养成良好的行为习惯主题班会ppt
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《养成好习惯》主题班会ppt课件
互相学习
虚心向他人学习优点和长处，不断提高自己的能 力和素质。
遵守公共秩序，维护社会公德
1 2
遵守公共秩序
在公共场所保持安静、排队等候、遵守交通规则 等。
爱护公共设施
保护公共设施不受损坏，节约使用公共资源。
3
维护环境卫生
不乱扔垃圾、不随地吐痰、保持环境整洁美观。
05 自我管理与提升 策略
设定明确目标并制定计划
节约用水、用电、用纸等资源，避免浪费。 减少使用一次性用品，提倡环保生活方式。
关注环境保护问题，积极参与环保活动和宣传。
04 社交方面好习惯
礼貌待人，尊重他人
使用文明用语
如“请”、“谢谢”、“对不起 ”等，展现个人修养。
尊重他人隐私
不窥探、不传播他人私密信息， 维护他人尊严。
礼貌待人
对待师长、同学、朋友等要热情 、诚恳、有礼貌。
积极参与课堂讨论与提问
01
02
03
积极发言
在课堂上大胆发言，表达 自己的观点和见解。
善于提问
遇到不懂的问题，及时向 老师或同学请教，寻求解 答。
倾听他人意见
尊重他人观点，认真倾听 他人发言，取长补短。
拓展阅读及知识积累
广泛阅读
除了课本外，还要广泛阅 读各类书籍、报刊、杂志 等，拓宽知识面。
做好读书笔记
间。
做到课前预习
提前了解课程内容，标注疑难点， 提高听课效率。
使用记忆技巧
采用联想记忆、重复记忆等方法， 提高记忆效果。
独立完成作业与自我检查
独立完成作业
不抄袭、不依赖他人，独立完成作业 任务。
建立错题本
将错题整理成册，定期回顾，避免重 复犯错。
养成自我检查习惯
虚心向他人学习优点和长处，不断提高自己的能 力和素质。
遵守公共秩序，维护社会公德
1 2
遵守公共秩序
在公共场所保持安静、排队等候、遵守交通规则 等。
爱护公共设施
保护公共设施不受损坏，节约使用公共资源。
3
维护环境卫生
不乱扔垃圾、不随地吐痰、保持环境整洁美观。
05 自我管理与提升 策略
设定明确目标并制定计划
节约用水、用电、用纸等资源，避免浪费。 减少使用一次性用品，提倡环保生活方式。
关注环境保护问题，积极参与环保活动和宣传。
04 社交方面好习惯
礼貌待人，尊重他人
使用文明用语
如“请”、“谢谢”、“对不起 ”等，展现个人修养。
尊重他人隐私
不窥探、不传播他人私密信息， 维护他人尊严。
礼貌待人
对待师长、同学、朋友等要热情 、诚恳、有礼貌。
积极参与课堂讨论与提问
01
02
03
积极发言
在课堂上大胆发言，表达 自己的观点和见解。
善于提问
遇到不懂的问题，及时向 老师或同学请教，寻求解 答。
倾听他人意见
尊重他人观点，认真倾听 他人发言，取长补短。
拓展阅读及知识积累
广泛阅读
除了课本外，还要广泛阅 读各类书籍、报刊、杂志 等，拓宽知识面。
做好读书笔记
间。
做到课前预习
提前了解课程内容，标注疑难点， 提高听课效率。
使用记忆技巧
采用联想记忆、重复记忆等方法， 提高记忆效果。
独立完成作业与自我检查
独立完成作业
不抄袭、不依赖他人，独立完成作业 任务。
建立错题本
将错题整理成册，定期回顾，避免重 复犯错。
养成自我检查习惯
日常行为习惯养成教育主题班会共37张PPT课件
播种一种习惯 收获一种行为 播种一种行为 收获一种性格 播种一种性格 收获一种命运
第1页/共37页
什么是行为规范？
养成良好行为习惯 改掉不良行为习惯
中学生行为规范 做一名合格中学生
第2页/共37页
什么是行为规范
行为规范，是社会群体或 个人在参与社会活动中所 遵循的规则、准则的总称， 是社会认可和人们普遍接 受的具有一般约束力的行 为标准。包括行为规则、 道德规范、行政规章、法 律规定、团体章程等。
第16页/共37页
第17页/共37页
第18页/共37页
第19页/共37页
上在课校时外内
交精不不前做写吃顶…不不乘抽不不随在在…追 纸 文 破 不 集 不 欺 会 染 戴神后东遵公头 做 记 跟 字 撞 按 遵 坐 烟 尊 地 网……屑尊负首逐明坏积青头体接练笔课条老时守公、重吐络不桌西守共打语环极年发，敬同饰；耳习记堂、师回交交酗父痰上集的，法场闹言境参打，吃老学；中同喝令所、、、无传；家通车酒母，发零师，， ； 卫 加 交 烫高不做关送，法不，乱表、学水条大,大 生 体 道 头食 ， 搞打声 积 小 的 字 规 尊 不 扔 一不 嬉 ； 规 声声 ， 育 发， 团 小;架上主 戏 ， 喧喧 极 动 事 条 ； 老 帮 杂 些说 结 帮喧 破 锻 ，斗学哗 发 作 、 ； 爱 助 物 不动 玩 进 哗哗 坏 炼 穿脏 同 派殴、、 言 涂 幼 父 负参 耍 营 ，， 公 ， 奇话 学 ，；放、与 ； 业 不相 ； 鸦 ， 母 责， ， 和乱 物 文 装学跟 不互 、 主 做 的课 性 遵丢 ； 艺 异使 热 不路同 保争写动力话堂 舞 守果 活 服用爱良上桌护讨 厅 公吵 信 让 所 ；不 班 社皮 动 ，追或 环、 座 能论 、 共；逐境； 及、 歌 秩打；厅 序的闹家、 ；；务网吧；； ……
