《高压电器》课程教学大纲
高压电器第一章
三、高压开关设备的小型化 高压开关设备小型化的目的是为了减少占地空 间、进一步与环境相协调和易于组合化。 四、高压开关设备的组合化 高压开关设备的组合化主要基于小型化技术， 最重要的目的是可以实现体积小、具成套性、可靠 性高、少维护、易于安装、抗严酷环境等。 五、高压开关设备的智能化 计算机技术、数据处理技术、控制理论、传感 器技术、通信技术 ( 网络技术 ) 、电力电子技术的发 展，高压开关设备的二次检测、控制设备和元件等 方面产生的巨大变革。
12、组合电器 ：将两种或两种以上的高压电器按电力系
统主接线要求组成一个有机的整体而各电器仍保持原规 定功能的装置。
13、气体绝缘金属封闭开关设备、封闭式组合电器 ：
至少有一部分地采用高于大气压的气体作为绝缘介质的 金属封闭开关设备。 14、预装式变电站 ：预装式变电站的主要元件是变压器、 高压开关设备和控制设备、低压开关设备和控制设备、 相应的内部连接线(电缆、母线和其他)和辅助设备。
断和重合操作，并在其后自动复位、分闸闭锁或合闸闭 锁的自具(不需外加能源)控制保护功能的开关设备。 10、分段器 ：一种能够自动判断线路故障和记忆线路故 障电流开断的次数，并在达到整定的次数后在无电压或 无电流下自动分闸的开关设备。
11、金属封闭开关设备、开关柜：除进出线外，其余
完全被接地金属外壳封闭的开关设备。
• 户内接地开关
• 预装式变电站
(2)限制电器：主要有电抗器、避雷器。
• 电抗器：依靠线圈的感抗起阻碍电流变化作用的电器。电抗器
可按用途、按有无铁心和按绝缘结构分类。 • 按用途分为3种。 • ①限流电抗器:串联在电力电路中，用来限制短路电流的数值。 • ②并联电抗器：一般接在超高压输电线的末端和地之间，用来防 止输电线由于距离很长而引起的工频电压过分升高，还涉及系统 稳定、无功平衡、潜供电流、调相电压、自励磁及非全相运行下 的谐振状态等方面。 • ③消弧电抗器：又称消弧线圈，接在三相变压器的中性点和地之 间，用以在三相电网的一相接地时供给电感性电流，来补偿流过 接地点的电容性电流，使电弧不易持续起燃，从而消除由于电弧 多次重燃引起的过电压。
高压电器概论分析课件
降低了电器的体积和重量。
新型灭弧技术
02
新型灭弧技术的应用，提高了高压电器的灭弧速度和性能，减
小了电器的热负荷和开断容量。
智能化技术
03
智能化技术的应用，实现了高压电器的远程监控、故障诊断和
自适应控制等功能，提高了高压电器的可靠性和稳定性。
高压电器在智能电网中的应用前景
智能电网是未来电力系统的发展方向，高压电器作为电力系统的重要元件，在智能 电网建设中具有广泛的应用前景。
高压电器在智能电网中可以实现远程监控、智能保护、状态监测等功能，提高电网 的运行效率和可靠性。
随着智能电网技术的发展，高压电器将不断更新换代，实现更加智能化、高效化的 应用。
高压电器行业面临的挑战与对策
市场竞争激烈
随着电力行业的快速发展，高压电器市场竞争日益激烈，企业需要加强技术创新和品牌建 设，提高产品附加值和市场竞争力。
开关用于保护风力发电机组免受过载电流的损害。
05
高压电器的维护与
检修
高压电器的日常维护
日常巡检
定期对高压电器进行外观检查，查看是否有异常 声音、气味或发热等现象。
清洁与除尘
保持高压电器表面清洁，定期清除电器内部的灰 尘和杂物。
紧固检查
检查并紧固所有连接螺栓和电线接头，确保连接 牢固可靠。
高压电器的定期检修
高压电器概论分析课 件
目录
CONTENTS
• 高压电器概述 • 高压电器的基本原理 • 高压电器的设计与制造 • 高压电器的应用场景与案例分析 • 高压电器的维护与检修 • 高压电器的发展前景与挑战
01
高压电器概述
高压电器的定义与分类
定义
高压电器是指用于处理、传输和 分配高电压、大电流的设备，通 常指工作电压在交流1000V或直 流1500V以上的电器。
新版高低压教学大纲
培训内容
学时
安全技
术知识
(88学时)
安全基本知识
(20学时)
安全生产常识
4
触电事故障现场救护
4
防触电技术
4
电气防火与防爆
4
防雷和防静电
