我喜欢秋天的乡村复习过程
秋天的乡村_三年级作文
秋天的乡村_三年级作文秋天的乡村_三年级作文在学习、工作乃至生活中,大家都尝试过写作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。
相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编帮大家整理的秋天的乡村_三年级作文,欢迎大家分享。
秋天的乡村_三年级作文1一大早,刚下完毛毛雨,我沿着乡间小路漫步,听着落叶和被我压碎的树枝的沙沙声。
这时,我面前的树叶被微风吹落,慢慢地从树上飘落下来。
我突然发现秋天来了!房子后面的田野是丰收的景象:稻子成熟了,黄澄澄是金色的,谷物饱满了,甚至稻杆也弯曲了,等待着农夫的叔叔用银镰刀收割。
闪闪发光的棉花地像密集的白云一样覆盖着天空,点缀着大地,只是一片白色的海洋。
秋风轻轻吹来,白色的海洋波涛汹涌。
金色的玉米地闪烁着金色的光芒,与绿色的外衣“分离”,露出饱满的玉米颗粒。
天空中,一群鹅整齐地排成一行,从北向南飞。
它们以“一”和“人”的形式排列,领头的大雁不停地催促后面的同伴。
在果园里,苹果和柿子早已把树枝压弯了。
尤其是苹果,像挂在树枝上的红灯笼,它们是多么快乐啊!秋天是农村最美丽的季节。
它给村民们带来了甜美的果实、凉爽的秋风和丰收喜悦的感觉。
秋天的乡村_三年级作文2农村不像城市那样繁华,那样热闹非凡。
而是天空格外湛蓝,云朵分外洁白,秋天是个丰收的季节,秋天的农村总是会洋溢着丰收的气息。
我家虽然不住在农村,但很喜欢农村。
当漫步在乡村的小道上,看着两旁丰收的水稻,听着鸟儿动听的歌唱声,是多美妙啊!四面都是山,也有水,山清水秀,风景如画,有一种世外桃源的感觉。
一方土养一方人,这里的人们心肠都非常好,乐于助人,很朴素。
他们在这里生儿育女,安家立业,有一种浓浓的美好的乡村气息。
一棵柿子树,长得茂盛,结了一个又一个小柿子,远远看上去犹如一个个小灯笼。
这些小柿子个个嘴角都微微翘起。
农村大妈们看到了这个丰收的景象,手挎一个篮子,高兴地小心翼翼地摘着柿子。
我看着这熟透了的红柿子,我也嘴馋,顺手摘一个。
【四年级】我爱家乡的秋天
【四年级】我爱家乡的秋天我爱家乡的秋天,那是一个金色的季节。
家乡是一个美丽的地方,四季分明,而秋天更是最美丽的季节。
秋天,天气开始变得凉爽,大街上落叶飘飞,树叶也变得金黄金黄的,一道道彩色的画笔刷过,把整个山林都染成了金色。
这个时候,天高云淡,空气清新,阳光明媚,使人精神振奋。
秋风轻轻地吹过,带来一阵阵清爽,让人感到舒适和惬意。
家乡的秋天,最吸引我的是那一片片的稻田。
秋天是收获的季节,田地里满眼都是金黄的稻穗,一片丰收的景象。
我经常去田间地头,感受这美妙的时刻。
金黄的稻田上面,还会有一些飞舞的苍鹭,它们在田地里觅食,时不时还会发出清脆的叫声,使得田野里更加生动。
我喜欢在田野里蹦跳、奔跑、嬉戏,去感受大自然的清新和美丽。
除了稻田,家乡的秋天还有一些美丽的景点。
家乡有很多山,秋天来临之际,这些山更加美丽。
天高云淡的时候,站在山顶,俯瞰整个山脉,远处的山峰和云雾交相辉映,宛如一幅美丽的山水画。
还有一些红叶枫林,秋天的时候,这些红叶枫林也变得绚丽多彩,像是一片金色的森林,非常美丽。
家乡的秋天还有一件让我喜欢的事情,那就是丰收的季节。
家乡以农业为主,所以每到秋天,便是收获的季节。
农民们忙碌起来,田野上一片繁忙的景象。
他们收获着自己辛勤播种的果实,一颗颗崭新的稻谷,一串串火红的辣椒,一堆堆饱满的青菜……这些丰收的画面,让我深深地感受到了农民的辛勤和勤劳。
我爱家乡的秋天,因为这是一个充满生机和希望的季节。
金色的颗粒满满的稻田、妖艳的红叶枫林、辛勤的农民,这些都是家乡秋天的美丽景象,也是我深深喜爱的东西。
家乡的秋天,不仅美丽而且充满诗意。
我喜欢在这样的季节里,感受大自然的美好,感受农民的辛勤,感受到丰收的喜悦。
我爱家乡的秋天,也爱家乡的一切。
希望未来的每一个秋天都能这样美丽、充满希望。
语文人教版三年级上册《我爱秋天》作文教学设计
《我爱秋天》作文教学设计教学要求:观察秋天的景色,用思维导图理出列出写作内容。
然后写一写。
写好后读给同桌听,根据他的意见认真修改,再把思维图和习作贴在教室,让大家欣赏。
教学重点难点:1、如何抓住秋天景物的重点,按照一定顺序具体描写秋天的景物一至三处片段。
2、由片段到篇章,完成整篇写秋天景物的作文的写作。
教学过程:一、组织学生找秋天,寻找写作素材。
这次作文,要先组织同学们游览我们的家乡,观察秋天的景色,因为这里有山,有湿地,有河流,有水库,更有果园,有红叶,还有茂密的树林,时髦的农家小院,精彩的神话故事……景物比较齐全,内容比较丰富。
同学们在大自然中这尽情地观察,有了素材,就有了说和写的基础。
二、组织学生用思维导图组织材料,理清思路,训练学生选择写作材料。
在山上,同学们看着秋天美丽的景色:山上的果园,山脚下的田野,远处的浊漳河,天空飞行的小鸟等等尽收眼底,美不胜收。
同学们欣喜地寻找秋天的特点,看着秋天的迷人的景物,个个高兴异常,这时让孩子们再用思维导图理清思路,学生顿时觉得有内容了。
三、组织学生说秋天,训练口语,为写作做进一步的准备。
1、组织小组同学分别看自己的思维图,再用自己学过的美词佳句,相互说一说自己画的秋天,看谁说得好,说得形象具体。
同学相互评议、修改,最后推荐代表,准备在全班汇报。
2、展示图,说秋天。
学生对着自己的思维导图,用自己的语言,结合学习过的美词佳句,描绘着秋天。
他们带着激动的心情描绘,对秋天图有说出不完的欣喜和赞美。
四、运用学习认知、迁移规律,教给写作方法,指导学生参与写秋天的写作训练实践。
(一)老师出示事例课件,引导学生总结写景物作文片段的方法。
1、内容秋天的果园我爱秋天的果园,累累的果实挂满了枝头。
红艳艳的大苹果,高高地挂在树上,露出了灿烂的笑容,仿佛是一个个可爱的小娃娃,穿着鲜红醒目的红裙子,缀满枝头。
黄澄澄的柿子,又圆又大,好象一个个玲珑小巧的灯笼。
石榴咧着嘴笑,露出了红宝石般晶莹的籽。
我爱家乡的美景作文复习过程
动态) 这是先整体后局部的描写!并
且文章也重点运用了动静结合的方法!
