2020年小学科学教师年终期末工作总结.docx

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小学科学老师年终个人述职工作总结模板(四篇)

小学科学老师年终个人述职工作总结模板本学期,我们枣店阁科学教研组在教研中心的指导下,通过老师们的共同努力,教研、教学各项工作取得了一些成绩的同时，也暴露出不少问题，为进一步提高教师素质，提升教研组整体教科研能力，发展学生科学素养，现将工作总结如下：一、教研活动扎实有效，但活动组织有待规范学期初，我们制定了校本教研究计划。

提出“落实常规教学，使课堂更加有效”和“学习先进理念，使教学更加高效”两个研讨专题。

____月____号，我们组织了全体科学教师进行了第一专题的研讨活动。

会上，李红军和马磊两位老师担当了执教任务，他们认真备课，邀请学校领导和教师参与试讲，多次修改教案，打造了两节理念先进、内容简洁、活动充分，精致、高效的研究课。

课后，杨新元、柏钧斌、王广明、黄飞以及来自任城区济东小学的科学老师和两位执教老师一起围绕着落实常规对两节课进行了深入、真诚的探讨。

大家一致认为，两位老师的课堂教学符合科学课改精神，以学生为主体、以探究为核心，教学设计简洁，层次分明，教师执教过程中，注意了常规教学的规范化和有效性，是两节层次较高的课。

同时，大家也对两节课提出了一些有效的建议，杨新元老师鼓励老师们在课堂上自信，柏钧斌老师认为课堂教学不能缺少教师的指导，王广明老师对两位老师的实验操作细节提出了自己的看法。

与会的外地老师对中区教研活动的扎实开展表示赞叹，对中区科学教师的课堂教学艺术表示钦佩。

同时，我们也不得不遗憾的提出，由于本人组织不力，没有统筹考虑教学进度，没有调动起老师们教研的积极性，没有对老师们作具体帮助，没有将学片教研和各学校的教研、评比活动有效结合起来，使第二主题教研活动没有落实。

这说明我们的活动组织还很不规范，今后我们将狠抓落实，将学片教研和各校教研活动整合，让学片教研活动本片科学教师的常规活动，让教研走进每一位老师，走向每一所学校，更让每一位教师都走进学片教研中来。

二、教学评比硕果累累，但获奖层次有待提高本学期，本片教师参加了各级各类教学评比活动，经过老师们的努力，取得了一些成绩。

小学科学教师年终工作总结

小学科学教师年终工作总结尊敬的领导：时间过得真快，一年的教学工作即将结束。

在这一年里，我在学校的悉心栽培下，不断成长，收获了许多宝贵的经验。

回首过去，我感到无比骄傲和自豪。

下面，我将对过去一年的教学工作进行总结，希望能够得到您的指导和批评。

一、教学目标的实现在过去的这一个学年中，我从教学目标的角度出发，为学生确定了适当的学习目标，充分尊重学生的兴趣和能力，让学生在轻松愉快的学习氛围中学习科学知识。

通过精心准备的教学设计和多种多样的教学方法，我成功地帮助学生掌握了各种科学知识和实践技能。

在期末考试中，学生的成绩明显提高，不少学生取得了优秀的成绩。

同时，我也注重培养学生的实践能力，组织学生参加有关科学实验和科技创新的活动，培养学生的动手能力和创新精神。

二、教材教法的创新在教学过程中，我不断注重教材教法的创新，使学生更好地理解和掌握科学知识。

我通过举例、对比等方法，让抽象的概念和原理更加形象、具体，使学生更加容易理解。

同时，我还注重培养学生的观察和实验能力，通过实际操作让学生亲自动手进行实验，提高学生的实践能力。

在教学中，我还注重多媒体教学手段的运用，利用多媒体教室、投影仪等助教工具，为学生呈现多样化的教学资源，增加学生的学习兴趣。

三、课堂氛围的营造在过去一年的教育教学工作中，我还注重课堂氛围的营造。

我尽量给学生营造一个轻松、活跃的学习氛围，鼓励学生提问、交流和思考。

通过讲解故事、解答问题、开展小组讨论等活动，激发学生的学习兴趣，培养学生的合作意识和创新精神。

我还注重班级文化的建设，在精神风貌、课堂纪律等方面给予学生正确的引导，营造良好的班风，让学生在一个和谐的环境中学习和成长。

四、与家长的沟通交流在过去一年的工作中，我注重与家长的沟通交流。

我主动与家长联系，定期向家长汇报学生学习情况。

通过电话、微信、家访等多种方式，与家长保持良好的沟通，及时了解学生在家庭环境中的问题和需求，并及时给予帮助和指导。

通过和家长的密切配合，我成功地解决了许多学生在学习和生活中遇到的问题，帮助他们更好地适应学校的生活和学习。

小学科学老师年终述职工作总结范文(四篇)

小学科学老师年终述职工作总结范文光阴似箭，日月如梭，一年又将结束，我们科学教研组的教育教学工作也告一段落。

回顾这一年来，我们在学校领导的高度重视下，在全体科学老师的共同努力协作下，教育教学工作有了一定起色，完成了学期初预定的目标，提高了科学教学质量，并为学生提供高效、优质的服务而默默地耕耘着。

