小学生拔河比赛报道
开展拔河比赛纪实活动简报
教育简报
学校2024年3月15日
拔河赛场挥洒汗水齐心协力共铸梦想
为展现我校学生风采，丰富校园课余生活，进一步促进学生德智体美劳全面发展,增强班级之间团结友爱、热爱集体的精神，在我校体育组的精心组织安排下，本周，我校五六年级举行了拔河比赛。
比赛前，各班班主任和体育老师们积极进行赛前动员工作，并对学生进行有针对性的指导，同学们一个个摩拳擦掌、斗志昂扬、信心满满，都想在赛场上一展风采！
随着裁判员一声令下，拔河比赛正式拉开序幕。
双方队员们倾全力于双手，集合力于一绳，齐心协力，团结拼搏，激动人心的拔河比赛在如火如荼的进行着！
比赛过程中，参赛选手们一个个鼓足了劲，双手握紧绳子，双腿分开，重心下移，双脚扣合，跟随着老师们和同学们“1-2 、1-2”的呐喊声不断发力，心往一处想，劲往一处使，将我校团结协作的良好校风发挥的淋漓尽致。
经过三天的分场比赛激烈角逐，同学们和老师们把最热烈的掌声送给了本次拔河比赛的冠军班级，也送给了团结合作、坚韧不拔、激情四射的全体我校学子们！
激动人心的拔河比赛在同学们的呐喊声、加油声、欢呼声中落下帷幕，但比赛中所展现的团结协作的合作精神、坚韧不拔的顽强意志、永不服输的拼搏精神，必将激励着所有我校学子们乘长风破万里浪，成为更好的自己，铸就辉煌！。
西岗镇高庙小学举行拔河比赛(通讯报道)
西岗镇高庙小学举行拔河比赛
西岗讯（通讯员王维兴满东）“加油、加油……”同学们的呐喊声此起彼伏，高庙小学全体学生正在操场上进行着激烈的拔河比赛。
你看，双方队员瞪大双眼，咬紧牙关，两腮涨得通红，双手像钳子一样紧紧地攥着拔河绳，两只脚像生根似的牢牢地扒着地，身子一致向后倾斜，拼命地使劲往后拉。
再看拔河绳中间的小红旗在河区间来回移动，老师们也在中间进行指挥。
经过激烈地角逐，二、一班，四二班、五、一班分别荣获低、中、高年级的第一名。
这次拔河比赛活动，锻炼了学生的身体，丰富了学生的文化生活，培养了学生团结协作的意识。
小学生拔河比赛新闻稿优质
小学生拔河比赛新闻稿优质在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。
相信许多人会觉得范文很难写？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，吧小学生拔河比赛新闻稿篇一本次活动分学生组和教师组两个组别，学生组以班为单位，共有33支参赛队伍，每支队伍由10位男生10位女生组成。
教师组共有文科组、理科组和综合组三支参赛队伍，每支队伍由10位男教师6位女教师组成，所有比赛实行3局2胜制，比赛分三轮，前两轮均实行淘汰制晋级方式，按各班代表抽签决定比赛对手和顺序，第三轮采用循环制，决出第1、2、3名。
比赛前，运发动们的.神经就像比赛的绳子一样，绷得紧紧的，随着裁判哨子的吹响，运发动们突然发力，男生个个都涨得面红耳赤，青筋爆粗；女生也毫不示弱，放下了平时的淑女风范，使尽浑身力气。
班主任也在队伍旁边助阵加油，恨不得抓起绳子跟学生一起努力！各班啦啦队热情高涨，为自己班加油助威。
加油声，呐喊声此起彼伏，震耳欲聋，飘荡在宿舍楼之间。
同时也吸引了不少周围的居民前来加油助阵，比赛场面真可谓热闹非凡，相当震撼。
裁判们根据公平公正的原那么，参赛人员本着“友谊比赛第二”的宗旨进展了剧烈的比赛。
七〔6〕班、七〔6〕班、七〔6〕班、八〔8〕班、八〔2〕班、八〔7〕班、九〔4〕班、九〔9〕班、九〔1〕班，分别获得各年级比赛的冠亚季军。
他们是用团结和斗志去保卫自己班的荣誉，真可谓实至名归，这是属于他们的荣誉！希望他们在日后的学习和生活中都能保持这种团结和斗志！再一次祝贺他们！此次拔河比赛，收获颇丰，不仅丰富了同学们的课余文化生活，加强了班级内部同学的团结合作精神，还促进了各班级、各同学间的交流，加深了同学们跟自己班主任之间的感情，更是培养了每一个拼搏进取的精神和积极乐观的生活态度。
小学生拔河比赛新闻稿篇二我校第一届五六年级拔河比赛于20xx年4月16日15点50分正式拉开了序幕。
共有五，六年级15支队伍参赛，每对十五男十五女，共三十人。
小学拔河比赛报道
小学拔河比赛报道
报道：小学举行拔河比赛
为了让同学们丰富课余生活，增进彼此之间的交流，培养团队精神，我们学校于5月10日下午成功举办了一场“紧张激烈、公平合理、安全有序”的拔河比赛。
比赛以班级为单位进行，各班同学发挥了顽强的意志和拼搏精神，既展现了实力，又增进了友谊。
在啦啦队同学震耳欲聋的“加油”呐喊声中，参赛队员鼓足了劲，涨红了脸，抓紧了绳子，全力以赴，努力争夺胜利。
特别是在双方胜负难分的时刻，他们毫不退缩，咬紧牙关，坚持到底，这种精神值得我们每一个同学研究。
啦啦队比参赛者还起劲，扯开喉咙拼命呐喊，张开手臂用力挥舞，加油声和欢笑声此起彼伏，非常热闹。
比赛也牵动着老师们的心，班主任老师和任课老师纷纷在旁加油助威。
在呐喊声中，师生之间的心更加贴近了。
开展拔河比赛活动简报
教育简报
学校2023年5月22日
凝“绳”聚力拔”出精彩
生活是习作的源泉。
为了激发学生们的写作兴趣，我校举办了一场别开生面的拔河比赛。
孩子们在积极参与中体验了拔河的紧张与快乐，同时也培养了学生们团结协作、拼搏进取的集体主义精神。
看，激烈的比赛开始啦！清脆的哨声拉开了拔河比赛的序幕，松弛的麻绳在一瞬间绷紧了它所有的纤维。
