青年教师教学基本功大赛初赛试题

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初中数学青年教师基本功大赛笔试试卷(含答案)

你能帮小明在地图上画出藏宝地的位置吗？请你设计出找出藏宝地的方案。（设计找出藏宝地的简要步骤，画出示意图）
A B
5. (本小题 12 分) 从甲地到乙地有 A1、A2 两条路线，从乙地到丙地有 B1、B2、B3 三条路线，从丙地到丁地有 C1、C2 两条路线．一个人任意先了一条从甲地到丁地的路线．求他恰好选到 B2 路线的概率是多少？
22ຫໍສະໝຸດ 要 t 最小，即 CT+TQ 最小，而 CT+TQ 是点 C 到直线 C
′B 的折线长，只有当 CT+TQ 成为点 C 到直线 C′B 的
y C
OK
T
x
B
Q H
垂线段时才最小，故作 CH⊥BC′交 OB 于点 K，则点
C′
K 就是使运动时间最短的点。
∵△CBC′为正三角形，∴∠C′CH=30°∴OK=OC·tan30°=2
P138—139） 5. (本小题 12 分)
A1
甲
乙
A2
如图：从甲到丁有 2×3×2=12 种走
9
A
M
B1
C1
B2
丙
C2
丁
B3
N
D
C
B
E
法，而经过线路
B2
共有
2×1×2=4
种走法，故
P=
4 12

1 3
6. (本小题 12 分 ) 如图：裁剪线 AB 与 CD 长恰好为三棱柱底面周长 30cm，故
BM AB 2 AM 2 30 2 182 24
由△CEB∽△AMB 可知： CB BE ，故 CB 60
AB BM
30 24

江苏省 “五·四杯”中学青年教师基本功竞赛--初中物理竞赛试题

A B 衔铁图2电磁铁绿红电源电源“五·四杯”青年教师基本功竞赛初中物理试题一、选择题（本大题共12小题，每小题3分，共36分。

各小题的四个选项中，只有一个选项符合题意，请将这个选项的序号填在答题卡的表格内） 1．将重为4N ，体积为6×10-4m 3的物体投入一装有适量水的溢水杯中，溢出水300g ．若不计水的阻力，当物体静止时，下列判断正确的是 A ．物体上浮，F 浮= 6 N B ．物体悬浮，F 浮= 4 NC ．物体漂浮，F 浮= 4 ND ．物体沉在水底，F 浮= 63N 2．如图1所示的事例中，属于减小压强的是3．如图2所示是一个水位自动报警器的原理图。

水位没有到达金属块A 时，绿灯亮；水位到达金属块A 时，红灯亮。

下列关于它的工作原理的讨论中，正确的是A ．容器中的水不能导电B ．电磁铁有无磁性与水位有关C ．红、绿灯是并联的D ．衔铁是永磁体4．将一满罐“纯净水”(高约40 cm)开口朝下放在水中，如图3所示，结果是A ．仍是满罐水；B ．水将流出一部分；C ．水将全部流出；D ．以上答案都不对。

5．如图4所示，一块0℃的冰放在盛有0℃的水的容器中。

已知冰块与容器底部相接触并相互间有压力，则当冰完全融化为0℃的水后．容器中水面的位置将图1图3A．上升；B．下降；C．保持不变；图4D．水面的升或降决定于冰和容器内水的体积。

6．“能源危机”是当今世界共同面临的问题，以下解决危机问题措施切实可行的是A．人人都要节约用水、用电，不浪费能源和人为毁坏物品B．关闭全部现有的火力发电站C．停止使用石油、煤炭资源，而改用核能和太阳能D．各地都要大力兴建水力和风力发电站7．如下图所示，当弹簧测力计吊着圆柱体，从底部接触水面开始缓慢到完全没入水中到底部A的过程中，以下能表示圆柱体所受浮力F浮与浸入水中深度h关系的图象是8．五千年的华夏文明，创造了无数的诗歌辞赋，我们在欣赏这些诗歌辞赋时，不仅要挖掘其思想内涵，还可以探究其中所描述的自然现象与物理规律，下面是某位同学对部分诗句中蕴涵的物理知识的理解：①“露似珍珠月似弓”——露实际是小水珠，是由冰熔化形成；②“人画桃花相映红”——桃花是光源，发出的红光映红了人的脸；③“飞流直下三千尺”——瀑布飞流直下的过程中，水的重力势能转化为动能；④“孤帆一片日边来”——“孤帆”运动，是以江岸为参照物的。

