幼儿园保育员四月份工作总结
保育员个人工作总结(精选20篇)
保育员个人工作总结（精选20篇）保育员个人工作总结篇1光阴似箭，日月如梭，时间过得真快，转眼间我已经来了小板桥幼儿园做保育员工作快有一年了。
望着渐渐成长的孩子们，我有一种说不出的欣慰，耳边仿佛还是孩子们刚入院时的哭闹声。
他们从刚入院时的哭闹不愿上学，到今天能高高兴兴上学，会和老师问早上好，和爸爸妈妈说再见，能做到基本的常规，能知道一些基础知识。
其中，不知老师已经付出了多少辛勤的汗水和心血。
虽然，孩子们已经有了一定的进步，但我觉得我们的工作做得还不够全面，工作中难免还有许多不足之处，现将本学期的保育工作做一个总结如下：一、保育工作每天一进教室，第一件事就是开窗通风，做好毛巾、口杯的消毒工作，以及各项工作。
为了让幼儿养成良好的卫生习惯，在进行洗漱时能及时看好秩序，注意幼儿的安全，并交给幼儿正确的洗手方法，即使天冷也让幼儿坚持饭前便后洗手。
在进餐时，让幼儿做到不讲话、不挑食、不偏食。
针对挑食的孩子给与引导，逐步培养幼儿良好的进餐习惯。
在午睡时，严格要求幼儿养成良好的午睡习惯，培养幼儿正确的睡姿，能安静的入睡，全心全意为幼儿服务，孩子的快乐是对我工作的鼓励，家长的满意是对我工作的肯定。
二、卫生消毒工作为了给幼儿一个安全、干净的生活学习环境，根据幼儿园的要求和卫生工作的需要，能做到每天开窗通风，搞好室内外卫生，保证环境清洁整齐。
每天都给幼儿所用物品进行消毒，做到每天一小扫，每周一大扫，保持教室内外经常性的清洁，消毒工作是幼儿身体健康的保障，我们每天都用优氯净拖教室、睡室和盥洗室，能做到随脏随拖，保证随时干净整洁。
幼儿的碗、口杯每天清洗后都用消毒柜进行消毒，做到餐餐消毒。
幼儿的毛巾都是一人一巾，做到每天清洗后用消毒液浸泡消毒。
幼儿的生活学习用品严格按照消毒规范进行消毒保洁，给幼儿一个安全的、放心的生活学习环境。
三、安全工作为有效防止意外事故的发生，我们利用一切有利机会对幼儿进行安全教育，培养幼儿养成良好的自我防护意识。
4月大班保育员工作总结
4月大班保育员工作总结
在4月份的保育工作中，作为大班保育员，我经历了许多挑战和收获。
在这个
月里，我和孩子们一起度过了愉快的时光，也遇到了一些困难，但我坚信这些经历都对我的成长和职业发展有着重要的意义。
首先，我要感谢孩子们的信任和支持。
在这个月里，我和大班的孩子们建立了
更加亲密的关系，他们开始更加愿意与我分享他们的喜怒哀乐。
我也更加了解了每个孩子的个性特点和需求，这让我更好地为他们提供个性化的关怀和教育。
其次，我要感谢我的同事们的合作和支持。
在这个月里，我和其他保育员密切
合作，共同为孩子们创造了一个良好的学习和成长环境。
我们互相帮助，互相鼓励，共同克服了许多困难，也一起分享了许多快乐和成功。
在工作中，我也遇到了一些困难和挑战。
孩子们的情绪波动、行为问题、家长
的抱怨等都让我感到困扰。
但是我学会了冷静应对，寻找解决问题的方法，也通过和家长的沟通建立了更加良好的合作关系。
在未来的工作中，我会继续努力提升自己的专业能力，不断学习和成长，为孩
子们提供更好的关爱和教育。
同时，我也会继续与同事们合作，共同努力，为孩子们创造更加美好的成长环境。
总的来说，4月份的大班保育工作让我收获颇丰，也让我更加坚定了自己在这
个行业的选择。
我会继续努力，为孩子们的成长和幸福贡献自己的力量。
2024年幼儿园保育员个人工作总结汇报写作例文（7篇）
2024年幼儿园保育员个人工作总结汇报写作例文本学期，我承担了宝贝三班保育老师的职责。
面对一群初次踏入幼儿园的孩子们，他们对于新环境的陌生感与恐惧是普遍存在的。
在开学初期，一些小朋友早晨入园时哭泣着寻找妈妈的身影，这时，我以温和的语气和温暖的怀抱给予他们安全感，用充满爱意的笑容和母亲般的关怀吸引他们，帮助他们尽快适应幼儿园的生活环境。
随着时间的推移，我与孩子们的相处日益亲密，我们不仅在滑滑梯、彩虹跑道和洗碗间等地建立了交流的桥梁，也在日常互动中发现了一些问题。
家长们反映，部分孩子在家中对正餐缺乏兴趣，偏好奶类和小零食。
针对这一情况，我们及时与家长沟通，建议他们在家庭中配合教师，培养孩子的自理能力，鼓励孩子独立进食，不挑食。
在园内，我们耐心引导，激励孩子们，我运用想象力，将饭菜赋予了魔法效果，让孩子们在享受美食的也能感受到乐趣。
这样的方法逐渐取得了成效，孩子们开始对餐桌上的食物充满期待。
大多数孩子适应能力较强，能够自主进食，甚至主动要求添饭，逐渐养成了良好的饮食习惯。
对于喝水这一环节，我采用了一种富有创意的方式，假装自己被“水系魔法师”困住，只有孩子们喝完水才能解救我。
这种方法激发了孩子们的自豪感，喝水速度显著提升。
令人欣慰的是，家长们也加入了这一互动，通过类似的创意游戏，解决了孩子洗澡和入睡的难题，实现了家园共育的美好局面。
作为孩子们的保育老师，我负责他们的日常生活，而他们也在帮助我的过程中，给予我温暖的回报。
我深感这份工作的价值和幸福感。
我以一名新成员的身份融入了实幼大家庭，感谢那些给予我帮助和指导的温暖之手，他们让我在这里找到了归属感。
我常怀感恩之心，相信每个人的命运都有其定数，努力之后不后悔，失败之后不气馁。
我将以一颗平和的心，欣赏世间万物的变迁。
2024年幼儿园保育员个人工作总结汇报写作例文（二）随着时光的流逝，我们不经意间步入了秋意渐浓的季节，金黄的落叶在寒风中翩翩起舞。
本学期，我担任了大班级的保育工作。
保育员四月工作总结
保育员四月工作总结四月是春季的季节，也是幼儿园中一年中工作量相对较大的一个月份。
作为一名保育员，我在这个月中积极工作，尽力做好各项工作任务。
