复习—万以内数的认识

合集下载

二年级下册知识复习精选题—03《万以内数的认识》(原卷版)人教版

人教版数学二升三暑期衔接—提优复习精选汇编题专训温故知新篇03《万以内数的认识》一、单选题1.（2020二下·郸城期中）2936和2946之间有（）个数。

A. 10B. 9C. 82.（2020二下·兴化期中）下面各数一个“零”也不读出的数是（）。

A. 5006B. 5060C. 56003.下面排列正确的是（）。

A. 7148>4187>4817B. 4871>4781>4187C. 8714>8417>8471D. 1784>1478>17484.看图回答（1）小方离学校可能有多少米？合适的答案是（）A.900米B.1300米C.790米（2）小元离学校可能有多少米？合适的答案是（）A.900米B.1300米C.790米5.由5个千和6个十组成的数是（）A. 5006B. 5060C. 5600D. 50006二、判断题6.（2020二下·郸城期中）读数时中间有1个或连续2个0都不读。

（）7.（2019二下·东莞期末）与6099相邻的两个数是6098和7000。

（）8.（2019二下·东莞期末）35个百是3500，6009里面有6个千和9个一。

（）9.（2019二下·麻城期末）一个数最高位是千位，这个数一定是三位数。

（）三、填空题10.（2020二下·期末）在3、0、8、4这四个数字组成的四位数中，读出“零”的最大四位数是________，不读“零”的最小四位数是________，最接近4000的数是________。

11.（2020二下·郸城期中）用0、1、5、7组成不同的四位数，其中最大的数是________ ，最小的数是________。

12.（2020二下·郸城期中）八千零五写作________ ，它是由8个________ ，5个________组成的。

万以内数的认识复习课

万以内数的认识复习课教案教案背景：通过世界著名大桥的情境串，引领学生对万以内数的认识全单元的知识点进行系统调理的复习。

教材分析：教材先通过学生熟悉的背景材料向学生介绍大桥,从而引出万以内数的认识。

教材根据儿童已有的经验、心理发展规律按从易到难螺旋上升的编排原则，创设了一幅幅现实的、有数学意义的画面，它不仅是进行大数计算的基础，而且对实际生活中也有着广泛的应用。

从万以上数的读写、数的组成、比较数的大小、求近似数、整百整千数的加减知识点，教学中教师可组织多种多样的学习活动：估一估、数一数、想一想、认一认、说一说、拿一拿、比一比等，使学生通过大量的感性认识形成数的表象，进一步体会数的意义。

同时，让学生在轻松愉悦的活动中，产生强烈的求知欲，提高学生的数学素养，建立自信心，养成正确的学习态度，良好的学习习惯。

教学方法：探究法教学课题：万以内数的认识复习课教学过程：一、复习激趣导入同学们，昨天老师让大家回去读课本的11-30页，回忆第二单元万以内数的认识我们学过哪些知识，同学们都看了吗？下面就先请同桌互相说一说。

