全国各地中考化学试卷分类汇编我们周围的空气

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【化学】九年级化学试卷分类汇编化学《我们周围的空气》(及答案)

【化学】九年级化学试卷分类汇编化学《我们周围的空气》(及答案)

【化学】九年级化学试卷分类汇编化学《我们周围的空气》(及答案)一、选择题1.火箭常用联氨(N2H4)作燃料,反应的化学方程式为:N2H4+2NO2X+2H2O.则X 的化学式是()A.N2B.NO2C.NH3D.N2O【答案】A【解析】试题分析:根据质量守恒定律的元素守恒可知,原子的种类不变,原子的个数不变。

在N2H4+2NO2X +2H2O反应中,反应前共有氮原子4个、氢原子4个、氧原子2个;反应后的原子为:氢原子4个、氧原子2个,则2X中含有氮原子4个,故X的化学式为N2,故选A。

考点:质量守恒定律及其应用。

点评:在化学反应前后,原子的种类、数目保持不变2.2019年1月3日,嫦娥四号探测器成功软着陆月球背面。

月球上含有多种金属元素,如图是铝、钛、铁三种金属元素周期表中的信息,下列有关说法错误的是A.铝的相对原子质量为26.98g B.钛原子的核内有22个质子C.铁原子核外电子数为26 D.地壳中含量最多的金属元素是铝【答案】A【解析】【详解】A、根据元素周期表中的一格可知,汉字下面的数字表示相对原子质量,该元素的相对原子质量为26.98,相对原子质量单位是“1”,不是“克”,故选项说法错误。

B、根据钛元素周期表中的一格可知,左上角的数字为22,表示原子序数为22;根据原子中原子序数=核电荷数=质子数=核外电子数,则钛原子的核内有22个质子,故选项说法正确。

C、根据铁元素周期表中的一格可知,左上角的数字为26,表示原子序数为26;根据原子中原子序数=核电荷数=质子数=核外电子数,则铁原子核外电子数为26,故选项说法正确。

D、地壳中含量最多的金属元素是铝,故选项说法正确。

故选:A。

3.下列对有关实验异常现象的分析中,合理的是()A.铁丝在氧气中燃烧时集气瓶瓶底炸裂﹣﹣铁丝没有制成螺旋状B.测定空气中氧气含量时进水量偏少﹣﹣未冷却到常温就打开弹簧夹C.将未打磨铝丝插入氯化铁溶液中无明显现象﹣﹣铝的金属活动性比铁弱D.镁带在空气中燃烧的产物比燃烧的镁带质量大﹣﹣有的反应不遵循质量守恒定律【答案】B【解析】【详解】A、铁丝在氧气中燃烧时集气瓶瓶底炸裂,是由于瓶底未加少量的水或细沙,故A不正确;B、测定空气中氧气含量时进水量偏少,原因可能是未冷却到常温就打开弹簧夹等,故B正确;C、将未打磨铝丝插入氯化铁溶液中无明显现象,是由于铝易与空气中的氧气在其表面形成了一层致密的氧化铝的薄膜,故C不正确;D、镁带在空气中燃烧的产物比燃烧的镁带质量大,是由于镁与空气中的氧气反应生成了氧化镁,所有化学反应都遵循质量守恒定律,故D不正确。

新课标全国中考化学试题汇编之《我们周围的空气》 附答案

新课标全国中考化学试题汇编之《我们周围的空气》 附答案

新课标全国中考化学试题汇编之我们周围的空气附答案一、选择题1、【湖北】空气中体积分数最高的气体是()A.氮气 B.氧气C.二氧化碳 D.稀有气体2、【湖北】下列物质属于氧化物的是()A.O2 B.CH4C.H2O D.KClO33、【烟台】空气是一种宝贵资源。

下列有关空气的说法正确的是()(A)空气中含量最多的是氧元素(B)空气由氧气和氮气组成,其中氧气的质量约占空气质量的1/5(C)空气中分离出的氮气化学性质不活泼,可作食品保鲜的保护气(D)空气质量报告中所列的空气质量级别数目越大,空气质量越好4、【烟台】20世纪20年代,就有人预言可能存在由4个氧原子构成的氧分子(O4),但一直没有得到证实。

最近,意大利的科学家使用普通氧分子和带正电的氧离子制造出了这种新型氧分子,并用质谱仪探测到了它的存在。

下列叙述中正确的是()(A)O4是一种新型的化合物 (B)一个O4分子中含有2个O2分子(C)O4和O2的性质完全相同 (D)O4和O2混合后形成的是混合物5、【潍坊】生活中的下列物质属于纯净物的是()6、【潍坊】“神州六号”太空舱利用NiFe2O4将航天员呼出的CO2转化为O2,而NiFe2O4的质量和化学性质都不变化,在该过程中NiFe2O4是()A.反应物 B.生成物 C.催化剂 D.消毒剂7、【肇庆】实验室制取氧气的主要步骤有:①固定装置、②装入药品、③加热、④检查装置的气密性、⑤用排水法收集。

其操作顺序正确的是A.①②③④⑤ B.②③①④⑤ C.④②①③⑤ D.④①②⑤③二、填空题8、【福建】结合下列图示装置,回答有关问题。

⑴写出编号所指仪器的名称:a ;b 。

用A装置制取某种气体的一个化学方程式为。

⑵实验室中,用加热高锰酸钾的方法制取氧气,发生装置可选用 (填标号);用向上排空气法收集氧气,应如何验满?。

⑶氢气是最清洁的燃料,它的密度比空气小,难溶于水,实验室常用锌粒与稀硫酸反应来制得。

其化学方程式为。

【化学】九年级化学试卷分类汇编化学《我们周围的空气》(及答案)

【化学】九年级化学试卷分类汇编化学《我们周围的空气》(及答案)

【化学】九年级化学试卷分类汇编化学《我们周围的空气》(及答案)一、选择题1.下列关于空气的说法中正确的是( )A.氮气可用作食品保护气B.按质量计算,空气中含有氮气约78%,氧气约21%C.空气质量报告中所列的空气质量级别越大,空气质量越好D.空气中的CO2气体与雨水结合形成酸雨【答案】A【解析】A、氮气化学性质稳定,可作保护气,正确;B、空气组成中按体积计算,空气中含有氮气约78%,氧气约21%,错误;C、空气质量级别越大,空气质量越差,错误;D、酸雨形成的主要成分是二氧化硫和氮的氧化物,不是二氧化碳,错误。

故选A。

2.根据图中的信息判断,下列说法正解的是()A.氯原子的中子数是17B.氯原子核外有2个电子层C.当x=8时,该粒子是阳离子D.在化学变化中,氯原子易得到电子【答案】D【解析】试题分析:根据图中的信息判断得:氯原子的质子数是17;氯原子核外有3个电子层;当x=8时,该微粒是阴离子;在化学变化中,氯原子易得到电子。

故选D.考点:原子的结构3.如图是元素周期表的一部分据此判断下列叙述错误的是()A.砷原子的质子数为33B.氯原子的M层电子有7个C.图中只有一种金属元素D.砷、硒、溴在元素周期表中属于同一族【答案】D【解析】【详解】A、元素周期表中元素符号前的数字是原子序数,原子序数在数值上等于原子内的质子数,砷原子的质子数为33,该选项说法正确;B、M是第三电子层,氯原子的M层有7个电子,该选项说法正确;C、图中只有一种金属元素,即锗元素,该选项说法正确;D、砷、硒、溴在元素周期表中处在同一行,属于同一周期,该选项说法不正确。

故选:D。

4.下面是摘录某同学实验记录本中有关实验现象的记录,其中肯定有误的是A.硫在氧气中燃烧,会发出明亮的蓝紫色火焰,产生有刺激性气味的气体B.木炭在氧气中燃烧时,比在空气中燃烧更旺,发出白光,放出热量C.在空气中点燃镁条,发出耀眼的白光,放出热量,生成黑色固体D.加热通入足量二氧化碳后的石蕊溶液,溶液由红色变为紫色【答案】C【解析】试题分析:A选项硫在氧气中燃烧,会发出明亮的蓝紫色火焰,产生有刺激性气味的气体,是正确的叙述;B选项木炭在氧气中燃烧时,比在空气中燃烧更旺,发出白光,放出热量,是正确的叙述;C选项是错误的叙述在空气中点燃镁条,发出耀眼的白光,放出热量,生成白色固体;D选项加热通入足量二氧化碳后的石蕊溶液,溶液由红色变为紫色,是正确的叙述,因为碳酸分解生成二氧化碳和水,石蕊与变为紫色;故答案操作C考点:实验现象及记录5.下列关于氧气的说法不正确的是( )A.O2可以支持燃烧B.O2可用排水法收集C.O2可用于医疗急救D.细铁丝在O2中燃烧生成Fe2O3【答案】D【解析】【分析】【详解】A、O2可以支持燃烧,故A正确;B、O2不易溶于水,可用排水法收集,故B正确;C、O2能供给呼吸,可用于医疗急救,故C正确;D、细铁丝在O2中燃烧生成Fe3O4,故D错误。

全国各地2022年中考化学试题分类汇编(第一辑)第2单元我们周围的空气(含解析)

全国各地2022年中考化学试题分类汇编(第一辑)第2单元我们周围的空气(含解析)

