江苏扬州大学校园环境和宿舍怎么样.doc

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扬州大学大学生成长手册提纲

扬州大学大学生成长手册提纲

扬州大学大学生成长手册企划杂志名称:扬州大学大学生成长手册杂志定位:以新生对大学的好奇和迷茫作为切入点,轻松活泼可读性强为特点,全面系统的向新生介绍扬州大学的情况,对新生的入学进行指导和建议,方便广大新生更深入的了解大学生活,了解扬州大学。

杂志形式:纸质书刊发行方式:挂于扬州大学团委出版,随新生录取通知书一同发放。

主办方:扬州大学团委扬州大学大学大学生成长手册编辑部杂志内容:走进扬大:包含介绍扬州大学的情况,如地理位置,人文环境,校史,校区学院分布,杰出校友等整体情况,使新生对扬州大学有初步的了解。

吹响开学集结号:(入学须知)对新生入学进行指导,需要注意的事项。

需要准备的物品等问题,并介绍扬大所属网络(官网,菁扬网)。

报到及军训:向新生详细介绍报到的流程及所需注意事项。

(如何注册,相关流程) 。

并介绍军训的相关情况。

我的学习我做主:主要分为变化(与高中学习的不同)以及规划(考研,考证,职业规划,第二专业等)来分别讲解,向新生介绍大学的学习生活,对新生从高中到大学的转变给出建议。

校园生活:详细介绍扬州大学吃住条件(食堂、校区周边、宿舍、日常生活、医务室)等于新生生活息息相关的信息。

介绍大学生理财与兼职(校园兼职、校外兼职、助学贷款),知道大一新生的人际关系(师生关系、宿舍关系、同学关系)。

七彩校园风:介绍各级学生组织,学生会,社团联合会和各学生社团,对学生组织进行普及宣传;展示学校各级精彩活动图片,讲座等。

介绍校区硬件设施(图书馆、主要地点)以及各校区特色。

扬城攻略:向大一新生介绍扬州市的风土人情,各处旅游,美食等城市游玩攻略,时尚风向等符合大学生生活的趣味性知识。

附:扬州公交路线、扬州火车路线。

学校宿舍评估报告

学校宿舍评估报告

学校宿舍评估报告1. 背景介绍学校宿舍是大学生们的重要生活环境之一,它直接关系到学生的学习、休息和生活质量。

为了确保学生住宿条件的安全和舒适性,本文将对学校宿舍进行评估,并提出改进建议。

2. 宿舍设施评估宿舍设施的评估主要包括床铺、书桌、衣柜、照明设备、电源插座等方面。

2.1 床铺评估优点:•床铺整洁,没有显著磨损;•床垫厚度适中,提供良好的睡眠支持。

改进建议:•加装床垫保护套,延长床垫使用寿命;•考虑更换床垫,以提高舒适度。

2.2 书桌评估优点:•书桌宽敞,能容纳电脑和学习用品;•书桌高度适宜,有助于学生正确的坐姿。

改进建议:•增加插座数量,以支持电子设备的使用;•提供书桌灯,方便学生夜间学习。

2.3 衣柜评估优点:•衣柜结构稳固,未发现翘曲或损坏;•衣柜的使用空间充足,能够满足学生日常存储需求。

改进建议:•增加衣柜分层或收纳网等细节设计,提升存储效率;•加装防霉防潮措施,保护学生的衣物。

2.4 照明设备评估优点:•宿舍采用LED灯源,节能环保;•照明设备亮度适中,不刺眼。

改进建议:•增加灯光开关的灵活性,方便学生根据需要调节亮度;•修复存在的照明设备故障,确保每个房间的照明效果。

2.5 电源插座评估优点:•宿舍内配有足够数量的电源插座;•插座位置合理,便于学生使用电子设备。

改进建议:•考虑增加插座的类型,以支持不同类型的电子设备;•检查插座的安全性,确保没有漏电等危险隐患。

3. 卫生情况评估宿舍卫生状况直接影响学生的健康和生活品质,我们采取了以下方面的评估:清洁度、室内空气质量和垃圾处理情况。

3.1 清洁度评估优点:•宿舍内保持整洁,没有明显的脏乱现象;•学生配合学校清洁人员进行日常清扫,保持环境卫生。

改进建议:•加强对宿舍的定期清洁,保持整洁度;•加强学生的环境教育,提高他们对卫生的重视程度。

3.2 室内空气质量评估优点:•宿舍内通风条件良好,有较强的自然通风能力;•地板、墙壁和天花板等装饰材料无明显甲醛等有害气体释放。

扬州大学校园整体设计

扬州大学校园整体设计

将校 园整体 设计建 互在 尊重 历史 、尊重事 实 分析和整合改造 按 照这种思路,规划从 “ 基 核心 一界 面 ”4个方 面 对校 园进
行整体 设计 。
并从 “ 基地 一 轴 线一 核 心 一 界面 ” 4 个 万 面对 校 的基 础上 ,对校 园现存 的建筑 群进 行全 面的 园进 行 整 体 设 计 。
维普资讯
[ 文章 编号 ] 0 0 2 2 ) 3 0 5 — 3 [ 图分类 号] U 8 13 [ 献标 识码 ] 1 60 2 (06 0— 2 0 大 学 校 园 整 体 设 计
口 宋 桂 杰
固 墨些
在 城市设 计 、建 筑群 整体设 计 的诸 多要 素 中,“ 地”是最 基本 的要 素,是建筑 物或 基 建筑 群赖 以生存 的空 间环境 。根据 整体建 筑 群 的性质 、规模及 其在 整个城 市 区域 的位置 和相 关关 系,确 立扬州 大学 在城市 设计 中的 地位。扬州大学位于江苏省 中部的扬州市,现 有 的 8个校 区首尾 相连 学校 占地 三百 多公 图 1 扬 卅『 学 各 校 区 与 扬 , 市 区 图 底 关 系 大 J t 1
城 市 设 计 是 对城 市 综 合 环境 进 行 的 设 顷,约 占扬州市城 区面积 的 1 4 / 。对 于扬卅市 】 计, 它包括 对城 市文化氛围的设计和营造 。城 来说 ,扬 州大学 已经不 仅仅是 一所 大学 ,而 市设 计 与建筑设 计在 城市建 设过 程 中都 是 是一块具 有鲜明个性和 独特魅力的又化 区域。
II l 删 B s d o h sa l h e t f h a i An r e a e nt e e t b i m n e b sc s ot
t or t c l r me he e i a a f wor f r a e i n t e h l t c k o b n d sg , o i i u h s