谁想起来给同学们介绍，你整理的知识点是哪一些？是这么多吗?你整理的非常全面，这就是我们这一单元学过的所有知识点。

同学们你们喜欢旅游吗？那今天这节课，老师带领同学们通过参观世界的一些著名大桥来复习万以内数的知识，你们喜欢吗?请看大屏幕：逐一介绍上海卢浦大桥：/i?ct=503316480&z=&tn=baiduimagedetail&word=%C9%CF%BA%A3% C2%AC%C6%D6%B4%F3%C7%C5&in=30142&cl=2&lm=-1&pn=0&rn=1&di=62497727190&ln=1905&fr =&fm=&fmq=1326078332453_R&ic=&s=&se=&sme=0&tab=&width=&height=&face=&is=&istype =#pn0&-1&di62497727190&objURLhttp%3A%2F%%2FArticle%2FUploadF iles%2F200905%2F20090512151243582.jpg&fromURLhttp%3A%2F%%2Fa rticle%2Fnews%2Fgnxw%2F200905%2F2506.html&W1032&H714&T10029&S146&TPjpg 金门大桥：/i?ct=503316480&z=&tn=baiduimagedetail&word=%BD%F0%C3%C5% B4%F3%C7%C5&in=10112&cl=2&lm=-1&pn=26&rn=1&di=7754839290&ln=2000&fr=ala0&fm=ala 0&fmq=1326078462078_R&ic=&s=&se=&sme=0&tab=&width=&height=&face=&is=&istype=#pn 26&-1&di7754839290&objURLhttp%3A%2F%%2F20100825%2F3970232_10224 0036069_2.jpg&fromURLhttp%3A%2F%%2Fshow%2F1%2F73%2F3581848kdb70c b6a.html&W1024&H681&T7524&S126&TPjpg福斯洛大桥：/i?ct=503316480&z=0&tn=baiduimagedetail&word=%CB%D5%B8%F1 %C0%BC%20%CB%B9%C2%E5%B4%F3%C7%C5&in=28620&cl=2&lm=-1&pn=108&rn=1&di=3702958989 0&ln=2000&fr=&fm=rs10&fmq=1326078744859_R&ic=&s=&se=&sme=0&tab=&width=&height=& face=&is=&istype=2#pn108&-1&di37029589890&objURLhttp%3A%2F%2Fwww.ordermytravel. com%2Fprodimage%2F20094621515112489.jpg&fromURLhttp%3A%2F%2Fwww.ordermytravel.c om%2Fjingdian_info.asp%3Finfoid%3D45%26typeid%3D2&W208&H160&T9523&S40&TPjpg奥凼大桥：/i?ct=503316480&z=&tn=baiduimagedetail&word=%B0%C2%DB%CA% B4%F3%C7%C5&in=14749&cl=2&lm=-1&pn=11&rn=1&di=64141553401&ln=890&fr=&fm=&fmq=13 26078843578_R&ic=&s=&se=&sme=0&tab=&width=&height=&face=&is=&istype=#pn11&-1&di 64141553401&objURLhttp%3A%2F%%2Fimages%2F2009-09-02%2F400587 659874.jpg&fromURLhttp%3A%2F%%2Fjd%2Fjd_2007.html&W800&H600&T 7996&S70&TPjpg明石海峡大桥：/i?ct=503316480&z=&tn=baiduimagedetail&word=%C3%F7%CA%AF% BA%A3%CF%BF%B4%F3%C7%C5&in=27200&cl=2&lm=-1&pn=0&rn=1&di=70202825040&ln=1820&fr =&fm=result&fmq=1326078886578_R&ic=0&s=0&se=1&sme=0&tab=&width=&height=&face=0& is=&istype=2#pn0&-1&di70202825040&objURLhttp%3A%2F%%2F20100714% 2F1313819_194900009428_2.jpg&fromURLhttp%3A%2F%%2Fshow%2F1%2F73% 2Fdda492aee1f9a598.html&W1024&H809&T8220&S222&TPjpg杨浦大桥：/i?ct=503316480&z=&tn=baiduimagedetail&word=%D1%EE%C6 %D6%B4%F3%C7%C5&in=13064&cl=2&lm=-1&pn=95&rn=1&di=63323273265&ln=1982&fr=&fm=de tail&fmq=1326078918468_R&ic=0&s=&se=1&sme=0&tab=&width=&height=&face=0&is=&isty pe=2#pn95&-1&di63323273265&objURLhttp%3A%2F%%2F64%2F99%2F013 00000341802123607996357407.jpg&fromURLhttp%3A%2F%%2Fs%2F%25E 6%259D%25A8%25E6%25B5%25A6%25E5%25A4%25A7%25E6%25A1%25A5%2Fxgtupian%2F2%2F3&W64 0&H465&T7835&S42&TPjpg【设计意图：课件展示美丽壮观的世界名桥图片，给学生震撼视觉感受的同时调动学生的积极性和注意力。

万以内数的认识专项复习

万以内数的认识练习题（一）姓名班级1．填空题．（1）207读作（）（2）八百零三写作：________________ （3）375是由（）个百（）个十和（）个一组成的．（4）九百六十一写作：_______________ （5）从996往后接着数5个数是（）、（）、（）、（）、（）．（6）最大的三位数是（），最小的四位数比最大的三位数多（）．2．在（）里填上合适的数．5431＝5000＋400＋30＋1286＝（）＋（）＋（）7560＝（）＋（）＋（）2048＝（）＋（）＋（）8009＝（）＋（）3070＝（）＋（）3．80里面有（）个十．190里面有（）个十．4．填空．（1）10个一百是（），10个一千是（）．十万里面有（）个一万，一千里面有（）个十．（2）从右边起百位是第（）位，右边起的第五位是（）位，千位是第（）位．（3）8008这个数从右边起第一位上的8表示8个（），第四位上的8表示8个（）．（4）892是（）位数，最高位是（）位，10000是（）位数，最高位是（）位．5．读写出下面各数．4050（）6009（）二千零六写作（）五千八百七十二写作（）5个百和8个十是（）1个千、2个百、3个十和4个一是（）六个一、八个千是（）一个万是（）5.写出个位上是5的所有两位数．万以内的认识练习题（二）姓名班级一填空1．用2、7、0 三张数字卡片，可以排出（）个不同的三位数，把它们写出来是___ ______．其中最大的数是_______，最小的数是______．2 用5、0、3、9组成一个最大的四位数是（），最小的四位数是（）．3 按顺序，找规律填数．102、____、100、____、____97、____．190、____、____、160、____、____、____、120、____、____5000、____、6000、____、7000、____、____、____、____、9500二．直接写出得数．400＋300＝5000－3000＝99＋1＝1000－1＝1000－240＝450＋540＝1001－1＝999＋1＝5600－5000＝7000＋600＝350－120＝89＋2＝三．在（）里填上“＞”、“＜”或“＝”．1000（）99999（）1011111（）9999999（）10011010（）999＋199（）100－11001－1（）999＋1四．在（）里填上“＋”、“－”、“×”或“÷”．45（）5＝3（）36（）7＝20（）227（）9＝87（）2448（）6＝27（）19五．按从大到小的顺序排列下面各数．（1）1090100911001909（2）999989009990890910000六．写出个位上是0的所有两位数．万以内的认识练习题（三）班级姓名一、填空题1、一个数从右起第三位是（）位，第五位是（）位。

