农民工夜校培训方案

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农民夜校培训工作方案

农民夜校培训工作方案

农民夜校培训工作方案一、背景与目标随着现代农业的快速发展,农民技能的提升成为促进农业现代化的重要任务之一、然而,由于大部分农民的工作时间主要集中在白天,无法抽出时间参加培训。

因此,组织农民夜校培训成为一种解决方案,旨在为农民提供夜间学习机会,提高技能水平、增加农业生产效益。

二、培训内容与形式1.农业技术培训:通过邀请专业人士、农技专家等进行专题讲座,传授农业生产中的新技术、新方法,提升农民在农产品种植、养殖、植保等方面的技能。

2.经济管理培训:组织农民学习农业经济管理知识,包括农产品市场行情分析、成本控制、财务管理等内容,帮助农民提高经营效益。

3.农产品加工培训:开设农产品加工方向的课程,培训农产品的加工技术、质量控制等知识,帮助农民开发农产品深加工,增加附加值。

4.法律法规培训:邀请法律专家为农民讲解相关法律法规,教育农民了解和遵守法律,提升识法懂法能力,维护自身权益。

三、培训组织与管理1.设立夜校机构:成立由政府、农业技术推广机构、农民合作社等共同组成的农民夜校,负责夜校的日常运营与管理。

2.宣传推广:通过宣传栏、户外大屏、网络媒体等方式,广泛宣传夜校培训活动,吸引农民参与。

3.培训课程设计:根据农民的实际需求与课程内容,制定合理的培训课程计划,并及时调整和更新课程内容,以满足农民的学习需求。

4.培训师资选择:招聘专业的教师团队,包括农业技术专家、经济管理专家、法律专家等,确保培训质量。

5.学员注册与考核:通过学员注册和学习情况跟进,进行学员的考勤与成绩评定,保证学员的学习积极性和培训效果。

四、培训环境与设施1.教学场所:选择靠近农村的教学场所,提供适合农民夜间学习的教室和设施。

2.学习资源:准备培训所需的教材、实验仪器设备等学习资源,为农民提供全方面的学习支持。

3.技术支持:提供音频、视频等多媒体设备,以及互联网服务,为教师授课提供技术支持。

五、培训计划与实施1.培训计划制定:根据农民的时间安排和培训需求,制定夜校培训计划,确定培训课程的时间、地点和学习形式。

农民夜校培训计划安排表

农民夜校培训计划安排表

农民夜校培训计划安排表第一部分:培训目标和任务1. 培训目标:通过农民夜校培训,提升农民的基本文化素养、职业技能和生活能力,帮助他们更好地融入社会,改善生活条件。

2. 培训任务:(1)提高文化素养:通过开设识字识数班、文化课程等,提高农民的读写能力和基本文化知识。

(2)提升职业技能:根据当地农民的实际需求,开设种植、养殖、加工等方面的技能培训班,提高他们的生产技能和经济收入。

(3)增强生活能力:开设家庭理财、健康保健、法律知识等课程,提升农民的生活管理能力和社会适应能力。

第二部分:培训内容和安排1. 文化课程安排时间:每周三晚上 18:00-20:00内容:包括语文、数学、科学等基础知识的学习,教材内容根据农民的实际需求和学习能力进行编排。

2. 职业技能培训时间:每周四晚上 18:00-20:00内容:针对当地主要产业,如农业、养殖业、手工业等,开设相应的培训课程,包括种植技术、养殖管理、加工技能等方面的学习。

3. 生活知识课程时间:每周五晚上 18:00-20:00内容:包括家庭理财、健康保健、法律知识等方面的培训,帮助农民提升生活管理能力和社会适应能力。

第三部分:培训方式和方法1. 授课方式:采用面对面授课和多媒体教学相结合的方式,注重互动与实践,使学员能够学以致用。

2. 培训方法:采用小班授课的方式,每班不超过30人,注重师生互动,注重培训课程实用性。

3. 辅导方式:设置课后辅导环节,每月开展一次集中辅导,帮助学员解决学习中的问题,加强对知识的理解与应用。

第四部分:培训考核和评价1. 考核方式:每学期末进行一次综合考核,包括笔试、实践考核等,对学员的学习情况进行评价。

2. 评价标准:根据学员的学习情况、考核成绩、课堂表现等,进行评价,对表现优异的学员给予奖励和表彰。

第五部分:培训师资和保障1. 师资力量:由当地教育部门组织专业教师和相关行业专家承担授课任务,保证培训质量。

2. 教材保障:教材由教育部门提供,保证教材的全面性和系统性,以适应不同学员的学习需求。

农民夜校培训计划

农民夜校培训计划

农民夜校培训计划
一、背景介绍
随着农业现代化的推进,农民的知识水平和技能要求也逐渐提高。

为了帮助农民提升自身素质,提高技能水平,我市决定开展农民夜校培训计划。

二、培训内容
1.农业新技术培训
2.农产品质量安全培训
3.农村金融知识培训
4.农村基础医疗卫生知识培训
5.农产品市场开发培训等
三、培训目标
1.使农民掌握新技术,提高农业生产效率
2.增强农民对农产品质量安全的认识,提高自我保护意识
3.增加农民金融知识和理财技能,提高资金利用效率
4.提升农民基本医疗卫生素质,增强自我保健意识
5.帮助农民了解市场需求,提高农产品竞争力
四、培训方式
1.每周组织一次夜校课程培训,内容由专业讲师授课
2.定期举办实地考察和实践活动,让农民亲身体验和学习
3.开展集中培训和小班辅导相结合,确保培训效果
五、培训成果评估
1.每期培训结束后进行笔试和实操考核
2.根据培训成绩和综合表现评定优秀、良好、及格等级
3.对表现突出的学员给予奖励和表彰鼓励,激励学员积极参与培训
六、后续跟进
1.建立农民夜校学员档案,持续跟踪学员学习情况和生产实践成果
2.定期开展培训成果展示和知识分享活动,推动学员不断提升
3.根据学员反馈和需求,不断改进和优化培训内容和方式
七、总结
农民夜校培训计划是一项有益的举措,有助于提高农民整体素质和技能水平,促进农业现代化发展。

