人教版高中历史必修二第二次工业革命一轮复习课件
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高考历史一轮复习 92两次工业革命课件 新人教版
典例1 “第二次工业革命极大地促进了世界经济的互动的整体化 趋势，世界市场进一步发展”，为论证该观点，你将选择的证据是
() ①第二次工业革命加强了国际交流，孕育着世界性市场的形成
②电力推动下的交通运输，密切了世界各地经济的联系 ③第二次工业
革命后的新殖民主义加速了世界经济一体化进程 ④电信工具的创新加
3．影响 (1)工业部门：诞生了一些新兴工业，传统工业也得到巨大进步， 促进生产力的又一次飞跃发展，使人类社会进入“电气时代”。 (2)生产结构：重化工业取代轻纺工业，成为生产的主要成分。 (3)生产组织形式：垄断组织的出现，各主要资本主义国家向帝国 主义过渡。 (4)世界市场：世界市场最终形成，资本主义世界体系最终建立。
(2011年福州质检)某论文把巴拿马运河开通、印度向英国出口棉 花、华工赴美参与修建铁路、法国向俄国输出资本等作为重要证据。该 论文的主题最可能是( )
(2)表现 ①19世纪中后期，一个以欧美资本主义国家为主导的世界市场基 本形成。 ②英国成为世界工厂和世界贸易中心。 (3)影响：欧美资本主义国家在攫取利益的同时，客观上传播了先 进的思想和生产方式，开始改变世界的面貌。
2．进一步发展 (1)原因 ①第二次工业革命促进了生产力的巨大增长，世界各地经济联系更 加密切。 ②新型交通工具和通讯手段加强了世界各地的联系，促进了世界各 地之间商业信息的交流与传播。 (2)表现 ①世界贸易额增长了三倍左右。 ②亚非拉非工业国家生产的粮食和原料运往工业化国家，工业化国 家的产品销往全世界，国际分工日益明显。 (3)影响 ①列强掀起了瓜分世界的狂潮。 ②以欧美资本主义列强为主导的资本主义世界体系最终建立起来。
速了各地商业信息的交流
A．①②③④
B．①②③
高三一轮复习工业革命课件
政治经济环境的变化
政治环境
英国资产阶级革命后，资本主义制度 的确立为工业革命的发生提供了政治 保障。
经济环境
自由主义经济政策的实施，促进了商 品经济的发展和市场的自由竞争，加 速了工业革命的进程。
社会文化的影响
社会结构
工业革命导致了社会结构的变化，产生了工业资产阶级和工业无产阶级两大对 立阶级。
国际竞争力。
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THANKS
环境污染
工业革命带来了严重的空 气、水和土壤污染，对生 态环境造成了不可逆的破 坏。
社会不公
工业革命导致了社会贫富 差距的扩大，许多工人遭 受剥削，生活条件恶劣。
对环境保护的反思
可持续发展
工业革命的历史教训告诉 我们，必须坚持可持续发 展，注重环境保护和生态 平衡。
绿色生产
倡导绿色生产方式，减少 对环境的污染和破坏，实 现经济与环境的双赢。
高三一轮复习工业革命课件
目录
• 工业革命的背景 • 工业革命的主要内容 • 工业革命的影响 • 工业革命的反思与启示 • 工业革命与中国
01
工业革命的背景
科技发展与市场需求
科技发展
工业革命发生在科技发展的背景 下，特别是蒸汽机的发明和改进 ，为机器代替手工劳动提供了可 能。
市场需求
随着欧洲市场的扩大和商业的繁 荣，对商品的需求量不断增加， 推动了生产方式的变革。
文化观念
工业革命改变了人们的生活方式和价值观念，促进了现代文化的形成和发展。
02
工业革命的主要内容
纺织技术的革新
总结词
技术革新是工业革命的开端，纺织技术的改进为工业化生产 奠定了基础。
详细描述
随着技术的不断进步，纺织业开始从手工生产转向机器生产 ，大大提高了生产效率和产品质量。这一变革为其他行业的 工业化生产提供了借鉴和启示。
高考历史一轮复习 8.15两次工业革命课件
【名师指津】 3.工业革命对城市化进程的推动 (1)蒸汽机的发明和使用，工厂制日益普及。 (2)交通运输的迅速发展，为人口流动、制成品和原材料的流通，提 供了快捷、安全的交通工具。 (3)市场不断扩大，商品经济日益繁荣等，所有这些都推动了城市的 发展。
⑤社会关系：_工__业__资__产__阶__级__和工业无产阶级成为社会的两大阶级。 ⑥上层建筑：纷纷进行社会变革，进一步巩固了_资__产__阶__级__统治。 ⑦经济思想：自由经营、自由竞争和_自__由__贸__易__。 ⑧对外政策：加快了_殖__民__扩__张__和殖民掠夺的步伐。
(2)表现。 ①政治上：19世纪末20世纪初，世界基本被资本主义列强瓜分完毕， _亚__非__拉__地区基本上都沦为殖民地或半殖民地。 ②经济上：世界贸易额增长三倍左右；非工业国家与工业化国家之间 的国际分工日益明显。
【易错提醒】正确区分世界市场的内涵 (1)指在世界范围内通过对外贸易联系起来的各国市场的总和。(2)资 本主义世界市场既包括资本主义国家国内市场，也包括资本主义国家 控制的殖民地半殖民地市场。
(3)影响。 ①生产力：生产力极大提高，进入“蒸汽时代”。 ②生产组织形式：_工__厂__成为工业生产的主要组织形式。
【名师指津】 1.手工工场与工厂制度的异同点
方面 生产工具 生产规模
性质 生产方式
手工工场
工厂制度
手工生产
大机器生产
较小
较大
资本主义的生产组织形式
分工合作
③国民经济结构：农业所占比重相对减少，_工__业__作用日益重要。 ④城市化进程：_城__市__在国家社会经济中的地位日益重要，城市化进 程明显加快。
【名师指津】 4.世界市场形成的特点 世界市场的形成过程是随着资本主义的发展和对全球的侵略扩张逐步 实现的。 (1)资本主义生产力的发展是世界市场形成的根本原因。(2)资本主义 世界市场的形成也是殖民扩张的过程。
高三历史一轮复习精品课件4：两次工业革命
[易误指正] 正确区分工业革命开始和结束的标志 工业革命开始的标志是哈格里夫斯发明的珍妮纺纱机，不
是凯伊的飞梭，也不是瓦特改良的蒸汽机。工业革命完成的标
志不是大机器生产取代工场手工业，而是机器制造业的建立。
[辨析比较]
工场与工厂
工场是以手工劳动为主，以分散的家庭生产为组织形式为机器的
