2018陕西省西安重点中学小学毕业升学招生分班考真题——病句辨析

专题五病句的辨析与修改病句辨析（一）（时间：30分钟满分：35分）1．（2017某工大附中入学）下列各句中，没有语病的一项是（3分）（）A．没有谁能够随随便便成功，同学们一定必须好好学习，才能够收获美好的未来！B．每个人生活中都是挫折多于顺境，只有勇于克服困难，就能自如应对挑战。

C．通过评委们认真评选，凉皮、肉夹馍、泡馍等被评为陕西名小吃。

D．中央电视台科教节目《我爱发明》深受观众好评率较高。

答案：C【解析】A项语义重复，删掉“一定”。

B项关联词语搭配有误，“只有……才……”和“只要……就……”是固定搭配，把“就”改为“才”或把“只有”改为“只要”。

D项句式杂糅，将“深受观众好评率较高”改为“深受观众好评”或者“观众好评率较高”。

2．（2017某铁一中入学）下列句子没有语病的一项是（2分）（）A．上小学以来，他一直始终坚持参加学校田径队训练。

B．到了退休年龄的张老师，精力和身体都还很健壮。

C．有专家指出，运动量过少是肥胖儿童的主要原因。

D．阅读优秀的文学作品，既能增长知识，又能丰富情感。

答案：D【解析】A项语义重复，“一直”和“始终”去掉一个。

B项词语搭配不当“精力”不能和“健壮”搭配。

C项语序不当，“肥胖”和“儿童”交换位置。

3．（2017某交大附中入学）下列句子中没有语病的一项是（2分）（）A．通过汉字听写大赛，使人们重拾汉字之美，也越发珍惜纸质时代的美好。

B．经过20多个小时的长途旅行，飞机穿过云层，平稳降落，徐徐滑到机场的草坪上。

C．国足的健儿们清楚，一个球的输赢不仅关系到个人的前途，而是关系到祖国母亲的荣誉。

D．纪录片《舌尖上的中国》向世界展示了中国历史悠久的饮食文化，提升了中华民族的勤劳和智慧。

答案：B【解析】A项“通过”和“使”同时在一个句子里使用，造成句子没有主语，应删去其中之一；C项关联词使用错误，应该用表示递进关系的关联词“不仅……而且”，把“而是”改为“而且”；D项搭配不当，“提升”不能与“勤劳和智慧”搭配，应把“提升”改为“体现”。

