唱红歌活动方案完整版

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唱红歌活动方案

唱红歌活动方案一、活动目的：通过唱红歌活动，弘扬中华民族优秀传统文化，强化爱国主义教育，增强参与者的民族自豪感和集体荣誉感，激发大家对祖国的热爱和对党的信仰，营造浓厚的节日氛围，增进团队凝聚力和向心力。

二、活动内容：1. 唱红歌比赛，参与者可自由选择红色经典歌曲进行演唱，分为个人赛和团体赛，评选出最佳表演奖、最佳团队奖等奖项。

2. 红歌串烧表演，由专业歌手或艺术团体进行红歌串烧表演，激发现场氛围。

3. 红歌合唱团表演，邀请单位内部或外部的合唱团进行红歌合唱表演，展现团队风采。

4. 红歌大合唱，全场参与者共同合唱一首红色经典歌曲，共同营造热烈的氛围。

三、活动流程：1. 开幕式，主持人致辞，领导致辞，唱红歌比赛开场。

2. 红歌比赛环节，个人赛、团体赛轮流进行，评委打分。

3. 红歌串烧表演，专业歌手或艺术团体表演。

4. 红歌合唱团表演，各单位合唱团表演。

5. 红歌大合唱，全场参与者共同合唱。

6. 颁奖环节，颁发最佳表演奖、最佳团队奖等奖项。

7. 结束式，领导致辞，合影留念。

四、活动要求：1. 参赛选手必须选择红色经典歌曲进行演唱，内容要积极向上，表达爱国情怀。

2. 参与者要积极配合活动流程，保持秩序，共同营造热烈的氛围。

3. 活动要求着装整齐、仪表端庄，体现团队的整体形象。

五、活动保障：1. 安全保障，活动现场要做好安全防护措施，保障参与者的人身安全。

2. 设备保障，提前准备好音响设备、舞台布置等必要设备。

3. 奖品保障，准备丰富的奖品，激励参赛选手和团队。

4. 工作人员保障，配备足够的工作人员，保障活动的顺利进行。

六、活动后续：1. 活动结束后，及时总结活动经验，为下一次活动做好准备。

2. 可以将活动精彩瞬间进行拍摄录像，制作成精美的纪念视频，留存活动回忆。

3. 将活动成果进行宣传报道，增强单位的凝聚力和向心力。

七、活动总结：唱红歌活动是一次具有浓厚爱国主义氛围的文化活动，通过这次活动，参与者能够更加深刻地理解红色文化的内涵，增强了对祖国的热爱和对党的信仰，提升了团队凝聚力和向心力，是一次富有意义的活动。

国庆节歌唱红歌活动方案

国庆节歌唱红歌活动方案一、活动主题献礼国庆，歌唱红歌——传承红色基因，弘扬爱国精神二、活动名称“唱响辉煌历程，共筑中国梦”国庆节歌唱红歌活动三、活动背景国庆节是中华人民共和国成立的纪念日，是全体中国人民共同庆祝的重要节日。

