六年级语文病句修改专项练习题,附常见病句+答案解析(全)
2023年部编版六年级下册语文修改病句专题训练(一)(含参考答案)
修改病句专题训练（一）1.妹妹找不到爸爸妈妈心里很着急。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿2.我断定他今天可能生病了。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿3.我国的人口是世界上人口最多的国家。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿4.多读好书可以丰富和提高我们的知识。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿5.我一定要改掉这个不好的毛病。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿6.造纸术是我国古代四大发明。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿7.通过改革开放，使我们的生活有了改善。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿8.我们要发扬老一辈的革命事业。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿9.她正在洗完衣服，就该上学去了。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿10.会议厅里坐着不少来自各校的许多代表。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿11.言行不一致的人是一种很坏的风气。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿12.同学们选他当三好生是对自己的信任。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿13.小红写信给妈妈，想请她给她买一套新衣服。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿14.昨天晚上，中国队和韩国队进行了一场足球比赛，他们终于取得了胜利。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿15.他记录了并且看了中央电视台的节目。
六年级语文病句修改专项练习题,附常见病句+答案解析(全)
8、萌萌把馍递给我： “老师，您几天都没吃饭了。您吃吧，吃了身体就有劲了。 ” _________________________
9、那挑山工想了想说： “我们哪里有近道，还不和你们是一条道？ ” _________________________
4、乌龟对青蛙： “你跳出井口来看一看吧。 ” _________________________
5、鲁迅在回信中： “我的信如果要发表，且有发表的地方，我可以同意。 ” _________________________
6、老师对我说： “你回去吧，我还要批改作ห้องสมุดไป่ตู้。 ” _________________________
练习
一、修改下列病句。 1、在休息室里许多老师昨天都同他热情的交谈。 _________________________ 2、不管天气十分炎热，大家还是坚持锻炼身体。 _________________________ 3、这是一次竞争激烈的考试，非用十分的努力才能战胜其他竞争者。 _________________________ 4、只要有勤奋、肯吃苦，什么样的难题都难不倒你。 _________________________ 5、她戴着鲜艳的红领巾和雪白的衬衣。 _________________________ 6、在东北的深山里，土煤窑稀稀疏疏星星点点地到处都是。 _________________________ 7、校园里种了月季、海棠、梧桐、松柏等很多树木。 _________________________
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【极力推荐】(精心整理)人教版六年级语文修改病句练习附答案
修改病句一、修改病句八法:成分残缺——补充完整搭配不当——规范搭配用词不当——改换词语词序混乱（语序混乱）——调顺位置重复罗嗦——删去多余前后矛盾——严密逻辑两句混杂（句式杂糅）——两句分开不符事实（不合逻辑）——符合事实（一）成分残缺——补充完整1.通过参加学农活动,增强了劳动观念。
2.池塘里的荷花淡淡的清香。
3.李老师光荣地获得了“模范班主任”。
4.即使你们不说,我知道。
（二）搭配不当——规范搭配1.我们必须养成预习的好方法。
2.我们的教育质量一年比一年进步。
3.只有坚持学习，就能取得优良成绩。
4.经过努力，陈静的错别字大大地进步了。
（三）用词不当——改换词语1.这件精密的手工作品,出自韩睿之手。
2.大家决定采用课外活动时间在校园里栽树。
3.小青石的旁边长着柔和的青草。
4.梁红同学很智慧。
（四）词序混乱（语序混乱）——调顺位置1.两个新旧社会,真是鲜明的对比啊!2.爸爸全神贯注地读书在灯光下。
3.济南的春天是旅游的好地方。
（五）重复罗嗦——删去多余1.小明差不多整整做了一个小时的作业。
2.这棵树上结满了许多又大又红的苹果。
3.广场上挤满了许许多多数不清的人群。
4.昨天下午，我去公园玩了一整天。
（六）前后矛盾——严密逻辑1.今晚天空月圆如镜，繁星满天，多美的夜景啊！2.我肯定明天可能会下雪。
3.我猜这件事可能肯定是李明干的。
4.昨天晚上,他昼夜未眠。
（七）两句混杂（句式杂糅）——两句分开1.老赵头大约七十岁上下,可身板很硬朗。
2.他匆匆地穿上一件大衣和一顶帽子就出门去了。
（八）不符事实（不合逻辑）——符合事实1.中国古代四大发明是火药、指南针、印刷术以及发电。