以下是我四月份的工作总结：首先，四月份是新学期的开始，我和园长一起制定了本学期的教育目标和计划。
我们根据孩子们的年龄特点和成长需求，确定了学期内的主题、活动内容和教学方法。
我根据这些计划，为每个月的每个周制定了具体的教学活动方案，包括游戏、手工、音乐、舞蹈等。
其次，我负责了孩子们的日常照料工作。
我认真负责地为每个孩子洗澡、换尿布、喂饭等。
我注重与孩子们建立良好的关系，关心他们的身心健康，保持每天定期的观察记录，及时向家长反馈孩子的情况。
此外，我重视每日的安全检查工作。
每天上班前，我都会仔细检查幼儿园的各项设施是否正常，是否存在安全隐患。
并且每天上班后，我会配合园长和其他保育员进行一次全面的安全检查。
只有保证环境的安全，孩子们才能在一个安全、舒适的环境中成长。
在教学方面，我在四月份组织了一些寓教于乐的活动。
比如，我们举办了一次春季野餐活动，让孩子们近距离接触大自然，了解春季的特点和小动物的生活习性。
我们还组织了一次模拟交通场景的游戏，让孩子们通过亲身体验学习交通规则和安全常识。
这些活动不仅提升了孩子们的学习兴趣，也加强了他们的动手能力和团队合作精神。
在与家长的沟通交流方面，我坚持与家长保持良好的沟通。
我每天都会写下孩子的一些成长记录，并将其发送给家长。
如果在幼儿园内出现一些重要事件或孩子的变化，我也会及时与家长沟通并寻求他们的意见和建议。
此外，在四月份，我还参加了一次幼儿园的教职工培训。
这次培训内容丰富，包括安全教育、心理辅导、教学技巧等。
我积极参与培训，不断学习和提高自己的专业水平。
总的来说，四月份是一个充实而繁忙的月份。
作为一名保育员，我努力工作，认真对待每一位孩子，尽力为他们创造一个优质的学习和成长环境。
通过四月份的工作，我得到了很多的成长和进步，并且也得到了孩子们及家长们的认可和赞扬。
幼儿园保育员个人工作总结范文【10篇】
幼儿园保育员个人工作总结范文【10篇】幼儿园保育员个人工作总结篇1时光飞逝，转眼之间，一个学期很快过去了，回顾这一学期自己的工作，真是有喜又忧，但我以“为了孩子的身心健康，为了孩子的可持续发展，尽心尽责的工作”为宗旨，全身心的投入到工作当中，也十分感谢中心幼儿园领导对我的信任和支持。
现将这学期的工作总结如下：1、认真执行卫生保健制度，严格消毒工作。
传染病期间，我坚持对室内环境和玩具进行消毒，把培养孩子良好的卫生习惯作为保育工作的重中之重。
通过我们的努力，我们有效地控制了疾病的传播，确保了幼儿的健康。
在日常的教学活动中，我可以配合班里的老师为孩子准备活动。
当我在户外时，我会用心帮助老师们组织活动，仔细观察每个孩子的动态，让我的眼睛快速移动，给有需要的孩子带来帮助，保证孩子身心的健康发展。
如:脱衣服、擦汗、系鞋带等。
在指导幼儿值日生劳动时，能耐心细致地解释和纠正他们的错误，使我们班的幼儿热爱当值日生和劳动，并在家里帮助家人，养成了良好的为他人服务的意识。
2、每一天早晨都做好开窗通风、清洁消毒的工作，做好晨间接待工作，并进行再次得晨间检查，有时我发现幼儿的口袋里和书包里放着一些玩具，个性是包车的幼儿。
所以每次进教室的晨检我都很细致，为了幼儿的安全，我还发动小群体，鼓励幼儿“检举揭发”防患于未然。
在户外活动中，我也配合老师有组织有纪律的进行，确保幼儿的安全，同时还不断对幼儿进行安全教育，让幼儿了解为什么会发生这样的事故，用事故的后果去触动幼儿心灵。
让幼儿明白什么地方是危险的，什么东西是不能玩的，怎样玩才不会危险，以提高幼儿的自我保护意识。
3、关心孩子，热心工作。
此刻幼儿正处于生长发育时期，所以我十分重视培养幼儿良好的饮食习惯，在幼儿吃饭前我让他们做老师的好帮手(值日生)，协助老师做一些力所能及的餐前准备工作，如放桌子，发小盘子等。
如果下午吃湿点心，吃完帮着一齐收拾桌子，这样在幼儿中也会发生一系列反应，使他们食欲大增，同时在幼儿吃饭时播放一些轻音乐，有助于幼儿情绪简单愉快。
2024年幼儿保育员下学期工作总结(四篇)
2024年幼儿保育员下学期工作总结时间流转如梭，转眼之间，我作为保育员在贵幼儿园工作已接近一载。
观察孩子们一步步地成长，心中洋溢着难以言喻的喜悦。
尽管耳边不再回荡着入园之初孩子们的啼哭，但那些情景依然历历在目。
他们已经从当初的不舍与抗拒，转变为如今的欢天喜地地迎接每一天，主动向老师问好，向父母道别，并能够遵守基本规则，掌握了一些基础的知识。
这些变化中，凝聚了我们老师无数的辛劳与爱心。
尽管孩子们已经有了明显的成长，我深刻认识到我们的工作仍有不完善之处，自身的不足也亟待改进。
有鉴于此，我现将本学期的保育工作进行汇总：一、保育工作的实施二、卫生与消毒工作的执行为营造一个安全、清洁的学习生活环境，我们严格遵循幼儿园的规定及卫生要求，确保每日进行充分的通风，并维护室内外的清洁。
每日对幼儿使用的物品进行消毒处理，实施日常小扫除及每周大扫除制度，保持环境的持续清洁。
我们使用优氯净对教室、休息室、盥洗室进行定期清洁与消毒，及时处理污渍，保持随时清洁。
幼儿的餐具和饮水杯每日使用后均送入消毒柜处理，毛巾个人专用，每日清洗后用消毒液浸泡。
所有生活学习用品均按照消毒规范处理，以确保一个安全、让家长放心的环境。
三、安全措施的落实四、日常行为规范的培养这份总结反映了我在本学期工作中的努力与收获，也显露了自身的不足，期待同事们能给予宝贵的意见与帮助。
我将持续努力，追求卓越，为孩子们提供更加优质的服务。
2024年幼儿保育员下学期工作总结（二）时光荏苒，我已在中一班度过了第一个学期。
当初，带着几分忐忑，我初次面对这些陌生的面孔，每天都会翻看点名册，试图记住她们的名字。
