语段阅读课件——爱,从来不卑微等共18页文档
爱,从来就不卑微
【导读】那一刻，我很感动。
泪水涌了出来，这么多年了，这是我第一次在他面前哭。
他有些手足无措，喃喃道，未未，别怕，医生都说了，将来肯定不会有什么问题的。
父亲离世那年，我八岁。
母亲哭得死去活来，我紧紧靠着她，默默垂泪。
我知道，从今往后，家就只是我跟母亲的家了，再也没有了父亲的任何气息。
第二年，某天放学，家里多了一个陌生的男人。
母亲叫住我，未未，叫爸爸。
我打量了他一眼，转身冲进了房间。
尽管我不愿意，可是他还是走进了我们母女的生活。
我不知道母亲为何要匆匆嫁掉自己，我从心底厌恶他。
说他其貌不扬，对他已经是最仁慈的语言了。
他似乎过早进入了生命的冬季，颧骨高耸、双眼有些浑浊，身体干瘦得似晒干的木柴，干瘪而缺乏生机。
他少言寡语，每天早出晚归。
在我们母女面前，他总是低眉顺眼，甚至是努力讨好我。
我不打算跟他说一句话，跟我父亲相比，他算什么，又怎么可以取代我父亲呢。
母亲花了很多心思，希望我跟他和睦相处。
可基本都是白费力气，在我眼里，他就是一个猥琐之人，缺乏父亲顶天立地的气概。
每每看见母亲跟他细语，我的气就不打一处来。
母亲也太委屈自己了，干嘛要嫁给他？难道世界上没有了男人？！母亲不在到时候，我会变着法子捉弄他。
看见他从外面回来，我将扫帚放在门框上。
等他推门进来，扫帚掉下来砸在他头上。
我在一旁幸灾乐祸看着，等着看他发怒。
他仅仅只是愣了那么一两秒，就将扫帚放回了原处。
他的隐忍更激发了我的，我会偷偷在他喝的水里放上一勺食盐。
他喝下后吐吐舌头，母亲问怎么回事。
他笑笑说喝得太猛噎住了。
母亲狠狠剜了我一眼，他急着说是真的，露出一口雪白整齐的牙齿。
我忽然很高兴发现，牙齿是他身上最美的一个物件了。
这年生日，我收到我祈盼很久的礼物，我拿在手里把玩。
母亲告诉我，未未，这是你爸爸送你的，喜欢吗？我撇撇嘴，将礼物塞到母亲手里，他不是我爸，我也不要他的礼物。
母亲把手举到半空，这孩子&&母亲的手掌没有落下来，而她自己却捂着脸哭了。
爱从来不卑微语文阅读理解专项训练试题理解答案最新
爱从来不卑微语文阅读理解专项训练试题理解答案最新爱心没有高低贵贱之分，无论是富贵还是贫穷还是职位高还是低的，都没有区别，下面作者给大家带来爱从来不卑微阅读理解答案最新，希望对大家有所帮助。
爱从来不卑微很长一段时间，我一直为生命的某些命题所困扰。
关于人生终极，关于真情的困惑。
心灵的空间里满是楼宇隔绝起来的如壁的冷漠，使我因为这个年龄而丰盈起来的心像一株水仙在沙漠里渐渐枯竭。
一个午后，校园里播放着一首不知名的美国歌曲，我和几个同学站在一栋楼房的角落里聊天。
面前的桌子上，摆着为革命老区失学的孩子们募捐的纸箱。
为了引起过往路人的注意，我们把一组放大的黑白照片贴在一块长幅的红布上。
相片上的那些孩子们坐在用木棍撑着墙壁的教室里，哀哀的目光在秋风中抖瑟着。
我没有在意这个拾垃圾的老头的到来。
学校西三食堂前的路旁放着几只超负荷的垃圾箱，我们每次拎着饭盒掩鼻而过时，总看到这个老头正专注地用铲子或者手翻腾着什么。
久而久之，我们便带着很强的不屑，眼熟了这个蓄着半撮白胡子的可怜的老头。
他正佝偻着身子很吃力地背着脏兮兮的尼龙袋从我们面前走过，忽然停下来，在那幅红布前站定，眯着眼很仔细地瞧着照片，很久才移向另一张。
我不禁哑然失笑。
