“最美教师”评选方案
2023年小学“最美教师”评选活动方案
2023年小学“最美教师”评选活动方案一、活动目的评选出优秀的小学教师，树立榜样，鼓励各校教师提高教学质量，促进小学教育的发展。
二、活动主题“最美教师，传递爱与智慧”三、活动时间评选活动将于2023年4月至6月进行，包括报名、初评、复评及颁奖等环节。
四、评选对象小学教师（含班主任、学科老师等）五、评选条件1.具备良好的师德修养，严谨、负责、有爱心；2.教学有较高水平，能激发学生的兴趣，促进学生全面发展；3.从事教育教学工作时间不少于5年，取得突出的教育教学成绩；4.无违法、违纪行为，无不良记录。
六、评选程序1.宣传推广学校负责宣传推广评选活动，为广大教师提供相关材料和报名通知。
2.报名阶段教师自愿报名，填写报名表，附带个人简历、教育教学成果和推荐信等资料。
3.初评审核由评审专家组成的初评委员会，对报名材料进行评审，初步筛选出符合条件的候选人。
4.复评筛选初评通过的候选人将参加复评，通过实地考察、教学观摩等方式进行评定，选拔出入围名单。
5.公示投票入围名单在全校范围内进行公示，广大教职员工和家长可以根据候选人的教学质量、师德表现等方面进行评价和投票。
6.颁奖仪式根据公示投票结果和专家评审意见，评选出1名“最美教师”，同时评选出适量“优秀教师”，并组织颁奖仪式，给予荣誉奖励。
七、评选标准1.教学质量：学科知识掌握深厚，教学效果明显，激发学生学习兴趣。
2.教育理念：关注学生全面发展，注重培养学生综合素养。
3.师德表现：严谨认真，爱岗敬业，与学生家长、同事和谐相处。
4.教育成果：取得突出的教育教学成绩，获得荣誉称号和奖项。
5.社会影响力：在教育界有一定的影响力，受到学生、家长和同事的普遍认可。
八、奖励办法1.评选出的“最美教师”将获得奖金和证书，并享受校方的关怀和支持。
2.评选出的“优秀教师”将获得证书和荣誉称号，作为鼓励和肯定。
3.评选结果将在学校内外进行宣传，给予一定程度的曝光度，树立榜样。
九、活动保障学校将组织相关人员负责活动的组织策划、评选工作等，确保活动的顺利进行。
最美教师评选活动方案7篇
最美教师评选活动方案7篇最美教师评选活动方案篇1为进一步加强我校师资队伍建设，激发教师投身教育教学、教研教改工作的积极性，培育一批名优教师，以促进我校教育教学质量稳步提高，打造学校特色品牌，学校决定在原有《阳衡市实验中学十佳教师评选办法》的基础上，结合学校发展的实际，制订本评选方案。
一、基本思想：十佳教师的评选采用定性评定与量化记分相结合的办法，基本评定内容包括：政治思想、职业道德、业务能力、工作实绩四个方面，突出业绩和能力。
每年年底评选，原则上评十人。
先由教研室协同相关部门进行量化计分，依据本方案相关条例，考虑学科平衡后，再按分数高低公示十名候选人，听取全体师生意见后报请校长室审批。
二、评选条件：1、认真学习、深入钻研教育思想、理论，积极贯彻落实党的教育方针、政策。
2、热爱学校、热爱学生、热爱教师本职工作，服从领导，模范履行岗位职责，教书育人，为人师表，具有强烈的事业心和协作精神，治学严谨，具有良好的师德表现。
3、服从学校工作安排，关心、爱护学生，不排斥差生，不体罚和变相体罚学生，无滥发、乱订学习资料等违规现象。
4、教学效果显着，所教学科成绩优秀，学生满意率高。
5、遵纪守法，情操高尚，富有奉献精神，不利用职务之便为个人谋取私利。
6、教育教学理念先进，能适应新课程改革的要求，富有教研教改意识。
7、任教年限须五年以上(含五年)。
三、评选原则：公开、公平、公正。
量化赋值、透明操作。
四、评选细则：(一)课堂教学(两学期分别计算)1、教学工作量：①达到本学科教学工作量的记1.5分/期。
②超工作量不足4节的记2分/期，超工作量4节及以上的记3分/期;③跨学科、跨学段教学并满工作量的记2分/期。
①②③项记分就高不就低，不重复。
2、满意率测评：以学生评教的优秀率为标准记分3、公开课(限记2节)：学校安排的校内公开课，记1.5分/节，由学校教务或教研部门安排的迎接各类检查、交流的现场课、公开课记2分/节。
(二)教学实绩：1、中考、高考：(以教务处统计数据为准)①中考：合格率加分：初中毕业会考任教科目成绩班平C等(指合格等级)以上人数达校平均值的计基准分6分以后，每超过校平均值5%，加记1分。
2023年中学“最美教师”评选活动方案
2023年中学“最美教师”评选活动方案一、活动组织背景中学“最美教师”评选活动是对优秀教师的一种肯定和表彰，旨在激励教师们为学生的成长和发展贡献更多的力量，同时也能够在学校中形成一种崇尚敬业、追求卓越的良好氛围。
二、活动目标1. 肯定教师们的辛勤工作和付出，鼓励他们发扬先进模范，榜样引领作用；2. 提高学校教师队伍的整体素质，促进教育教学质量的提高；3. 营造学校崇尚敬业、追求卓越的文化氛围；4. 增强学生的尊师重教意识，培养学生良好的品质和价值观念。
三、活动流程1. 策划阶段（1）成立活动筹备组，明确各成员的分工和责任；（2）制定活动方案，确立活动的主题、目标、流程和奖励办法；（3）确定评选对象范围，可以包括中学所有教师或者某一层次的教师；（4）确定评选标准，可考虑教学成果、教育教学方法、学生满意度等方面；（5）制定宣传方案，包括宣传内容、宣传途径和宣传时间等。
2. 提名阶段（1）通过公告、邮件和班会等形式，向全体教师宣传“最美教师”评选活动的目的和意义，并公布评选标准；（2）教师可以自荐，也可以由同事或学生提名；（3）提名的教师需填写《最美教师自荐书》，介绍教育教学经验、成果和理念等，并提供相关的教学资料和学生评价。
3.初评阶段（1）活动筹备组对提名的教师进行初步筛选，确保提名对象符合评选标准；（2）选拔出初评名单，通知进入下一轮评选。