红歌是我国革命历程中的宝贵财富，是激励我们奋发向前的精神力量。

为庆祝祖国华诞，传承红色基因，弘扬爱国精神，激发广大人民群众的爱国热情，特举办此次“唱响辉煌历程，共筑中国梦”国庆节歌唱红歌活动。

四、活动目的1. 弘扬爱国主义精神，激发人民群众的爱国热情。

2. 传承红色基因，回顾党的辉煌历程，增强民族自豪感。

3. 通过歌唱红歌，丰富群众的文化生活，营造浓厚的节日氛围。

4. 增强社会凝聚力，促进人民群众的团结友爱，共筑中国梦。

五、活动时间2023年10月1日（国庆节当天）上午9:00至下午5:00。

六、活动地点市文化广场户外舞台及周边区域。

七、活动对象1. 全体市民，特别是中老年群体，红歌爱好者。

2. 各企事业单位、学校、社区推荐的歌唱团队和个人。

3. 社会各界关心和支持爱国主义教育的热心人士。

八、活动流程1. 开场仪式（9:00-9:30）- 主持人介绍活动主题、活动意义及活动流程。

- 领导致辞，表达对祖国的祝福和对活动的期望。

- 全场齐唱国歌，共同庆祝祖国华诞。

2. 红歌演唱（9:30-12:00）- 由各企事业单位、学校、社区推荐的歌唱团队和个人进行红歌演唱。

- 每个节目结束后，由评委进行点评，观众进行互动投票。

- 期间安排若干互动环节，如红歌知识问答、观众红歌接龙等。

3. 红色故事分享（12:00-13:00）- 邀请老红军、革命后代或历史学者分享红色故事，传承革命精神。

- 配合视频资料展示，增强故事的感染力和教育意义。

4. 午餐及休息（13:00-14:00）- 为参与者提供简餐，同时为下午的活动做准备。

5. 红歌大赛决赛（14:00-15:30）- 从上午的演唱中选出表现优异的选手进行决赛。

红歌班班唱活动方案

红歌班班唱活动方案一、活动主题。

“唱响红色经典，传承革命精神”二、活动目的。

通过红歌班班唱的形式，让同学们深入了解红色文化，激发爱国热情，增强班级凝聚力，同时也为同学们提供一个展示才艺和团队协作能力的平台。

三、活动主体。

[学校名称]全体班级。

四、活动时间与地点。

1. 时间。

准备阶段：[开始日期] [截止日期]比赛阶段：[比赛日期]，[上午/下午/晚上][具体时间]2. 地点。

学校操场或者室内体育馆（根据天气情况而定）五、活动准备。

1. 歌曲选择。

2. 物资准备。

音响设备：提前调试好操场或者体育馆的音响，确保声音清晰、音量适中。

准备好麦克风，数量根据参赛班级人数和表演形式确定，确保每个演唱的同学都能被清晰听到。

舞台布置：根据活动主题，用红色和金色的气球、彩带装饰舞台，营造出热烈的氛围。

在舞台背景墙上张贴一些经典红歌的歌词或者革命英雄的画像。

评分表和笔：准备足够数量的评分表，用于评委打分，同时要准备好笔。

3. 人员安排。

评委：邀请学校的音乐老师、领导以及部分学生代表（如学生会文艺部成员）担任评委。

提前向评委们说明评分标准和注意事项。

主持人：选拔两位形象好、口才佳的同学担任主持人，负责活动的开场、串场和结尾。

主持人要提前熟悉活动流程和每个班级的参赛曲目，以便在现场能够灵活应对。

计分员：安排两名细心、认真的同学担任计分员，负责收集评委的评分表，统计每个班级的得分。

摄影摄像师：邀请学校的摄影爱好者或者专业的摄影摄像老师，负责记录活动的精彩瞬间。

这些照片和视频可以用于学校的宣传、班级的留念等。

六、活动流程。

1. 开场。

主持人盛装登场，用一段热情洋溢的开场白介绍活动的主题、目的和评委阵容。

全体起立，奏国歌。

2. 班级演唱环节。

按照事先抽签确定的顺序，每个班级依次上台演唱。

在班级演唱之前，主持人简单介绍一下这个班级的特色或者演唱曲目背后的故事。

班级演唱形式可以多样化，除了传统的齐唱，还可以加入领唱、合唱、轮唱、伴舞等元素。

唱红歌活动方案(合集8篇)

唱红歌活动方案（合集8篇）唱红歌活动方案第1篇一、指导思想：为了营造“班班有歌声、人人唱经典”的浓郁校园文化氛围，我园将围绕“红歌嘹亮大家唱”主题而开展幼儿园拉歌比赛活动，全校师生及家长广泛传唱红色经典歌曲。

通过幼儿独唱、小合唱、及大合唱等多种形式开展，引导教师和幼儿感受传统文化的魅力，弘扬传统文化，增强全园师生的爱国主义情感，促进校园文化建设，在活动中促进幼儿健康、快乐的成长。

二、活动价值：活动宗旨：营造“班班有歌声，人人唱经典”的浓郁校园文化氛围；全园师生、参与红歌传唱，引导教师和幼儿感受传统文化的魅力，感受艺术活动带来的愉悦情感体验。

活动目标：1、陶冶全园师生的艺术情操，培养幼儿健康的`审美情趣和良好的艺术修养。

2、培养幼儿敢于表现，大胆展示自己的艺术才能，展现艺术风采。

3、家园联动共同分享艺术的欢乐，活跃校园文化生活。

三、活动对象：幼儿园全体师生四、活动开始时间和地点：20xx年10月27日星期二2:30幼儿园大操场五、活动细则与要求：1、本着全园幼儿参与艺术节的宗旨，各班必须保证有两首歌曲，体现全园幼儿广泛参与。

2、选择内容健康活泼、积极向上的优秀红色经典歌曲；3、选择歌曲的难易程度适中，演唱时间控制在2-3分钟左右。

4、要求音高、节奏准确，吐词清晰，基本能把握歌曲演唱风格和情感，服装整齐。

唱红歌活动方案第2篇一、活动目的为了弘扬民族精神，再现新中国改革开放40年来巨大的变化和建设豪情，在开学之际，在全校开展“牢记光荣使命，唱响时代旋律，红歌比赛”主题活动，唱响xxx好、社会主义好、伟大祖国好的时代主旋律，要求全体学生用心、用情、用行动歌唱，在重温经典歌曲的同时，创建健康向上的校园文化，增强学校文化的凝聚力和战斗力。

现结合学校实情制定“歌唱祖国歌唱党，红歌大家唱”活动实施方案。

二、活动宗旨在传唱这些歌曲过程中加深对红色经典歌曲的认知和理解。

促进他们对红色经典歌曲的热爱和理解，培养爱国主义精神和民族感，懂得珍惜目前美好的生活环境。

唱红歌活动方案

唱红歌活动方案一、活动背景。

唱红歌是中国革命历史和社会主义精神的重要载体，是传承和弘扬中国革命文化的重要形式。

通过唱红歌活动，可以增强人民群众的爱国主义情怀和社会主义意识，激发大家对党和国家的热爱和信仰。

二、活动目的。

1. 弘扬革命传统，传承红色基因，增强爱国主义情怀；2. 增进团结友爱，激发参与者的集体荣誉感和归属感；3. 提升参与者的社会主义意识和文化自信。

三、活动内容。

1. 唱红歌比赛，邀请参与者准备一首红色歌曲进行现场比赛，评选出最具表现力和感染力的选手；2. 红歌串烧，组织参与者一起合唱经典红色歌曲，展现团结力量；3. 红歌知识竞赛，举行关于红色文化和红色歌曲的知识竞赛，增进对红色文化的了解和认同；4. 红歌合唱团表演，邀请专业合唱团进行现场演出，为活动增添艺术氛围。

四、活动流程。

1. 开场致辞，介绍活动背景和目的，激发参与者的热情；2. 唱红歌比赛，进行现场比赛环节，评选出优秀选手；3. 红歌串烧，组织参与者一起合唱，展现团结力量；4. 红歌知识竞赛，进行知识竞赛环节，增进对红色文化的了解；5. 红歌合唱团表演，现场专业合唱团进行表演，为活动画上圆满的句号。

五、活动预期。

1. 唱红歌活动将提升参与者的爱国主义情怀和社会主义意识，增强团结力量；2. 通过活动，传承和弘扬红色文化，提升参与者的文化自信和认同感；3. 激发参与者的热情和参与欲望，增进团队凝聚力和向心力。