口号的声音短促而铿锵，学生们因用力而涨红的脸庞，被阳光镀上了代表着无限活力的明亮。
各班参赛队伍斗志昂扬，充满了青春热情。
比赛进行时，参赛队员口中一齐高呼着“一二，一二”，双手紧握长绳，憋足了劲拼命往后拉，绳子顿时紧绷，双方时常出现势均力敌、胜负难分的局面。
输赢是比赛的必然结果，但只要付出了自己的全力，不后悔，不遗憾，每一位学生都是自己的王者归来。
活动结束后，各班级趁热打铁，马上投入到“拔河比赛”的作文写作指导中，孩子们奋笔疾书，写下自己的所感所悟所想，作文内容丰富而生动，孩子们自信满满，作品一气呵成。
叶圣陶先生就曾说过：“作文这件事离不开生活，生活充实到什么程度，才会做成什么文章。
”只有让学生不断从生活中汲取营养，作文才能意蕴长兴。
我们要不断地摸索，找到适合孩子的方法，给孩子创造一个宽广的作文天地让孩子放飞想象，带领他们走入快乐作文的殿堂，并和作文交上朋友，让每个孩子都可以妙笔生花。
小学生拔河比赛报道
小学生拔河比赛报道陈袁滩小学拔河比赛简报陈袁滩小学体育组第一期2012年3月16日为了丰富我校学生业余体育生活，倡导精神文明，培养学生加强体育锻炼的意识，加深同学之间团结协作、勇于拼搏的精神观念，增强集体凝聚力和学生身体素质，我校于2012年3月16日在举办了拔河比赛，共有12支队伍参赛，比赛场面十分激烈，最终取得圆满成功。
此次比赛由学校策划并组织，在比赛前期就向各班下达了通知，各班同学积极踊跃报名参加。
比赛当天，其他同学为各参赛团队加油使得比赛场面热烈，情绪激昂。
本次活动达到了预定的效果。
在活动期间，大多数同学都积极参加拔河比赛。
比赛过程中，充分体现了同学们坚强、勇敢、团结协作的精神。
在声声呐喊中，队员们团结一心，努力拼搏，为集体荣誉挥汗如雨。
尤其是在胜负难分的时刻，虽然同学们都已经精疲力竭却毫不退缩，咬牙坚持。
这种精神深深震撼了我们，值得我们学习和发扬。
1小学生作文拔河比赛小学生拔河比赛方案小学生拔河比赛方案一、活动宗旨为展现我校风采，丰富我校学生课余生活，和谐我校学生文化生活，进一步促进学生德智体全面发展,加深各班之间的友谊，促进各班级之间交流沟通，增强班级之间的团结友爱，我校特策划本次拔河比赛。
二、比赛地点：校园操场三、比赛时间：2010年10月26日下午第三节课。
四、参赛人员：五、六年级。
每班男、女同学各10名。
五、比赛要求：1、比赛开始前，各班班主任必须把队员带到指定场地等候比赛。
比赛开始后注意观看学生要与比赛学生保持一定距离，避免影响比赛。
2、比赛采用三局两胜制3、各年级各班参加拔河比赛的人数为男生10人，女生10人，共计每班20人。
4、如比赛中发生某班中有违规增加人员取消比赛资格，并判对方胜。
5、在比赛进行中裁判员判一方胜后负方不能马上松手以免发生危险（班主任一定要对学生讲清楚）。
六、人员安排：裁判：记录：场地负责：七、评奖。
奖项设置第一名、第二名、第三名。
附小大队部综合组2010.10.20小学生作文范文——拔河比赛扬起挑战的风帆，在生活的海洋中自由遨游，撑起勇敢的大伞，坦然面对失败与痛苦。
学生拔河比赛的新闻稿
学生拔河比赛的新闻稿学生拔河比赛的新闻稿（精选24篇）在日新月异的现代社会中，新闻稿与我们的生活息息相关，新闻稿是公司/机构/政府/学校等单位发送予传媒的通信渠道，用来公布有新闻价值的消息。
你所见过的新闻稿是什么样的呢？下面是店铺为大家收集的学生拔河比赛的新闻稿，仅供参考，大家一起来看看吧。
学生拔河比赛的新闻稿篇1为了丰富学生们的课余文化生活，增进学生之间的交流，增强学生的凝聚力，培养学生的团队合作能力，拔河比赛在校园内热烈开场，经过多日的比赛，18级三中和19级二、四中进入决赛。
最后19级取得比赛胜利。
本次比赛以中队为单位，先进行半决赛，胜了的中队再进入决赛，然后决定名次。
在比赛中，每对队员都表现出了顽强的意志和拼搏精神，既赛出了水平又赛出了风格。
在拉拉队的呐喊助威下，每个队员都鼓足了劲，涨红了脸，抓紧绳子，全力以赴，努力争夺。
加油声、叹息声、欢呼声，此起彼伏，好不热闹。
比赛也牵动了辅导员、老师的心，他们纷纷在一旁呐喊助威，呐喊声中，师生融为一体，彼此心贴的更紧。
比赛到了最后一局，双方队员交换了场地，正准备好的时候，高潮到了，裁判员刚吹响口哨，队员们准备使出吃奶的力气拉绳子时，绳子断了，双方队员摔倒在地，场上笑声连连，很多同学高声欢呼：“哇，这是史上最牛的拔河比赛！”此次校园拔河比赛，不仅锻炼了同学们的体魄，培养了学生们的意志品质，更增添了中队的凝聚力，比赛的各个中队也加深了彼此的友谊。
更培养了每一个同学拼搏进取的精神和积极乐观的生活态度。
学生拔河比赛的新闻稿篇2为丰富全体员工的精神文化生活，促进在职员工之间的交流，发扬团队精神，增强凝聚力，公司于2014年5月17日举办了拔河比赛。
参赛队伍以部门为组别，共有10队；其中品管部1队、开发部1队、供应链管理部1队、职能平台1队、硬箱生产体系2队、软箱生产体系2队、硬箱二厂体系2队；各部门代表队都显示出最强的比赛阵容，齐心协力，勇争第一！当比赛的哨声响起，只见参赛的队员们紧握长绳，卯足了劲拼命往后拉！公司领导也在队伍旁边助阵！未参赛的员工自发组成啦啦队为比赛队员呐喊加油，哨子声、呐喊声此起彼伏，现场激烈的比赛将整个活动推到了高潮！比赛过程中，各部门参赛队员努力拼搏，无论是场上还是场下，气氛都异常激烈现场拉拉队的员工个个热情高涨，呐喊助威给比赛增添了一抹亮色，每一声呐喊都带来一股力量！经过努力拼搏，硬箱二厂A队在拔河比赛中获得了第一名！比赛结束后，李总给各获奖队伍颁发奖金和锦旗！工作人员与获奖队伍的合影将整个活动划上完美的句号。