4
安全技术
基础知识
(24学时)
电工基础知识
8
电工仪表及测量
8
电工安全用具与安全标识
4
电工工具及移动电气设备
4安全技术ຫໍສະໝຸດ 专业知识(40学时)
低压电器设备
12
异步电动机
表1高压电工作业人员安全技术培训学时安排
项目
培训内容
学时
安全技
术知识
（90学时）
安全基本知识
（16学时）
安全生产管理
2
触电事故及现场救护
4
防触电技术
4
电气防火与防爆
2
防雷和防静电
4
安全技术
基础知识
（18学时）
电工基本知识
6
电工仪表及测量
6
安全用具与安全标识
4
电工工具及移动电气设备
2
安全技术
专业知识
（52学时）
学时
复审培训
典型事故案例分析
相关法律、法规、标准、规范
电气方面的新技术、新工艺、新材料
不少于8学时
复习
考试
合计
电力系统基础知识
6
电力变压器
8
高压电器及成套配电装置
10
高压电力线路
8
过电压保护
4
继电保护与二次系统
10
变配电所运行管理
6
复习
《高低压电器》课程教学大纲
《高低压电器》课程教学大纲一、课程基本信息课程代码：04120317课程名称：高低压电器课程英文名称：High-voltage and low-voltage equipment课程所属单位：电气信息工程系电气教研室课程面向专业：电气自动化课程类型：专业选修课先修课程：《电工学》、《电子学》及《电机学》学分:2总学时：48理论学时：40实验学时：8二、课程性质与目的本课程是电气工程及其自动化专业的专业选修课课程之一。
通过该课程的学习，使学生掌握电力系统中常用的高压电器和低压电器的原理及其使用方法。
三、课程教学内容与要求（一）电力系统与高压电器基本要求：了解电力系统的高压电器的基本知识（1）高压电器简介（2）电力系统的关合和开断（二）强电流技术基础基本要求：（1）发热和电动力（2）电接触和电弧本章重难点内容：重点：接触电阻与发热、短路时电动力计算、交流电弧的熄灭难点：电弧产生原理（三）高压断路器概论基本要求：（1）高压断路器概论（2）油断路器（3）压缩空气断路器（4）六氨化硫断路器<5）真空断路器本章重难点内容：重点：断路器电气原理、六氟化硫断路器灭弧原理、真空断路器灭弧原理难点：断路器电气原理（四）其它高压电器基本要求：（1）其它开关设备（2）高压互感器本章重难点内容：重点：高压熔断器、避雷器、互感器电气原理难点：（五）低压电器基本要求：（1）低压熔断器（2）低压断路器（3）接触器和继电器（4）主令控制器本章重难点内容：重点：低压断路器电气原理.、接触器和继电器电气原理、难点：低压控制电气线路原理四、学时分配本课程总参考学时数：48 学时。
其中：六、教材与主要参考书：《电器学》、《牵引供电系统》、《电气设计工程手册》执笔人:。
高压电器第一章
24
6．额定短时耐受电流It（有效值， kA ）：在规定条件
和性能条件下，在规定时间（1s、2s或4s）内，高压电器在
合闸位置所能承受的短路电流热效应的最大短路电流。常用 It2•t表示热稳定性。
7．额定短路关合电流INg（峰值， kA ）：在额定电压下，
电器所能闭合而不造成触头熔焊（或其他妨碍继续正常工作） 的电流。它的大小通常等于动稳定电流。
之和。
11．合闸时间thz：从电器接到合闸命令（合闸线圈通电）
到所有极的触头均接触为止的时间。
26
12．额定操作顺序： a、输配电断路器有自动重合闸要求，其额定操作顺序按
国家标准规定为：
分→θ→合分→ t →合分
其中，θ为0.3或0.5s，是指断路器各极中的电弧完全熄
灭起到任意极电流重新通过时止的无电流间隔时间；
16
第二节 对高压电器的主要要求 一、电力系统中的高压电器必须适应电力系统的各种工作状 态。 二、电力系统的两类工作状态： 1. 长期正常工作状态：指电力系统的电压不超过工频最高工 作电压，电流不超过最大负载电流。 2. 短时过电压和过电流的异常工作状态：指因雷击或误操作 导致短时电压升高，及因短路引起短时电流增大的异常工作状态。
主 讲
李
靖
1
一、课时安排： 根据教学大纲的安排，本学期理论总课时是48课时，含实验、机 动、复习课各２课时。