万以内的数的认识

一、万以内的数的认识10个一是十；10个十是一百；10个一百是一千（1000）；10个一千是一万（10000）；一（个）、十、百、千、万都是计数单位，相邻两个计数单位间的进率是10.读数写数从右边起第1位是个位，第2位是十位，第3位是百位，第4位是千位，第5位是万位.写数是从高位写起，几千在千位上写几，几百在百位上写几，几十在十位上写几，几在个位上写几。

（哪个数位上1个也没有，就在这一数位上写0.）读数是从高位读起，千位上是几，读作几千；百位上是几，读作几百；十位上是几，读作几十；个位上是几，读作几。

读数时，末尾的0不读。

中间有1个或连续2个0，只读1个零。

认识算盘在算盘上任选一档记个记号，定为个位，向左数第2档是十位，第3档是百位，第4档是千位算盘上记数时要拨珠靠梁。

1个下珠表示1,1个上珠表示5，空挡表示0.（每档只有2个上珠，5个下珠）大小比较位数不同的两个数比较大小，位数多的那个数比位数少的那个数大。

位数相同的两个数比较大小，从最高位开始，一位一位往下比。

（如果是两个四位数，如果千位相同，再比百位，百位相同再比十位，十位相同再比个位，个位相同那么两个数就相等）二、千米的认识我们学过的长度单位有：毫米（mm）、厘米（cm）、分米（dm）、米（m）、千米（km）。

千米有时也叫“公里”1厘米=10毫米10毫米=1厘米1分米=10厘米10厘米=1分米1米=10分米10分米=1 米1千米=1000米1000个1米是1千米注意：长江，黄河，长城，北京到上海，飞机的每时速度，火车每时速度，都应该用“千米”作单位。

人教版二年级下册万以内数的认识知识点

龙文教育教师1对1个性化教案学生姓名教师姓名授课日期授课时段课题万以内数的认识单元复习教学目标1、通过复习，进一步掌握万以内数的读写、数的组成、大小比较以及求近似数知识；2、通过整理，使学生对万以内数的认识条理化和系统化，形成知识网络。

教学步骤及教学内容【知识梳理】1、计数单位千、万的认识①.“一、十、百、千、万”是我们学过的五个计数单位，分别在个位、十位、百位、千位、万位上表示。

相邻两个计数单位之间的进率是10。

10个一是十，10个十是一百，10个一百是一千，10个一千是一万。

②.数位顺序表里：从右边起，第一位是个位，第二位是十位，第三位是百位，第四位是千位，第五位是万位。

③.数的组成：就是看每个数位上是几，就有几个这样的计数单位组成。

2、千、万以内数的读写法①.读数和写数都从高位起。

万以内数的读法：读数时，要从高位读起，万位上是几就读几万，千位上是几就读几千，百位上是几就读几百，十位上是几就读几十，个位上是几就读几，中间有一个“0”或者连续两个“0”就只读一个“零”，末尾不管有几个0都不读。

②.万以内数的写法：写数时，也要从高位写起，几个千就在千位上写几，几个百就在百位上写几，几个十就在十位上写几，几个一就在个位上写几，哪一位上一个数字也没有就写“0”占位。

3、数位不同，数位相同的数的大小比较4、近似数、估计5、整百数的加法、几百几十加减几十、几千几百加减几百教导处签字：日期：年月日教学过程中学生易错点归类作业布置学习过程评价一、学生对于本次课的评价○特别满意○满意○一般○差二、教师评定1、学生上次作业评价○好○较好○一般○差2、学生本次上课情况评价○好○较好○一般○差家长意见家长签名：日期：万以内数的认识单元复习一、知识梳理1、计数单位千、万的认识①.“一、十、百、千、万”是我们学过的五个计数单位，分别在个位、十位、百位、千位、万位上表示。