拔河比赛新闻稿(7篇)
拔河比赛新闻稿（7篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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留守儿童拔河比赛报道
留守儿童拔河比赛报道
留守儿童拔河比赛报道
为丰富留守儿童的课余生活，增强他们的体魄，南坪中心校朱口小学于5月31日下午，在教学楼前，举行了留守儿童拔河比赛。
比赛采用三局两胜制，把全校留守儿童分成两组进行比赛。
随着体育老师一声哨响，比赛开始。
参赛队员紧紧抓牢手中的绳子，齐心协力往后拉。
各年级老师和其他学生也前来助阵，热情的在场外高喊着“加油！加油！”。
每一位留守儿童都兴奋的涨红了小脸。
此次拔河比赛，既增强了留守儿童的合作的意识，又促使他们形成积极向上的拼搏精神，也让他们体验到校园生活的快乐。
为丰富校园文化生活，推动“三色三声”行动的启动，锻炼身体，增强体质，5月31日下午大课间时间，湾甸学校在运动场举行了留守儿童拔河比赛。
本次活动由该校留守儿童之家组织，参赛对象为全校留守儿童学生，共有38名男生和30名女生报名参加比赛。
把男生组和女生组按体力分别均衡分成两队，两组比赛均采取三局两胜制。
比赛场上气氛热烈，参赛队员紧咬牙关，奋力拼搏，围观的同学呐喊助威，声声震耳。
甲队战胜对手，取得胜利。
拔河友谊赛报道
“赛出成绩，赛出友谊”
——记上潘小学六一系列节目之拔河友谊赛
2015年5月21日，一扫连日来的阴雨，今日的天气格外晴朗。
这天也是上潘小学六一系列活动拉开序幕的日子。
在今天打头阵的活动就是紧张激烈的拔河比赛。
本次活动由潘松树校长发起，经潘营会老师精心策划，最后由刘元进主任主持。
下午一点整，随着《运动员进行曲》的响起，各班学生有序的进入赛场。
庄严的升旗仪式过后，是庄重的开幕式。
在开幕式中，刘元进主任为全校师生宣读了比赛规则，此次比赛为年级赛，在同年级的各班中选出13名男生，8名女生参加，其他学生为啦啦队，以三局两胜的方式选出优胜班级。
接着是胡书生老师为代表的裁判员宣誓以及石义浩为代表的运动员宣誓。
随后紧张激烈的比赛活动在潘松树校长的致辞中拉开序幕。
比赛分高低段两个赛区同时进行，运动员们一个个摩拳擦掌，欢呼雀跃，随着裁判的哨声一次次响起，每一队的队员们都拼尽全力，周围的啦啦队呐喊声响成一片，一浪高过一浪。
同时在旁边助威的还有各班老师。
每一场比赛结束时和哨声同时响起的还有那震耳欲聋的欢呼声。
经过一个小时紧张激烈的角逐，各年级组的优胜班级也从中诞生。
一年级组中一（3）班从三个班级脱颖而出，二、三、四年级组的优胜班级分别是二（1）班、三（1）班和四（1）班，五年级和六年级
的较量则以五年级胜出结束。
比赛结果将在六一当天公布并进行表彰。
活动过后，各班老师对各班比赛情况进行了总结，并借此对学生进行了教育。
此次活动，不仅激发了师生参加体育锻炼的热情，而且培养了学生团结友爱、热爱集体的精神。
同时也让我们学校的六一活动更加丰富多彩！。
学校拔河比赛活动简讯
学校拔河比赛活动简讯初冬的寒冷挡不住孩子们比赛的热情，初冬季节，为了调动学生户外活动兴趣，加强锻炼，增强学生体质，11月26日中午，小学部全体学生在操场上举行了热闹的拔河比赛。
本次比赛是一场融合了趣味和竞技的较量。
高年级学生比试的是团结意识、协作能力以及比赛技巧，同学们都遵守规则、把握技巧，鼓足干劲争取通过自己的努力为班级争光；低年级的小朋友比试的则是勇气、耐力和坚持不懈的韧劲，孩子们在比赛中不怕摔、不怕疼，都争做班里的小英雄。
不得不说的是由班主任、副班主任以及同学们组成的啦啦队，他们的呐喊声鼓舞了队员们的士气，增加了孩子们的信心。
本次比赛的举行，不仅使孩子们的身体得到了锻炼，同时也活跃了学生的学习、生活状态，为冬季的校园增添了活泼、跳动的音符。
范例一：6月17日，中三班谢祎格妈妈、中四班王予涵妈妈作为本期的督察员开始履行各自的“岗位职责”。
两位家长深入幼儿园工作，从硬件设施和安全管理到幼儿的日常餐点和教学活动，均进行了细致地观察并提出了宝贵的意见和建议，切实体现家长参与幼儿园管理的民主办园理念。
范例二：7月12日，我园在四楼会议室召开了园部家委会学期工作总结会议。
会议伊始，王助理对一学期的家长工作进行了梳理，并对家长的大力支持表示感谢。
每位家长结合工作谈了自己对幼儿园发展建设的看法，对幼儿园工作给予认可和好评。
会议中，中小班家长和大班家长的交流互动使会场气氛热烈，这不仅让中小班家长了解到宝贵的育儿经验，更让幼儿园家长工作的连续性得到良好的提升和发展。
20**年3月14日下午，在学校团委会老师的带领下，我校54名学生会主要干事学生到福利院对老人们进行了慰问活动，给福利院带来了不少欢声笑语。
此次活动以“关爱老人，给予温暖”为主题，志在通过各种活动方式帮助老人们重拾信心，排除寂寞、孤独感、空虚感等消极情绪，建立身心健康情绪，体验一下“儿孙满堂”的快乐。
同时，增强同学们的社会责任感，为深入学习雷锋精神、提高同学们的综合素质提供实践基础，为青春书写不悔的答卷。
