科学就在我身边
科学就在身边演讲稿
科学就在身边演讲稿嘿，朋友们！你们有没有想过，科学其实就在咱们身边呀！你看那每天早上叫咱起床的闹钟，这可不是个简单的玩意儿，这里面就藏着科学呢！它那精准的计时，靠的就是各种机械原理和电子技术。
这不就是科学在咱生活中最平常的体现嘛！再想想，咱夏天吹的空调。
哇，在炎热的夏天里，它能给咱带来凉爽的感觉，多舒服呀！那空调为啥能制冷制热呀？这可都是科学知识在发挥作用呢！什么热力学原理啦，什么制冷循环啦，虽然咱不一定都懂，但咱享受着它带来的好处呀。
还有呢，咱每天都离不开的手机。
那小小的玩意儿，功能可强大了。
能让咱跟千里之外的人聊天、视频，还能让咱随时随地获取各种信息。
这背后得有多少科学技术的支持呀！从通信技术到芯片制造，从软件设计到人工智能，哪一样不是科学的杰作？就说咱平时做饭用的电磁炉吧，它不用火就能把饭做熟，多神奇呀！这里面就有电磁感应的科学原理呢。
咱走在路上，看到的路灯，那也是科学的成果呀。
它能在晚上照亮咱回家的路，让咱不用担心黑暗。
科学就像一个无处不在的小精灵，时刻在咱身边蹦跶呢！它可不是那些高深莫测、遥不可及的东西。
也许你会说，我又不是科学家，科学跟我有啥关系呀？嘿，你可别小瞧了它。
科学能让咱的生活变得更美好，更便利。
比如说，以前没有电的时候，晚上只能点蜡烛，多不方便呀。
现在有了电，有了各种电器，咱的生活那叫一个丰富多彩。
这都是科学带来的呀！再想想，如果没有科学，咱怎么能有现在这么发达的医疗技术呢？怎么能治好那么多的病呢？科学就在咱身边的点点滴滴里，在咱的日常生活中。
咱要善于发现它，感受它的魅力。
不要觉得科学是高高在上的，它其实很接地气呢！咱可以试着去了解一些简单的科学知识，说不定你会发现一个全新的世界。
比如，为啥天空是蓝色的？为啥会有四季更替？这些问题的答案都很有趣呢。
总之呀，科学就在咱身边，它就像咱的好朋友一样，一直陪伴着咱，给咱带来惊喜和便利。
让咱们都好好珍惜这个好朋友，一起去探索更多的科学奥秘吧！。
小学生科技创新作文：科学就在我们身边
科学就在我们身边没上学时，我一直以为科学离我们很远很远，是在实验室里才能见到的东西。
直到我开始接触科学这门课程时，才知道它原来就在我们的身边，并且我深深地爱上了它。
记得有一天,老师让我们做一个实验——冷热变化对岩石的影响。
这个实验需要用到的材料有：火柴、酒精灯、几块岩石、镊子和一个杯子。
多准备几块岩石是为了减少实验的偶然性。
看似简单的一些材料，到底能会呈现出怎样神奇的变化呢？让我们拭目以待。
实验步骤及注意事项如下：首先在杯子里灌入冷水；接着把酒精灯点燃，最好要用火柴，不然很可能会发生事故；然后用镊子小心地夹起岩石，把它放在外焰上加热，注意是放在外焰上加热而不是放在其他部分加热，因为外焰处的温度是最高的；最后，在加热一段时间后把岩石放入冷水中，将会发现很显著的变化。
但我们小组的成员因为太心急了，所以经过加热后的岩石并没有发生十分显著的变化。
我不太甘心，便打算在家里重新做一次，但是难题又出现了，我缺乏很多实验中需要的材料。
有一天，我看见奶奶在灶台中生火煮饭，猛然想到：这灶火可以代替火柴和酒精灯，而镊子可以代替火钳。
想到这儿，我马上动起手来。
我在门口找了几块石头，拿上一杯冷水便急急跑到灶旁，准备大干一番。
我按照老师教的实验步骤，耐着性子满满进行。
第一步，用火钳夹起石头，并放到火的外焰加热；第二步，一段时间后将石头放入冷水中；第三步，把其他石头也按照这个方法做。
“耶，成功了！”在我的欢呼声中，实验完美结束。
经过观察，我还发现了一个神奇的现象：花岗岩经过此番“折腾”后竟然能用手掰断，而其他种类的石头却不行。
后来通过在网上查询才知道，原来是花岗岩耐火性差的原因。
科学其实就在我们身边，只要我们留心去观察，就一定能发现生活中处处皆是科学，人人皆会使用简单的科学。
我期待在未来的日子里将更多我喜爱的科学知识用到生活中去，服务每一个人。
关于科技在我身边作文五篇
关于科技在我身边作文五篇关于科技在我身边作文五篇科技在我身边作文篇1对于科技，我们并不陌生，如五彩缤纷的电视，功能齐全的手机，无所不能的电脑，神奇莫测的航天器。
这一切，我们感受到了科技带给我们的巨大幸福和成就感。
同时科技对大自然的改变令人敬畏。