二、Байду номын сангаас学内容：高压电器的原理与产品。 三、教学要求：认真听课与参加实验课；做好笔记；按时完成作业和
实验报告。
四、学习方法：基本概念；在理解的基础上记忆。 五、考试成绩：平时30％，考试70％；
高压电器复习纲要 2
《高压电器》复习大纲第一章高压电器简介1、什么叫高压电器？它们的任务是什么？包括哪些设备？额定电压在3KV及其以上的电器设备，统称为高压电器。
它包括高压开关设备、电抗器、避雷器、互感器和电容器等高压电器的任务是控制电力系统使之能按一定的要求安全可靠的运行，能根据需要灵活地变更运行方式，并且能方便地实现维护和检修。
2、对高压电器的基本要求是什么？所有高压电器都必须满足下列基本要求：电气、机械、老化、精度1.能在工频最大工作电压下长期工作。
2.电器的绝缘应能承受由GB311.1-83所规定的短时过电压而不击穿。
3.在最大负载电流下长期工作时，各部分的温升不超过由GB763-74所规定的值。
4.能承受短路电流的热效应和电动力效应而不致损坏。
5.开关电器还要求能安全可靠地关合和开断规定的电流；提供继电保护和测量用信号的电器还要求符合规定的测量精度。
6.高压电器（特别是户外工作的）还应能承受一定自然条件的作用第二章电力系统的关合与开断1、工频恢复电压和瞬态恢复电压。
瞬态恢复电压：按IEC标准把具有显著的瞬态特性时间内恢复电压工频恢复电压：瞬态现象消失后的恢复电压2、单相短路故障的开断过程分析和抑制措施；上述给电容C充电的过程类似于电流电源在t=0时刻合闸到R,L,C回路给电容C充电。
所以在合闸过渡过程中会产生高频振荡，其振荡频率就是回路的固有振荡频率1）频率一般要比工频高得多2）1）频率一般要比工频高得多●改善断路器开断短路时的工作条件的思路：1.限制短路电流，降低工频恢复电压和振幅系数；2.减慢恢复电压上升速度。
采用低值并联电阻后，主断口开断时避免了高频振荡，恢复电压的最大值不会超过工频恢复电压，当辅助断口断开时，由于辅助电阻的限流作用，辅助断口的开断的电流要比主断口小，同时工频恢复电压减低，虽然开断辅助断口，仍然有高频振荡，但开断条件比开断主断口轻松。
3、近区故障的机理，理解为什么近区故障开断反而比较困难。
高压电器复习纲要
《高压电器》复习大纲第一章高压电器简介1、什么叫高压电器？它们的任务是什么？包括哪些设备？第二章电力系统的关合与开断1、工频恢复电压和瞬态恢复电压。
2、单相和三相短路故障的开断过程；恢复电压最大值和陡度的计算公式；首开相系数。
3、近区故障的机理和计算公式。
4、失步开断的概念及其计算公式。
5、小电感电流开断过电压的产生机理。
6、并联电阻在各种故障开断时所起的作用和阻值大小。
第三章/第四章发热和电动力1、电器中热是如何产生和散失的？其变化规律是什么样的？2、导体发热工作制有哪三种？各有什么特点。
3、电器发热的温升、稳定温升、允许温升有什么区别？第五章电接触1、电接触的概念和分类。
2、接触电阻的形成原因和影响因素是什么？2、初压力、终压力、电磨损和机械磨损的概念。
4、电磨损和那些因素有关，如何改善触头在分断过程中的工作条件？5、在触头的接触过程中，触头的机械振动有什么危害？如何减少机械振动？第六章电弧1、什么叫开关电弧？2、直流电弧的静态和动态伏安特性；熄灭条件。
3、交流电弧的特点4、电击穿理论和热击穿理论的区别和联系。
5、电弧有哪几个部分组成？空气电弧与真空电弧在组成成分与伏安特性上有什么异同？6、油、SF6中电弧的熄灭原理。
第七章高压断路器概论1、对高压断路器在关合与开断方面的要求是什么。
2、断路器按灭弧介质和结构分别可划分为哪几类。
第八章油断路器1、多油和少油断路器的概念和特点。
2、采用积木式组成的高电压等级的少油断路器断口上电压分布不均的原因及改善措施。
3、油断路器自能式灭弧室和外能灭弧室的工作原理。
4、刚分速度、刚合速度与速度特性曲线的概念；它们对灭弧性能的影响。
第九章/第十章空第十一章SF6断路器和全封闭组合电器1、什么叫全封闭组合电器？它有什么优缺点？2、什么叫SF6复合电器？它有什么优缺点？第十二章真空断路器1、真空灭弧室的组成和各部分的作用。
