现代汉语复习提纲(语音+文字)
复旦大学张豫峰《现代汉语》期末复习提纲
现代汉语（下）胡裕树（张斌）《现代汉语语法探索》、《句子分析漫谈》、《汉语语法研究》范晓《三个平面语法观》、《语法理论纲要》绪论一、语法学习的重要性1、对思想的精密化起到潜移默化的作用①我们打败了敌人。
②我们打胜了敌人。
③我们一定要克服困难。
④我们一定要克服骄傲。
⑤一锅饭吃了十个人。
汉语语法中有这样一条规律：凡是补语指向受事、宾语的句子，都能变换成“把”字句、“被”字句；反之，凡是补语指向施事、主语的句子，都不能变换成“把”字句、“被”字句。
不妨看看下面的句子：①自行车撞伤了小王→自行车把小王撞伤了→小王被自行车撞伤了②大水冲倒了龙王庙→大水把龙王庙冲倒了→龙王庙被大水冲倒了③老李吃饱了饭→老李把饭吃饱了→饭被老李吃饱了由此可知，会说一口流利的汉语，不等于谙熟语法，更不能说他的说话作文都合语法。
让我们来看看大学生的作文里摘出来的几个句子：①我们要扎实基本功，才能学得更好。
②从这次参观活动中，给了我深刻的教育。
③他渴望一个学习的机会。
④早在1989年郑周永就访问朝鲜，会见了朝鲜已故国家主席金日成，就共同开发金刚山旅游区等达成协议。
（2003年8月7日《南方周末》）⑤在商场里减价的招牌随处可见。
三折、四折甚至五折，非常诱人。
（2001年第12期《读者文摘》）2、可以提高阅读、写作能力我无数次参与过春节、建台纪念日、香港澳门回归、北京申奥成功等大型电视活动。
我终于明白了一个道理，能干的人很多，聪明的人也很多，运气好的人也很多，为什么是我，唯有感谢。
45个秋天呵，正是中国电视第45个华诞。
参加研制、发射人造地球卫星的工人、解放军和科技人员，在党、国家和全国人民的关怀和支持下，经过紧张的劳动，于1970年4月24日，我国第一颗人造地球卫星发射成功恩格斯《反杜林论》里的一段话（下面有省略）：“拥有”的宾语是什么？由于每一个胚胎都力争发育成长，所以就必然产生生存斗争。
……很明显，在这一斗争中，凡是拥有某种尽管是微不足道的但是有利于生成斗争的个别特质的个体，都最有希望达到成熟和繁殖。
现代汉语复习大纲
现代汉语复习大纲现代汉语复习大纲1、现代汉语定义以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以经典的现代白话文著作为与法规范。
2、方言区北方方言北京吴方言苏州话上海湘方言长沙话赣方言南昌话闽方言闽东：福州闽南：厦门客家方言梅县话粤方言广州3、现代汉语特点——语音方面（1）没有复辅音（2）元音占优势（3）有声调4、现代汉语特点——词汇方面（1）汉语词形较短，单音节语素多（2）双音节词占优势（3）新词的构成广泛运用词根复合法5、语音的性质语音的物理属性、生理属性、社会属性6、物理属性包括音高：音高指的是声音的高低，它决定于发音体颤动的快慢。
音强：音强指的是声音的强弱，它与发音体颤动幅度的大小有关。
音长：音长指的是声音的长短，它决定与发音体颤动的时间的久暂。
音色：音色又叫音质，指的是声音的特色。
音色的差别主要决定于物体颤动所形成的音波波纹的曲折形式不同。
7、语音单位（1）音素——辅音、元音。
因素是最小的语音单位。
他是从音色的角度划分出来的。
辅音是气流在口腔或咽头受阻碍而形成的音素。
元音是气流颤动声带，在口腔、咽头不受阻碍而形成的因素。
（2）音节音节是有音素构成，是交谈时自然感到的语音单位。
（3）声母、韵母、声调虽然声母由辅音充当，但有的辅音不做声母，只作韵尾。
辅音n既可作声母也可作韵尾。
韵母，位于音节的后端，由元音或元音加辅音构成。
