我发现苹果里的星星
苹果里的星星_日记
苹果里的星星_日记
今天是我第一次来到苹果园里，我被这里的美丽景色所吸引。
苹果树上挂满了红彤彤的苹果，仿佛是满天星星般闪耀。
我忍不住拿起一个苹果，咬了一口，果汁甜美，让人心情愉悦。
在苹果园里，我看到了一颗颗小小的星星，原来是苹果里的种子。
我想，也许这些苹果种子会在未来成长为新的苹果树，继续繁衍出更多的星星。
走着走着，我看到了一位老农在认真地照料着这片苹果园。
他告诉我，苹果园需要精心的照料和耐心的等待，才能收获到甜美的果实。
我听了他的话，更加珍惜眼前的一切。
在苹果园里，我感受到了大自然的奇妙和生命的力量。
每一颗苹果都是一颗闪耀的星星，每一片苹果园都是一个美丽的星空。
我希望能够常来这里，感受大自然的美好，也希望自己能像苹果里的星星一样，闪耀着自己的光芒。
苹果里的星星讲课
苹果里的星星的特点
01
02
03
独特性
苹果里的星星是一种独特 的物理现象，只有在特定 的条件下才能观察到。
美丽性
通过观察苹果里的星星， 可以感受到自然界的美丽 和神秘。
教育性
苹果里的星星可以作为物 理教学的素材，帮助学生 理解光学原理和光的散射 现象。
苹果里的星星的应用场景
科学教育
将苹果里的星星引入课堂， 作为物理教学的辅助素材， 帮助学生更好地理解光学 原理。
苹果里的星星的意义和重要性
苹果里的星星作为一种自然现象，具有独特的审美价值，可以引发人们对自然和生 命的思考。
苹果里的星星也具有科学意义，可以作为研究植物生长和内部结构的对象，有助于 科学家更好地了解植物的生长规律和机制。
此外，苹果里的星星还可以作为一种文化和艺术的灵感来源，为文学、艺术等领域 提供创作素材和灵感。Leabharlann 苹果里的星星的原理02
和特点
苹果里的星星的原理
基于光学原理
观察角度的影响
苹果里的星星利用光的折射、反射和干 涉等光学原理，通过特定角度观察苹果 内部，可以看到类似星星的光斑。
观察苹果的角度不同，看到的星星数 量和形状也会有所不同。
光线在苹果内部的散射
当光线进入苹果内部时，由于苹果内部 结构的散射作用，光线在苹果内部发生 反射、折射和干涉，形成特定的光斑。
苹果里的星星讲课
目录
• 苹果里的星星的引入 • 苹果里的星星的原理和特点 • 苹果里的星星的实践和案例 • 苹果里的星星的未来发展
苹果里的星星的引入
01
什么是苹果里的星星
苹果里的星星是一个比喻，用来形容在苹果内部形成的类似星星的图案。这种图 案通常是由于苹果在生长过程中内部水分和糖分分布不均匀所导致的。
苹果里的星星_日记
苹果里的星星_日记
今天是个特别的日子，因为我发现了一个奇妙的秘密。
我去果
园摘苹果的时候，不小心把一个苹果切开了，结果里面竟然有一颗
闪闪发光的小星星！我简直不敢相信自己的眼睛，这是怎么回事？
我赶紧拿起手机拍了几张照片，想和朋友们分享这个惊人的发现。
我在网上搜索了一下，才知道原来苹果里面有星星是因为果园
里的农民在种植苹果的时候，会在果园里放置一些发光的小灯，吸
引星星飞来，然后它们就会飞进苹果里面生长。
这样的苹果被称为“星苹果”，非常罕见。
我感到非常幸运能够发现这颗星星，它让我觉得世界上的奇迹
无处不在。