一旁的伟子拽拽我：“小心点，别不留神让他把捐赠的几件衣服当做垃圾收跑了!”我笑笑，低头清理那叠少得让人脸红的捐款。
突然感觉眼前有什么东西在晃动，我吃惊地抬起头，老头不知何时已来到了我的面前，一只枯黑得像老松树皮的手抖抖地递过来一元钱。
我惊讶得不知怎么办才好，回过神时，他已把钱放到了桌上，摆摆手，像完成了一个伟大的使命似地微昂着头离开了……我仍呆呆地站着，望着他佝偻着远去的背影，一股莫名的敬意从心底缓缓流过。
这个曾在我眼中渺小而卑微的生命，以它朴实的力量深深震撼了我。
在真情有些消瘦的年代里，这位或许因为贫穷而被人们淡忘了的老人，却用生命里那条流淌着朴实的爱的血脉，尽了许多人冷漠地认为是义务的一点责任。
八年级上现代文阅读 学生版
爱，从来不卑微很长一段时间，我一直为生命的某些问题所困扰，譬如关于人生价值，关于人间真情，等等。
心灵的空间里满是楼宇隔绝起来的如壁的冷漠，使我因为这个年龄而丰盈起来的心像一株水仙在沙漠里渐渐枯竭。
一个午后，校园里播放着一首不知名的美国歌曲，我和几个同学站在一栋楼房的角落里聊天，面前的桌子上，摆着为灾区孩子们募捐的纸箱。
为了引起过往行人的注意，我们把一组放大的黑白照片贴在一块长幅的红布上，照片上的那些孩子坐在用帐篷搭起的教室里，纯真而渴求的目光齐齐地望着前方。
在离我们不远的地方——学校西三食堂前的路旁，放着几只超负荷的垃圾箱，我每次拎着饭盒掩鼻而过时，总看到一个老头正专注地用铲子或手翻腾着什么。
久而久之，便带着很强的不屑，眼熟了这个蓄着半撮白胡子的可怜的老头。
我没有在意这个拾垃圾老头的到来。
他佝偻着身子吃力地背着脏兮兮的尼龙袋从我面前走过时，忽然停下来，在那幅红布面前站定，眯着眼仔细地瞧着那组照片，很久才从一张移向另一张。
我不禁哑然失笑，一旁的伟子拽拽我：“小心点，别不留神让他把捐赠的衣服当垃圾收跑了！”我笑笑，低头清理那些或大或小、或新或旧的捐款。
突然感觉眼前有什么东西在晃动，我吃惊地抬起头，老头不知何时已来到了我的面前，一只枯黑得像老松树皮的手抖抖地递过来拾元钱。
我惊讶得不知怎么办才好，回过神时，他已把钱放到了桌上，摆摆手，像完成了一个伟大使命似的微昂着头离开了……我仍呆呆地站着，望着他佝偻着远去的背影，一股莫名的敬意从心底缓缓流过。
这个曾在我眼中渺小而卑微的生命，以它朴实的力量深深震撼了我。
在真情有些消瘦的年代里，这位或许因为贫穷而被人们淡忘了的老人，却用生命里那条流淌着朴实的爱的血脉，尽了许多人冷漠地认为是义务的一点责任。
心中种种命题忽然有了答案——在我们只知用华丽的文字呼喊爱渐迷失的时候，又有多少真正宝贵的东西被自己不屑地丢掉。
老人弓腰拾起的，难道仅仅是我们丢弃的垃圾吗？（选自《小品文选刊》，作者杨进，有改动）11﹒品读文中划线的句子，回答：（2分）（1）句中“消瘦”一词的含义是（2）为什么说老人的生命里流淌着的是“朴实的爱的血脉”？答：12﹒文章开头说“我一直为生命的某些问题所困扰”，结尾又说“心中种种命题有了答案”。
《爱,从来不卑微》阅读练习及答案
阅读文段，回答问题。
爱，从来不卑微很长一段时间，我一直为生命的某些问题所困扰，譬如关于人生价值，关于人间真情，等等。
心灵的空间里满是楼宇隔绝起来的如壁的冷漠，使我因为这个年龄而丰盈起来的心像一株水仙在沙漠里渐渐枯竭。
一个午后，校园里播放着一首不知名的美国歌曲，我和几个同学站在一栋楼房的角落里聊天，面前的桌子上，摆着为灾区孩子们募捐的纸箱。