力拔山河“绳”彩飞扬——小学拔河比赛活动
力拔山河“绳”彩飞扬——小学拔河比赛活动
蔚蓝的天空，红色塑胶跑道，孩子的笑脸，相映成趣。
在新铺设的操场上，XX小学举行了一场别开生面的拔河比赛。
此次比赛以年段为单位，共分为一至六年级组，每班由7名男生，7名女生组成，共17个班级参加比赛。
比赛实行三局两胜淘汰制，在比赛前以抽签的方式分组，决定比赛顺序。
比赛前各班排兵列阵，摩拳擦掌，跃跃欲试。
一条长长的拔河绳凝聚着竞赛双方的勇气、智慧和力量，承载着同学们的激情、自信与活力。
大家势如破竹，决战一触即发。
随着哨声响起，对决双方齐齐发力，扎稳脚步，咬牙使劲，锐不可当！每个人都使出洪荒之力，“一二、一二”“齐心协力，勇夺佳绩”场边的加油声融为一体，比赛场面热烈而又动人。
整个赛场成为一片欢乐的海洋，处处洋溢着中心学子团结自信、积极向上的奋斗精神。
各参赛队伍全力以赴，有势均力敌的，有速战速决的，更有反败为胜的。
通过本次拔河比赛，不仅充分展示了同学们拼搏进取的精神面貌，更是培养了学生的合作精神，增强了同学们的集体荣誉感和责任感。
比赛有输有赢，竞技有高有低，但是同学们在运动中的成长却永无止境，相信同学们会把比赛中展现出来精神转化为动力，以更加积极的态度、更加良好的风貌投入到学习生活中去，团结拼搏，奋勇向前！。
描写拔河比赛小学生日记4篇
描写拔河比赛小学生日记一XX月XX日星期X 天气X今天，三年级一班和我们班举行了一场拔河比赛。
比赛开始了，我们信心十足地上了场。
裁判员一举红旗，我们班的啦啦队大声喊着：“二班必胜!加油!”我们握起绳子用力拉，上面的标记眼看着向我们这边移动，可稍一放松，又到一班那边去了。
我对后面的同学说：“我们要齐心协力，就一定能胜利!”大家听了我的话，又鼓起干劲儿，大家累得汗流浃背。
小鸟从空中飞下来，唧唧喳喳的叫个不停，也在为我们加油。
最后，我们终于败下阵来，但是我们下次一定会取得胜利的!描写拔河比赛小学生日记二XX月XX日星期X 天气X“加油加油!加油!必胜!”操场上洋溢着这样的声音，原来是一年级的孩子们正在举行拔河比赛。
一开始，一年级(1)班的同学略占上风，但是一年级(2)班的同学们并没有放弃，仍然使劲往后拉。
还是一年级(1)班的同学劲大，第一局一年级(1)班的同学赢了。
第二局一开始，一年级(2)班趁一年级(1)班没注意使劲往后拉，第二局一年级(2)赢了。
第三局，就在一年级(1)班快赢的时候大意了，被一年级(2)拉了过去。
所以，这场拔河比赛的赢者是一年级(2)班。
我们在取得一点成绩是不要骄傲，要谦虚。
这就是这场拔河比赛给我的启示。
描写拔河比赛小学生日记三XX月XX日星期X 天气X今天下午是我们班和二九班进行有趣的拔河比赛，每班各派十人参加。
在操场上同学们都精神抖擞的等待着比赛的开始。
老师宣布比赛规则：“绳子中间帮着一条红领巾，如果那边把红领巾拉到自己这边就算赢。
”只听见哨声一响，队员们都死死抓紧绳子，眼睛瞪的大大的，使出了全身的劲儿，憋得面红耳赤。
两旁的啦啦队，双手放在嘴前当喇叭筒，大声的喊着：“二十班，加油!二十班，加油!”只见绳子一会被我们拉过来，一会有被他们拉过去，各不相让，难分高下，比赛更加激烈了。
我和同学们都很着急，都希望我们班能赢。
不一会我们又拉了过来，我们又跳又喊：“加油啊!坚持住，胜利就是我们的。
小学生运动会日记：运动会拔河比赛
小学生运动会日记：运动会拔河比赛今天是我们小学举办运动会的大日子，我早早地来到了学校，和爸爸妈妈一起等待着运动会的开始。
我非常期待今天的比赛，因为我要参加拔河比赛。
虽然我是第一次参加，但是我相信我会尽力而为，不辜负队友们的期望。
上午的比赛很顺利地进行着，学校里洋溢着一片欢乐的气氛。
等到轮到我们班参加拔河比赛的时候，大家都变得紧张起来。
我们班的男生都集结到了一起，大家一致同意我担任队长，在战斗中发挥领导的作用。
我站在队伍的最前面，带领着队友准备迎接比赛。
比赛开始了，对手队伍看起来很强大，我们心里都有些忐忑。
裁判一声令下，我们拼命地向后拉绳子，努力不让对手往前拉。
队友们的表现都非常出色，大家紧密地站在一起，默契地配合着，不断用力向后拉。
我紧握着绳子，全身发力，感受到队友们的力量，仿佛一股无形的力量在我们身上涌动。
拔河比赛进行了一段时间，场面变得越来越激烈。
对手队伍不愿轻易认输，他们也卯足了劲往前拉。
我们班的男生们更是毫不示弱，拼尽全力地向后拉。
我们的队伍发出了震天的欢呼声，鼓舞着队友们继续努力。
比赛的我们终于取得了胜利！全场爆发出了雷鸣般的掌声和欢呼声。
队友们紧紧地拥抱在一起，激动地庆祝着我们的胜利。
我感受到了胜利的喜悦，也为队友们感到骄傲。
通过这次拔河比赛，我体会到了团队的力量。
只有大家团结一致，齐心协力，才能取得胜利。
每个人都要发挥自己的作用，相互支持与配合。
与队友们并肩作战，不仅让我学到了团队合作的重要性，也增加了我自信心。
运动会的拔河比赛虽然只是一个简单的竞技活动，但它背后蕴含着许多意义。
它教会了我们团队合作，也培养了我们顽强拼搏的精神。
我相信，无论是在运动场上还是在以后的学习生活中，这种精神都会伴随着我们，让我们更加勇往直前。
幼儿园拔河比赛美篇
幼儿园拔河比赛美篇
今天，我们幼儿园举行了一场激烈的拔河比赛。
所有的小朋友都分成
两队，各自站在场地的两端，用力拔动中间的绳子，想要将对方的队伍拖
到自己的一方。