小学英语青年教师教学基本功大赛校级初赛题目

小学英语青年教师教学基本功大赛校极初赛试题（满分为100分）第一部分英语教育理论与实践Ⅰ．单项选择题（选择正确答案）10%（）1．基础教育阶段英语课程的目标是。

A．激发和培养学生学习英语的兴趣，使学生树立自信心，养成良好的学习习惯和形成有效的学习策略。

B．改变英语课程过分重视语法和词汇知识的讲解与传授，忽视对学生实际语言运用能力的培养倾向。

C．以学生语言技能、语言知识、情感态度、学习策略和文化意识的发展为基础，培养学生英语综合语言运用能力。

D．培养学生的观察、记忆、思维、想象能力和创新精神，帮助学生了解世界和中西方文化的差异。

（）2．语言技能是构成语言交际能力的重要组成部分，语言技能包括。

A．听、说、读、写四个方面的技能以及这四种技能的综合运用能力。

B．听和说两个方面的技能以及这两种技能的综合运用能力。

C．读和写两个方面的技能以及这两种技能的综合运用能力。

D．听、说、读、写四个方面的技能，但着重培养听和说技能的运用能力。

（）3．《课程标准》采用国际通用的分级方式，将英语课程目标按照能力水平设为。

A．八个级别B．五个级别C．六个级别D．九个级别（）4．根据国家英语课程要求，开设英语课程应从。

A．一年级开始B．二年级开始C．三年级开始D．初中一年级开始（）5．英语课程资源的核心部分是。

A．教师用书B．英语教材C．直观教具和实物D．网络资源Ⅱ．填空题。

10%6．在英语教学过程中应以评价为主，注重培养和激发学生学习的积极性和自信心。

7．是英语课程的出发点和归宿。

8．英语课程在目标设定、教学过程、课程评价和教学资源的开发等方面都突出以学生为的思想。

9．基础教育阶段英语课程目标的各个级别均以学生语言技能、、、、和文化意识五个方面的综合行为表现为基础进行总体描述。

10．《课程标准》以学生“”具体描述各级别的要求，这种设计旨在体现基础教育阶段学生能力发展循序渐进的过程和课程要求的有机衔接，保证国家英语课程标准的和。

扬州市青年教师教学基本功大赛笔试试题

扬州市青年教师教学基本功大赛笔试试题初中英语（答题时间：90分钟满分：100分）第一部分：单项选择题（共16小题；每小题1分，满分16分）从A、B、C、D四个选项中，选出可以填入空白处的最佳选项。

（）1．写作过程强调,要让学生理解语篇结构,就应该把重点放在_________。

A．写前阶段B．写中阶段C．检查阶段D．重新起草（）2．_________是让学生读不同的文章，然后分享各自收集的信息，组成一个完整的故事。

A．评读B．寻读C．略读D．拼图阅读（）3．“错误分析”理论学者理查兹认为外语学习者的错误出之三种原因：教学或教材不当、对规则的过渡概括或应用规则不完全和_________。