六、活动总结。

通过唱红歌活动，希望能够激发参与者的爱国情怀和社会主义意识，增强团结力量，传承和弘扬红色文化，为建设社会主义现代化国家贡献力量。

红歌赛活动方案5篇

红歌赛活动方案5篇红歌是爱国主义教育的好教材，唱红歌了解党的知识，然而举行唱红歌活动时就需要有活动方案。

下面我就和大家分享红歌赛活动方案5篇，来欣赏一下吧,希望能够帮到你们.红歌赛活动方案1一、活动背景：为庆祝建党95周年，激发职工爱党热情，我院组织全体职工唱红歌，红歌能唤起人们的记忆，使人们得到艺术的享受。

红色江山来之不易，讴歌改革开放，赞颂祖国伟大，宏扬民族精神，继承革命先辈们的优良传统。

认真贯彻落实科学发展观精神，践行科学发展观。

二、活动主题：歌唱祖国歌唱党，经典红歌伴成长三、主办单位：院党支部、院工会、院团支部四、评委会组成人员县卫生局、镇政府分管领导及院领导五、参赛对象、比赛形式及人数要求参赛对象为全体职工。

本次比赛以科室为单位，表演形式为独唱或合唱红歌。

六、比赛要求：1.参赛各队须上报至少1个节目。

节目内容应健康向上，或围绕庆祝建党94周年或歌颂党、歌颂祖国为主题。

2.每首参赛曲目演唱总时长不得超过5分钟，上下场速度要快。

3.各参赛队服装须统一。

4.比赛顺序待抽签后决定。

七、评分原则：为百分制。

(1)歌曲内容是歌颂祖国、歌颂党、歌颂革命的积极向上。

(2)节奏整齐，音准正确，音色优美，具有一定合唱艺术效果。

(3)精神饱满，富有朝气。

(4)服装整齐，力求统一。

(5)指挥节奏准确。

(6)队形队列整齐，进出场井然有序(7)部门领导参与比赛(合唱或指挥)给予加分。

具体为：队形(20%)：整齐、新颖有特色创意(20%)：服装、道具及演唱形式演唱(60%)：能否准确把握音准及旋律变化;能否准确表达歌曲的感情。

八、记分方式：采取去掉一个分和一个最低分的办法，加总分后并取平均分，为最后得分(每个科室取得分的一个节目进行评奖)。

九、奖项设置：(按最后得分高低)1.一等奖1名2.二等奖2名3.三等奖5名十、比赛时间：2016年7月1日十一、比赛地点：院会议室射阳湖镇中心卫生院党支部、工会、团支部红歌赛活动方案2为纪念中国共产党建党95周年,_街道工委决定在“七一”前夕举办“唱红歌学英模创先争优当先锋”大型歌会活动,讴歌党的丰功伟绩,讴歌改革开放的巨大成果,展示广大党员、群众在中国共产党领导下的精神风貌,彰显基层党组织和党员的先进性,推进创先争优活动深入开展。

唱红歌比赛活动方案

唱红歌比赛活动方案一、活动目的本活动旨在加强团结，弘扬正能量，通过唱红歌比赛，展现员工风采，增强团队凝聚力，营造积极向上的企业文化氛围。

二、活动时间•日期：2023年5月1日•时间：下午2点至4点•地点：公司会议室三、活动内容1.预赛环节：–每个参赛选手自备一首红色歌曲，在会场进行发声表现。

–评委团对每位选手进行评分和点评，选出进入决赛的选手。

2.决赛环节：–决赛环节分为个人演唱和团体合唱两部分。

–个人演唱环节：进入决赛的选手进行个人表演，争夺个人奖项。

–团体合唱环节：所有选手分成若干团队合作演唱红色歌曲，团队表现好者获得团体奖项。

3.颁奖环节：–根据评委打分和观众投票结果，颁发个人表演奖、团体合唱奖等奖项。

四、活动流程•14:00-14:30：签到，工作人员组织参赛选手就座•14:30-15:30：预赛环节，评选出决赛选手•15:30-16:00：决赛环节，颁奖活动五、评委团构成1.公司高层领导：2名2.文艺工作者：1名3.员工代表：2名4.主持人：1名六、奖项设置1.一等奖：1名，奖金2000元2.二等奖：2名，奖金1000元/人3.三等奖：3名，奖金500元/人4.团体奖：1个团队，奖金3000元/团队七、参赛要求1.参赛选手需在规定时间内自备一首红色歌曲，演唱时间不超过3分钟。

2.可个人参赛，也可组成团队参赛，团队人数不超过10人。

3.参赛选手必须是公司在职员工，不限部门和职位。

4.活动现场服装要求整齐干净，体现团队风貌。

八、注意事项1.参赛选手需提前报名参加，名额有限，报名截止时间为活动前一周。

2.参赛选手可以通过自己选择伴奏方式演唱，也可提前联系工作人员安排。

九、赛后安排1.活动结束后，组织全体员工合影留念。

2.发布获奖名单，颁发奖金奖项。

3.活动总结和反馈意见，收集员工建议，指导下一次活动改进。

以上为唱红歌比赛活动方案，如有任何变动，以最终活动通知为准。

感谢各位员工的积极参与！。

2024年唱红歌活动方案范文

2024年唱红歌活动方案范文____年唱红歌活动方案一、活动背景____年是中国共产党成立100周年，也是全面建成小康社会和“两个一百年”奋斗目标第一个百年奋斗目标的决胜之年。

为了庆祝中国共产党的生日，弘扬红色文化，凝聚爱国热情，进一步坚定全党全国各族人民在中国特色社会主义伟大事业中的信心和决心，提高广大干部群众的责任感和使命感，激发广大人民群众的爱党爱国热情，我市决定在____年开展一系列的“唱红歌”活动。

