旅游景区讲解比赛活动策划书
旅游景区讲解比赛活动策划书.doc
策划项目书“景区说明比赛”策划书一、活动布景现在学院已举办屡次惯例的此类活动和特征活动受到了各部分和同学们的充分肯定和赞扬，通过长期的探索学习与开展，学院经济与办理系旅行专业现已逐步走向老练，通过咱们的多次参议，现估计在校外举办一场旅行景区说明比赛。
二、活动主旨及主题活动主题“赏民俗文明，览俊美山水，品异地风情，决个中高低”活动主旨“遍及旅行常识，活泼校园文明，促进高校旅行文明的昌盛与开展”三、活动意图学院举办此次活动，为增加学院的文明气味，丰厚学院同学们的课余日子，熏陶同学们的情趣，为喜爱旅行业的同学供给一个了解的机会与展示的渠道，让更多的人了解“女皇故乡” ，以旅行传递文明，以人文促进旅行，用咱们的实际行动为广元的旅行事业尽上咱们的一份绵薄之力。
四、活动宣扬标语以及一些内容只要是对旅行有着浓厚兴趣，巴望施展才华，有意识训练自己各专业学生，想要展示自己讲演才能的学生，均能够报名参赛。
本次活动赛场地址在校内和皇泽寺及昭化古城，以“向山水找自我”为本次活动的标语。
比赛分为初赛和决赛，决赛会有广元电视台做全程跟踪报道。
五、活动安排单位主办：承办单位：经济与办理系、六、参赛目标川信学院整体学子七、活动内容以及具体安排1 、活动办法：活动分为初赛和决赛2 、活动内容初赛进行时刻： 2011年 5 月 15 日（报名时刻到初赛这段时间请各位报名者自行预备说明内容以及材料）初赛进行地址：校内（自己挑选景点进行说明，注：初赛可带稿讲演）决赛进行时刻： 2011 年 5 月 28 日—29 日决赛进行地址：皇泽寺和昭化古城（注：两个景区别离预备一个景点进行说明）3 、说明规模初赛不限说明地址，但必定是与景区有关；决赛说明广元市皇泽寺和昭化古城内部景点。
4、活动报名时刻及地址：报名时刻： 2011 年 5 月5 日---5 月 10 日报名总担任部分：旅行协会报名办法：分各系报名后再汇总报名地址：各系部5 、比赛要求：（1）特性杰出，留给人深入的形象。
导游讲解比赛策划书3篇
导游讲解比赛策划书3篇篇一《导游讲解比赛策划书》一、比赛背景随着旅游业的蓬勃发展，导游作为旅游活动的重要组织者和引导者，其讲解能力的高低直接影响着游客的旅游体验。
为了提高导游的专业素养和讲解水平，展示导游的风采和魅力，特举办本次导游讲解比赛。
二、比赛目的1. 提升导游的讲解技能和综合素质，促进导游行业的健康发展。
2. 为导游提供一个展示自我、交流学习的平台，激发导游的工作热情和创新意识。
3. 选拔优秀导游人才，为旅游行业输送更多优秀的专业人才。
三、比赛主题“魅力导游，精彩讲解”四、比赛时间和地点1. 时间：[具体时间]2. 地点：[详细地址]五、参赛对象全体导游人员六、比赛内容及形式1. 内容：讲解景点：参赛导游选取本地区具有代表性的景点进行讲解，包括景点的历史背景、文化内涵、特色景观等。
知识问答：考查导游对旅游知识、当地文化、政策法规等方面的了解和掌握程度。
才艺展示：可展示与导游工作相关的才艺，如歌曲、舞蹈、小品等，展示导游的多才多艺。
2. 形式：初赛：采用景点讲解的形式，每位参赛导游讲解时间为[X]分钟，评委根据讲解内容、语言表达、讲解技巧等方面进行打分，选出前[X]名进入决赛。
决赛：采用景点讲解、知识问答和才艺展示相结合的形式，每位参赛导游讲解时间为[X]分钟，知识问答时间为[X]分钟，才艺展示时间为[X]分钟，评委根据综合表现进行打分。
七、比赛流程1. 开幕式：主持人介绍比赛背景、目的、流程和评委。
领导致辞，强调比赛的重要意义。
参赛导游代表宣誓，保证遵守比赛规则，公平竞争。
2. 初赛：参赛导游按照抽签顺序依次进行景点讲解，评委打分。
统计分数，公布进入决赛的名单。
3. 决赛：决赛选手按照抽签顺序依次进行景点讲解、知识问答和才艺展示。
评委打分，统计分数。
颁奖仪式，颁发一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖和最佳风采奖等奖项。
4. 闭幕式：主持人宣布闭幕式开始。
播放比赛回顾视频。
领导为获奖选手颁发证书和奖品。
讲解员策划书模板
一、策划背景随着旅游业的蓬勃发展，讲解员在景区、博物馆、公园等场所的作用日益凸显。
为了提升景区服务质量，选拔和培养一批具有专业素养、优秀讲解能力的讲解员，特制定本策划书。
二、活动目的1. 提升景区讲解水平，增强游客满意度；2. 培养一批热爱讲解事业、具备专业知识的讲解员队伍；3. 传承和弘扬我国优秀历史文化，提高国民文化素养；4. 促进景区与游客之间的互动交流，提升景区知名度。
三、活动对象1. 景区全体员工；2. 景区周边高校、职业学校学生；3. 对讲解员工作感兴趣的社会人士。
四、活动时间1. 初赛：XX年XX月XX日至XX月XX日；2. 复赛：XX年XX月XX日至XX月XX日；3. 决赛：XX年XX月XX日。
五、活动地点1. 景区内部；2. 景区周边高校、职业学校；3. 景区会议室。
六、活动内容1. 初赛：报名、资格审查、笔试；2. 复赛：现场讲解、才艺展示；3. 决赛：现场讲解、才艺展示、评委提问。
七、活动流程1. 报名阶段：发布活动通知，明确报名条件、时间、地点等；2. 资格审查阶段：对报名者进行资格审查，确定参赛人员名单；3. 笔试阶段：组织参赛者进行笔试，考察其专业知识和综合素质；4. 复赛阶段：组织参赛者进行现场讲解和才艺展示，评选出晋级决赛的人员；5. 决赛阶段：组织决赛，评选出优秀讲解员，并进行表彰和奖励。