相邻两个计数单位之间的进率是10。

10个一是十，10个十是一百，10个一百是一千，10个一千是一万。

万以内数的认识整理复习

十
一 10个一是十
一百 10个十是一百
一千
10个一百是一千,一千里面有10个一百
一千一千
万千百十个
数位顺序表
第五位第四位第三位第二位第一位
万千百十个数 …位位位位位位
…
万千
百
十
个
计数单位
写作：2 3 5 6 读作：二千三百五十六
• 2369是由（ 2 ）个千，（ 3 ）个百，( 5 ) 个十组成的，（ 6 ）个一组成的。
2400 4200
1．3200与700相差多少？
3200-700=2500
2．比118800+多505=02的30数是多少？
3．一个数减去400，差是700，这个数是多少？
400+700=1100
4.某粮店原来有4500千克大米，卖出500千克，又运来3000千克，现在有大米多少千克？
4500-500=4000（千克） 4000+3000=7000（千克）
2020/9/25
•
1234
一千二百三十四 1个千 2个百 3个十 4个一
2020/9/25
5126
五千一百二十六 5个千 1个百 2个十 6个一
2374
二千三百七十四 2个千 3个百 7个十 4个一
电视机 10000元电风扇 506元
空调 2050元电饭煲 780元
电冰箱 3008元洗衣机 1537元
有几种填法？
书本84页第5题
5000＜ 50□0 (1~9)
6357 ＞6□57 (0~2)
8□27 ＞8263 (3~9)
用2、4、0、0组成不同的四位数 ①最接近4000的数：

人教版二年级下册《复习万以内数的认识(比赛版)》

基础练习
1、在数位表中，从右边起第四位是（千）位，它的左边是（万）
位，右边是（百）位。
基础练习
2、一台电脑的售价是5978元，约是（ 6000 ）元；体育馆有8045人在观
看足球比赛，约是（ 8000 ）人。
基础练习
2、浣纱小学全校共有2620名学生，约是（ 2600 ）名。
直埠五小
章麒鹤
2008北京奥运会开幕式——立体活字表演
参加表演的有896人。
参加表演的大约有900人。
与896相邻的两个数是谁？
、896、。
你能数出897后面连续的四个数吗？
、、、。
伦敦
距20
十
个
5 9 8 8
五千九百八十八
复习万以内数的认识
万
千
百
十
个
5 9 8 8
五千九百八十八
基础练习
3、7086读作（七千零八十六），它的最高位是（千）位，它由（ 7 ）个千、（ 8 ）个十和（ 6 ）个一组成。
提高练习
里可以填几？你有几种填法？
8 65＞8456
复习万以内数的认识
太极拳表演环节，约有2000名演员排成圆阵。太极拳表演环节，共有2008名演员排成圆阵。
活字表演这段可以让学生先估计下有多少人，再公布准确数看太极拳表演，现场感受比896大的多的数2008，使学生建立数感。 2008年到2012年经过了几年，数一数关注2012年伦敦奥运会，运动员数量、体育项目、观众人数、主体育馆座位数，你不仅会找到万以内的数，你还会发现比万更大的数。
万
千
百
十
个
10个一是十。 10个十是一百。 10个一百是一千。 10个一千是一万。

二年级数学万以内数的认识知识点

二年级数学万以内数的认识知识点1. 0-10000的数字名称2. 数字的顺序与大小的认识3. 数字的个位、十位、百位和千位4. 数字的数值意义与实际应用5. 数字的奇偶性及其意义6. 数字的比较与排列7. 数字的加减运算8. 数字的乘法与除法9. 数字的分解与合并10. 数字的读写及其规则1. 0-10000的数字名称：了解与表示0-10000范围内数字的名称。