第二关
写景物找方法
抓住特点运用修辞
• 对每种景物的特点可以运用排比、拟人、比喻 等修辞方法和动静结合的写作手法。 1、小草从土里长出来。 2、 嫩嫩的 的小草从土里长出来。 3、小草 偷偷地 从土里 钻 出来, 嫩嫩的、绿绿的 。
果真,月亮出来了, 一弯光闪闪的月牙儿从 墨黑的山峰上升了起 来,淡绿色的田野上 悄悄 升起了薄雾。
露珠在叶子上。
晶莹的 的露珠在 翠绿 的叶子上 滚动
。
晶莹的露珠在绿得发亮的叶子上滚动,像一颗颗
璀璨的钻石在叶间闪烁着耀眼的光芒,他们有的眨 巴着大眼睛好奇地互相打量着;有的嬉笑着,追逐 着,打闹着。
时间顺序 春、夏、秋、冬
早、中、晚
四季的大树
空间顺序
雨水自空中落下,像一支支利箭射落下来。 雨落在对面屋顶的瓦片上,溅起一朵朵水花,像 一层薄烟笼罩在屋顶上。雨水顺着房檐流下来, 开始像断了线的珠子,渐渐地连成了一条线。地 上的水愈来愈多,汇合成一条条小溪。
这段话都描写了雨水落在什么位置?采用了什么顺序? (空中—屋檐—地上 空间顺序)
• 秋天来到了果园里,柿子熟了,沉甸甸的,逗着小孩渴
望的目光,一股股暖融融的香气沁人肺腑,它弯下腰,
鞠了一个躬,就压得枝头快要折断了;硕大的苹果挂满
了枝头,露出甜甜的笑容,或羞涩,或豪放;橘子红了,
像小灯笼似地挂着……
妙加修饰语
写“色” 写“声”
写“形”
乡村的秋天作文300字三年级
《乡村的秋天》
秋天到啦,乡村变得可美啦!
走进乡村,就能看到金黄的稻田,风一吹,稻子就像波浪一样翻滚。
农民伯伯们都在田里忙着收割,他们的脸上洋溢着丰收的喜悦。
果园里,红彤彤的苹果挂满枝头,像小朋友们红扑扑的脸蛋。
黄澄澄的梨子你挤我碰,争着让人们去采摘呢。
小河边,树叶黄了,一片一片地飘落下来,就像一只只蝴蝶在空中飞舞。
河水清澈见底,能看见小鱼在欢快地游来游去。
我爱乡村的秋天,它是一幅美丽的画卷!
《乡村的秋天》
秋天来喽,乡村像被施了魔法一样!
田地里,玉米棒子穿着金色的衣服,咧着嘴笑。
高粱红着脸,像害羞的小姑娘。
菜地里,绿油油的白菜,胖乎乎的萝卜,可招人喜欢啦。
村子里,家家户户的烟囱都冒出了缕缕青烟,那是在做香喷喷的饭菜呢。
小伙伴们在田野里奔跑玩耍,笑声传得很远很远。
乡村的秋天,真是让人陶醉!。
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【最新整理,下载后即可编辑】我喜欢秋天的乡村。
那是个令人陶醉的果园。
秋天是个绚丽多彩的季节,也是个丰收的季节。
秋天的果园是热闹的。
橙红的橘子,像一盏盏小灯笼,脸上带着微笑,在微风摇晃;苹果终于在红彤彤的脸蛋露出了笑容;又大又圆的石榴露出了一排晶莹剔透的牙齿,可爱极了;一个个黄澄澄、金灿灿的菠萝似珍珠般进然有序地排列着,美极了!柿子极大极大,火红火红,个个像工艺品般精致,咬—口,软软绵绵甜丝丝的,比蜜桃还好吃——走进一望无际的稻田,好像置身于黄金的海洋,黄色的浪花欢笑着翻滚着,—层赶着—层涌向远方,仔细瞧那浪花,近处呈黄色,再远的呈金黄色,放眼望去,一层又一层,最后连成一片,跟蓝天相映。
农民伯伯正忙着收割稻子。
好一片金黄色的世界呀!是那样神秘,那样美丽。
我爱秋天的乡村!秋天是美丽的,秋天的乡村也是美丽的,不信你就来看看。
秋天到了,稻子成熟了,金灿灿的,一大片一大片全都是。
走近点看看,我发现每一粒稻粒都很饱满。
就在我欣赏着喜人的景色时,一阵清风吹来,还带着一股花的清香,我一闻,“啊!是桂花的香味。
”我的脑海里立刻浮现出桂花的样子,我仿佛看见了一朵朵白色的桂花向着我开放,真是美丽极了。
走过一户人家,只见这户人家门前有许多盆菊花,它们的颜色各不相同。
有黄色﹑有白色﹑有红色﹑有紫色……真是五彩缤纷。
走在乡间的林荫道上,一阵秋风吹来,令我心旷神怡。
一片片金黄的树叶从大树妈妈的怀抱里飘落下来,像一只只金色的蝴蝶在空中飞舞,金黄的树叶给大地妈妈盖上了一层厚厚的棉被。
路边的小溪清澈见底,如同一条蓝绸子,欢快的流淌着。
不时有几条小鱼儿从水草中探出脑袋。
地上的小草经不起这阵阵秋风,有的卷缩着身子,有的变成枯黄,有的簌簌发抖……我不禁赞叹:啊!秋天真美!第3篇秋天的乡村500字乡村的景色,一年四季都很美丽。
其中我最喜欢秋天的乡村。
看,秋天的田野,那高粱长得多么高呀!高高的秆子,大大的叶子,穗子又肥又大,站在高处望去,一片红色的海洋,在阳光下,更显耀眼。
我喜欢家乡的秋天作文
我喜欢家乡的秋天作文
嘿,你知道吗?我最喜欢的季节就是秋天,特别是家乡的秋天。
哎呀,那真是一幅美丽的画卷呀!一走出家门,哇,满眼都是金黄的
稻谷,就像铺了一地的黄金,闪闪发光,让人忍不住想在上面打滚,
哈哈!