八、活动宣传1. 利用景区官网、微信公众号、微博等平台进行宣传；2. 在景区内部张贴海报、悬挂横幅；3. 合作媒体进行报道。
九、活动经费1. 活动场地租赁费用；2. 活动物资购置费用；3. 活动宣传费用；4. 评委、嘉宾费用；5. 奖励费用。
十、活动组织1. 成立活动筹备组，负责活动的策划、组织、实施；2. 邀请专家担任评委，确保比赛公正、公平；3. 加强与景区各部门的沟通协调，确保活动顺利进行。
十一、活动总结1. 活动结束后，对活动进行总结，总结经验教训；2. 对优秀讲解员进行表彰，并颁发证书；3. 将活动成果整理成册，作为景区讲解员队伍建设的重要资料。
旅游景区讲解比赛活动策划书
旅游景区讲解比赛活动策划书策划书一、活动背景随着旅游业的快速发展，旅游景区的竞争日益激烈。
为了提升旅游景区的知名度和吸引力，提高游客的满意度和黏性，我们计划在旅游景区内举办一场特别的讲解比赛活动。
通过比赛形式，让更多的游客了解景区，提高景区的美誉度和影响力。
二、活动目的1. 增强游客对旅游景区的了解和喜爱。
2. 提高导游和讲解员的专业素质和讲解能力。
3. 促进景区与游客之间的互动和交流，增进游客对景区的认知和信任。
4. 提高旅游景区的知名度和美誉度，吸引更多游客前来参与。
三、活动对象本次活动主要面向导游、讲解员、旅游爱好者等人群。
四、活动预算本次活动的预算为X元，包括活动宣传、场地租赁、物资采购等方面的费用。
其中，活动宣传费用占比最大，约占总预算的50%。
五、活动流程1. 活动准备：确定活动主题、目的、时间、地点、参与对象等，做好相应的准备工作。
2. 宣传推广：通过多种渠道宣传活动，包括官方网站、社交媒体、宣传单等。
3. 报名参赛：导游、讲解员、旅游爱好者等人群均可报名参赛。
4. 比赛阶段：参赛选手按照抽签顺序依次进行讲解，评委打分并公布成绩。
5. 颁奖典礼：根据比赛结果，颁发奖项，并举行颁奖典礼。
6. 活动评估：根据活动方案，评估活动效果，包括参与度、满意度、收益等。
六、前期准备1. 制定活动方案，明确活动主题、目的、时间、地点、流程等。
2. 设计活动宣传海报、宣传视频等宣传材料。
3. 预订活动场地，安排活动场地布置。
4. 确定活动人员安排，包括主持人、评委、志愿者等。
5. 采购活动所需的物资，包括奖品、证书等。
七、活动内容本次活动内容包括：1. 景区介绍：邀请专业人士为游客介绍景区的历史、文化、景点等。
2. 讲解比赛：导游、讲解员、旅游爱好者等人群均可参加比赛，讲解景区相关内容。
3. 互动环节：设置互动环节，包括知识问答、景区探索等，增进游客对景区的认知和信任。
4. 奖励机制：设立奖品和荣誉证书，激励游客和参赛选手积极参与，提高活动的吸引力。
导游讲解活动策划书3篇
导游讲解活动策划书3篇篇一《导游讲解活动策划书》一、活动主题“探索之旅，领略精彩”二、活动目的通过导游讲解活动，提升游客的旅游体验，增进对景点的了解和认知，同时也提高导游的专业素养和讲解能力。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[详细活动地点]五、参与人员导游及游客六、活动安排1. 前期准备（1）确定活动景点，对景点进行深入研究和了解，收集相关资料和图片。
（2）选拔优秀导游，对导游进行培训，包括景点知识、讲解技巧、服务态度等方面。
（3）准备讲解设备，如麦克风、扬声器等。
（4）宣传活动，吸引游客参与。
2. 活动流程（1）导游在指定地点迎接游客，进行简单的自我介绍和活动介绍。
（2）带领游客进入景点，按照预定路线进行讲解。
讲解内容包括景点的历史、文化、特色等方面，同时结合图片和故事，使讲解更加生动有趣。
（3）在讲解过程中，与游客进行互动，回答游客的问题，听取游客的意见和建议。
（4）讲解结束后，引导游客自由参观或休息，提供必要的服务和帮助。
（2）收集游客的意见和建议，对活动进行改进和完善。
（3）对活动进行宣传和推广，扩大活动的影响力。
七、注意事项1. 导游要严格遵守活动时间和安排，不得擅自离岗或迟到早退。
2. 导游要注意讲解的语速和音量，确保游客能够听清楚。
3. 导游要尊重游客的意见和建议，不得与游客发生争执或冲突。
4. 游客要遵守景区的规定和要求，爱护景区的环境和设施。
5. 如遇恶劣天气或其他不可抗力因素，活动将根据实际情况进行调整或取消。
篇二《导游讲解活动策划书》一、活动主题“探索与发现”二、活动目的通过导游讲解活动，提高游客对旅游景点的认知和体验，增强游客的文化素养和旅游兴趣，同时提升导游的讲解水平和服务质量。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[详细活动地点]五、参与人员导游及游客六、活动安排（一）前期准备1. 确定活动景点，对景点进行深入研究和了解，收集相关资料和图片。
2. 培训导游，提高导游的讲解技巧和知识储备。
景区讲解大赛活动方案策划
景区讲解大赛活动方案策划一、活动背景随着旅游业的不断发展壮大，越来越多的人选择到各地旅游，游览各种美景。
作为旅游行业的重要一环，旅游讲解员扮演着至关重要的角色，他们能够为游客提供专业的解说和引导，使游客更好地了解旅游景点的历史、文化和地理背景。