扬州大学介绍ppt课件

扬州大学介绍ppt课件
开除学籍处分; • (四)虽未动手打人,但在现场起哄或故意偏袒一方,致使事态扩大者,视
情节,给予警告或严重警告处分。
5
校纪
• 学期内累计旷课10—19学时者,给予警告处分;旷课20—29学时者, 给予严重警告处分;旷课30—39学时者,给予记过处分;旷课40— 59学时者,给予留校察看处分。(旷课60学时以上者,根据学籍管理 规定,视为放弃学籍,按自动退学处理。)

校风:求是 求实 求新 求精

教风:厚德抱朴 弘道树人

学风:学之以恒 行之以德
4
校纪
• 纪律处分分为警告、严重警告、记过、留校察看、开除学籍五种。 • 违反宪法,反对四项基本原则、破坏安定团结、扰乱社会秩序者,给予开除
学籍处分。
• 违反学校规定,影响学校教育教学秩序、生活秩序以及公共场所管理秩序,侵害其他 个人、组织合法权益,给予警告以上处分;造成严重后果者,给予开除学籍处分。
他人的言论。 • 诚实守信,表里如一,言行一致。 • 维护社会公德,为人正直,敢于和不良现象作斗争。 • 勤俭节约,艰苦朴素,热爱劳动,积极参加勤工助学活动。 • 师范专业学生应加强师德修养,立志献身教育事业。
7
校规
• 热爱所学专业,勤奋学习,刻苦钻研,勇于探索,乐于创新,积极实践。 • 遵守课堂纪律。 不迟到、不早退、不旷课;课堂上不交头接耳,不随意走动
• 请假逾期或擅自离校出走不到一周者,给予警告或严重警告处分;一 周以上、不到两周者,给予记过或留校察看处分。(请假逾期或擅自 离校出走两周以上者,按学籍管理规定,视为放弃学籍,按自动退学 处理。)
• 学生留校察看的期限一般为一年,自发文之日算起。对受留校察看处 分的学生,要定期进行考察,经常教育帮助。留校察看期间如有显著 进步者,经批准可提前解除对其留校察看。留校察看期满者,学校应 视其表现,及时做出按期解除对其留校察看或延长对其留校察看期的 决定。如在留校察看期间继续违纪,给予开除学籍处分。

扬州大学简单介绍

扬州大学简单介绍

扬州大学简单介绍扬州大学的是国家级重点综合性大学,也是很多江南学子向往之的学校。

下面就是店铺给大家整理的扬州大学简单介绍,希望对大家有用。

扬州大学概况扬州大学坐落于江苏省扬州市,是江苏省属重点综合性大学,是中国率先进行合并办学的高校,也被誉为中国高校改革的一面旗帜。

办学历史最早可以追溯到1902年由中国近代著名实业家、教育家张謇创建的通州师范学校和通海农学堂(后成为南通学院的一部分)。

1992年5月19日经国家教委批准,由扬州师范学院、江苏农学院、扬州工学院、扬州医学院、江苏水利工程专科学校、江苏商业专科学校联合组建扬州大学。

扬州大学是一所综合性多学科协调发展的大学,1981年成为全国首批具有博士、硕士学位授予权的高校。

学校目标定位为国内一流、国际知名的教学研究型综合性大学。

并与南京师范大学、苏州大学等八所省内久负盛名的高校联建宿迁学院。

学校建有6个国家级特色专业,拥有3个国家级教学团队,2个全国农科教人才合作培养基地,29个省品牌特色专业,1个国家级实验教学示范中心,20个中央与地方共建实验室,2个专业的人才培养创新模式被列入国家级实验区,13个省级基础课实验教学示范中心,15个省重点专业(类),拥有14门国家精品课程,1门国家双语教学示范课程。

全校现有普通全日制本科生34700多人,各类博、硕士研究生8400多人,成人学历教育学生11000多人。

有博士后流动站13个,拥有一级博士点11个,一级硕士点44个。

学校承担各级各类科研项目1700多项,全校年科技经费3亿元。

扬州大学师资力量扬州大学学校师资结构合理,综合实力较强。

全校现有教职工3700多人,其中专任教师2000多人,具有副高以上职称的1200多人,中国工程院院士1人(刘秀梵)[3],国家级教学名师1人,享受政府特殊津贴23人,国家级、省级有突出贡献中青年专家29人,博、硕士生导师1430多人。