4.公示阶段（1）公示初评名单和相关教师的基本信息，通过学校网站、校报栏目等形式进行公示；（2）接受师生及家长的意见和建议。
5.终评阶段（1）成立评审委员会，由校领导、教研组长、学生代表等组成；（2）评审委员会根据教师的教学成果、教育教学思想和学生的评价等综合因素进行评选；（3）评审委员会进行集体评议，最终确定“最美教师”候选人名单。
6.宣传阶段（1）公布“最美教师”候选人名单，并进行宣传报道，包括校报、宣传栏等；（2）开展“最美教师”事迹展示和交流活动，候选人可以分享自己的教育教学经验和心得。
最美教师评选实施方案
最美教师评选实施方案一、背景。
教师是教育事业的中坚力量，他们默默奉献，辛勤耕耘，为学生的成长和发展付出了很多。
为了表彰和激励优秀教师，营造尊师重教的良好氛围，我校决定开展最美教师评选活动。
二、评选对象。
本次评选活动的对象为全校教师，包括教学科研一线的教师、辅导员、行政管理人员等。
三、评选标准。
1. 专业能力，教学水平、教学成果、教学方法等方面的表现；2. 教育教学成果，学科竞赛获奖、学生成绩提高等；3. 师德师风，教书育人、爱岗敬业、乐于助人等方面的表现；4. 社会影响，在教育教学领域有一定的社会影响力。
四、评选程序。
1. 推荐阶段，学校全体师生可通过填写推荐表格、提名信等形式推荐候选教师；2. 考核阶段，评选委员会对推荐教师进行资格审核、考核评定；3. 公示阶段，公示评选结果，接受公众监督；4. 颁奖阶段，举行颁奖典礼，对评选出的最美教师进行表彰。
五、评选奖励。
评选出的最美教师将获得荣誉证书、奖金等奖励，并在学校网站、校报等媒体进行宣传报道，树立典范。
六、宣传推广。
学校将通过校园宣传栏、校园广播、校报等媒体，宣传最美教师评选活动，营造浓厚的评选氛围，引导全校师生关注和参与。
七、组织保障。
学校将成立最美教师评选工作领导小组，明确工作职责，加强组织协调，确保评选活动的顺利进行。
同时，加强宣传推广工作，提高评选活动的知名度和影响力。
八、结语。
最美教师评选活动的开展，有利于激励广大教师积极向上，提高教学水平，营造浓厚的尊师重教氛围，为学校的发展注入强大动力。
希望全校师生积极参与，共同见证最美教师的诞生，共同营造和谐向上的校园氛围。
“最美教师”评选活动实施方案(3篇)
“最美教师”评选活动实施方案（3篇）“最美教师”评选活动实施方案（通用3篇）“最美教师”评选活动实施方案篇1一、活动目的通过“最美教师”评选活动，树立、宣传一批典型的高素质教师楷模，对他们奉献教育的情怀给予褒扬和鼓励，为广大教师树立起身边的榜样，努力建设“才正品高人和德美”的教师队伍，进一步掀起人人争做“最美教师”的热潮。
二、评选范围全区中小学（幼儿园）教学一线的专任教师（不含中层正职及以上行政领导）。
每校推荐1名。
三、评选条件（一）基本条件1、从事教育教学工作5周年（即20__年9月前任教）以上；2、职业道德高尚。
忠诚党的教育事业，以校为家，爱生如子，教学态度认真，治学严谨，教书育人，认真履行教师岗位职责，具有良好的职业道德和崇高的敬业精神，从未参与有偿家教活动，近三年（20__年9月—20__年7月学年度）师德考核评价需有二次（含）以上为优秀；3、坚守教学第一线。
积极参与一线教学，一直都承担了一门及以上课程的教学任务，周课时工作量达到本校教师的平均工作量；4、教学业务精湛。
教学理念先进，教学效果优良。
讲课条理清晰，语言规范，逻辑性强，注重学生创新精神和实践能力的培养。
注重教学方法的改革，能够熟练掌握现代教育技术。
（二）业绩条件1、积极参与教学研究。
教科研成果在区域内具有一定的影响力。
个人任教以来有两篇（含）以上学术论文（经验总结）在市级（含）以上获奖或学术刊物上公开发表；2、教学业绩突出，成绩显著。
个人任教学科质量连续多年在本校同学科中名列前茅，深得学生、家长及同行的认可。
近五年来（20__年9月—20__年7月学年度）：（1）个人教育教学业绩综合评价有三个（含）以上为一档；（2）个人获区级优秀教师、优秀班主任、师德标兵、“十佳教师”、“十佳班主任”等荣誉不少于二次；（3）被市级（含）以上人民政府或市级（含）以上相关部门授予师德标兵、优秀教师、优秀班主任、学科带头人等荣誉称号；四、评选组织与评选办法（一）组织领导成立__区“最美教师”评选工作领导小组，组长由局长担任，其他局领导为副组长，人事股、办公室、监察室、教研室、教育工会负责人为成员。
2024最美教师评选活动方案
2024最美教师评选活动方案一、活动目的：1.通过评选活动，树立学校师德先进典型，树立榜样，号召全体教职员工向优秀教师学习，提高教师的师德意识和教育教学水平。
2.营造学校优秀教师的荣誉氛围，鼓舞全体教职工工作热情，展示学校师资力量。
3.通过评选活动，增强学校与社会的互动，提高学校对社会的影响力。
二、活动时间：活动时间：2024年6月-10月评选结果公布：2024年11月三、评选方式：1.学校组织评选活动。
2.评选对象：全校在职教职工。
3.评选标准：（1）师德品质优秀（2）教育教学业绩突出（3）教学方法独特且取得显著效果（4）激发学生学习兴趣，开拓学生的思维（5）能够发扬正能量，产生积极影响（6）具备团队合作精神，乐于分享和交流经验（7）无违纪违规行为四、评选程序：1.投票环节：在全校师生中开展教师推荐投票，同时面向家长和社会的选民进行评选，以得票数高、综合得分好为依据。
2.综合评审环节：由学校组织评审委员会，由学校领导、专家代表、家长代表、学生代表组成，进行初评、复评和终评。
3.评审结果公示：公示期5天，接受社会监督。
4.评选结果公布：在学校网站、公告栏等宣布评选结果。
五、活动宣传：2.设立活动通知栏，定期发布活动进展情况，及时更新评选结果。