为了提高旅游讲解员的专业素养和服务质量，激发他们的工作热情，我们计划举办一场景区讲解大赛活动。
二、活动目标1. 提升旅游讲解员的专业水平和服务质量。
2. 激励旅游讲解员提高工作热情和责任感。
3. 增强旅游讲解员之间的交流与互动。
三、活动时间和地点活动时间：XX年X月X日活动地点：XX城市某知名旅游景区四、活动内容安排1. 报名阶段（1）面向全国范围内的旅游讲解员进行报名。
（2）报名方式：a. 线上报名：通过活动官方网站或相关APP填写报名表格。
b. 线下报名：在指定地点进行现场报名。
2. 初赛阶段（1）初赛形式：书面考试。
（2）初赛内容：a. 旅游景点知识：历史、文化、自然地理等。
b. 解说技巧：语言表达、声音语调、肢体语言等。
（3）初赛评审：由专业评委组成的评委团对参赛选手进行评分，选拔出一定数量的选手晋级到决赛阶段。
3. 决赛阶段（1）决赛形式：现场讲解比赛。
（2）决赛内容：a. 必选题：由主办方提供参赛选手需要准备讲解的景点。
b. 自选题：参赛选手可以选择喜欢的景点进行讲解。
（3）决赛评审：由专业评委和现场观众共同进行评审，评选出获胜选手。
4. 颁奖仪式（1）颁奖仪式：在决赛结束后举行。
（2）颁奖奖项：a. 冠军奖：提供奖杯、奖金、旅游优惠券及荣誉证书。
b. 亚军奖：提供奖杯、奖金、旅游优惠券及荣誉证书。
c. 季军奖：提供奖杯、奖金、旅游优惠券及荣誉证书。
d. 其他奖项：最佳人气奖、最佳表现奖等。
五、活动宣传1. 媒体宣传：通过电视、广播、报纸等媒体进行宣传报道。
2. 网络宣传：开设活动官方网站、微博、微信公众号等进行在线宣传。
3. 宣传海报：制作宣传海报并张贴在景区、旅行社等相关场所。
景点解说活动策划方案
景点解说活动策划方案一、活动背景及目的随着人们生活水平的提高和对自然环境的关注度的增加，越来越多的人开始热衷于探索未知的自然景观。
玛丽亚岛是位于太平洋上的一个神秘之地，凭借其原始的自然风光和丰富的物种资源，吸引着越来越多的探险者。
本次活动旨在向参与者展示玛丽亚岛的美丽和神秘，以及生物多样性的重要性，同时也为参与者提供一个亲近自然、放松身心的机会。
二、活动方案1. 活动日期和地点活动日期：X年X月X日- X年X月X日活动地点：玛丽亚岛2. 活动流程安排第一天9:00-10:00 参与者集合，进行开幕仪式，介绍活动流程和安全注意事项。
10:00-12:00 参与者分组进入玛丽亚岛，展开巡游之旅，观赏岛上的海洋生物和珊瑚礁。
12:00-13:00 午餐休息，组织讲座讨论玛丽亚岛的生物多样性和环保意识。
13:00-15:00 继续巡游之旅，深入探索岛上的雨林和山脉，观察并记录各种动植物。
15:00-17:00 返回基地，进行分享和总结。
第二天9:00-10:00 进行晨练活动，培养参与者的身体素质和观察能力。
10:00-12:00 小组活动，进行植物和昆虫的观察和记录。
12:00-13:00 午餐休息，组织专题讲座，讨论玛丽亚岛的独特生态系统。
13:00-15:00 小组活动，进行岛上动物的观察和记录。
15:00-17:00 返回基地，整理和分享观察成果。
第三天9:00-10:00 进行身心放松活动，帮助参与者放松身心。
10:00-12:00 协助参与者整理和分析观察成果，撰写活动总结报告。
12:00-13:00 午餐休息，组织讲座，探讨环境保护的重要性。
13:00-15:00 举办闭幕仪式，表彰优秀参与者，并分享活动心得。
15:00-17:00 参与者自由活动，自由探索。
3. 活动内容观察和记录生物多样性参与者将分组进行观察和记录活动，其中一组负责观察和记录植物，另一组负责观察和记录动物。
通过实地观察，参与者将了解生物多样性的重要性，并加深对自然生态系统的认识。
比赛旅游活动策划书3篇
比赛旅游活动策划书3篇篇一《比赛旅游活动策划书》一、活动主题“精彩赛事，欢乐之旅”二、活动目的通过将比赛与旅游相结合，为参与者提供一个既充满挑战又能享受休闲的独特体验，增强团队凝聚力，丰富参与者的业余生活。
三、活动主体[具体参赛人员或群体]四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点比赛地点：[详细比赛场地]旅游景点：[列出相关旅游景点]六、活动安排比赛阶段：设立多样化的比赛项目，如[具体比赛项目 1]、[具体比赛项目 2]等。
制定详细的比赛规则和评分标准。
安排专业裁判确保比赛的公平公正。
旅游阶段：组织参与者前往选定的旅游景点进行游览。
配备导游或解说员，介绍景点的历史文化背景。
安排合适的休息和用餐时间。
七、活动流程第一天：上午：参赛人员集合，进行比赛分组和规则讲解。
下午：开始比赛项目。
晚上：举行比赛颁奖仪式。
第二天：全天：进行旅游活动，按照既定路线参观景点。
八、活动预算比赛场地租赁费用：[X]元。
旅游景点门票费用：[X]元。
交通费用：[X]元。
餐饮费用：[X]元。
奖品费用：[X]元。
其他费用（导游费、活动物料等）：[X]元。
九、宣传推广通过社交媒体、宣传海报等方式进行活动宣传。
邀请相关媒体进行报道，扩大活动影响力。
十、注意事项确保参与者的安全，提供必要的医疗保障。
提醒参与者遵守比赛规则和旅游景区的规定。
提前关注天气情况，做好应对措施。
安排专人负责活动的组织和协调工作。