2.这个商店专门经营家用电器，有空调、电视机、还有椅子、挂橱等。
修改病句练习【请帮下面的句子在括号里写出病因，并改正。
】1.我们要发挥艰苦奋斗的好传统。
（）___________________________________________________________2.这篇作文的语句和内容都很通顺。
小学语文六年级修改病句练习题及答案
小学语文六年级修改病句练习题及答案六年级专项复习修改病句（原则：不能改变句子愿意。
能改不删。
能添不去。
）（一）用词不当。
1、沿街摆满了莴笋、韭菜、鸡鸭和农副产品。
2、今天是第一天开学，他穿戴的都是新衣服。
3、老师用和蔼的语气和慈祥的目光注视着我们。
4、这个问题引起来大家的沉醉。
5、听了这个故事，我不约而同地笑了。
6、故事读完后，大家热闹地鼓掌。
7、我们的生活水平在不断改善。
8、我们要注意发挥优点，改正缺点。
9、秋天的九寨沟风景区，是一个美丽的季节。
10、他很早就养成了早起锻炼的好习气。
（二）意思重复（在原句改）1、他经常回想起过去的往事。
2、我不禁忍不住为王民精彩的表演而喝彩。
3、小明聚精会神专心致志地听老师讲课。
4、父亲保持着他那经常惯有的严峻态度。
5、这个学期，王佳的作文水平前进和提高了。
6、这是一幅十分非常美丽的画。
7、我们要下决心改掉不好的坏习气。
8、他这次没考好，难过得流下了伤心的眼泪。
9、小组会上，他总是首先第一个发言。
（三）词序颠倒1、我们要运用和理解学过的词语。
2、我们讨论了而且听了校长的敷陈。
3、自然科学对我很感兴趣。
4、朝霞被天空映红了。
5、这是一本我的很有乐趣的书。
6、历史博物馆展出了两千多年前的新出土的一大批文物。
（四）缺少成分。
（在原句改）1、言行不一是一种极坏的。
2、10月13日，终于戴上了红领巾。
3、我们必须自觉的习惯。
4、地球上的光明和暖和都是送来的。
5、看了这部电视剧，留下了深刻的印象。
6、读了《我的战友邱少云》这篇课文，禁不住流下了眼泪。
7、胡关心群众永远留在人民的记忆里。
8、晚会上，表演了精彩的节目。
9、春天到了，一朵朵鲜花。
（五）前后矛盾（在原句改）1、大家都讲卫生，健康就有了包管。
2、我国的艺术珍品很多，莫高窟中精美的壁画就是仅有的一个。
3、广场上到处是五颜六色的红旗。
4、我的家庭作业全做完了,只剩下两道数学题没有做。
5、我上完五年级了，还有一年没有毕业。
六年级修改病句及答案
六年级修改病句及答案病句的辨析是语文基础教学中的一个难点和重点,也是中高考语文考试的一个难点。
很多学生对病句的认识不够,类型不清,造成失误,非常可惜。
以下店铺整理了六年级修改病句及答案，供你参考学习。
六年级修改病句一1.解放军叔叔击落了五架敌机和三艘军舰。
2.骄傲自满是学习上的阻碍。
3.这些是唐朝出土的文物。
4.看了这部电视剧，都留下了深刻的印象。
5.公园新设了由两个英国援建的游乐项目。
6.我估计他这道题一定做错了。
7.他兴冲冲地跑进教室，兴高采烈地宣布了明天去春游的好消息。
8.听了这段报告，使我们懂得了许多道理。
9.冬天，寒风呼啸着拂面而来，吹得人瑟瑟发抖。
10.即使你是天才，却同样离不开老师的培养教育。
11.《草原》的作者是老舍写的。
12.坚持写日记，写作能力就会迅速提高和扩大。
13.这种不爱惜劳动成果，任意浪费，是可耻的。
14.我们要增强克服困难的信心和方法。
15.报晓的公鸡是起床的信号。
16.我们要认真纠正自己的缺点和错误。
17.多读好书，可以丰富和提高我们的知识。
18.《小学生语文学习》和《中国少年报》是我最喜欢读的报纸。
19.少先队员要热爱祖国和公共财物。
20.任何一切困难都不能吓倒有坚强意志的少先队员。
21.听了报告，受到了教育。
22.早稻熟透了，田野里像铺上了绿色地毯。
23.我忍不住不禁笑了出来。
24.我经常看到小明有时在早锻炼。
25.少先队员要发挥革命传统。
26.因为老舍爱养花，而且养了许多花。
27.小兴安岭的夏天是个美丽的地方。
28.我昨天看了电影“闪闪的红星”29.他喊他出去玩。
30.妈妈买了水果、桃、苹果，还有巧克力。
六年级修改病句一参考答案1.解放军叔叔击落了五架敌机。
2.骄傲自满是学习的阻碍。
3.这些是唐朝的文物。
4.这部电视剧，给我留下了深刻的印象。
5.公园新设了两个游乐项目。
6.我估计他这道题做错了。
7.他跑进教室，兴高采烈地宣布了明天去春游的好消息。
8.这段报告，使我们懂得了许多道理9.冬天，寒风拂面而来，吹得人瑟瑟发抖。
六年级语文修改病句专项练习(附常见病句+答案解析).docx
1. 成分残缺句子的基本成分是主语、谓语;有的谓语不带着宾语;如果一句话里缺少其中之一;意思表达就不完整;不明确。
就是成分残缺。
一般说来; 成分残缺有三种情况：①主语、谓语、宾语残缺；②必要的修饰语残缺；③关联词残缺。
方法：对于毛病;我们只要按“谁干什么”或“什么怎么样”的格式去检查;就可以发现缺少什么成分例 1 ：为了班集体 ;做了很多好事。
（谁做了好事 ;表达不清楚 ;却了主语）例 2 ：通过游览长城 ;使我受到了教育。
（主语是谁）例 3 ：课文赞扬了默默无闻。
（赞扬谁;缺宾语）例 4 ：我默默地课文。
（干什么？缺谓语）例 5 ：我不但喜欢读书 ; 喜欢画画。
（缺关联词）2.用词不当我们在说话写文章时;应恰当地选用词语;否则就容易在词义范围大小、褒贬等方面用得不当 ;特别是近义词;关联词用错;造成病句。
例 1 ：“他做事很冷静、武断。
”（“武断”是贬义词;用得不当 ;应改为“果断”）例 2 ：眼前像隔着雾 ;看东西不明不白。
（看东西应该说清楚）例 3：要想写好作文 ;就要有不怕困苦的精神。
（应该是不怕困难精神）例 4：在班会上 ;同学们实事求是地揭发了他工作中的优点和缺点。
（揭发是贬义词）例 5：我听到她优美的舞姿。
（舞姿是看到;声音才是听到）3. 语序不当在一般情况下;一句话里面的词序是固定的;词序变了;颠倒了位置;句子的意思就会发生变化 ;甚至造成病句。
例 1 ：小丽在上学的路上;一个人向学校走去。
例 2 ：陈春梅的乐于助人是我们学习的榜样。
例 3 ：我们学校师生全体去参观科技馆。