3.组织宣传团队，开展宣传活动，宣传评选活动的意义和目的。
六、活动奖励：1.获得“最美教师”称号的教师，将获得荣誉证书和奖金，同时被列为学校的师资骨干，享有相关权益。
2.其他获奖教师，将获得荣誉证书和奖励。
七、活动总结：1.活动结束后，学校将组织相关工作人员对活动进行总结，评估活动效果和影响，完善活动方案。
2.活动结束后，组织获奖教师进行师德教育和优秀经验分享活动，以增进全体教职员工的发展。
通过这样一项评选活动，可以激励全体教职工追求教学上的卓越，在深化师德建设的同时，提高教师的教育教学水平，为学校的发展贡献力量。
同时，这也是一项吸引人才、树立品牌的重要方式，为学校的发展提供人才支持和社会认可。
2024年年级“最美学生”、“最美教师”评选实施方案
2024年年级“最美学生”、“最美教师”评选实施方案一、背景和目标1.1 背景“最美学生”、“最美教师”评选活动是为了表彰在学生和教师中展现出优秀品质和杰出表现的个体，弘扬正能量，激励全体学生和教师追求卓越。
1.2 目标- 表彰在学业、品德、社会实践等方面取得突出成绩的学生；- 表彰在教学、教育专业能力、师德师风等方面表现突出的教师；- 激励全体学生和教师积极向上，争做优秀榜样。
二、评选范围与条件2.1 评选范围- “最美学生”评选范围：全年级所有学生；- “最美教师”评选范围：全年级所有教师。
2.2 评选条件2.2.1 最美学生评选条件：- 遵纪守法，珍视学校公物，积极参与社会公益活动；- 优异的学业成绩，积极参加学科竞赛和文体活动；- 积极参与校内外社会实践活动，展现团队精神和社会责任感；- 热爱集体，具备优秀的人际交往、沟通和协作能力；- 具备良好的思想品德和文明礼仪，言行得体，以身作则。
2.2.2 最美教师评选条件：- 扎实的教学基本功，注重教育教学创新；- 教书育人有成效，培养学生的综合素质和创新精神；- 尊重学生，关心学生，与学生建立良好的师生关系；- 做到言传身教，为学生树立榜样；- 乐于奉献，积极参与学校工作，为学校的发展贡献力量。
三、评选程序和方法3.1 评选程序3.1.1 提名阶段学校将组织全体学生和教师自愿提名候选人，并通过公示进行了解候选人情况，由学生和教师自行提名的比例各占50%。
3.1.2 初评阶段由学校组织评选专家组进行初步评审，根据提名材料和相关证明文件，初步筛选出最终的候选人名单。
3.1.3 筛选阶段根据最终候选人名单，学校将进行面试或现场展示等方式，进一步评选出获奖学生和教师。
3.1.4 评选结果公示与表彰学校将公示评选结果，并在学校颁奖典礼上对获奖学生和教师进行集中表彰。
3.2评选方法3.2.1 材料评审学生和教师的提名材料需包括：个人简介、学习成绩、社会实践成果等，评选专家组将根据这些材料进行初步筛选。
学校2023-2024学年“最美教师”评选方案
学校2023-2024学年“最美教师”评选方案为全面落实立德树人根本任务，全面加强新时代师德师风建设，大力培养选树师德先进榜样，弘扬尊师重教良好风尚，经研究决定在全校范围内开展2023-2024学年XX学校“最美教师”评选活动，具体实施方案如下：一、活动目的通过“最美教师”评选活动，树立、宣传一批典型的高素质教师楷模，对他们奉献教育的情怀给予褒扬和鼓励，为广大教师树立起身边的榜样，努力建设“励志、修身、博学、践行”的教师队伍，进一步掀起人人争做“最美教师”的热潮。
二、参评对象在本校工作满三年以上的教师三、评选名额（一）最美教师：1人（二）最美教师提名奖：5人四、评选标准（一）理想信念坚定。
忠诚党和人民的教育事业，自觉把党的教育方针贯彻到教学管理工作全过程，以实际行动坚定拥护“两个确立”、增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”、模范践行社会主义核心价值观，争做中国特色社会主义共同理想和中华民族伟大复兴中国梦的积极传播者，帮助学生筑梦、追梦、圆梦。
（二）道德情操高尚。
为人师表，具备良好的社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德，注重以德施教、以德立身，当好学生“四个引路人”，做精于“传道授业解惑”的学生“经师”和“人师”的统一者，有热爱教育的定力、淡泊名利的坚守；以自己的模范行为影响和带动学生，积极引导和帮助学生把握好人生方向，扣好人生的第一粒扣子。
（三）教学能力突出。
既有胜任教学的专业知识，又有广博的通用知识和宽阔的胸怀视野；教学能力过硬，态度勤勉、方法科学，教学效果和人才培养成绩显著，在同行中具有较高的威望；具备学习、处事、生活、育人的智慧，能够在各个方面给学生以帮助和指导。
（四）扎根一线，事迹突出。
长期工作在教育教学第一线，师德事迹真实、突出、感人；具有教师资格并从事教学工作5年以上（特岗教师从事教学工作3年以上）；优先推荐具有班主任工作经历的教师。
推荐教师如存在有违反师德师风行为的，则实行“一票否决”，取消参评资格。
2023年中学“最美教师”评选活动方案
2023年中学“最美教师”评选活动方案一、活动目的中学“最美教师”评选活动旨在表彰和展示中学教师的爱心教育、专业教学和辛勤付出，进一步激发全体教师的教育热情和教学创新能力，提高教育教学水平，为学校的发展和学生的成长提供积极的示范和借鉴。
二、活动内容1. 提名阶段：学校教师和学生可通过邮件、纸质投票或网上投票的方式对符合条件的教师进行提名。
提名的教师需具备以下条件：- 具有高尚的师德和教育情怀；- 教学成绩突出且备受学生和家长认可；- 对学生的发展有重要影响和贡献；- 在教育教学改革与创新方面表现突出；- 具有良好的学风、工作态度和团队精神等。
根据提名情况，评选委员会评审并确定综合素质突出的候选人名单。
