毛概课读课外书笔记
毛概课外书读书笔记
毛概课外书读书笔记毛概课外书读书笔记《共产党宣言》是马克思和恩格斯为共产主义者同盟起草的纲领,国际共产主义运动第一个纲领性文献。
《共产党宣言》是第一部较为完整而系统地阐述科学社会主义基本原理的伟大著作,它指出共产主义运动已成为不可抗拒的历史潮流。
共产党宣言的诞生标志着马克思主义的诞生,对全世界的无产阶级革命运动起了巨大的推动作用。
并在百年之后直接影响了中国几代领导人的政治方针,推动了中国的发展。
它标志着马克思主义的诞生,开辟了国际工人运动和社会主义运动的新局面,成为世界无产阶级的锐利思想武器。
基于《共产党宣言》在历史发展进程中的重要性,《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程老师建议我们去学习研读。
于是我第一次读到了《共产党宣言》。
下面就读书笔记略谈一二。
书中承认资产阶级在历史上曾经起过非常革命的作用,而且对于资产阶级在历史发展进程中的某些作用给予肯定。
但是马克思又深刻地批判了资产阶级的很多弊端。
他说资产阶级在它已经取得了统治的地方把一切封建的、宗法的和田园诗般的关系都破坏了。
这一点我们深刻体会,工业革命之后,全球环境恶化严重,环境污染严重,人们现今担忧着的是环境的一步步恶化而我们束手无策。
我们在发展的同时,却忘记了地球是我们赖以生存的地方,把地球母亲给我们的美好环境都破坏了,最终落下最后一滴眼泪的只能是我们人类自身。
所以,我们要坚持科学发展观,在发展的同时,留给我们子孙后代一片蓝色的天空。
另外,他还指出,资产阶级无情地斩断了把人们束缚于天然尊长的形形色色的封建羁绊,它使人和人之间除了赤裸裸的利害关系,除了冷酷无情的“现金交易”,就再也没有任何别的联系了。
这或许能够解释现今人们的冷漠,功利。
如果人们仅仅为了各种各样的利益在一起,甚至于夫妻在一起也是利益的驱使,这不得不说是人类的悲哀。
最近轰动中国的“小悦悦”事件,使得人们都开始去思考为什么我们的社会会变得这么冷漠,为什么我们的社会生病了。
大学生毛概读书笔记XX
大学生《毛概》读书笔记XX 通过对《毛概》的学习,我们认识到了中国共产党把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合的进程就是马克思主义中国化的进程。
毛概读书笔记(一)通过这学期的毛概课程的学习,我明白了毛泽东思想是我国新总结我国民主主义,社会主义革命和社会主义建设中,在总结我国革命和建设正反面的基础上,逐步形成发展起来的。
在学习这门课的众多章节中,我最喜欢也最收益的是“科学发展观”和“实事求是”这2章。
科学发展观让我更深刻体会到“科学是第一生产力的硬道理。
”特别是我国正在面临着促进经济发展和节约资源,保护环境的双重压力,这就决定我国必须走一条中国特色社会主义道路。
而要走这条路就必须深入贯彻落实科学发展观,把科学发展观贯彻落实到经济社会发展的各个领域。
学习“实事求是”让我明白:不管做什么事都必须实事求是。
而要做到实事求是必须解放思想。
所谓解放思想就是打破习惯势力和主观偏见的束缚去研究探索新的方向。
毛概读书笔记(二)进入大二这个学期,我们接触学习了《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》这门课,在严向远老师的带领下,我们已经认真学习了第一章马克思主义中国化的历史进程和理论成果,包括毛泽东思想,邓小平理论,三个代表和科学发展观等等;第二章马克思主义中国化理论成果的精髓;第三章新民主主义革命理论;第四章社会改造理论。
在此期间,我们还以寝室为单位组织了一次实践课《开展主题为缅怀和纪念革命为人系列活动》。
我们女生寝室小组以“大学生心目中的毛泽东”、“寻访毛泽东故居”、“观看爱国电影”三个主题进行了探索,在这次活动中,我们都受益良多。
通过对《毛概》的学习,我们认识到了中国共产党把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合的进程就是马克思主义中国化的进程。
也了解到了推进马克思主义中国化的原因和经历的历史进程以及产生的重大理论成果;认识了毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观各自形成的时代背景、实践基础、科学内涵、主要内容、历史地位和指导意义;认识了中国特色社会主义理论体系。
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毛概读书笔记 (一)通过这学期的毛概课程的学习,我明白了毛泽东思想是我国新总结我国民主主义,社会主义革命和社会主义建设中,在总结我国革命和建设正反面的基础上,逐步形成发展起来的。
在学习这门课的众多章节中,我最喜欢也最收益的是“科学发展观”和“实事求是”这2章。
科学发展观让我更深刻体会到“科学是第一生产力的硬道理。
”特别是我国正在面临着促进经济发展和节约资源,保护环境的双重压力,这就决定我国必须走一条中国特色社会主义道路。
而要走这条路就必须深入贯彻落实科学发展观,把科学发展观贯彻落实到经济社会发展的各个领域。
学习“实事求是”让我明白:不管做什么事都必须实事求是。
而要做到实事求是必须解放思想。
所谓解放思想就是打破习惯势力和主观偏见的束缚去研究探索新的方向。