清单梳理
第二次工业革命
个性点拨
[轻巧识记]
第二次工业革命
[概念阐释]
垄断组织
是指在资本主义社会的一个或几个经济部门中居于重要
地位的大企业之间的联合。它们凭借这种联合所建立的统治地
位，控制相应部门的商品生产，瓜分销售市场、原料产地和投
资场所，规定垄断价格，攫取高额利润。垄断组织在本质上是
资本主义生产关系的局部调整。
①第二次工业革命出现于 19 世纪末 20 世纪初，以_电__力__ 的发明与使用为显著特征。__内__燃__机___的创制和使用是另一项 具有深远影响的成就。_科__学___与技术的紧密结合，使新发明和 新技术层出不穷并迅速广泛应用，极大地发展了社会生产力。
②工业革命为_世__界__市__场___的发展和_人__类__文__明___进步奠定 了雄厚的物质基础和先进的技术基础，促成了_世__界__市__场___的基 本形成，推动了__世__界__经__济__的发展。
联系
①都是资本主义生产力发展的必然结果，都是资本主 义生产关系变化的重要表现。②都是资本主义生产的 重要组织形式，都促进了资本主义的迅速发展。③工 场手工业为工厂制度的形成提供了经验，垄断组织是 在工厂制度的基础上形成的，一定程度上适应了社会 化大生产的需要
主题二
两次工业革命的影响
据下述史料分析工业革命产生了哪些影响？
2014届高考历史一轮复习课件第十单元第2讲两次工业革命(必修二)
二、第二次工业革命
1.背景 欧美各国的科学家的科学探索、科研成果都应用于生产，带来
了社会生产力的飞跃。
2.成就 (1)电的广泛使用：德国人西门子研制_______成功；人类进入 发电机 “_________”。 电气时代 (2)内燃机的创制：迅速推动了_________领域的革新，出现了 交通运输 新的交通工具汽车和飞机。 (3)化学工业的发展：从煤和石油等原材料中提炼出多种化学 物质，并制成多种_________材料。 (4)传统工业的进步：由于_________的改进，钢产量大幅度提 化学合成 高。 炼钢技术
问题：资本主义世界市场与世界体系的关系。
提示：资本主义世界市场是资本主义世界体系的组成部分。资
本主义世界体系包括资本主义世界政治体系(指资本主义制度 基本在世界范围内确立)、经济体系(指资本主义世界市场，整
个世界被纳入资本主义经济发展的体系)和殖民体系(指亚非拉
广大地区沦为西方列强的殖民地、半殖民地或保护国)。
(2)表现 ①19世纪中后期，一个以欧美资本主义国家为主导的________ 世界市场 基本形成。 ②英国已经成为_________，也是世界贸易中心。 世界工厂 (3)影响 欧美资本主义国家在攫取利益的同时，客观上也传播了先进的 思想和_________，开始改变世界的面貌。
生产方式
2.发展 (1)背景 ①_______________促进了生产力的巨大增长。 第二次工业革命 ②_____________和通讯手段加强了世界各地的联系。 新型交通工具 ③资本主义列强掀起了_________的狂潮。 (2)表现
(2)19世纪，在工业革命的影响下，资本主义列强在全球扩张
和争夺，资本主义世界体系基本形成。 (3)20世纪初，世界殖民体系形成，国际分工和生产的社会化 增强，各国经济的互补性增强，世界成为一个整体。
人教版高中历史必修二：第8课--第二次工业革命-PPT
主题三 世界市场的发展
2.表现： （1）19世纪末20世纪初，世界基本被资本主义列强瓜分完毕，亚洲、 非洲和拉丁美洲等广大地区基本上都沦为殖民地或半殖民地； （2）资本主义国家在输出商品、掠夺原材料的同时，直接向殖民地或 半殖民地输出资本； （3）殖民地和半殖民地的民族资本主义工业开始了艰难的发展历程。
主题二 垄断组织的出现
3.生产组织形式变化:形成了垄断组织。 (1)原因： ①重化工业生产规模都很大,资本需求庞大,生产的社会化趋势日趋加强。 ②为提高劳动生产效率,资产阶级着手提高经营管理水平,调整生产组织形式。 (2)表现:在新兴工业和钢铁工业,一些大企业一定程度上放弃了资产阶级一贯 倡导的自由竞争原则,采取各种方式,控制产品生产、价格和市场,形成垄断组 织。
引起生产力领域的变化
第二次工业 革命的影响
促使工业生产结构变化
导致资本主义生产关系 的重大变革
世界市场最终形成
1.19世纪后半期,许多科学研究成果都应用于生产,各 种新发明、新技术带来了社会生产力的巨大飞跃。这 表明第二次工业革命的特征是 ( B ) A.两次工业革命交叉进行 B.科学与技术紧密结合 C.电力的发明和广泛应用 D.科技革命同时在几个国家进行
2．两次工业革命对一些后进国家来说是交叉进行的， 这对它们来说( C ) A.为其向帝国主义过渡创造了条件 B.为实现传统工业改造创造了条件 C.为其短期内实现跳跃式发展提供了机会 D.为实现社会变革奠定了物质基础
3.19世纪最后30年里，股份公司得到广泛发展，这一 “发展”在很大程度上适应了 ( A ) A.新兴工业扩大规模的要求 B.垄断资产阶级榨取超额利润的要求 C.帝国主义进行扩张的要求 D.后起国家重新瓜分世界的要求
第8课 第二次工业革命
一轮复习人教版：7.22 第二次工业革命 【课件】(81张)
……当欧洲的资本和技术与不发达地区的原料和劳动 力相结合,首次导致一个完整的世界经济时,世界生产 率无法估量地提高了。
——《世界通史》
【问题驱动3】针对材料二中有关“新帝国主义”的观 点,谈谈你的看法。 提示:看法一:材料认为“新帝国主义”是历史的进步, 此观点正确。“新帝国主义”首次促使世界经济成为 一个整体,即推动世界市场的形成与建立,促进了资本、 技术和劳动力的全球流通,所以此观点正确。
一、两次工业革命的比较
动力 发明者 科技含量
发展进程 起始部门
第一次工业革命 蒸汽 工匠
经验主义,科学与技术 尚未真正结合
首发英国,逐步扩展ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ 其他国家
轻工业
第二次工业革命 电力
科学家和工程师
科学理论指导,与生产技 术紧密结合
几乎同时发生在几个发达 资本主义国家
重工业
经济结 构和生 产组织
经济格局