我决定把这颗星星保存起来，每天都仔细照顾它，希望
它能够继续闪闪发光，为我带来好运。
这个发现让我对生活充满了希望和憧憬，我相信只要用心去发现，世界上的每一件事情都有可能带给我们惊喜。
明天我要去果园
再找找，看看还有没有其他的星苹果。
希望我的好运能够延续下去！。
苹果里的星星阅读题及答案
苹果⾥的星星阅读题及答案 你知道怎么切苹果会让它看起来像⼀颗星星吗？下⾯是⼩编整理的关于《苹果⾥的星星》阅读题⽬及其参考答案，希望对⼤家有帮助。
《苹果⾥的星星》阅读原⽂ ⼀天，⼉⼦从幼⼉园回来，向⽗亲报告幼⼉园中的新闻，并告诉⽗亲，他有⼀个重⼤发现。
“什么发现?”⽗亲漫不经⼼地问。
“苹果⾥藏着⼀颗⼩星星。
” ⽗亲瞪⼤了双眼：“怎么会呢?” ⼉⼦拿出⼀个⼩苹果，拿起⼩⽔果⼑，郑重地向⽗亲展⽰他的发现。
他费⼒地切开了苹果，但是，不是从茎(jīng)部到底部这样竖着下来，⽽是横着拦腰切了下去。
⼉⼦把切开的苹果放在⽗亲⾯前：“爸爸，看，多漂亮的星星!” ⽗亲惊呆了，我们吃过多少苹果，每次都是按“祖传” 的切法，当然就从没有见过苹果中美丽的星星。
《苹果⾥的星星》阅读题⽬（⼀） 1.给加横线的字选择正确的读⾳，打上“√”。
重⼤(zhòng chóng) 藏着(cáng zàng) 切开(qiē qiè) 2.“祖传”切苹果的⽅法是。
“⼉⼦”的切法是。
3.⽂中“漂亮的星星”指的是( ) A.横着切时的苹果核。
B.竖着切时的苹果核。
4.从这个故事中，你懂得了什么? 《苹果⾥的星星》阅读答案（⼀） 1.zhòng ;cáng ;qiē 2.从茎部到底部竖着切;拦腰横着切 3.A 4.我们要敢于打破传统的做法，寻求新的⽅法，富有创新精神。
(答案不唯⼀) 《苹果⾥的星星》阅读题⽬(⼆) 1.你如何理解⽂章开头的⼀句话? 2.在⽂中(a)(b)两处，“⼉⼦”说活时的⼼理和神态应该是什么样的?正确的⼀项是[ ] A.(a)炫耀(b)神秘 B.(a)神秘(b)得意 C.(a)神秘(b)卖弄 D.(a)得意(b)炫耀 3.⽂中说孩⼦改变了“我”什么?你认为切合⽂章意思的两项是[ ] A.对切苹果的看法 B.看待事物的态度 C.对⼉⼦的看法 D.对是⾮的评判⽅法 《苹果⾥的星星》阅读答案(⼆) 1.我的理解是：我们不应该⽚⾯地看待事物，应该从⼀些特殊的⾓度来尝试新的发现。
苹果里的星星_日记
苹果里的星星_日记
今天是个特别的日子，因为我发现了一个奇妙的现象——苹果
里竟然有星星！
早上，我去果园摘苹果，发现一个苹果上有一颗小小的星星，
闪闪发光。
我以为是眼花了，可当我拿起另一个苹果，又看到了一
颗星星。
我赶紧拿起其他的苹果，果然每个苹果上都有一颗星星，
有的是红色的，有的是绿色的，还有的是黄色的，它们在阳光下闪
烁着美丽的光芒。
我实在是太惊讶了！我立刻把这个奇妙的发现告诉了爸爸妈妈，他们也非常惊讶。
我们一家人都纷纷拿起苹果，仔细观察，确实每
个苹果上都有一颗星星。
妈妈说，这可能是苹果树上的露水结成的水珠，因为阳光照射
在上面，所以看起来像星星一样闪闪发光。
爸爸则说，这可能是苹
果树的一种特殊品种，果实上会长出星星。
不管是什么原因，我都觉得这是一件非常神奇的事情。
我决定