如大江截流修三峡，开天辟地交通发达，科技让历史飞速进步，科技让人类引以自豪打开历史的书页，浏览原始人类的生活，钻木取火，衣不蔽体，生命短暂；如今家家电器齐全，给我们照明，取暖；医疗技术发达，中国人均寿命是70多岁，遇到紧急情况，不用写信传话，只需要手一按手机键盘，就可以联络沟通，化险为夷，甚至还可以视频通话，劳累一天回到家，打开电视看看天下大事，启动电脑，可以纵横驰骋在思绪的海洋，家用电器，让人感动万千，电饭煲煮好香喷喷的饭，空调投用，不惧高温严寒，打开电视，可以根据个人喜好，选定频道，一家人其乐融融。
科技渗透的领域宽广无涯，从工作到生活，再从学习到娱乐，难道不是吗？瓦特发明蒸汽机，爱迪生发明白炽灯，富兰克林发明避雷针，贝尔发明电话。
这些奇迹，这些辉煌，都已成为过去，想想这些科学家，他们的精神，值得我们永远铭记和学习，不是一次失败可以取得成功，他们是在用一生证明一个结果，他们是用一生的劳动来收获一个成功，也许，还有更多默默无闻的科技工作者，没有一生的成功，但我从内心敬佩他们，失败是成功之母，我们在学校打基础的求学阶段，不应害怕一次次的失败，不应在意一次次的`成功，只要有一种勇往直前的态度就一定能为成功做好准备。
科技不仅在我身边，更在我心中，愿我们同在新的世纪中，勤奋学习，为中国科学技术的发展，做出我们共同的努力和贡献，如果历史是前人创造的，那么，我们就是未来的缔造者，我们愿意承担这一份沉甸甸的责任，去领一份历史的光荣！科技在我身边作文篇2随着社会的进步，科技不断在发展，以前仅仅在特殊领域适用的技术，日益走进普通大众家庭。
我们的身边，科技无处不在，我们已经到了离不开科技的时代。
小学生爱科学演讲稿——科学就在我们身边(精选多篇)
小学生爱科学演讲稿——科学就在我们身边(精选多篇)篇一：科学就在我们身边大家好！我是小学生，很高兴能参加这次科学演讲比赛。
现在，我想和大家说说科学就在我们身边。
首先，我们身体的构造就是科学之奇妙。
我们的骨骼能支撑我们的身体、保护我们的器官，就像一个坚固的建筑。
我们的心脏每天都在持续地跳动，通过血液把养分和氧气输送到全身各个部位，这样我们才能保持生命的活力。
其次，科学也被应用到我们的日常生活中。
我们用电视、电脑、手机等这些高科技产品，这些都是因为有科学家们的智慧和努力而产生的。
我们踩踏着混凝土和砖块的道路，这也是因为有建筑师和材料科学家们的成果。
再来，食品安全也和科学紧密相连。
科学家们研究食物的成分和营养，以确保我们获得健康的身体。
他们将不同的食材进行混合、烹制和保存，保证我们每天都能吃到新鲜、安全、营养的食物。
总之，科学之于我们，可谓是渗透在我们的生活方方面面。
它使我们的生活更加便捷，也让我们的生命更有价值。
所以，我要说，我们要好好学习科学知识，以更好地了解和欣赏这个精彩的世界。
谢谢大家！篇二：科学就在我们身边尊敬的评委和亲爱的同学们，大家好！闲暇之余，我常常穿梭于书店和图书馆之间，翻翻那些关于科学的书籍，了解科学知识。
我发现，科学就在我们身边。
首先，科学就在我们身体的构造中。
我们的身体内有许多机器、工厂和传送带。
我们的眼睛就像相机一样，可以将视觉信息传输到大脑中，让我们能够看到这个五彩缤纷的世界。
我们的耳朵就像麦克风一样，可以将声音传输到大脑中，让我们能够聆听到美妙的乐曲和动人的歌声。
我们的心脏可以不停地跳动，将氧气和营养物质输送到全身各个组织和器官中，保证我们的生命运作得正常。
其次，科学也被应用到我们的生活中。
我们的家里有电视、电脑、手机等高科技产品，这都是由于科学家们的发明和研究而产生的。
我们的城市有高速公路、高层建筑和桥梁，这些都是数学、物理和工程学的成果。
最后，食品安全也和科学相关。
科学家们研究食物的成分和营养，以确保我们的饮食健康。
科学就在我身边小学生作文
科学就在我身边小学生作文
标题：科学就在我身边
生活中的每一处都充满了科学的影子，无论是我们日常使用的电器，还是我们每天吃的食物，甚至是我们呼吸的空气，都蕴含着丰富的科学知识。
作为一名小学生，我深深地感受到了科学的魅力。
记得有一次，我在家里做作业，突然发现铅笔芯断了，我想用削笔刀削一下，可是削笔刀却找不到了。
这时，我灵机一动，想起在学校科学课上老师教过我们怎样用小刀削铅笔。
于是，我拿出一把小刀，按照老师的步骤，小心翼翼地削了起来。
很快，铅笔就被我削好了。
那一刻，我深深地感到，科学就在我的身边，它让我们的生活变得更加便利。
还有一次，我在公园里玩的时候，看到一只蝴蝶落在一朵花上。
我好奇地走过去，想看个究竟。
原来，蝴蝶正在吸食花蜜。
我立刻想起了在生物课上学过的知识，蝴蝶是通过长长的口器吸取花蜜的。
这个小小的观察让我更加深刻地理解了生物的知识，也让我明白了科学就在我们身边，只要我们用心去观察，就能发现许多有趣的科学现象。
