小学拔河比赛活动方案
小学生拔河比赛方案5篇
小学生拔河比赛方案5篇小学生拔河比赛方案1一. 活动宗旨: 团结奋进，积极向上，健康活力二. 活动目的:为丰富我校课外活动，增强各院系之间的相互联系，进一步促进学生德智体全面发展，增强学生体育锻炼的意识，以组织比赛的形式为平时缺乏体育锻的大学生们创造运动机会，提供展现个人、集体风采的舞台。
培养学生集体荣誉感、组织观念、热爱集体、不怕吃苦、勇于拼搏的精神，也是向学生进行德育教育的良好机会.三. 活动对象: ，四. 活动时间: __月__日(星期六)上午8：30五. 活动地点:足球场六. 主办单位: 经济管理学院学生会七. 承办单位: 级学生会八. 参赛要求:1 以年级专业为单位组成各参赛队伍2 专业限报一队每队共15人,男生10人,女生5人,并任命一名领队3 参赛队员必须是本年级本专业学生九.本次活动的规则是：1.报到：比赛开始前，各队领队必须到赛场登记台签到。
参赛队伍按照比赛场次安排准时到场参加比赛，因特殊原因需要调换场次的，请提前通知。
开场后5分钟不到的队伍取消参赛资格。
2.队员人数的规定：每一拔河队上场比赛队员15人，每队男10人、女5人。
参加比赛的队员必须是本年级本专业学生，其余人员不得参加。
3、比赛方法：1)比赛分淘汰赛、半决赛和决赛等三个赛程。
2)比赛分组及比赛首场的站位选择由各队领队抽签决定。
3)淘汰赛：每队抽签分成组。
每组比赛采用三局两胜积分制，每局后双方交换场地。
当两局即可分出胜负时，比赛宣告结束。
每组获胜者晋级。
(2：0获胜队得2分，2：1获胜队得1分，对手弃权或严重违规参赛队可直接得2分)4)半决赛：由队长进行抽签分组，每队按三局两胜积分制进行拔河比赛，获胜队进入决赛。
5)决赛：采用三局两胜积分制，累计积分最高为总冠军。
十、注意事项：1、赛前10分钟点名检录，三次点名不到的代表队视为自动弃权。
2、参赛人员不得冒名顶替，啦啦队员不准上场帮忙，一经发现取消该队所有成绩及参赛资格。
小学拔河比赛活动方案两篇
小学拔河比赛活动方案1：为加强同学间的交流，同时增强大家的集体荣誉感，提高同学们的身体素质，体现团结、奋进、健康的精神风貌，德育处、校少先队、体育组特举办此次比赛。
一、比赛时间：20XX年4月19日下午16：30二、比赛地点：学校操场上三、比赛形式：1、参赛队伍：各班2、5支队伍进行循环赛，抽签决定对阵班级，每场比赛都采用三局两胜的方式来进行比赛。
四、组织机构：组长：张主任副组长：大队辅导员场地、器材：体育组五、比赛规则：1、每班男、女生参加人数各10人，共计20人。
每支参赛队由班主任担当领队，在当场比赛中不得更换比赛选手。
2、比赛前，裁判员清点各班参赛人数，参赛队员服从裁判员管理。
3、各组在听到裁判员的哨音后方可开始比赛，非参赛队员不准帮忙，如发现弄虚作假，取消比赛资格。
4、各班必须准时参赛不准无故缺席，迟到五分钟做弃权处理。
5、比赛必须服从裁判员裁决。
六、录取名次及奖励：1、比赛取第一名、第二名、第三名、团结奋进奖。
2、第一名：羽毛球拍1副、大跳绳：1根;第二名：乒乓球拍2副，大跳绳：1根、;第三名：乒乓球拍1副，大跳绳：1根; 团结奋进奖：大跳绳：1根、小跳绳1根。
七、比赛器材：拔河绳：2根八、比赛注意事项：(1)各参赛队必须提前十分钟到达比赛现场，比赛开始3分钟参赛队未到达现场或参赛人数不够20人，则当作自动弃权处理。
(2)获胜队伍完成一轮比赛后不得离开比赛现场，必须在比赛现场旁边等候工作人员作出下一轮的比赛安排。
(3)各队啦啦队必须服从裁判和工作人的员指挥，站在规定的赛道外。
比赛时不得有冒名顶替,拉拉队不可上场帮忙.一经发现立即取消比赛资格.(4)为保证比赛的安全，参赛队员一律不得穿钉鞋或赤脚参加比赛;裁判未判胜负前，手不能松开绳子。