2、真空断路器的操作过电压和抑制方法。
第十四章其他开关设备1、隔离开关的主要作用是什么？对它有那些特殊要求？2、接地开关和快分隔离开关是如何联合作用。
高低压电器教学大纲
高低压电器教学大纲【教学大纲】一、课程名称：高低压电器二、课程目标：本门课程旨在培养学生对高低压电器的基本原理、操作和维护有深入的了解。
通过本课程的学习，学生将能够掌握高低压电器的相关知识和技能，具备解决高低压电器故障和安全操作的能力。
三、教学内容：1. 高低压电器概述- 高低压电器的定义和分类- 高低压电器在工业和家庭中的应用2. 高压电器- 高压电器的基本原理- 高压开关设备和操作技术- 高压电器的维护和故障排除3. 低压电器- 低压电器的基本原理- 低压电器的安装和接线方法- 低压电器的维护和故障排除4. 高低压电器的安全操作- 高低压电器的安全性要求- 安全操作规程和注意事项- 防止高低压电器事故的措施和应急预案五、教学方法：本课程将采用多种教学方法，包括讲授、实践操作、案例分析等，以培养学生的理论知识和实践操作能力。
具体教学方式如下：1. 讲授：通过课堂讲授，向学生介绍高低压电器的基本原理、应用和安全操作要求。
2. 实践操作：提供实验室环境，让学生亲自操作高低压电器设备，学习实际操作技能。
3. 案例分析：通过案例分析，引导学生解决高低压电器故障和应急情况，培养其解决问题的能力。
六、教学评估：1. 平时成绩：包括课堂表现、实验操作和小组讨论等，占总评成绩的30%。
2. 期末考试：对学生的理论知识进行考核，占总评成绩的70%。
3. 实践操作评估：对学生实验操作能力进行评估，作为平时成绩的一部分。
七、参考教材：1. 《高压电器原理与应用》2. 《低压电器安装与维护》3. 《高低压电器技术手册》八、备注：以上教学大纲仅供参考，具体教学内容和教学方法可根据实际情况进行调整和补充。
教师应根据学生的实际水平和学习需求，合理安排课程的教学内容和评估方式，以提高学生的学习效果和能力。
高压电器课程设计指[1]
![高压电器课程设计指[1]](https://img.taocdn.com/s3/m/2feae4fa55270722182ef7d8.png)
高压电器课程设计指[1]..(共16页)-本页仅作为预览文档封面，使用时请删除本页-高压电器课程设计指导书蔡志远老师厉伟老师沈阳工业大学电气教研室一、 目的和意义通过本次课程设计，使同学们在加深了解高压断路器的工作原理，基本结构的基础上，掌握高压断路器机械特性的计算方法。
二、 基本原理在力学中我们知道，对于图1所示的质量为m ，运动速度为v 1的物体在外力F-Fz 的作用下，经过行程h 以后，速度为v 2，则该物体动能的增量等于外力所作的功，即：图1212202121)(mv mv dh Fz F h-=-⎰ (1) 计算断路器的运动速度时，运动部分总是由零开始的，因此在0=h 时，01=v ，任一行程处的运动速度可由下式计算)/()(2)(20s m W z W mdh Fz F mv h-=-=⎰ (2)式中 ⎰=hFdh W 0---------行程0-h 内操作力所做的功⎰=hFz W 0 ---------行程0-h 内阻力消耗的功利用(2)式，只要知道操作力F 和阻力Fz 的大小或者知道操作力所做的功W ，与阻力消耗的功Wz ,以及运动物体质量m ，即能计算出任一行程h 处的运动物体的运动速度v 。
这就是计算断路器分合闸速度的基本原理。
三、 高压断路器传动系统的运动方程式下面以SN10-10型少油断路器的传动系统为例进行分析。
图2为SN10-10Ⅰ、Ⅱ及SN10-10Ⅲ/1250-40型的机械原理图。
该系统有两个特点：一是受力情况比较复杂(包括有分闸弹簧力，合闸缓冲弹簧力，动、静触头之间的摩擦力等)，并且力的作用点、作用方向均不同；二是各杆件的运动方式不同，甚至同一杆件的不同点的运动方式与速度都不相同。
这样就不能直接用力学原理建立该系统的运动方程，必须首先将各元件的质量按照整个运动系统动能不变的原则归化到动触杆上，再根据功能建立动触杆单质点的运动方程，然后求解该方程得到动触杆的运动速度。
