小熊温尼.菩-阅读测试题(带答案)教学提纲
小熊温尼.菩-试卷(实小)汇编
《小熊温尼•菩》阅读考级试题出卷人：宁化实验小学黄咏梅吕宁辉出版社：中国少年儿童新闻出版社中国少年儿童出版社2010年5月第1版2014年3月北京第8次印刷一、明察秋毫，正确选项（将正确答案的序号填入题中括号内。
）1•小熊温尼•菩想扮成（）取蜂蜜。
A.乌云B.气球C.大树2•小熊温尼•菩被卡在（）家的门框里。
A 老驴B 兔子C 猫头鹰3. 小熊温尼•菩为老驴灰灰找（）。
A 尾巴B 食物C 玩具4. 小熊发现猫头鹰的（）就是老驴的尾巴。
A 跳绳B 皮鞭C 门铃拉绳5. 小菩找克里斯多夫•罗宾借了一个（）色的气球。
A 绿色B 蓝色C 红色6.小熊温尼, 菩在帮老驴找尾巴时，找到了（）帮忙出主意A 兔子B 小猪C 猫头鹰7.小熊和小猪用（）引诱大响怪上钩。
A 蜂蜜B 橡子C 麦乳精8.小菩请（）在空蜂蜜罐上写了“小菩祝你生日快乐！A 罗宾B 猫头鹰C 老驴9.( ）冒充小袋鼠钻进袋鼠妈妈的口袋里。
A 兔子B 小老虎C 小猪10.小菩被洪水围困时，吃了（）罐蜂蜜。
A八B九C十11.小熊温尼•菩拿（）当“浮熊号”A 木棍B 蜂蜜罐C 木盒子12.罗宾为（）开了个庆功宴。
A小熊温尼•菩 B 老驴灰灰 C 兔子13.小老虎爱吃（）。
A 蜂蜜B 橡子C 麦乳精14. 小老虎把（）驮上树，下不来了。
A 兔子B 小袋鼠C 小菩15. （）被卷到一个小旋涡里。
A 老驴灰灰B 兔子C 小猪16. 小老虎最后在（）家找到了他爱吃的东西。
A 袋鼠B 小菩C 罗宾17. 罗宾在庆功宴上送给小菩的礼物是（）A 蜂蜜B 铅笔盒C 玩具18. 小菩最爱吃（）A 蜂蜜B 橡子C 麦乳精19. 小熊和（）合作抓大响怪。
A 小猪B 兔子C 猫头鹰20. （）为老驴盖了新房子。
A 小菩和小兔B 小菩和小猪C 小菩和猫头鹰21.（）升到了猫头鹰家的信箱那儿，打开信箱，钻了进去。
A 猫头鹰B小菩C小猪22.小菩发明的新游戏叫（）。
A 菩棍B 棍菩C 苗英23. 小菩被卡在兔子家的门框里卡了（）。
一年级课外阅读题
一年级课外阅读题《小熊温尼.菩》1．小熊温尼.菩化妆成什么去找蜂蜜？（）A 气球B 乌云2．小熊温尼.菩在兔子家门口被卡了多长时间？（）A一个星期 B 两个星期3.是谁和小熊温尼.菩一起去追踪打猎的？（）A小猪B罗宾4.猫头鹰在哪里捡到老驴的尾巴？（）A森林的小树上 B 自己家门口5. 小熊温尼.菩和小猪是在哪里挖陷进抓大象的？（）A六棵树B七棵树6. 小熊温尼.菩一开始想送给老驴伊耀的生日礼物是什么？（）A蜂蜜 B 罐子7.是谁冒充小袋鼠跳到袋鼠妈妈的袋子里？（）A 小猪B小兔8.最后罗宾和小熊温尼.菩找到的北极是什么？（）A一根竹竿B真的北极9. 小熊温尼.菩在洪水中逃生的“船”叫什么名字？（）A雨伞船 B 浮熊号10.谁是罗宾宴会的信使？（）A小猪 B 猫头鹰11.小老虎最后在谁的家里找到它喜欢吃的东西？（）A罗宾家 B 袋鼠家12．兔子找的小家伙是谁？（）A甲虫B小猪13.是谁带着罗宾找到了迷路的小熊小熊温尼.菩？（）A小老虎B老驴14. 小熊温尼.菩拿着（）去找它最喜欢吃的蜂蜜？A糖果B气球 C 饼干D贺卡15. 小熊温尼全名叫（）A温尼.啵B温尼.菩C温尼.啪D温尼.嘀16.克里斯朵夫.罗宾的原型是作者米尔恩的（）。
A玩具B儿子C女儿D小花猫17.（）告诉温尼地上的脚印是它自己的。
A 皮杰B克里斯朵夫.罗宾C咿呦D跳跳虎18.宴会上，温尼收到的礼物是（）A拉铃B气球C铅笔盒和文具D蜂蜜19.（）跳进了袋鼠妈妈的口袋。
A皮杰B克里斯朵夫.罗宾C咿呦D跳跳虎20.皮杰最不喜欢的事情是（）A吃蜂蜜B跳舞C洗澡D睡觉21.克里斯朵夫.罗宾说温尼找到了北极，那是（）A一罐蜂蜜 B 一个气球C一根杆子D一只玩具熊22.跳跳虎最喜欢吃的是（）A蜂蜜B橡子 C 蓟草D麦芽糖23.温尼.菩带着什么颜色的气球去捉蜜蜂？（）A红色B蓝色C绿色24.温尼.菩和小猪仔追踪谁的脚印？（）A兔子B自己 C 大象25.老驴的尾巴猫头鹰被当成了什么？（）A跳绳 B 皮鞭 C 门铃的拉绳26.森林里唯一会写字的是谁？（）A小老虎B兔子C猫头鹰27.小猪冒充谁去骗袋鼠妈妈？（）A小袋鼠B袋鼠爷爷 C 小老虎28.小老虎最喜欢吃什么？（）A蜂蜜B麦芽糖C橡子29.温尼.菩家有多少罐蜂蜜？（）A 14B 10C 1530.是谁找到了北极？（）A 兔子B 老驴C 温尼.菩31.温尼.菩拿什么当“浮熊号”？（）A 木盒子B 瓶子C 大罐子32.《小熊温尼.菩》的作者是哪个国家？名字叫什么？（）A丹麦.安徒生B中国.郑渊洁C 英国.米尔恩《了不起的狐狸爸爸》1.邦斯是的场主，爱吃。