再说说那秋天的风,嘿,那风可真是舒服啊!轻轻一拂,带着点
点凉意,像妈妈的手一样温柔。
你们都懂的吧,夏天的热,真是让人
受不了,秋风一来,哎哟,真是痛快!有时候还会刮起旋风,把落叶
卷到空中,我就像个小孩儿,一边追逐着那些飘舞的叶子,一边笑得
合不拢嘴。
还有啊,一到秋天,家乡的果实可就丰收了呢!咦,你闻到了吗?那些果香飘散在空气中,苹果、柿子、葡萄……哎呦,口水都要流下
来了。
我记得每年这个时候,爸爸都会带我去果园摘果子,嘿,那滋
味可真是美妙。
咬一口,果汁四溅,真是不枉此行!
当然,还有那温暖的夕阳,哎呀,真是美得让人心醉!坐在田边,看看远处的山坡,阳光洒下,整个世界都被染成了橘红色,像梦一样。
我常常会怀着满心的感动,想着这份美好,感谢大自然的馈赠。
说到这里,你有没有觉得家乡的秋天真的很特别呢?嘿,快来和
我一起感受这份宁静与和谐吧!每当这个季节,我都会深深爱上它,
仿佛心中有一股暖流,温暖着每一个角落。
唉,秋天,真是人间最美
的时光呀!。
秋天的村庄
秋天的村庄
秋天到啦,我回了趟老家的村庄,那感觉,真叫一个美!
一进村子,就瞧见那一片片金黄的稻田,风一吹,稻穗就像海浪似的翻滚起来,“唰唰唰”地响着,仿佛在说:“丰收啦,丰收啦!”我顺着田埂走,碰到了正在收割的李大爷。
“李大爷,今年收成咋样?”我扯着嗓子问。
李大爷直起腰,抹了把汗,咧嘴笑着说:“好着嘞!你看这稻穗,颗颗饱满,今年指定是个丰收年!”说完,又弯下腰忙活着。
我继续往前走,路过了王奶奶家的果园。
王奶奶正拿着个篮子在摘苹果呢,那苹果红彤彤的,像一个个小灯笼挂在枝头。
“王奶奶,我来帮您!”我跑过去说道。
“哟,孩子,你小心别摔着!”王奶奶笑着叮嘱我。
我爬上树,摘了个最大的苹果递给王奶奶:“奶奶,您尝尝这个!”
王奶奶咬了一口,满脸的皱纹都笑开了花:“甜,真甜!”
村里的小河也变得更加清澈了,一群鸭子在水里欢快地游着。
我蹲在河边,逗着鸭子玩。
“嘎嘎嘎”,鸭子们叫着,好像在跟我聊天。
这时候,小伙伴们跑来找我,“咱们去山上采果子吧!”
“好呀!”我兴奋地应着,跟着他们就往山上跑。
山上的树叶有的黄了,有的红了,五彩斑斓的,好看极了。
我们一边采果子,一边嘻嘻哈哈地打闹着。
“哎呀,我采到一个最大的栗子!”小明举着栗子得意地喊着。
“瞧你那得意样儿!”小红笑着打趣他。
不知不觉,太阳快落山了,我们满载而归。
夜晚,村庄格外宁静,偶尔传来几声狗叫。
我躺在炕上,想着这一天的经历,心里美滋滋的。
秋天的村庄,真是让我舍不得离开呀!。
六年级按总分总结构写的作文 我喜欢乡村的四季
六年级按总分总结构写的作文我喜欢乡村的四季600字习作我喜欢乡村的四季,春天万物复苏;夏天赤日炎炎;秋天硕果累累;冬天银装素裹。
乡村的四季,春、夏、秋、冬,都令我陶醉。
春姑娘迈着轻盈的脚步走来了,春暖花开,万物复苏,农民伯伯也在田间地头忙开了,他们有的在犁地,有的在插秧,有的在播种,一幅和谐的美景。
油菜花开了,从高处往下望,犹如大地铺上了金黄的地毯;桃花开了,从远处看,就像一位少女粉红的脸蛋;迎春花随着风儿摆动,也在迎接春的到来。
泉水随着“叮咚叮咚”的音乐声缓缓流淌,捧一些泉水来喝,一股清凉甘甜的滋味沁人心脾。
辛勤的小蜜蜂在花丛中“嗡嗡嗡”飞来飞去采蜜忙。
大地一片欣欣向荣的景象。
春姑娘还没在乡村待够,夏弟弟就来了。
夏天闷热极了,活泼可爱的小狗现在也吐着舌头;威武神气的大公鸡此时也耷拉着脑袋,勤劳慈爱的母鸡也用翅膀扇风让小鸡们凉快一些。
人们躲在茂密的大树下乘凉,海阔天空地谈笑风生。
来到小河边,顽皮的孩子们脱掉衣服跳进河里游起泳来,好不自在。
放眼望去,河面上是“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”。
和蔼的秋叔叔把夏弟弟叫回了家,自己却悄悄地来到了乡村。
秋叔叔来到果园,果子熟了;秋叔叔来到地里,农作物熟了;秋叔叔来到树林,树叶黄了。
地里金黄的麦子低下了头,高高的玉米吐出了穗,火红的高粱挺直了腰。
红彤彤的柿子、黄澄澄的梨、紫莹莹的葡萄、酸溜溜的杏……秋天充满了丰收的气息,农民伯伯脸上荡漾着丰收的喜悦。
脾气古怪的冬爷爷来了。
他先是生气地吹着寒风,那是他的咆哮。
然后又下起了大雪,给大树穿上白棉袄,给大地铺上白地毯,这是他在搞怪。
天气寒冷,人们躲在屋里坐在热乎乎的炕头畅想来年。
树枝像一根根银条,石头像白巧克力,小河被冰冻了,像一条白玉带。
冬天是冰雪的世界。
乡村一年四季都很美,不论什么季节都有独特迷人的风景,乡村是多么令人向往啊!。
《家乡的秋天》作文指导课
☆前面有块凹地,我上前一看,那里种满了蔬菜:
火红的辣椒,翠绿的青菜,簇拥而生的草 头· · · · · · 我拔起一棵青菜,它那根就像爷爷的胡寂寥”,但我逢秋而不悲秋,秋
天在自然里是结束,而人生的秋天却不仅仅是结束, 还意味着丰收。
大显身手
选自己印象最深的家乡秋景进行描述,并抒发自 己的感情,合理运用修辞手法,不少于200字。
描写秋天的好词
秋风瑟瑟 金风送爽 春花秋月 秋月寒江 秋高气爽 晴云秋月 红衰翠减 霜天红叶 枫林浸染 一叶知秋 秋风红叶 天高气清 秋高马肥 丹桂飘香 春华秋实 天高云淡 玉露生寒 凋谢 凋零 枯黄 硕果累累 无边落木萧萧下······
被群山环抱的山村里,我看见了秋天
在海洋乡的片片银杏叶下,我找到了秋天
乌桕滩的红叶告诉我 秋天如此热烈
湿地的块块水田,映出了秋天丰收的倒影
同学们,你的家乡的秋天是什么样子呢? 想一想,用三句话简单描述一下
☆要抓住家乡秋景的颜色,景物的大小、形状、气 味等
☆可以合理运用比喻、拟人、对比等修辞
家人 伙伴 快乐 怀念 伤感 ······
☆看,树叶辞别了枝干,在空中飘逸飞旋,叶
脉间洋溢着秋日的阳光。它飘荡着,仿佛在召唤同 伴,然后慢悠悠地落到树根处,如同游子回到了母 亲的怀抱。
☆转眼间又是一个秋天,我带着满胸失意,漫
步在树木环绕的小路上。肃杀的秋风里,黄叶飘洒 了一地,好像我那凋零的心。
小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头 孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪 碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦 一年好景君须记,最是橙黄橘绿时
《家乡的秋天》习作指导
学习目标
1.学习了解如何感受家乡的秋景; 2.抓住家乡秋景的特点并合理运用修辞进
行片段写作; 3.从自己心中的秋景中抒发个人情感。
秋天的村庄
秋天的村庄在城市里待久了,总觉得心浮气躁的。
这不,趁着秋高气爽,我回到了心心念念的村庄,想好好感受一下那独属于乡村的宁静与美好。
一进村子,我就被那满目的金黄给震撼到了。
大片大片的稻田,像是金色的海洋,微风拂过,掀起层层稻浪,那“沙沙”的声响,仿佛是大自然在演奏一曲美妙的乐章。
我沿着田间小路走着,碰到了正在收割稻子的李大爷。
“大爷,今年收成咋样啊?”我笑着问。
李大爷直起腰,用搭在脖子上的毛巾擦了擦汗,咧开嘴笑着说:“好着呢!你看这稻穗,颗颗饱满,今年又是一个丰收年!”说着,他顺手薅下一把稻穗,在手里掂了掂,“丫头,你瞅瞅,多沉!”我凑过去看,那金黄的稻穗沉甸甸的,压弯了稻杆。
李大爷家的小孙子也在田里帮忙,小家伙才七八岁的样子,脸上沾满了泥土,像个小花猫。
“爷爷,我累啦!”小家伙奶声奶气地喊着。
李大爷笑着说:“小懒虫,才干这么一会儿就累啦?”“爷爷,我真的累嘛!”小家伙撒起娇来。
李大爷无奈地摇摇头,从兜里掏出一块糖递给小孙子:“好啦好啦,吃块糖,有力气了接着干。
”小家伙接过糖,脸上立马乐开了花,蹦蹦跳跳地又跑去干活了。
我继续往前走,遇到了正在晒秋的王大婶。
她家的院子里摆满了各种各样的农作物,有红通通的辣椒,黄澄澄的玉米,还有那紫莹莹的茄子。
王大婶正忙着把刚摘下来的豆角摊开晾晒,看到我来了,热情地招呼着:“丫头,来尝尝我刚做的南瓜饼。
”我也不客气,拿起一块咬了一口,甜甜的,软软的,“真好吃,大婶!”王大婶笑得眼睛都眯成了一条缝:“喜欢吃就多吃点。
”傍晚时分,村庄被一层淡淡的烟雾笼罩着,那是家家户户做饭时升起的炊烟。
我闻着那熟悉的饭菜香,心里暖暖的。
秋天的村庄,没有城市的喧嚣,有的只是那份淳朴和宁静。
这里的人们,用他们勤劳的双手,收获着属于自己的幸福。
我想,这就是秋天的村庄最迷人的地方吧。
当我离开的时候,我忍不住回头看了一眼,那金色的稻田,那袅袅的炊烟,还有那一张张朴实的笑脸,都深深地印在了我的心里。
我知道,无论我走到哪里,这里永远是我的根。
作文最爱家乡的秋天
作文最爱家乡的秋天
家乡的秋天啊,那可真是一个值得热爱的美妙季节!每当想起那金黄色的阳光,那淡淡的秋高气爽,我就止不住心头的喜悦。
记得小时候,秋天是我最爱的时节。
放学后,我们会三五成群在村里的田野上嬉戏玩闹。
有谁会想到,那片金灿灿的麦浪中竟藏着那么多秘密?偶尔会惊现一只草蜢,吓得我们尖叫连连;有时又会发现一只胆小的野兔,撒腿就跑。
啊,那真是一段多么美好的童年啊!
长大后的我,对秋天也有着别样的情怀。
每逢秋风萧瑟,我会漫步在村边的小道上,看着路旁的树叶缓缓飘落,感受大自然那份独有的沉静与内敛。
有时我也会去村里的小酒馆,和三两好友把酒言欢,品尝农家的新酿美酒,吃上一份酥脆的糖炒栗子,那才是秋天最醉人的滋味啊!