如0、10、100、1000、10000的名称为“零”、“十”、“一百”、“一千”和“一万”。

2. 数字的顺序与大小的认识：认识数字的顺序与大小，掌握比较数字大小的方法。

如数字的大小顺序为0<1<2<3<4<5<6<7<8<9，2位数比1位数大，3位数比2位数大，以此类推。

3. 数字的个位、十位、百位和千位：认识数字的位数及其位数所代表的数值。

如数字6752中，“2”代表的是个位，“5”代表的是十位，“7”代表的是百位，“6”代表的是千位。

4. 数字的数值意义与实际应用：理解数字的数值意义与实际应用。

如五位数的“1”代表的相当于10000，用于表示十万、百万等大数字。

5. 数字的奇偶性及其意义：了解数字的奇偶性及其在数学上的意义。

如偶数表示为2n，奇数表示为2n+1，其中n为任意整数。

6. 数字的比较与排列：了解数字的比较与排列方法，如比较大小时可先将数字按位分解，然后逐一比较，也可以用“大于”、“小于”、“等于”等符号进行比较。

7. 数字的加减运算：掌握数字的加减运算方法。

如建立“进位”、“借位”的概念，掌握竖式计算方法等。

8. 数字的乘法与除法：掌握数字的乘法、除法运算及其规则。

如乘法的乘数与被乘数交换位置时，积不变，除法的除数为0时，没有意义，等等。

9. 数字的分解与合并：理解数字的分解与合并方法。

如将一个多位数按位拆开成几个数字相加，将几个数字合并成一个多位数等。

10. 数字的读写及其规则：掌握数字的规范读写方法，如0-10范围内，一律读作“零”，不读作“0”；读数字时，从左到右方向读，从右到左读则代表“倒数第几位”。

二年级下册数学万以内数的认识复习题

二年级下册数学万以内数的认识复习题班级：姓名：1．填空题．（1）207读作（）（2）八百零三写作：________________2．在（）里填上合适的数．5431＝5000＋400＋30＋1286＝（）＋（）＋（）7560＝（）＋（）＋（）2048＝（）＋（）＋（）8009＝（）＋（）3070＝（）＋（）（1）10个一百是（），10个一千是（）．十万里面有（）个一万，一千里面有（）个十．（2）从右边起百位是第（）位，右边起的第五位是（）位，千位是第（）位．（3）8008这个数从右边起第一位上的8表示8个（），第四位上的8表示8个（）．（4）892是（）位数，最高位是（）位，10000是（）位数，最高位是（）位．（5）用5、0、3、9组成一个最大的四位数是（），最小的四位数是（）．（6）按顺序，找规律填数．102、______、100、______、______97、______．190、______、______、160、______、______、______、120、______、______ 5000、______、6000、______、7000、______、______、______、______、9500 8．读写出下面各数．270（）9002（）6800（）3060（）5052（）2740（）10000（）3486（）9、辨别准确数和近似数，准确数划近似数划⑴飞云江大桥全长1700多米。

⑵2004年瑞安市交通事故6344起。

⑶瑞安市有911个村民委员会。

⑷塘下镇小轿车有8000辆左右。

⑸塘下镇中心小学花木大约有3550棵。

⑹瑞安市实验小学有学生2165名。

（7）一名导购员，月工资1000元左右10．按从大到小的顺序排列下面各数．（1）1090 1009 1100 1909（2）9999 8900 9990 8909 10000（3）3021 3012 3210 3201 98911、比较大小：392○293 1020○1200 3050○3505 986○985 999○1000 2468○246012．写出个位上是0的所有两位数．写出个位上是5的所有两位数．13、判断：1、一个数的最高位是百位，这个数是四位数。

新二年级数学万以内数的认识常用知识点(清风)

二年级数学万以内数的认识常用知识点万以内数的认识包括数数、读数、写数、数的组成、数位的含义、数的顺序和大小比较。

本节课内容主要是学会读写万以内的数(中间、末尾没有零),知道数的组成,掌握数位顺序表。

这里给大家分享一些二年级数学万以内数的认识知识点，欢迎阅读!二年级数学万以内数的认识知识点一、1000以内数的认识1、1０个一百就是一千。

２、读数时，要从高位读起。

百位上是几就几百,十位上几就几十,个位上是几就读几中间有一个０,就读“零”,末尾不管有几个0，都不读。

3、写数时，要从高位写起,几个百就在百位写几，几个十就在十位写几，几个一就在个位写几,哪一位上一个数也没有就写0占位。

4、数的组成:看每个数位上是几,就由几个这样的计数单位组成。

二、1００00以内数的认识１、10个一千是一万。

2、万以内数的读法和写法与1００0以内的数读法和写法相同。

3、最小两位数是１0，的两位数是９9;最小三位数是100,的三位数是9９9;最小四位数是１000,的四位数是9999;最小的五位数是１00０0,的五位数是9999９。

三、整百、整千数加减法１、整百、整千加减法的计算方法。

(１)把整百、整千数看成几个百，几个千，然后相加减。

(２)先把０前面的数相加减，再在得数末尾添上与整百、整千数相同个数的0。

２、估算把数看做它的近似数再计算。

二年级数学万以内数的认识教案教学目标:１、认识计数单位“百”与“千”，了解计数单位“万”,让学生建立初步的计数单位体系，掌握个、十、百、千、万之间的联系与区别,理解相邻两个计数单位之间的十进关系,能用知道的计数单位数出数量在万以内的数。

2、了解百位和千位的意义，初步建立数位的基本概念，能理解不同数位上的书表示的含义，知道万以内的数是由几个千、几个百、几个十和几个一组成的。

3、会用万以内的数表示生活中物体的个数，能正确地比较熟练地读写万以内的数,会比较数的大小。

4、在现实中培养学生初步的数感,会对较多物体个数进行初步的估计判断和推测，让学生体验数在生活中的应用的广泛性、现实性,培养学生初步的猜测能力。

二年级数学万以内数的认识整理和复习

2000+700=2700 800-600=200 1500-1000= 500
返回目录
数学二年级下册
配RJ版
整理和复习
3.估一估，填一填。(在括号里填“十”“百”或“千”) (1)一辆大客车大约能坐四( 十 )人。 (2)一台电脑的价格大约是四( 千 )元。 (3)一本童话书大约有一( 百 )页。
返回目录
5.估一估。
数学二年级下册
配RJ版
整理和复习
701接近( 700 )，598接近( 600 )， ( 700 )-( 600 )=( 100 )(元)。
返回目录
数学二年级下册
配RJ版
整理和复习
6.学校买回6000张白纸，打印用去1300张，画画用去1700 张，还剩多少张?
6000-1300-1700=3000(张) 答：还剩3000张。
返回目录
数学二年级下册
配RJ版
整理和复习
1.填一填。 (1)9个千和5个一组成的数是( 9005 )。 (2)一个数千位上、十位上都是8，百位上是7，个位上是0，这个数是( 8780 )，大约是( 8800(或9000) )。
返回目录
数学二年级下册
配RJ版
整理和复习
(3)七百六十二是由( 7 )个百、( 6 )个十和( 2 ) 个一组成的。
配RJ版
数学
二年级 பைடு நூலகம்册
目录
CONTENTS
数学二年级下册
配RJ版
整理和复习
7 万以内数的认识
整理和复习
01 课前热身
02 基础积累
03 能力提升
数学二年级下册
配RJ版