小熊温尼.萨阅读检查
小熊温尼·萨1.《小熊温尼·萨》，这本书的作者是（）国作家（）。
2.小菩化装成（）去树上取蜜，结果下不来了，罗宾用枪打破了气球，小菩才下来。
3.小菩去兔子家玩，出洞时（），过了（）才被救了出来。
4.通过这两小节的阅读，我认识了一只（）的小熊。
5.我积累了以下词语：（二）P16-301.老驴的名字叫（），他因（）而悲伤。
2.小菩去（）帮老驴找尾巴，在（）找到了。
3.小菩和小猪决定用（）来捉大响怪，结果小菩的头被卡在蜜罐瓶里了。
4.通过阅读，我又认识了一只（）的老驴，（）的猫头鹰，（）的小猪。
5.我积累了描写景色的好句：（三）P31-551.老驴过生日，小菩本想送老驴一罐蜜，结果半路上被自己吃了，最后送的是( ).小猪送的是（），罗宾送的是（）。
2.森林里搬进来了袋鼠母子，动物们决定（），（）负责和袋鼠妈妈聊天，分散注意力，（）跳进袋鼠妈妈的肚子里，（）抱着小袋鼠走了。
3.袋鼠妈妈发现真相后，是怎样做的？4.我积累的词语有：（四）P56-721.动物们被洪水围困，小猪用什么方法求救：2.小菩捡到了漂流瓶，因不识字，用（）当船，取名（），去找猫头鹰识字，又提议用（）当船，取名（），和罗宾一起去救小猪。
3.罗宾召开庆功宴的目的是（）。
4.罗宾给小菩的礼物是（）。
5.我摘抄了描写森林景色的句子：（五）P73-1041.下雪了，小菩去找老驴唱歌给他听，老驴住的地方叫（）。
2.老驴的房子怎么不见了？3.小菩和小猪为老驴盖了一所新房子，老驴知道吗？他是怎么认为的？4.半夜，一只小老虎来到小铺家，小菩请老虎吃（），小猪请他吃（），老驴请他吃（），最后，小老虎在带袋鼠家喝了（）。
5.小老虎带小松鼠爬树，下不来了，最后是怎么下来的？（六）P105-1241.小菩和朋友们在桥上玩的游戏叫（）。
2.小老虎太淘气，大家决定治治它。
把它带去（）探险，想把它甩在那里，结果碰上浓雾天气，（）迷路了。
（）走了出来，并救回了兔子。
《小熊温尼.菩》-阅读测试题(含答案)_共4页
《小熊温尼·菩》阅读测试题一、明察秋毫，正确选项（将正确答案的序号填入题中括号内。
）1.小熊温尼·菩想扮成（ A.乌云 B.气球2.小熊温尼·菩被卡在（ A 老驴 B 兔子 ）取蜂蜜。
C.大树 ）家的门框里。
C 猫头鹰 3.小熊温尼·菩为老驴灰灰找（ A 尾巴 B 食物 4.小熊发现猫头鹰的（ A 跳绳 B 皮鞭）。
C 玩具 ）就是老驴的尾巴。
C 门铃拉绳5.小菩找克里斯多夫·罗宾借了一个（A 绿色B 蓝色C 红色 6.小熊温尼·菩在帮老驴找尾巴时，找到了（ ）色的气球。
）帮忙出主意。
A 兔子B 小猪C 猫头鹰7.小熊和小猪用（A 蜂蜜 ）引诱大响怪上钩。
B 橡子）在空蜂蜜罐上写了“小菩祝你生日快乐！”B 猫头鹰C 老驴C 麦乳精8.小菩请（ A 罗宾 9.（ ）冒充小袋鼠钻进袋鼠妈妈的口袋里。
A 兔子B 小老虎C 小猪 ）罐蜂蜜。
C 十10.小菩被洪水围困时，吃了（ A 八 B 九 11.小熊温尼·菩拿（ ）当“浮熊号”。
A 木棍 B 蜂蜜罐 C 木盒子12.罗宾为（ A 小熊温尼·菩 13.小老虎爱吃（ A 蜂蜜 ）开了个庆功宴。
B 老驴灰灰）。
C 兔子 B 橡子C 麦乳精 14.小老虎把（ A 兔子 ）驮上树，下不来了。
B 小袋鼠C 小菩15.()被卷到一个小旋涡里。
A 老驴灰灰B 兔子C 小猪16.小老虎最后在（ ）家找到了他爱吃的东西。
A 袋鼠B 小菩C 罗宾17.罗宾在庆功宴上送给小菩的礼物是（ ） A 蜂蜜B 铅笔盒 ）C 玩具18.小菩最爱吃（ A 蜂蜜 B 橡子 C 麦乳精 C 猫头鹰19.小熊和（ A 小猪 ）合作抓大响怪。
B 兔子20.（ A 小菩和小兔21.（A 猫头鹰22.小菩发明的新游戏叫（A 菩棍B 棍菩 23.小菩被卡在兔子家的门框里卡了（ ）为老驴盖了新房子。
B 小菩和小猪C 小菩和猫头鹰）升到了猫头鹰家的信箱那儿，打开信箱，钻了进去。
部编版小学二年级课外阅读书目阅读训练题及答案