(3)在一些后起的国家两次工业革命同时进行,能充分 利用其成果,加快经济的发展。 (4)重化工业取代轻纺工业,成为工业生产的主要成分。
3.垄断组织:垄断组织是指在资本主义社会的一个或几 个经济部门中居于重要地位的大企业之间的联合。它 们凭借这种联合所建立的统治地位,控制相应部门的商 品生产,瓜分销售市场、原料产地和投资场所,规定垄 断价格,攫取高额利润。垄断组织在本质上是资本主义 生产关系的局部调整。
(2)经济:列强资本输出扩张加剧;民族资本主义初 步发展;自然经济进一步瓦解;社会生活变化。
(3)文化:立宪共和、实业救国思潮;新文化运动; 社会生活进一步变化。
【对点特训】 20世纪初有学者评论:“新能源的大规模应用直接促
进了重工业的大步前进,使大型的工厂能够方便廉价地 获得持续有效的动力供应,进而使大规模的工业生产成 为可能,并为之后的经济垄断奠定了基础。”这位学者 所要表述的观点是 ( )
2025届高考历史一轮总复习两次工业革命时期第47课影响世界的工业革命课件
2
2
10
16
4
10
6
3
0.8万～ 1.0万
50 4 1 9 4
1.0万～ 1.5万以
1.5万
上
32
13
4
—
—
—
5
1
2
1
A．社会阶层固化 C．贫富差距扩大
√B．工业化程度有限
D．税收负担较沉重
解析：根据材料“1840年法国最高纳税人职业表”并结合所学知识可知，
1840年，法国纳税人还主要是土地所有者，而不是工厂家，反映其工业化
——摘编自E.E.里奇等主编《剑桥欧洲经济史》等
据史料并结合所学知识，说明19段、工业革命(工业化)阶段。阶段性特征： “原工业化”阶段，手工工场快速发展；商人参与；使用雇佣劳动。工业 革命阶段，大机器生产；需要大量资本；形成工业资产阶级和工业无产阶 级两大阶级。
——摘自《中学历史教学参考资料》
(1)据史料一及所学知识，从生活方式和自然环境变化的角度简述工业革命 的影响。 [提示] 生活方式变化：工业化城市兴起；人们的生活有所改善；人们的 文化素养得到提高；女性受教育的机会增多。自然环境变化：造成环境污 染严重。
(2)根据史料二并结合所学知识，从生产力、生产关系和全球化三方面分析 说明第二次工业革命是如何影响“全球人类共同体面貌”的。 [提示] 生产力：生产力极大发展，世界主要资本主义国家开始进入“电 气时代”，影响了人类的社会生活；生产关系：生产和资本日益集中，进 入垄断资本主义时代；全球化：资本主义世界经济体系基本形成。
03 研练 重点考题
命题点1 工业革命的扩展 (2023·高考辽宁卷)据下表可知，当时法国( )
1840年法国最高纳税人职业表 (纳税货币单位：法郎)
完美版课件第8课第二次工业革命一轮复习
C
D
• 右图所示建筑享誉全球，据史 料记载是为了展示钢铁时代的 辉煌，你认为这座建筑应建于 何时：
• A．第一次工业革命时期 B
• B．第二次工业革命时期
• C．第三次工业革命时期
• D．“二战”时期
工业革命和世界经济进入了一个崭新的 阶段。在1870年之后，新能源被开发出来， 原已实现机械化的工业得到了进一步发展， 新式工业涌现出来。 ——帕尔默《工业革命：变革世界的引擎》
手工 工场
工厂
农业比 重下降
工业发挥 重要作用
无产阶级PK
城市化进 程加快
工业城 市形成
国际关系
自由放任经济思想盛行
（要求自由经营、自由竞争、 自由贸易）
促进世界市场的基本形成； 使东方从属西方。
▪ （2009高考山东文综）某历史著作中主要 有“火车的发明”、“大清帝国的衰落”、 “全世界无产者联合起来”、“逐渐缩小的 世界”等章节。此著作研究的主题最有可能 是
——斯塔夫里阿诺斯:《全球通史——1500年以后的世界》
材料二：1861年，俄国农奴制改革，俄国从此走上资本主义发 展道路；1865年，美国南北战争结束，一个真正统一的美国出现； 1868年，日本明治维新，打开了向西方学习、确立新体制的大 门； …… 19世纪70年代，德国、意大利最终完成统一，确立君主 立宪政体。
经济上：自然经济进一步解体，西 方加紧资本输出和掠夺原料，严重 阻碍中国民族资本主义发展。
展 ⑵建设性:
的 ①政治上：反封建反侵略的 影 民主革命（太平天国运动） 响 ②经济上：洋务企业、民族
资本主义产生 ③思想上：向西方学习的新 思潮萌发(“师夷长技以制 夷”)
⑵建设性:
政治上：中国人民救亡图存运动高涨 （ 如维新变法、 义和团运动、辛亥 革等）。 经济上：民族资本主义取得初步发展 和进一步发展。 思想上：西方文化进一步传入，促进 了中国社会的发展(新文化运动）
高中历史人教版必修二 第8课第二次工业革命课件
空白演示
单击输入您的。 严酷的纪律不应当用在与功课或文学练习有关曲事情上面，只能逢到道德问题感受危险的时候才施用。——夸美纽斯 我不去想是否能够成功，既然选了远方，便只顾风雨兼程。 你永远要宽恕众生，不论他有多坏，甚至他伤害过你，你一定要放下，才能得到真正的快乐。 没有所谓失败，除非你不再尝试。 在所阅读的书本中找出可以把自己引到深处的东西，把其他一切统统抛掉，就是抛掉使头脑负担过重和会把自己诱离要点的一切。 不悲伤，定会快乐。不犹豫，定会坚持。 大器不必晚成，趁着年轻，努力让自己的才能创造最大的价值。 每件事最后都会是好事。如果不是好事，说明还没到最后。 梯子的梯阶从来不是用来搁脚的，它只是让人们的脚放上一段时间，以便让别一只脚能够再往上登。 凡过于把幸运之事归功于自我的聪明和智谋的人多半是结局很不幸的。 在茫茫沙漠，唯有前时进的脚步才是希望的象征。 书籍把我们引入最美好的社会，使我们认识各个时代的伟大智者。——史美尔斯
单击输入您的。 严酷的纪律不应当用在与功课或文学练习有关曲事情上面，只能逢到道德问题感受危险的时候才施用。——夸美纽斯 我不去想是否能够成功，既然选了远方，便只顾风雨兼程。 你永远要宽恕众生，不论他有多坏，甚至他伤害过你，你一定要放下，才能得到真正的快乐。 没有所谓失败，除非你不再尝试。 在所阅读的书本中找出可以把自己引到深处的东西，把其他一切统统抛掉，就是抛掉使头脑负担过重和会把自己诱离要点的一切。 不悲伤，定会快乐。不犹豫，定会坚持。 大器不必晚成，趁着年轻，努力让自己的才能创造最大的价值。 每件事最后都会是好事。如果不是好事，说明还没到最后。 梯子的梯阶从来不是用来搁脚的，它只是让人们的脚放上一段时间，以便让别一只脚能够再往上登。 凡过于把幸运之事归功于自我的聪明和智谋的人多半是结局很不幸的。 在茫茫沙漠，唯有前时进的脚步才是希望的象征。 书籍把我们引入最美好的社会，使我们认识各个时代的伟大智者。——史美尔斯
