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创建文明城市应知应会知识

创建文明城市应知应会知识一、背景介绍二、文明城市的概念及重要性三、创建文明城市的关键要素3.1 公共设施建设1.道路基础设施建设2.公共交通系统建设3.环境保护设施建设3.2 城市规划与管理1.合理的城市规划2.精细化管理和监督系统3.优化城市的空间布局3.3 环境保护与资源利用1.推行清洁能源的使用2.垃圾分类与可回收利用3.合理利用土壤和水资源3.4 城市文化与教育建设1.培养公民素质和公民意识2.城市文化活动的丰富多样性3.高质量的教育资源四、不同国家和地区的案例4.1 新加坡1.建设规划和管理系统2.环境保护和资源管理3.公民素质的培养与教育4.2 芬兰1.教育体系的重视和优质教育资源2.社会公平和福利保障体系3.自然环境的保护与生态城市建设4.3 中国台湾1.城市规划和公共设施建设2.社区自治和公民参与3.文化传承和保护五、创建文明城市的挑战与对策5.1 高人口城市的管理难题1.人口流动和城市扩张问题2.城市基础设施滞后问题3.社会治安和公共秩序问题5.2 环境保护和资源利用的困境1.污染治理和生态系统保护2.水资源和耕地的合理利用3.温室气体排放和气候变化5.3 公民素质培养和社会参与的瓶颈1.公民道德和意识的培养2.城市居民的文明行为倡导3.社会参与与民主治理六、结语以上是关于创建文明城市应知应会的知识，涵盖了文明城市的概念、重要性以及创建城市的关键要素。

同时介绍了不同国家和地区的案例，以及创建文明城市面临的挑战与对策。

通过合理规划和管理，保护环境资源，培养公民素质和文化教育，我们可以共同努力，打造更加宜居、宜业、宜游的文明城市。

让我们的城市成为人们向往的乐土，展现城市的魅力和文明的风貌。

文明创建应知应会知识

文明创建应知应会知识第一篇：文明创建应知应会知识文明创建应知应会知识1、什么样的城市是全国文明城市？全国文明城市，简称文明城市，是指在全面建设小康社会，推进社会主义现代化建设的新的发展阶段，坚持科学发展观，经济和社会各项事业全面进步，物质文明、政治文明与精神文明建设协调发展，精神文明建设取得显著成就，市民整体素质和城市文明程度较高的城市。

全国文明城市称号是反映我国城市整体文明水平的综合性荣誉称号。

2、创建全国文明城市的理念是什么？创建为民，创建惠民，创建育民。

3、我市创建全国文明城市有什么重要意义？淮安已蝉联三届江苏省文明城市。

创建全国文明城市，可以提高城市文明程度，提升市民文明素质，改善城市环境，增强城市综合竞争力，使群众得到实实在在的实惠。

4、什么是中国梦？核心内涵是实现中华民族伟大复兴；本质是实现国家富强、民族振兴、人民幸福。

5、如何实现中国梦？①走好中国道路；②弘扬中国精神；③凝聚中国力量；④坚持和平发展。

6、“两个一百年”的奋斗目标是什么？建党100周年时，全面建成小康社会；建国100周年时，建成富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家。

7、社会主义核心价值观倡导的24个字是什么？富强、民主、文明、和谐；自由、平等、公正、法治；爱国、敬业、诚信、友善。

8、“二十字”公民基本道德规范是什么？爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。

9、志愿服务的精神、理念是什么？“三关爱”是什么？精神：“奉献、友爱、互助、进步”；理念：“服务他人、奉献社会”；“三关爱”即：关爱他人、关爱社会、关爱自然。

10、社区志愿服务活动的主要工作是什么？以社区为依托，广泛开展关爱空巢老人、留守儿童、困难职工、残疾人志愿服务，做到志愿服务进基层、进社区、进家庭。

11、我市近年来涌现出了哪些道德模范、时代楷模？皇甫辉勇当选为全国孝老爱亲道德模范；张能平荣获全国孝老爱亲道德模范提名奖；柳霞、汤留芹、唐真亚、李爱云当选为江苏省道德模范；王伟章、颜士祥、李玉梅、王如凤、何达平、潘恒球荣获江苏省道德模范提名奖；2008年以来，我市共有35名淮安好人荣登“中国好人榜”。

创文应知应会

创建全国文明城市应知应会1、创建全国文明城市的根本目的是什么？提示：提高市民文明素质和城市文明程度。

2、创建全国文明城市的宗旨是什么？提示：为民利民惠民育民。

3、《全国县级文明城市测评体系》要求市民对创建工作的满意度是多少？提示：大于80%。

4、创建全国文明城市需要市民做些什么？提示：市民是城市文明建设的主体，要对创建活动有所了解；言行举止要文明，做到“讲好四句话，做到三个不”，友善礼让，人际关系和谐；要广泛参与文明城市创建活动。