韵母和元音不相等。
韵母有的由单元音或复元音构成，有的由元音带辅音构成。
声调，指的是依附在声韵结构中具有区别意义作用的音高变化。
（4）音位因为是一个语音系统中能够区别意义的最小语音单位，也就是按语音辨义作用归纳出的音类。
8、声母21个9、韵母39个10、声调阴平55 阳平35 上声214 去声5111、变调【1】上声的变调（1）上声+上声→35（阳平）+上声（2）上声+非上声→21（半上）+上声（3）上声+轻声（4）（两字以上）分组变调【2】.去声的变调去声+去声→53+去声木炭电话照相化验扩大世界正确【3】. “一”的变调（1）在阴平阳平上声之前读去声一+非去→51+非去（2）在去声之前读阳平一+去→35+去【4】.“不”的变调（1）不+去→35+去（2）词语中间、肯定否定连用，“不”变为轻声（3）动词重叠时“一”变为轻声【5】．“七、八”的变调去声前可变为阳平【6】．形容词的变调（1）AA式（2）ABB式（3）AABB式12、轻声四声的特殊音变，即在一定条件下读得又短又轻的调子。
现代汉语1语音文字词汇(大一上)考点
1.概念掌握：现代汉语（广义和狭义）、狭义现代汉语：现代汉民族使用的共同语。
它是现代汉民族最重要的交际工具。
1 . 三项标准：以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范国际音标、音高、音强、音长、音色语音四要素：音高又可以分为绝对音高和相对音高。
相对音高是由同一个发音体本身的松紧程度来决定的。
音强指的是声音的强弱，决定于发音体震动的幅度（振幅）轻声主要是由音节的强弱决定的，并且可以区别意义。
音长是指声音的长短，取决于发音体持续震动的时间音色指的是声音的特色，取决于物体震动的波纹的曲折形式不同。
A：发音体不同B：发音方法不同（相对音色）C：发音共鸣器形状不同（相对音色）音节：人们听觉上最容易分辨出来的语音单位。
汉语中用一个汉字来代表一个音节。
音节是由音素构成的。
音素：最小的语音单位，是从音色角度划分出来的。
可以分为元音和辅音元音：气流振动声带，在口腔、咽头不受阻碍而形成的音。
辅音：气流在口腔或咽头受阻碍而形成的音。
声母：指音节开头的辅音。
如果音节中没有辅音，其声母为零声母普通话有22个辅音，21个可以做声母。
韵母：音节中声母后面的部分。
韵母也不等于元音。
四呼、开口韵腹和韵头没有iuü的，齐齿只有i的，合口只有u 的，撮口只有ü的。
调值、指音节高低、升降、曲直、长短的变化形式。
55、35、214、51调类、就是声调的类别，即把调值相同的音节归纳在一起所建立的类。
阴平、阳平、上声、去声。
调型、是声调高低、升降的变化模式55高平调型、35是中升调型、214是曲折调型、51是全降调型文字、是记录有声语言的书写符号系统，是人类最重要的辅助语言的交际工具象形、表形文字也叫象形文字。
象形法是摹拟事物的外部形状造字的方法，用象形法造出的字是象形字。
人体类：人、手、足、耳、女、心；自然类：日、月、山、川、雨、泉；动物类：羊、牛、马、鱼、鸟、虎；植物类：禾、栗、来、黍；器物类：舟、车、戈、斤、门、弓；指事、是用象征性符号或在象形字上加提示符号来表示的造字法，用指事法造出的字是指事字。
黄廖本《现代汉语》(下)复习提纲
黄廖本《现代汉语》（下）复习提纲第五章语法1.语法的两层含义。
语法的三大性质。
四级语法单位。
2.划分词类的标准。
什么叫词的语法功能、形态和意义？各类词的语法特点。
3.什么叫词的兼类？兼类和活用的区别。
4.短语组合的语法手段。
短语的结构分类和功能分类。
复杂短语和多义短语的层次分析。