毛概读书笔记(二)进入大二这个学期,我们接触学习了《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》这门课,在严向远老师的带领下,我们已经认真学习了第一章马克思主义中国化的历史进程和理论成果,包括毛泽东思想,邓小平理论,三个代表和科学发展观等等;第二章马克思主义中国化理论成果的精髓;第三章新民主主义革命理论;第四章社会改造理论。
在此期间,我们还以寝室为单位组织了一次实践课《开展主题为缅怀和纪念革命为人系列活动》。
我们女生寝室小组以“大学生心目中的毛泽东”、“寻访毛泽东故居”、“观看爱国电影”三个主题进行了探索,在这次活动中,我们都受益良多。
通过对《毛概》的学习,我们认识到了中国共产党把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合的进程就是马克思主义中国化的进程。
也了解到了推进马克思主义中国化的原因和经历的历史进程以及产生的重大理论成果;认识了毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观各自形成的时代背景、实践基础、科学内涵、主要内容、历史地位和指导意义;认识了中国特色社会主义理论体系。
毛概读书笔记
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背景
历史背景
1927年大革命失败以后,党的工作重点由城市转入农村,国民革命暂时进入低潮,毛泽东 同志领导建立了第一个农村革命根据地——井冈山根据地,并探索出"工农武装割据"的革 命道路
毛概读书笔记
思想背景
大革命失败后,共产国际对中国革命的指导思想从国民革命后期的右倾机会主义转变 为土地革命战争前期的左倾盲动主义,把俄国十月革命的经验神圣化、模式化,并且 照搬苏联中心城市举行的武装起义模式,形成了中国革命夺取全国政权的"城市中心 论"道路。于是诞生了仍幻想以大城市为中心举行武装起义的"左"倾思想者
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列宁在帝国主义理论中指出"瓜分世界,就是由无阻碍地向未被任何一个资本主义大国占据的地区推行的 殖民地政策,过渡到垄断地占有已经瓜分完了的世界领土的殖民政策"。毛泽东同志正是利用了这一理论 ,判断出中国作为多个帝国主义国家的庞大半殖民地,在资本主义进入帝国主义时期时,必然会面临帝 国主义之间为瓜分利益而爆发激烈冲突的情境 马克思曾用"殖民地"概念来深刻揭示资产阶级殖民主义的本质,列宁则继承马克思的有关思想,最早判 定中国为形式上独立,但金融外交等方面受帝国主义支配的半殖民地国家。毛泽东同志继承这一理论, 认为中国表面上被各路反动派统治,实质上是被各列强的代言人统治。并且判断出伴随着帝国主义国家 矛盾的激化,中国统治阶级必将陷入内部长期的混战 在转战赣南闽西的过程中,毛泽东同志认识到在敌人力量薄弱的一定广大区域内建立公开苏维埃政权对 发展革命力量的巨大作用,并将这种途径论化,从而开辟了以乡村为中心的中国革命新道路
毛概读书笔记
四、现实的客观情况是,各种矛盾都向前发展了,全国布满了干柴,很快就会燃成烈火 毛泽东在信中运用唯物辩证法,科学地分析了国内政治形势和敌我力量对比,批判了夸大 革命主观力量的盲动主义和看不到革命力量发展的悲观思想,认为这是"于中国革命的实 情不适合的" 而作为全信的点睛之笔,毛泽东一针见血地指出党内在红军行动问题上出现错误的原因, 即是"没有建立红色政权的深刻的观念,因之也没有用这种红色政权的深入与扩大去促进 全国革命高潮的深刻的观念",鲜明地提出了要树立依靠红色政权的巩固和扩大去促进全 国革命高潮到来的深刻思想 这样他就把目前还是弱小的、零星的红军和农村根据地与中国革命的大局紧密地联系在一 起,从战略高度肯定了农村斗争的极端重要性和在夺取革命胜利中的重大意义,这就是农 村中心思想 信中充分估计了建立和发展红色政权在中国革命中的意义和作用,提出了农村包围城市、 武装夺取政权的思想。明确指出:"红军、游击队和红色区域的建立和发展,是半殖民地 中国在无产阶级领导之下的农民斗争的最高形式","是促进全国革命高潮的最重要因素"
毛概课外书读书笔记
毛概课外书读书笔记毛概课外书读书笔记《共产党宣言》是马克思和恩格斯为共产主义者同盟起草的纲领,国际共产主义运动第一个纲领性文献。
《共产党宣言》是第一部较为完整而系统地阐述科学社会主义基本原理的伟大著作,它指出共产主义运动已成为不可抗拒的历史潮流。
共产党宣言的诞生标志着马克思主义的诞生,对全世界的无产阶级革命运动起了巨大的推动作用。
并在百年之后直接影响了中国几代领导人的政治方针,推动了中国的发展。
它标志着马克思主义的诞生,开辟了国际工人运动和社会主义运动的新局面,成为世界无产阶级的锐利思想武器。
基于《共产党宣言》在历史发展进程中的重要性,《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程老师建议我们去学习研读。
于是我第一次读到了《共产党宣言》。
下面就读书笔记略谈一二。
书中承认资产阶级在历史上曾经起过非常革命的作用,而且对于资产阶级在历史发展进程中的某些作用给予肯定。
但是马克思又深刻地批判了资产阶级的很多弊端。
他说资产阶级在它已经取得了统治的地方把一切封建的、宗法的和田园诗般的关系都破坏了。
这一点我们深刻体会,工业革命之后,全球环境恶化严重,环境污染严重,人们现今担忧着的是环境的一步步恶化而我们束手无策。
