《国学小名士》观后感
《国学小名士》观后感今日，我观看了《国学小名士》。
让我知道了中华民族上下五千年，五千年的悠久文化历史，源远流长。
而国学，是我们中国的国粹，是中华民族的精神支柱。
经典诵读让我们学会自律。
子曰："吾日三省吾身，择其善者者从之，其不善者而改之"。
我们还学会了读书的方法，《弟子规》曰："读书法，有三要，心眼口，信皆要"，不仅如此，古诗文就连写字读书的选择及信念的培育也精辟入理："非圣书，屏勿视，蔽聪慧，坏心志"。
如此种种，让我们叹为观止，终生受益。
通过经典诵读，你会丛"桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情"中体会到伴侣间的深情厚谊。
你会从"大江东去，浪淘尽，千古风流人物"领会古人的豪迈气概。
又会从"莫道不销魂，帘卷西风，人比黄花瘦"体会到清爽婉约的韵味。
你会从"大漠孤烟直，长河落日圆"中领会到塞外奇怪的大漠风光。
会从"会当凌绝顶，一览众山小"中体会到胸怀祖国，放眼世界的壮志豪情，还会激发"人生自古谁无死，留取丹心照汗青"剧烈的爱国之心……经典诵读教我们珍惜时间。
我们的古人就特别珍惜时间，同时告诫人们"幼不学，老何益"，"朝起早，夜眠迟，老易至，惜此时"，"白发不知勤学早，白首方恨读书迟"，"我生待明日，万事成蹉跎"。
这些千古名句训练了一代又一代人。
一个民族，一个国家，假如没有自己的精神支柱，就等于没有灵魂，就会失去分散力和生命力。
国学是中国的国粹，它承载着中华民族五千多年的文化底蕴。
作为中国人应当以此为傲。
我诚心地盼望，能有更多人加入国学学习的行列中，让国学经典的才智之光引领自己走出迷茫，让自己的人生轻松而潇洒。
正如毛泽东爷爷所说："世界是你们的，也是我们的，带是归根结底还是你们的。
国学小名士观后感5国学小名士观后感五篇650字
国学小名士观后感5_国学小名士观后感五篇650字国学，不仅仅是传统文化，更是一种起于原始太初而传承于历史现实的正在继续的中正文明、和谐文化。
这里给大家整理了一些有关国学小名士的观后感,希望对大家有所帮助.国学小名士观后感1经典是风筝，诵读这根线放飞它在更远的蓝天;美德是鲜花，传承这簇叶点缀它更甜的笑靥;知识是鱼儿，行动这条河荡漾它更灿的魅力;美好的心灵是种子，用“诵读经典、传承美德”栽培，用“知行合一、学以致用”加工，就会为自己和社会酿一杯“果汁”——做个真正的国学小名士。
《国学小名士》经典诵读大赛在我心中播下了国学的种子，它以妙趣横生的比赛展示了中华的风采与魅力。
“千里之行，始于足下”唱基础，“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”表美德。
节目以“诵读经典、传承美德、知行合一、学以致用”为主题，让我悟出了自己沉思良久的问题——怎样才能用真学实干，酿出国学小名士这杯甘甜的“果汁”。
回味节目，真令人感慨万千。
要酿出甜美的果汁，首先要用“诵读经典”播下种子，用“传承美德”栽培果实——知识。
然后以“学以致用”为配料，以行动为榨汁机，让“果机结合、知行合一”。
知行合一作为四个词组的诠释，使“榨果汁”难倒不少人。
记得比赛中有一场考验：在选手考场的门前，放倒一个垃圾桶，看看能否有人将其扶起。
哪料到这一组的选手竟没有一人主动扶起，倒是用了许多哲言来忏悔了这一事实。
呵，知识的果子甘甜了，行动的机器没榨好，结果终是一无所事。
拿扶垃圾桶来说，有了知识却不扶等于0，想去扶起不会扶也等于0。
知和行是缺一不可的，有知无行知呆板;有行无知行愚蠢。
行动是镜子，映出知识的光辉，知识是音符，谱出行动的韵律。
要想知行合一榨出美汁，还须知识贯彻行动中，行动体现知识力。
一次，我在教学楼里发现了一团废纸，白色的污点在干净的瓷砖上各外刺眼。
我注意到了它，却压根没在意：一团纸而已，谁不会捡起?可是，当我快走到教室门口时，忍不住停下了脚步。
那团纸的身影一次次在眼里出现，“勿以善小而不为”这句名言一遍遍在脑海中闪动。
国学小名士观后感350
国学小名士观后感350导语：我们的国学的博大精深，我们的传统美德无比美好，让我们一起把国学以及优秀的传统美德传承下去。
下面是分享的国学小名士，欢迎阅读!21点零5分,我端坐在电视前看经典诵读节目,看完这个精彩的节目,我的心里荡起了阵阵涟漪……首先，美妙的音乐拉开了序幕，五位国学小博士登场了，他们的脑子里都是满腹经纶，真才实学。