5.理解各种句子成分的构成材料、意义类型。
6.认识和理解独立语。
7.掌握句类和句型。
主谓句分哪几类？非主谓句分哪几类？掌握一般的动词谓语句之外的把字句、被字句、连谓句、兼语句、双宾句、存现句、变式句和省略句。
初步掌握句子变换分析的方法。
8.用成分分析法和层次分析法分析句子。
9.单复句的区别。
复句和关联词语的关系。
复句的类型。
多重复句分析的完整步骤。
紧缩句的辨识。
10.词类、单句、复句运用的常见错误。
第六章修辞1.什么叫修辞？2.怎样理解修辞和语境的关系？3.怎样理解修辞同语音、词汇、语法的关系？4.词语意义的锤炼由哪些要求？5.词语声音的锤炼有哪些要求？6.长句和短句各有什么特点和作用？7.整句和散句各有什么特点和作用？8.主动句和被动句的表述作用有什么不同？9.肯定句和否定句的表述作用有什么不同？10.掌握辞格：比喻、比拟、借代、拈连、夸张、双关、仿词、反语、婉曲、对偶、排比、层递、顶真、回环、对比、映衬、反复、设问、反问、通感、警策。
11.掌握辞格综合运用的三种形式。
12.能分析修辞运用中出现的一些问题。
13.理解公文语体、科技语体、政论语体、文艺语体的不同风格。
现代汉语试题库一语音文字部分
B、发音时声带的紧张程度不同
C、物体振动频率的高低不同
D、物体振动幅度的大小不同
2、下面说法正确的有：
（）
A、“展出”的“展”，调值由214变成了35。
B、“一成不变”中，“一”的调值是55，“不”的调值是51。
C、“好险啊”，“啊”的读音为na。
D、“没关系”的正确读法是mãi guünxi。
音高音强音色音素音节音位零声母浊音动程四呼调值入声轻声
音变韵脚
儿化韵平仄尖音
文字部分（9个）：
音节文字六书小篆隶书声旁形旁四定异体字异读词
五、分析与应用题
语音部分（10小题）：
1、分析下列汉语音节的结构成分。（每音节2分，共8分）音节声母韵头韵腹韵尾声调
jùn（俊）
gǔn（滚）
wū（屋）
yïu（游）
9、从汉字形体演变的阶段看，过渡阶段的字体是___；汉字形体是朝着____的方向发展的。
10、古汉字指____、____和____，从古汉字到现行汉字之间的过渡字体叫____。
11、汉字的构形单位有两个，其中最小构形单位是____，基本构形单位是____。（
答案：
笔画，部件）
12、汉字发展的总趋势是________。
竹子敬爱危险富裕一块儿
然而吹响品德婚姻红裙儿
12、给下列词语注上汉语拼音和国际音标。
召开狭隘均衡可憎略微秘鲁神气面条儿
文字部分：
1、分析下列各组形声字的形旁，看它们同字义有怎样的联系。
恳——垦胳——赂赌——睹瞠——膛苔——笞
2、指出下列各字的造字方法。
煎首益末初盲象刃
3、分析下列汉字的造字方法。
江水洛凸裹孬未从
（
现代汉语上册：语音+文字
舌面前、高、不圆唇元音。 发音时，口微开，扁唇， 上下齿相对，舌头前伸， 舌面前部略隆起，舌尖抵 住下齿背，嘴角向两边 微展开，声带振动。软腭 上升，关闭鼻腔通路。
笔记 激励 基地 记忆 霹雳 习题
舌面后高圆唇元音 发音时，口微开，圆 唇，舌头后缩，赦 免后部高度隆起和 软腭相对，舌尖抵 住下齿龈后，声带 振动。软腭上升，关闭鼻 腔通路。
补助 读物 辜负 瀑布 入伍 疏忽
舌面前高圆唇元音 发音时，口微开， 圆唇略向前突，舌 头抵住下齿背，声 带振动。软腭上 升，关闭鼻腔通路。
舌面前、半低、不圆唇元 音 发音时，口腔自然打开，扁 唇，舌头前伸，舌面前部略 微 隆起，舌尖抵住下齿背，嘴角 向两边微展，声带振动，软腭上 升， 关闭鼻腔通路。