把这个奇妙的发现告诉我的朋友们，让他们也来看看苹果里的星星。
今天是一个让人兴奋的日子，我发现了苹果里的星星，这个奇
妙的发现一定会成为我美好的回忆。
希望明天还能看到更多的奇迹！。
《星星》读后感
《星星》读后感《星星》读后感1在读了《苹果里的星星》之后，我明白了一个人在某些时候的突破可能会有一些新的发现。
这篇文章讲的是儿子告诉爸爸苹果里藏着什么。
他用小刀将苹果一分为二，但切法和平常的切法不同。
当他把切开的苹果给爸爸时，爸爸看见了一颗五角星。
爸爸吃了一生的苹果还从未发现过里面有星星，他很是惊讶。
我觉得，爸爸之因此过去没有发现苹果里有星星，就是因为他没有创新切苹果的方法，因此他就没有发现新东西的机会。
我们应该不断突破固有的思维模式，才会不断地发现新鲜事物。
这篇文章又使我想起了我去巴厘岛旅游的那个精彩的夜晚。
我原来是个不喜欢上台的小女孩，哪里有热闹或是有上台展现的机会我就躲避。
可那天度假村里要搞一个庆典活动，招募小演员。
我的好朋友非常想去参加，但她一个人又不敢去，于是就拉我一起去报名。
我知道后有些害怕，怕演不好。
到了排练场，有个老师专门给我们排练舞蹈，同时老师还讲了一些有关巴厘岛的风土人情。
在活动中我还交到了很多外国小朋友，非常开心。
整个排练过程只有2个多小时，由于舞蹈是当地风情的，很多动作我感觉很奇怪，有些动作总是记不住。
回到宾馆，我和朋友经过反复练习，才终于熟记了这些舞蹈动作。
到了晚上，在上台表演前，我们每个小演员都穿上了漂亮的衣服，老师给我们画了漂亮的妆。
一上台我反而不紧张了，因为私下我已经排练很多遍了。
舞台上的灯光五光十色，就像彩虹一样。
我站在台上演出非常开心。
演出很顺利，我流畅熟练地完成了所有动作，赢得了观众们的热烈掌声。
那一刻我感到很自豪，突然感觉表演并没有那可怕，只要台下排练好了就会成功。
我成功地突破了原来的自身，完成了以前认为不可能完成的事情。
我现在终于明白了，只有突破才能发现新的不一样的东西。
我们应该不断突破，去发现未来的世界。
《星星》读后感2《纳冈和星星》这本书是个神话故事，作者是帕特里夏·赖特森，这本书被誉为安徒生奖。
本书的主人公是西蒙、查理、伊帝和纳冈是两个小伙子，伊帝是个小女孩，而纳冈却是个大怪物。
小学叙事切苹果的发现
切苹果的发现
今天，我从冰箱里拿出了一个苹果，再拿出一把小刀，然后叫爸爸过来看，我说：“爸爸，你猜猜苹果里面有什么东西？”
爸爸回答：“不知道。
这里面有什么东西？”我拦腰把苹果切了下去，然后把苹果一半放到爸爸的面前，对爸爸说：“爸爸你快看！这苹果里面有颗星星呢！”真的，从正面看下去，表面呈现出一颗清晰的五角星形状，爸爸说：“我这一生不知吃过多少苹果，总是规规矩矩地吃，却不知里面还有什么隐藏的图案。
”
爸爸又好奇地问我：“雅涵，你怎么知道苹果里面有颗星星呢？”我自豪地回答说：“是因为在我们的语文课本上面有一课叫《苹果里的星星》里面有一个小孩子不知道怎么切苹果，就横着一刀，切成了两半，却发现了苹果里有一颗星星，所以我回到家也来试一试，看看苹果里面到底有没有星星，结果真的有一颗五形星。
”
今天，我把苹果切开发现了星星，改变了以前墨守成规的爸爸！。
小练笔———苹果里的五角星_教案教学设计
