《认识交通标志》PPT课件

《交通标志我知道》幼儿园大班安全PPT课件

禁令标志
（四）教师小结：交通标志的意义及作用（五）美术活动：幼儿设计自己自己心目中的标志。
公交车车站标志
禁止鸣喇叭注意儿童
指示标志：
蓝底、白色图案，形状为圆形或方形。
警禁令标志：白底、红边、红杠、黑图案，形状为圆形。
指示标志
警告标志
交通标志我知道
活动过程：（一）设置情景，进入游戏
指导语：今天我的好朋友小花要去参加交通知识大赛，我们一起去看看吧。指导重点：通过设计好朋友小花乘公交车游戏，激发幼儿参与活动的兴趣。（二）播放ppt，开始情景小游戏，认识交通标志指导语：我们来看看，小花在路上，会遇到哪些交通标志呢？指导重点：小花搭乘公交车，幼儿在公交车行走的过程中，通过小游戏，进一步熟悉这些标志及其代表的意义。（三）闯关小游戏：公交车过悬崖，了解三种交通标志类型及作用指导语：现在公交车来到了悬崖边，我们一起来帮帮他们咯。指导重点：通过游戏，了解禁令标志、指示标志、禁止标志三种交通标志的类型和作用。

11《认识道路交通标志和标线》教学课件

项目十一
认识道路交通标志和标线
12/31/2020 嘉兴市交通学校唐丽燕
（三）教学组织实施
任务一识别道路交通标志
（三）教学组织实施
《道路交通标志和标线》规定的交通标志分为七大类：
1、警告标志：警告车辆和行人注意危险地点的标志。 2、禁令标志：禁止或限制车辆、行人交通行为的标志。 3、指示标志：指示车辆、行人行进的标志。 4、指路标志：传递道路方向、地点、距离的标志。 5、旅游区标志：提供旅游景点方向、距离的标志。 6、道路施工安全标志：通告道路施工区通行的标志。
7、辅助标志：附设于主标志下起辅助说明使用的标志。
警告标志
（三）教学组织实施
（三）教学组织实施
禁令标志
（三）教学组织实施
禁令标志
（三）教学组织实施
指示标志
（三）教学组织实施
指示标志
（三）教学组织实施
指路标志
（三）教学组织实施
旅游区标志
（三）教学组织实施
道路施工安全标志
（三）教学组织实施
辅助标志
（三）教学组织实施
任务二识别道路交通标线
（三）教学组织实施
《道路交通标志和标线》规定的道路交通标线分为三大类
1、指示标线：指示车行道、行车方向、路面边缘、人行道等设施的标线。
2、禁止标线：告示道路交通的遵行、禁止、限制等特殊规定，车辆驾驶人员及行人需要严格遵守的标线。 3、警告标线：促使车辆驾驶人员及行人了解道路上的特殊情况，提高警觉，准备防范应变措施的标线。
2.学生分组总结各成员的总体表现，汇报教学内容的掌握情况。
（三）教学组织实施
指示标线
（三）教学组织实施
指示标线

《认识交通标志》ppt课件

预测交通标志变化
提前预判
根据前方道路情况和交通流状况，提前预判可能出现的交通标志变化。
留意交通标志更新信息
关注交通管理部门发布的交通标志更新信息，及时了解最新路况和交通标志变化。
关注临时交通标志
注意临时设置的交通标志，如施工路段、限行区域等，及时调整行驶计划。
遵守交通标志的重要性
保障行车安全
限速标志
用于限制车辆在高速公路上的行驶速度，保障行车安全。
服务区标志
用于指示高速公路服务区的位置和距离，提供休息、加油、餐饮等服务。
山区道路交通标志
坡道标志
用于指示坡道的长度、坡度和方向，提醒驾驶人员注意减速慢行。
窄路标志
用于指示道路宽度不足的路段，提醒驾驶人员注意避让对向车辆。
弯道标志
用于指示弯道的半径、方向和限速，提醒驾驶人员注意转弯时的安全。
特殊形状
如菱形、八角形等，通常具有特定的含义，需要特别注意。
04
颜色识别
红色标志
表示禁止或危险，如禁止停车、禁止驶入等。
黄色标志
表示警告或注意，提醒驾驶员减速慢行或注意前方路况。
蓝色标志
表示指示或信息提示，如方向指示、地点提示等。
绿色标志
多用于高速公路或城市快速路，表示通行或安全。
图案识别
落石标志
用于指示山区道路可能存在落石危险的路段，提醒驾驶人员注意安全驾驶。
桥梁隧道交通标志
01
限高标志
用于限制车辆通过桥梁或隧道的高度，防止超高车辆通过造成损
坏。
03
隧道名称标志
用于指示隧道的名称和长度，提醒驾驶人员注意隧道内的行车安
全。
02