二、活动目的1.庆祝中国共产党成立100周年。

2.宣传弘扬红色文化，强化党性教育。

3.凝聚爱国热情，激发爱党爱国情怀。

4.提高广大干部群众的责任感和使命感。

三、活动形式1.红歌大赛：举行全市范围内的红歌大赛，邀请各行各业的干部职工参与，选拔出一批优秀的红歌演唱者，以歌曲形式宣传党的光荣历史和伟大成就。

2.红色文艺演出：举办一场大型的红色主题文艺演出，邀请各级文艺团体以及社会各界专业演员参演，展示中国共产党的光辉历程和建设伟大事业的奋斗精神。

3.群众参与演唱：开展全民参与的唱红歌活动，通过广播、电视、网络等媒体的宣传，邀请广大市民自发参与，通过自己的方式和场合唱红歌，表达对党的热爱和感谢之情。

同时，可以设置线上线下的唱红歌比赛，鼓励更多的人积极参与。

4.红色主题展览：举办一场红色主题的历史展览，通过图片、文物、资料等形式，展示中国共产党百年奋斗历程和伟大成就，让人们更加深入地了解党的历史和党的领导。

5.主题宣传活动：组织党员群众开展各种形式的宣传活动，包括纪念活动、座谈交流、读书讲座等，增强党员群众的政治思想素质和党性修养，用实际行动来宣传弘扬党的光荣历史和优秀传统。

四、活动组织1.设立活动筹备组，负责活动的策划、组织和协调工作。

2.各县区、各部门要根据具体情况成立相应的活动组织机构，负责本地区、本部门的活动组织工作，并积极配合市级筹备组开展各项工作。

3.加强与文化、教育、媒体等相关部门的联系和协调，共同做好活动的宣传和报道工作。

红歌班班唱活动方案

红歌班班唱活动方案一、活动主题。

“唱响红色经典，传承革命精神——红歌班班唱”二、活动目的。

通过红歌演唱这种充满激情和感染力的方式，让同学们深入了解红色文化，激发爱国热情，增强班级凝聚力，同时也为大家提供一个展示才艺和团队协作能力的舞台。

三、活动主体。

[学校名称]全体班级。

四、活动时间与地点。

1. 时间。

准备阶段：[开始日期] [截止日期]初赛：[初赛日期]决赛：[决赛日期]2. 地点。

初赛：各班级教室（可通过线上视频提交的方式进行初赛评审，若条件允许，也可选择在学校礼堂等较大场地分组进行）决赛：学校礼堂。

五、活动流程。

# （一）准备阶段（[开始日期] [截止日期]）1. 宣传动员。

学校通过广播、宣传栏、班级群等渠道发布活动通知，详细介绍活动的主题、目的、流程、奖励等内容，营造浓厚的活动氛围。

班主任在班级内进行再动员，鼓励同学们积极参与，激发大家的热情。

2. 歌曲选择。

歌曲选定后，班级需将歌名报给活动负责人。

3. 排练准备。

各班级自行组织排练。

班主任可以协调音乐老师给予指导，帮助同学们把握歌曲的节奏、音准、情感等方面。

同学们可以发挥创意，在演唱形式上进行创新，如加入领唱、合唱、轮唱、伴舞等元素，还可以设计简单的舞台造型和道具，增强表演的观赏性。

# （二）初赛（[初赛日期]）1. 比赛形式。

各班级按照事先安排的顺序进行演唱。

如果是线上提交视频的方式，需在规定时间内将视频发送给评审小组。

每个班级的演唱时间控制在[X]分钟以内。

2. 评审标准。

演唱水平（50分）：包括音准、节奏、音色、音量等方面。

情感表达（30分）：是否能够深刻理解歌曲内涵，将革命精神和爱国情感通过歌声传递出来。

创意表现（10分）：演唱形式、舞台造型、道具使用等方面的创新程度。

班级风貌（10分）：班级同学的整体精神状态、服装统一度等。

3. 评选结果。

评审小组根据评审标准进行打分，评选出得分较高的[X]个班级进入决赛。

初赛结果将在学校公告栏和班级群内公布。

唱红歌活动方案唱红歌比赛活动方案

唱红歌活动方案唱红歌比赛活动方案一、活动目的和意义：１、弘扬中国传统文化，引导广大群众树立正确的历史观、文化观、价值观。

２、激发群众的爱国情怀和家国情怀，增强民族自豪感和凝聚力。

３、展示广大群众的文艺才华和创造力，丰富人民群众的精神生活。

４、通过唱红歌，传递正能量，鼓励努力奋斗，弘扬社会主义核心价值观。

二、活动内容：１、征集红歌创作作品和诵读作品。

通过网络、邮件、传真等多种方式，向全社会征集原创红歌和红歌诵读作品。

２、举办唱红歌比赛活动。

分为初赛、复赛和决赛三个环节。

初赛通过审核的参赛作品，组织艺术专家进行评审，选出优秀参赛作品晋级复赛；复赛通过审核的参赛作品，进行舞台演出，并由评委打分；决赛将选取评委打分最高的前三名，举行颁奖典礼。

３、开展红歌交流展演活动。

在比赛期间，举办红歌交流展演活动，邀请广大群众参与唱红歌、诵红歌等形式表达对祖国的热爱和感激之情。

４、组织观看红歌演唱会。

邀请具有影响力和实力的红歌演唱者举办演唱会，为广大群众献上一场精彩的视听盛宴。

三、活动方案：１、活动时间：预计活动时间为一个月，各阶段具体时间为：初赛：第一周复赛：第二周决赛和颁奖典礼：第三周红歌交流展演活动：第四周红歌演唱会：活动期间安排２、活动地点：初赛、复赛、决赛和颁奖典礼可在县级文化中心、剧场、体育馆等场所举行；红歌交流展演活动可在社区文化广场、公园等户外场地举行；红歌演唱会可在大型演艺场馆举行。