是啊,家乡的秋天就是这般朴素而动人。
每当这个季节来临,我都会想起那些温馨的记忆,感受那份质朴的幸福。
不管我身在何方,家乡的秋天永远都是我内心最温暖的港湾。
一年级秋天作文:乡村的秋天作文300字
一年级秋天作文:乡村的秋天作文300字
乡村的秋天
秋天来了,大自然的变化让乡村变得美丽而宁静。
我爱乡村的秋天,它给人们带来了
丰收与快乐。
乡村的秋天是一个丰收的季节。
到处都是一片金黄色,稻谷和玉米都熟了,成熟的稻
谷像一个个金黄色的小山包,稻谷的麦穗高高地耸立在大地上,让人看了感到一片欣喜;
田野里的玉米棒上挂满了肥美的玉米,跟一串串黄金一样。
农民们忙着收割,笑容洋溢地
忙着把稻谷和玉米装进各种各样的工具里,大地上嘭嘭的声音,仿佛在夸口:“看,我是
农民的丰收!”
乡村的秋天是一个快乐的季节。
成熟的果树低垂着枝头,像一件件斗大的花朵,红红
的苹果,黄黄的梨子,一颗颗饱满的果实等待着人们去采摘。
乡村的孩子们跑到果园里,
纷纷地拿起篮子,喊着:“快来,快来,摘果果啦!”他们兴奋地摘下果实,放进篮子里,笑语盈盈地回家。
回到家里,大家围着果篮,分吃着甜甜的苹果和梨子,喝着农田的滋养,心里暖洋洋的。
乡村的秋天是一个美丽的季节。
大自然变得更加多彩,绿色的枝叶逐渐变成了红色、
黄色和橙色。
山上的树木像一把把彩伞,五颜六色的花朵开得绚烂多姿。
秋天的乡村没有
了夏天的炙热和冬天的寒冷,代之以宜人的温度,和煦的阳光,微风拂面,仿佛在轻轻地
呢喃:“快来感受秋天的美丽吧!”。
六年级写景我爱乡村的秋天
我爱乡村的秋天方村已经是秋天了。
方村的秋天,是从那漫山的柿子树开始的。
这些树,生长在俊秀的山腰上,叶子也同青色的岩石一般,坚硬、挺直。
越到秋天,它们越显出黄得发金的颜色,再慢慢地变得稀疏。
而那累累的柿子,正在由青变黄,由黄变红,渐渐从叶子中间显露出来。
就在这时候,它们发出了一种浓郁的甜香,使整个村子都充满了丰收的气息。
早晨,山风有些凉意,透明的露水伴着山风滚动着。
太阳一照,仿佛满山的柿子树撒了一层闪耀的金,霸气中含有优雅。
黄叶金实,方村又是一片秋天的明丽。
中午,群峰披上金甲,阳光在树叶上舞动。
一阵山风吹来,柿树也变得活泼了,像一位位青春的少年,一齐在阳光下成长;同时又把他那年轻的光耀,照亮了神州大地!傍晚,太阳还没落,山脚下的村子里早已升起一缕缕青色的炊烟,这使得山间的黄昏来得特别早。
在梦幻般的黄昏中,小溪平静而轻缓地流淌,那袅袅的炊烟变得有如一条明亮的带子。
暮归的人们,筐中的满柿,映衬着人们的笑脸,显得格外悠闲了,就像一首闲适的诗。
夜,终于来了。
山脚的灯火,山腰的路灯,接连地亮起。
连同它们在溪面映出的红色光晕,使小溪像是闭着眼睑,睡得正香。
只是偶有的几声鸟鸣来,划破了寂静的夜空,柿子树、路灯、小溪仿佛都醒了,随后又沉沉地睡去。
也许由于这里的山太俊,谷太静,天空特别的广,连月亮也绝早地来了。
起初,只能感到它幽幽的青光;而不知何时,它忽然出现在山上,就像和山是一体的,宛如一方手娟。
这时月亮与山的阴影对比异常明显——山是墨一般的黑;而月亮,从山顶上,把它那清冽的光辉,一直撒到山下,有如一道道瀑布凌空飞降;又似一匹匹素锦从山上挂下来。
方山的秋,总让人念念不忘……。
小学三年级作文《秋天的乡村》400字(共7页PPT)
秋天的乡村
400字
乡村 我爱秋天,更爱秋天的
!
早晨,我走在乡村的小路上,呼
吸着清新的空气。走到村口,
稻谷 我看到了一片广阔的田野。
金 黄了,一阵风吹过,稻谷掀起了
色的波浪,像金色的海洋。高梁红
了,远远望去,好像一把把燃烧的
火把,美丽极了……你看,农民
笑容 伯伯脸上挂着喜
秋天,真是一个瓜果飘香的季
节。
果园 走出
,我看到了远处有
枫 一座小山,山上有一片火红的
树林,远远望去,好像一团火焰
枫叶 在燃烧。我来到枫树林,
在
蝴蝶 风中好像一只只翩翩起舞的
,
美丽极了!地上落满了枫叶,好像是
铺上了鲜红的地毯。
关键词:秋天,真是,一个,瓜果,
飘香,季节,走出,果园,看到,远处, 一座,小山,山上,一片,火红,枫树, 远远望去,好像,一团,火焰,燃烧,来 到,枫树,枫叶,好像,一只,翩翩起舞, 蝴蝶,美丽,极了,地上,落满,枫叶, 好像,铺上,鲜红,地毯。
小学三年级作文《秋天的乡村》
秋天真美啊!
这时候乡村的天空也是格
外的晴朗,蓝天上停留一些细碎而洁
白的云块,像是绣在纱巾上的 花朵。
秋天的乡村真美呀!我爱秋天的 乡村!