第2章我们周围的空气一.选择题〔共20小题〕1.〔2022•黄石〕以下关于催化剂的说法正确的选项是〔〕A.催化剂必定加快反响速率B.反响前后催化剂的化学性质通常会发生改变C.在酿造工业和制药工业,一般都要用酶作催化剂D.用氯酸钾制取氧气时,参加催化剂可使生成氧气的质量增加2.〔2022•荆州〕关于催化剂的以下说法中,正确的选项是〔〕A.化学反响后催化剂本身的质量减少B.化学反响后催化剂本身的质量增加C.催化剂可改变化学反响速率D.化学反响后催化剂的化学性质发生变化3.〔2022•邵阳〕在进行“氧气的实验室制取与性质〞实验时,某同学制得的氧气不纯.你认为可能的原因是〔〕A.用排水法收集时O2 ,集气瓶装满水B.用向上排空气法收集O2 时,导管伸入到集气瓶的底部C.用排水法收集O2 时,导管口冒出气泡,立即收集D.用排水法收集O2 ,收集满后,在水下盖上玻璃片4.〔2022•丽水〕如图是“用双氧水制取一瓶氧气〞实验的主要步骤,其中操作错误的选项是〔〕A.放入药品B.收集气体C.检查装置气密性D.验满5.〔2022•衢州〕实验室常用加热高锰酸钾固体制取氧气,化学方程式为2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑,现对一定量的高锰酸钾固体进行加热,加热过程中涉及的相关量随时间变化的图象正确的选项是〔〕A.B.C.D.6.〔2022•天津〕以下说法中正确的选项是〔〕A.红磷在氧气中能燃烧,在空气中不能燃烧B.硫在氧气中燃烧后生成有刺激性气味的气体C.镁条在氧气中燃烧时,火星四射,生成黑色固体D.木炭伸入盛有氧气的集气瓶中剧烈燃烧,发出白光7.〔2022•湘潭〕以下实验现象的描述中,正确的选项是〔〕A.铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成黑色固体B.硫在氧气中燃烧,发出淡蓝色火焰C.红磷在空气中燃烧产生大量的白雾D.木炭在氧气中燃烧,生成有刺激性气味的气体8.〔2022•上海〕硫在氧气中燃烧,现象描述正确的选项是〔〕A.产生耀眼白光 B.产生黑色固体C.产生蓝紫色火焰D.产生大量白雾9.〔2022•长沙〕空气是人类生产活动的重要资源,空气中能支持燃烧和供给呼吸的气体是〔〕A.氮气 B.氧气 C.稀有气体 D.二氧化碳10.〔2022•泰安〕如图是关于氧气化学性质的局部知识网络,关于该图说法正确的选项是〔〕A.S,P在氧气中燃烧均会产生大量白烟B.Ⅰ,Ⅱ两类反响均表达了氧气的可燃性C.Fe在Ⅰ、Ⅱ两类反响中的产物不相同D.Ⅰ类反响放出热量,Ⅱ类反响吸收热量11.〔2022•衡阳〕以下能使带火星的木条复燃的气体是〔〕A.N2B.O2C.CO2D.CO12.〔2022•苏州〕以下关于氧气的说法正确的选项是〔〕A.液态氧可用作火箭的助燃剂B.氧气在空气中的体积分数为78%C.硫在氧气中燃烧发出黄色火焰D.鱼类能在水中生存,证明氧气易溶于水13.〔2022•怀化〕以下有关氧气的说法,不正确的选项是〔〕A.用燃烧法来测定空气中氧气的含量,可燃物常用红磷B.氧气约占空气体积的21%C.用带火星的木条是否复燃来检验氧气D.鱼能在水中生活,证明氧气易溶于水14.〔2022•南昌〕以下能使带火星木条复燃的气体是〔〕A.二氧化碳 B.氧气 C.水蒸气D.稀有气体15.〔2022•湖北〕2022年冬,连续多日的雾霾给襄阳人的生活来带不便,以下措施不利于防治雾霾的是〔〕A.大力植树造林 B.使用清洁能源 C.乘坐公交出行 D.垃圾集中燃烧16.〔2022•河北〕2022年北京、张家口将联合举办冬奥会,为办成绿色奥运会,以下措施不可行的是〔〕A.开展公共交通,提倡绿色出行B.增加使用太阳能、核能等新能源C.改进燃煤锅炉烟囱,将废气排到高空D.改进燃煤技术,减少SO2与粉尘排放17.〔2022•邵阳〕近年来,局部城市因空气污染而出现了严重的雾霾天气,以下做法不利于减少空气污染的是〔〕A.减少化石燃料的使用B.提倡居民驾驶私家车出行C.积极植树、造林、种草 D.提倡使用太阳能灯清洁能源18.〔2022•金华〕2015年12月12日,气候变化大会通过巴黎协定,长远目标是把全球平均气温升高控制在较工业化前水平2℃之内.节能减排,人人有责,以下措施不利于节能减排的是〔〕A.参与植树造林,扩大植被面积B.使用一次性餐具,方便生活C.使用环保袋,将垃圾分类放置D.乘坐公共交通工具,低碳出行19.〔2022•连云港〕今年4月22日是第47个世界地球日,主题是“节约集约利用资源,倡导绿色简约生活〞,以下做法不应该提倡的是〔〕A.少开私家车多步行B.对废旧金属进行回收利用C.经常使用一次性筷子,塑料袋等D.开发太阳能、风能等,减少对化石能源的依赖20.〔2022•菏泽〕2022年“世界地球日〞活动主题为“节约集约利用资源,倡导绿色简约生活〞,以下说法不符合主题要求的是〔〕A.回收废旧电池,节约金属资源、减少环境污染B.采用“绿色化学〞生产工艺,提高原料运用率C.大力开展新能源,禁止使用化石燃料D.生活垃圾分类回收,合理利用,减少污染参考答案与试题解析1.〔2022•黄石〕以下关于催化剂的说法正确的选项是〔〕A.催化剂必定加快反响速率B.反响前后催化剂的化学性质通常会发生改变C.在酿造工业和制药工业,一般都要用酶作催化剂D.用氯酸钾制取氧气时,参加催化剂可使生成氧气的质量增加【分析】在化学反响里能改变其他物质的化学反响速率,而本身的质量和化学性质在反响前后都没有发生变化的物质叫做催化剂〔又叫触媒〕.催化剂的特点可以概括为“一变二不变〞,一变是能够改变化学反响速率,二不变是指质量和化学性质在化学反响前后保持不变.【解答】解:A、催化剂能改变其他物质的化学反响速率,也可能是减慢反响速率,应选项说法错误.B、反响前后催化剂的化学性质不发生改变,应选项说法错误.C、在酿造工业和制药工业,一般都要用酶作催化剂,应选项说法正确.D、催化剂只能改变化学反响速率,对生成物的质量无影响,使用催化剂不能增加产物的质量,应选项说法错误.应选:C.【点评】此题难度不大,考查对催化剂概念的理解,掌握催化剂的特征〔“一变二不变〞〕是正确解答此题的关键.2.〔2022•荆州〕关于催化剂的以下说法中,正确的选项是〔〕A.化学反响后催化剂本身的质量减少B.化学反响后催化剂本身的质量增加C.催化剂可改变化学反响速率D.化学反响后催化剂的化学性质发生变化【分析】在化学反响里能改变其他物质的化学反响速率,而本身的质量和化学性质在反响前后都没有发生变化的物质叫做催化剂〔又叫触媒〕.催化剂的特点可以概括为“一变二不变〞,一变是能够改变化学反响速率,二不变是指质量和化学性质在化学反响前后保持不变.【解答】解:A、化学反响后催化剂本身的质量不变,应选项说法错误.B、化学反响后催化剂本身的质量不变,应选项说法错误.C、催化剂可改变化学反响速率,应选项说法正确.D、化学反响后催化剂的化学性质不变,应选项说法错误.应选:C.【点评】此题难度不大,考查对催化剂概念的理解,掌握催化剂的特征〔“一变二不变〞〕是正确解答此题的关键.3.〔2022•邵阳〕在进行“氧气的实验室制取与性质〞实验时,某同学制得的氧气不纯.你认为可能的原因是〔〕A.用排水法收集时O2 ,集气瓶装满水B.用向上排空气法收集O2 时,导管伸入到集气瓶的底部C.用排水法收集O2 时,导管口冒出气泡,立即收集D.用排水法收集O2 ,收集满后,在水下盖上玻璃片【分析】根据制取氧气时的实验过程及本卷须知分析.【解答】解:A、用排水法收集,集气瓶中装满水,可以把集气瓶中的空气排尽,故正确;B、用排空气法收集氧气,导气管伸到集气瓶的底部,可以把集气瓶中的空气排尽,故正确;C、用排水法收集,没有等到气泡连续均匀放出时就开始收集,原试管内的空气进入集气瓶,故错误;D、用排水法收集O2 ,收集满后,在水下盖上玻璃片,可以防止空气的进入,故正确.答案:C【点评】正确理解制取气体操作中的每个操作要求,对分析实验中的意外奠定坚实的根底.4.〔2022•丽水〕如图是“用双氧水制取一瓶氧气〞实验的主要步骤,其中操作错误的选项是〔〕A.放入药品B.收集气体C.检查装置气密性D.验满【分析】A、根据向试管中倾倒液体药品的方法进行分析判断.B、根据氧气的收集方法,进行分析判断.C、根据检查装置气密性的方法进行分析判断.D、根据氧气的验满方法进行分析判断.B、氧气密度比空气的大,可用向上排空气法收集,图中所示操作正确.C、检查装置气密性的方法:把导管的一端浸没在水里,双手紧贴容器外壁,假设导管口有气泡冒出,装置不漏气;图中所示操作正确.D、检验氧气是否收集满时,应将带火星的木条放在集气瓶口,不能伸入瓶中,图中所示操作错误.应选:D.【点评】此题难度不大,掌握实验室制取氧气的实验步骤与本卷须知、常见化学实验根本操作的本卷须知是解答此类试题的关键.5.〔2022•衢州〕实验室常用加热高锰酸钾固体制取氧气,化学方程式为2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑,现对一定量的高锰酸钾固体进行加热,加热过程中涉及的相关量随时间变化的图象正确的选项是〔〕A.B.C.D.【分析】A、根据加热高锰酸钾放出氧气,混合物物的质量减少分析;B、根据加热高锰酸钾放出氧气,刚开始没有氧气解答;C、根据高锰酸钾分解产生了氧气,所以反响前后锰元素的质量分数要改变,可以据此解答;D、根据加热高锰酸钾放出氧气,固体中氧元素质量减少解答.【解答】解:A、加热高锰酸钾放出氧气,混合物物的质量减少,当反响完,固体质量不再变化,故错误;B、加热高锰酸钾放出氧气,刚开始没有氧气,当高锰酸钾完全分解时不再生成氧气.故错误;C、加热高锰酸钾放出氧气,锰元素的质量不变,刚开始,锰元素的质量分数不为零,故错误;D、加热高锰酸钾放出氧气,固体中氧元素质量减少,固体中氧元素质量分数减少,当高锰酸钾完全分解时不再变化,故正确.答案:D【点评】正确区分坐标所表示的变化量,是解答此类问题的关键,分析变化中相关量的变化关系,是解答问题的根底.6.〔2022•天津〕以下说法中正确的选项是〔〕A.红磷在氧气中能燃烧,在空气中不能燃烧B.硫在氧气中燃烧后生成有刺激性气味的气体C.镁条在氧气中燃烧时,火星四射,生成黑色固体D.木炭伸入盛有氧气的集气瓶中剧烈燃烧,发出白光【分析】A、根据红磷在空气中不能燃烧进行分析判断.B、根据硫在氧气中燃烧的现象进行分析判断.C、根据镁条在氧气中燃烧时的现象进行分析判断.D、根据木炭燃烧需要点燃进行分析判断.【解答】解:A、红磷在空气中能燃烧,应选项说法错误.B、硫在氧气中燃烧后生成有刺激性气味的气体,放出热量,应选项说法正确.C、镁条在氧气中燃烧时,火星四射,生成白色固体,应选项说法错误.D、木炭燃烧需要点燃,应选项说法错误.应选:B.【点评】此题难度不大,掌握常见物质燃烧的现象即可正确解答,在描述物质燃烧的现象时,需要注意光和火焰、烟和雾的区别.7.〔2022•湘潭〕以下实验现象的描述中,正确的选项是〔〕A.铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成黑色固体B.硫在氧气中燃烧,发出淡蓝色火焰C.红磷在空气中燃烧产生大量的白雾D.木炭在氧气中燃烧,生成有刺激性气味的气体【分析】A、根据铁丝在氧气中燃烧的现象进行分析判断.B、根据硫粉在氧气中燃烧的现象进行分析判断.C、根据红磷燃烧的现象进行分析判断.D、根据木炭在氧气中燃烧的现象进行分析判断.【解答】解:A、铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体,应选项说法正确.B、硫粉在氧气中燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰,应选项说法错误.C、红磷燃烧时,产生大量的白烟,而不是白雾,应选项说法错误.D、木炭在氧气中燃烧,生成无色无味的气体,应选项说法错误.应选A.【点评】此题难度不大,掌握常见物质燃烧的现象即可正确解答;在描述物质燃烧的现象时,需要注意光和火焰、烟和雾、实验结论和实验现象的区别.8.〔2022•上海〕硫在氧气中燃烧,现象描述正确的选项是〔〕A.产生耀眼白光 B.产生黑色固体C.产生蓝紫色火焰D.产生大量白雾【分析】根据硫在氧气中燃烧的现象进行分析判断.【解答】解:硫在氧气中燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰,放出热量,生成有刺激性气味的气体.应选:C.【点评】此题难度不大,掌握常见物质燃烧的现象即可正确解答;但在描述物质燃烧的现象时,需要注意物质在氧气和在空气中燃烧现象的区别.9.〔2022•长沙〕空气是人类生产活动的重要资源,空气中能支持燃烧和供给呼吸的气体是〔〕A.氮气 B.氧气 C.稀有气体 D.二氧化碳【分析】根据空气中各成分及性质和用途来答复此题.【解答】解:A、氮气既不能燃烧也不能供给呼吸,故A错误;B、氧气的用途有:支持燃烧和供给呼吸,故B正确;C、稀有气体化学性质稳定,既不能燃烧也不能供给呼吸,故C错误;D、二氧化碳既不能燃烧也不能供给呼吸,故D错误.应选B【点评】通过答复此题知道了氧气的用途,要熟记常见气体的性质和用途.10.〔2022•泰安〕如图是关于氧气化学性质的局部知识网络,关于该图说法正确的选项是〔〕A.S,P在氧气中燃烧均会产生大量白烟B.Ⅰ,Ⅱ两类反响均表达了氧气的可燃性C.Fe在Ⅰ、Ⅱ两类反响中的产物不相同D.Ⅰ类反响放出热量,Ⅱ类反响吸收热量【分析】A、根据S、P在氧气中燃烧的现象,进行分析判断.B、Ⅰ、Ⅱ两类反响,分别是物质在氧气中燃烧、发生缓慢氧化,进行分析判断.C、根据铁燃烧的生成物、发生缓慢氧化的生成物,进行分析判断.D、根据物质在氧气中燃烧、发生缓慢氧化的能量变化,进行分析判断.【解答】解:A、S、P在氧气中燃烧,分别产生蓝紫色火焰、大量的白烟,应选项说法错误.B、Ⅰ、Ⅱ两类反响,分别表达了氧气能支持燃烧、能发生缓慢氧化,氧气不具有可燃性,应选项说法错误.C、铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁,发生缓慢氧化生成铁锈,主要成分是氧化铁,Fe在Ⅰ、Ⅱ两类反响中的产物不相同,应选项说法正确.D、Ⅰ类物质在氧气中燃烧,放出大量的热;Ⅱ类反响发生缓慢氧化,也放出热量,应选项说法错误.应选:C.【点评】此题难度不大,熟练掌握氧气的化学性质〔能支持燃烧,不具有可燃性〕、化学反响时的能量变化等是正确解答此题的关键.11.〔2022•衡阳〕以下能使带火星的木条复燃的气体是〔〕A.N2B.O2C.CO2D.CO【分析】根据已有的知识进行分析,氧气.【解答】解:A、N2不支持燃烧,不能使带火星的木条复燃,故A错误;B、O2具有助燃性,能使带火星的木条复燃,故B正确;C、CO2不支持燃烧,不能使带火星的木条复燃,故C错误;D、CO具有可燃性,能燃烧,但不支持燃烧,不能使带火星的木条复燃,故D错误.应选B.【点评】此题考查了氧气的性质,完成此题,可以依据已有的知识进行.12.〔2022•苏州〕以下关于氧气的说法正确的选项是〔〕A.液态氧可用作火箭的助燃剂B.氧气在空气中的体积分数为78%C.硫在氧气中燃烧发出黄色火焰D.鱼类能在水中生存,证明氧气易溶于水【分析】根据氧气的性质、用途、空气中氧气的体积分数和常见物质燃烧的现象分析判断.【解答】解:A、氧气具有助燃性,液态氧可用作火箭的助燃剂,故A正确;B、氧气在空气中的体积分数为21%,故B错误;C、硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰,故C错误;D、鱼类能在水中生存,是因为水中溶有一定量的氧气,氧气能供给呼吸,但是不能判断溶解程性的大小,故D错误.应选A.【点评】此题的难度不大,了解氧气的性质、用途和空气中氧气的体积分数等即可分析解答.13.〔2022•怀化〕以下有关氧气的说法,不正确的选项是〔〕A.用燃烧法来测定空气中氧气的含量,可燃物常用红磷B.氧气约占空气体积的21%C.用带火星的木条是否复燃来检验氧气D.鱼能在水中生活,证明氧气易溶于水【分析】A、根据测定空气中氧气含量的原理分析;B、根据空气的成分及各成分的体积分数分析;C、根据氧气有助燃性分析;D、鱼能在水中生活,证明水中含有氧气,不能判断氧气的溶解性,据此分析.【解答】解:A、红磷在空气中燃烧的产物是固体,用燃烧法来测定空气中氧气的含量,可燃物常用红磷,故A正确;B、氧气约占空气体积的21%,故B正确;C、氧气具有助燃性,用带火星的木条是否复燃来检验氧气,故C正确;D、鱼能在水中生活,证明水中含有一定量的氧气,氧气能供给呼吸,但不能判断氧气的溶解性,故D错误.应选D.【点评】此题的难度不大,了解氧气的性质、用途和测定空气中氧气含量的原理等知识即可分析解答.14.〔2022•南昌〕以下能使带火星木条复燃的气体是〔〕A.二氧化碳 B.氧气 C.水蒸气D.稀有气体【分析】根据气体的性质分析,氧气具有助燃性,能使带火星木条复燃.【解答】解:A、二氧化碳不能支持燃烧,不能使带火星的木条复燃,故错误;B、氧气能支持燃烧,能使带火星的木条复燃,故正确;C、水蒸气不能支持燃烧,不能使带火星的木条复燃,故错误;D、稀有气体不能支持燃烧,不能使带火星的木条复燃,故错误.故答案为:B.【点评】此题难度不大,主要考查了氧气能支持燃烧这一性质,能使带火星的木条复燃烧是检验氧气的方法.15.〔2022•湖北〕2022年冬,连续多日的雾霾给襄阳人的生活来带不便,以下措施不利于防治雾霾的是〔〕A.大力植树造林 B.使用清洁能源 C.乘坐公交出行 D.垃圾集中燃烧【分析】根据空气污染的途径及有关做法的合理性进行分析.【解答】解:A、大力植树造林行,能净化空气,有利于防治雾霾.故A不符合题意;B、使用清洁能源能减少空气污染,有利于防治雾霾,故B不符合题意;C、乘坐公交出行,能减少空气污染物,有利于防治雾霾,故C不符合题意;D、将垃圾集中燃烧,会产生大量的有毒气体和烟尘等,不利于防治雾霾,故D符合题意.应选D.【点评】此题难度不大,了解减少空气中悬浮颗粒物的量能对雾霾的治理起作用是正确解答此类题的关键.16.〔2022•河北〕2022年北京、张家口将联合举办冬奥会,为办成绿色奥运会,以下措施不可行的是〔〕A.开展公共交通,提倡绿色出行B.增加使用太阳能、核能等新能源C.改进燃煤锅炉烟囱,将废气排到高空D.改进燃煤技术,减少SO2与粉尘排放【解答】解:A、提倡绿色出行,开展公共交通,可减少污染,有效减少有害气体和PM2.5排放,故不符合题意;B、使用太阳能与核能等绿色能源,能减少PM2.5排放,故不符合题意;C、将废气排放到高空,也不会减少污染气体和PM2.5排放,故符合题意;D、改善燃料结构,减少SO2与粉尘的排放,也就减少了扬尘污染,可减少污染,减少了PM2.5排放,故不符合题意;应选B.【点评】环保问题已经引起了全球的重视,关于“三废〞的处理问题,是中考的热点问题,化学上提倡绿色化学工艺,要从源头上杜绝污染.17.〔2022•邵阳〕近年来,局部城市因空气污染而出现了严重的雾霾天气,以下做法不利于减少空气污染的是〔〕A.减少化石燃料的使用B.提倡居民驾驶私家车出行C.积极植树、造林、种草 D.提倡使用太阳能灯清洁能源【分析】A、减少化石燃料的使用,可以减少二氧化碳,一氧化碳,烟尘等有害物质的排放;B、根据开私家车出行,会造成大量汽车尾气的排放进行分析;C、植树、种花、种草美化环境能净化空气、美化环境;D、根据使用太阳能清洁能源,能够减少污染进行分析.【解答】解:A、减少化石燃料的使用,可以减少二氧化碳,一氧化碳,烟尘等有害物质的排放;B、鼓励开私家车出行,会造成大量汽车尾气的排放,会造成空气污染;C、植树、种花、种草美化环境能净化空气、美化环境,不会造成空气污染;D、提倡使用太阳能灯清洁能源,能减少空气污染.应选B.【点评】此题主要考查了能源的利用对空气的污染,属于常识性的根本内容,学生很容易答复.18.〔2022•金华〕2015年12月12日,气候变化大会通过巴黎协定,长远目标是把全球平均气温升高控制在较工业化前水平2℃之内.节能减排,人人有责,以下措施不利于节能减排的是〔〕A.参与植树造林,扩大植被面积B.使用一次性餐具,方便生活C.使用环保袋,将垃圾分类放置D.乘坐公共交通工具,低碳出行【分析】所谓的节能减排就是,节约能源,减少二氧化碳的排放.特别是减少化石燃料的利用,是减少二氧化碳排放的重要措施.如节约电能、减少汽油的消耗、提高煤炭的利用率等都属于节能减排的措施.【解答】解:A、植树造林,扩大植被面积,可以净化空气和减少温室效应;故利于节能减排.B、使用一次性餐具浪费能源,故不利于节能减排.C、使用环保袋,将垃圾分类放,可以节约资源,减少环境污染,故利于节能减排.D、乘坐公共交通工具,低碳出行,可以减少二氧化碳等气体的排放量,故利于节能减排.应选B.【点评】“低碳生活,节能减排〞是当今社会的主题,也是中考的热点.19.〔2022•连云港〕今年4月22日是第47个世界地球日,主题是“节约集约利用资源,倡导绿色简约生活〞,以下做法不应该提倡的是〔〕A.少开私家车多步行B.对废旧金属进行回收利用C.经常使用一次性筷子,塑料袋等D.开发太阳能、风能等,减少对化石能源的依赖【分析】A.根据开私家车既浪费能源又造成空气的污染进行分析;B.根据对废旧金属进行回收利用可以节约能源保护环境进行分析;C.根据经常使用一次性筷子,塑料袋等既浪费能源又造成空气的污染进行分析;D.根据太阳能、风能是清洁能源进行分析.【解答】解:A、少开私家车多步行,可以节约能源保护环境,故做法应该提倡;B、回收利用废旧金属制品,保护金属资源,可以节约能源保护环境,故做法应该提倡;C、多使用一次性用品,如一次性筷子、纸杯,会造成资源浪费,污染环境,故做法不应该提倡;D、开发新能源,如太阳能、风能等,减少对化石能源的依赖,减少二氧化碳的排放,利用保护环境,故做法应该提倡;应选:C.【点评】解答此题要充分理解节能环保的重要性,只有这样才能对相关方面的问题做出正确的判断.20.〔2022•菏泽〕2022年“世界地球日〞活动主题为“节约集约利用资源,倡导绿色简约生活〞,以下说法不符合主题要求的是〔〕A.回收废旧电池,节约金属资源、减少环境污染B.采用“绿色化学〞生产工艺,提高原料运用率C.大力开展新能源,禁止使用化石燃料D.生活垃圾分类回收,合理利用,减少污染【分析】A、根据废旧电池的危害考虑;B、根据采用“绿色化学〞生产工艺,提高原料运用率解答;C、根据开发风能等新能源不仅节约不可再生能源,而且减少污染解答;D、根据活垃圾分类回收的意义解答.【解答】解:A、废电池大量丢弃于环境中,其中的酸、碱电解质溶液会影响土壤和水系的pH,使土壤和水系酸性化或碱性化,而汞、镉等重金属被生物吸收后,通过各种途径进入人类的食物链,在人体内聚集,使人体致畸或致变,甚至导致死亡.所以回收处理废旧电池既可节约金属资源又可减少环境污染,故正确;B、采用“绿色化学〞生产工艺,提高原料运用率,可以节约资源,故正确;。

