微生物期末考试试题周德庆版有答案
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一、解释名词(每个2分,本题满分20分)
1、肽聚糖
2、真核微生物
3、病毒一步生长曲线
4、最适生长温度
5、梅拉特反应
6、质粒
7、营养缺陷型
8、水体自净作用9、微生物的种10、培养基
二、填空(每个小题2分,满分20分)
1、细菌细胞壁的主要功能有:(1)、(2)、(3)、(4)。
2、酵母菌细胞壁的主要成分:(1)、(2)、(3)。
3、细菌细胞的特殊构造主要指:(1)、(2)、(3)、(4)、(5)。
4、噬菌体繁殖分五个阶段:(1)、(2)、(3)、(4)、(5)。
5、微生物生长需要的6大营养要素是:(1)、(2)、(3)、(4)、(5)、
(6)。
6、菌种冷冻保藏常用的保护剂主要有:(1)、(2)、(3)。
7、真菌(霉菌类)无性孢子有多种类型。比如(1)、(2)、(3)、(4)、
(5)。
8、列举对微生物学发展做出过巨大贡献的科学家名字:(1)、(2)、(3)。
9、三域学说将整个生物划分为3个域:(1)、(2)、(3)。
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10、常用的消毒剂有:(1)、(2)、(3)。
三、判断题(每小题1分,满分10分)
1、冷冻干燥保藏和液氮保藏是长期有效保藏各种微生物
的基本方法。
2、青霉素可以杀死正在旺盛生长繁殖的细菌细胞,但无法杀死正处于休止状态的营
养缺陷型细胞。
3、溶菌酶可以溶解细菌和酵母菌的细胞壁。
4、食品的水活度值越低,越不利于腐败(病原)微生物的生长,因此降低含水量有
利于食品的保藏。
5、微生物采用紫外线诱变后,遇可见光发生光复活现象是由光解酶对嘧啶二聚体重
新分解造成的。
6、疯牛病是由朊病毒引发的病毒病。
7、芽孢是细菌抵抗不良环境、具有特殊构造的休眠体。
8、支原体无细胞壁,而衣原体有细胞壁。
9、磺胺类药物属于抗代谢药物,产生制菌效果的浓度要高于环境中PABA 浓度。
10、真菌细胞中含细胞器、80S核糖体,核外有膜。
四、简答题(共4道题,每小题10分,满分40 )
1、阐述革兰氏染色法的机制。
2、微生物发酵过程中如何调节pH?
3、简述选择培养基和鉴别培养基的区别。
4、比较细菌转化、转导、接合作用的异同点。
五、综合题(满分10分)
列举实际事例,说明微生物和微生物学知识对人类
生产和生活的重要影响。
参考答案及评分标准
一、
1、真细菌细胞壁中的特有成分。由肽和聚糖组成。肽由四肽尾和肽桥侧向连接聚糖分子。糖是N-乙酰葡糖胺和N-乙酰胞壁酸两种单糖相互间隔连接成长链。
2、是一大类细胞核具有核膜,能进行有丝分裂,细胞内含有多种细胞器的微生物。如酵母、霉菌、担子菌等。
3、定量描述烈性噬菌体生长规律的实验曲线。可分为潜伏期、裂解期和平稳期三个阶段,是反映噬菌体的特征参数。
4、某一菌株分裂代时最短或生长速率最高时的培养温度。但并非一切生理过程的最适温度
5、在高温条件下对培养基灭菌时,营养成分中的氨基化合物(氨基酸、肽、蛋白质)与羰基化合物(糖类)间发生复杂的褐变反应,称maillard reaction。
6、凡游离于原核生物核外,具有独立复制能力的小型共价闭合环状dsDNA分子。
7、某一野生菌株因发生基因突变而丧失合成一种或几种生长因子、碱基或氨基酸的能力,因而在基本培养基上无法正常生长繁殖的遗传变异类型。
8、自然水体在快速流动、氧气充足时,水体内因生物学和生物化学的作用,水体对有机或无机污染物有摄取、浓缩,实现水体净化的作用。
9、分类的基本单元,指一大群表型特征高度相似、亲缘关系极其接近、与同属内的其它种有明显差异的一大群菌株的总称。
10、指人工配制的、适合微生物生长繁殖或产生代谢产物的混合营养基质。含有六大营养要素,且成分间的比例合适。
每名词完全答对给2分,表达不够准确处扣0.5分,个别处有明显错误时扣1分。
二、
1、(1)固定细胞外形,提高机械强度;(2)为细胞的生长、分裂和鞭毛运动所必需;(3)阻止大分
子有害物质进入细胞;(4)赋予细菌特定的抗原性及对抗生素、噬菌体的敏感性。
2、(1)甘露聚糖;(2)少量蛋白质;(3)葡聚糖。
3、(1)糖被;(2)鞭毛;(3)芽孢;(4)伴胞晶体;(5)菌毛。
4、(1)吸附;(2)侵入;(3)增殖;(4)装配(成熟);(5)裂解(释放)。
5、(1)碳源;(2)氮源;(3)能源;(4)生长因子;(5)无机盐;(6)水。
6、(1)甘油;(2)二甲亚砜;(3)脱脂牛奶或海藻酸。
7、(1)游动孢子;(2)分生孢子;(3)芽孢子;(4)节孢子;(5)孢囊孢子。
8、、(1)巴斯德;(2)科赫;(3)李斯特(Joseph Lister);或其他微生物学家的名字也可以。
9、(1)细菌域;(2)古生菌域;(3)真核生物域。
10、(1)70%乙醇;(2)3%-5%苯酚溶液;(3)0.1%高锰酸钾溶液;或其它消毒剂也可以。
每小题答完全2分,答错一个扣0.5分。
三、1、对;2、对;3、错;4、对;5、对;
6、对;
7、对;
8、对;
9、对;10、对。
每答对一个给1分。
四、
1、革兰氏染色法是一种鉴别染色法。依据细菌壁的构成成分差异通过染色将其区分开。因G+细菌的的细胞壁较厚、肽聚糖网层次多、交联度致密,故用脱色剂乙醇处理,因失水而使网孔缩小,再加上含脂类少,故乙醇的处理不会溶出缝隙,可阻留结晶紫与碘的复合物在细胞壁内,使其保持紫色。(4分)而相反,G-细菌的细胞壁薄、外膜脂类含量高、肽聚糖层薄和交联度低,遇脱色剂乙醇后,以脂类为主的外膜迅速溶解,此时薄而松散的肽聚糖网不能阻挡结晶紫与碘复合物的溶出,因此细胞褪成无色。若再经蕃红等指示剂复染,就使G-细菌呈现红色,而G+细菌仍保留最初的紫色不变。(4分)
2、微生物在其生命活动过程中会改变外部环境(发酵液或培养基)的pH,通常出现高于或低于原有培养基的酸碱度。主要有两种调节方式:一是在配制发酵液(培养基时)缓冲系统调节。比如在培养基制备过程中预测发酵液会变酸时,预先加入碳酸钙或磷酸氢钾-磷酸二氢钾缓冲体系。二是发酵中添加外源物质(加培养基成分称为内调节,而直接依发酵液pH变化加酸或加碱称为外调节)。内调节就是对发酵时易于变酸的,可以流加蛋白质、尿素、硝酸铵等氮源或生理碱性盐;对于发酵时易于变