高三一轮复习人民版必修二经济史专题五第二次工业革命
20世纪初，美国总统西奥多·罗斯福和威 尔逊先后都进行了一些改革，对40多家公 司提起诉讼。牛肉托拉斯、石油托拉斯和 烟草托拉斯在司法部的起诉之下被迫解散， 政府通过宪法对垄断进行限制的原则也由 此被确立起来。有学者认为这场被称之为 “进步运动”的改革“平衡了资本主义的 效率不社会主义的公平这两大制度功能”。 上述材料说明 A．美国政府的经济职能始终很强大 B．社会主义深刻影响资本主义制度 C．垄断发展促使资本主义制度调节 D．工业化实现推动美国民主化进程
“1870年以后的三十多年间，世界贸易 额增长了三倍左右。亚洲、非洲和拉丁美洲 等地区的非工业国家生产的粮食和原料源源 不断地运往工业化国家，工业化国家生产的 工业品则销往全世界，国际分工日益明 显。” ——《历史.必修2》
以上材料说明什么问题？ （4）国际关系： 世界市场 最终形成，资本主义世界体系最 终形成。
（2）、生产结构：规模扩大，轻重工 以上材料说明什么问题？ 业比率变化。
“集中发展到一定 阶段，可以说自然而然 地走到垄断。因为几十 个大型企业彼此之间容 易达成协定；另一方面， 正是企业的规模巨大造 成了竞争的困难，产生 了垄断的趋势。” ——列宁
以上材料说明什么问题？ （3）、生产关系：垄断组织形成
世界市场形成影响：
① 国际贸易发展，国际分工日益明显，西
方资本主义得到进一步发展。
② 列强加强了对殖民地掠夺，掀起瓜分世界
的狂潮。
③ 客观上促使殖民地国家资本主义经济的发
展壮大。
——资本主义世界体系最终形成
“第二次工业革命极大地促进了世界经济的互 动的整体化趋势，世界市场进一步发展。”为 论证该观点，你将选择的证据是 ①第二次工业革命加强了国际交流，孕育着世 界性市场的形成 ②电力推动下的交通运输，密切了世界各地经 济的联系 ③第二次工业革命后的新殖民主义加速了世界 经济一体化的进程 ④电信工具的创新加速了各地商业信息的交流 A．①②③④ B．①②③ C．②③④ D．①③④
高三一轮通史复习两次工业革命时期(1760-1917)+复习课件
【阶段特征】从工业革命到第一次世界大战(18世纪～1918年) 是资本主义的工业革命时期，人类历史发生了翻天覆地的变化。 资本主义在政治、经济、思想等方面向纵深方向发展。在工业 革命的影响下，欧美先进国家确立和完善了资本主义代议制， 社会主义运动兴起，大大推动了人类的政治民主化进程；工业 革命出现和逐步扩展，工业文明时代到来，将人类历史推进到 了“蒸汽时代”和“电气时代”；随着资产阶级革命和改革的 开展，资本主义制度在世界范围内广泛确立，资本主义世界体 系最终形成；科学技术成为推动社会发展进步的主要动力，文 学艺术领域成就非凡。
核心突破四：国际工人运动的阶段特征
阶段
特点
早期（19世纪三 四十年代以前）
①自发的武装斗争②从破坏机器开始③主要是经济斗争
欧洲三大工人运 动（十九世纪三 四十年代）
①工人阶级开始独自进行政治和经济斗争，并把斗争的矛头指向资 本主义制度。②由于没有科学理论作指导，三大工人运动仍带有一 定的自发色彩，斗争目标还有一定的盲目性，工人斗争的口号大多 停留在过去资产阶级在民主革命中所要求的水平上。③标志着无产 阶级作为独立的政治力量登上历史舞台。
【解 析】据材料可知，19世纪工业革命期间，出现专职的 “叫醒工 ”，说明随着工 业革命的开展，社会分工日益细化，故选C项；工厂制度兴起于18世纪，排除A项； 【答 案】C
(2021·河南洛阳高三期中)1815年英国制订的《谷物法》
明确禁止谷物进口，1846年议会在社会压力和新兴阶
级的推动下终于废除了《谷物法》，3年后又废除了
A.源自劳动实践
B.依赖于科学理论的突破
A
C.取决于资金保障
D.得益于各阶层广泛参与
解析 由材料“1765年，修理过唧筒的瓦特发明了一种单动式蒸汽机……改进 制成‘万能蒸汽机’，并广泛使用到工业领域”可知，第一次工业革命期间生 产领域的主要发明创造源自于劳动实践，故选A项。
核心突破四：国际工人运动的阶段特征
阶段
特点
早期（19世纪三 四十年代以前）
①自发的武装斗争②从破坏机器开始③主要是经济斗争
欧洲三大工人运 动（十九世纪三 四十年代）
①工人阶级开始独自进行政治和经济斗争，并把斗争的矛头指向资 本主义制度。②由于没有科学理论作指导，三大工人运动仍带有一 定的自发色彩，斗争目标还有一定的盲目性，工人斗争的口号大多 停留在过去资产阶级在民主革命中所要求的水平上。③标志着无产 阶级作为独立的政治力量登上历史舞台。
【解 析】据材料可知，19世纪工业革命期间，出现专职的 “叫醒工 ”，说明随着工 业革命的开展，社会分工日益细化，故选C项；工厂制度兴起于18世纪，排除A项； 【答 案】C
(2021·河南洛阳高三期中)1815年英国制订的《谷物法》
明确禁止谷物进口，1846年议会在社会压力和新兴阶
级的推动下终于废除了《谷物法》，3年后又废除了
A.源自劳动实践
B.依赖于科学理论的突破
A
C.取决于资金保障
D.得益于各阶层广泛参与
解析 由材料“1765年，修理过唧筒的瓦特发明了一种单动式蒸汽机……改进 制成‘万能蒸汽机’，并广泛使用到工业领域”可知，第一次工业革命期间生 产领域的主要发明创造源自于劳动实践，故选A项。
工业革命的发展历程+课件--2025届高三历史统编版选择性必修2一轮复习
1983年, 我国第一台每秒向量运算1亿次的银河-I巨型计算机在 国防科大研制成功，标志着我国进入世界研制巨型机的行列。
“银河-Ⅱ” 十亿次巨型机
“银河-Ⅲ” 百亿次巨型机
1970年“东方红一号”卫星发射成功。
2003年10月“神五”升空
首位进入太空的中国人杨利伟 2005年10月12日“神六”发射
时间
1957 年