A. 缺乏背景知识B. 没有养成好的语言习惯C. 缺乏交际能力D. 母语的干扰（）4．Aaron Carton指出，语言学习过程就像一个解决问题的过程，学习者个人的_________ 在语言处理过程中起着决定性的作用。

A．年龄B．智力C．经验和知识D．认知风格（）5．_________的特点是强调教室的布置和安排、音乐的使用，以及教师的绝对权威。

A．沉默法B．暗示法C．情境教学法D．全身反应法（）6．Clark , Scarino and Brownnell believe that a task has four main components: a purpose , _________ , a process and a product.A. a contextB. an exerciseC. a problemD. a principle（）7．Macro planning provides a general guidance for language teachers. Macro planning involves the following Except __________ .A. knowing about the curriculum and learnersB. knowing about the profession and textbooksC. one semester planning and lesson planningD. whole course planning and one semester planning（）8.义务教育阶段的英语课程具有________________双重性质。

恒济实验青年教师基本功比赛试卷及答案

幼儿园青年教师基本功比赛试卷(答案在下方)一、填空题(15分，每空1分)1．幼儿教育是的奠基阶段。

2.幼儿园两餐间隔时间不得少于小时。

3．是促进幼儿心理发展的最好的活动形式。

4.幼儿户外活动正常情况下，每天不少于小时。

5.幼儿园是对3周岁以上学龄前幼儿实施和的机构，是基础教育的有机组成部分。

是学校教育制度的。

6.幼儿园教育要与以及小学教育相互接。

7.在家园合作中，幼儿园应该处于地位。

8. 幼儿园教育工作面向全体幼儿，热爱幼儿，坚持的正面教育。

9.对教师的评价应包括对教师教学的评价和对教师的评价两个方面。

10．幼儿园教育工作的原则要遵循幼儿身心发展的，符合幼儿的，注重，因人施教，引导幼儿个性健康发展。

二、选择题(15分，每题3分)1.教师应成为幼儿学习活动的。

A.支持者B.引导者C.指导者D.合作者2.幼儿园应与密切合作，与小学相互衔接，综合利用各种教育资源，共同为幼儿发展创造良好的条件。

A.中学B.家庭C.社区D.社会3.当幼儿讲过或回答一个问题时，如果他说话不流利，用语不当或发音不准确时，教师应该。

A.立即纠正错误B.听完发言C.耐心听，鼓励他说D.让他想好再说4.幼儿的语言学习具有的特点。

A.个别化B.情绪化C.年龄化5.幼儿园可分为A.全日制B.半日制C.定时制D.季节制E.寄宿制三、判断题（10分，每题1分）1.大班幼儿的攻击性行为明显多于小班和中班。

（）2．培养幼儿体育技能是幼儿园体育的重要目标。

（）3.正面教育是幼儿园教育的基本原则。

（）4.学前儿童记忆具有容易记、容易忘、不精确等特点。

（）5.幼儿的科学教育是科学启蒙教育，重在激发幼儿的认识兴趣和探索欲望。

（）7.学习10以内的加减法应该是数学课程的中心。

（）8.以先进的理论为指导，研究自己的教育实践活动是教师专业成长的重要途径。

（）9.除管理人员、教师、家长外，幼儿也是幼儿园教育评价工作的参与者。

（）10.幼儿园是小学的预备阶段，是人生学习的初始阶段。

教师基本功大赛试题 (1)

教师基本功大赛试题 (1)
第一部分：选择题
1. 下列哪个不属于良好的教学方法？
- A. 互动式教学
- B. 讲述式教学
- C. 合作式教学
- D. 探究式教学
2. 以下哪个是有效的学生评估方法？
- A. 只用考试成绩评估
- B. 定期进行小组讨论
- C. 只依赖学生反馈评估
- D. 结合多种评估方式
3. 课堂管理的核心目标是：
- A. 让学生乖乖听讲
- B. 维持课堂秩序
- C. 激发学生研究动力
- D. 管理学生行为
第二部分：简答题
1. 请列举三种提高学生参与度的方法。