-五年全国各地中考化学试题分类汇编 第二单元我们周围的空气 人教新课标版

-五年全国各地中考化学试题分类汇编 第二单元我们周围的空气 人教新课标版

(最新五年中考)2007-2011年中考化学试题分类汇编第二单元我们周围的空气一、选择题(26题):1.(11烟台市)下列关于氧气的说法中错误的是(A)工业上可以利用分离液态空气法制氧气(B)氧气可以支持燃烧,说明氧气具有可燃性(C)氧气供给呼吸,它和体内物质反应,释放能量,维持生命活动(D)夏天鱼池内开启增氧泵,是因为温度升高,氧气在水中溶解量减少2.(11福州市)下列说法不符合“节能减排、低碳生活” 理念的是A.大量植树造林,禁止乱砍滥伐B.大量使用一次性塑料餐具C.开发回收利用二氧化碳的新技术D.开发和利用风能、太阳能等新能源3. (11达州市)下列有关实验现象的描述,正确的是A.铁丝在氧气中剧烈燃烧、火星四射、生成白色固体B.分别点燃一小块棉纤维和羊毛纤维,都产生了烧焦羽毛的气味C.测定空气中氧气含量的实验里,铜丝加热变黑D.木炭燃烧生成二氧化碳4. 达州市2011年5月20日空气质量报告:老城区空气污染指数为64,空气质量级别为Ⅱ级,空气质量状况为良,空气首要污染物为可吸入颗粒物。

下列有关空气各成分的说法正确的是A.氧气的化学性质比较活泼,属于可燃物 B.氮气的化学性质不活泼,可用于食品防腐C.空气质量报告中所列的空气质量级别越大,空气质量越好D.二氧化碳在空气中含量增多会引起温室效应,属于空气污染物5.(11重庆市)下列关于O2的说法不科学的是A.常用带火星的木条来检验空气中的O2B.硫在O2里燃烧产生明亮的蓝紫色火焰C.工业上将空气液化后再进行分离来制取O2 D.加热KClO3制O2,可用MnO2作催化剂6下列情况对表中三个空气质量指标不会产生影响的是A.用氢气作燃料 B.露天焚烧垃圾 C.汽车排放尾气 D.用煤作燃料7.(11泰安市).空气的成分中,能导致温室效应的气体是A.氮气B.氧气C. 二氧化碳D. 稀有气体8.(11内江市)“低碳生活”是指减少能源消耗、节约资源,从而降低二氧化碳排放的一种时尚生活方式。

【化学】九年级化学试卷分类汇编化学《我们周围的空气》(及答案)

【化学】九年级化学试卷分类汇编化学《我们周围的空气》(及答案)

【化学】九年级化学试卷分类汇编化学《我们周围的空气》(及答案)一、选择题1.空气的净化问题正日益受到人们的关注.下列气体组中能对空气造成污染的是()A.氮气、稀有气体B.稀有气体、二氧化碳C.二氧化碳、水蒸气D.二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳【答案】D【解析】【分析】【详解】A、氮气、稀有气体是空气中的成分,不是空气污染物.故A不符合题意;B、稀有气体、二氧化碳是空气中的成分,不是空气污染物.故B不符合题意;C、空气中含有二氧化碳、水蒸气,不是空气污染物.故C不符合题意;D、二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳能对空气造成污染.故D符合题意.故选D.2.分类归纳是学习化学的重要思维,下列图中的包含关系,正确的一项是()A.B.C.D.【答案】B【解析】【分析】物质分为混合物和纯净物,纯净物又分为单质和化合物,化合物分为氧化物、酸、碱、盐;由同种元素组成的纯净物叫单质;由两种或两种以上的元素组成的纯净物叫化合物。

氧化物是指由两种元素组成的化合物中,其中一种元素是氧元素。

酸是电离出的阳离子全部是氢离子的化合物;碱是电离出的阴离子全部是氢氧根离子的化合物;盐是电离出金属离子和酸根离子的化合物。

酸性溶液包含酸溶液,中和反应一定属于复分解反应,化合反应和氧化反应是交叉关系,盐和氧化物是并列关系。

【详解】A、酸性溶液包含酸溶液,故A选项错误;B、中和反应一定属于复分解反应,是包含关系,故B选项正确;C、化合反应和氧化反应是交叉关系,不是包含关系,故C选项错误;D、盐和氧化物是并列关系,故D选项错误。

故选B。

【点睛】区分应用物质的分类、物质的关系等是解题关键。

3.以下是四种粒子的结构示意图,下列说法正确的是( )A.①表示的稀有气体元素B.②在化学反应中容易得到电子C.③表示的是阳离子D.④表示的是阴离子【答案】C【解析】【详解】A、图①是8号元素,是氧元素,不是稀有气体元素,故A选项错误;B、图②中原子结构示意图中的最外层的电子数是2,易失去2个电子,故B选项错误;C、图③中核内质子数比核外电子数大1,故是阳离子,故C选项正确;D、图④中核内质子数比核外电子数大2 ,故是阳离子,故D选项错误。

全国各地中考化学试题分类汇编(第三辑)第2单元 我们周围的空气(含解析)

全国各地中考化学试题分类汇编(第三辑)第2单元 我们周围的空气(含解析)