(5)比赛应本着“友谊第一，比赛第二”的精神，重在参与，注意安全，量力而行。
比赛时由于双方都是用力拉,所以拔完后一场后不可立即松绳,以免造成对方队员受伤,各领队谨记,转告给各队参赛者。
小学拔河比赛活动方案
小学拔河比赛活动方案一、活动背景拔河是一项亲密合作的团队活动，通过参与者间的合作与协调，既能增强团队精神，又能促进身体健康。
为了提升小学生的团队合作能力和团结精神，我们学校拟举办一场小学拔河比赛活动。
二、活动目标1.增进小学生之间的友谊和团队合作意识；2.培养小学生意志力和顽强拼搏精神；3.促进小学生身体素质的提高；4.激发小学生参与体育活动的兴趣。
三、活动内容1.比赛赛制本次小学拔河比赛活动分为男子组和女子组，每组参赛队伍由12名小学生组成，其中8名正选队员和4名备选队员。
比赛采用循环赛制，每场比赛限时3分钟。
2.比赛规则（1）队员要穿着体育服装参赛，鞋子不能脱落，鞋底不能有尖锐物品；（2）每个队员须用双手握住绳索，将绳索均匀分配在队员间；（3）比赛过程中，队员不得逆行或越线，如发现违规将进行警告，连续两次警告将取消该队该回合成绩；（4）比赛结束时，拉绳绳子跨过中线的一方获胜；（5）如比赛过程中发生意外伤害，立即暂停比赛并及时进行救助。
3.活动流程（1）报名阶段：确定参赛队伍，并组织队员报名参加拔河比赛；（2）选拔阶段：通过选拔赛挑选出各组的正选队员和备选队员；（3）训练阶段：为参赛队伍提供规范的拔河训练，培养队员合作默契；（4）比赛阶段：举行小学拔河比赛，按照赛程进行循环比赛；（5）颁奖阶段：颁发奖牌和证书，并对参赛队伍进行表彰。
四、活动保障1.场地准备为了保证比赛的安全性和公平性，选择平整的草坪作为比赛场地，设立安全警示标语和保护围栏，确保观众和队员的安全。
2.裁判组成成立专业的裁判团队，确保比赛公正进行。
裁判人员应熟悉比赛规则和技术要领，确保对比赛结果的准确判定。
3.医疗保障为比赛期间的意外情况提供应急医疗保障，配备急救箱和专业医护人员，及时处理队员在比赛中可能遇到的伤病情况。
五、活动宣传1.立面宣传在校园显眼位置张贴宣传海报，介绍小学拔河比赛活动的背景、目标、内容和时间等信息，吸引学生和家长的关注。
小学拔河比赛活动方案两篇
小学拔河比赛活动方案两篇1、拔河道为地上画3条直线，间隔为200cm，拔河绳中间系一红布条，布条上挂一小重物垂直于中线。
居中的线为中线，两边的线为河界。
除参赛队领队、裁判员、选手以外，其他人员一律不得进入比赛场地。
2、以各班为单位参赛。
每支参赛队由领队2人，参赛选手30人(其中男选手，女选手各15)组成。
3、每场比赛会派2个比赛监督员，清点对方人数是否正确，监督是否有违反现象，如发现有违反现象立即取消比赛资格五、比赛方式：(1)每场比赛都采用三局两胜的方式来进行比赛。
(2)比赛开始前，各队按照每30人一个纵队以站立的姿势准备好，比赛开始后，两边的运动员同时发力，将对方拉过赛场规定的河界线为赢。
(3)比赛双方由各自抽签决定，并且每队选出一个领队负责本队的通知工作(4)每局比赛期间不算时间，直到裁判分出胜负为止。
六、比赛注意事项：(1)各参赛队必须提前十分钟到达比赛现场进行热身运动，比赛开始10分钟参赛队未到达现场或参赛人数不够30人，则当作自动弃权处理。
其对应的参赛队伍将会自动进入下一轮比赛。
(2)获胜队伍完成一轮比赛后不得离开比赛现场，必须在比赛现场旁边等候工作人员作出下一轮的比赛安排。
(3)各队啦啦队必须服从裁判和工作人的员指挥，站在规定的赛道外。
比赛时不得有冒名顶替,拉拉队不可上场帮忙.一经发现立即取消比赛资格.(4)为保证比赛的安全，参赛队员一律不得穿钉鞋或赤脚参加比赛;不准带手套;裁判未判胜负前，手不能松开绳子。