关键词:秋天,真美,这时候,乡
村,天空,格外,晴朗,蓝天,停留,一 些,细碎,洁白,云块,像是,纱巾,花 朵,秋天,乡村,真美,秋天,乡村。
小学三年级作文《秋天的乡村》
再好的种子,不播种下去,也结不出丰硕的 果实。
再见
乡村,路上,呼吸,清新,空气,村口, 看到,一片,广阔,田野,稻谷,一阵风, 稻谷,掀起,金色,波浪,金色,海洋, 高梁,远远望去,好像,一把,燃烧,火 把,美丽,极了,农民,伯伯,脸上,喜 悦,笑容。
三年级写景我爱秋天的乡村
我爱秋天的乡村
不同于城市的繁华和宽敞,乡村似乎格外的安静,而且很少有人去问询。
但是我偏爱着乡村,爱它那秋天时节的韵味。
秋风乍起,落叶纷飞,乡间的小路无需几日便会落满了树叶,落叶厚厚堆积在路上,渐渐形成了厚厚的地毯。
脚踩在上面,格外的松软,而且无需要在意脚下的事物,此时的心思大概都会被这路边的树木所吸引。
树木都换上了新装,红红的一片的枫叶树,树上的叶子像是一团团燃烧的火焰……远处和近处的树木都在风的吹动下不时飘落下树叶,看着这落叶纷飞的场景,一股股的秋意不断涌上心头。
脚下踩着的落叶是来年的春泥,不断飘落的落叶是自然轮回的象征,这是大自然的神奇。
走在乡村的小路上,为自然的神奇而惊叹,陶醉于秋天的氛围之中。
《我喜欢的乡村》阅读训练题目及答案
《我喜欢的乡村》阅读训练题目及答案《我喜欢的乡村》阅读训练题目及答案①6月里的一天,我回到了阔别已久的山村故乡。
傍晚,我独自沿着田间小路,来到小时候放牛的小山岗。
我美美地呼吸着田野里清新的空气。
我尽情地欣赏着乡村恬静美丽的晚景!②眺望远处。
啊,视线尽头多像一幅画:柔和的夕阳,绚丽的晚霞,横卧在不远的天边的群山,倚山而建的一簇簇的村落,一家家房顶升起的袅袅的炊烟……奶奶在世时说:一层山水一层人。
我望着群山在遐想:大山背后又是一层怎样的山水,怎样的人?这里看不到城市的车水马龙,听不到城市的各种音响喧闹,但却充满了神秘。
③近处,是一片金黄的稻田。
⑴一阵晚风吹来,稻子一起一伏的,⑵仿佛金色的海洋。
稻田的边缘是一排排的丝瓜架,瓜蔓儿上开满了一朵朵金黄的花。
辛勤的小蜜蜂⑶一边唱歌⑷一边采蜜。
丝瓜棚旁边的那块碧绿的西瓜地上,虽然没有蜜蜂歌唱,却有着丰收的喜悦。
瞧,⑸一个个大西瓜,⑹像一个个胖娃娃似的躺在瓜蔓母亲的.臂膀上,夕阳的余辉轻轻地爱抚着它们,催它们入睡。
④在我置身的山坡上,则是另一番景象。
三五只水牛,正在草地上悠闲地啃着草,不时还抬起头来,面对充满诗情画意的乡村晚景,“哞哞”地长叫几声来抒发自己快乐的情怀和感受,那低沉深厚的余音在宽阔的田野回旋,使人兴奋。
⑤乡村的傍晚多美呀!我如果有架照相机,一定要把那起伏的山峰,金黄的稻田,西瓜地里丰收的景象和那引颈高歌的大水牛一一拍摄下来,让它们永远存留在我的影集上。
我多么喜欢乡村这迷人的傍晚。
好词:阔别已久恬静美丽车水马龙诗情画意佳句:一个个大西瓜,像一个个胖娃娃似的躺在瓜蔓母亲的臂膀上,夕阳的余辉轻轻地爱抚着它们,催它们入睡。
1.在第一自然段中,找出与“我多么喜欢乡村这迷人的傍晚”相照应的句子。
A.6月里的一天,我回到了阔别已久的山村故乡。
B.傍晚,我独自沿着田间小路,来到小时候放牛的小山岗。
C.我美美地呼吸着田野里清新的空气。
我尽情地欣赏着乡村恬静美丽的晚景!正确答案:C2.作者观察的乡村傍晚景色,所遵循的观察顺序是()。
我爱家乡的秋天(考场作文).doc
我爱家乡的秋天(考场作文)
秋天,我们的村庄变了,变成了树叶的世界。
你看,大树挥挥手,把枯叶抖动了下来。
秋天,是一个丰收的季节。
你看,农民伯伯在收麦子,在果园里摘苹果,剪葡萄。
农民伯伯背着一袋袋沉甸甸的粮食,脸上满是丰收的喜悦。
秋天的雨将大地呼唤了起来,它把苹果,梨,橘子,打了下来,一个个果实掉了下来……
小朋友在雨后从树上摘下一个个没有掉的果实,却忘了天边那美丽的彩虹,五彩荀烂的光透过树叶洒在了小朋友的身上,一道道闪闪的光美丽极了。
我爱家乡的秋天!。
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我喜欢秋天的乡村我喜欢秋天的乡村。
那是个令人陶醉的果园。
秋天是个绚丽多彩的季节,也是个丰收的季节。
秋天的果园是热闹的。
橙红的橘子,像一盏盏小灯笼,脸上带着微笑,在微风摇晃;苹果终于在红彤彤的脸蛋露出了笑容;又大又圆的石榴露出了一排晶莹剔透的牙齿,可爱极了;一个个黄澄澄、金灿灿的菠萝似珍珠般进然有序地排列着,美极了!柿子极大极大,火红火红,个个像工艺品般精致,咬—口,软软绵绵甜丝丝的,比蜜桃还好吃——走进一望无际的稻田,好像置身于黄金的海洋,黄色的浪花欢笑着翻滚着,—层赶着—层涌向远方,仔细瞧那浪花,近处呈黄色,再远的呈金黄色,放眼望去,一层又一层,最后连成一片,跟蓝天相映。
农民伯伯正忙着收割稻子。
好一片金黄色的世界呀!是那样神秘,那样美丽。
我爱秋天的乡村!秋天是美丽的,秋天的乡村也是美丽的,不信你就来看看。