小学二年级课外阅读书目阅读训练题及答案01《小熊温尼•菩》阅读答案02《我想去看海》阅读答案03《我有多爱你》阅读答案04《字的童话》阅读答案05《一年级的美羊羊》阅读答案06《一年级的小豆豆》阅读测试题阅读答案07《小企鹅心灵成长故事》阅读测试题阅读答案08《小精灵的秋天》阅读测试题阅读答案09小灰兔找朋友阅读题及答案10 108个经典神话阅读答案11 365天精彩儿歌阅读答案12三毛流浪记阅读测试题阅读答案（二上）13《三毛流浪记》阅读答案（二上）14《爱心树》阅读测试题无答案（二上）15《三只小猪》阅读答案（二上）16《没头脑和不高兴》阅读答案阅读测试题（二上）17《洋葱头历险记》阅读答案阅读测试题（二上）18《风到哪里去了》阅读测试题无阅读答案（二上选读）19《不一样的卡梅拉》阅读测试题无答案（二上选读）20《电话里的童话》阅读测试题无答案（二上选读）21《大个子老鼠小个子猫》阅读答案阅读测试题（二上选读）22小巴掌童话阅读测试题阅读答案（二上选读）23《猪小锅和狼小怪》阅读答案阅读测试题（二上选读）24《我的野生动物朋友》阅读答案阅读测试题（二上选读）25《了不起的狐狸爸爸》阅读答案（二上选读）26《会飞的教室》阅读测试题阅读答案（二下）27《会飞的教室》阅读答案（二下）28戴小桥和他的哥们儿阅读题答案（二下）29我的爸爸叫焦尼阅读题答案（二下）30《我的爸爸叫焦尼》阅读答案（二下）31《我和小姐姐克拉拉》阅读答案（二下）32我和小姐姐克拉拉阅读答案（二下）33《月亮的味道》阅读答案（二下）34《泡泡儿去旅行》阅读答案（二下选读）35《学会爱自己》阅读答案（二下选读）36安徒生童话选阅读答案（二下选读）37《我有友情要出租》阅读测试题阅读答案（二下选读）38《苹果树上的外婆》阅读答案（二下选读）39《欢迎小雨点》阅读答案（二下选读）40《大战火星人》阅读答案（二下选读）41《给大象拔刺》阅读答案42《中国神话故事》注音版阅读测试题阅读答案01《小熊温尼•菩》阅读答案小熊温尼的童话故事，幽默风趣，有了小熊温尼•菩的陪伴，我们的童年不再孤单，快来重温下小熊温尼•菩带给我们的快乐吧！一.选择1.我第一次听到温尼•菩的名字时，我以为他是（）。
一年级课外阅读自测练习
一年级课外阅读自测练习整本书阅读小熊温尼的童话故事，幽默风趣，有了小熊温尼·菩的陪伴，我们的童年不再孤单，快来重温下小熊温尼·菩带给我们的快乐吧！一.选择1.我第一次听到温尼·菩的名字时，我以为他是（）。
A、男孩B、女孩C、小熊2.温尼外出散步时，坐在（）脚下，把脑袋埋在手掌间，开始了思考。
A、蜂窝B、橡树C、气球3.温尼想用气球得到（）。
A、友谊B、罐子C、蜂蜜4.温尼总喜欢在早上（）点钟吃东西。
A、9B、10C、115.小猪送给伊呦的生日礼物是（）。
A、红色气球B、有用的罐子C、画画的颜料二.判断1.克里斯托弗·罗宾是森林里唯一会写字的人。
（）2.袋鼠妈妈把温尼当成了自己的孩子，还给他洗了澡。
（）3.温尼和他的朋友们去南极探险了。
（）4.伊呦救出了被困在洪水中的小猪。
（）5.克里斯托弗·罗宾送给温尼的铅笔上刻着B，表示熊（Bear）。
（）答案：1、A2、B3、C4、C5、A1、√2、X3、X4、X5、√青蛙弗洛格的成长故事你喜欢吗？一.选择1.弗洛格和伙伴们在空地上发现了一只黑鸟，黑鸟（）了。
A、睡觉B、死C、生病2.弗洛格觉得自己很幸运，认为这世上最好的事情就是做一只（）。
A、青蛙B、野兔C、小熊3.弗洛格和（）去旅行了。
A、小猪B、小鸭C、小老鼠4.小熊为什么想离开？（）A、想出去冒险B、想认识更多的朋友C、想回到他原来的地方5.弗洛格和小熊困在洞里时，他们喜欢（）。
A、唱歌B、跳舞C、讲故事二、判断1.朋友为弗洛格做了很多事，最后弗洛格感到很开心。
（）2.弗洛格忘记了自己的生日，可是他的朋友们没有忘记。
（）3.弗洛格为了让大家有食物吃，做船到老鼠家拿食物。
（）4.弗洛格吓坏了，他和小鸭最后逃到了小猪家。
（）5.弗洛格最终没有找到宝藏。
（）答案：1、B2、A3、C4、C5、A1、√2、√3、X4、√5、X生动有趣的故事，机智勇敢的小鸡，你一定是笑着读完这本书的吧？回忆一下吧！一.选择1.卡梅拉独自去看海，是（）救了它。
小熊温尼.菩测试题