学校现有高级职务教师1003人,其中教授(研究员)276人,45岁以下教授109人。

优秀寝室简介200字

优秀寝室简介200字

本寝室位于高校宿舍楼内,总面积达到20平方米,属于四人间,采用了现代简约风格的装饰风格。

寝室内设有高品质的双层床,床上用品齐全,准备多套换洗的被褥、枕头和床单,方便卫生;每个床位都配备有独立的电源插座和小书桌,以方便同学学习和使用电子设备。

寝室内还配备了宽敞的衣柜、鞋架、储物柜等,使同学们的衣物和物品有足够的存放空间。

此外,寝室内还配备了温馨舒适的灯光和高品质的空调,让同学们在舒适的环境下学习和休息。

寝室的卫生条件良好,保持干净整洁,拥有全天候热水供应。

回收垃圾的机制齐全,每周定期清理消毒,保证了同学们的健康和生活品质。

总之,这是一间安静、宽敞、温馨、舒适的优质寝室,是同学们学习和休息的好去处。

我的宿舍的好坏作文

我的宿舍的好坏作文

我的宿舍的好坏作文
大学生活的重要组成部分就是宿舍生活。

宿舍不仅是我们居住的场所,也是我们学习、休息和娱乐的地方。

我的宿舍虽然条件一般,但也有它的优缺点。

优点:
1. 宿舍环境整洁有序。

我们6个室友都很注重卫生,每天都会打扫卫生,保持宿舍干净整洁。

2. 室友关系融洽。

我们相处得很好,互相关心,遇到困难会互帮互助。

3. 宿舍位置优越。

离教学楼、图书馆、食堂都很近,上课、自习、就餐都很方便。

4. 宿舍内有基本生活设施。

虽然条件简陋,但有空调、热水器、网络等设施,基本生活需求可以得到满足。

缺点:
1. 宿舍空间较小,人多显得拥挤。

6个人住在不足20平方米的空间里,活动空间有限。

2. 采光和通风条件差。

宿舍只有一个小窗户,光线昏暗,空气流通不太好。

3. 个人私密空间缺乏。

6个人挤在一个小空间里,很难获得足够的个
人隐私。

4. 设施陈旧,缺乏现代化。

宿舍家具、电器都比较陈旧,缺乏智能化设备。

我的宿舍虽然条件一般,但我们6个室友的相处融洽,使宿舍生活充满温馨。

大家互帮互助,共同克服宿舍硬件条件的不足,努力营造良好的生活和学习环境。

各大高校学生对学校的评价

各大高校学生对学校的评价

PKU1.北京大學要断电、要军训、要上政治课、要上计算机、要选通选课、要体育打卡、要排队买饭、要用公共浴室、要被大牛挤压、要出示校园卡、要按照上限比例挂人......欢迎报考北京大學2.北京大學不定时断电,三伏天军训不洗澡,政治课变相点名,文科计算机比理科还难,各种通选课考试变态又儿戏,体育甭管天多冷都要打早卡,打晚卡,还算绩点,自己学校学生进学校要被保安盘查,占座贴条比打早卡还早,欢迎广大考生报考~3.断电军训政治课,大类平台通选课,早晚打卡公共浴室,贴条占座大牛排挤,早上来不及吃饭,晚上没时间睡觉,要和男人抢男人,要和女人抢女人,欢迎广大考生报考。

THU1.清華大学学习轻松管理人性美女众多自由民主宿舍热水、电力供应情况良好宿舍可使用电器功率最高可达999瓦军训管理松散仅对发型有所限制欢迎报考2.清華大学每年冬天男生跑3000,女生跑1500,春冬季节11点熄灯,11点停热水,大一不让带电脑,男女比例3比1,女人当男人用,男人当畜生用,上课得骑车,常年没空去荷塘,当你去荷塘的时候就是去校医院…广大考生报考须谨慎3.五道口男子职业技术学院夏季不断电,全年不断网,不查寝,不出早操,不要求早晚自习,不禁止情侣在校园拖手拥抱,场地允许骑自行车情侣游玩,伙食多样,饮水充足,洗澡洗衣方便,宿舍有空调。

欢迎广大考生报考!!HKU香港大学不上思修,不断电,不断网,不查寝,不翻墙,不军训,不考级,4年时间有机会上2-3所好大学,有男女同层的宿舍,粤语学习机会,可以教普通话挣外快,健身游泳打网球都免费,购物便利,还可以方便地去台湾玩!欢迎报考浙大浙江大学环境优美,鸟类众多,夏天不断电,全年不断网,不查寝,不强制出早操,不要求晚自习,不禁止情侣在校园拖手拥抱,伙食多样,饮水充足,洗澡方便。

欢迎广大考生报考!!北外1. 北京外国语大学不熄灯,不断网,出门西三环,号称中国的见桥大学,虽不敢扬言盛产美女,但我们坚信学校的男生比女生还漂亮!常年开辟食堂为自习教室,豆花牛柳号称一绝,欢迎广大考生报考!2.北外熄灯不断网...夏天天气太热不熄灯..恩...限电300瓦..北外才是真正的女人当当男人使男人当牲口使....北外才是需要和男人抢男人和女人抢女人的地方....同学吃什么呀是招牌招呼...豆花扭扭三鲜米线堪称一绝..万年施工地....国关法学惨遭英院抛弃...请大家慎重考虑....= =复旦1.(长)复旦的,一半大一男生住宿条件很差,其余还可以,不熄灯,但上海冬天没暖气,巨冷……政治开卷,老师人品差异巨大,一定研究好“选科学概论”……体育,每学期晨跑15次,七点之前完成,且地点距寝室步行需15分钟……还有其余各种刷锻,不去扣分。