如今，我已能够凭借她们的声音辨认出谁是谁，这让我不禁感叹时光飞逝。
在此，我想对这学期的经历做一个总结：关于教育与保育工作：我们的孩子们在中班阶段表现出了更强的独立意识，他们对于自我服务的渴望也日益强烈。
无论是简单的穿衣，还是叠被，亦或是一些日常劳动，孩子们都表现出了极大的兴趣和参与欲望。
2024年保育员学期工作总结精选（六篇）
2024年保育员学期工作总结精选时间荏苒，又到了对一个学期工作进行总结的时刻。
作为保育员，我秉持职责感，与领导和各班教师通力合作，圆满完成了我的本职任务。
我深感荣幸能与各位共事，同时也在大家身上学到了宝贵的知识。
以下是我对工作的几点总结：一、指导原则以《保育员的职业守则》为根本，以学期工作计划为导向，我深入领会《幼儿园教育指导纲要》的精神，坚定地学习和提升保育知识，以确保保育质量的不断提高。
我积极参与园内的保育活动，以提升自身的专业素质。
二、核心任务我坚持不懈地执行每日消毒工作，确保教室、寝室、用具和玩具的清洁，保证床上用品的定期清洗和晾晒，为幼儿提供一个健康、舒适的生长环境。
同时，我采取预防措施，如定期使用紫外线空气消毒，以防止流行疾病的传播，一旦发现任何健康隐患，我会立即报告并妥善处理。
三、工作态度我在保育员的岗位上积累了多年的经验，我认识到“勤”是这个职位的关键。
我始终保持敏捷的行动和思维，时刻反思工作方法，以求在以后的工作中不断改进和提升。
四、团队协作在工作中，团队的团结与协作至关重要。
我与教师们保持紧密的合作，相互尊重，相互支持，共同探讨和实施保教方案，以一致的目标和努力，关注每一个幼儿的成长。
五、自我反思在本学期的工作中，我意识到自己在某些时刻会表现出急躁情绪，且在处理某些任务时态度不够严谨。
这些“惰”性思维影响了我的工作效果，也受到了领导的指正。
我深感需要改正这些不足，以更积极的态度和更高的标准要求自己，争取在未来的日子里取得更大的进步。
总结过去，展望未来，我将持续改进，以期在保育工作中实现更高的成就。
2024年保育员学期工作总结精选（二）本学期已临近尾声，我作为中七班的保育员，承担着本班儿童的日常生活管理任务。
在这一学期的工作中，我全力以赴地履行职责。
鉴于本班的特殊性，教师团队和孩子们都是全新的组合，初期在常规和生活秩序方面存在不少挑战。
我积极主动地协助组织孩子们，与两位新老师共同努力，逐步建立了良好的班级秩序和规则。
四月中班保育员工作总结
四月中班保育员工作总结
四月份是春暖花开的季节，也是幼儿园中班保育员们忙碌的时候。
在这个月里，我们经历了许多挑战和收获，让我们来总结一下这段时间的工作。
首先，四月份是幼儿园中班孩子们学习成长的重要阶段。
他们开始逐渐适应集
体生活，学会与他人分享和合作。
作为保育员，我们要时刻关注每个孩子的成长状态，引导他们建立良好的行为习惯和价值观念。
在这个过程中，我们不仅要做好日常的护理工作，还要注重培养孩子们的情商和品德素养。
其次，四月份也是孩子们身体健康的关键时期。
春季是容易感染疾病的季节，
我们要加强对孩子们的健康管理和疾病预防工作。
要做好幼儿园的卫生消毒工作，加强孩子们的体育锻炼，提高他们的免疫力。
同时，要及时处理孩子们生病的情况，保障他们的健康和安全。
最后，四月份也是家长们关注孩子成长的时候。
我们要与家长保持密切的沟通
和联系，及时向他们反馈孩子们的学习和生活情况，听取他们的意见和建议。
只有家园合作，才能更好地促进孩子的全面发展。
总的来说，四月中班保育员的工作是充实而有挑战的。
在接下来的工作中，我
们将继续努力，不断提升自己的专业素养，为孩子们营造一个更好的成长环境。
让我们一起为孩子们的未来努力奋斗吧！。
保育员4月工作总结大班
保育员4月工作总结大班
4月份，是一个充满活力和希望的月份。
在这个月里，我们保育员们为大班的
孩子们带来了丰富多彩的教育活动和关爱。
接下来，我将为大家总结一下我们在4
月份的工作情况。
首先，我们在这个月里注重了孩子们的身心健康。
我们每天都会带领孩子们进
行户外活动，让他们尽情奔跑和玩耍，促进他们的体能发展。
同时，我们也注重了孩子们的心理健康，通过绘画、手工和音乐等活动，让他们在欢乐中感受到快乐和放松。
其次，我们在4月份也注重了孩子们的学习和成长。
我们设计了丰富多彩的教
育活动，包括科学实验、艺术创作和角色扮演等，让孩子们在玩中学，激发他们的好奇心和探索欲。
我们还注重了孩子们的社交能力培养，通过团队游戏和合作活动，让他们学会与他人相处和合作。
最后，我们也注重了与家长的沟通和合作。
我们在这个月里举办了家长会，与
家长们分享了孩子们的成长情况和教育经验，同时也听取了家长们的意见和建议。
通过与家长的密切合作，我们相信可以更好地为孩子们提供优质的教育和关爱。
总的来说，4月份对于大班的孩子们来说是一个充满欢乐和成长的月份。
我们
保育员们将继续努力，为孩子们带来更多的教育活动和关爱，让他们健康快乐地成长。
希望在未来的日子里，我们能够与家长们一起，共同见证孩子们的成长和进步。
幼儿园保育员工作总结(10篇)
幼儿园保育员工作总结(10篇)幼儿园保育员工作总结精选篇1时光荏苒，2020年的钟声即将敲响。
结束了这一学期的工作，我回顾了这一年的工作，反思了这一年的工作，深感面对幼儿园保育工作，自己还有很多不足和细节。
结合今年园领导对自己的评价，我有了更深的感受。
但尽管如此，我在这一年里，通过学习和培训，也一样有不少的方面得到了不少的提升!现在就自己在这一年的工作情况，我再此做总结，希望能通过自己的总结改进自己在工作上的问题。
以下是我的工作总结：一、个人的总结在个人方面，我作为___幼儿园的保育老师，在工作中严格的遵守幼儿园的规章和保育规范。