幼儿园大班社会活动《交通标志》课件

活动形式
讲解演示
通过讲解和演示的形式，向幼儿传授交通标志和交通规则知识。
互动游戏
设计有趣的互动游戏，让幼儿在游戏中学习和掌握交通安全知识。
实践体验
组织幼儿进行实践体验活动，如模拟过马路等，让幼儿在实践中感受交通安全的重要性。
活动评价
幼儿对交通标志的认知程度和理解能力。幼儿在实践活动中表现出的交通安全意识和能力。
其他标志
停车场标志
表示停车场的位置。
限速标志
表示该路段的最高行驶速度。
路况信息标志
表示前方路况信息，如施工、拥堵等。
03
交通标志的意义与作用
指示方向
路标
指示道路的名称、方向和目的地，帮助行人和司机正确导航。
指向箭头
标明车道、转弯方向或行人过街道的地点，确保交通流畅和安全。
提醒注意
警告标志
幼儿的参与度和兴趣表现。
THANKS
感谢观看
通过图片或实物展示不同种类的交通标志，让幼儿了解标志的多样性。
鼓励幼儿分享自己见过的交通标志，并引导他们描述标志的特点和作用。
学习与理解
通过讲解、动画或互动游戏等方式，向幼儿介绍交通标志的名称、含义和作用。引导幼儿理解交通标志对交通安全的重要性，培养他们的安全意识和规则意识。
组织幼儿进行角色扮演或模拟游戏，让他们在实践中学习和掌握交通标志的知识。
教育幼儿了解在过马路时，应礼让行人，确保行人安全通过马路。
安全出行
安全带与儿童座椅
教育幼儿了解乘坐汽车时应使用安全带或儿童座椅，确保自身安全。
注意交通信号
教育幼儿认识并遵守交通信号，如交警的指挥、交通标志的提示等。
不在马路上玩耍

认识交通标志ppt课件

常见的警告标志
急转弯标志、陡坡标志、注意行人标志、注意儿童标志等。
警告标志的特点
一般为黄底黑字，形状为三角形，内部有图案或文字说明。
禁令标志
禁令标志的作用
禁止或限制某些交通行为，确保交通安全。
常见的禁令标志
禁止停车标志、禁止左转标志、限速标志、禁止鸣笛标志等。
禁令标志的特点
一般为白底红圈，内部有红色斜杠和黑色图案或文字。
好的社会秩序和公共安全。
违反交通标志的危害与后果
交通事故风险增加
01
违反交通标志可能导致驾驶者和行人判断失误，增加交通事故
的风险，造成人员伤亡和财产损失。
交通秩序混乱
02
不遵守交通标志会导致交通参与者各行其是，造成交通秩序混
乱，影响城市交通运行效率。
法律责任追究
03
违反交通标志属于违法行为，会受到相应的法律制裁，如罚款
02
常见交通标志解析
指示标志
01
02
03
指示标志的作用
提供道路信息，引导驾驶者和行人正确行驶。
常见的指示标志
路名标志、指向标志、距离标志、地点标志等。
指示标志的特点
一般为蓝底白字，形状多样，如圆形、方形、箭头形等。
警告标志
警告标志的作用
提醒驾驶者和行人注意前方潜在的危险或特殊情况。
04
交通标志的遵守与安全意识培养
遵守ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ通标志的重要性
保障交通安全
交通标志是交通规则的重要组成部分，遵守交通标志可以确保交通参与者按照统一的规则和指示
行动，减少交通事故的发生。
提高交通效率
交通标志可以指示驾驶者和行人正确的行驶和行走路线，避免交通拥堵和混乱，提高交通运行效