年纪轻轻就一肚子墨水，我太吃惊了，枯燥的竟被他们能记牢。
主持人的幽默更使得这个节目绚丽多彩。
这个节目还充分的发挥了让大家知道中华民族的习俗，如问二号的甲午，三号的阴阳八卦，可在第一轮遥遥领先的孙茉忆和周子靖却吃了亏。
更值得人敬仰的是他们的礼让，谦逊，有人为导演侯磊夹菜，有人把虾、鸡蛋让给别人吃，有人给别人倒水，有人和别人互相让座。
更可佩的是他们在这次考验中把碗筷收拾好，把椅子推进去。
比赛完毕了，二号孙茉忆取得了第一的桂冠，他们发扬了中华民族的传统美德，向你们敬礼。
今天观看了《国学小名士》这个节目之后，我受益匪浅，明白了中国传统文是有多么重要。
一位位小名士深情地朗诵着一首首，这些诗词大多数我连听都没有听说过，而他们却朗诵如此熟练，简直就是张飞吃豆芽--小菜一碟。
现在，我们每学期都会有一本《经典与阅读》。
《经典与阅读》这本书上有着二十首古事，一学期就背这二十首，但即使这样，我背的熟练度还达不到这些小名士的一分。
这可是中国的传统文化啊!我身为中华民族的下一代，身为龙的传人，感到万分愧疚。
如果一天就背一首古诗，一年就会背三百六十五首古诗，十年就是三千六百五十首古诗。
只要这样不断的积攒下去，累积下去，就会对中国文化的了解更加深刻。
所以我们要让中国传统文化代代相传，而不是让中国传统文化在民间流失。
古典诗词是我国宝库的瑰宝，四书五经，宋词，一字一句都蕴涵着深刻的哲理。
可是，对于现在的大部分中学生来说，古诗词就是一些极难理解而又极适合于写在试卷上的。
但是，这种理解是错误的，《国学小名士》中的参赛选手用他们稍加思索，便可答复以下问题的速度真切地告诉我们：古诗词，是需要理解的。
五小 国学小名士观后感 舒燕
《国学小名士》观后感
开发区第五小学五年级舒燕指导教师刘娜
看了“国学小名士”之后，我收获颇丰，还学到了许多古诗词、四字成语、还有国字，而且还更加展现了作为学生的我们对中国国学的热爱。
大哥哥、大姐姐们面对观众、评委老师一点也不羞怯，而且是那样的沉着、冷静、不慌、不乱、说古诗的时候，更是出语成章、对答如流，而不是心慌意乱，猜四字成语的时候，大哥哥、大姐姐们则是认真的审题、思考，想好之后，也是一笔一划认认真真的写，一点也不马虎，即便没有写对，大哥哥、大姐姐们也不会灰心，而是仔细的听评委老师解释这个成语的意思，并从中找出自己为什么没有写对的原因。
最后是阐述自己的观点，先看短片，再根据实际生活中来阐述自己的观点，大哥哥、大姐姐们在阐述观点时，我也看到了他们的努力和智慧，曾经也有人说过：只有坚持才能成功，只有胜利才能生存，只有成功才有代价，只有耕耘才有收获。
看了这个节目后，我对大哥哥、大姐姐们是相当的敬佩。
这个节目还让我明白了许多，以后要多读书、看书、多背古诗词，跟国学小名士比起来，我真是差的太远了，同时在学习上我也要向他们学习，做一个有抱负、有理想的人。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
《国学小名士》观后感
开发区第五小学五年级舒彦文指导教师刘娜自从我看了《国学小名士》后，我不禁感叹，哥哥姐姐们在赛场上的沉稳发挥倒计时都能临危不惧继续答题，这其中的很多诗句我们都不知道，可是他们行云流水般的把那些古诗词背下来，可见功夫下的有多么深。
节目的第一项“我爱记诗词”，规则是：任意出一字，让名士们轮流答出一句带有这一字的古诗词，答对过关，答错出局。
主持人出了“梅”这一字，名士们说的古诗词只有一句我知道，所以我非常佩服他们的博学多才和机智果断。
第二项“名家对对碰”考验的诗词中储备量，它让我了解到了很多以前听都没听过的知识。
我更加佩服他们了。
在第三项“美德大考验”环节中我的印象最深。
只要小名士们注意到了什么不对的地方，都会受道德约束，去做文明的事，一昧的想救人，不坚守原则，那可不行。
举一个例子：有两个人走在路上，突然发现一个小偷光天化日之下偷东西，两人商量该怎么办？是应该大声喊捉小偷？还是一人先跟着，另一人报警？请名士们考虑考虑该怎么办？
最后，我总结了一下，诗词句就是中国历史上一颗颗宝贵的珍珠，它们闪耀着耀眼的光芒。
它是我们中国独有的文化，也还是抒发情感，饱含历史的珍贵文物。
并且国学是
中国的国粹，它承载着中国民族五千年多年的文化底蕴。
作为中国的未来，我们应该从现在开始学习关于国学的知识，让我们与古圣贤为友，畅游古典文学，继承并发扬国学，让我们中国民族文化源远流长。