幼儿园多媒体管理制度范文
幼儿园多媒体教室管理制度范文
幼儿园多媒体教室管理制度范文幼儿园多媒体教室管理制度第一章总则第一条为规范幼儿园多媒体教室的管理,提高教学质量,促进幼儿园的教育教学工作,制定本管理制度。
第二条幼儿园多媒体教室是为幼儿提供多媒体课程及相关教学资源的专用教室。
第三条幼儿园多媒体教室的设备包括显示屏、投影仪、电脑、音响等。
第四条幼儿园多媒体教室的管理原则是:科学管理、公平合理、服务至上、安全第一。
第五条家长、教师、学生等使用幼儿园多媒体教室时必须遵守本管理制度。
第二章幼儿园多媒体教室的使用第六条幼儿园多媒体教室的使用范围为幼儿园教育教学活动。
第七条幼儿园多媒体教室的预约使用时间,由幼儿园教学领导小组按照教学计划提前制定。
第八条家长提出使用多媒体教室的需求,需提前向幼儿园教务处或班主任进行申请,经批准后方可使用。
第九条家长需提前预约多媒体教室,每次使用时间不得超过2小时,如需续借,需提前申请。
第十条家长使用幼儿园多媒体教室应遵守教室管理规则,确保设备及周围环境安全,不得私自修改、删除、下载教学资源。
第三章幼儿园多媒体教室的管理第十一条幼儿园多媒体教室的设备由专门负责的技术员进行管理,定期检查维护设备。
第十二条幼儿园多媒体教室的教材、教具由幼儿园教务处负责采购、储存和管理。
第十三条幼儿园多媒体教室的容量根据教学需要确定,不得超过其标准容量。
第十四条幼儿园多媒体教室的布局及设备摆放应符合教学要求,保证幼儿的视线、听力能够得到最佳的满足。
第十五条幼儿园多媒体教室的门口应设有明显的标志牌,标明教室名称,禁止未经许可者进入。
第十六条幼儿园多媒体教室内不得存放违禁物品,不得吸烟、饮酒,不得将食品带入,保持干净卫生。
第十七条幼儿园多媒体教室内设有紧急疏散出口,通过保持畅通和设置灭火器等设备,确保幼儿园多媒体教室安全。
第四章家长、教师和学生的责任第十八条家长须确保幼儿在使用多媒体教室时遵守教室规则,保证幼儿的安全,不得擅自带走或损坏设备。
第十九条家长须监督幼儿正确使用教室设备,不得使用不适合幼儿的多媒体资源。
幼儿园多媒体教室管理制度(三篇)
幼儿园多媒体教室管理制度一、前言幼儿园多媒体教室是一处提供多媒体教学资源和设备的场所,为幼儿园教师提供了丰富多样的教学工具和教育资源,有助于提升幼儿教育的质量。
为了规范多媒体教室的使用,制定本管理制度。
二、多媒体教室的管理目标1. 提供良好的教学环境,为幼儿教师进行多媒体教学提供保障;2. 合理规划多媒体教室资源,提供多样化的教学资源,满足幼儿教师的教学需求;3. 保护多媒体教室设备,确保设备的正常运行和延长使用寿命。
三、多媒体教室的开放时间1. 多媒体教室的开放时间为每周一至周五,上午8:00至12:00,下午14:00至16:30;2. 周末和节假日多媒体教室关闭,如特殊情况需要使用,请提前向教务部门提出申请。
四、多媒体教室的使用规定1. 只有幼儿园教师可以使用多媒体教室,其他人员需提前向教务部门申请,并经过批准后方可使用;2. 使用多媒体教室时,教师必须遵守教室规定的使用时间,不得超时使用;3. 使用多媒体教室时,教师需登记姓名和使用时间,并保持教室的整洁;4. 在使用多媒体教室时,教师需按照设备说明书正确使用设备,不得私自调整设备参数;5. 离开多媒体教室时,教师需关闭设备并断开电源,确保设备的安全。
五、多媒体教室设备的管理1. 教务部门负责多媒体教室设备的采购和维护,定期检查设备的运行情况,及时维修和更换损坏的设备;2. 使用多媒体教室设备时,教师应当爱护设备,如果发现设备故障或损坏,需及时上报给教务部门;3. 教务部门负责对多媒体教室设备进行清洁和消毒工作,确保设备的卫生;4. 多媒体教室设备不得外借,如需使用,请提前向教务部门申请。
六、多媒体教室资源的管理1. 教务部门负责多媒体教室资源的采集、整理和更新工作,提供多样化的教学资源给教师使用;2. 幼儿园教师可以向教务部门提供有关多媒体教室资源建设的建议和意见;3. 每学期,教务部门会组织多媒体教室资源的评估工作,根据评估结果及时调整和更新资源;4. 多媒体教室资源不得用于商业用途,如需转载或复制,需经过教务部门的批准。
多媒体教室管理规定(三篇)
多媒体教室管理规定一、教室使用规定1. 教室使用范围多媒体教室主要用于教学活动和学术研究,可以用于课程教学、学术报告、培训班等活动。
2. 教室预约教工和学生可以通过在线系统或秘书处提前预约教室使用时间,同一时间段不得重复预约。
二、设备管理规定1. 设备保护和维护教室内的多媒体设备应妥善保护和维护,严禁私自更换设备或进行非法操作。
在离开教室时,应关闭设备并将教室归还至原状。
2. 设备故障及时报修如发现设备故障,应及时联系负责人员进行维修,切勿私自拆卸或修复设备。