一年级下课外阅读题《小熊温尼·菩》1、小熊温尼·菩化装成什么去找蜂蜜? ( )A、气球 B 、乌云2、小熊温尼·菩在兔子家门口被卡了多长时间?( )A一个星期B、两个星期3、是谁和小熊温尼·菩一起去追踪打猎的?( )A、小猪B、罗宾4、猫头鹰在哪里捡到老驴的尾巴?( )A、森林的小树上B、自己家门口5、小熊温尼·菩和小猪是在哪里挖陷阱抓大象的?( )A、六棵松B、七棵树6、小熊温尼·菩一开始想送给老驴伊耀的生日礼物是什么?( )A、蜂蜜B、罐子7、是谁冒充小袋鼠跳到袋鼠妈妈的袋子里?( )A、小猪B、小兔8、最后罗宾和小熊温尼·菩找到的北极是什么?( )A、一根竹竿B、真的北极9、小熊温尼·菩在洪水中逃生的“船”叫什么名字?( )A、雨伞船B、浮熊号10、谁是罗宾宴会的信使?( )A、小猪B、猫头鹰11、小老虎最后在谁的家里找到他喜欢吃的东西?( )A、罗宾家B、袋鼠家12、兔子找的小家伙是谁?( )A、甲虫B、小猪13、是谁带着罗宾找到了迷路的小熊温尼·菩? ( )A、小老虎B、老驴14．小熊温尼拿着（）去找他最喜欢吃的蜂蜜。
A糖果B气球C饼干D贺卡15．小熊温尼的全名叫（）。
A温尼·啵B温尼·菩C温尼·啪D温尼·嘀16．克利斯朵夫·罗宾的原型是作者米尔恩的（）。
A 玩具B儿子C女儿D小花猫17．（）告诉温尼雪地上的脚印是他自己的。
A小猪B克利斯朵夫·罗宾C伊耀D小老虎18．宴会上，温尼收到的礼物是（）。
A拉铃B气球C铅笔盒和文具D蜂蜜19．（）跳进了袋鼠妈妈的口袋。
A小猪B克利斯朵夫·罗宾C伊耀D小老虎20．小猪最不喜欢的事情是（）。
A 吃蜂蜜B跳舞C洗澡 D 睡觉21．温尼觉得（）是森林里最有知识的。
A小猪B克利斯朵夫·罗宾C伊耀D猫头鹰22．克利斯朵夫·罗宾说温尼找到了北极，那是（）。
《小熊温尼.普》阅读练习(三)
《小熊温尼.普》阅读练习（三）
阅读《小熊温尼.普》第43-89页，完成下面的练习（选择合适的序号填空）
1、森林中唯一能斜对字的人是（）。
（1）小熊(2)罗宾（3）小猪
2、猫头鹰家（）正是小熊要找的伊耀的尾巴。
（1）门铃的拉绳（2）晾衣绳（3）门口小树上挂着的绳子3、在“六棵松”这个地方，温尼。
普郑重地告诉小猪要干一件大事是（）。
（1）为老驴过生日（2）帮伊耀找尾巴（3）抓一头大象
4、大坑里的蜂蜜被（）吃了。
（1）温尼.普（2）小猪（3）罗宾
5、老驴过生日那天，小熊温尼.普送给他的礼物是（）。
（1）一罐蜜（2）一只写着“祝你生日快乐”的罐子（3）一只气球
6、为了弄清袋鼠妈妈和小袋鼠的来历，（）装作小袋鼠跳进了袋鼠妈妈的育儿袋里。
（1）兔子（2）小熊温尼.普（3）小猪
《小熊温尼.普》阅读练习（四）
阅读《小熊温尼.普》第89-109页，完成下面练习（选择合适的序号填空）
1、小袋鼠被（）抱回家了。
（1）温尼.普（2）兔子(3)罗宾
2、罗宾让（）告诉大家要去北极探险。
（1）老驴伊耀（2）小猪(3)温尼.普
3、在去探险的过程中，（）掉进水塘里游泳了。
（1）小袋鼠（2）袋鼠妈妈（3）小熊温尼.普
4、小熊温尼.普找到了（），罗宾认为已经找到北极，探险可以结束了。
（1）小河（2）竹竿（3）气球
5、小猪被洪水围困后，写了一张纸条向朋友求救，它把纸条放在了（）。
（1）雨伞里（2）瓶子里（3）罐子里
6、温尼.普发现四周全是水时，把家里的（）蜂蜜转移到大树上。
（1）9罐（2）10罐（3）4罐。
小熊温尼菩阅读试题(刘春芹)
《小熊温尼菩阅读试题》（刘春芹）1、温尼菩是一只（ A 小猪 B 小熊2、小熊温尼·菩想扮成（ A.乌云 B.气球3、温尼菩为什么卡在洞口出不去？（ ）。
C 小兔 ）取蜂蜜。
C.大树）A 他吃得太饱了B 他太胖了C 洞口堵住了4、小熊温尼·菩被卡在（ ）家的门框里。
A 老驴5、温尼菩卡在洞口多长时间？（ A 一个月 B 快一个星期6、《和小猪一起打猎》温尼.菩和小猪在追踪谁的脚印？（ B 兔子C 猫头鹰 ）C 两个星期）A 、兔子B 、自己C 、大象 7、猫头鹰家的门绳其实是（ ）。
A 一根带子 8、温尼菩最爱吃（ A 麦芽糖B 一根绳子C 老驴伊耀的尾巴）。
B 蜂蜜C 肉9、小熊发现猫头鹰的（ A 跳绳 B 皮鞭 10陷井里的大象其实是（ A 温尼菩 B 大象11跳进袋鼠妈妈育儿袋的是（）就是老驴的尾巴。
C 门铃拉绳 ）。
C 小猪）。