为了引起过往行人的注意，我们把一组放大的黑白照片贴在一块长幅的红布上，照片上的那些孩子坐在用帐篷搭起的教室里，纯真而渴求的目光齐齐地望着前方。
在离我们不远的地方——学校西三食堂前的路旁，放着几只超负荷的垃圾箱，我每次拎着饭盒掩鼻而过时，总看到一个老头正专注地用铲子或手翻腾着什么。
久而久之，便带着很强的不屑，眼熟了这个蓄着半撮白胡子的可怜的老头。
我没有在意这个拾垃圾老头的到来。
他佝偻着身子吃力地背着脏兮兮的尼龙袋从我面前走过时，忽然停下来，在那幅红布面前站定，眯着眼仔细地瞧着那组照片，很久才从一张移向另一张。
我不禁哑然失笑，一旁的伟子拽拽我：“小心点，别不留神让他把捐赠的衣服当垃圾收跑了！”我笑笑，低头清理那些或大或小、或新或旧的捐款。
突然感觉眼前有什么东西在晃动，我吃惊地抬起头，老头不知何时已来到了我的面前，一只枯黑得像老松树皮的手抖抖地递过来拾元钱。
我惊讶得不知怎么办才好，回过神时，他已把钱放到了桌上，摆摆手，像完成了一个伟大使命似的微昂着头离开了……我仍呆呆地站着，望着他佝偻着远去的背影，一股莫名的敬意从心底缓缓流过。
这个曾在我眼中渺小而卑微的生命，以它朴实的力量深深震撼了我。
在真情有些消瘦的年代里，这位或许因为贫穷而被人们淡忘了的老人，却用生命里那条流淌着朴实的爱的血脉，尽了许多人冷漠地认为是义务的一点责任。
心中种种命题忽然有了答案——在我们只知用华丽的文字呼喊爱渐迷失的时候，又有多少真正宝贵的东西被自己不屑地丢掉。
老人弓腰拾起的，难道仅仅是我们丢弃的垃圾吗？（选自《小品文选刊》，作者杨进，有改动）1．品读文中划线的句子，回答：（1）句中“消瘦”一词的含义是什么？答：_____________________________________________________（2）为什么说老人的生命里流淌着的是“朴实的爱的血脉”？答：_____________________________________________________2．文章开头说“我一直为生命的某些问题所困扰”，结尾又说“心中种种命题有了答案”。
八年级上现代文阅读(课外)
（一)阅读下面的短文，完成11～15题。
（12分）爱，从来不卑微很长一段时间，我一直为生命的某些问题所困扰，譬如关于人生价值，关于人间真情，等等。
心灵的空间里满是楼宇隔绝起来的如壁的冷漠，使我因为这个年龄而丰盈起来的心像一株水仙在沙漠里渐渐枯竭。
一个午后，校园里播放着一首不知名的美国歌曲,我和几个同学站在一栋楼房的角落里聊天，面前的桌子上，摆着为灾区孩子们募捐的纸箱。
为了引起过往行人的注意，我们把一组放大的黑白照片贴在一块长幅的红布上，照片上的那些孩子坐在用帐篷搭起的教室里，纯真而渴求的目光齐齐地望着前方。
在离我们不远的地方—-学校西三食堂前的路旁，放着几只超负荷的垃圾箱，我每次拎着饭盒掩鼻而过时，总看到一个老头正专注地用铲子或手翻腾着什么。
久而久之，便带着很强的不屑,眼熟了这个蓄着半撮白胡子的可怜的老头。
我没有在意这个拾垃圾老头的到来。
他佝偻着身子吃力地背着脏兮兮的尼龙袋从我面前走过时，忽然停下来,在那幅红布面前站定,眯着眼仔细地瞧着那组照片，很久才从一张移向另一张。
我不禁哑然失笑,一旁的伟子拽拽我：“小心点,别不留神让他把捐赠的衣服当垃圾收跑了!"我笑笑，低头清理那些或大或小、或新或旧的捐款.突然感觉眼前有什么东西在晃动,我吃惊地抬起头，老头不知何时已来到了我的面前，一只枯黑得像老松树皮的手抖抖地递过来拾元钱。