5、中国梦的本质是什么？提示：国家富强、民族振兴、人民幸福。

6、习近平总书记在谈到中国梦时讲到“三个好”指的是什么？提示：国家好，民族好，大家才会好。

7、习近平总书记提出要实现中国梦需坚持哪“三个必须”？提示：实现中国梦必须走中国道路，必须弘扬中国精神，必须凝聚中国力量。

8、社会主义核心价值观基本内容是什么？提示：富强、民主、文明、和谐；自由、平等、公正、法治；爱国、敬业、诚信、友善。

9、社会主义核心价值观的基本内容，在国家层面的价值目标包括哪些？提示：富强、民主、文明、和谐。

10、社会主义核心价值观的基本内容，在社会层面的价值取向包括哪些？提示：自由、平等、公正、法治。

11、社会主义核心价值观的基本内容，在公民个人层面的价值准则包括哪些？提示：爱国、敬业、诚信、友善。

12、中国传统文化讲的“国有四维”是指什么？提示：礼义廉耻。

13、“三管六不”是指什么？提示：管住自己的嘴，不随地吐痰，不说脏话；管住自己的手，不乱扔垃圾，不乱贴乱画；管住自己的腿，不横穿马路，不翻越护栏。

14、当前农村精神文明建设的两个重点工作是什么？提示：民风建设和环境整治。

15、推进诚信建设的重点任务是什么？提示：加强政务诚信、商务诚信、社会诚信、司法公信建设。

16、开展“践行价值观、文明我先行”主题系列活动，主要围绕哪六个方面？提示：文明服务、文明执法、文明经营、文明交通、文明旅游、文明餐桌。

17、创建文明城市的“三优”内容是什么？提示：优美环境、优良秩序、优质服务。

文明创建应知应会知识

文明单位创建应知应会内容1、二十四字社会主义核心价值观：富强、民主、文明、和谐，自由、平等、公正、法治，爱国、敬业、诚信、友善。

2、“六个一”道德建设：是指一堂（道德讲堂）、一队（志愿服务队）、一牌（道德守礼提示牌）、一桌（文明餐桌）、一传播（网络文明传播）、一旅游（文明旅游）道德建设活动。

3、道德讲堂：以培育和践行社会主义核心价值观为主线，以“四德”建设为主题内容，通过唱歌曲、学模范、诵经典、发善心、送吉祥五个环节，以身边人讲身边事、身边人讲自己事、身边事教育身边人形式，学习和传播凡人善举，引发人们道德自觉。

建好用好道德讲堂要做到四个方面，主题突出、流程规范、氛围浓厚、常态抓长期抓。

道德讲堂要有节目预告牌（包含下期道德讲堂的主题、唱歌曲名称、学模范姓名、诵经典内容）、固定标语两条（身边人讲身边事，身边人讲自己事，身边人教身边事；做一个勤劳的人，做一个善良的人，做一个有道德的人）、固定背景一面（XX单位道德讲堂积善之家必有余庆等标语）4、我们的节日：我国最具有广泛性和代表性的传统节日，如：春节、元宵节、清明节、端午节、中秋节、重阳节等；国际国内重大节庆，如：三八妇女节、六一儿童节、七一建党节、八一建军节、十一国庆节等；新疆少数民族的传统节日，如古尔邦节、肉孜节、诺鲁孜节、西迁节等。

5、“六小”少年：社区小义工、文明小宣传员、文明小引导员、环保小卫士、爱心小使者、家庭小孝星。

6、六点半课堂：是指社区在放学到家长上班回家这个时段给无人看管的孩子提供的有专业教师辅导的校外课堂，是城乡学校少年宫向社区延伸的新模式，是对未成年人“学校、社会、家庭”教育的有机结合，是“去极端化”的隔离带，是社区未成年人教育的主阵地。

7、“1+6”家庭教育模式：是指由1个孩子、6位家庭成员（爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、外公、外婆）组成家庭教育模式。

通过组织未成年人群体进行以尊德守礼、文明有规、孝老爱亲、勤劳节俭、乐于助人等为主题的思想道德教育活动，积极引导未成年人养成良好的行为习惯和思想品质，以此带动和影响家庭其他成员自觉加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设，注重规范言行、以身作则，是“小手拉大手，文明共同行”活动的延续。

创建全国文明城市教师、学生应知应会内容5篇

创建全国文明城市教师、学生应知应会内容5篇第一篇：创建全国文明城市教师、学生应知应会内容创建全国文明城市教师、学生应知应会内容1、什么是全国文明城市？全国文明城市是指，在全面建设小康社会，加快推进社会主义现代化建设新的发展阶段，深入贯彻落实科学发展观，经济建设、政治建设、文化建设和社会建设全面发展，精神文明建设成绩显著，市民文明素质和社会文明程度较高的城市。

全国文明城市是反映城市整体文明、和谐程度的综合性荣誉称号。

全国文明城市非终身制，每三年评选表彰一次，每届期满后，获得荣誉称号的城市须重新参加申报、评选。

2、社会主义精神文明建设的根本任务是什么？适应社会主义现代化建设的需要，培育有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民，提高整个中华民族的思想道德素质和科学文化素质。

3、构建社会主义和谐社会的目标是什么？我们所要建设的社会主义和谐社会，是民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。

4、科学发展观的内涵是什么？坚持以人为本，树立全面、协调、可持续性的发展观，促进经济社会和人的全面发展。

5、“八荣八耻”社会主义荣辱观的具体内容是什么？以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻；以服务人民为荣、以背离人民为耻；以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻；以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻；以团结互助为荣、以损人利己为耻；以诚实守信为荣、以见利忘义为耻；以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻；以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻。

6、市民守则的内容是什么？（1）爱国奉公，敬业自强；（2）见义勇为，守法遵章；（3）文明礼貌，诚信谦让；（4）家庭和睦，邻里相帮；（5）勤劳俭朴，生活健康；（6）尊知好学，建设家乡。

7、市民行为“十不”规范的内容是什么？（1）不随地吐痰；（2）不乱扔杂物；（3）不违反交通法规；（4）不乱停乱放；（5）不乱贴乱画；（6）不破坏绿化；（7）不损坏公物；（8）不妨害公共秩序；（9）不说脏话和粗话；（10）不在公共场所吸烟。