我们在发展的同时,却忘记了地球是我们赖以生存的地方,把地球母亲给我们的美好环境都破坏了,最终落下最后一滴眼泪的只能是我们人类自身。
所以,我们要坚持科学发展观,在发展的同时,留给我们子孙后代一片蓝色的天空。
另外,他还指出,资产阶级无情地斩断了把人们束缚于天然尊长的形形色色的封建羁绊,它使人和人之间除了赤裸裸的利害关系,除了冷酷无情的“现金交易”,就再也没有任何别的联系了。
这或许能够解释现今人们的冷漠,功利。
如果人们仅仅为了各种各样的利益在一起,甚至于夫妻在一起也是利益的驱使,这不得不说是人类的悲哀。
最近轰动中国的“小悦悦”事件,使得人们都开始去思考为什么我们的社会会变得这么冷漠,为什么我们的社会生病了。
毛概读书笔记(优秀范文五篇)
毛概读书笔记(优秀范文五篇)第一篇:毛概读书笔记社会主义在思想解放中进步马克思、恩格斯提出,社会主义、共产主义实行一切生产资料公有化,有计划地组织生产和分配,消除商品、货币,批判资本主义市场经济的弊端。
从此以后,在社会主义者中间,就把市场经济等同于资本主义,把市场经济当作是与社会主义根本对立的东西。
后来,虽然列宁实行的新经济政策提出了要利用商品、货币,利用市场,斯大林在《苏联社会主义经济问题》中提出在两种公有制条件下,仍然保留商品生产和流通,但也从没有接受过市场经济在社会主义社会中可以作为一种经济体制存在,而是始终把市场经济等同于资本主义。
青年时代曾到发达资本主义国家勤工俭学的邓小平毕竟对市场经济有独到的高瞻远瞩的看法,早在1979年,他会见美国和加拿大客人时,他就把自己长期积累的关于市场经济的思想第一次作了明确表达:“社会主义也可以搞市场经济“,这是我国领导人首次提出社会主义市场经济概念。
对于生在改革开放之后年代的我来说,对于市场经济并不陌生。
而我们在享受着从以计划经济为主,市场调节为辅,到建立社会主义市场经济体制,这是邓小平和党中央根据我国社会主义现代化建设和经济体制改革的经验,对马克思关于计划和市场理论的发展;是对长期争论不休的重大理论问题的精辟总结,是对马克思主义经济理论的创造性的发展。
中国的经济改革一开始就确立以建立社会主义市场经济为取向。
邓小平明确提出“社会主义也可以搞市场经济”。
他给“计划”和“市场”正名:市场不等于资本主义,计划不等于社会主义,计划和市场都是方法,不是社会主义与资本主义的本质区别。
邓小平于1992年初在南方谈话中进一步指出:“计划多一点还是市场多一点,不是社会主义与资本主义的本质区别。
计划经济不等于社会主义,资本主义也有计划;市场经济不等于资本主义,社会主义也有市场。
计划和市场都是经济手段。
”这就打破了过去那种说市场经济只存在于资本主义的观点,提出了计划和市场都是经济手段的重要论断。
毛概读书笔记3000
毛概读书笔记3000【篇一:毛概读书笔记】毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论读书笔记——读《毛泽东选集》有感如烟往事,似水流年。
时光的河携着历史的帆来了又去旧了又新,而有些人有些事将化为永远不逝的风景历久弥新。
纵使几十上百年过去了,依然不能忘却那段激情燃烧而又充满曲折的岁月。
我很难想象20世纪的旧中国是什么样子的,或许只是在电影和书本上瞥见了一点它的面貌。
但即使如此,可以肯定的是那时的中国必然是满目苍夷,风雨飘摇,贫穷落后,任人欺凌。
可以想象,如果没有毛泽东和中国共产党人带领中国人民推翻三座大山,建立社会主义的新中国,中国社会的面貌现在会是怎样。
或许还是十分贫穷落后,动荡不安;或许已经沦为帝国主义的殖民地,人民遭受剥削和压迫。
总之绝不可能像现在这样人民当家作主,社会繁荣安定。
还可以想象假如没有邓小平以伟大的气魄和智慧做出改革开放的决策,我们中国社会现在的面貌又会是怎样。
或许人民还是在贫穷落后,温饱生存的边缘挣扎;或许我们还处在以阶级斗争为纲,社会动荡不安的年代里。
绝不会像现在这样中国的经济建设取得举世瞩目的伟大成绩,人民生活基本上达到小康水平。
所以毛泽东和邓小平为中国人民做出的伟大贡献和功绩是不可磨灭的,应当被铭记。
他们一个解救了中国,一个建设了中国。
正如邓小平所说的,“我是中国人民的儿子,我深情的爱着我的祖国和人民。
”想来,毛泽东应该也是如此。
我们或许不能有革命领袖那种睥睨天下,吞吐宇宙般的伟大气魄,但是我们可以处在今天,去回味那个时代。
想来颇有一番世事沧桑,恍如隔世之感。
花时间去研读《毛泽东选集》,能体会出在那个风雨飘摇的时代,毛泽东内心里的挣扎和他要救中国人民于水深火热中的真挚感情。
或许只是粗略翻翻,囫囵吞枣而已,但也可以从字里行间体会到那个时代的印记,和毛泽东所表现出来的巨大智慧和才能。
在科学的实践和总结下,在共产党人智慧的结晶下,诞生出了毛泽东思想。
它指导中国革命了取得胜利并奠定了社会主义建设的基础。
毛概《读书笔记》
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论书名:《矛盾论》作者:毛泽东出版:人民出版社.1951摘要:《矛盾论》是马克思主义哲学史上系统地阐述对立统一规律的哲学专著,其论述紧密结合中国革命的实践,因而具有鲜明的中国特色,为中国共产党的思想路线奠定了哲学基础,丰富和发展了马克思主义。
《矛盾论》这篇哲学论文,是毛泽东为了克服存在于中国共产党内的严重的教条主义思想而写的。
作为那个时代的思想指导,它不仅帮助中国的无产阶级革命走向胜利,在现今社会仍是不可多得的精神向导,具有无可替代的现实意义。
在这里,我以个人的生活阅历对其进行浅析理解。
