我的同桌作文400字450字500字五年级写人作文大全
我的同桌作文500字（5篇）_初中写人作文_
我的同桌作文500字(5篇)我的同桌500字（1）我的座位位于班级左侧第二排，就在老师的眼皮子底下。
我能迅速地判断并帮助我的同桌走直线捷径，因此我倍受她的青睐。
我的同桌是一个女孩，清秀的眉目间配上一副高度的近视眼镜，不免使她的表情略显生硬。
她有一张爱说话的嘴，一天到晚都不停歇，上课时她总是很活跃，不是要求我帮她画个图形，解个三角，我真是不胜其烦。
同桌的脾气我很清楚。
她属于那种外柔内刚的女孩，为人较随和，一般不动干戈，有时生气了也会掉眼泪。
她哭得不露声色，就像趴在那里睡觉，一觉醒来，似乎什么都没有发生过，揉揉眼睛，一切重新开始。
我都看到好几次了，或许默默地啜泣可以缓解她的痛苦吧！她挺信任我的。
我已经陪了她近两年了。
有时遇到什么心事她总会偷偷地告诉我，虽然不能帮到她什么，但我总会默默地想：也许这样她会舒服些。
老实说，我很欣赏她的性格的，她总是我行我素，对事始终有自己的主见，不随波逐流。
只是她偶然也会很暴躁，吓得我只好尴尬地站在一边默默地画我的三角或直线。
我们不仅是同桌，很多时候我们更是朋友，在学习上我们互相帮助共同进步，相处得非常融洽。
我的同桌，同桌的她。
她的一脸微笑总是久久地荡漾在我的心间。
她叫金爽，至于我嘛，我正静静地躺在她的课桌上，我是她孤独的朋友——直尺！河南宏力学校初中部初二：金爽我的同桌作文500字（2）她，有一双圆溜溜的大眼睛，一张樱桃似的小嘴巴，不浓不厚的眉毛，弯弯的睫毛显得有点害羞，一对不怎么灵敏的耳朵，额头上以为厚厚的刘海长了许多的小痘痘，每天脸上红扑扑的，白里透红的。
她就是我的同桌——陈某某。
她是一个很丢三落四，脑子不怎么好使，性格开朗，很爱开玩笑，整天玩的疯疯癫癫的一个人，她人缘很好，很多人都爱跟她玩。
但如果惹火了她，就不是那么好受的了。
记得有一次，我们班的朱某某也很喜欢开玩笑，很爱玩，不知怎么的两个人玩了起来，玩了一会儿不知怎么的惹到她，她一生气，把他桌子上的书往地下一扔，也不知道哪里来那么大的力气，竟然把朱某某的桌子整个都翻了起来，一桌子的书洒得满地都是，害的他自己收拾了一下午。
我的同桌作文450字男生_写人作文
我的同桌作文450字男生_写人作文【第1篇】要说我的同桌，那可真是多了去了。
不过如果要说有特点的，那可就不得不说他“赵炫富”了。
“赵炫富”顾名思义，他有很多钱，并且爱“炫”。
记得那是一个暑假的晚上，我吃过了晚饭，大概七点半的时候，“赵炫富”便来到我家，喊我一起去打羽毛球。
我给妈妈打了招呼，便跟着他一起去了羽毛球场。
差不多打了半个小时吧，球就被我们给无情地打烂了。
我对他说：“我有五块，够买球了，你在这儿等着吧，我买球去。
”可是他却说：“不用，不用，你还是在这儿歇着吧，我去买。
”我正好也舍不得花自己的钱呢，就没再推辞。
过了一会，他拿着一筒球过来了。
我很是吃惊，问：“你怎么买这么多？”他却不以为然地说道：“没事没事，多买几个球备着，反正才二十多块钱，又不贵。
”我感觉自己就像被雷劈了一样，烤得外焦里嫩：二十多还不贵，我一天才有一块钱零花钱，这差距也太大了吧。
大约到了八点半吧，我感到十分地口渴，便要去买瓶矿泉水喝。
“赵炫富”却拦住了我，说：“你还是省省吧，我去买。