我惊讶得不知怎么办才好，回过神时,他已把钱放到了桌上，摆摆手，像完成了一个伟大使命似的微昂着头离开了……我仍呆呆地站着,望着他佝偻着远去的背影，一股莫名的敬意从心底缓缓流过。
这个曾在我眼中渺小而卑微的生命，以它朴实的力量深深震撼了我。
在真情有些消瘦的年代里，这位或许因为贫穷而被人们淡忘了的老人，却用生命里那条流淌着朴实的爱的血脉，尽了许多人冷漠地认为是义务的一点责任.心中种种命题忽然有了答案—-在我们只知用华丽的文字呼喊爱渐迷失的时候，又有多少真正宝贵的东西被自己不屑地丢掉。
语段阅读课件——爱,从来不卑微等
②然后他用笔从我们遥远的北方故乡有力地画下来，牵连 然后他用笔从我们遥远的北方故乡有力地画下来， 到所居的台湾南部。我第一次认识到， 到所居的台湾南部。我第一次认识到，芋头与番薯原来是极 其相似的植物，并不是我们想象中那么判然有别的； 其相似的植物，并不是我们想象中那么判然有别的；也第一 次知道，原来在东北会落雪的故乡，也遍生着红心的番薯！ 次知道，原来在东北会落雪的故乡，也遍生着红心的番薯！ 在我居住的地方，巷口本来有一位卖糖番薯的老人， ③在我居住的地方，巷口本来有一位卖糖番薯的老人，那 些番薯长得很细小，却总像记录着什么心底的珍藏。 些番薯长得很细小，却总像记录着什么心底的珍藏。有时我 向老人买一个番薯，散步回来时一边吃着， 向老人买一个番薯，散步回来时一边吃着，那蜜一样的滋味 进了腹中，却有一点酸苦， 进了腹中，却有一点酸苦，因为老人的脸总使我想起在烽烟 奔走过的风霜。 奔走过的风霜。 老人是离乱中幸存的老兵，家乡在山东偏远的小县份。 ④ 老人是离乱中幸存的老兵，家乡在山东偏远的小县份。 有一回我们为了地瓜问题争辩起来， 有一回我们为了地瓜问题争辩起来，老人坚持台湾的红心番 薯如何也比不上他家乡的红瓤地瓜，他的理由是： 薯如何也比不上他家乡的红瓤地瓜，他的理由是：“台湾多 雨水，地瓜哪有俺家乡的甜？ 雨水，地瓜哪有俺家乡的甜？俺家乡的地瓜真是甜得像蜜 老人说话的神情好像当时他已回到家乡， 的！”老人说话的神情好像当时他已回到家乡，站在地瓜田 看着他的神情，我乃真正知道，番薯虽然卑微， 里。看着他的神情，我乃真正知道，番薯虽然卑微，它却连 结着乡愁的土地，永远在相思的天地吐露新芽。 结着乡愁的土地，永远在相思的天地吐露新芽。
父亲种的番薯收成后送了一大袋给我，放了许久， ⑤ 父亲种的番薯收成后送了一大袋给我，放了许久，我 突然想起巷口卖糖番薯的老人，便提去巷口送他， 突然想起巷口卖糖番薯的老人，便提去巷口送他，没想到 老人因少有人吃地瓜而改行卖牛肉面了。我无奈地提番薯 老人因少有人吃地瓜而改行卖牛肉面了。 回家，把袋子丢在地上，一个番薯从袋口跳出来，破了， 回家，把袋子丢在地上，一个番薯从袋口跳出来，破了， 露出其中的鲜红血肉。这些无知的番薯，为何经过三十年， 露出其中的鲜红血肉。这些无知的番薯，为何经过三十年， 心还是红的！不肯改一点颜色？ 心还是红的！不肯改一点颜色？ 老人和父亲生长在不同背景的同一个年代， ⑥老人和父亲生长在不同背景的同一个年代，他们在颠 沛流离的大时代里，只是渺小而微不足道的人，可能只有 沛流离的大时代里，只是渺小而微不足道的人， 那破了皮的红心番薯才能记录他们心里的颜色； 那破了皮的红心番薯才能记录他们心里的颜色；那颜色如 清晨的番薯花，曾经以卑微的累累球根互相拥抱、 清晨的番薯花，曾经以卑微的累累球根互相拥抱、互相温 他们之所以能卑微地活过人世的烽火， 暖，他们之所以能卑微地活过人世的烽火，是因为在心底 的深处有着故乡的骄傲。 的深处有着故乡的骄傲。