2. 投票评选阶段：将候选人名单公示，并通过投票的方式进行评选。
投票可以采用网络投票、纸质投票或班级投票的方式进行。
投票的对象为学生和教职员工，投票结果占最终评选结果的50%。
3. 面试与考察阶段：根据投票结果，选取若干位候选人进入面试和考察阶段。
面试环节可以组织学生代表、家长代表、教职工代表等对候选人进行面试，并结合教师的教育教学科研成果、学生评价、家长反馈等情况进行考察。
4. 颁奖典礼：根据评选结果，评选出“最美教师”的获奖者，并组织颁奖典礼。
同时，对评选的优秀教师给予表彰，并为获奖教师和入选的提名者颁发奖状、奖金或荣誉证书。
三、评选标准1. 心系学生：关注学生的健康成长，善于发现和培养学生的优势，倡导以学生为中心的教学理念。
2. 教育教学能力：在教育教学实践中积累了丰富的经验，教学成绩突出，能够运用多种教学手段提高学生的学习兴趣和学业成绩。
3. 教学方法创新：在教育教学改革和教学方法创新方面有较高造诣，能够灵活运用现代教育手段和技术手段提高教学效果。
4. 师德师风：言行举止得体，为人师表，能够树立良好的师德师风，以身作则对学生进行潜移默化的教育。
5. 专业学识：具有较高的知识水平和教育专业能力，并能不断学习和更新自己的知识。
2023年度最美评选活动方案
2023年度最美评选活动方案最美评选活动方案篇1为充分调动广大教师的教学积极性，鼓励教师积极投身教学工作、探索教学，表彰先进，促进我校教师队伍整体素质和教学质量的提高，特制定本办法。
一、评选工作领导小组：组长：张华新副组长：张彬成员：纪海涛冉奎宋予涛二、评选范围积极承担并认真完成我校各级各类教学任务的专职教师、兼职教师以及其他教学辅助人员。
三、评选条件1、坚持党的基本路线、方针、政策，认真执行教育法规和中小学教师职业道德规范;2、忠诚人民的教育事业，具有强烈的事业心和责任感，长期工作在教学第一线，爱岗敬业，无私奉献，热爱学生，为人师表，具有突出感人的先进事迹;3、遵纪守法，模范遵守学校的各项规章制度，发挥榜样和表率作用;4、精通教学业务，严谨治学，刻苦钻研业务，努力培养学生的创新精神和实践能力，在实施素质教育中起到示范、带动作用;5、教育教学成绩显著，成果丰硕，得到所在单位、学生、社会一致认可和赞誉;6、近3年内年度考核均为合格及以上，优秀者同等条件下可优先考虑;7、教师业务考试成绩在合格以上，优秀等次在评选过程中可适当加分，同等条件下优先推荐。
6、凡在本年度教学工作中出现下述情况之一者，取消该年度优秀教师评选申报资格。
(1)不服从本单位教学任务安排者;(2)发生过教学事故者;(3)病假、事假累计超过5天以上(含5天，55周岁以上教师病假、事假超过7天)者或有旷工行为者;(4)无故不参加学校组织的教研活动者;(5)受到学校纪律处分或违反法律法规者。
四、评选程序1、本人申请申请人对照评选条件，填写好申报表，并将申报表和参评材料交学校评选工作领导小组。
2、资格审查公示学校审查确定参评人员，并公示参评人员名单。
3、初评(1)测评：在个人述职的基础上，对申报人员的德、能、勤、绩进行综合测评。
(2)按照评分细则评分。
(3)确定初评人员名单，并将名单和有关材料报评选领导小组。
4、审查评选工作领导小组组织对上报材料进行审查。
中学“最美教师”评选活动方案范文
中学“最美教师”评选活动方案范文一、活动背景在这个飞速发展的时代，教师这个职业越来越受到社会的关注和尊重。
为了进一步弘扬尊师重教的优良传统，激发广大教师的工作热情，挖掘和宣传教师队伍中的先进典型，我校决定举办“最美教师”评选活动。
二、活动目的1.表彰在教学、科研、管理、服务等方面做出突出贡献的优秀教师。
2.提升教师队伍的整体素质，激发教师的工作积极性和创造力。
3.增强师生的凝聚力，推动学校教育事业的发展。
三、活动主题“最美教师”，传承美德，引领未来。
四、评选范围与标准1.评选范围：全校在职在编教师。
2.评选标准：b.业务精湛，教育教学成绩显著；d.积极参与学校各项活动，为学校发展做出贡献。
五、评选流程1.候选人推荐：各年级、部门根据评选标准，推荐1-2名候选人。
2.初选：学校评审小组对候选人进行初选，确定20名候选人。
3.网络投票：将20名候选人的事迹在学校官网、公众号等平台进行展示，进行网络投票。
4.复选：学校评审小组根据网络投票结果，结合候选人实际情况，确定10名最美教师候选人。
5.终选：学校评审小组对10名候选人进行综合评审，确定最终获奖名单。
六、评选时间1.候选人推荐：即日起至2023年5月10日。
2.初选：2023年5月11日-5月15日。
3.网络投票：2023年5月16日-5月25日。
4.复选：2023年5月26日-5月30日。
5.终选：2023年6月1日-6月5日。
七、奖励措施1.评选出的“最美教师”将获得荣誉证书、奖金及奖品。
2.学校将对获奖教师进行宣传报道，展示其先进事迹。
八、活动组织1.活动主办单位：学校工会、校团委。
2.活动协办单位：各年级、部门。
九、活动要求1.各年级、部门要高度重视，广泛宣传，积极参与。
2.候选人推荐要公平、公正、公开，确保推荐质量。
3.活动期间，要加强舆论引导，营造浓厚的氛围。
本次“最美教师”评选活动旨在表彰在教学、科研、管理、服务等方面做出突出贡献的优秀教师，激发教师的工作热情，推动学校教育事业的发展。
中学“最美教师”评选活动方案
评选活动主题鲜明，吸引了师生的广泛 关注；组织工作严密，保证了活动的顺
利进行。
改进建议
加大宣传力度，提高活动的知名度； 完善评选标准，使之更具操作性和公
平性。
不足之处
宣传力度有待加强，部分师生对活动 的知晓度不高；评选标准需进一步明 确和细化。
未来展望