4．（2017某师大附中入学）下列各句中，没有语病的一项是（4分）（）A．童话《皇帝的新装》的作者是闻名世界的丹麦作家安徒生的作品。

B．同学们修改自己的作文时，一定要注意找出并改正作文中的错别字。

C．为了防止校园安全问题不再发生，各个学校都加强了安全保卫工作。

D．—部文学作品的生命力在于能否为读者奉上丰富、新颖、有深度的精神食粮。

答案：B【解析】A项句式杂糅，要么去掉“的作品”，要么去掉“的作者”。

C项否定不当，应删去“不”字。

D项两面对一面，应把“能否”去掉。

5．（2017某爱知中学入学）下列句子中没有语病的一项是（3分）（）A．安顺是一个美丽的城市，夏日的龙宫是人们避暑纳凉的好季节。

B．能否贯彻落实科学发展观，是建构和谐社会、促进经济可持续发展的重要保证。

C．宽带网不仅能浏览信息，还可以提供网上视频点播和远程教育等智能化、个性化。

D．语文综合性实践活动，使我们开阔了视野，提髙了能力。

答案：D【解析】A项搭配不当，“龙宫”不能和“季节”搭配。

把“季节”改为“地方”。

B项两面对一面，应将“能否”删去。

C项成分残缺，应在“个性化”后加上“的服务”。

6．（2017某85中入学）下列句子没有语病的一项是（3分）（）A．通过老师的耐心教导，使我受到了很大的启发。

B．七月的内蒙古草原，是一个美丽的季节。

C．为了防止盗窃事件再发生，保安部门采取了切实有效的措施。

D．我们不但拥护他，而且从前反对他的人也拥护他。

答案：C【解析】A项“通过”和“使”同时使用，使句子缺少主语。

任意删去一个。

B项搭配不当，不能说“内蒙古草原”是“季节”。

应将“季节”改为“地方”。

D项关联词语位置错乱。

应将“我们”与“不但”调序。

7．（2016某工大附中入学）下列句子中有语病的一项是（4分）（）A．程阳桥的建造，充分体现了侗族工匠们非凡的智慧和高超的技术。

B．大雁塔广场举办的中华经典诵读活动，让孩子们与经典为友，感受中华传统文化的魅力。

C．如画的南湖公园里，青山倒映在碧波荡漾的湖水中，鱼儿在水里快活地游来游去。

D．市委发出向屠呦呦同志学习，勉励大家扎实工作，以优异的成绩向党的生日献礼。

答案：D【解析】D项成分残缺，缺少宾语，应在“学习”后加上“的号召”。

8．（2016某铁一中入学）下列句子中没．有．语病的一项见（2分）（）A．未来5年，我网出境游奔将达到约5亿人次左右。

B．只要具有创新意识，才能适应知识经济时代。

C．我们不能否认家长的这种做法不是对孩子的关爱，但结果却适得其反。

D．通过这次交通安全讲座，同学们的安全意识增强了。

答案：D【解析】A项“约”和“左右”语意重复，应该去掉句子中的“约”或者“左右”。

B项关联词误用，应该把“只要……才……”改为“只有……才……”或“只要……才……”。

C项属于否定失当，应去掉句子中第二个“不”字。

9．（2016某交大附中入学）下列句子没有语病的一项是（2分）（）A．在“春晚”的筹备会上，各相关部门交换了广泛的意见。

B．良好的心态是我们在竞赛中能否取得成功的重要因素。

C．一部好电影可以给你带来许多教益，甚至可以影响你的一生。

D．老师应该培养学生善于观察、善于思考、善于创造的水平。

答案：C【解析】A项搭配不当，“广泛”是个副词，不可用来修饰名词（意见）。

应将其前移，修饰“交换”，并将“的”改为“地”。

应改为“各相关部门广泛地交换了意见”。

B项一面对两面，将“能否”删去。

D项搭配不当，“培养”和“水平”搭配不当，把“水平”改为“习惯”。

10．（2016某师大附中入学）下列各句中，没有语病的一项是（2分）（）A．有关人士强调：最近接连发生特大爆炸事故，相关部门需要提高防范意识，尽量防止此类事件不再发生。

B．能克制自己、抵抗诱惑、追求更远大目标的孩子，长大之后会表现得更有自信。

C．看着动物园里顽皮可爱的猴子，游览者忍俊不禁地笑了。

D．虽然他没有进入决赛，但他的防守控制能力和坚韧意志均有较大提高。

答案：B【解析】A项前后矛盾，“防止”和“不再”用在一起，表示相反的意思，座删掉“不”字；C项“忍俊不禁”的意思是“忍不住笑”，与后面的“笑了”重复；D项搭配不当，“坚韧意志”不能用“提高”来修饰。

11．（2015某工大附中入学）下列语句中，没有语病的一项是（2分）（）A．老师慈母般的关怀，我一辈子终生难忘。

B．—个微寒的夜晚，我踏上了南下的列车。

C．在老师的帮助下，使我的学习进步不小。

D．考试前，我把橡皮忘了装进文具盒里。

答案：B【解析】A项中“一辈子”和“终生”的意思重复，座删去一个；C项中缺少主语，可以把“在……下”两个字去掉，或者把“使”去掉，变成“老师的帮助，使我的学习进步不小”或者“在老师的帮助下，我的学习进步不小”；D项是词序颠倒了把“忘了”提到“我”的后面，即是“我忘了把橡皮装进文具盒里”。