只在语气词“欸”中单用，不与任何
辅音声母相拼，只构成复韵母ie üe 并 在书 写时省去“^”符号。
错落 üe 雀跃 iɑo 吊销
硕果 脱落 阔绰 骆驼 约略 雪月 疗效 巧妙 调料 逍遥 苗条
uɑi
外快 怀揣 乖乖 摔坏 uei 垂危 归队 悔罪 追悔 荟萃 推诿
ɑi与ei的对比练习
注意二者开始发音时开口度的大小
分配——分派 耐心——内心 卖力——魅力 百强——北墙
第一章 语音
第三节：声母
一、声母的分类 普通话共有22个声母，其中21个辅音声母。 b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh z c s r 发音部位、发音方法 发音部位：7类 双唇音、唇齿音、 舌尖前音、舌尖中音、舌尖后音 舌面音 舌根音
现代汉语复习提纲
一、解疑
语调：
说话时语音高低轻重配置而形成的腔调，也指说话时的语气和停顿。
包括整句话声音的高低、快慢、长短、轻重的变化。
动语：
动语又称“述语”，它是用来指称跟宾语依存共现成分的句法成分。
例：老王喝牛奶
动语和谓语的区别：
从表面上看，“喝”前面是主语“老王”，后面是宾语“牛奶”，好像“老王”和“牛奶”二者同在一个平面，其实主语“老王”是和谓语“喝牛奶”发生联系；宾语“牛奶”则是和动语“喝”发生联系的。
由此可见，谓语不同于动语：谓语是相对主语而言，动语是相对宾语而言的
二、复习提纲
（一）词类划分
1、概念：实词和虚词；划分词类的依据（7-8页）
2、词类划分
3、实词的语法特征：名词、动词、形容词、区别词、副词的语法特征：例外现象
4、虚词的语法特征：依附于实词或语句，表示语法意义。
区分：介词和连词；助词和语气词
5、对现代汉语兼类现象的认识（第35页）
（二）短语
1、短语的结构类型
2、短语的层次分析
3、多义（歧义）短语的分析
（三）句子
1、句型（第86页）
单句：主谓句、非主谓句（全句结构特点）
句式（句子的局部结构特点）
2、修改语病：主谓搭配不当、主语、谓语残缺、谓语有多余成分
3、复句：多重复句分析（竖线标记法）（四）修辞：还原法、词语与句式选择。
现代汉语(上册)复习提纲
《现代汉语（上册）》复习提纲原稿：蒋霄整理：孙健第一章《绪论》重点知识：1.汉语：汉民族的语言。
2.现代汉语：现代汉民族所使用的语言。
3.现代汉民族共同语言：以北京语音为标准音，北方方言为基础方言，典范的现代白话文著作为语法规范的普通话。
共同语：全体成员通用的语言。
北方方言作为官府的通用语言，被传播到了全国各地，发展成为“官话”；白话文学作品更多接受了北京话的影响。
语言三大属性：社会性、全民性、系统性。
4.文学语言：又称标准语，是现代汉民族语言中经过高度加工并符合语法规范的语言。
5.口语：人们在口头上应用的语言，具有口语的风格。
6.书面语：用文字写下来的语言，是以口语为基础形成的，但具有与口语不同的风格。
8.方言：民族语言的地方分支，是局部地区人们使用的语言。
9.基础方言：作为民族共同语基础的方言。
10.七大方言区：北方方言（北京话）吴方言（苏州话）湘方言（长沙话）赣方言（南昌话）客家方言（广东梅县话）闽方言（厦门话）粤方言（广州话）调类最多的方言是粤方言，和普通话差距最大的是闽粤方言，其次是吴方言，最小的是湘赣客家方言。
11.了解一下方言与共同语言的关系。
12.现代汉语的特点：（问答题可能会考）（一）语音方面：1）没有复辅音2）元音占优势3）音节整齐整洁4）有声调（二）词汇方面1）单音节语素多，双音节词占优势：目——眼睛，外交部长——外长2）构词广泛运用词根复合法：词根语素合成词多，如江河、山峰；词缀+词根语素合成词少，如石头、袜子。