计划将“最美教师”评选活动推广至 其他学校，促进教师间的交流与学习 。
增强师生互动与交流
增进相互了解
通过评选活动，加强师生之间的了解 与沟通，促进彼此之间的信任与合作 。
搭建交流平台
为师生提供一个互动交流的机会，鼓 励教师关注学生需求，倾听学生意见 。
营造良好的校园文化氛围
弘扬正能量
通过评选活动，树立优秀教师榜样，弘扬尊师重教、崇德向 善的校园文化。
促进和谐发展
营造积极向上、团结和谐的校园氛围，推动学校整体发展。
中学“最美教师”评选活动 方案
汇报人： 2024-01-08
目录
• 活动背景 • 活动目标 • 活动内容 • 活动安排 • 活动宣传 • 活动预算 • 活动效果评估与总结
01
活动背景
目的和意义
01
02
03
弘扬尊师重教传统
通过评选活动，提高社会 对教师职业的尊重和认可 ，弘扬中华民族尊师重教 的优良传统。
高度认可。
候选人推荐与评选
候选人推荐
通过学生、家长、同事 等多渠道推荐候选人， 确保评选的广泛性和公
正性。
材料审核
对候选人的申报材料进 行审核，确保材料的真
实性和完整性。
网络投票
通过网络投票的方式， 让更多的人参与评选， 提高活动的透明度和公
信力。
2023年度“最美教师”评选活动方案
2023年度“最美教师”评选活动方案为庆祝教师节的到来，进一步促进教师自主发展、自我提高，造就一支师德良好、质量优良的师资队伍，激发教师队伍活力，切实提高学校教育教学质量，本着“公开、公正、竞争、择优”的原则，特制定本方案。
通过活动，评选出在教书育人工作中表现突出，且深受学生、家长、同事爱戴的“最美教师”，以此来展现师德风采，弘扬立德树人先进典范。
最美教师评选小组组长：校长副组长：副校长成员：德育处大队部各年级主要负责人评选条件1.爱国守法热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党领导，拥护社会主义Q自觉遵守教育法律法规，依法履行教师职责权利。
没有违背党和国家方针政策的言行。
2.爱岗敬业热爱教育事业，热爱本职工作，具有较强的事业心、责任心，具有良好的职业道德、社会公德。
以人格魅力教育感染学生，受家长尊重、社会认可。
3.关爱学生关心学生学习生活，关注学生成长成才，能与学生建立较为平等、友好的师生关系，公正、平等地对待每一位学生，能够给予学生力所能及的帮助。
4.严谨治学树立优良教风学风，刻苦钻研业务，教育教学成果显著。
遵循教育教学规律，课堂生动有趣，学生认可度高。
培养学生良好品行，促进学生全面发展。
5.为人师表遵守社会公德，语言规范健康，举止文明礼貌。
严于律已，作风正派，以身作则，注重身教。
有良好的品德修养，成为学生做人处事的好榜样。
6.廉洁从教坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，自觉抵制社会不良风气影响。
关心集体，团结协作Q不利用职务之便谋取私利；自觉抵制有偿补课；不收授学生、家长礼品礼金Q7.有下列情形之一的，不得参加“最美教师”评选活动。
（1）教学过程中有体罚或变相体罚行为造成影响的；（2）班级管理中出现重大安全责任事故的；（3）参加有偿家教、收授礼金礼品等有违师德形象的；评选办法第一阶段：组内民主推荐各教研组推选2位拟表彰教师，上交以下材料：个人照片1-2张（工作照、生活照均可）；个人事迹材料（2000字以内，突出主要事迹和成绩，有事例佐证）（分别为：一至六年级语文组、一至六年级数学组；体育组、英语组、常识组（科学、信息）、总务处、行政；XXX校区每组一位。
2024年中学“最美教师”评选活动方案
2024年中学“最美教师”评选活动方案一、背景介绍近年来，我国教育事业取得了长足的发展，中学教育的质量不断提高。
这离不开一大批默默奉献的教师，他们为学生的成长付出了辛勤的努力。
为了进一步营造敬重教师、崇尚教育的氛围，推动教师队伍建设，我们决定在2024年举办中学“最美教师”评选活动。
二、活动目的1. 表彰教育界的杰出人士，激发教师的工作热情和责任感。
2. 弘扬教育先进事迹和精神，营造尊师重教的社会风尚。
3. 倡导教师间的学习和交流，促进教育教学水平的提高。
三、评选范围全市中学的在职教师均可参与评选。
四、评选条件1. 在职教师：评选对象必须是全日制中学的在职教师，具备完整的专业素质，无违法违纪记录。
2. 忠诚教育事业：评选对象具有强烈的教育事业忠诚度，对学生热爱有加，教育教学工作始终坚持为学生付出最大努力。
3. 业务能力突出：评选对象具备扎实的专业功底，丰富的实践经验，具有较高的教学水平，以及良好的教育创新意识。
4. 影响力：评选对象在学生、家长和同事中有较好的口碑和影响力，形成良好的师德师风。
五、评选程序1. 候选人提名：学校、区域教育局、教育专家等单位可以提名候选人，候选人自荐也可被接受。
2. 提交资料：候选人需提交个人基本情况、教育教学经历、专业荣誉、教学改革案例等材料。
3. 材料初审：评选委员会对提交的材料进行初步审查，筛选出符合评选条件的候选人。
4. 现场答辩：通过材料初审的候选人将参加现场答辩环节，介绍个人教育教学理念、教学改革经验、教育成果等方面的情况。
5. 终审评选：综合考虑材料初审、现场答辩的结果，评选委员会评选出一、二、三等奖及优秀教师奖等。
6. 表彰活动：举办庆祝活动，向获奖教师颁发荣誉证书、奖金，并开展相关宣传报道。
六、评选标准评选委员会将根据以下标准评选：1. 教育教学成果：以学生成绩和学业发展为主要依据，还可以结合教学改革成果、教育教学研究等。
2. 师德师风：评估候选人的职业道德水平、教育教学态度、风格特点等方面情况。
2023 年“最美教师”评选活动实施方案
