《中国园林的风格》

五、漏景
园林的围墙上，或走廊(单 廊或复廊)一侧或两侧的墙上，常 常设以漏窗，或雕以带有民族特 色的各种几何图形,或雕以民间喜 闻乐见的葡萄、石榴、老梅、修 竹等植物，或雕以鹿、鹤、兔等 动物，透过漏窗的窗隙，可见园 外或院外的美景，这叫做漏景。
六、借景
园林空间是有限的。在横向 或纵向上让游人扩展视觉和联想， 才可以小见大,最重要的办法便是 借景。借景有很多分类。借远方 的山，叫远借；借邻近的大树叫 邻借；借空中的飞鸟，叫仰借； 借池塘中的鱼，叫俯借；借四季 的花或其他自然景象,叫应时而借。
避暑山庄
承德避暑山庄始建于1703年，是清朝皇帝夏 日避暑和处理政务的场所。
避 暑 山 庄
拙政园
拙政园位于苏州，它是江南园林的代表，也是苏州园林 中面积最大的古典山水园林,被誉为“中国园林之母”,特点 是以水为主,水面广阔,景色平淡天真、疏朗自然。它代表了 明代园林建筑风格。拙政园把风景诗、山水画的意境和自然 环境的实境再现于园中，富有诗情画意。淼淼池水以闲适、 旷远、雅逸和平静氛围见长，曲岸湾头，来去无尽的流水， 蜿蜒曲折、深容藏幽而引人入胜；通过平桥小径为其脉络， 长廊逶迤填虚空,岛屿山石映其左右,使貌若松散的园林建筑 各具神韵。
特色： 白皮松、 梅、水
研读风格，深化内容---小组赏析其他风格
筛选整合信息。 4段 含蓄、耐人寻味
立美 峰人
峰
鸳 鸯 厅
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雷 锋 夕 照
平湖秋月 南屏晚钟
断 桥 残 雪
68
苏堤春晓 曲苑风荷
69
ຫໍສະໝຸດ Baidu
小红桥外小红亭，小红亭畔，高柳万蝉声 5段 山际安亭，水边留矶 → 仰视、俯视
研读风格，深化内容 6段 曲中寓直 曲直自如
本文的语言典雅凝练。我们 应当学会鉴赏，但不要刻意模仿。
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自读课文，理清思路
总起：第1段 分写：第2-8段 总括：第9段
本文可分为三部分:
第一部分:(1)点题,指出我国园林建造历史悠久,风格独特。 第二部分:(2-8)具体介绍我国园林风格。 第三部分:(9) 谈我国园林是综合性的科学艺术，并且含
⑸中央水池通往池心岛的小桥（ 曲中寓直 ）
⑹池边走廊的空窗、漏窗能够借景 （ 讲究以少胜多 ） ⑺“小桃坞”“又一村” （富有诗情画意）
⑻园中书法家的石刻、花石纲的遗物以及屋室 内的装饰陈设（ 讲究意境 ）
速读课文，筛选整合信息
1、用两个四字词语概括中国园林的 总体特点。
要求：四字词语，总体特点 ↓ 范围：文章第一段 → 筛选、整合
速读课文，筛选整合信息
2---8段
2、归纳中国园林风格特点具体体现在哪些方面。
有动静之分⑵ 讲究诗情画意⑶ 讲究含蓄，耐人寻味⑷ 有俯仰之别⑸ 讲究曲中寓直，曲直自如⑹ 讲究以少胜多⑺ 讲究意境⑻
南北园林的差异？
北方园林:
一．皇家园林 二．规模宏大，真山真水较多 三．建筑色彩富丽堂皇，建筑体型高大，稳重大度 四．明确的轴线关系，严谨
北方园林
南方园林:
一、私家园林 二、规模较小，所以常用假山假水 三、建筑小巧玲珑，表现其淡雅素净的色彩 四、尚小巧而贵情趣
江南园林
阅读提示 :
本文以漫谈的形式介绍中国 园林的独特风格。虽然主要是从 造园角度加以阐述的,但对如何赏 园和发现园林之美,有一定的引导 作用。作者强调园林的欣赏与一 个人的文化修养有密切的关系。