二年级下册《万以内数的认识和加减法》复习课

3060：千位上是3，表示3个千；十位上是6，表示6个十 98：十位上是9，表示9个十；个位上是8，表示8个一
复习近似数。
1．实验小学今年有学生1021人，约是( 1000 )人. 2．小明家到学校有492米，约是( 500 )米。
3．一台彩色电视机售价是1095元，约是( 1100 )元。 4．学校图书馆又买来新书702本，约是( 700 )本。
选出下列数近似数，画______
• • • • 789（780、790、800） ____ ____ 1002（1000、1010） ____ 3012（3000、3010、3020） ____ ____ ____ ____ 5032（5000、5040、5030）
把下列各数按从小到大排列
9008 9080 9800 8900
说一说
• 8429这个数，8在（千）位上，表示（ 8个千）；4 在（百）位上，表示（4个百）；2在（十）位上表示（2个十）；9在（个）上，表示（ 9个一） • 一个四位数，千位和十位都是1，百位和个位都是7， 1717 这个数是（）
9612=（ 9000 ）+（ 600）+（ 10 ）+（ 2 ） 6080=（6000）+（ 0 ）+（ 80 ）+（ 0 ） 4308=（4000）+（ 300）+（ 0 ）+（ 8 ）
加减法
品名空调电视电脑洗衣机电热水壶冰箱抽油烟机热水器单价（元） 3060 6008 6200 2000 98 2080 970 908
（1）买一台电脑和一台洗衣机共要多少钱？
（2）冰箱比抽油烟机大约贵多少元？
（3）带1000元买一个电热水壶和一台抽油烟机够不够？

西师大版二年级数学下册《万以内数的认识》复习测试

西师⼤版⼆年级数学下册《万以内数的认识》复习测试西师⼤版⼆年级数学下册《万以内数的认识》复习测试1、填空。

（1）207读作：（）（2）⼋百零三写作：（）（3）375是由（）百（）个⼗和（）⼀组成的。

（4）九百六⼗⼀写作：（），（5）从996往后接着数5个数是（）、（）、（）、（）、（）。

、（6）最⼤的三位数是（），最⼩的四位数⽐最⼤的三位数多（）2、在（）⾥填上合适的数。

5431=5000+400+30+1 286=（）+（）+（）7560=（）+（）+（）2048=（）+（）+（）8009=（）+（）3070=（）+（）。

3、80⾥⾯有（）个⼗，1900⾥⾯有（）个百。

4、找规律并在空格填上适当的数。

5、⽤2、5、8三个数字，可以排出（）个不同三位数，把它们写出来是，其中最⼤的数是（），最⼩的数是（）。

6、直接写出得数。

400+300= 5000 – 3000= 99+1 = 1000 – 1 =1000 – 240 = 450+540= 1001 – 1 = 999+1=5600 – 5000= 7000+600= 350 – 120 = 89+2 =7、填空。

（1）10个⼀百是（），10个⼀千是（），⼗万⾥⾯有（）个⼀万，⼀千⾥有（）个⼀⼗。

（2）从右边起百位是第（）位，右边起第五位是（）位，千位是第（）位。

（3）8008这个数从右边起第⼀位上的8表⽰8个（），第四位上的8表⽰8个（）。

（4）892是（）位数，最⾼位是（）位是，10000是（）位数，最⾼位是（）位。

（5）⽤5、0、3、9组成⼀个最⼤的四位数是（），最⼩四位数是（）。

（6）找规律，按顺序填数。

102、（）100、（）、（）、97、（）。

190、（）、（）、160、（）、（）、（）、120、（）、（）。

5000、（）、6000、（）、7000、（）、（）、（）、（）、9500.8、读写下⾯各数。

4050 读作：（）6009 读作：（）⼆千零六写作：（）五千⼋百七⼗⼆写作：（）5个百8个⼗是（）1个千，2个百，3个⼗和4个⼀是（）6个⼀、8个千是（）1个万是（）。

人教版二年级下册数学《万以内数的认识》讲义(含答案)