2023 年“最美教师”评选活动实施方案2023年“最美教师”评选活动实施方案一、活动目标通过评选活动，表彰教育界的优秀从业者，激励广大教育工作者培养一代又一代的优秀学生，推动教育事业的发展。
二、活动主题最美教师三、评选范围全国范围内的教育工作者均可参与评选。
四、评选时间2023年1月1日至2023年12月31日。
五、评选方式1. 提名阶段：（1）教育部门、学校、家长和学生等组织单位可以通过线上或线下形式进行教师的提名。
每人可以提名多名教师，但每名教师仅能获得一次提名机会。
（2）提名包括教师的基本信息、教育贡献、教师形象等内容，并附上推荐信或推荐视频等材料。
（3）提名截止日期为2023年9月30日。
2.初选阶段：（1）由教育部门组织专家评委会，对所有提名教师进行初步筛选，确定初选名单。
（2）评委会根据提名材料中的教育贡献、师德表现、教学水平等方面进行评估。
3.网络投票阶段：（1）初选名单将在评选官方网站、微信公众号和相关社交媒体平台上公布。
（2）学生、家长和教育工作者可以通过以上平台进行网络投票。
（3）网络投票最终结果将作为评委会评选的参考标准之一。
4.终选阶段：（1）评委会对网络投票结果进行综合考量，结合提名材料中的评估结果，确定终选名单。
（2）评委会将终选名单公布在评选官方网站、微信公众号和相关媒体等平台上。
（3）终选教师将进行面试环节，评委会将根据面试情况进行最终的评选和排名。
5.颁奖仪式：（1）评选活动将在2023年12月举办最美教师颁奖仪式。
（2）颁奖仪式将邀请相关领导、教育专家、媒体代表、教育工作者和学生代表等参加。
（3）颁奖仪式将通过现场直播和网络平台进行全程直播，使更多人能够参与进来。
六、评选标准1.教育贡献：考虑教师在教育领域的影响力、教学成果、教育创新等方面的贡献。
2.师德表现：考虑教师在工作中的敬业精神、团队合作能力以及对学生的关心和引导等方面的表现。
3.教学水平：考虑教师的教学方法、教学效果、学生评价等方面的水平。
最美教师评选活动方案
最美教师评选活动方案一、活动主题“发现最美，致敬师恩”二、活动目的教师是学生成长道路上的引路人，他们用智慧和爱心点亮学生的梦想。
为了弘扬尊师重教的优良传统，展现教师的风采和魅力，激励广大教师更加热爱教育事业，我们决定举办“最美教师”评选活动。
通过这个活动，我们希望挖掘出那些在教学一线默默耕耘、无私奉献、关爱学生的优秀教师，让他们的事迹感染更多的人，同时也为广大师生树立榜样。
三、评选对象小学、初中、高中全体在职教师四、评选标准1、师德高尚热爱教育事业，具有强烈的责任心和使命感，爱岗敬业，无私奉献。
尊重学生，关爱学生，不歧视、不体罚学生，能够建立良好的师生关系。
记得有一次，具体学校名称的李老师发现班上有个学生总是沉默寡言，不太愿意和同学们交流。
李老师没有选择忽视，而是在课后主动找这个学生谈心。
经过耐心的询问，才知道这个学生是因为父母最近经常吵架，让他心情很不好。
李老师立刻和学生的家长取得联系，沟通了孩子的情况，还不断地安慰和鼓励这个学生。
在李老师的关心下，这个学生逐渐变得开朗起来，学习成绩也有了明显的提高。
这就是师德高尚的体现，真正把学生的成长放在心上。
2、教学水平高教学方法灵活多样，能够激发学生的学习兴趣，提高课堂教学效率。
教学成绩显著，学生的学业水平有明显提升。
比如具体学校名称的张老师，他的数学课总是充满趣味。
他会用生活中的例子来讲解数学知识，让原本枯燥的公式变得生动易懂。
有一次，为了让学生们理解几何图形的特点，他带着学生们在校园里观察各种建筑物的形状，然后回到教室让大家自己动手画图。
这样的教学方式不仅让学生们轻松掌握了知识，还培养了他们的观察能力和动手能力。
3、教育创新积极探索教育教学改革，勇于创新教学模式和方法，在教育科研方面有一定的成果。
具体学校名称的王老师就是一位教育创新的典范。
她发现传统的英语教学方式让很多学生感到枯燥，于是她尝试引入英语电影、歌曲等元素，让学生在轻松愉快的氛围中学习英语。
学校最美教师评选实施方案
学校最美教师评选实施方案为了充分展现学校教师的风采，树立榜样，鼓励更多教师向优秀教师学习，我校决定开展“学校最美教师”评选活动。
具体实施方案如下：一、评选对象。
全校教师均可参与评选，不限年龄、职称和任职时间。
二、评选标准。
1. 教学水平，教学成绩突出，能够激发学生学习兴趣，注重学生全面发展。
2. 教育教学科研成果，在教育教学科研方面取得突出成绩，有一定的影响力。
3. 师德师风，言行举止得体，为人师表，乐于助人，受到学生和家长的好评。
4. 教育教学管理能力，在学校教育教学管理方面表现突出，有一定的管理能力和组织协调能力。
三、评选程序。
1. 推荐阶段，学校全体师生可推荐自己认为“最美教师”的候选人。
2. 初评阶段，学校将对推荐人选进行初步筛选，确定进入评选候选名单。
3. 公示阶段，将候选名单进行公示，接受师生监督和评议。
4. 终评阶段，学校将组织专家评审团对候选名单进行终审，确定最终获奖名单。
四、奖励措施。
对评选出的“学校最美教师”给予表彰，并颁发荣誉证书和奖金。
五、宣传推广。
学校将通过校园网、校报、校园电视台等多种形式进行宣传，充分展现“学校最美教师”的风采，营造浓厚的教师荣誉感和学习氛围。
六、注意事项。
1. 评选过程中，不得采取拉票行为，一经发现取消评选资格。
2. 评选结果一经公布即为最终结果，不得异议。
3. 评选活动需严格遵循公平、公正、公开的原则，确保评选活动的公正性和权威性。
以上即为我校“学校最美教师”评选实施方案，希望全体师生积极参与，共同营造尊师重教的良好氛围，为教育事业添砖加瓦。
十佳最美教师评选方案
十佳最美教师评选方案一、评选方案的初衷咱学校的老师那可都是各有各的好，就像星星一样，每一颗都闪闪发光。