三、教室环境管理规定1. 教室卫生使用教室后应保持教室卫生整洁,不得乱扔垃圾或私自更改教室布置。
2. 道具使用教室内的演示道具、白板等物品应正确使用,不得随意涂写或破坏。
3. 空调使用教室内的空调设备应按照规定使用,注意节约能源,离开教室时应关闭空调。
四、使用行为规范1. 及时赶到教室在预约的时间到达教室,确保按时开始教学活动,不得因个人原因迟到或早退。
2. 保持安静在教室内保持安静,不得大声喧哗、吵闹或进行其他与教学无关的活动。
3. 禁止吸烟、饮食严禁在教室内吸烟或食用食品,以免影响他人和损坏教室设备。
4. 禁止擅自离开教室在教学活动过程中,严禁擅自离开教室,如有特殊情况需离开,应提前请假并得到批准。
5. 使用网络资源的合法性和安全性在多媒体教室上网应遵守相关规定,严禁访问非法网站、下载盗版软件或进行其他违法违规行为。
五、违规处理规定1. 违规行为的处理对于教室管理规定中明确禁止的行为,一经发现,将按照学校相关规定进行处理,包括但不限于警告、扣分、留校察看、停课等。
2. 设备损坏的责任追究如发现设备损坏是由某个个人所为,将按照学校规定追究其责任,并要求进行相应的赔偿。
六、附则1. 教室管理人员学校将指定专人负责多媒体教室的管理和维护,负责解答使用者的问题并确保教室的正常运行。
2. 规章制度的修订鉴于实际情况的变更,学校有权对教室管理规定进行修订,并及时告知使用者。
幼儿园多媒体教室管理制度范文(5篇)
幼儿园多媒体教室管理制度范文第一章总则第一条为了规范幼儿园多媒体教室的使用,促进教育教学的质量提升,特制定本管理制度。
第二条幼儿园多媒体教室是为幼儿教育服务的特定场所。
教室内配备了多媒体设备、电脑等设施,可以用于幼儿游戏、教学等活动。
第三条此管理制度适用于所有使用幼儿园多媒体教室的人员,包括教职员工、学生家长等。
第四条幼儿园多媒体教室的使用目的是以提高幼儿教育质量为目标,增加幼儿学习的乐趣和互动性。
第五条多媒体教室设备的使用应遵循以下原则:(一)合理使用多媒体教室设备,不浪费资源。
(二)保证教学顺利进行,不干扰他人。
(三)维护设备的安全和完好,不损坏设备。
第二章使用与预约第六条幼儿园多媒体教室每天开放时间为8:30至17:00。
第七条教职员工可以根据需要自由使用多媒体教室设备。
第八条学生家长可以与教职员工协商后使用多媒体教室设备。
第九条使用多媒体教室设备需要提前预约,预约时间不得超过3天。
第十条预约之外的非教学活动禁止使用多媒体教室设备。
第十一条多媒体教室的优先使用权为教学活动的需要,个人使用需服从教学活动的安排。
第十二条使用多媒体教室设备时,应保持教室内的整洁和安静,禁止摆放杂物和食品。
第十三条使用多媒体教室设备时,未经许可不得移动、关闭或损坏设备。
第十四条多媒体教室设备故障或无法正常使用时,应及时向相关人员报修。
第三章设备维护与管理第十五条幼儿园应建立设备维护管理制度,确保设备的正常运转。
第十六条幼儿园应定期对多媒体教室设备进行检查和维护,确保设备的安全和完好。
第十七条使用设备时发现设备异常或故障,应及时向相关人员报修。
第十八条使用设备时发生损坏或故障的,责任归于使用人员,需要进行相应的赔偿。
第十九条使用设备时损坏或故障的,应立即停止使用,并及时报告给相关人员。
第四章保密与安全第二十条在多媒体教室内禁止任何形式的摄像、录音、照相等行为,保护幼儿的隐私权。
第二十一条所有教职员工及学生家长对多媒体教室设备的使用情况应保密,不得向外界泄露。
一小多媒体使用管理制度(5篇)
一小多媒体使用管理制度为了保证全校各班多媒体教学秩序的正常运行,提高班级多媒体的利用率,使多媒体设备能更好地服务于每位老师、受益于每个学生,特制定本制度:1、使用多媒体教室上课的教师,必须熟练掌握设备使用技术,并严格按照多媒体使用流程和注意事项操作。
2、教师上课前必须检查使用的设备完好情况,发现问题及时反映给管理员,先由管理员解决,假如管理员不能解决的,到总务处进行登记,以便组织维修,保证教学正常进行。
3、爱护多媒体设备,各相关设备的开、关,不宜过于频繁,间隔时间不宜过短,尤其是投影机关机时,待风扇停转彻底冷却后(一般要超过三分钟),才能切断总电源。
(或观察指示灯状态)多媒体设备在不使用时,必须关闭电源。
总务处与值周教师进行检查,对未关电源或未上升幕布者,每次扣除绩效工资____元,并记入量化考核。
4、任何学生不得私自拆卸所有班内多媒体设备,如有违反,按损坏情况给予赔偿。
学生自己不能随便使用教室内的多媒体设备,否则一律按违纪处理,通报批评,由此造成的损失需照价赔偿。
6、未经允许,任何师生不得在学校多媒体的计算机上安装其他类别软件,更不得私自改动多媒体设备的设置参数。
7、各班的设备不允许借出教室,一经发现严肃处理,并责成当事人负责追回设备。