高压电工教学大纲和计划
高压电工教学大纲和计划高压电工教学大纲和计划高压电工是一个重要的职业领域，涉及到电力系统的安全和运行。
为了培养合格的高压电工，需要制定一套完善的教学大纲和计划。
本文将探讨高压电工教学大纲和计划的重要性，以及如何设计和实施这些教学内容。
首先，高压电工教学大纲和计划的制定对于培养学生的专业知识和技能至关重要。
一份完善的教学大纲可以确保学生在学习过程中获得全面而系统的知识，同时也能够帮助教师更好地组织教学内容。
教学计划则可以为学生提供一个清晰的学习路线，使他们能够按部就班地掌握所需的技能和知识。
其次，高压电工教学大纲和计划应该包含一系列的核心课程和实践环节。
核心课程可以涵盖高压电工的基础理论知识，如电力系统的原理、电气设备的运行和维护等。
此外，还应该包括实践环节，让学生有机会亲自动手操作和维护高压电设备，以提高他们的实际操作能力。
在设计教学大纲和计划时，应该注重培养学生的综合能力。
高压电工需要具备良好的沟通能力、团队合作能力和问题解决能力。
因此，教学大纲和计划应该包括相关的课程，如沟通技巧、团队合作和解决问题的方法等。
此外，还可以通过项目实训和实践活动来培养学生的综合能力，让他们在实际操作中学会分析和解决问题。
另外，高压电工教学大纲和计划还应该与行业需求保持紧密联系。
电力系统的发展和变化非常迅速，因此，教学大纲和计划应该及时调整和更新，以适应行业的需求。
可以通过与电力公司和相关机构合作，了解行业的最新发展动态，并将其纳入教学内容中。
此外，还可以邀请行业专家来进行讲座和指导，让学生了解行业的实际情况。
最后，高压电工教学大纲和计划的实施需要教师和学生的共同努力。
教师应该具备丰富的实践经验和专业知识，能够将理论知识与实际操作相结合，为学生提供优质的教学服务。
学生则需要积极参与学习，主动思考和实践，提高自己的专业能力。
综上所述，高压电工教学大纲和计划的制定对于培养合格的高压电工至关重要。
教学大纲和计划应该包含核心课程和实践环节，注重培养学生的综合能力，并与行业需求保持紧密联系。
《高压电器》课程教学大纲
《高压电器》课程教学大纲大纲执笔人：杨廷方大纲审核人：课程编号：0808000745英文名称：High Voltage Equipments学分： 2总学时：32 。
其中，讲授32学时，实验0 学时，上机0学时，实训0学时。
适用专业: 电气工程及其自动化专业本科学生。
先修课程：线性代数，电路，电机学，高电压技术，电力工程。
一、课程性质与教学目的本课程是电气工程及其自动化专业的专业课程，选修。
通过本课程的教学，使学生了解以高压断路器为主的高压输配电电器的结构、工作原理及一些基本计算和试验方法，并具有从事高压电器的设计、试验、研究、运行和检修等工作的初步能力。
二、基本要求要求学生了解高压电器在电力系统中的作用及工作条件。
重点掌握断路器完成各种关合和开断任务时工作条件的差别；掌握和高压电器有关的发热、电动力、电接触和电弧理论的基本概念及简单的计算方法，以及断路器如何满足电力系统所提出要求以及表征断路器性能的基本技术参数。
并熟悉各种断路器的典型结构、工作原理、性能特点和基本试验方法。
三、重点与难点本课程的教学重点为：（1）各种高压电器，各种高压断路器的结构、工作原理、性能特点及常用型号；（2）其他高压电器如隔离开关、负荷开关、高压熔断器、避雷器、高压组合电器作用、常见结构、工作原理、常用型号（3）各种低压配电电器，解低压电器如低压熔断器刀开关、刀熔开关和转换开关及低压断路器的基本结构及用途，工作原理、常用型号及性能特点，各种电器选用方法，掌握低压断路器的保护方式及选用；（4）各种低压控制电器，接触器、控制继电器基本结构及用途、工作原理、常用型号及性能特点，各种电器选用方法，交流电动机起动和各种起动器。
本课程的教学重点为正弦电流及短路电流产生的电动力分析计算，各自电动力特点，电器的极限允许温升、电器散热的基本方式，气体放电的几个阶段及各阶段特征、交直流电弧的燃烧与熄灭过程，交直流电弧熄灭的条件，交流灭弧的最佳时机、熄灭电弧的基本方法。