创建全国文明城市应知应会重点内容

创建全国文明城市应知应会重点内容
1、24字核心价值观（按顺序识记）
2、小学生守则
3、文明城市创建问题。

（1）彬州市创建全国文明城市，你知道吗？第几届全国文明城市？
（知道。

2018年申创，2020年迎验，第六届）
（2）彬州市创建全国文明城市都做了那些工作？（提升硬件设备、加大绿化面积、改善居住环境、提高市民文明素养、改造背街小巷；修街面、路面、核心价值观进饭店、商店、宣传身边好人、设立无障碍通道等方方面面的细小活动都可以回答）。

（3）你们学校是哪个级别的文明校园，你们学校创建文明校园都做了哪些工作？
（我们学校是市级文明校园，所做工作包括教育学生文明用语、文明行为养成、楼道、校园内增加宣传版面、治理环境卫生、打扫卫生、主动捡拾垃圾、帮助父母做家务、学习身边好人事迹等。

我们所做的“五不八礼四仪方面”的具体工作都可以，评选文明学生、文明家庭、新时代好少年、美德少年、小手拉大手活动等）。

4、你们学校占用体音美课吗？（不占用）。

5、你参加过志愿服务活动，参加过那些志愿服务活动？
（参加过，教育学熟知我们举行过的志愿活动，包括学习雷
锋志愿者活动，“小手拉大手，文明一起走”14项实践活动；打扫社区卫生；捡拾垃圾、烟头；指挥交通劝地行人文明出行、过马路；引导家长文明就餐、节约粮食、不吸烟；帮助同学打扫卫生；校门口护学岗、文明监督员、安全监督员等活动都可以回答）。

创建文明城市应知应会知识

创建文明城市应知应会知识第一篇：创建文明城市应知应会知识创建全国文明城市应知应会知识1、社会主义核心价值观倡导的24个字是：答：富强、民主、文明、和谐；自由、平等、公正、法治；爱国、敬业、诚信、友善。

2、什么是全国县级文明城市？答：全国县级文明城市是经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设和党的建设全面发展，精神文明建设成绩显著，公民文明素质和社会文明程度较高的县或县级市，是培育和践行社会主义核心价值观的排头兵。

3、我市创建全国文明城市有什么重要意义？答：全国文明城市是含金量很高的城市品牌，是十分重要的无形资产和战略资源。

创建全国文明城市实质上是在更高层次、更高水平上推动城市发展，是贯彻落实科学发展观的具体实践；创建全国文明城市既是构建和谐社会的重要载体，也是构建和谐社会的重要推动力；创建全国文明城市是一项顺民意、得民心的利民工程，实事工程。

4、社会主义荣辱观：答：以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻，以服务人民为荣、以背离人民为耻，以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻，以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻，以团结互助为荣、以损人利己为耻，以诚实守信为荣、以见利忘义为耻，以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻，以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻。

5、公民基本道德规范：答：爱国守法，明礼诚信，团结友善，勤俭自强，敬业奉献。

6、社会公德的主要内容：答：文明礼貌；助人为乐；爱护公物；保护环境；遵纪守法；文明礼貌。

7、职业道德的主要内容：答：爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会。

8、家庭美德的主要内容：答：尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结。

9、个人品德的主要内容：答：和善亲切、谦虚随和、理解宽容、热情诚恳、诚实守约10、中华民族的传统美德主要有？答：尊老爱幼、见义勇为、扶贫济困、助人为乐、勤劳节俭。

11、什么是“文明餐桌”？文明餐桌行动的要求有哪些？答：文明餐桌就是不剩饭、不剩菜，吃不完打包。

文明创建应知应会的基本知识

文明创建应知应会的基本知识
1. 文明的定义：文明是指人类社会在经济、政治、文化、科学等方面达到一定发展水平的表现。

它包括社会组织、道德规范、科技进步、艺术创作等多个方面。

2. 文明的要素：文明的要素主要包括经济发展、政治制度、社会道德、科学技术、艺术文化等。

这些要素相互作用并相互影响，共同推动着一个社会的发展。

3. 人类共同价值观：人类共同价值观是在不同文明中普遍存在的一种价值观念，包括尊重人权、平等互惠、和平与正义、多元文化等。

这些价值观是维系不同文明之间和谐发展的基础。

4. 文明的传承与创新：文明的传承和创新是同时存在的过程。

传承保留了历史经验和文化遗产，创新则推动了文明的发展进步。

在创新中应保持对传统文化的尊重，融合进现代社会的需求。

5. 文明的交流与互鉴：文明之间的交流和互鉴是推动文明进步的重要方式。

通过交流借鉴其他文明的优秀成果，可以推动自身文明的发展。

在交流中要保持开放心态和平等互惠的原则。

6. 文明的和谐共处：文明之间要实现和谐共处，需要保持尊重、理解和包容。

不同文明之间的差异是一种资源，可以促进互相学习和共同进步。

7. 文明的责任与担当：拥有文明的社会应当承担更多的责任和担当。

这包括对自然环境的保护、对社会弱势群体的关爱、对全球问题的贡献等。

8. 文明创造幸福生活：文明的最终目的是为了创造幸福的生活。

幸福不仅仅是物质层面的满足，还包括精神层面的寻求和实现。

以上是文明创建应知应会的基本知识，了解这些知识将有助于我们更好地理解和参与文明的创建。

创建文明城市知识必背

创文知识必背“创文”是指“创建全国文明城市”一、社会主义核心价值观富强、民主、文明、和谐，自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善二、文明校园创建六个好领导班子建设好，思想道德教育好，活动阵地建设好，教师队伍建设好，校园文化建设好，校园环境建设好三、垃圾分类知识为创文检查内容之一。