秋天到了,稻子成熟了,金灿灿的,一大片一大片全都是。
走近点看看,我发现每一粒稻粒都很饱满。
就在我欣赏着喜人的景色时,一阵清风吹来,还带着一股花的清香,我一闻,“啊!是桂花的香味。
”我的脑海里立刻浮现出桂花的样子,我仿佛看见了一朵朵白色的桂花向着我开放,真是美丽极了。
走过一户人家,只见这户人家门前有许多盆菊花,它们的颜色各不相同。
有黄色﹑有白色﹑有红色﹑有紫色……真是五彩缤纷。
走在乡间的林荫道上,一阵秋风吹来,令我心旷神怡。
一片片金黄的树叶从大树妈妈的怀抱里飘落下来,像一只只金色的蝴蝶在空中飞舞,金黄的树叶给大地妈妈盖上了一层厚厚的棉被。
路边的小溪清澈见底,如同一条蓝绸子,欢快的流淌着。
不时有几条小鱼儿从水草中探出脑袋。
地上的小草经不起这阵阵秋风,有的卷缩着身子,有的变成枯黄,有的簌簌发抖……我不禁赞叹:啊!秋天真美!第3篇秋天的乡村500字乡村的景色,一年四季都很美丽。
其中我最喜欢秋天的乡村。
看,秋天的田野,那高粱长得多么高呀!高高的秆子,大大的叶子,穗子又肥又大,站在高处望去,一片红色的海洋,在阳光下,更显耀眼。
那沉甸甸的稻谷,像一垄垄金黄色的小珍珠。
一朵朵棉花裂开嘴儿,怒放绽开,绛红色的棉花叶子,已经飘落大半。
密密的棉花朵儿,被秋风吹得蓬蓬松松,远远望去,真像一片银海雪原,又像那雪白的珍珠。
秋天的果园是五彩缤纷的,像一个个小灯笼一样的苹果挂满枝头。
黄澄澄的鸭梨挤在一起,像一个个胖胖的小娃娃。
葡萄叶下有一串串玛瑙般的葡萄,一个个晶莹透亮,好像在说:“想不想尝尝我那晶莹的果实呀?”石榴子儿也出来热闹一下,他们把“屋子”挤破落到地上,正在游玩整个“世界”。
在树上的石榴说“有什么了不起的,我长大也可以!”秋天的菜园也非常美丽,有羞红了脸的辣椒姑娘,她们羞答答的躲在绿叶中,不过你别小看了她,她外表斯文,你若咬她一口,保证辣得让你流泪。
矮矮的茄子树上挂着一个个穿紫袍的茄子先生。
萝卜成熟了,从土里露出了红红的脸蛋。
黄瓜嫩绿嫩绿的,全身长着非常软的刺,像小刺猬,它的头上有一朵花,像一顶帽子。
看,乡村的秋天美丽吧!第4篇秋天的乡村900字春天,被鲜艳美丽的花朵簇拥着,它是彩色的夏天,不知是不是被大雨冲洗的缘故,一路上都是绿的稻、绿的树、绿的桑林,绿色的夏天透着浓浓的大自然的气息冬天,天地之间一片白皑皑,洁白、纯洁。
它们告诉我秋天比春色更富有灿烂绚丽的色彩,比大雨之后的夏天更加自然,比晶莹的冰花更加动人。
而秋,又以乡村里的秋色最居上乘。
田野里,谷子被饱满坚实的大穗压弯了腰,随着微枫,一起一伏地荡漾着。
成熟的苞米咧着嘴,露出金黄的牙齿,像一个天真直率的娃娃欢快地笑着。
沉甸甸的高粱不知有什么真事笑红了脸。
田地里的红薯早已等不及了,把土壤拱得裂开了大缝,有的竟露出了棕红色的脑袋。
突然,身边滑过一片梧桐树的落叶,我与伙伴们飞奔字田野里享受着徐徐吹来的凉风。
我贪婪地吸了几口新鲜空气,感到有说不出的舒畅。
望着蔚蓝色的天空,它已被秋风抹拭得非常洁净而明亮。
在走向果树林的路上,我发现小路边开满了金黄色的小皱菊。
比起城市里人们在自家花园里养的观赏菊它是多么微不足道啊,但是它那金黄的花瓣一片一片的舒展开来,在阳光带来的丝丝金光下也是美丽动人的。
微风中小皱菊随风摇曳着,扑鼻而来的则是一阵阵掺和着泥土芳香的淡淡花香……池塘边芦苇丛里几个一脸天真无邪的小孩欢乐的游戏,头上带着用野菊编织的花环竟情享受秋天带来的喜悦。
也为大自然的画面平添了不少生气。
果林里却是另一番景象,家家户户都在忙着丰收水果。
果树林里种植着许多四季果树,有梨树p橘子p桃树p杏树……还有苹果,那是丰收最大的水果。
驰名中外的红香蕉苹果,是那么红那么鲜艳,那么逗人喜爱。
金帅苹果则金光闪闪,呈现出一片黄橙橙的世界。
橘子排名第二。
成熟的橘子跟苹果一般大小,有红彤彤的还有金灿灿的。
那一个个沉甸甸的橘子挂满枝头,真像那节日的彩灯挂满了果树。
大概是在为秋天的丰收而庆祝吧!那些诱人的果实光看着都馋人了。
剥开一个橘子,一片片月牙似的橘瓣,聚在一起像一个小灯笼十分可爱!你若瓣下一片放进嘴里,一股又酸又甜的橘汁便流进你的嘴里,冰冰凉凉的特别爽口。
农民伯伯们一面品尝自己劳动的果实一面把树上的果实摘下搬回家,心里乐融融喜滋滋的。
看吧,你只要想想景色迷人的秋色和大丰收的快乐也会喜欢上乡村秋天的!第5篇秋天乡村的傍晚750字秋天是一个丰收的季节。
9月8日爸爸带着我和妈妈去乡村体验秋天的傍晚。
20:45分我们驾车离开了喧闹的城市,到了一片田野里。
首先映入眼帘的是一片绿油油的包谷地,杆很高,大约有我两人那么高,上面结满了硕大的包谷,顶着一头洋气的卷发,有的是紫檀色的、有的是咖啡色的、有的是金黄色的……远处是一排排高耸笔直的杨树,树下是一片花花绿绿的菜地,田间菜农一副忙碌的身影。
太阳被一片乌云遮住了,只留下了一片金色的霞光,若隐若现,慢慢地,乌云散开了,露出了半张脸,红彤彤的,周围也逐渐亮堂了起来。
可是几分钟后,就藏到了白杨树梢里面去了,从缝隙只能看到一个小红点,直到消失不见。