宿舍风采介绍

宿舍风采介绍

宿舍风采介绍宿舍风采介绍宿舍是大学生活中的一个重要场所,是学生们学习、休息、交流的地方。

各个学院的宿舍区均有不同的风格和特色,而我们学院的宿舍风采也非常值得一提。

一、环境舒适我们学院的宿舍区环境非常优美,校园内树木葱茏,鲜花盛开,非常适合学生们放松身心。

宿舍楼建筑风格简洁大方,内部装修温馨舒适,为学生们提供了一个宁静、舒适的学习生活环境。

二、文化氛围浓厚我们学院积极弘扬校园文化,宿舍区也不例外。

宿舍楼内墙壁上张贴着各种精美的文化海报,书架上摆放着各种精装书籍,这些都是学生们自发组织阅读、分享的结果。

同时,宿舍区还定期举行文化交流活动,学生们可以在这里展示自己的才华,感受校园文化的魅力。

三、宿舍设施齐全我们学院的宿舍楼配置齐全,提供宿舍内独立卫生间、热水器、空调等设施,方便学生们的日常生活。

此外,宿舍区还设有共用厨房和洗衣房,为学生们提供方便的饮食和洗衣服务。

四、生活互助氛围浓厚我们学院的宿舍区人气旺盛,学生们之间的友谊和互助精神非常浓厚。

每当有学生需要帮助时,同宿者总能给予及时有效的支持和帮助。

宿舍区内定期举行活动,例如拼图比赛、DIY手工活动等,增加了宿舍区的互动与交流。

五、环保意识高我们学院的宿舍区对环保意识非常重视,宿舍内墙上张贴着倡导环保的海报,每个宿舍的墙角都摆放着垃圾分类桶。

学生们也在宿舍区内形成了保护环境的良好习惯,宿舍内的空气和水资源得到了有效的保护和节约。

总之,我们学院的宿舍风采是多方面的,为学生们的学习、生活提供了全方位的支持和服务,让大家的大学之旅更加美好和难忘。

年度宿舍评价总结范文(3篇)

年度宿舍评价总结范文(3篇)

第1篇一、引言宿舍,作为大学生活的重要场所,承载着同学们的青春记忆和成长历程。

在过去的一年里,我们宿舍全体成员团结协作,共同营造了一个温馨、和谐、文明的居住环境。

现将本年度宿舍评价总结如下:二、宿舍概况1. 宿舍基本情况本宿舍位于校园某公寓楼,共有6个床位,每间宿舍配备有空调、热水器和独立卫生间。

宿舍内部设施齐全,环境整洁,通风良好。

2. 宿舍成员构成本宿舍共有6名成员,分别是:(1)张三,男,计算机科学与技术专业,担任宿舍长;(2)李四,男,电子信息工程专业;(3)王五,男,机械设计制造及其自动化专业;(4)赵六,男,土木工程专业;(5)孙七,女,会计学专业;(6)周八,女,英语专业。

三、宿舍管理及制度1. 宿舍管理制度(1)作息时间:全体成员按照学校规定的时间作息,按时就寝、起床;(2)卫生制度:实行轮流打扫制度,每人负责打扫自己的床位及公共区域,每周进行一次全面卫生大扫除;(3)用电安全:严禁使用大功率电器,注意用电安全;(4)消防设施:定期检查消防设施,确保消防通道畅通;(5)物品管理:妥善保管个人物品,共同维护宿舍秩序。

2. 宿舍管理效果(1)作息时间:全体成员均能按时作息,形成良好的生活习惯;(2)卫生制度:宿舍内部整洁,公共区域干净,卫生状况良好;(3)用电安全:无违规使用大功率电器现象,用电安全得到保障;(4)消防设施:消防设施完好,消防通道畅通;(5)物品管理:个人物品保管得当,宿舍秩序井然。

四、宿舍文化建设1. 宿舍活动(1)定期举办宿舍文化节,开展各类文艺、体育活动,丰富宿舍文化生活;(2)组织成员参加学校举办的各类比赛,展现宿舍风采;(3)邀请校内外专家进行讲座,提高宿舍成员的综合素质。

2. 宿舍文化建设成果(1)宿舍成员积极参与各项活动,展现宿舍团结、互助的精神风貌;(2)宿舍成员在各类比赛中取得优异成绩,为学校争光;(3)宿舍成员的综合素质得到提高,为今后的学习和生活奠定基础。

宿舍特色简介

宿舍特色简介

宿舍特色简介
宿舍特色简介
一、居住环境:
1、宿舍楼位于园内中部,环境安静、绿化率高,周围环境清幽;
2、宿舍楼设有报警装置,安全性更可信赖;
3、宿舍楼内各楼层有全自动双向电梯,为居住学生提供更加便捷的出行条件;
二、宿舍设备:
1、宿舍内配备齐全的生活用品,包括宽带、电视、洗衣机、冰箱、空调等;
2、宿舍全部采用阳光房,窗户宽敞,采光良好,室内空间宽敞;
三、娱乐设施:
1、宿舍楼内配备有游乐设施,如游泳池、网球场、球房、桌球室等;
2、宿舍楼内有室外公共活动场地,可满足学生们在下课间和放学后的友谊活动活动需求;
四、综合服务:
1、宿舍楼内有完善的清洁消毒服务和保洁服务,确保室内环境整洁、卫生无污染;
2、宿舍楼内还设有自助医务室,能对学生的健康提供良好的保障;
3、宿舍楼设有专业的食堂及餐厅,保障学生的膳食营养需求;
4、宿舍楼还设有咨询室、自习室、健身房等,为学生提供更好的学习和健身环境。