例 4：王丽在演唱会上唱了优美的一支歌。
例 5：李华会被同学们一定评为三好学生。
4.搭配不当句子中各成分之间一对词不能搭配或违反语言习惯就是搭配不当。
例 1：王小虎下定决心; 一定要培养认真仔细的好习惯。
（应该是养成好习惯）例 2：在联欢会上 ;我们听到悦耳的歌声和优美的舞蹈。
（“听到”与”优美的舞蹈”显然不能搭配 ;应改为“在联欢会上;我们听到悦耳的歌声;看到优美的舞蹈。
六年级改病句试题及答案
六年级改病句试题及答案一、选择题1. 下面句子没有语病的是（）A. 通过这次活动，使我们开阔了眼界，增长了知识。
B. 他虽然学习刻苦，但是成绩优异。
C. 他因为迟到了，所以受到了老师的批评。
D. 我们必须认真克服、随时发现工作中的缺点。
答案：C2. 下列句子中没有语病的一项是（）A. 他虽然学习成绩优异，但是经常帮助同学。
B. 为了避免不再发生类似事故，我们必须加强安全教育。
C. 他因为认真学习，所以取得了好成绩。
D. 我们只有不断努力，才能取得更好的成绩。
答案：D3. 下列句子中没有语病的一项是（）A. 他不但学习成绩好，而且品德高尚。
B. 为了避免发生交通事故，我们必须遵守交通规则。
C. 他因为努力学习，所以成绩提高。
D. 我们必须克服困难，才能取得成功。
答案：A二、判断题4. 判断下列句子是否有语病，有则打“√”，无则打“×”。
A. 我们一定要发扬和继承艰苦奋斗的优良传统。
（×）B. 他虽然学习成绩优异，但是经常帮助同学。
（√）C. 他因为迟到了，所以受到了老师的批评。
（×）D. 我们必须认真克服、随时发现工作中的缺点。
（√）5. 判断下列句子是否有语病，有则打“√”，无则打“×”。
A. 他不但学习成绩好，而且品德高尚。
（×）B. 为了避免不再发生类似事故，我们必须加强安全教育。
（√）C. 他因为认真学习，所以取得了好成绩。
（×）D. 我们只有不断努力，才能取得更好的成绩。
（×）三、改错题6. 改正下列句子中的语病。
A. 通过这次活动，使我们开阔了眼界，增长了知识。
改正：通过这次活动，我们开阔了眼界，增长了知识。
B. 他虽然学习刻苦，但是成绩优异。
改正：他虽然学习刻苦，但是成绩仍然优异。
C. 他因为迟到了，所以受到了老师的批评。
改正：他迟到了，所以受到了老师的批评。
D. 我们必须认真克服、随时发现工作中的缺点。
改正：我们必须随时发现并认真克服工作中的缺点。
病句练习题及答案六年级
病句练习题及答案六年级病句是指语法、用词或表达不准确的句子。
在写作中，病句会影响文章的逻辑连贯性和可读性。
因此，学习如何发现和改正病句是非常重要的。
下面是一些六年级学生常见的病句例子及其改正方法。
通过练习这些病句，可以帮助六年级学生提高写作能力。
一、病句练习题1. 我们昨天去了野餐。
我最喜欢在草地上玩。
2. 我们的学校，有很大的操场和美丽的花园。
3. 爸爸叫我写一篇关于动物园的作文。
4. 我们五人都在放风筝，风开心。
5. 星期六我们一家去了动物园一整天。
6. 在动物园里我们看见了大熊猫、长颈鹿和企鹅。
7. 那只跳跃的小鹿，它身上有斑点。
8. 我们坐着船在湖里游了一圈。
二、病句改正答案1. 我们昨天去了野餐。
我最喜欢在草地上玩。
改正：昨天我们去野餐。
在草地上玩是我最喜欢的。
2. 我们的学校，有很大的操场和美丽的花园。
改正：我们的学校有一个很大的操场和美丽的花园。
3. 爸爸叫我写一篇关于动物园的作文。
改正：爸爸叫我写一篇关于动物园的作文。
4. 我们五人都在放风筝，风开心。
改正：我们五个人都在放风筝，感觉很开心。
5. 星期六我们一家去了动物园一整天。
改正：我们一家人在星期六去了动物园一整天。
6. 在动物园里我们看见了大熊猫、长颈鹿和企鹅。
改正：在动物园里，我们看见了大熊猫、长颈鹿和企鹅。
7. 那只跳跃的小鹿，它身上有斑点。
改正：那只跳跃的小鹿身上有斑点。
8. 我们坐着船在湖里游了一圈。
改正：我们坐船在湖里游了一圈。
三、总结通过以上的病句例子和改正方法，我们可以看出，改正病句的关键在于提高语法和用词的准确性。
在写作中，我们应该注意以下几点：1. 句子结构要简洁明了，避免出现多个并列的成分，可以使用逗号或连接词来连接不同的句子成分。
2. 名词、动词、形容词的单复数要搭配准确，特别是在描述人物或物品时，要注意名词与形容词的一致。
3. 注意主谓一致，即主语与谓语动词保持一致的单复数形式。
4. 多使用连词或连接副词来连接句子，使得句子之间逻辑关系更加清晰。
部编版六年级语文下册期末复习《病句辨析及修改》练习题(附答案)
部编版六年级语文下册期末复习《病句辨析及修改》练习题（附答案）病句辨析及修改常考题型：1.用修改符号在原句上修改病句。
2.下列句子中没有语病的一项是3.下面这段话中有几处错误，请对这些错误进行修改考题回放一、用修改符号修改病句。
1.果园里，果树丰收在望长势喜人。
2.在文娱晚会上表演了精彩的节目。
3.这道题最后终于把我解答出来了。
4.数学作业他都做完了，只剩下最后一道题还没算出得数来。
5.我们班取得了竞赛第一名，大家的心里露出了胜利的喜悦。
二、修改病段。
(有9处错误，找出来并改正）这里景色秀丽，村前是一个大池塘，塘水清如明镜，蓝天、白云倒映水中，塘中荷花点点；竹林中云雀、画眉和小鸟相互对唱，鸣声清脆悦耳，村后是一片清翠的竹林。
到过这里的人们都说它真像一副漂亮美丽的风景画。
__________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ ______________________________________________________________三、下列句子中没有语病的一项是( )A.只有走好人生的每一步,我们才能真正拥有一个灿烂的明天。
B.由于母亲对我的悉心培育,使我从小就养成了勇敢的性格。
C.综艺节目深受欢迎的主要原因是其形式多样造成的。
D.谁能否认李时珍没有对中国的医学事业做出过巨大贡献呢?考点过关一、把修改后的正确的话写在下面的横线上。
（1）学习《革命烈士诗两首》一课，使我受到了深刻的教育。