但咱们得选出那最闪亮的十佳最美教师呀。
这可不是一个简单的事儿，就像是在一个宝藏堆里挑出最珍贵的十件宝贝。
这个评选方案呢，就是为了能公平公正地找出那些让我们学生心里最温暖、最敬佩的老师们。
二、评选标准1. 教学能力超棒讲课那得生动有趣，就像在讲一个超级精彩的故事，能让我们一听就入迷。
比如说，讲历史课的老师，能把那些古老的历史事件讲得像电影一样在我们眼前放映，让我们感觉自己就像是穿越到了那个时代。
能把那些难懂的知识，用最简单的方式解释清楚。
像数学老师，能把那些复杂的公式，变成我们一听就懂的小窍门，让我们不再对数学感到头疼。
2. 对学生超级关心会在我们遇到困难的时候，第一个出现在我们身边。
不管是学习上的难题，还是生活中的小烦恼，老师都能耐心地听我们倾诉，然后给我们最贴心的建议。
就像有一次我在学习上遇到了挫折，感觉自己都要放弃了，我的班主任老师就找我谈心，给我讲了他自己的经历，还鼓励我不要放弃，那感觉就像黑暗里突然有了一盏明灯。
关注我们的成长和进步。
不会只看成绩，还会看到我们在其他方面的努力和成长。
比如有的同学在艺术方面有特长，老师就会鼓励他参加各种比赛，给他提供机会展示自己。
3. 品德高尚诚实守信，答应我们的事情一定会做到。
比如答应带我们去实验室做实验，就一定会安排好时间，不会让我们失望。
有爱心和包容心。
不会因为我们偶尔犯错就严厉批评，而是会耐心地引导我们认识错误，改正错误。
就像我们有时候在课堂上调皮捣蛋，老师会用幽默的方式提醒我们，而不是大声呵斥。
三、评选流程1. 学生提名每个学生都可以提名自己心目中的最美教师。
可以写一个小纸条，上面写上老师的名字和提名的理由。
这个理由呢，要写得具体一点，比如老师做了什么事情让你觉得他/她是最美教师。
就像我要提名我的语文老师，我就会写“我的语文老师上课特别有激情，而且还会在课外给我们推荐很多好书，让我爱上了阅读，所以我提名他为最美教师。
最美教师评选方案
最美教师评选方案一、背景介绍教师是国家的栋梁，为了表彰教育界的优秀教师，激发教师的工作热情和责任心，提高教师队伍的整体素质，我们学校决定举办一次最美教师评选活动。
二、评选目的1.倡导尊重教师、关心教育的社会氛围，提高教育行政部门、学生和家长对教师的社会地位；2.激发教师的工作热情和创新精神，推动教师队伍建设；3.突出教师教书育人、传道授业、兢兢业业的奉献精神。
三、评选范围所有在校教职员工可参与评选。
四、评选条件1.强烈的爱岗敬业之心；2.严格遵守教师职业道德规范；3.高度的敬业精神和责任感；4.团结同事，善于沟通合作；5.具备较高的教学水平和扎实的专业知识；6.积极引导学生，与学生建立良好的师生关系。
五、评选条件1.学生评选：通过班级评议和学生问卷调查，学生选出对其影响最深、教学水平较高、关心学生、和善待人的教师；2.同事评选：通过同事推荐和互相评议，选出教学经验丰富、乐于分享，对同事关心、团结同事的教师；3.家长评选：通过家长会议、问卷调查等，选出与家长良好沟通、关心学生、注重家校合作的教师；4.学校评选：通过综合考察、面试和教育教学成果等，选出具备较高教学水平和教育教学价值的教师。
六、评选流程1.公布评选通知，宣传评选的目的和条件；2.学生评选：教师班级评议，学生综合评价；3.同事评选：教师推荐，同事评议；4.家长评选：家长会议、问卷调查；5.学校评选：材料审核、面试、评定初选和复选名单；6.公示结果：公布入选教师名单；7.颁奖仪式：举行颁奖典礼，表彰获选最美教师。
七、评选奖励1.最美教师奖：评选出的最美教师将获得奖杯、证书和相应的奖金；2.提名奖：对于入选初选和复选的教师，颁发提名奖，以表彰其付出和贡献；3.师德先进奖：特别表彰在师德方面有杰出表现的教师。
八、评选后期1.宣传报道：通过学校官方网站、学校电视台以及校园宣传栏等途径，进行评选结果的宣传报道；2.推广经验：总结评选活动的经验和做法，用于其他学校的借鉴。
2023年“最美教师”评选活动实施方案
2023年“最美教师”评选活动实施方案2023年“最美教师”评选活动实施方案一、目的和意义本评选活动旨在发掘、表彰优秀教育工作者，充分彰显教师职业的尊严和荣誉，激励广大教师认真履行自己的职责，做出更大的贡献，共同推进教育事业的发展。
二、评选时间和对象1.活动时间：2023年4月至6月。
2.评选对象：全市各级各类学校在岗任教的教师。
三、评选流程及标准1.自愿申报：参评教师亲自提交申请，得到所在学校的推荐后方可参加评选。
2.初审入选：评选组织委员会将收到的申请进行初审，评选出入选教师候选名单。
3.复审测评：对入选候选教师实施电话、面谈、课堂观摩等方式进行复审测评。
4.大众公示：公示入选最美教师候选名单，鼓励广大教育工作者积极参与评选，对入选的候选教师进行民意投票。
5.颁奖公布：获得民意投票最高分数的教师将被评为市“最美教师”并进行颁奖仪式，宣传、展示入选教师的事迹。
评选标准：（1）品德高尚，遵纪守法，具有为人师表的教师风范；（2）教学能力突出，扎实的学科水平和丰富的授课经验；（3）热爱教育工作，积极关心学生生活、成长和发展；（4）工作创新，曾取得显著的教育教学成绩和荣誉；（5）不断自我学习、进步和提高，具有较高的个人素质和能力。
四、宣传和推广1.评选工作在全市媒体、教育宣传平台进行广泛宣传，大力倡导社会对优秀教育工作者的尊重和支持。
2.评选过程将在各大网络平台进行公示，提高评选过程的透明度和公正度。
3.在评选名单公示后，组织纪律检查机关全面开展宣传动态管理，推广评选先进经验，广泛传播先进事迹，弘扬优良传统。
五、工作保障1.市委教育工委和市教育局将把“最美教师”评选活动纳入工作计划，依据工作需要指派专门人员组成评选组织委员会，负责本活动的具体落实和运行。