策划人：[姓名]日期：[具体日期]篇二《比赛旅游活动策划书》一、活动主题“激情比赛，欢乐旅游”二、活动目的通过举办比赛与旅游相结合的活动，增强团队凝聚力，丰富参与者的业余生活，同时提供一个交流与放松的平台。
三、活动主体[具体参与人员]四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点比赛地点：[详细比赛场地]旅游地点：[详细旅游景区]六、活动安排比赛阶段：1. 在指定比赛场地进行各项比赛，如体育竞赛、知识竞赛等。
2. 设立奖项，激发参与者的竞争意识。
景区讲解活动方案策划
景区讲解活动方案策划一、活动背景分析随着人们生活水平的提高和旅游意识的增强，越来越多的人选择到景区旅游，寻找与自然亲近的机会。
然而，对于大部分游客来说，仅仅参观景点可能略显单调，他们更渴望能够更深入地了解景点的历史、文化和自然背景。
因此，景区讲解活动成为一种受欢迎的旅游体验方式。
二、活动目标1. 提供深入了解景区历史、文化和自然背景的机会，让游客获得更丰富的旅游体验。
2. 增加游客对景区的认知和认同感，提高景区形象和知名度。
3. 打造景区特色产品，吸引更多游客前往。
三、活动内容设计1. 景区讲解员招募与培训为了确保讲解活动的质量，首先需要招募并培训一批专业的景区讲解员。
招募过程中，可以要求候选人具备一定的历史、文化和自然背景知识，同时要求沟通表达能力较强。
培训过程中，通过专业讲师讲授讲解技巧及相关知识，提高讲解员专业素养。
2. 讲解路线设计根据景区特点和游客需求，设计多条讲解线路，包括历史文化线路、自然生态线路等。
每条线路安排一位讲解员，负责解说相关景点的历史、文化以及生态特点。
线路设计应兼顾游客感兴趣的景点和相对容易行走的路线，方便游客进行观光。
3. 讲解活动形式（1）集中式讲解活动：每天固定时间，在指定场所进行集中式讲解活动，游客可以集体参与，讲解员通过讲解和投影等形式，介绍景区的特色和背景知识。
集中式讲解活动可以提高游客对景区的整体了解，同时也有利于景区宣传推广。
（2）个性化讲解活动：根据游客需求，提供个性定制的讲解服务。
游客可以提前预约，选择自己感兴趣的主题或景点进行讲解。
讲解员可以根据游客需求，进行个性化的讲解内容和探索路线设计。
4. 互动体验活动除了传统的讲解形式，还可以设计一些互动体验活动，增加游客的参与感和趣味性。
例如，安排一些小游戏、问答环节或者观光列车等，让游客在活动中获得乐趣的同时，进一步了解景区的特色和历史。
5. 讲解材料准备为了提供更全面的讲解服务，景区可以编制地图、手册、讲解册等讲解材料，供游客参考。
导游讲解活动策划书3篇
导游讲解活动策划书3篇篇一《导游讲解活动策划书》一、活动主题“发现不一样的[景点名称]”二、活动目的通过导游讲解活动，让游客更深入地了解景点的历史、文化和特色，提升游客的体验感和满意度。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[景点名称]五、活动对象[具体游客群体]六、活动流程1. 集合与开场在景点门口集合，导游介绍活动流程和注意事项。
分发活动资料，包括景点介绍、地图等。
2. 讲解与互动导游按照预定路线，进行生动有趣的讲解，引导游客欣赏景点。
途中设置互动环节，如提问、抢答等，增加游客的参与度。
3. 自由活动与交流给游客留出一定的自由活动时间，让他们自行探索景点。
导游在指定地点与游客交流，解答疑问。
颁发小礼品或纪念品，活动结束。
七、活动亮点1. 个性化讲解根据游客的兴趣和需求，提供个性化的讲解内容，满足不同游客的需求。
2. 互动体验设置互动环节，让游客在参与中更好地了解景点。
3. 深入探索引导游客发现景点的隐藏之处，带来不一样的体验。
4. 专业导游聘请经验丰富、讲解生动的导游，提升活动质量。
八、活动宣传1. 在景点官网、社交媒体平台发布活动信息。
2. 在景点门口、游客中心等显眼位置张贴活动海报。
3. 向旅行社、团队游客等推荐活动。
九、活动预算1. 导游费用：[具体金额]2. 活动资料制作费用：[具体金额]3. 小礼品或纪念品费用：[具体金额]4. 宣传费用：[具体金额]5. 其他费用：[具体金额]十、注意事项1. 提前了解天气情况，做好相应的防护和准备措施。
2. 确保活动期间游客的安全，设置相关安全标识和措施。
3. 提醒游客遵守景区规定，爱护环境。
4. 活动过程中如遇突发情况，及时调整活动计划并通知游客。
篇二《导游讲解活动策划书》一、活动主题“发现不一样的[景点名称]”二、活动目的本次导游讲解活动旨在为游客提供专业的导游讲解服务，帮助游客更好地了解景点的历史、文化和特色，提升游客的旅游体验。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[景点名称]五、活动对象所有参与本次活动的游客六、活动流程1. 集合：活动当天，游客在指定地点集合，由导游确认参与人数。
景区旅游讲解策划书3篇
景区旅游讲解策划书3篇篇一《景区旅游讲解策划书》一、活动背景随着人们生活水平的提高，旅游已经成为人们生活中不可或缺的一部分。
为了更好地满足游客的需求，提高景区的服务质量，我们特制定本景区旅游讲解策划书。
二、活动目的1. 为游客提供更加专业、全面、深入的景区讲解服务，让游客更好地了解景区的历史文化、自然风光等方面的知识。