科学不仅仅存在于课本中，更存在于我们的生活中。
我们可以从日常生活中学习科学，也可以将科学知识应用到生活中。
比如，我们可以利用科学知识来解释自然现象，也可以用科学方法解决生活中的问题。
总的来说，科学无处不在，它就在我们的身边。
作为小学生，我们应该热爱科学，积极探索科学，让科学成为我们的好朋友，帮助我们更好地认识世界，提升自我。
科学就在身边发言稿
科学就在身边发言稿
各位尊敬的领导、老师和同学们：
大家好！很荣幸能有机会在这里和大家分享我的一些想法。
今天，我想和大家谈谈“科学就在身边”。
首先，我们都知道科学是一种探索未知的方法，它可以帮助我
们解决很多问题，改善我们的生活。
但是，有时候我们可能会觉得
科学离我们很远，似乎只有那些做研究的科学家才能接触到。
但是，事实上，科学就在我们的身边。
比如，我们每天都会用到手机、电脑，这些都是科学技术的成果。
我们吃的食物，穿的衣服，甚至呼吸的空气，都离不开科学。
我们所做的一切，都和科学有着密切的联系。
其次，我们身边也有很多科学现象和科学问题，比如为什么天
空是蓝色的？为什么水能够流动？这些都是我们可以观察和思考的
科学问题。
通过观察、实验和思考，我们也可以发现科学的奥秘，
培养自己的科学思维。
最后，我想呼吁大家要关注身边的科学，多多思考和探索。
我们可以通过参加科技活动、科学实验等方式来增加对科学的了解。
只有当我们真正关注和理解科学，我们才能更好地利用科学，改善我们的生活。
谢谢大家！让我们一起努力，让科学走进我们的生活，让科学就在我们的身边！。
科学在我身边的作文
科学在我身边的作文科学是一种强大的工具，可以帮助我们更好地理解世界，改善生活。
从小到大，科学一直在我身边，为我带来了许多惊喜和启发。
无论是日常生活还是学习工作，科学的力量都在默默地支撑着我。
下面我将从身边的点点滴滴来展示科学的存在和作用。
第一，让我们身体更健康。
科学告诉我们人类需要平衡的营养，所以我学会了合理搭配食物；科学教导我们要坚持运动，所以我爱上了跑步和游泳；科学揭示了疫苗的原理，保护了我们的免疫系统，让我们远离疾病。
这些科学知识和方法使我保持了一个健康的身体。
第二，让我们生活更便捷。
科学技术的不断发展，带给我们了各种方便的工具。
手机、电视、电脑等电子产品的普及，让我与世界保持紧密的联系；互联网的发展，让我能够随时随地获取信息；交通工具的改进，使我能够更加便捷地出行。
这些科技的应用，让我的生活更丰富多彩。
第三，让我们学习更高效。
科学教育给我们提供了很多学习的方法和技巧。
通过科学的学习方法，我能够更加科学地理解知识，提高学习效率；科学教育让我熟悉实验和观察，培养了我的实践能力和创新思维；科学思维的培养，也让我能够更好地解决问题和面对挑战。
科学给我了一双强大的学习工具。
第四，让我们世界更加美好。
科学的进步带来了环境保护的意识的转变。
我们意识到环境对生活的重要性，开始关注环境污染和气候变化的问题。
科学家们通过科研探索和技术创新，开发了清洁能源，提出了循环经济的理念，推动着全球环境保护事业的发展。
这种科学精神让我们的世界变得更加美好。
科学无处不在，时刻影响着我们的生活，改变着我们的未来。
作为一个普通人，我也能感受到科学的力量。
所以，我们要珍视科学，学会科学，用科学的方法思考和解决问题。
只有通过科学的理念和实践，才能使我们的生活更加美好、世界更加繁荣。
让科学一直陪伴在我们身边，为我们带来无限的可能和惊喜。
科学就在身边作文800字
科学就在身边作文800字《科学就在身边》篇一嘿，你有没有想过，科学这玩意儿其实就在咱们身边，就像空气一样，无处不在呢！就说咱平常走路吧。
你看那鞋底，为啥要有花纹呢？这可不仅仅是为了好看，这里面就藏着科学的小秘密。
这花纹就像一个个小爪子，能增加摩擦力。
我记得有一次，我穿着一双鞋底磨得特别平的鞋，那可真是“步步惊心”啊！在瓷砖地上走，就跟脚底抹了油似的，差点没摔个四脚朝天。
这时候我就想，这摩擦力可真是个神奇的东西，它看不见摸不着，却能让我们稳稳地站在地上。
这就是科学，简单得就像每天走路一样，但是又特别重要。
再看看家里的电器。
那电视机，以前是那种大屁股的，又笨又重。
现在呢，薄薄的，还能挂在墙上，像一幅画似的。
这就是科学技术发展的结果啊。
我爸老说，他小时候能有个收音机就觉得特别酷了，哪像现在，手机都能当电视看，还能玩游戏、上网啥的。
我有时候就琢磨，这小小的手机里到底装了多少科学的魔法呢？也许就像哆啦A梦的口袋一样，啥都有。