小练笔———苹果里的五角星本文是关于小练笔———苹果里的五角星，仅供参考，希望对您有所帮助，感谢阅读。
精灵星28号苹果里的五角星今天，杨老师给我布置了一个很特别的作业，让我们去寻找苹果里的五角星。
我心里想：“苹果里会有五角星？”放学我急急忙忙往家里跑。
我一回到家就迫不急待拿出一个苹果竖起一刀里面没有五角星，我就把苹果吃了下去。
妈妈看见我大口大口地吃着苹果，还以为我饿了，不停地说：“慢点吃别噎着了。
”我又拿了一个苹果拦腰一切，看见了苹果里有一个凹进去的五角星，我第一次看见苹果里的五角星高兴得一蹦三尺高。
我大声地喊着：“妈妈快看，苹果里的五角星，我找到了。
”妈妈说：“原来宝贝在找躲在苹果里的五角星呀！”我说：“是呀！妈妈，你看这五角星就像我们精灵星中队的标志。
”妈妈说：“宝贝，其实杨老师让你们在苹果找五角星，是为了告诉你们一个道理，无论做什么事情，只要肯动脑筋，从不同的角度去了解，探索未知的世界，就能获取更多的知识。
”听了妈妈的话，我明白了杨老师是为了培养我们勤于思考，敢于创新，这样我们精灵星中队就能创造更多更好的“五角星”。
精灵星9号苹果里的五角星今天，杨老师布置了一个奇怪的作业，让我们去找苹果里的五角星。
同学们都议论纷纷，一个同学说：“苹果里有五角星吗？”还有同学问：“你们有谁知道吗？”回家的路上，我一直在想：我吃了那么多的苹果，怎么就没有见到过五角星呢？一回到家，我就迫不及待地找来苹果，拿起小刀，开始找星星了。
我左一刀，右一刀，可是小刀太不听话了，叫它直走，它偏要拐弯。
找来找去，一个苹果已经被我五马分尸了，怎么还是没看到星星呢？急得我只好请妈妈帮忙。
妈妈一拿起小刀，小刀立刻就听话了，“哗”的一声，苹果被妈妈横切成两半。
“哇！里面真的有五角星呀！好神奇呀！”妈妈继续把苹果切成一片一片的，圆圆的苹果片中间躺着一个个小五星，漂亮极了。
我终于找到苹果的秘密啦！看来大自然里有许多神奇的奥妙等着我们去发现呢！精灵星23号罗罗苹果里的五角星今天上午，杨老师给我们布置了一个有趣的作业，让我们去寻找苹果里的五角星。
苹果里的星星_日记
苹果里的星星_日记
《苹果里的星星》日记。
今天是个特别的日子，因为我发现了一个奇迹般的事情。
早上，我正在吃早餐的时候，发现一个苹果里面有一颗小小的星星。
我简
直不敢相信自己的眼睛，于是赶紧拿起手机拍下了这个奇迹。
我想这一定是上天给我的一个特别的礼物，让我在平凡的生活
中也能发现美好。
这颗小小的星星，散发着微弱的光芒，仿佛在向
我诉说着它的故事。
我不禁想起小时候听过的童话故事，那些关于
星星的神奇传说。
我决定将这个奇迹分享给我的朋友们，于是我发了一条朋友圈，分享了这个奇妙的发现。
朋友们纷纷留言表示惊讶和羡慕，有人说
这一定是好运的象征，有人说这是上天对我特别的眷顾。
无论是什么原因，我都感到非常幸运和开心。
或许这只是一个
偶然的巧合，但对我来说，它就是一颗属于我的小小的星星，给我
带来了无限的惊喜和快乐。
我决定将这颗小星星保存起来，作为我生活中的一个美好的记忆。
每当我感到迷茫或失落的时候，只要看到这颗星星，我就能重新找到信心和勇气，因为它是上天赐予我的特别的礼物，也是对我坚持和努力的肯定。