这本书的的主要内容具体包括以下几个方面:①从宇宙观的高度,发挥了列宁关于两种发展观的思想,不仅指出用孤立的、静止的和片面的观点去看世界是形而上学的基本特征,而且指出形而上学是简单地从事物外部去找发展的原因,否认唯物辩证法所主张的事物内部矛盾引起发展的学说。
书中还阐明了内因和外因的辩证关系,指出外因是变化的条件,内因是变化的根据,外因通过内因而起作用。
②全面论述了矛盾普遍性和矛盾特殊性的原理,指出矛盾的普遍性包括两方面的含义:其一是指矛盾存在于一切事物的发展过程中,其二是指每一事物的发展过程中存在着自始至终的矛盾运动。
该书从5个方面系统地论述了矛盾特殊性的理论,明确指出矛盾的普遍性和矛盾的特殊性关系,就是矛盾的共性和个性关系,二者相互联系、相互区别又相互转化。
并提出了“共性个性,绝对相对的道理,是关于事物矛盾的问题的精髓不懂得它,就等于抛弃了辩证法”的论断。
③论证了主要矛盾和主要矛盾方面的原理,认为矛盾发展的不平衡性是主次矛盾和矛盾主次方面的客观依据,规定了主要矛盾和主要矛盾方面的定义,说明了找出主要矛盾和主要矛盾方面的方法论意义,并论述了矛盾对立双方相互转化的根据和条件。
④具体地阐明了矛盾诸方面的同一性和斗争性及其相互关系。
认为对立的统一是有条件的、暂时的、相对的,对立的互相排斥的斗争则是绝对的;有条件的相对的同一性和无条件的绝对的斗争性相结合,构成了一切事物的矛盾运动。
毛概读书笔记2
我最近阅读了《改革开放30年中国教育重大理论成果》一书,大致了解了改革开放以来中国教育理论的发展脉络,因此特做了一下摘要:一、引进国外教育理论,为我国教育提供参照和多维视野1、20世纪80年代,翻译出版了《学会生存》、《给教师的建议》、《今日的教育为了明日的世界》、《教育教学最优化》、《终身教育引论》、《教育过程》等一批有影响的著作。
2、吸收和研究苏联著名教育家苏霍姆林斯基全面发展理论:把学校教育和家庭教育、社会教育紧密结合起来,把课堂教学与丰富多彩的课外活动结合起来,在传授知识的同时,培养学生的动手能力、兴趣与特长,使学生德智体美各方面和谐发展。
3、翻译出版了《教学与发展》一书,引进和介绍了赞可夫的教育思想。
被作为克服凯洛夫教育理论弊端的良方。
形成了教学应以发展能力为主和传授知识与培养能力并重两种主张。
赞可夫教学理论的介绍,对于我国教育界破除传统的教学观念,建立新的教学理论体系起到了启蒙的作用。
二、高考是选拔优秀人才的有效途径1、1977年恢复高考,以往“唯成分论”的禁锢思想被打破了,逐步确立了“分数面前人人平等”的基本原则,人们“天生我材必有用”的自信心又恢复起来。
当年就有570万人报考,原定招生21.5万人,鉴于国家的需求和民众的要求,当年又扩大招生6.3万人。
2、1978年恢复了研究生招生制度,1982年恢复了博士生招生制度。
与此同时,国家还迅速开通了电大、函授、自考等其他学习通道,使更多的人有了成才立业的机会。
三、教育必须为社会主义建设服务,社会主义现代化建设必须依靠教育。
1、“两个必须”深刻揭示了教育与现代化建设的内在联系“两个必须”是对教育与现代化建设关系的科学论断,是对教育与现代化建设关系的正确认识。
“两个必须”理论具有双重含义:一方面对定了社会主义教育必须为社会主义建设服务,明确了教育的服务方向;另一方面,明确了社会主义建设的依靠力量必须从单纯考众多的物资投入、劳动力投入转移到依靠经过教育待发的巨大人力资源。
毛概读书笔记大学集合3篇
毛概读书笔记大学集合3篇【读书笔记】毛概是《毛泽东思想概论》的简称,是大学的一门思想政治课程。
毛泽东思想概论中需要学习的主要内容有毛泽东思想和特色社会主义理论体系。
以下是小编整理的毛概读书笔记大学集合3篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
毛概读书笔记大学1经过一个学期的学习,我对毛泽东思想多少了一些了解。
很多的时候,感觉这位的创始人的思想是那么的丰富,那么的睿智,真的让人莫名的崇拜。
是他领导人民走向胜利,是他领导人民站起来了。
潜移默化中,他的思想已被我们所接受,他的理念在延续,影响着中华儿女。
就所学的知识,我谈点具体的感受吧!课本就对毛泽东思想形成的时代背景中作了详细阐述。
旧民主主义革命的八十年中,人民为改变半殖民地半封建的社会性质和人民的悲惨命运,进行了不屈不挠的斗争,无数仁人志士苦苦探索救国救民的道路,但一次又一次地失败了。
事实表明:“期待着新的社会力量寻找先进理论,以开创救国救民的道路。
”在这样的历史条件下,应运而生的共产党和以毛泽东为核心的第一代中央领导集体,坚持把马克思主义基本原理同实际相结合,形成了毛泽东思想。
这是近代社会和革命运动发展的客观要求和历史产物,是人民在实践中经过探索和比较后所选择的革命真理。
以毛泽东为主要代表的共产党人,根据马克思列宁主义的基本原理,对长期革命与建设实践中的一系列独创性经验作了理论概括,形成了适合情况的科学的指导思想。
马克思主义化,就是要使马克思主义和实际相结合,使马克思主义具有中目的民族特点和民族形式,成为指导人民革命和建设的理论。
毛泽东思想就是这种具有作风的气派的化的马克思主义。
它既是马克思主义的东西,又完全是的东西。
在内容上,它是运用马克思主义的立场、观点和方法,分析和解决革命的实际问题,揭示了革命的发展规律,并把人民在长期革命斗争中所积累起来的丰富经验加以科学的总结和概括,使之上升为理论,成为化的马克思主义。
在形式上,它把马克思主义从欧洲形式变成的民族形式。