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什么是行为规范？
养成良好行为习惯 改掉不良行为习惯
中学生行为规范 做一名合格中学生
第2页/共37页
什么是行为规范
行为规范，是社会群体或 个人在参与社会活动中所 遵循的规则、准则的总称， 是社会认可和人们普遍接 受的具有一般约束力的行 为标准。包括行为规则、 道德规范、行政规章、法 律规定、团体章程等。
第16页/共37页
第17页/共37页
第18页/共37页
第19页/共37页
上在课校时外内
交精不不前做写吃顶…不不乘抽不不随在在…追 纸 文 破 不 集 不 欺 会 染 戴神后东遵公头 做 记 跟 字 撞 按 遵 坐 烟 尊 地 网……屑尊负首逐明坏积青头体接练笔课条老时守公、重吐络不桌西守共打语环极年发，敬同饰；耳习记堂、师回交交酗父痰上集的，法场闹言境参打，吃老学；中同喝令所、、、无传；家通车酒母，发零师，， ； 卫 加 交 烫高不做关送，法不，乱表、学水条大,大 生 体 道 头食 ， 搞打声 积 小 的 字 规 尊 不 扔 一不 嬉 ； 规 声声 ， 育 发， 团 小;架上主 戏 ， 喧喧 极 动 事 条 ； 老 帮 杂 些说 结 帮喧 破 锻 ，斗学哗 发 作 、 ； 爱 助 物 不动 玩 进 哗哗 坏 炼 穿脏 同 派殴、、 言 涂 幼 父 负参 耍 营 ，， 公 ， 奇话 学 ，；放、与 ； 业 不相 ； 鸦 ， 母 责， ， 和乱 物 文 装学跟 不互 、 主 做 的课 性 遵丢 ； 艺 异使 热 不路同 保争写动力话堂 舞 守果 活 服用爱良上桌护讨 厅 公吵 信 让 所 ；不 班 社皮 动 ，追或 环、 座 能论 、 共；逐境； 及、 歌 秩打；厅 序的闹家、 ；；务网吧；； ……
初中生良好行为习惯养成教育主题班会PPT
坚持执行：保持毅力和耐心， 坚持执行计划
培养自律能力
养成习惯：通过反复练习和坚 持，逐渐养成自律的习惯
建立良好人际 关系
建立良好人际关系
沟通技巧：学习积极主动地与 同学和老师进行沟通交流 合作精神：培养团队意识和合 作精神，学会与他人合作
建立良好人际关系
尊重他人：培养尊重他人的习惯， 包括理解和包容他人的观点和习惯
提升学习效果
提升学习效果
பைடு நூலகம்
学习计划：制定合理的学习计 划，合理安排学习时间
高效学习：采用科学的学习方 法，提高学习效果
提升学习效果
持久努力：保持持久的学习努 力和积极的学习态度
培养心理健康
培养心理健康
积极心态：培养乐观积极的心 态，积极面对困难和挫折
锻炼身体：保持适当的身体活 动，增强身体素质
初中生良好行为习惯养 成教育主题班会PPT
目录 引言 培养自律能力 建立良好人际关系 提升学习效果 培养心理健康 总结
引言
引言
主题：培养初中生良好行为习惯的 重要性 目标：帮助初中生养成良好的行为 习惯，促进其综合素质的提升
培养自律能力
培养自律能力
培养计划：制定明确的目标和 计划，培养自律习惯
培养心理健康
管理情绪：学会管理情绪，保持良 好的心理状态
总结
总结
内容回顾：培养自律能力、建 立良好人际关系、提升学习效 果、培养心理健康
重点强调：初中生良好行为习 惯养成对未来发展的重要性
总结
启发思考：提醒学生们要积极 参与养成良好行为习惯的过程 ，为未来的发展打下坚实基础
谢谢您的观赏聆听
培养自律能力
养成习惯：通过反复练习和坚 持，逐渐养成自律的习惯
建立良好人际 关系
建立良好人际关系
沟通技巧：学习积极主动地与 同学和老师进行沟通交流 合作精神：培养团队意识和合 作精神，学会与他人合作
建立良好人际关系
尊重他人：培养尊重他人的习惯， 包括理解和包容他人的观点和习惯
提升学习效果
提升学习效果
பைடு நூலகம்
学习计划：制定合理的学习计 划，合理安排学习时间
高效学习：采用科学的学习方 法，提高学习效果
提升学习效果
持久努力：保持持久的学习努 力和积极的学习态度
培养心理健康
培养心理健康
积极心态：培养乐观积极的心 态，积极面对困难和挫折
锻炼身体：保持适当的身体活 动，增强身体素质
初中生良好行为习惯养 成教育主题班会PPT
目录 引言 培养自律能力 建立良好人际关系 提升学习效果 培养心理健康 总结
引言
引言
主题：培养初中生良好行为习惯的 重要性 目标：帮助初中生养成良好的行为 习惯，促进其综合素质的提升
培养自律能力
培养自律能力
培养计划：制定明确的目标和 计划，培养自律习惯
培养心理健康
管理情绪：学会管理情绪，保持良 好的心理状态
总结
总结
内容回顾：培养自律能力、建 立良好人际关系、提升学习效 果、培养心理健康
重点强调：初中生良好行为习 惯养成对未来发展的重要性
总结
启发思考：提醒学生们要积极 参与养成良好行为习惯的过程 ，为未来的发展打下坚实基础
谢谢您的观赏聆听
小学生主题班会 好习惯的养成 课件(共24张PPT)
2. 坚持锻炼：培 养孩子坚持锻炼的 习惯，如晨跑或参 加体育俱乐部。