1958年
空
间
1959年
技
1961年
术ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
1969年
1981年4月12日
1945年
原
1949年
子
能
1952年
技 1953年~1964年
术
1954年6月
1957年
电
40年代后期
子
1959年
计
算
1964年
机
1978年
国家
成绩
苏联
发射了世界上第一颗人造地球卫星，开创了空间技术发展的新纪元
美国
标志工业革命的开始 推动了机器的普及和推广
蒸汽轮船 蒸汽机车
交通运输进入以蒸汽为动力的时代
影响
对世界： 第一次工业革命加强了世界各地之间的联系，改变了世
界的面貌，19世纪中后期，资本主义世界市场初步形成。 率先完成了工业革命的英国，很快成为世界霸主。 使人类社会进入“蒸汽时代”。
影响
对中国： 政治：西方国家侵略中国：两次鸦片战争，中国开始沦
成就
成就领域
国家 发明家
主要成就
影响
电力的广泛应 用
德国 美国
西门子 爱迪生
发电机、电灯、电车、电影 放映机
进入“电气时代”
人教版高中历史必修二 第8课 第二次工业革命(课件)
2.内燃机的创制和使
用
世界上第一辆四轮汽车
内燃机诞生 柴油机创制
石石 油油 开化 采工 业业 发产 展生
1903年，美国 人莱特兄弟把 飞机送上天空。
3.化学工业的建立
大
80年代从煤炭中提取氨、苯等化学产品 大
丰
1867年诺贝尔发明炸药
富
了
人
80年代改良制造无烟火药的技术
们
的
塑料、人造纤维开始投入生产和使用 生
能 以 作 业的 后 用 生技，，产工科渐的完 学 渐 一成 开 地 个的 始 它 组。 了 成 成不更为部过加所分重有。182时业要大工70、发革的工业年工生命业，交革在叉命一进在些 行几国 。个家国两家次同工
研究的实验室，装备着昂3贵、的重工业占据主导地位
仪器，配备着对指定问题进行
四 第二次工业革命的影响
1.第二次工业革命的含义
时间：（19世纪70年代至20世 纪初）
1870年以后，科学技术的发展突 飞猛进，各种新技术、新发明层出不 穷，并被迅速应用于工业生产，大大 促进了经济的发展，这就是第二次工
北 以美改阅料、 革“读亚 或蒸下三 革汽大 命列机洲 的的材发方吼生式声变建使革立欧，了、
强有力的政权，劳动力被大 量解放出来；蒸汽机造就大 量财富，驱使资产阶级奔走 于全球各地，原料、市场均 来自遥远的地区；蒸汽机激 发了人的需求，新技术新发 明层出不穷”
4.传统工业的进步----纺织、钢 铁、造船
原因：19世纪下半叶，由于西 门子、托马斯等人在钢铁冶炼 技术方面的贡献，钢得以大量 生产且质量大幅度提高，因而 逐渐代替熟铁，作为机械制造、 铁路建设、房屋桥梁建筑等方 面的新材料而风行全球。钢铁 工业的发展如日中天，导致重 工业在工业中的比重直线上升， 史称“钢铁时代”。
高中历史必修2教材《第二次工业革命》一轮复习资料ppt
• 2．（2011年海南卷，13）从19世纪90 年代起，德国出现了建立巨型企业的趋 势。到20世纪初，占全国企业总数 0．9%的3万多家大型企业占有3/4以上 的蒸汽动力和电力，其中586家巨型企 业几乎占有蒸汽动力和电力总数的1/3。 上述现象说明（ ）
• A．军国主义政策推动了生产集中 B．能源革新成为生产集中的主要动力
第二次工业革命的条件
前提：资本主义制度在世界范围内的确立 条件：
资本 市场 原料
资本主义经济发展和殖民掠夺 资本主义世界市场的初步形成
劳动力 自由劳动力增长，工人素质提高 技术 自然科学突破性进展
• 〖重点突破〗————电的发明与广泛应用 的重大意义
• 第一，它不仅从根本上改变了整个工业生产 的面貌，而且还直接改变了人类的生活方式， 使人类迅速跨入了电气时代。
• C．文化传播
• D．工业革命
一、第二次工业革命
历史条件 主要成就 特点 影响
二、垄断组织的形成
原因
影响
第二次工业革命的概括
第
五个条件（政治前提、资本、
二
市场原料、劳动力、科技）
次
四点成就（电力、内燃机和
工
交通工具、新通讯手段、化
业
学工业）
革
三个特点（科学和技术紧密
命
结合、范围规模速度突破、
有的交叉）
世界近代现代史一轮复习
第二次工业革命
单元知识结构
阶 资本主义发 国际关系 民族 工人运动
段 展史
史
解放 和社会主 运动 义运动史
史
19世 经济：
纪70 第二次工
年代 业革命。
末至 政治： 主
20世 纪初
要资本主 义向帝国
高中历史人教版必修二《第8课第二次工业革命》教学课件
根本原因
实质：资本主义生产关系的局部调整
第 二 次 工 业 革 命 的 推 动
生 产 社 会 化 趋 势 加 强
企 业 间 竞 争 加 剧
生
产
和
资 本 的
到一定 程度
垄 断
高
组
度
织
集
产
中
生
-
直接原因
托拉斯：
生产、商业和法律上完全组成一体
列宁指出：“集中发展到一定阶段，
可以说自然而然地走到垄断。因为 几十个大型企业彼此之间容易达成 协定；另一方面，正是企业的规模 巨大造成了竞争的困难，产生了垄 断的趋势。”
1. 帝国主义掀起瓜分中国的狂潮，中国完全沦 为半殖民地半封建社会。中国人民救亡图存运动 高涨。如维新变法、义和团运动、辛亥革命。(政治）
2. 中国民族资本主义发展。（经济）
3. 先进的中国人学习西方的政体，如君主立 宪、民主共和。（思想）
深层探秘-----工业革命
从历史角度：是一场近代化运动，实现了传统农业 社会向现代工业社会的转变；工业化和城市化产生了新 的社会问题：贫富分化，城市人口膨胀，住房拥挤，环 境污染等弊端
从现实角度：形成了现代意识：竞争意识、效率意 识、时间意识、风险意识、变革意识、民主法制意识和 开拓创新精神。符合近几年高考的新动向，值得重点关 注
从历史角度：内燃机解决了长期困扰人类的动力不足问 题，推动了石油开采业的发展和石油化工业的产生。比较健 全的以代议制民主、政党政治和公民自由为特征的资本主义 政治模式逐渐形成
初步形成 19C中期 第一次工业革命
最终形成 19C末20C初 第二次工业革命
主要途径
开辟新航路
早期的殖民 扩张和掠夺 以炮舰开路， 商品输出