幼儿园中班社会《交通标志我知道》优质课件

注意前方施工
注意斑马线
注意信号灯
注意安全
注意前方学校
看看我还发现了什么。
斑马线
地下通道
天桥
这一
样个
的人
人所
Байду номын сангаас
才受
有的
学教
问育
。超
过
了
自
己
的
智
力
You made my day!
，
我们，还在路上……
活动目标：
• 乐于观察交通标志，养成遵守交通规则的好习惯。
• 认识本节课所学标志并知道其含义。
• 能够把本节所学标志运用于模拟体验活动中。
禁止鸣喇叭
禁止停车
禁止直行
禁止行人通过
看来啊，红色的都是表示禁止，是不能做的，我记住了！
今天啊，我来幼儿园路上还看见几个交通标示，可是他们和刚刚那几个有点不一样 ~

交通标志我会认(课件)全国通用二年级上册综合实践活动

dī dī dī
dī dī dī
kàn jiàn dà chā hào biāo zhì
tí xǐnɡ chē liànɡ bù nénɡ tínɡ
嘀嘀嘀，嘀嘀嘀，看见大叉号标志，提醒车辆不能停。
……
dī dī dī
dī dī dī
hónɡ dēnɡ tínɡ
lǜ dēnɡ xínɡ
jiāo tōnɡ biāo zhì yào kàn qīnɡ
嘀嘀嘀，嘀嘀嘀，红灯停，绿灯行，交通标志要看清！
认一认
认一认
记一记
安全四色
禁止
停止
指令
遵守
警告
注意
安全
信息
画一画
请你在下面的方框中画几个你学到的交通标志吧！
画一画
请你在下面的方框中画几个你学到的交通标志吧！
交通标志是指管理交通、指示行车、保障
dào lù tōnɡch àn ɡ de tú xín ɡ fú h ào h é wén zì
道路通畅的图形符号和文字。
认一认
禁止泊车
公交车道
加油站
注意儿童
注意慢行
距离下一出口25km
禁止停车
停车场
辨一辨
下面哪幅画中的司机做得对？请在括号里打“√”并说说理由。
主题活动一
议一议
注意向左急转弯
注意慢行
观察左侧《小千里开车》的故事
1.议一议小千里的车怎么会掉河里呢？ 2.图中的标志表示什么意思呢？ 3.这个故事告诉我们一个什么道理？认识交通标志很重要,出行安全有保障
读一读
交通标志
jiāo t ōn ɡbi āo zh ì sh ìzh ǐ ɡuǎn l ǐ jiāo tōnɡ zh ǐ sh ìx ín ɡ ch ē bǎo zh àn ɡ

幼儿园课件PPT-中班社会《交通标志我知道》微课件

禁止鸣喇叭禁止停车禁止直行禁止行人通过今天啊我来幼儿园路上还看见几个交通标示可是他们和刚刚那几个有点不一样注意前方施工注意安全注意斑马线注意前方学校注意信号灯斑马线地下通道天桥看看我还发现了什么
活动目标：
• 乐于观察交通标志，养成遵守交通规则的好习惯。
• 认识本节课所学标志并知道其含义。
• 能够把本节所学标志运用于模拟体验活动中。
禁止鸣喇叭
禁止停车
禁止直行
禁止行人通过
看来啊，红色的都是表示禁止，是不能做的，我记住了！
今天啊，我来幼儿园路上还看见几个交通标示，可是他们和刚刚那几个有点不一样 ~
注意前方施工
注意斑马线
注意信号灯
注意安全
注意前方学校
看看我还发现了什么。
斑马线
地下通道
天桥Leabharlann