希望通过这样的培训计划,能够帮助更多农民脱贫致富,实现乡村振兴。

农民夜校 教育培训计划

农民夜校 教育培训计划

农民夜校教育培训计划一、背景随着现代化的发展,农村地区的农民也需要不断提高自己的知识和技能,以适应社会发展的需要。

然而,由于农民在农忙季节需要忙于田间劳作,很多人没有时间和机会接受正规的教育和培训。

因此,农民夜校教育培训计划应运而生,为农民提供了一个学习和提高自身素质的机会。

二、目标1. 提高农民的文化素养和知识水平,增强他们的综合素质。

2. 帮助农民掌握一些实用的技能,提高他们的就业能力和脱贫致富的机会。

3. 培养农民的创新精神和实践能力,推动农村的发展和建设。

三、教学内容1. 文化课程:包括语文、数学、英语等基础课程,以提高农民的文化素质和学习能力。

2. 实用技能:如种植技术、养殖技术、家政服务、农村电商等,以增加农民的就业机会和收入来源。

3. 农业科技:包括新型农业技术、如农业机械操作、农药施肥等,以提高农民的生产效率和经济效益。

四、教学方式1. 课堂教学:由专业老师授课,包括理论和实践教学,以确保农民能够真正掌握所学知识和技能。

2. 实践实习:组织农民参与农田工作和实地考察,以提高他们的动手能力和实际操作技能。

3. 网络教育:利用网络资源和现代技术,开展在线课程和远程教学,以扩大教育培训的覆盖范围。

五、教学管理1. 招生录取:在农民群众中广泛宣传,并进行招生工作,确保招收一定数量的学员。

2. 课程设置:根据农民的需求和实际情况,合理设置教学内容和课程安排,确保教学质量。

3. 教学考核:定期对学员进行考试和评估,以检验他们的学习成果和掌握程度。

4. 学员管理:建立学员档案和信息系统,对学员进行全面管理和跟踪,以保证教学效果。

六、教学资源1. 教师队伍:招聘一批具有专业知识和丰富经验的教师来承担教学任务。

2. 教学设施:提供教室、实验室、实训基地等教学设施,以保障教学质量。

3. 教学材料:为学员提供教材、教具和参考资料,以便他们学习和使用。

七、经费保障1. 政府支持:由地方政府投入一定的经费和人力资源,以保障农民夜校的正常运转和发展。

工地民工夜校培训计划怎么写

工地民工夜校培训计划怎么写

工地民工夜校培训计划怎么写一、培训目的工地民工夜校培训计划的目的是为了提高工地民工的技能水平和文化素养,使其能够更好地适应现代建筑施工的需要,提升自身的就业能力和社会竞争力。

二、培训内容1.技能培训(1)基础技能培训:包括木工、钢筋工、瓦工、水电工等方面的基础技能培训,使工地民工能够掌握基本的施工技能。

(2)安全生产培训:包括施工现场安全知识、安全操作规范等方面的培训,确保工地民工的安全施工意识。

(3)新技术培训:包括新型建筑材料、施工工艺等方面的培训,使工地民工能够跟上建筑行业的发展趋势,提高自身的施工技能。

2.文化课程(1)语文课程:包括识字、写字、阅读等方面的课程,提高工地民工的语文水平。

(2)数学课程:包括基础数学知识、测量计算等方面的课程,提高工地民工的数学素养。

(3)职业技能课程:包括职业道德、职业素养、职场交流等方面的课程,提高工地民工的职业素养,使其更好地适应现代建筑施工的需要。

三、培训形式1.夜校培训工地民工通常在白天进行施工工作,因此夜校培训是一个比较适合的形式,能够让工地民工在下班后参加培训,提高自身的技能和文化素养。

2.线上线下结合考虑到一些工地民工可能无法离开工地参加培训,同时又希望能够接受培训,可以采取线上线下结合的形式进行培训,即在工地设立培训点,并结合线上课程进行培训。