请全体教师学习“垃圾分类知识”并知晓如何进行分类投放垃圾分类是对垃圾收集处置传统方式的改革，是对垃圾进行有效处置的一种科学管理方法。

人们面对日益增长的垃圾产量和环境状况恶化的局面，如何通过垃圾分类管理，最大限度地实现垃圾资源利用，减少垃圾处置的数量，改善生存环境状态，是当前世界各国共同关注的迫切问题。

垃圾分类的目的就是为了将废弃物分流处理，利用现有生产制造能力，回收利用回收品，包括物质利用和能量利用，填埋处置暂时无法利用的无用垃圾。

垃圾分类的好处是显而易见的。

垃圾分类后被送到工厂而不是填埋场，既省下了土地，又避免了填埋或焚烧所产生的污染，还可以变废为宝。

垃圾可分为：可回收物、厨余垃圾（湿垃圾）、有害垃圾、其它垃圾四类。

可回收物可回收物是指，适宜回收利用和资源化利用的生活废弃物，如废纸张、废塑料、废玻璃制品、废金属、废织物等可回收物主要包括报纸、纸箱、书本、广告单、塑料瓶、塑料玩具、油桶、酒瓶、玻璃杯、易拉罐、旧铁锅、旧衣服、包、旧玩偶、旧数码产品、旧家电可回收物投放要求1. 轻投轻放2. 清洁干燥、避免污染，废纸尽量平整3. 立体包装请清空内容物，清洁后压扁投放4. 有尖锐边角的，应包裹后投放有害垃圾有害垃圾是指，对人体健康或者自然环境造成直接或潜在危害的废弃物有害垃圾主要包括废电池（充电电池、铅酸电池、镍镉电池、纽扣电池等）、废油漆、消毒剂、荧光灯管、含贡温度计、油漆桶、废药品、过期化妆品及其包装物等有害垃圾投放要求1. 投放时请注意轻放2. 易破损的请连带包装或包裹后轻放3. 如易挥发，请密封后投放厨余垃圾（在上海称为湿垃圾）湿垃圾是指，日常生活垃圾产生的容易腐烂的生物质废弃物湿垃圾主要包括食材废料、剩饭剩菜、过期食品、蔬菜水果、瓜皮果核、花卉绿植、中药残渣等湿垃圾投放要求1. 纯流质的食物垃圾，如牛奶等，应直接倒进下水口2. 有包装物的湿垃圾应将包装物去除后分类投放，包装物请投放到对应的可回收物或干垃圾容器其他垃圾（干垃圾）干垃圾是指，除可回收物、有害垃圾、湿垃圾以外的其它生活废弃物干垃圾主要包括餐盒、餐巾纸、湿纸巾、卫生间用纸、塑料袋、食品包装袋、污染严重的纸、烟蒂、纸尿裤、一次性杯子、大骨头、贝壳、花盆等干垃圾投放要求1. 尽量沥干水分2. 难以辨识类别的生活垃圾投入干垃圾容器内。

