中国近代史课件辛亥革命
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高中历史《第19课辛亥革命》课件
高中历史《第19课辛亥革命》课件一、教学内容本节课选自高中历史教材《中国近代现代史》第19课，主要围绕辛亥革命展开，详细内容包括辛亥革命的背景、过程、结果及其历史意义。
具体涉及教材的章节有：辛亥革命爆发的原因、武昌起义、各省光复、中华民国的成立、临时约法以及辛亥革命的局限性。
二、教学目标1. 让学生了解辛亥革命的历史背景，掌握辛亥革命的过程及其结果。
2. 使学生理解辛亥革命的历史意义，认识到辛亥革命对中国近代史的影响。
3. 培养学生的历史思维能力和历史唯物主义观念，学会用辩证的观点分析历史问题。
三、教学难点与重点教学难点：辛亥革命的局限性、历史意义。
教学重点：辛亥革命的背景、过程、结果。
四、教具与学具准备教具：课件、黑板、粉笔。
学具：笔记本、教材。
五、教学过程1. 导入：通过展示辛亥革命相关图片，引导学生思考辛亥革命发生的背景。
2. 讲解：详细讲解辛亥革命的背景、过程、结果，强调重点、难点。
3. 实践情景引入：让学生扮演辛亥革命时期的历史人物，进行角色扮演，增强课堂氛围。
4. 例题讲解：结合教材，讲解典型例题，巩固所学知识。
5. 随堂练习：布置相关习题，让学生及时巩固所学内容。
六、板书设计1. 辛亥革命2. 内容：（1）背景：民族危机、清政府腐败、民族资本主义发展（2）过程：武昌起义、各省光复、中华民国成立（3）结果：清政府倒台、临时约法颁布（4）历史意义：推翻封建帝制、民主观念传播、民族资本主义发展七、作业设计1. 作业题目：（1）简述辛亥革命的背景。
（2）列举辛亥革命的主要过程。
（3）阐述辛亥革命的历史意义。
2. 答案：（1）背景：民族危机、清政府腐败、民族资本主义发展。
（2）过程：武昌起义、各省光复、中华民国成立。
（3）历史意义：推翻封建帝制、民主观念传播、民族资本主义发展。
八、课后反思及拓展延伸1. 反思：关注学生在课堂上的参与度，及时调整教学方法，提高教学效果。
2. 拓展延伸：鼓励学生阅读相关历史资料，深入了解辛亥革命的历史背景、过程、结果及历史意义，培养学生的历史素养。
人教版历史八年级上第9课《辛亥革命》教学课件(共24张PPT)
那么该如何医治?此处有三个药方
治
维
暴
者
新
力
自
变
革
救
法
命
1894年，孙中山上书李鸿章提出变法自强的主张，遭到拒绝。 孙中山开始认识到，只有推翻清朝封建统治，才能够拯救中国。
孙中山先生为了 革命都做了哪些 准备工作?
一、医国救亡---孙中山的革命活动
1.创立兴中会( 1894年,美国檀香山 ) ——第一个资产阶级革命团体。
（1）作用：P36/1 同盟会的成立，大大推动了
全国资产阶级民主革命运动。
（2）机关报：《民报》
机关报《民报》 在东京正式出版
同盟会革命纲领
P37材料：同盟会革命纲领：（三民主义）
驱除鞑虏，恢复中华：推翻清朝统治 解除民族压迫。
民族主义
建立民国：推翻君主专制， 民权主义 建立民主共和国。
平均地权：改革土地制度，解 脱劳动者的贫困。 民生主义
全国资产阶级民主革命运动。
（2）机关报：《民报》
（3）同盟会革命纲领：P37材料（三民主义）
二、铁血铸共和— 武昌起义
时间：1911年10月10日 地点：湖北武昌
经过:(P37/3)占领楚望台
二、铁血铸共和—武昌起义
→猛攻湖广总督
→占领武昌城
→攻占汉口和汉阳 结果：取得胜利
影响：全国十几个省 宣告独立
明朝未及，我只有过好每一个今天，唯一的今天。
昨日的明天是今天。明天的昨日是今天。为什么要计较于过去呢（先别急着纠正我的错误，你确实可以在评判过去中学到许多）。但是我发现有的人过分地瞻前顾后了。为 何不想想“现在”呢？为何不及时行乐呢？如果你的回答是“不”，那么是时候该重新考虑一下了。成功的最大障碍是惧怕失败。这些句子都教育我们：不要惧怕失败。如 果你失败了他不会坐下来说：“靠，我真失败，我放弃。”并且不是一个婴儿会如此做，他们都会反反复复，一次一次地尝试。如果一条路走不通，那就走走其他途径，不 断尝试。惧怕失败仅仅是社会导致的一种品质，没有人生来害怕失败，记住这一点。宁愿做事而犯错，也不要为了不犯错而什么都不做。不一定要等到时机完全成熟才动手。 开头也许艰难，但是随着时间的流逝，你会渐渐熟悉你的事业。世上往往没有完美的时机，所以当你觉得做某事还不是时候，先做起来再说吧。喜欢追梦的人，切记不要被 梦想主宰；善于谋划的人，切记空想达不到目标；拥有实干精神的人，切记选对方向比努力做事重要。太阳不会因为你的失意，明天不再升起；月亮不会因为你的抱怨，今 晚不再降落。蒙住自己的眼睛，不等于世界就漆黑一团；蒙住别人的眼睛，不等于光明就属于自己！