还有做饭的时候，你看那盐在水里溶解得可快了，就像和水是多年的好朋友似的。
可是油就不一样了，油总是浮在水面上，就像一个高傲的公主，不愿意和水混在一起。
这是为啥呢？我就去查了查，原来是因为它们的密度不一样。
嘿，这科学还管着油和水能不能好好相处呢。
不过有时候，科学也让我觉得有点头疼。
比如说物理课上那些电路图，什么串联、并联的，我就老是搞混。
我就想啊，这科学咋就不能简单点呢？但是呢，当我把一个小电路按照正确的方法接好，看到小灯泡亮起来的时候，那种成就感就像中了彩票一样。
我又觉得，虽然科学有点难，但是只要弄懂了，就特别好玩。
你看，科学就在我们身边的每一个角落，就等着我们去发现呢。
说不定哪天，我们自己也能发现一个什么科学小秘密，然后就成了大科学家呢！你觉得呢？《科学就在身边》篇二科学就在身边，这可不是在瞎扯。
有时候你可能觉得科学是那些穿着白大褂，在实验室里捣鼓瓶瓶罐罐的人干的事儿，其实不然，科学就在我们日常生活的点点滴滴里。
小学生爱科学演讲稿——科学就在我们身边(完整版)
小学生爱科学演讲稿——科学就在我们身边小学生爱科学演讲稿——科学就在我们身边第一篇：小学生爱科学演讲稿——科学就在我们身边同学们：当你们看着可爱的动画片，玩着迷人的电脑游戏与先进的玩具，坐上快速的列车，……你可曾意识到科学的力量，科学不仅改变了这个世界，也改变了我们的生活，科学就在我们身边。
科学技术的日新月异，使得科学不只为尖端技术服务，也越来越多地渗透到我们的日常生活之中，这就需要正处于青少年时代的我们热爱科学，学习科学。
参加科技比赛、阅读科技书籍，使我明白了许多道理。
精密的机器人，不用燃料的汽车，虚拟的足球赛，高科技信息的传送等等，一个个生动有趣的现象，激起了我探索科学的愿望。
我们每个人都要学习科学，传播文明，在享受新生活的同时，更要创造新生活，如今，科技产品的更新换代不断加快，可视电话、电脑上网、心脏起搏器，已经不算新鲜了。
从19xx年发明的真空吸尘器，到人造地球卫星、载人宇宙飞船、太空漫步，科技在不同领域里显示出了强大的力量。
电子产业、通讯技术的日益普及，纳米技术、超导材料的广泛应用，不久的一天，也许就在你的餐桌上，会出现像太空青椒、人造牛排等生物工程食品。
学习科学技术，不是为了成为科学家，而是为了能适应生活，更为了能成为新世纪的主人，担起新世纪，为国家建设，为人类文明做出贡献。
新中国成立以来，我国的科技发展突飞猛进，人工合成胰岛素、断手再植、杂交水稻、爆炸原子弹和氢弹、发射人造卫星和飞船、太空漫步等等，这些令世人瞩目的科技成就，大大缩短了我国和先进国家的科学技术的差距，为我国的现代化建设注入了活力。
邓小平爷爷说“科学技术是第一生产力”，的确如此，科学为我们祖国的腾飞插上了翅膀。
毛泽东主席曾对青年说，世界是你们的，也是我们的，但归根结底是你们的。
这句话，饱含了长辈们对我们的殷切期望。
如果说长辈们用辛勤的劳动建设了20世纪的祖国，那么，我们就应该以知识、以科学担起新世纪的重担。
同学们，我们正处于成长发育阶段，学习科学，让我们从小做起。
学生《科学就在我身边》演讲稿
科学就在我身边——科学演讲稿尊敬的各位领导、各位老师、同学们：我是XX小学四年级的学生，我演讲的题目是《科学就在身边》。
您知道向日葵为什么总是向着太阳吗？您知道冰淇淋为什么会“冒气”吗？您知道为什么燃烧的火焰总是向上窜吗？这些发生在我们身边的司空见惯的平常现象，里面却蕴藏着深奥的科学知识。
凡是有成就的科学家，他们都善于抓住身边的看似平凡却蕴含科学道理的一些小事，进行深入细致的研究，最终攀登到了科学的高峰。
英国科学家牛顿被掉下来的苹果砸中了头而研究出了万有引力定律；英国瓦特观察水烧开后的壶盖发明了蒸汽机，我国古代发明家鲁班的手被带齿的草叶划破发明了锯子……他们都是捕捉了身边的现象进行科学的研究后取得的创造成果，这些发明推动着人类文明的历史前进。
事实上科学家的很多发明都是从我们身边的科学中得到启示的：船和潜艇来自人们对鱼类和海豚的模仿；火箭升空利用的是水母、墨鱼反冲原理；直升机是人们通过对蜻蜓飞行的研究发明的……尊敬的各位领导、老师、同学们，这样的例子还要我再列举吗？不，不用了！我们遨游太空，这里有科学；我们品尝美味佳肴，这里有科学；我们欣赏五颜六色的鲜花，这里有科学；我们翻看各种书本，这里也有科学……，科学无处不在。
一个星期天，我突然发现邻居家的大白猫正在菜园里吃草。
觉得很奇怪，猫不是肉食动物吗，怎么会吃草？便回到家中找出《百科全书》查找，却没找到关于猫吃草的原因。