如有损坏,照价赔偿。
8、所有教室应保持微机设备干净、整洁,维护公共卫生,教室内打扫卫生尽量用拖布拖,少用扫把扫。
多媒体柜中除右边格子可放学生作业本外,其他地方不能存放任何东西,总务处将不定期进行检查,违者每次扣除班主任考核奖____元。
11、教师要认真填写多媒体教室使用登记表,发现设备异常应及时报告,否则要承担责任。
学校在每学期对多媒体的使用和保养进行考核,并把考核结果纳入班级考核内容及班主任量化考核。
本规定自____.____起施行。
一小多媒体使用管理制度(2)旨在规范学校师生对多媒体设备的使用。
以下是一份可能的管理制度的内容:1. 资源预约:师生使用多媒体设备时,需要提前通过系统或者管理员的方式进行资源预约,确保资源的有效利用和公平分配。
多媒体设备安全管理制度(5篇)
多媒体设备安全管理制度1、各部门、各班级对幼儿园下发的电教器材必须妥善保管,未经批准,不得私自挪做它用,包括不准拿到别处使用,特别是录像机、摄像机、录音机私人不得借用。
2、电教器材发生故障时,应及时向有关负责人报告,不得随意自行处理,以保证及时维修得以正常使用。
3、为确保安全,离开备课室,必须关电脑电源,然后关总开关,严防火灾发生。
4、进入备课室,要严格按操作规程用机,不准乱按键盘、不准移动电脑,不准乱动各种电线、开关,否则若电脑烧坏,当事者照价赔偿。
5、使用多媒体电教平台,必须由熟悉电教器材的专人进行操作。
多媒体设备安全管理制度(2)是指通过制定一系列规范、政策和措施,来保障多媒体设备的安全使用和管理。
以下是一个多媒体设备安全管理制度的例子:1.设备登记制度:对所有多媒体设备进行登记,包括设备的型号、序列号、领用人等信息,以便追踪设备的使用和管理。
2.设备使用规范:制定设备使用规范,包括禁止私自更改设备设置、禁止安装未经批准的软件、禁止私自连接未知网络等内容。
3.设备防护措施:采取必要的防护措施,如设置密码锁定设备、定期备份设备数据、安装杀毒软件等,来防止设备数据泄露和恶意攻击。
4.设备巡检和维护:定期对多媒体设备进行巡检和维护,检查设备的硬件和软件状态,确保设备的正常运行和安全性。
5.设备入库和出库管理:对设备的入库和出库进行严格管理,记录设备的流向和使用情况,避免设备流失或被滥用。
6.设备报废处理:对报废的多媒体设备进行合理处理,如彻底擦除设备上的数据、销毁设备硬件等,以防止设备被他人恢复和使用。
7.设备安全意识培训:对设备使用人员进行安全意识培训,提高他们对设备安全管理的重要性的认识,了解安全操作和防护措施。
8.设备异常处理:设立设备异常处理机制,对设备遇到的异常情况进行及时处理和记录,如设备被盗、设备出现故障等。
以上是一个多媒体设备安全管理制度的简要概述,具体制度的内容和实施方式可以根据实际情况进行调整和完善。
儿童多媒体室工作制度(3篇)
第1篇第一章总则第一条为确保儿童多媒体室(以下简称“多媒体室”)的正常运行和有效管理,保障儿童在多媒体室内的安全、健康、快乐成长,特制定本制度。
第二条本制度适用于多媒体室内的所有工作人员、使用儿童及家长。
第三条多媒体室工作应以儿童为本,遵循教育性、安全性、趣味性、互动性原则,为儿童提供优质的多媒体学习、娱乐环境。
第二章工作职责第四条多媒体室工作人员职责:1. 负责多媒体室的日常管理,确保设施设备正常运行;2. 对多媒体室内的环境进行维护,保持清洁、整洁;3. 对进入多媒体室的儿童进行引导和辅导,确保儿童正确使用多媒体设备;4. 对多媒体室内的安全进行巡查,及时发现并消除安全隐患;5. 对多媒体室内的活动进行策划和组织实施,丰富儿童的学习和娱乐内容;6. 配合上级部门的工作安排,完成各项任务。
第五条家长职责:1. 指导儿童正确使用多媒体设备,遵守多媒体室的规定;2. 配合多媒体室工作人员,确保儿童在室内的安全;3. 关注儿童在多媒体室内的表现,与工作人员保持良好沟通;4. 遵守多媒体室的各项规章制度,共同维护多媒体室的正常秩序。
第三章工作流程第六条入室流程:1. 家长携儿童到多媒体室,向工作人员登记;2. 工作人员对儿童进行身份核实,确认家长信息;3. 家长签署《多媒体室使用协议》,确保遵守相关规定;4. 工作人员为儿童办理入室手续,发放入室卡;5. 家长带领儿童进入多媒体室,工作人员进行简要介绍。
第七条使用流程:1. 儿童在家长的陪同下,选择合适的设备进行使用;2. 工作人员对儿童进行操作指导,确保儿童正确使用设备;3. 儿童在使用过程中,遵守相关规定,不得擅自离开座位;4. 家长关注儿童的使用情况,确保儿童在安全、健康的范围内使用多媒体设备;5. 工作人员对儿童进行实时监控,发现异常情况及时处理。
第八条离室流程:1. 儿童完成使用后,家长陪同儿童到工作人员处办理离室手续;2. 工作人员对儿童使用情况进行检查,确认设备完好;3. 家长回收入室卡,感谢工作人员的服务;4. 家长带领儿童离开多媒体室。