本文选自其代表作
《说园》。
4
（二）重点字词
拙（zh）uō政园 山蹊（ xī）
幽篁（huá）ng
山间小路 多音字：蹊跷qī 僻静处的竹子
跻（jī）攀
晦（ hu）ì明
登攀 阴暗和明亮
渊博 弦（xiá）n 外之音
文循意出
文笔能够按照自己的意愿去施展
顾名思义
看到一个事物的名称就能想到它所包含的意义
中国四大园林：
研读风格，深化内容（2—8段）
1、“动静之分”的依据 是什么？具体如何处理。
2、要造成“虽由人作， 宛自天开”这样的境界， 在景物布局上应该考虑 哪些因素？
研读风格，深化内容
2段
“动静之分”的依据是 什么？具体如何处理。
静： 有驻足的观赏点 动： 有较长的游览线
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研读风格，深化内容（2段）
网 师 园
①中国自然山水园 ②意大利台地式别墅园 ③法国宫廷式花园 ④英国自然风致式园林
可以概括为欧陆风情和东方园林两大体系。
中国园林
中国园林
西方园林
西方园林
中西园林特点：
①人工美
西 方
②形式美
园 ③必然性
林 ④明晰
①自然美
中 国 ②意境美 园 ③偶然性 林 ④婉约
“虽由人作，宛自天开。” ——明人计成《圆冶》
本身都很有审美价值,如果视线的两侧
大而无当,就显得单调乏味；如果两侧
用建筑物或树木花卉屏障起来，使甲
风景点更显得有诗情画意，这种构景
手法即为夹景。如在颐和园后山的昆
明湖中划船，远方的桥主景，为两岸
起伏的土山和美丽的林带所夹峙,构成
了明媚动人的景色。
四、框景
园林中的建筑的门、 窗、洞，或乔木树枝抱合 成的景框，往往把远处的 山水美景或人文景观包含 其中，这便是框景。
曲折有度
研读风格，深化内容 7段
以少胜多
以有限面积 造无限空间
速读课文，筛选整合信息
9段
3、我们怎样才能真正的领略园林的美？
总结课文结构内容和语言特点
语 言 ： 典 雅 凝 练
中国园林的风格
陈从周
历史悠久
风格独特 （1）
总
有讲讲 有 讲 讲 讲
动究究 俯 究 究 究 静诗含 仰 曲 以 意
分
曲径通幽 山随水转，水因山活
中国园林的造园方法：
一、筑山
二、理池
三、植物
四、建筑
颐和园 排云殿
五、匾额、楹联与刻石
中国古典园林的观赏方法
一、抑景 ——景露则境界小，景隐则境界大
中国传统艺术历来讲究含蓄，所以园林造景也绝不 会让人一走进门口就看到最好的景色，最好的景色往 往藏在后面，这叫做“先藏后露”、“欲扬先抑”、 “山重水复疑无路，柳暗花明又一村”，采取抑景的 办法，才能使园林显得有艺术魅力。如园林入口处常 迎门挡以假山，这种处理叫做山抑。
哲理观万变于其中。强调赏园需要丰富的 生活，渊博的知识。
速读课文，筛选整合信息
筛选整合信息的方法： 阅读全文 → 明确筛选要求 → 确定筛选范围 →筛选整合
速读课文，筛选整合信息
1、用两个四字词语概括中国园林 的总体特点。
2、归纳出中国园林风格特点具体 体现在哪些方面。
3、我们怎样才能真正的领略园林 的美？
颐和园 避暑山庄 拙政园 留园
颐和园
颐和园是我国现存规模最大,保存最完整的皇家园林， 被誉为皇家园林博物馆。它借景周围的山水环境，饱含中 国皇家园林的恢弘富丽气势，又充满自然之趣，高度体现 了“虽由人作，宛自天开”的造园准则.颐和园亭台、长 廊、殿堂、庙宇和小桥等人工景观与自然山峦和开阔的湖 面相互和谐、艺术地融为一体，整个园林艺术构思巧妙， 是集中国园林建筑艺术之大成的杰作,在中外园林艺术史 上地位显著。
