生涯人物访谈报告
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生涯人物访谈报告评分表
其他说明:
1、访谈内容
被访谈人:王先生32岁
职业:知名企业高级软件架构师
7年软件开发工作经验
访谈内容:
问题1:您是毕业于哪所学校?
答:我本科和研究生都就读于武汉理工大学的软件工程专业。
问题2:您现在的工作性质和主要工作内容是什么?
答:我现在的工作性质主要是担任领导工作,工作内容的话,有下面几点:
1、领导重要产品的软件架构设计及重要模块开发。
2、负责嵌入式软件平台的建设及维护。
3、培养开源架构软件人员及负责其能力提升。
问题三:公司会进行什么培训吗?
答:刚进公司时,公司会对企业文化和公司产品进行培训,对公司内部所运用的技术进行专门的技术培训。
问题四:对于您所在岗位所要求的能力有哪些
答:首先最好是能有微软、思科等权威机构的认证,再就是比较硬性的要求:
1、对嵌入式软件架构有深入理解,能胜任软件架构师职责,有开源社区资深经历更佳。
2、熟悉软件开发流程,5年以上开发经验,需求分析及项目管理经验。
3、熟悉当前主流的开源网络协议,包括常用南向接口协议,安全协议,路由协议。
4、精通JAVA语言,有架构设计经验。
5、精通devops、mysql、oracle等数据库,精通各类管理工具。
6、良好的分析与沟通能力。
问题五:您现在的工作环境是什么样的?
答:我现在在上海工作,每天朝九晚六,但是这个行业加班是比较常见的,基本的福利待遇都有,每年会有一次组织大家出国旅游放松放松,要在大城市站稳并不容易,所以还是要多花时间和精力在工作上。
问题五:您觉得这个行业的就业走向是怎样的?
答:对于处于信息高速发达的今天,JAVA技术已经无处不在,手机软件、手机JAVA游戏、电脑软件等等。有几年工作经验的java程序员发展方向大致有两个,一是走管理方向做项目经理等,二是走技术方向去做高级工程师、架构师等。概括来说,通常,软件技术人员的职业发展有几个选择:专注于技术,成为技术专家;转型到技术型销售、技术支持等;随着技术成长,从技术性管理到高级管理。这是大家都看得清楚的方向,也都在向这些方向的金字塔尖努力。
程序员要根据本身的基本素质、技术能力选择开发层次,由低到高,逐步发展。也是一名程序员本身具备相应素质的循序渐进的发展轨迹,包括很强的技术背景和综合管理才能等素养,这也就是所谓‘两条腿走路’的职业规划发展路线。
就业趋势的话首先根据目前市场情况来说,架构师人才市场需求量是非常高的,软件架构师技术人才也是我国供需状态,存在严重供应不足的情况,近几年虽然软件架构师人才不断增长,但是我国缺口依然非常大。
问题六:做到这个位置,除了技术上过硬,您觉得还需要哪些其它方面的技巧?
答:坚持。对于经验来说,都是需要用时间来培养的。坚持一份工作,就会产生经验,从而会有更大的发展。还需要踏实的性格,毕竟这种工作并不会短时间就能有一个很满意的收入,所以需要踏实。其实做这行还需要对市场的敏锐的观察力,因为每一个行业都有竞争,如果
做不好,那么只能被淘汰。只有抢先抓住市场的动向,知道顾客需要什么,才能离成功越来越近。再就是有与人沟通的能力,当你位置越高的时候必须要学会与人沟通。
问题七:您对我们大学生有什么建议吗?
答:在学业上,把自己的专业知识学好,无论什么专业,只要存在就有他的价值,所以不要浑浑噩噩度过大学时光,特别是这种偏技术性的专业。在生活中,要吃苦耐劳,用于实践,要知道实践出真知。
2、小组分工
3、收获及心得体会
这次访谈的结果真的印证了老师在上课时所讲授的内容,可以称之为实用知识。这种实用知识相当于哲学上的理论知识。首先,一个人应当对自己的职业有个大致的规划,而不是毫无目标。只有这样确定了方向,我们才能更好的朝着目标努力。其次,影响人们选择职业的方面真的是多方面的,正如老师上课让我们选择的:待遇,福利,工作环境,发展前景,个人兴趣爱好。而我们需要根据自己的需求不同选择自己的职业。其实,我个人觉得,个人的兴趣爱好还是很重要的。试想,如果邵秀英对考研完全不感兴趣,那她又怎么会在丰富多彩的大学里,当周围的人都去忙于社团、交际、娱乐活动等时,而她却一直默默地学习,对考研矢志不渝呢。只有有了兴趣爱好,才后有动力,有进步,才会像邵秀英同学一样取得那么多的成绩,进而有更大的发展空间。最后,我觉得人应该认清自己,认清自己包括很多,比如明白自己的优势、劣势;知道哪些对于自己来说是机遇,哪些是威胁;更要明摆自己的方向所在。只有这样,我们才能抓住机会,勇往直前,达到我们自己想要的目标。而在我们确定了自己的目标后,就应该逐步向目标奋进了。应该有目的性的,一步一步向前走。明白将来那个工作所要求的是什么,我们需要具备怎样的知识、技能、素质。如果自己还有所欠
缺,就应该抓紧时间做功课了。只有让自己足够配得上那份工作,我们才有十足的把握赢得那份工作。
然而,理论最终是要付诸到实践中去的。我们不能只靠理论生存。在现实中进行访谈是有根据性,有目的性的,跟自己所学的专业有很强的挂钩性,这样我们可以有针对性的去考察实际情况,比如借鉴他人的学习模式如何来提高自己的学习效率,增加也他人的交流,不闭门造车,打开我们的视野,多与实际接轨,这样才能更加提高我们自身的修养。
而课堂上所讲的毕竟不是我们的实际经验,所以不能完全依赖课堂。我们要把课堂的理论与实践更好地结合起来。当然,人的实践活动需要理论来指明方向。但是也不能唯理论是从,应以理论为指导,以实践检验理论。在这次访谈中,我了解到一个人的知识和技能不再是决定职业发展中达到的高度的唯一因素。就算我将来考取了研究生,有了高学历,获取了更丰富的知识,到头来我还得回归到社会实践中去,通过实践来检验我的实力。所以真正决定一个人能否成功的,是个人品质和能力。这是课程教授中所没有提到的。其实,现实访谈结果与课程讲授内容的差异性是我所预想到的,社会在发展,时代在进步,理论知识有时候有一定的滞后性,需要在实践中发现。这就更要求我们在掌握好专业知识的前提下,将理论应用于实践,理论与实践相结合更高效的做好本职工作。