2. 提高景区的知名度和美誉度，吸引更多的游客前来参观游览。
3. 增强游客的旅游体验，提高游客的满意度和忠诚度。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[景区名称]五、活动对象所有前来景区参观游览的游客六、活动内容1. 组建专业的景区讲解团队，团队成员包括景区导游、历史文化专家、自然科学专家等。
2. 对景区讲解团队进行专业培训，培训内容包括景区的历史文化、自然风光、旅游服务等方面的知识。
3. 制定详细的景区讲解计划，根据游客的需求和兴趣，为游客提供个性化的讲解服务。
4. 在景区内设置多个讲解点，游客可以根据自己的需求和时间，选择不同的讲解点进行参观游览。
5. 利用现代科技手段，如多媒体、虚拟现实等，为游客提供更加生动、形象、直观的讲解服务。
6. 定期对景区讲解团队进行考核和评估，不断提高景区讲解团队的服务质量和水平。
七、活动宣传1. 在景区官方网站、公众号、微博等平台上发布活动信息和宣传海报，吸引更多的游客前来参观游览。
2. 与旅行社、旅游网站等合作，推广景区旅游讲解服务，提高景区的知名度和美誉度。
3. 在景区内设置宣传展板和宣传册，向游客介绍景区旅游讲解服务的内容和优势。
八、活动预算1. 人员费用：[X]元2. 培训费用：[X]元3. 设备费用：[X]元4. 宣传费用：[X]元5. 其他费用：[X]元九、活动效果评估1. 通过游客的满意度调查和反馈，评估活动的效果和质量。
2. 根据活动效果评估结果，及时调整和改进活动方案和措施，不断提高活动的效果和质量。
十、注意事项1. 活动期间，要确保游客的安全和秩序，加强景区的安全管理和防范措施。
导游讲解比赛策划书3篇
导游讲解比赛策划书3篇篇一《导游讲解比赛策划书》一、活动主题“展现导游风采，传承文化经典”二、活动目的本次导游讲解比赛旨在提高导游的专业素养和讲解能力，展示导游的风采和魅力，同时也为了传承和弘扬中华文化，促进旅游业的发展。
三、活动时间和地点时间：[具体日期]地点：[详细地址]四、参赛对象全体导游五、比赛内容1. 景点讲解选手在规定时间内对自选景点进行讲解，要求讲解内容准确、生动、有趣，能够吸引游客的注意力。
2. 知识问答选手在规定时间内回答与旅游相关的知识问题，包括历史文化、地理常识、旅游法规等方面的内容。
3. 才艺展示选手在规定时间内展示自己的才艺，如唱歌、舞蹈、朗诵、书法等，要求才艺展示与旅游相关或能够体现导游的综合素质。
六、比赛流程1. 报名阶段选手在规定时间内填写报名表格并提交相关材料，包括个人简历、导游证复印件、照片等。
2. 初赛阶段根据报名情况，组织初赛选拔，评选出优秀选手进入决赛。
3. 决赛阶段进入决赛的选手进行现场比赛，包括景点讲解、知识问答和才艺展示三个环节。
评委根据选手的表现进行打分，评选出一、二、三等奖和优秀奖。
4. 颁奖仪式在比赛结束后，举行颁奖仪式，对获奖选手进行表彰和奖励。
七、评分标准1. 景点讲解（60 分）讲解内容准确、生动、有趣，能够吸引游客的注意力；讲解语言流畅、自然，发音准确；讲解姿态大方、得体，表情丰富；讲解时间控制得当。
2. 知识问答（20 分）回答问题准确、全面，能够体现出选手对旅游相关知识的掌握程度；回答问题思路清晰，语言表达能力强。
3. 才艺展示（20 分）才艺展示与旅游相关或能够体现导游的综合素质；才艺展示形式新颖、独特，能够吸引观众的注意力；才艺展示水平较高，具有一定的艺术感染力。
八、奖项设置1. 一等奖 1 名，奖金[具体金额]元，颁发荣誉证书。
2. 二等奖 2 名，奖金[具体金额]元，颁发荣誉证书。
3. 三等奖 3 名，奖金[具体金额]元，颁发荣誉证书。
景区解说比赛的实施方案
景区解说比赛的实施方案一、背景介绍景区解说比赛是为了提高景区游客服务质量，丰富景区游览体验，增强景区导游和解说员的专业水平而举办的比赛活动。
通过此次比赛，旨在选拔出一批优秀的景区导游和解说员，为广大游客提供更加优质的导览服务，提升景区形象和知名度。
二、比赛内容1. 比赛形式本次景区解说比赛分为初赛和决赛两个阶段。
初赛采取现场口头解说的形式进行，每位参赛选手需要在规定的时间内对指定景点进行解说，评委将根据解说内容、表达能力、语言表达和互动能力等方面进行评分。
决赛将选取初赛中表现优秀的选手，进行综合能力考核和实景导览表现，最终评选出优胜者。
2. 比赛内容参赛选手需要熟悉所在景区的相关历史文化、风土人情、自然风光等方面的知识，并能够进行生动、有趣、富有感染力的解说。
比赛内容包括景区概况介绍、重要景点解说、历史文化讲解、地理环境说明等多个方面，要求选手能够结合景区实际情况，进行深入浅出的解说，引导游客深入了解景区内涵。
三、比赛要求1. 参赛资格参赛选手需具备一定的导游或解说员资质，有相关工作经验者优先。
对于景区内部员工，需要经过景区相关部门的推荐和审核；对于外部参赛选手，需提供相关资质证明和个人简历。
2. 参赛准备参赛选手需要提前准备好解说内容，结合景区实际情况进行深入研究和了解，确保解说内容准确、生动、有趣。
同时，需要进行口才训练和表达能力的提升，确保在比赛中能够自如地进行解说。
3. 比赛规则比赛中严禁抄袭他人作品，一经发现将取消参赛资格；比赛中需严格遵守时间限制，超时将扣分；比赛中需尊重游客，保持礼貌，不得出现不文明用语或行为。