《高电压工程》课程教学大纲(本科)
《高电压工程》课程教学大纲课程编号：08187111课程名称：高电压工程英文名称：High Voltage Engineering课程类型：学科基础课程要求：必修学时/学分：32/2 （讲课学时：28 实验学时：4 上机学时：0）适用专业：电气工程及其自动化一、课程性质与任务高电压工程是电气工程及其自动化专业的学科基础课。
主要任务是使学生掌握气体、液体和固体电介质的电气特性，特别是绝缘特性和击穿原理，目的是开展绝缘结构设计；掌握试验电压的产生和测量，试验方法，目的是开展高电压试验；掌握过电压的产生、发展及特点，对绝缘的破坏，目的是开展对过电压的防护。
本课程在理论、实践能力培养方面，着重设计、构思，使学生在解决高电压技术问题方面获得能力。
二、课程与其他课程的联系由于输电线路、电力系统中的所有高压电气设备都存在高电压问题，因此本课程是电气工程及其自动化专业大学阶段必须学习的，后续课程是本专业的所有专业课；先修课程是数学、大学物理、电路理论、电磁场理论。
三、课程教学目标1.学习高电压知识，其目的之一是将高等数学、工程数学、电路、电磁场理论等用于分析系统和设备绝缘的电场分布，进而进行绝缘结构的优化设计。
（支撑毕业要求1.3）2.学习高电压知识，能够针对电力系统或电气设备绝缘结构这一系统的、复杂的工程技术问题，选择和设计可行性方案，而且这个方案决定着系统或设备的总体结构和尺寸。
因此，也决定着小型化能否实现，决定着美观与否；能够从环保、经济等方面合理地选择绝缘材料开发设计经济、技术指标高的绝缘结构。
（支撑毕业要求11.3）3.学习高电压知识，能够了解、理解电介质的理化特性，能够针对复杂绝缘工程技术问题，采用环境、社会可持续发展的电介质，采用人工合成的绝缘材料，减少石油产品的使用。
（支撑毕业要求11.3）4.学习高电压知识，能够了解电气工程领域，特别是高电压与绝缘技术领域研究、应用概况，发展趋势与热点问题；能够开阔国际视野，能够运用本国语言、外国语言开展跨文化背景下的学术、技术沟通和交流；通过撰写实验报告等教学环节的训练，能够撰写学术技术报告，设计文稿，能够培养口头表达或回应能力。
《高压电器》课件
高压电器设计的基本原则与流程
总结词
高压电器设计的基本原则与流程
详细描述
高压电器设计应遵循安全、可靠、经济、环保等原则，同时需考虑使用环境、技 术参数、设备尺寸等因素。设计流程一般包括需求分析、方案设计、详细设计、 优化改进等阶段，每个阶段都有相应的设计要求和规范。
高压电器的材料选择与加工工艺
《高压电器》PPT课件
目录
CONTENTS
• 高压电器概述 • 高压电器的基本原理 • 高压电器的应用 • 高压电器的设计与制造 • 高压电器的维护与检修 • 案例分析
01 高压电器概述
CHAPTER
高压电器的定义与分类
总结词
高压电器是一种用于高压电力系统的设 备，根据其功能和应用场景有多种分类 。
和大修，包括更换损坏的部件、修复电路等。
维修记录
03
对每次维修和试验的结果进行记录，以便对设备的运行状况进
行跟踪和管理。
06 案例分析
CHAPTER
案例一：某高压开关柜的设计与制造
总结词
设计理念、制造工艺、应用场景
设计理念
介绍高压开关柜的设计原则、安全性 能要求和结构特点。
制造工艺
详细阐述高压开关柜的制造过程，包 括材料选择、加工工艺、装配流程等 。
高压电器的发展历程与趋势
总结词
随着科技的不断进步，高压电器的发展历程不断演变 ，未来将朝着更加智能化、高效化和环保化的方向发 展。
详细描述
高压电器的发展历程经历了多个阶段，从最早的机械式 高压电器到后来的真空和组合式高压电器，再到现在的 智能高压电器。随着科技的不断进步，高压电器的性能 和质量也在不断提高，同时也在不断探索新的材料和工 艺，以实现更加高效、可靠和环保的高压电器。未来， 高压电器将朝着更加智能化、高效化和环保化的方向发 展，为电力系统的安全、稳定和经济运行提供更加可靠 的保障。
《高压电器绪论》课件
高压电器在工业自动化中的应用
电机控制
高压电器用于工业自动化中的电机启动、停止和 保护，实现电机的稳定运行和安全控制。