小班认识交通标志教案ppt

交通标志的种类
警告标志
用于提醒前方有危险或需要注意的情况，如“ 注意行人”、“弯道慢
行”等。
禁令标志
用于禁止某种行为或限制某种条件，如“禁止停车”、“禁止鸣笛”
等。
指示标志
用于指示方向或提供信息，如“直行”、“向
左/右拐弯”等。
指路标志
用于指示道路名称、地点或方向，如“XX路”
、“XX路口”等。
口头提问
通过口头提问的方式，教师可以了解幼儿对交通标志的记忆和理解程度，同时也能引导幼儿主动思考和表达。
为学生提供反馈
要点一
给予肯定或指导
根据幼儿在游戏和口头提问中的表现，教师给予肯定或指导，以帮助幼儿明确自己的学习状况，激发学习兴趣。
要点二
鼓励幼儿多观察生活中的交通标志
鼓励幼儿在日常生活中多观察交通标志，将课堂学习与实际生活相结合，培养幼儿的观察力和实际应用能力。
对未来教学的计划与展望
深入研究幼儿教育理念和方法
加强对幼儿教育理念和教学方法的学习和研究，不断更新教学观念和方法，提高自身的教学水平和专业素养。
注重个性化教学
针对不同幼儿的特点和需求，制定个性化的教学计划，关注每个幼儿的成长和发展，促进幼儿的全面发展。
加强与家长的沟通和合作
积极与家长沟通，了解幼儿在家中的表现和需求，共同促进幼儿的学习和发展。同时，通过与家长的沟通和合作，提升家长对幼儿教育的认知和理解，共同为幼儿创造更好的成长环境。
交通标志的颜色与形状
01
02
03
04
红色
通常用于禁令标志和警告标志，形状多为圆饼形或等边三角
形。
蓝色
通常用于指示标志和指路标志，形状多为长方形或圆形。

常见交通标志图解 ppt课件

ppt课件
3
白色实线：
• 白色实线用来区分同方向的不同车道也就是说大家都是一个方向行车，注意！行车时不可以越过白色实线。
ppt课件
4
黄色实线：
• 黄色实线用来区分不同方向的车道，一般施画在马路正中间，好像一条隔离带，把马路隔成两个方向。这里特别说明，无论单黄线还是双黄线，只要是实线，在一般情况下就严禁跨越，比如超车、转弯、掉头等都是不可以的。
ppt课件
15
• 以上是一些大家在平常开车中容易遇到且容易糊涂的交通标线和标识牌，当然除了以上这些以外，还有很多其他的标识线和标识牌。如果在开车时遇到不熟悉或者不知道表示什么意思的标识，建议就减速慢行，查看情况后再通过。 • 除了上面说到的交通标识线和交通标识牌以外，还有些交通信号灯方面的问题也是大家关注的，下面我们就一起看一看。
ppt课件 16
●关于信号灯的几个延伸问题
• 关于信号灯的作用我就不多说了，它就是起到令行禁止、引导车辆按序行驶作用的，但为什么还要单独拿出来说信号灯的事呢？主要是关于信号灯的几个延伸问题。
ppt课件
17
问题一：右转有灯的路口是否需要等待？ • 注：这里需要特别说明的是，右转信
号灯为箭头形标识，此标识为红灯时 • 在通常情况下，右转是不受信号灯控制的，但需要停车等待，无此箭头灯的情况下在一些交通流量较大的路段，为了避免右转车右转无需等待，不过个别路口右转信辆影响横向车辆通行从而造成交通拥堵，右转号灯设置的并不起眼，这就需要我们也会设有信号灯。从现在的实际情况来看，除在通过路口时提前减速注意观察。红灯时不能右转，绿灯或者黄灯闪烁时，均可
常见的交通信号标识
图解
ppt课件

