部编版八年级下册语文期中测试题
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部编版八年级下册语文期中测试题
(时间:150分钟满分120分)
班姓名:
题号一二三总分
得分
一、积累运用(共30分)
1、阅读下面文字,回答后面问题。(6分)
杭州的春天风光旖旎,景致千姿万态。当你漫步于一碧万顷的西子湖边,扑面而来的是轻柔的春风。
湖面上短棹推波,荡开阵阵涟漪,让人心旷神怡!放眼望去,桃红柳绿,莺歌燕舞,蝴蝶piān()然而至,蓦()然回首,多少文人雅士的侵人墨香,多少迁客骚人的诗词歌腹,带着我们领略
杭城之美。这时候,所有的喧嚣都戛然而止,只有流淌在杭城里的丰盈诗意,令人神往。
(1)根据拼音写汉字或者根据汉字写拼音。(2分)
蝴蝶piān()然而至蓦()然回首
(2)文段中有两个错别字,请找出来并改正。(2分)
改为改为
(3)“戛然而止”的意思是:(2分)
2.阅读下面一段文字,回答问题。(3分)
屠格涅夫说:“人生的最美,就是一边走,一边拣拾散落在路旁的花朵,那么一生将美丽而芬芳。”有的人,给自己定的目标往往太高,虽竭力拼搏最终却仍无所获。也许他并不知道,他选择的本来就是
无法企及的痴心妄想。就说夸父逐日吧,当我给儿子讲这个故事时,他竟十分A(机警警醒)地反问了一句:“他真蠢,难道他不知道太阳的表面温度有多高吗?阳光每天都在他身边,他还追什么呢?”儿子的话令我深思。夸父即便算是一个追求光明的强者,所以他的确犯了一个常识性的错误,那就是放弃了身边的光明。
现实的美好是永存的,而B(揣测预测)的美丽往往只是一种幻想。总有人盲目地走过了一段年
轻岁月时,才会恍然大悟,原来追求那种最美,只是一个浪漫的虚幻。
⑴为文中括号处选择恰当的词语。(2分) A. B.
⑵文中画线句有语病,请修改。(1分)
3、下列句子组成语段顺序排列正确的一项是()(2分)
①所谓“绚烂之撅趋于平淡”,就是这种境界。
②作文知道割爱,才是进入第三阶段的征象。
③芟除枝蔓之后,才能显着整洁而有精神,清楚而有姿态,简单而有力量。
④不成熟的思想,不稳妥的意见,不切题的材料,不扼要的描写,不恰当的词字,统统要大刀阔斧的加以削删。
⑤须知敞帚究竟不值珍视。
A.②④③①⑤ B.②⑤④③① C.④③⑤②① D.④⑤①③②
4.下列关于文学常识、文化知识表述不正确
...的一项是()(2分)
A.“唐宋八大家”的作品至今为人所称颂,如韩愈的《马说》、柳宗元的《小石潭记》、欧阳修的
《卖油翁》和苏轼《记承天寺夜游》等。
B.讲演词又叫演说词、讲话稿,是一种供口头向群众宣传的、带有鼓动性的文章。讲演词有以下特点:
观点集中;思路清晰,内容充实;语言通俗生动;针对性强。
C.《北冥有鱼》选自《庄子集释》。庄子,名周,宋国蒙人,战国时期哲学家,道家学派的代表人物。
本文选自内篇中的《秋水》。
D.《钢铁是怎样炼成的》是苏联作家尼古拉·奥斯特洛夫斯基所著的一部长篇小说。小说通过保尔·柯
察金的成长道路,告诉人们,一个人只有在革命的艰难困苦中战胜敌人也战胜自己,只有在把自己的追求和祖国、人民的利益联系在一起的时候,才会创造出奇迹,成长为钢铁战士。
5、诗文默写(每空1分,共10分)
(1)其中往来种作,男女衣着,悉如外人。,。(陶渊明《桃花源记》)
(2)佁然不动,,,似与游者相乐。(柳宗元《小石潭记》)
(3),。一日不见,如三月兮。(《子衿》)
(4)《望洞庭湖赠张丞相》一诗中写出洞庭湖丰富的蓄积和动荡的声势的诗句是:
“,”。
(5)《送杜少府之任蜀州》中把对朋友的真挚感情升华为哲理,写出四海之内有知心朋
友,就是在天涯海角也还是近邻一样的亲近,说明知心朋友声息相通的诗句是:
“,”。
6、综合性学习(7分)
地球是我们的家园,我们作为地球的主人,就应该好好保护地球。为了倡导节约能源,让我们的家园变得更绿色,更环保,校学生会将举行“低碳生活从我做起”的主题活动。