万以内数的认识学生姓名年级学科授课教师日期时段核心内容万以内数的认识课型一对一教学目标1、会数10000以内的数，探索万以内的数的读法、写法及数的组成。

2、能比较万以内的数的大小。

3、会口算整百整千数的加减。

重、难点1、体会相邻两个计数单位之间的进率是10。

2、掌握中间、末尾有0的数的读写法。

3、认识近似数，并能结合实际进行估计。

课首沟通1、进行上次课作业检查；2、询问学生的学习进度。

知识导图课首小测1. 3456是由（）个千，（）个百，（）个十，（）个一组成的。

2.3500是由（）个千，（）个百组成的。

3.写出下面各数一千八百写作：（）三千五百九十九写作：（）四千零八写作：（）五千零六十写作：（）4.比较大小○10000 435○99 6784○10000 10000○998 3200○998 1234导学一：数数知识点讲解 1：一个一个地数,10个一是十例 1. 按规律填数：（1）997，998，，, .（2）2018，2021，, , . （3）7897，7898，, , .（4）5678，5679，, , . 知识点讲解 2：一十一十地数，10个十是百例 1. （番禺区万以内数的认识测试题）按规律填数字：（1） 680，690，，，。

（2）930，920，，，。

（3）1789，1799，，，。

（4）1900，，，，1940。

知识点讲解 3：一百一百地数，10个一百是一千例 1. 按规律填数字：（1）1800，1900，，，。

（2）3780，3880，，，。

我爱展示1.（番禺区万以内数的认识测试题）按要求填数字：(1)从5008往后依次数4个数是，，，。

(2)从9996往后依次数4个数是，，，。

2.按规律填数字：（1）9300，9200，，，，。

（2）6000，7000，，，。

（3）3456，4456，, , 。

3. 填空（1）3068是由（）个千，（）个百，（）个十，（）个一组成的。

（2）7009是由（）个千，（）个一组成的。

二年级数学万以内数的认识知识点

二年级数学万以内数的认识知识点对于二班级同学来说“万以内数的熟悉”并非一窍不通，他们在从前学习的根底上或生活中已经积累了大量万以内的数的学问，有的甚至能够读出万以内的数，这里给大家共享一些二班级数学万以内数的熟悉学问点，欢送阅读!二班级数学万以内数的熟悉学问点一、XXX0以内数的熟悉1、10个一百就是一千。

2、读数时，要从高位读起。

百位上是几就几百，十位上几就几十，个位上是几就读几中间有一个0，就读“零”，末尾不管有几个0，都不读。

3、写数时，要从高位写起，几个百就在百位写几，几个十就在十位写几，几个一就在个位写几，哪一位上一个数也没有就写0占位。

4、数的组成：看每个数位上是几，就由几个这样的计数单位组成。

二、XXX00以内数的熟悉1、10个一千是一万。

2、万以内数的读法和写法与XXX0以内的数读法和写法相同。

3、最小两位数是10，的两位数是99；最小三位数是XXX，的三位数是999；最小四位数是XXX0，的四位数是9999；最小的五位数是XXX00，的五位数是99999。

三、整百、整千数加减法1、整百、整千加减法的计算方法。

（1）把整百、整千数看成几个百，几个千，然后相加减。

（2）先把0前面的数相加减，再在得数末尾添上与整百、整千数相同个数的0。

2、估算把数看做它的近似数再计算。

二班级数学万以内数的熟悉教案教学目标：1、通过“拨一拨”、“数一数”及“数学游戏”等活动，激发读数、写数的爱好。

2、通过在计数器上拨珠的活动，了解万以内数的挨次，会数、读、写万以内的数。

教学重点：读、写万以内的数教学难点：读、写中间末尾有0的数。

教具准备：计数器学具准备：计数器教学过程：一、创设情境，激趣导入。

1、五个同学分别戴着头盔（头盔上写着计数单位）入场，一个小好友说，我们五个是亲兄弟，谁能帮忙我们排排队？让同学到上面排一排并说一说自己排列的理由。

（指导同学按数位挨次表排列）2、个位上显现数字8、十位上显现数字9、百位上显现数字1，并根据数位挨次排成一行，一生说：我们三人站在一起，就是一个大数，聪慧的小好友你能读出这个数吗？同学试着读一读。

万以内数的认识复习

上海卢浦大桥，全长3900米。
万以内数的读法
1.从高位起，按照数位顺序读。（千位上是几就读几千，百位上是几就读几百，十位上是几就读几十，个位上是几就读几。）
2.中间不管有几个0，只读一个“零”；末尾不管有几个0，都不读。
两千一百九十八
六百一十二
两千七百零二
一千零六
三千九百一十三千九百
万以内数的写法
万以内数的认识
德润国际双语学校张春霞
上海杨浦（pǔ）大桥
澳凼（dàng ）大桥
美国· 金门大桥
苏格兰· 福斯洛大桥
日本明石海峡大桥
上海卢浦（pǔ）大桥
杨浦大桥的主桥宽612米。澳凼大桥的引桥长2198米。
美国的金门大桥，全长2702米。福斯洛大桥的主桥长1006米。
明石海峡大桥，长3910米。
1.从高位起，按照数位顺序写。（几千就在千位上写几，几百就在百位上写几，几十就在十位上写几，几个就在个位上写几。） 2.中间或末尾哪一位上一个也没有，就在那一位上写0。
名称杨浦大桥
澳凼（dàng ）大桥
长度（米）
612 2198 2702
金门大桥
福斯洛大桥
明石海峡大桥卢浦大桥
1006
3910 3900
名称杨浦大（pǔ）桥
澳凼（dàng ）大桥
长度（米）
612 2198 2702
金门大桥
福斯洛大桥
明石海峡大桥卢浦大桥
1006
3910 3900
万以内数的大小比较
1.位数不同的数比较大小，位数多的那个数就大。
2.位数相同的数比较大小，看最高位，最高位上的数大的那个数就大；最高位相同，依次比下去。