现将一年的工作总结如下：1、加强理论学习，不断更新教学观念。

学期一开始，全组老师认真学习学校教学工作计划。

教研组及时制定了科学合理的工作计划，并在实际工作中有计划有步骤地贯彻和落实。

经常进行相关的理论学习，展开讨论，提高认识水平，并用以指导教学实践。

组内老师还订阅《科学课程标准》、《小学科学教学参考》等书刊，自学研讨，并经常交流心得，更新教育教学观念、完善自身知识结构。

2、组织开展业务培训，提高教育教学水平。

组织参加课外培训，外出学习、听课的老师，回来后能热心地向组内其他老师介绍学习内容与经验。

每次教研活动有中心发言，对教育教学过程中出现的疑难、困惑或经验、建议，全组老师一起积极热烈探讨，对改进教学水平有很大程度发启示和帮助。

善学才能善研，善研才能善教，这已成为我们教研组教师的共识，不光如此，我们还注意用教学理论指导教学实践，认真撰写论文;有五篇文章在省、市教学刊物上发表。

3、加强教研组凝聚力，发扬团结协作精神我们教研组虽然老师少，但担负的教学任务重，通过每次的教研活动都能不断交流和了解，密切了联系，并在工作上互相帮助，增进彼此之间的团结与合作，以集体的力量来完成好各项工作任务。

我们每学期初教研活动有计划，学期末教研活动有总结。

为了改革课堂结构和教学方法。

提高教师的课堂教学水平。

提高课堂教学效益。

我们坚持开展听、评、说课活动。

且把这个活动作为一个重要的教研活动。

我组教师十分重视听评课活动，听课前认真备课，设计教案，互相切磋。

听课后认真评课，如教学内容安排否恰当，难点是否突破，教法是否得当，教学手段的使用，教学思想、方法的渗透，是否符合素质教育的要求，老师的教学基本功等方面进行中肯，全面的评论、探讨。

小学科学教师年度工作总结优秀范文4篇

小学科学老师年度工作总结优秀范文小学科学老师年度工作总结优秀范文精选4篇〔一〕为了更好地促进小学生科学素养的进步，我一直坚信，作为一名小学科学老师，要扎实工作，不断创新，积极探究，不断进步自己的教学程度。

在过去的一年中，我在教学方面的工作也得到了一些进步和成果。

如今，我来总结一下我的工作。

认真备课、授课，一直是我的执教原那么。

我倡导因材施教，彻底实现自主学习和探究式学习，让学生在理论中学习。

在课堂上，我从细节上入手，用经典而不过时的例子和实验来激发学生的兴趣，自主考虑、积极探究、开发潜力。

我特别倡导学生自我教育和互动，确保教育质量。

在科学学科方面，口语表达很重要。

在课堂上，我组织一些小组讨论，让学生多说，从而进步口语表达才能，促进思维才能的进步。

同时，我也鼓励学生积极发声，保持自信，让每个学生都能在口语表达中找到自己的优势。

作为一名科学老师，我认为课外活动是学生探究世界、发现未知的重要途径。

因此，我积极参与学校组织的各种课外活动，如科学考察、科普活动、科技理论等，让学生感受科学的魅力，追寻科学的未知。

我经常与家长沟通，关注学生的学习和生活。

我会为学生制定科学课程表，让家长全面理解学生的学习状况，更好地参与到孩子的教育中来。

与家长的亲密合作有助于进步学生的学习兴趣和学习成绩，同时也有利于学生与家庭之间的严密联络和互动。

在过去的一年中，我认真反思，总结经历，不断进步自己。

我时刻保持学习心态，不断优化课堂教学、改良教育方法。

我相信，只有不断学习和进步，才能在科学教育中获得更出色的成果。

通过一年的努力，我发现，每一个学生都有自己的特点和需求。

因此，组织适宜、高质量的科学教育很重要。

同时，我也会继续不断学习，不断进步，为下一年的教学做好准备。

希望每位学生都能在我的教育中获益，成为强大的科学家和充实的人格。

小学科学老师年度工作总结优秀范文精选4篇〔二〕小学科学老师年度工作总结作为一名小学科学老师，我很荣幸可以在这里总结过去一年的工作。

小学科学教师个人年度工作总结三篇_小学科学教师个人工作总结

小学科学教师个人年度工作总结三篇_小学科学教师个人工作总结全文共四篇示例，供读者参考第一篇示例：一、小学科学教师个人年度工作总结又一年的工作即将结束，回顾过去一年的工作，我深感工作中的不足和欠缺，也感到了工作中的满足和成就。