3. 多做户外活动 ：鼓励孩子多参与 户外活动，接触大 自然，促进身心健 康发展。
礼仪习惯
01
02
良好的礼仪习惯是 人际交往和社会适 应的基础。
详细描述
03
04
05
1. 礼貌待人：教育 孩子礼貌待人，尊 重他人，学会问候 和感谢。
确定目标
明确自己要养成哪些好习惯，如早睡早起、每天锻炼、 认真完成作业等。
分析好习惯对自己的好处，如健康、学习、成长等方面 的影响。
确定自己要改变的不良习惯，如熬夜、沉迷电子产品、 不按时完成作业等。
制定计划
01
根据目标制定详细的计划，如每天早睡早起的时间、锻炼的时长和方式、每天作 业的完成时间和检查方式等。
制定计划
制定一个详细的计划，包括每天或 每周需要做什么，这样能更好地应 对挑战。
寻求帮助
如果遇到自己无法解决的问题，要 向老师、家长或同学寻求帮助，借 助他们的力量克服困难。
保持动力的持久性
激发动力
找到自己养成好习惯的动力，可 能是为了健康、学习成绩提高或
其他原因。
奖励自己
在达到阶段性目标后，给自己一 些小奖励，以保持动力。
好习惯对未来的影响
提高学业成就
好习惯有助于培养小学生 的综合素质，使他们在未 来的学习和工作中更具优 势。
塑造良好性格
良好的习惯有助于塑造小 学生的良好性格，使他们 更加自信、积极向上。
增强社会适应能力
好习惯使小学生更好地适 应社会环境，提高他们的 社会适应能力。
02
如何养成好习惯？
Chapter
05
实践与总结
主题班会《养成良好的行为习惯》PPT课件
让我们的校园更美好。
2021
目 的
三治指的是？
治脏，治乱，治堵
2021
治脏
2021
接下来，我们来看几组图片
接下来， 我们来看 几张图片
2021Biblioteka 20212021校园垃圾随处可见
2021
2021
看到这些 图片你有 何感想？
2021
您渴望在一个绿树成荫、鸟语花香的地方生活吗？您渴望在一 个整洁温馨的环境中工作学习吗？您想拥有一个环境优美、充满生 机的您校渴园望吗在？一那个么绿让树我成们荫携、手鸟同语行花，香讲的究地卫方生生，活美吗化？校您园渴，望为在自一己 个营整 造洁一温个馨和的谐环家境园中。工作学习吗？您想拥有一个环境优美、充满生 机的校园吗？那么让我们携手同行，讲究卫生，美化校园，为自己 营校造园一环个境和卫谐生家的园好。坏直接影响到全体师生的工作、学习和生活。优 美的校校园园环环境境卫，生会的使好我坏们直在接学影习响、到工全作体时师，生心的情工舒作畅、；学优习美和的生校活园。 优环美 境的，校会园让环我境们，懂会得使珍我惜们，在学学会习爱、护工；作优时美，的心校情 园舒环畅境；，优彰美显的每校个 园人环 的境素，质会，让体我现们整懂个得学珍校惜的，道学德会风爱貌护；；优优美美的的校校园园环环境境，，为彰我显们每学 个习人 进的步素创质造，良体好现的整条个件学，校有的利道于德我风们貌培；养优高美尚的校 道园德环情境操，；为优我美们的 学校习 园进环步境创，造让良我好们的谦条让件有，礼有、利学于会我做们人培；养优高美尚的的 校道园德环情境操，；让优我美们 的时校 刻园如环沐境浴，在让阳我光们之谦中让，有温礼馨、融学洽会。做人；优美的校园环境，让我 们时刻如沐浴在阳光之中，温馨融洽。
随意破坏学校的公共设施，不攀爬草场护栏，不在墙壁和课桌上乱写乱画，这些虽然是身边点点滴滴的
2021
目 的
三治指的是？
治脏，治乱，治堵
2021
治脏
2021
接下来，我们来看几组图片
接下来， 我们来看 几张图片
2021Biblioteka 20212021校园垃圾随处可见
2021
2021
看到这些 图片你有 何感想？
2021
您渴望在一个绿树成荫、鸟语花香的地方生活吗？您渴望在一 个整洁温馨的环境中工作学习吗？您想拥有一个环境优美、充满生 机的您校渴园望吗在？一那个么绿让树我成们荫携、手鸟同语行花，香讲的究地卫方生生，活美吗化？校您园渴，望为在自一己 个营整 造洁一温个馨和的谐环家境园中。工作学习吗？您想拥有一个环境优美、充满生 机的校园吗？那么让我们携手同行，讲究卫生，美化校园，为自己 营校造园一环个境和卫谐生家的园好。坏直接影响到全体师生的工作、学习和生活。优 美的校校园园环环境境卫，生会的使好我坏们直在接学影习响、到工全作体时师，生心的情工舒作畅、；学优习美和的生校活园。 优环美 境的，校会园让环我境们，懂会得使珍我惜们，在学学会习爱、护工；作优时美，的心校情 园舒环畅境；，优彰美显的每校个 园人环 的境素，质会，让体我现们整懂个得学珍校惜的，道学德会风爱貌护；；优优美美的的校校园园环环境境，，为彰我显们每学 个习人 进的步素创质造，良体好现的整条个件学，校有的利道于德我风们貌培；养优高美尚的校 道园德环情境操，；为优我美们的 学校习 园进环步境创，造让良我好们的谦条让件有，礼有、利学于会我做们人培；养优高美尚的的 校道园德环情境操，；让优我美们 的时校 刻园如环沐境浴，在让阳我光们之谦中让，有温礼馨、融学洽会。做人；优美的校园环境，让我 们时刻如沐浴在阳光之中，温馨融洽。
随意破坏学校的公共设施，不攀爬草场护栏，不在墙壁和课桌上乱写乱画，这些虽然是身边点点滴滴的