_________________________________________________________________（2）我游览了万里长城、故宫博物院、秦始皇兵马俑和南京长江大桥等名胜古迹。
六年级下册语文-病句修改总结及专项训练(含参考答案)
病句的类型及修改病句的符号一、成分残缺：句子里缺少了某些必要的成分，意思表达就不完整，不明确。
例如：“为了班集体，做了很多好事。
”谁做了许多好事，不明确。
二、用词不当：由于对词义理解不清，就容易在词义范围大小、褒贬等方面用得不当，特别是近义词，关联词用错，造成病句。
例如：“他做事很冷静、武断。
”“武断”是贬义词，用得不当，应改为“果断”。
三、词语搭配不当：在句子中某些词语在意义上不能相互搭配或者是搭配起来不合事理，违反了语言的习惯，造成了病句。
包括一些关联词语的使用不当。
例如：“在联欢会上，我们听到悦耳的歌声和优美的舞蹈。
”“听到”与“优美的舞蹈”显然不能搭配，应改为“在联欢会上，我们听到悦耳的歌声，看到优美的舞蹈。
”例如：“如果我们生活富裕了，就不应该浪费。
”显然关联词使用错误，应改为“即使我们生活富裕了，也不应该浪费。
”四、前后矛盾：在同一个句子中，前后表达的意思自相矛盾，造成了语意不明。
例如：“我估计他这道题目肯定做错了。
”前半句估计是不够肯定的意思，而后半句又肯定他错了，便出现了矛盾，到底情况如何呢？使人不清楚。
可以改为“我估计他这道题做错了。
”或“我断定他这道题做错了。
”五、词序颠倒：在一般情况下，一句话里面的词序是固定的，词序变了，颠倒了位置，句子的意思就会发生变化，甚至造成病句。
例如：“语文对我很感兴趣。
”“语文”和“我”的位置颠倒了，应改为“我对语文很感兴趣。
”六、重复罗嗦：在句子中，所用的词语的意思重复了，显得罗嗦累赘。
例如：“他兴冲冲地跑进教室，兴高采烈地宣布了明天去春游的好消息。
”句中“兴冲冲”和“兴高采烈”都是表示他很高兴的样子，可删去其中一个。
七、概念不清：指句子中词语的概念不清，属性不当，范围大小归属混乱。
如“万里长城、故宫博物院和南京长江大桥是中外游客向往的古迹。
”这里的“南京长江大桥”不属于“古迹”，归属概念不清，应改为“万里长城、故宫博物院是中外游客向往的古迹。
修改病句大全及答案小学六年级
修改病句大全及答案小学六年级1.前不久，成安县油棉厂一个职工在下夜班时被一辆高速行驶的大货车撞倒受伤，然后就逃之夭夭。
2.许多不明真相的群众被这伙制造伪劣产品的人挑动，设置重重障碍，围攻、阻止工商管理人员正常执行公务。
3.科学家在对流行病进行分析和动物实验后指出，大量饮酒或饮用酒精配制的饮料与癌症的发生有密切的关系。
4.通过这次语文综合性学习，让我们从一个侧面感受到了戏剧的魅力。
5.她那优美的舞姿和歌声，还回响在我耳边。
6.他对自己能否成为爱心志愿者，充满信心。
7.通过学习《匆匆》这篇课文，受到了深刻的教育。
8.中国的人口是世界上人口最多的国家。
9.小弟弟朝我做了一个怪脸，我不禁扑哧一声忍不住笑了。
10.使用了新的生产线以后，产品的数量和质量都大大提高了。
11.阅读课外书可以增长知识和写作水平。
12.通过老师的教育，使他认识到了自己的错误。
13.天真冷呀，孩子们穿着棉衣和手套在街上燃放鞭炮。
14.这学期，她订阅了《美文》《读者》《小学生周报》等杂志。
15.一个人能否成为真正的读者，关键在于他青少年时期养成良好的读书习惯。
16.不一会儿，大家终于把这道题做出来了。
17.看着那一片巨大的黄色沙地深深刺痛我们的心，使我们个个心情沉重。
18.异种鱼换核能否得到新的杂种鱼呢？我国科学家首先解决并提出了这个问题。
19.南极洲恐龙化石的发现，为支持地壳在进行缓慢但又不可抗拒的运动提供了证据。
20.这是在观众面前表演骡马与骑者的娴熟姿态和美好技能。
21.在联欢会上，我们听到悦耳的歌声和优美的舞蹈。
22.如果我们生活富裕了，就不应该浪费。
23.我估计他这道题目肯定做错了。
24.这一天校园里风平浪静，同学们都在树荫下看书。
25.一只猴子果然知道大家拿它取乐，因而更加放肆起来。
26.游乐场里，小明不但不听妈妈的话，所以把小朋友打哭了。
27.多读书，可以丰富和提高我们的知识。
28.班子成员讨论并听取了李校长的报告。
29.下课铃响了，争先恐后的同学们来到操场。
六年级语文修改病句专项练习(附常见病句+答案解析)
1. 成分残缺句子的基本成分是主语、谓语,有的谓语不带着宾语,如果一句话里缺少其中之一,意思表达就不完整,不明确。
就是成分残缺。
一般说来,成分残缺有三种情况：①主语、谓语、宾语残缺；②必要的修饰语残缺；③关联词残缺。
方法：对于毛病,我们只要按“谁干什么”或“什么怎么样”的格式去检查,就可以发现缺少什么成分例1：为了班集体,做了很多好事。
（谁做了好事,表达不清楚,却了主语）例2：通过游览长城,使我受到了教育。
（主语是谁）例3：课文赞扬了默默无闻。
（赞扬谁,缺宾语）例4：我默默地课文。
（干什么？缺谓语）例5：我不但喜欢读书,喜欢画画。
（缺关联词）2.用词不当我们在说话写文章时,应恰当地选用词语,否则就容易在词义范围大小、褒贬等方面用得不当,特别是近义词,关联词用错,造成病句。
例1：“他做事很冷静、武断。
”（“武断”是贬义词,用得不当,应改为“果断”）例2：眼前像隔着雾,看东西不明不白。
（看东西应该说清楚）例3：要想写好作文,就要有不怕困苦的精神。
（应该是不怕困难精神）例4：在班会上,同学们实事求是地揭发了他工作中的优点和缺点。
（揭发是贬义词）例5：我听到她优美的舞姿。
（舞姿是看到,声音才是听到）3.语序不当在一般情况下,一句话里面的词序是固定的,词序变了,颠倒了位置,句子的意思就会发生变化,甚至造成病句。
例1：小丽在上学的路上,一个人向学校走去。
例2：陈春梅的乐于助人是我们学习的榜样。
例3：我们学校师生全体去参观科技馆。
例4：王丽在演唱会上唱了优美的一支歌。
例5：李华会被同学们一定评为三好学生。
4.搭配不当句子中各成分之间一对词不能搭配或违反语言习惯就是搭配不当。
例1：王小虎下定决心,一定要培养认真仔细的好习惯。
（应该是养成好习惯）例2：在联欢会上,我们听到悦耳的歌声和优美的舞蹈。