在这一年里，我尽职尽责，全力以赴，兢兢业业地为学生的科学教育事业付出了辛勤努力。

在这里，我对本学年的工作进行了总结，以便更好地改进工作，为下一个学年的工作做好充分准备。

一、工作回顾在过去的一年里，我主要负责小学科学教学工作，在教学方面我积极探索新的教学方法和模式，努力提高自身的教学水平。

在备课方面，我精心准备课件，结合学生的实际，设置了丰富多彩的教学内容，注重培养学生的实际动手能力和创新思维。

在教学实践中，我不断调整教学方法，采用多种教学手段，使学生在轻松愉快的氛围中学到更多的知识，激发了学生对科学的兴趣和爱好。

在学生的学业成绩上，我也取得了一定的成绩，学生的科学知识水平有了明显的提高，这也是我工作中一大满足和成就。

我也积极参与学校组织的各项科普活动和科技竞赛，组织学生参加各类科学实验和科技项目的设计，积极拓展了学生的科学视野，使学生的学习更立体、更富有成效。

在学生的综合素质评价中，表现也得到了学校和家长的一致好评，这也给了我很大的鼓舞和激励。

二、工作不足在工作中，我也深感到了自身的不足和欠缺。

我的科学教学水平还需要进一步提高，需要不断学习和积累，提高自身的教学能力。

我在教学过程中，对学生的能力差异没有充分考虑，没有给予弱势学生足够的关心和引导，这也是需要加强的地方。

我在科技知识的更新和应用上还有欠缺，需要不断学习和拓展。

三、工作展望过去一年是充实的，是忙碌的，是充满挑战的一年。

我在工作中得到了成绩，也深感到了不足。

在未来的工作中，我将更加努力，提高自身的科学素养，努力为学生的科学教育事业贡献自己的一份力量。

我相信，在不断努力下，我一定能够把工作做得更好，让更多的学生从中受益。

小学科学教师年度期末工作总结(3篇)

小学科学教师年度期末工作总结一、在政治思想方面我积极参加各种学习培训，认真参加政治学习，并做好学习笔记，提高自己的思想觉悟。

认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。

我不但注重集体的政治理论学习，还认真学习了《小学科学课程标准》和《小学科学课程标准解读》，从书本中汲取营养，认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。

我还深知要教育好学生，教师必须时时做到教书育人、言传身教、为人师表，以自己的人格、行为去感染学生，努力使学生能接受我、喜欢我。

在工作中，我积极、主动、勤恳、责任心较强，乐于接受学校布置的各项工作，在不断的学习中，努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。

二、在教育教学方面从事科学教学工作六、七年，我担任过三、四、五、六各个年级的科学教学，成为学校一名专职的科学教师。

小学科学课是以培养学生科学素养为宗旨的科学启蒙课程，目前越来越受到各界的重视，我们学校也申请了科普学校，我深知自己肩上的担子的重要性，并下决心以我微薄的力量来推进我校科学教育向前发展。

我知道，要想提高教学质量，首先要立足课堂，教师要从常规课上要质量。

研在课前、探在课中、思在课后这几句精辟的话一直指导着我的教学思想，我严格要求自己，精心预设每一节课，尽量使教学工作更加完善。

我是这样进行教学活动的：、课前准备：课前要备好课，一定要准备好科学课上所需要的实验材料，这对学生的探究和实验非常重要，所以，我会提前准备好，如果仪器室没有的材料，但是为了上好课，我就自己找材料或动手制作。

认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，整体把握每一单元、每一节课的教材的结构，重点与难点，知识的逻辑性，便于能运用自如，必要时还充分利用网络资源来补充一些适当的资料、视频，让学生在轻松愉快的环境中学习。

、了解学生的学习情况：我会在根据每节课堂上的情况，了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的指导措施。

小学科学教师年度工作总结样本6篇

小学科学教师年度工作总结样本6篇第1篇示例：小学科学教师年度工作总结一、工作回顾时光荏苒，转眼间又到了一年的末尾，回首过去的一年，我作为小学科学教师，在教学工作中收获颇丰。