3）同音语素多：yì有“亿、易、亦、意”等232个古今语素和字。
（三）语法方面：1）汉语表示语法意义的手段不大用时态，主要用语序和虚词；2）词，短语和句子的结构原则基本一致；3）词类和句法成分关系复杂；4）量词和语气词十分丰富。
第二章《语音》重点知识：1.语音的性质（即属性）：语音是人类说话的声音，是语义的表达形式（是语言的物质外壳），是人类通过发音器官来传递信息的声音。
现代汉语复习提纲
5、n、l
柳林镇有个六号楼，刘老六住在六号楼。 有一天，来了牛老六，牵了六只猴；来了侯老 六，拉了六头牛；来了仇老六，提了六篓油； 来了尤老六，背了六匹绸。 牛老六、侯老 六、仇老六、尤老六，住上刘老六的六号楼， 半夜里，牛抵猴，猴斗牛，撞倒了仇老六的油， 油坏了尤老六的绸。 牛老六帮仇老六收起 油，侯老六帮尤老六洗掉绸上油，拴好牛，看 好猴，一同上楼去喝酒。
带鼻音韵母
1、前鼻音韵母（8个）
an ian uan en in uen un
2、后鼻音韵母（8个） ang iang uang eng ing ueng ong iong
拼音字母
ai ei ao ou an en in
国际音标
[ai] [ei] [ɑu] [ou] [an] [ən] [in]
舌位的高低、舌位的前后、嘴唇的圆展 舌 面 元 音 图
二、语音的基本概念
辅音的发音原理
发音部位、发音方法
二、语音的基本概念
音节中具有区别意义作用的音高变化。
音节中位于元音前头的 部分，大多是音节开头 的辅音。
音节中声母后面的部分。
二、语音的基本概念
diao
mu ˇ
二、语音的基本概念
yun
读若法
语句
2、舌尖单元音韵母（共7个）
单元音韵母
-[Ι] 舌尖前、高、不圆唇元音 -[ι] 舌尖后、高、不圆唇元音
私自 事实
er 卷舌/央、中、不圆唇元音 二儿
复元音韵母
1、二合复元音韵母（9个）
ai ei ao ou ia ie ua uo üe
2、三合复元音韵母（4个） iao iou uai uei
i
a o
u
现代汉语复习提纲.doc
复习题第一部分语音1.如何理解语音的本质属性？2.请用汉语拼音写出普通话中的六个塞音、六个擦音、六个塞擦音、两个鼻音、一个边音。
3.请分别描述汉语普通话21个辅音声母的音质，（如声母b, [p] （b的国际音标），双唇、不送气、清、塞音）。
4.请分别描述汉语普通话舌面单元音aoe e iu U和两个舌尖元音的音质，女口：元音a, [A]（国际音标），舌面、央、低、不圆唇元音。
5•请用国际音标为以下几个字注音：只、起、丝6.请从汉外比较的角度，谈谈汉语普通话声母、韵母、声调的特点。
（没有复辅音）7.理解汉语的音变现象及其特殊音变现象。
第二部分语法1.虚词，如助词、连词、介词等，是否既可以与其他语言结构一起使用也可以独立运用？2.如何理解动词的功能指向？3.举例说明定位不成词语素同成词语素的区别4•词组和句子的区别是什么？5.汉语的主语特点有哪些？谓语特点有哪些？6.汉语有哪些主要的句型？请辨析下列句子的句型：下雨了。
他十分有礼貌，为她拿糖，替她泡茶。
你看孩子哭的。
那里装上了电话。
只要你把钱攥在手里，你那个小拳头就有力。
5.请辨析关系句（复句）的类型，如假设关系句、转折关系句、让步关系句等。
6.结合你所学的对象语理解中西语法的文化差异（举例说明）。
第三部分词汇1、注意区分单纯词与合成词。
例如：痛快认真房间革命照明参差飞快解剖石林开关吩咐领袖雪白工人猩猩桌子木头葡萄戳穿司令丝毫伟大动静无论民主2、合成词有哪些类型？单纯词有哪些类型？请举例说明。