保持严格的态度和责任感，对幼儿的保育工作中细心、耐心、有责任心。
在一年的工作中，我不断的对自己自省，以此认识到自己在工作中的问题和不足之处。
因为自己来到___幼儿园并不算久，倒是在工作中和同事们还有很多的差距。
所以在工作方面，我经常去请教学习其他同事的优秀经验，并且通过网络和书籍不断的增加自己理论知识，让自己的知识面更加的充实。
二、工作方面在这一年里，我担任__班和__班的保育老师。
孩子不算多，还在自己的掌控之中，但是当一些活动课的之后，真的就有些麻烦了。
要一个个的确认孩子们的情况，尤其是孩子出汗后，更要好好的给他们更换衣服和毛巾。
而哪怕是在午睡的时间，也算不上是清闲时间。
在一遍照看孩子们的时候，我们也要趁机做一些之后的准备工作。
而且还要不断的检查有没有幼儿蹬被子，或者没睡觉。
问题最大的还不在于此，因为是小班的孩子，所以有不少的幼儿在睡着不久后，还会要起床方便。
不过在习惯之后，这些也不算是什么难事了。
其次，我们也集中精力补充孩子的营养。
我们配合家长和厨房的要求和情况，积极吸收家长的意见，经过讨论和策划，准备丰富的菜肴。
既保证了营养状况，又改善了部分孩子挑食的情况。
三、不足之处作为保育员，这一年的工作中，尤其是在打扫的时候，自己意识到教室中也算不得绝对的安全。
自己因为一些疏忽曾让一些危险的因素存在。
幼儿园保育员工作总结(5篇)
幼儿园保育员工作总结(5篇)时间过得真快，又一个学期即将结束，幼儿园的保育工作取得很大提高，得益于每位保育员的仔细负责。
下面是为大家整理的关于幼儿园保育员（工作（总结）），希望对您有所帮助!幼儿园保育员工作总结1一个学期转眼就过去了，在幼儿园领导的指导下，在同事们的关怀和帮忙下，使我学会了很多，也使我干好了我的本职工作，那里，我也该总结一下过去的工作（阅历），以便更好地提高自我的各项工作水平。
一、在这个学期里，本人能够遵守园内的各项（规章制度），热爱团体，能坚守工作岗位，不迟到、不早退，无事不请假，对幼儿一视同仁，与同事相处融洽。
服从领导的分配，乐意理解各项任务，并且尽力把它完成。
班上出现问题，能够与班上的老师共同商量解决。
进取仔细的参加保育员及其他的各种学习，每次学习都仔细的做好笔记，在工作中遇到有问题时，做到早发现早解决，主动听取保健老师的意见，常常与保健老师沟通。
二、我是第一次接触保育工作，这学期我是大班的保育员，经过了一个漫长的暑假生活，刚开学许多孩子都不适应幼儿园的生活，早上有的小朋友要哭要闹，这时我就用亲切的语调，友善的笑容，像妈妈一样的去吸引幼儿，让幼儿很快的适应幼儿园的生活，把孩子当做自我的孩子，从内心去关怀他们。
三、每一天早上来园，首先做到开窗通风，搞好室内外卫生，保证环境、物品的清洁整齐。
做好晨间各项准备工作。
坚持卫生区地面干净、无污物、无积水，盥洗室地面洁净干燥、无积水、水池及墙壁无污物，每一天清洗毛巾及水杯，保证水杯清洁，厕所坚持无异味、地面干燥洁净、清洁用具挂放整齐、不堆放垃圾，活动室物品摆放整齐，教具、玩具洁净无尘土，幼儿被褥叠放整齐，严格执行一日卫生消毒，各种资料记录清晰。
四、在卫生保健方面，我以培育幼儿各种生活习惯为主，帮忙幼儿认识自我的杯子，培育幼儿饭前便后要洗手，饭后要擦嘴，漱口的好习惯。
班中有个别孩子有挑食的坏习惯，我就给他讲道理说明挑食的坏处，同时适当的鼓舞他，渐渐的这些孩子有了提高，变得爱吃饭了，有的还主动要求老师添饭、添菜，孩子们的变化使我变得十分兴奋。
保育员个人月度工作总结
保育员个人月度工作总结保育员个人月度工作总结1紧急劳碌而又开心的一学期转瞬就要过去了。
望着慢慢长大的孩子们，看到他们的进步，让我感受到一种骄傲。
回顾本学期所做过的各项教育、教学工作加以总结，反思缺乏，详细总结如下: 老师被喻为人类灵魂的工程师，老师的政治思想会直接影响到孩子。
因此我在思想上高标准严要求自己。
主动参与园内各项活动，并仔细做记录。
做到不迟到、不早退，树立为人师表的形象。
社会在进展，对保育员老师不断提出新的要求，这就要求我们不断学习，不断进步，才能当一名合格的保育员老师。
在工作中，我做到和各位老师和谐相处，学习他们的特长和阅历，不断提高自己的教育和保育水平。
今年我们全园一起参与了示范园验收。
为了迎接验收，我们几乎每天加班加点的工作，领导检查不过关，我们再重新做。
做好迎接检查工作的同时还得做好自己的本责工作，尽管这么忙，但我时时没有放松对幼儿的教育与平安，来不及做的事下班后做。
为了不影响园内正常教学活动，我遇到家里有事尽量把个人的事放一放，加班时间与家事重突时尽量与家人沟通好，先以这次验收为主。
由于平常血压就高，这次验收由于工作量加大休息不好，几次身体不适，都由于怕影响工作而坚持没有请假。
其实，园内许多同事都是这样的。
大家为了一个共同的目标，就是能一次性，通过验收。
我做为保育员组长，不仅做好自己的本职工作，还要协作园里做好各项工作，到处起到带头的作用。
工作中不怕苦不怕累有活要跑到前面，不计较个人得失。
保育工作做得如何反映了幼儿园的保教水平、因此做好保教工作是至关重要的。
保教、保教先有保才有教这说明白保字领先才符合幼儿的生长规律只有做好了保育才能保证幼儿在园欢乐健康地学习生活。
在幼儿园保育员是每天、时时、刻刻接触幼儿的人作为幼儿的守护人，保育员的工作职责就更为重要。
1、生活护理：幼儿园工作中，教育孩子的工作当然重要，但保育工作也不能忽视。
只有一个洁净的环境，孩子有一个健康的身体，才能开心地学习和生活。
保育员中班四月份工作总结
保育员中班四月份工作总结
四月份，是一个充满活力和希望的季节。
在这个美好的季节里，我们保育员中