高中历史人教版必修二《第二次工业革命》课件
推动新课
垄断组织的显现
美孚石油公司旧址
漫画（议会与财阀）
世界市场的发展
什么是“世界市场”？它的形成需要什么条件？为 何说第二次工业革命促成了世界市场的终究形成？
世界市场的发展
➢ 世界市场在广义上指的是国际商品交换关系的总和，它的显现，需要 物质基础和技术条件。
➢ 条件：①工业革命带来的机器大工业为把国际交流推向全球化提供了 必要的条件；②蒸汽机的发明、汽船的航运、铁路的畅通，是国家间、 民族间交流所不可或缺的基本技术条件；③便宜的、新奇的、优质的 商品成为打开别国门户、换回工业原料的利炮，由此初步形成了世界 市场。
世界市场的发展
第二次工业革命和第一次工业革命有什么相 同和不同之处？与第一次工业革命相比较第二 次，工业革命具有哪些特点？
世界市场的发展
相同：两次工业革命都带来了生产关系的深入变化：第 一次工业革命确立了现代工厂制，第二次工业革命确立 了公司制、垄断制。
推动新课
世界市场的发展
➢ 不同： ➢ 前者以蒸汽机的发明和运用为标志，后者以电力、电动机和内
推动新课
垄断组织的显现
➢ 垄断的形成既有力地增进了生产力的发展，又带来了一些消极影响。 ➢ 垄断是资本主义生产力发展的结果，反过来又增进了社会生产力的发展，
它是资本主义制度自我完善与发展的表现，但是垄断形成后逐渐控制或 者干涉国家政权，资本主义发展到高级阶段——帝国主义阶段，其入侵 性更强，可以说垄断资本主义是战争的根源。
燃机为标志； ➢ 前者局限于轻工业领域，后者以重工业部门为主体； ➢ 前者代表性的产业是纺织业，脱胎于传统的手工业行业，后者
代表性的产业是以科学技术为本的新兴产业部门； ➢ 前者局限于少数国家，连续时间长，进展缓慢，后者几乎同时
2020版高考历史(人教版)一轮复习课件：第15讲 第一次工业革命和第二次工业革命
3 读史用史· 史论结合 ⊳主题 工业革命的影响 史料一 人物 言论 1866年，英国在芝加哥有它的①粮仓，在加拿大有 帕尔默(美国 它的森林，它的养羊场在澳大利亚，它的金矿和银 史学家) 矿在加利福尼亚和秘鲁，它喝从中国运来的茶叶， 饮从东印度弄来的咖啡。 英国作为最早实现工业革命的国家，②煤烟污染最 梅雪芹(清华 为严重；水体污染亦十分普遍。20世纪初期，美国 大学历史学 的工业中心城市，煤烟污染也相当严重。德国工业 教授) 中心上空长期为灰黄色烟幕所笼罩，晾晒的衣服变 黑，即使白昼也需要人工照明。
2 深化拓展· 注重研思 1.手工作坊、手工工场与工厂的区别 (1)手工作坊是封建城市中手工业生产的基本单位，分散经 营，以本人的手工劳动为主，一般不存在雇佣关系。 (2)手工工场和工厂同属于资本主义经营方式的范畴，存在雇 佣与被雇佣关系。本质区别在于前者以手工劳动为主，后者实现 了机器大生产。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
2．工业革命对西方经济和社会结构的影响 (1)工业革命极大地提高了社会生产力，使人类由农业文明时 代迈进工业文明时代，工业资本主义逐渐成为社会的主要经济组 织形式。 (2)工业革命使第二产业(工业)和第三产业在国民经济中的比重 不断上升。经济格局和产业结构的变化过程，还是一个城市化的 过程。 (3)工业革命使社会日益分裂为工业资产阶级和工业无产阶级 这两大对立阶段。
提素养 探究学习4环节 考点一 改变世界的力量——第一次工业革命 1 知识串讲· 助学助记 一、从珍妮机到蒸汽机 1．背景 (1)18世纪时，随着资本主义制度的进一步发展，越来越多的 殖民地不仅为英国带来了巨额的财富，还提供了广阔的海外市 场。 (2)许多人把在殖民掠夺中获得的财富投资于手工工场，手工 工场日益兴旺。
2．对资本主义国家的影响 (1)在工业革命进程中，社会财富迅速增加，工业发挥了日益 重要的作用。越来越多的人从农村进入城市做工，城市化进程明 显加快。 (2)工业革命促使社会关系发生了重大变化，工业资产阶级和 工业无产阶级成为社会的两大阶级。 (3)工业革命以后，资产阶级希望进一步摆脱封建束缚，要求 自由经营、自由竞争和自由贸易，加快了殖民扩张和殖民掠夺的 步伐。
【高考】历史一轮复习两次工业革命ppt课件
夯基础•
第二次工业革命
3.[史料]化学工业的卡特尔化是按照以下途径进行的：管理的集中， 以保证少数上层领导人大权独揽来维持规定的价格标准；消除竞争， 以杜绝外国竞争的保护关税来保证在市场上的稳固地位；以较少数 企业，但进行大规模生产的方法，来实现生产率的提高。 1904年，六个大公司统治着德国化学工业市场，它们组成了两大卡 特尔。[问](1)“卡特尔”是一种怎样的生产组织形式？怎么产生的？
2.辩证分析资本主义世界市场的影响
『对点训练』(2018•海南单科，19)伴随着第二次工业革命的进行，大
众休闲文化在欧美出现，戏院如雨后春笋般建立起来，喜剧和音乐剧
吸引了成千上万的观众，足球等大型体育赛事成为人们关注的焦点。
这反映出当时欧美( A )
A.城市化进展显著
B.贫富差距逐渐消除
C.工业化开始启动
提示 趋势：世界市场逐步成型(或经济全球化的发展)。 因素：①新航路开辟；②殖民扩张；③两次工业革命的推动；④资 本主义经济发展；⑤交通与通讯的进步。
夯基础•
第二次工业革命
5.[史料]19世纪晚期起，资本主义列强在……资本输出、掠夺性贸易， 再加上海陆交通和通讯事业的大发展，最终摧毁了一切落后国家和 民族的堡垒，瓦解了它们的传统自然经济，从而把所有国家和地区 都纳入了资本主义世界经济的轨道。 [问](1)史料说明世界市场形成的重要途径有：国际贸易、殖民掠夺、 新式 交通工具 和通讯事业的发展。
提示 垄断组织。第二次工业革命极大地提高了生产力,生产和资 本日益集中,从而产生了新的生产组织形式。
(2)其实质是什么？有何主要影响？
提示 实质是资本主义生产关系所作的局部调整，促进了资本主义 发展，主要资本主义国家进入了帝国主义阶段。
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——斯塔夫里阿诺斯:《全球通史——1500年以后的世界》