3、词义的引申方式有哪些，请举例说明。
4、词义的演变有哪几种类型，请举例说明。
5、结合你所学的对象语理解中西熟语的文化差异（举例说明）。
第四部分修辞1•修辞的表达效果是什么？请举例。
2.汉语的修辞原则是什么？请举例。
3.请认真复习辞格，要做到能准确地辨析辞格。
4.举例说明拈连、移就、仿拟等辞格和你所学对象语的同异。
5.说明告知类公文的语体特色、科学论说语域的语体特色（要求能结合教材的例句进行具体分析）。
现代汉语上册(绪论、语音、文字)习题及答案_1
现代汉语上册(绪论、语音、文字)习题及答案－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－现代汉语上册(绪论、语音、文字)习题及答案现代汉语上册(绪论、语音、文字)习题及答案第一章绪论一、填空题。
1、汉语做为一种语言,具有一切语言共有的性质。
即从内部结构上说,它就是一种________;从外部功能上说,它就是________。
2、语言符号最重要的特点就是________与________。
3、“现代汉语”通常有两种解释,狭义的解释指的就是现代汉民族共同语,广义的解释还兼指现代汉民族使用的________,我们这里讲述的就是________。
4、现代汉语有________与________两种不同的形式。
________就是民族共同语的高级形式。
5、现代汉语民族共同语又叫________,它以________为________,以________为________,以________为________。
6、民族共同语就是在一种________的基础上形成的。
汉族早在先秦时代就存在着古代民族共同语,在春秋时代, 这种共同语被称为________,从汉代起被称为________,明代改称为________。
到了现代,即辛亥革命后又称为________,新中国成立以后则称为________。
7、汉语方言大致可以分为七大方言区,即________、________、________、________、________、________与________。
8、我们了解与研究汉语方言,其目的之一就就是要找出方言现代汉语上册(绪论、语音、文字)习题及答案与普通话的________,有效________。
9、汉语就是联合国的六种工作语言之一,另外五种就是________语、________语、________语、________语与________语。
汉语在国际交往中发挥着日益重要的作用。
现代汉语语音、词汇、语法复习
汉语拼音字母的教学（声母、韵母、声调） 可结合一、二年级的教材练习（儿化音、轻声）
说一口标准的普通话
查字典
Байду номын сангаас
本章的实际运用
第三章 文字
汉字概说（性质、产生：仓颉、特点：表意、方块、作用） 汉字的形体（甲、金、篆、隶、楷）（行、草） （分水岭？现行汉字的形体：楷书、行书、印刷体、手写体） 汉字的结构 结构单位（笔画、部件）（“永”字八法、“札”字法）（部件与部首不同） 笔顺（标准、规范） 造字法（四书：象形、指事、会意、形声）
8
第四章 词汇
01
词义的性质（概括性、模糊性、民族性）
02
词义的分类（概念义/色彩义：感情色彩褒中贬、语体色彩口语书面语、形象色彩形态、动态、颜色、声音）
03
义项、义素（举例：意思意思）（苹果）
04
语义场（类属、顺序、关系、同义、反义）
05
基本词汇、一般词汇（古语词、方言词、外来词、行业语、隐语）
2017
复句类型：
01
2018