扬州大学学生公寓宿舍管理规定-扬州大学海外教育学院

扬州大学学生公寓宿舍管理规定-扬州大学海外教育学院

扬州大学学生公寓(宿舍)管理规定第一条学生公寓(宿舍)是学生日常学习与生活的重要场所,是对学生进行思想政治工作和素质教育的重要阵地。

为了维护学生公寓(宿舍)正常的学习生活秩序,创造良好的学习生活环境,根据教育部《普通高等学校学生管理规定》,结合学校实际,特制定本规定。

第二条学生公寓(宿舍)资源由学生处统筹安排和调配,学生住宿实行按专业、班级相对集中的原则,学生公寓管理服务中心、各学院负责学生住宿方案的落实。

第三条入住学生必须按住宿标准交纳住宿费,住宿费按学年收取。

学生公寓(宿舍)用水用电实行定额供给,超额自费。

第四条学生应按指定的宿舍楼、房间、床位住宿,未经批准不得私自调换。

学生公寓(宿舍)因维修、改造需要对宿舍进行调整时,住宿生应服从统一安排,按时搬迁。

第五条学生休学、退学、出国、毕业时,到各校区宿管办和学生公寓管理服务中心办理退宿手续。

在办理离校手续一周内必须搬离、腾空原入住宿舍的床位,并退还宿舍钥匙、家具等物品。

第六条严禁学生私自校外租房住宿,因特殊原因要求在校外住宿者,必须办理有关审批手续。

(一)家庭或亲戚住扬州市区且居住地离学校较近的学生,可申请走读;(二)因病治疗或者其它特殊原因确需校外居住的;整学年到外地做实验、科研的研究生,可申请校外住宿;(三)学生走读或校外住宿,由学生本人提出申请,学生及家长向学校提交有关责任书(必要时需公证),班主任、导师签字,学院审核,学生处审批;(四)新生申请走读或校外住宿,在入学报到时提出申请,一周内办完审批手续;其他年级学生须在暑假前一个月内提出申请,在暑假前办完审批手续,腾空原入住宿舍的床位,并退还宿舍钥匙、家具等物品。

第七条住宿生应严格遵守学校作息制度,养成良好的生活习惯,讲究文明礼貌,遵守文明公约,自觉维护学生宿舍区正常的生活秩序。

(一)按时起床、归宿、就寝、熄灯。

迟归、晚归者必须登记,严禁夜不归宿。

熄灯后要保持安静,不得大声喧哗、播放音响及进行其他妨碍他人休息的活动;(二)宿舍区内禁止喝酒、吸烟、起哄、斗殴、摔扔酒瓶杂物等;(三)不得在宿舍区及走廊内打球、摆放杂物。

校园环境空间的使用后评价研究

校园环境空间的使用后评价研究

校园环境空间的使用后评价研究
宋桂杰;陈星;郭红霞
【期刊名称】《四川建筑科学研究》
【年(卷),期】2010(036)001
【摘要】以校园环境空间的使用者为主体,以使用后评价理论为基础,将质化评价方法和量化评价方法相结合,实例分析评价得到影响校园外部空间环境的主要因素及各量化因素之间的关系.该评价的相关反馈信息作为校园环境空间进一步重塑设计及投资建设的依据,获得一种完善校园环境空间的理论方法和途径.
【总页数】4页(P179-181,254)
【作者】宋桂杰;陈星;郭红霞
【作者单位】扬州大学建筑科学与工程学院,江苏,扬州,225009;扬州大学建筑科学与工程学院,江苏,扬州,225009;扬州大学建筑科学与工程学院,江苏,扬州,225009【正文语种】中文
【中图分类】TU985
【相关文献】
1.大学校园环境空间使用后评价研究——以陕西师范大学长安校区为例 [J], 康亚丽;薛东前
2.民办高校校园环境景观的使用后评价研究r——以辽宁传媒学院为例 [J], 杨祺
3.基于使用后评价的校园公共教学楼研究——以苏州大学独墅湖校区为例 [J], 方奕璇; 吴子豪; 石张睿
4.昆明市呈贡大学城校园公交的使用后评价——基于乘客主观满意度研究 [J], 曹
松; 陈桔
5.大学校园开放空间使用后评价及改进研究——以西安交通大学东花园为例 [J], 吕朝阳; 党纤纤; 王球锋
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寝室特色介绍

寝室特色介绍

寝室特色介绍
一、简介
寝室,又称宿舍,是大学生活中最基本的居住场所。

寝室现代化程度不断提高,同时也满足了大学生的居住需求。

下面,简要介绍一下我校当前寝室的特色。

二、寝室特色
1、安全可靠:寝室只对学生开放,大门口有人工门禁,保证学生居住的安全性,学生出入时还需要办理住宿登记。

2、舒适宜人:寝室里都装修有标准的空调、电视机等设施,让学生居住于舒适宜人的环境中。

3、宽敞明亮:我校的寝室都拥有宽敞明亮的空间,既具备家的温馨又具备社会实践的需要,帮助学生在学习和生活中更好的发展。

4、设施齐全:寝室里设施齐全,提供有微波炉、电磁炉、洗衣机、冰箱等一系列家用电器,使学生的生活更加便利。

5、多元文化:寝室里群体丰富,学生来自不同的文化背景,这样可以大大的拓宽学生的眼界,更加了解不同的文化,更加了解国际形势的变化。

三、结语
以上是我校当前的寝室特色。

寝室的安全、舒适、宽敞明亮、多元文化等特色使得它更加受学生欢迎,是学生生活中最美好的温馨家园。

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2012年扬州大学环境科学与工程学院介绍及专业介绍

2012年扬州大学环境科学与工程学院介绍及专业介绍

2012年扬州大学环境科学与工程学院介绍及专业介绍环境科学与工程学院座落在扬州大学扬子津校区,校园风景秀丽,教学、科研、实验条件一流。

学院设有环境科学、环境工程、给水排水工程、资源环境科学、海洋生物资源与环境5个全日制本科专业,拥有环境科学、市政工程、植物营养学、土壤学4个学术型硕士学位点,拥有工程硕士(环境工程领域)和农业推广硕士(农业资源利用领域)两个全日制和非全日制在职专业学位授权点,在校普通全日制本科生、硕士研究生近千人。