(5)比赛应本着“友谊第一，比赛第二”的精神，重在参与，注意安全，量力而行。
比赛时由于双方都是用力拉,所以拔完后一场后不可立即松绳,以免造成对方队员受伤,各领队谨记,转告给各队参赛者。
小学生拔河比赛活动方案
小学生拔河比赛活动方案活动方案：小学生拔河比赛一、活动背景拔河是一项古老而有趣的传统体育活动，既能培养孩子们的团队合作能力，又能增强他们的力量与耐力。
为了丰富学生们的课余生活，激发他们对体育运动的兴趣，我们决定组织一场小学生拔河比赛。
二、活动目标1. 提高学生的团队合作能力，培养他们的集体荣誉感。
2. 增强学生的身体素质，培养他们的体育意识。
3. 通过比赛，增进同学之间的友谊与交流。
三、活动时间与地点时间：XX年XX月XX日（周六）XX:XX-XX:XX地点：学校操场四、参赛对象小学1-6年级全体学生，每个班级组成一支队伍参赛。
每个班级的队伍成员人数不得超过12人。
五、比赛项目小学生拔河比赛以男女混合队伍为单位进行，比赛共分为初赛和决赛两轮。
初赛（分组赛）：1. 共设8个组别，每个组别有8支队伍，按抽签分组。
2. 每支队伍进行两两PK，每组以3局2胜制进行。
3. 参赛队伍按照分组赛的胜负次数进行排名，确定晋级队伍。
决赛（淘汰赛）：1. 根据初赛排名进行配对，进行淘汰赛。
2. 淘汰赛采用3局2胜制，决出胜负。
备注：每局比赛时间不超过5分钟。
六、比赛规则1. 根据参赛队伍相对实力进行分组。
2. 比赛场地设置在学校操场上，场地长度大约为30米，根据实际情况进行调整。
3. 比赛开始时，参赛队伍要站在场地两端，比赛裁判员发出开始信号，比赛正式开始。
4. 每个队伍可使用绳子、手套等辅助工具，但不得使用任何药物或违规辅助装备。
5. 每队可有一名队长，由队员选举产生，队长对队伍进行组织和指挥。
6. 一方队伍在比赛中，队员要全力协同合作，同心协力向后拉，将对方拖过中线方可取胜。
7. 若一方出现任何违规行为，例如躬身、越线、手脚离地等，将被判负。
8. 若比赛结束时没有分出胜负，则按照比赛规定重赛一局。
七、裁判与计分1. 比赛由学校体育教师担任裁判，负责维护比赛的公平和秩序。
2. 裁判员负责判定比赛的胜负和违规情况。
小学拔河比赛活动方案
【导语】⽅案是从⽬的、要求、⽅式、⽅法、进度等都部署具体、周密，并有很强可操作性的计划。
以下是⽆忧考整理的⼩学拔河⽐赛活动⽅案，欢迎阅读！ 篇⼀ 为进⼀步活跃⼴⼤师⽣的课外、业余⽣活，提⾼学⽣⾝体素质，激发学⽣参加体育锻炼的热情，培养学⽣团结友爱，热爱集体的精神，学校体育组组织学⽣开展拔河⽐赛，有关事宜安排如下: ⼀、参加对象:1-6年级男⼥各15⼈ ⼆、⽐赛宗旨:重在参与，友谊第⼀，⽐赛第⼆ 三、⽐赛⼝号:团结就是⼒量 四、⽐赛⽅法:采⽤抽签淘汰赛，三局两胜制，握绳采⽤男⼥混合式，⽐赛开始后，听裁判发令(预备-⼝哨)两边的运动员同时发⼒，将对⽅拉过赛场规定的河界线为赢。
五、名次录取:各级段取前三名 六、注意点: 1、在当场⽐赛中不得更换⽐赛选⼿(除意外受伤)，其他学⽣为啦啦队，啦啦队不可上场帮忙，⼀经发现⽴即取消⽐赛资格。
2、班主任⽼师要认真组织好本班队伍，展开练习，注意不要绳⼦绕⼿和⾝体，以免意外发⽣。
3、参赛队员要严格遵守⽐赛规则，听从裁判指挥，按时参加⽐赛、发扬团结互助的精神。
4、参赛选⼿请穿长袖，不要绳⼦绕⼿和⾝体，以免绳⼦擦伤和免意外发⽣。
5、学校提供⼿套，有需要可向负责⽼师领取，⽤后归还。
考虑到⼿套⼤⼩问题，提倡学⽣⾃备。
篇⼆ ⼀、活动⽬的: 为了倡导精神⽂明，锻炼健康⾝体，汇聚协会内部的团结⼒量，增强团体合作精神，展现湖⼯商贸学⽣积极向上的精神风貌，丰富校园⽂化⽣活，本着“团结⼀致，友谊第⼀，⽐赛第⼆”的原则，学⽣会体育部召集全体⼤⼀学⽣开展拔河⽐赛。