从此以后，我只要有时间，就仔细观察大白猫……皇天不负有心人，终于，我发现大白猫每次吃草，都会拉出稀薄的屎。
我猜想：也许大白猫吃草是因为它肚子不好的缘故？后来，这个猜想在一个宠物医生那里得到了证实。
我高兴得一蹦三尺高，我终于通过自己的努力获得了知识！从这件事中我明白了，只要我们认真观察，勤动脑，勤动手，时刻留意身边的各种现象，就能发现科学就在我们的身边！谢谢大家！2。
科学在我身边(作文20篇)
科学在我身边(作文20篇)科学在我身边(作文20篇)科学在我身边作文（一）：只要你留心，科学便无处不在。
科学就在我们身边，如果你说："不。
"那就大错特错了，只要你留心，就能发现科学的奥妙。
举个例子吧，"鸡蛋浮起来了！"信不信由你，听我慢慢道来。
"鸡蛋浮起来！鸡蛋浮起来了！"的欢呼声仍回荡在教室里，怎样回事呢？原先，今日徐丽娟教师带大家做了一个让鸡蛋浮起来的实验。
今日一上课，徐教师便拿了一个烧杯，里面放了一把勺子，拎一个塑料袋，里面放了一鸡蛋与一包盐。
大家都十分迷惑不解，徐教师要干什么呢？大家的小声议论并没有让徐教师停下手中的事，徐教师笑眯眯的走到讲台前对大家说："今日我们要来做一个让鸡蛋浮起来的实验。
"实验开始了，徐教师叫同学打了半烧杯水，把鸡蛋第一次放进水里，鸡蛋一下子扎了个猛子钻入水中。
徐教师把鸡蛋捞了上来开始加盐。
看来，徐教师是想有一个比较呀。
第二次试验开始了，只见徐教师把鸡蛋放进水里，鸡蛋像一只调皮的.小金鱼一样，在水里扎里个猛子又浮了上来，多么神奇呀！原先这和水的密度有关，密度大浮力就大，密度小浮力就小，加盐就是增加水的密度，密度大了鸡蛋也就浮上来了。
我望着这只鸡蛋，它好像变成了一只大鹏，带着我飞上了科学的蓝天。
科学在我身边作文（二）：一天晚上，我在帮妈妈做晚饭，妈妈叫我把新买的酱油瓶拧开，可我怎样拧也拧不开。
我就问妈妈："妈妈，酱油瓶怎样拧不开？你能帮我拧开吗？"妈妈说："你自我去动脑筋，我不帮你拧。
"我很生气地说："妈妈，你为什么不帮我拧开？"妈妈说："再动脑筋，就是不告诉你。
"我就只能动脑筋想了。
我想了想应当是属于科学一类。
于是，我就不高兴地开始翻起我以往学过的科学书。
突然，翻到了热胀冷缩这一课，我心里比吃了蜜还要甜，比考了100分还要高兴。
科学知识演讲稿
科学知识演讲稿篇一：科学演讲稿科学就在我身边——科学演讲稿尊敬的各位领导、各位老师、同学们：我是旧县小学四年级的学生，我演讲的题目是《科学就在身边》。
您知道向日葵为什么总是向着太阳吗？您知道冰淇淋为什么会“冒气”吗？您知道为什么燃烧的火焰总是向上窜吗？这些发生在我们身边的司空见惯的平常现象，里面却蕴藏着深奥的科学知识。
凡是有成就的科学家，他们都善于抓住身边的看似平凡却蕴含科学道理的一些小事，进行深入细致的研究，最终攀登到了科学的高峰。
英国科学家牛顿被掉下来的苹果砸中了头而研究出了万有引力定律；英国瓦特观察水烧开后的壶盖发明了蒸汽机，我国古代发明家鲁班的手被带齿的草叶划破发明了锯子他们都是捕捉了身边的现象进行科学的研究后取得的创造成果，这些发明推动着人类文明的历史前进。
事实上科学家的很多发明都是从我们身边的科学中得到启示的：船和潜艇来自人们对鱼类和海豚的模仿；火箭升空利用的是水母、墨鱼反冲原理；直升机是人们通过对蜻蜓飞行的研究发明的尊敬的各位领导、老师、同学们，这样的例子还要我再列举吗？不，不用了！我们遨游太空，这里有科学；我们品尝美味佳肴，这里有科学；我们欣赏五颜六色的鲜花，这里有科学；我们翻看各种书本，这里也有科学，科学无处不在。
一个星期天，我突然发现邻居家的大白猫正在菜园里吃草。
觉得很奇怪，猫不是肉食动物吗，怎么会吃草？便回到家中找出《百科全书》查找，却没找到关于猫吃草的原因。
从此以后，我只要有时间，就仔细观察大白猫皇天不负有心人，终于，我发现大白猫每次吃草，都会拉出稀薄的屎。
我猜想：也许大白猫吃草是因为它肚子不好的缘故？后来，这个猜想在一个宠物医生那里得到了证实。
我高兴得一蹦三尺高，我终于通过自己的努力获得了知识！从这件事中我明白了，只要我们认真观察，勤动脑，勤动手，时刻留意身边的各种现象，就能发现科学就在我们的身边！谢谢大家！篇二：科普知识的演讲稿科普知识的演讲稿科协人员：刘早和各位居民：上午好！在这春意盎然的时节，很荣幸能站到这里和大家交流学习实践科学发展观的体会。
科学就在我身边作文800字
科学就在我身边作文800字科学并不是所谓的科学家才可以去探索，其实，作为普通的人，我们同样可以睁大自己的“第三只眼”。