比赛开始了，所有的小朋友都充满了斗志，尽情地发挥自己的力量。
整个场地都充满了欢声笑语和加油声。
比赛进行得十分紧张，两队都努力展示了自己最出色的拔河技巧。
一
开始，红队占据了领先位置，但蓝队也不甘示弱，一直在追赶。
比赛进行
到最后，双方都用尽了全力，场地上弥漫着紧张的气氛。
最终，蓝队借助一波爆发力，大力拔动绳子，将红队全部拖过了中线，成功获得了胜利！所有的蓝队队员都兴高采烈地举起了胜利的手臂，红队
则纷纷表示要加强训练，争取在下一次比赛中夺得胜利。
比赛结束后，小朋友们都感到很开心。
他们不仅学会了拔河比赛的规
则和技巧，还体会到了团队合作的重要性。
在比赛中，即使有输家，也让
小朋友们懂得了拼搏、坚持和友爱的精神。
这场幼儿园的拔河比赛，不仅是一次简单的体育活动，更是小朋友们
成长中重要的一课。
相信他们会继续保持勇气和坚毅，活力四射的展现自己，为更多的胜利奋斗！。
幼儿园小班拔河比赛美篇
幼儿园小班拔河比赛美篇时间过得真快，转眼间幼儿园小班在丰富多彩的课程中度过了一个又一个的快乐时光。
为了增强孩子们之间的团队合作和互助精神，幼儿园小班决定举办一场隆重的拔河比赛。
这一天，孩子们早早地迫不及待地到达了学校，一下子嗡嗡地站在操场上。
玩具、糖果、奖章和荣誉让孩子们兴奋无比，他们开始跃跃欲试，非常期待拔河比赛的开始。
比赛开始了，孩子们分成两队，全身心地投入到了比赛中。
队员们紧拉着拳头，大声喊着：“加油！加油！”女孩子们疾走，扯着绳子，满脸红晕，透着一腔干劲和勇气。
男孩子们为了追赶女孩子的劲头，更是丝毫不弱，奋力扯着绳子，把脚步迈得大大的跨度组成一个大团队。
看到他们紧密地靠在一起，共同朝着一个目标前进，真让人感到骄傲和感动。
不用说，在这些孩子身上，我们看到了紧紧团结在一起的力量，我们看到了一起前行的勇气和实力。
而这种力量和勇气，可谓是孩子们是未来的精神家园，他们也是未来的建设者。
此时，班级里的教师为孩子们加油，他们鼓励孩子们更加努力地拉住绳索，求稳而又不失勇气。
很快，塞满的观众也加入到比赛中，他们手舞足蹈地为孩子们加油，努力地推动他们齐心协力地完成这场比赛。
在这华丽和谐的助力之下，比赛如火如荼地进行着，气氛越来越热烈。
志愿者们在场边喊着口号，他们高呼着：“伟大的比赛！”“拉得更用力！”这些温馨的互动让每一个孩子心中都充满了喜悦和快乐。
比赛中，孩子们学会了团队合作精神，体验到了集体的荣誉感和成就感。
很多小朋友和爸爸妈妈一起欢庆，一起领奖，拍照留念，他们在这场比赛中收获了友情和成长。
这场拔河比赛真是一个多彩的童年故事。
班级里的孩子们越来越有活力，越来越充满希望。
这次活动让孩子们收获了团队合作的力量和人生的乐趣，在家长、老师和志愿者的帮助下，孩子们真正实现了文化与体育并进的目标，让他们从此在生命的路途中有了更加充实和灿烂的人生。
幼儿园拔河比赛激烈进行美篇
幼儿园拔河比赛激烈进行美篇这个周末，我参加了儿子所在的幼儿园举行的拔河比赛。
这是一场异常激烈的竞赛，孩子们充满激情地投入其中，展现出超乎想象的活力和决心。
比赛场上，孩子们身着各自的校服，手紧紧握住绳子，等待比赛开始。
整个场面充满了紧张和期待。
裁判员哨声一响，比赛开始了，两队小朋友用力拉动绳索，眼露凶光，口中喊着口号。
在比赛中，孩子们的团结和协作力得到了充分的发挥。
每个人都尽了最大的努力，全身心地投入到比赛中。
有时，我们的团队看起来要输了，但他们从不放弃，总是表现出非凡的毅力和坚定的信念。
比赛既有胜利的喜悦，也有失败的沮丧。
有时，被认为是“软弱”的队伍居然能反败为胜；而有时，前面一路领先的队伍却在最后的关头失去队员的支持而落后甚至输掉比赛。
但无论输赢，孩子们都能展现出良好的体育品质和团队精神。
输的孩子们依然可以因参加比赛而感到自豪，因为他们知道自己已经尽了力。
在比赛的过程中，父母们和老师们也在一旁欣赏和赞美着孩子们的表现。
我们不仅看到了孩子们坚强的意志和刻苦的精神，而且也看到了日常生活中所无法察觉到的不同孩子之间的默契和配合。
最后，比赛结束了。
大家已经累瘫了，但孩子们的笑容却从未消失。
他们用胜利和失败换来的一点点成就感，感受到了竞争的刺激、合作的美妙和真实的自我。
这也正是重视体育教育的重要意义之一：通过体育比赛，让孩子们在平凡的生活中探索出飞翔的可能，对自己充满信心，为以后的生活和学习打下牢固的基础。
在这个拔河比赛中，孩子们通过竞争对抗、努力拼搏和成功失败的体验，不仅锻炼了自己的身体，也增强了心理素质。
通过与别人的协作、竞争和支持，孩子们获取了许多有益的经验和启示，如何在日常生活中与他人合作、互动和取长补短。
这场比赛让我更加认识到幼儿期教育的重要性：在生疏、紧张和担忧中，充满了孩子们对未知事物的渴望、探索和挑战。
在孩子们的幼小心灵中，这份“体育”的感觉已经深深地烙印下来了，对他们的成长有着重要而深远的意义。
小学生运动会日记：运动会拔河比赛
小学生运动会日记：运动会拔河比赛
今天是学校的运动会，我非常期待！早上，我穿上校服，扎紧鞋带，背上书包，就和
家人一起来到了学校。
一进校门，我就看到了许多同学穿着统一的校服，有的在练习跳远，有的在练习投篮，还有一些同学在跑步，场面非常热闹。
等到了上午，我们终于要进行比赛了。
我所在的班级参加了拔河比赛，我们班的男生
和女生都参与了比赛，士气高昂，信心满满。
我们化整为零，大家都发扬团结合作的精神，为了荣誉而奋勇拼搏。