今天，我发现了苹果里的星星，也发现了生活中的美好。
愿这颗小小的星星，给我带来好运和幸福，也愿每个人都能在生活中发现属于自己的星星。
我发现了苹果里的五角星作文八百字
我发现了苹果里的五角星作文八百字
那天午后，阳光斜斜地撒在桌上，一个红扑扑的苹果就那么随意地躺在那里。
我拿刀一切，你猜怎么着？嘿，里面居然藏了个五角星！
这苹果看着普通，谁知道切开后里头有这么大个惊喜。
那五角星就像是藏在里面的一个小秘密，等着我去发现。
我愣住了，这怎么可能？再仔细一看，没错，果核周围真的有五条线，像星星的光芒一样。
我立马拿起手机，给朋友们发了张照片。
他们全都惊呆了，说这也太神奇了吧！我也觉得，这简直就是大自然的魔术啊。
我开始琢磨，这苹果里藏五角星是不是有啥寓意？是不是告诉我，每个看似普通的东西，其实都有它独特的一面？我开始观察身边的一切，想找到更多这样的秘密。
说实话，这五角星改变了我对很多事物的看法。
我开始更加珍惜生活中的每一个小细节，因为我知道，它们可能都藏着不为人知的惊喜。
那天，我把那个苹果整个都吃了，五角星的味道，嘿嘿，还真不错呢！从那天起，我就告诉自己，不管遇到什么，都要用心去发现它的美好。
苹果里的星星_日记
苹果里的星星_日记
今天是个特别的日子，因为我发现了一个神奇的地方——苹果
里的星星世界！早上我像往常一样去果园摘苹果，不料在摘苹果的
时候，一个苹果突然裂开了，露出了一个闪闪发光的小门。
我好奇
地走了进去，发现了一个充满星星的世界。
这个世界里到处都是闪闪发光的星星，它们在空中飘来飘去，
散发着迷人的光芒。
我跟着星星们一起飞翔，看到了许多美丽的景色，还遇到了一些奇怪的生物，它们有的长着翅膀，有的长着尾巴，看起来非常有趣。
在这个星星世界里，时间好像停止了一样，我感觉好像一下子
就度过了一个世纪。
当我再次回到果园的时候，太阳已经快要落山了，我赶紧回到家里，拿起笔来记录下了今天发生的一切。
苹果里的星星世界是一个神奇而美丽的地方，我希望以后还能
有机会去探索更多的奇妙之处。
这将是我永远难忘的经历！。
【二年级作文】苹果里的星星_100字
【二年级作文】苹果里的星星_100字苹果里的星星今天早上，妈妈给我吃了一个苹果。
当我咬开它的瞬间，我发现苹果里竟然有一颗小小的星星！我吃惊地张大了嘴巴，难以相信自己的眼睛。
这颗星星非常小巧，像一颗纯净的钻石一样闪闪发亮。
一会儿，它缓缓飞出了苹果，停在了我的手心上。
它的身体半透明，能看见里面有无数小小的星点在闪烁，让人忍不住想联想到无穷无尽的宇宙。
我决定把这颗奇特的星星照顾好。
我把它放在一个小瓶子里，每天给它洒上一点水。
我把瓶子放在书桌上，每当我写作业或阅读时，我可以看见它，心情就会一下子变得很好。
这颗星星非常聪明，它可以跟我交流。
每当我遇到难题时，它都会告诉我一些解决问题的办法。
有一次，我遇到了一道特别难的数学题，我都不知道怎么解答。
这时，星星发出了一道光，像是在为我指路。
我跟着光的方向仔细计算，终于找到了答案。
这颗星星还会变得非常温暖。
有一天晚上，我失眠了，躺在床上辗转反侧。
这时，瓶子里的星星发出了一阵温柔的光芒，照在我的脸上。
我感觉到了安慰和温暖，很快就入睡了。