2019大学生《毛概》读书笔记_作文3000字_读书笔记_
2019大学生《毛概》读书笔记“毛主席思想概论”一课对我们学习的要求,不仅是让我们毛主席思想的基本原理,更重要的是让我们通过对毛主席思想的基本原理的学习,去认识和把握中国革命和建设的规律,了解近现代中国社会发展的规律,进一步提高分析问题和解决问题的能力,从而更好地为建设有中国特色的社会主义事业服务。
毛概(一)本学期,我们系统学习了《毛主席思想和中国特色社会主义理论体系概论》,就所学的知识和自己的认识,我有如下的体会。
《毛主席思想和中国特色社会主义理论体系概论》就这门课来讲,是理论联系实际的一种学说。
它有着两个方面的内容:其一,是史论结合的问题。
毛主席思想深深扎根于中国沃土之中,它的产生和发展以经成为中国革命和建设的指导思想过程,也是近现代中国面貌发生翻天覆地变化的过程。
其二,是与现实结合的问题。
毛主席思想不是一个封闭的体系,而是发展的学说。
它是以毛主席为主要代表的中国共产党人,根据马克思列宁主义的基本原理,对中国长期革命与建设实践中的一系列独创性经验作了理论概括,形成的适合中国情况的科学的指导思想。
毛主席思想这门课程帮助我们学生充分理解毛主席思想是马克思主义与中国实际相结合的历史性飞跃的伟大成果,这对于帮助青年学生树立正确的世界观、人生观、价值关和深入贯彻学习“三个代表”思想都具有重要意义,使之成为更自觉的以马列主义、毛主席思想、邓爷爷理论作为自己的行动指南,在新的世纪里,立志为改革开放、现代化建设贡献力量.毛主席思想马克思列宁主义普遍原理和中国革命具体时间相结合的产物,是关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结,是中国共产党集体智慧的结晶。
毛主席思想的产生,形成有它的社会历史条件,它是20世纪中国社会历史和革命运动发展的必然结果。
毛主席思想包括了新民主主义革命、社会主义革命和社会主义建设、革命军队的建设和军事战略、政策和策略、思想政治工作和文化工作多个方面的内容以及实事求是、群众路线和独立自主三个活的灵魂。
毛概读书笔记
毛概读书笔记1(总4页)--本页仅作为文档封面,使用时请直接删除即可----内页可以根据需求调整合适字体及大小--《毛泽东传》读书笔记若想了解近代中国的历史的脉络,始终绕不开的是人民军队和人民共和国的创始人毛主席。
客观分析,功过分看,毛主席始终都应算是古今中外最伟大的人物之一。
他的各个方面,都值得我们这些人学习。
共和国前进道路中的曲折和倒退,从毛主席的身上和毛主席的文献中往往可以找到有价值的参考资料。
在《毛泽东传》这部传记中,毛泽东被放在一个普通农家子弟的历史起点上,并在此起点上来客观地描述他成长和成熟的过程。
真正用心读过《毛泽东传》后,不得不钦佩毛主席的孜孜不倦的工作精神,朴实的生活作风,简明厄要的文风,指挥若定的作战风格,充满辩证法的工作思路,处处体现为人民服务的精神,不自傲,没有架子,时时刻刻对革命的各项工作保持清醒的头脑。
毛泽东17岁才"出乡关",与早期其他一些著名的共产党人比较起来,他接触外部世界和新知识、新思想也许要晚一些。
但是,从书中我们看到,他虽和同时代许多人一样经过一段曲折后才走上马克思主义的道路,但他具有一种更执著、更实在、更富于理性的探索精神和在探索中勇敢地剖析和否定自我的精神。
这就使得他能做成前人未能做成的事业,达到前人未能达到的高度;这也就使得当许多和他同时代的曾经也是出类拔萃的人物徘徊不前甚至步入歧途的时候,而他却一步步走向成熟,并带领更多人取得成功。
毛泽东的一生是积极投身社会实践的一生,也是不断进行理论思考和理论创造的一生。
他在年轻的时候,就注重探求事物的"大本大源"。
在他掌握了马克思主义的基本立场、观点和方法以后,这一特质和思想源头得到了升华和充分的发展。
他对问题从不满足于就事论事地去解决,而是力求抓住事物的本质,从中找出带普遍性的规律和解决问题的根本方法,并从理论上做出新的概括。
书中对理论问题的叙述和分析,由于紧扣住中国革命的历史进程和具体实践,显得既深刻又生动,清晰地展示了毛泽东重要思想理论观点形成发展的脉络,也从一个重要侧面集中反映了作为中国共产党人集体智慧结晶的毛泽东思想科学体系的形成发展过程。
毛概读书笔记
一,介绍说了什么二。
几个突出的点三,提问四缺点五,总结一.读书笔记:费正清大师级史学家,是西方的中国问题观察家,《中国:传统与变迁》是其文集的一篇,通过中国通史,传统(艺术、文学、哲学和宗教)及变迁。
看了第一遍,对书的阅读,做些必要的笔记,有断章取义之嫌,记下大师的真知灼见:中国的概况:“东亚”在地理上指亚洲被高山大漠一分为二的东部地区;蒙古人种的栖居区;文化上则指深受中国古代文明影响的地区。
中国的自然环境:作为古代东亚文明摇篮的中国北方地区几乎完全与世隔绝:东边是一望无际的太平洋;西边是1万多英尺高的喜马拉雅山脉、青藏高原,以及从这世界屋脊延伸出的崇山峻岭;北部是大片的中亚大漠荒原,人迹难至;而南部是更加不利交通的山地丛林。
气候:大陆性气候,干冷的大陆气团与海洋性气流在中国交汇时便产生了每年主要的降水。
秦岭是一条重要的气候分界线,秦岭以南的大部分地区,年降水量超过40英寸,足以维持养活全国2/3人口的稻作经济;以北是干燥的黄土高原。
另一条分界线就是抵抗北方阿尔泰语系的游牧部落入侵而修的长城,分开了草原文明和农耕文明。