幼儿园多媒体教室管理制度范本(3篇)
幼儿园多媒体教室管理制度范本一、教室开放与关闭时间规定1. 多媒体教室开放时间为每日早上8:00至下午4:00,周六、周日不对外开放。
2. 多媒体教室关闭时间为下午4:00至次日早上8:00。
3. 老师可根据实际需要,在教务系统中预约多媒体教室使用时间。
二、预约制度1. 教职工可在教务系统中提前预约多媒体教室使用时间。
预约时需填写使用目的、具体时间和使用人数等相关信息。
2. 预约开放时间为工作日的上午8:00至下午4:00。
3. 针对特殊情况,如重要会议或活动,可向相关部门提出特殊预约申请。
三、教室使用规定1. 每次预约的最长使用时间为2小时,超过时间需重新预约。
2. 使用教室的教职工需按时在教室内进行教学活动,不得超时。
3. 教职工需提前10分钟到达教室,进行设备检查与准备工作,确保教学顺利进行。
4. 使用教室的教职工需对设备的使用情况负责,并及时向相关部门反馈设备问题。
四、设备管理规定1. 教室内的设备使用时需小心轻放,确保设备完好无损。
2. 使用多媒体设备时,教职工需根据操作手册正确操作,并提醒学生不得乱动设备。
3. 教室门窗需保持关闭状态,离开教室时需关好门窗,确保设备的安全。
五、教室环境保洁规定1. 教室内禁止吸烟、食品进入,以保持教室环境的整洁。
2. 教室使用完毕后,教职工需及时清理教室内的垃圾,并保持桌面、椅子整齐。
3. 如发现设备损坏或教室内出现严重的污渍,需及时上报并配合相关人员进行清洁和维修工作。
六、安全管理规定1. 教室内禁止私拉电线或擅自更换设备布局。
2. 教室内禁止乱堆放物品,以保障安全通道畅通。
3. 如发现电源插座或电线出现故障,应立即停止使用并上报维修。
4. 使用多媒体设备时,教职工需确保使用安全,不得过度使用电力。
七、违规处理制度1. 如发现教职工违反多媒体教室管理制度,首次警告,情节严重者,将被取消使用教室的权利。
2. 如发现设备未经授权擅自带离教室或设备损坏情况,将依法追究责任。
幼儿园多媒体教室管理制度范本
幼儿园多媒体教室管理制度范本多媒体教室管理制度一、总则1.本制度的编制目的是为了规范和管理幼儿园多媒体教室的使用,提高教育教学质量,保护设备的使用寿命,确保设备的安全性和完好性。
2.本制度适用于本幼儿园的多媒体教室的管理和使用。
3.多媒体教室的管理原则为规范、科学、公正、便捷。
4.多媒体教室的使用范围包括教职工的教学活动、学生的课外学习和电脑应用技能培训等。
二、管理机构1.多媒体教室的管理由幼儿园的行政管理部门负责,设备和软件的维护由专门的技术人员负责。
2.技术人员负责多媒体教室设备的日常维护、故障排查、软件安装和升级等工作。
三、设备的保管与使用1.教职工和学生应当妥善保管多媒体教室的设备,严禁私自携带设备外出。
2.教师在使用多媒体教室设备前,应当先熟悉设备的基本操作方法,确保正确使用设备。
3.教师和学生在使用多媒体教室设备时,应当遵守相关的操作规范,杜绝恶意破坏设备的行为。
4.教职工和学生如发现设备损坏或故障,应及时通知技术人员进行处理和维修。
四、设备的预约和使用时间1.教职工和学生应提前预约多媒体教室设备的使用时间,不得私自占用设备。
2.教职工和学生使用设备的时间应严格按照预约时间进行,不得超时使用。
3.如因特殊原因需要延长使用时间,必须提前告知管理机构,并且得到批准。
五、秩序与卫生1.教职工和学生在使用多媒体教室设备时,应保持安静有序的学习环境,不得大声喧哗。
2.在使用设备时,应保持桌面整洁,离开时应将座位、桌面和设备恢复原样。
3.禁止在多媒体教室内吃零食和饮料,禁止吸烟和使用火源。
六、安全事项1.教职工和学生在使用多媒体教室设备时,应遵守相关的安全规定,不得擅自拆卸设备或进行危险操作。
2.禁止在多媒体教室内使用易燃、易爆、有毒有害物品。
3.教职工和学生在离开多媒体教室后,应断开电源,关闭电脑、显示器和其他设备。
七、保密事项1.教职工和学生在使用多媒体教室设备时,应遵守相关的保密规定,不得私自保存、复制、传播不符合法律法规和幼儿园规定的信息和数据。
幼儿园多媒体登记制度范本
一、制度目的为规范幼儿园多媒体设备的使用,确保设备的合理、高效、安全运行,特制定本制度。
二、适用范围本制度适用于幼儿园内所有多媒体设备的借用、使用、维护和归还等环节。
三、职责分工1. 教务处:负责多媒体设备的采购、安装、维护和报废等工作。
2. 教师及工作人员:负责多媒体设备的合理使用、维护和保养。
3. 管理人员:负责多媒体设备的登记、借用、归还和监督工作。
四、制度内容1. 借用登记(1)教师及工作人员需使用多媒体设备时,应提前向管理人员申请借用。