四、培训时间根据工地民工的工作时间和生活习惯,培训时间可以安排在每周的一到两个晚上,每次培训时间为2-3小时,持续3-6个月。

五、培训师资在技能培训方面,可以请一些有丰富施工经验的专业教师来进行培训,他们能够传授工地民工实用的施工技能和经验。

在文化课程方面,可以请一些具有教育背景的专业教师来进行培训,他们能够教授工地民工基础的语文和数学知识。

2.辅导员在培训过程中,可以安排一些辅导员负责日常的培训管理和辅导工作,帮助工地民工解决学习和生活上的问题。

六、培训设施1.教室可以在附近的社区或学校租用教室作为培训场所,保证工地民工有一个安静、舒适的学习环境。

2023年农民工夜校培训方案

2023年农民工夜校培训方案

2023年农民工夜校培训方案一、背景介绍随着中国农村工业化进程的加快和农村经济的不断发展,农民工成为了城市建设和经济发展的重要力量。

然而,由于农民工没有受过高等教育和技能培训,导致他们在城市中的职业发展空间受限。

针对这一问题,我们设计了2023年农民工夜校培训方案,旨在提高农民工的技能水平,提升他们的职业竞争力。

二、培训目标1.提高农民工的职业技能:通过夜校培训,帮助农民工学习和掌握一定的职业技能,提高他们在城市就业市场的竞争力。

2.提升农民工的岗位能力:针对不同岗位的农民工,开设相应的培训课程,帮助他们更好地适应和胜任自己的工作。

3.增强农民工的创业意识和能力:通过开展创业培训课程,激发农民工的创新创业热情,提高他们的创业成功率。

4.提供个人发展的机会:为农民工提供进一步继续教育的机会,鼓励他们在工作之余继续提升自己的知识和能力。

三、培训内容1.职业技能培训:开设电工、焊工、汽车维修等常见职业的技能培训课程,提高农民工在这些职业领域的技术能力。

2.岗位能力培训:开展服务行业、建筑行业等不同领域的岗位能力培训,帮助农民工掌握所从事岗位所需的技能和知识。

3.创业培训:通过开展创业培训课程,教授农民工创业所需的管理知识、市场营销技巧和财务投资等方面的知识。

4.心理健康教育:开展心理健康培训,帮助农民工调节情绪、提高心理素质,增强他们面对工作和生活中的困难能力。

5.继续教育:为已经参加过培训的农民工提供进一步学习的机会,开设进阶课程或大学预科课程,帮助他们进一步深造。

四、培训方式1.夜校培训:由于农民工大多在白天从事劳动工作,无法参加全日制培训,因此我们将培训安排在晚上,给予农民工参加培训的便利。

2.在线培训:结合现代化信息技术,提供在线培训平台,为农民工提供便捷的学习途径,随时随地进行学习。

3.现场实训:结合职业技能培训,组织农民工进行现场实训,帮助他们将理论知识应用到实际操作中去,提高实际操作能力。

农民夜校年度培训计划

农民夜校年度培训计划

农民夜校年度培训计划
一、培训内容
1.1 农业新技术应用
•介绍最新农业技术,如植保无人机、智能灌溉系统等•指导农民如何应用新技术提高农作物产量和品质
1.2 农产品市场营销
•分享市场趋势和营销策略
•帮助农民提升销售技巧,开拓销售渠道
1.3 环保农业实践
•强调可持续农业发展的重要性
•教授环保农业技术,减少农业对环境的影响
二、培训形式
2.1 课堂讲授
•请资深农业专家授课,结合案例分析和实操演练2.2 实地考察
•安排参观当地示范农场,学习最佳实践
2.3 小组讨论
•设立小组讨论环节,促进学员间的交流和共同学习
三、培训安排
•时间:每周三、周五晚上7点-9点
•地点:村委会大厅
•持续时间:每周持续两个月,共计16堂课
四、预期目标
•提高农民对农业新技术的认识和应用能力
•帮助农民提升农产品质量和市场竞争力
•增强农民对可持续农业发展的意识
五、评估与考核
•定期组织课后测验,考核学员的学习效果
•最终结业考核,通过考核者颁发结业证书
结语
通过农民夜校的年度培训计划,我们希望能够不断提升农民的农业技能和意识,帮助他们在现代化的农业生产中取得更好的成绩,并推动当地农业的可持续发展。

农民夜校课程培训计划(3篇)

农民夜校课程培训计划(3篇)

第1篇一、前言随着我国农业现代化进程的不断推进,农民对知识、技能的需求日益增长。

为了提高农民的整体素质,培养新型职业农民,促进农村经济发展,我们特制定本农民夜校课程培训计划。

本计划旨在通过系统的教育培训,帮助农民掌握农业生产新技术、新理念,提高农业产出和农民收入,助力乡村振兴。

二、培训目标1. 提高农民的综合素质,培养新型职业农民;2. 推广现代农业技术,提高农业生产效率;3. 增强农民的市场意识,提高农产品市场竞争力;4. 培养农民的创业精神,促进农村产业结构调整;5. 增进农民对国家政策的了解,提高政策执行力。

三、培训对象1. 村民小组长、村委干部;2. 农业生产大户;3. 农业合作社成员;4. 有志于从事农业生产的青年;5. 对农业技术有需求的农民。

四、培训内容1. 农业生产新技术(1)现代农业种植技术;(2)现代农业养殖技术;(3)农产品加工与储藏技术;(4)农业机械化技术。

2. 农业经营管理(1)农业法律法规;(2)农业市场分析;(3)农业合作社管理;(4)农产品品牌建设。

3. 农业信息化(1)农业物联网技术;(2)农业大数据应用;(3)农村电子商务;(4)农村信息平台建设。

4. 农民创业指导(1)农业创业政策;(2)农业创业项目;(3)农业创业融资;(4)农业创业团队建设。

5. 农村社会事务(1)农村土地政策;(2)农村环境保护;(3)农村基础设施建设;(4)农村社会保障。

五、培训方式1. 集中授课:邀请农业专家、教授进行专题讲座,针对培训内容进行深入讲解。

2. 实地考察:组织农民参观现代农业示范园区、农业科技示范基地,学习先进经验。

3. 实操培训:邀请农业技术人员进行现场操作演示,指导农民掌握实用技术。

4. 案例分析:结合实际案例,分析农业产业发展趋势,提高农民的市场意识。

5. 互动交流:组织农民开展讨论、交流,分享经验,共同提高。

六、培训时间1. 短期培训:每周一至周五晚上,共计20课时。

农民夜校培训方案

农民夜校培训方案

农民夜校培训方案一、背景介绍农村地区的发展离不开农民的素质提升和专业技能的增强。

为了满足农村地区群众学习的需求,农民夜校应运而生。

农民夜校作为一种培训机制,通过组织针对农民的专业技能培训和文化课程,帮助提高农民的综合素质,推动农村地区的发展。

二、培训目标农民夜校的培训目标主要包括以下几个方面:1.提高农民的专业技能水平:通过培训,提高农民在农业生产和农村经济发展的专业能力,培养高素质的农民劳动力。

2.促进农村文化建设:通过开设文化课程,提高农民的文化素养,丰富农民的精神生活。

3.推动农村社会发展:通过培训,提升农民的就业能力和创业能力,促进农村经济脱贫致富。

4.增加农民收入:通过培训,提高农民的农产品加工和销售能力,增加农民的收入来源。

三、培训内容农民夜校的培训内容应根据当地的实际情况和需求进行调整,主要包括以下几个方面:1.农业生产技术培训:开设农业技术培训课程,包括作物种植、养殖、农药使用等方面的技术培训,提高农民在农业生产中的技能和水平。

2.专业培训课程:根据当地的产业发展情况,开设与当地主要产业相关的专业培训课程,如农产品加工、畜牧养殖等。

3.基础文化课程:开设基础文化课程,包括计算机应用、经济管理、金融等方面的课程,提高农民的文化素养。

4.创业培训:开设创业相关的课程,培养农民的创业意识和创新能力,帮助农民实现自主创业。

5.就业培训:开设就业相关的课程,提供就业指导和技能培训,帮助农民改善就业状况。

四、培训方式农民夜校的培训方式主要包括以下几种:1.传统课堂教学:通过教室授课的方式进行培训,由专业教师授课,学员参与讨论和实践。

2.实地培训:组织学员到农田、农场等实地进行培训,通过实践操作提高学员的实际能力。

3.在线教育:利用互联网技术,通过在线课堂、远程教育等方式进行培训,提高培训的覆盖范围和灵活性。

4.就地培训:在农民居住的村庄或农田附近设立培训点,方便农民参与培训,减少交通和时间成本。

农民工夜校培训方案

农民工夜校培训方案

农民工夜校培训方案一、农民工现状农民工充分利用自己的劳动力,不断地向经济发展的热门区域流动,为国家发展经济做出了不可磨灭的贡献,也因此对国家的发展做出了很大的贡献。