鱼搅不浑大海，雾压不倒高山，雷声叫不倒山岗，扇子驱不散大雾。鹿 的脖子再长，总高不过它的脑袋。人的脚指头再长，也长不过他的脚板。人的行动再快也快不过思想！以前认为水不可能倒流，那是还没有找到发明抽水机的方法；现在认 为太阳不可能从西边出来，这是还没住到太阳从西边出来的星球上。这个世界只有想不到的，没有做不到的！不是井里没有水，而是挖的不够深；不是成功来的慢，而是放 弃速度快。得到一件东西需要智慧，放弃一样东西则需要勇气！终而复始，日月是也。死而复生，四时是也。奇正相生，循环无端，涨跌相生，循环无端，涨跌相生，循环 无穷。机遇孕育着挑战，挑战中孕育着机遇，这是千古验证了的定律！种子放在水泥地板上会被晒死，种子放在水里会被淹死，种子放到肥沃的土壤里就生根发芽结果。选
人教版部编八年级历史上册课件 第9课辛亥革命(共35张PPT)
洪出任湖北军政府都督，结果遭到拒绝。在万不得已的情况下，湖北革命党
人只得用手枪逼迫黎元洪就位。
15
结果 武昌起义胜利后，各省
纷纷响应。到11月下旬，全 国已有一半以上的省份宣布 独立，支持革命。
1911年是农历辛亥年，历史 上称这次革命为“辛亥革命”
汉口 汉阳 ★武昌
武昌起义后全国 十几个省宣布独立
2.领导黄花岗起义的革命者是（ D ）
A.秋瑾
B.徐锡麟
C.邹容
D.黄兴
3.孙中山称黄花岗起义“与武昌革命之役并寿”，主要是因
为（ D ）
Ａ.它是武昌起义前规模最大的一次武装起义
Ｂ.它是孙中山.黄兴直接领导的
Ｃ.革命党表现了视死如归的英雄气概
Ｄ.鼓舞了全国人民的革命斗志，加速了革命发展的进程
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4. 李明同学在网上搜集到一副对联：“废两千年帝制， 首义归功先行者；积四十载经验，遗言启迪后来人。” 这副对联歌颂的是( B )
湖北的革命党人为发动起义进行了认 真的准备，如成立了起义的领导机构， 推蒋翊武为临时总司令，孙武为参谋长， 计划定于10月16日起义。
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过程
（1）爆发时间、地点：
1911年10月10日、武昌
（2）主要力量：
倾向革命的湖北新军
（3）概况：
新军工程营起义→夺取军械库→ 迎炮兵入城→进攻总督衙门→占 领全城 结果：汉阳、汉口的新军起义响 应，革命在武汉三镇取得胜利； 10月11日，湖北军政府成立，黎 元洪为都督。
事虽不成，而黄花 岗七十二烈士轰轰烈烈 之概，已震动全球，而 国内革命之时势，实以 之造成矣。
——孙中山
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二、武昌起义
条件： 1）军事： 资产阶级革命党人领导的武装起义 2）组织： 同盟会、文学社、共进会等革命政党及团体的涌现 3）思想： “三民主义”思想的指导
《辛亥革命》ppt课件(优秀版)
举权和____责__任_内__阁_；⑤确立行政议、会立法、司
法__________的总政统 治体制；⑥实行
总理
__________制，内阁总理由______的多数党
产生；⑦总理可以驳回______的意见；总统
颁布命令须由______副署才能生效。
• (3)意义：它是中国近代史第上一_部_______资产阶 级性质的封民建主专制宪法，具有反__________制度 的意义。
• 2．爆发
• 1911年10月10日，武昌城新内军工__程_营___________ 的革命党楚人望率台先起义，攻占________军械库。 经过一夜激武战汉，革命军占领武昌。12日，占 领______三镇。
• 思考1 为什么说同盟会的成立标志着中国资 产阶级民主革命进入了一个新阶段？
• 【答案提示】因为：(1)同盟会的成立，有了 公认的领袖孙中山。
驱檀除香鞑虏山，建恢立复中第华一，个创革立合命众团政体府 ，其入会誓词是 “_________________________________”。 随后，民主革命团体纷纷出现。
• (5)政党基础——中国同盟会成立：①时间、地
1点905：________年8月东京，日本________。②纲领： 恢“复驱中华除鞑虏，____平_均__地_权__，创立民国，孙中山 __________”。③领导：________民为报总理， 黄《_资_产兴____阶为__级__执__革__命行》全政部。国党庶⑤性务性的。质统：④一第中机的一国关个 同刊盟物会：是近代 ______________________。
•第13课 辛亥革命
武昌起义
• 1．背景 • (1)物质基础：《辛丑条约》签订以后，清廷