３、参赛对象：广大群众，不限年龄、职业、学历等条件，鼓励全民参与。

４、奖项设立：决赛阶段将设立一、二、三等奖以及优秀奖、创作奖、人气奖等特别奖项。

５、宣传推广：通过电视、广播、报纸、网络等多种媒体进行宣传推广，吸引广大群众参与活动。

６、活动总结：活动结束后，组织评委和参赛选手代表进行总结交流活动，分享经验和感受，以进一步激发参与者的创作热情和表达欲望。

四、活动保障：１、筹备工作：成立组委会，明确工作分工，确保活动有序进行。

红歌比赛活动方案5篇

红歌比赛活动方案5篇红歌比赛活动方案篇1一、指导思想学生在校学习生活较枯燥乏味，德智体美全面发展未得到充分体现。

为了丰富校园生活，以学生全面发展为指导，创设生动活泼的育人环境，使学生身心得以健康全面发展。

我决定在规定时间内组织学生参加丰富多彩的兴趣小组活动，激发学习兴趣，发展个性特长，促进学生更好地发展。

二、目的和意义此次举办的兴趣小组活动是学校课堂教学以外的拓展性活动，是进一步深化教育教学改革，全面实施、推进素质德育的一个重要体现。

兴趣小组活动的正常开展，起到了既可丰富学生的课余生活，也可为学生提供一个自主发展的时间与空间的作用。

组织丰富多彩的艺术、体育活动，符合绝大多数学生、家长的意愿，学生通过活动，能获得许多在课堂中学不到的知识、技能，更加有利于激发学生学习兴趣、发展个性特长，促进学生身心健康发展三课外活动内容根据北师大成都实验中学校特色建设情况，同时仍得结合我校师资力量和教学资源，拟开设两个层面的活动：1.以美术、硬笔书法、毛笔书法、舞蹈队、合唱队、乒乓球、象棋、科技制作、礼仪队(含小主持人)等组成校级兴趣活动小组。

要求：兴趣小组活动，根据学生兴趣爱好及特长组队训练，做到有明确的活动目标，认真制定切实可行的活动计划，并认真安排好活动内容，有《兴趣小组活动计划》及时做好《兴趣小组活动记录》，有活动图片，学期末有《兴趣小组总结》2.未参加兴趣小组的学生以班级为单位开展阅读和练习写字，看课外书。

四、课外活动兴趣小组的组织1.学校成立课外活动领导小组，兴趣小组的指导教师是兴趣小组的第一责任人，班级阅读和写字指导教师为班级当堂课第一责任人.按照学校统一部署和要求负责活动的组织、实施。

2.活动要做到“三定”(即定内容、定地点、定人员)，辅导教师做好活动小组学生的管理工作。

3.学校课外活动领导小组加强督导，认真巡视，切实保证活动开展的时间和活动效率，杜绝将活动时间移作它用。

五、注意事项及其他1、课外活动期间，各小组组长要记录好学生缺勤情况。

建党百年唱红歌活动策划方案（精选5篇）

建党百年唱红歌活动策划方案建党百年唱红歌活动策划方案中国共产党于1921年7月23日成立后，在反动军阀政府的残暴统治之下，只能处于秘密状态，没有公开进行活动的环境。

在大革命时期，党忙于国共合作、开展工农运动和支援北伐战争，没有条件对党的诞生进行纪念。

把7月1日作为中国共产党的诞辰纪念日，是毛泽东同志于1938年5月提出来的。

当时，毛泽东在《论持久战》一文中提出：“今年七月一日，是中国共产党建立的十七周年纪念日”。

这是党中央第一次明确提出“七一”是党的诞生纪念日。

2021年7月1日是中国共产党成立100周年纪念日。

下面是小编精心整理的建党百年唱红歌活动策划方案（精选5篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

一、活动名称庆建党，唱红歌二、活动主办方信息技术系学生会三、活动目的从八国联军用大炮打开中国国门到1921年，中国连续签下了多条不平等条约，在这种情况下中国共产党成立了。

它的成立代表了中国广大人民的根本利益，维护了祖国的安定，保证中国的稳定发展。

先打退了侵略者，又扫除内乱，最后为祖国的蓬勃发展保驾护航。

在建党九十周年之际，我院特举办红歌大赛来激发广大学生的爱国爱党热情，培养同学们的爱国意识，为大学生活增添色彩，增加大学生活的课余学习氛围，让大家在参与活动的过程中重温历史，跟亲身的感受革命精神。