第2单元我们周围的空气一.选择题(共20小题)1.(2016•永州)空气中含量较多且化学性质不活泼的气体是()A.O2B.N2C.CO2D.H2O2.(2016•沈阳)空气中体积分数最大的气体是()A.N2B.CO2C.O2D.H23.(2016•成都)下列装置都可用于测定空气里氧气的含量,a、b两物质的选择正确的是()A.a是铜,b是红磷 B.a是铜,b是木炭C.a是汞,b是红磷 D.a是汞,b是木炭4.(2016•烟台)暖宝宝贴(主要成分为铁粉、木炭、食盐)的热量来源与铁粉的氧化.小涛同学设计使用暖宝宝贴来测定空气中氧气的含量,实验开始前的装置如图所示,实验后从量筒中流入玻璃瓶(容积为250mL)中的水的体积为45mL(铁粉生锈消耗的水忽略不计).下列说法错误的是()A.实验前必须检查装置的气密性B.通过本次实验数据测得空气中氧气的体积分数为18%C.若实验测得空气中氧气体积分数偏低,可能是暖宝宝贴的使用数量不足D.必须等温度计的读数恢复至实验前的温度后才能记录量筒内剩余水的体积5.(2016•泰州)实验室用燃烧法测得空气中氧气的含量,最适宜选用的可燃物是()A.红磷 B.硫磺 C.木炭 D.蜡烛6.(2016•兰州)通过实验得出空气是由氧气和氦气组成的这一重要结论的科学家是()A.拉瓦锡 B.道尔顿 C.门捷列夫 D.阿伏伽德罗7.(2016•厦门)用红磷燃烧测定空气中氧气含量的实验装置如图所示,实验过程中,下列做法会使实验结果产生明显误差的是()A.使用过量的红磷B.把红磷改为蜡烛C.恢复到实验开始前的温度才进行测量D.不打开橡胶塞,用放大镜聚焦太阳光点燃红磷8.(2016•武汉)图1所示装置可用于测定空气中氧气的含量,其中与集气瓶相连的压强传感器等电子设备能将集气瓶内气体压强精确地记录并保存下来.图2、图3是用该装置测得的红磷和木炭分别在集气瓶中燃烧的压强﹣时间关系图(该装置气密性良好,p0是集气瓶内初始气压,p和p′分别是反应结束后恢复到室温时集气瓶内的气压).下列说法正确的是()A.燃烧匙内所装红磷或木炭的多少对实验结果无影响B.反应开始时集气瓶中压强瞬间变大的是由燃烧放热造成的C.p=0.79p0,p′=p0是因为红磷的着火点比木炭低D.由图3可推出空气中氧气的含量9.(2016•南昌)下列物质不属于空气污染物的是()A.二氧化硫 B.一氧化碳 C.氮气 D.可吸入颗粒物10.(2016•本溪)空气质量日报可以及时反映空气质量状况,下列物质未计入空气污染指数的是()A.二氧化硫 B.二氧化氮 C.二氧化碳 D.一氧化碳11.(2016•重庆)节日期间的商场里顾客很多,有人会感觉到闷热缺氧,测定出氧气的体积分数可能是()A.1% B.19% C.25% D.78%12.(2016•山西)我们每时每刻都离不开空气.空气中含量最多的气体是()A.N2B.CO2C.H2D.O213.(2016•玉林)空气中氮气的体积分数约为()A.21% B.0.03% C.78% D.0.94%14.(2016•长春)空气的成分中,约占总体积78%的气体是()A.氮气 B.氧气 C.稀有气体 D.二氧化碳15.(2016•淄博)空气是生命赖以存在的物质基础,也是人类生产活动的重要资源,下列有关空气的说法正确的是()A.空气中分离出的氮气化学性质不活泼,可作食品保护气B.空气主要是由氧气和氮气组成,其中氧气的质量约占空气质量的C.空气质量报告中所列的空气质量级别数值越大,说明空气的质量越好D.空气中的稀有气体化学性质很稳定,所以常用于制造多种用途的电光源16.(2016•齐齐哈尔)下列有关空气及其成分的说法中不正确的是()A.空气污染物包括有害气体和烟尘B.空气中分离出的氮气可用于食品防腐C.许多物质能在空气中燃烧说明氧气的化学性质比较活泼D.空气中含量最多的气体是氧气17.(2016•重庆)空气中氮气的体积分数大约是()A. B. C. D.18.(2016•成都)空气中的下列气体,属于稀有气体的是()A.He B.N2C.O2D.CO219.(2016•扬州)某科学家除去空气中的O2与CO2得N2样品,并在相同条件下比较等体积的样品质量(m1)与纯N2质量(m2),重复多次,结果均为m1>m2,样品中含哪种气体可解释该结果()A.氖 B.氩 C.甲烷 D.水蒸气20.(2016•吉林)空气的成分中能使酥脆的饼干变软的是()A.氮气 B.氧气 C.稀有气体 D.水蒸气2016年全国各地中考化学试题分类解析汇编(第三辑)第2单元+我们周围的空气参考答案与试题解析一.选择题(共20小题)1.(2016•永州)空气中含量较多且化学性质不活泼的气体是()A.O2B.N2C.CO2D.H2O【分析】根据空气中各成分及体积分数和它们的性质来回答本题,严格按照题目中所给的信息:“含量较多且性质不活泼”.【解答】解:空气是一种天然资源,混合均匀,相对稳定,氮气在空气中含量较多,在常温下化学性质极不活泼一般不与其它物质发生化学反应;故选:B.【点评】熟记空气中各成分及体积分数,知道空气中的主要气体,哪种气体最多,哪种气体最少.还要记住它们的化学性质.2.(2016•沈阳)空气中体积分数最大的气体是()A.N2B.CO2C.O2D.H2【分析】根据空气的成分及各成分的体积分数(即氮气78%、氧气21%、稀有气体0.94%、二氧化碳0.03%、其他气体和杂质0.03%),即可直接得出答案【解答】解:空气中各成分及体积分数为:氮气:78%、氧气:21%、稀有气体:0.94%、二氧化碳0.03%、水蒸气和杂质:0.03%.故空气中体积分数最大的气体是氮气.故选A.【点评】本题很简单,熟记空气中各成分及体积分数即可正确解答本题.3.(2016•成都)下列装置都可用于测定空气里氧气的含量,a、b两物质的选择正确的是()A.a是铜,b是红磷 B.a是铜,b是木炭C.a是汞,b是红磷 D.a是汞,b是木炭【分析】用燃烧法除去密闭容器中空气成分里的氧气,要求物质可在空气中燃烧并不再生成气体物质.因此在测定空气成分时选用的物质必须满足以下要求:该物质在空气中能够燃烧;该物质是非气体状态的物质;对应的生成物不能是气体.【解答】解:铜被加热生成氧化铜,没有生成新的气体;红磷燃烧后生成五氧化二磷固体,没有生成新的气体;汞加热生成氧化汞是固体,没有生成新的气体;木炭和氧气反应后生成二氧化碳气体,生成了新的气体;故选AC【点评】本题难度不大,燃烧法测定空气中氧气体积的实验,弄清实验原理、熟练掌握氧气的性质是正确解题的关键.4.(2016•烟台)暖宝宝贴(主要成分为铁粉、木炭、食盐)的热量来源与铁粉的氧化.小涛同学设计使用暖宝宝贴来测定空气中氧气的含量,实验开始前的装置如图所示,实验后从量筒中流入玻璃瓶(容积为250mL)中的水的体积为45mL(铁粉生锈消耗的水忽略不计).下列说法错误的是()A.实验前必须检查装置的气密性B.通过本次实验数据测得空气中氧气的体积分数为18%C.若实验测得空气中氧气体积分数偏低,可能是暖宝宝贴的使用数量不足D.必须等温度计的读数恢复至实验前的温度后才能记录量筒内剩余水的体积【分析】测定空气中氧气含量的实验原理是:药品消耗消耗了瓶内的氧气,生成的是固体,使瓶内压强减小,在外界大气压的作用下水被压进集气瓶,进入水的体积就是集气瓶内原来氧气的体积.保证本实验成功的关键是:①装置气密性好;②药品要足量;③要冷却至室温再读数等,本题结合红磷测定氧气的原理分析即可.【解答】解:A.如果装置漏气,会使进入的水偏少,测定的结果偏小,实验前必须检查装置的气密性,故正确;B.铁生锈消耗氧气,使装置内的气压减小,进入水的体积就是消耗氧气的体积,集气瓶内空气的体积是(250﹣20)mL=230ml,进入水的体积是45mL,即氧气的体积是45mL,因此氧气的体积分数=≈19.6%,故错误;C、发热剂的量必须足量,因为只有足量的发热剂才能把氧气消耗完,使结果准确,若实验测得空气中氧气体积分数偏低,可能是暖宝宝贴的使用数量不足,故正确;D、必须等温度计的读数恢复至实验前的温度后才能记录量筒内剩余水的体积,使结果准确,故正确.答案:B.【点评】本题考查了空气中氧气含量的测定,结合红磷测定的原理进行分析,要注意测定原理、实验关键、现象和结论、装置的评价和改进等,能够考查学生的知识迁移能力.5.(2016•泰州)实验室用燃烧法测得空气中氧气的含量,最适宜选用的可燃物是()A.红磷 B.硫磺 C.木炭 D.蜡烛【分析】在装有空气的密闭容器中,欲用燃烧法测定空气中氧气含量,所选除氧剂要具备以下特征:本身能够在空气中燃烧;本身的状态为非气体;生成的物质为非气态;据此进行分析判断.【解答】解:A、红磷本身是固体,能在空气中燃烧,且生成物五氧化二磷是固体,可以用于除去空气中的氧气,故选项正确.B、硫磺在空气中能够燃烧生成二氧化硫气体,虽除去氧气,但增加了新的气体,不能用于测定空气中氧气的含量,故选项错误.C、木炭在空气中燃烧生成二氧化碳气体或者一氧化碳气体甚至是两者的混合气体,虽除去氧气,但增加了新的气体,不能用于测定空气中氧气的含量,故选项错误.D、蜡烛在空气中燃烧生成二氧化碳和水,虽除去氧气,但增加了新的气体,不能用于测定空气中氧气的含量,故选项错误.故选:A.【点评】本题难度不大,掌握用燃烧法测定空气中氧气含量的实验所用的可燃物具备的条件是正确解答此类题的关键.6.(2016•兰州)通过实验得出空气是由氧气和氦气组成的这一重要结论的科学家是()A.拉瓦锡 B.道尔顿 C.门捷列夫 D.阿伏伽德罗【分析】根据对空气组成研究史的了解、根据各位科学家的突出贡献判断,选择最早提出空气组成的科学家即可.【解答】解:A、法国化学家拉瓦锡首先通过实验得出空气是由氮气和氧气组成的结论,故选项正确.B、道尔顿在化学上的主要贡献是提出了原子学说,故选项错误.C、门捷列夫在化学上的主要贡献是发现了元素周期律,并编制出元素周期表,故选项错误.D、意大利科学家阿伏伽德罗在化学上的主要贡献是提出了分子的概念,并创立了分子学说,故选项错误.故选:A.【点评】了解空气的发现史,可以了解科学本质、培养科学素养、树立正确的价值观,激励学生树立远大理想.7.(2016•厦门)用红磷燃烧测定空气中氧气含量的实验装置如图所示,实验过程中,下列做法会使实验结果产生明显误差的是()A.使用过量的红磷B.把红磷改为蜡烛C.恢复到实验开始前的温度才进行测量D.不打开橡胶塞,用放大镜聚焦太阳光点燃红磷【分析】本题是测定空气中氧气的含量,我们常用燃烧红磷或白磷的方法,因为磷燃烧生成白色固体五氧化二磷,几乎不占空间,使得内外产生气压差,从而得到正确的结论.因此在选择可燃物时,必须考虑到:燃烧的条件;生成物的状态;不与空气中其他物质发生反应.【解答】解:A、使用红磷的量必须足量,才能将密封空气中的氧气全部消耗掉,故选项正确;B、蜡烛与氧气反应生成的是气体,不可以代替红磷,故选项错误;C、实验没有等到装置冷却至室温就打开止水夹,由于瓶内气体温度偏高,气压偏大,会导致测量结果小.应恢复到实验开始前的温度才进行测量,故选项正确;D、用放大镜聚焦太阳光可以达到红磷的着火点,所以不用打开橡胶塞,用放大镜聚焦太阳光点燃红磷,故选项正确.答案:B【点评】本考点考查的是空气中氧气含量的探究实验,根据实验操作图,回忆实验中现象,由实验中的注意事项,对实验结果进行评价,从而理解该实验的探究目的.对实验结果进行评价,是近几年中考的重点之一,要好好把握.8.(2016•武汉)图1所示装置可用于测定空气中氧气的含量,其中与集气瓶相连的压强传感器等电子设备能将集气瓶内气体压强精确地记录并保存下来.图2、图3是用该装置测得的红磷和木炭分别在集气瓶中燃烧的压强﹣时间关系图(该装置气密性良好,p0是集气瓶内初始气压,p和p′分别是反应结束后恢复到室温时集气瓶内的气压).下列说法正确的是()A.燃烧匙内所装红磷或木炭的多少对实验结果无影响B.反应开始时集气瓶中压强瞬间变大的是由燃烧放热造成的C.p=0.79p0,p′=p0是因为红磷的着火点比木炭低D.由图3可推出空气中氧气的含量【分析】A.根据药品多少来分析;B.根据压强瞬间变大的原因来分析;C.根据压强的不同原因来分析;D.根据木炭燃烧生成气体来分析.【解答】解:A.若所用药品过少,就不会将装置内的氧气耗尽,会导致实验结果出现误差,故错误;B.反应开始时,物质燃烧放出大量的热,气体体积受热膨胀,所以集气瓶中压强瞬间变大的是由燃烧放热造成的,故正确;C.压强不同的原因主要是木碳燃烧生成了二氧化碳气体,与可燃物的着火点无关,故错误;D.由于碳与氧气反应生成二氧化碳,虽然都消耗了氧气,但又生成了气体,装置内气体压强保持不变,无法测定,故错误.故选B.【点评】解这类题目,主要是根据实验现象总结实验结论,根据结论得出的物质性质,属基础性知识考查题.9.(2016•南昌)下列物质不属于空气污染物的是()A.二氧化硫 B.一氧化碳 C.氮气 D.可吸入颗粒物【分析】空气污染物中,有害气体主要有CO、SO2、NO2等氮的氧化物和粉尘,粉尘主要是指固体小颗粒.【解答】解:属于空气污染物的是烟尘、二氧化氮、二氧化硫、一氧化碳等,各选项中只有氮气不属于空气污染物.故选:C.【点评】本题是考查空气的污染问题,提醒人们要时刻关注环境,保护我们的生存家园.10.(2016•本溪)空气质量日报可以及时反映空气质量状况,下列物质未计入空气污染指数的是()A.二氧化硫 B.二氧化氮 C.二氧化碳 D.一氧化碳【分析】根据城市空气质量日报所涉及的空气污染指数的项目(二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮、可吸入颗粒及臭氧等),进行分析判断.【解答】解:目前计入空气污染指数的项目有:二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮、可吸入颗粒及臭氧等.A、二氧化硫属于空气污染物,是计入空气污染指数的物质,故选项错误.B、二氧化氮属于空气污染物,是计入空气污染指数的物质,故选项错误.C、二氧化碳排放过多会产生温室效应,但是目前未计入空气污染指数的项目,故选项正确.D、一氧化碳属于空气污染物,是计入空气污染指数的物质,故选项错误.故选:C.【点评】本题难度不大,空气污染指数作为城市空气质量日报的重要内容,了解包括的各个项目(二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮、可吸入颗粒及臭氧等)即可正确解答本题.11.(2016•重庆)节日期间的商场里顾客很多,有人会感觉到闷热缺氧,测定出氧气的体积分数可能是()A.1% B.19% C.25% D.78%【分析】根据空气中氧气的体积分数为21%,进行分析判断.【解答】解:空气中氧气的体积分数为21%,节日期间的商场里顾客很多,有人会感觉到闷热缺氧,则氧气的体积分数应略小于21%.A、氧气的体积分数应略小于21%,空气中氧气的体积分数不可能低至1%,否则人类没法生存,故选项错误.B、空气中氧气的体积分数可能为19%,故选项正确.C、氧气的体积分数应略小于21%,空气中氧气的体积分数不可能为25%,故选项错误.D、氧气的体积分数应略小于21%,空气中氧气的体积分数不可能为78%,故选项错误.故选:B.【点评】本题难度不大,了解空气中氧气的体积分数(21%)是正确解答本题的关键.12.(2016•山西)我们每时每刻都离不开空气.空气中含量最多的气体是()A.N2B.CO2C.H2D.O2【分析】根据空气中各成分的体积分数进行分析判断即可.【解答】解:空气的成分按体积计算,大约是:氮气占78%、氧气占21%、稀有气体占0.94%、二氧化碳占0.03%、其它气体和杂质占0.03%.A、氮气占78%,是体积分数最大的气体,故选项合正确.B、二氧化碳占0.03%,不是体积分数最大的气体,故选项错误.C、空气中没有氢气,故选项错误.D、氧气占21%,不是体积分数最大的气体,故选项错误.故选A.【点评】本题很简单,熟记空气的成分及各成分的体积分数是解答此类题的关健.13.(2016•玉林)空气中氮气的体积分数约为()A.21% B.0.03% C.78% D.0.94%【分析】根据空气中各成分的体积分数进行分析判断.【解答】解:空气的成分按体积计算,大约是:氮气占78%、氧气占21%、稀有气体占0.94%、二氧化碳占0.03%、其它气体和杂质占0.03%.A、氮气占78%,不是21%,故选项错误;B、氮气占78%,不是0.03%,故选项错误;C、氮气占78%,故选项正确;D、氮气占78%,不是0.94%,故选项错误;故选C.【点评】本题很简单,熟记空气的成分及各成分的体积分数是解答此类题的关健.14.(2016•长春)空气的成分中,约占总体积78%的气体是()A.氮气 B.氧气 C.稀有气体 D.二氧化碳【分析】根据空气的组成判断,空气中的成分按体积计算,大约是:氮气78%、氧气21%、稀有气体0.94%、二氧化碳0.03%、其它气体和杂质0.03%.【解答】解:在空气中,氮气约占空气总体积78%,观察选择项,A正确.故选A.【点评】空气是人类宝贵的自然资源,在中考中占有重要的地位,主要考查空气的组成、空气中氧气含量的测定、空气的用途、空气的污染及防治等.15.(2016•淄博)空气是生命赖以存在的物质基础,也是人类生产活动的重要资源,下列有关空气的说法正确的是()A.空气中分离出的氮气化学性质不活泼,可作食品保护气B.空气主要是由氧气和氮气组成,其中氧气的质量约占空气质量的C.空气质量报告中所列的空气质量级别数值越大,说明空气的质量越好D.空气中的稀有气体化学性质很稳定,所以常用于制造多种用途的电光源【分析】A、根据氮气的化学性质不活泼进行分析;B、根据空气中,氧气约占空气体积的五分之一进行分析;C、根据空气质量报告中所列的空气质量级别数值越小,说明空气的质量越好进行分析;D、根据稀有气体在通电时,会发出不同颜色的光进行分析.【解答】解:A、氮气的化学性质不活泼,故A正确;B、空气中,氧气约占空气体积的五分之一,故B错误;C、空气质量报告中所列的空气质量级别数值越小,说明空气的质量越好,故C错误;D、性质稳定与可作电光源没有直接的关系,故D错误.故选:A.【点评】本题不太难,但在选项中涉及各成分的体积比和成分对自然界和人类的作用,这样内容就显得很复杂,要学会分析,将知识适当拓展.16.(2016•齐齐哈尔)下列有关空气及其成分的说法中不正确的是()A.空气污染物包括有害气体和烟尘B.空气中分离出的氮气可用于食品防腐C.许多物质能在空气中燃烧说明氧气的化学性质比较活泼D.空气中含量最多的气体是氧气【分析】A、根据空气污染物考虑;B、根据氮气化学性质稳定考虑;C、根据氧气的化学性质考虑;D、空气中最多的气体是氮气.【解答】解:A、空气污染物:有害气体和烟尘,故A说法正确;B、氮气化学性质稳定,可用于食品防腐,故B说法正确;C、氧气的化学性质比较活泼,故C说法正确;D、空气中最多的气体是氮气,故D说法错误.故选D.【点评】解答本题关键是知道空气污染物,空气中各成分含量,组成成分的性质和用途.17.(2016•重庆)空气中氮气的体积分数大约是()A. B. C. D.【分析】根据空气中各成分的体积分数:按体积计算,大约是:氮气占78%、氧气占21%、稀有气体占0.94%、二氧化碳占0.03%、其它气体和杂质占0.03%,进行分析判断.【解答】解:空气的成分按体积计算,大约是:氮气占78%、氧气占21%、稀有气体占0.94%、二氧化碳占0.03%、其它气体和杂质占0.03%.A、空气中氮气的体积分数为78%,大约是,故选项正确.B、空气中氮气的体积分数为78%,大约是,而不是,故选项错误.C、空气中氮气的体积分数为78%,大约是,而不是,故选项错误.D、空气中氮气的体积分数为78%,大约是,而不是,故选项错误.故选:A.【点评】本题难度不大,熟记空气的成分及各成分的体积分数(口诀:“氮七八氧二一,零点九四是稀气;还有两个零点三,二氧化碳和杂气”)是解答此类题的关健.18.(2016•成都)空气中的下列气体,属于稀有气体的是()A.He B.N2C.O2D.CO2【分析】根据稀有气体包括氦气、氖气、氩气、氪气、氙气、氡气等分析解答.【解答】解:稀有气体包括氦气、氖气、氩气、氪气、氙气、氡气等.故选A.【点评】解答本题关键是知道稀有气体包含的物质种类.19.(2016•扬州)某科学家除去空气中的O2与CO2得N2样品,并在相同条件下比较等体积的样品质量(m1)与纯N2质量(m2),重复多次,结果均为m1>m2,样品中含哪种气体可解释该结果()A.氖 B.氩 C.甲烷 D.水蒸气【分析】根据空气中除了含有氮气、氧气之外,还含有稀有气体和二氧化碳等气体来分析解答;【解答】解:因为空气中除了含有氮气、氧气之外,还含有稀有气体和二氧化碳等,除去空气中的O2与CO2得N2样品还含有稀有气体(氦氖氩等),由于氦的相对原子质量比氮的小,氩的相对原子质量比氮的大;故比纯N2质量大的主要原因是因为含有氩气,答案:B.【点评】记忆空气成分是可以这样记忆:氧二一,氮七八,0.94是稀气,还有两个0.03,二氧化碳和杂气.20.(2016•吉林)空气的成分中能使酥脆的饼干变软的是()A.氮气 B.氧气 C.稀有气体 D.水蒸气【分析】根据空气的成分及各成分的性质与作用分析解答.空气中含有氮气、氧气、二氧化碳、稀有气体和其它气体和杂质.【解答】解:酥脆的饼干变软是因为空气中的水蒸气进入饼干,使饼干变潮.故选D.【点评】记住空气的成分,并了解各成分的性质及作用是解答本题关健11。