新被政迫打出预“备_立__宪___”和“__________”的幌子， 资进本主行义改革，客观上资促产进阶级了民_主__革_命______的发展，
历史课件辛亥革命PPT模板
为什么辛亥革命首义在武昌
• 首先是敲响了清王朝封建统治的丧钟。革命军攻克总督府， 占领武昌，消灭清军大批有生力量，在中国腹心地区打开一 个缺口，成为对清王朝发动总攻击的突破口，并在全国燃起 燎原烈火，沉重打击了清政府，致使1912年2月清帝被迫 退位，结束了二百多年清王朝封建统治和二千多年君主专制 统治。
武昌首义
熊秉坤---打响武昌首义第一枪
10月10日晚，新军工程第八营的革命党人打响了武昌起义的第一枪，夺取位于中和门附 近的楚望台军械所，吴兆麟被推举为临时总指挥。缴获步枪数万支，炮数十门，子弹数 十万发，为起义的胜利奠定了基础
10月11日夜、10月12日光复汉阳和汉口。起义军掌控武汉三镇后，湖北军政府成立，黎 元洪被推举为都督，改国号为中华民国，并号召各省民众起义响应。
辛亥革命
改变中国命运的一次革命
目 录
CONTENTS
第一章节 背景 第二章节 过程 结果 பைடு நூலகம்三章节
第四章节 意义 第五章节 影响 总结 第六章节
清朝衰落
以清道光二十年到二十二年（1840—1842）的鸦片战争为标志，中国历史进入 了近代，也就是半殖民地半封建时代 。鸦片战争和一系列不平等条约的订立，使中 国社会发生了根本的变化。中国领土和主权的完整遭到破坏，开始丧失了政治上的独 立地位 。
913年7月，孙中山发动二次革命，武力讨伐袁世凯，但被袁击败。 1913年10月6日，袁世凯经国会选举，正式当选中华民国总统。袁就职之 后，坚持一个强有力的中央政府，断绝了一些革命党人分省独立的企图。 同时袁积极与列国交涉，保全了中国对蒙古和西藏的主权[156] 。但是袁 世凯1915年废共和称帝，遭到反对，引发护国战争，旋即宣布取消帝制。 中国进入军阀割据的时期。1916年6月6日袁世凯病死，黎元洪继任大总 统。孙中山则在广州多次组织护法政府（即“三次革命”），中国出现南 北分治局面。
辛亥革命ppt课件
结果： 各省纷纷响应。到11月下旬，
全国已有一半以上的省份宣 布独立，支持革命。
1911年是农历辛亥年，历史 上称这次革命为“辛亥革命”
起义经过
10月10日晚，夺取楚望台军械库， 进攻总督衙门。
10月11日，武昌全城被起义军占领。
革命在武汉三镇（武昌、汉口、汉 阳）取得胜利。
1911年10月11日成立湖北军政府， 推举新军将领黎元洪为都督，
C 是指（ ）
A.戊戌变法
B.洋务运动
C.辛亥革命
D.甲午中日战争
6.鲁迅曾说，辛亥革命后，“我到街上走了一通，满眼都是白旗。然而貌虽如
此，内骨子里是依旧的，因为还是几个旧乡绅所组织的军政府。”材料反映的
A 实质是辛亥革命（ ）
A．反封建不彻底
B．没有唤醒民众
C．没有推翻封建专制制度
D．果实被袁世凯所窃取
鹿钟麟（左）、溥仪（中）和熊秉坤（右）
1961年，辛亥革命50 周年的集会上，末代皇帝 溥仪感慨万分的对熊秉坤 说：“感谢你的第一枪， 它帮我从一个神变成了一 个人，由一个皇帝变成了 共和国的公民”。
这个“第一枪”指的是什么事件？ 溥仪为什么会从“皇帝”变成“公民”？
第三单元 资产阶级民主革命与中华民国的建立
徐锡麟(1873-1907) 浙江绍兴人。光复会会员。曾游历日本。1905年在绍兴创办大通 学校，宣传革命排满，暗中积蓄革命力量。与秋瑾策划皖、浙同 时起义。起义失败后被杀。
秋瑾（1875—1907） 浙江绍兴人，1907年2月，秋瑾回浙江接任绍兴大通学堂督办， 与徐锡麟共筹在皖、浙两地发动武装起义。7月6日安庆起义失 败，7月13日清兵包围大通学堂，秋瑾不幸被捕，7月15日从容 就义于绍兴轩亭口。1912年，孙中山题赠挽幛“巾帼英雄”。 1939年，周恩来题词“勿忘鉴湖女侠遗风，望为我越东女儿争 光”，号召世人向秋瑾学习。图为秋瑾在日本时的留影。
人教版八年级历史上册第9课 辛亥革命【课件】(共22张PPT)
材料研读
是役也，碧血横飞，浩气四塞，草木为之含悲，风 云因而变色，全国久蛰之人心，乃大兴奋。怨愤所积， 如怒涛排壑，不可遏抑，不半载而武昌之大革命以成！
——孙中山《<黄花岗烈士事略>序》
阅读材料结合书本知识归纳黄花岗起义的历史意义。
革命党人不屈不挠的精神和视死如归的英雄气概， 极大地鼓舞了全国人民的斗志。
事冗，无暇通候，罪 过，罪过！本日驰赴阵地， 誓身先士卒，努力杀贼， 书此以当绝笔！ ——黄兴 吾充吾爱汝之心，助天下人爱其所爱， 所以敢先汝而死，不顾汝也。汝体吾此心， 于悲啼之余，亦以天下人为念，当亦乐牺牲 吾身与汝身之福利，为天下人谋永福也。汝 其勿悲。 ——林觉民《与妻书》