”我想到他已经花了那么多钱了，就说：“那你别买太贵的，一块钱的矿泉水就够了。
”他却说：“没事，我喝不惯一块的水。
”就走了。
过了一会儿，他拿着两瓶“水动乐”走了过来。
我感到现在心里像有万马在奔腾，压得我喘不过气来：矿泉水都不喝，却喝五块的运动饮料，这是得多有钱啊？到了九点钟吧，他妈妈给他打来了电话。
他从兜里掏出了手机------那上面印着一个“被咬了一口的苹果”。
我原以为我用的三星已经够好了，没想到他用的却是“苹果”。
看看，“赵炫富”够“富”吧！【第2篇】我的同桌他是一个活波的男孩儿，个子不太高。
长相嘛，呃！圆圆的脸蛋上有一对明亮的大眼睛，一副高高的鼻梁，一张能说会道的嘴巴。
我的同桌他的名字叫小涵，他是个很善良的人，成绩非常好，字迹在我们班可是数一数二的，老师喜欢他，同学们也很喜欢他，简直就是我们班的宠儿。
一次，我们班的一个同学小明，他有一道计算题不会做，小涵见了，立马跑过去教他，小涵在那里仔细地跟他讲解一遍又一遍，当时我看着都觉得着急，但是小涵的耐心却是丝毫不减，直到两人的脸上都露出满意的笑容，他才回到自己的位子上。
我的好同桌_写人作文400字
我的好同桌_写人作文400字
我们班里有许多许多的同学，比如：小棉花糖（语文专家）、老外（英语专家）、小黄（数学学霸君）、姚明（美术学霸）……他们都是我的好朋友，其中我最要好的朋友（同学）是“小黄”。
我经常和她去练广播体操和啦啦操，我和她形影不离，所以她是我最要好的朋友。
过奖过爸
我的好朋友“小黄”，有着乌黑发亮的头发，小巧玲珑的鼻子，水汪汪的大眼睛，小小的耳朵，“小黄”的个子不高，是个中等个子。
身子瘦瘦的。
可是，每一次我都可以看到她那像乐开了花一样的笑容！
记得有一次上美术课，我什么东西都拿了，就是忘了拿鸡蛋壳，（因为，老师通知的时候，那时我正在上长号），我当时心里满不在乎这一件事（因为，我想老师知道我当时是在上长号的），结果一上课，袁老师就要求我们拿出要准备的鸡蛋壳，当时我的心情惊恐万状（因为老师应该知道我昨天去上长号了呀！），就在我正
伤心的时候。
“小黄”主动过来对我说：“小韩同学！”我抬起头来看着她，她继续害羞地说：“我们一起做鸡蛋吧！”我心里感到十分的温暖！朝她笑了一下，我拥有这样的同桌而感到很幸运。
“小黄”同学乐于助人的精神，值得我们去学习！你们喜欢“小黄”同学吗？。
【写人】我的同桌 写人的作文450字
【写人】我的同桌写人的作文450字
我的同桌小玲是一个十分优秀的女孩子，她成绩优异，性格开朗大方，是我班里的一
位的优秀的女同学。
小玲有一张秀美的面孔，一双大眼睛，长长的睫毛特别迷人，她的睫
毛总是一闪一闪，让人难忘。
小玲的头发有些卷曲，像是金色的波浪，每当风吹得时候就
会动起来，显得十分的灵动，让人想一摸。
小玲是一个十分努力的女孩子，她每次都是上课认真听讲的那个人，贯彻教师的每一
个指令，从不玩手机，个人学习十分的努力，她的课外阅读也不停，喜欢花时间去看一些
经典的名著，从书中汲取燃料去支撑自我的未来。
她也很灵活，不卡在一个只有书本的学
习上，具有多媒体的能力，并可以用自己的方式去处理与学科有关的知识。
我的同桌小玲也是一位十分好的伙伴，大家相处得愉快、融洽，每当我遇到困难的时候，她总是能耐心地帮助我，给我许多有用的劝告和指导，让我得以克服这些困境，让我