比赛开始了，我们站在了自己的位子上，等待着裁判的命令。
裁判一声令下，我们开
始使劲拉绳子，拼尽全力。
虽然对方班级也很强大，但我们全班同学齐心协力，互相鼓励，不断向前。
场上情况紧张，我们时而领先，时而落后，可是我们从来没有放弃过，一直努
力拼搏。
经过激烈的角逐，最终我们班以微弱的优势获得了比赛的胜利。
大家在场上尽情庆祝，一起欢呼雀跃。
我和同学们紧紧地拥抱在一起，相互庆贺着。
这一刻，我的心情格外激动，我感受到了团结合作的力量，也感受到了一种无法言喻的喜悦和自豪。
这次拔河比赛，让我学到了团结合作的重要性，更加坚定了我相信团队的力量。
在今
后的学习生活中，我会更加珍惜与同学们的默契配合，共同进步。
今天的运动会留下了美
好的回忆，在我心中熠熠生辉。
希望我们班能够再接再励，在未来的比赛中创造更加骄人
的成绩！。
小学生运动会日记：运动会拔河比赛
小学生运动会日记：运动会拔河比赛今天是学校举行运动会的日子，全校师生都充满了激动和期待。
运动会的第一项比赛是拔河比赛，每个班级都派出了一支队伍参加比赛。
虽然我不是队伍的队长，但我被选为队伍的一员，我感到非常兴奋。
比赛开始前，我们队伍团结在一起，紧紧地握着手，队长为大家打气，鼓励我们全力以赴。
我感到自豪和责任重大，因为我是代表我们班参加比赛的成员之一。
裁判举起了一块彩旗，标志着比赛的开始。
队员们迅速分为两个阵营，站在拉绳的两端，我们掌握好平衡、默契合作是最重要的。
运动场上顿时变得非常热闹，观众们的欢呼声充满了整个运动场。
裁判一声令下，比赛正式开始。
我和队友们紧紧抓住绳子，用力往后拉。
整个队伍如同一支紧张、有力的箭，全力以赴地向后拉。
每个人都竭尽全力，脸上的汗水早已被运动扑满。
我们队员之间紧密配合，默契十足。
队长一直在鼓励我们，鼓舞士气。
我们感到非常兴奋和自豪，因为我们看到队伍越来越接近胜利。
比赛进行得非常激烈，双方都不肯轻易放弃。
我们队一直保持着坚定的信心，努力往后拉。
虽然遇到了困难，但没有人放弃，每个人都发挥出了自己的最佳状态。
时间一分一秒地过去，观众席上的呐喊声越来越响亮。
我们能感受到他们给我们加油的力量，我们更加坚信胜利就在眼前。
终于，在顽强拼搏的努力下，我们终于成功将对方队拉到了终点线。
队伍欢呼声震耳欲聋，我们都兴奋地拥抱在一起，欢呼雀跃。
这次拔河比赛非常有意义，不仅锻炼了我们的身体，更增强了我们的团队精神。
我们懂得了只有团结合作，才能取得胜利。
我们队员们相互鼓励，相互信任，无论遇到什么困难都互相支持。
这是我们队伍最宝贵的财富。
通过这次拔河比赛，我学到了很多，不仅仅是体力上的锻炼，更懂得了团队合作的重要性。
我将会把这次比赛的经验和团队精神带到日后的生活中，无论遇到什么困难，我都会勇往直前，不轻易放弃。
这次拔河比赛不仅给了我一个难忘的回忆，更让我懂得了团队合作和努力拼搏的重要性。
我相信，只要我们保持团结，坚持努力，我们一定可以在今后的比赛中取得更好的成绩。
小学生难忘拔河比赛日记三篇
小学生难忘的拔河比赛日记三篇篇一“加油！加油！拔回来，拔回来！”响亮的呐喊声在操场上回荡。
此时，我们班正和三班进行扣人心弦的拔河比赛。
裁判老师等我们两队做好准备时，“嘟”的一声，吹响哨子。
参赛队员们咬紧牙关，使出浑身的力气，死死地拽着手中的绳子将它往后拉。
一步、两步、三步……在助威声下，在队员们的努力下，在拉拉队员们的呐喊助威下，第一局，我们赢了。
接着，裁判老师让两队队员互换位置，再次比赛。
可能是因为换了场地，我们不大适应，也可能是队员们轻敌的缘故，这一局我们输了。
到此两队打成了平手。
裁判宣布第三局开始，这一次我们都静下心来，吸取前一次的教训，队员们齐心协力，用力一拔，胜利又回到我们身边。
正当我们开心的准备回去时，裁判通知让我们留下来，要与三年级里的拔河“霸王”三＜4＞班决一胜负。
我们一听，都有些着急了，喝着水不做声息，生怕等会儿比不过他们。
可时间过得飞快，要开始比赛了。
同学们个个眉头紧锁，如临大敌似的。
裁判一声令下，比赛开始了，我们马上使出吃奶的力气奋力往后拉，可他们就如同一座大山，任凭我们使多大的劲，他们在那纹丝不动。
正当我们想喘口气用更大的力气时，他们用力一拉，弄得我们全队手忙脚乱，来不及防御，就这样我们输了。
我们心灰意冷地从比赛场上下来时，看到面带微笑的杨老师向我们走来。
这时我不由自主的想起了杨老师曾经说过的一句话：“失败乃成功之母，从失败中吸取教训，是为了下一次的成功做准备。
”在这次比赛中，我感到了无限的快乐，更让我明白了又失败，才会有成功。
篇二那是一个初冬的下午，全校师生在操场上集合。
操场上顿时人声鼎沸，欢呼声、喧闹声、议论声、跺脚声……响成一片。
轮到我们班了。
大力士昂着头上场了。
只见他们走到了操场中间，双手一前一后死死地抓住绳子，眼睛紧紧地盯住麻绳。
他们双腿成弓步，脚顶着脚，脚勾着脚，整个队伍好像一条长长的“多足虫”。
突然，一声响亮的哨声响起了，小队员们使劲向后拽。
同学们的眼睛瞪得圆圆的，面红耳赤，似乎在说：“我一定会打败四(一)班！”这时，站在操场东侧的我急得跳了起来，大声喊：“加油，加油，四班必胜！”在僵持了一段时间后，同学们的手心被磨得火辣辣的，可绳子却纹丝不动。