同时，也增加同学之间的凝聚力和团队合作意识，展现我校大学生的风采，为同学们提供一个展现自我的舞台。

四、活动对象欧美学院全体师生五、活动口号歌唱建党一百华诞，展我欧美新生风采六、活动时间20xx年10月28日七、活动地点学术报告厅八、活动要求（1）形式：合唱。

以各班｛系｝为单位参加比赛（人数在30人至50人之间）。

（2）人员：指挥、领唱（3）伴奏：乐器或伴奏碟。

（4）歌曲：经典的红色歌曲，以爱国爱党为主。

学校唱红歌活动计划与方案

学校唱红歌活动计划与方案一、活动主题。

“唱响红色经典，传承革命精神”二、活动目的。

通过唱红歌这种充满活力又富有教育意义的形式，让同学们深入了解红色文化，增强爱国主义情怀，同时也丰富校园文化生活，提高大家的艺术修养和团队协作能力。

三、活动主体。

全体师生。

四、活动时间和地点。

1. 时间。

准备阶段：[开始日期1] [结束日期1]，这个时间段主要用来选歌、组队、练习等。

比赛阶段（如果有）：[具体比赛日期]，可以是一个下午或者晚上，找个大家都有空的时候，让各个队伍大展歌喉。

表演展示阶段：[最终表演日期]，比如学校的校庆日或者某个重要节日，把唱红歌活动当成一个特别的节目展示给全校师生和家长看。

2. 地点。

练习地点：各班级教室、学校音乐教室或者操场的空旷角落（天气好的时候，在户外唱歌超有感觉的）。

比赛和表演地点：学校礼堂或者操场的舞台，如果操场舞台够大，能容纳更多观众，那场面肯定超级热闹。

五、活动内容与形式。

1. 内容。

歌曲编排：不仅仅是简单的唱歌，可以加入一些创意元素。

有的班级可以安排一些简单的舞蹈动作，让唱歌变得更有观赏性；或者加入朗诵环节，在唱歌前或者中间穿插几句充满激情的朗诵词，增强感染力。

2. 形式。

班级合唱：以班级为单位，全体同学一起参与合唱。

这是最基本的形式，每个班级就像一个大家庭，大家一起用歌声表达对祖国和革命先辈的敬意。

小组合唱或独唱（可作为表演环节的补充）：如果有同学特别擅长唱歌，也可以组织小组合唱或者独唱表演。

就像在一场大合唱的盛宴里，来几个特别的小甜点。

红歌串烧：把几首红歌巧妙地串在一起，通过不同的节奏和旋律变化，给人一种耳目一新的感觉。

六、活动准备。

1. 宣传推广。

制作精美的海报，贴在学校的宣传栏、教学楼的走廊、食堂门口等显眼的地方。

海报上可以有一些经典的红歌歌词、革命先辈的图片，再加上活动的时间、地点、内容等重要信息。

利用学校广播，每天在课间休息的时候播放红歌，同时宣传唱红歌活动的意义和进展情况，让同学们在不知不觉中就被红歌的魅力所吸引。

唱红哥策划书3篇

唱红哥策划书3篇篇一《唱红哥策划书》一、活动背景随着社会的发展和人们精神文化需求的不断提升，红色文化在当今时代具有重要的意义和价值。

为了更好地弘扬红色精神，传承红色基因，激发人们的爱国热情和民族自豪感，特策划举办此次“唱红哥”活动。

二、活动主题唱响红色旋律，传承红色精神三、活动目的1. 通过歌唱红色经典歌曲，让参与者重温革命历史，感受红色文化的魅力。

2. 培养参与者的爱国主义情感和集体荣誉感，增强民族凝聚力。

3. 丰富人们的业余文化生活，营造积极向上、健康和谐的社会氛围。

四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点[详细活动场地]六、参与人员广大市民、歌唱爱好者等七、活动内容1. 红歌演唱比赛参赛曲目限定为红色经典歌曲。

设立初赛、复赛和决赛环节，通过评委打分评选出优秀选手。

决赛设置奖项，如一等奖、二等奖、三等奖等，给予获奖者相应的奖励。

2. 红歌合唱表演组织社区、学校、企事业单位等团体进行红歌合唱表演。

邀请专业音乐老师进行指导和排练，确保表演质量。

在活动现场进行集中展示，展现团队的风采和凝聚力。

3. 红色文化展览举办红色文化图片展、实物展等，展示革命历史、英雄事迹等内容。

安排讲解员进行讲解，让参与者更深入地了解红色文化。

4. 红色主题讲座邀请专家学者举办红色主题讲座，讲述红色历史、革命精神等。

提供互动环节，让参与者与专家进行交流和探讨。

八、活动宣传1. 利用社交媒体平台、电视、报纸等多种媒体渠道进行广泛宣传，提高活动的知名度和影响力。

2. 在活动现场设置宣传展板、发放宣传资料，吸引更多人参与。

3. 与学校、社区、企事业单位等合作，进行宣传推广，扩大活动的参与范围。

九、活动预算活动预算主要包括场地租赁费用、音响设备租赁费用、奖品费用、宣传费用、展览布置费用等，具体预算根据实际情况进行详细核算。

十、活动组织与实施1. 成立活动领导小组，负责活动的策划、组织、协调和实施工作。

2. 明确各部门和人员的职责分工，确保活动各项工作顺利进行。

红歌比赛活动方案5篇

红歌比赛活动方案5篇红歌比赛活动方案【篇1】一、活动宗旨为加强爱国主义教育，庆祝、纪念“五四”运动__周年，引导广大师生弘扬伟大的“五四”精神，团结进取、锐利创新，唱响青春和爱国主旋律，构建和谐校园，丰富校园文化生活，激励同学们具有积极向上、乐观进取的精神，增强集体主义观念。

__中学校团委特举办五四青年节大型歌咏比赛活动。

二、活动名称“唱响青春的旋律”——__中学五四青年节歌咏比赛三、活动目的`纪念“五四”运动__周年，增强学生的爱国主义热情，发扬团结协作的精神，充分展示我校广大青年学生的青春风采，丰富校园文化生活。

四、活动主题：迎五四，歌祖国，颂青春。

五、活动对象：__中学7---9年级全体学生。

六、活动形式：以班级为单位合唱。

(各班级所选曲目不得重复，同一曲目先报者优先，后报者视为重复)。

七、活动相关安排：1、节目主持：廖秀梅2、评委：八、比赛要求1、曲目选择必须切合主题，内容健康向上，能展示青年学生的时代风采。

连上下场每班7分钟。

2、演唱形式多样化，可采用齐唱、合唱、领唱、朗诵加演唱等不同形式的演唱形式。

3、演唱者表情自然、大方，着装要统一、整洁、美观。

4、各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。

5、各参赛班级必须有一名指挥，指挥手势要到位，节拍感强。

6、赛前以抽签形式决定比赛顺序。

7、原则上要求全班全员参加。

8、班级合唱，由各班音乐教师负责，各位班主任全面配合。

九、奖项设置评选出一等奖2名，二等奖4名、三等奖8名，以及精神文明奖若干名，分别颁发奖状奖品。

十、评分标准（一）评分办法由学校评委分别对各个参赛队进行现场评分，总分采取10分制；参赛队最终得分为去除1个最高分和1个最低分后其余评委评分的平均分。

并于下一参赛班级演唱结束后公布上一参赛班级的分数。

（二）合唱评分标准（共计10分）1、选曲得当，紧扣主题。

（1分）2、服装整洁、统一。

（1分）3、出入场井然有序、队形优美。

（1分）4、指挥准确，动作优美、富有感染力。

红歌比赛活动方案(共5篇)