中考化学真题分类汇编第二单元我们周围的空气(含解析)新人教版(2021-2022学年)

中考化学真题分类汇编第二单元我们周围的空气(含解析)新人教版(2021-2022学年)

第二单元我们周围的空气课题1空气一、空气的组成成分1.(2018•梧州)空气中体积分数约占21%的气体是()A.稀有气体ﻩB.二氧化碳ﻩC.氮气ﻩD.氧气【解析】A、稀有气体大约占空气体积的0。

94%,故选项错误;B、二氧化碳大约占空气体积的0.03%,故选项错误;C、氮气大约占空气体积的78%,故选项错误;D、氧气大约占空气体积的21%,故选项正确;故选:D。

2.(2018•黄石)空气的成分中体积分数约占21%的是( )A.氮气B.氧气C.二氧化碳 D.稀有气体【解析】A、氮气约占78%,故A错误;B、氧气约占21%,故B正确;C、二氧化碳约占0.03%,故C错误;D、稀有气体约占0。

94%,故D错误.故选:B.3.(2018•长春)空气成分中,体积分数最大的气体是()ﻬA.氮气B.氧气ﻩ C.稀有气体D.二氧化碳【解析】A、氮气大约占空气体积的78%,体积分数最大,故A正确;B、氧气大约占空气体积的21%,不是最大,故B错;C、稀有气体大约占0.94%,体积分数比较小,故C错;D、二氧化碳大约占0。

03%,体积分数比较小,故D错。

故选:A。

4.(2018•衡阳)空气是一种宝贵的资源,空气中含量最多且化学性质不活泼的气体是()A.氧气B.二氧化碳ﻩC.氮气 D.稀有气体【解析】空气的成分及其在空气中的体积分数为:氮气78%、氧气21%、稀有气体0。

94%、二氧化碳0。

03%、其他气体和杂质0。

03%,氮气含量最多且氮气的化学性质不活泼。

故选:C.5.(2018•吉林)空气是一种宝贵的资源,空气中体积分数最大的气体是()A.稀有气体ﻩB.二氧化碳 C.氧气D.氮气【解析】A、稀有气体大约占空气体积的0.94%,故选项错误;B、二氧化碳大约占空气体积的0.03%,故选项错误;C、氧气大约占空气体积的21%,故选项错误;D、氮气大约占空气体积的78%,故选项正确;故选:D。

6.(2018•广西)空气的成分中,体积分数约为78%的是()A.氮气ﻩB.氧气ﻩ C.二氧化碳D.稀有气体【解析】空气的组成成分按照体积比计算:氮气占78%,氧气占21%稀有气体(惰性气体)占0.94%,二氧化碳占0.03%,水蒸气、其他气体及杂质占0.03%。

三年(2022-2024)中考化学真题分类汇编(全国)专题02 空气(解析版)

三年(2022-2024)中考化学真题分类汇编(全国)专题02 空气(解析版)

专题02空气考点01空气的成分及其性质和用途考点02空气的污染与防治考点03空气中氧气含量的测定考点04空气综合考点01空气的成分及其性质和用途1.(2024·江苏盐城·中考真题)空气是一种宝贵的资源,其中含量最高且常用作保护气的是()COA.2N B.2O C.He D.2【答案】A【解析】氮气约占空气体积的78%,是空气中含量最多的气体,且氮气的化学性质很稳定,很难与其它物质发生化学反应,常用作保护气,故选A。

2.(2024·云南·中考真题)空气成分中,体积分数约占78%的是()A.氮气B.氧气C.稀有气体D.二氧化碳【答案】A【解析】A.空气成分中,氮气体积分数约占78%,故A正确;B.空气成分中,氧气体积分数约占21%,故B错误;C.空气成分中,稀有气体积分数约占0.94%,故C错误;D.空气成分中,二氧化碳体积分数约占0.03%,故D错误。

故选:A。

3.(2024·重庆·中考真题)空气成分中含量多且可用作保护气的是()COA.2N B.2O C.稀有气体D.2【答案】A【解析】A、氮气大约占空气体积的78%,含量多,且氮气化学性质稳定,可用作保护气,故选项正确;B、氧气大约占空气体积的21%,氧气可以支持燃烧和供给呼吸,氧气不能用作保护气,故选项错误;C、稀有气体大约占空气体积的0.94%,稀有气体化学性质稳定,可用作保护气,但是含量少,故选项错误;D、二氧化碳大约占空气体积的0.03%,含量少,故选项错误;故选:A。

4.(2024·湖南长沙·中考真题)神舟十八号“太空养鱼”项目进展顺利。

下列能供给斑马鱼和宇航员呼吸的气体是()A .2OB .2NC .2COD .2H O【答案】A【解析】能供给斑马鱼和宇航员呼吸的气体是氧气;故选:A 。

5.(2023·湖南常德·中考真题)空气主要成分示意图如图所示,其中R 指的是()A .N 2B .CO 2C .O 2D .H 2O【答案】A【解析】A 、氮气大约占空气体积的78%,符合如图所示的R ,故A 正确;B 、二氧化碳大约占空气体积的0.03%,不符合如图所示的R ,故B 错误;C 、氧气大约占空气体积的21%,不符合如图所示的R ,故C 错误;D 、水蒸气和其它气体和杂质大约占0.03%,不符合如图所示的R ,故D 错误;故选A 。

全国各地中考化学真题试卷集锦 专题三 我们周围的空气-人教版初中九年级全册化学试题

全国各地中考化学真题试卷集锦 专题三 我们周围的空气-人教版初中九年级全册化学试题

2019年中考化学真题集锦——专题三:我们周围的空气1.(2019某某省)下列物质在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体的是【答案】A2.(2019某某)空气中含量最多的物质是()222O【答案】B。

3.(2019某某)下列关于氧气的叙述正确的是()A.氧气能支持燃烧B.氧气在空气中的体积分数为78%C.铁丝在氧气中燃烧发出黄色火焰D.鱼类能在水中生存,说明氧气极易溶于水【答案】A。

4.(2019某某)氧气是生命活动的必需气体。

下列关于氧气的性质、制备说法正确的是()A.保持氧气化学性质的最小粒子是氧分子C.铁丝在氧气中剧烈燃烧,生成Fe2O32和CuO对H2O2分解的影响【答案】A5.(2019某某)某同学用右图所示装置测定空气里氧气的含量,实验时,连接好装置并检查不漏气后再进行后续操作,下列说法正确的是()A.所用红磷要过量,以保证集气瓶内空气里的氧气能充分反应B.在空气里点燃红磷后,应缓慢把燃烧匙伸入瓶内并塞紧橡皮塞C.红磷燃烧时,要打开止水夹,以免瓶因温度升高,气压较大,造成橡皮塞从瓶口脱落D.仍用本装置,只把红磷换成燃烧的本炭,能够更精确测定空气里氧气的含量【答案】A6.(2019某某)下列物质直接排放到空气中,不会产生大气污染的是()222【答案】B。

7.(2019某某)下列物质在氧气中燃烧会产生蓝紫色火焰的是()【答案】D8.(2019某某)下列有关实验现象的描述正确的是()【答案】A9.(2019某某)空气中含量最多的物质是()222O【答案】B10.(2019某某)下列物质直接排放到空气中,不会产生大气污染的是()222【答案】B11.(2019呼和浩特)下列说法正确的是A、自来水厂净化水的过程中有化学变化B、水能灭火是因为水降低了可燃物的着火点C、空气质量级别数目越小,空气质量越差D、氮气用于食品防腐,利用了它的物理性质【答案】A12.(2019某某)属于稀有气体的是【答案】B13.(2019某某)在氧气中燃烧,产生明亮蓝紫色火焰的是A.硫B.红磷C.铁丝 D氢气【答案】A14.(2019某某)实验室制氧气的化学方程式书写正确的是【答案】C15.(2019眉山)人类生存需要清新的空气。

中考化学考试题分类汇编《我们周围的空气》带解析.doc

中考化学考试题分类汇编《我们周围的空气》带解析.doc

中考化学考试题分类汇编《我们周围的空气》带解析姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________题型选择题填空题简答题xx题xx题xx题总分得分一、选择题(共5题)1.通过实验测定了空气组成的科学家是【】A.牛顿B.达尔文C.门捷列夫D.拉瓦锡【答案】答案:D难度:容易知识点:空气2.下列各项中,属于我国《环境空气量标准》基本监控项目的是【】A. SO2浓度B. O2浓度C. N2浓度D. H2O浓度【答案】答案:A解析:本题属于容易题,主要考查空气的成分及典型的大气污染物。

氮气、氧气及水蒸气都属于空气的正常成分,不需要监控;而人类活动排放的有害气体和粉尘会对空气造成污染,需要监控。

目前属于我国《环境空气质量标准》基本监控项目的主要有SO2浓度、CO浓度、NO2浓度、PM2.5浓度等。

要认识到化学与生产、生活的密切联系,认识化学在环境监测以及环境保护中的重要作用。

难度:容易知识点:空气3.下列有关实验现象的描述不正确的是【】A.图①中铝片上有划痕B.图②中的细铁丝在空气中剧烈燃烧C.图③中的蜡烛逐渐熄灭D.图④中冷却后的粗铜丝b端略上升【答案】答案:B难度:容易知识点:氧气4.下图是测定空气中氧气含量的实验,下列说法中不正确的是【】A.实验时红磷一定要足量评卷人得分B.实验前要检查装置的气密性C.该实验可证明空气中氧气约占空气体积的1/5D.红磷燃烧时产生大量白雾,火焰熄灭后应立刻打开弹簧夹【答案】答案:D难度:容易知识点:氧气5.观察和实验是学习化学的重要方式,下列实验现象的描述正确的是()A.硫在氧气中燃烧发出淡蓝色火焰B.向氢氧化钠溶液中滴入硫酸铜溶液生成红褐色沉淀C.木炭在氧气中燃烧发出白光D.将硝酸铵固体溶于水,溶液温度升高【答案】答案:C解析:本题考查常见的实验现象。

硫在氧气中燃烧产生明亮的蓝紫色火焰,故选项A错误。

向氢氧化钠溶液中滴加硫酸铜溶液会产生蓝色沉淀,故选项B错误。

2013-2022北京中考真题化学汇编:我们周围的空气

2013-2022北京中考真题化学汇编:我们周围的空气

2013-2022北京中考真题化学汇编我们周围的空气一、单选题1.(2022·北京·中考真题)下列不属于氧气用途的是A.气焊B.食品防腐C.供给呼吸D.医疗急救2.(2022·北京·中考真题)空气中氧气的体积分数约为()A.78% B.21% C.0.94% D.0.03% 3.(2021·北京·中考真题)下列物质在O2中燃烧,火星四射,生成黑色固体的是A.木炭B.镁条C.蜡烛D.铁丝4.(2021·北京·中考真题)用下图装置可验证空气中O2的含量。

下列现象能表明O2含量的是A.集气瓶中产生大量白烟B.红磷燃烧一段时间后熄灭C.烧杯中的水倒吸进入集气瓶D.集气瓶中水面最终上升至1处5.(2020·北京·中考真题)下列不属于铁丝在氧气中燃烧现象的是A.放出热量B.产生大量白烟C.火星四射D.生成黑色固体6.(2020·北京·中考真题)利用如图装置验证了空气中氧气的含量。

下列叙述不正确的是A.实验前需检查装置气密性B.白磷的作用是消耗试管中的氧气C.白磷熄火、试管冷却后再打开止水夹D.最终量筒中液面约降至40mL刻度线处7.(2020·北京·中考真题)空气中能供给动植物呼吸的气体是()A.N2B.O2C.H2O D.CO28.(2018·北京·中考真题)用下图装置进行实验。

下列现象能证明空气中O2的含量的是A.红磷燃烧,产生白烟B.瓶中液面先下降,后上升C.瓶中液面最终上升至1处D.水槽中液面下降9.(2017·北京·中考真题)下列物质在氧气中燃烧,现象为火星四射,有黑色固体生成的是A.红磷B.木炭C.铁丝D.石蜡10.(2016·北京·中考真题)下列属于纯净物的是A.五氧化二磷B.大理石C.加碘食盐D.食醋11.(2016·北京·中考真题)下列关于空气的说法正确的是A.空气由空气分子构成B.N2、O2等均匀混合C.N2、O2不再保持各自的化学性质D.N2、O2的体积比约为5:112.(2016·北京·中考真题)通过实验测定了空气组成的科学家是()13.(2015·北京·中考真题)下列气体中,能供给动植物呼吸的是A.B.C.D.14.(2015·北京·中考真题)下列属于纯净物的是A.加碘食盐B.干冰C.硬水D.食醋15.(2015·北京·中考真题)已知:,下图表示一定质量的和固体混合物受热过程中,某变量随时间的变化趋势,纵坐标表示的是A.固体中氧元素的质量B.生成的质量C.固体中的质量D.固体中钾元素的质量分数16.(2015·北京·中考真题)下图为空气成分示意图(按体积计算),其中“a”代表的是A.氧气B.氮气C.二氧化碳D.稀有气体17.(2014·北京·中考真题)下列物质在氧气中燃烧,只产生大量白烟的是A.木炭B.甲烷C.蜡烛D.红磷18.(2014·北京·中考真题)下列方法能鉴别空气、氧气和二氧化碳 3 瓶气体的是()A.闻气味B.将集气瓶倒扣在水中C.观察颜色D.将燃着的木条伸入集气瓶中19.(2014·北京·中考真题)空气成分中,体积分数最大的是()A.氮气B.二氧化碳C.氧气D.稀有气体20.(2013·北京·中考真题)下列方法能鉴别氧气和空气的是A.闻气味B.将集气瓶倒扣在水中C.观察颜色D.将带火星的木条伸入集气瓶中21.(2013·北京·中考真题)下列物质在氧气中燃烧,火星四射、生成黑色固体的是A.木炭B.铁丝C.蜡烛D.红磷二、填空题22.(2019·北京·中考真题)用下图装置进行实验。

专题2—我们周围的空气—2019年全国中考化学真题—分类汇编(部分答案)

专题2—我们周围的空气—2019年全国中考化学真题—分类汇编(部分答案)

2019——空气、氧气与二氧化碳10.( 2019 ·兰州市)以下物质在氧气中焚烧会产生蓝紫色火焰的是()A .铁B .木炭C.氢气D.硫3、( 2019·呼和浩特市)以下说法正确的选项是A、自来水厂净化水的过程中有化学变化B、水能灭火是因为水降低了可燃物的着火点C、空气质量级别数量越小,空气质量越差D、氮气用于食品防腐,利用了它的物理性质19. ( 2019 ·陕西省)(5 分)下边卡甲、乙是实验室制备CO2和某同学设计的考证CO2性质的实验装置图。