这颗星星给了我很多的收获和快乐，我决定给它起一个名字，叫做“小忆”。
小忆像我一样，喜欢读书、学习，喜欢帮助别人。
每当我读书或写作业时，它都会给我提供一些帮助和启发。
小忆是我最好的朋友，给了我很多的温暖和快乐。
尽管小忆是一个小小的星星，但它在我的心中已经变得很大很重要。
我要好好地照顾它，让它一直陪伴着我，给我带来更多的快乐和好运。
小忆，谢谢你带给我那么多的温暖和快乐，我会一直好好爱护你的！。
苹果里的星星_日记
苹果里的星星_日记
今天是个特别的日子，因为我发现了一个奇妙的秘密。
我在苹
果上发现了一颗闪闪发光的小星星！它就像是被太空中的星星精灵
放进了苹果里一样，让我感到无比惊喜。
我小心翼翼地把那颗小星星取了出来，然后把它放在我的掌心
上仔细观察。
它闪烁着微弱的光芒，就像是在向我诉说着一个神秘
的故事。
我感到心跳加速，仿佛进入了一个神奇的世界。
我决定把这个发现告诉我的朋友们，于是我拿着那颗小星星兴
奋地跑到了他们的身边。
他们也被我的发现惊呆了，纷纷围着我询
问这颗小星星是怎么出现在苹果里的。
我们决定把这个秘密告诉老师，于是一起跑到了老师的办公室。
老师听完我们的描述后，露出了惊喜的表情。
她告诉我们，这颗小
星星其实是苹果里的果胶结晶，因为阳光的折射而产生了奇妙的光芒。
虽然知道了真相，但我依然觉得这颗小星星是如此神奇，它让
我感受到了大自然的奇妙之处。
我决定把它保存起来，让它成为我
永远的宝贝。
今天的发现让我对世界充满了好奇和惊喜，我相信，未来还有更多的奇迹等待着我去发现。
苹果里发现五角星还有什么发现写作文
苹果里发现五角星还有什么发现写作文全文共9篇示例，供读者参考苹果里发现五角星还有什么发现写作文篇1今天，我发热了，错过了姜老师关于《苹果里的五角星》这篇课文最精彩的讲解。
但是，这愈发让我对文中的“五角星”充满了好奇。
烧一退，我就动手做起了这个实验。
我先从果篮里挑了一个形状规整、线条优美的红苹果，然后把水果刀小心翼翼地握在手中。
看着可爱的苹果娃娃，我的心中不免有一丝歉意，平时习惯了吃爸爸妈妈切成片的苹果，自己还从未这么狠心一刀切过它，但为了得到一个准确的实验结果，只有牺牲它了。
准备工作做好后，我对着苹果的腰切下去，虽然它开始有点不屈从，但还是被我制服了，只听“啪”的一声，苹果被拦腰分成了两半，哇，真的有两个五角星清晰地呈现在我的眼前，棕色的小籽，镶嵌在精致的五角星中，好漂亮！其实，令我惊讶的不是五角星这个图案，而是它竟然藏在苹果里这么久，我却从未发现！这就是这篇课文所要告诉我们的：创造力，就是打破常规思维，发现生活中更多的惊喜。
还记得我十岁生日宴会时，家里人让我用电子琴弹一首钢琴曲，当我练习时，发现电子琴没有我需要的高音段琴键，就在我焦急万分时，我灵光一闪：为什么不把高音段降八度音呢？我试了几遍，再加上一点电子琴的混音，发现效果还不错呢！现在想想，这不就是“换一种方法切苹果”吗？其实生活中有许多时候，都需要我们打破常规的思维，这样我们才能发现一个又一个的惊喜！苹果里发现五角星还有什么发现写作文篇2我超级爱吃苹果!苹果不仅好吃,而且还有很多有趣的东西哦。
上次我在吃苹果的时候,发现了一个惊奇的秘密,从此我每次吃苹果都会去挖掘苹果里的奥秘。