在这个寒冷的冬⽇⾥，校园⾥的某处正燃烧着⼀团青春的烈⽕。
⼆、活动时间，地点: ⼗⼆⽉湖⼯商贸体育馆前的空地 三、活动过程: 1、主要⼯作《宣传，体委⼤会，部门例会》 由体育部向院领导申请此次冬季校园新⽣拔河⽐赛项⽬，提交整项活动策划书和任务书 由宣传部在校园宣传此次拔河活动，并通知⼤⼀各班级体育委员在班级⾥做好此次活动的宣传让⼴⼤学⽣积极响应此次活动并参与其中 体育部各级⼲部召开赛前⼤会，完善并确定此次⼤会各项实施措施和⽅案以保证此次项⽬的顺利进⾏ 体育部各部门定期召开例会，对前任⼯作和已经⽐赛的班级进⾏总结，找出活动开展过程中暴露出的不⾜之处并再接下来的⼯作中不断完善 2、⽐赛阶段《第⼀轮淘汰赛，第⼆轮循环赛，第三轮决赛》 由于参赛班级和参赛⼈员较多，此次⽐赛成分组回合制进⾏，每班由**名学⽣出赛，其中包括**名男⽣**⼥⽣共同出赛 ⽐赛最开始由各班级代表抽签决定⽐赛的对⼿班级，胜利⼀⽅将留下来进⾏循环赛选出前**名进⾏最后的决赛 四、⽐赛结果。
学校拔河比赛活动方案例文（5篇）
学校拔河比赛活动方案例文一、活动背景拔河比赛作为一项历史悠久的体育竞技项目，广泛应用于学校教育中，旨在提升学生的体质和培养团队合作精神。
通过组织此类活动，可以激发学生的参与热情，培育他们的团队协作和竞争意识，增强身体素质，同时也有利于促进全校师生之间的沟通与融合。
二、活动目标1. 提升学生的体育素养和身体素质。
2. 培育学生的团队协作与合作意识。
3. 加强学校师生之间的交流与凝聚力。
三、活动时间拔河比赛将于____年春季学期举行，具体时间为____月____日。
四、活动地点比赛将在学校操场进行，以确保有足够的安全空间。
五、活动参与方1. 学生代表队：各班级将推选一名代表参赛，每个代表队由10名学生组成。
2. 教职工代表队：由学校教职工自愿报名参赛，组成代表队。
六、活动规则1. 比赛采用三局两胜制，即先赢得两局的队伍为胜者。
2. 双方队伍需站在距离绳子10米的起始线两侧，裁判发出开始信号后开始比赛。
3. 中间线为界，队伍不得越过界线。
4. 裁判会监控比赛过程，确保双方遵守规则，如发现越界、犯规等行为。
5. 禁止在比赛中使用任何辅助工具，如手套或助力装置。
七、活动准备1. 比赛场地：确保操场地面平整，清除障碍物，设置比赛用绳。
2. 安全措施：设立安全区域，设置警示标识，并配备急救箱等安全设备。
3. 裁判与工作人员：由学生和教师担任裁判，确保比赛公正；同时配备工作人员协助维持秩序和记录比赛成绩。
八、活动流程1. 开幕式（____分钟）：由学校领导主持，进行开幕致辞并宣布比赛开始。
2. 比赛（约____分钟）：按照赛程进行，每轮比赛时长约____分钟，中间休息____分钟。
3. 颁奖仪式（____分钟）：评选并表彰前三名，同时颁发最佳合作队伍、最佳表现队伍等奖项。
九、活动宣传1. 制作宣传海报：在校园内张贴包含比赛信息的海报。
2. 班级宣传代表：每个班级推选一名代表，负责在班级内部宣传比赛。
3. 学校广播宣传：利用广播系统进行宣传，提醒学生和教职工关注比赛。
拔河比赛活动方案（5篇）
拔河比赛活动方案____年度拔河竞赛活动策划1. 活动背景拔河运动作为一项历史悠久、普及广泛的竞技活动，具有深远的历史影响和文化价值。
为了推广拔河运动，提升公众的体质与团队合作精神，我们计划于____年组织一场大规模的拔河比赛。
期望通过激烈的竞技与广泛的参与，激发公众的体育锻炼热情，营造积极健康的体育文化环境。
2. 活动目标提升公众的体育健身意识，增进人民的体质健康。
增强团队协作能力，培养团队精神。
传播和发扬拔河运动，弘扬体育文化传统。
3. 活动内容3.1 竞赛组织邀请各地区拔河队伍参赛，按性别和实力分为男子组、女子组和混合组。