学院设有国家奖学金、国家励志奖学金、国家助学金、省政府奖学金、朱敬文奖学金、优秀学生奖学金;设多种形式的勤工助学岗位,可为贫、特困生解决生活困难,帮助其完成学业。

学院坚持以教学为中心、学科建设为龙头的发展战略,按照国家战略和经济发展需求,努力培养社会所急需的环境科学、环境工程、市政工程、资源开发与管理、海洋生物资源与环境保护领域的实用型人才。

学院拥有一支高素质的师资队伍,教学、研究力量雄厚,现有教职工69人,其中教授、副教授31人,承担了包括国家重大科技专项、国家重大基础研究计划(973)、国家自然科学基金等大量国家级科研项目,在国内环境科学领域具有较高的学术地位。

学院建有“环境材料与环境工程”省级重点实验室和“农业环境安全技术服务中心”省级公共科技服务平台和“环境科学与工程”实验教学省级示范中心,拥有环境科学研究所、污染控制工程技术研究所、海洋科学与技术研究所等,教学与科研设施齐全,仪器设备先进,为学生科研素质的培养提供可靠保证。

学院积极开展对外合作与交流,与国内外诸多科研院所建立了广泛的人才培养和科研合作关系。

近年来,先后选派高级访问学者赴美、德、俄、日等多个国家和地区进修和合作研究,有多名应届生赴国外深造,多次接待国内外知名学者来校讲学和举办各类培训班。

学院精神:志存高远、潜心钻研、严谨务实、和谐发展。

男生宿舍D栋504

男生宿舍D栋504

男生宿舍D栋504
D栋504宿舍是一栋四层楼的男生宿舍,位于学校北门对面的宿舍区域内。

这个宿舍是一个舒适的居住环境,为居住在这里的学生提供了优质的设施和服务。

宿舍的入口是一道宽敞的门,门口处有安保人员负责管理进出人员。

进门后,首先映入眼帘的是一个宽敞整洁的走廊,这里经常有学生在此休息、聊天、学习或者玩耍。

D栋504宿舍的公共区域设施齐全,包括洗衣房、自习室和公共厨房。

洗衣房内设有多个洗衣机和烘衣机,方便学生进行衣物清洗和晒干。

自习室内有大量的书籍、文献和杂志,供学生参考和阅读。

公共厨房内设有各种炊具、餐具和电器,可以满足学生的基本烹饪需求。

宿舍内的卧室基本上是双人间,每个学生拥有自己的床铺、写字台和椅子。

房间宽敞明亮,设有空调、暖气和独立卫浴,可以提供舒适的居住体验。

宿舍内还配备有免费的高速无线网络,学生可以随时上网查阅资料、社交和娱乐。

值得一提的是,D栋504宿舍的楼梯间墙壁上贴满了大大小小的海报,宣传了各种有趣的校园活动、社团招新和文化娱乐活动。

这些海报丰富了学生的校园生活,也为他们提供了更多的交流和参与机会。

总体来说,D栋504宿舍是一个理想的学生居住环境。

它提供了齐全的公共设施,各种服务和便利,可以让学生在这里享受到安心、舒适和便捷的生活。

宿舍优缺点总结报告范文(3篇)

宿舍优缺点总结报告范文(3篇)

第1篇一、引言宿舍是大学生活的重要组成部分,一个良好的宿舍环境对学生的身心健康和学习生活有着重要的影响。

为了更好地了解宿舍的优缺点,提高宿舍管理水平,本文将从以下几个方面对宿舍进行总结分析。

二、宿舍优点分析1. 安全性(1)宿舍楼设有专业的安保人员,24小时巡逻,确保学生人身安全。

(2)宿舍楼内安装有烟雾报警器、消防栓等消防设施,一旦发生火灾等紧急情况,能够迅速报警并采取相应措施。

(3)宿舍门禁系统严格,外来人员需登记信息方可进入,保障了学生的财产安全。

2. 便利性(1)宿舍楼内设有电梯,方便学生快速上下楼。

(2)宿舍楼周边设有超市、食堂、药店等生活设施,满足学生的日常生活需求。

(3)宿舍内设有独立卫生间、洗漱间,方便学生洗漱、如厕。

3. 舒适性(1)宿舍内设有空调、暖气等设施,保证学生在不同季节都能保持舒适的生活环境。

(2)宿舍床铺、桌椅、衣柜等家具齐全,满足学生的生活和学习需求。

(3)宿舍楼内设有公共区域,如自习室、休闲区等,为学生提供良好的学习和休息环境。

4. 节能环保(1)宿舍楼采用节能灯、节水器具等环保设施,降低能源消耗。

(2)宿舍楼内设有垃圾分类回收点,提高环保意识。

(3)宿舍楼内设有雨水收集系统,用于绿化、清洁等用途。

5. 社交互动(1)宿舍楼内设有公共区域,便于学生交流、互动。

(2)宿舍楼内定期举办各类活动,增进学生之间的友谊。

(3)宿舍楼内设有学生会、宿舍管理委员会等组织,便于学生自我管理、自我服务。

三、宿舍缺点分析1. 空间布局不合理(1)宿舍内空间较小,影响学生日常生活和学习。

(2)宿舍楼内卫生间、洗漱间等公共区域拥挤,造成使用不便。

2. 设施老化(1)部分宿舍楼设施陈旧,影响学生正常生活。

(2)部分宿舍楼消防设施不完善,存在安全隐患。

3. 管理制度不完善(1)宿舍楼内管理制度不严格,部分学生违反规定。

(2)宿舍楼内卫生状况不佳,部分学生不注重公共卫生。

4. 通风采光不足(1)部分宿舍楼窗户较小,影响室内通风、采光。

扬州大学简介(PPT)