高考复习现代文阅读专项训练ppt
在真情有些消瘦的年代里，这位或许因为贫穷而被人们淡忘了的 老人，却用生命里那条流淌着朴实的爱的血脉，尽了许多人冷漠 地认为是义务的一点责任。 心中种种命题忽然有了答案——在我们只知用华丽的文字呼喊爱 渐迷失的时候，又有多少真正宝贵的东西被自己不屑地丢掉。老 人弓腰拾起的，难道仅仅是我们丢弃的垃圾吗？
④我们偷偷找来竹篾，且要绿皮的有韧性的，犹如女孩子绣花挑线一般仔细。 我们把竹篾放到火堆上烤了，再弯成弓似的和轱辘似的等几何形状，拼在一起， 悉心系好，就变成了形态各异的风筝的骨架。然后几颗小脑袋抵在一起，叽叽喳 喳商量一阵，就各出心裁地用彩笔在糊好的桑皮纸上勾勒一通，便给它们穿上了 斑斓的衣衫。这完全可以与女孩子织成的锦绣相媲美。然后用大团大团的线做放 线，一头系在风筝上，一头缠在一个线拐子上。这些线来得可不易呢，是我们这 些“男子汉”低三下四，求爷告奶，甚至向小姑娘一连串喊上十声“好姐姐”才 弄到手的。
②在乡下，三月的剪剪轻风还残留着冬的料峭。我们这些颠跑在蓊郁麦田里的 孩子，摔打惯了，是不知道什么叫冷的。何况又常把嬉笑系在风筝线上，即便有 些寒意，也早被如火的童心熔化掉，让野气的笑声赶跑了。
我风③们筝2做人男 可．风们孩 不根筝都虽 像据的说未 女第过：④能孩程段男绣子：内孩出学找容子花针来填手竹团线空篾笨锦，。→，簇有（没的 的女衣 是孩冠 时子， 间）手却 ，→巧从 有糊，手 的纸这中 是涂岂色飞 专不→出 人（有这 指些巧 教重夺。女天我轻）工们男的男了风孩么筝子！！可不嗨整是，天吹做像， 贼撵一般忙得脚不沾地。常趁放学后的间隙，三五个凑在一处无人知晓的角隅， 或干脆跑到野外去，因为家里大人是不让我们摆弄风筝的。
【初中语文】中考语文现代文阅读：爱,从来不卑微
初中语文现代文阅读答题技巧上了初中，如果要问语文试卷最难的是什么，就是阅读理解如何拿到高分。
阅读理解分数比值大，并且难以踩中拿分点。
那么有没有一些实用答题技巧呢?今天就为大家分享几个初中语文现代文阅读答题技巧。
通读全篇，大致了解第一遍先整体粗略阅读全文，大致了解文章大意即可，做到心中有数。
那么我们要大致了解文章的哪些东西呢?1、了解文章的大致内容。
哪些人?什么事?什么景?什么物?什么话题?怎么写的?为什么要这样写?你是怎么看的?2、了解文章的大致结构，主要思路。
了解文章叙述的基本要素是什么(记叙的人物、事情、时间、地点是什么)?作者的情感变化是怎样的?材料有哪些?是怎样安排的?文章是怎样过渡的?弄清文章的线索、顺序、层次等。
3、了解文章的思想、感情、主旨。
理解某句子的含义或分析句子的作用(1)理解句子的含义，首先抓住句子的中心词语，明白句子的表层含义，再结合上下文或主旨，并联系句子的修辞、表现手法等，用通顺、明白的语言把深层含义诠释出来。
理解某句子的含义或分析句子的作用(1)理解句子的含义，首先抓住句子的中心词语，明白句子的表层含义，再结合上下文或主旨，并联系句子的修辞、表现手法等，用通顺、明白的语言把深层含义诠释出来。
(2)分析某句话在文中的作用，一般从内容和结构两个方面考虑，可以从它在文中的位置入手，结合表达方式等来进行。