红歌比赛活动方案（共5篇）第1篇：红歌比赛活动方案“传唱红色经典，弘扬爱国精神”——喜迎“国庆”合唱比赛活动方案一、活动目的红歌是中华民族宝贵的精神财富，红歌精神催人奋进，激励斗志。

通过生动广泛的歌咏活动，让学生唱响爱党爱国主旋律，激发学生的爱党爱国热情，引领学生从小树立远大志向，增强实现中华民族伟大复兴的使命感和责任感。

借此活动使红歌传遍校园的每一个角落，使广大师生注入一缕红色精神。

二、参与对象全校师生三、活动时间、地点初定9月30日上午办公室前篮球场四、活动具体要求：1、全员参与。

每班最少选取36名学生，其他人为拉拉队。

2、形式多样。

各班自行设计新颖的形式，体现出本班的特点。

3、赛出风采。

服装整齐、声音响亮；学生整体精神面貌良好。

4、专人指挥。

各班可安排学生或班主任担当指挥。

5、配乐自选。

各班根据需要自行选择配乐伴奏，学校不做统一要求；但须提前做好准备工作。

6、演唱形式：以班级为单位进行大合唱。

7、演唱歌曲：分为必唱和选唱歌曲。

（1）选唱曲目请参考推荐目录，也可自己选定（各班不能重复）。

（2）全校必唱歌曲为《中华人民共和国国歌》；五、评委、比赛评分标准及奖项设置：评委组：组长：段建义（负责统分工作）组员：李世华郑立忠赵炳刚郑琛琛张中珍孙红辩贺思学（一）比赛评分标准：满分100分，各参赛队最后得分取各位评委总分的平均分。

1、歌曲主题鲜明，内容积极向上。

（20分）2、学生精神饱满、服装整齐，台风良好，列队快、静、齐。

（30分）3、歌声嘹亮，表情丰富，节奏稳定，艺术表现力强。

（30分）4、班级活动氛围浓、能服从安排、上下场秩序井然。

（10分）5、指挥节奏准确，有感染力和表现力。

（10分）（二）奖项设置：奖项三个：第一名1个；第二名1个；第三名1个。

六、活动注意事项1．为保证本次歌咏比赛有序开展，全校教师要积极参、通力合作，认真组织排练工作，确保学生以高度的热情投入到唱红歌活动中去，赛出水平、赛出风格、赛出良好的精神风貌。

唱响红歌策划书3篇

唱响红歌策划书3篇篇一《唱响红歌策划书》一、活动主题“唱响红歌，传承经典”二、活动目的通过唱响红歌，传承红色基因，弘扬革命精神，增强民族自豪感和凝聚力。

三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地址]五、参与人员全体师生六、活动安排1. 前期宣传（1）制作宣传海报，张贴在学校显眼位置。

（2）利用学校广播、公众号等平台进行宣传。

（3）组织班级宣传，鼓励同学们积极参与。

2. 活动准备（1）选定红歌曲目，制作歌单。

（2）邀请专业音乐老师进行指导。

（3）准备音响设备、舞台布置等。

3. 活动流程（1）开场致辞，介绍活动背景和目的。

（2）全体师生合唱国歌。

（3）按照班级顺序，依次演唱红歌曲目。

（4）评选出优秀演唱班级和个人，并颁发奖项。

（6）全体师生合唱一首红歌，结束活动。

4. 后期工作（2）整理活动照片和视频，制作纪念相册或视频，发布到学校官方网站和社交媒体上，扩大活动影响力。

七、注意事项1. 活动现场要保持秩序，注意安全。

2. 演唱时要注意声音的控制和表现力，尽可能展现出红歌的魅力。

3. 活动组织者要做好各项准备工作，确保活动顺利进行。

八、活动预算1. 音响设备租赁费用：[X]元2. 舞台布置费用：[X]元3. 奖品费用：[X]元4. 宣传费用：[X]元5. 其他费用：[X]元总预算：[X]元篇二《唱响红歌策划书》一、活动主题唱响红歌，传承红色基因二、活动目的通过唱响红歌，传承红色基因，弘扬革命精神，激发人们的爱国热情，增强民族自豪感和凝聚力。

三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地址]五、参与人员[具体参与人员]六、活动内容1. 红歌演唱比赛组织参与者进行红歌演唱比赛，评选出优秀演唱者并给予奖励。

2. 红歌知识竞赛设置红歌知识竞赛环节，通过问答形式加深参与者对红歌的了解。

3. 红歌合唱全体参与者共同合唱经典红歌，感受红歌的力量和魅力。

4. 红色文化展览展示与红歌相关的历史资料、图片等，让参与者更深入了解红歌的背景和意义。

2024年“庆五四唱红歌”活动方案范本

2024年“庆五四唱红歌”活动方案范本如下：第一部分：活动目的和意义本次活动旨在弘扬五四精神，弘扬爱国主义精神，激励广大青年学生热爱祖国，弘扬社会主义核心价值观，推动红色文化的传承和发展。

通过唱红歌形式，让广大青年学生深入了解革命先辈的英勇事迹和红色文化，激发他们献身国家、献身人民的责任感和使命感，推动学生树立正确的价值观，弘扬爱国主义精神，为实现中华民族伟大复兴的中国梦奋斗拼搏。