2. 简述合作研究的概念及优点。

3. 请描述个性化教学的意义和实施方法。

第三部分：案例分析题
阅读以下案例并回答问题：
某班级中，有一个学生经常迟到，并且在上课期间爱打扰其他同学。

请分析该学生可能存在的问题，并提供相应解决方案。

第四部分：综合应用题
根据你的实际教学经验，选择一个教学场景，描述该场景下如何运用多种教学方法来提高学生的研究效果。

---
以上是教师基本功大赛试题的内容，请参赛者根据试题要求完成答题。

祝好运！。

高中青年教师教学基本功竞赛数学试卷及参考答案

高中青年教师教学基本功竞赛数学试卷及参考答案江苏省兴化市周庄高级中学教育教学研究室江苏省兴化市教育局教研室数学试卷(考试时间为150分钟，满分150分．)本卷由三部分组成；解题研究；试题命制；教学设计．1．解题研究本题满分40分(问题1为必答题，问题2、问题3两题任选一题做答，每题满分20分)．1．1．错因分析学生在学习中，总会产生错误，错误往往是正确认知的前兆，这正是失败乃成功之母，所以教师要珍视学生学习中的错误，并以此为契机，培养学生的批判性思维，发展思维能力．写出学生解决下面问题有可能出现的典型错误，并分析产生错误的根本原因(至少分析两个典型错误)，最后请您给出本题的正确解答．问题1：求函数y＝sin（-3x+π/4）(x∈的单调递减区间．1．2．总结策略教学目的之一是为了让学生掌握思考问题和解决问题的方法，当学生面临一个新的情境下的问题时总要联想，把以往获得的方法再加工迁移到新的问题上，因此有教育家提出了为“迁移而教”的口号，为了实现“迁移”就必须对学习加以总结概括，总结概括得越精当，越有利于“迁移”的产生，从而能够迅速地解决新问题．解下列问题，完成后请您总结解决该类“恒成立”问题的解题策略．问题2：已知c>0，设P：函数y=Cx在R上单调递减；Q：不等式x+∣x-2c∣>1的解集为R．如果P和Q有且仅有一个正确，求C的取值范围。

1．3 探究拓展著名数学家、教育家波利亚说过，解题就像采蘑菇一样，当我们发现一个蘑菇时，它的周围可能有一个蘑菇圈．在解题中，当您解完了一道题，可以借助如，类比，(1)类比推理：根据两种事物在某些方面属性的相似，推想此两种事物在其他一些方面的属性也相似；(2)方法类比：将处理某种事物卓有成效的经验或方法移植到处理与其相似的另一事物上，以及其他一些科学思维策略和数学思想方法，对问题进行探索与拓展，从而解决一类问题，发展思维能力。

完成下面一道题后，根据探索的要求进行探索与拓展。

青年教师基本功比赛小学语文试题(教学专业知识)

青年教师基本功比赛小学语文试题（教学专业知识）一、选择题（20分）1.下列哪项不是2022版《义务教育语文课程标准》修订的原则：（）A.坚持目标导向B.坚持问题导向C.向坚持创新导向D.坚持守正导向2.2022版《义务教育语文课程标准》在“课程性质”中明确指出，“语文课程致力于全体学生（）的形成与发展，为学生学好其他课程打下基础。

”A.学习能力B.良好品格C.语言能力D.核心素养3.2022版《语文课程标准》在课程“内容组织与呈现方式”中指出，语文学习任务群是由相互关联的系列学习任务组成，共同指向学生的核心素养发展，具有（）。

A.情境性、实践性、综合性 B.情境性、实践性、过程性C.实践性、综合性、探究性D.综合性、实践性、阶段性4.加点字读音完全正确的一组是：（）A．屋脊．（jī）宫阙．（què）吮．吸（yǔn）鏖．战（áo）B．锃．亮（zènɡ）眸．子（mú）河畔．（pàn）瞭．望（liáo）C．吓煞．（shà）蜷．曲（quán）鸟瞰．（kàn）鸟喙．（huì）D．惬．意（qiè）松散．（sàn）炽．热（zhì）憧．憬（chōnɡ）5.下列词语中没有错别字的一项是：（）A．祸不单行触目伤怀情郁于中自相鱼肉妥贴B．立椎之地寄人篱下背乡离井吴下阿蒙狼藉C．俯拾皆是雄心壮志文质彬彬闻鸡起舞赋闲D．呆若木鸡喋喋不休顽固不化门庭若市轻篾6.下列说法中，错误的一项是：（）A.初唐四杰：王勃、杨炯、王之涣、骆宾王B.“四大民间传说”：《牛郎织女》《梁山伯与祝英台》《孟姜女》《白蛇传》C.世界四大短篇小说巨匠：契诃夫、莫泊桑、马克·吐温、欧·亨利D.曹雪芹“披阅十载，增删五次”，创作了我国古典小说中最伟大的现实主义作品《红楼梦》(又称《石头记》)，它问世后就广为流传，深受人们喜爱，还出现了专门研究该书的一门学问——“红学”，“红学”已成为世界文学研究中的重要课题。