(2)管理人员收到借用申请后,需核实借用人的身份和借用目的,并在《多媒体设备借用登记表》上登记相关信息。
(3)借用人在借用设备时,应了解设备的使用方法和注意事项。
2. 使用规定(1)使用多媒体设备时,应遵循操作规程,确保设备正常运行。
(2)未经专业培训的人员不得操作多媒体设备。
(3)使用过程中,如发现设备故障,应立即停止使用,并及时报告管理人员。
3. 维护与保养(1)教师及工作人员应爱护多媒体设备,保持设备清洁。
(2)管理人员应定期检查设备,确保设备完好。
(3)发现设备故障,应及时报修,不得擅自拆卸或修理。
4. 归还手续(1)使用完毕后,教师及工作人员应将多媒体设备归还原位,确保设备完好。
(2)管理人员在《多媒体设备借用登记表》上注销借用记录,并将设备归还给教务处。
5. 违规处理(1)未经批准擅自使用多媒体设备者,一经发现,将按相关规定进行处理。
(2)损坏、丢失多媒体设备者,需照价赔偿。
五、附则1. 本制度自发布之日起实施。
2. 本制度由教务处负责解释。
3. 本制度如有未尽事宜,由教务处根据实际情况予以补充和修改。
幼儿园多媒体设备借用登记表| 序号 | 借用人姓名 | 借用日期 | 归还日期 | 设备名称 | 使用目的 | 管理人员签字 | 备注 |(注:本表一式两份,一份交借用人,一份留存。
)。
2024年幼儿园多媒体教室管理制度范文(2篇)
2024年幼儿园多媒体教室管理制度范文第一章总则为优化多媒体设备利用,强化儿童多媒体教育的管控,提升幼儿园多媒体教学水平,特制定本规定。
第二章多媒体设备管理2.1 设备购置与维护(1)幼儿园应依据教学需求,进行多媒体设备的选购,并对设备进行档案化管理。
(2)确保设备安装完备,定期进行检查与维护,以保证设备正常运行。
2.2 设备使用规定(1)幼儿园教职员工应掌握设备使用方法,能熟练操作。
(2)设备使用需符合教学需求,教师应结合教学内容合理安排使用时间。
(3)禁止儿童擅自操作设备,所有操作需在教师指导下进行。
第三章多媒体教学管理3.1 教学计划制定(1)每学期初,教务处需制定多媒体教学计划,明确各阶段、各科目的教学内容和目标,依据教学大纲、课程标准和教学进度要求。
(2)定期评估并调整教学计划,以确保教学目标的实现。
3.2 教学组织与实施(1)教师应按照教学计划,合理配置教学资源,确保教学活动的顺利进行。
(2)教师应根据幼儿的实际情况,设计并布置多媒体教学课堂,创造适宜的教学环境。
3.3 教学效果评估(1)幼儿园需建立教学效果评估机制,定期对多媒体教学效果进行评估。
(2)评估结果应及时反馈给教师,以促进教学改进。
第四章多媒体教室管理4.1 教室使用规定(1)多媒体教室仅供幼儿园教学活动使用,禁止他用。
(2)教职员工需提前预约教室,并在规定时间内使用,不得超时占用。
4.2 教室保养与维护(1)多媒体教室的保养与维护由专人负责。
(2)设备设施损坏或故障时,应及时报修,确保快速修复。
第五章法律责任与违规处理5.1 设备管理责任教务处负责设备购置与维护,管理人员负责设备保养与维修工作。
5.2 违规行为处理对于违反本规定的行为,将依据幼儿园相关规章制度进行处理。
第六章附则6.1 本规定自发布之日起生效。
6.2 本规定的解释权归幼儿园所有。
以上为____年幼儿园多媒体教室管理规定,旨在规范教室和设备管理,提升多媒体教学质量与效果,以适应幼儿园的多媒体教学实际需求。
幼儿园多媒体教室管理制度
幼儿园多媒体教室管理制度(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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幼儿园多媒体教室管理制度模版(三篇)
幼儿园多媒体教室管理制度模版第一章总则第一条为了更好地利用和管理幼儿园多媒体教室,提高幼儿园教学质量,制定本管理制度。
第二条本管理制度适用于本幼儿园多媒体教室的管理及使用。
第三条多媒体教室是指配备有多媒体设备的教学空间,用于幼儿园的教学活动和教育资源的传播与共享。
第四条多媒体教室的使用原则是:服务于教育教学,服务于幼儿的成长和发展,提高教学质量,提高教职员工的教育教学水平。
第五条幼儿园应定期开展多媒体教室使用的培训和指导工作,提高幼儿园教职员工的多媒体教学能力和信息素养。
第二章使用环境第六条幼儿园多媒体教室的使用环境应符合国家有关规定,并具备安全可靠的基础设施。
第七条多媒体教室的环境卫生要保持良好,定期清洁,并注意通风换气,保持教室空气新鲜。
第八条多媒体教室的温度应保持在适宜的范围内,舒适而健康。
第九条多媒体教室的灯光应明亮而柔和,避免出现刺眼的现象。
第十条幼儿园多媒体教室应配备符合标准要求的教学设备,保证教学的顺利进行。