扬州大学简介(PPT)
校友名称 最高担任职务
周尧 吴登云 王荣 仇和 刘秀梵 翟虎渠 王松年 杨晓堂 顾茂芝 刘坚 毕飞宇 曹卫星 缪瑞林 费高云 李延保 陈刚 黄莉新 丁解民 张九汉
圣马利诺共和国国际科学院院士 100位新中国成立以来感动中国人物 广东省省委常委、深圳市市委书记 云南省省委副书记 中国工程院院士 曾任中国农业科学院院长兼党组书记 少将 曾任中国电子信息集团公司党组书记,总经理 西藏自治区农牧科学院副院长、中国作物学会理事 国务院参事,原国务院扶贫办主任、农业部副部长 茅盾文学奖得主 江苏省副省长,江苏省人民政府副省长,民盟中央常委、省委主委 南京市委副书记、南京市长;曾任江苏省副省长 常州市委副书记、常州市长 曾任中山大学党委书记 贵州省委常委,贵阳市委书记 现任江苏省委常委、南京市委书记 现任省人大常委会副主任、党组成员;曾任淮安市委书记 现任江苏省政协副主席、党组副书记;曾任江苏省副省长、盐城市委书记
扬州大学
扬州大学
院校简介
扬州大学,简称扬大。学校坐落于长江、古运河之滨的中国历史文化名城——江苏省 扬州市,是江苏省属重点综合性大学,是中国率先进行合并办学的高校,也被誉为中国高 校改革的一面旗帜。 办学历史最早可以追溯到1902年由中国近代著名实业家、教育家张謇创建的通州师范 学校和通海农学堂(后成为南通学院的一部分)。1992年5月19日经国家教委批准,由扬 州师范学院、江苏农学院、扬州工学院、扬州医学院、江苏水利工程专科学校、江苏商业 专科学校联合组建扬州大学。 扬州大学是一所综合性多学科协调发展的大学。1981年成为全国首批具有博士、硕士 学位授予权的高校;2004年以优秀成绩通过教育部本科教学工作水平评估;学校具有招收 外国留学生(包括接受政府奖学金外国留学生)和招收港、澳、台学生的资格。 截至2014年9月,学校占地面积4091亩,校舍建筑面积117万多平方米;7个校区位于 市区中部,首尾相连;学校拥有普通全日制本科生33000多人,各类博、硕士研究生9000 多人,成人学历教育学生11000多人;学校固定资产总值27.2亿元,教学科研仪器设备总 值8.8亿元。

扬州大学是几本学校简介

扬州大学是几本学校简介

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扬州大学是江苏省人民政府和教育部共建高校,江苏省属重点综合性大学,江苏省综合改革试点高校。

学校简介扬州大学坐落于国家首批历史文化名城扬州,是江苏省人民政府和教育部共建高校、江苏省属重点综合性大学、江苏高水平大学全国百强省属高校建设计划支持高校,全国首批博士、硕士学位授予单位,全国率先进行合并办学的高校。

学校前身是1902年由近代著名实业家、教育家张謇先生创办的通州师范学校和通海农学堂。

1952年全国院系调整时,其农科和代办的文史专修科西迁扬州,组建苏北农学院和苏北师范专科学校;其他4所院校也在同时期相继在扬建立或迁来扬州办学。

1992年,学校由扬州师范学院、江苏农学院、扬州工学院、扬州医学院、江苏水利工程专科学校、江苏商业专科学校等6所高校合并组建而成。

拓展阅读:扬州大学的宿舍条件旧宿舍四张单人床一字排开,每床之间隔书桌,新宿舍是上下铺式上面为床下面书桌有热水器。

公寓是四人间,一年1200元,普通宿舍六人间,一年1000元男生位于7号楼和9号楼,女生分布于8、10、12、14号楼。

每间宿舍有独立卫生间,宿舍内有热水器。

瘦西湖校区主要是四人一间,每个宿舍有独立卫生间。

女生有四人一间,也有六人一间,都有独立厕所。

扬州大学校区有7个校区,分别为荷花池校区、瘦西湖校区、文汇路校区、淮海路校区、扬子津校区、江阳路南校区、江阳路北校区,荷花池校区地址为邗江区大学南路88号、瘦西湖校区地址为四望亭路180号、文汇路校区地址为文昌中路567号、淮海路校区地址为淮海路11号、江阳路校区南地址为江阳中路131号、江阳路北校区地址为江阳中路136号。

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2019年江苏扬州大学校园环境和宿舍怎么

江苏扬州大学校园环境和宿舍怎么样
扬州大学好不好?学校的院校有哪些,主要专业有哪些?高考将至,高考结束后大家都会忙活报考志愿选大学选专业的时候了。

先为各位考生准备了扬州大学的相关资料情况,希望对大家有所参考作用。

扬州大学坐落于长江、古运河之滨的历史文化名城——江苏省扬州市,是江苏省属重点综合性大学,是中国率先进行合并办学的高校,也被誉为中国高校改革的一面旗帜。

办学历史最早可以追溯到1902年由中国近代著名实业家、教育家张謇创建的通州师范学校和通海农学堂(后成为南通学院的一部分)。

1992年5月19日经国家教委批准,由扬州师范学院、江苏农学院、扬州工学院、扬州医学院、江苏水利工程学校、江苏商业专科学校联合组建扬州大学。

扬州大学是一所综合性多学科协调发展的大学。

1981年成为全国首批具有博士、硕士学位授予权的高校;2004年以优秀成绩通过教育部本科教学工作水平评估;学校具有招收外国留学生(包括接受政府奖学金外国留学生)和招收港、澳、台学生的资格。