信息提炼要准确，表达的语言要精练信息的提炼是否准确，直接影响作答质量的高低。
这就要善于筛选和整合文中的信息。
这涉及到三个方面的能力，首先要有分清思路的能力，其次是筛选整合信息的能力，再次是概括表达的能力。
能否精练地表达出来，反映出考生是否准确地筛选整合出了信息。
最有效的方法是利用原文中的相关语句答题，或摘取词语连缀，或压缩主干调整，或抽取要点组合，因为很多时候现代文阅读的答案就在原文中，不要凭空去想。
爱，从来不卑微很长一段时间，我一直为生命的某些问题所困扰，譬如关于人生价值，关于人间真情，等等。
叙事性散文阅读
散文阅读练习NO.1 爱，从来不卑微很长一段时间，我一直为生命的某些问题所困扰，譬如关于人生价值，关于人间真情，等等。
心灵的空间里满是楼宇隔绝起来的如壁的冷漠，使我因为这个年龄而丰盈起来的心像一株水仙在中渺小而卑微的生命，以它朴实的力量深深震撼了我。
在真情有些消瘦的年代里，这位或许因为贫穷而被人们淡忘了的老人，却用生命里那条流淌着朴实的爱的血脉，尽了许多人冷漠地认为是义务的一点责任。
心中种种命题忽然有了答案——在我们只知用华丽的文字呼喊爱渐迷失的时候，又有多少真正宝贵的东西被自己不屑地丢掉。
老人弓腰拾起的，难道仅仅是我们丢弃的垃圾吗？（选自《小品文选刊》，作者杨进，有改动）精心整理11﹒品读文中划线的句子，回答：（2分）1）句中“消瘦”一词的含义是2）为什么说老人的生命里流淌着的是“朴实的爱的血脉”？13153分）NO.2 惟有少年心 (昝圣骞)精心整理(1) 整理书柜时，在角落里发现一旧课本，我有点好奇的想看看。
伸手一拿竟感觉有点阻力，于是稍微用力把它从书柜壁上揭了下来，只听“刺啦”一阵响。
(2)捧在手中，我慢慢地抚摸着它的苍老，几道灰白的折痕上，模糊的“昝圣骞”三个字告诉我。
这是我十岁读初中二年级时用过的语文课本。
(3)我一直认为。
自己比同龄的孩子少了许多童年的乐趣。
因为父母急盼着我成材，五岁就进了小学。
但妈妈还是嫌慢，于是又跳过了四年级，最后以小学的年龄上了初中。
正常学龄孩子的。
(8)手里这册旧课本与案头的书相比。
最明显的区别就是写在书中的字迹的颜色了。
小时候对红颜色的字十分敬畏，全然不似现在，随手“朱批”。
那个时候总认为红笔代表了正确，代表了辈分，代表了学问，是老师、父母才能用的。
敬畏之余，更多是羡慕．期盼自己快点长大，这样就可以自由自在地用红笔了。
现在大了，这个愿望彻底实现了。
所看之书，随手的圈画批注都是红笔．内容也都是自家之言了。
自由是自由了。
但反而觉得少了些什么。
精心整理(9)忽然想在这语文书里找找自己年少顽劣的痕迹，果然找到了．一看忍不住笑出声来。
2019年中考语文现代文阅读练习题：《爱,从来不卑微》
2019年中考语文现代文阅读练习题：《爱，从来不卑微》爱，从来不卑微很长一段时间，我一直为生命的某些问题所困扰，譬如关于人生价值，关于人间真情，等等。
心灵的空间里满是楼宇隔绝起来的如壁的冷漠，使我因为这个年龄而丰盈起来的心像一株水仙在沙漠里逐步枯竭。
一个午后，校园里播放着一首不知名的美国歌曲，我和几个同学站在一栋楼房的角落里聊天，面前的桌子上，摆着为灾区孩子们募捐的纸箱。
为了引起过往行人的注意，我们把一组放大的黑白照片贴在一块长幅的红布上，照片上的那些孩子坐在用帐篷搭起的教室里，纯真而渴求的目光齐齐地望着前方。