但是,农民工的文化水平普遍较低,这一点在实际工作中也呈现出一定的问题。

二、培训目标本次培训的目标是提高农民工的文化素质,同时帮助他们掌握一定的技能,从而为他们提供更多更好的就业机会。

三、培训内容(一)基础文化培训A、汉字识别:通过字谜、成语接龙、写字等方式帮助农民工认识汉字、运用汉字。

B、基础语文知识:涉及基础的语法、阅读理解、写作技巧等方面,让农民工学会用正确的方式表达自己的意思。

C、基础数学知识:培养农民工的计算、策略和建模能力,以及数学思维能力。

(二)技能培训A、家政服务:培训家政服务的基本技能和方法,如洗衣、扫地、擦玻璃、缝补等。

B、电子商务:培训电子商务的基本知识和技能,指导农民工如何通过网络销售产品。

C、手机维修:对农民工进行手机的基本故障修理培训,包括充电口更换、屏幕更换、芯片维修等。

(三)农民工权益保护A、劳动法律法规知识:普及劳动法律法规知识,让农民工更好地了解相关政策。

B、劳动合同:解讲劳动合同的重要性,培训如何维护自己的劳动合同权益。

C、劳动纠纷处理方法:培训劳动纠纷处理方法,包括和平协商、法律诉讼等。

四、教学方法本次培训计划使用现代化的教学方法,包括在线学习、戏剧表演、互动沟通等。

通过不同的教学方式来提高农民工的学习热情,增加培训的有效性。

五、意义本次培训的意义在于提高农民工的文化素质、技能水平和劳动保障意识,使他们更好地为国家的发展做出贡献。

教育扶贫也是国家的重要方针。

只有有一个强大的领导团队,它才能有效地实现各项政策和计划,促进社会和经济发展。

六、结论建立一个有效的培训计划,可以改善农民工在就业、生活和社会发展中的条件,进一步增强他们的价值和地位。

这个工程需要主流社会的积极参与和合作,这样才能有效地消除一些现有的阻力,推动整个社会的发展。

农民夜校 培训实施方案

农民夜校 培训实施方案

农民夜校培训实施方案一、背景介绍。

近年来,随着我国农村经济的发展和农民素质的提升,农民夜校逐渐成为了农村教育的重要组成部分。

农民夜校致力于提高农民的文化素养和职业技能,帮助他们更好地适应现代化农业生产和社会发展的需要。

因此,制定一份科学合理的农民夜校培训实施方案显得尤为重要。

二、培训目标。

1. 提高农民的文化素养,普及基础知识,提升综合素质;2. 增强农民的职业技能,提高农业生产效率;3. 帮助农民了解现代化农业发展趋势,引导其积极融入现代农业生产。

三、培训内容。

1. 文化课程,包括语文、数学、英语等基础课程,以及农业科技知识普及;2. 职业技能培训,针对农民的实际需求,开设农业机械操作、种植技术、养殖技术等课程;3. 现代农业知识,介绍现代农业发展趋势、新技术、新品种等内容,引导农民积极融入现代农业生产。

四、培训方式。

1. 线下授课,邀请专业教师到农民夜校进行面对面授课,保证教学质量;2. 线上学习,利用互联网资源,为农民提供在线学习平台,方便他们随时随地学习;3. 实地实训,组织农民参与农业生产实践,加深对知识的理解和应用能力。

五、培训评估。

1. 考核方式,定期进行知识考核和实际操作测试,评估农民的学习成果;2. 效果评估,通过调查问卷、实地走访等方式,了解农民夜校培训的实际效果;3. 改进措施,根据评估结果,及时调整培训方案,改进教学方法,提高培训质量。

六、培训保障。

1. 资金保障,政府拨款支持,农民夜校建设和培训费用得到保障;2. 师资队伍,培训机构配备专业教师,保证教学质量;3. 教学设施,提供良好的教学设施和学习环境,保障农民学习需求。

七、总结。

农民夜校培训实施方案的制定,对于提高农民的文化素养和职业技能,促进农村经济发展具有重要意义。

通过科学合理的培训方案,可以帮助农民更好地适应现代农业生产和社会发展的需要,为农村振兴注入新的活力。

希望各地相关部门能够重视农民夜校的建设和培训工作,为农民提供更好的学习机会,推动农村教育事业的发展。

农民夜校培训方案

农民夜校培训方案

农民夜校培训方案1. 背景与意义中国农民是世界上最庞大的农民群体。

而近年来由于城市化的发展和人口老龄化的加剧,农村劳动力逐渐流失,给农业生产和农村发展带来了很大的压力。

此外,随着知识经济的发展,“农村留不住人才”问题也已逐渐成为阻碍农村发展的瓶颈问题。

为此,针对上述问题,应当进一步提升农村人员的知识水平和技能水平,以满足农村社会、经济不断发展的需要,同时也为农民增加一份收入来源。

2. 目标与内容本次农民夜校培训的目标是提供一种方便、实用、经济的教育模式,满足农民对于知识和技能的需求,从而提高农村劳动者的综合素质。

具体内容如下:2.1 课程设置1.农村财务管理和会计制度2.农村社区养老保险制度3.农民协会组织与管理4.农村基层组织选举与管理5.农村土地流转与规划6.农民保险和融资7.绿色农业与农产品加工8.基础生产技能:种植温室蔬菜,养殖家禽等其中,前四门课程是比较系统而重要的课程,需要进行长期系统化的学习,后四门课程则倾向于实践性技能课程,可以进行短期集中培训。

2.2 开课地点开课地点应当在当地的农村文化广场、社区活动中心、乡镇文化站等地方,以方便参与学习的农民,且避免农民跨越较长的距离,增加学习的难度。

2.3 教育形式1.集中培训:对于实践技能课程,应当安排专门的学习班,时间不宜过长,一般集中7-15天为宜。

2.分场授课:对于前四门课程,应当根据参与学习的农民居住位置,分场进行授课,方便学习。

3.线上学习:对于某些线上课程,可以适当采用互联网等现代通讯技术教学,方便农民学习,但是应当确保农民有必要的学习设备和网络环境。

3. 教育保障与资金来源本次农民夜校培训应当得到各级政府的大力支持,同时应当积极寻求社会各界的帮助,主要资金来源如下:3.1 政府支持1.教育部门和有关部门应当在财政预算中增加农民夜校教育的支出,保障其良好的开展。