班的工作也是如火如荼，充满了忙碌和收获。
在过去的一个月里，我们经历了许多挑战和成长，让我们来总结一下四月份的工作吧。
首先，我们在四月份继续着对孩子们的关爱和教育工作。
我们不仅要关心孩子
们的生活起居，还要注重他们的情感和认知发展。
在这个过程中，我们不断地改进我们的教学方法，不断地学习和提高自己的专业素养，以更好地满足孩子们的需求。
其次，我们在四月份开展了许多有趣的活动，丰富了孩子们的课余生活。
比如，我们组织了户外运动、手工制作、音乐舞蹈等活动，让孩子们在玩耍中学习，在快乐中成长。
这些活动不仅让孩子们度过了愉快的时光，也让我们的工作更加有意义和有价值。
最后，我们在四月份还加强了与家长的沟通和合作。
我们知道，家长是孩子成
长过程中不可或缺的一部分，他们的支持和理解对孩子的成长至关重要。
因此，我们不断地与家长交流，了解他们的需求和意见，共同为孩子们的成长努力着。
总的来说，四月份对我们来说是一个充实而又有意义的月份。
我们在工作中不
断地学习和成长，不断地改进和提高自己，为孩子们的成长和发展贡献着自己的力量。
我们相信，在未来的日子里，我们会继续努力，为孩子们创造更好的成长环境，让他们健康快乐地成长。
幼儿园保育员月工作总结(8篇)
幼儿园保育员月工作总结(8篇)幼儿园保育员月工作总结(篇1)转眼间一学期结束了，经过我们的努力，幼儿的各项潜力有了提高，体质有所增强，大部分幼儿在老师的教育下能遵守班上各项常规，有较好的卫生生活习惯。
但还有小部分幼儿在洗手时玩水，我们会在下学期更加努力，争取让每个孩子都养成良好的个人习惯。
下方我对这一学期来的工作做以简单总结一、保育方面每一天我教室的第一件事就是按照教师一日工作细则，开窗通风，以及各项卫生工作。
在平时，为了让幼儿养成良好的生活习惯，在进行盥洗时，能及时站在幼儿旁边，注意幼儿的安全，并交给幼儿正确的洗手方法;在午餐时，让幼儿做到不讲话、安静愉快的吃完自己的饭菜，做到不挑食、偏食，针对进餐有挑食的孩子，给予鼓励和诱导，逐步培养幼儿良好的进餐习惯;在午睡时，我严格要求幼儿养成良好的午睡习惯，培养幼儿正确的睡姿，安静入睡，在我值班期间，我能让每个幼儿入睡，等他们睡着后，能及时调整孩子的睡姿。
孩子的快乐，是对我工作的鼓励，家长的满意，是对我工作的肯定。
二、严格执行卫生消毒制度对班级的卫生工作，我严格按照本园制度执行，我是中途来幼儿园的，从我决定参加工作以来，我一向注重幼儿餐具、毛巾、地面、门、窗、玩具、等物品的消毒工作。
平时注意观察孩子的状况，早上家长送来时，看到孩子情绪不高时，我都会向家长了解状况，特别是带药的孩子，我都细致了解。
午睡起床，我会明白孩子自己洗脸，然后给孩子整理着装。
在户外或室内活动时，我特别注意幼儿人身安全和增减衣物的护理工作。
第三，在班级作业工作中，积极配合老师组织孩子上课，在不打扰老师正常上课的情况下能纠正孩子的坐姿，发现孩子走神能及时提醒。
四、安全问题是大事在活动中能注意幼儿的安全，并注意及时给他们增减衣服。
能做好幼儿活动的护理工作。
根据天气的变化给幼儿增减衣服，活动前注意提醒幼儿喝水，并加强幼儿的安全意识教育。
活动时教师要先讲规则，并教幼儿一些自我保护的技能。
五、家园互动方面我认为在与家长沟通方面，我做的还是不错的，在家长接送孩子是能够主动和家长沟通，了解幼儿的生活习惯，兴趣爱好，以及家长对我们工作所提出的合理化推荐我都能虚心理解。
保育员每月工作总结(十篇)
保育员每月工作总结(十篇)保育员每月工作总结一本学期我担任宝贝三班的保育老师，我们班的孩子都是第一次上幼儿园，面对陌生的幼儿园，难免会有些害怕和恐慌。
开学初，早上有的小朋友哭哭啼啼要找妈妈，这时我就用亲切的语调，温暖的拥抱，让他获取安全感;用友善的笑容，像妈妈一样的去吸引孩子，让他很快的适应幼儿园的生活。
我和孩子相处的时间越来越长，语言交流越来越多。
滑滑梯、彩虹跑道、洗碗间处处成了我们交流的空间。
慢慢的，问题出现了。
听家长们反映，班里的个别孩子在家里都不爱吃饭。
喝点奶，吃点小零食之类的东西，凑活凑活就了事了，我们就及时和他家人交流。
同时希望家长配合老师，在家里也对孩子进行自理能力的培养，放手让孩子自己吃饭，不挑食。
在园我们讲道理，鼓励孩子。
我有一种科幻情结，总是喜欢在饭菜里施展魔法，吃了软软的白米饭，皮肤变得白白的;吃了香喷喷的菜，头发变得滑滑的;喝了营养丰富的汤，眼睛变得亮亮的......渐渐的孩子们有了进步，变得喜欢吃饭了。
当然大多数幼儿适应能力比较强，盛给他的饭，都能自己吃了。
有的还主动要求老师添饭，逐步养成不掉饭不撒汤的好习惯。
有时孩子喝水不好，我会装作被水系魔法师困住。
告诉孩子，只有你们喝完水才能解救老师。
作为孩子，能解救老师是多么自豪的事情呀。
果不其然，喝水速度提高了。
更令我惊喜的是，一位家长看完《解救老师》的视频后，也和孩子玩起来。
“爸爸被水魔法困住啦，快来解救我。
”扑通一声，孩子跳进浴池，洗澡问题瞬间搞定。
“爸爸被睡魔法困住啦，快来梦里解救我。
”孩子快速入梦，睡觉难的问题完美解决。
如此家园共育，幸福感爆棚。
保育老师是生活老师，对孩子来说非常重要。
我来照顾孩子的衣食住行，孩子帮我做一些事情，有时还会获得香吻一枚。
感恩我的付出有了回报，我很享受这份工作。
当然，我在工作中也有粗心，有做得不周的地方，我一定不断总结经验，配合老师，吸取教训，努力做好本质工作。
二、个人总结大家都知道，刚来幼儿园的时候，我很不在状态。
保育员的月度工作总结6篇
保育员的月度工作总结6篇保育员的月度工作总结 (1) 我班幼儿45人，男孩26人，女孩19人。