本学期，我主要承担了三年级和四年级科学教学任务，致力于为学生们营造一个积极、乐观而充满知识乐趣的学习氛围。

在过去的一年中，我积极投入工作，认真备课，精心设计教学内容，努力提高教学质量，真心感受着学生成长的喜悦。

在开学伊始，我根据学生的认知水平和学习兴趣，精心设计了一系列富有趣味性和启发性的科学实验和活动，让学生在亲身实践中感受科学知识的奥妙。

通过引导学生积极思考、合作互助，我不仅培养了学生的动手能力和观察能力，更激发了他们对科学的兴趣和热爱。

在教学过程中，我时刻关注学生的学习情况，根据学生的实际情况及时调整教学方法和策略，确保每个学生都得到了充分的关注和指导。

我注重培养学生的探究精神和实践能力，让他们在探索中收获知识，在实践中锻炼能力，激发了学生主动学习和积极探究的热情。

二、教学亮点在本学年的教学中，我尝试采用了多种教学方法，取得了一些显著成效。

我重视实践教学，在教学中增加了大量的科学实验和操作活动，让学生亲手动手，亲眼看到科学规律的产生，提高了学生的动手实践能力。

我注重启发式教学，通过设置问题、引导思考，让学生自主探究，从而培养学生的独立思考能力和创新意识。

我还结合课堂教学与校园实践相结合，利用校园资源和周边环境，丰富了教学内容，拓展了学生的知识面。

针对学生的不同兴趣和需求，我设计了丰富多彩的课外活动，如科学展示、科技创新大赛等，鼓励学生参与激发学生的创造力和发散思维。

在这些活动中，学生们自由表达和展示自己的科学成果，互相学习、交流，拉近了师生之间的距离，增强了学生的自信心和学习动力。

三、自我反思在过去的一年中，我不断反思自己的教学工作，总结经验，发现不足，不断提升自己的教学水平和能力。

在未来的工作中，我将继续努力，不断学习，不断创新，以更加丰富多彩的教学方法和内容，激发学生的学习兴趣，提高教学效果。

小学科学教师期末工作总结（通用15篇）

小学科学教师期末工作总结小学科学教师期末工作总结（通用15篇）总结就是对一个时期的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的回顾和分析的书面材料，它能够使头脑更加清醒，目标更加明确，因此好好准备一份总结吧。

那么你真的懂得怎么写总结吗？以下是小编为大家收集的小学科学教师期末工作总结，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

小学科学教师期末工作总结篇1光阴似箭，日月如梭，紧张而忙碌的一学期即将结束，当我细细回顾这学期工作的得与失时，我深深的感到一份耕耘一份收获。

本学期我担任六年级的科学教学以及六一班班主任工作，在领导、其他老师的帮助和指引下，我始终以勤恳、踏实的态度来对待我的工作，并不断学习，努力提高自己各方面的能力。

现将本学年的工作总结如下：一、在政治思想方面在平时工作中，注重集体的政治理论学习，积极参加学校组织的各种培训活动，深入理解新课程标准的内涵和基本理念，努力转变思想认识，更新教学观念，吸纳和借鉴了专家多渠道、多元化的新思想、新观点，受益匪浅，并且在积极参与区、市级科学教研活动。

二、在教育教学方面小学科学课是以培养学生科学素养为宗旨的科学启蒙课程，我坚持“以学定教，顺学而导，问题导学”的教学理念，严格要求自己，精心预设每一节课，尽量使教学工作更加完善。

我是这样进行教学教研活动的：1、备课方面：课前准备好科学课上所需要的实验材料，认真钻研教材，落实我的备课，把握好重点与难点，预设好课堂的每一个环节。

2、课堂教学方面：在教学方法上，我主要采用“探究启发式”教学，注重学生的小组合作探究，并让学生在自己动手操作实验中体会科学的乐趣。

注重组织好课堂教学，关注全体学生，调动学生的学习积极性，使学生能够自觉地从学习态度上重视科学课。

3、学生管理方面：我在所教的4个班中，针对不同的班级、不同学生采用不同的授课方式，因材施教，有效地对个别班级，个别学生进行引导。

在平时的科学课上，多采用赏识教育的方法。

积极推进学生的科学阅读工作，最后五分钟组织推荐与教学内容相关的科学书籍，使学生能从故事中分享到许多科学知识，此外，对表现好的或进步显著的学生颁发“科学小明星”“进步小明星”奖状，调动学生积极性。

2020小学科学年终工作总结范文3篇

2020小学科学年终工作总结范文3篇【篇一】小学科学年终工作总结范文作为一名小学教师，我觉得这份工作肩负着很大的责任，所以，自工作以来，我始终以勤恳、踏实的态度来对待我的工作，并不断学习，努力提高自己各方面的能力。

现将本学年的工作总结如下：一、在政治思想方面我积极参加各种学习培训，认真参加政治学习，并做好学习笔记，提高自己的思想觉悟。

认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。

我还深知要教育好学生，教师必须时时做到教书育人、言传身教、为人师表，以自己的人格、行为去感染学生，努力使学生能接受我、喜欢我。

二、在教育教学方面我担任三、四、五年级的科学，成为学校专职的科学教师，小学科学课是以培养学生科学素养为宗旨的科学启蒙课程，目前越来越受到各界的重视，我们学校也申请了科普学校，我深知自己肩上的担子的重要性，并下决心以我微薄的力量来推进我校科学教育向前发展。

我知道，要想提高教学质量，首先要立足课堂，教师要从常规课上要质量。

“研在课前、探在课中、思在课后”这几句精辟的话一直指导着我的教学思想，我严格要求自己，精心预设每一节课，尽量使教学工作更加完善。

我是这样进行教学活动的：1、课前准备：课前要备好课，一定要准备好科学课上所需要的实验材料，这对学生的探究和实验非常重要，所以，我会提前准备好，如果仪器室没有的材料，但是为了上好课，我就自己找材料或动手制作。

认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每节课的总拿了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。

2、了解学生的学习情况：我会在根据每节课堂上的情况，了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的指导措施。