2.各级政府应当加强财政补贴,降低学费,减轻学员的经济负担。

3.各级政府应当鼓励和支持企业参与农民夜校的培训,各方共同出资,以确保持续的经费来源。

农民夜校培训实施方案

农民夜校培训实施方案

农民夜校培训实施方案一、培训目的。

农民夜校培训的目的是为了提高农民的文化素养和职业技能,增强他们的就业能力和创业意识,促进农村经济的发展,改善农民的生活质量。

二、培训内容。

1. 文化课程,包括语文、数学、英语等基础课程,帮助农民提高文化水平,增强综合素质。

2. 职业技能培训,根据当地农村的产业特点和需求,开设种植、养殖、加工等相关技能培训课程,提高农民的生产技能和就业能力。

3. 创业指导,培训课程中加入创业指导内容,帮助农民树立创业意识,了解创业政策和市场信息,提高创业成功率。

三、培训方式。

1. 线下培训,在农村地区设立培训点,由专业教师进行面对面授课,结合实际案例和操作演练,提高培训效果。

2. 线上培训,利用互联网技术,开展远程教学和网络直播课程,解决农村地区师资短缺和交通不便的问题,提高培训的覆盖范围和灵活性。

3. 实践培训,组织农民参与农业生产实践、技能操作和创业实践,加强培训内容的实用性和可操作性。

四、培训管理。

1. 建立健全管理机制,成立农民夜校管理委员会,明确各级责任部门和领导责任,健全培训管理制度,确保培训工作有序进行。

2. 培训师资队伍建设,加强对培训师资的选拔、培训和考核工作,提高师资队伍的专业水平和教学能力。

3. 资金保障,加大对农民夜校培训的经费投入,确保培训设施、教材和教学设备的完善,提高培训质量。

五、培训效果评估。

1. 学员考核,定期对学员进行考核,评估学习成绩和技能掌握情况,及时发现问题并进行针对性辅导。

2. 就业创业情况跟踪,对培训结束后的学员进行就业和创业情况跟踪调查,评估培训的实际效果。

3. 持续改进,根据评估结果,及时总结经验,改进培训内容和方式,提高培训效果和学员满意度。

六、总结。

农民夜校培训是一项重要的农村教育工作,对于提高农民素质、促进农村经济发展具有重要意义。

各级政府和相关部门应加大对农民夜校培训工作的支持力度,不断完善培训机制,提高培训质量,为农民提供更好的学习和发展机会。

2023年农村务工人员夜校培训方案

2023年农村务工人员夜校培训方案

2023年农村务工人员夜校培训方案一、背景分析随着城镇化进程的加快,越来越多的农村人口选择到城市务工,为城市的发展做出了重要贡献。

然而,由于多数农民工初中及以下学历,技能素质较低,限制了他们在城市中的发展空间。

为了帮助农村务工人员提升技能,提高就业竞争力,本夜校培训方案应运而生。

二、目标设定本夜校培训方案的目标是提供农村务工人员全方位的培训,包括基础知识、职业技能和创业扶持,帮助他们提升综合素质、增加就业机会,提高生活质量。

三、培训内容1. 基础教育:- 看图识字和基本识字:帮助农村务工人员提高识字能力,提升基础文化素养。

- 数字运算:包括简单的加减乘除和常用的计算方法,提高计算能力。

- 语言表达和沟通技巧:培养良好的语言表达能力和积极沟通的能力。

2. 职业技能培训:- 电子商务培训:通过课堂教学、实操实训等方式,培养电商平台运营、推广等方面的技能。

- 家政服务技能培训:帮助农村务工人员学习家政服务技能,如清洁、烹饪、护理等。

- 建筑工种培训:针对农村务工人员常从事的建筑工种,提供专业知识和实践技能的培训。

3. 创业扶持:- 创业培训:提供创业方面的培训,包括市场调研、项目策划、财务管理等相关知识。

- 创业辅导:为有创业意向的农村务工人员提供个性化的创业辅导和指导。

- 创业资源对接:协调当地政府、银行等资源,为创业者提供融资、场地等支持。

四、培训方式1. 授课形式:- 实体教室授课:在乡镇设立培训中心,提供面对面授课。

- 在线授课:利用互联网教育平台,提供远程授课,便于农村务工人员利用碎片化时间学习。

2. 教学手段:- 理论授课:通过课堂教学的形式,传授知识和技能。

- 实践教学:组织实操实训,让学员在实际操作中掌握技能。

- 网络学习资源:提供在线学习资料,帮助学员进行自主学习。

- 实地考察:组织学员参观企业,了解实际工作环境和操作流程。

五、实施计划本夜校培训方案将在2023年完成以下实施计划:1. 制定培训方案:根据农村务工人员需求和实际情况,制定详细的培训方案。

农民夜校教育培训计划

农民夜校教育培训计划

农民夜校教育培训计划一、前言农民是我国最基层的劳动者,他们为全国的粮食生产做出了巨大的贡献。

然而,由于受教育程度不高,许多农民在生产中经常遇到各种问题,需要不断地学习和提高自己的知识水平。

因此,为了提高农民的综合素质和务实技能,满足他们对知识和技能的需求,我们决定开展农民夜校教育培训计划。

二、目标1.提高农民的文化素养和综合素质,增强他们的创新意识和实际操作能力;2.增强农民的社会责任感和职业道德观念,培养他们的团队合作意识和自我管理能力;3.提升农民的生产技术和管理水平,提高他们的生产效益和经济收入,促进农村经济发展。

三、内容1.农业生产技术培训(1)种植技术:传授农民优质种子的选配、播种前后的管理、病虫害的防治等方面的知识;(2)养殖技术:教授养殖业的相关知识,包括动物饲养、饲料配制、疾病防治等方面的知识;(3)农业机械操作:培训农民使用农业机械的操作技能,提高他们的生产效率;(4)农产品加工:教育农民如何对农产品进行加工,提高农产品的附加值。

2.政策法规宣传教育(1)农业政策:向农民介绍最新的农业政策和法规,帮助他们了解相关政策对自己的影响;(2)环保宣传:普及环保知识,提升农民的环保意识和责任感;(3)安全生产:教育农民关于安全生产的知识,提高他们的安全意识,降低生产中的事故风险。

3.社会文化教育(1)文化知识:扩大农民的文化视野,传授一些有益的文化知识;(2)健康知识:提升农民的健康意识,教育他们有关健康饮食、体育锻炼等方面的知识;(3)家庭教育:传授家务技能,培养家庭理财能力和亲子关系。

四、形式1.课堂教学:由专业的农业技术人员和相关专家授课,讲解农业生产技术和相关政策法规;2.实地操作:组织农民到田间地头进行实地操作,帮助他们掌握农田管理和农产品加工的技能;3.社会实践:组织农民参观学习,走出去了解其他地方的先进经验和技术;4.网络教学:利用互联网资源,为农民提供优质的远程教育服务。