A 温尼菩 12、“北极探险”中的“北极”是（ A 竹竿B 北极C 冰山13、温尼菩在洪水中逃生的“船”叫什么名字？（ A 雨伞船 B 解救号 C 浮熊号14、《罗宾的宴会》中罗宾奖给温尼菩的礼物是（ A 铅笔盒和文具 B 蜂蜜 C 蛋糕 15、小老虎最爱吃的早餐是（ A 麦芽糖 B 蜂蜜16、《森林探险》中，压在温尼菩身下的是（ A 小猪 B 小象 C 小兔17、《森林探险》中，失踪的“小家伙”是（ A 小猪 B 小甲虫 C 小兔B 小袋鼠C 小猪）。
））。
）。
C 肉）。
）。
18《森林探险》中，小甲虫在哪里找到的？（ ）A 小象的身上B 草丛里C 温尼菩的后背上19温尼菩发明的游戏叫（ ）。
A 扔棍游戏B 捉迷藏C 老鹰捉小鸡20、小菩和罗宾是坐着（ ）去救小猪的。
C 木棍A 雨伞B 瓶子21、小熊温尼·菩拿（ A 木棍）当“浮熊号”。
B 蜂蜜罐C 木盒子22、小菩找克里斯多夫·罗宾借了一个（）色的气球。
A绿色B蓝色C红色）。
小熊温尼_菩-阅读测试题
班级： 姓名： 学号： 等级：C 兔子C 《小熊温尼•菩》阅读测试题、将正确答案的序号填入题中括号内 1. 小熊温尼•菩想扮成（）取蜂蜜。
A.乌云B.气球C.大树2. 小熊温尼•菩被卡在（）家的门框里。
A 老驴B 兔子C 猫头鹰3. 小熊温尼•菩为老驴灰灰找（）。
A 尾巴B 食物C 玩具 4. 小熊发现猫头鹰的（ ）就是老驴的尾巴。
A 跳绳B 皮鞭C 门铃拉绳5. 小菩找克里斯多夫•罗宾借了一个（）色的气球 A 绿色B 蓝色C 红色6. 小熊温尼•菩在帮老驴找尾巴时，找到了（ ）帮忙出主意A 兔子B 小猪C 猫头鹰7. 小熊和小猪用（ ）引诱大响怪上钩。
A 蜂蜜 B 橡子C 麦乳精8. 小菩请（ ）在空蜂蜜罐上写了“小菩祝你生日快乐！”A 罗宾B 猫头鹰C 老驴9. （ ）冒充小袋鼠钻进袋鼠妈妈的口袋里 A 兔子B 小老虎C 小猪10. 小菩被洪水围困时，吃了（ ）罐蜂蜜。
A 八 B 九C 十11. 小熊温尼•菩拿（ ）当“浮熊号” A 木棍B 蜂蜜罐C 木盒子12. 罗宾为（ ）开了个庆功宴 A 小熊温尼•菩 B 老驴灰灰 13. 小老虎爱吃（ ）。
A 蜂蜜B 橡子14. 小老虎把（ ）驮上树，下不来了 A 兔子B 小袋鼠C 小菩15. （）被卷到一个小旋涡里A 蜂蜜B 铅笔盒C 玩具18.小菩最爱吃（ A 蜂蜜 ） B 橡子19.小熊和（A 小猪 ）合作抓大响怪B 兔子C 猫头鹰A 小菩和小兔B 小菩和小猪C 小菩和猫头鹰17.罗宾在庆功宴上送给小菩的礼物是20.（）为老驴盖了新房子。
二、 判断正误，在正确说法的题后括号内打“V”错误的打“X” 1. 罗宾用气枪打了气球，小熊就慢慢地落到了地上。
（ ） 2. 小熊卡到门框那段时间，罗宾天天为小菩读书。
（ ）3. 小熊被门卡了两个星期。
（ ）4. 小熊•菩和兔子合作抓大响怪。
（）5. 老驴灰灰过生日是，小菩送了个空蜂蜜罐给灰灰。
小熊温尼菩阅读教学设计
小熊温尼菩阅读教学设计作为一名小学语文老师，我一直致力于设计生动有趣的教学活动，以激发学生对阅读的兴趣。
本文将介绍一套以小熊温尼菩为主题的阅读教学设计，帮助学生加深对故事情节的理解，培养阅读能力。
一、故事梗概小熊温尼菩是著名作家A.A.米尔恩创作的系列图书，讲述了可爱的小熊温尼和他的朋友们的故事。
本故事设计将以其中一本故事《小熊温尼菩寻找蜜罐》为例。
二、课前准备1. 教师准备一份简要的故事梗概，并制作相应的图片，以便和学生共同构建故事情节。
2. 教师准备一些关于温尼菩的资料和图片，以便了解并分享给学生。
3. 准备一些与小熊温尼菩相关的绘本、玩具或手偶等，以增加学生的阅读兴趣。
三、活动流程1. 导入活动：a. 教师出示小熊温尼菩的图片，让学生进行观察并介绍小熊温尼菩的特点和故事背景。
b. 教师请学生集体叙述小熊温尼菩寻找蜜罐的故事情节，以帮助学生对故事有初步的认知。
2. 阅读活动：a. 教师向学生展示故事书籍的封面，并预测故事的内容。
b. 教师为学生朗读故事的前半部分，并让学生跟读，强化对故事情节的理解。
c. 学生自主阅读故事的后半部分，并用自己的语言复述故事情节。
d. 教师组织学生进行小组讨论，互相分享自己在阅读中的体会和感受。
e. 教师与学生共同回顾故事的主要情节，并进行深入讨论，引导学生思考故事中的道德和价值观。
3. 创作活动：a. 学生根据自己对故事的理解和感受，选择喜欢的角色或情节，进行绘画或写作创作。
b. 学生可以借鉴故事中的画面和文字创作自己的故事，以提升阅读的亲身体验和创造力。
4. 提升活动：a. 教师为学生安排相关的阅读习惯培养任务，鼓励他们积极参与图书馆的借阅和阅读活动。