《认识交通标志》课件

《认识交通标志》课件一、教学内容本节课的教学内容来自小学《社会》教材第五单元“我们生活中的规则”第一节课《认识交通标志》。

本节课的主要内容是让学生认识和了解各种交通标志的含义，包括禁令标志、警告标志、指示标志和指路标志等。

通过学习，使学生能够正确理解和遵守交通规则，提高交通安全意识。

二、教学目标1. 让学生认识和了解各种交通标志的含义。

2. 培养学生遵守交通规则的良好习惯，提高交通安全意识。

3. 培养学生观察、思考和解决问题的能力。

三、教学难点与重点重点：让学生认识和了解各种交通标志的含义。

难点：学生对交通标志的理解和实际应用。

四、教具与学具准备教具：课件、交通标志牌、图片等。

学具：笔记本、彩笔等。

五、教学过程1. 情境引入：教师通过展示交通事故图片，引导学生关注交通安全，激发学生学习交通标志的兴趣。

2. 自主学习：学生通过观看课件，了解各种交通标志的名称和含义。

3. 课堂讲解：教师讲解各种交通标志的含义，引导学生通过观察和思考，理解交通标志的作用。

4. 实践演练：教师组织学生进行角色扮演，模拟交通场景，让学生在实际操作中学会遵守交通规则。

7. 课后作业：学生制作交通标志牌，加深对交通标志的理解。

六、板书设计板书内容：各种交通标志的名称和含义。

七、作业设计1. 请学生绘制一幅交通标志画，包括至少五种不同类型的交通标志。

答案：学生可以根据自己对交通标志的理解，自由发挥，绘制出符合要求的交通标志画。

答案：学生可以根据自己对交通规则的理解，编写一个富有创意的故事，旨在倡导遵守交通规则，提高交通安全意识。

八、课后反思及拓展延伸本节课通过情境引入、课堂讲解、实践演练等多种教学手段，让学生认识和了解了各种交通标志的含义。

在教学过程中，学生积极参与，课堂气氛活跃。

但仍有部分学生对交通标志的理解和实际应用存在困难，需要在课后加强练习和指导。

拓展延伸：教师可以组织学生参观交通管理部门，了解交通标志的制作和维护过程，进一步提高学生的交通安全意识。

小学美术三年级上册《9红灯停绿灯行》PPT课件

湘教版三年级美术上册
——认识交通标志
他们错在哪里？你认为应该怎么做？
同学们，生命属于自己，每人只有一次，请大家珍爱生命，自觉遵守交通规则，注意交通安全。
认一认：这些交通标志你知道它们的含义吗？
禁止掉头
禁止鸣喇叭
禁止非机动车通行
禁止攀登高压危险
禁止机动车通行
禁止通行
当心触电
注意儿童
注意安全
当心坑洞
注意信号灯
注意火车
步行
直行和向左转弯
停车
残疾人设施
人行横道
禁令标志警告标志
禁止或限制车辆、行人交通行为的标志。警告车辆、行人注意危险地点的标志。
指示标志
指示车辆、行人行进的标志。
禁令标志：
白底、红边、红斜杠、黑图案，形状为圆形。Fra bibliotek警告标志：
黄底、黑边、黑图案，形状为三角形。
指示标志：
蓝底、白色图案，形状为圆形或方形。
请你来设计
要是你来设计，你还有更好的点子吗？请大家开动脑筋，设计一个对你印象最深的交通标志，注意颜色和外形的特别规定。
欣赏交通标志

常见交通标志图解精品PPT课件

• 除了上面说到的交通标识线和交通标识牌以外，还有些交通信号灯方面的问题也是大家关注的，下面我们就一起看一看。
16
●关于信号灯的几个延伸问题
• 关于信号灯的作用我就不多说了，它就是起到令行禁止、引导车辆按序行驶作用的，但为什么还要单独拿出来说信号灯的事呢？主要是关于信号灯的几个延伸问题。
常见的交通信号标识
图解
1
你在路上开车认识它们吗？ ——路上的交通标识
• 交通标识是由路面上的各种线条、箭头、文字以及树立在路边的交通指示牌组成的。交通标识的作用是提醒，让驾驶员令行禁止，保证道路畅通，而交通标识又分为地面标线和路边标识牌。
2
● 地面标线
• 地面标线的作用是告知驾驶员道路交通的通行、禁止、限制等规定，驾驶员和行人均需严格遵守标线指示。我们下面把重要的几种地面标线和大家“温习”一遍。
22
●关于调头
• 调头这事太常见了，但现在路面标识越来越多，很多同事束手束脚的，不知道在什么情况下可以调头，那么请继续看。
14
• 减速让行，表示车辆应减速让行，驾驶员必须慢行，观察干道行车情况，让干道车辆先行。这个表示为倒三角形里加“让”字。
15
• 以上是一些大家在平常开车中容易遇到且容易糊涂的交通标线和标识牌，当然除了以上这些以外，还有很多其他的标识线和标识牌。如果在开车时遇到不熟悉或者不知道表示什么意思的标识，建议就减速慢行，查看情况后再通过。
3
白色实线：
• 白色实线用来区分同方向的不同车道，也就是说大家都是一个方向行车，注意！行车时不可以越过白色实线。
4
黄色实线：
• 黄色实线用来区分不同方向的车道，一般施画在马路正中间，好像一条隔离带，把马路隔成两个方向。这里特别说明，无论单黄线还是双黄线，只要是实线，在一般情况下就严禁跨越，比如超车、转弯、掉头等都是不可以的。