2.评选活动所需经费由市政府财政拨付，具体执行方案由市教育局制定。
3.相关部门和单位配合评选组织委员会，提供评选需要的各类信息，确保评选工作的顺利进行。
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丹凤县第三小学年度“最美教师”评选方案
为了进一步推进我校的校园文化建设，努力营造良好的校风、教风和学风。
大力弘扬我校广大教师爱岗敬业、乐于奉献、爱生如子、为人师表的崇高师德风尚，经学校研究决定在全校开展“最美教师”评选活动。
一、指导思想
以弘扬“仁爱厚德明礼启智”的文化主题为主要内容，以评选、表彰“最美教师”为载体，通过发动全校广大师生积极参与“最美教师”的推荐评选活动，大力宣传和表彰我校师德高尚、业务精湛、群众公认、学生爱戴的先进典型，用典型力量激励和带动全校教职工学先进、扬正气、促和谐，不断追赶超越，推进我校早日实现“商洛名校、陕西一流、国家有影响”的办学目标。
二、评选类型
最美“仁爱之师”；最美“启智之师”；最美“管理之师”；
最美“敬业之师”；最美“科研之师”。
三、评选对象与名额
1、评选对象：全校所有参与一线教育教学的在编教师
2、评选名额：
每学期评选一次，每次每类各评选出一名；一年评选两次，共评选出10名年度最美教师（每类2名）。
四、评选原则
1、坚持树立典型，表彰先进，宣传正能量的原则；
2、坚持公平、公正、公开的原则；
3、坚持注重工作实绩和日常表现的原则；
五、评选条件
各类“最美教师”评选的条件，仅限当学期取得的荣誉，各类评选的侧重点不同，申报者结合自身条件申报评选。
1、最美“仁爱之师”：（以师德师风为主）
师德高尚、为人师表，爱生如子、以身作则，受家长拥戴。
德育先进个人，师德师风优秀个人优先考虑。
同等条件下，高年级教师优先。
2、最美“启智之师”：（以教学质量为主）
教育教学中，扎实认真，方法高效、成绩突出。
担任高年级语数英教学，且教学质量突出者优先考虑。
3、最美“管理之师”：（以班级管理为主）
年级组长或班主任，在年级和班级管理中，管理科学规范，没有出现重大安全事故。
优秀班主任（辅导员）、文明班级次数多者优先考虑。
同等条件下，高年级教师优先。
4、最美“敬业之师”：（以爱岗敬业，执行力为主）
工作中，爱岗敬业，任劳任怨，执行力强，办事效率高，工作效果好。
优秀教师可优先考虑。
5、最美“研学之师”：（以教育科研、业务学习为主）
工作中，勤学好思，勇于探索，积极参与课程改革和教学研究，主动承担教学研究相关任务，认真落实教学常规，自主参与
业务学习，自身业务素质提升快。
教学能手、优秀科研工作者，科研成果多者可优先考虑。
六、评选方法与程序
（一）成立评选领导小组
组长：余新平
副组长：王立红吴德胜
成员：校委会成员以及各年级组长
评选领导小组下设办公室，办公室设在少先队，由吴德胜同志具体负责“最美教师”的评选工作。
（二）评选方法与程序
1．评选分1-6年级六个组评选，后勤和领导班子不参与评选。
2.宣传启动阶段（每学期开学）。
组织学习《丹凤县第三小学最美教师》评选活动方案，公布推荐评选办法，启动评选活动，大力宣传开展“三小最美教师”评选活动的目的、意义，广泛发动全校广大干部职工积极参与，营造良好舆论氛围。
2．提名推荐阶段（每学期结束）。
各组由包级领导组织召开召开小组会议，参照“最美教师”评选条件，通过自评申报、民主评议等方式推荐本组“最美教师”候选人，每类各推荐1名，共5名（上半年已获得“最美教师”称号的原则上不再推荐），并将“最美教师”评审推荐表，以年级组为单位上报评选组办公室（大队部）。
（1月3日前上报）
3. 组织评选阶段（小组提名推荐后）。
评选领导小组结合评审推荐表和个人工作实绩，对推荐人进行审查评议，联合评选出5
名“最美教师”（每类各评1名）。
一年评选2次，共产生10名年度“最美教师”。
年度“最美教师”的同志上报1500字以上事迹材料，并在来年“学习身边的好老师”师德故事分享会上分享个人事迹。
（1月6日-9日）
4．表彰阶段。
每年12月底或者下学期初，学校组织开展颁奖典礼，对年度“最美教师”颁发奖杯、荣誉证书和奖品。
当选年度“最美教师”的同志上报1500字以上事迹材料，学校组织学习、宣传，并（2020年开学表彰大会上颁奖）
七、评选结果的运用
1、“最美教师”荣誉施行动态管理。
在第一学期中获得的“最美教师”荣誉后，或在第二学期中违反一票否决的相关规定，学校将取消“最美教师”称号。
2、获得“最美教师”称号的教师，当年师德师风考核直接评为优秀；在年度工作考核、职称评定、晋职晋级、评优树模中，同等条件下优先考虑；在绩效考核积分中以同等校级荣誉（教学质量除外）的3倍予以积分；并作为其他优秀评选、考核的重要依据。
3、学校将年度“最美教师”通过展板、橱窗、图册、宣传手册、挂历等形式向学生、家长、社会广泛宣传，增强教师的知名度和荣誉感。
八、几点要求
1、高度重视，精心组织。
“最美教师”评选工作是一项严肃的工作，具有重要的意义。
各组一定要高度重视，精心组织，认
真实施，把真正优秀的教师选拔出来。
2、注重宣传，扩大影响。
各组要把评选活动与学习典型结合起来，大力宣传评选活动的目的意义、评选标准、活动步骤，广泛开展“最美教师”主题宣传教育活动，积极营造“学先进事迹、创先进业绩、争先进荣誉”的浓厚氛围，不断增强评选活动的影响力和感召力。
3、坚持标准，确保实效。
各组要组织教师及有关人员认真学习评选工作的有关文件，按标准逐层推荐。
要广泛听取学生、家长的意见，推荐最优秀的教师参加评选，充分发挥先进典型的引领示范辐射作用。
丹凤县第三小学
2019年9月20日附：丹凤县第三小学“最美教师”评选推荐表
丹凤县第三小学“最美教师”评选推荐表。