小学科学教师期末教学工作总结8篇

小学科学教师期末教学工作总结8篇第1篇示例：小学科学教师期末教学工作总结时光荏苒，转眼间已经接近学年的最后一个季度。

在这段时间里，我从事的小学科学教学工作也进入了收官阶段。

回顾这一学年的教学工作，我深深感到收获颇丰，也意识到自己在教学实践中还有很多不足之处，需要不断努力和改进。

在这篇期末教学工作总结中，我将结合自己的实际教学经验，对这一学年的教学工作进行全面总结和反思。

一、教学目标的设定在本学年教学中，我坚持以学生为本，以培养学生科学素养和创新能力为教学目标。

在每一个学期的教学计划中，我都根据学生的年龄特点和认知水平，合理制定了教学目标，并根据学生的实际情况进行了调整和优化。

通过这样的方式，我让学生在学习科学知识的过程中，不仅提高了自己的学习能力，还培养了科学思维和实践能力。

二、教学内容的设计在本学年的教学中，我注重将科学知识与学生的生活实践结合起来，设计了丰富多彩的教学内容。

通过生动的教学案例、趣味性的实验活动和互动性的课堂讨论，激发了学生对科学的兴趣，增强了他们的学习动力。

在教学内容的选择上，我也根据学生的兴趣爱好和个性特点，进行了个性化的设计，满足了学生的不同需求。

三、教学方法的运用在本学年的教学实践中，我尝试运用了多种多样的教学方法，如讲授法、示范法、探究法等，丰富了课堂教学的形式和内容。

在教学方法的选择上，我注重灵活运用，根据不同的学习内容和学生的实际情况，选择最合适的教学方法，达到最佳的教学效果。

通过这样的努力，我提高了自己的教学水平，也提升了学生的学习质量。

四、学生情况的了解和关怀在本学年教学工作中，我注重了解学生的学习情况和生活状况，关心学生的成长和发展。

通过与学生进行深入的沟通和交流，我了解到每一个学生的优势和不足，帮助他们解决学习中的困难和问题。

在学生情况的了解和关怀上，我不断改进自己的工作方法，提高了与学生的沟通能力和亲和力，使学生感受到了我的关心和帮助。

五、教学成果的评价在本学年的教学工作中，我注重对教学成果进行及时评价和总结，及时发现问题和整改不足。

小学科学教师年度工作总结(10篇)

小学科学教师年度工作总结（10篇）对于一个科学老师来说，做好教学工作是特别重要的，所以是时候在工作顺当完成后写一篇工作总结了。

下面是我为大家整理了学校科学老师年度工作总结（10篇），盼望对您有所关心。

学校科学老师年度工作总结（10篇）篇1：学校科学老师年度工作总结作为一名学校科学老师，我觉得这份工作肩负着很大的责任，所以，自担当科学教学工作以来，我始终以勤恳、踏实的态度来对待我的工作，并不断学习，努力提高自己各方面的力量。

现将本学年的工作总结如下：一、在政治思想方面我乐观参与各种学习培训，仔细参与政治学习，并做好学习笔记，提高自己的思想觉悟。

仔细学习新的教育理论，准时更新教育理念。

我不但注意集体的政治理论学习，还仔细学习了《学校科学课程标准》和《学校科学课程标准解读》，从书本中吸取养分，我还深知要教育好同学，老师必需时时做到教书育人、言传身教、为人师表，以自己的人格、行为去感染同学，努力使同学能接受我、认可我。

二、在教育教学方面我担当六班级一个班和三学年的科学，学校科学课是以培育同学科学素养为宗旨的科学启蒙课程，目前越来越受到各界的重视，我深知自己肩上的担子的重要性，我知道，要想提高教学质量，首先要立足课堂，老师要从常规课上要质量。

“研在课前、探在课中、思在课后”这几句精辟的话始终指导着我的教学思想，我严格要求自己，细心预设每一节课，尽量使教学工作更加完善。

我是这样进行教学活动的：1、课前要备好课，肯定要预备好科学课上所需要的试验材料，这对同学的探究和试验特别重要，仔细钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每节课的总拿了解教材的结构，重点与难点，把握学问的规律，能运用自如。

2、了解同学的学习状况，因材施教，有效地对个别同学进行引导。

3、讨论教学方法，解决如何把新学问传授给同学，一个班级的几个班状况各不相同，所以要依据各班同学已有的学问和技能进行教学设计和辅导，包括如何组织教学、如何支配每节课的活动。