农民工夜校培训方案

农民工夜校培训方案
与社区合作,充分利用社区现有的教育、文化、体育等设施资源, 为农民工提供多元化的培训课程和活动。
引进优质教育资源和教材
精选教材
结合农民工的实际需求,选用适合他们的优质教材,确保培训内容具有实用性 和前瞻性。
多元化教育资源
引进各类多媒体教育资源,如网络课程、教学视频等,丰富教学内容和形式。
建立专兼职结合的师资队伍
升、知识掌握等。
多维度评估
02
包括学习成果、学习态度、行为改变等多个维度,全面评价培
训效果。
量化与质性相结合
03
结合量化数据和质性分析,准确反映农民工的学习进步和实际
需求。
定期对培训效果进行评估
周期性评估
设定合理的评估周期,如每季度、半年或一年进行评估,确保评 估的时效性。
数据收集
通过考试、问卷调查、面谈等方式,收集农民工对培训效果的反 馈数据。
设立专门的审查机制,定期对培训方案进行审查 ,确保其适应农民工的实际需求和行业发展趋势 。
06
总结与展望
培训方案总结与成果展示
教育资源整合
通过有效整合各类教育资源,为农民工提供了多样化的培 训课程,涵盖了职业技能、文化素养、法律法规等方面。
教学模式创新
结合农民工的实际需求和学习特点,采用线上线下相结合 的教学模式,提高了教学效果和学员参与度。
强化培训师资
加大对培训师资的培养和引进力度,打造 一支高素质、专业化的培训师资队伍,为 农民工提供更高质量的培训服务。
THANKS
感谢观看
农民工夜校培训方案
汇报人: 2023-11-23
目 录
• 引言 • 培训内容与课程设计 • 培训方式与教学方法 • 培训资源整合与师资队伍建设 • 培训效果评估与持续改进 • 总结与展望

2024年农民工夜校培训计划

2024年农民工夜校培训计划

2024年农民工夜校培训计划一、背景介绍中国是农业大国,农民工是推动中国经济发展的重要力量,但与此同时,农民工的素质和技能普遍较低,限制了他们在城市就业和发展的机会。

因此,为了提高农民工的技能水平和就业竞争力,培训和教育是非常重要的。

在这个背景下,我们制定了2023年农民工夜校培训计划。

二、培训目标1. 提高农民工的职业技能:通过培训,使农民工能够掌握一定的技能,提高他们在城市就业的机会。

2. 增强农民工的综合素质:培养农民工的沟通能力、团队合作意识、自我管理能力等综合素质,提高他们的综合能力。

3. 培养农民工的职业道德和职业操守:通过培训,强调职业道德和职业操守的重要性,增强农民工对工作的责任感和敬业精神。

三、培训内容1. 职业技能培训:根据不同的农民工需求,设置多个职业技能培训班,包括电工、焊工、木工、服务员等。

2. 基础教育补习:对农民工进行基础教育补习,提高他们的文化素养和综合能力。

3. 职业道德培养:设置职业道德课程,培养农民工的职业道德和职业操守,使他们能够更好地适应城市工作环境。

4. 沟通能力培训:设置沟通技巧和表达能力培训课程,培养农民工的沟通能力,并提高他们的职场适应能力。

5. 自我管理培训:开设自我管理课程,培养农民工的自我管理和职业规划能力。

四、培训实施1. 创建农民工夜校:在城市设立农民工夜校,提供培训课程和学习场地。

夜校应该具备良好的教学设施和师资力量,为农民工提供良好的学习环境。

2. 招聘优秀师资:为农民工夜校招聘优秀的师资力量,包括教师和职业培训师,为农民工提供专业的培训服务。

3. 建立合作机制:与企事业单位建立合作机制,提供实习和就业机会,为农民工提供更多的就业渠道。

4. 开展培训活动:开设定期的培训课程,根据农民工的需求和时间安排,组织各类培训活动。

积极开展实践活动,加强实际操作能力的训练。

五、评估与反馈1. 培训效果评估:对培训结束后的农民工进行评估,评估他们的职业技能、综合素质和职业道德等方面的提高程度,不断优化培训内容和方法。

农民工夜校培训计划

农民工夜校培训计划

农民工夜校培训计划
一、背景介绍
在城市化进程加快的今天,农民工群体成为城市中不可或缺的一部分。

然而,由于受教育机会不足等原因,许多农民工在城市工作中遇到了诸多困难。

为了提升农民工的技能水平和生活素质,我市农民工夜校培训计划应运而生。

二、培训内容
1. 技能培训
•电工技能培训
•焊接技术培训
•美容美发技能培训
•厨师技能培训
2. 文化课程
•文化课程包括基础数学、语文、英语等科目,帮助农民工提高基本知识水平。

3. 职业素养培训
•思想道德修养
•职业道德培训
•管理技能培训
三、培训目标
通过农民工夜校培训计划,帮助农民工提升技能水平,提高就业竞争力,增强综合素质,提高生活质量。