b. 教师定期开展小组或整体评阅活动，提供针对性的阅读建议和指导，帮助学生不断提升阅读能力。
四、教学目标1. 帮助学生了解小熊温尼菩的故事背景和主要情节。
2. 增强学生的阅读兴趣，培养他们的阅读习惯。
3. 提高学生的阅读能力和理解能力。
《小熊温尼.菩》-阅读测试题(含答案)
《小熊温尼·菩》阅读测试题一、明察秋毫，正确选项（将正确答案的序号填入题中括号内。
）1.小熊温尼·菩想扮成（）取蜂蜜。
A.乌云B.气球C.大树2.小熊温尼·菩被卡在（）家的门框里。
A老驴B兔子C猫头鹰3.小熊温尼·菩为老驴灰灰找（）。
A尾巴B食物C玩具4.小熊发现猫头鹰的（）就是老驴的尾巴。
A跳绳B皮鞭C门铃拉绳5.小菩找克里斯多夫·罗宾借了一个（）色的气球。
A绿色B蓝色C红色6.小熊温尼·菩在帮老驴找尾巴时，找到了（）帮忙出主意。
A兔子B小猪C猫头鹰7.小熊和小猪用（）引诱大响怪上钩。
A蜂蜜B橡子C麦乳精8.小菩请（）在空蜂蜜罐上写了“小菩祝你生日快乐！”A罗宾B猫头鹰C老驴9.（）冒充小袋鼠钻进袋鼠妈妈的口袋里。
A兔子B小老虎C小猪10.小菩被洪水围困时，吃了（）罐蜂蜜。
A八B九C十11.小熊温尼·菩拿（）当“浮熊号”。
A木棍B蜂蜜罐C木盒子12.罗宾为（）开了个庆功宴。
A小熊温尼·菩B老驴灰灰C兔子13.小老虎爱吃（）。
A蜂蜜B橡子C麦乳精14.小老虎把（）驮上树，下不来了。
A兔子B小袋鼠C小菩15.()被卷到一个小旋涡里。
A老驴灰灰B兔子C小猪16.小老虎最后在（）家找到了他爱吃的东西。
A袋鼠B小菩C罗宾17.罗宾在庆功宴上送给小菩的礼物是（）A蜂蜜B铅笔盒C玩具18.小菩最爱吃（）A蜂蜜B橡子C麦乳精19.小熊和（）合作抓大响怪。
A小猪B兔子C猫头鹰20.（）为老驴盖了新房子。
A小菩和小兔B小菩和小猪C小菩和猫头鹰21.（）升到了猫头鹰家的信箱那儿，打开信箱，钻了进去。
A猫头鹰B小菩C小猪22.小菩发明的新游戏叫（）。
A菩棍B棍菩C苗英23.小菩被卡在兔子家的门框里卡了（）。
A一个月B快一个星期C两个星期24.小菩和罗宾是坐着（）去救小猪的。
A雨伞B瓶子C木棍25.小猪看到的大响怪是（）。
A兔子B猫头鹰C小熊·菩二、火眼金睛，判断正误，在正确说法的题后括号内打“∨”，错误的打“×”1.罗宾用气枪打了气球，小熊就慢慢地落到了地上。
小熊温尼菩 测试题
小熊温尼菩测试题温尼菩是我最喜欢的卡通形象之一，它是一只可爱的小熊，拥有一颗纯真无邪的心灵。
温尼菩的形象深入人心，充满温暖和幸福感。
在我的童年时光里，与温尼菩的相伴是我最美好的回忆。
以下是我对小熊温尼菩的测试题，一起来回忆一下这个可爱的小熊吧！1. 温尼菩最喜欢的食物是什么？a) 蜂蜜b) 鱼c) 蜜桃d) 蘑菇2. 温尼菩最好的朋友是谁？a) 跳跳虎b) 小飞象c) 兔子d) 北极熊3. 温尼菩住在一个什么样的地方？a) 郊区b) 花园c) 森林d) 海滩4. 温尼菩经常身边带着的东西是什么？a) 蜂蜜罐子b) 毛巾c) 空心书d) 雨伞5. 温尼菩最喜欢的活动是什么？a) 吃蜂蜜b) 爬树c) 玩耍d) 睡觉6. 温尼菩的性格特点是什么？a) 聪明机智b) 忠诚善良c) 外向热情d) 懒散贪睡7. 温尼菩经常遇到的问题是什么？a) 被蜜蜂追赶b) 迷路c) 没有足够的蜂蜜吃d) 被其他动物欺负8. 温尼菩最喜欢的颜色是什么？a) 黄色b) 红色c) 蓝色d) 绿色9. 温尼菩最喜欢的季节是什么？a) 春天b) 夏天c) 秋天d) 冬天10. 温尼菩最喜欢的形状是什么？a) 圆形b) 方形c) 心形d) 星形答案:1. a) 蜂蜜2. a) 跳跳虎3. c) 森林4. a) 蜂蜜罐子5. d) 睡觉6. b) 忠诚善良7. b) 迷路8. a) 黄色9. c) 秋天10. c) 心形回答正确的题数（满分10分）：- 8-10题：你是一个真正的温尼菩迷！你对温尼菩的了解非常深入，肯定是一个忠实的观众。
- 5-7题：你对温尼菩的了解中等。
虽然你可能不是超级粉丝，但你对温尼菩还是有一定的了解。
- 0-4题：你对温尼菩了解有限。
这可能意味着你不太熟悉这个可爱的小熊，但现在是一个好机会来了解更多关于温尼菩的知识。
温尼菩是一只充满魅力和纯真的小熊，它的形象是那么的可爱和迷人。
无论你对温尼菩了解有多少，它都会一直留在我们的心中，给我们带来快乐和温暖。