12．（2015某铁一中入学）下列句子中没有语病的一项是（2分）（）A．据科学家统计，蜜蜂每酿造一斤蜜，大约需要采集50万朵花左右的花粉。

B．他对自己能否考上理想的高中充满信心。

C．各地中小学完善和建立了校园安全工作机制。

D．微笑着面对生活的人失去的只是自己的烦恼，贏得的则是整个世界。

答案：D【解析】A项中“大约”和“左右”语意重复，应去掉其中一个；B项犯了两面对一面的错误，“能否”表示两个方面，与后面的“考上理想的高中”内容不对应；C项词序颠倒，“完善”和“建立”之间存在着先后关系，应先“建立”，再“完善”。

13．（2014某铁一中入学）下列句子中没有语病的一项是（2分）（）A．“古僰故里”在珙县“麻塘坝”和“苏麻湾”两个地方组成，这里的旅游资源目前还没有很好地被开发和利用。

B．最美女教师张丽莉在危难时刻舍己救人，身受重伤，目前已被黑龙江省委宣传部、省教育厅授予“全省模范教师”。

C．四川灾区人民在党和政府的关怀下，在全国人民的大力支持下，只用了大约三年左右的时间就完成了灾后重建，创造了世界奇迹。

D．外交部发言人洪磊于2012年5月18日表示，黄岩岛自古以来就是中国领土，中方将继续在黄岩岛保持高度警戒，阻止任何挑衅性行为。

答案：D【解析】A项句式混乱，应把“在”改为“由”；B项成分残缺，没有宾语，应在“全省模范教师”后加“的称号”；C项语义重复，去掉“大约”或“左右”其中一个。

14．（2013某铁一中入学）下列句子没有语病的一项是（2分）（）A．通过开展“全国文明城市”创建活动，我市环境卫生状况有了很大改善。

B．在经典诗文诵读比赛的舞台上，动情的朗诵和变幻的舞台背景让人目不暇接。

C．王老师耐心地纠正并指出了课堂作业中存在的问题，让我受益匪浅。

D．没有一个人不承认他们的成功不是勤奋学习的结果。

答案：A【解析】B项中“动情的朗诵”和“让人目不暇接”搭配不当，“动情的朗诵”需要和听觉相搭配，“目不暇接”指的是视觉；C项中语序颠倒。

应该是先“指出”错误再“纠正”错误；D项否定不当，双重否定表示肯定的意思，再多一个否定与所表达的意思刚好相反。

所以删掉第二个“不”。

A项无语病。

病句辨析（二）（时间：30分钟满分：40分）（）1．（2017某工大附中入学）下列语句没有语病的一项是（3分）A．从他的发言里，给了我很大的启发。

B．我们要尽可能地节省不必要的开支和浪费。

C．团结一致是能否搞好工作的关键。

D．大家都讲究卫生，我们的健康就有保障了。

答案：D【解析】A项是典型的介词掩盖主语，应去掉“从……里”，让“他的发言”作主语。

B项谓宾搭配不当，应去掉“和浪费”。

C项两面对一面，“团结一致”是“搞好工作的关鍵”应去掉“能否”2．（2017某工大附中入学）下列句子没有语病的一项是（3分）（）A．王老师荣获2015年市先进工作者。

B．我们必须有自己的正版计算机软件，否则，不出新软件，就难以抵制盗版软件。

C．漫长的人生道路中，谁也不可能一帆风顺，谁都难免要经历挫折。

D．学习成绩的提高，取决于学生自身是否努力。

答案：C【解析】A项缺宾语，在最后加“的称号”；B项关联词语使用错误，句子后两句属于假设关系，应该用“如果……就……”这一关联词语，故应将“否则”，改为“如果”；D项一面对两面，有两种改法，第一种给“提高”后加“与否”，第二种将“是否”去掉。

3．（2017某铁一中入学）下列句子中，有语病的一句是（2分）（）A．通过学习“感动中国人物”的感人事迹，使我明白了许多做人的道理。

B．“阳光体育活动”要求学生每天参加户外体育锻炼的时间不少于一小时，这对青少年来说，无疑是个好消息。

C．诵读经典诗词可以潜移默化地培养学习者的审美，润物无声地增强文化底蕴。

D．—个人书读多了，明白了更多事理，就会提升精神品格，才能养成健康人格。

答案：A【解析】A项句子成分残缺，“通过……使……”同时使用，使句子没有主语，故应删去“通过”或“使”其中一个。