2016小实验家天文培训课件

北斗七星位于大熊座； 北极星位于小熊座。 根据斗极七星的斗柄所指的方向判断季节： 斗柄指东，天下皆春； 斗柄指南，天下皆夏； 斗柄指西，天下皆秋； 斗柄指北，天下皆冬。
第一篇 理论篇 第五章 无限宇宙 无限探索 1、世界航天史十个第一 2、中国的航天事业 3、中国的探月计划
第一篇 第五章
理论篇 无限宇宙 无限探索
第一篇 第一章
理论篇 冲出地球
1、关于地球 2、关于月球 月球是地球唯一的天然卫星，是距离地球最近的天体。 月面重力相当于地球重力的 1/6，例如，地球上重量 120 千克的物体，到 了月球上重量只有 20 千克。 月球上面有阴暗的部分和明亮的区域。阴暗的部分就是我们通常说的“月 海” 。月球上的“月海”其实并不是海而是盆地地形。明亮的区域主要为环形山。 美国的“阿波罗 11 号”火箭登陆月球，实现了人类飞奔月球的梦想。阿姆 斯特朗迈出了人类在月球上的第一步。
第一篇 第二章
理论篇 皎洁的月光
神奇的月亮
1、月亮的传说 2、月相 3、用天象仪模拟月相变化 见操作篇
第一篇 第二章
理论篇 皎洁的月光 神奇的月亮
1、月亮的传说 2、月相 3、用天象仪模拟月相变化 4、观察月相 见操作篇
第一篇 第二章
理论篇 皎洁的月光 神奇的月亮
1、月亮的传说 2、月相 3、用天象仪模拟月相变化 4、观察月相 5、日食与月食
子夜 0
N 12 正 午
9
15
21 18
阳 光
3 6
日出
下弦月 二十二、二十三
月相的成因及升落时刻图
日、地、月大致 日、地、月位 置关系 月相名称 日期 观测时间 形状 月面朝向 观测方位 在同一直线上， 月球位于日、地 之间 朔（新月） 农历初一 通宵不见 无
日、地、月 呈直角，月 球在太阳以 东 上弦月 初七、初八 （上半月） 上半夜 右半圆 西 西方天空
第一篇 第三章
理论篇 神秘的太阳系
1、太阳系的结构 2、太阳与地球 3、太阳系其他行星的分布 4、制作太阳系模型 见操作篇
第一篇 第四章
理论篇 繁星点点 浩瀚星空
1、关于星座 2、用天象仪模拟观察十二星座 3、用星座盘认识星座 4、用六分仪观测星体的运动轨迹 5、北斗星与北极星
第一篇 第四章
理论篇 繁星点点
第一篇
理论篇
第三章 神秘的太阳系 1、太阳系的结构 2、太阳与地球 地球自转的同时也在围绕太阳公转。 地球自转的方向是自西向东，自转一周的时间单位是 1 日。由于在计算自 转周期时，选定的参考点不同，一日的时间长度和名称略有差别。如果以距离地 球遥远的同一恒星为参考点，则一日的时间长度为 23 时 56 分 4 秒，叫做恒星 日，是地球自转的真正周期。如果以太阳为参考点，则一日的时间长度是 24 小 时，叫做太阳日，是昼夜交替的周期。
1、世界航天史十个第一
第一篇 理论篇 第五章 无限宇宙 无限探索 1、世界航天史十个第一 2、中国的航天事业
第一篇 理论篇 第五章 无限宇宙 无限探索 1、世界航天史十个第一 2、中国的航天事业 3、中国的探月计划
第二篇
操作篇
实验箱手册的要点中的操作部分 见实验箱手册
P19 P20 P28 P31 P34 P35
考试时间
考核方式 笔 试
分值 30 70
小学低年级组40分钟 小学高年级组和初中组 60分钟
实验操作
二、笔试部分考核内容及命题形式
测试项目 考核内容 命题形式 基础知识、 考核学科基础知识、基本技能，以及对学科相关 填空题；（每空0.5 科学兴 的应用、现象、人物、事件的了解掌握情况。 分，10空共5 趣和态 命题范围：不限 分）； 度 单项选择题（每题1 （10分） 分，5题共5分） 实验数据处理题，考核信息处理的方法和能力。 给定某项实验的数据， （小学低年级组需要2年级以上数学知识基础， 按要求对实验数 科学方法 小学高级组需要4年级以上数学知识基础，初 据进行统计和分 和能力 中组需要初中一年级数学知识基础） 析（5分），并 （10分） 命题范围：实验手册 得出实验结论 （5分） 实验设计 （10分） 考核学生实验设计能力，要求能够根据探究题目 和实验条件，合理的选择实验器材，写出实 验猜想和实验步骤。 命题范围：实验手册 给定实验题目和实验 条件，按要求分 步写出实验设计 （10分）
重庆市第十三届少年儿童“争当小实验家” 科学体验活动辅导教师培训
天文基础知识与操作要领
重庆市江北区教师进修学院 卢中华 2016.9.13.