第三章使用规定第十一条教职员工在使用多媒体教室前,必须提前预约教室,并经过相关部门的审批。
第十二条在使用多媒体教室前,教职员工应对教室设备进行检查,确保设备正常运行。
第十三条教职员工在使用多媒体教室时,应按照相关规定正确操作设备,不得随意更改设置,不得损坏设备。
第十四条使用多媒体教室的教职员工应保护设备的安全,利用完毕后应及时关闭设备并清理教室。
第十五条教职员工应保证使用多媒体教室期间的安全,不得在教室内进行违规行为。
第四章管理制度第十六条幼儿园应设置多媒体教室使用管理的相关人员,负责教室的使用和管理。
第十七条多媒体教室的使用管理人员应做好教室预约记录和设备维护记录,及时了解教室的使用情况和设备的维护情况。
第十八条多媒体教室的使用管理人员应定期组织教职员工的多媒体教学培训和交流活动,提高教学水平和能力。
第十九条多媒体教室的使用管理人员应严格管理教室的使用时间,确保教学活动和教育资源的充分利用。
媒体管理制度幼儿园范文
媒体管理制度幼儿园范文媒体管理制度一、导言在当今数字化时代,媒体对于幼儿园教育管理具有重要影响力。
幼儿园媒体管理制度的建立和完善,对于提升教师教育教学水平、增强家长对幼儿园的信任和对外宣传等方面都具有重要意义。
本文旨在探讨如何建立一个具有效果的幼儿园媒体管理制度。
二、媒体管理的重要性1. 教育教学水平提升:媒体的使用可以丰富教育教学内容,使之更加生动、形象,提升幼儿园教育教学水平。
2. 家长对幼儿园的信任:通过媒体的宣传和报道,可以让家长更全面地了解幼儿园的教育理念、教学成果和管理水平,增加家长对幼儿园的信任。
3. 对外宣传:通过媒体渠道的宣传,可以吸引更多潜在的幼儿园学员,提高幼儿园的知名度和影响力。
三、幼儿园媒体管理制度的内容1. 媒体使用规范(1)明确使用媒体的目的:幼儿园使用媒体的目的应以教育教学为主,同时兼顾家长服务和对外宣传。
(2)明确使用媒体的原则:幼儿园使用媒体应进行善意宣传,遵循真实、准确、客观的原则,不得夸大事实或误导公众。
(3)明确使用媒体的方式:幼儿园应合理选择媒体渠道,包括电视、网络、报纸等,根据实际需要进行合理的投放。
2. 媒体资源管理(1)建立媒体资源库:幼儿园可以建立一个媒体资源库,存放学校的照片、视频、教学案例等资源,方便日后的宣传和使用。
(2)预算和管理媒体资源:幼儿园应制定媒体资源的预算,并建立专门的部门或人员负责管理媒体资源的选购、使用和保管工作。
3. 媒体宣传活动管理(1)制定宣传计划:幼儿园应制定年度和季度的宣传计划,明确宣传目标、渠道和内容,确保宣传活动的有序进行。
(2)宣传活动的组织与实施:幼儿园应有专门的人员负责宣传活动的组织与实施工作,确保宣传活动的顺利进行和宣传效果的达到。
(3)宣传活动的评估与改进:幼儿园应定期评估宣传活动的效果和影响力,并根据评估结果进行相应的改进和优化。
4. 媒体监督与反馈(1)建立监督机制:幼儿园应建立媒体使用的监督机制,监测媒体的宣传效果和影响力,以及媒体对幼儿园形象和声誉的影响。
幼儿园多媒体教室管理制度范文(4篇)
幼儿园多媒体教室管理制度范文第一章总则第一条为了营造良好的教育教学环境,提高教育教学质量,保障幼儿园多媒体教室的正常运行,特制定本管理制度。
第二条幼儿园多媒体教室管理制度适用于全园师生使用多媒体教室的各项活动,包括教学、演讲、培训等。
第三条多媒体教室是开展现代教育教学、科技创新和人文交流的重要场所,严禁将其用于非法活动或影响教育经营秩序的行为。
第四条幼儿园多媒体教室必须严格遵守相关法律法规,保护著作权,尊重个人隐私,保护网络安全,不得在教室内进行侵犯他人利益的行为。
第五条幼儿园多媒体教室的使用者应爱护设备设施,遵守使用规程,保证教室设备完好并安全使用。
第二章多媒体教室使用权限管理第六条只有经过相关培训并取得许可证的教师和学生,才有使用多媒体教室的权限。
未取得许可证的人员不得擅自使用多媒体教室。
第七条教师应在规定的时间段内使用多媒体教室,按照预定的安排进行教育教学活动。
在多媒体教室的使用过程中,教师要严格遵守教室使用规程。
第八条学生应在学校指导老师的监督下使用多媒体教室。
学生的使用权限应该根据学生的学业需要和年级进行分配。
第九条学生在使用多媒体教室时,应遵守相关规定,不得擅自更改多媒体教室设置和程序,不得故意损坏多媒体教室设备。
第三章多媒体教室预约管理第十条教师和学生在使用多媒体教室前,需要提前向学校报备,并进行预约。
第十一条学校设立多媒体教室预约系统,在预约时,教师或学生须提供预约的时间、目的、活动内容等相关信息。
第十二条学校根据多媒体教室的使用需求和预约情况,合理安排每个教室的使用时间。
第十三条在预约过程中,如果出现时间冲突,学校应做出公平合理的处理。
第四章多媒体教室设备管理第十四条多媒体教室设备的购置和维护由学校负责。