黄花岗七十二烈士墓
秋瑾（1875——1907）
1904年冲破家庭束缚，自己筹资留学日本，积极参加 留日学生的革命活动。 1905年先后加入光复会和同盟会。 1906年回国后在上海创办中国公学，安置留日学生回 国。1907年创办《中国女报》，后与徐锡麟分头准备 再浙江、安徽同时起义，遥相呼应。
B
A E
C
D
起义名称：萍浏醴起义 刘道一、蔡绍南 革命志士：______________ 1906年 时间：______ 同盟会成立后领导的第一次武装起义 地位：________________________________ 起义名称：绍兴起义 秋瑾 革命志士：_______ 1907年 时间：________ 歹徒告密，秋瑾被捕遇难 结果：______________________ 起义名称：广州/黄花岗起义 革命志士：_____ 黄兴 时间：_________ 1911年4月 结果：因众寡悬殊，起义失败， _____________________ 很多革命党人壮烈牺牲 _____________________
人教版八年级上册历史《第9课辛亥革命》课件 (共20张PPT)
武昌起义：一个中国士兵眼中的“造反”
我是1907年参加新军当兵的，那时才16 岁。……革命党人准备造反，1911年10月10日晚 上，工程八营响起了起义枪声。新军中的革命党 人蜂拥而起，齐奔楚望台，打开军械库，装满子 弹，冲向总督署……直到首义成功三天之后，才 停止捕杀……这主要是由于汉兵和广大群众长期 受到清朝封建统治者的残酷压迫和歧视，积恨太 深……被杀的旗兵，只不过成了清朝封建统治者 的殉葬品和替罪羔羊而已……对此，革命党人是 无罪责的…”
470多家，投资近一亿元，加上原有扩建新增资本达1.3 亿元以上，相当于革命前50年的投资总额。
材料反映了辛亥革命给当时和以后的中国分别产生了怎样的 影响？
对当时：推翻了清王朝的反动统治， 宣告两千多年君主专制制度终结。 对以后：推动了中华民族思想解放， 使民主共和观念深入人心。 社会生活方面：人们生活方式和风俗 习惯发生变化，体现自由平等的新风 尚。 经济方面：促进了民族资本主义的发 展。
武昌起义：一个外国人眼中“真正的革命”
“亲爱的妈妈： 我从来没有想到会看见一场革命，但是到现在我正在
目睹一场真正的革命，……他们的总部设在武昌，他们把 城门关了两天，烧毁了总督衙门及其他官署……尽管清兵 得到援助，叛乱者却占领了一个要塞，兵舰不能攻破这个 要塞，最后撤出……这个时间叛乱者已经占领了汉口、武 昌、汉阳三座城市…… 您不用担心我，我们受到的保护很好，叛乱者肯定会胜 利……我很幸运能目睹一场真正的战争……”
萍浏醴起义
安庆起义
广西起义
黄花岗起义
武昌起义
时间： 地点 主力军
1911年10月10日
湖北武昌
湖北新军
过程：
10月9日，孙武在汉口俄租界制造炸弹爆炸
纲要上第19课辛亥革命课件(40张PPT).ppt
辛亥革命
知识导航
目录
01.辛亥革命概念 03.辛亥革命过程
02.辛亥革命背景 04.辛亥革命历史意义
一、辛亥革命的概念
辛亥革命
一、辛亥革命的概念
广
广义 上辛亥革 命指自 19 世纪末（一般 从 1894年兴中会成迄辛亥年成功 推翻清朝统治在中国出现的连场革命运动。
辛亥革命
中国同盟会的成立
中国同盟会的成立
时间：1905年7月 地点：东京 人员：孙中山、黄兴、 陈天华等70余人 驱除鞑虏 恢复中华 创立民国 平均地权
辛亥革命
革命党反清运动
广州黄花岗起义
1991年4月27日，同盟会在广州发动由黄兴领导的武装起义，于伦培、林觉民 等80多人英勇牺牲，后来收殓烈士遗骨72具，合葬于城郊黄花岗，史称黄花岗 72烈士墓。
狭义的辛亥革命，指的是自1911年10月10
狭 义
日（农历八月十九）夜武昌起义爆发，至 1912年元旦孙文就职中华民国临时大总统 前后这一段时间中国所发生的革命事件。
二、辛亥革命的背景
辛亥革命
清朝的衰落
以清道光二十年到二十二年（1840—1842） 的鸦片战争为标志，中国历史进入了近代， 也就是半殖民地半封建社会时代 。鸦片战争 和一系列不平等条约的订立，使中国社会发 生了根本的变化。中国领土和主权的完整遭 到破坏，开始丧失了政治上的独立地位 。
辛亥革命
辛亥革命过程
4.结局
（1）1912年2月12日宣统帝退位，清朝覆灭。 （2）1912年3月，袁世凯在北京就任中华民国临时大总 统，革命失败。
四、辛亥革命的历史意义
辛亥革命
辛亥革命的历史意义
辛亥革命的性质和历史意义
性质：近代中国历史上第一次完全意义的反帝反封建资产阶级民主革命
中国历史人教版八年级上册第三单元第9课辛亥革命PPT教学课件带内容
奋
——孙中山《〈黄花岗烈士事略〉序》
斗