颍上县第四小学第一届青年教师基本功大赛试题.doc

颍上县第四小学第一届青年教师基木功大赛试題一、单项选择题：（30分）1、对学生的培养及全而素质的提高，起关键作用的是教师的（） A 、能力 B 、学识 C 、态度 D 、方法 2、学生在学校各项权利屮最主要、最基本的一项权利是（） A 、受教育权 B 、生命健康权 C 、性的不可侵犯权 D 、人身自由权 3、教师未经学生同意，按考分高低排列名次，张榜公布，或让学生分发试卷即侵犯学生的（）A 、隐私权B 、名誉权C 、受教育权D 、人身自由权 4、关于“师爱”，下列正确说法是（） A 、出于私情Z 爱 B 、对少数优秀学生的关爱C 、严慈相济，既有母爱的纯真、慈祥，又有父爱的严格、庄重D 、师爱不具有育人的作用5、教师必须十分重视自身的发展，做到以身作则，为人师表，这体现了魏帀劳动的哪卡点？（）习 C 、自主学习、探究学习和合作学习 D 、自主学习、小组学习和班级学习 10、实行国家、地方、学校三级课程管理，为的是增强课程的（） A 、统一性 B 、适应性 C 、规范性 D 、选拔性 11、新课程认为，教学过程的本质是（）A 、 C 、6、 A 、7、A 、 8、A 、C 、9、 A 、复杂性、创造性 B 、连续性、广延性长期性、间接性 D 、主体性、示范性在对待学生的不同态度中，下列哪种类型普遍受学生欢迎（对立型氏民主型 C 、放任型下列哪种课程观没有体现“学习者是课程主体”的思想（课程即知识氏课程即复杂会话 C 、课程即活动关于“教材”，表达适当的选项是（）学校教学的惟一依据 B 、教师教学用书学生学习的客体和目的 D 、落实课程标准的媒介新课程特别强调引导学生建立哪种新的学习方式（）合作学习、接受学习和体验学习 B 、探究学习、实践研究和反复巩固学） D 、权威型D 、课程即经验D 、生命意义的实现过程12、与新课程的开放性、生成性不相适应的课堂教学是（） A 、教学过程的预定性 B 、教学设计预留空间C 、培养学生多向思维、求异思维的习惯D 、善于利用“突发事件” 13、以官方文件形式对教师专业做出明确说明的是（）A 、1994年《中华人民共和国教师法》B 、1986年美国《卡内基报告》C 、 1966年国际劳工组织和联合国教科文组织《关于教师地位的建议》D 、 1995年国务院《教师资格条例》14、 “学高为师”、“良师必须是学者”，强调哪一类知识对教师专业发展的重要性。

初中数学青年教师教学基本功比赛试题

初中数学青年教师教学基本功比赛试题一、选择题1. 下列四个分数中，哪一个是一个无限循环小数？A. 0.9B. 0.45C. 0.16D. 0.252. 一个多面体的五个顶点互不相同，它的棱数比它的面数多3，那么这个多面体的面数是多少？A. 5B. 6C. 7D. 83. 下图中，小正方形的边长为1cm。