培养好习惯ppt课件(图文)全
卫生习惯
劳动习惯
锻炼习惯
学习习惯
待人处世习惯
都你 有有 偿了 还坏 不习 了惯 的， 债你 务一 。辈
子
作为小学生的你们要养成哪些良好的习惯？（同学发言）
良好习惯
学校的卫生环境，是学校精神 文明建设的窗口，也是学校师 生素质高低的综合反映。但由 于同学们还存在许多不良的卫 生习惯，经常给校园文明带来 不良的影响。
培根说:“习惯真是一种顽强而 巨大的力量，它可以主宰人的 一生。因此，人从幼年起就应 该通过教育培养一种良好的习 惯。”
第二章节
如何培养良好习惯
How to cultivate good habits
如何培养良好习惯
培养良好习惯
因此，同学们养成良好的卫生习惯十分重要， 同学们不仅自己要讲究卫生，还要人人争当卫 生监督员，共同来把学校的卫生抓上去，人人 养成良好的卫生行为习惯。
如何培养良好习惯
从小到大，你有什么“好习惯”曾让你倍受 赞赏、取得小胜利或取得一些事情上的成 功？有哪些坏习惯让你或你的爸爸妈妈很 头疼？给同学们说说，大家来分享、学习 一下。
思考别人的这些习惯你有吗？
如何培养良好习惯
据有关调查，71.4％的小学生多少有磨 蹭、拖拉的毛病。
经常听家长说：我的孩子都上三年级了， 可是做什么事都不紧不慢，别人不催， 他就不着急，经常是我急得够呛，他还 慢悠悠的。有的同学没有时间观念，上 学经常迟到。有的同学做作业磨蹭，经 常写到9点或10点。
三 意志薄弱，下决心要控制自己，可是总是在最后的 关头又坚持不住了。
为什么管不 住自己呢
为什么管不 住自己呢
为什么管不 住自己呢
如何培养良好习惯
改掉的方法：
1、用写日记来管住自己。
一年级养成好习惯主题班会ppt课件
16
孩子的自我管理和自我约束
明确目标
孩子应该明确自己想要养成的好习惯目 标，并制定可行的计划去实现它。
自我激励
2024/1/30
孩子应该学会自我激励，当自己表现 出良好的行为习惯时，可以适当奖励
自己，增强自信心和积极性。
自我监督
孩子应该学会自我监督，时刻关注自 己的行为是否符合良好习惯的要求， 及时纠正不良行为。
一年级养成好习惯主题班会 ppt课件
2024/1/30
1
目 录
2024/1/30
• 引言 • 好习惯的重要性 • 一年级需要养成的好习惯 • 如何帮助孩子养成好习惯 • 好习惯养成的实践方法 • 好习惯养成的案例分析 • 结论与展望
2
01 引言
2024/1/30
3
目的和背景
帮助学生认识到养成 好习惯的重要性
02
家长和老师要给予孩子 正确的引导和督促，帮 助孩子养成好习惯。
03
04
孩子要自觉遵守规章制 度和行为准则，增强自 我约束能力。
25
要及时反思和总结经验 教训，不断调整和改进 自己的行为习惯。
07 结论与展望
2024/1/30
26
好习惯养成的重要性
2024/1/30
提升学习效率
良好的学习习惯有助于学生提高学习效率，更好地掌握知识。
学会合作
通过参与团队活动、培养合作精神 等习惯，可以帮助孩子学会与他人 合作和分享。
9
03 一年级需要养成 的好习惯
2024/1/30
10
学习习惯
按时完成作业
培养孩子按时完成作业的习惯 ，不拖延、不偷懒。
2024/1/30
专注力训练
通过游戏、练习等方式提高孩 子的专注力，使其能够集中精 力完成任务。
孩子的自我管理和自我约束
明确目标
孩子应该明确自己想要养成的好习惯目 标，并制定可行的计划去实现它。
自我激励
2024/1/30
孩子应该学会自我激励，当自己表现 出良好的行为习惯时，可以适当奖励
自己，增强自信心和积极性。
自我监督
孩子应该学会自我监督，时刻关注自 己的行为是否符合良好习惯的要求， 及时纠正不良行为。
一年级养成好习惯主题班会 ppt课件
2024/1/30
1
目 录
2024/1/30
• 引言 • 好习惯的重要性 • 一年级需要养成的好习惯 • 如何帮助孩子养成好习惯 • 好习惯养成的实践方法 • 好习惯养成的案例分析 • 结论与展望
2
01 引言
2024/1/30
3
目的和背景
帮助学生认识到养成 好习惯的重要性
02
家长和老师要给予孩子 正确的引导和督促，帮 助孩子养成好习惯。
03
04
孩子要自觉遵守规章制 度和行为准则，增强自 我约束能力。
25
要及时反思和总结经验 教训，不断调整和改进 自己的行为习惯。
07 结论与展望
2024/1/30
26
好习惯养成的重要性
2024/1/30
提升学习效率
良好的学习习惯有助于学生提高学习效率，更好地掌握知识。
学会合作
通过参与团队活动、培养合作精神 等习惯，可以帮助孩子学会与他人 合作和分享。
9
03 一年级需要养成 的好习惯
2024/1/30
10
学习习惯
按时完成作业
培养孩子按时完成作业的习惯 ，不拖延、不偷懒。
2024/1/30
专注力训练
通过游戏、练习等方式提高孩 子的专注力，使其能够集中精 力完成任务。
《养成良好的行为习惯》主题班会PPT课件
拓展人际关系：良好的行为习惯有助于建立良好的人际关系，扩大社交圈子，增强社交能力。