通过上面这段话，分析黄花岗起义的历史意义。
答：进一步动摇了清政府的统治基础，革命党人不屈不挠的精神和视死如归的英雄气概， 极大地鼓舞了全国人民的斗志，它与武昌首义一样极大地推动了革命发展的进程。
知识点
辛亥革命前，中国同盟会发动的影响最大的起义是 （ C ）。
A.镇南关起义 B.萍浏醴起义 C.黄花岗起义 D.武昌起义
A.使民众广泛接受了《人权宣言》 B.建立了美国ห้องสมุดไป่ตู้的民主共和国 C.从本质说是资产阶级民主革命 D.使民主共和的观念深入人心
一
材料研读
革
命
是役也，碧血横飞，浩气四塞，草木为之含悲，风云因而变色，全国久
志 士
蛰之人心，乃大兴奋，怨愤所积，如怒涛排壑，不可遏抑，不半载而武昌之
的
大革命以成，则斯役之价值，直可惊天地、泣鬼神，与武昌革命之役并寿。
后
此重要地位的历史事件是（ B ）
A.洋务运动 B.辛亥革命
C.戊成变法 D.黄花岗起义
2.课外阅读一些关于革命党人事迹的书籍，讲述一个革命党人为革命不惜抛头颅、洒热
课
后
血的故事。
答：方声洞，黄花岗七十二烈士之一。他自幼聪明机警，胆略过人，口才极好。虽生于
富商家庭，但他真诚坦率、崇尚气节、吃苦耐劳。青年时代，他就怀有挽救民族危亡、为革
秋瑾（1875-1907）
知识点
在绍兴秋瑾故居，可以看到1979年8月宋庆龄为秋瑾纪念 馆所题的词:“秋瑾工诗文，有‘秋风秋雨愁煞人’名句，能跨马 携枪，曾东渡日本，志在革命，千秋万代传侠名。”在辛亥革 命中，秋瑾与徐锡麟一起领导了哪次武装起义? （ B）。
初中历史八上第9课 辛亥革命 课件(23张PPT)
秋风秋雨愁煞人
秋瑾
结果：起义失败，徐锡麟死难， 秋瑾因歹徒，被捕遇难。
3.广西起义 1907年，孙中山亲赴
河内，与黄兴共同筹 划领导广西起义，袭 取广西镇南关。
结果：奋战七昼夜，因弹药缺乏
最终失败。
镇南关
孙中山在镇南关
孙中山与黄兴
4.广州黄花岗起义
黄兴
林觉民
1911年4月27日，同盟会 在广州发动由黄兴领导的武装 起义。在这次起义中，喻培伦、 林觉民等80多人英勇牺牲。后 来收殓烈士遗骨72具，合葬于 城郊黄花岗，史称“黄花岗七 十二烈士”。
爆炸，起义计划泄露。
文学社 蒋翊武孙武 共进会 湖北新军
孙武事故 计划泄露
刘复基 彭楚藩
10日革命 蒋翊武 党人起义 当晚起义
蒋翊武 临时总司令
孙武 参谋长
准备充分
刘复基
彭楚藩
三位烈士血 染黎明
杨洪胜
工程八营起义 领导人熊秉坤
仓促发动
武昌起义·经过
发动起义
夺取军械所 进攻总督衙门
武汉三镇光复 湖北军政府成立
武汉三镇
武昌起义·高潮
黎元洪
湖北军政府成立
武昌起义在中国腹地打开了一个突 破口。到11月下旬，全国已 有一半以上的省份宣布独立。。
武昌
人民英雄纪念碑 浮雕武昌起义
1911年是农历辛亥年，史称“辛亥革命”。
你认为武昌起义的成功是偶然还是必然？
近代史上第一次完全意义的反帝反封 建的资产阶级民主革命
辛亥革命·意义
1911-10-10
狭义
1894-11
广义
1912年
1.辛亥革命推翻了清王朝的反动 统治，宣告了中国两千多年 君主专制制度的终结。
秋瑾
结果：起义失败，徐锡麟死难， 秋瑾因歹徒，被捕遇难。
3.广西起义 1907年，孙中山亲赴
河内，与黄兴共同筹 划领导广西起义，袭 取广西镇南关。
结果：奋战七昼夜，因弹药缺乏
最终失败。
镇南关
孙中山在镇南关
孙中山与黄兴
4.广州黄花岗起义
黄兴
林觉民
1911年4月27日，同盟会 在广州发动由黄兴领导的武装 起义。在这次起义中，喻培伦、 林觉民等80多人英勇牺牲。后 来收殓烈士遗骨72具，合葬于 城郊黄花岗，史称“黄花岗七 十二烈士”。
爆炸，起义计划泄露。
文学社 蒋翊武孙武 共进会 湖北新军
孙武事故 计划泄露
刘复基 彭楚藩
10日革命 蒋翊武 党人起义 当晚起义
蒋翊武 临时总司令
孙武 参谋长
准备充分
刘复基
彭楚藩
三位烈士血 染黎明
杨洪胜
工程八营起义 领导人熊秉坤
仓促发动
武昌起义·经过
发动起义
夺取军械所 进攻总督衙门
武汉三镇光复 湖北军政府成立
武汉三镇
武昌起义·高潮
黎元洪
湖北军政府成立
武昌起义在中国腹地打开了一个突 破口。到11月下旬，全国已 有一半以上的省份宣布独立。。
武昌
人民英雄纪念碑 浮雕武昌起义
1911年是农历辛亥年，史称“辛亥革命”。
你认为武昌起义的成功是偶然还是必然？
近代史上第一次完全意义的反帝反封 建的资产阶级民主革命
辛亥革命·意义
1911-10-10
狭义
1894-11
广义
1912年
1.辛亥革命推翻了清王朝的反动 统治，宣告了中国两千多年 君主专制制度的终结。
2024年第9课辛亥革命课件
2024年第9课辛亥革命课件一、教学内容本节课，我们将学习教材《中国历史》第九课“辛亥革命”。