在离我们不远的地方——学校西三食堂前的路旁，放着几只超负荷的垃圾箱，我每次拎着饭盒掩鼻而过时，总看到一个老头正专注地用铲子或手翻腾着什么。
久而久之，便带着很强的不屑，眼熟了这个蓄着半撮白胡子的可怜的老头。
我没有在意这个拾垃圾老头的到来。
他佝偻着身子吃力地背着脏兮兮的尼龙袋从我面前走过时，忽然停下来，在那幅红布面前站定，眯着眼仔细地瞧着那组照片，很久才从一张移向另一张。
我不禁哑然失笑，一旁的伟子拽拽我：“小心点，别不留神让他把捐赠的衣服当垃圾收跑了!”我笑笑，低头清理那些或大或小、或新或旧的捐款。
突然感觉眼前有什么东西在晃动，我吃惊地抬起头，老头不知何时已来到了我的面前，一只枯黑得像老松树皮的手抖抖地递过来拾元钱。
我惊讶得不知怎么办才好，回过神时，他已把钱放到了桌上，摆摆手，像完成了一个伟大使命似的微昂着头离开了……我仍呆呆地站着，望着他佝偻着远去的背影，一股莫名的敬意从心底缓缓流过。
这个曾在我眼中渺小而卑微的生命，以它朴实的力量深深震撼了我。
在真情有些消瘦的年代里，这位或许因为贫穷而被人们淡忘了的老人，却用生命里那条流淌着朴实的爱的血脉，尽了很多人冷漠地认为是义务的一点责任。
心中种种命题忽然有了答案——在我们只知用华丽的文字呼喊爱渐迷失的时候，又有多少真正宝贵的东西被自己不屑地丢掉。
老人弓腰拾起的，难道仅仅是我们丢弃的垃圾吗?11﹒品读文中划线的句子，回答：(2分)(1)句中“消瘦”一词的含义是(2)为什么说老人的生命里流淌着的是“朴实的爱的血脉”?答：12﹒文章开头说“我一直为生命的某些问题所困扰”，结尾又说“心中种种命题有了答案”。
爱情语句 爱情这件事情,从来不卑微
爱情语句爱情这件事情，从来不卑微1.如果想找一个人，我想，是可以找到的--如果，如果你真的想找。
2.爱情是什么？是一地烟花，是一地清凉，是一片又一片的断壁残垣。
是烟花开了，烟花败了。
3.我是如此地渴望见到他，哪怕他结婚了生子了，哪怕他忘记了那曾经骨铭心痛彻心的爱情和缠绵，我也想见到他。
4.时间是个冲洗机，它把一切厚重的东西可以冲薄，把薄的东西可以变厚。
5.我们的眼泪打湿了我们的衣衫，我们手拉着手，看着太阳一点点落下去，看着旧光阴一点点落下去，我们知道，好多东西，再也不会回来了。
6.有一种男女关系叫灵魂相交，不分男女，他们只是个体的人，因为相互取暧而在一起，这就够了。
7.亲爱的，我在这里，一直在这里，等待着你，时间改变了很多，可是，时间没有改变爱情，没有改变我。
8.你是不是很难过，是不是忘不了一个人？是不是？你是不是曾经特别爱她？是不是她像我？傻子，别哭了，去找她吧。
9.这一生，他爱过的人，原来她是最爱，是最疼，是永远的刺青，是永远的那朵最初的莲花。
10.我无法忘记你，就想无法忘记我的大段大段的青春，我还爱着你，就像，我还爱着那些青涩的盛大的青春。
11.总会过去的，一切，都会过去的。
12.此时的她，多么像一个圣洁的修女，脱胎换骨，只有一颗宁静的心。
13.也许爱情就是这样吧，它这样折磨人，让你疼，让你凉。
又让你不能忘记。
14.在爱情上，谁也不要嘴硬，爱情是最没有办法的事情，爱情有时是最近的事情，可是，有时爱情是最远的事情。
15.爱，原来是一番轻愁，是独上高楼，望尽天涯的寂寞和陌上花开的孤单。
16.雪花飘啊飘啊飘，有多么美，就有多么惆怅，就像爱情，有多美就有多惆怅。
17.原来，所有的爱情记忆如尸骸，你以为它过去了，可是，它还在那里，一直在那里。