四、比赛评选1. 评委组成评委由景区相关部门领导、专业导游、旅游专家等组成，评委具有丰富的景区导览和解说经验，能够客观公正地评判参赛选手的表现。
2. 评分标准评分标准主要包括解说内容的丰富程度、表达能力、语言表达和互动能力等多个方面。
评委将根据比赛规则和评分标准进行评分，最终评选出优胜者。
旅游景区讲解比赛活动策划书
旅游景区讲解比赛活动策划书策划书一、背景介绍随着旅游业的快速发展，旅游景区的竞争越来越激烈。
为了提升旅游景区的品牌知名度和影响力，举办一场旅游景区讲解比赛活动是一个非常不错的选择。
通过本次比赛，可以挖掘和培养景区优秀讲解人才，提高景区服务质量，吸引更多游客前来参观。
二、目标定位本次比赛的目标群体为旅游景区内的讲解员和热爱讲解工作的游客。
通过本次比赛，提高讲解员的讲解水平和职业素养，提升游客对景区的认知度和满意度。
三、市场分析当前旅游市场竞争激烈，要求景区不断提高自身品质和服务水平。
本次比赛将邀请业内专家和知名人士担任评委，对参赛选手进行专业评价，提升比赛的权威性和影响力，吸引更多的参赛者和游客参与。
四、策划方案1. 活动内容：本次比赛将分为初赛和决赛两个阶段，初赛将在景区内进行选拔，决赛将在景区外部进行。
参赛选手需要准备讲解内容，包括景区的历史、文化、特色等方面。
同时，在比赛过程中，参赛选手需要完成现场抽题作答和自由发挥等环节。
2. 宣传渠道：通过景区内部宣传、社交媒体、网站等多种渠道进行宣传，提高比赛的知名度和影响力。
3. 赞助商：寻找赞助商支持本次比赛，为比赛提供资金和物资支持。
五、预算和资源需求1. 人员：比赛组织人员、评委、主持人等。
2. 物资：宣传物料、奖品、礼品等。
3. 场地：比赛场地和观众席位。
4. 餐饮：提供简单的餐饮服务。
5. 交通：参赛者和游客的交通费用。
六、安全与风险控制1. 确保参赛者和游客在比赛过程中的安全，加强安保人员的巡逻和监控。
2. 在比赛现场设置明显的安全提示标语和告示，提高参赛者和游客的安全意识。
3. 对比赛场地进行专业的安全评估和应急预案，确保比赛的安全进行。
七、效果评估和总结1. 通过参赛者和游客的反馈、比赛效果等方面来评估旅游景区讲解比赛活动的效果。
2. 对活动进行总结，总结成功的经验和需要改进的地方，为今后的活动提供参考。
以上是旅游景区讲解比赛活动策划书，希望能够得到您的支持和参与。
导游讲解活动策划书3篇
导游讲解活动策划书3篇篇一《导游讲解活动策划书》一、活动主题“探索历史文化，领略自然风光”二、活动目的1. 提高导游的讲解能力和服务水平，增强游客的旅游体验。
2. 促进导游之间的交流与学习，共同提高业务水平。
3. 宣传和推广旅游景点，吸引更多游客前来参观。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[详细活动地点]五、参与人员全体导游六、活动内容1. 导游讲解比赛：组织导游进行讲解比赛，评选出优秀导游，并给予奖励。
2. 实地讲解培训：邀请专业导游进行实地讲解培训，提高导游的讲解技巧和服务水平。
3. 旅游知识竞赛：组织导游进行旅游知识竞赛，加深对旅游知识的了解。
4. 交流分享会：组织导游进行交流分享，分享工作经验和心得体会。
七、活动流程1. 报名阶段（[报名时间区间]）发布活动通知，告知活动时间、地点、内容等信息。
导游在规定时间内报名参加活动。
2. 准备阶段（[准备时间区间]）参赛导游准备讲解内容和资料。
组织方准备活动所需的设备和道具。
3. 比赛阶段（[比赛时间区间]）导游按照抽签顺序进行讲解比赛。
评委根据导游的表现进行评分。
评选出优秀导游，并给予奖励。
4. 培训阶段（[培训时间区间]）邀请专业导游进行实地讲解培训。
导游在培训过程中学习讲解技巧和服务方法。
5. 竞赛阶段（[竞赛时间区间]）组织导游进行旅游知识竞赛。
导游在竞赛中回答问题，加深对旅游知识的了解。
6. 分享阶段（[分享时间区间]）组织导游进行交流分享。
导游在分享中分享工作经验和心得体会。
对优秀导游进行表彰和奖励。
八、活动预算1. 奖金及奖品费用：[X]元2. 培训费用：[X]元3. 竞赛费用：[X]元4. 其他费用：[X]元5. 总计：[X]元九、注意事项1. 活动期间要注意安全，遵守景区规定。
2. 导游要认真准备讲解内容，提高讲解质量。
3. 评委要公正评分，确保比赛结果公平公正。
4. 活动组织方要做好活动的组织和协调工作，确保活动顺利进行。
导游解说大赛活动策划书3篇
导游解说大赛活动策划书3篇篇一《导游解说大赛活动策划书》一、活动背景随着旅游业的发展，导游的作用日益凸显。
为了提高导游的专业素养和服务水平，展示导游的风采和魅力，特举办本次导游解说大赛。
二、活动主题“展导游风采，绘文旅画卷”三、活动目的1. 提高导游的专业素养和服务水平，增强导游的自信心和责任感。
2. 展示导游的风采和魅力，促进导游之间的交流和学习。
3. 推广旅游文化，增强公众对旅游的认识和兴趣。
四、活动时间[具体时间]五、活动地点[详细地址]六、参与人员[参赛人员范围]七、活动内容1. 初赛：景点讲解：参赛选手自选景点进行讲解，时间为 5 分钟。
知识问答：参赛选手回答与旅游相关的问题，时间为 3 分钟。
评委打分：评委根据参赛选手的表现进行打分，评选出前 20 名进入复赛。
2. 复赛：实地讲解：参赛选手在指定景点进行实地讲解，时间为 10 分钟。