小熊温尼.菩 试卷(实小)上课讲义
《小熊温尼·菩》阅读考级试题出卷人：宁化实验小学黄咏梅吕宁辉出版社：中国少年儿童新闻出版社中国少年儿童出版社2010年5月第1版2014年3月北京第8次印刷一、明察秋毫，正确选项（将正确答案的序号填入题中括号内。
）1.小熊温尼·菩想扮成（）取蜂蜜。
A.乌云B.气球C.大树2.小熊温尼·菩被卡在（）家的门框里。
A老驴B兔子C猫头鹰3. 小熊温尼·菩为老驴灰灰找（）。
A尾巴B食物C玩具4.小熊发现猫头鹰的（）就是老驴的尾巴。
A跳绳B皮鞭C门铃拉绳5.小菩找克里斯多夫·罗宾借了一个（）色的气球。
A 绿色B蓝色C红色6.小熊温尼·菩在帮老驴找尾巴时，找到了（）帮忙出主意。
A兔子B小猪C猫头鹰7.小熊和小猪用（）引诱大响怪上钩。
A蜂蜜B橡子C麦乳精8.小菩请（）在空蜂蜜罐上写了“小菩祝你生日快乐！”A罗宾B猫头鹰C老驴9.（）冒充小袋鼠钻进袋鼠妈妈的口袋里。
A兔子B小老虎C小猪10.小菩被洪水围困时，吃了（）罐蜂蜜。
A八B九C十11. 小熊温尼·菩拿（）当“浮熊号”。
A木棍B蜂蜜罐C木盒子12.罗宾为（）开了个庆功宴。
A小熊温尼·菩B老驴灰灰C兔子13.小老虎爱吃（）。
A蜂蜜B橡子C麦乳精14.小老虎把（）驮上树，下不来了。
A兔子B小袋鼠C小菩15.( )被卷到一个小旋涡里。
A老驴灰灰B兔子C小猪16.小老虎最后在（）家找到了他爱吃的东西。
A袋鼠B小菩C罗宾17.罗宾在庆功宴上送给小菩的礼物是（）A蜂蜜B铅笔盒C玩具18.小菩最爱吃（）A蜂蜜B橡子C麦乳精19.小熊和（）合作抓大响怪。
A小猪B兔子C猫头鹰20.（）为老驴盖了新房子。
A小菩和小兔B小菩和小猪C小菩和猫头鹰21.（）升到了猫头鹰家的信箱那儿，打开信箱，钻了进去。
A猫头鹰B小菩C小猪22.小菩发明的新游戏叫（）。
A菩棍B棍菩C苗英23.小菩被卡在兔子家的门框里卡了（）。
《小熊温尼菩》测试题
《小熊温尼菩》测试题一、选择题1、小熊温尼菩的生日是哪一天？A. 2月13日B. 3月15日C. 4月1日D. 5月20日2、温尼菩最喜欢吃什么？A.蜂蜜B.树叶C.果实D.虫子3、温尼菩的朋友是谁？A.小猪C.小狐狸D.小松鼠4、温尼菩最怕什么？A.黑暗B.闪电C.大风D.猎人二、简答题1、请描述一下温尼菩的外貌特征。
2、请列举出温尼菩的几个主要性格特点。
3、请讲述一个关于温尼菩的故事，并说明故事的主题或寓意。
三、论述题1、请谈谈你对《小熊温尼菩》这本书的看法，包括它的优点和不足2、如果你是作者，你会如何改进这本书，使其更受读者欢迎？请给出至少两个具体的建议。
《三国演义》测试题一、选择题1、谁是三国时期最著名的医生？A.华佗B.张仲景C.李时珍D.孙思邈2、三国时期哪个城市是曹操的首都？A.洛阳B.长安C.许昌3、以下哪个事件不是发生于三国时期的？A.赤壁之战B.长坂坡之战C.官渡之战D.七擒孟获4、三国时期哪位武将没有参加过赤壁之战？A.关羽B.张飞C.马超D.黄忠5、三国时期哪位君主最先称帝？A.曹操B.刘备D.袁绍二、填空题1、______是三国时期最著名的政治家和军事家之一，他曾于官渡之战中大败袁绍。
2、三国时期，______被誉为“卧龙”，他提出的一系列政治和军事建议，为蜀汉的发展起到了重要作用。
3、三国时期，______被誉为“凤雏”，他的才华和年轻有为引起了各方的。
4、在三国时期，______被誉为“千里马”，他在长坂坡之战中表现出色，后来成为蜀汉的重要将领。
5、三国时期，______是一位杰出的书法家和画家，他的作品至今仍被人们所推崇。
三、问答题1、请简述官渡之战的经过和结果，以及它对三国局势的影响。
2、请阐述诸葛亮提出的“隆中对”策略的主要内容和影响。
3、请描述一下三国时期的著名战役“赤壁之战”的经过和结果，以及它对三国局势的影响。
大班语言《小熊图书馆》医学生本科毕业自我鉴定本人自入校以来，坚持刻苦学习，立志成才，在这三年中，本人严格遵守学校各项规章制度，尊敬师长，团结同学，坚持参加学校开展的各项活动，在思想政治方面也取得了很大的进步。
《小熊温尼菩》测试卷
《小熊温尼·菩》试题柏延霞一、聊聊人物：1.这本童话书里你们喜欢的角色有哪些？2.人物猜猜看：师出示课件（角色性格特点一栏，角色名称一栏）（1）他在这些动物当中，就像是小孩子当中的大人了，个个听他的。
（克里斯托弗·罗宾）（2）没头脑、嘴馋、心地善良。