经过一个学年的幼儿园生活，我班的幼儿已建立了良好的生活常规，有比较好的自我服务能力。
在一个学年以来，幼儿情况较稳定精神面貌良好。
同时在我班老师的同心协力下，不断加强保教工作，使幼儿有一个良好的学习环境。
在这一学年里我能抓好他们的日常规律，不断提高幼儿的自理能力及自律性。
能听从老师的指挥同时加强幼儿的自我服务能力，培养他们的进餐卫生，自己整理好衣服，能自觉收拾玩具及爱护公物、玩具。
进一步加强幼儿的进餐质量，做好膳食调查，保证幼儿有健康的身体，强健的体魄。
生活管理方面，不断地去加强幼儿的自理能力，通过开展“灵巧的小手”这一活动让幼儿做到互相帮助，让孩子们能学会为小朋友服务，帮助班做力所能及的事情，大大调动幼儿的积极性、主动性。
在饮食方面，通过一段时间的努力，基本能抓好幼儿在园的三餐，大部分幼儿已能做到不挑食、不偏食、小部分有挑食现象的幼儿在老师的鼓励下也有所进步，在进餐前我能坚持向幼儿介绍每天的饭菜，引起幼儿的食欲，让他们能愉快、安静地进餐。
在餐后，幼儿能注意到桌面的清洁，自觉地擦干净。
坚持餐前洗手、漱口、洗脸的好习惯。
进餐速度已比以前有提高。
幼儿的安全方面：教育幼儿基本的安全知识，要求他不去玩危险游戏，下课时不互相追逐，不攀登高物。
教幼儿不随便去摸危险物品。
同时传受一些防火、防水、防电等知识。
培养幼儿友好相处，不争玩具，减少因争吵而打架的事情发生。
通过一学年幼儿的情况也比较满意，但在一些方面还有不足，在以后，我会更努力做得最好。
保育员的月度工作总结 (2)时间过的好快，不经意间20__年的这一学期就要过去了，回顾这一学期里有汗水也有欢乐，有工作上的困惑也有各方面的进步，真是又喜又忧。
现将这学期的事情总结如下：一、一日常规的培养在日常工作中认真按照一日常规流程要求孩子，从入园到离园8个环节都不能掉以轻心。
1.入园后坚持每天开窗通风，用干净抹布擦拭教室内外窗台，做好餐前准备。
保育员工作每月总结(五篇)
保育员工作每月总结时间在幼儿的成长中过去了，对于我个人，要学习的东西、知识还有很多，无论是教育还是保育，都是我学习的目标。
要把好的方面坚持住，不够的地方像别人学习，把别人身上的精华吸取过来，使自己成为德育、教育、保育都合格的教师。
我在幼儿园工作也快有一年的时间，与班上的老师、小朋友相处得非常友好，只是在我的工作中还是有很多的不足的地方，需要进一步改进，同时也非常感谢老师在我的工作中对我的帮助，也感谢这一年来领导对我的关心与支持，使我在工作中不断的完善自己。
有些家长过分溺爱，娇惯孩子，使孩子从小形成了以自我为中心的习惯，要帮助孩子矫治这些坏习惯并不难，关键是我们要多一点的爱心和耐心，首先把小朋友当作自己的朋友一样，平等相处，自觉地爱护弱小同伴，知道什么是谦让，什么是同情。
其实，我们在日常生活中多表扬，与鼓励也可以促进幼儿良好行为习惯的培养，孩子的自信心来源于大人不断的激励和表扬，从而强化良好行为习惯的养成，对小朋友明确不良的危害，从而改掉不良习惯。
比如，我们班上有几个小朋友特挑食，偏食的坏习惯，还有个别的幼儿一开始吃饭就不专心，东张西望，边吃边说的，吃得很慢，在这种情况下，我与老师首先就是提醒他们，进偏食的危害性，如果缺少就会影响身体的正常发育和健康，容易患各种疾病，还打比方告诉小朋友，多吃青菜与肉类可以让小朋友长得高，吃水果可以让小朋友越长越漂亮，简单的比方小朋友易懂，易明白这些道理。
凡对孩子不吃的食物，我们在日常生活中千万不要责骂孩子，逼着他们吃，可以定一下一条规矩“你们必须把每个菜都尝一遍，假如不喜欢的，就不必再吃了。
”看些老师对十分挑食的孩子成功地用了“吃三口”的办法，当然要注意老师千万不要强逼小朋友，使小朋友吃到作呕的地步，这样对幼儿的生长不利，经过劝导能少量进食的小朋友，我与老师都会在第一时间表扬他们的进步，或者调动幼儿的内在因素，激发他们的上进心，让小朋友自觉遵守纪律，我首先会对小朋友要求“看班上哪些小朋友吃饭吃得又快又好，吃饭时不说话，不挑食，他们就会得到奖励，吃得又快又好的小朋友，每天可以到我这里领一块小贴纸，看这些小贴纸很漂亮的，我希望每个小朋友都争取到贴纸，先声明我是讲吃饭吃得快的小朋友才能有奖励。
2024年幼儿园大班保育员工作总结参考（六篇）
2024年幼儿园大班保育员工作总结参考家长通知函件随着本学期的落幕，我们欣慰地见证了我们孩子在不同领域的显著进步。
孩子们的体能得到了增强，大部分学生在教师们的悉心指导下，已经能够很好地遵守班级纪律，培养起了良好的卫生和生活习惯。
我们也注意到，仍有个别学生在洗手时玩水，我们将针对这一问题，在新的学期里投入更多努力，确保每个孩子都能培养出良好的个人习惯。
以下是对本学期工作的简要回顾：一、保育工作日常工作中，我始终遵循教师一日工作细则，首要任务是确保教室的通风和卫生。
在孩子们进行盥洗时，我总是及时到场，确保他们的安全，并指导他们正确的洗手方法。
午餐时，我引导孩子们安静用餐，不挑食不偏食，并对有挑食习惯的孩子给予鼓励和引导。
午睡时，我严格监督孩子们养成良好的午睡习惯，并在值班时确保每个孩子都能舒适入睡，适时调整睡姿。
二、卫生消毒在卫生工作方面，我严格遵循园所规定，注重对餐具、毛巾、地面、门窗及玩具等物品的消毒。
我时刻关注孩子们的健康状况，与家长保持沟通，特别是对带药的孩子进行细致的照料。
三、配合教学在配班工作中，我积极协助教师组织课堂教学，并在不影响教师授课的前提下，纠正孩子们的坐姿，及时提醒注意力不集中的孩子。
四、安全问题我深知安全的重要性，在活动中始终保持对孩子们的安全警觉，并根据天气变化及时调整他们的衣物。
我还加强了孩子们的安全意识教育，并教授他们一些自我保护技能。