小学科学教师年度工作的总结范文

小学科学教师年度工作的总结范文一、工作回顾在这一学年中，我作为一名小学科学教师，全心全意地投入到教育教学工作中。

通过积极参与各项教学活动，我提高了自己的教学水平和教学方法，为学生的全面发展做出了一定的贡献。

首先，在本学年的教学中，我始终坚持以学生为中心的原则，关注学生的学习兴趣和学习能力的培养。

我注重激发学生学习科学的兴趣，通过生动有趣的教学内容和方法，让学生们在快乐中学习，充分发挥他们的主动性和创造力。

我通过举办科学实验展示活动、观察科学现象等，调动学生的学习积极性，帮助他们更好地理解和掌握知识内容。

其次，在教学方法上，我不断改进和探索，注重多种教学手段的运用。

在教学中，我结合学生的实际情况和学习特点，设计了一系列有针对性的活动，如小组合作学习、课外拓展活动等，以促进学生的互动、协作和合作意识。

通过这些教学方法的尝试，我发现学生的学习积极性和学习效果均有所提高。

另外，我也加强了与学生家长的沟通，及时了解学生的学习情况和家庭环境，与家长共同为学生的成长和发展负责。

我通过班级微信群、家长会等方式，与家长保持良好的联系，及时传达学生在学校学习和生活方面的信息。

同时，我也鼓励家长积极参与学生的学习过程，提供合适的学习环境和支持，共同促进学生的全面发展。

二、工作收获在这一学年中，我取得了一些工作收获和成就。

首先是学生的学习成绩有所提高。

通过我努力的教学和学生的努力学习，班级的科学成绩得到了显著的提升。

在期中和期末的评价中，相对于去年同期，学生的平均分有了明显的提高，许多学生都取得了优异的成绩。

其次，学生的科学素养有所增强。

在教学中，我不仅注重培养学生的知识技能，还注重培养学生的科学思维和科学方法。

通过开展科学实验、观察科学现象等活动，培养了学生的科学探究能力和科学思维能力。

学生在观察、实验和解决问题的过程中，积累了科学素养，并逐渐把它应用到实际生活中。

另外，我也在自身的教学能力和业务水平上有了一定的提升。

小学科学教师期末工作总结（通用3篇）

小学科学教师期末工作总结（通用3篇）小学科学教师期末篇1回顾一年来的工作，蓦然回首，顿觉一年光阴弹指一挥间，往事历历在目。

为了总结得失，以利今后进一步改进和提高，现将近一年工作述职如下：一、思想方面认真学习党的教育方针政策，遵守国家的法律法规，深刻领会报告和三个代表的重要思想，关心国家大事，热爱忠诚党的教育事业，爱校如家，切实树立校兴我荣，校衰我耻的思想，想为学校所想，急为学校所急。

二、教学工作方面本年度，我主要负责三、六年级的科学课。

回顾起来，主要作了以下工作：在教学工作上，根据学校的工作目标和教材的内容，了解学生的实际情况通过钻研教材、研究具体教学方法，制定了切实可行的学期，为整个学期的科学教学工作定下目标和方向，保证了整个教学工作的顺利开展。

在教学的过程中，学生是主体，让学生学好知识是老师的职责。

因此，在教学之前，贯彻《九年义务教育科学教学大纲》的精神，认真细致地研究教材，研究学生掌握知识的方法。

通过钻研教学大纲和教材，不断探索，尝试各种教学的方法，以“如何培养小学生创造能力”教学实验专题。

积极进行教学改革。

积极参加区教研室、及学校组织的教研活动，通过参观学习，外出听课，等教学活动，吸取相关的教学经验，提高自身的教学水平。

值得一提的是，在走上工作的半年里，教研员就给了我一个上公开课的机会，经过准备上了一堂三年级的《比较水的多少》。

虽然只是秀洲区“王店”片的，不是全区的，但我也很高兴能有这么一次锻炼的机会。

针对学生作业情况不佳问题，我除了努力提高课堂教学质量，还采取了各种有效措施。

首先从字迹上严格要求，让他们明白写一笔好字可以终生受用，要从小练起，不要怕耽误时间，用王羲之练字的故事鼓舞他们。

这样一来，作业质量提高了一大块。

而后，针对某些学生尤其是作业质量难以提高的学困生，我坚持每次作业都写，刚开始用连笔字评价，后来一次无意识的小实验给了我启示，心血来潮的我决定用正楷字写评语，如：“你愿意把字写好吗?”“你进步了!”等等，虽不经意，但效果确是惊人的，再交上来的作业大多模仿我的评语的笔记一笔一画写出来的，这个意外给了我启示，于是决定继续沿用，无论工作量再大我都坚持用正楷字写评语，为学生做出榜样。

小学科学教师年度工作总结样本6篇

小学科学教师年度工作总结样本6篇篇1尊敬的学校领导：您好！我是我们学校的一名小学科学教师，在本年度的工作即将结束之际，我非常荣幸地向您提交我的年度工作总结报告。

本年度，我深感责任重大，尽力在工作中提高自身素质，更好地服务于小学生们的科学学习。

在此，我将对本年度的工作进行详细的总结。

一、工作目标达成情况本年度，我所教授的六年级和五年级共x个班级的x名学生，在科学学科方面取得了优异的成绩。

具体表现在以下几个方面：1. 在市级科学实验技能大赛中获得一等奖；2. 学生的科学成绩及格率达到x%，优秀率达到x%；3. 组织并参与了x个科学探究活动，学生参与积极性高，取得了良好的效果。