才艺展示：参赛选手展示与旅游相关的才艺，时间为 5 分钟。
评委打分：评委根据参赛选手的表现进行打分，评选出前 10 名进入决赛。
3. 决赛：主题讲解：参赛选手根据给定的主题进行讲解，时间为 10 分钟。
即兴讲解：参赛选手根据现场抽取的景点进行即兴讲解，时间为 5 分钟。
评委打分：评委根据参赛选手的表现进行打分，评选出一等奖 1 名、二等奖 2 名、三等奖 3 名、优秀奖 4 名。
八、活动流程1. 报名阶段：发布通知：通过官方网站、公众号等渠道发布活动通知，告知参赛条件、报名时间、报名方式等信息。
报名方式：参赛选手在规定时间内将报名表格发送至指定。
2. 初赛阶段：赛前培训：组织参赛选手进行赛前培训，介绍比赛规则、评分标准、讲解技巧等内容。
比赛环节：按照比赛规则进行景点讲解和知识问答，评委打分后公布进入复赛的名单。
3. 复赛阶段：赛前准备：组织进入复赛的选手进行实地踩点，熟悉讲解内容和路线。
比赛环节：按照比赛规则进行实地讲解和才艺展示，评委打分后公布进入决赛的名单。
景点解说活动策划方案模板
一、活动背景随着旅游业的快速发展，游客对旅游景点的了解需求日益增长。
为了提升游客的旅游体验，增加景点的吸引力，特制定本景点解说活动策划方案。
二、活动目标1. 提升游客对景点的认知度和了解程度。
2. 增强游客的旅游体验，提高游客满意度。
3. 丰富景区文化内涵，展示景区特色。
4. 提高景区知名度和美誉度。
三、活动主题以“探寻历史足迹，感受文化魅力”为主题，结合景区特色，开展丰富多彩的解说活动。
四、活动时间根据景区实际情况，确定活动周期，如每周六、周日下午进行。
五、活动地点景区内各景点、文化展示区、互动体验区等。
六、活动内容1. 景点讲解（1）邀请专业导游或景区工作人员进行讲解，介绍景区的历史、文化、地理、民俗等知识。
（2）针对不同年龄段和兴趣爱好的游客，设置不同主题的讲解内容。
2. 文化体验（1）设置文化展示区，展示景区特色文化，如民俗表演、传统手工艺展示等。
（2）开展互动体验活动，让游客亲身感受景区文化，如陶艺制作、剪纸体验等。
3. 竞赛活动（1）举办知识竞赛，考验游客对景区的了解程度。
（2）组织趣味比赛，如摄影比赛、征文比赛等，激发游客参与热情。
4. 主题活动（1）根据季节和节日，举办特色主题活动，如春季赏花节、夏季消暑节等。
（2）结合景区特色，举办专题讲座、专家论坛等活动。
七、活动宣传1. 制作宣传海报、宣传册等宣传材料，在景区内外张贴、发放。
2. 利用社交媒体、官方网站、微信公众号等平台进行线上宣传。
3. 与旅行社、酒店、交通等部门合作，共同推广活动。
4. 邀请媒体进行报道，提高活动知名度。
八、活动预算1. 人力成本：邀请专业导游、工作人员、文化表演者等。
2. 场地费用：活动场地租赁、布置等。
3. 宣传费用：宣传材料制作、媒体投放等。
4. 其他费用：活动用品、奖品等。
九、活动评估1. 游客满意度调查：了解游客对活动的满意程度，为后续活动改进提供依据。
2. 数据分析：统计活动参与人数、游客来源、活动效果等数据，评估活动成效。
景区讲解活动方案
景区讲解活动方案活动背景随着旅游业的不断发展，越来越多的人开始选择旅游来放松身心、休闲娱乐。
而作为旅游的主要目的地之一，景区讲解对旅行体验起着至关重要的作用。
景区讲解活动能够为游客提供更为深入、全面的了解景区历史、文化背景等方面的知识，进而增强游客在景区的体验感和满意度。
活动目的本次活动的目的在于提供更加优质、全面、专业的景区讲解服务。
通过此次活动能够：1.为游客提供具体、详细的景区历史、文化背景、战争历史等相关知识，进一步增强游客在景区的体验感和满意度；2.提高景区讲解素质，推动景区旅游产业健康发展；3.丰富观光游玩的项目和内容，满足游客多样化的需求，增加景区深度游、复游率。
活动内容针对不同的景区特点和游客需求，本次活动将分为以下几个部分：1. 讲解人员培训景区讲解活动的核心是讲解人员。
为了提高讲解人员的导览技能和讲解能力，我们将邀请专业的讲解人员，开展一系列的培训和讲解技巧演示，让讲解人员更加熟悉景区的历史文化和相关知识，更具备讲解技巧和讲解方法，提高游客的满意度。
2. 讲解方案制定通过了解游客的需求和景区的特点，我们将策划和制定多样化的讲解路线和方案，满足不同游客的需求。
对于不同组团的游客，我们将分别制定不同的讲解路线和方案，使游客能够在较短的时间内，全面深入地了解景区的历史和文化。
3. 讲解服务执行在景区讲解服务执行过程中，我们将全程为游客提供详细、专业的讲解服务。
讲解人员将为游客介绍景区的历史文化、建筑风格、民俗风情等方面的知识，让游客更加深入地了解景区的背景和特色。
4. 游客互动环节为增强游客的参与感和体验感，我们还将组织一系列游客互动环节，如“文物考古”、“历史问答”等，让游客在游玩过程中获得知识、收获欢声笑语。
同时，这些游客互动环节也能拉近游客与景区的距离，增加游客的满意度和对景区的信任感。
通过本次活动，我们将实现以下效果：1.提高景区讲解服务素质，让游客对景区的历史、文化等方面的知识有更加深入的了解和认识；2.丰富景区旅游产品和服务，增加游客的深度游、复游率；3.提升景区整体形象和品牌价值，促进景区旅游资源的保护和可持续发展；4.建立良好的旅游服务品牌形象，扩大景区的知名度和影响力。
旅游景区讲解比赛活动策划书