请问中间的五角星的面积是多少平方厘米？（图片）A. 2B. 2.5C. 34. 已知a:b = 2:3，b:c = 5:6，那么a:c =？A. 5:6B. 3:2C. 4:5D. 1:15. 若5的倒数加上4的倒数等于x的倒数，那么x的值是多少？A. 0.25B. 0.2C. 0.125D. 0.1二、填空题1. 如果a的值为5，b的值为3，那么a的正数次方与b的正数次方的和是多少？答案：1522. 以下列出了一组坐标，请问这些坐标中x轴上的最小值是多少？（6，1），（-3，2），（0，-5），（2，4）答案：-33. 某数的几何平均数是3，算术平均数是4，那么这个数是多少？4. 某个数增加了原来的60%，结果是48，那么这个数原来是多少？答案：305. 在一个等差数列中，首项是2，公差是3，那么这个数列的第11项是多少？答案：32三、解答题1. 一张纸的长度是18cm，宽度是15cm，这张纸的面积是多少平方厘米？2. 请用两种方法计算下列两个分数的和：1/4 + 1/63. 某个数的平方比这个数的三倍大21，求这个数。

4. 一根木棍从一头经过10cm的地方折断，两段的长度分别是3：4，请问原始木棍的长度是多少？5. 下图是一个等边三角形，求阴影部分的面积。

（图片）四、解答题1. 给定函数f(x) = 3x + 1，求f(4)和f(10)的值。

2. 某地一天的气温变化如下：上午9时，气温是18℃，到中午12时气温上升到30℃，下午的最高温度是35℃。

上述变化可以用什么样的图象来表示？3. 请找出以下等差数列中的规律，并给出下一个数：8，14，20，26，32，...4. 甲、乙两人一起筹集某项物资，甲筹集了总数的1/3，乙筹集了总数的2/5，剩下的部分由其他人筹集。

(典型)初中数学学科青年教师基本功大赛试题(附答案详解)

（典型）初中数学学科青年教师基本功大赛试题（附答案详解）一、选择题（10×2=20分,单选或多选） 1.现实中传递着大量的数学信息，如反映人民生活水平的“恩格尔系数”、预测天气情况的“降雨概率”、表示空气污染程度的“空气指数”、表示儿童智能状况的“智商”等，这表明数学术语日趋（）（A ）人本化（B ）生活化（C ）科学化（D ）社会化 2. 导入新课应遵循（）（A ）导入新课的方法应能激发学生的学习兴趣、学习动机，造成悬念，达到激发情感，提出疑问的作用（B ）要以生动的语言、有趣的问题或已学过的知识，引入新知识、新概念（C ）导入时间应掌握得当，安排紧凑（D ）要尽快呈现新的教学内容3.下列关于课堂教学的改进，理念正确的是（）（A ）把学生看作教育的主体，学习内容和学习方法由学生作主（B ）促进学生的自主学习，激发学生的学习动机（C ）教学方法的选用改为完全由教学目标来决定（D ）尽可能多的提供学生有效参与的机会，让学生自己去发现规律，进而认识规律 4．为了了解某地区初一年级7000名学生的体重情况，从中抽取了500名学生的体重，就这个问题来说，下面说法中正确的是（）（A ）7000名学生是总体（B ）每个学生是个体（C ）500名学生是所抽取的一个样本（D ）样本容量是500 5. 一个几何体的三视图如图2所示，则这个几何体是（）6．如图1，点A(m,n)是一次函数y=2x 的图象上的任意一点，AB 垂直于x 轴，垂足为B ，那么三角形ABO 的面积Ｓ关于m 的函数关系的图象大致为（）7．有三条绳子穿过一片木板，姊妹两人分别站在木板的左、右两边，各选该边的一条绳子。

若每边每条绳子被选中的机会相等，则两人选到同一条绳子的概率为（）(A)21 (B) 31 (C) 61(D) 91主视图左视图俯视图图2 （A ）（B ）（C ）（D ）8．一次数学课上，老师让大家在一张长12cm 、宽5cm 的矩形纸片内，折出一个菱形。