提升职业发展：良好的行为习惯有助于提高工作效率和业绩，使个人在职场中更具有竞 争力和发展潜力。
促进身心健康：良好的行为习惯有助于保持身心健康，预防疾病，提高生活质量。
良好的行为习惯对个人形象的塑造
塑造良好的个人形象
增强自信心
对未来个人生活、事业发展的展望和期待
实现个人价值：通过良好的行 为习惯，实现个人价值的最大 化。
提高生活质量：通过培养积极 的行为习惯，提高自己的生活 质量，享受更加美好的生活。
添加标题
添加标题
添加标题
添加标题
获得更多机会：良好的行为习 惯可以带来更多的机会和资源， 有助于事业的发展。
建立信任和尊重：在人际交往 中，良好的行为习惯能够建立 信任和尊重，促进个人和事业 的发展。
减少错误：良好 的行为习惯能够 使人在工作中减 少犯错误的几率， 从而在事业上更 加稳定和有更大 的发展空间。
如何养成良02好的行为习
惯
培养良好的生活习惯
规律作息：保持充足的睡眠和规律的作息时间，有助于身体健康和精神状态。 健康饮食：合理搭配营养，避免暴饮暴食，保持饮食健康。 适量运动：定期进行适量的运动，有助于保持身体健康和增强免疫力。 良好的卫生习惯：保持个人卫生和环境卫生，可以预防疾病和提升个人形象。
培养良好的作息 习惯
社会实践案例分享
环保活动：参与环保活动，提高环保意识。
志愿服务：参与志愿服务，提升社会责任感。 勤工俭学：通过勤工俭学，增强自立能力和经济独立性。 文化交流：参与文化交流活动，拓宽视野，增强跨文化交流能 力。
接受他人建议及监督案例分享
案例名称：张三
提升职业发展：良好的行为习惯有助于提高工作效率和业绩，使个人在职场中更具有竞 争力和发展潜力。
促进身心健康：良好的行为习惯有助于保持身心健康，预防疾病，提高生活质量。
良好的行为习惯对个人形象的塑造
塑造良好的个人形象
增强自信心
对未来个人生活、事业发展的展望和期待
实现个人价值：通过良好的行 为习惯，实现个人价值的最大 化。
提高生活质量：通过培养积极 的行为习惯，提高自己的生活 质量，享受更加美好的生活。
添加标题
添加标题
添加标题
添加标题
获得更多机会：良好的行为习 惯可以带来更多的机会和资源， 有助于事业的发展。
建立信任和尊重：在人际交往 中，良好的行为习惯能够建立 信任和尊重，促进个人和事业 的发展。
减少错误：良好 的行为习惯能够 使人在工作中减 少犯错误的几率， 从而在事业上更 加稳定和有更大 的发展空间。
如何养成良02好的行为习
惯
培养良好的生活习惯
规律作息：保持充足的睡眠和规律的作息时间，有助于身体健康和精神状态。 健康饮食：合理搭配营养，避免暴饮暴食，保持饮食健康。 适量运动：定期进行适量的运动，有助于保持身体健康和增强免疫力。 良好的卫生习惯：保持个人卫生和环境卫生，可以预防疾病和提升个人形象。
培养良好的作息 习惯
社会实践案例分享
环保活动：参与环保活动，提高环保意识。
志愿服务：参与志愿服务，提升社会责任感。 勤工俭学：通过勤工俭学，增强自立能力和经济独立性。 文化交流：参与文化交流活动，拓宽视野，增强跨文化交流能 力。
接受他人建议及监督案例分享
案例名称：张三
《养成良好的行为习惯》主题班会ppt课件
不沉迷网络或游戏
控制使用网络和游戏的时间，避免过度沉迷其中影响学习和生活。
与家人沟通交流、分享心情和想法
沟通交流
与家人保持经常的沟通和交流，分享自己的生活和学校的事情，听取家人的意见和建议。
分享心情和想法
愿意向家人敞开心扉，分享自己的心情和想法，寻求家人的理解和支持。同时，也要尊重家人的隐私 和个人空间。
的学习效率和学习成绩。
养成文明礼貌习惯
包括尊重师长、团结同学、礼 貌待人等方面，培养学生的社 会责任感和公民意识。
养成健康生活习惯
包括合理饮食、充足睡眠、适 度运动等方面，保障学生的身 体健康和心理健康。
养成安全自护习惯
包括遵守交通规则、不私自外 出、不接触危险物品等方面， 增强学生的安全意识和自我保
《养成良好的行为习惯》主题 班会ppt课件
目录
CONTENTS
• 引言 • 行为习惯的重要性 • 常见的良好行为习惯 • 如何养成良好的行为习惯 • 校园中良好行为习惯的实例 • 家庭中良好行为习惯的实例 • 总结与展望
01
CHAPTER
引言
目的和背景
提高学生自我管理和自我约束能力
01
通过班会的形式，引导学生认识到良好行为习惯的重要性，并
遵守校规
严格遵守学校的各项规章制度，如考勤、纪律、安全等方面的规 定。
不打架斗殴
遇到矛盾和冲突时，保持冷静和理智，通过沟通和协商解决问题， 不采取暴力手段。
维护校园安全
积极参与校园安全建设，发现安全隐患及时报告，共同维护和谐的 校园环境。
爱护公共财物、节约资源
1 2
爱护公共财物
珍惜学校提供的各种设施和资源，不随意破坏或 浪费。
锻炼等。
控制使用网络和游戏的时间，避免过度沉迷其中影响学习和生活。
与家人沟通交流、分享心情和想法
沟通交流
与家人保持经常的沟通和交流，分享自己的生活和学校的事情，听取家人的意见和建议。
分享心情和想法
愿意向家人敞开心扉，分享自己的心情和想法，寻求家人的理解和支持。同时，也要尊重家人的隐私 和个人空间。