自动化生产线
高压电器作为自动化生产线中的开关、控制器和 保护装置，提高生产效率和安全性。
工业电源系统
高压电器用于工业电源系统的开关、断路器和隔 离开关等设备，保障电源系统的稳定运行。
详细描述
高压隔离开关的触头一般暴露在空气中，因 此具有明显的断开点，便于观察和操作。在 断开状态下，其触头之间的距离应足够大，
以限关主要用于承受正常工作电流和短时过载电 流，并具有简单的灭弧装置。
详细描述
高压负荷开关的灭弧装置通常采用产气材料或真空灭弧 室，能够在较小的空间内快速熄灭电弧。它通常安装在 高压开关柜或配电装置中，作为配电系统中的控制和保 护设备。
CHAPTER 02
高压电器的基本原理
高压电器的电气原理
总结词
高压电器在电力系统中的重要地位和作用
详细描述
高压电器是电力系统中的重要组成部分，主要用于控制和保护电力系统，确保其安全、稳定、可靠地 运行。高压电器的主要功能包括开关、隔离、接地等，对于电力系统的正常运行至关重要。
高压电器的绝缘原理
高压熔断器
总结词
高压熔断器是一种特殊的保护装置，当通过的电流超 过预定值时，熔断器内的熔丝会熔断，以切断电路。
详细描述
高压熔断器通常安装在高压配电装置或变压器的高压 侧，作为过电流保护装置。当电路中出现短路或过载 等异常情况时，电流会迅速增加，熔丝会在极短的时 间内熔断，从而切断电路，保护设备和线路不受损坏 。
02
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触头过热
检查触头的接触情况，调 整触头的压力和位置，或 更换触头材料。
高压电器及成套配电装置教学课件
绿色环保的要求与实践
总结词
环保要求对高压电器及成套配电装置的设计 和生产提出了新的要求。
详细描述
随着全球环境问题日益严重，高压电器及成 套配电装置行业将更加注重环保和节能。新 型的环保材料、节能技术和清洁能源将得到 广泛应用，同时企业也将积极推行绿色生产， 降低能耗和排放，实现可持续发展。
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高压电器的绝缘技术
01
02
03
绝缘材料
介绍绝缘材料的基本特性， 如电气性能、机械性能和 耐热性能，以及在高压电 器中的应用。
绝缘结构
阐述绝缘结构的组成和设 计原则，包括气体绝缘、 液体绝缘和固体绝缘等。
绝缘检测与评估
介绍绝缘检测的方法和标 准，以及绝缘性能的评估 和预测。
高压电器的灭弧原理
灭弧方式
高压电器的维护与检修技术
日常维护
介绍高压电器的日常维护内容和 要求。
定期检修
阐述高压电器的定期检修计划和检 修内容。
故障诊断与处理
介绍高压电器故障的诊断方法和处 理措施。
03
成套配电装置的组成与功 能
成套配电装置的定义与分类
总结词
成套配电装置的定义与分类
详细描述
成套配电装置是指将一个或多个高压电器按照一定的电路要求组装在一个或几个 封闭的金属柜内的总成。根据用途和结构，成套配电装置可分为固定式、抽出式、 手车式等多种类型。
高的设备。
配置方案与优化
配置方案
根据实际需求，制定合理的设 备配置方案，包括高压电器及
成套配电装置的型号、数量、 规格等。
优化设计
根据配置方案，进行优化设计， 提高设备的运行效率和使用寿命。
冗余设计
为保证设备的可靠性和稳定性， 进行冗余设计，提高设备的容 错能力。
高压电器技术教案
高压电器技术教案一、教学目标1. 了解高压电器的基本概念和分类。
2. 掌握高压电器的工作原理。
3. 研究高压电器的运行和维护。
4. 培养学生的安全意识和操作技能。
二、教学内容1. 高压电器的定义和分类：- 高压电器的概念- 高压电器的分类及常见设备2. 高压电器的工作原理：- 高压电器的基本结构- 高压电器的工作过程3. 高压电器的运行和维护：- 高压电器的启动和停止- 高压电器的运行参数和指标- 高压电器的维护方法和注意事项4. 安全意识和操作技能：- 高压电器的危险性及安全预防- 高压电器的操作流程和安全操作技巧三、教学方法1. 理论讲授：通过讲解和示意图，介绍高压电器的基本概念、工作原理、运行和维护方法。