创建文明县城小学生应知应会知识手册

创建文明县城小学生应知应会知识手册一、爱国情感（一）国家标识知识1、国旗中华人民共和国的国旗是五星红旗。

中国国旗中的大五角星代表中国共产党，小星象征广大人民，表示亿万人民团结在中国共产党周围。

2、国徽国徽的图案，内容为国旗、天安门、齿轮和麦稻穗。

其意是用天安门图案作民族精神的象征；用齿轮、麦稻穗象征工人阶级与农民阶级；用国旗上的五星，代表中国共产党领导下的中国人民大团结。

3、国歌中华人民共和国的国歌是由田汉作词，聂耳作曲的《义勇军进行曲》。

（二）基本国情、省情、市情、县情教育1、我国正处于社会主义初级阶段，我国一共有56个民族2、我国的第一大岛是台湾岛、第二大岛是海南岛、第三大岛是崇明岛。

3、我国面积最大的省（区、市）是新疆。

4、我国有四个直辖市：北京市、天津市、上海市、重庆市。

5、我国目前的经济状况：2010年中国的国内生产总值GDP为397983亿元(58786亿美元),排名世界第二。

按照2009年预测2010年人口数据13.48亿计算，人均GDP为29524元（合4361美元），大约排名世界第92位。

6、青海位于“地球第三极”，在“世界屋脊”青藏高原的东部，全省面积72万平方千米，居全国第四位。

是长江、黄河、澜沧江的发源地，素有“中华水塔”、“江河源头”的美誉。

7、青海是一个多民族聚居的地区，世居的少数民族有藏族、回族、土族、撒拉族、蒙古族。

藏传佛教、伊斯兰教在青海有着广泛的影响。

塔尔寺、东关清真大寺已成为民族宗教圣地。

8、龙羊峡、李家峡水电站、青藏铁路和中国第一个核武器研制基地现代化建设成就辉煌。

9、中国青海结构调整暨投资贸易洽谈会，环青海湖国际公路自行车赛，郁金香节，青海民族文化旅游节的连续成功举办，展示了青海的新形象、新发展、新姿态、新作为。

10、西宁是青海省的省会，辖城东、城中、城西、城北四个区和大通、湟中、湟源三个县以及正在建设的国家级西宁经济开发区和城南新区，总面积7649平方公里。

学生创文应知应会

学生创文应知应会芳林路小学学生创文应知应会一、日常生活礼貌用语,必须背过,1、见到长辈的时候我们应该主动说:叔叔,阿姨,～早上好,中午好、晚上好,。

2、当朋友给你介绍陌生人认识的时候～我们应该说:您好～很高兴认识您。

3、有人打电话到你家～接电话的时候～你会说:您好～请问您找谁,4、你不小心碰到了别人～你要说:对不起～我不是故意的～请原谅。

5、当你和别人的约会迟到了～你要说:很抱歉～让您久等了～请原谅。

6、当别人向你表示歉意的时候～你可以说:没关系～请不要放在心上。

7、当你请求别人帮助的时候～你应该说:您好～麻烦您～可以帮我吗,8、当别人对你进行帮助后～你要说:谢谢您的帮助～让您费心了。

9、当与别人告别时～你可以说:很高兴遇到您～下次再见。

10、家里来客人时～你要说:您好～欢迎到我家做客～请坐。

11、当你在别人家做客后～离开时要说:谢谢您的盛情款待～再见。

12、当客人离开时～你可以说:感谢您的光临～招待不周～欢迎您下次再来。

13、别人感谢你时～你要说:不客气～很高兴可以为您提供帮助。

二、学生对老师的文明用语1、师生相遇:老师好:老师再见:2、请求老师帮助:老师～请您帮我……谢谢老师3、到办公室找老师:,敲门,报到老师～…… 老师再见。

4、到老师家看望老师:,敲门,这是李老师的家吗,我们是您的学生。

老师好～祝老师身体健康～全家幸福。

老师～我们该走了～您休息吧～再见。

5、受到批评、得到表扬～受到冤枉:,受到批评,老师～您批评得对～我一定改正。

, 得到表扬,谢谢老师 ,受到冤枉,老师～我也有责任～以后我会注意的。

6、教师家访或在校外遇见老师:老师好～您请进。

妈妈～这是我们的张老师。

张老师～这是妈妈。

谢谢老师:7、在教室、校园里遇到领导或客人:您好:领导好:校长好:老师好:老师再见:8、班干部向老师汇报工作:老师～近来班里发生了一些事情～您什么时候有空～向您汇报一下。

三、孩子对家长的文明用语1、上学出门或放学回家:爸爸,妈妈,～我上学去了～再见。

创建全国文明城市必会知识15条

1.社会主义核心价值观：富强民主文明和谐自由平等公正法制爱国敬业诚信友善
2.创建全国文明城市宗旨：创建为民为民创建
3.创建全国文明城市口号：创建全国文明城市共筑幸福美好家园
4.创建全国文明城市基本内容：优美环境优良秩序优质服务
5.志愿者服务精神：奉献友爱互助进步
6.志愿者服务理念：学习雷锋奉献他人提升自己
7.志愿者服务宗旨：关爱他人关爱社会关爱自然
8.志愿者服务特征：志愿性无偿性公益性组织性
9.哈尔滨城市精神：开放包容时尚活力诚信敬业和谐奋进 10.哈尔滨发展新战略：北越南拓中兴强县 11.哈尔滨宣传过的先进人物：道德模范：谢尚威苏玉双时代楷模：高铁成一级英模：王影最美志愿者：李庆长 12.公民道德宣传日： 9月20日 13.学雷锋纪念日： 3月05日 14.未成年人指：未满十八周岁的公民 15.2014年哈尔滨市最美少年（12人）：王楠王译范庆峰陈欣宇朱宏起丁艺涵吴婧王双赵家宇王绪琦陈成吴一凡。

创文应知应会小知识

创文应知应会小知识1、社会主义核心价值观：富强、民主、文明、和谐自由、平等、公正、法治爱国、敬业、诚信、友善2、驻马店市市民文明公约：热爱祖国，建设家乡；遵纪守法，团结友善；诚实守信，自尊自强；爱岗敬业，务实创新；见义勇为，弘扬正气；爱护环境，讲究卫生；热心公益，助残济困；勤俭节约，移风易俗；孝老爱亲，邻里和睦；崇礼尚德，增辉天中。

3.中国梦的本质内涵是：国家富强、民族振兴、人民幸福，实现中华民族伟大复兴。

4.志愿服务：泛指利用自己的时间、技能、资源、善心为邻居、社区、社会提供非盈利、无偿、非职业化援助的行为。

5.志愿服务理念：学习雷锋，奉献他人，提升自己。

6.志愿服务精神是什么？奉献、友爱、互助、进步。

“奉献”——恭敬地交付、呈献，即不求回报地付出。

“友爱”——志愿服务精神提倡志愿者欣赏他人、与人为善、有爱无碍、平等尊重。

“互助”——志愿服务包含着深刻的互助精神，它提倡“互相帮助、助人自助”。

“进步”——进步精神是志愿服务精神的重要组成部分，志愿者通过参与志愿服务，使自己的能力得到提高，同时促进社会的进步。

7、什么是志愿服务“三关爱”？关爱他人、关爱社会、关爱自然。

关爱他人：包括开展关爱空巢老人、农民工及其子女、留守儿童、残疾人志愿服务。

关爱社会：包括开展文明礼仪、文明交通、爱心送文化志愿服务。

关爱自然：包括开展环保宣传、植树种绿、养绿护绿、保护母亲河志愿服务。

8、“我们的节日”有哪些？春节、元宵节、清明节、端午节、中秋节、七夕节、重阳节等传统节日以及回族的开斋节、古尔邦节等少数民族节日。

9、我市建设“四个驻马店”的内容是什么？建设富强驻马店、文明驻马店、平安驻马店、美丽驻马店。

10、我市开展“六文明”活动的内容是什么？11、“六文明”是指：文明交通、文明餐桌、文明旅游、文明服务、文明执法、文明经营。

12、公民基本道德规范：爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献如有侵权请联系告知删除，感谢你们的配合！。