材料二：1861年，俄国农奴制改革，俄国从此走上资本主义发 展道路；1865年，美国南北战争结束，一个真正统一的美国出现； 1868年，日本明治维新，打开了向西方学习、确立新体制的大 门； …… 19世纪70年代，德国、意大利最终完成统一，确立君主 立宪政体。
材料三： 19C中后期 英国海外贸 易示意图
问题探究一 结合材料一、二、三探究分析 第二次工业革命出现的条件
考点梳理
第二次工业革命
——步入文明（现代）的世界
理论先导——自然科学研究成果生产应用于生产
条
政治前提——资本主义制度在世界范围内确立
件
市场基础——资本主义世界市场初步形成
工业革命和世界经济进入了一个崭新的 阶段。在1870年之后，新能源被开发出来， 原已实现机械化的工业得到了进一步发展， 新式工业涌现出来。 ——帕尔默《工业革命：变革世界的引擎》
欢迎来到历史课堂
科学家：假如爱迪生来21世纪生活一个星 期，最让他感到新奇的会是什么呢？
文学家：我想，手机会不会让他感到不 可思议呢。
科学家：我同意。手机是信息时代的一 个标志物，简直称得上是一部掌中电脑，丰 富的功能一定会让这位大发明家感到新奇。
文学家：手机的广泛应用，深刻地影响 着人们的交往方式、思想情感和观念意识， 或许这也是爱迪生意想不到的吧？
——步入文明（现代）的世界
电的广泛使用 成 内燃机的创制和使用 就 化学工业的建立
钢铁工业的进步
史料研习二
材料一：世界工业发展指数（以1913年为100）
年份
指数
年份
指数
18生50产年 力发展：9 人类进入18电80气年时代 27
1860年
13
1890年
41
1870年
20
1900年
59
为材一料种二例：外生由.产单..…个关如企系果业调我家整们所从：经股垄营份断的公生组司产织进..产而....生来已看经那愈支来配愈着成
——R.R.帕尔默《工业革命：变革世界的引擎》
问题探究三
结合上述材料及所学知识探 究分析资本主义世界市场最 终形成的基本条件
考点梳理
第二次工业革命
——走向整体的世界
资本主义世界市场最终形成
根本原因 第二次工业革命的推动
主要途径 殖民扩张殖民掠夺
新交通、通讯工具的使用 基本条件 人口迁徙 资本流通
国际贸易的发展
——爱迪生如何看待手机？
要上网，除了连网线，或者用无线wifi，还有 什么办法？电灯！只要有灯光就能连接上网！
第二次工业革命 复习课
史料研习一
材料一:科学开始对工业没什么影响……不过1870年以后,科学开 始起了更加重要的作用。……其引发力量不是来自生产本身,而是 来自似乎同生产没有关系的科学研究成果。
料、投资场所提供了便利，进一步促进了资本主义经济发展并最 终战胜封建主义.
2、是世界由分散走向整体的过程---全球史观
人类历史从孤立分散走向整体发展，进一步加强了世界各国各 地区间的互相联系。
搭乘飞机匆匆赶往美国华盛顿，到达机场时，他
多年的朋友威廉热情地从一辆汽车中迎了出来，
把他接到家中，吃过晚餐后，威廉热情地邀请查
尔斯去看电影。闲聊中，查尔斯告诉威廉，他这
次洽谈的是一笔塑料制品和化肥及电脑配件生意。
如果谈成就马上给自己的合伙人发短信报喜，并
准备用远洋轮船将货物运回曼彻斯特。
考点梳理
第二次工业革命
整产
关
根本原因 直接原因
19C晚期
1933罗斯福新政
自由竞争 资本主义
私人垄断 资本主义
国家垄断 资本主义
史料研习二
材料三：第二次工业革命一方面带动了一个新工业群的出现， 如电力工业、电器工业、化学工业、石油工业、汽车工业 等；……先进资本主义国家的工业结构发生了变化……
重工业开始占据主导
——《世界史》
1.政治近代化： 资产阶级维新派：君主立宪； 资产阶级革命派：民主共和。
2.经济近代化：19C末，民族工业初步发展 一战前后，民族工业“短暂春天”
3.思想近代化：民主共和的观念深入人心 新文化运动
4.社会习俗近代化：断发易服、废止缠足、称呼 变化、近代交通通讯工具的使用
史料研习三
……经济活动依然主要是国家性和全球性的。一个 名副其实的世界市场业已创立起来。货币、劳务、金钱、 资本和民间往来，差不多不再顾及国界。
和垄断着整个工业部门的托拉斯，那么，那里不仅私人 生产停止了而且无计划性也没有了。---------恩格斯
问题探究二 （1）结合材料一、二探究
分析第二次工业革命的影响
第
生
二
产
次
和垄
工
资断
业
本组
革
的织
命
高产
的
度生
推
集
动
中
垄 断
19
资 本
世 纪 末
20
主
义 产
世 纪 初
生）
系资
的本
实 局主
质
部义 调生
考点梳理
第二次工业革命
——步入文明（现代）的世界
生产力
促进生产力巨大飞跃， 进入“电气时代”
影 生产关系
垄断组织产生， 生产效率提高
响 工业结构 重工业开始占据主导
对亚非拉 客观上传播先进生产方式、 思想观念
延伸拓展
讨论：第二次工业革命对中国文明转型的影响
实业救国
告示:今日剪辫者 奖酱肉面一碗
第二次工业革命对中国文明转型的影响
情境体验
请同学们判断哪些行为可能 是真实的？哪些不可能？
在1911年的某一天，有一位英国曼彻斯特商
人查尔斯，他要取道法国赴美国洽谈生意，他打
电话给美国的朋友预约好到达的时间，然后穿上
时髦的涤纶面料做的衣服，坐电车到码头，乘汽
船渡过英吉利海峡到达法国。当他达到法国时，
天已黑暗，看到大街上灯火通明。第二天，他便
材料四：工业文明的先导国家以枪炮打开了地球上一切民族和国
家的大门，迫使一切后进民族走上工业化之路。近代中国，为实
现民族的平等和国家的发展，进入了由农耕文明向工业文明的转 型期……近代中国人们的生活和思想观念发生了显著变化。
——《可持续发展与文明转型》
客观上向亚非拉传播先进生产方式、思想观念
（2）结合材料三四探究分析第二次工业革命的影响
形成过程 对资本主义 进一步促进资本主义国家经济发展
影
对殖民地 半殖民地
带来深重灾难，但客观上也促进当地 资本主义经济发展和社会进步
响 对世界
最终建立以欧美为主导的资本主义世界体 系，加强世界各地联系与交流
延伸拓展：从不同史观认识资本主义世界市场
1、是资本主义战胜封建主义的过程----唯物史观、革命史观 为新兴资产阶级攫取更为广阔的商品市场和更丰富的廉价原