小学数学教师基本功竞赛教育理论试题

小学数学青年教师教学基本功大赛教育教学知识测试试题（考试时间：60分钟总分：100分）一．选择题(下列各题只有一个正确选项，请将答案的序号填在相应的题号下。

每小题2分，共40分。

)1．义务教育阶段的数学课程是培养公民素质的基础课程，具有（）。

A ．基础性、普及性和发展性B ．公平性、民主性和普及性C ．发展性、普及性和实践性D ．科学性、发展性和实践性2．通过义务教育阶段的数学学习，使学生能获得的“四基”目标是（）。

A ．基础知识、基本技能、基本活动经验、基本数学思想B ．基础知识、基本技能、基本思想、基本实践能力C ．基本技能、基本思想、基本解题策略、基本活动经验D ．基础知识、基本技能、基本方法、基本解题策略3．教育现代化的核心是（）的现代化。

A ．教育内容B ．教育方法C ．人D ．教育结构4．美国心理学家马斯洛的需求层次理论认为，人有七种基本需求，其中最高级的需求是（）。

A ．安全需求B ．社交需求C ．尊重需求D ．自我实现需求5．在教学活动中，教师不能满足于“授人以鱼”，更要做到“授人以渔”。

这说明教学中应该重视（）。

A ．传授学生知识B ．发展学生能力C ．培养学生个性D ．养成学生品德6．新一轮课程改革的核心是（）。

A．学生学习方式的变革 B．教师教的方式的变革C．学校管理方式的变革 D．后勤服务方式的变革7．学习过的知识要及时复习，这主要是根据遗忘过程的（）规律。

A．再认 B．先快后慢C．倒摄抑制 D．前摄抑制8．（）是长方形的上位概念。

A．正方形 B．菱形C．平行四边形 D．矩形9．根据学习心理学原理，可以将教师反思过程最适当地概括为（）。

A．自我提问与思考过程 B．自我完善过程C．师生相互作用过程 D．问题解决过程10．在教学中创设一定情境，引起学生的情感体验，帮助学生理解教材，并使学生的心理机能得到发展，这种方法是（）。

A．讲授法 B．参观法C．情境教学法 D．循循善诱法11．“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从” 这句名言指的是要重视（）。

盐城市初中青年教师数学教学基本功大赛试题

初中青年教师数学教学基本功大赛试题Array一、选择题（每题4分，计20分）1. 在人的身心发展中起主导作用的是----------------------------------------( )A.遗传B.自然环境C. 学校教育D.社会环境2. 教学评价是指----------------------------------------------------------( )A.对学生学业成绩的评价B.对教师教学质量的评价C.对教师教和学生学的评价D.对教师、学生及课程的评价3. 下列无法进入“响水教研”网页的一项操作是------------------------------( )A. 在地址栏内输入/ 后直接进入B. 在地址栏内输入http://222.188.118.16:8080/ 后直接进入C. 登录教育网首页后，点击“教学教研”栏进入D. 通过搜索引擎搜索到“响水教研”后进入4.在近几年的盐城市数学中考试卷中，第22题的得分是----------------------- ( )A.6B.8C.10D.125.抛物线y=ax2+bx+c与x轴的两个交点都在负半轴上，则点（ab,bc）所在的象限为( )A.第一象限B.第二象限C. 第三象限D.第四象限二、填空题（每题4分，计20分）6.古今中外，人们把黄金分割誉为“”的比例法则，因为它在造型艺术中有很高的美学价值。

7.第 21世纪世界数学家大会第一次会议于2002年在中国北京举行，这次大会的会标选用我国古代数学家验证勾股定理的“图”8.根据近二年盐城市中考说明（数学）的要求，中考数学试题中容易题、中档题和较难题所占分值的比例都为9.半径分别为6和8的两圆相切，则两圆的圆心距为10. 若正方形的四个顶点分别在直角三角形的三边上，若直角三角形的两条直角边的长分别为3和4.则正方形的边长为三、解答题（每题12分，计60分）11.定理证明：要求画出图形，写出已知、求证及证明的详细过程定理：斜边和一条直角边对应相等的两个直角三角形全等（简写“HL”）12. 根据下面所提供的教材上二道习题，请你给出变式（拓展或延伸）进行综合命制一道盐城市中考模拟试题（满分为10分题），写出答案并给出评分标准；习题1. 已知：如图，D 是△ABC 内任意一点。