小学创文知识师生应知应会(最新)

小学创文知识师生应知应会一、必备内容（一字不差）：（一）、社会主义核心价值观:国家层面：富强民主文明和谐。

社会层面：自由平等公正法治。

个人层面：爱国敬业诚信友善。

（二）、中小学学生守则:1.爱党爱国爱人民。

2.好学多问肯钻研。

3.勤劳笃行乐奉献。

4.明礼守法讲美德。

5.孝亲尊师善待人。

6.诚实守信有担当。

7.自强自律健身心。

8.珍爱生命保安全。

9.勤俭节约护家园。

（三）、三管六不：管住自己的嘴，不说脏话、粗话；管住自己的手，不乱涂乱画，不攀摘花草，不乱扔杂物；管住自己的脚，不追逐奔跑，不践踏草坪。

（四）、学校的校风、校训：学校校训：厚德博学、智慧严谨、包容合作、科学创新学校校风：乐学明礼、自律阳光学校精神：尚德求实、合作创新二、了解内容（人人皆知）：（一）、学校如何开展文明校园创建活动？1.学校创建文明校园，做到了“六个好”，思想道德建设好、领导班子建设好、师德师风建设好、校园文化建设好、校园环境建设好、活动阵地建设好。

2.学校设置了丰富的公益广告宣传版面，弘扬社会主义核心价值观，传承优秀传统文化，倡树良好学风教风家风，营造浓厚的教育氛围；3.强化了思想道德阵地建设，建成了少年宫、心理咨询室、素质教育社团、社会实践教育基地，为每一个学生健康成长创造了有利条件；4.开展了丰富多彩的德育教育活动，如“传承红色基因童心向党”“我和我的祖国”“万人共唱国歌”“我的中国梦主题教育”“学习美德少年”“经典诵读”“向国旗敬礼”“庆祝建国70周年”系列活动、“做文明守礼XX人”“我们的节日”“文明学生、文明班级”评选、“爱学习、爱劳动、爱祖国”主题教育、“志愿者服务”“戏曲进校园”、社会主义核心价值观“进课堂、进教材、进头脑”、小学生守则背诵、“每周之星”评比、红领巾想象力工程展示、与农村学校手拉手帮扶共建等活动，陶冶了我们的情操，使我们养成了良好的行为习惯，举止更加文明，校园更加和谐。

（二）、学校创文后有何变化？您有何感受？（1）学校环境更加卫生干净了；（2）同学们文明程度越来越高了；（3）志愿服务活动大家更积极了；（4）我们学习生活越来越丰富多彩了。

文明校园创建应知应会知识

文明校园创建应知应会知识文明校园是指建立在教育基础上，以培养学生良好道德品质为目标的校园环境。

创建文明校园，既是一个个体对社会负责的表现，也是整个社会对下一代的期望和要求。

下面是我们在创建文明校园过程中需要知道和掌握的一些基本知识。

一、文明礼仪文明礼仪是文明校园的重要组成部分。

我们应该知道以下基本礼仪：1. 礼貌用语：学会对人说“请”、“谢谢”、“对不起”等礼貌用语，学会尊重他人。

2. 排队守序：每天上学、放学、用餐等时间都会出现排队的情况，我们要知道排队守序的重要性，并且遵守队伍的规则。

3. 尊敬师长：师长是我们学习和成长的重要人物，我们要尊重师长，言谈举止要有礼貌，不得对教师进行侮辱和辱骂。

4. 礼让行为：遇见行李重或者年纪大的人，我们要主动礼让，给予帮助。

二、文明安全安全是创建文明校园的基础。

我们应该知道以下安全常识：1. 交通安全：遵守交通规则，不闯红灯，不乱穿马路，如有需要可以通过斑马线过马路。

2. 防范火灾：学会使用灭火器、火警报警器等消防设备，并知道火灾逃生的基本方法。

3. 注意食品卫生：学会正确洗手、佩戴口罩，不随地吐痰或乱扔垃圾，不乱吃野外食品。

4. 自我保护：学会正确使用自行车，在行驶时佩戴安全帽等。

三、文明用语在日常交流中，我们应该使用文明用语，做到言行文明，举止得体。

我们应该知道以下文明用语：1. 不要使用粗俗、侮辱性的语言。

2. 不要谈论或散布不实信息和谣言。

3. 不要使用和色情、暴力相关的词语。

4. 不要对他人进行人身攻击和诋毁。

四、文明饮食文明饮食是每个学生都应该学会的基本知识。

我们应该知道以下饮食常识：1. 不挑食：学会尝试各种食物，多吃蔬果，少吃垃圾食品。

2. 不浪费：合理盛取食物，不过量浪费。

3. 清洁卫生：学会正确使用餐具，勤洗手，养成良好的饮食习惯。

五、文明娱乐学会文明娱乐是每个学生都应该掌握的技能。

我们应该知道以下娱乐常识：1. 不沉迷于电子产品：合理控制使用电子产品的时间，注意眼睛健康。

文明创建公民应知应会知识

文明创建公民应知应会知识1、社会主义荣辱观以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻；以服务人民为荣，以背离人民为耻；以崇尚科学为荣，以愚昧无知为耻；以辛勤劳动为荣，以好逸恶劳为耻；以团结互助为荣。

