最新北师版小学语文二年级下册《不懂就问》作业测评

不懂就问

一、拼一拼，写一写。

yì si jiào shì yǎnɡ chénɡ liánɡ hǎo

二、读句子，选择正确的读音画“√”。

1.奶奶年龄大了，有点糊涂（ tù dù

）了，有一天她竟然把盐当成白糖放到了西瓜上。

2.按照我们这儿的惯例（ liè lì），春节的早晨是要吃饺子的。

3.孩子们摇头晃（huàng huǎng）脑地读着。

三、填一填。

一声不响一（）不（）一（）不（）

四、照样子，填一填

认真地背诵（）地说

（）地书写（）地听

（）地读书（）地（）

五、连一连。

糊里糊涂 一个字都不会错

壮着胆子 一点儿声音都没有

摇头晃脑 大着胆子

鸦雀无声 没弄明白

一字不错 头摇来摇去

六、句子我会写。

孙中山一有不懂的问题，就主动地问。

一，就。

慢吞吞的小熊

早上，闹钟响了好久，小熊还躺在床上不肯起来。妈妈催促：“小熊，快来吃早点。”小熊回答：“慢点有什么关系？上课还早。”

下午放学，同学们快步走回家。小熊背着书包，这儿看一下，那儿站一下。同学催促：“小熊，快点回家，天要黑了。”小熊回答：“慢点有什么关系？回家也没事。”

吃过晚饭，小熊一会儿擺弄玩具，一会儿翻翻图书。妈妈催促：“小熊，快做作业。”小熊回答：“慢点有什么关系？晚上的时间长着呢。”

考试了，小熊的动作很慢。下课铃响时，小熊还有一半题目没有做。

小熊没有及格，暗暗下决心：“慢吞吞的坏习惯要改掉。”

1.“慢点有什么关系？”这句话的意思是（）。

A慢点关系很大。 B慢点没有什么关系。

2.小熊的坏习惯是什么？结果怎么样？

查阅资料，看看古人或名人都有哪些好的学习方法，选一个，把他的方法讲给大家听。

参考答案：

基础积累大巩固

一、意思教室养成良好

二、1．tù 2. lì 3. huàng

三、一毛不拔一文不值

四、小声一笔一画仔细大声小心地抚摸

五、糊里糊涂 一个字都不会错

壮着胆子 一点儿声音都没有

摇头晃脑 大着胆子

鸦雀无声 没弄明白

一字不错 头摇来摇去

六、妈妈一回到家就马上做饭。

阅读能力大提升：

1.B

2.做事慢，认为慢点没关系。结果考试时题目没有做完。