（“听到”与”优美的舞蹈”显然不能搭配,应改为“在联欢会上,我们听到悦耳的歌声,看到优美的舞蹈。
”）例3：在老师的帮助下,我很快克服了错误。
六年级修改病句大全及答案
六年级修改病句大全及答案六年级修改病句大全及答案六年级是小升初的关键学期，考试当中不可少的就是病句修改，病句的练习题你们都掌握了吗?下面是小编为你们准备的六年级相关答案病句练习题大全以及相关的修改答案，希望能帮助你们。
六年级病句大全及答案1、听了“7.5”打砸抢暴力事件，(我们)都很气愤。
2、昨天日全食将在荆州上空。
①昨天日全食在荆州上空出现。
②明天日全食将在荆州上空出现。
3、凡卡在城里受苦，回到乡下和爷爷在一起。
①凡卡不想在城里受苦，想回到乡下和爷爷在一起。
②凡卡宁可回到乡下和爷爷在一起，也不愿在城里受苦。
4、他办事很武断(果断)，深得群众称赞。
5、我军打退了坚强反抗(负隅顽抗)的敌人。
6、小明天天妄想(梦想)成为数学家。
7、妈妈问我想到哪里旅游，我争先恐后(迫不及待)地说出了自己的意见。
8、春天的上海是美丽的季节。
①上海的春天是美丽的季节。
②春天的上海是美丽的地方。
9、我的家乡是荆州人。
①我的家乡是荆州。
②我是荆州人。
10、两个新旧社会，真是天壤之别。
①一个新社会，一个旧社会，真是天壤之别。
②新旧两个社会，真是天壤之别。
11、博物馆展出了一千多年前新出土的古物。
①博物馆展出了新出土的一千多年前的古物。
②博物馆展出了一千多年前的古物。
12、这棵树上结满了许多又红又大的苹果。
①这棵树上结满了又红又大的苹果。
②这棵树上结了许多又红又大的苹果。
13、小胜和小明一起去上学，他在家等他。
①小胜和小明一起去上学，小胜在家等小明。
②小胜和小明一起去上学，小明在家等小胜。
14、六(一)班和六(二)班约定，在他们教室里举行联欢会。
①六(一)班和六(二)班约定，在六(一)班教室里举行联欢会。
②六(一)班和六(二)班约定，在六(二)教室里举行联欢会。
15、我断定今天可能会下暴雨。
①我断定今天会下暴雨。
②今天可能会下暴雨。
16、公园里十分安静，只有两位老人在高谈阔论。
①公园里十分安静，只有两位老人在窃窃私语。
②公园里只有两位老人在高谈阔论。
六年级语文修改病句练习题附答案
六年级语文修改病句练习题附答案修改病句是小学语文不可忽视的重点内容，也是小学阶段考试中比较常见和重要的一项内容。
小编整理了六年级语文修改病句知识点内容，希望能帮助到您。
六年级语文修改病句练习题附答案修改病句一1.这是一个快乐、愉快、欢乐的班会。
2.老师忽然渐渐放慢了进度。
3.经过这次外出调查，对大家的启发很大。
4.为了避免今后不再发生类似的事故，我们必须尽快健全安全制度。
5.他那亲切的话语、慈祥的面容，时时浮现在我的眼前。
6.增加质量是语文教学改革的当务之急。
7.这场球赛的输赢，不仅关系到球队的名声，而守系到学校的荣誉。
8.看了这次展览，使我有很多感想。
9.只有社会主义，就能救中国。
10.事情发生后，班主任就同班委研究，决定对这个问题进行一次教育。
11.小兴安岭的夏天是个美丽的地方。
12.我昨天看了电影“闪闪的红星”。
13.他对自己能否学好电脑，充满了信心。
14.目前，广大群众的环保观念比较淡薄，确实需要大大提高。
15.小学生从小就要爱读书的习惯。
16.解放军叔叔击落了五架敌机和三艘军舰。
17.骄傲自满是学习上的阻碍。
18.这些是唐朝出土的文物。
19.小组讨论会上，大家的发言很猛烈。
20.公园新设了由两个英国援建的游乐项目。
21.我估计他这道题一定做错了。
22.他兴冲冲地跑进教室，兴高采烈地宣布了明天去春游的好消息。
23.听了这段报告，使我们懂得了许多道理。
24.冬天，寒风呼啸着拂面而来，吹得人瑟瑟发抖。
25.即使你是天才，却同样离不开老师的培养教育。
26.《草原》的作者是老舍写的。
27.坚持写日记，写作能力就会迅速提高和扩大。
28.这种不爱惜劳动成果、任意浪费，是可耻的。
29.我们要增强克服困难的信心和方法。
30.报晓的公鸡是起床的信号。
31.我们要认真纠正自己的缺点和错误。
32.多读好书，可以丰富和提高我们的知识。
33.《小学生语文学习》和《中国少年报》是我最喜欢读的报纸。
34.少先队员要热爱祖国和公共财物。
【六年级语文下册期末专项】专题 06 修改病句 部编版六年级语文上册(含答案解析)
【六下期末专项】专题06 修改病句班级姓名一．语言表达（共10小题）1．下面语段有三处错误，请根据提示进行修改。
①中华传统经典诵读大赛自启动以来，有近8万名市民报名参加。
②9月27晚的终极赛场上，年纪最小的选手仅8岁，可他能背诵近700首左右诗文。
③大赛中，他一路战胜了许多叔叔、阿姨、爷爷、奶奶，最终获得“诵读榜眼”。
④而“诵读状元”和“诵读探花”都是80后人民教师。
⑤这次大赛，在我市掀起了一场诵读中华经典的热潮。
（1）第②句语义重复，应删去“”。
（2）第③句成分残缺，应在句末加上“”。
（3）第⑤句词语搭配不当，应把“”改为“”。
2．下面划线的句子都有语病，请改正过来。
在今天，①拥有一部电脑就如同好比拥有整个世界。
于是，有的人开始厌倦纸质图书，更愿意在网上快速阅读。
但是网上阅读好像乘火车出差，直来直去毫无悬念；而阅读纸质图书则好像坐牛车去姥姥家，慢悠悠地观景赏花心含喜悦。
对纸质图书的命运，无论怎样担忧，我都始终抱有希望，因为只要你想借助阅读享受快乐，这种方式就永远不会消亡。
而且，②随着整个社会浮燥心态的改变，使传统阅读方式将会受到大众的钟爱。
目前，③古典著作图书受到读者追逐，就是最好的映证。
（1）句①语意重复，应删去的词是。
（2）句②中成分残缺，应删去的词是。
（3）句③中词语搭配不当，应将改为。
（4）找出文中的两个错别字并改正改为；改为。
3．按要求完成句子练习。
（1）病句确诊再医治。
A．成分残缺B．词语重复C．词序颠倒D．自相矛盾①内洞大概肯定有十来进房子那么大。
改正：。
②春光明媚，阳光灿烂，我们一起去春游。
改正：。
③放学后，乘12路车去少年宫。
改正：。
④导游员逐一指点洞内的景物，举起汽油灯。
改正：了。
（2）她的笑声像银铃样清脆，一串一串地追着人走。