以损人利己为耻；以诚实守信为荣，以见利忘义为耻；以遵纪守法为荣，以违法乱纪为耻；以艰苦奋斗为荣，以骄奢淫逸为耻；2、公民基本道德规范爱国守法明礼诚信团结友善勤俭自强敬业奉献3、社会公德基本内容文明礼貌助人为乐爱护公物保护环境遵纪守法4、职业道德基本内容爱岗敬业诚实守信办事公道服务群众奉献社会5、家庭美德基本内容尊老爱幼男女平等夫妻和睦勤俭持家邻里团结6、阜宁市民守则①热爱祖国，建设阜宁；②遵纪守法，爱护公物；③勤劳俭朴，创新创业；④诚实守信，热情友好；⑤尊师重教，好学上进；⑥移风易俗，崇尚科学；⑦孝老爱亲，邻里和睦；⑧讲究卫生，保护环境；⑨助人为乐，构建和谐；⑩同心同德，强县富民7、阜宁县市民“四个十”日常文明行动行为规范①讲好“十字”文明用语：请，您好、对不起、谢谢、再见。

②倡导“十大”文明行为：着装文明、说话文明、开车文明、骑车文明、行路文明、乘车文明、观看文明、游园文明、邻里文明、家庭文明。

③摒弃“十类”不良习惯：随地吐痰，乱扔烟头，乱抛垃圾，翻越交通隔离跨栏，闯红灯，车辆乱停乱放，算命打卦，随意出摊经营，践踏绿地，讲脏话粗话。

④坚持“十无”维护环境：无乱倒乱排污水，无乱写乱画贴标语，无乱涂乱画广告，无损坏公共设施，无乱停乱靠船只，无乱搭棚舍乱建设房屋，无乱挂乱堆杂物，无乱贴乱扔纸张，无散养宠物，无散养家禽。

8、公民基本行为规范“三管六不”管住自己的嘴，不随地吐痰，不讲脏话；管住自己的手，不乱扔杂物、不乱写乱画；管住自己的腿，不践踏花草，不闯红灯。

东沟镇宣。

创文知识必会必背

创文知识必会必背（学生篇）学生姓名：家长签字：(1).社会主义核心价值观基本内容：答：国家层面:富强、民主、文明、和谐；社会层面:自由、平等、公正、法治；个人层面:爱国、敬业、诚信、友善。

(2).中国梦的基本内涵答国家富强民族振兴人民幸福实现中华民族伟大复兴(3).什么是志愿者？答：志愿者是一个没有国界的名称，指的是在不为任何物质报酬的情况下，为改进社会而提供服务、贡献个人的时间及精神的人。

(4).什么是志愿者服务？答：志愿服务泛指利用自己的时间、自己的技能、自己的资源、自己的善心为邻居、社区、社会提供非盈利、无偿、非职业化援助的行为。

(5).你参加过志愿者服务吗？答：参加过。

(6).你参加过哪些志愿者活动？答：1.在学校周边打扫卫生，擦广告牌； 2.在社区打扫家属院卫生、慰问孤寡老人；3.和家长一起去敬老院看望老人；4.与班里的留守儿童手拉手；5.见到有需要帮助人主动帮助他；6.自觉主动捡起校园内外看到的垃圾、杂物；7.在公交车上主动给有需要的人让座；8.交通指岗(7).你们学校在创建什么？答：我们正在创建文明校园。

(8).创建文明校园，我们都开展了哪些活动？答：学校开展了有：1.学校领导老听我们老师的课；2.“小手拉大手”——文明交通、文明餐桌、文明旅游、文明家庭活动；3.美德少年评选、三好学生、星级学生评比活动；3.经典诵读比赛；“童心向党”歌咏比赛，“中国梦”系列比赛；4.每学期举行运动会；5.清明节、端午节、春节等传统节日都举行班会、手抄报、诗歌朗诵等活动；6.每年举行社团汇报演出；7.两周一次道德讲堂进班级活动；8.我们经常分年级外出实践活动，比如走上街头摆放车辆、交通文明劝导、捡拾垃圾等（老师结合本年级学生讲解）；9.“文明礼仪记心中”系列活动，如爱绿护绿植树活动；节约用水活动；见到垃圾主动捡，不乱扔活动；讲文明、懂礼貌、主动问好；10.我们有图书角和植物角，有直饮水，学校一直致力于绿化学校环境；11.我们教学楼每层都是文化长廊；12.老师利用课余时间给不会的学生讲题，老师为了给我们改作业，经常加班到很晚。

创建全国文明城市应知应会知识

创建全国文明城市应知应会知识
一、什么是全国文明城市
全国文明城市是指，在全面建设小康社会，加快推进社会主义现代化新的发展阶段，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，经济建设、政治建设、文化建设和社会建设全面发展，精神文明建设成绩显著，市民文明素质和社会文明程度较高的城市。

全国文明城市是反映城市整体文明、和谐程度的综合性荣誉称号。

二、全国文明城市标准
组织领导坚强有力，创建工作机制健全；思想教育深入细致，道德建设扎实有效；创建活动蓬勃开展，人民群众广泛参与；党政机关廉洁高效，社会风气健康向上；科教文卫体稳步发展，社会事业全面进步；社会治安良好，社会秩序井然；基础设施较为完善，生态环境优良；经济持续快速健康发展，居民生活水平稳步提高。