四、教学模式
农民工夜校采取周末集中培训和业余晚上课程相结合的教学模式,灵活安排课程,方便农民工更好地参与学习。

五、培训师资
农民工夜校培训计划吸引了一批来自高校、企业等领域的优秀教师,他们将为农民工提供专业的培训服务。

六、成果展示
通过农民工夜校培训计划,许多农民工取得了相应技能证书,找到了更好的工作岗位,改善了自身生活状况。

七、未来展望
我市农民工夜校培训计划将继续持续开展,为更多农民工提供更多更好的培训服务,推动农民工素质提升,为城市建设和农民工个人发展贡献力量。

以上是关于农民工夜校培训计划的介绍,希望通过该培训计划,能够帮助更多的农民工提高自己的技能和素质,实现更好的就业和生活质量。

工地民工夜校培训计划方案

工地民工夜校培训计划方案

工地民工夜校培训计划方案一、项目背景随着我国城市化进程的加快和工业化的发展,城市建设工地上需要大量的民工。

然而,由于民工大多数来自农村,文化水平较低,技能匮乏,导致他们在城市工地上的生存和发展面临着极大的困难。

因此,为了提高民工的职业技能和文化水平,帮助他们在城市建设工地上更好地适应和发展,有必要开展工地民工夜校培训计划。

二、项目目标通过工地民工夜校培训计划,旨在提升民工的职业技能和文化水平,增强其城市适应能力,帮助他们更好地融入城市建设工地,提高工作能力和生活品质。

三、项目内容1. 职业技能培训:针对不同的职业和工种,开展相应的技能培训,包括瓦工、木工、焊接、水电安装等。

通过理论教学和实际操作相结合的方式,提高民工的职业技能水平。

2. 文化教育:开设基础文化课程,包括计算机、语文、数学、英语等,提高民工的文化水平,扩大其知识面,增强其城市适应能力。

3. 安全生产培训:开展安全生产教育,提高民工的安全意识和防范意识,确保工地安全生产。

4. 就业指导:提供就业指导和职业规划服务,帮助民工了解市场需求,选择适合自己的岗位,实现就业和职业发展。

四、教学方法和工具1. 实用性强:培训内容和方法要贴近民工的实际工作,注重实践操作和技能培训,能够真正提升民工的工作能力。

2. 互动性强:注重互动教学,鼓励民工参与课堂讨论和实践操作,增强学习的主动性和参与性。

3. 多媒体教学:通过多媒体技术,利用图片、视频等形式展示,提高民工的学习兴趣和专注度,提高教学效果。

五、师资队伍建设1. 专业师资:邀请具有丰富实践经验和专业技能的教师来授课,确保培训内容贴近实际工作,具有实用性。

2. 专职师资:设立专职师资队伍,负责夜校培训项目的日常教学管理和教学质量保障。

3. 行业合作:与相关行业企业合作,邀请企业技术人员来讲解最新的工艺技术和安全生产知识,保证培训内容的专业性和前沿性。

六、资源保障1. 教学设施:配置先进的教学设施和实训设备,保障教学工作的顺利进行。

农民工学校培训计划范文(8篇)

农民工学校培训计划范文(8篇)

农民工学校培训计划范文(一)农民工夜校各施工总承包单位要在施工现场挂牌设立“农民工夜校”,夜校面积原则上为____平米,夜校内应有电视、录像等必须的教学设备。

每月定期____开展建筑专业分包单位、劳务分包单位农民工培训教育工作。

对每一位农民工培训的时间为每月、每人不少于____次(____个学时)。

培训内容主要包括。

国家、省市及有关部门制定的安全生产方针、政策、法律、法规;建设工程施工现场安全管理相关标准规范、施工安全管理标准化相关文件;安全生产管理、安全生产技术、职业卫生等知识;典型事故和应急救援案例分析;____市建筑业农民工安全篇、普法篇、生活篇、消防安全知识等。

(二)培训计划或培训需求项目部根据施工现场的实际情况及公司年度职工教育计划,编制项目部的职工培训计划,包括现场所有人员的继续教育的培训计划和需要取得相应资格证书人员的培训需求和计划。

现场安全生产管理人员安全培训应当包括下列内容。

国家安全生产方针、政策和有关安全生产的法律、法规、规章及标准;安全生产管理、安全生产技术、职业卫生等知识;伤亡事故统计、报告及职业危害的调查处理方法;应急管理、应急预案编制以及应急处置的内容和要求;国内外先进的安全生产管理经验;典型事故和应急救援案例分析;其他需要培训的内容。

(三)对新入场的从业人员进行三级教育1.新入场从业人员是指新入场的学徒工、____、委托培训人员、合同工、新分配的院校学生、参加劳动的学生、临时借调人员、相关方人员、劳务分包人员等等。

2.三级教育分为公司(分公司)级、项目部级、班组级安全教育。

公司级岗前安全教育内容应当包括。

国家、省市及有关部门制定的安全生产方针、政策、法规、标准、规程;安全生产基本知识;本单位安全生产情况及安全生产规章制度和劳动纪律;从业人员安全生产权利和义务;有关事故案例等。

培训时间不少于____小时。

项目级安全教育的主要内容包括。

本项目的安全生产状况;本项目工作环境、工程特点及危险因素;所从事工种可能遭受的职业伤害和伤亡事故;所从事工种的安全职责、操作技能及强制性标准;自救互救、急救方法、疏散和现场紧急情况的处理、发生安全生产事故的应急处理措施;安全设备设施、个人防护用品的使用和维护;预防事故和职业危害的措施及应注意的安全事项;有关事故案例;其他需要培训的内容。

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中建五局土木公司沙江河项目经理部农民工夜校培训方案编制人:***审核人:姚勇何骏审批人:何骏编制单位:中建五局土木有限公司沙江河项目部编制日期:2012 年9月16 日目录一、项目概述....................... (3)二、学校团队 (3)三、学习目标和任务............... ....... (4)四、教学计划................. ........ .. (6)五、教学设施................................................... . (6)六、检查与奖惩........................ ....... .. (7)七、培训制度............................. ...... ....... (8)一、项目概述建立民工夜校,是落实中华全国总工会《关于切实做好维护进城务工人员合法权益工作的通知》精神的一项具体措施。

依据公司《关于建立“农民工夜校”组织农民工安全培训工作的通知》的要求,在施工现场挂牌设立“农民工夜校”,每月定期开展农民工培训教育,以确保每位劳务人员培训合格后方可从事本项目建筑施工活动。

本工程主要涉及到工种为钢筋工、木工、砼工(压光、振捣异常重要)、架子工、电工、焊工、瓦工及其它作业工种。

1、开展对象:项目管理人员、施工班组及各工种操作工人2、学科:各工种、各专业、信息技术及安全知识3、简介:这是一个面向施工现场所有管理人员、班组及各个工种的培训学习,使之掌握业务知识并能了解熟知安全意识。

以此方法提高本项目的管理人员及工人的业务水平,使技术质量提升、使安全生产有所保障。

二、学校团队1、项目学校:会议室(暂定),以后为工人生活区或夜校室。

2、培训人员授课人员: 项目各部门负责人。

3、培训对象: 项目管理人员、施工班组及各工种操作工人。

4、项目学习机构:本项目夜校由项目经理组织,负责对夜校实施统一组织管理,负责提供农民工夜校运行所必备的硬件设施、负责编制教学计划,调配授课人员,并安排做好培训记录归档备查。

项目经理作为职工夜校的总负责人,要切实履行职责,做好教学计划的具体实施工作。

各分包单位要服从总承包单位的管理,做好听课人员的组织和安排,并进行考勤管理,保证每位农民工每月能够参加不少于2 次(4学时)培训。

三、学习目标和任务学习目标:为进一步提高施工现场技术质量及安全生产管理水平,提高项目人员与农民工的技术质量水平、安全防患意识和素质,按照本项目目前实际情况,项目决定在施工现场建立“农民工夜校”。

为做好“农民工夜校”的教学培训工作,制定本方案。

通过对民工夜校培训、法制教育、安全教育、生产技能的培训,行业管理规定的通报,社会公德职业道德的教育,时事政治、形势任务教育,班组活动讲评等几方面的教育,全面逐步地提高民工的基本素质,改变建筑工脏、乱、差的面貌,使广大的民工兄弟能以崭新的形象迎接市场的挑战,确保建设工地的安全生产、文明施工,为构建和谐社会作出应有的贡献。

学习任务:必修课主要是民工维权、文明礼仪、道德法制、工程质量、安全生产和文明施工上岗培训、技术交底等内容;自选课主3要是因工种和管理人员的专业而宜,随着工程进展要求,各个工种设置课程相继开课,并进行班组教学活动讲评。