（仿写句子）她的歌声像，。
4．修改病句。
（一处标点错误、一处错别字、一处用词不当、一处语句重复，共四处）突然，半空中来了一个不明飞行物，原来是一位选手因为跑的过于用力，把鞋子甩到了空中，看比赛的同学不约而同地哈哈大笑起来，但是林南却似乎什么都没注意到，目不转睛地跑着，终于首先第一个冲到了终点。
小学六年级语文(小升初)修改病句专项练习题(含答案)
小学六年级语文（小升初）修改病句专项练习题（含答案）【知识要点】1、常见病句类型（1）用词不当：感情色彩不当、关联词用错；（2）搭配不当：主谓搭配不当、动宾搭配不当、主宾搭配不当、修辞语与中心词搭配不当；（3）成分残缺：缺主语、缺宾语、缺谓语；（4）语序不当（5）前后矛盾：两面对一面、否定不当、范围不清；（6）重复罗嗦（7）表意不明：有歧义、指代不明；2、修改病句原则（1）保持原意；（2）多就少改（一般情况下只作一处改动）.【专项练习】1、下面句子没有语病的一项是（）A.世博园内的中国馆用高科技手段完善地展示了中国的强盛、城市的美好。
B.经过三年的努力学习，他对自己能否考上理想的高中充满信心。
C.经国务院批准，自2009年起，每年5月12日定为全国“防灾减灾日”。
D.据统计，地球上的森林每天大约有2000万公顷左右被砍伐或毁坏。
2、下列句中没有语病的一句是（）A.我们必须认真克服、随时发现工作中的缺点。
B.止咳去痰片，它里边的主要成分是桔梗、贝母、氯化铵等配制而成的。
C.中国人民正在努力为建设一个现代化的社会主义强国。
D.通过这次活动，我们受到了很大的教育。
3、下列句子中，没有语病的一项是（）A.能否熟练规范地书写汉字，是《语文课程标准》对学生汉字书写的基本要求。
B.一场春雨后，成都市民终于呼吸到了新鲜空气。
C.校园安全事件频发，各地中小学完善和建立了校园安全工作机制。
D.由于张丽莉老师舍己救学生，被网友称为“最美女教师”。
4、下列句子不属于病句的一项是（）A.在学习过程中，我们应该注意培养自己解决、分析、观察问题的能力。
B.毕业联欢会过后，小雅那优美的舞姿，动听的歌声，时常萦绕在我的耳畔。
C.微笑着面对生活的人，失去的只是自己的烦恼，赢得的则是整个世界。
D.能否熟练规范地书写汉字，是《语文课程标准》对学生汉字书写的基本要求。
5、下列句子中没有语病的一项是（）A.同学们写作文，要有真情实感，切忌不要胡编乱造。
六年级的病句试题及答案
六年级的病句试题及答案1. 病句：我们一定要发扬和继承中华民族的优良传统。
答案：我们一定要继承和发扬中华民族的优良传统。
2. 病句：在老师的帮助下，我克服了错误。
答案：在老师的帮助下，我改正了错误。
3. 病句：通过参加这次活动，使我受到了很大的教育。
答案：参加这次活动，我受到了很大的教育。
4. 病句：我们必须认真克服并善于发现工作中的缺点。
答案：我们必须善于发现并认真克服工作中的缺点。
5. 病句：他虽然学习成绩优异，但是经常帮助成绩差的同学。
答案：他学习成绩优异，但是经常帮助成绩差的同学。
6. 病句：王老师对我们要求非常严格。
答案：王老师对我们的要求非常严格。
7. 病句：春天的景色我觉得十分美丽。
答案：我觉得春天的景色十分美丽。
8. 病句：李明改正并认识了自己的错误。
答案：李明认识了并改正了自己的错误。
9. 病句：他穿上了一件灰色的上衣，一顶蓝帽子。
答案：他穿上了一件灰色的上衣，戴上了一顶蓝帽子。
10. 病句：我断定他可能今天会来。
答案：我断定他今天可能会来。
11. 病句：我们必须认真改正并善于发现工作中的缺点。
答案：我们必须善于发现并认真改正工作中的缺点。
12. 病句：在老师的帮助下，我克服了困难。
答案：在老师的帮助下，我克服了困难。
13. 病句：他虽然学习成绩优异，但是经常帮助成绩差的同学。
答案：他学习成绩优异，并且经常帮助成绩差的同学。
14. 病句：通过参加这次活动，使我受到了很大的教育。
答案：参加这次活动，我受到了很大的教育。
15. 病句：我们一定要继承和发扬中华民族的优良传统。
答案：我们一定要发扬和继承中华民族的优良传统。
16. 病句：他因为刻苦学习，所以取得了好成绩。
答案：他因为刻苦学习，所以取得了好成绩。
17. 病句：他虽然刻苦学习，但是取得了好成绩。
答案：他刻苦学习，所以取得了好成绩。
18. 病句：我们必须认真克服并善于发现工作中的缺点。
19. 病句：春天的景色我觉得十分美丽。
答案：我觉得春天的景色十分美丽。
六年级改病句试题及答案
六年级改病句试题及答案1. 原句：我一定改正缺点，虚心接受大家的意见。
答案：我一定虚心接受大家的意见，改正缺点。
2. 原句：老师耐心地纠正并鼓励了我的错误。
答案：老师耐心地纠正了我的错误，并鼓励了我。
3. 原句：通过这次活动，使我受到了深刻的教育。
答案：这次活动使我受到了深刻的教育。
4. 原句：我们把教室打扫得干干净净，整整齐齐。
答案：我们把教室打扫得干干净净。
5. 原句：在老师的帮助下，我的成绩提高了许多。
答案：在老师的帮助下，我的成绩提高了很多。
6. 原句：他虽然学习成绩优异，但是乐于助人。
答案：他不仅学习成绩优异，而且乐于助人。
7. 原句：春天的公园里，各种花草竞相开放。
答案：春天的公园里，各种花草竞相开放。
8. 原句：这篇文章的内容和见解很丰富。
答案：这篇文章的内容很丰富，见解很深刻。
9. 原句：我们必须遵守交通规则，以免不发生事故。
答案：我们必须遵守交通规则，以免发生事故。
10. 原句：他虽然身体不好，但是坚持工作。
答案：尽管他身体不好，但他仍然坚持工作。
11. 原句：我断定他可能明天会来。
答案：我断定他明天可能会来。
12. 原句：他因为努力学习，所以成绩提高。
答案：他因为努力学习，成绩提高了。
13. 原句：经过努力，他终于考上了理想的大学。
答案：经过努力，他终于考上了理想的大学。
14. 原句：我们要发扬和保持艰苦奋斗的作风。
答案：我们要发扬艰苦奋斗的作风，并保持它。
15. 原句：他的话讲得很有道理，大家都很赞同。
答案：他的话讲得很有道理，大家都很赞同。
16. 原句：我们认真地听取并讨论了校长的报告。
答案：我们认真地听取了校长的报告，并进行了讨论。
17. 原句：通过这次活动，我们受到了深刻的教育。