比赛分为预赛和决赛，预赛采用淘汰制，决赛采用循环赛制。
由专业裁判团队执行比赛裁决，确保比赛公平公正。
3.2 竞赛场地选择开阔平坦的室外场地，为参赛队伍提供充足的竞技空间。
观众席设于场地四周，以提供舒适的观赛体验。
3.3 竞赛设备使用符合国际标准的拔河绳，确保比赛的公平性和安全性。
对比赛绳进行严格的检查和维护，保证比赛的顺利进行。
对参赛队伍的装备进行检查，确保比赛公平性。
3.4 竞赛规则遵循国际拔河比赛标准规则，包括比赛开始、时间、过程和判罚等。
参赛队伍需遵守规则，禁止违规行为，如拉绳、踩线等。
3.5 附加活动安排与比赛同步的娱乐活动，如舞狮、民族舞蹈表演，丰富观众的观赛体验。
设立展示区，介绍拔河运动的历史、文化和比赛规则，增进观众对拔河运动的理解。
4. 活动安全4.1 安全措施设置安全警戒线，确保参赛者和观众的安全。
派遣专业安保人员，维持比赛秩序，预防意外事件。
4.2 急救准备确保比赛现场配备急救箱和医疗团队，以应对可能的意外情况。
5. 活动宣传5.1 媒体推广利用本地及周边地区的媒体资源进行广泛宣传，包括电视、报纸、广播等。
邀请媒体记者参与报道，提高活动的知名度。
5.2 社交媒体营销在主要社交媒体平台上建立官方账号，发布活动信息和相关活动。
利用社交媒体进行线上互动，组织线上活动，如虚拟拔河比赛等。
小学拔河比赛策划方案6篇
小学拔河比赛策划方案6篇小学拔河比赛策划方案1为进一步活跃广大师生的课外、业余生活，提高学生身体素质，激发学生参加体育锻炼的热情，培养学生团结友爱，热爱集体的精神，学校体育组组织学生开展拔河比赛，有关事宜安排如下：一、活动宗旨积极、向上、团结、奋进、运动、健康。
二、活动目的增强学生体育锻炼的意识，以组织比赛的形式为平时缺乏体育锻的学生们创造运动机会，提供展现个人、集体风采的舞台。
通过拔河比赛，发扬团队精神，增强组织凝聚力，使学生们体会集体的力量。
三、赛事主办及管理本次比赛由团委主办，__级__班承办。
四、比赛地点校区篮球场五、比赛时间周一、周二、周三的下午4点(具体日期待抽签结束后另行通知)。
六、参加要求1.以班为单位组成各参赛队伍。
2.各班限报领队1名。
七、拔河比赛规则1.报到比赛开始前，各队领队必须到赛场登记台签到。
并交各参赛队员的学生证，无学生证不得参加比赛。
参赛队伍按照比赛场次安排准时到场参加比赛，因特殊原因需要调换场次的，请提前通知。
2.队员人数的规定每一拔河队上场比赛队员20人，每队位男、女各10人。
参加比赛的队员必须是本校学生，其余人员不得参加。
八、比赛方法1.比赛分淘汰赛、半决赛和决赛等三个赛程。
2.比赛分组及比赛首场的站位选择由各队队长抽签决定。
3.淘汰赛：每队抽签分成组。
每组比赛采用三局两胜制，每局后双方交换场地。
当两局即可分出胜负时，比赛宣告结束。
每组获胜者晋级。
视参赛队伍的多少决定淘汰赛的轮数，最终胜利的四只队伍进入半决赛。
4.半决赛：由队长进行抽签分组，每队按三局两胜制进行拔河比赛，获胜队进入决赛。
5.决赛：采用三局两胜制，胜者为总冠军。
九、注意事项1.每场比赛16：15准时开始，各代表队需在16：00到达比赛场地(篮球场)。
2.赛前15分钟点名检录，核对学生证，三次点名不到的代表队视为自动弃权。
3.为避免损伤和力求美观整齐，要求穿长袖运动衫、平底胶鞋，不准带手套，不得穿钉鞋以及赤脚参加比赛。
小学2024年秋季拔河比赛活动方案小学拔河比赛方案
小学2024年秋季拔河比赛活动方案小学拔河比赛方案活动名称：小学2024年秋季拔河比赛活动目的：通过拔河比赛，培养小学生们的团队合作意识、体力和集体荣誉感，促进学生们的身心健康发展。
活动时间：预计在2024年秋季学期的周末举行，具体日期可根据学校安排进行调整。