(1)标有字母 a 的仪器名称是.(2)甲中发生反响的化学方程式是。

(3)乙中进行实验时,先封闭K 1和 K 2,加热 C 一段时间后再通入CO2,察看到b、 d 中纸花均不变色。

再翻开 K 2, b 中纸花渐渐变,由此证了然二氧化碳能与水反响。

若翻开K ,还能够证明CO2拥有的化学性质是。

(1)长颈漏斗(2)CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O + CO2↑(3)红不行燃不助燃27.( 2019 ·上海市)属于罕有气体的是A. 氮气B. 氦气C.氢气D. 氧气35.( 2019 ·上海市)在氧气中焚烧,产生光亮蓝紫色火焰的是A. 硫B.红磷C.铁丝 D 氢气38.( 2019 ·上海市)必定条件下,能与二氧化碳反响的是A. 木炭B.一氧化碳C.氧化铜D.氧气40.( 2019 ·上海市)实验室制氧气的化学方程式书写正确的选项是A.KClO 3 MnO 2 KCl + O2↑B.2.KClO 3 2KC1 + 3O2↑△2O2 MnO 2 2H2O+ O2↑ D.H 2 O2MnO2 2H2↑+O2↑48.( 2019 ·上海市)实验室制备并采集二氧化碳。

①采纳药品。

按左下表进行实验,取等质量的大理石加入足量酸中(杂质不与酸反响),产生二氧化碳体积随时间变化曲线如右以下图所示:实验编号药品Ⅰ块状大理石、Ⅱ块状大理石、Ⅲ大理石粉末、10%H2SO4溶液7%HC1 溶液7%HC1 溶液图中丙对应实验( 9)(选填“I ”“Ⅱ ”或“Ⅲ”)。

【化学】中考化学《我们周围的空气》题20套(带答案)

【化学】中考化学《我们周围的空气》题20套(带答案)

【化学】中考化学《我们周围的空气》题20套(带答案)一、选择题1.已知:,下图表示一定质量的和固体混合物受热过程中,某变量随时间的变化趋势,纵坐标表示的是A.固体中氧元素的质量B.生成的质量C.固体中的质量D.固体中钾元素的质量分数【答案】A【解析】试题分析:A、由于KClO3中的氧元素全部转化为气体O2,故固体中氧元素的质量应该随着反应的进行不断减少,但由于、MnO2在这个反应中,起催化作用,它的质量不变,故氧元素质量不会变为0,正确,B、生成O2的质量应随着反应的进行不断增大,错误,C、MnO2在这个反应中,起催化作用,它的质量不变,错误,D、由于固体总质量减少,而钾元素质量不变,故固体中钾元素的质量分数应增大,错误,故选A考点:化学反应中各物质量的变化,催化剂的特点2.葡萄糖(C6H12O6)是一种重要营养物质,下列关于葡萄糖的说法正确的是A.葡萄糖由6种碳元素、12种氢元素和6种氧元素组成B.葡萄糖由6个碳原子、12个氢原子和6个氧原子构成C.每个葡萄糖分子中所含原子个数为24D.每个葡萄糖分子中碳、氢、氧元素质量比为1:2:1【答案】C【解析】【详解】A. 葡萄糖由碳元素、氢元素、氧元素组成;B. 一个葡萄糖分子由6个碳原子、12个氢原子和6个氧原子构成;C. 每个葡萄糖分子中所含原子个数为24;D. 每个葡萄糖分子中碳、氢、氧原子个数比为1:2:1;选C3.下列关于空气的说法正确的是()A.空气中含有很多物质,其中只有氧气和氮气是有用的B.空气主要提供人们呼吸,而在工农业生产上用途不大C.把空气中的其他成分都分离出去,只留氧气,更有益于人类的发展D .空气中的各种成分作为原料广泛用于化工生产、运输、电光源等领域【答案】D【解析】A 、空气中的氮气是制造硝酸和氮肥的重要原料、稀有气体可制成多种用途的电光源、二氧化碳是植物光合作用不可缺少的物质,故错误;B 、空气中的各种成分作为原料广泛用于生成化肥、化工产品、炼钢、石油加工、运输、电光源等领域,故错误;C 、空气中的二氧化碳是植物光合作用不可缺少的物质,没有二氧化碳植物将无法生长,故错误;D 、空气中的各种成分作为原料广泛用于化工生产、运输、电光源等领域。

全国各地中考化学试卷分类汇编我们周围的空气

全国各地中考化学试卷分类汇编我们周围的空气

2016 年全国各地中考化学分析版试卷分类汇编(第一辑)第 2 章我们四周的空气一.选择题(共20 小题)1.(2016 黄石)以下对于催化剂的说法正确的选项是()A.催化剂必然加速反响速率B.反响前后催化剂的化学性质往常会发生改变C.在酿造工业和制药工业,一般都要用酶作催化剂D.用氯酸钾制取氧气时,加入催化剂可使生成氧气的质量增添2.(2016 荆州)对于催化剂的以下说法中,正确的选项是()A.化学反响后催化剂自己的质量减少B.化学反响后催化剂自己的质量增添C.催化剂可改变化学反响速率D.化学反响后催化剂的化学性质发生变化3.(2016 邵阳)在进行“氧气的实验室制取与性质”实验时,某同学制得的氧气不纯.你以为可能的原由是()A.用排水法采集时O2,集气瓶装满水B.用向上排空气法采集O2时,导管伸入到集气瓶的底部C.用排水法采集O2时,导管口冒出气泡,立刻采集D.用排水法采集O2,采集满后,在水下盖上玻璃片4.(2016 丽水)如图是“用双氧水制取一瓶氧气”实验的主要步骤,此中操作错误的选项是()A.放入药品B.采集气体C.检查装置气密性D.验满5.(2016 衢州)实验室常用加热高锰酸钾固体系取氧气,化学方程式为2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑,现对必定量的高锰酸钾固体进行加热,加热过程中波及的有关量随时间变化的图象正确的选项是()A.B.C.D.6.(2016 天津)以下说法中正确的选项是()A.红磷在氧气中能焚烧,在空气中不可以焚烧B.硫在氧气中焚烧后生成有刺激性气味的气体C.镁条在氧气中焚烧时,火星四射,生成黑色固体D.木炭伸入盛有氧气的集气瓶中强烈焚烧,发出白光7.(2016 湘潭)以下实验现象的描绘中,正确的选项是()A.铁丝在氧气中焚烧,火星四射,生成黑色固体B.硫在氧气中焚烧,发出淡蓝色火焰C.红磷在空气中焚烧产生大批的白雾D.木炭在氧气中焚烧,生成有刺激性气味的气体8.(2016 上海)硫在氧气中焚烧,现象描绘正确的选项是()A.产生刺眼白光 B .产生黑色固体C.产生蓝紫色火焰D.产生大批白雾9.(2016 长沙)空气是人类生产活动的重要资源,空气中能支持焚烧和供给呼吸的气体是()A.氮气B.氧气C.罕有气体D.二氧化碳10.( 2016 泰安)如图是对于氧气化学性质的部分知识网络,对于该图说法正确的选项是()A. S, P 在氧气中焚烧均会产生大批白烟B.Ⅰ,Ⅱ两类反响均表现了氧气的可燃性C. Fe 在Ⅰ、Ⅱ两类反响中的产物不同样D.Ⅰ类反响放出热量,Ⅱ类反响汲取热量11.( 2016 衡阳)以下能使带火星的木条复燃的气体是()A.N2B.O2C. CO2D.CO12.( 2016 苏州)以下对于氧气的说法正确的选项是()A.液态氧可用作火箭的助燃剂B.氧气在空气中的体积分数为78%C.硫在氧气中焚烧发出黄色火焰D.鱼类能在水中生计,证明氧气易溶于水13.( 2016 怀化)以下有关氧气的说法,不正确的选项是()A.用焚烧法来测定空气中氧气的含量,可燃物常用红磷B.氧气约占空气体积的21%C.用带火星的木条能否复燃来查验氧气D.鱼能在水中生活,证明氧气易溶于水14.( 2016 南昌)以下能使带火星木条复燃的气体是()A.二氧化碳B.氧气C.水蒸气D.罕有气体15.( 2016 湖北) 2015 年冬,连续多天的雾霾给襄阳人的生活来带不便,以下措施不利于防治雾霾的是()A.鼎力植树造林 B .使用洁净能源 C .乘坐公交出行 D .垃圾集中焚烧16.( 2016 河北) 2022 年北京、张家口将结合举办冬奥会,为办成绿色奥运会,以下措施不行行的是()A.发展公共交通,倡议绿色出行B.增添使用太阳能、核能等新能源C.改良燃煤锅炉烟囱,将废气排到高空D.改良燃煤技术,减少SO2与粉尘排放17.( 2016 邵阳)最近几年来,部分城市因空气污染而出现了严重的雾霾天气,以下做法不利于减少空气污染的是()A.减少化石燃料的使用B.倡议居民驾驶私人车出行C.踊跃植树、造林、种草D.倡议使用太阳能灯洁净能源18.( 2016 金华) 2015 年 12 月 12 日,天气变化大会经过《巴黎协议》,长久目标是把全世界均匀气温高升控制在较工业化前水平2℃以内.节能减排,人人有责,以下措施不利于节能减排的是()A.参加植树造林,扩大植被面积B.使用一次性餐具,方便生活C.使用环保袋,将垃圾分类搁置D.乘坐公共交通工具,低碳出行19.( 2016 连云港)今年 4 月 22 日是第 47 个世界地球日,主题是“节俭集约利用资源,倡议绿色简洁生活”,以下做法不该当倡议的是()A.少开私人车多步行B.对废旧金属进行回收利用C.常常使用一次性筷子,塑料袋等D.开发太阳能、风能等,减少对化石能源的依靠20.( 2016 菏泽)2016 年“世界地球日”活动主题为“节俭集约利用资源,倡议绿色简洁生活”,以下说法不切合主题要求的是()A.回收废旧电池,节俭金属资源、减少环境污染B.采纳“绿色化学”生产工艺,提升原料运用率C.鼎力发展新能源,严禁使用化石燃料D.生活垃圾分类回收,合理利用,减少污染21.(2016 玉林)喷雾除尘车利用喷雾系统向空中发射出水雾净化空气,其主要作用是()A.减少粉尘污染B.治理水污染C.防治酸雨D.缓解温室效应22.(2016 湖北)2015 年冬,连续多天的雾霾给襄阳人的生活来带不便,以下措施不利于防治雾霾的是()A.鼎力植树造林B.使用洁净能源C.乘坐公交出行D.垃圾集中焚烧23.(2016 河北)2022 年北京、张家口将结合举办冬奥会,为办成绿色奥运会,以下措施不行行的是()A.发展公共交通,倡议绿色出行B.增添使用太阳能、核能等新能源C.改良燃煤锅炉烟囱,将废气排到高空D.改良燃煤技术,减少 SO2与粉尘排放24.(2016 邵阳)最近几年来,部分城市因空气污染而出现了严重的雾霾天气,以下做法不利于减少空气污染的是()A.减少化石燃料的使用B.倡议居民驾驶私人车出行C.踊跃植树、造林、种草D.倡议使用太阳能灯洁净能源25.(2016 金华)2015 年 12 月 12 日,天气变化大会经过《巴黎协议》,长久目标是把全世界均匀气温高升控制在较工业化前水平2℃以内.节能减排,人人有责,以下措施不利于节能减排的是()A.参加植树造林,扩大植被面积B.使用一次性餐具,方便生活C.使用环保袋,将垃圾分类搁置D.乘坐公共交通工具,低碳出行26.(2016 绥化)倡议“低碳”生活,从一点一滴做起.生活中的以下做法,不合理的是()A.步行代车B.循环使用教科书C.出门顺手关灯D.乱砍滥伐丛林27.(2016 连云港)今年 4 月 22 日是第 47 个世界地球日,主题是“节俭集约利用资源,倡议绿色简洁生活”,以下做法不该当倡议的是()A.少开私人车多步行B.对废旧金属进行回收利用C.常常使用一次性筷子,塑料袋等D.开发太阳能、风能等,减少对化石能源的依靠28.(2016 菏泽)2016 年“世界地球日”活动主题为“节俭集约利用资源,倡议绿色简洁生活”,以下说法不切合主题要求的是()A.回收废旧电池,节俭金属资源、减少环境污染B.采纳“绿色化学”生产工艺,提升原料运用率C.鼎力发展新能源,严禁使用化石燃料D.生活垃圾分类回收,合理利用,减少污染29.(2016 海南)以下做法不利于节能减排、保护环境的是()A.植树造林B.使用一次性餐具C.垃圾分类办理D.绿色出行30(.2016 鄂州)鄂州市当前正在鼎力推动“创立全国卫生城市”和“美化乡村”的活动,以下做法不切合这一“主题”要求的是()A.城市生活垃圾定点寄存,集中办理B.市民吸完烟后的烟头不可以任意抛弃C.乡村田地上的秸秆实时焚烧办理D.乡村牲口粪便实时整理,集中入厕31.(2016 临夏州)2016 年 4 月 22 日,中国签订了《巴黎协议》.中国政府踊跃落实《巴黎协议》,引领绿色发展的措施,博得了国际社会的踊跃评论.以下做法中.不切合绿色发展理念的是()A.焚烧小麦秸秆B.垃圾分类回收C.拒绝一次性筷子D.发展太阳能电池32.(2016 黑龙江)“保护环境,人人有责”.以下说法不利于保护环境的是()A.用天然气代替煤能够减少酸雨的形成B.分类搁置垃圾,便于回收C.高炉炼铁的荒弃直接排到大气中D.使用乙醇汽油能减少污染,节俭石油资源33.(2016 北京)2016 年世界杯环境日,我国提出了“改良环境质量,推动绿色发展”的主题,以下做法不切合这一主题的是()A.尽量选择公共交通工具出行B.自带布带购物C.废酸液直接排入下水道D.减小使用一次性餐具34.(2016 遂宁)今年的 6 月 5 日是世界第 45 个“世界环境日”,我国今年的主题是“改良环境质量,推动绿色发展”.以下做法不切合这一主题的是()A.增添植树造林面积B.推行垃圾分类和回收C.将农田中产生的秸秆就地焚烧D.出行方式尽量采纳步行、骑自行车或乘公交车35.(2016 巴中)经过创立卫生城市活动,巴中城市空气情况有了显然变化,但测得当前造成空气污染的主假如.造成这类现象的可能原由是()①地面建筑产生大批粉尘②沙尘暴天气增加③太阳能热水④汽车尾气的大批排放⑤焚烧天然气⑥燃煤取暖.A.①③⑤⑥ B.②④⑤⑥ C.①②④⑥ D.③④⑤⑥36.(2016 聊城)以下物质排放到空气中,不会造成大气污染的是()A.二氧化硫B.一氧化碳C.氮气D.氢氧化合物37.(2016 南昌)以下物质不属于空气污染物的是()A.二氧化硫B.一氧化碳C.氮气D.可吸入颗粒物38.(2016 武汉)图 1 所示装置可用于测定空气中氧气的含量,此中与集气瓶相连的压强传感器等电子设施能将集气瓶内气体压强精准地记录并保留下来.图 2、图 3 是用该装置测得的红磷和木炭分别在集气瓶中焚烧的压强﹣时间关系图(该装置气密性良好, p0是集气瓶内初始气压, p 和 p′分别是反应结束后恢复到室温时集气瓶内的气压).以下说法正确的选项是()A.焚烧匙内所装红磷或木炭的多少对实验结果无影响B.反响开始时集气瓶中压强瞬时变大的是由焚烧放热造成的C. p= , p′ =p 0是因为红磷的着火点比木炭低D.由图 3 可推出空气中氧气的含量39.(2016 厦门)用红磷焚烧测定空气中氧气含量的实验装置如下图,实验过程中,以下做法会使实验结果产生显然偏差的是()A.使用过度的红磷B.把红磷改为蜡烛C.恢复到实验开始前的温度才进行丈量D.不翻开橡胶塞,用放大镜聚焦太阳光点燃红磷40.(2016 兰州)经过实验得出空气是由氧气和氦气构成的这一重要结论的科学家是()A.拉瓦锡B.道尔顿C.门捷列夫D.阿伏伽德罗41.( 2016 永州)空气中含量许多且化学性质不开朗的气体是()A.O2B.N2C.CO2D.H2O42.( 2016 沈阳)空气中体积分数最大的气体是()A. N2B.CO2C.O2D.H243.( 2016 成都)以下装置都可用于测定空气里氧气的含量,a、 b 两物质的选择正确的选项是()A. a 是铜, b 是红磷 B .a 是铜, b 是木炭C. a 是汞, b 是红磷 D .a 是汞, b 是木炭44.( 2016 烟台)暖宝宝贴(主要成分为铁粉、木炭、食盐)的热量根源与铁粉的氧化.小涛同学设计使用暖宝宝贴来测定空气中氧气的含量,实验开始前的装置如下图,实验后从量筒中流入玻璃瓶(容积为 250mL)中的水的体积为 45mL(铁粉生锈耗费的水忽视不计).以下说法错误的选项是()A.实验前一定检查装置的气密性B.经过本次实验数据测得空气中氧气的体积分数为18%C.若实验测得空气中氧气体积分数偏低,可能是暖宝宝贴的使用数目不足D.一定等温度计的读数恢复至实验前的温度后才能记录量筒内节余水的体积45.( 2016 泰州)实验室用焚烧法测得空气中氧气的含量,最适合采纳的可燃物是()A.红磷 B .硫磺 C.木炭 D.蜡烛46.( 2016 兰州)经过实验得出空气是由氧气和氦气构成的这一重要结论的科学家是()A.拉瓦锡 B .道尔顿 C.门捷列夫 D .阿伏伽德罗47.( 2016 厦门)用红磷焚烧测定空气中氧气含量的实验装置如下图,实验过程中,以下做法会使实验结果产生显然偏差的是()A.使用过度的红磷B.把红磷改为蜡烛C.恢复到实验开始前的温度才进行丈量D.不翻开橡胶塞,用放大镜聚焦太阳光点燃红磷48.( 2016 武汉)图 1 所示装置可用于测定空气中氧气的含量,此中与集气瓶相连的压强传感器等电子设施能将集气瓶内气体压强精准地记录并保留下来.图2、图 3 是用该装置测得的红磷和木炭分别在集气瓶中焚烧的压强﹣时间关系图(该装置气密性优秀, p0是集气瓶内初始气压, p 和 p′分别是反响结束后恢复到室温时集气瓶内的气压).以下说法正确的选项是()A.焚烧匙内所装红磷或木炭的多少对实验结果无影响B.反响开始时集气瓶中压强瞬时变大的是由焚烧放热造成的C. p=,p′=p0是由于红磷的着火点比木炭低D.由图 3 可推出空气中氧气的含量49.( 2016 南昌)以下物质不属于空气污染物的是()A.二氧化硫 B .一氧化碳C.氮气 D .可吸入颗粒物50.( 2016 本溪)空气质量日报能够实时反应空气质量情况,以下物质未计入空气污介入数的是()A.二氧化硫 B .二氧化氮C.二氧化碳 D .一氧化碳51.( 2016 重庆)节日时期的商场里顾客好多,有人会感觉到闷热缺氧,测定出氧气的体积分数可能是()A. 1% B. 19% C. 25% D. 78%52.( 2016 山西)我们时时刻刻都离不开空气.空气中含量最多的气体是()A.N2B.CO2C.H2D.O253.( 2016 玉林)空气中氮气的体积分数约为()A. 21% B. % C. 78% D.%54.( 2016 长春)空气的成分中,约占整体积78%的气体是()A.氮气 B .氧气 C.罕有气体 D .二氧化碳55.( 2016 淄博)空气是生命赖以存在的物质基础,也是人类生产活动的重要资源,以下有关空气的说法正确的选项是()A.空气中分别出的氮气化学性质不开朗,可作食品保护气B.空气主假如由氧气和氮气构成,此中氧气的质量约占空气质量的C.空气质量报告中所列的空气质量级别数值越大,说明空气的质量越好D.空气中的罕有气体化学性质很稳固,因此常用于制造多种用途的电光源56.( 2016 齐齐哈尔)以下有关空气及其成分的说法中不正确的选项是()A.空气污染物包含有害气体和烟尘B.空气中分别出的氮气可用于食品防腐C.很多物质能在空气中焚烧说明氧气的化学性质比较开朗D.空气中含量最多的气体是氧气57.( 2016 重庆)空气中氮气的体积分数大概是()A.B.C.D.58.( 2016 成都)空气中的以下气体,属于罕有气体的是()A. He B. N2 C. O2D. CO259.( 2016 扬州)某科学家除掉空气中的O2与 CO2得 N2样品,并在同样条件下比较等体积的样质量量(m1)与纯 N2质量( m2),重复多次,结果均为m1> m2,样品中含哪一种气体可解说该结果()A.氖 B .氩 C .甲烷 D.水蒸气60.( 2016 吉林)空气的成分中能使酥脆的饼干变软的是()A.氮气 B .氧气 C.罕有气体 D .水蒸气全国各地中考化学试卷分类汇编我们四周的空气。