能够找到正确的方向，带着她的引领，让我学习成绩不断进步，得到老师和家长的表扬和
认可。
在生活中，小玲也热心帮助别人，她经常帮助同桌整理桌面，向同学们借书车的时候，会主动把书借给别的同学看，没有什么个人小心思，朴实无华的她亲切的待人接物、积极
的向别人提供帮助，从来没有冷漠和自私的表现。
小玲的成绩在班里是数一数二的，她金秋阳光般的微笑总是在老师和同学们的心中留
下了深刻而美好的印象，她勤奋好学，亲切待人，具有强烈的集体荣誉感和责任感，是我
班里的一位合格的优秀学员。
我相信在未来的日子里，小玲定能自信而执着，成功地掌握
更多的知识和技能，走向更加光明的未来。
【写人】我的同桌作文400字 我的“发狂”同桌
【写人】我的同桌作文400字我的“发狂”同桌我的同桌是一个非常独特的人，他总是让人捉摸不透。
他叫李炜，是我中学的同班同学，也是我的同桌。
他的外表看上去普普通通，略带一些害羞的性格，给人的印象不深。
只要你真正了解他，你就会发现他像一本有趣的书，能带给你无数的惊喜。
第一次见到李炜的时候，他刚刚转学到我们班来，当时他略带紧张地站在班级的门口。
他的眼神有点呆滞，好像迷失了方向。
这一切让人感到困惑，不知道他是什么样的人。
随着时间的推移，我对李炜的了解越来越多。
我发现他是一个聪明的人，学习成绩一直名列前茅。
他总是沉默寡言，很少与别人交流，似乎对社交活动不感兴趣。
有时候，他会在课堂上突然发笑，或者突然流下眼泪，让人摸不着头脑。
有一次，我们在班级里做数学练习，李炜坐在我旁边。
他一直低着头，一副苦恼的表情。
我担心他遇到了困难，就问他有什么问题。
他抬起头来，眼睛里透着一种近乎疯狂的神色，冷冷地说：“数学对我来说太简单了，我真的需要一个挑战！”说完，他突然站起来，撕下试卷，扔在地上，然后转身离开教室。
这样的事情在我们班上发生了好几次。
有时候，他会在课堂上突然尖叫一声，然后一言不发地离开教室。
有时候，他会突然拿起书包，跑到走廊上不停地打转。
这些行为让我们大为震惊，不知道他到底在想什么。
通过和李炜的交流，我逐渐了解到他的内心世界是多么的丰富。
他告诉我，他的大脑里总是有无数的想法在涌现，有时候控制不住自己的情绪。
尽管他有着一些神经衰弱的表现，但他永远不会放弃追求学习上的进步。
他在课余时间经常给自己设计各种挑战，用以锻炼自己的思维能力。
他独特的解题思路经常让老师惊叹不已，也给我们树立了一个榜样。
我曾经问过他，为什么要设计这些挑战给自己。
他告诉我，他渴望变得更加优秀，想要用他的特殊天赋去帮助别人。
他明白自己与常人不同，他不想被定义为一个“疯子”，而是想要被别人认为是一个有用的人。
通过与李炜的相处，我学到了很多东西。
他告诉我，一个人的独特之处可能是他最大的优势。
【写人】我的同桌作文400字
【写人】我的同桌作文400字
我的同桌是一个让人难忘的人，她叫做小雨。
小雨是一个非常聪明而且勤奋的女孩子，她总是在课堂上认真听讲，学习非常努力。
同时她也是一个非常有爱心的人，对自己的朋友和身边的人总是非常关心和体贴。
作为我的同桌，小雨对我来说是一个非常好的伙伴。
每次我有一些问题和不懂的地方，她总是耐心地为我解答和帮助我理解。
她也非常善于发现我的优点和长处，并鼓励我继续
努力。
这些都让我感到非常感激和温暖。