五、家园联系在家庭与学校的互动中，我始终致力于做好每一项工作，尽管存在不足，但我将努力克服急躁情绪，提升自己的职业素养。
我深信，只有热爱我们的职业，我们才会不断追求进步，赢得家长和孩子们的信任。
我们期待在新的学期里，继续与家长携手合作，共同促进孩子们的全面发展。
谢谢您的支持与合作。
2024年幼儿园大班保育员工作总结参考（二）时光荏苒，不经意间，一学期的工作即将画上句号。
在孩子们日渐成长的身影中，我深切地体会到了作为一名教育工作者的自豪与喜悦。
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幼儿园保育员四月份工作总结幼儿园保育员四月份工作总结充实的工作生活一不留神就过去了，回顾坚强走过的这段时间，取得的成绩实则来之不易，是时候仔细的写一份工作总结了。
大家知道工作总结的格式吗？以下是小编为大家整理的幼儿园保育员四月份工作总结，欢迎阅读与收藏。
幼儿园保育员四月份工作总结1 我配的是小（x）班，主要是负责本班的生活卫生方面和配合我班两位的教育工作，努力完成自己分管的保教任务，以下我谈谈4月份的工作情况：一、不断学习，总结经验，做好自己的保教工作社会在发展，对保育员教师不断提出新的要求，这就要求我们不断学习，不断进步，才能当一名合格的保育员教师。
在工作中，努力做到和各位老师和谐相处，学习他们的长处和经验，不断提高自己的教育和保育水平，平时在遇到园部和班级有什么额外任务，只要自己力所能及，我会及时完成下达的各项工作任务。
二、关心孩子，热心工作“爱”是无私的，也是做好一位保育员的前提，自从我担任了小班的保育员以来，使我在工作中有了高尚的职业道德和强烈的责任心，也会像母亲一样，对待关心每一个孩子，使他们健康快乐的成长。
通过这段时间的工作，我认为：自己所从事的职业，只有热爱了，才会去追求，才会不断进取，才会得到家长和孩子的信任。
三、手脚勤快、经常反思虽然我是保育员岗位上的，但是我深知勤能补拙，平时除了向有经验的同事请教外，有时也在家看一些有关幼儿课程的视频，知识等等，慢慢地在保育员这个岗位上琢磨出了门道，那就是要“勤”，比如：勤开窗户、勤打扫、勤消毒、勤晒棉被等等，除了手脚要勤快利落外，脑子也要勤快，要经常思考，“为什么要这样做”，今天这件事我做的对不对“等等，常常反思一下自己的工作，以便在以后的工作中，更好改进，不断进步。
四、工作效果及努力方向由于刚进入幼儿园工作，带的还是小班，孩子们大部分都已经学会了自理自立，也已经熟悉了幼儿园的生活。
但有些幼儿还是有一些不好的习惯。
我会把生活中领悟到的和在学校学习到的一些有关知识利用在其中，告诉幼儿该怎样做。
平时在遇到什么不懂得地方也会请教主副班老师。
我知道自己在工作中也存在着样那样的缺点，但我想：只要自己多学习，多请教，多和孩子们沟通，心中装着孩子们，相信在今后的工作中，会不断进步，对得起各位老师对我的信任，对得起孩子家长的期望，也对得起自己的本职岗位。
五、密切联系，增进家园互动我知道，我的工作不仅是搞卫生，和配合两位老师教学工作，还要在家园共建方面，也要做好。
我们知道要搞好班级工作，一定要家长的配合。
平时，我能热情对待每一位家长，注意和家长沟通。
接送孩子时和家长聊上几句，了解一下幼儿在家的表现或关心一下幼儿的身体情况，家长都感觉非常温暖。
我通过各种方式及时向家长反映幼儿在园生活、学习情况，认真听取家长建议。
让家长正确了解幼儿保育方面的内容，了解孩子的一日生活，并向家长提供一些正确的保育方式信息，一起探讨一些现实中的棘手问题，建立了和谐信任的家园关系。
时间在幼儿的成长中过去了，对于我个人，要学习的东西、知识还有很多，无论是保育还是教育，都是我学习的目标。
要把好的方面坚持住，不够的地方像别人学习，把别人身上的精华吸取过来，使自己成为德育、教育、保育都合格的教师。
幼儿园保育员四月份工作总结 2 转眼间一月结束了，经过我们的努力，幼儿的各项能力有了提高，体质有所增强，大部分幼儿在老师的教育下能遵守班上各项常规，有较好的卫生生活习惯。
但还有小部分幼儿在洗手时玩水，我们会在下月更加努力，争取让每个孩子都养成良好的个人习惯。
下面我对这4月来的工作做以简单总结一、保育方面每天我教室的第一件事就是按照教师一日工作细则，开窗通风，以及各项卫生工作。
在平时，为了让幼儿养成良好的生活习惯，在进行盥洗时，能及时站在幼儿旁边，注意幼儿的安全，并交给幼儿正确的洗手方法；在午餐时，让幼儿做到不讲话、安静愉快的吃完自己的饭菜，做到不挑食、偏食，针对进餐有挑食的孩子，给予鼓励和诱导，逐步培养幼儿良好的进餐习惯；在午睡时，我严格要求幼儿养成良好的午睡习惯，培养幼儿正确的睡姿，安静入睡，在我值班期间，我能让每个幼儿入睡，等他们睡着后，能及时调整孩子的睡姿。
孩子的快乐，是对我工作的鼓励，家长的满意，是对我工作的肯定。
二、严格执行卫生消毒制度对班级的卫生工作，我严格按照本园制度执行，我是中途来幼儿园的，从我决定参加工作以来，我一直注重幼儿餐具、毛巾、地面、门、窗、玩具、等物品的消毒工作。
平时注意观察孩子的情况，早上家长送来时，看到孩子情绪不高时，我都会向家长了解情况，特别是带药的孩子，我都细致了解。
午睡起床，我会知道孩子自己洗脸，然后给孩子整理着装。
在户外或室内活动时，我特别注意幼儿人身安全和增减衣物的护理工作。
三、在配班工作中我主动配合老师组织幼儿上课，并能在不打扰老师正常上课的同时纠正幼儿坐姿，发现幼儿注意力分散时能及时的提醒。
四、安全问题是大事在活动中能注意幼儿的安全，并注意及时给他们增减衣服。
能做好幼儿活动的护理工作。
根据天气的变化给幼儿增减衣服，活动前注意提醒幼儿喝水，并加强幼儿的安全意识教育。