中考化学题分类汇编中考真题模拟题我们周围的空气试题

中考化学题分类汇编中考真题模拟题我们周围的空气试题

我们周围的空气本卷贰O贰贰年贰月捌日编写;出题人:令狐学复;欧阳化语;令狐理总。

1.〔2021. 〕2011年5月20日空气质量报告:老城区空气污染指数为64,空气质量级别为Ⅱ级,空气质量状况为良,空气首要污染物为可吸入颗粒物。

以下有关空气各成分的说法正确的选项是〔〕A.氧气的化学性质比拟活泼,属于可燃物B.氮气的化学性质不活泼,可用于食品防腐C.空气质量报告中所列的空气质量级别越大,空气质量越好D.二氧化碳在空气中含量增多会引起温室效应,属于空气污染物2.〔2021.〕以下关于空气的说法中,错误的选项是〔〕A.空气是一种非常重要的天然资源B.少量有害气体进入空气中,依靠大自然的自净才能,空气仍能保持干净C.按质量计算,宅气中约含氮气78%,氧气21%,其他气体和杂质约占1%D.空气中的稀有气体一般不跟其他物质反响,曾被称为“惰性气体〞3.〔2021.〕以下环境问题与二氧化硫的排放有关的是〔〕A.酸雨B.沙尘暴C.白色污染D.温室效应4.〔2021.〕自然界中植物的光用需要消耗空气中的〔〕A.氮气B.氧气C.二氧化碳D.稀有气体5.(2021.)我是全国十大宜居城之一,人们对空气污染关注的程度不断加强,以下气体中不会..造成空气污染的是〔〕A.二氧化氮 B.二氧化硫 C.一氧化碳 D.氮气6. 〔2021.〕通常情况下是一种气体,它的一个分子由两个原子构成,一切生命活动离不开它,火苗遇到它窜的高……。

它是〔〕A.二氧化碳 B.氮气 C.氧气 D.水蒸气7.〔2021.〕以下哪组气体都属于空气污染物〔〕A.CH4、CO2、H2 B.CO2、HCl、N2C.SO2、CO、NO2 D.HCl、N2、O28.〔2021.〕汽车平安气囊内所装化学物质,能在碰撞后10毫秒内,生成一种空气中含量最多的气体,该气体是〔〕A.氮气B.氧气C.稀有气体D.二氧化碳9.〔2021.〕以下物质在氧气中充分燃烧,生成黑色固体的是〔〕A. 白磷B. 木炭C.硫D. 铁丝10.〔2021.〕空气的成分中,能导致温室效应的气体是〔〕A.氮气B.氧气C. 二氧化碳D. 稀有气体11.〔2021.〕以下说法中,错误的选项是〔〕A.富氧空气可用于潜水、医疗急救 B.氧气能支持燃烧,可做燃料C.氮气充入食品包装袋内可以防腐 D.稀有气体充入灯泡中可使其耐用12.〔2021.〕实验室中利用过氧化氢、氯酸钾、高锰酸钾都可以制取氧气,其原因是〔〕A.都属于氧化物B.都含有氧气C.都含有氧气分子D.都含有氧元素13.〔2021.〕实验室检验氧气应该选用〔〕A.pH试纸 B.澄清石灰水 C.酚酞溶液 D.带火星的木条14.〔2021.〕以下关于空气中各组成成分说法正确的选项是〔〕A.空气中的O2只有点燃时才能发生化学反响B.空气中的CO2是导致酸雨的主要原因C.空气中的N2可作为消费氮肥的原料D.空气中的稀有气体没有任何使用价值15.〔2021.〕以下说法正确的选项是〔〕A.空气中氧气的质量分数为21%B. 空气中各成分所占的比例是永久不变的C.空气是由多种物质组成的混合物D. 空气质量级别数目越大,空气的质量越好16.〔2021.〕以下有关氮气的用处中,错误的选项是......〔〕A.制氮肥 B.直接做燃料 C.做灯泡填充气D.做瓜果保护气17.〔2021.〕以下物质中,属于氧化物的是〔〕A.O2 B.MnO2 C.KClO3 D.H2CO318.〔2021.〕列物质中,属于纯洁物的是〔〕A.空气 B.海水 C.生铁 D.臭氧19.〔2021.〕以下有关物质的分类,错误的选项是〔〕A.空气属于化合物B.水属于氧化物C.氮气属于纯洁物D.乙醇属于有机物20.〔2021.〕在以下物质中,属于纯洁物的是〔〕A.海水 B. 苛性钠 C. 稀盐酸 D. 空气21.〔2021.〕臭氧〔O3〕层能吸收太阳光中大局部紫外线,从而保护地球生物,臭氧属于:〔〕A.单质 B.稀有气体 C.化合物 D.氧化物22.〔2021.〕从物质分类的角度看,以下说法错误的选项是〔〕A.石油属于混合物 B.氮气属于单质C.甲烷属于化合物 D.干冰属于有机物23.〔2021.〕以下物质属于纯洁物的是〔〕A. 蒸馏水B. 煤C. 葡萄酒D. 岩石24.〔2021.〕以下物质属于氧化物的是:〔〕A.KMnO4 B.O2 C.H2O2 D.空气25.〔2021.〕以下说法不正确的选项是〔〕A. 饼干在空气中放置一段时间是后变软,说明空气中含有水蒸气B. 常用氮气作食品保护气,是由于氮气的化学性质不活泼C. 但凡无色、澄清透明的液体都是溶液D. 稀有气体又叫惰性气体,是因为其化学性质不活泼,可用作保护气26.〔2021.〕以下物质在空气或者氧气中燃烧时,现象描绘正确的选项是〔〕A.镁条在空气中燃烧,胃出浓烈的黑烟,放出热量,生成黑色粉末B.铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四溅,放出热量,生成红色粉末C.木炭在氧气中燃烧,发出白光,放出热量,产生能使澄清石灰水变浑浊的气体D.硫在氧气中燃烧,发出微弱的淡蓝色火焰,放出热量,产生没有气味的气体27.〔2021.〕以下说法错误的选项是〔〕A.碘酒是一种混合物B.水是纯洁物,但自然界中几乎不存在纯洁的水C.氮气的化学性质不活泼,在常温下难与其他物质发生反响D.一氧化碳是一种红色有强烈刺激性气味的气体28.〔2021.〕以下关于产生氧气方法的表达中,错误的选项是〔〕A.空气中的氧气主要来自于植物的光用B.工业上用别离液态空气的方法制取氧气是分解反响C.用含有氧元素的物质反响才有可能产生氧气D.实验室常用加热高锰酸钾的方法制取氧气29.〔2021.〕以下对催化剂描绘正确的选项是〔〕A.任何化学反响都需要催化剂 B.催化剂在反响前后本身的质量发生了变化 C.只有分解反响才需要催化剂 D.某些化学反响可以有多种催化剂30.〔2021.〕以下表达中,不正确的选项是.......:〔〕A.催化剂在化学反响中能改变化学反响速率B.水电解的反响是一个分解反响C.aL水和bL酒精混合后,总体积小于〔a+b〕LD.混合物中一定含有两种或者两种以上元素31.〔2021.〕使用右图装置可以进展以下实验中的〔〕A.锌与稀硫酸制取、搜集氢气B.KClO3与MnO2制取、搜集氧气C.KMnO4制取、搜集氧气D.过氧化氢溶液与MnO2制取、搜集氧气32.〔2021. 〕以下有关实验现象的描绘,正确的选项是〔〕A.铁丝在氧气中剧烈燃烧、火星四射、生成白色固体B.分别点燃一小块棉纤维和羊毛纤维,都产生了烧焦羽毛的气味C.测定空气中氧气含量的实验里,铜丝加热变黑D.木炭燃烧生成二氧化碳33.〔2021.〕以下对实验现象的描绘,错误的选项是......〔〕A.镁条在空气中剧烈燃烧,发出耀眼白光B.硫在空气中燃烧产生微弱的淡蓝色火焰,并生成无色有刺激性气味的气体 C.向稀硫酸中滴加紫色石蕊试液.溶液变成红色D.向氯化钙溶液中通入二氧化碳,出现大量白色沉淀34.〔2021.〕以下说法错误的选项是〔〕A.红磷在氧气中燃烧时,产生大量白烟B.木炭在氧气中燃烧时,发出白光,生成黑色固体C.铁丝在氧气中剧烈燃烧时,火星四射,生成黑色固体D.硫粉在氧气中燃烧时,发出蓝紫色火焰,闻到刺激性气味35.〔2021.〕下面对某些实验现象的描绘,不正确的选项是〔〕A.镁条在空气中燃烧,发出耀眼白光B.氢气在空气中燃烧,产生淡蓝色火焰C.醋酸溶液滴入酚酞试剂,变红色D.氢氧化钠溶液滴入氯化铁溶液,出现红褐色沉淀36.〔2021.〕某日的空气质量日报如下表:A.用氢气作燃料 B.露天燃烧垃圾 C.汽车排放尾气 D.用煤作燃料37.〔2021.〕在一定条件下,以下转化不能由一步反响实现的是〔〕A.H2O2→ O2B.CO2→ CO C.S → H2SO4 D.P → P2O538.〔2021.〕对以下事实的解释正确的选项是〔〕事实解释A 氧气用于切割金属氧气有可燃性B 洗洁精可用于除油污洗洁精能溶解油污C 翻开汽水瓶盖有大量气泡冒出温度升高,气体溶解度减小D 做铁丝燃烧实验时集气瓶底部预先要装少量的水防止瓶底炸裂39.〔2021.〕今年春天,不同寻常的低温导致北极上空差点形成臭氧洞。