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小学生拔河比赛报道各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢陈袁滩小学拔河比赛简报陈袁滩小学体育组第一期2016年3月16日为了丰富我校学生业余体育生活，倡导精神文明，培养学生加强体育锻炼的意识，加深同学之间团结协作、勇于拼搏的精神观念，增强集体凝聚力和学生身体素质，我校于2016年3月16日在举办了拔河比赛，共有12支队伍参赛，比赛场面十分激烈，最终取得圆满成功。
此次比赛由学校策划并组织，在比赛前期就向各班下达了通知，各班同学积极踊跃报名参加。
比赛当天，其他同学为各参赛团队加油使得比赛场面热烈，情绪激昂。
本次活动达到了预定的效果。
在活动期间，大多数同学都积极参加拔河比赛。
比赛过程中，充分体现了同学们坚强、勇敢、团结协作的精神。
在声声呐喊中，队员们团结一心，努力拼搏，为集体荣誉挥汗如雨。
尤其是在胜负难分的时刻，虽然同学们都已经精疲力竭却毫不退缩，咬牙坚持。
这种精神深深震撼了我们，值得我们学习和发扬。
1小学生作文拔河比赛小学生拔河比赛方案小学生拔河比赛方案一、活动宗旨为展现我校风采，丰富我校学生课余生活，和谐我校学生文化生活，进一步促进学生德智体全面发展,加深各班之间的友谊，促进各班级之间交流沟通，增强班级之间的团结友爱，我校特策划本次拔河比赛。
二、比赛地点：校园操场三、比赛时间：2016年10月26日下午第三节课。
四、参赛人员：五、六年级。
每班男、女同学各10名。
五、比赛要求：1、比赛开始前，各班班主任必须把队员带到指定场地等候比赛。
比赛开始后注意观看学生要与比赛学生保持一定距离，避免影响比赛。
2、比赛采用三局两胜制3、各年级各班参加拔河比赛的人数为男生10人，女生10人，共计每班20人。
4、如比赛中发生某班中有违规增加人员取消比赛资格，并判对方胜。
5、在比赛进行中裁判员判一方胜后负方不能马上松手以免发生危险。
六、人员安排：裁判：记录：场地负责：七、评奖。
奖项设置第一名、第二名、第三名。
附小大队部综合组小学生作文范文——拔河比赛扬起挑战的风帆，在生活的海洋中自由遨游，撑起勇敢的大伞，坦然面对失败与痛苦。
每每谈起这次拔河比赛，挑战的风帆还会再次扬起，勇敢的大伞也会再次撑起。
是它让我们初次领略拔河比赛成为同年级亚军的痛苦；是它让我们受挫后重新站起，也是它让我们感受生命的激昂，生活的激情……重新打开记忆的书本，再次回顾那惊心动魄的场面，我们再次心潮起伏。
“一一一二一，一二三四……”“一二三四”随着惊天动地的口号声，五百名同学迈着轻盈的脚步，脸上洋溢着激动的笑容，整整齐齐地进入了赛场。
教务主任邵老师宣布了比赛规则后，又宣布第一场比赛的参赛班级：五班和五班。
听到这，我们真是既紧张又兴奋。
我们的参赛队员健步走向赛场，排好了阵势。
他们个个目光炯炯，双唇紧闭，神态自若。
那跃跃欲试的样子，看出他们一定尽情释放出自己的精神、力量。
他们神态各异，有的微微颔首，若有所思，好像在考虑如何相互配合，战胜敌手；有的眼如铜铃，神态庄重，好像在暗下决心，誓为五班一举夺魁，勇敢拼搏；有的紧握双拳，勇武干练，好像随时准备同对手进行较量。
“嘟——”只听得一声清脆的哨声，双方队员立刻攥紧绳子，这时时间仿佛都凝固住了，时间一秒一秒地逼近，同学们的心弦都绷得紧紧的。
我的心里紧张得默数着：“十、九、八、攻、七、六、五、四、三、二、一！”“嘟——”体育老师郑重地吹响了口哨，刚劲的哨声中蕴含着期待与信任。
比赛开始了，只见我们班的队员个个面红耳赤，使出浑身解数，真有“气拔山河兮盖世”的气势！五班也不甘示弱，他们眉头紧皱，誓洗前两次拔河比赛的耻辱。
战场如此激烈，但身居“二线”的“铁嗓子啦啦队”也是群情激昂，忙得不亦乐乎“五加油！……”“五加油！……”这此起彼伏的加油声相汇交织在一起，校园里现时人声鼎沸，这惊心动魄的场面，可以用一副对联淋漓尽致地形容：“加油声，呐喊声，助威声，声声震耳；热情，激情，友情，情情相融。
”这时，耳边传来了声音：五一班胜利了，只见我们班的队员个个怒目圆瞪，眼睛闪烁着必胜的光芒！交换扬地再战，我们班大获全胜，在接下来的比赛中，我们势如破竹，所向披靡。
但是，就在我人胜利在望时，“半路杀出个程咬金！”实力强大的五一班与我们冤家路窄。
我们由于边战三局，终于体力不支，成为亚军。
踏一路秋风，撒一路激昂。
回首拔河比赛，群情激昂！小学作文：拔河比赛拔河比赛上个星期五，我们学校举行了一场别开生面的拔河比赛。
由班为单位来比，真够刺激！在第二节课上课时，校长宣布拔河比赛即将开始。
选手们听到比赛开始了，都充满力量，准备应战。
第一场是由五班对五班，看来他们两个班都十分有信心会取得最后的胜利噢！开始了，只见杨老师说：“各就各位，预备……起。
”双方展开了激烈的战斗。
瞧，只见他们个个都像红鸡蛋一样。
经过激烈的斗争，五班赢了。
到我们班了，对手看来可不简单啊！是一班的男生跟二班的女生连队来对付我们。
可是，我们没有被吓倒，反而，更加有信心。
我们前面的同学扣着后面同学的前脚，手紧紧地抓住麻绳，身子轻轻地往后仰，准备应战。
哨声响了，我们拼命地向后拉,可是那条红领巾总不听话,总朝着一、二班连队走去。
第一场一、二连队赢了,可我们必没有灰心,要争取下两场取得胜利。
第二场是我们三班赢。
紧张的时刻迈着轻盈的脚步来临了。
最后一场比赛就要开始了,究竟最后谁是胜者呢?我们马上就要确定了。