活动时教师要先讲规则，并教幼儿一些自我保护的技能。
五、家园互动方面我认为在与家长沟通方面，我做的还是不错的，在家长接送孩子是能够主动和家长沟通，了解幼儿的生活习惯，兴趣爱好，以及家长对我们工作所提出的合理化建议我都能虚心接受。
对于工作，我一直都尽力做到最好，但仍存在很多不足之处，工作中，有时出现一些急躁情绪，今后我会注意控制自己的情绪。
通过这段时间的工作，我认为：自己所从事的职业，只有热爱了，才会去追求，才会不断进取，才会得到家长和孩子的信任。
幼儿园保育员四月份工作总结3 时光在匆匆流失，在本学期我担任中班的保育员工作，在这里有欢乐也有汗水，有工作上的`困惑也有各方面的进步。
同时4月份又将过去了，这里，我也应该整理一下我的思绪，总结过去了的工作经验，以便更好的提高自己的各项工作水平。
一、不断学习进取，总结工作经验认真做好自己的保教工作，社会在不断发展，不断进步，对保育员教师也不断地提出新的要求，这就要求我们在工作中不断学习，不断进步，才能成为一名合格的保育员教师。
在工作中，我以园内下达的任务及本班的教育为中心，努力做到和各位老师相处，学习他们的长处和经验，不断提高自己的保育水平，平时遇到园内和班级任务，尽自己力所能及，及时完成下达的各项工作任务。
二、做好幼儿一日生活常规的培养工作在工作中，我们深入贯彻《幼儿园教育指导纲要》，培养幼儿良好的行为习惯和合作、参与、探索意识，培养幼儿行为规范、自理生活能力、自我保护、生活卫生及养成良好的学习习惯。
让幼儿在一日各项活动中养成良好的行为习惯。
1、幼儿进餐时，能够做到精力集中，注意观察，精心照顾幼儿，轻声地、和蔼地指导和帮助幼儿掌握进餐的技能，培养文明行为习惯，让幼儿学会使用、收放自己的物品。
2、注意培养幼儿的自理能力，教幼儿学习穿着服、鞋袜，整理自己的床上用品。
学做一些力所能及的事。
3、在保教工作中纠正幼儿的一些不良习惯，如打架、争抢玩具等，培养幼儿互帮互助的良好品质。
4、保证幼儿户外活动的时间，保证活动的质量，增强了幼儿的体质，提高了身体抗病能力。
三、加强幼儿安全意识的培养，杜绝了安全责任事故的发生老师们有高度的责任心，时刻让孩子在自己的视线范围内，排除一切不安全因素，同时对幼儿进行随机教育，培养幼儿自我保护的意识和高度的应变能力，开学前，我会对桌椅、床、玩具等进行了全面检查，并落实各项安全措施，强化及时的防范意识，杜绝事故隐患，让家长放心。
认真做好午检工作，做到一摸二看三问四查，并作详细记录。
有病的幼儿及时通知家长，做好有病幼儿的隔离工作，幼儿的被褥定期给家长拿回去清洗。
四、认真学习“保育员工作职责”明确保育工作目标。
做到人到、心到、眼到、口到，在组织活动中，注意观察幼儿的神态、情绪，发现异常及时询问。
五、认真做好清洗消毒工作平时做到一日一小搞，一周一大搞，室内无纸屑、果壳，物品摆放整齐，窗明地净，地面整洁，无死角。
本月我通过时间，在幼儿的成长中过去了，对于我个人，要学习的东西、知识还有很多，无论是教育还是保育，都是我学习的目标。
要把好的方面坚持住，不够的地方向别人学习，把别人身上的精华吸取过来，使自己成为一名合格的保育员教师。
幼儿园保育员四月份工作总结4 4月份一个月转眼就过去了，在幼儿园领导的指导下，在同事们得关心，支持和帮助下，使我学会了很多，也使我干好了我的本质工作，同时也取得了一定的成绩，在这里，我也该整理一下我的思绪，总结过去的工作经验，以使我更好地提高自己的工作水平。
一、我热爱保育工作自觉遵守劳动纪律，积极参加学校组织的学习和教育，以及开展的一切活动，学习认真做好笔记，增加保育意识，不断改进工作，从我做起，从身边的小事做起，用正确的思想引导幼儿，配合本班老师做好保教工作。
二、保育工作我选择这项工作是因为我喜欢和热爱幼儿，这学期我是小四班的保育老师，我们班的孩子都是第一次上幼儿园，面对陌生的幼儿园，难免会有些害怕和恐慌。
这时候，我就把每个孩子当做自己的孩子，从内心去关心个爱护他们，孩子们都是刚刚入园，开学初，早上有的的小朋友要哭要闹，这时我就用亲切的语调，温暖的拥抱，细致的照料，友善的笑容，像妈妈一样的去吸引幼儿，让幼儿很快的适应幼儿园的生活，刚开始，有的幼儿一到中午看到饭菜就想家，不是说“我不饿”，就是说“我不想吃”、还有个别幼儿说“我要回家”为了能让孩子们喜欢吃饭，我们也采取了多种方法。
首先，我们在户外活动时，让幼儿多活动，在吃饭的过程中介绍每样菜吃了对小朋友的好处，如：青菜有很多维生素，吃了皮肤白白的，头发黑黑的，肉吃了，小朋友长得高高的，身体棒棒的等各种方法。
其次，我们班有个早产儿，他比较挑食，刚开始来的时候，他根本不会自己吃饭，听他家长说，他在家里都不爱吃饭。
吃点奶，零食之类的东西来补充，我们就及时和他家人交流。
同时希望家长配合老师，在家里也对孩子进行自理能力的培养，放手让孩子自己吃饭，不挑食，在学校来我给他讲道理，鼓励他，渐渐的他有了进步，变得喜欢吃饭了，当然大多数幼儿适应能力比较强，很快就适应了，盛给他的饭，都能自己吃了。
有的还主动要求老师添饭，养成先吃饭后喝汤的好习惯，孩子们得变化使我变得非常高兴。
三、在卫生保健方面我以培养幼儿各种生活习惯为主，帮助幼儿认识自己的杯子，毛巾，培养幼儿饭前便后要洗手，饭后要擦嘴，漱口的好习惯。
孩子们都很小，自理能力都很差，因此在大小便时都要老师给予帮助。
有的幼儿还尿裤子，这时我就把他弄脏的身子擦洗干净，换上干净的衣裤，并把弄脏的衣裤洗干净，晾干。
在午睡时，王子林要上两次厕所，并且要按时提醒他，听他家长说，他在家睡觉时都要用尿不湿，但是他在幼儿园，通过老师的提醒和培养，他很少流尿了。