我还记得一次，在我们的考试成绩揭晓的那天，我非常失落，因为我考得不理想。
看
到我这样，小雨并没有像其他同学一样嘲笑或者冷漠，而是把她的高分与我分享，开导我说：“你只是小失误了一下，下次一定会更好的。
”在她的鼓励和支持下，我觉得自己充
满了勇气和动力。
小雨除了在学习上帮助我，还在生活上给予了我不少的帮助。
有一次，我生病了很长
时间，不能去上学。
小雨知道后便经常给我送一些水果和鸡汤，帮助我恢复健康。
还有一
次下雨天，我没有带雨伞，小雨主动和我共用她的雨伞，让我在雨中不再那么孤单。
虽然小雨在我们的班级中并不是那种特别起眼的人，但她就是那样深入人心，温暖人心。
她教会了我很多东西，让我更加了解了人与人之间的关系。
因此，我觉得认识并成为
小雨的同桌是我的一个幸运，我希望我的同桌小雨在未来的日子里能够继续走向成功，让
更多的人受到她的感染和帮助。
写我的同桌写人作文500字
写我的同桌写人作文500字一提起我的同桌，我就会想到他的一些事。
下面是我为大家精心整理的关于写我的同桌写人作文500字，希望能够帮助到你们。
我的同桌我的同桌是个胖子，班上的同学都叫他"小胖"。
又大又圆的脑袋，小小的眼睛，红扑扑的脸蛋组成了一个可爱的小胖。
"小胖"是个"数学天才"。
无论多难的题目他都一点即通，我可羡慕他了!我和"小胖"的数学成绩都十分优异，我们经常比赛，看谁的考试成绩优秀。
他很聪明，不过总是我的手下败将，因为他有一个"坏朋友"——粗心。
我希望他能甩掉这个坏朋友，我们一起竞争到底。
"小胖"虽然数学成绩优秀，但是他对语文和英语一窍不通。
平时上英语课他总是三心二意，和隔壁的聊天。
这也是他的"坏朋友"哦!我希望他也能甩掉这个坏朋友，语文成绩和英语成绩能芝麻开花——节节高。
当我叫同桌"小胖"时，他不生气，反而笑一笑，说："我就是一个胖子。
""小胖"喜欢和同学打打闹闹，别人捏一下他，他又碰一下别人，每次都传来一阵笑声。
我还给他取了个外号："大猩猩"，因为他名字后面有个"鑫"。
有一次，我风趣地说："大猩猩，赏你一根香蕉。
"于是我假装丢了一根香蕉给他，他假装接住，做了个舔了舔的动作，说："啊，这香蕉真美味!"笑得我肚子都疼了。
这就是我的同桌，聪明、粗心、顽皮又风趣。
我的同桌我的同桌，有点严肃，有点奇怪，甚至有点孤僻，有点虚假。
我的同桌，儿时的脾气，本来不错，但在成长的路上，艾改变了她的性格，对儿时的她来说，五年的友谊，甚是珍惜，但艾对那时她的背叛，打破了她童年梦幻的水晶球，第一次面对压抑的她，无意如闪电击破了儿时多姿多彩的梦。
我的同桌写人作文400字_写人作文
我的同桌写人作文400字我的同桌见他胖乎乎的，像玛瑙般晶莹的眼睛嵌在漆黑的浓眉下，有着一张清秀的脸蛋儿，笔直的鼻梁下有一张樱桃小嘴。
这个惹人怜爱的小胖墩便是我的同桌。
别看他虎头虎脑的，他可想出一肚子的金点子。
他喜欢笑，他小嘴微微一咧，两只小酒窝从两旁嘴角出来，好像这张小嘴经常流淌出欢乐的歌声。
额上整齐的短发像一把梳子。
他的大方与负责任最令我欣赏。
每当我缺什么时，他都会慷慨解囊，对此，他对其他同学一样也是。
俗话说：“大屈必有大伸。
”他就是这样的一个人，同学的意见，他努力听取改正。
不过，他唯一有个坏习惯，那就是邋遢。
他的东西在他的桌位上是乱七八糟、横七竖八、不忍直视。