第二部分：活动内容和安排一、主题演讲。

邀请资深学者、文化名人等发表主题演讲，围绕五四精神、红色文化等主题进行深入解读，引导学生树立正确的历史观、民族观和爱国观。

二、红歌演唱比赛。

组织学生参加红歌演唱比赛，展示他们对红色文化的理解和表达，弘扬五四精神，激励学生积极投身社会主义建设。

三、红色文化展览。

设置红色文化展览区，展示相关资料和实物，让学生了解革命先辈的事迹和红色历史，激发他们的爱国热情。

四、红色文艺表演。

安排舞蹈、戏剧等红色文艺表演，展示青年学生的创作才华，推动红色文化在校园的传播和发展。

五、互动环节。

设置互动环节，引导学生积极参与，营造活泼、轻松的氛围，促进学生之间的交流和互动。

第三部分：活动宣传和推广为了确保活动的顺利进行和取得良好效果，我们将通过以下方式进行宣传和推广：一、校园宣传。

通过横幅、海报、校园广播等形式，广泛宣传活动内容和安排，吸引更多学生的参与。

二、社交媒体平台。

利用微信、微博等社交媒体平台，发布活动信息，吸引更多网友的关注和参与。

三、校园新闻媒体。

邀请校园新闻媒体进行报道和宣传，扩大活动的影响力和知名度。

四、口头宣传。

组织各班级代表进行口头宣传，动员更多学生积极参与活动，共同弘扬五四精神。

最后，希望通过本次“庆五四唱红歌”活动，引导广大青年学生传承和发扬五四精神，弘扬红色文化，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量！让我们一起唱响红色的旋律，共同书写新时代的辉煌篇章！。

红歌比赛活动方案范文精选(3篇)

红歌比赛活动方案范文精选（3篇）红歌比赛活动方案范文1一、活动目的：为了丰富学生课余生活，努力营造互帮互助、和谐健康的.校园文化氛围，树立学生意气风发，积极向上的精神风貌，促进德育工作深入开展。

我校定于四月份举行“学雷锋，唱红歌”歌咏比赛”活动。

二、主题：奉献·友爱·互助·进步三、活动时间：3月29日（周六）下午2：30开始。

四、活动地点：篮球场五、比赛规则：1、每班出两个合唱节目：一个必唱曲目《学习雷锋好榜样》，一个自选曲目，以班级为单位参赛，要求班内学生全部参加。

2、比赛要求：（1）自选歌曲内容要求符合本次比赛主题，思想性强，内涵积极向上。

（2）参赛班级自选曲目可自备伴奏带，演唱形式可根据歌曲内容适当变化如二部、三部、领唱、轮唱等，可配朗诵。

（3）参赛班级上下场保持安静，遵守纪律，精神饱满；服装整齐统一，美观大方。

（4）能准确把握歌曲旋律，演唱声音、节奏、准确，声情并茂，音色明亮。

（5）各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具，力求表演有创意，体现本班特色为最好。

（6）合唱歌曲必须每班有一名指挥，指挥手势要到位，节拍感强。

（7）每缺1人在班级得分直接扣除0.2分。

3、比赛顺序：各班按抽签顺序为比赛顺序，班主任组织本班学生准时上场。

4、评委：学校非班主任的中层领导和老师做评委。

5、计分办法：评委现场打分，去掉一个最高分，去掉一个最低分，取平均分为最后得分。

满分10分。

六、合唱评分标准：（10分）1、声音宏亮，节奏准确，吐字清晰，技术处理得当。

（5分）2、有创意，能够体现班级特色。

（2分）3、演唱时精神饱满，着装统一美观。

（1分）4、指挥准确，富有激情。

（1分）5、队员站位整齐合理，进、退场秩序好。

（1分）6、合唱人数符合规定，服装统一，不符合规定的直接在总分中按每项扣分0.2分。

七、奖励办法班集体评奖：三个年级组15个班共同参评，评出一等奖1个，二等奖2个，三等奖3个，鼓励奖3个。

2024年唱红歌方案范本

2024年唱红歌方案范本一、方案背景在新时代下，我们要不忘初心、牢记使命，高举中国特色社会主义伟大旗帜。

为了进一步推动社会主义核心价值观的传承和弘扬，激发全社会的正能量，我们决定在2024年开展一次全国范围内的唱红歌活动。

通过唱红歌，唤起人们对伟大历史的追忆和感恩之情，坚定信仰，增强自信，共同奋进，共创美好未来。

二、活动目标1. 弘扬社会主义核心价值观，弘扬中华民族优秀传统文化，加强价值观的教育引导。

2. 加强社会凝聚力，增进民族团结，促进社会和谐稳定。

3. 通过歌曲表演，展示我国各个领域的发展成果和社会进步的时代变迁。

三、活动形式1. 唱红歌比赛：全国范围内举行唱红歌比赛，选拔出一批优秀的唱红歌团队和个人代表，进行巡回演出。

2. 学校演出：各级各类学校组织学生进行唱红歌演出，在校园内弘扬社会主义核心价值观。

3. 社区文化活动：社区广场开展唱红歌活动，提供给居民们展示歌喉的舞台，增强社区凝聚力。

4. 红色论坛：举办红色论坛，邀请知名专家学者和红色文化研究者进行学术交流和座谈，深入挖掘红色文化内涵。

四、活动主题曲《我和我的祖国》五、活动时间安排1. 唱红歌比赛：全国范围内按照分区进行预选赛和决赛，预计时间为六个月。

2. 学校演出：各级各类学校根据实际情况自行安排，预计时间为一个学年。

3. 社区文化活动：根据社区规模和人数自行安排，预计时间为三个月。

4. 红色论坛：邀请专家学者进行学术交流，预计时间为三天。

六、活动宣传1. 媒体宣传：通过电视、广播、网络等媒体渠道宣传活动内容和参与方式。

2. 社交媒体宣传：在微博、微信等社交平台上开设官方账号进行活动相关信息发布和互动。

3. 海报宣传：制作活动海报，在学校、社区、公共场所等进行悬挂和宣传。

4. 媒体合作：与新闻媒体、红色文化宣传机构等进行合作，共同推动活动的传播。

七、活动收益1. 弘扬正能量：通过唱红歌，传递爱国主义情怀，激发人们的爱国热情。

2. 价值观教育：通过唱红歌，加强社会主义核心价值观的宣传和教育，引导人们树立正确的价值观念。