哨声又响起来了,瞧!我们班的同学抓住绳子,身子向后仰,一小步一小步地向后走。
可那红领巾就是不听话,一会儿到一、二班去,一会儿又到我们班去,我们大声地叫着:“一……二……三……”出了全身力气向后拉。
哨声终于响了,我们赢了。
经过一场场激烈的比赛,拔河比赛在笑声中终于闭幕了。
小学拔河比赛方案西门渡小学“迎新年”拔河比赛活动方案一、比赛目的：为了迎接2016新年的到来，丰富学生的校园生活，活跃学习气氛，增进学生的团结合作精神，促进群众性体育活动在我校的蓬勃发展，学校决定举行全校性拔河比赛。
二、比赛时间和地点比赛时间：2016年12月31日比赛地点：学校操场三、比赛人数及规则：一至六年级各班参赛人数为20名，具体人员名单班主任可以自定，不同场次允许换人。
每个年级两个班通过三局两胜法决出第一名，然后分高中低三个年级组决出各年级组冠亚军。
裁判员鸣哨后方可开始比赛。
四、赛事负责人员：裁判：丁道勇组织：刘安旭各班班主任负责本班学生的秩序管理。
比赛胜负判定：在2分钟时限内，某队将中心标志完全拨过本方区域2米线时，判某队获胜。
若比赛到达2分钟时限，任何一方均未能将中心标志完全拨过2米线，则该局为平局。
出现下列情况判对方获胜：1、某队队员任何一只脚踩出边线时；2、某队队员手超过限制标志握绳时；3、该队在比赛中人数超出规定时；4、本方非参赛队员在比赛中接触拔河绳或参赛运动员身体任何部位时；五、温馨提示：1、各队啦啦队必须服从裁判和班主任安排，站在规定的赛道外；2、为保证比赛的安全，参赛队员一律不得赤脚参加比赛；裁判未判胜负前，手不能松开绳子；3、比赛应本着“友谊第一，比赛第二”的精神，重在参与，注意安全，量力而行；4、比赛过程中对裁判判定有异议时，只有领队或教练员有权提出抗议申请；六、奖励办法：每个赛制小组按各自成绩设一、二等奖。
西门渡小学2016年12月28日西门渡小学“迎新年”拔河比赛成绩统计表2016-12-31安庄小学拔河比赛安庄小学教职工拔河比赛一、活动宗旨：为了丰富广大教职工的校园文化生活，体现我校教职工良好的精神风貌和团队精神，共建和谐稳定校园，进一步增强学校的凝聚力，经学校研究决定举行本次教职工拔河比赛。
二、比赛时间：2016 年4月13日下午2点三、比赛地点：中心小学篮球场四、组织工作：1.总裁判：单连本裁判员：刘太民崔建朋朱洪辉黄恩明崔耕平2.器材准备及场地布置：任宝元鲍树年五、参加人员和要求：1.由中心小学驻地、油坊小学、马峪小学、王家川小学各派出10人的代表队参加。
采用抽签分组比赛的办法进行。
2.拔河比赛一旦进行，整个比赛过程中途不允许换人，否则该队当局比赛判负。
如果出现运动员受伤情况，可以向裁判员提出申请暂停。
六、比赛方法：1.每场比赛派1个比赛监督员，清点对方人数是否正确，监督是否有违规现象，如发现有违规现象立即纠正。
2.比赛地为水泥地上画3条平行直线，间隔为150cm。
居中的线为中线，两边的线为界河，拔河绳中间系一红布条，布条上挂一小重物垂直于中线。
比赛准备时间内，各队队员必须依次交错站在河界外，裁判员发出“预备”口令后，运动员全部蹲下，但不能用力拉绳，此时红线在中线上，裁判员鸣哨后开始比赛。
比赛结束已红布条与拔河绳的系点过河界为准。
3.比赛三局两胜。
七、比赛规则1.分组。
所有参赛选手由崔建朋校长、赵德兵主任组织安排分组比赛程序。
2.比赛3局2胜。
3.纪律要求友谊第一，比赛第二。
尊重裁判，不得与裁判发生直接冲突。
八、奖励办法：获胜组发集体奖前两名，并且队员每人奖茶杯、笔记本各一个，其他队员发纪念品一份。
九、比赛过程：1. 崔校长代表学校班子致贺词，并强调比赛规则。
2.油坊小学代表队在比赛中3.看，我们王家川代表队无人能比！3.我们中心小学代表队也是齐心协力，毫不示弱的！4.看，大马峪代表队人人如下山猛虎，探海蛟龙！5.你看，黄恩明裁判是多么认真呀！6.美女们笑开了花7.休息间隙，同事们喜笑颜开。
8.“友谊第一，比赛第二！”，颁奖啦！！十、总结这次拔河比赛历经了十几场的激烈对抗，终于圆满落下帷幕，本次活动达到了预期的效果。
这既丰富了我校教职工的业余生活，倡导了健康文明的生活方式，又增强了大家的凝聚力和向心力。
比赛中，伴随着这阵阵呐喊声，参赛队员们像愤怒了的狮子一样，用尽全身的力气与对手顽强拼搏。
很多队员手都磨起了茧，甚至磨出了血。
特别是当双方胜负难分时刻，尽管此时都已经身心疲惫，但是人人都仍毫不退缩，而是咬紧牙关，坚持到底。
由此可以看出同志们为集体争荣誉的团队意识，同时也昭显了大家顽强的毅力和拼搏精神。
通过这次活动，我认为不论是校际之间，还是教师之间，都有了更进一步的了解，也加强了大家彼此之间的联系和沟通。
拔河比赛作为一个交流的平台，为今后各项工作的顺利进行奠定了基础。
愿我们秉承“顽强拼搏锐意进取”的拔河精神，把我校的各项工作再推上一个新台阶。
小学拔河比赛材料拔河比赛材料河东区八湖镇刘店子小学2016年11月关于刘店子小学举行拔河比赛的通知各年级组、各班：为丰富校园文化生活，活跃校园文化氛围，加强各班级之间交流，进一步提高同学们的身体素质，增进班级凝聚力和集体主义精神，学校决定举办“拔河比赛”活动，希望各班级做好准备，积极参加。
具体安排如下：一、时间：2016年11月二、地点：篮球场三、比赛班级：5-6年级四、有关要求1、各班要精心组织这次活动，通过拔河比赛促进我校师生团结奋进，勇于拼搏的精神风貌。