但是，我是喜欢胖乎乎、可爱的同桌。
正因为这样，我真想为这个小胖墩点个赞。
我的同桌我的同桌，姓李名**。
他的头发黑油油的，眼睛圆溜溜的，嘴巴红通通的，四肢胖乎乎的。
他的字写得很好。
有一天，徐老师让我们换一种方法写字：先在自己的本子上写两个字，再让同桌写一个字，然后自己接着往下写，1 / 3后面的字一定要比同桌写的字好。
于是，我就和同桌写字PK。
等到徐老师批改我的本子时，说：“李**和吕溢含写的字都很漂亮。
”要知道，我可是练过两年多的书法了!真不知道他练了几年了?他很乐于助人。
有一次，上数学课的时候，我突然发现自己忘带笔了，我就像热锅上的蚂蚁一样急得团团转。
李**得知我的情况后，马上毫不犹豫地借了一支笔给我，这可真是雪中送炭啊!他还非常热情好客。
一个星期三的下午，李**邀请我到他家作客。
到了他家，他就一会给我吃糖，一会给我玩他的点读机……后来，还让他妈妈给我做了丰盛的晚餐。
饭后，他又让他爸爸开车送我回家。
我喜欢我的同桌。
我的同桌我有很多朋友，最好的朋友就是我的同桌，我很喜欢和她玩，她也给我带来了很多的快乐!她是一个很可爱的女孩，圆圆的脸蛋儿，一头乌黑的短发，很小很小的眼睛，笑起来眼睛眯成一条线，体型较胖，样子很是可爱，惹人爱!她是一个乐于助人的女孩，假如同学有困难，她会尽力帮助他们，我也受到过她的帮助：那时上二年级，在美术课上，老师让我们用蜡笔画一幅画，可是我忘带了，她一看，二话没说，就把蜡笔借我用。
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我的同桌作文400字450字500字五
年级写人作文大全
我的同桌作文400字450字500字五年级写人作文大全
仔细打量他，一双乌黑的眸，一张红润的嘴，一对弯弯的眉毛，他就是我的同桌——卞楠。
在学习的路途中，我与他发生了许许多多有趣的故事，我们互相学习，取长补短，不断进步。
其中有一个故事让我学会了一点——诚实。
有一回，英语老师要分析上海作业。
我们拿上海作业时，我见我同桌神情紧张，手不是发抖，眉头紧锁，可以看出他忐忑不安的心情。
当老师说是同桌交换批时，他松了口气。
他悄悄地对我说：“邢俐莹，我昨天做作业时玩了一会，到好晚才做完，上海作业是乱做的，你能帮我少批点错吗？我不想被老师骂！”听完了他的话，我想：帮他是不对的，做作业时贪玩本来就是不对的，我怎能帮他呢？我又想：大家同学一场，我和他又算是大半个朋友，朋友有难哪有不帮的道理？我不知如何是好，等我思量片刻后，最后还是决定帮帮他。
老师一道道的题目分析下去，而他那错掉的题
目我却打上了一个个鲜红的勾。
老师一边分析我一边想：爱美之心，人皆有之，谁也不想被老师骂呀，换做我也许也是这样的，毕竟，诚实不是所有的人都能做到的。
时间一点点的过去了，分析到最后一题时，卞楠对我说：“邢俐莹，算了，你还是给我打叉吧。
”我追问：“为什么，你想受罚吗？”他说：“乱做本来就是我的不对，我应该受到惩罚，我不能做一给不诚实的孩子。
”说罢，便拿过我的红笔，在他的上海作业上把原先一个个勾，改成了八叉。
老师分析完了上海作业后，他受到了老师的批评，还罚抄了一遍单词卷。
但在他脸上，我隐隐约约地看到他嘴角上扬。
对！那是微笑，诚实的微笑！
这就是我的同桌，一个诚实的人！
上海浦东新区凌兆小学五年级:邢俐莹