材料二：1861年，俄国农奴制改革，俄国从此走上资本主义发 展道路；1865年，美国南北战争结束，一个真正统一的美国出现； 1868年，日本明治维新，打开了向西方学习、确立新体制的大 门； …… 19世纪70年代，德国、意大利最终完成统一，确立君主 立宪政体。
材料三： 19C中后期 英国海外贸 易示意图
问题探究一 结合材料一、二、三探究分析 第二次工业革命出现的条件
考点梳理
第二次工业革命
——步入文明（现代）的世界
理论先导——自然科学研究成果生产应用于生产
条
政治前提——资本主义制度在世界范围内确立
件
市场基础——资本主义世界市场初步形成
工业革命和世界经济进入了一个崭新的 阶段。在1870年之后，新能源被开发出来， 原已实现机械化的工业得到了进一步发展， 新式工业涌现出来。 ——帕尔默《工业革命：变革世界的引擎》
欢迎来到历史课堂
科学家：假如爱迪生来21世纪生活一个星 期，最让他感到新奇的会是什么呢？
文学家：我想，手机会不会让他感到不 可思议呢。
科学家：我同意。手机是信息时代的一 个标志物，简直称得上是一部掌中电脑，丰 富的功能一定会让这位大发明家感到新奇。
文学家：手机的广泛应用，深刻地影响 着人们的交往方式、思想情感和观念意识， 或许这也是爱迪生意想不到的吧？
——步入文明（现代）的世界
电的广泛使用 成 内燃机的创制和使用 就 化学工业的建立
钢铁工业的进步
史料研习二
材料一：世界工业发展指数（以1913年为100）
年份
指数
年份
指数
18生50产年 力发展：9 人类进入18电80气年时代 27
1860年
13
1890年
41
1870年
20
1900年
59
为材一料种二例：外生由.产单..…个关如企系果业调我家整们所从：经股垄营份断的公生组司产织进..产而....生来已看经那愈支来配愈着成
——R.R.帕尔默《工业革命：变革世界的引擎》
问题探究三
结合上述材料及所学知识探 究分析资本主义世界市场最 终形成的基本条件
考点梳理
第二次工业革命
——走向整体的世界
资本主义世界市场最终形成
根本原因 第二次工业革命的推动
主要途径 殖民扩张殖民掠夺
新交通、通讯工具的使用 基本条件 人口迁徙 资本流通
国际贸易的发展
——爱迪生如何看待手机？
要上网，除了连网线，或者用无线wifi，还有 什么办法？电灯！只要有灯光就能连接上网！
第二次工业革命 复习课
史料研习一
材料一:科学开始对工业没什么影响……不过1870年以后,科学开 始起了更加重要的作用。……其引发力量不是来自生产本身,而是 来自似乎同生产没有关系的科学研究成果。
料、投资场所提供了便利，进一步促进了资本主义经济发展并最 终战胜封建主义.
2、是世界由分散走向整体的过程---全球史观
人类历史从孤立分散走向整体发展，进一步加强了世界各国各 地区间的互相联系。
搭乘飞机匆匆赶往美国华盛顿，到达机场时，他
多年的朋友威廉热情地从一辆汽车中迎了出来，
把他接到家中，吃过晚餐后，威廉热情地邀请查
尔斯去看电影。闲聊中，查尔斯告诉威廉，他这
次洽谈的是一笔塑料制品和化肥及电脑配件生意。
如果谈成就马上给自己的合伙人发短信报喜，并
准备用远洋轮船将货物运回曼彻斯特。
考点梳理
第二次工业革命
整产
关
根本原因 直接原因
19C晚期
1933罗斯福新政
自由竞争 资本主义
私人垄断 资本主义
国家垄断 资本主义
史料研习二
材料三：第二次工业革命一方面带动了一个新工业群的出现， 如电力工业、电器工业、化学工业、石油工业、汽车工业 等；……先进资本主义国家的工业结构发生了变化……
重工业开始占据主导
——《世界史》
1.政治近代化： 资产阶级维新派：君主立宪； 资产阶级革命派：民主共和。
2.经济近代化：19C末，民族工业初步发展 一战前后，民族工业“短暂春天”
3.思想近代化：民主共和的观念深入人心 新文化运动
4.社会习俗近代化：断发易服、废止缠足、称呼 变化、近代交通通讯工具的使用
史料研习三
……经济活动依然主要是国家性和全球性的。一个 名副其实的世界市场业已创立起来。货币、劳务、金钱、 资本和民间往来，差不多不再顾及国界。
和垄断着整个工业部门的托拉斯，那么，那里不仅私人 生产停止了而且无计划性也没有了。---------恩格斯
问题探究二 （1）结合材料一、二探究
分析第二次工业革命的影响
第
生
二
产
次
和垄
工
资断
业
本组
革
的织
命
高产
的
度生
推
集
动
中
垄 断
19
资 本
世 纪 末
20
主
义 产
世 纪 初
生）
系资
的本
实 局主
质
部义 调生
考点梳理
第二次工业革命
——步入文明（现代）的世界
生产力
促进生产力巨大飞跃， 进入“电气时代”
影 生产关系
垄断组织产生， 生产效率提高
响 工业结构 重工业开始占据主导
对亚非拉 客观上传播先进生产方式、 思想观念
延伸拓展
讨论：第二次工业革命对中国文明转型的影响
实业救国
告示:今日剪辫者 奖酱肉面一碗
第二次工业革命对中国文明转型的影响
情境体验
请同学们判断哪些行为可能 是真实的？哪些不可能？
在1911年的某一天，有一位英国曼彻斯特商
人查尔斯，他要取道法国赴美国洽谈生意，他打
电话给美国的朋友预约好到达的时间，然后穿上
时髦的涤纶面料做的衣服，坐电车到码头，乘汽
船渡过英吉利海峡到达法国。当他达到法国时，
天已黑暗，看到大街上灯火通明。第二天，他便
材料四：工业文明的先导国家以枪炮打开了地球上一切民族和国
家的大门，迫使一切后进民族走上工业化之路。近代中国，为实
现民族的平等和国家的发展，进入了由农耕文明向工业文明的转 型期……近代中国人们的生活和思想观念发生了显著变化。
——《可持续发展与文明转型》
客观上向亚非拉传播先进生产方式、思想观念
（2）结合材料三四探究分析第二次工业革命的影响
形成过程 对资本主义 进一步促进资本主义国家经济发展
影
对殖民地 半殖民地
带来深重灾难，但客观上也促进当地 资本主义经济发展和社会进步
响 对世界
最终建立以欧美为主导的资本主义世界体 系，加强世界各地联系与交流
延伸拓展：从不同史观认识资本主义世界市场
1、是资本主义战胜封建主义的过程----唯物史观、革命史观 为新兴资产阶级攫取更为广阔的商品市场和更丰富的廉价原