江苏省淮安市教师招聘考试历年真题汇总

江苏省淮安市教师招聘考试历年真题汇总1、德育过程是对学生知、情、意、行的培养和提高过程，其实施顺序是_____A: 以“知”为开端，知、情、意、行依次进行B: 以“情”为开端，情、知、意、行依次进行C: 以“行”为开端，行、知、情、意依次进行D: 视具体情况，可有多种开端和顺序参考答案 : D本题解释 :【答案】 D。

专家解析：德育的实施顺序要依据个人特点和需求进行，因此，可视具体情况，采取切合实际的方法。

2、单一课与综合课的划分依据是教学内容。

_____参考答案 : 错误本题解释 :【答案】 N。

专家解析：单一课与综合课的类型的划分依据是教学任务的数量。

3、 ____ 对教师的权利与义务做出了全面的规定。

参考答案 : 《中华人民共和国教师法》4、合作是实现课堂管理促进功能的_____A:必要条件 B: 辅助条件 C: 重要表现 D: 主要过程参考答案 : A本题解释 :【答案】 A5、幼儿园的品德教育以情感教育和培养良好的( ) 为主，注重潜移默化的影响，并贯穿于幼儿生活及各项活动之中。

_____A:生活习惯 B: 学习习惯 C: 卫生习惯 D: 行为习惯参考答案 : D本题解释 :【答案】D。

专家解析：《幼儿园工作规程》第二十六条：幼儿园的品德教育应以情感教育和培养良好的行为习惯为主，注重潜移默化的影响，并贯穿于幼儿生活以及各项活动之中。

故选 D。

6、根据教育的定义，“教育”就是“学习”“灌输”和“德育”。

_____参考答案 : 错误本题解释 :【答案】 N。

7、下列关于义务教育的理解，正确的有_____A: 适龄儿童和青少年有接受教育的义务B: 义务教育是自愿接受的教育C: 国家、社会有义务保证儿童接受教育D: 家长有义务为子女受教育提供条件参考答案 : ACD本题解释 :参考答案： A， C， D。

参考专家解析：义务教育是以法律形式规定的，适龄儿童和青少年必须接受的，国家、社会、学校和家庭必须予以保证的国民基础教育，也称强制教育。

所以8 项错误。

8、“触类旁通”所说的是_____ 。

A:水平迁移 B: 垂直迁移 C: 负迁移 D: 逆向迁移参考答案 : A本题解释 :参考答案： A 参考专家解析：A专家详解：水平迁移也称横向迁移，是指处于同一概括水平的经验之间的相互影响。

它是已经学习过的概念、规则或解决问题的方法在新的情境中的运用，学习内容之间的逻辑关系是并列的。

如“举一反三”“触类旁通”等属于水平迁移。

9、学生将新学的概念“橡皮擦”归到“文具”，这一总的概念中，这种学习属于_____A:下位学习 B: 同位学习 C: 上位学习 D: 并列学习参考答案 : A本题解释 :【答案】 A。

10、根据《中华人民共和国教育法》，下列不属于设立学校及其他教育机构必须具备的基本条件是 _____ 。

A: 有优秀的教师B: 有必备的办学资金和稳定的经费来源C: 有组织机构和章程D: 有符合规定标准的教学场所及设施设备参考答案 : A本题解释 :【答案】 A。

专家解析：《中华人民共和国教育法》第二十六条规定：设立学校及其他教育机构，必须具备下列基本条件：（一）有组织机构和章程；（二）有合格的教师；（三）有符合规定标准的教学场所及设施、设备等；（四）有必备的办学资金和稳定的经费来源。