联合：并列、顺承、解说、选择、递进
02
2019
偏正：条件、假设、因果、目的、转折
03
2020
多重：二层、三层、四层
04
2021
紧缩：单句的形式表达复句的意思
05
2022
例：他一说话就脸红
06
第五章 语法
06
熟语（成语、谚语、惯用语、歇后语）
第四章 词汇
第五章 语法
1、现代汉语语法的特点 2、语法概说（概念、性质：抽象性、稳固性、民族性） 3、语法的单位：语素、词、短语、句子 4、句法成分（主谓宾定状补；层次分析法：P82） 5、词类 实词：名、动、形、区、数、量、副、代、拟、叹 虚词：介、连、助、语气词 6、短语的结构类型和功能类型（P52） 7、单句：句型和句类（P106） 8、语病：搭配、杂糅、缺赘、语序、虚词 9、复句类型：（联合、偏正、多重、紧缩）
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现代汉语复习提纲
语音部分
第一章绪论
第一节现代汉语概说
三、现代汉语民族共同语的形成
不同时代汉民族共同语的名称（熟记）
四、现代汉语方言
汉语方言的分区、分布与代表点（熟记）
第二节
三、现代汉语规范化
普通话规范标准P10（熟记）
第二章语音P14
第一节语单概说P14
一、语音的性质P14
（一）语音的生理属性P14
人体各主要发音器官及其在发音过程中的作用。
（熟记）（二）语音的物理属性P15
1、语音物理属性的四个要素的定义（熟记）
2、决定这四个要素的各项生理、物理条件（熟记）
3、在现代汉语普通话中的作用（熟记）
（三）语音的社会属性P16
语音的剖腹会属性的基本内容（要求理论联系实际）
二、语音单位P17
（一）、音节（音缀/音段）P17
定义及其在汉语中的基本表现形式
（二）、音素
1、定义（熟记）
2、类型（熟记）
3、元音和辅音的主要区别（熟记）
（三）、声母、韵母、声调P18
1、定义（熟记）
2、类型（熟记）
（四）音位P18
三、记音符号P19
（一）、汉语记音方式的发展
汉语历史上使用过的记音方式及其名称
（二）、汉语拼音方案（P19/P82附录一）
1、汉语拼音方案的作用
2、当语拼音方案的内容（熟记）
3、隔音字母y和w的作用与用法（熟记）
4、隔音符号的作用与用法（熟记）
（三）、国际音标P19
定义、优点、作用以及与字母的区别
第二节声母P23
一、辅音声母的发音P29
熟记现代汉语普通话的各个声母的汉语拼音与国际音际注音（一）、辅音声母的发音部位
1、定义（熟记）
2、普通话声母音部位的分类（熟记）
3、普通话不同发音部位的声母的特点（熟记）
4、判断、辨析与归纳（要求理论联系实际）
（二）、辅音声母的发音方法
1、定义（熟记）
2、普通话声母发音方法的分类（熟记）
3、普通话不同发音方法的声母的特点（熟记）
第三节韵母P33
一、韵母的分类P33/39（熟记）
（一）按结构分（熟记）
二、韵母的发音P33
（一）、单韵母的发音P33
1、舌面元音单韵母的发音
（1）弄清衡量舌面元音音韵母发音三个标准
（2）熟记各个舌面元音单韵母在舌面元音舌位图上的位置（3）熟记各个舌面元音单韵母的汉语拼音与国际音标注音
2、舌尖元音单韵母P35
熟记各个舌尖元音单韵母的汉语拼音与国际音标注音
3、卷舌元音单韵母P36
熟记卷舌元单单韵母的汉语拼音与国际音标注音
（二）复元音韵母的发音（P36）
1、复元音与复元音韵母的定义
2、复元音韵母的发音特点
3、各类复元音韵母发音时和舌位及开口度的变化
4、各类复元音韵母中的主要元音的位置
5、各类复元音韵母的汉语拼音与国际音标注音