答案：这次活动使我们受到了深刻的教育。
18. 原句：他虽然年轻，但是很有经验。
答案：尽管他年轻，但他很有经验。
19. 原句：我们必须遵守交通规则，以免发生事故。
答案：我们必须遵守交通规则，以避免发生事故。
六年级语文修改病句100道(优质含答案)
六年级语文修改病句100道（优质解析）1.去年我国的石油输出量是世界上石油输出最多的国家之一。
2.我们搞四化建设,需要继承和发挥艰苦奋斗的优良传统。
3.下半夜,突然雷声隆隆,接着电光闪闪。
4.稻米是浙江、江苏两省的重要产区。
5.一会儿,我们就清洁了好几处不干净的地方。
6.目前,正值北京黄金季节,各国游客纷至沓来。
7.王老师对我们可好了,说话总是甜言蜜语的。
8.燕子、啄木鸟和青蛙等益鸟都专吃害虫,是人类的好朋友。
9.3月份,北京各影院准备上映70多部古今中外的新影片。
10.我们老师口才好,讲起道理夸夸其谈。
11.党中央大力重视并支持科学事业的发展。
12.每个同学都应该成为德育、智育、体育的劳动者。
13.今天是我的小表弟五岁诞辰。
14.他这种违反错误的做法,受到了大家的批评。
15.兰兰助人为乐的精神值得大家感动16.同学们都炯炯有神地听老师讲课17.英模团的同志给我们全体同学报了一次告18.两个学校的兴趣小组昨天开始活动了19.直到19世纪的下半叶,才被人发现珊瑚是生活在海里的食肉动物20.展览会开幕的第一天,就有工人、农民、战士、学生和妇女等许多人来参加。
21.八国联军侵略我国的时候,烧毁并洗劫了北京西郊的圆明园。
22.王平和李华建立了深刻的友谊23.劳动时,老师和大同学干重活,女同学干轻活24.回忆自己的成长,每一步都离不开“园丁”的培育25.经过努力,小东做题马虎的现象比以前进步了26.学习各项法律是目前的一个重要问题之一27.空气和其他别的东西一样,也有热胀冷缩的特性。
答案：1.去年我国是世界上石油输出最多的国家之一。
2.我们搞四化建设,需要继承和发扬艰苦奋斗的优良传统。
3.下半夜,突然电光闪闪,接着雷声隆隆。
4.浙江、江苏两省是稻米的重要产区。
5.一会儿,我们就清理了好几处不干净的地方。
6.目前,正值北京黄金季节,各国游客络绎不绝。
7.王老师对我们可好了,说话总是轻声细语的。
8.燕子、啄木鸟等益鸟和青蛙都专吃害虫,是人类的好朋友。
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例：罗蒙摇摇头说： “爸爸，我也要一本书！ ” 罗蒙摇摇头对爸爸说，他也要一本书。 1、雷锋说： “大嫂，我送你们一程吧！ ” _________________________ 2、大嫂含着热泪激动地说： “同志呀，我一辈子也忘不了你的情意。 ” _________________________ 3、小鸟对青蛙说： “朋友，不信请你跳出井口看一看 吧！ ”_________________________ 六、把句子改成另一角度的说法。 1、周总理笑呵呵地说，他做得对，应该按制度办事。 _________________________ 2、小马嗒嗒嗒地跑过去，问牛伯伯，这条河，它能趟过去吗？ _________________________ 3、有人问王戎，他为什么不上树摘李子吃啊？ _________________________ 4、妈妈对我说： “明天我要出差，这几天只好你自己照顾自己了。 ” 改为陈述句： _________________________
5、爸爸对妈妈说： “明天我出发，你别去上班了。 ”（改为间接引用） _________________________
6、有一天，妈妈忽然对我说： “莺儿，我们回唐山去。 ”（改为间接引用） __________________________ 7、父亲说： “这是我对你们的希望。 ”（改为间接引用） _________________________
2、蔺相如说： “秦王我都不怕，会怕谦将军吗？ ”（改为转述语句） _________________________
3、王老师对同学们说： “星期天，我们一起去滑雪 ”。(改为间接引用） _________________________
4、小红军对陈庚说： “我还要等我的同伴呢？ ”（改为间接引用） _________________________
练习
一、把下面句子改变人称换个说法。 1、美丽的姑娘说： “我是智慧的女儿。 ” _________________________ 2、一位台湾同胞说，他是中国人，他爱中国。 _________________________ 3、小明高兴地告诉妈妈，他在新华书店买了一本《雷锋日记》。 _________________________ 二、把直接引述改为间接引述 1、爸爸说： “小甜病了，我会不知道吗？ ”
4、乌龟对青蛙： “你跳出井口来看一看吧。 ” _________________________
5、鲁迅在回信中： “我的信如果要发表，且有发表的地方，我可以同意。 ” _________________________
6、老师对我说： “你回去吧，我还要批改作业。 ” _________________________
_________________________
2、王老师对同学们说： “如果明天下雨，我们就不去秋游了。 ” _________________________
3、那位年轻的母亲说： “你这么大年纪了，我站一会儿就行了。 ” _________________________
4、王军不好意思地说： “那次是我不好，不该弄坏你的钢笔。 ” _________________________
“了”字用在动词后面表示动作已经完成。 如：“张老师给我们上了一堂有趣的课 ”， 若缩成 “张老师上课 ”，是正在上，还是上完了？不知道。
“过”字用在动词后面表示动作已经过去。如： “我游览过红叶似火的香山 ”，若缩 成 “我游览香山 ”，是正在游览。还是曾经游览？不清楚。
6、复指成分应完整地保留
例如： “他们自己认真地进行了一年一度的考核 ”应缩成 “他们自己进行了考核 ”。 若缩成 “他们进行了考核 ”或“自己进行了考核 ”意思都不完整。