11、简述学校文化的功能。

参考答案 :参考专家解析：（1）导向作用。

学校管理者通过各种文化活动，把师生员工的积极性引导到学校目标所确定的方向上来，使之在确定的目标下从事教育、教学和管理活动。

（2 ）凝聚作用。

学校文化的凝聚作用，表现为学校文化是联系和协调一所学校所有成员行为的纽带。

（3 ）规范作用。

学校文化中蕴含着道德因素，能调节人际关系，使之心理相容、和谐有序，产生对成员的规范约束作用。

12 、在西方，被公认的科学教育心理学奠基人是_____ 。

A:莫依 B: 桑代克 C: 推孟 D: 贾德参考答案 : B本题解释 :【答案】 B。

专家解析：美国心理学家桑代克使教育心理学成为一门独立学科，创建了一个教育心理学的完整体系，他因此被誉为“教育心理学之父”。

13 、在论述教育与经济发展时，_____ 提出“庶一富一教”的思想。

A: 孔子 B: 荀子 C: 孟子 D: 老子参考答案 : A本题解释 :参考答案： A 参考专家解析：“庶、富、教”出自《论语? 子路》。

“庶、富、教”思想是孔子重要的政治经济思想之一，也是其仁爱精神的反映，三者各自构成一个相对完满的整体，并且三者之间构成一个生生不息的发展系统。

14 、我国法律规定 : “学校不得使未成年学生在危及人身安全、健康的校舍和其他教育教学设施中活动。

”明确作出此规定的是_____A: 《中华人民共和国教育法》B: 《中华人民共和国义务教育法》C: 《中华人民共和国教师法》D: 《中华人民共和国未成年人保护法》参考答案 : D本题解释 :【答案】 D。

专家解析：《中华人民共和国未成年人保护法》第三章第十六条规定，学校不得使未成年学生在危及人身安全、健康的校舍和其他教育教学设施中活动。

故选 D15 、房产税经过多年调查研究，已经在上海、重庆开展了试点。

在总结试点基础上，2013年 5 月，国务院批转了国家发改委《关于2013 年深化经济体制改革重点工作意见的通知》，提出要扩大个人住房房产税改革试点范围。

这一工作方法的哲学依据是_____A: 物质决定意识，一切从实际出发B: 矛盾的普遍性与特殊性相互联结C: 事物是变化发展的，要与时俱进，不断创新D: 发挥主观能动性要从客观条件出发参考答案 : B本题解释 :【答案】 B。