活动地点：学校附近的空地或操场。
活动对象：小学三到六年级的学生。
活动流程：1. 报名阶段：- 在学校或班级内宣传拔河比赛，并邀请学生积极参与。
- 设置报名时间，学生通过填写报名表格或报名登记册进行报名。
2. 组队阶段：- 学生报名后，根据年级和班级等因素进行随机分组，每组约8人。
- 鼓励学生多与不同年级、班级的同学组队，促进交流和合作。
3. 训练准备：- 各组队自行组织训练，学校可提供指导老师或教练指导训练内容。
- 学生可以进行平时的体能锻炼和拔河技巧的练习，培养团队协作能力和力量。
4. 比赛规则：- 按照学生组队后的分组情况，进行循环比赛。
- 每场比赛限时3分钟，比赛路线为限定区域内的直线距离。
- 设立裁判，确保比赛的公正和秩序。
5. 奖项设置：- 设立冠军、亚军、季军等团队奖项，颁发奖杯或奖状。
- 鼓励设置最佳团队合作奖、最佳个人表现奖等单项奖项。
6. 注意事项：- 活动前确保学生进行充分的热身准备，避免运动伤害。
- 设置休息区域和饮水点，确保学生的身体健康和安全。
- 活动过程中，鼓励观众进行喊加油助威，增强比赛氛围。
通过以上活动方案的设计和实施，相信小学生们能够充分体验到团队合作的力量和拔河比赛的乐趣，同时也促进了他们的身心健康发展。
拔河比赛方案通知(3篇)
第1篇 尊敬的各位教职工、同学们： 为了丰富校园文化生活，增强全体师生的团队协作精神，提高身体素质，我校决定举办一场别开生面的拔河比赛。现将比赛方案通知如下：
一、比赛目的 1. 增强全体师生的身体素质，提高大家的运动技能。 2. 培养团队协作精神，增强班级、部门之间的凝聚力。 3. 丰富校园文化生活，营造积极向上的校园氛围。 二、比赛时间 2023年X月X日（星期六）上午8:30至下午5:00 三、比赛地点 学校田径运动场 四、参赛对象 1. 全体教职工 2. 全体学生 五、比赛分组 1. 教职工组：分为男教工组、女教工组 2. 学生组：按照年级和专业进行分组，每组设男生组和女生组 六、比赛规则 1. 比赛采用单循环赛制，每组比赛时间为5分钟，先得2分者获胜。 2. 每个参赛队伍人数为10人，其中男生6人，女生4人。 3. 比赛过程中，参赛队员不得使用不正当手段干扰对方，一经发现，取消比赛资格。
4. 比赛场地长50米，宽10米，中间设一条拔河线。 5. 比赛时，双方队员需站在各自的拔河线后，裁判员吹哨后，比赛开始。 6. 比赛过程中，若一方队员违规或犯规，裁判员有权判罚。 7. 比赛结束后，由裁判员统计各队得分，并公布比赛结果。 七、报名方式 1. 教职工组报名：请各科室负责人于X月X日前将报名名单报至教务处。 2. 学生组报名：请各班班长于X月X日前将报名名单报至学生处。 八、奖励办法 1. 教职工组：一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。 2. 学生组：一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。 3. 优秀组织奖：评选出优秀组织单位3个。 九、注意事项 1. 请参赛队员提前做好准备，确保比赛当天身体状况良好。 2. 比赛期间，请遵守比赛规则，尊重裁判员和对手。 3. 请各参赛队伍在比赛前熟悉比赛场地，确保比赛顺利进行。 4. 请各参赛队伍在比赛结束后，保持场地整洁，共同维护校园环境。 希望全体师生踊跃报名参加，共同享受这场激情四溢的拔河比赛。让我们在比赛中挥洒汗水，展现风采，为我校的校园文化建设贡献力量！
关于小学拔河比赛活动策划方案3篇
关于小学拔河比赛活动策划方案3篇活动预备：1.乐观邀请家长来园参与亲子活动。
2.预备嬉戏需要的材料。
3.布置活动场地。
4.奖品。