二、工作亮点1. 注重实验教学，提高学生的学习兴趣。

我深知科学是一门以实验为基础的学科，因此，我非常注重实验教学，经常利用实验室的器材，为学生演示各种有趣的实验，提高了学生的学习兴趣。

同时，我也鼓励学生自主设计实验方案，提高学生的动手能力和创新意识。

2. 开展丰富多彩的探究活动，培养学生的科学素养。

本年度，我组织并参与了多个探究活动，如“植物生长实验”、“动物行为观察”等。

这些活动不仅提高了学生的动手能力，也培养了学生的科学素养。

3. 注重与家长的沟通交流，共同关注学生的科学学习。

我经常与家长保持联系，及时向家长反馈学生的学习情况，得到了家长的一致好评。

同时，我也鼓励家长积极参与学生的科学学习，共同关注学生的科学素养培养。

三、经验教训总结在本年度的工作中，我也有一些经验教训值得以后注意：1. 应加强对学生的个别指导。

尽管我对大部分学生的学习都进行了有效的指导，但仍有少数学生总是不能取得明显的进步，这就需要我在今后的工作中对此给予足够的重视，加强对这些学生的个别指导。

2. 应更加充分利用实验室、仪器室等场地和学校的教育资源，让学生有更多的动手机会。

3. 课堂教学中应该加强与学生、同事的交流合作，更加充分利用集体的智慧和力量。

四、展望与建议对于今后的工作，我有以下几点展望：1. 加强对学生科学思维的训练，提高学生的科学素养；2. 开展更多的课外科技活动，提高学生的参与度；3. 加强与家长、同事、学校领导等的沟通与合作。

小学科学教师年度工作总结样本8篇

小学科学教师年度工作总结样本8篇第1篇示例：小学科学教师年度工作总结一、工作回顾时光荏苒，转眼间一年又过去了。

回首过去一年的工作，我深感收获颇丰，也意识到自己在教学工作中仍有很多需要提高和完善的地方。

在过去的一年里，我主要负责小学科学课程的教学工作，努力通过多种方式激发学生对科学的兴趣和热爱，促进他们全面发展。

在教学内容方面，我注重结合学生的实际生活和兴趣点，设计了丰富多彩的实践活动，如实验、观察、调查等，让学生在实践中体验科学的魅力，激发他们对科学的好奇心和求知欲。

通过引导学生主动探索、发现和解决问题，我帮助他们培养了批判性思维和创新能力，提高了他们的自主学习能力。

在教学方法方面，我注重灵活运用多媒体教学、小组合作学习等教学手段，使课堂变得更加生动有趣，学生的参与度和学习兴趣也得到了显著提升。

我还鼓励学生结合课外实践经验，做一些与科学有关的实践活动，拓宽他们的科学视野，提高他们的实践能力和创新能力。

在教学管理方面，我坚持“以学生为中心”的教学理念，积极关注学生的学习和生活情况，与学生建立起良好的师生关系，注重引导学生树立正确的学习态度和价值观。

我还积极参加学校组织的各种教研活动和师德师风建设，不断提高自己的专业水平，努力为学生创造一个良好的学习环境。

二、工作总结通过一年的工作，我收获颇丰，也意识到自己依然有很多不足之处。

在今后的工作中，我将继续努力，不断提高自身的素质和专业水平，为学生的发展和成长贡献自己的力量。

我将进一步深化对课程的研究和理解，不断提高教学内容的针对性和难度适应性，使课程更加贴近学生的实际需求，并能够有效激发学生的学习兴趣和主动性。

我将进一步改进教学方法，注重培养学生的创新能力和实践能力，引导学生掌握科学的基本知识和技能，同时注重培养学生的综合素质和核心素养，为他们的未来发展打下坚实的基础。

我将进一步加强教学管理，注重学生的全面发展，不断提高自己的教学水平和师德师风，在为学生提供更好的教育服务的不断提升自己的综合素质和专业水平，为学生树立一个优秀的榜样。

小学科学教师期末工作总结范文（三篇）

小学科学教师期末工作总结范文尊敬的领导、亲爱的同事们：大家好！我是XX小学科学教师XX，时光荏苒，转眼间又到了一学期的末尾，通过这半年的辛勤工作，我对小学科学教育的教学理念和教学方法有了更深入的了解和体会，并取得了一定的成绩。