第一篇 理论篇 实验箱手册中的理论部分。 学生大赛试题中的“实验设计”题的“实验猜想”部分，就要用 到一些基础的天文理论知识。 第二篇 操作篇 实验箱手册的要点中的操作部分。 学生大赛试题中的“实验设计”题的“实验步骤”部分，就要求 学生能清晰地写出实验的操作步骤。 第三篇 创新篇 实验箱手册的要点中的“创新苑”部分。 第四篇 大赛篇 重庆市第十三届少年儿童“争当小实验家”科学体验活动大赛命 题及评分标准。 往届市级大赛中学生存在的问题和注意事项。
第一篇 第一章 第二章 第三章 第四章 第五章
理论篇 冲出地球 皎洁的月光
主要介绍实验箱手册中的理论部分。 神奇的月亮
神秘的太阳系 繁星点点 浩瀚星空 无限宇宙 无限探索
第一篇 理论篇 第一章 冲出地球 1、关于地球 2、关于月球 3、关于太阳
第一篇
理论篇
第一章 冲出地球 1、关于地球 地球是一颗行星，是太阳系八大行星中的第三颗行星，有 46 亿年的历史， 但是直到 16 世纪哥白尼时代人们才认识到地球只是一颗行星。 地球表面三分陆地，七分海洋。陆地面积占 29%，海洋面积占 71%。 地球大气层由 77%的氮、21%的氧、微量的氩、二氧化碳和水组成。 地球内部是通过地震波来研究。 地球内部圈层分为地壳、 地幔和地核三部分。 地核又可分为内核和外核两部分。地壳的厚度在海洋处较薄，大洲下较厚。地壳 和上地幔顶部构成岩石圈。地壳和地幔之间的不连续界面叫莫霍面。
1969年7月20日，美 国宇航员尼尔·阿姆斯特 朗和巴兹·奥尔德林乘 “阿波罗”11号飞船首次 登月。 阿姆斯特朗名言： “这是个人迈出的一小步， 但却是人类迈出的一大 步。” 2012年8月25日，阿 姆斯特朗逝世，享年82岁。
第一篇 第一章
理论篇 冲出地球
1、关于地球 2、关于月球 3、关于太阳 太阳是距离地球最近的恒星。 太阳能量来源于太阳内部的核聚变反应。太阳内部在高温、高压的环境下， 4 个氢原子核经过一连串的核聚变反应，变为 1 个氦原子核。在这个核聚变过程 中，原子核质量出现了亏损，其亏损的质量转化成了能量。 太阳从中心向外可分为核反应区、辐射区、对流区和太阳大气。 太阳大气层从里到外分为光球、 色球和日冕三层。 我们平时看到的太阳表面， 就是光球层。 太阳大气经常发生大规模的运动，称为太阳活动。太阳活动的类型较多，其 中最主要的是黑子和耀斑，它们是太阳活动的重要标志，活动周期约为 11 年。 黑子发生在光球层， 耀斑和日珥发生在色球层，发生在日冕层的太阳活动是太阳 风。
试题：
如图是2012年6月6日在地球上观察到的金星凌日现象，金 星位于日、地之间，地球上可以看到金星从太阳的圆面上通过。 以后在地球上还能看到八大行星中除金星外的 星凌日的现 象。（水）
【分析】解答此题要明确发生“金星凌日”现象时，太阳、 金星和地球三者在同一条直线上，并且，金星在太阳和地球之 间。地球和太阳之间还有水星。 【解答】解：在地球和太阳之间还有水星，所以水星有可能 转到太阳与地球的中间，且三者在一条直线上时，就会发生“ 水星凌日”现象。故答案为：水。
第四篇 大赛篇 重庆市第十三届少年儿童“争当小实验家”科学体验活动大赛 命题及评分标准。 往届市级大赛中学生存在的问题和注意事项（见15年试题）。
重庆市第十三届少年儿童“争当小实验家”科学 体验活动大赛命题及评分标准 一、竞赛试题结构与命题范围 竞赛考核方式包括笔试和实验操作两个部分，考试时间和每部分 分值。
日食：当月球位于太阳和地球之间，如果太阳、月球、地球正好同在或接近 一条直线时把太阳遮住而发生日食。 根据日食发生时日地月三者位置关系的不同，日食的种类可分为日偏食、日 环食和日全食三种。 月食：当地球位于太阳和月球之间，如果太阳、地球、月球正好同在或接近 一条直线时，也就是月球位于地球本影时就发生月食现象。 月食的种类只有月全食和月偏食两种。
3、用天象仪模拟月相变化 4、观察月相 4、制作太阳系模型 2、用天象仪模拟观察十二星座 3、用星座盘认识星座 4、用六分仪观测星体的运动轨迹