材料一:温室气体让地球“发烧”。随着工业化进程的深入,温室气体,主要是二氧化碳的大量排出,
导致全球气温升高、气候发生变化。全球变暖使得南极冰川开始融化,进而导致海平面升高。本世纪末
海平面可能升高 1.9米,远远超出此前的预期。地球“发烧”也给人类的健康造成了巨大的危害。水温
升高导致蓝藻迅猛繁衍,从供水体系到天然湖泊都会受到污染,从而引发人体消化系统、神经系统和皮肤的疾病。低碳生活,已成为人类急需建立的生活方式。
材料二:低碳指较低或更低的温室气体(二氧化碳为主)排放。“低碳生活”已成为越来越多的人的共识。它的倡导,反映了人类因气候变化而对未来的担忧。全球变暖等气候问题致使人类不得不考量目前的生
产和生活方式,优化和约束某些生产和消费行为,从而
实现减少碳排放量的目标。“低碳生活”的提出,不仅告诉人们可以为减碳做些什么,还告诉人们可以
怎么做。
材料三:中国环境科学学会秘书长任官平说:“节能就是最大的减碳。”
请根据上面的材料,完成“低碳生活”的相关问题。
(1)低碳生活是指:(2分)
(2)为本次活动拟一条宣传标语。(2分)
示例:①低碳生活,从我做起。②低碳,让我们的生活更美好。③温室效应我不要,低碳生活我拥抱。
标语:
(3)在“低碳生活,我们能做什么”的主题班会上,请写出你能做什么?(3分)
。
二、阅读理解题(共40分)
(一)名著阅读(8分)
聪,亲爱的孩子。收到9月22日晚发的第六封信,很高兴,我们并没有为你前封信感到什么烦恼
或是不安。我在第八封信中还对你预告,这种精神消沉的情形,以后还会有的。我是过来人,决不至于
大惊小怪。你也不必为此担心,更不必硬压在肚里不告诉我们。心中的苦闷不在家信中发泄,又哪里去
发泄呢?孩子不向父母诉苦向谁诉呢?我们不来安慰你,又该谁来安慰你呢?人一辈子都在高潮——低
潮中浮沉,唯有庸庸碌碌的人,生活才如死水一般;或者要有极高的修养,才能廓然无累,真正的解脱。只要高潮不过分使你紧张,低潮不过分使你颓废,就好了。太阳太强烈,会把五谷晒焦;雨水太猛,也
会淹死庄稼。我们只求心理相对平衡,不至于受伤而已。你也不是栽了筋斗爬不起来的人。我预料国外这几年,对你整个的人也有很大的帮助。这次来信所说的痛苦,我都理会的;我很同情,我愿意尽量安
慰你,鼓舞你。克利斯朵夫不是经过多少回这种情形吗?他不是一切艺术家的缩影与结晶吗?慢慢的你
会养成另一种心情对付过去的事:就是能够想到而不再惊心动魄,能够从客观的立场分析前因后果,做将来的借鉴,以免重蹈覆辙。一个人唯有敢于正视现实,正视错误,用理智分析,彻底感悟,才不至于
被回忆侵蚀。
7、运用积累的知识,完成后面问题。
(1)文段选自《》,作者是:(2分)。
(2)选文凝聚着作者对祖国、对儿子深厚的爱。信中首先强调的是一个年轻人
,的问题。(2分)
“人最宝贵的东西是生命。生命对于我们只有一次。一个人的生命应当这样度过:当他回首往事的时候,他不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧——这样,在临死的时候,他能够说:‘我整个的生命和全部精力,都已献给世界上最上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。’”
8、运用积累的知识,完成后面问题。
⑴这段激动人心、被千千万万青年人作为座右铭的文字,是出自苏联小说《》,这是书中主人公(人名)对生命的诠释。(2分)
⑵某校文学社团决定举办“读名著,谈感受”的一系列活动。其活动之一就是围绕上面这一小说
主人公的名言召开一个题为“生命的价值”的小型研讨会。请你谈谈你对生命价值的理解?(2分)
(二)古诗文阅读
茅屋为秋风所破歌(节选)
俄顷风定云墨色,秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似铁,娇儿恶卧踏里裂。床头屋漏无干处,雨脚如麻