标准日本语第5课单词及语法精讲

2、格助词に 、格助词に
接在日期、时刻、星期几的后面， 接在日期、时刻、星期几的后面，表示动作进 行的准确时间（具体的时间点） 做状语用。 行的准确时间（具体的时间点），做状语用。 一昨日、昨日、今日、明日、明後日、 一昨日、昨日、今日、明日、明後日、今、午 午後等表示时间段的名词后面不能接格助 前、午後等表示时间段的名词后面不能接格助 词に 。 えば： 例えば： さんは午前 午前6 きます。 王さんは午前6時に起きます。 日本語の授業は午後7 まります。 日本語の授業は午後7時に始まります。 午後９時半に わります。 午後９時半に終わります。 冬休みは みは1 22日 まります。 冬休みは1月22日に始まります。
4、格助词まで 、格助词まで
B：空间（地点） ：空间（地点） 田中さんは まで歩きます。 さんは駅 田中さんは駅まで歩きます。 格助词から和格助词まで既可以单独使用， から和格助词まで既可以单独使用 格助词から和格助词まで既可以单独使用，也 可以一起使用，表示“ 可以一起使用，表示“从～到～”。 授業は午後７ から午後 時半までです 午後９ までです。 授業は午後７時から午後９時半までです。 田中さんは月曜日から金曜日まで きます。 さんは月曜日から金曜日まで働 田中さんは月曜日から金曜日まで働きます。
5 、郑重助动词ます的过去式 郑重助动词ます ます的过去式
注意： 注意： 以肯定的过去式作问句时，可以分为两种情况。 以肯定的过去式作问句时，可以分为两种情况。 一种情况是询问讲话之前的某个动作发生了没 有，这种问句往往有表示过去的时间名词作状 回答这种问句时，答案无论肯定与否， 语，回答这种问句时，答案无论肯定与否，都 用过去式。 えば： 用过去式。例えば： 昨日学校に ましたか。 昨日学校に来ましたか。 はい、 ました。 はい、来ました。 いいえ、 ませんでした。 いいえ、来ませんでした。
5课 第5课
きます。 森さんは7時に起きます。 さんは7時
文法の 文法の注釈
復習：郑重助动词ます 復習：郑重助动词ます
接在动词活用形的连用形后面，表示敬体， 接在动词活用形的连用形后面，表示敬体，没 有实际意义。 有实际意义。 五段动词：将其词尾由う段变为相应的在い段 五段动词： 将其词尾由う 段变为相应的在い 上的假名。 上的假名。 えば： ――頂 ――読 例えば：頂く――頂きます 読む――読みます 段动词：将其词尾る去掉。 一段动词：将其词尾る去掉。 えば： ――います ――迎 例えば：いる――います 迎える――迎えます 变动词： ――き――きます カ变动词：来る――き――きます 变动词：する―― ――します ――し サ变动词：する――し――します 否定形式： 否定形式：ません
3、格助词から 、格助词から
格助词から接在体言后面 表示动 时间或空 的起点， 接在体言后面， 或空间 格助词から接在体言后面，表示动作时间或空间的起点， 相当于汉语 汉语的 相当于汉语的“从～”。 えば： 例えば： A：时间 授業は午後7 から始まります。 授業は午後7時から始まります。 田中さんは月曜日から きます。 さんは月曜日から働 田中さんは月曜日から働きます。 注意：后面的动词是表示开 动词是表示 动词可以省略 可以省略。 注意：后面的动词是表示开始时，动词可以省略。如： 授業は午後7 からです。 授業は午後7時からです。 地点） B：空间（地点） 田中さんは東京から ます。 さんは東京から来 田中さんは東京から来ます。 窓から外を見ます。 から外 ます。
5 、郑重助动词ます的过去式 郑重助动词ます ます的过去式
另一种情况是询问某个动作现在是否完了或者 实现，这种问句常和副词もう呼应使用， もう呼应使用 实现，这种问句常和副词もう呼应使用，回答 这种问句时， 如果答案是肯定的， 这种问句时 ， 如果答案是肯定的 ， 要用过去 如果答案是否定的，要用“まだ＋ 式；如果答案是否定的，要用“まだ＋否定的 现在时”的形式，并且可以简化成“まだです” 现在时 ” 的形式 ， 并且可以简化成 “ まだです ” 。 えば： 例えば： かりましたか。 分かりましたか。 はい、 かりました。 はい、分かりました。 いいえ、まだ分かりません。 いいえ、まだです。 いいえ、まだ分かりません。（いいえ、まだです。）
5、郑重助动词ます的过去式、郑重助动词ます的过去式 ます
叙述讲话之前已经进行了的动作要用过去式： 叙述讲话之前已经进行了的动作要用过去式： ます的连用形まし＋过去助动词た 的连用形まし ます的连用形まし＋过去助动词た 表达讲话之前没有做过某动作或没有发生过某 作用要用过去否定形式： 作用要用过去否定形式：ませんでした 例えば： えば： 先週彼は月曜日から金曜日まで きました。 から金曜日まで働 先週彼は月曜日から金曜日まで働きました。 昨日私は きました。 昨日私は7時に起きました。 昨日学校に きませんでした。 昨日学校に行きませんでした。
1、动作叙述句（叙述句） 、动作叙述句（叙述句）
用表示动作的动词做谓语， 用表示动作的动词做谓语，来说明人或事物的 动作或作用的句子。 动作或作用的句子。
例えば： えば： 今日出張します します。 彼は今日出張します。 授業が まります。 授業が始まります。 試験が わります。 試験が終わります。
4、格助词まで 、格助词まで
格助词まで接在体言后面 格助词まで接在体言后面，表示动作时间或空间 まで接在体言后面， 的终点界限， 即动作的结束点， 的终点界限 ， 即动作的结束点 ， 相当于汉语的 注意：格助词まで まで后面的谓语动词应 “到～”。注意：格助词まで后面的谓语动词应 该是持续性的或存在性的。 该是持续性的或存在性的。 えば： 例えば： A：时间 ： 授業は午後９時半まで わります。 まで終 授業は午後９時半まで終わります。 田中さんは金曜日まで きます。 さんは金曜日まで働 田中さんは金曜日まで働きます。 注意：后面的动词是表示结束时，动词可以省略。 注意：后面的动词是表示结束时，动词可以省略。 えば： 授業は午後９時半までです までです。 例えば： 授業は午後９時半までです。