内容主要包括：辛亥革命的历史背景、起因、过程、结果以及其对中国历史的影响。
具体涉及教材第3章第2节“辛亥革命与中华民国的建立”。
二、教学目标1. 理解辛亥革命的历史背景，了解其起因、过程和结果。
2. 掌握辛亥革命的主要历史人物和重要事件，分析其对我国历史发展的影响。
3. 培养学生的历史思维能力和爱国主义情感。
三、教学难点与重点教学难点：辛亥革命的历史意义和影响。
教学重点：辛亥革命的起因、过程和结果。
四、教具与学具准备1. 教具：课件、历史图片、视频资料。
2. 学具：笔记本、教材。
五、教学过程1. 导入：通过展示辛亥革命相关图片，引导学生思考辛亥革命的背景。
2. 讲解：详细介绍辛亥革命的起因、过程、结果及其历史意义。
3. 实践情景引入：分组讨论，让学生分析辛亥革命中的人物形象和历史事件。
4. 例题讲解：解答学生对辛亥革命的相关疑问。
5. 随堂练习：设计相关题目，检验学生对教学内容的掌握。
六、板书设计1. 辛亥革命2. 主要内容：（1）背景：清政府的腐败，民族危机加深（2）起因：黄花岗起义，武汉三镇起义（3）过程：南京临时政府的成立，南北议和（4）结果：清政府倒台，中华民国成立（5）历史意义：结束封建帝制，开启民主共和七、作业设计1. 作业题目：（1）简述辛亥革命的起因和过程。
（2）分析辛亥革命对中国历史的影响。
2. 答案：（1）辛亥革命的起因：清政府的腐败，民族危机加深；黄花岗起义，武汉三镇起义。
过程：南京临时政府的成立，南北议和。
（2）辛亥革命的影响：结束封建帝制，开启民主共和；推动民族资本主义发展；为民主政治奠定基础。
八、课后反思及拓展延伸1. 反思：本节课学生对辛亥革命的了解程度，调整教学方法，提高教学效果。
2. 拓展延伸：鼓励学生阅读相关历史书籍，深入了解辛亥革命的历史背景和影响。
组织课外活动，参观辛亥革命纪念馆，感受历史氛围。
2024年第9课辛亥革命【课件】【统编版】
2024年第9课辛亥革命【课件】【统编版】一、教学内容1. 辛亥革命的背景：清末政治、经济、思想文化的危机；2. 辛亥革命的过程：武昌起义、各省响应、南京临时政府的成立；3. 辛亥革命的成果：推翻清朝统治、建立中华民国；4. 辛亥革命的影响：政治、经济、思想文化的变革。
二、教学目标1. 让学生了解辛亥革命的背景、过程、成果及影响，掌握基本史实；2. 培养学生分析历史事件、评价历史人物的能力；3. 引导学生认识到辛亥革命在中国近代史上的重要地位，增强民族自豪感和爱国情怀。
三、教学难点与重点难点：辛亥革命的影响、评价历史人物；重点：辛亥革命的背景、过程、成果。
四、教具与学具准备1. 教具：课件、黑板、粉笔；2. 学具：笔记本、教材、相关历史资料。
五、教学过程1. 导入：通过展示辛亥革命相关图片，引发学生兴趣，导入新课；2. 讲解：详细讲解辛亥革命的背景、过程、成果及影响；3. 实践情景引入：让学生扮演辛亥革命时期的角色，进行情景剧表演；4. 例题讲解：分析辛亥革命中的关键事件，评价历史人物；5. 随堂练习：设计相关选择题、简答题，巩固所学知识；7. 互动环节：组织学生进行分组讨论，探讨辛亥革命的历史意义；六、板书设计1. 辛亥革命的背景：政治、经济、思想文化危机；2. 辛亥革命的过程：武昌起义、各省响应、南京临时政府；3. 辛亥革命的成果：推翻清朝、建立中华民国；4. 辛亥革命的影响：政治、经济、思想文化变革。
七、作业设计1. 作业题目：（1）简述辛亥革命的背景；（2）列举辛亥革命的过程；（3）评价辛亥革命的历史意义。
2. 答案：（1）辛亥革命的背景：政治腐败、经济困境、思想文化束缚；（2）辛亥革命的过程：武昌起义、各省响应、南京临时政府成立；（3）辛亥革命的历史意义：推翻清朝统治、结束封建帝制、开启民主共和、促进民族觉醒。
八、课后反思及拓展延伸1. 反思：本节课通过实践情景引入、例题讲解、随堂练习等多种教学方法，让学生更好地理解辛亥革命的历史背景、过程和影响。
辛亥革命PPT_大学中国近代史课件
• 1901年的《辛丑条约》的签订标志着 清政府已经完全放弃了去反抗，而国内 要求变革呼声日渐高涨。为摆脱困境， 清政府做了一系列的改革，如：设立商 部，建立新军等。
• 迫于内外压力，清政府于1908年颁布 《钦定宪法大纲》直到了一个效仿日本 实现君主立宪的方案，但又规定9年的 预备立宪期限。
4
• 但是清政府的行动没能挽救自 己，主要原因在于，他的根本 目的是延续其反动统治，加强 皇权。
1.收回利权的斗争
甲午中日战争后，帝国主义扩大对中国的资本输出， 对矿权、路权的掠夺。20世纪初中国人民展开收回利 权的斗争，四川的保路运动规模最大。