教师和学生在使用多媒体教室设备时,必须爱护设备,不得私自拆卸或更改设备设置。
第十五条多媒体教室设备定期维护保养和安全检查工作由学校的网络中心或相关部门负责。
如发现设备问题,学校应及时解决或更换设备。
幼儿园多媒体教室管理制度整理
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幼儿园多媒体教室管理制度整理幼儿园多媒体教室管理制度随着社会不断地进步,制度的使用频率渐渐增多,制度是国家机关、社会团体、企事业单位,为了维护正常的工作、劳动、学习、生活的秩序,保证国家各项政策的顺当执行和各项工作的正常开展,依照法律、法令、政策而制订的具有法规性或指导性与约束力的应用文。
那么制度的格式,你把握了吗?下面是我帮大家整理的幼儿园多媒体教室管理制度,欢迎阅读,期望大家能够喜爱。
幼儿园多媒体教室管理制度11.使用多媒体设备前应仔细阅读各仪器设备的说明书和掌握操作说明,提前熟识多媒体设备的使用;在每次使用前仔细检查仪器设备的完好程度,如有问题,准时通知管理人员处理。
2.严格按仪器设备的操作规范操作;时刻留意仪器设备运转状况,一旦有故障,应马上报告管理人员处理,并具体说明消失故障的缘由;若当时不报告,事后发觉时一切责任由当事人负责。
3.不准擅自改动仪器设备的连接线,不准擅自移动或拆卸任何仪器设备,不准擅自把仪器设备拿出室外使用。
4.使用结束,应按操作程序关闭电源,整理好仪器设备,严禁直接关闭多媒体系统的总电源。
5.其它人员未经许可,不得使用教室里的多媒体设备。
6.保持教室环境卫生,人人有责,不得随地抛弃废物。
第1页/共3页千里之行,始于足下。
7.多媒体教室管理员负责多媒体教室设备的.日常维护与管理工作,保证各项活动的正常进行;并负责日常多媒设备的平安监督工作。
9.使用完后,锁好设备机柜,请做好使用状况登记。
幼儿园多媒体教室管理制度2一、多媒体教室供全校老师上电教课使用,管理人员要支配、组织、协调好,使本室得到有方案、有条理的使用,充分发挥其效益。
二、未经专业培训的`人员不得开启使用相关设备,专业人员使用相关设备也应严格根据操作规程。
三、仔细操作,爱护设备,各相关设备的开与关,不宜过于频繁,间隔时间不宜过短,尤其是投影机关后,待风扇停转彻底冷却后,才能切断总电源。
四、要保持室内清洁,管理人员要每周打扫一次。
2023年幼儿园多媒体教室制度
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幼儿园多媒体教室管理制度1.老师必需通过培训方可使用多媒体设备。
2.老师须按正确的操作方法操作和使用教室多媒体设备。
3.应尽量削减投影机的开关次数,关机后应等待5分钟以上才能再次开机使用。
关机时,肯定要先关闭投影机呈等待状态,等风扇停转后再切断电源。
4.假如消失故障提,请联系电教中心,自己不随便拆装多媒体设备。
5.如需在展台前进行试验演示,需保持工作台干净。
6.投影幕为电动幕,无论升、降都必需等待投影幕呈静止状态才能进行相反方向的掌握,且在不使用时必需将幕升起。
7.应留意保持操作台面和机器设备的卫生,打扫教室卫生时应避开尘土飞扬,定期清洗工作台,保持工作台的干净。
8.操作台内,不允许堆放易燃物质,使用完毕后要切断多媒体总电源。
9.禁止任何人随便挪动多媒体设备。
10.教技室主任是多媒体设备的第一责任人,负责保管操作台钥匙,并将教室多媒体的使用状况进行记录。
11.留意设备平安,放学时要指定专人准时关窗锁门。
12.如因管理不善造成多媒体设备损坏或丢失等现象,学校将追究电教管理员的责任。
13.如设备消失特别状况,应准时与电教管理员联系,准时修理,确保设备能够正常使用。
篇2:幼儿园网络信息平安制度幼儿园网络信息平安管理制度(一)信息发布、审核、登记制度为促进我园教育信息沟通,维护国家平安和社会稳定,保障公民、法人和其他组织的合法权益,依据《计算机信息网络国际互联网平安爱护管理方法》的规定,特制定本制度。
1、信息发布申请班级、老师应当确保发布信息精确、真实,符合国家有关的各项法律、法规制度,不得有危害国家平安、泄露国家隐秘,侵害国家的、社会的、集体的利益和公民的合法权益的内容消失;2、不得制作、复制、查阅和传播下列信息:(1)煽动抗拒、破坏宪法和法律、行政法规实施;(2)煽动颠覆国家政权,推翻社会主义制度;(3)煽动分裂国家、破坏国家统一;(4)煽动民族仇恨、民族卑视、破坏民族团结;(5)捏造或者歪曲事实、散布谣言,扰乱社会秩序;(6)宣扬封建迷信、淫秽、色情、赌博、暴力、凶杀、恐怖、教唆犯罪;(7)公然污辱他人或者捏造事实诽谤他人,有意影响学校稳定局面;(8)损害国家机关信誉;(9)其他违反宪法和法律、行政法规。
幼儿园多媒体教室管理制度