那么，你会发现，科学就在我们生活中。
也许它就在我们眼前；也许它将从我们身边“走”过；也许它就在我们身后；也许它就伴随我们的左右。
有时，只是我们没有去留意，去观察，去探究。
许许多多事情，有些已经有了结果，有些到现在仍然还是个“谜”，有些事正等待着我们去发现。
真的有“神”吗放假了，我兴冲冲地骑车回到家。
在我看电视的时候，突然我听见了奶奶的叫骂声，我既害怕，又担心，便匆忙地跑到地里。
一到那，吓了我一跳：奶奶怎么对着一棵大树在骂？做着手的活，嘴里一直念叨着。
我喊了奶奶一声，她没反应，然后我又大声叫了一下，她还是没反应。
我耐不住了，一直跑到她面前，她才注意到我。
我把奶奶叫回家。
她去做饭了，我呢，没事，坐在桌旁看着奶奶做着我最爱吃的菜。
看着看着，我奶奶竟然把抹布放入锅里，我大叫一声：“奶奶，你怎么把抹布放入锅中了呢！”她一下子惊醒了，惊慌失措地把抹布夹出来。
我此时感到奶奶今天怪怪的。
晚上在吃饭的时候，她说“门前面的小路上有一个老头儿牵着一个老黄牛。
”我好奇地转过头望去，并没有奶奶说的老黄牛。
我吓得脸色发青，奶奶怎么了，神经兮兮的。
不行，一定要告诉爸爸，我急冲冲的来到电话前，打给爸爸。
爸爸知道了，去了算命先生的家里，算命先生说了，奶奶在家后面动了神的土，补一下就行了，没想到小计略施过后，还真的管用，奶奶变回了以前的清醒了。
尽管这样，我还是认为，那只是巧合，可能是和心理有关，我可不相信这些胡说八道的迷信呢。
鬼火世界上有鬼火吗？我常常这么想。
老人说鬼火只在有鬼的地方，或是大片的墓地或是树林子里才有。
墓地里的鬼一般在晚上出来散步，纷纷眨着新奇的鬼眼，照亮这陌生的世界。
除了说起鬼会吐着红红的长舌头，它还会提着鬼火。
还说，鬼火是不能抓的，越抓越多，见到鬼火的人很容易会鬼迷心窍的，紧接着鬼就把你领到它的家里，扒了你皮，吃你的肉，但你还会不知道，笑嘻嘻的跟它走。
小学生爱科学演讲稿——科学就在我们身边
小学生爱科学演讲稿——科学就在我们身边
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！我今天要演讲的主题是“科学就在我们身边”。
科学是一门非常有趣的学科，它让我们了解到了世界的奥秘，让我们看到了未来的可能。
而在我们的日常生活中，科学无处不在。
首先，让我们来看看我们所住的房子。
我们的房子是由许多材料构成的，比如砖、水泥、钢筋等等。
这些材料都是经过科学家们的研究和实验，才找到了最合适的材料比例，使房子更加坚固耐用。
接下来，让我们来看看我们的电器产品。
我们的电视、电脑、手机，都能够让我们享
受到方便快捷的生活。
这些电器产品的制造离不开电子科学的发展，电子科学让我们
能够用最小的尺寸，获得最大的功能。
再来，我们看看飞机、火箭和汽车。
科学家们的研究让我们实现了杀菌、碾蚊等功能
强大的飞机，以及可以进入太空的火箭。
更重要的是，科学让汽车更加节能环保，减
少了对环境的污染。
最后，让我们看看日常生活中的饮食。
科学让我们知道哪些食物对我们的身体更有益处，我们可以根据科学的建议来选择健康的食物。
同时，在食品加工中，科学还帮助
我们发明了更多更好的食品加工技术，使我们能够享受到更多种类的美食。
科学就在我们身边，无论我们走到哪里，都可以看到科学的影子。
科学让我们的生活
更加方便、舒适，同时也能够保护我们的环境。
所以，我们应该珍惜科学，努力学习，将来也可以成为科学家，为人类的发展做出自己的贡献。
谢谢大家！。
小学生爱科学演讲稿——科学就在我们身边
小学生爱科学演讲稿——科学就在我们身边尊敬的评委老师们，亲爱的同学们：大家好！我是小学生爱科学，今天我要跟大家分享的主题是“科学就在我们身边”。
科学是我们生活中无处不在的，它贯穿于我们的日常生活中的方方面面。
比如，我们每天都要吃饭，吃饭是需要经过科学研究和技术支持的。
种植作物的选择、施肥、除虫等，都需要科学的知识和方法。
而我们食物的加工、储存和烹饪也需要科学的帮助。
比如，火、水的温度控制、食物的保存方式等，都需要科学的知识来指导。
我们能够每天吃到安全、健康的食物，背后都离不开科学的助力。
除了吃饭，我们生活中的很多方便也是科学发展的结果。
比如，我们使用的手机、电脑、电视等电子产品，都是由科学研究和技术创新所产生的。
科学让我们的生活更加便捷、丰富多彩。
同时，科学也使我们的生活更加美好。
比如，我们可以通过科学研究来治疗疾病，延长人的寿命。