我的同桌作文400字450字500字五年级写人作文大全
仔细打量他，一双乌黑的眸，一张红润的嘴，一对弯弯的眉毛，他就是我的同桌——卞楠。
在学习的路途中，我与他发生了许许多多有趣的故事，
我们互相学习，取长补短，不断进步。
其中有一个故事让我学会了一点——诚实。
有一回，英语老师要分析上海作业。
我们拿上海作业时，我见我同桌神情紧张，手不是发抖，眉头紧锁，可以看出他忐忑不安的心情。
当老师说是同桌交换批时，他松了口气。
他悄悄地对我说：“邢俐莹，我昨天做作业时玩了一会，到好晚才做完，上海作业是乱做的，你能帮我少批点错吗？我不想被老师骂！”听完了他的话，我想：帮他是不对的，做作业时贪玩本来就是不对的，我怎能帮他呢？我又想：大家同学一场，我和他又算是大半个朋友，朋友有难哪有不帮的道理？我不知如何是好，等我思量片刻后，最后还是决定帮帮他。
老师一道道的题目分析下去，而他那错掉的题目我却打上了一个个鲜红的勾。
老师一边分析我一边想：爱美之心，人皆有之，谁也不想被老师骂呀，换做我也许也是这样的，毕竟，诚实不是所有的人都能做到的。
时间一点点的过去了，分析到最后一题时，卞楠对我说：“邢俐莹，算了，你还是给我打叉吧。
”我追问：“为什么，你想受罚吗？”他说：“乱做本来就是我的不对，我应该受到惩罚，我不能做一给
不诚实的孩子。
”说罢，便拿过我的红笔，在他的上海作业上把原先一个个勾，改成了八叉。
老师分析完了上海作业后，他受到了老师的批评，还罚抄了一遍单词卷。
但在他脸上，我隐隐约约地看到他嘴角上扬。
对！那是微笑，诚实的微笑！
这就是我的同桌，一个诚实的人！
上海浦东新区凌兆小学五年级:邢俐莹
我的同桌作文400字450字500字五年级写人作文大全
仔细打量他，一双乌黑的眸，一张红润的嘴，一对弯弯的眉毛，他就是我的同桌——卞楠。
在学习的路途中，我与他发生了许许多多有趣的故事，我们互相学习，取长补短，不断进步。
其中有一个故事让我学会了一点——诚实。
有一回，英语老师要分析上海作业。
我们拿上海作业时，我见我同桌神情紧张，手不是发抖，眉头紧锁，可以看出他忐忑不安的心情。
当老师说是同桌交换批时，他松了口气。
他悄悄地对我说：“邢俐莹，我昨天做作业时玩了一会，到好晚才做完，上海作业是乱做的，你能帮我少批点错吗？我不想
被老师骂！”听完了他的话，我想：帮他是不对的，做作业时贪玩本来就是不对的，我怎能帮他呢？我又想：大家同学一场，我和他又算是大半个朋友，朋友有难哪有不帮的道理？我不知如何是好，等我思量片刻后，最后还是决定帮帮他。
老师一道道的题目分析下去，而他那错掉的题目我却打上了一个个鲜红的勾。
老师一边分析我一边想：爱美之心，人皆有之，谁也不想被老师骂呀，换做我也许也是这样的，毕竟，诚实不是所有的人都能做到的。
时间一点点的过去了，分析到最后一题时，卞楠对我说：“邢俐莹，算了，你还是给我打叉吧。
”我追问：“为什么，你想受罚吗？”他说：“乱做本来就是我的不对，我应该受到惩罚，我不能做一给不诚实的孩子。
”说罢，便拿过我的红笔，在他的上海作业上把原先一个个勾，改成了八叉。
老师分析完了上海作业后，他受到了老师的批评，还罚抄了一遍单词卷。
但在他脸上，我隐隐约约地看到他嘴角上扬。
对！那是微笑，诚实的微笑！
这就是我的同桌，一个诚实的人！
上海浦东新区凌兆小学五年级:邢俐莹。