11、爸爸对妈妈说： “明天我出发，你别去上班了。 ”（改为间接引用） _________________________
12、有一天，妈妈忽然对我说： “莺儿，我们回唐山去。 ”（改为间接引用） _________________________
13、父亲说： “这是我对你们的希望 ”（改为间接引用） _________________________
13、海力布急得掉下眼泪说： “我可以发誓，我说的话千真万确。相信我的话吧， 赶快搬走！ ” _________________________
四、按要求给下面句子改变人称换个说法。
1、他热情地和我握了握手，说： “我的国语讲得不好，是初学的。 ” _________________________
4、“把”字句、 “被 ”字句中的 “把”字和 “被”字要保留
例如： “密密层层的枝叶把阳光挡住了 ”，应该缩成 “枝叶把阳光挡住了 ”，而不能 缩成 “枝叶挡住了 ”。
5、谓语后面的 “着 ”了“”过“”应保留
“着”字用在动词后面表示动作正在进行。如： “她的旧围裙里兜着许多火柴 ”，若 缩成 “旧围裙里兜火柴 ”，是以前兜，还是现在兜？不明白。
六年级语文病句修改专项练习题，附 常见病句 + 答案解析
病句修改类型一
病句修改
一、语序不当。
例如：
1、我国棉花的生产， 现在已经自给有余。（定语和中心语的位置颠倒， 应改为 “生 产的棉花 ”）
2、应该发挥广大青年的充分的作用。 （将 “充分 ”调至 “发挥 ”前，并删掉一个 “的 ”）。
二、搭配不当。
8、现在市场上商品的数量大大提高了。 _________________________ 9、同学们一定要遵守交通规则，防止不要发生事故。 _________________________ 10、听了这段报告，使我们懂得了许多道理。 _________________________ 11、虽然你学习再好，但是没有骄傲的理由。 _________________________ 12、我今天上午看了一天的书。 _________________________ 13、经过治疗，小明的病已经恢复了健康。 _________________________ 14、广场上挤满了许许多多数不清的人群。 _________________________ 15、我们要认真纠正自己的缺点和错误。 _________________________ 二、判断下列句子，有语病的打（ ×），无语病的打（ ∨ ）。 1、这次到会的只有七十二人左右。（ ） 2、改革开放以来，在中国发生了很大的变化。（ ） 3、听了老师的一番话，我很受教育。（ ） 4、这种不爱惜粮食，任意浪费的是可耻的。（ ） 5、冬天，寒风呼啸着拂面而来，吹得人瑟瑟发抖。（ ） 6、我忍不住不禁笑了出来。（ ） 7、颐和园所有的景点，我大部分都游览过。（ ） 8、听到这个消息，我们小声地议论起来。（ ）
病句修改类型三
缩句 缩句的基本原则： 一是不改变原句的意思， 二是不改变原句的结构， 三是缩写后 仍然是句子。 缩句一般采用问答法，即提出问题，找出答案，再把问题和答案连成句子。问答 法又分两种方法，一是 “谁干什么 ”法，二是 “什么怎么样 ”法。 1、 缩句后主要成分必须是词或词组而不是语素
例如：“大熊猫贪婪地吃着鲜嫩的竹叶 ”不能缩成 “熊猫吃叶 ”，而应缩成 “大熊猫吃 着竹叶 ”。因为 “大熊猫 ”和“竹叶 ”是完整的概念， “熊猫 ”和 “大熊猫 ”的外延并不一 致。 “叶 ”在这里是语素而不是词， “竹叶 ”才是词。
2、保留一些必要的附加成分
例如： “我班先进学生经常主动热情地帮助后进学生 ”。如果缩成： “学生帮助学 生 ”则意思模糊， 只能缩成 “先进学生帮助后进学生 ”。保留了 “先进 ”和“后进 ”两个 附加成分，意思就清楚明确了。
3、否定句中的否定词要保留
例如： “真正的革命者不能低下高贵的头 ” 只能缩成 “革命不能低下头 ”。如果缩 成 “革命者低下头 ”则意思完全相反了。
例如：
1、春风一阵阵吹来，树枝摇曳着，月光、树影一齐晃动起来，发出沙沙的声响。 （主谓搭配不当， “月光 ”不会发出声响。）
2、既然你来了， 我也该走了。 （ “既然 ”和 “也”不能搭配使用， 应将 “也”改为 “就”）
三、成分残缺或赘余。
例如：
1、鲁迅先生在斗争中创造了杂文，成了文学艺术中的奇葩。 （缺主语，将 “创造 了 ”改为 “创造的 ”）
9、今晚天空月圆如镜，繁星满天，多美的夜景啊！（ ） 10、报晓的公鸡是起床的信号。（ ）
病修改类型二
第三人称转述 一、直接叙述改为间接叙述的方法： 1、把句中的第一人称（我、我们）改为第三人称（他、他们、她、她们）。 （注：若句中有第二人称 “你 ”或“你们 ”，应该认真分辨 “你”或”你们 ”在句中指的 是什么人，而后用具体的人名来转述；若没有具体所指，则不用变换。） 2、把句中 “说”字后的冒号改为逗号，句中的双引号去掉。
练习
一、修改下列病句。 1、在休息室里许多老师昨天都同他热情的交谈。 _________________________ 2、不管天气十分炎热，大家还是坚持锻炼身体。 _________________________ 3、这是一次竞争激烈的考试，非用十分的努力才能战胜其他竞争者。 _________________________ 4、只要有勤奋、肯吃苦，什么样的难题都难不倒你。 _________________________ 5、她戴着鲜艳的红领巾和雪白的衬衣。 _________________________ 6、在东北的深山里，土煤窑稀稀疏疏星星点点地到处都是。 _________________________ 7、校园里种了月季、海棠、梧桐、松柏等很多树木。 _________________________
10、列宁问： “我应该排在哪一位同志的后面？ ” _________________________
11、齐威王对田忌： “怎么，难道你还不服气？ ” _________________________