中国的传统经济与社会:农田一直是中国的最大自然资源,中国的农业是一种充满了风险的事业;中国的经济生活属于严重依赖人力的劳动密集型,农业生产耗费了大量人力,整套种稻工序都需用手操作,推行机械化很困难的,因为这样一来就很难安置节省出来的劳动力,连著名的丝织业也需要投入无穷的人力,茶叶一样。
社会传统:中国社会的基本单位是家庭而非个人、政府或教会。
中国的伦理体系并不指向上帝或国家,而是以家庭为其中心。
婚姻不是个人的结合,而是家庭与家庭之间的结合。
在中国,社会行为规范却来自家庭制度本身所蕴含的忠贞诚善等个人品德。
法律是进行管理的必需工具;而个人道德却是社会的基础。
中国社会远未因为法律观念薄弱而导致无政府状态,恰恰相反,它靠儒家思想紧密地结成了一体。
汉字的优劣:与西方较为简便的字母文字相比,汉字具有不少缺点,汉字需要花更多的时间和精力才能掌握,笔画复杂,强调死记硬背地认字,对中国人的教育可能造成某种束缚,尽管这对发展记忆力颇有好处。
毛概读书笔记_8
毛概读书笔记读《沧浪之水》读《沧浪之水》读《沧浪之水》初读这本小说,有种很亲近的感觉。
其言语真实、贴近生活,用通俗的词句却演绎出当下中国的官场风气。
就像学者陈晓明所说,在这部小说中,知识分子在权利面前经受人格的煎熬和灵魂的拷问。
权利的诱惑和困境中的选择,反讽、幽默和不断的自我反省,使小说既有阅读的快感,又有思想的力度。
当有骨气的知识分子碰撞有隐晦的中国官场,其中意味实在令人深思。
文中给我最深印象的是卫生厅花三十万买轿车的事。
这其中从钱的数量有一个鲜明的对比,一个农村的赤脚医生来卫生厅求助,得到的只是少的可怜的钱,而厅里买车却阔绰的花掉三十万。
主人公池大为不忍心如此对待乡村医生,自己掏腰包多给了他一些,找来的却是同事的冷眼,在支部民主生活会上,池大为算了购买轿车的细账,得到的是大家的批评,更为甚者,他被调离省厅办公室,到中医学会去了。
还有一个贯穿整本书的一个前后对比。
经历了董柳给马厅长的孙女打针,晏之鹤给他的建议之后,一年间,老婆调动了,房子有了,职称有了,位子有了,工资涨了,博士读了,说话也管用了,真像做梦一样。
后来,由马厅长提名,“我”被任命为副厅长,分管中医研究院。
池大为也从一个不经世事的毕业生成长为熟谙世道的官场之人。
从空怀壮志、无职无权的苦,到时来运转、有名有利的难,在真切地展示他的人生旅程的同时,小说把困扰他的人生难题一一解开。
作为即将毕业的学生,往后走的路跟主人公池大为应该有相似之处。
从学校教育中得到的是正直,脑子里也是非常简单的思想,如果碰到中国官场的那种风气,就会以为自己很是聪明,无遮无拦的全盘托出,或许最后得到的跟池大为一样的处境。
为人处世之道,是一辈子都是不停学习的知识,从其中我应该从现在就改变自己。
不是变得世俗,而是变得更好融于这个中国特色的社会。
上学期选修课《人力资源管理》上,那位老师说,很多学生走上社会之后,告诉我,老师,你教的课,我根本用不上。
老师解释说,不是没用,而是因为这是在中国,中国的情况是一个人情社会,课本知识是从西方学习的。
毛概读书笔记 毛泽东选集
在学习了毛泽东概论已经有一段时间了,对看的《毛泽东选集》又有了不同的、深刻的理解。
虽然还是泛泛的理解毛泽东的思想,但还是会被伟人毛泽东那朴实的文风和字里行间透出的果断刚毅的风范所折服.现今和平年代的新一代青年们很多都认为这些理论和思想被误以为是“过时”的思想观念与话题,可是真理永远没有新旧之分,这些思想的精髓还是具有其不可磨灭的力量和深远的影响力。
翻开《毛泽东选集》第一卷第一篇文章就是毛泽东所著的中国社会各阶级分析.这篇文章是在党内出现左右倾主义的背景下完成的.以陈独秀为代表, 只注意同国民党合作,忘记了农民;以张国焘为代表,只注意工人运动,同样忘记了农民,这两种倾向都感觉自己力量不足,而不知道到何处去寻找力量,到何处去取得广大的同盟军.陈独秀也好,张国焘也好就其本质不是不想把中国引向共产主义.但是他们的错误就是过分的依赖于自己的主观意向,片面的强调某一个方面正确. 在阅读《毛泽东选集》时,民主的群众观时时刻刻在文字间跳跃,这是一种内化的思想的体现. 针对这些问题, 毛泽东通过正确的对中国社会各阶级的分析, 明确指出谁是我们的敌人?谁是我们的朋友?这个问题是革命的首要问题. 是相当及时和正确的. 通过对中国社会各个阶级分析得出: 一切勾结帝国主义的军阀, 官僚,买办阶级,大地主阶级以及附属于他们的一部分反动知识界,是我们的敌人.工业无产阶级是我们革命的领导力量.一切半无产阶级,小资产阶级,是我们最接近的朋友.那动摇不定的中产阶级,其右翼可能是我们的敌人,其左翼可能是我们的朋友——但我们要时常提防他们,不要让他们扰乱了我们的阵线. 革命时期,最贫穷的最有战斗力的就是工人阶级,他们所以能如此,第一个原因是集中.无论哪种人都不如他们的集中.第二个原因是经济地位低下.他们失了生产手段,剩下两手,绝了发财的望,又受着帝国主义,军阀,资产阶级的极残酷的待遇,所以他们特别能战斗.经过这些种种思考,毛泽东总结出了这一套正确的思想——毛泽东思想.教育要与时俱进——读《毛选》第二卷有感。
大学生毛概念书笔记XX
大学生《毛概》念书笔记XX 通过对《毛概》的学习,咱们熟悉到了中国共产党把马克思主义大体原理同中国具体实际相结合的进程就是马克思主义中国化的进程。
毛概念书笔记(一)通过这学期的毛概课程的学习,我明白了毛泽东思想是我国新总结我国民主主义,社会主义革命和社会主义建设中,在总结我国革命和建设正反面的基础上,慢慢形成发展起来的。
在学习这门课的众多章节中,我最喜欢也最收益的是“科学发展观”和“实事求是”这2章。