颐和园
颐和园是我国现存规模最大，保存最完整的皇家园林。
昆明湖和万寿山
颐和园长廊
十七孔桥
谐趣园
避暑山庄
承德避暑山庄曾是中国清朝皇帝的夏宫,是由皇帝宫室、 皇家园林和宏伟壮观的寺庙群所组成。它最大的特色是山 中有园，园中有山。山庄宫殿与天然景观和谐地融为一体， 达到了回归自然的境界。避暑山庄完全借助于自然地势， 因山就水，顺其自然，同时融南北造园艺术的精华于一身。 它是中国园林史上一个辉煌的里程碑,是中国古典园林艺术 的杰作，享有“中国地理形貌之缩影”和“中国古典园林 之最高范例”的盛誉。
抑景
二、添景
当甲风景点在远方，或自然的山，或人文的塔， 如没有其他景点在中间、近处作过渡，就显得虚空 而没有层次；如果在中间、近处有乔木、花卉作中 间、近处的过渡景，景色显得有层次美，这中间的 乔木和近处的花卉，便叫做添景。
添景
三、夹景
昆明湖
当甲风景点在远方，或自然的山，
或人文的建筑（如塔、桥等），它们
拙政园
拙政园始建于明正德年间，是苏州园林中面积最大的古典园 林，面积达4万平方米。以水景著称，其水面占全园面积的3/5， 建筑濒水而立，朴素雅致，独具特色。
拙政园
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留园
留园位于苏州，该园综合了江南造园艺术，并以建筑 结构见长,善于运用大小、曲直、明暗、高低、收放等文化， 吸取四周景色，形成一组组层次丰富,错落相连的,有节奏、 有色彩、有对比的空间体系。园内亭馆楼榭 高低参差,曲廊 蜿蜒相续有七百米之多,颇有步移景换之妙。留园以其独创 一格、收放自然的精湛建筑艺术而享有盛名。层层的建筑 群组，变化无穷的建筑空间，藏露互引，疏密有致，虚实 相间，令人叹为观止。
之情蓄 之 中 少 境
分画⑷ 别 寓 胜 ⑻
⑵意
⑸ 直多
⑶
⑹⑺
总
丰富生活 渊博知识 （9）
课 ⑴揖峰轩（ 静观 ）环绕中央池水的山溪廊馆
后 （ 动观 ）
题
⑵中央水池西北的假山古峰，有宋元山水画意。 （ 讲究诗情画意 ）
⑶“寒碧山庄”暗示园中栽植着白皮松 （ 讲究“含蓄”与“耐人寻味” ）
⑷远翠阁可（ 俯瞰 ）全园，冠云峰则需 （ 仰视 ）。
留 园
什么是园林？
在一定的地域运用工程 技术和艺术手段，通过改造 地形(或进一步筑山、叠石、 理水)、种植树木花草、营造 建筑和布置园路等途径创作 而成的美的自然环境和游憩 境域。
世界四大造园流派
由于历史、文化、社会、经济以及思维模式等的不同,以及 所在地的地理、气候、生物等各种自然环境因素上差别,最终形成了 世界四大造园流派：
庭院 → 静观
小园 → 静主动辅
拙 政 园
大园 → 动主静辅
研读风格，深化内容 3段 8段
2、要造成“虽由人作，宛自天开”这样的 境界，在景物布局上应该考虑哪些因素？
处理好山、水、树的关系，会借景，能入画
简以救俗，
深以补淡，
笔简意浓， 画少气壮，
意 境
艳而不俗，
淡而有味。
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研读风格，深化内容---小组赏析其他风格 4段 筛选整合信息。
第二单元
说明文定义——
说明文就是以说明为主要表达方式来解说 事物、阐明事理而给人知识的文章体裁。
常见的说明方法
举例子 列数字 作比较 分类别 打比方 下定义 作诠释 摹状貌 作引用
中国园林的风格
（一）作者简介
陈从周，中国 著名园林学家,同济 大学建筑系的教授。 擅长文学、戏曲、 绘画、书法等。