三、创建全国文明城市对市民的要求
创建全国文明城市人人有责，每个市民都有责任和义务参与创建文明城市活动，要讲文明、讲卫生、讲科学、守法纪、尚美德，用实际行动为创建全国文明城市尽力量、添光彩。

四、创建全国文明城市，作为广大市民应如何做
作为一个市民，首先要知晓创建，关心创建，融入创建。

要参与改造环境、移风易俗的实践，形成健康、科学、文明的行为和生活方式，争当文明市民，并主动参与到所在单位和社区开展的争创文明行业、文明单位、文明社区的活动中去。

争当文明市民，要从我做起，从现在做起，从小事做起。

要发扬主人翁意识，从文明出行、遵守交通秩序等小事做起，为畅通我市的文明交通工程，建设有序、安全、畅通、文明的交通秩序贡献自己的力量。

全国“创文”应知应会学习知识资料

全国“创文”应知应会知识1、社会主义核心价值观基本内容是什么？答：1）国家层面的表述：富强、民主、文明、和谐；2）社会层面的表述：自由、平等、公正、法治；3）个人层面的表述：爱国、敬业、诚信、友善。

2、什么是中国梦？中国梦的基本内涵是什么？答：“中国梦”是指实现中华民族的伟大复兴。

基本内涵是实现国家富强、民族振兴、人民幸福。

3、习近平总书记定义了“中国梦”，强调什么是二十一世纪头20年的“中国梦”？答：全面建成小康社会。

4、走中国特色社会主义，要坚持哪三个自信？答：道路自信、理论自信、制度自信。

5、党的十八大在生态文明建设方面提出的新目标、新概念是什么？答：建设美丽中国。

6、党的十八大将中国特色社会主义总布局从“四位一体”升华为包括什么在内的“五位一体”？答：生态文明。

7、“四个全面”具体内容是什么？答：全面建设小康社会，全面深化改革，全面依法治国，全面从严治党。

8、什么称号是反映城市整体文明水平的综合性最高荣誉称号？答：“全国文明城市”。

9、什么是文明城市？答：是指在全面建设小康社会，推进社会主义现代化建设的新的发展阶段，坚持科学发展观，经济和社会各项事业全面进步，物质文明、政治文明与精神文明建设协调发展，精神文明建设取得显著成就，市民整体素质和城市文明程度较高的城市。

10、全国文明城市由哪个国家机关命名？几年命名一次?答：由中央精神文明建设指导委员会命名，每三年命名表彰一次。

11、创建全国文明城市的“三优”工程基本内容是什么？答：创建优美环境、优良秩序、优质服务的文明城市。

12、创建全国文明城市要求所有室内公共场所全面禁烟，并设有明显的什么标识？答：禁烟标识。

13、全国文明城市测评体系目前试用的是哪一版？全国文城市指标分类有多少？答：2016版。

2016年版的全国文明城市测评体系由12个测评项目、90项测评内容、188条测评标准构成。

14、全国文明城市2015版测评体系的三大板块是什么？包含多少测评内容？答：牢固的思想道德基础、良好的经济社会发展环境、长效常态的创建工作机制。

创文学生应知应会内容

创文学生应知应会内容文明城市的定义文明城市是志在全面建设小康社会、推进社会主义现代化建设新的发展阶段，坚持科学发展观，经济和社会各项事业全面进步，物质文明、政治文明、精神文明与社会文明、生态文明协调发展，精神文明建设取得显著成就，市民整体素质和文明程度较高的城市。

全国文明城市是国家给予一个城市的最高综合性荣誉称号，它反映了一个城市整体文明水平，是一个城市最有价值的无形资产和最有影响力的品牌。

20字公民基本道德规范爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献社会公德规范社会公德是公民在社会交往和公共生活中应该遵循的行为准则，它涵盖了人与人，人与社会、人与自然之间的主要关系。

社会公德的主要规范是：文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法。

其目的是要鼓励人们在社会上做一个好公民。

家庭美德规范家庭美德是每个公民在家庭生活中应该遵循的行为准则，是调节家庭内部成员和家庭生活密切相关的人家交往关系的行为规范，它涵盖了夫妻、长幼、邻里之间的关系。

家庭美德的主要规范是：尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结。

其目的是要鼓励人们在家庭里做一个好成员。

西安市民“十不”行为规范1、不说脏话忌语2、不争斗起哄打架3、不在公共场所大声喧哗4、不随地吐痰5、不乱扔杂物6、不损坏公物7、不违反交通规则8、不攀折花木9、不践踏草坪10、不在禁烟场所吸烟西安市家庭成员文明规范孝敬父母要尽心，夫妻恩爱要忠诚，教育子女要重德，婆媳相处要宽容，兄弟姐妹要互助，邻里之间要和睦，家业兴旺要勤俭，家事协商要民主，婚育新风要提倡，生活方式要文明。

文明走路行为规范行人走路要自觉遵守以下规范：1、行人要走人行道，要互相礼让，2、不乱穿马路、不闯红灯，不翻越护栏；3、自觉服从交警指挥，保持交通畅通，不人为造成交通堵塞。

文明乘车行为规范1、在站台或指定地点依次乘车，等车停稳后，前上后下。

2、不在车行道上招呼出租车3、不带危险品上车4、主动给老弱病残孕让座，不在车内高声喧哗，人多时相互碰撞、踩踏要主动道歉，宽容待人，礼让为先。