活动时间：__年__月29日上午8点半活动主题：我运动我健康我欢乐活动流程：1、以班级为方队入场2、集体韵律操表演3、园长致开幕词4、运动员退场5、亲子运动会竞赛6、为幼儿及家长颁奖竞赛程序：一、拍皮球预备：皮球若干玩法、规章：参赛选手听到哨声同时拍球，假如拍球过程中球拍掉下来，立刻退出竞赛，坚持到最终的五名选手均获奖。
二、接力运球预备：皮球若干玩法、规章：参赛家长以班级为单位，看哪队能最先运完球，最先运完的班级就获胜，取一二三等奖。
三、两人三足预备：布绳若干玩法、规章：每个班级四个家庭协作接力完成，幼儿家长结伴，用绳子将靠近的两腿绑在一起，留意肯定要击掌另一家庭才能开头走，最先结束的班级获胜。
四、投篮预备：海洋球若干，塑料篓6个。
玩法、规章：相同人数的队员每人站在规定的红线后投10个海洋球，家长站在肯定距离外相对应的红线后手持篓子接球，以接到球数多的家庭获胜。
五、跑步预备：赛道，彩绳玩法、规章：每六人一组竞赛，听到哨声才能起跑，抢跑不能超过三次，否则算犯规退出竞赛。
拔河竞赛活动策划方案2一、活动宗旨：团结、向上、友好、互助。
高校生活是丰富多彩的，我们不仅要学习而且要参与各种活动来丰富自己。
本次拔河竞赛不仅可以丰富同学们的课余生活，而且可以使大家强健体魄，增加同学们的了解和团结，加强各班各学部之间的联系。
本次竞赛为大一新生供应了一个展现青春活力，呈现自我的空间和舞台。
主要中心：乐观、向上、团结、奋进、运动、健康。
二、活动目的为了增加同学体育熬炼的意识，以组织竞赛的形式为平常缺乏体育熬炼的高校生们制造运动机会，供应呈现集体风采的舞台，通过拔河竞赛发扬团队精神，增加分散力，使同学们集合集体的力气，以提高我系同学团体合作和坚忍不拔的精神；丰富高校生的校内生活，促进同学之间的友好相处，使得校内气氛更加活跃，加强各班同学间的沟通。
小学拔河比赛方案策划(合集3篇)
小学拔河比赛方案策划(合集3篇)小学拔河比赛方案篇1一、活动宗旨：为丰富同学们课余生活、增强班级凝聚力和集体荣誉感，提高师生身体素质，激发师生参加体育锻炼的热情，学校少先队、体育教师组织学生开展全校学生拔河比赛。
二、组队：各年级组分成红蓝两队。
组别为一年级、二年级、三年级、四年级、五年级、六年级六个组。
三、比赛宗旨：重在参与，友谊第一，比赛第二。
比赛口号：我参与、我快乐四、比赛安排：1、参赛方法：握绳采用男女分组两侧、前后、混合式。
2、比赛顺序：从低年级到高年级依次进行。
3、每场比赛采用三局两胜制决定胜负。
第一局抽签决定场地，第二局交换场地，第三局重新抽签。
比赛局间的休息时间为2——3 分钟。
4、替补说明：一般情况不设置替补队员（该项活动属于体力比赛），如有意外，例如比赛过程中队员受伤等，可考虑替补，但必须在每一局的比赛前向主裁判报告。
五、比赛时间：20__年5月21日上午六、比赛地点：学校操场七、比赛步骤及胜负判定：1、比赛步骤：举绳 --- 拉紧 --- 调整中心线 --- 预备 --- 开始（主裁判吹哨）。
2、胜负判定：将绳子中心的红色标志拉过对方的1米终止线为胜方。
八、赛后由校长宣布比赛成绩九、奖励办法：按获胜局数决定。
十、赛事组织委员会裁判：殷世坤器材：杨树茂评委：孟繁芝单福荣毕治国十一、比赛其他说明：1、各队组员必须穿运动服、运动鞋参赛。
2、在场地上画三条平行的短线，间隔1.5米，居中的为中线，两边的为河界，拔河绳中间系上一根红带子作为标志，每队选一名指挥员，其余队员左右依次交错分别站立在河界外、拔河绳的两侧。
裁判员发出预备口令后，双方队员站好位置，拿起拔河绳拉直做好准备，此时标志应垂直在中线。
待裁判员鸣哨开始后，双方各自一齐用力拉绳，把标志带拉过本队河界的队为胜方。
3、班主任教师要认真组织好本班队伍，到指定地点助威。