学校占地面积4091亩,校舍建筑面积117万多平方米;7个校区位于市区中部,首尾相连;学校拥有普通全日制本科生33000多人,各类博、硕士研究生9000多人,成人学历教育学生11000多人;学校固定资产总值27.2亿元,教学科研仪器设备总值8.8亿元。

院系设置专业设置
学院名称专业名称扬州大学文学院汉语言文学、汉语国际教育、秘书扬州大学社会发展学院历史学(师范)、档案学、社会工作、哲学扬州大学马克思主义学院思想政治教育(师范)扬州大学艺术学院美术学、音乐学、艺术设计、服装设计与工程、音乐表演
扬州大学法学院法学扬州大学外国语学院英语(师范)、翻译、商务英语、日语、朝鲜语、法语、阿拉伯语
扬州大学数学科学学院数学与应用数学、信息与计算科学、统计学扬州大学物理科学与技术学院物理学、电子信息科学与技术、微电子科学与工程、光信息科学与技术扬州大学化学化工学院化学、应用化学、高分子材料与工程、制药工程、化学工程与工艺
扬州大学教育科学学院教育学、小学教育(心理教育方向)、学前教育扬州大学新闻与传媒学院广播电视新闻学、教育技术学、摄影扬州大学体育学院体育教育、社会体育指导与管理、武术与民族传统体育、运动人体科学扬州大学机械工程学院械制造及其自动化、机械电子工程、机械设计与理论、车辆工程、农业机械化工程、工业设计、材料加工工程
扬州大学信息工程学院计算机科学与技术、软件工程、电子信息工程、通信工程、自动化、信息管理与信息系统、网络工程、
物联网
扬州大学建筑科学与工程学院建筑学、土木工程(建筑工程方向、交通土建工程方向)、工程管理、交通工程扬州大学水利与能源动力工程学院水利水电工程、农业水利工程、水文与水资源工程、港口航道与海岸工程、能源与动力工程、电气工程及其自动化、测控技术与仪器、建筑环境与能源应用工程、建筑电气与智能化
扬州大学环境科学与工程学院给水排水工程、环境工程、农业资源与环境、环境科学、海洋生物资源与环境
扬州大学农学院农学、农学(农业信息技术)、农村区域发展、种子科学与工程扬州大学园艺与植物保护学院植物保护、生态学、园艺、园林
扬州大学动物科学与技术学院动物科学、水产养殖学、草业科学扬州大学兽医学院动物医学、实验动物扬州大学生物科学与技术学院生物技术、生物科学(含师范)、生物工程扬州大学医学院临床医学(五年)、护理学、药学、中西医结合临床医学(五年)
扬州大学商学院经济学、财政学、金融学、国际经济与贸易、农林经济管理、国际商务、工商管理、市场营销、人力资源管理、电子商务、会计学、财务管理、行政管理、公共事业管理、国际商务(中外合作办学)
扬州大学旅游烹饪学院
(食品科学与工程学院)旅游管理、烹饪与营养教育、食品
卫生与营养学、食品科学与工程、食品质量与安全、乳品工程扬州大学广陵学院文法系、经济管理系、机械电子工程系、土木电气工程系、化工与医药系、旅游与艺术系、基础部关于扬州大学的一些评价:
首先,我们来看一下扬州大学官方给出的自我评价:
扬州大学是江苏省属重点综合性大学,是全国率先进行合并办学的高校,1992年由扬州师范学院、江苏农学院、扬州工学院、扬州医学院、江苏水利工程专科学校、江苏商业专科学校等6所高校合并组建而成。

扬州大学的办学历史最早可以追溯到1902年由近代著名实业家、教育家张謇先生创建的通州师范学校和通海农学堂(后成为南通学院的一部分)。

原江苏农学院和扬州师范学院便是在南通学院农科和通州师范学校文史科的根基上发展起来的。

参与合并的其他4所高校也均有60年左右的独立办学历史。

学校办学条件优良,对外交流活跃。

校园占地面积4091亩,校舍建筑面积117万多平方米;7个校区位于市区中部,首尾相连。

全校固定资产总值27.2亿元,教学科研仪器设备总值8.8亿元,图书馆藏书402万册。

拥有实验工厂、实验农牧场、动物医院、附属中学等一批教学、科研、实习基地以及设备完善的临床医学院。

学校注重开展国际学术交流活动,先后与38个国家(地区)的高校和研究机构建立了合作交流关系。

学校具有招收外国留学生(包括接受政府奖学金外国留学生)和招收港、澳、台学生的资格。

合并办学20多年来,学校走过了一条“联合—合并—调整—提高”的改革发展之路。

建校之初,学校走的是联合办学的道路。

从1995年上半年起,学校由松散型联合转变为实质性合并。

1998年,学校按学科群重组了13个二级学院。

2002年之后,基于学科建设需要,学校又进行院系重组,构建了扁平化的组织体系,减少了管理层次,理顺了内部关系,提高了运行效益,为学科、专业建设创造了更为有利的发展空间。

学校各项事业呈现健康快速发展态势,校党委先后被江苏省委表彰为“江苏省先进基层党组织”、被中共中央表彰为“全国先进基层党组织”,学校以优秀成绩通过教育部本科教学工作水平评估。

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