在这个特殊的时刻，我非常荣幸地向大家呈上我的期末工作总结。

一、教学工作总结1.积极研究新教材，不断提高教学效果。

我主动学习和了解了新版小学科学教材，并结合学科的特点进行了深入分析和研究。

通过精心备课和教学实践，我逐渐掌握了新教材的教学要点和难点，并结合学生的实际情况，采用了多种教学手段和方法，提高了教学效果。

2.注重培养学生的科学探究精神。

在教学过程中，我积极引导学生主动思考、实践探索。

“以学生为中心”的理念贯穿于教学始终，我尽量让学生通过实验、观察和调查等方式，培养他们对科学的兴趣和好奇心，激发他们的学习动力。

3.注重培养学生的科学思维能力。

我注重培养学生的科学思维，通过提问、解释、推理等方式，引导学生运用科学的方法进行思考和分析。

我鼓励学生运用所学的科学知识解决实际问题，并引导他们进行课后反思和总结，提高他们的思维能力和自主学习能力。

4.注重与家长的互动沟通。

我积极与家长沟通，及时了解学生在家庭环境中的学习情况和问题，并向家长提供相关的科学教育意见和建议。

通过与家长的密切配合，学生的学习效果得到了明显的提高。

二、教育教学成果1.学生学习兴趣的提高。

通过我对科学教育教学的研究和改进，学生对科学学科的兴趣和好奇心得到了增强。

学生参与度和听课效果明显增强，课堂气氛活跃，学生对科学学科的学习积极性得到了极大的提高。

2.学生科学思维能力的提高。

通过我积极引导学生进行科学探究和思考，学生的科学思维能力得到了明显的提升。

学生能够用科学的方法进行问题分析和解决，逐渐形成了科学思维的习惯。

3.学生创新意识的培养。

通过我鼓励学生进行科学实践和创新，学生的创新意识得到了培养。

学生参与了学校的科学实践活动，小组合作研究项目，积极参与各类科学竞赛，并取得了一定的成绩。

小学科学教师年终个人工作总结

尊敬的校领导、亲爱的同事们：大家好！时光如梭，转眼间一学年又即将结束。

在过去的一年里，我作为小学科学教师，以敬业的态度和勤勉的精神，兢兢业业地工作，现在我将对自己的一年工作进行总结。

在学科教学方面，我本学期采用了多种有效的教学方法，注重激发学生的学习兴趣和潜能。

在教学过程中，我多次使用小组合作学习的方式，使学生们互相合作、共同进步。

通过开展学习小组的活动，学生之间的相互调动和协作能力得到了很大的提高。

我还在教学过程中注重培养学生的观察、实验和探究能力，通过实验教学的方式让学生亲自参与其中，从而更好地理解和掌握科学知识。

在教学过程中，我还加强了对学生的启发式教学，通过提问和引导，让学生根据自己的思考和经验来总结和归纳知识，培养学生自主学习的能力。

在教育教学方面，我积极响应学校教育教学的号召，不断深化自己的教育教学理念和实践。

今年，我参加了多个学科教研组的研讨活动，与同事们一起分享教学经验和教材解读，互相学习、共同进步。

我也积极参与学校举办的教育思想交流活动，聆听专家的讲座和学术报告，不断提升自己的教育教学水平。

另外，我还参与了学校教师培训课程，并将其中的理论与实践相结合，运用到了自己的教学中。

通过这些和学习，我对教育教学的认识不断深入，教学能力和水平也有了一定的提高。

在学生管理和家校合作方面，我积极参与班级管理和家校交流。

我通过班级会议和家长会等形式，与家长进行沟通和交流，及时了解学生的情况和问题，并与家长共同制定学习计划和解决办法，提高学生的学习效果和学习动力。

我也加强了与学生之间的良好互动。

我关心学生的生活和学习，耐心倾听他们的困惑和问题，并及时给予帮助和支持。

我也经常与学生进行心理辅导，鼓励他们树立正确的人生观和价值观，在学习和生活中灌输积极向上的思想。

在个人成长方面，我始终保持了学习的状态和努力的态度。

我充分利用课余时间，不断深化自己的学科知识和教育教学理论，通过阅读相关书籍和参加培训课程，进一步提高了自己的教育教学水平。

小学科学教师年末工作总结

小学科学教师年末工作总结小学科学教师年末工作总结一、总结过去的工作在过去的一年里，作为小学科学教师，我经历了许多工作和教学的挑战。

回首这一年的工作，我觉得自己在很多方面都取得了一些进步。

首先，我积极参与了学校的各项科学活动并取得了一定的成绩。

例如，我参与了学校举办的科学展示活动，设计了一些好玩有趣的实验，激发了学生们的学习兴趣。

而且，我也积极参加了一些专业培训，提升了自己的科学教学水平。

此外，在每个学期结束之前，我还组织了一些课堂竞赛，旨在评价学生们的学习成果并激发他们对科学的兴趣。

二、总结工作亮点在今年的教学工作中，我取得了一些亮点。

首先，我注重培养学生的实践动手能力。

我采用了许多实践性的教学方法，例如实验、观察和小组合作等，帮助学生们巩固和应用所学的知识。

通过这些实践活动，学生们对科学的理解更加透彻，并能够将所学内容与生活实际联系起来。

其次，我注重培养学生的探究精神。

在课堂上，我鼓励学生们提出自己的疑问并主动探索答案。

我提供了一些探究性的问题和材料，激发了学生们的求知欲望。

三、反思不足之处当然，在工作中也存在一些不足之处。

首先，我发现自己在组织课堂活动方面还需要提高。

有时候，我可能在时间分配上不够合理，导致某些活动无法充分展开。

其次，我发现自己在引导学生进行实践和探究时，需要更多的具体指导和示范。

有时候，学生们可能会不太清楚如何进行实验或者整理观察数据。

因此，我需要加强对学生实践能力的培养并提供更多的指导。

此外，我也需要更多地关注学生的个体差异，设计不同层次的教学活动，以满足每个学生的学习需求。

四、下一步的工作计划在未来的一年中，我将继续努力提高自己的教学水平。

首先，我将参加更多的专业培训，学习最新的科学教学方法和理论。

通过不断的学习提升自己的专业素养，以更好地指导学生们的学习。

其次，我将更加注重教学内容的深度和广度。

在教学中既要注重培养学生的基础知识，也要培养他们的思维能力和实践动手能力。