第三篇 创新篇 实验箱手册的要点中的“创新苑”部分 见实验箱手册 P43—45
【注意】要知道“创新例题”所示现象的原理。 如：[NO.1]金星凌日 金星轨道在地球轨道内侧，某些特殊时刻，地球、金星、太阳会在一条直线 上， 这时从地球上可以看到金星就像一个小黑点一样在太阳表面缓慢移动， 天文 学称之为“金星凌日”。
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1、关于星座 全天分为 88 个星座。 织女星位于天琴座； 牛郎星位于天鹰座。 （记忆）
第一篇 理论篇 第四章 繁星点点 浩瀚星空 1、关于星座 2、用天象仪模拟观察十二星座 见操作篇
第一篇 第四章
理论篇 繁星点点
浩瀚星空
1、关于星座 2、用天象仪模拟观察十二星座 3、用星座盘认识星座 见操作篇
昼夜交替的原因： 地球是一个不透明的球体， 任何时刻太阳只能照亮地球一 半，被照亮的是白天，照不到的是黑夜，由于地球不停自转，白天和黑夜也就不 断的交替。
昼半球和夜半球
地球公转的轨道是近似正圆的椭圆轨道， 方向也是自西向东。 地球公转一周 的时间 365 日 5 时 48 分 46 秒。
昼夜长短的变化：
第一篇 第三章
理论篇 神秘的太阳系
1、太阳系的结构 2、太阳与地球 3、太阳系其他行星的分布 4、制作太阳系模型
第一篇 理论篇 第三章 神秘的太阳系 1、太阳系的结构 太阳系的组成： 八大行星： （记忆：水晶球，火烧木变土，天海边。 ） 小行星带： （记忆：火烧木变成的灰尘。 ） 哈雷彗星的运行周期是 76 年。
月相的成因图
上弦月 凸月 十一、十二 满月 (望) 十五、十六 初七、八 蛾眉月 初三、四 月球 地球 新月 ( 朔) 初一
太 阳 光
凸月 十八、十九 下弦月 二十二、二十三
蛾眉月 二十六、二十七
上弦月 凸月 十一、十二
日落
初七、八 蛾眉月 初三、四
太
新月 (朔) 初一 蛾眉月 二十六、二十七
满月 (望) 十五、十六 凸月 十八、十九
四季的成因： 地球是一个不透明的球体并倾斜着围绕太阳公转， 就会使太阳 直射点南北来回的移动造成四季的产生。
第一篇
理论篇
第三章 神秘的太阳系 1、太阳系的结构 2、太阳与地球 3、太阳系其他行星的分布 类地行星：水星、金星、地球、火星。 类木行星：木星、土星、天王星、海王星。其中，木星和土星被称为巨行星， 天王星和海王星称为远日行星。
第一篇 第二章
理论篇 皎洁的月光 神奇的月亮
1、月亮的传说 2、月相 3、用天象仪模拟月相变化 4、观察月相 5、日食与月食
第一篇 理论篇 第二章 皎洁的月光 1、月亮的传说 自学
神奇的月亮
第一篇
理论篇 神奇的月亮
第二章 皎洁的月光 1、月亮的传说 2、月相
月球自转的周期与它绕地球公转的周期相同， 所以我们看到的月球表面总是 相同的。 （打比方） 月相是月亮盈亏不同的现象。 月相变化的成因：一是月球本身不发光也不透明，只靠反射太阳光而发亮； 二是日、地、月三者的相对位置不断变化而使月球视形状发生变化。 月相的变化： “朔望两弦”
日、地、月大致 在同一直线上， 地球位于日、月 之间 望（满月） 十五、十六 通宵可见 圆
日、地、月 呈直角，月 球在太阳 以西 下弦月 二十二、 二十三 （下半月） 下半夜 左半圆 东 东方天空
上弦月：上上上，右西西
下弦月：下下下，左东东
例：《枫桥夜泊》（唐： 张继）“月落乌啼霜满天， 江枫渔火对愁 眠。 姑苏城外寒山寺， 夜半钟声到客船。”诗中描述的月相是上弦月。
第一篇 第四章
理论篇 繁星点点 浩瀚星空
1、关于星座 2、用天象仪模拟观察十二星座 3、用星座盘认识星座 4、用六分仪观测星体的运动轨迹 见操作篇
第一篇 第四章
理论篇 繁星点点 浩瀚星空
1、关于星座 2、用天象仪模拟观察十二星座 3、用星座盘认识星座 4、用六分仪观测星体的运动轨迹 5、北斗星与北极星