4、参赛队员要严格遵守比赛规则，听从裁判指挥，按时参加比赛、发扬团结互助的精神。
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湖坊小学拔河比赛活动方案
一、活动名称：“阳光体育，健康同行”拔河比赛
二、活动宗旨
为展现我校风采，丰富我校学生课余生活，和谐我校学生文化生
活，进一步促进学生德智体全面发展,加深各班之间的友谊，促进各
班级之间交流沟通，增强班级之间的团结友爱，我校特策划本次拔河
比赛。
三、参赛对象：本校一---------五年级学生
四、比赛时间：2013年5月6----10日下午最后一节课
具体安排如下：6日：一年级组 7日：二年级组 8日:三年级组
9日：四年级组 10日：五年级组
五、比赛地点：操场
六、领导小组
组长：杨光
组员：徐朝阳、胡斌、张金忠、许靖华、姚征
七、工作小组
裁判长：周小熊 裁判员：方冬仔、许靖华
记录员: 丁巧玲 拍照：胡斌 奖品及奖状：后勤处
八、比赛规则：
1、拔河时地上画3条直线，间隔为2M，拔河绳中间系一红布条，
布条上挂一小重物垂直于中线。居中的线为中线，两边的线为河界。
除参赛队领队、工作人员、选手以外，其他人员一律不得进入比赛场
地。
2、以各班为单位参赛，共17支队。每支参赛队由领队1人（班
主任），参赛选手30（暂定）人（其中男选手15人，女选手15人）
组成，在当场比赛中不得更换比赛选手。
3、每场比赛会派2个比赛监督员（许靖华、方冬仔），清点对
方人数是否正确，监督是否有违反现象，如发现有违反现象立即取消
比赛资格
七、比赛方式：
（1）每场比赛都采用三局两胜的方式来进行比赛，胜者得2分，
负者得1分，比赛双方由各自抽签决定。
（2）比赛开始前，各队按照每30人一个纵队以站立的姿势准备
好， 比赛开始后，两边的运动员同时发力，将对方拉过赛场规定的
河界线为赢。
（3）每局比赛期间不算时间，直到裁判分出胜负为止。每一局
胜负判定：当中心标志被拉到一方的2m白色线时，及绳子向一方移
动2m，比赛结束。
八、比赛注意事项：（1）各参赛队必须提前十分钟到达比赛现场进
行热身运动，比赛开始10分钟参赛队未到达现场或参赛人数不够30
人，则当作自动弃权处理。其对应的参赛队伍将会自动进入下一轮比
赛。
（2）获胜队伍完成一轮比赛后不得离开比赛现场，必须在比赛现场
旁边等候工作人员作出下一轮的比赛安排。
（3）各队啦啦队必须服从裁判和工作人的员指挥，站在规定的场地
外。 比赛时不得有冒名顶替,拉拉队不可上场帮忙.一经发现立即取
消比赛资格.
（4）为保证比赛的安全，参赛队员一律不得穿钉鞋或赤脚参加比赛；
不准带手套；裁判未判胜负前，手不能松开绳子。
（5）比赛应本着“友谊第一，比赛第二”的精神，重在参与，注意
安全，各领队谨记,转告给各队参赛者。
九、录取名次及奖励
（1）班级单数的年级采用循环积分的形式，高分者列前，如积分相
同，看之间的胜负局，多者列前，录取前一名。
（2）班级双数的年级采用淘汰的形式，胜者进入下一轮，负者淘汰，
录取前二名。
（3）获得年级第一名的奖励100元，第二名的奖励80元，并颁发相
应的奖状及奖品，每个年级评选一个精神文明奖并颁发奖状。
十、未尽事宜，另行通知。
湖坊小学体育组
2013年4月3日
二年级积分成绩表
班级 201 202 203 积分 名次
201
202
203
四年级积分成绩表
班级 401 402 403 积分 名次
401
402
403
五年级积分成绩表
班级 501 502 503 积分 名次
501
502
503
一年级成绩表
第一轮（班级） 第一局 第二局 第三局 胜出 名次
～
～
第二轮（班级）
～
三年级成绩表
第一轮（班级） 第一局 第二局 第三局 胜出 名次
～
～
第二轮（班级）
～