科学技术也使我们的环境更加清洁、舒适。
比如，我们可以通过科学研究来减少空气污染、水污染等问题，让我们居住的地方更加宜居。
此外，科学还激发着我们的好奇心和探索欲望。
我们可以通过科学实验来观察和研究世界。
比如，我们可以用显微镜观察细胞，用天文望远镜观察星辰。
总的来说，科学就在我们身边，无论是我们的日常生活、工作、学习还是娱乐活动，都离不开科学的支持和帮助。
同学们，我希望今天的演讲能够让我们更加关注科学，发掘科学的乐趣，培养科学的兴趣。
让我们一起努力，探索科学的奥秘，创造美好的未来。
谢谢大家！。
我身边科学作文7篇
我身边科学作文7篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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科学在身边的例子
科学在身边的例子科学是我们生活中无处不在的，无论是日常生活还是工作学习，都离不开科学的应用。
下面是十个科学在身边的例子。
1. 手机：手机是现代人生活中不可或缺的工具，它的诞生离不开电子科学的发展。
手机通过电磁波传输信号，利用光电转换技术将声音和图像转化为电信号，再通过无线电技术将信号传输到接收设备上，从而实现通信功能。
2. 电视：电视是家庭娱乐的重要设备，它的原理是利用图像信号的捕捉、传输和显示技术。
电视通过摄像头将图像转化为电信号，然后通过电视信号的传输和解码，最终在屏幕上显示出来。
3. 电冰箱：电冰箱是家庭生活中必不可少的电器之一，它通过制冷技术将室内空气中的热量传递到外部环境，从而使室内温度降低，食物保鲜时间延长。
4. 汽车：汽车是现代交通工具的代表，它的发动机利用燃烧化学能将燃料转化为机械能，从而驱动车辆运行。
汽车还应用了材料科学、电子科技和计算机技术等多个领域的成果。
5. 医学影像设备：医学影像设备如CT、MRI等，利用电子技术和图像处理技术，能够对人体进行高清的断层扫描和成像，帮助医生诊断疾病。
6. GPS导航系统：GPS导航系统利用卫星定位技术，通过接收卫星发射的信号，计算出接收器的位置和速度，从而实现导航功能。
这项技术在航空、航海、汽车导航等领域得到广泛应用。
7. 人工智能助手：如今，人工智能助手已经成为我们生活中的常见存在，比如Siri、小爱同学等。
它们利用语音识别和自然语言处理技术，能够理解人们的语言并提供相应的服务。
8. 太阳能光伏发电：太阳能光伏发电利用光电效应将太阳能转化为电能，成为清洁能源的重要来源。
光伏电池板将太阳能转化为直流电，再经过逆变器转化为交流电供电使用。
9. 网络通信：网络通信是现代社会的重要组成部分，它利用计算机网络和通信技术，将信息传输和共享变得更加便捷。
无论是电子邮件、即时通讯还是在线视频，都离不开网络通信技术的支持。
10. 高速铁路：高速铁路是现代交通领域的重要创新，它利用轨道交通技术和工程力学原理，使列车能够以更高的速度行驶，缩短了人们的出行时间，提高了交通效率。
科学在我身边作文（通用12篇）
科学在我身边作文科学在我身边作文（通用12篇）无论是身处学校还是步入社会，大家对作文都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。
你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编帮大家整理的科学在我身边作文（通用12篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
科学在我身边作文1我们的生活充满奥妙，是什么是这些奥妙出现？就是一点点科学的道理。
蚂蚁为什么爱吃糖？大象的鼻子为什么那么长？这有着什么作用呢？让我们走进生活，去探索，去寻找。
比如，在一些小朋友的家里，他们做菜炒的油，放在柜子底下，久而久之就会有一些虫蚁爬满油桶。
特别是蟑螂，其实它不是来伤害人类的，它只是想让自己吃饱，其实它的早中晚餐就是放在柜子底下的那一点点油。
就像我们人吃米饭一样，补充营养，蟑螂就是靠吃油来补充营养的。
蟑螂身体里就是所需油里包含的纤维素，让自己维持更久的生命。
小朋友家里也许有黄糖，这是哪种动物爱吃的食物呢？当然是蚂蚁了。
你知道蚂蚁是怎么吃食的吗？让我来为你详细介绍介绍吧！首先只有一只蚂蚁去观察地点和重量的，它回去后再用触须传递信息。
其他蚂蚁知道后都联群结对地向食物地点走去。
先一部分蚂蚁把食物抬起来，再上去一部分蚂蚁帮助它们把食物抬回去。