直接原因：1911年，清政府宣 布“铁路国有”，收回商办铁路干线， 并出卖给帝国主义，已募银款概不退 还；引发了全国群众性保路运动，其 中以四川地区的规模最大。
24
局限性：
（1）没有明确提出反帝的问题 ； （2）对民主共和缺乏真正的了解； （3）虽然提出了民生主义的具体方案， 但是根本无从实行 。
25
三民主义的意义
• 三民主义学说，是一个比较 完整而明确的资产阶级民主 革命纲领，她的提出，对推 动革命发展产生了重大而积 极的影响
26
（三）关于革命与改良的辩论
• 【民生主义】方面：要不要平均地 权，实行社会革命。
28
要不要以革命手段推翻清政府的统治
改良派：革命会引起下层社会暴乱，使外国干 涉中国，进而瓜分中国，会导致中国血流成河， 所以，只能改革立宪。
革命派：1.革命固然会有牺牲，但是不进行革命， 中国人民将长期遭受痛苦和更大的牺牲。 2.人们在革命过程中所付出的努力，做出的牺 牲，是以换取历史的进步作为补偿的，
14
（1）孙中山革命思想的形成及兴中会的建立 17岁时的孙中山 孙中山在檀香山断发立志
• 迫于内外压力，清政府于1908年颁布 《钦定宪法大纲》直到了一个效仿日本 实现君主立宪的方案，但又规定9年的 预备立宪期限。
4
• 但是清政府的行动没能挽救自 己，主要原因在于，他的根本 目的是延续其反动统治，加强 皇权。
1.收回利权的斗争
甲午中日战争后，帝国主义扩大对中国的资本输出， 对矿权、路权的掠夺。20世纪初中国人民展开收回利 权的斗争，四川的保路运动规模最大。
直接原因：1911年，清政府宣 布“铁路国有”，收回商办铁路干线， 并出卖给帝国主义，已募银款概不退 还；引发了全国群众性保路运动，其 中以四川地区的规模最大。
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局限性：
（1）没有明确提出反帝的问题 ； （2）对民主共和缺乏真正的了解； （3）虽然提出了民生主义的具体方案， 但是根本无从实行 。
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三民主义的意义
• 三民主义学说，是一个比较 完整而明确的资产阶级民主 革命纲领，她的提出，对推 动革命发展产生了重大而积 极的影响
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（三）关于革命与改良的辩论
• 【民生主义】方面：要不要平均地 权，实行社会革命。
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要不要以革命手段推翻清政府的统治
改良派：革命会引起下层社会暴乱，使外国干 涉中国，进而瓜分中国，会导致中国血流成河， 所以，只能改革立宪。
革命派：1.革命固然会有牺牲，但是不进行革命， 中国人民将长期遭受痛苦和更大的牺牲。 2.人们在革命过程中所付出的努力，做出的牺 牲，是以换取历史的进步作为补偿的，
14
（1）孙中山革命思想的形成及兴中会的建立 17岁时的孙中山 孙中山在檀香山断发立志
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一、孙中山和兴中会
1876年 孙中山 开始就 读时的 村墪旧 址---冯 氏宗祠
一、孙中山和兴中会
一、孙中山和兴中会
188 3年 的 孙 中 山
一、孙中山和兴中会
1886年， 孙中山入 广州博济 医院附设 南华医学 堂(今广州 中山医学 院附属第 二医院)读 书。图为 南华医学 堂旧址。
一、孙中山和兴中会
一、孙中山和兴中会
剪 掉 辫 子 后 不 久 的 孙 中 山
孙中山创立兴中会
时间：1894年 地点：檀香山 宗旨：驱除鞑虏，恢复中国， 创立合众政府 性质：中国第一个资产阶级 革命团体
一、孙中山和兴中会
图为 兴中 会会 员秘 密宣 誓的 地方。
一、孙中山和兴中会
檀香 山兴 中会 成立 宣言。
出版地 香港 上海 上海 上海
檀香山 长沙 香港 上海 旧金山 新加坡 香港
刊物
刊名 中国旬报
刊行时间 1900—1901
开智报 国民报 政艺通报
1900—1901 1901 1902—1906
游学译报 1902—1903
大陆
1902—1905
女报
1902—1903
湖北学生报 1903
直说
1903
浙江潮
第一节 资产阶级民主革命运动的兴起 第二节 革命运动的发展 第三节 辛亥革命的胜利和失败
第一节 资产阶级民主革命 运动的兴起
一、孙中山和兴中会
二、民主革命思想的传播和革命团体的出现
三、蓬勃发展的反帝爱国运动
四、中国同盟会的成立及其政治纲领
一、孙中山和兴中会
一、孙中山和兴中会
1866年 孙中山 出生于 广东省 香山县 （今中 山市） 翠亨村