2. 实际操作：安排学生进行高压电器的操作实践，提高他们的操作技能和安全意识。
3. 互动讨论：引导学生参与讨论，分享实际经验和解决问题的方法。
四、教学评估1. 课堂测试：通过选择题、简答题等形式，检查学生对高压电器概念和原理的理解。
2. 操作实践评估：评估学生在实际操作中的技能和安全意识。
3. 课堂表现：评估学生参与讨论和合作的表现。
五、参考教材- 《高压电器技术导论》- 《高压电器操作与维护手册》六、教学资源- PowerPoint演示文稿- 实验室设备和模拟维修场景七、教学时程安排1. 第一课时：高压电器的定义和分类2. 第二课时：高压电器的工作原理3. 第三课时：高压电器的运行和维护4. 第四课时：安全意识和操作技能八、教学效果评价根据学生的课堂表现、测试成绩和操作实践评估结果，综合评价教学效果并做出改进。
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《高压电器》课程教学大纲
大纲执笔人：杨廷方大纲审核人：
课程编号：0808000745
英文名称：High Voltage Equipments
学分： 2
总学时：32 。
其中，讲授32学时，实验0 学时，上机0学时，实训0学时。
适用专业: 电气工程及其自动化专业本科学生。
先修课程：线性代数，电路，电机学，高电压技术，电力工程。
一、课程性质与教学目的
本课程是电气工程及其自动化专业的专业课程，选修。
通过本课程的教学，使学生了解以
高压断路器为主的高压输配电电器的结构、工作原理及一些基本计算和试验方法，并具有从事高压电器的设计、试验、研究、运行和检修等工作的初步能力。
二、基本要求
要求学生了解高压电器在电力系统中的作用及工作条件。
重点掌握断路器完成各种关合和
开断任务时工作条件的差别；掌握和高压电器有关的发热、电动力、电接触和电弧理论的基本概念及简单的计算方法，以及断路器如何满足电力系统所提出要求以及表征断路器性能的基本技术参数。
并熟悉各种断路器的典型结构、工作原理、性能特点和基本试验方法。
三、重点与难点
本课程的教学重点为：（1）各种高压电器，各种高压断路器的结构、工作原理、性能特点及常用型号；（2）其他高压电器如隔离开关、负荷开关、高压熔断器、避雷器、高压组合电器作用、常见结构、工作原理、常用型号（3）各种低压配电电器，解低压电器如低压熔断器刀开关、刀熔开关和转换开关及低压断路器的基本结构及用途，工作原理、常用型号及性能特点，各种电器选用方法，掌握低压断路器的保护方式及选用；（4）各种低压控制电器，接触器、控制继电器基本结构及用途、工作原理、常用型号及性能特点，各种电器选用方法，交流电动机起动和各种起动器。
本课程的教学重点为正弦电流及短路电流产生的电动力分析计算，各自电动力特点，电器的极限允许温升、电器散热的基本方式，气体放电的几个阶段及各阶段特征、交直流电弧的燃烧与熄灭过程，交直流电弧熄灭的条件，交流灭弧的最佳时机、熄灭电弧的基本方法。
四、教学方法
课堂讲授，运用启发、讨论、教学互动的多模式教学方法。
五、课程知识单元、知识点及学时分配
见表1。
表1 高压电器课程的知识单元、知识点及学时分配
六、实验、上机与实训教学条件及内容
无
七、作业要求
每个知识单元后均布置一定数量的作业，要求学生独立书面完成。
第1单元：作业数：1个；第5单元：作业数：1个
第2单元：作业数：1个；第6单元：作业数：1个
第3单元：作业数：1个；第7单元：作业数：1个。
第4单元：作业数：1个；
八、考核方式与要求
1.知识考核
占总成绩的60%，主要采用期末考查的方式评定。
2.能力考核
占总成绩的40%，主要根据作业、质疑、课堂讨论和自由选题报告等能力、素质评定。
九、教材与主要参考书
1.选用教材：
[1] 林莘.现代高压电器技术[M].机械工业出版社，2002
2.主要参考书：
[1] 范锡普.发电厂电气部分[M].四川联合大学，1996
[2] 朱德恒，谈克雄.电绝缘诊断技术[M].中国电力出版社，1999
[3] 成永红.《电力设备绝缘监测与诊断[M].中国电力出版社，2001。