坚持规范农民工教育,不断完善管理,丰富内容,创新开设选修课与必修课,做到教育培训面全覆盖,在农民工教育中做到“短,高,快”,即“教育时间要短、上课频率要高、教育成果运用于施工实践要快”的经验,稳定农民工队伍、提高安全生产水平的做法。

四、教学计划(二)计划教学1、工程自开工建设至竣工结束为职工夜校的办学时间,工人为每周的周一、周三、周四晚上19:00—21:00,项目人员为每日晚上均要按照此时间执行。

2、民工学校每周原则上2个课时,安排教师面授每月不少于2次,每课时不少于2 小时,平均每月不少于4 课时。

3、各民工学校应根据教学计划进行教学活动,并根据要求建立和完善好学习台帐,以便行业管理部门查验。

4、授课人员认真备课,钻研教材,力求通俗易懂,做好各课教学考试的命题、出题和阅卷工作,认真听取授课情况反馈并改进。

5、结合自身特征细化并形成教学安排,搜集各个工种书籍进行授课。

6、实行分级教育制,突出重点,项目部领导要带头学习法规、技术知识,自觉接受安全教育,增强安全意识,提高安全思想和领导水平7、项目经理、工长和班组长对所管工程的安全生产负直接责任。

组织本单位工长、班组长的安全教育,每月不少于 4 学时;组织一般职工的安全教育,每月不少于 4 学时;新职工岗前安全生产教育时间不少于20 学时,同时,按照从事的工种进行专业安全培训,经考试合格发证,方可进入生产岗位。

项目总工对项目职工培训采用新技术、新工艺、新材料不少于4 学时。

8、特种作业人员的安全生产教育和安全技术培训及定期复审,按政府有关规定执行。

9、安全员必须参加专业培训,经考试合格,取得任职资格,持证上岗。

(二)培训的主要内容1、安全生产的法律、法规、规章和方针、政策。

2、安全生产责任制、技术标准和安全操作规程。

3、本岗位使用的设备安全防护装置的构造、性能、作用及实际操作技能。

4、本岗位应对意外事故能力和紧急自救、互救知识。

5、劳动保护用品、用具的使用与保管。

6、工伤事故案例。

7、劳动纪律。

8、劳动保护监察机关安全的其他的内容。

9、各个工种施工手册宣读。

10、施工规范的学习。

11、技术资料的编制及整理。

12、试验员手册的学习。

13、质量员手册学习。

14、工长手册学习。

15、方案、交底的概念学习。

16、项目管理手册的学习。

五、教学设施1、加强硬件建设1)场地要求:原则上,职工夜校应设在工地生活区,要有固定、封闭的教学场所,可与会议室、食堂、活动室等相结合,做到因地制宜。

夏季可设于室外,但应做到防雨、防风、防晒。

2)教学设备:应做到设施齐全,配齐备全教学所必需的投影设施、黑板、桌椅、书报刊物等设施和资料。

2、加强软件建设1)制定教学计划。

各施工项目要按照公司农民工夜校培训计划的要求,做好培训安排及师资筹备等工作。

根据实际情况制定合理详实的夜校教学计划,包括授课内容、课程安排、确定培训对象和考勤方式等。

2)明确授课内容。

授课内容应做到通俗易懂,切合农民工生活和工作实际。

主要进行建筑工程施工现场安全管理相关标准规范及施工手册宣读等。

3、确保师资水平。

工地夜校要以项目经理、专业技术管理人员、安全管理人员和技能水平较高的工长、队长为主授课。

要求讲师做到认真制定教学计划,明确教学目的与要求,讲课方法得当,口齿清楚,深入浅出,循序渐进。

4、建立培训档案。

要建立健全考勤制度,加强农民工听课考勤管理;要建立完整的教学档案,包括夜校管理人员设置情况、管理制度、教学计划、师资情况、课程表、教材、受教育工人花名册、考试考核等。

六、检查与奖惩项目在进行日常技术质量及安全生产管理检查时,将农民工夜校的教学情况作为一项重要内容进行重点检查,对培训效果较好的班组进行表彰,对培训效果较差的班组进行通报批评及相关处罚。

六、检查与奖惩对夜校培训效果以考试的方式按专业类别实施考核,并根据考试成绩实施一定奖罚。

1、奖罚制度2、各讲师应严格按照本方案要求实施讲课,缺席处以100 元/次罚款;3、各建筑专业分包单位,劳务分包负责人负责组织本单位农民工,缺席处以100 元/次,人员组织不全处以50 元/次罚款;4、各工人均应认真参加夜校培训,在考核中成绩不合格者,处以20 元/人次的罚款,此罚款从施工队工程款中扣除;对各专业第一名并成绩在90 分以上者,给予50 元奖励/次。

七、培训制度为了广泛开展安全宣传教育,使广大职工、群众真正认识到安全生产的重要性和必要性,懂得技术质量、安全生产、文明施工的科学知识,牢固树立第一的思想,特制定本制度。

1、新工人日常包括合同工、临时工、学徒工、实习和代培人员必须进行入场教育,每月工人必须达到 4 学时的安全教育。

2、教育内容包括技术知识教育、设备性能、操作规程教育、法制教育、安全教育和严禁事项教育并经有关部门考试合格方可进入操作岗位。

3、各民工队在入场前,应进行全员安全技术教育,由上级主管或项目经理安全室出题考试,经考试合格后,方可进行施工现场,牢固树立“安全第一,预防为主”的方针。

4、各施工队认真组织全体施工人员,学习各工种操作技术知识,并组织讨论,其学习每周不小于1.5 天和周一法定的安全教育日。

5、坚持每周的安全教育,做到班前有交底、班后有评比,项目经理部、安全部和全体施工人员共同签订安全协议书。

6、经常利用广播、黑板报、展览方式做好技术及安全生产方面的宣传教育,表扬好人好事,推广先进经验。

7、对特殊工种、机工、电工、电气焊工、起重工、架子工等,应进行体验、培训、考核、合格后持证上岗操作。

8、各班组长应坚持在安排生产的同时,结合集体操作项目交代操作技术及安全主要事项,班中有检查、班后有总结。

9、各级领导对职工应做好节假日前后安全思想教育工作。

10、坚持工长对班组及操作人员的口头交底,且进行记录。

11、项目随时对工程质量进行检查,对不合格的产品严格执行返工,或进行罚款处理。

12、对项目管理人员的培训,对其负责部分进行随时检查,如仍然改正不了人员自动离开本项目。

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