的学习效率和学习成绩。
养成文明礼貌习惯
包括尊重师长、团结同学、礼 貌待人等方面，培养学生的社 会责任感和公民意识。
养成健康生活习惯
包括合理饮食、充足睡眠、适 度运动等方面，保障学生的身 体健康和心理健康。
养成安全自护习惯
包括遵守交通规则、不私自外 出、不接触危险物品等方面， 增强学生的安全意识和自我保
《养成良好的行为习惯》主题 班会ppt课件
目录
CONTENTS
• 引言 • 行为习惯的重要性 • 常见的良好行为习惯 • 如何养成良好的行为习惯 • 校园中良好行为习惯的实例 • 家庭中良好行为习惯的实例 • 总结与展望
01
CHAPTER
引言
目的和背景
提高学生自我管理和自我约束能力
01
通过班会的形式，引导学生认识到良好行为习惯的重要性，并
遵守校规
严格遵守学校的各项规章制度，如考勤、纪律、安全等方面的规 定。
不打架斗殴
遇到矛盾和冲突时，保持冷静和理智，通过沟通和协商解决问题， 不采取暴力手段。
维护校园安全
积极参与校园安全建设，发现安全隐患及时报告，共同维护和谐的 校园环境。
爱护公共财物、节约资源
1 2
爱护公共财物
珍惜学校提供的各种设施和资源，不随意破坏或 浪费。
锻炼等。
当代大学生《养成良好的行为习惯》主题班会ppt
管得住自己，你是习惯的主人
管不住自己，你是习惯的奴隶
做主人，还是做奴隶 全在于自己的选择
据科学家证实，一 件行为连续重复21次 即可成为习惯（一 般也以三十天为 准），成为习惯即 可成为自然，直至 终生。
好习惯使人终身受益
苏联教育家苏霍姆林斯基有一 个习惯，那就是在清晨尽早开 始一天的工作，他每天五点半 起床，做早操，喝杯牛奶吃块 面包，然后就开始工作，当他 习惯了六点钟开始工作以后， 又努力再提早十五到二十分钟， 几十年如一日，从不间断。他 三十几本教育方面的书和三百 多篇学术论文都是在早上五点 到八点写成的。好习惯成就了 一位举世闻名的心理学家和教 育学家。
• 纵观历史的发展，许多伟大人物的成就都是与他们 的良好习惯分不开的。大文豪托尔斯泰一生热衷于 体育运动，这使他能以充沛的精力完成不朽的巨著； 美国著名作家马克· 吐温坚持每天清晨默读墙上的好 词、佳句，为他能写出脍炙人口的作品打下了坚实 的基础；马克思在撰写《资本论》时仍坚持每天演 算数学题，以培养其逻辑思维能力；达尔文从不放 过任何一个观察大自然的机会，为他的科研工作积 累了大量的第一手资料……由此可见，拥有一个好 习惯就意味着拥有一个成功的人生。 • 那么，不良的行为习惯又会给我们的生活带来哪些 危害呢？
须知，“守时”，既是一种行为规范，也是一种 必不可少的品格修养。某高校的几位学者，有一 次到国外参加会议期间，按照约定，拟与某一外 国组织成员开个座谈会。不料，我们的这几位学 者不知什么缘故迟到了几分钟。结果，对方彬彬 有礼地退了席。
英国著名物理学家卢瑟福有一天晚上走 进实验室，当时已经很晚了，见他的一个学生仍 俯在工作台上，便问他：“这么晚了，你还在做 什么呢？” 学生回答：“做实验”。 “那你早上做什么呢？ ” “做实验”。 “那么整个白天你也在做实验吗？”。 “是的”。 卢瑟福说：“那么这样一来，你什么
《养成良好的行为习惯》主题班会ppt课件
活动一:听一听
活动二：说一说
活动三：演一演
活动四：读一读
坏习惯
日本有一家食品公司要招聘一位 卫生检测员，一位衣冠楚楚、气 度不凡的年轻人自信地走进了总 经理办公室，他优雅的谈吐，扎 实的专业知识赢得了总经理的好 感，没想到就在年轻人转身离开 的时候，他下意识抠了一下鼻孔， 这个不起眼的小动作并没有逃过 总经理的眼睛，结果可想而知， 一个没有良好卫生习惯的人怎么 能够做卫生检测员呢？当然，年 轻人到死也不会知道是他"抠鼻 孔"的坏习惯毁了他的工作，使 到手的饭碗落入了他人之手。
当老师讲完一道数学题的做法时， 你会…… 思考用自己的方法解决问题 当你还没有分析出自己的答案,同 学却已把答案说出来了时,你会„„ 不要人云亦云,独立思考是关键
创意思考,培养思维的灵活性
• 同学们，好的学习效果、好的学习成绩从培养良好行为 习惯开始，这几乎是一个人人皆知的道理，希望同学们 尽快养成好的学习、生活习惯。诺贝尔奖获得者、智利 诗人米斯特拉尔说： 许多需要的东西我们可以等 待／但是学生不能等／他的 骨骼正在形成／血液正在生 成／心智正在发育／对学生 我们不能说明天／他的名字 是今天！
• 2003年1月18日下午1时46分，在武汉某高校研究 生考点外，一考生被几个保安人员拦下，被告知超过 了规定入场时间（1时45分），眼睁睁地失去了考试 资格。该考生说，为了专心备考，他辞掉了网络公司 的工作，牺牲了很多东西，到头来却因为这个缘故被 拒之门外。在上海，也有考研生因为进不了考场而痛 哭流涕，其中一位不断向老师苦苦哀求：“我为今年 考研已经准备了3年，我很有信心考上，老师给我一 次机会吧。”类似的情形其他地方也存在。泪水，值 得同情；规则，应该遵守。
时候思考呢？”
《养成良好的行为习惯》主题班会ppt
养成良好的行为习惯