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全国各地中考化学试卷分类汇编我们周围的空气 The document was prepared on January 2, 20212016年全国各地中考化学解析版试卷分类汇编(第一辑)第2章我们周围的空气一.选择题(共20小题)1.(2016黄石)下列关于催化剂的说法正确的是()A.催化剂必定加快反应速率B.反应前后催化剂的化学性质通常会发生改变C.在酿造工业和制药工业,一般都要用酶作催化剂D.用氯酸钾制取氧气时,加入催化剂可使生成氧气的质量增加2.(2016荆州)关于催化剂的下列说法中,正确的是()A.化学反应后催化剂本身的质量减少B.化学反应后催化剂本身的质量增加C.催化剂可改变化学反应速率D.化学反应后催化剂的化学性质发生变化3.(2016邵阳)在进行“氧气的实验室制取与性质”实验时,某同学制得的氧气不纯.你认为可能的原因是(),集气瓶装满水A.用排水法收集时O2B.用向上排空气法收集O时,导管伸入到集气瓶的底部2时,导管口冒出气泡,立即收集C.用排水法收集O2,收集满后,在水下盖上玻璃片D.用排水法收集O24.(2016丽水)如图是“用双氧水制取一瓶氧气”实验的主要步骤,其中操作错误的是()A.放入药品B.收集气体C.检查装置气密性D.验满5.(2016衢州)实验室常用加热高锰酸钾固体制取氧气,化学方程式为2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑,现对一定量的高锰酸钾固体进行加热,加热过程中涉及的相关量随时间变化的图象正确的是()A.B.C.D.6.(2016天津)下列说法中正确的是()A.红磷在氧气中能燃烧,在空气中不能燃烧B.硫在氧气中燃烧后生成有刺激性气味的气体C.镁条在氧气中燃烧时,火星四射,生成黑色固体D.木炭伸入盛有氧气的集气瓶中剧烈燃烧,发出白光7.(2016湘潭)下列实验现象的描述中,正确的是()A.铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成黑色固体B.硫在氧气中燃烧,发出淡蓝色火焰C.红磷在空气中燃烧产生大量的白雾D.木炭在氧气中燃烧,生成有刺激性气味的气体8.(2016上海)硫在氧气中燃烧,现象描述正确的是()A.产生耀眼白光B.产生黑色固体C.产生蓝紫色火焰D.产生大量白雾9.(2016长沙)空气是人类生产活动的重要资源,空气中能支持燃烧和供给呼吸的气体是()A.氮气B.氧气C.稀有气体D.二氧化碳10.(2016泰安)如图是关于氧气化学性质的部分知识网络,关于该图说法正确的是()A.S,P在氧气中燃烧均会产生大量白烟B.Ⅰ,Ⅱ两类反应均体现了氧气的可燃性C.Fe在Ⅰ、Ⅱ两类反应中的产物不相同D.Ⅰ类反应放出热量,Ⅱ类反应吸收热量11.(2016衡阳)下列能使带火星的木条复燃的气体是()A.N2 B.O2C.CO2D.CO12.(2016苏州)下列关于氧气的说法正确的是()A.液态氧可用作火箭的助燃剂B.氧气在空气中的体积分数为78%C.硫在氧气中燃烧发出黄色火焰D.鱼类能在水中生存,证明氧气易溶于水13.(2016怀化)下列有关氧气的说法,不正确的是()A.用燃烧法来测定空气中氧气的含量,可燃物常用红磷B.氧气约占空气体积的21%C.用带火星的木条是否复燃来检验氧气D.鱼能在水中生活,证明氧气易溶于水14.(2016南昌)下列能使带火星木条复燃的气体是()A.二氧化碳B.氧气C.水蒸气D.稀有气体15.(2016湖北)2015年冬,连续多日的雾霾给襄阳人的生活来带不便,下列措施不利于防治雾霾的是()A.大力植树造林B.使用清洁能源C.乘坐公交出行D.垃圾集中焚烧16.(2016河北)2022年北京、张家口将联合举办冬奥会,为办成绿色奥运会,下列措施不可行的是()A.发展公共交通,提倡绿色出行B.增加使用太阳能、核能等新能源C.改进燃煤锅炉烟囱,将废气排到高空与粉尘排放D.改进燃煤技术,减少SO217.(2016邵阳)近年来,部分城市因空气污染而出现了严重的雾霾天气,下列做法不利于减少空气污染的是()A.减少化石燃料的使用 B.提倡居民驾驶私家车出行C.积极植树、造林、种草D.提倡使用太阳能灯清洁能源18.(2016金华)2015年12月12日,气候变化大会通过《巴黎协定》,长远目标是把全球平均气温升高控制在较工业化前水平2℃之内.节能减排,人人有责,下列措施不利于节能减排的是()A.参与植树造林,扩大植被面积B.使用一次性餐具,方便生活C.使用环保袋,将垃圾分类放置D.乘坐公共交通工具,低碳出行19.(2016连云港)今年4月22日是第47个世界地球日,主题是“节约集约利用资源,倡导绿色简约生活”,下列做法不应该提倡的是()A.少开私家车多步行B.对废旧金属进行回收利用C.经常使用一次性筷子,塑料袋等D.开发太阳能、风能等,减少对化石能源的依赖20.(2016菏泽)2016年“世界地球日”活动主题为“节约集约利用资源,倡导绿色简约生活”,下列说法不符合主题要求的是()A.回收废旧电池,节约金属资源、减少环境污染B.采用“绿色化学”生产工艺,提高原料运用率C.大力发展新能源,禁止使用化石燃料D.生活垃圾分类回收,合理利用,减少污染21.(2016玉林)喷雾除尘车利用喷雾系统向空中喷射出水雾净化空气,其主要作用是()A.减少粉尘污染 B.治理水污染 C.防治酸雨 D.缓解温室效应22.(2016湖北)2015年冬,连续多日的雾霾给襄阳人的生活来带不便,下列措施不利于防治雾霾的是()A.大力植树造林 B.使用清洁能源 C.乘坐公交出行 D.垃圾集中焚烧23.(2016河北)2022年北京、张家口将联合举办冬奥会,为办成绿色奥运会,下列措施不可行的是()A.发展公共交通,提倡绿色出行B.增加使用太阳能、核能等新能源C.改进燃煤锅炉烟囱,将废气排到高空与粉尘排放D.改进燃煤技术,减少SO224.(2016邵阳)近年来,部分城市因空气污染而出现了严重的雾霾天气,下列做法不利于减少空气污染的是()A.减少化石燃料的使用 B.提倡居民驾驶私家车出行C.积极植树、造林、种草 D.提倡使用太阳能灯清洁能源25.(2016金华)2015年12月12日,气候变化大会通过《巴黎协定》,长远目标是把全球平均气温升高控制在较工业化前水平2℃之内.节能减排,人人有责,下列措施不利于节能减排的是()A.参与植树造林,扩大植被面积B.使用一次性餐具,方便生活C.使用环保袋,将垃圾分类放置D.乘坐公共交通工具,低碳出行26.(2016绥化)倡导“低碳”生活,从一点一滴做起.生活中的下列做法,不合理的是()A.步行代车 B.循环使用教科书C.出门随手关灯 D.乱砍滥伐森林27.(2016连云港)今年4月22日是第47个世界地球日,主题是“节约集约利用资源,倡导绿色简约生活”,下列做法不应该提倡的是()A.少开私家车多步行B.对废旧金属进行回收利用C.经常使用一次性筷子,塑料袋等D.开发太阳能、风能等,减少对化石能源的依赖28.(2016菏泽)2016年“世界地球日”活动主题为“节约集约利用资源,倡导绿色简约生活”,下列说法不符合主题要求的是()A.回收废旧电池,节约金属资源、减少环境污染B.采用“绿色化学”生产工艺,提高原料运用率C.大力发展新能源,禁止使用化石燃料D.生活垃圾分类回收,合理利用,减少污染29.(2016海南)下列做法不利于节能减排、保护环境的是()A.植树造林 B.使用一次性餐具C.垃圾分类处理 D.绿色出行30.(2016鄂州)鄂州市目前正在大力推进“创建全国卫生城市”和“美化乡村”的活动,下列做法不符合这一“主题”要求的是()A.城市生活垃圾定点存放,集中处理B.市民吸完烟后的烟头不能随意丢弃C.农村田地上的秸秆及时焚烧处理D.农村牲畜粪便及时收拾,集中入厕31.(2016临夏州)2016年4月22日,中国签署了《巴黎协定》.中国政府积极落实《巴黎协定》,引领绿色发展的举措,赢得了国际社会的积极评价.下列做法中.不符合绿色发展理念的是()A.焚烧小麦秸秆 B.垃圾分类回收C.拒绝一次性筷子 D.发展太阳能电池32.(2016黑龙江)“保护环境,人人有责”.下列说法不利于保护环境的是()A.用天然气替代煤可以减少酸雨的形成B.分类放置垃圾,便于回收C.高炉炼铁的废弃直接排到大气中D.使用乙醇汽油能减少污染,节约石油资源33.(2016北京)2016年世界杯环境日,我国提出了“改善环境质量,推动绿色发展”的主题,下列做法不符合这一主题的是()A.尽量选择公共交通工具出行 B.自带布带购物C.废酸液直接排入下水道 D.减小使用一次性餐具34.(2016遂宁)今年的6月5日是世界第45个“世界环境日”,我国今年的主题是“改善环境质量,推动绿色发展”.下列做法不符合这一主题的是()A.增加植树造林面积B.实行垃圾分类和回收C.将农田中产生的秸秆就地焚烧D.出行方式尽量采用步行、骑自行车或乘公交车35.(2016巴中)通过创建卫生城市活动,巴中城市空气状况有了明显变化,但测得目前造成空气污染的主要是.造成这种现象的可能原因是()①地面建筑产生大量粉尘②沙尘暴天气增多③太阳能热水④汽车尾气的大量排放⑤燃烧天然气⑥燃煤取暖.A.①③⑤⑥ B.②④⑤⑥ C.①②④⑥ D.③④⑤⑥36.(2016聊城)下列物质排放到空气中,不会造成大气污染的是()A.二氧化硫 B.一氧化碳 C.氮气 D.氢氧化合物37.(2016南昌)下列物质不属于空气污染物的是()A.二氧化硫 B.一氧化碳 C.氮气 D.可吸入颗粒物38.(2016武汉)图1所示装置可用于测定空气中氧气的含量,其中与集气瓶相连的压强传感器等电子设备能将集气瓶内气体压强精确地记录并保存下来.图2、图3是用该装置测得的红磷和木炭分别在集气瓶中燃烧的压强﹣时间关系图(该装置气密性良好,p是集气瓶内初始气压,p和p′分别是反应结束后恢复到室温时集气瓶内的气压).下列说法正确的是()A.燃烧匙内所装红磷或木炭的多少对实验结果无影响B.反应开始时集气瓶中压强瞬间变大的是由燃烧放热造成的是因为红磷的着火点比木炭低C.p=,p′=pD.由图3可推出空气中氧气的含量39.(2016厦门)用红磷燃烧测定空气中氧气含量的实验装置如图所示,实验过程中,下列做法会使实验结果产生明显误差的是()A.使用过量的红磷B.把红磷改为蜡烛C.恢复到实验开始前的温度才进行测量D.不打开橡胶塞,用放大镜聚焦太阳光点燃红磷40.(2016兰州)通过实验得出空气是由氧气和氦气组成的这一重要结论的科学家是( )A .拉瓦锡B .道尔顿C .门捷列夫D .阿伏伽德罗41.(2016永州)空气中含量较多且化学性质不活泼的气体是( )A .O 2B .N 2C .CO 2D .H 2O42.(2016沈阳)空气中体积分数最大的气体是( )A .N 2B .CO 2C .O 2D .H 243.(2016成都)下列装置都可用于测定空气里氧气的含量,a 、b 两物质的选择正确的是( )A .a 是铜,b 是红磷B .a 是铜,b 是木炭C .a 是汞,b 是红磷D .a 是汞,b 是木炭44.(2016烟台)暖宝宝贴(主要成分为铁粉、木炭、食盐)的热量来源与铁粉的氧化.小涛同学设计使用暖宝宝贴来测定空气中氧气的含量,实验开始前的装置如图所示,实验后从量筒中流入玻璃瓶(容积为250mL)中的水的体积为45mL(铁粉生锈消耗的水忽略不计).下列说法错误的是()A.实验前必须检查装置的气密性B.通过本次实验数据测得空气中氧气的体积分数为18%C.若实验测得空气中氧气体积分数偏低,可能是暖宝宝贴的使用数量不足D.必须等温度计的读数恢复至实验前的温度后才能记录量筒内剩余水的体积45.(2016泰州)实验室用燃烧法测得空气中氧气的含量,最适宜选用的可燃物是()A.红磷 B.硫磺 C.木炭 D.蜡烛46.(2016兰州)通过实验得出空气是由氧气和氦气组成的这一重要结论的科学家是()A.拉瓦锡 B.道尔顿 C.门捷列夫 D.阿伏伽德罗47.(2016厦门)用红磷燃烧测定空气中氧气含量的实验装置如图所示,实验过程中,下列做法会使实验结果产生明显误差的是()A.使用过量的红磷B.把红磷改为蜡烛C.恢复到实验开始前的温度才进行测量D.不打开橡胶塞,用放大镜聚焦太阳光点燃红磷48.(2016武汉)图1所示装置可用于测定空气中氧气的含量,其中与集气瓶相连的压强传感器等电子设备能将集气瓶内气体压强精确地记录并保存下来.图2、图3是用该装置测得的红磷和木炭分别在集气瓶中燃是集气瓶内初始气压,p 烧的压强﹣时间关系图(该装置气密性良好,p和p′分别是反应结束后恢复到室温时集气瓶内的气压).下列说法正确的是()A.燃烧匙内所装红磷或木炭的多少对实验结果无影响B.反应开始时集气瓶中压强瞬间变大的是由燃烧放热造成的是因为红磷的着火点比木炭低C.p=,p′=pD.由图3可推出空气中氧气的含量49.(2016南昌)下列物质不属于空气污染物的是()A.二氧化硫 B.一氧化碳 C.氮气 D.可吸入颗粒物50.(2016本溪)空气质量日报可以及时反映空气质量状况,下列物质未计入空气污染指数的是()A.二氧化硫 B.二氧化氮 C.二氧化碳 D.一氧化碳51.(2016重庆)节日期间的商场里顾客很多,有人会感觉到闷热缺氧,测定出氧气的体积分数可能是()A.1% B.19% C.25% D.78%52.(2016山西)我们每时每刻都离不开空气.空气中含量最多的气体是()A .N 2B .CO 2C .H 2D .O 253.(2016玉林)空气中氮气的体积分数约为( )A .21%B .%C .78%D .%54.(2016长春)空气的成分中,约占总体积78%的气体是( )A .氮气B .氧气C .稀有气体D .二氧化碳55.(2016淄博)空气是生命赖以存在的物质基础,也是人类生产活动的重要资源,下列有关空气的说法正确的是( )A .空气中分离出的氮气化学性质不活泼,可作食品保护气B .空气主要是由氧气和氮气组成,其中氧气的质量约占空气质量的C .空气质量报告中所列的空气质量级别数值越大,说明空气的质量越好D .空气中的稀有气体化学性质很稳定,所以常用于制造多种用途的电光源56.(2016齐齐哈尔)下列有关空气及其成分的说法中不正确的是( )A .空气污染物包括有害气体和烟尘B .空气中分离出的氮气可用于食品防腐C .许多物质能在空气中燃烧说明氧气的化学性质比较活泼D .空气中含量最多的气体是氧气57.(2016重庆)空气中氮气的体积分数大约是( )A .B .C .D .58.(2016成都)空气中的下列气体,属于稀有气体的是( )A .HeB .N 2C .O 2D .CO 259.(2016扬州)某科学家除去空气中的O 2与CO 2得N 2样品,并在相同条件下比较等体积的样品质量(m 1)与纯N 2质量(m 2),重复多次,结果均为m 1>m 2,样品中含哪种气体可解释该结果( )A .氖B .氩C .甲烷D .水蒸气60.(2016吉林)空气的成分中能使酥脆的饼干变软的是( )A .氮气B .氧气C .稀有气体D .水蒸气。

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