最神奇的就是苹果里竟然藏着一个五角星!大家有没有发现过呢?我第一次发现的时候,简直惊呆了。
原来只要把苹果剖开,在苹果芯那里就能看到五个小格子,排成一个漂亮的五角星的形状。
这些小格子里面存放着苹果的种子。
种子周围是一些白色的小绒毛,看上去就像是星星周围的光芒一样闪闪发亮。
苹果横着切开是五角星的作文
苹果横着切开是五角星的作文
那天阳光正好，我就随便拿起一个红彤彤的苹果在手里转着玩。
哎，你知道吗？当我一刀切下去，那声音清脆得就像玻璃碎了一样，然后你猜怎么着？苹果里头居然有个五角星！对，就是那种夜空里
最亮的星星形状，五个角都尖尖的，特别清楚。
哇，我简直惊呆了！这苹果里头怎么会有五角星啊？真是大自
然的神来之笔啊！我凑过去仔细看，那个五角星在苹果肉里就像个
小星星，闪闪发亮的。
你说，是不是这苹果成精了，想告诉我们啥
秘密？
我就在那琢磨啊，如果我变成苹果里的一个细胞，那我估计就
得围着这五角星跳舞了。
它肯定就是这片果肉里的老大，所有细胞
都得听它的。
想想都觉得神奇！
最后，我实在是忍不住了，就把那片带着五角星的苹果肉给吃了。
哇塞，那个口感，那个味道，真是太好了！仿佛我就真的变成
了那果肉里的一个小细胞，围着五角星在跳舞。
哈哈哈，这苹果可
真有意思！。
苹果里的星星_日记
苹果里的星星_日记
今天我在苹果园里发现了一个奇怪的现象，苹果里竟然有星星！我简直不敢相信自己的眼睛，但是无论怎么看，那些小小的星星就
是在苹果果肉里闪闪发光。
我赶紧拿起一个苹果，仔细观察，果然，果肉里面有一些微小
的星星点点，它们散发着微弱的光芒，仿佛在诉说着什么秘密。
我赶紧拿出手机拍下了这个奇特的景象，然后赶紧跑去找爸爸
妈妈告诉他们这个发现。
他们也很惊讶，立刻跟我一起去果园里看。
果园里的人们也纷纷围了过来，大家都惊叹不已。
有人说这一
定是天上的星星掉落到苹果里了，有人说这是苹果树的神奇之处。
不管怎样，这个奇异的现象一定会引起很多人的兴趣，我决定
把这个发现告诉学校的老师，也许他们能给我一些科学的解释。
不管怎样，今天的发现让我兴奋不已，我觉得自己就像是发现
了宝藏一样。
或许，这个奇异的现象会给我带来更多的惊喜和发现，我期待着未来的每一天。
苹果里的五角星作文300字
苹果里的五角星作文300字
在一个阳光明媚的午后，我随手拿了个红苹果，一口咬下去，哇，甜得让人心都要化了！但你知道吗？当我横切这个苹果时，里
面竟然藏了颗五角星！
这颗五角星啊，就像晚上天空中最亮的星星一样，就那么静静
地躺在苹果里。
每个角都清晰可见，简直像是有人专门刻上去的一样。
真是让人惊叹，大自然也太会玩了吧！
我看着这颗五角星，突然想起了小时候在老家院子里数星星的
日子。
那时候，无忧无虑的，每颗星星都像是有个故事在等着我去听。
其实，生活里也有很多这样的“星星”，只是我们没留意到而已。
现在啊，每次吃苹果我都会想起那颗五角星。
它提醒我，生活
中处处有惊喜，只要我们用心去找，总会发现不一样的美好。
所以，别小看任何一个看似普通的东西，说不定它就有你意想不到的秘密哦！。
【二年级作文】苹果里的星星_100字
【二年级作文】苹果里的星星_100字
苹果里的星星
我有一颗特殊的苹果，它被我珍藏在橱柜的最高处。