科学发展观让我更深刻体会到“科学是第一生产力的硬道理。
”特别是我国正在面临着增进经济发展和节约资源,保护环境的双重压力,这就决定我国必需走一条中国特色社会主义道路。
而要走这条路就必需深切贯彻落实科学发展观,把科学发展观贯彻落实到经济社会发展的各个领域。
学习“实事求是”让我明白:无论做什么事都必需实事求是。
而要做到实事求是必需解放思想。
所谓解放思想就是打破习惯势力和主观成见的束缚去研究探索新的方向。
毛概念书笔记(二)进入大二这个学期,咱们接触学习了《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》这门课,在严向远老师的率领下,咱们已经认真学习了第一章马克思主义中国化的历史进程和理论功效,包括毛泽东思想,邓小平理论,三个代表和科学发展观等等;第二章马克思主义中国化理论功效的精髓;第三章新民主主义革命理论;第四章社会改造理论。
在此期间,咱们还以寝室为单位组织了一次实践课《开展主题为缅怀和纪念革命为人系列活动》。
咱们女生寝室小组以“大学生心目中的毛泽东”、“寻访毛泽东故宅”、“观看爱国电影”三个主题进行了探索,在这次活动中,咱们都受益良多。
通过对《毛概》的学习,咱们熟悉到了中国共产党把马克思主义大体原理同中国具体实际相结合的进程就是马克思主义中国化的进程。
也了解到了推动马克思主义中国化的原因和经历的历史进程和产生的重大理论功效;熟悉了毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观各自形成的时期背景、实践基础、科学内涵、主要内容、历史地位和指导意义;熟悉了中国特色社会主义理论体系。
毛概课外书读书笔记
毛概课外书读书笔记毛概课外书读书笔记《共产党宣言》是马克思和恩格斯为共产主义者同盟起草的纲领,国际共产主义运动第一个纲领性文献。
《共产党宣言》是第一部较为完整而系统地阐述科学社会主义基本原理的伟大著作,它指出共产主义运动已成为不可抗拒的历史潮流。
共产党宣言的诞生标志着马克思主义的诞生,对全世界的无产阶级革命运动起了巨大的推动作用。
并在百年之后直接影响了中国几代领导人的政治方针,推动了中国的发展。
它标志着马克思主义的诞生,开辟了国际工人运动和社会主义运动的新局面,成为世界无产阶级的锐利思想武器。
基于《共产党宣言》在历史发展进程中的重要性,《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程老师建议我们去学习研读。
于是我第一次读到了《共产党宣言》。
下面就读书笔记略谈一二。
书中承认资产阶级在历史上曾经起过非常革命的作用,而且对于资产阶级在历史发展进程中的某些作用给予肯定。
但是马克思又深刻地批判了资产阶级的很多弊端。
他说资产阶级在它已经取得了统治的地方把一切封建的、宗法的和田园诗般的关系都破坏了。
这一点我们深刻体会,工业革命之后,全球环境恶化严重,环境污染严重,人们现今担忧着的是环境的一步步恶化而我们束手无策。
我们在发展的同时,却忘记了地球是我们赖以生存的地方,把地球母亲给我们的美好环境都破坏了,最终落下最后一滴眼泪的只能是我们人类自身。
所以,我们要坚持科学发展观,在发展的同时,留给我们子孙后代一片蓝色的天空。
另外,他还指出,资产阶级无情地斩断了把人们束缚于天然尊长的形形色色的封建羁绊,它使人和人之间除了赤裸裸的利害关系,除了冷酷无情的“现金交易”,就再也没有任何别的联系了。
这或许能够解释现今人们的冷漠,功利。
如果人们仅仅为了各种各样的利益在一起,甚至于夫妻在一起也是利益的驱使,这不得不说是人类的悲哀。
最近轰动中国的“小悦悦”事件,使得人们都开始去思考为什么我们的社会会变得这么冷漠,为什么我们的社会生病了。
毛概读书笔记推荐书目
毛概读书笔记推荐书目第一篇:毛概读书笔记推荐书目《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》1.《毛泽东选集》第一卷:《中国社会各阶级的分析》《关于纠正党内的错误思想》《中国革命战争的战略问题》第二卷:《论持久战》《青年运动的方向》《中国革命与中国共产党》《新民主主义论》第三卷:《改造我们的学习》《整顿党的作风》《为人民服务》《论联合政府》第四卷:《和美国记者安娜.路易斯.斯特朗的谈话》《蒋革命进行到底》《在中国共产党第七届中央委员会第二次全体会议0的报告》《论人民民主专政》2.《邓小平文选》:1)解放思想,实事求是,团结一致向前看;2)坚持四项基本原则;3)社会主义也可以搞市场经济;4)中国共产党第十二次全国代表大会开幕词;5)建设社会主义物质文明和精神文明;6)中国大陆和台湾和平统一的设想7)一个国家,两种制度建设有中国特色的社会主义8)和平和发展是当代世界的两大问题;9)改革是中国的第二次革命;10)关于政治体制改革问题; 11)计划和市场都是发展生产力的方法;12)科学技术是第一生产力 13)在武昌、深圳、珠海、上海等地的谈话要点。
3.《江泽民文选》1)高举邓小平理论伟大旗帜,把建设有中国特色的社会主义事业全面推向二十一世纪2)全面建设小康社会,开创中国特色社会主义事业新局面3)在新的历史条件下更好地做到“三个代表”4)始终做到“三个代表”是我们的立党之本、执政之基、力量之源4.胡锦涛:1)《共产党要坚定自觉地实践“三个代表”重要思想》,2001年7月2日。
2)胡锦涛《坚持发扬艰苦奋斗的优良作风,努力实现全面建设小康社会的宏伟目标》,2002年12月6日3)胡锦涛《“七一”讲话》,2003年7月1日4)胡锦涛在学习《江泽民文选》座谈会上的讲话5.中共中央宣传部《“三个代表”重要思想学习纲要》。