专家解析：首先让房产税在上海、重庆开展试点，在总结试点的基础上，逐步提出扩大个人住房房产税改革试点范围。

这是从个别到一般的工作方法，这一工作方法的哲学依据是矛盾的普遍性与特殊性相互联结。

故本题答案选B。

16、影响遗忘进程的因素有哪些？参考答案 :【参考答案】(1)时间因素。

遗忘在学习之后立即开始，而且遗忘的过程最初进展得很快，以后逐渐缓慢。

(2)识记材料的性质与数量。

一般认为，对熟练的动作和形象材料遗忘得慢，而无意义材料比有意义材料遗忘要快得多；在学习程度相等的情况下，识记材料越多，忘得越快，材料少，则遗忘较慢。

(3)学习的程度。

一般认为，对材料的识记没有一次能达到无误背诵的标准，称为低度学习的材料；如果达到恰能成诵之后还继续学习一段时间，这种材料称之为过度学习材料。

实验证明，低度学习材料容易遗忘，而过度学习的材料比恰能背诵的材料，记忆效果要好一些。

(4)识记材料的系列位置。

人们发现在回忆系列材料时，回忆的顺序有一定的规律性。

最后呈现的材料最易回忆，遗忘最少，叫近因效应。

最先呈现的材料较易回忆，遗忘较少，叫首因效应。

(5)识记者的态度。

识记者对实际材料的需要、兴趣等，对遗忘的快慢也有一定的影响。

17 、学校教育产生于_____ 。

A:原始社会 B: 奴隶社会 C: 封建社会 D: 中世纪参考答案 : B本题解释 :【答案】 B。

专家解析：本题考查学校教育的产生。

在奴隶社会里，出现了专门从事教育工作的教师，产生了学校教育，使教育从社会生活中分化出来，成为独立的形态。

故选B。

18 、问题解决是一个复杂的心理过程，其解决策略主要包括尝试策略和_____ 。

A:启发式策略 B: 经验策略 C: 实践策略 D: 分析策略参考答案 : A本题解释 :参考答案： A。

参考专家解析：问题解决的策包括尝试策与启发式策。

19 、未成年人保护工作应遵循( ) 与保护相结合的原则。

_____A:劳动 B: 惩戒 C: 教育 D: 发展参考答案 : C本题解释 :【答案】 C。

专家解析：教育与保护相结合是未成年人保护工作的原则之一。

故选C。

20 、适当的情绪调节对适应十分重要。

_____参考答案: 正确本题解释:参考答案：A。

21 、杜威的名言“一切浪费都是由于学校和现实隔离开来”体现了他主张_____A: 教育要与实际生活密切相关B: 教育无目的C: 学科教学应连贯有序D: 教学要以学生的需求为中心参考答案 : A本题解释 :【答案】 A。

专家解析：杜威此处强调的是学校教育应与现实生活相关，其他选项与此无关。

22 、古代西方教育中强调身心和谐发展的是_____ 。

A:雅典教育 B: 斯巴达教育 C: 世俗教育 D: 骑士教育参考答案 : A本题解释 :【答案】 A。

23 、学校教育在个体身心发展中起主导作用。

_____参考答案 : 正确本题解释 :参考答案：对。

24、学校不得使未成年学生在危及人身安全、健康的校舍和其他教育教学设施中活动，否则就是违反了学生的 _____ 。

A:人身自由权 B: 人格尊严权 C: 身心健康权 D: 隐私权参考答案 : C本题解释 :参考答案：C。

参考专家解析：《中华人民共和国未成年人保护法》第十六条提出，学校不得使未成年学生在危及人身安全、健康的校舍和其他教育教学设施中活动。

身心健康权是人身权的最基本权利，主要包括学生的生命健康权、人身安全、人身自由和心理健康等方面的内容。

25 、下列课程属于综合课程的有_____ 。

A:广域课程 B: 核心课程 C: 潜在课程 D: 融合课程参考答案 : ABD本题解释 :【答案】ABD。

专家解析：综合课程是由两门或两门以上的多学科知识交叉、渗透、融合而生成的课程，强调学科之间的关联性、统一性及内在联系。

26 、 _____ 是国家制定或认可，并由国家强制力保证其实施的，调整教育活动中各种社会关系的法律规范的总和。

A:教育法规 B: 教育法 C: 教育法律规范 &n bsp;D: 教育政策参考答案 : B本题解释 :参考答案： B。

27 、巴甫洛夫提出的高级神经活动类型中的不可遏制型相当于_____A:胆汁质 B: 多血质 C: 黏液质 D: 抑郁质参考答案 : A本题解释 :【答案】 A。

专家解析：不可遏制型对应于胆汁质。

28、王老师观察到，在若干次探究性小组合作学习的讨论环节中，孙丽同学自己总是拿不定主意 ,要靠同伴拿主意。

这说明孙丽的学习风格属于_____A:场独立型 B: 冲动型 C: 沉思型 D: 场依存型参考答案 : D本题解释 :【答案】 D。

解析 : 该同学思考问题时依赖环境、依赖外界，因此是场依存型的认知风格。

29 、“智如源泉行可以为仪表者，人之师也。

”这句话告诉我们，教师_____A: 不仅要提高道德认识，还要加强道德实践B: 不仅要有从教的学识能力，还要做到以身作则 C: 不仅要有丰富的学识，还要注重能力的提升D: 不仅要有专业知识，还要有人文情怀参考答案 : B本题解释 :【答案】 B。

专家解析：这句话的意思是：不但要有丰富的知识，行为还要成为众人表率，才能称得上是“教师”。