“2011年景区讲解比赛”策划书一、活动背景目前学院已举办多次常规的此类活动和特色活动受到了各部门和同学们的充分肯定和赞扬，经过长时间的摸索学习与发展，学院经济与管理系旅游专业现已逐渐走向成熟，经过大家的多次商讨，现预计在校外举行一场旅游景区讲解比赛。
次商讨，现预计在校外举行一场旅游景区讲解比赛。
二、活动宗旨及主题活动主题“赏民俗文化，览秀美山水，品异地风情，决个中高低”低”活动宗旨“普及旅游知识，活跃校园文化，促进高校旅游文化的繁荣与发展”的繁荣与发展”三、活动目的学院举行此次活动，为增添学院的文化气息，丰富学院同学们的课余生活，陶冶同学们的情操，为喜欢旅游业的同学提供一个了解的机会与展现的平台，让更多的人了解“女皇故里”，以旅游传递文化，以人文促进旅游，用我们的实际行动为广元的旅游事业尽上我们的一份绵薄之力。
业尽上我们的一份绵薄之力。
四、活动宣传标语以及一些内容只要是对旅游有着浓厚兴趣，渴望施展才华，有意识锻炼自己 只要是对旅游有着浓厚兴趣，渴望施展才华，有意识锻炼自己各专业学生，想要展示自己演讲能力的学生，均可以报名参赛。
本次活动赛场地点在校内和皇泽寺及昭化古城，以“向山水找 本次活动赛场地点在校内和皇泽寺及昭化古城，以“向山水找自我”为本次活动的口号。
比赛分为初赛和决赛，决赛会有广元电视台做全程跟踪报道。
五、活动组织单位主办：主办：承办单位：承办单位： 经济与管理系、经济与管理系、六、参赛对象川信学院全体学子川信学院全体学子川信学院全体学子七、活动内容以及具体安排1、活动方式：活动分为初赛和决赛活动分为初赛和决赛活动分为初赛和决赛2、活动内容初赛进行时间：2011年5月15日（报名时间到初赛这段时间请各位报名者自行准备讲解内容以及资料）间请各位报名者自行准备讲解内容以及资料）初赛进行地点：校内（自己选择景点进行讲解，注：初赛可带稿演讲）带稿演讲）决赛进行时间：2011年5月28日—日—2929日决赛进行地点：皇泽寺和昭化古城皇泽寺和昭化古城（注：（注：两个景区分别准备一个景点进行讲解）一个景点进行讲解）3、讲解范围初赛不限讲解地点，初赛不限讲解地点，但一定是与景区有关；决赛讲解广元市皇泽寺和昭化古城内部景点。
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策划项目书
“景区讲解比赛”策划书
一、活动背景
目前学院已举办多次常规的此类活动和特色活动受到了各部门
和同学们的充分肯定和赞扬，经过长时间的摸索学习与发展，
学院经济与管理系旅游专业现已逐渐走向成熟，经过大家的多
次商讨，现预计在校外举行一场旅游景区讲解比赛。
二、活动宗旨及主题
活动主题“赏民俗文化，览秀美山水，品异地风情，决个中高低”
活动宗旨“普及旅游知识，活跃校园文化，促进高校旅游文化的繁荣与发展”
三、活动目的
学院举行此次活动，为增添学院的文化气息，丰富学院同学们的课余生活，陶冶同学们的情操，为喜欢旅游业的同学提供一个了解的机会与展现的平台，让更多的人了解“女皇故里”，以旅游传递文化，以人文促进旅游，用我们的实际行动为广元的旅游事业尽上我们的一份绵薄之力。
四、活动宣传标语以及一些内容
只要是对旅游有着浓厚兴趣，渴望施展才华，有意识锻炼自己
各专业学生，想要展示自己演讲能力的学生，均可以报名参赛。
本次活动赛场地点在校内和皇泽寺及昭化古城，以“向山水找
自我”为本次活动的口号。
比赛分为初赛和决赛，决赛会有广
元电视台做全程跟踪报道。
五、活动组织单位
主办：
承办单位：经济与管理系、
六、参赛对象
川信学院全体学子
七、活动内容以及具体安排
1、活动方式：
活动分为初赛和决赛
2、活动内容
初赛进行时间：2011年5月15日（报名时间到初赛这段时
间请各位报名者自行准备讲解内容以及资料）
初赛进行地点：校内（自己选择景点进行讲解，注：初赛可
带稿演讲）
决赛进行时间：2011年5月28日—29日
决赛进行地点：皇泽寺和昭化古城（注：两个景区分别准备
一个景点进行讲解）
3、讲解范围
初赛不限讲解地点，但一定是与景区有关；决赛讲解广元市
皇泽寺和昭化古城内部景点。
4、活动报名时间及地点：
报名时间：2011年5月5日---5月10日
报名总负责部门：旅游协会
报名方式：分各系报名后再汇总
报名地点：各系部
5、比赛要求：
（1）个性突出，留给人深刻的印象。
（2）讲解得体，突出主题，语意鲜明，要突显活力，有健康向上的风采。
表情“自然，大方，得体”。
（3）决赛所有讲解均必须脱稿，望各位能带给大家一个不一样的和昭化古城。
（4）讲解内容健康向上，参赛选手可大胆创新讲解方式
以展现导游个性。
八、奖项设置：
1、素质学分奖励
素质学分由两个部分组成：
（1）基本学分：参赛选手报名并参加主办方组织的景区讲解
比赛初赛，可获取基本学分0.4分。
（2）竞赛学分：根据获奖情况，参赛选手可以获取一定学分，
详情如下：
在决赛中获奖者学分2分
在决赛中未获奖者学分1分
2、其它奖励
最佳景区讲解创意奖（一名）
景区讲解大赛一等奖（一名）
景区讲解大赛二等奖（两名）
景区讲解大赛三等奖（三名）
景区讲解大赛优秀讲解员（八名）
九、活动负责部门
经济与管理系
十、评分标准：
（1）评委：
由旅游局相关领导、旅行社管理人员、经济与管理系旅游专业老师担任。
（2）采取100分的评分制进行评分，最低分为50分。
评分细则：
旅游协会
2011年5月3日。