在本次主题班会PPT中，我们将探讨养成良好的行为习惯的重要性以及如何培 养和巩固这些习惯。
引言
良好的行为习惯对个人发展以及社会和谐都起着至关重要的作用。
什么是行为习惯？
行为习惯是我们经常重复的行为模式和思维方式，是我们在各种情境下自动执行的反应。
为什么要养成良好的行为习惯？
养成良好的行为习惯有助于提高个人效率、塑造积极的个性特质，并对自身和他人产生积极的影响。
对大局稳定繁荣有利
每个人养成良好的行为习惯都会对社会的稳定和 繁荣产生正向的影响。
能够更好地享受生活
养成良好的行为习惯可以使我们更加积极、乐观， 更好地享受生活的美好。
结语
养成良好的行为习惯是一个既挑战又有价值的过程，但它能够为你个人、社会和未来带来丰厚的回报。
参考文献
1. 《行为习惯的力量》，作者 查尔斯·杜希格 2. 《养成良好习惯的七个习惯》，作者 史蒂芬·柯维 3. 《改变自己的记忆与心理习惯》, 作者杜里爾·H·絲克
怎样养成良好的行为习惯？
列出你想要养成的良好行为习惯
明确目标并制定可操作的计划，将它们变成你日 常生活的一部分。
培养自我自律
学会克制诱惑，对自己设定明确的界限，保持必 要的自律。
身边好榜样的作用
找到身边的好榜样，与他们交流并寻求建议与指 导。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
制定行动计划
制定明确的计划和时间表，确保采取相应的行动 来养成良好的行为习惯。
积极主动践行
积极付诸行动，主动应用你想要养成的良好行为 习惯。
克服不良行为习惯的方法
针对不良的行为习惯，寻找适合的方法和策略来 改变这些习惯。
常见的良好行为习惯
遵守规则
在本次主题班会PPT中，我们将探讨养成良好的行为习惯的重要性以及如何培 养和巩固这些习惯。
引言
良好的行为习惯对个人发展以及社会和谐都起着至关重要的作用。
什么是行为习惯？
行为习惯是我们经常重复的行为模式和思维方式，是我们在各种情境下自动执行的反应。
为什么要养成良好的行为习惯？
养成良好的行为习惯有助于提高个人效率、塑造积极的个性特质，并对自身和他人产生积极的影响。
对大局稳定繁荣有利
每个人养成良好的行为习惯都会对社会的稳定和 繁荣产生正向的影响。
能够更好地享受生活
养成良好的行为习惯可以使我们更加积极、乐观， 更好地享受生活的美好。
结语
养成良好的行为习惯是一个既挑战又有价值的过程，但它能够为你个人、社会和未来带来丰厚的回报。
参考文献
1. 《行为习惯的力量》，作者 查尔斯·杜希格 2. 《养成良好习惯的七个习惯》，作者 史蒂芬·柯维 3. 《改变自己的记忆与心理习惯》, 作者杜里爾·H·絲克
怎样养成良好的行为习惯？
列出你想要养成的良好行为习惯
明确目标并制定可操作的计划，将它们变成你日 常生活的一部分。
培养自我自律
学会克制诱惑，对自己设定明确的界限，保持必 要的自律。
身边好榜样的作用
找到身边的好榜样，与他们交流并寻求建议与指 导。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
制定行动计划
制定明确的计划和时间表，确保采取相应的行动 来养成良好的行为习惯。
积极主动践行
积极付诸行动，主动应用你想要养成的良好行为 习惯。
克服不良行为习惯的方法
针对不良的行为习惯，寻找适合的方法和策略来 改变这些习惯。
常见的良好行为习惯
遵守规则
“养成良好习惯,受益终生” 课件(共17张PPT)-小学生主题班会通用版
四不要：不喝生水，睡前不吃零食，冬天不蒙头睡 觉，平时不挖鼻孔和耳朵。
养成良好的饮食习惯
养成良好的饮食习惯
（1）坐着吃饭，避免蹲着吃饭。 （2）饭前喝汤。 （3）晨起喝水。 （4）尽量少吃腌制食品。 （5）不要为了节约粮食，而吃变质的食物。 （6）养成规律的饮食习惯，一定要坚持吃早餐 ，尽量定点吃饭。 （7）在参加宴席时，切忌暴饮暴食。 （8）不能抽烟和饮酒。
养成良好的文明礼仪习惯
养成良好的文明礼仪习惯
1、待客热情，起立迎ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ，见了长辈要问好，在校园里，见了老师要 问“老师好”，在老师叫同学的时候，先问“老师好”，然后和老师说话;在家 长来校问事时，向家长称呼、问好;见到考察参观、视察评估的来宾，问“ 老师好”或“领导好”。
2、诚实守信，学会尊重，耐心听别人说话。
养成良好习惯，受益终身
养成良好习惯的重要性
叶圣陶老人说:"什么是教育，简单一句话，就 是要养成良好的习惯。"父母的第一责任是教育孩 子，而教育孩子的第一位就是培养孩子的好习惯。
青少年研究专家孙云晓最近指出:“习惯决定孩 子的命运。”习惯的力量是巨大的，人一旦养成一 个习惯，就会不自觉地在这个轨道上运行。如果是 好习惯，则会终生受益;反之，就会在不知不觉中 害你一辈子。通常我们说一个人素质不高，往往就 是因为这个人有许多坏习惯。
养成良好的学习习惯
养成良好的学习习惯