不同于普通的苹果，这颗苹果里
面装满了小小的星星。
每当夜晚来临，我会将这颗苹果捧在手心，轻轻地放在窗台上。
然后，奇迹就发生了，苹果里的星星开始发光，犹如天空中的繁星闪烁。
星星们开始唱歌。
它们的声音清澈而优美，像小仙子在歌唱。
它们的歌声让我心旷神怡，仿佛进入了一个梦幻的世界。
星星们还会跳舞。
它们在空中飘动，像一群优美的蝴蝶在翩翩起舞。
它们旋转、飞跃，给人一种神奇的感觉。
星星们会讲故事。
它们用闪烁的光点画出各种形状，然后通过光点排列出一个个故事
情节。
有的是白雪公主和七个小矮人的故事，有的是勇敢的小红帽的故事，还有的是小蜘
蛛创造奇迹的故事。
每个故事都充满了惊奇和感动。
星星们还会传递爱。
它们发出温暖的光芒，照亮我的房间。
无论是做作业还是阅读，
都感到它们的陪伴。
我常常感受到它们的关爱，仿佛它们就是我的朋友。
当夜幕渐渐拉开帷幕，星星们的歌声、舞蹈和故事渐渐消失在远方。
我轻轻将苹果收起，心中满是对这颗特殊苹果的感激和珍惜。
虽然苹果里的星星只存在于想象中，但它们给我带来了很多美好的憧憬和想象。
我希
望有一天，可以看到真正的星星，听到它们真实的歌声。
直到那一天，我会继续珍藏我的
特殊苹果，并继续与星星们共度美好的时光。
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我发现苹果里的星星
五年级学生杨苏思瑜
记得小时候，我特别喜欢看书。
所以，爸爸经常给我买一些图文并茂的作文书。
有一次放学后，我兴高采烈地牵着爸爸妈妈的手，甭提多高兴了。
我用手比了比，告诉爸爸妈妈：“今天我看作文书时，发现了一个秘密！”
“什么秘密，这么高兴？”妈妈好奇地问我。
大人们总不明白小孩子的心思。
也许在他们看来，我们的所谓秘密，根本就不是什么秘密。
“现在我不告诉你们！”我调皮地眨了眨眼睛。
“是关于苹果的秘密。
”
“是吗？”爸爸的好奇心和小孩子一样强烈。
我吐了吐舌头，做了个鬼脸，把爸爸妈妈都逗笑了。
然后我连蹦带跳地跑回家。
一回到家中，就到处找苹果。
咦？怎么家里没有苹果？真是太可恶了！妈妈一进门，我就问道：“妈咪，家里怎么没苹果了？如果没有，我就不能告诉你们苹果的秘密了。
”
“好，我去给你买！”爸爸自告奋勇地说。
不一会儿，爸爸回来了，买回几个红彤彤的苹果，好看极了。
我右手拿着一把刀，左手紧紧地按住苹果，横着一切，“啪”的一声，苹果分成了两半。
我拿着切好的苹果去找爸爸和妈妈：“你们看，苹果里有什么？”
“什么都没有！不要一天到晚大惊小怪的。
”爸爸妈妈异口同声的一番话让我不经意间有些灰心了。
不对吧！书上说横着切……我看了看苹果，又瞧了瞧，的确有一颗五角星，而且是一颗大大的五角星。
“你们再仔细看看，里面有没有一颗五角星？”
“好像……的确……有一颗？”妈妈有点半信半疑。
“no！不是好像，而是肯定。
”爸爸坚定地说道。
“没错！因为横着切，就好好的保护了苹果里的星星，竖着切，则破坏了苹果里的星星，所以平时我们看不见苹果里的星星。
”从这件事中我明白了：生活中，不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。