6、普通话复元音韵母的分析（运用）
（四）鼻韵母的发音（P37）
1、定义
2、前鼻韵母和后鼻韵母的发音特点的区别
三、韵母的结构分析与四呼P50、52
（一）传统的韵母结构分析和现代语音分析方法的对应
韵头、韵腹、韵尾的现代语音学定义及其分析（要求理论联系实际）（二）四呼分析与韵腹、韵头、韵尾的对应关系（要求理论联系实际）
第四节声调P43
声调的定义（熟记、理解）
一、调值和调类P43
（一）调值
1、定义（熟记）
2、调值的性质
3、普通话四声调值的标记（熟记）
（二）调类P44
1、定义（熟记）
2、调值和调类的关系（要求理论联系实际）
二、普通话的声调和标调法P44
1、调号的标记方法。
2、调值的标记方法。
3、调类的标记方法。
（文字描述、点角符号）
四、普通话声调的演变P48
普通话声调演变基本规律
第五节音节P50
一、普通话的音节结构P50
音节的定义
1、汉语音节的基本类型
2、普通话音节结构的特点（熟记）
3、普通话音节结构的分析（实际运用）
二、普通话的声韵拼合规律P51熟记、具体分析与运用）
第六节音变P63
音变的类型与定义
一、语气词“啊”的音变P63（实际运用）
二、变调P64
1、定义
2、上声的变调（熟记基本变调规则）
（1）两字上声音节的变调
（2）多字上声音节的变调
3、“一”、“不”的变调（熟记基本变调规则）
三、轻声P66
（一）轻声及其表现形式P66
1、定义
2、表现形式（熟记、运用）
（二）轻声的作用P67
（三）轻声的规律P67
1、有规律可循部分：P67 1-8点（要求熟记）
2、记忆部分（参见:P100,附录四“必读轻声词表”）
三儿化P68
（一）什么是儿化P68
儿化与儿化韵的定义
（二）儿化的作用P69
（三）儿化的发音P70
（四）儿化的使用规范（参见P101，附录四：必读儿化词表）
文字部分
第三章文字P115
第一节汉字概说P115
一、文字和语言
（一）、文字的产生及作用
文字的定义
（二）、世界文字的体系
现代世界通行的文字的主要类型及其特点
二、汉字的性质和特点
定义、性质、特点（要求练习实际）
第二节汉字的形体及其演变（P118）
1、汉字形体的演变过程
2、汉字形体演变过程中各种形体（包括正式字体和辅助字体）的名称
3、古、今文字的转折点及其基本表现
4、汉字字体演变总趋势
第三节汉字的造字法P125
（一）、古汉语造字法“六书”的内容
（二）、各种造字法的定义与特点
1、“象形、指示、会意、形声”四种造字法的异同
2、形声字中的“亦声、省声与省形”的定义
3、形声字声旁与形旁的作用、局限与原因
第四节现代汉字的结构（P130）
一、结构单位
（一）、笔画/笔划（P130）
1、掌握现代汉字笔画的基本笔形和各种变体笔形（参见P144，附录一“GB13000.1字符集汉字折笔笔形表）
2、笔画组合的基本方式
（二）、部件
1、部件及部件的组合方式（P131）
2、部件与偏旁的同异（具体分析）
3、偏旁与部首的联系与区别：偏旁与部首的古今定义
（三）、笔顺（P133）
1、汉字笔顺规范的四个文本
2、汉字笔顺的基本规则（具体应用）
第五节汉字的整理和标准化（P136）
一、汉字的整理（P136）
汉字整理的基本内容与法规
（一）简化笔画（P137）
1、有关简化笔画的法规
2、简化笔画的具体方法（熟记，具体分析）
（二）精简字数（P138）
1、主要内容
2、相关法规
3、基本方法
二、汉字的标准化（P139）
主要内容（熟记）
四、使用规范汉字（P141）
（一）、以造字法为纲分析、纠正错别字
（二）、掌握多音多义字和异读词的范读音。