（1）记忆习惯：一分钟记忆，把记忆和时间联系起来，这里 还含有注意的习惯。一分钟写多少字，读多少字，记多少字，时 间明确的时候，注意力一定好。学生的智力，注意力是最关键的 。一定把学习任务和时间联系起来，通过一分钟注意、记忆来培 养学习习惯。
（2）演讲习惯：让学生会整理、表达自己的思想，演讲是现 代人应该具有的能力。
养成良好的饮食习惯
养成良好的饮食习惯
（1）坐着吃饭，避免蹲着吃饭。 （2）饭前喝汤。 （3）晨起喝水。 （4）尽量少吃腌制食品。 （5）不要为了节约粮食，而吃变质的食物。 （6）养成规律的饮食习惯，一定要坚持吃早餐 ，尽量定点吃饭。 （7）在参加宴席时，切忌暴饮暴食。 （8）不能抽烟和饮酒。
养成良好的文明礼仪习惯
养成良好的文明礼仪习惯
1、待客热情，起立迎ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ，见了长辈要问好，在校园里，见了老师要 问“老师好”，在老师叫同学的时候，先问“老师好”，然后和老师说话;在家 长来校问事时，向家长称呼、问好;见到考察参观、视察评估的来宾，问“ 老师好”或“领导好”。
2、诚实守信，学会尊重，耐心听别人说话。
养成良好习惯，受益终身
养成良好习惯的重要性
叶圣陶老人说:"什么是教育，简单一句话，就 是要养成良好的习惯。"父母的第一责任是教育孩 子，而教育孩子的第一位就是培养孩子的好习惯。
青少年研究专家孙云晓最近指出:“习惯决定孩 子的命运。”习惯的力量是巨大的，人一旦养成一 个习惯，就会不自觉地在这个轨道上运行。如果是 好习惯，则会终生受益;反之，就会在不知不觉中 害你一辈子。通常我们说一个人素质不高，往往就 是因为这个人有许多坏习惯。
养成良好的学习习惯
养成良好的学习习惯
（1）记忆习惯：一分钟记忆，把记忆和时间联系起来，这里 还含有注意的习惯。一分钟写多少字，读多少字，记多少字，时 间明确的时候，注意力一定好。学生的智力，注意力是最关键的 。一定把学习任务和时间联系起来，通过一分钟注意、记忆来培 养学习习惯。
（2）演讲习惯：让学生会整理、表达自己的思想，演讲是现 代人应该具有的能力。
《树立良好的行为习惯》主题班会ppt课件
的方法，告别坏习惯，养成好行为习惯。
四、教学方法
举例法
情景教学法
多媒体演示
五、教学过程设计
1、新课导入
教师用幽默的语言提出几个脑筋急转弯，引 入新课，明确教学目的。 “我不是你的影子，但我与你亲密无间。 对成功的人来说，－－我是功臣；对失败的人来说，－－我是罪人。 培训我，－－我会为你赢得整个人生；放纵我，－－我会毁掉你的终身。 我到底是谁？－－我平凡得让你惊奇？”
三、教学目标及重难点
教学重难点
教学重点：
引导学生学会发现自己在学习、生活中不好的行为习
惯，帮助学生树立良好的学习、生活习惯。
教学难点：
坏习惯不是一朝一夕能发现及改变的，这需要一个长
期的坚持和努力才能克服、摆脱；好的行为习惯才能得
以保持和发扬。所以教学难点是：如何让学生发现自己
的不良行为习惯，正视自己的坏习惯，找到克服坏习惯
第4步：
01
通过教学让使我也了解了有关习惯对我们的重
02
要性，无论是什么身份、什么年龄、什么地点，习
03
惯决定着我们的性格、命运。如何播下一种思想，
04
收获一种行为;播种一种行为,收获一种习惯;播种
05
一种习惯,收获一种性格;播种一种性格,收获一种
06
命运 。真是值得我们的学生、我们在坐的所有人
07
02
一、设计理念
01
所上班级为汽车运用与维修40班：
02
全部为男生，平均年龄16岁。
03
独立生活能力较差，很多同学在初中养成不好的学
04
习、生活行为习惯。
05
特点：
06
其中，外县学生有19人占全班的1/3，周末有大半
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课间操
整齐 到位
不交头接耳乱说话
我们的文明礼貌----1、见到老师问声好 2、课间秩序---不能大声喧哗 3、校服和红领巾
水上公园安全 护林防火安全
饮食安全
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
让我们从今天做起，从现在做起，从小事情做起， 在生活和学习中培养自己一个又一个好习惯，让好 习惯伴随我们终身，成为我们走向成功、走向辉煌 的一个又一个五彩的阶梯！
谢谢！
养成良好的行为习惯主题班会ppt
实验小学《小学生守则》
1.尊敬老师，见了老师主动问好；进门敲门、喊报告。 2.同学之间互相关心，互帮互助。不欺负弱小，不戏弄他人。 3.待人有礼貌，讲普通话，会用礼貌用语。 4.衣着整洁，勤洗澡，勤剪指甲，勤洗手，早晚刷牙。 5.上下楼梯要轻声慢步靠右行，不拥挤。礼让老师和客人，靠 右避让。 6.上学进入教室入座后读书。放学要路队整齐，班歌嘹亮。 7.不吃零食，不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑，随手捡起垃圾。 8.不在课桌椅、建筑物上涂抹刻画，保护好校园墙壁。 9. 认真做广播操，坐、站、走有、读书写字姿势。 10.不滑楼前小坡，不追逐打闹。