回去后，蚁王就开始分食物，让蚂蚁们都收到食物，但蚂蚁们都会尊敬地让蚁王先吃，然后再张开那小小的嘴，慢慢地咀嚼着食物。
生活中的奥妙远远不止这些，其他的奥妙还需我们慢慢地探索、发现，从中更深地明白科学的道理。
你发现科学了吗？其实生活的每一个时间、每一个地点都藏着无数的奥秘。
科学在我身边作文2科学无处不在，在书中，生活中，头脑里等等。
今天我为大家讲讲生活中科学家的故事。
我国伟大的科学家张衡于公元78年出身在荆州南阳，也就是现在的河南省南阳市。
他从小就博览群书。
十五岁的时候，便告别家乡出外游学。
他先入武关，游三辅。
十七岁的时候，他去洛阳的途中，登上了骊山峰顶。
面对广阔的天地和壮丽的山河，他感到了前所未有的自豪和无限的感慨。
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《科学就在我身边》教学案例
西工大附小徐原文教学目标：
1.了解一些科学家的故事，感受科学精神的启蒙。
2.对身边的自然现象和生活中的问题有探究的兴趣，学习提出自己感兴趣的问题，学习观察，比较，小实验等方法做简单的创作活动。
教学准备：
老师准备：制作多媒体课件，简短的科学家故事。
（牛顿的故事）学生准备：收集有关科学家的小故事，记一些了解到的有关科学家的小故事和身边感兴趣的小问题。
教学重点和难点：
鼓励学生亲近自然，有勇气尝试富有挑战性的活动。
有好奇心，爱提问题。
对自然现象和生活中的问题有探究的兴趣。
会正确使用工具，学会观察，比较实验等简单方法解决小问题，会用多种方法收集资料，进行简单整理，在老师的帮助下，总结，提升获得信息。
教学课时：一课时
教学过程：
请学生轻声地朗读儿歌，认真体会。
（身边处处有科学）
5 科学就在我身边P63
播放：牛顿的故事。
（万有引力）
（单击黑边看）（英国）牛顿的故事————发现万有引力
富有表情的给学生讲牛顿小时候的故事，并加入设问。
篱笆下的乐趣
世界上有许多著名的科学家的家境是清贫的。
他们在通往成功的道路上，都曾与困苦的境遇作过顽强的斗争。
牛顿少年时代的境遇也是十分令人同情的。
牛顿1642年出生在英国一个普通农民的家里。
在牛顿出生前不久，他的父亲就去世了。
母亲在他两岁那年改嫁了。
当牛顿十多岁的时候，他的继父不幸去世了，母亲回到家乡，牛顿被迫休学回家，帮助母亲种田过日子。
母亲想培养他独立谋生，要他经营农产品的买卖。
一个勤奋好学的孩子多么不愿意离开心爱的学校啊！他伤心地哭闹了几次，母亲始终没有回心转意，最后牛顿只得违心地按母亲的意愿去学习经商。
每天一早，他跟一个老仆人到十几里外的大镇子去做买卖。
牛顿非常不喜欢经商，把一切事务都交托老仆人经办，自己却偷偷跑到一个地方去读书。
时光渐渐流逝，牛顿越发对经商感到厌恶，心里所喜欢的只是读书。
怕家里人发觉，他每天与老仆人一同出去，到半路停下，在一个篱笆下读书。
每当下午老仆人归来时，牛顿再与他一
同回家。
这样，日复一日，篱笆下的读书生
活倒也其乐无穷。
一天，他正在篱笆下兴致
勃勃地读书，赶巧被过路的舅舅看见。
舅舅
一看这个情景，很是生气，大声责骂他不务
正业，把牛顿的书抢了过来。
舅舅一看他读
的是数学书，上面画着各种记号，心里受到
感动。
舅舅一把抱住牛顿，激动地说：“孩
子，就按你的志向发展吧，你的正道应该是
读书。
”回到家里后，舅舅竭力劝说牛顿的母
亲，让牛顿弃商就学。
在舅舅的帮助下，牛
顿如愿以偿地复学了。
设问：科学家大多是生长在富裕的家庭吗？
他们的学习，研究活动都是很顺利的吗？
身边处处有科学这句话能理解吗？能举例说明吗？
在生活中你能创作一些什么样的小制作？（构思，用途）
组织学生回答问题，展开讨论，说说自己的小创造，小制作，小发明。
老师一一给予评价，邀请学生参与。
板书：5. 科学就在我身边
————科学家的故事
教学反思：
学生认真朗读了儿歌，明白了中心意思：“身边处处有科学”。
在老师讲述牛顿的小故事之前，老师问学生：“牛顿发现了什么？”很多学生踊跃发言，孩子们看的书还不少，都知道。
播发小故
事的视频时，他们特别的聚精会神，认真看，听，很喜欢这样的故事，由此鼓励学生要勤动脑，爱科学的良好习惯，学习在生活中发现问题，解决问题。
学会与小伙伴合作，一起动脑动手做小创作。
今后我们老师要帮助学生开拓思维，勇于设问和参与问题的讨论与解决的能力，培养孩子广泛的兴趣。
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