第二篇:毛概读书笔记推荐书目《马克思主义基本原理概论》1.马克思:《关于费尔巴哈的提纲》2.马克思恩格斯:《德意志意识形态》3.恩格斯:《反杜林论》(节选)4.列宁:《唯物主义和经验批判主义》(节选)5.毛泽东:《实践论》6.毛泽东:《矛盾论》7.马克思《资本论》第一卷:(节选)8.马克思《资本论》第三卷:(节选)9.马克思、恩格斯《共产党宣言》(节选)10.恩格斯《社会主义从空想到科学的发展》《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》《中国近现代史纲要》1.《毛泽东选集》第一卷:《中国社会各阶级的分析》《关于纠正党内的错误思想》《中国革命战争的战略问题》第二卷:《论持久战》《青年运动的方向》《中国革命与中国共产党》《新民主主义论》第三卷:《改造我们的学习》《整顿党的作风》《为人民服务》《论联合政府》第四卷:《和美国记者安娜.路易斯.斯特朗的谈话》《蒋革命进行到底》《在中国共产党第七届中央委员会第二次全体会议的报告》《论人民民主专政》2.《邓小平文选》:1)解放思想,实事求是,团结一致向前看;2)坚持四项基本原则; 3)社会主义也可以搞市场经济;4)中国共产党第十二次全国代表大会开幕词;5)建设社会主义物质文明和精神文明;6)中国大陆和台湾和平统一的设想7)一个国家,两种制度 11)建设有中国特色的社会主义8)和平和发展是当代世界的两大问题;9)改革是中国的第二次革命;10)关于政治体制改革问题;11)计划和市场都是发展生产力的方法;12)科学技术是第一生产力13)在武昌、深圳、珠海、上海等地的谈话要点。
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毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论读书笔记
书名:《毛泽东从韶山到中南海》
作者:贾章旺
出版社:中国文史出版社
姓名学号:
指导老师:
成绩:
读《毛泽东从韶山到中南海》有感
——生命不息,奋斗不止,国家兴亡,匹夫有责从韶山到中南海,一路风尘,一路艰辛,一路奇迹,一路走向革命。
本书介绍了毛泽东在韶山,从一个稚嫩的孩童,到一个机灵的少年,再到一个求知的志士青年,最后到一个革命救国的国家领导人的艰辛历程。
生命不息,奋斗不止,国家兴亡,匹夫有责,是我读这本书读书的最大感受。
曾经的我只知道毛主席伟大,毛主席成立了新中国,却不知道这一路的不易,这些胜利原来都是许多次的跌倒的疼痛和风雨的沉淀换来的。
毛泽东出生在湖南湘潭的韶山,母亲是文盲,但是却勤奋、聪慧、性情温厚,毛泽东的和善和智慧很大程度上像他的母亲。
毛泽东天生就有领导能力,总是能为他人着想。
他从小就懂得以理服人,做事一定要讲道理,等到长大了也有很高的思想觉悟。
毛泽东酷爱读书,他每读一本书都会在旁边圈点,还会在旁边写下读书感想。
1906年秋天,毛泽东结束了五年的私塾生活,在家辍学三年,他白天在地里帮长工干活,晚上替父亲记账。
尽管这样,他还是继续读书,如饥似渴地阅读能够找到的一切书籍,那时他才十三岁。
这种坚持不懈的读书精神,是我们当今时代许多学生所缺乏的。
我们把大量的时间浪费在玩乐上,消耗在无关的闲事上。
中华民族重视教育、辩证思维、集体主义精神和丰厚的文化积累,只有这样我们才能建设创新型国家。
这就要求我们青年多读书,增长文化素养,提
高思想水平,激发自己的创新精神,将自己变为高水平的创新人才。
毛泽东虽然熟读经书,但不喜欢它们,他最爱看的是中国的旧小说,尤其是关于造反的故事。
再加上当时的粮荒以及粮荒引起的反动,这些开启了毛泽东对于革命的启蒙思想。
唤起了少年毛泽东的爱国精神和政治觉悟。
他读了《列强瓜分之危险》后,对国家的前途感到沮丧,他开始意识到:国家兴亡,匹夫有责。
对!国家兴亡,匹夫有责!我们经常听到“要实现中华民族的振兴发展,必须把弘扬民族精神和时代精神结合起来、统一起来。
”所以,我们要时刻牢记民族使命,弘扬自强不息、积极进取、求真务实、奋勇争先的时代精神。
毛泽东十七岁的时候,第一次离开家乡,到外地求学,临行前写给父亲一首诗“孩儿立志出乡关,学不成名誓不还。
埋骨何须桑梓地,人生无处不青山。
”他就是抱着这样的志向离开了韶山,走上了一条新的生活道路,也开启了他人生的新篇章。
他开始认识越来越多的优秀老师和有志青年,也正是这些人帮他创造了条件,激励他拨开迷雾,逐渐走向了朝阳。
《星星之火,可以燎原》是在大革命失败后,毛泽东面对白色恐怖笼罩的中国写下的最经典的一篇文章。
他说“中国革命不仅必然会迎来高潮,而且很快会走向高潮”,指引了革命的正确道路,让全国人民看到了曙光。
在文中提出了中国革命和武装道路的基本思想,标志着毛泽东关于建立农村根据地,以农村包围城市,武装夺取政权道路理论的基本形成。
文章充分体现了毛泽东立志战胜一个又一个困难的决心。
他以一种自强不息的姿态,在中国革命的道路上引领了人民
群众的行动和思想。
我和整个社会一样,以一种对待神的感情对待毛主席。
我们记得是他那伟岸的身躯撑起了整个民族的复兴。
生命不息,奋斗不止。
如今,我们将始终保持昂扬向上的精神状态为实现中华民族的伟大复兴而奋斗。
国家兴亡,匹夫有责。
作为国家的后备力量,我们必须肩负起为中华崛起而读书的使命,树立崇高的理想,用百分百的精神投入到创造中国特色社会主义的事业中。