（小熊温尼·菩）（3）个子特别小，胆子也小，老跟着小熊转。
（小猪）（4）它是这些动物中的智者，会写几个字，虽然把自己的名字也错了一个字。
（猫头鹰）（5）终日愁眉苦脸，很自卑，有一次丢了自己的尾巴。
（老驴）（6）它是动物中的老大哥，爱出谋划策。
（兔子）（7）她非常爱自己的孩子，有一次把小猪带回家并给他洗澡。
（袋鼠妈妈）3.快乐连连看：你还记得这些事情是谁和小熊一起做的吗？给老驴准备生日礼物罗宾一起去救小猪猫头鹰帮老驴找尾巴小猪4.人物聊聊看：（1）故事里你最喜欢谁？你想对他说什么？（2）他的身上有你的影子吗？有什么相同和不同的呢？二、讲讲故事：1.《小熊温尼·菩》一共有多少章？（十章）你最喜欢哪一章的故事？结合自己的想象给大家讲讲。
2.我们分小组来讲故事，每个同学挑选自己喜欢的一个故事，在组内讲一讲，然后每个组推荐一个讲故事能手汇报讲。
教师协助给每小组领一个故事，争取十个故事都有人讲。
3.汇报讲故事，评选“故事大王”。
三、评评情节：故事调色盘：下面说的和故事里一样吗？如果相同就把苹果涂上红色，不同就涂上绿色。
1.小熊抓住了绿气球飞上天去吃蜂蜜。
2.小熊和小猪一起抓住了大象。
3.小熊在兔子家找到了老驴的尾巴。
4.大雪天，兔子和小熊一起打猎。
四、说说笑话：小熊爱吃蜂蜜，闹出了许多笑话。
你能说说这些好玩的事情吗？一边讲一边出示自己的画。
五、考考大家：1.在汇报课之前，老师要求你们自己出一些题目来考考大家，下面请同学们将自己出的题目拿出来，我们一起来答题。
2.用展台投影学生出的题目，全班一起答题。
3.老师也想考考你们（出示题目，如果有和我重复的问题就不再重复）①克里斯托弗·罗宾为谁举行了一个特别的宴会？②克里斯托弗·罗宾和小熊温尼·菩是坐什么去营救被洪水围困的小猪的？如果是你，会想出什么办法来救小猪呢？③小熊温尼·菩拉住气球上去弄蜂蜜时，把自己装作了什么？④老驴丢了尾巴，小熊温尼·菩在哪里帮他找到了？⑤小熊温尼·菩和小猪在雪地里走，发现的四只动物到底是谁？⑥小熊温尼·菩、小猪、兔子的捕捉袋鼠娃计划有没有成功？袋鼠妈将计就计，把谁当作了小袋鼠，还给他洗了个澡？⑦克里斯托弗·罗宾带着小熊温尼·菩它们去探险，他们要寻找的是什么地方？六、品品精彩：这本书的精彩片段非常多，老师摘录了几段来读一读，你们也可以跟着读，读完了说说它们精彩在哪里，还可以加入自己的想象，把情节说得更生动。
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小熊温尼.菩-阅读测试题(带答案)
《小熊温尼·菩》阅读测试题
1.小熊温尼外出散步时，坐在（ B ）脚下，用手捧着脑袋，陷入了深深的思考中。
A.蜂窝
B.橡树
C.气球
2.小熊温尼·菩想扮成（ A ）取蜂蜜。
A.乌云
B.气球
C.大树
3.小熊温尼·菩被卡在（ B ）家的门框里。
A老驴 B兔子 C猫头鹰
4. 小熊温尼·菩为老驴灰灰找（ A ）。
A尾巴 B食物 C玩具
5.小熊发现猫头鹰的（ C ）就是老驴的尾巴。
A跳绳 B皮鞭 C门铃拉绳
6.小熊温尼找克里斯多夫·罗宾借了一个（ B ）色的气球。
A 绿色 B蓝色 C红色
7.小熊温尼·菩在帮老驴找尾巴时，找到了（ C ）帮忙出主意。
A兔子 B小猪 C猫头鹰
8.小熊和小猪用（ A ）引诱大怪象上钩。
A蜂蜜 B橡子 C麦乳精
9.小熊温尼请（ B ）在空蜂蜜罐上写了“祝你生日快乐！”
A罗宾 B猫头鹰 C老驴
10.（ C ）冒充小袋鼠钻进袋鼠妈妈的口袋里。
A兔子 B小老虎 C小猪
11.小熊温尼被洪水围困时，身边放了（ C ）罐蜂蜜。
A八 B九 C十
12. 小熊温尼·菩拿（ B ）当“浮熊号”。
A木棍 B蜂蜜罐 C木盒子
13.罗宾为（ A ）开了个庆功宴。
A小熊温尼·菩 B老驴灰灰 C兔子
14.小老虎爱吃（ C ）。
A蜂蜜 B橡果 C麦乳精
15.小老虎把（ B ）驮上树，下不来了。
A兔子 B小袋鼠 C小熊温尼
16.( A )被卷到一个小旋涡里。
A老驴灰灰 B兔子 C小猪
17.小老虎最后在（ A ）家找到了他爱吃的东西。
A袋鼠 B小熊温尼 C罗宾
18.罗宾在庆功宴上送给小熊温尼的礼物是（ B ）
A蜂蜜 B铅笔盒 C玩具
19.屹耳为（ A ）找到了新家。
A猫头鹰 B小猪 C兔子
20.（ B ）为老驴盖了新房子。
A小熊温尼和小兔 B小熊温尼和小猪 C小熊温尼和猫头鹰。