这时候,在“树天相接”的空中,出现了变化多端的云彩,其中有一块最神奇,像一只大白兔,长着长长的耳朵,正在啃一个大萝卜,慢慢地,大白兔又变成了带翅膀的天使,又变成一个秋千,后来慢慢散开了,什么都不像了。
周围的云彩有的像洒在碧蓝的天空中的棉花团、有的像大山、有的像海边的田螺……,揉揉眼的瞬间功夫,又发生了变化,或者就找不到了。
21:00左右,天空有些暗了,蓝天也变成了暗灰色,捡棉花的农民伯伯也坐上了毛驴车准备回家了,车上装满了雪白的棉花,赶车的伯伯摸着他的山羊胡,嘴里哼着听不懂的歌,正乐呵呵沉浸在丰收的喜悦之中。
乡村小路上回家的羊群鼓着圆圆地肚皮,远处农庄顶上也冒出了袅袅炊烟,我似乎也闻到了阵阵饭香。
21:30,爸爸说我们该回家了,我也感觉到了空气凉爽起来,鞋面的装饰上挂上了调皮的露珠,光露在外面的胳膊也湿润了起来,只好慢慢收回了的眼帘,依依不舍的离开了。
秋天的乡村傍晚真美啊!她的美不光在于风景,还有丰收!第6篇家乡的秋天500字家乡的春天生机勃勃,夏天烈日炎炎,秋天稻谷飘香,冬天银装素裹。
而我最喜欢的是稻谷飘香的秋天。
“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”这是着名大诗人杜牧来描写秋天的佳句。
秋天到了,到处是一片金黄,有成熟的稻子,硕果的果树,还有象征秋天的枫叶。
秋天是丰收的季节,放眼望去金黄的稻田一望无际,好像那无边的海洋,你听稻田里到处都是收割机的声音,你闻,到处都充满了稻香的味道。
农民伯伯在稻田里忙碌,到处都可以听到农民的欢声笑语,因为他们知道一年的忙碌,在这时才有了收获。
秋天是蓝色的,不信你们抬头看看吧!无暇的天空像一个硕大的宝石,有时还会飘来几朵云,为美丽的宝石进行无限的点坠,我常常被蔚蓝的天空吸引,有时还会让我产生遐想……到了果园,秋天的颜色就更丰富了,红色的苹果,黄色的梨,紫色的葡萄,橘红的蜜橘……秋天是一块块调色板,可以调出五彩缤纷的颜色,有蓝、黄、红、绿、紫……可到底是什么颜色呢?秋天是一首诗,让我赞叹不已,也是一杯酒,让我深深陶醉,也是一场梦,让我如痴如醉,这就是家乡的秋天,我爱着美丽的秋天。
第7篇家乡的秋天400字家乡的秋天是不冷不热的,虽然空气是没有以前新鲜,树叶也开始凋谢了,但是有一样东西越来越成熟了——那就是水稻。
走出家门,放眼望去,第一个看见的就是水稻了,那么多水稻一大片一大片满是的。
水稻在人们的不知不觉中渐渐地长成熟了。
家乡的秋天是金黄色的,基本上一切事物都是黄色的。
家乡的秋天,水稻成熟了变成了黄色的。
家乡的秋天,小草枯萎了变成了黄色。
家乡的秋天,树上的叶子也渐渐地黄了起来,不久后就会凋谢的。
田野里、泥路上、小路边,不管是什么绿的植物基本上都要枯萎了。
尤其是小草,它正在等待着春天的来临,再给世界添加一份绿色。
家乡的秋天是一个丰收的季节,桃树上结起了大桃子,梨树上结起了大梨子,橘树上结起硕大的橘子,田野里的水稻也成熟了等许许多多的可以吃的果实都成熟了。
风是那么的柔,水是那么的流畅,天空是那么的蓝,人们是那么的活跃。
家乡的秋天就是这样,与春天不相上下。
家乡的秋天比家乡的冬天要暖和得多,家乡的秋天更比夏天要凉爽。
啊,家乡的秋天,你是多么得柔和!第8篇夏天的乡村400字夏天的乡村真令我向往!乡村的早晨,有奇异的美景,一缕缕淡淡的晨雾像绸带飘在湛蓝的天空,绸带两头分别系着远处的大山和近处的田野。
前几天,田野里还是鹅黄嫩绿,芽苞初放。
转眼间,到处都是浓阴。
稻田换上耀眼的浅黄色新装,每根稻杆都擎起了丰满的穗儿,那齐刷刷的稻芒,犹如乐谱上的线条,一个稻穗儿,就是一个跳动的音符。
忽然从耳边传来“嘎嘎嘎”的叫声,闻声而过,只见一群鹅到池塘边,它们一只只地跳进水里。
游戏水中,不时把头扎到水中去觅食。
鸡,乡下人家照例总要养几只。
有些小鸡去池塘边凑热闹,在池塘边唧唧喳喳地东奔西跑,和顽皮的孩子没有什么两样;还有一些小鸡跟着母鸡去觅食;大公鸡则耸着尾巴在空地上大踏步地走来走去,不时发出“喔喔”的叫声。
它们和乡下人家一起,绘成了一幅自然、和谐的田园风景画。
看了让人流连忘返。
这就是夏天的乡村美景,你们心动了吗?第9篇感受乡村1200字初以为,乡村便是童话的乐园。
它褪去了城市的浮华,洗尽了尘世的繁杂。
它也许是凡?高画布上的阿尔,有明镜般纯粹的蓝天,有油彩般绚烂的花海,那金黄的向日葵在阳光的哺育下长出希望的种子;它也许是陶潜诗中的田园,在雾气迷蒙中演绎着仙侣的故事,斜斜的日光轻洒,便是悠然。
?那只是诗中画中的乡村,当我们真实地走进乡村,用心去感知乡村,便会发现,我们的乡村在经历着苦痛。
那里也有阳光,那阳光不是温暖而是毒辣地炙烤着这片土地。
远望去,土地上那个佝偻的背影,在朝夕间,在春秋中,在这片土地上耗尽心力。
他在这片土地上成长,他的汗水滋养了这片土地;他在这片土地上学会坚强,他的脚步坚实了这片土地;他生于黄土又归于黄土,世世代代,生生不息。