完整版)万以内数的认识知识点归纳

完整版)万以内数的认识知识点归纳万以内数的认识知识点归纳：1.十个十是一百，十个一百是一千，十个一千是一万。

2.从右边起，第一位是个位，第二位是十位，第三位是百位，第四位是千位，第五位是万位。

3.算盘加1口诀：1) 一下五去四，二下五去三，三下五去二，四下五去一。

2) 一去九进一。

4.读数时要注意，中间的零要读出来。

写数时要注意，末尾的零不要少。

5.一个数最高位上是百位，是三位数。

最高位上千位，是四位数。

最高位是万位，是五位数。

6.读作要写汉字，写作要写数字。

7.个、十、百、千、万相邻两个单位之间的进率都是10.8.读数和写数都要从高位起。

先告诉个位，要小心。

9.相邻的两个数，减一和加一。

10.最大的一位数是9，最小的一位数是0.最大的两位数是99，最小的两位数是10.最大的三位数是XXX，最小的三位数是100.最大的四位数是9999，最小的四位数是1000.最小的五位数是.过关小练：1.8的相邻数是（7）和（9），80的相邻数是（70）和（90），800的相邻数是（700）和（900），8000的相邻数是（7000）和（9000）。

2.用5、2、9三个数字拼成的三位数中最大的数是（952），最小数是（259）。

3.用4、7、3三个数字拼成的三位数中最大的数是（743），最小数是（347）。

4.一个数比最大的三位数多1，这个数是（1000），算式是（999+1）。

5.一个数比最小的五位数少1，这个数是（9999），算式是（-1）。

6.一个数百位上是最大的一位数，十位上是最小的一位数，个位上是10的一半，这个数是（549）。

7.一千里面有（10）个一百。

8.一千里面有（100）个十。

9.六个一和八个百，合起来是（806）。

万以内数的认识

2.填一填。
（1）一个数,从右边起第一位是（个）位, 第二位是（十）位, 第三位是（百）位, 第四位是（千）位，第五位是（万）位。读数时，中间有一个0或两个0，只读（ 1 ）个0,末尾的0（不读）。
2.填一填。
（2）10个一是（ 10 ），10个十是（100）， 10个一百是（1000），10个一千是（10000）。（3）9587是由（ 9 ）个千、（ 5 ）个百、（ 8 ）个十、（ 7 ）个一组成的。
典例1 读一读，写一写。
读作一千三百二十一
六千八百二十
八三千千五百零八
四五千千零零七七十
写作
1321 36582008 58000007
4070
要点2 口算整百、整千的加减法
整百（千）数加减整百（千）数的口算方法是什么？
可以先把整百、整千数看成几个百、几个千，再相加减；也可以把0前面的数相加减，再在得数的末尾上添上相应个数的0。
3.读出下面横线上的数。
（1）在东晋及十六国，1丈=245厘米。
（二百四十五
）
（2）玛雅历中的“神历”（卓尔金历），每
年260天，晚期的阿兹特克神圣历与此类似。
（
二百六十
）
3.读出下面横线上的数。
（3）从月球上空通过测量我们可以计算出这
个盆地的直径和深度都很大，最大直径处达到
了2500公里，而整个月球的至今才3500公里左
橙子
苹果
香蕉
260千
320千
80千克
（1）橙克子和苹果一克共销售多少千克？
260+320=580（千克）答：橙子和苹果一共销售580千克。
8.网销助农。各水果一周销售情况如下。

复习—万以内数的认识

二年级下册知识复习精选题—03《万以内数的认识》(原卷版)人教版

万以内数的认识复习课

万以内数的认识专项复习

万以内的数的认识

人教版 二年级 下册 万以内数的认识 知识点

万以内数的认识整理复习

人教版二年级下册《复习万以内数的认识(比赛版)》

二年级数学万以内数的认识知识点

二年级下册数学万以内数的认识复习题

新二年级数学万以内数的认识常用知识点(清风)

二年级数学万以内数的认识整理和复习

二年级下册《万以内数的认识和加减法》复习课

西师大版二年级数学下册《万以内数的认识》复习测试

人教版二年级下册数学《万以内数的认识》 讲义(含答案)

二年级数学万以内数的认识知识点

万以内数的认识 复习

完整版)万以内数的认识知识点归纳

万以内数的认识

人教版二年级下册万以内数的认识知识点

人教版二年级下册数学《万以内数的认识》讲义(含答案)

万以内数的认识复习