幼儿园多媒体教室管理制度幼儿园多媒体教室管理制度随着社会不断地进步,制度的使用频率逐渐增多,制度是国家机关、社会团体、企事业单位,为了维护正常的工作、劳动、学习、生活的秩序,保证国家各项政策的顺利执行和各项工作的正常开展,依照法律、法令、政策而制订的具有法规性或指导性与约束力的应用文。
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幼儿园多媒体教室管理制度11.使用多媒体设备前应认真阅读各仪器设备的说明书和控制操作说明,提前熟悉多媒体设备的使用;在每次使用前认真检查仪器设备的完好程度,如有问题,及时通知管理人员处理。
2.严格按仪器设备的操作规范操作;时刻注意仪器设备运转情况,一旦有故障,应立即报告管理人员处理,并详细说明出现故障的.原因;若当时不报告,事后发现时一切责任由当事人负责。
3.不准擅自改动仪器设备的连接线,不准擅自移动或拆卸任何仪器设备,不准擅自把仪器设备拿出室外使用。
4.使用结束,应按操作程序关闭电源,整理好仪器设备,严禁直接关闭多媒体系统的总电源。
5.其它人员未经许可,不得使用教室里的多媒体设备。
6.保持教室环境卫生,人人有责,不得随地抛弃废物。
7.多媒体教室管理员负责多媒体教室设备的日常维护与管理工作,保证各项活动的正常进行;并负责日常多媒设备的安全监督工作。
9.使用完后,锁好设备机柜,请做好使用情况登记。
幼儿园多媒体教室管理制度2一、多媒体教室供全校教师上电教课使用,管理人员要安排、组织、协调好,使本室得到有计划、有条理的使用,充分发挥其效益。
二、未经专业培训的人员不得开启使用相关设备,专业人员使用相关设备也应严格按照操作规程。
三、认真操作,保护设备,各相关设备的开与关,不宜过于频繁,间隔时间不宜过短,尤其是投影机关后,待风扇停转彻底冷却后,才能切断总电源。
四、要保持室内清洁,管理人员要每周打扫一次。
禁止在多媒体教室内吃东西、乱扔果皮瓜壳及纸屑,禁止在教室内吸烟。
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幼儿园多媒体管理制度范文
幼儿园多媒体管理制度
第一章总则
第一条为规范幼儿园多媒体设备的使用与管理,提高幼儿园教学质量和管理水平,制定本管理制度。
第二条适用范围:本管理制度适用于幼儿园内所有多媒体设备的管理和使用。
第三条多媒体设备:指包括电视、电脑、投影仪等在内的各类多媒体设备。
第四条多媒体教学资源:包括幼儿教育相关的电视节目、教学软件、教学视频等。
第五条多媒体管理员:由幼儿园指定,负责多媒体设备的管理和故障排除。
第二章多媒体设备管理
第六条幼儿园的设备采购由专门委员会负责,购买前需要进行设备需求调研和合理评估。
第七条设备安装应符合相关规范,确保设备可靠使用。
第八条每个教室应配备至少一台多媒体设备,并按照规定的
使用流程使用。
第九条幼儿园应定期组织对多媒体设备进行维护、保养和检查,确保设备正常工作。
第十条多媒体设备应设置在教师易于操作和观察的位置。
第十一条多媒体设备的维修、报废、更换由多媒体管理员负责,需上报幼儿园领导层审批。
第三章多媒体资源管理
第十二条幼儿园应定期更新多媒体教学资源,保证资源的多样性和时效性。
第十三条多媒体教学资源的采购需要与幼儿园教学实际需求相结合,经过专业人员的评估和筛选。
第十四条多媒体教学资源应按照不同年龄段的幼儿的发展特点进行分类管理,方便教师使用。
第十五条幼儿园要建立多媒体教学资源的档案管理制度,确保资源的使用与管理。
第十六条多媒体教学资源的使用范围应限于教学目的,禁止任何形式的非法使用。
第四章多媒体设备的使用
第十七条多媒体设备的使用应在幼儿园教学活动的指导下进行,确保资源的有效利用。
第十八条多媒体设备的使用主要用于课堂教学,鼓励教师将教学内容与多媒体资源相结合,提高教学效果。
第十九条教师应提前测试多媒体设备的使用情况,避免出现故障影响正常教学。
第二十条幼儿园要针对不同年龄段的幼儿,制定多媒体设备使用的具体规定,确保教学资源的合理使用。
第二十一条多媒体设备的使用应注意对幼儿眼睛的保护,避免长时间接触产生眼部疲劳。
第二十二条幼儿园应定期对多媒体设备的使用情况进行评估和统计,及时调整和改进使用方式。
第五章违规处理
第二十三条对于违反本管理制度的行为,幼儿园将依照相应规定进行处理。
第二十四条对于滥用多媒体设备、未经许可私自更换设备以及严重浪费资源的行为,幼儿园将给予严肃处理。
第二十五条幼儿园将建立违规记录,对于多次违规的教师或
学生,将严肃处理。
第六章附则
第二十六条幼儿园应定期对本管理制度进行评估和改进,提高多媒体管理水平。
第二十七条对于本管理制度未涉及的情况,可参照相关法律法规进行处理。
第二十八条本管理制度自颁布之日起实行。