青年教师教学基本功大赛初赛试题

兴城二高中青年教师教学基本功大赛初赛试题（语文）课程标准与教学常规部分（50分）教育的不同期待，高中语文课程必须体现、、。

6、高中语文课程包括和两个部分。

二、简答题（8分）1、通过高中语文必修课程和选修课程的学习，学生应该在哪五个方面获得发展。

（5分）2、阅读简易文言文，应该达到怎样的目标？四、问答题（10分）结合教学实际，谈一谈你在教研方面做了哪些工作？教学基本技能部分（50分）一、名句默写（10分）1、《荀子·劝学》中指出：“青，取之于蓝，而青于蓝。

”这与韩愈《师说》的观点是相同的。

2、《阿房宫贱》通过阿房宫的兴毁提示秦王灭亡的历史教训，战说：“秦人不暇自哀，而后人哀之，。

3、学习古诗，不仅是为了学习欣赏，古人许多文质兼美的诗句，仍然活用在我们今天的语言里。

唐代诗人杜甫《登高》中的名句今人常用来表达旧事物终将衰落，历史长河仍将向前之意。

4、红藕香残玉簟秋，____________，___________。

云中谁寄锦书来？___________，_______________。

（李清照《一剪梅》）5、李煜《虞美人》词中将愁思形象化的两句是：___________________________，_____________________________。

二、文言文阅读(19分)①张衡字平子，南阳西鄂人也。

衡少善属文，游于三辅，因入京师，观太学，遂通五经，贯六艺。

虽才高于世，而无骄尚之情。

常从容淡静，不好交接俗人。

永元中，举孝廉不行，连辟公府不就。

时天下承平日久，自王侯以下莫不逾侈。

衡乃拟班固《两都》作《二京赋》，因以讽谏。

精思傅会，十年乃成。

大将军邓骘奇其才，累召不应。

②衡善机巧，尤致思于天文阴阳历算。

安帝雅闻衡善术学，公车特征拜郎中，再迁为太史令。

遂乃研核阴阳，妙尽璇机之正，作浑天仪，著《灵宪》《算罔论》，言甚详明。

③顺帝初，再转复为太史令。

衡不慕当世，所居之官辄积年不徙。

自去史职，五载复还。

江苏省青年教师基本功比赛数学试题

当 x a 时， f (x) (x a )2 a2 a ，二次函数图象对称轴 x a a ，
24
2
∴
f
(x)
a 在(
, a)
上单调递减，在 (,
a)
上单调递增.
2
2
……………10 分
1 当 f ( a ) 0 ，即 0 a 4 时，函数 f (x) 图象与 x 轴只有唯一交点，即有唯一零点. 2
②当 a
0 时，
f
(x)
x
xa
a
x2 ax a, x a, x2 ax a, x a.
……………6 分
当 x a 时， f (x) (x a )2 a2 a ，二次函数图象对称轴 x a a ，
24
2
∴ f (x) 在 (a, ) 上单调递增， f (a) 0 ；
……………8 分
当 n 3 时， bn1
bn
0 ；当 n 3 时， bn1 bn
0 ； b3
b4
1， 8
所以 b1
b2
b3
b4
b5
bn
所以，对任意
n
N*，有 bn
1 8
.
…………14 分
如果存在 n N*，使得 t 2
1 4
t
bn
成立，则有 t 2
1 4
t
1 8
，解得
1 4
t
1 2
，
所以，实数 t 的取值范围是[ 1 , 1 ]. 42
参考答案及评分标准
一、填空题：
1.{1, 2, 2}
2. 2
1
3.48
4.
5.
6.
7. 3 2