黄兴和兴中会
1905年7月， 经日本友人宫 崎寅藏介绍， 黄兴与孙中山 初晤，共商革 命救国大计。 是月，孙、黄 商定联合革命 团体，组建革 命政党同盟会。 这是孙、黄东
京会晤地址 (图画)
黄兴和兴中会
华兴会设华兴公司、 东文讲习所，作民 译社及黄汉会作掩 护和联络机关，设 同仇会联合会党， 擬于1904年10月 24日在长沙举行武 装反清起义，事泄 未果。冬，部分华 兴会员流亡东京， 合影左起前排一黄 兴、三胡瑛、四宋 教仁、五柳杨谷、 后排一章士钊、四
历
史 条 民族资产阶级不断 件 发展壮大
组
织
基 础
中
国
思
想 基
同
础
盟
阶
会
级
基
（1905、8）
础
同盟会的成立和政治纲领
时间：1905年8月 地点：东京 组织者：孙中山、黄兴、宋教仁 宗旨：驱除鞑虏，恢复中华，创立民国， 平均地权 性质：第一个全国性的统一的资产阶级革 命政党 总理：孙中山 执行部庶务：黄兴
黄兴和兴中会
宫 崎 滔 天 与 孙 中 山
科学补习所
刘 静 庵
光复会
三、蓬勃发展的反帝爱国运动
三、蓬勃发展的反帝爱国运动
三、蓬勃发展的反帝爱国运动
三、蓬勃发展的反帝爱国运动
四、中国同盟会的成立及其政治纲领
中
国 同
孙中山早期的革命活动 兴中会的成立
盟 革命团体的相继建立
会
成 民主革命思想广泛传播 立 暴力推翻清政府 的 建立民主共和国
1888年10 月，孙中 山在香港 西医书院 学习时与 友人的合 影(左起杨 鹤龄、孙 中山、陈 少白、关 心焉、尤 列)。
一、孙中山和兴中会
1892年12 月，孙中 山在澳门 开设中西 医药局行 医。这是 他筹集资 金开设药 局的借款 单据。
一、孙中山和兴中会
1894年 初，孙 中山在 翠亨村 草拟了 上直隶 总督李 鸿章书。 图为孙 中山的 书房。
伦敦蒙难
1897年春， 英国出版 了孙中山 用英文撰 写的《伦
敦被难 记》，该 书记述了 他早期的 革命活动 及被难经
过
二、民主革命思想的传播和革命团体的出现
报纸
报名 中国日报Βιβλιοθήκη 刊行时间 1900—1913
苏报
1903
国民日日报 1903
俄事警闻 1903—1904
檀山新报 1903—1907 俚语日报 1903—1904 世界公益报 1903—1904 警钟日报 1904—1905 大同日报 1904—1912 图南日报 1904—1906 广东日报 1904—1905
人"。
伦敦蒙难
1896年 10月11 日，孙 中山被 清政府 驻英公 使馆诱 捕密囚 于使馆， 图为囚
禁室
伦敦蒙难
孙中 山在 囚禁 中给 老师 康德 黎的 求援
信
伦敦蒙难
孙中 山在 香港 西医 书院 时的 英籍 老师 康德 黎
伦敦蒙难
这是 孙中 山脱 险后， 致香 港友 人区 凤墀 叙述 经过 的信
参考书目：
金冲及、胡绳武：《辛亥革命史稿》，上海人民 出版社1980年版。
章开沅、林增平：《辛亥革命史》，人民出版社 1980——1981年版。
李新主编：《中华民国史》，中华书局1982年 版。
张磊：《孙中山思想研究》，中华书局1981年 版。
李凡：《孙中山全传》，北京出版社1991年版。
辛亥革命
1903—1904
江苏
1903
出版地 香港 横滨 东京 上海
东京 上海 上海 东京 东京 东京 东京
黄兴和兴中会
黄兴和兴中会
黄兴故居。 湖南善化< 今长沙>县 龙喜乡凉 塘。父亲 黄筱村清 末廩生， 设馆授徒 于桑梓、 曾任地方 都总、有 产业，通
达时务
黄兴和兴中会
青少 年时 代的 黄兴 <画 像>。 时名 黄轸
黄兴和兴中会
1902年夏， 黄兴由两 湖书院择 优远派官 费留学日 本，入东 京宏文学 院速成师 范科。此 照为湘籍 留日学生 合影，前 排右一为
黄兴
黄兴和兴中会
1903年 秋，黄 兴离沪， 经武汉 至长沙， 在明德 学堂任 教，秘 密联络 革命党 人，创 建革命 团体华 兴会
黄兴和兴中会
华兴会设华兴公司、 东文讲习所，作民 译社及黄汉会作掩 护和联络机关，设 同仇会联合会党， 擬于1904年10月 24日在长沙举行武 装反清起义，事泄 未果。冬，部分华 兴会员流亡东京， 合影左起前排一黄 兴、三胡瑛、四宋 教仁、五柳杨谷、 后排一章士钊、四
一、孙中山和兴中会
1895年 2月孙中 山在香 港建立 兴中会 总部， 以“乾 亨行” 名义作 掩护。
图为 “乾亨
一、孙中山和兴中会
1895年2月 孙中山
1895年2月 以后
孙中山偕陆 皓东、郑士 良等人到广 州建立兴中
会分会。 图为兴中会 广州分会旧
址。
一、孙中山和兴中会
陆皓东 （18681895） 名 中桂、字献 香。广东香 山人，近代 民主革命者。 广州起义中 英勇就义。 被孙中山称 为"为共和 牺牲之第一