18.我怕想起这个人，我怕一切记忆卷土重来，然后将我淹没至死。
19.爱是一把手中的细沙，握得越紧，流得越快，最后，会一无所有。
20.爱情的最初，有青木瓜的味道，有淡淡的香和青涩，到浓烈时，就感觉不到涩了，到最后，又会回到原来的淡淡的香。
中考语文现代文阅读练习题：《爱,从来不卑微》.doc
中考语文现代文阅读练习题：《爱，从来不卑微》
参考答案
(二)11.(2分)(1)(1分)“消瘦”原指身体瘦弱，这里指感情淡漠(或真情逐步丧失)。
(2)(1分)因为老人是把帮助他人当作自己应尽的一份责任，而不是所谓的“义务”。
12.(3分)前一问：“我”被人生有无价值、人间有无真情等问题所困扰。
(1分)
后一问：从拾垃圾老人的举动中，“我”认识到人间真情仍在，只要我们自己的心不“冷”，世界就会充满爱，人生也会焕发出光彩。
(2分)
13.(2分)这样写是为了突出“爱从来不卑微”的文章主题，使人物形象更鲜明，行文也显得有波澜。
14.(2分)(开放性题，无标准答案，只要符合语境和情理，即可视情况给分)
15﹒(3分)从文章和链接材料可以看出，爱心没有高低贵贱之分，无论是“富贵”如明星大款，还是“贫贱”如拾垃圾者或乞丐，只要真诚地帮助、关爱他人，都是高尚的。
爱从来不卑微阅读答案
爱从来不卑微阅读答案原文①很长一段时间，我一直为生命的一些命题所困扰。
关于人生价值，关于人间真情等等。
心灵的空间里满是楼宇隔绝起来的如壁的冷漠，使我因为这个年龄而丰盈起来的心像一株水仙在沙漠里渐渐枯萎。
②一个午后，校园里播放着一首不知名的美国歌，我和几个同学站在一栋楼房的角落里聊天。
面前的桌子上，摆着为灾区孩子们募捐的纸箱。
为了引起过往行人的注意，我们把一组放大的黑白照片贴在一块长幅的红布上。
照片上的那些孩子坐在用帐篷搭起的教室里，纯真而渴求的目光齐齐地望着前方。
③在离我们不远的地方，学校西三食堂前的路旁，放着几只超负荷的垃圾箱，我每次拎着饭盒掩鼻而过时，总看到一个老头正专注地用铲子或手翻腾着什么。
久而久之，便带着很强的不屑，眼熟了这个蓄着半撮白胡子的可怜的老头。
④我没有在意这个拾垃圾的老头的到来。
他佝偻着身子很吃力的背着脏兮兮的尼龙袋从我面前走过。
忽然停下来，在那幅红布面前站定，眯着眼仔细地瞧着那组照片，很久很久才从一张移向另一张。
我不禁哑然失笑。
一旁的伟子拽拽我：“小心点，别不留神让他把捐赠的衣服当作垃圾收跑了!”⑤我笑笑，低头清理那些或大或小、或新或旧的捐款。
突然感觉眼前有什么东西在晃动，我吃惊地抬起头，老头不知何时已来到了我的面前，一只枯黑得像老松树皮的手抖抖地递过来拾元钱。
⑥我惊讶得不知怎么办才好，回过神时，他已把钱放在了桌上，摆摆手，像完成了一个伟大的使命似的微昂着头离开了。
⑦我仍呆呆地站着，望着他佝偻着远去的背影，一股莫名的敬意从心底缓缓流过。
这个曾在我眼中渺小而卑微的生命，以它朴实的力量深深震撼了我!⑧在真情有些消瘦的年代里，这位或许因为贫困而被人们淡忘了的老人，却用生命里那条流淌着朴实的爱的血脉，尽了许多人冷漠地认为是义务的一点责任。
⑨心中种种命题忽然有了答案，在我们只知用华丽的文字呼喊爱渐迷失的时候，又有多少真正宝贵的东西被自己不屑地丢掉。
老人弓腰拾到的，难道仅仅是我们丢弃的垃圾吗问题1、文章前面部分多次写“我”对拾垃圾老头的“不屑”，老头的哪些表现令我“不屑”请简要概括。