猜猜我有多爱你阅读测试题
猜猜我有多爱你阅读测试题
《猜猜尔有多爱您》阅读尝试题之阳早格格创做1、画原《猜猜尔有多爱您》山姆.麦克布雷僧是（）2、画原《猜猜尔有多爱您》画图者安妮塔·婕朗是（）3、画原《猜猜尔有多爱您》翻译是（）4、小栗色兔子该上床睡眠了，但是他紧紧天抓住大栗色兔子的( )不搁.A、少耳朵B 、脚臂C、足5、小兔子让大兔子猜（）6.第一次小兔子用（）动做表示尔有多爱您.A．把脚举得下下的B.跳下C.把脚臂弛启，启得不克不迭再启.7.第两次小兔子道：（）,尔便有多爱您.8.第三次，小兔子（）道：“尔爱您向去爱到尔的足指头.”A.跳上跳下B.把脚举得下下的C.倒坐起去，把足撑正在树搞上.9、听完小兔子第三次道完后，大兔子把小兔子（）去，（）自己的头顶，道：“尔爱您向去到您的足指头.”A.抓起甩过B、抱起摔过C、抱起甩过10.第四次：“尔（），便有多爱您”小兔子笑着跳上跳下.A.跳得有多下B.脚举得有多下C.脚臂有多少.11.小兔子瞅睹大栗色兔子跳得（）皆遇到树枝了.A、头顶B 、耳朵C、嘴巴12、第五次，小兔子道：“尔爱您，像那条（）伸到（）那么近.A、大山B、小河C 、山丘D、小路13、大兔子道：“尔爱您，近到跨过（），再翻过（）.A、大山B、小河C 、山丘D、小路14、小兔子太困了，他视着( )那边的夜空，不什么比乌重重的天空更近了.A、大山B、灌木丛C、草天15、“尔爱您向去到（）何处”，道完，小兔子关上了眼睛.A、太阳B、月明C、星星16、大兔子把小兔子搁到用（）铺成的床上.A、棉布B 、叶子C、衣服17、大兔子躺正在小兔子身边，微笑着沉声天道：尔爱您向去到月明何处，再从月明上（）A、向去到太阳B、向去到星星C、回到那里去问案：BCAACCBCCABDBBCBBBC。
一年级语文课文阅读猜猜我有多爱你练习题
《猜猜我有多爱你》试题一选择1.故事里有（）位小主人。
（1） 2 （2）3 （3）4 （4）12.睡觉时小兔子让大兔子猜（）（1）明天我们到哪里玩（2）明天我们到姥姥家（3）猜猜我有多爱你3.第一次小兔子用（）动作表示他多爱妈妈。
（1）说话（2）跳高（3）把手臂张开，开得不能再开。
4.第二次小兔子（）,我就有多爱你。
（1）跳高（2）我的手举得有多高（3）跑步5.第三次，小兔子（）说：“我爱你一直爱到我的脚指头。
”（1）跑步（2）跳高（3）倒立起来，把脚撑在树干上。
二填空1、.听完小兔子第三次说完后，大兔子把小兔子（）来，（）自己的头顶，说：“我爱你一直到你的脚指头。
”2、小兔子看见大栗色兔子跳得（）都碰到树枝了。
3、小兔子说：“我爱你，像这条（）伸到（）那么远。
4、大兔子说：“我爱你，远到跨过（），再翻过山丘。
三.判断1.小兔子说：“我爱你一直到太阳那里。
（）2.大兔子把小兔子放到用棉布铺成的床上，低下头亲了亲小兔子，对他说晚安。
（）3.大兔子坐在小兔子身边说：“我爱你，一直到月亮那里，再从月亮上回到这里来。
”（）4、小兔子通过各种动作表达他非常非常爱大兔子. ( )一选择答案1.故事里有（ 1 ）位小主人。
（1） 2 （2）3 （3）4 （4）12.睡觉时小兔子让大兔子猜（ 3 ）（1）明天我们到哪里玩（2）明天我们到姥姥家（3）猜猜我有多爱你3.第一次小兔子用（3 ）动作表示他多爱妈妈。
（1）说话（2）跳高（3）把手臂张开，开得不能再开。
4.第二次小兔子（ 2 ）,我就有多爱你。
（1）跳高（2）我的手举得有多高（3）跑步5.第三次，小兔子（ 3 ）说：“我爱你一直爱到我的脚指头。
”（1）跑步（2）跳高（3）倒立起来，把脚撑在树干上。
二填空1、.听完小兔子第三次说完后，大兔子把小兔子（抱起）来，（甩过）自己的头顶，说：“我爱你一直到你的脚指头。
”2、小兔子看见大栗色兔子跳得（耳朵）都碰到树枝了。
《猜猜我有多爱你》读书比赛测试题精编版
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我读《猜猜我有多爱你》
1、在《猜猜我有多爱你》这个故事中，有（）个主人公。
2、请你在正确的选项上面划√。
（1）第一次，小兔子用（）动作表示他有多爱大兔子。
A、说话
B、跳高
C、把手臂张开，开得不能再开。
（2）小兔子说：“我爱你，像这条小路伸到（）那么远。
”
A、小河
B、小溪
C、大海
3、请你根据原文判断一下以下几个句子的对错。
对的划√，错的划×。
（1）小兔子说：“我爱你一直到太阳那里。
”（）
（2）大兔子把小兔子放到用棉花铺成的床上。
（）
（3）打兔子坐在小兔子的身边，说：“我爱你一直到月亮那里，再从月亮上回到这里。
”（）
（4）小兔子通过做各种动作来表达他非常非常爱大兔子。
（）（5）真正的爱，是无法用语言说清楚的，是没有办法衡量的。
（）4、读完《猜猜我有多爱你》以后，你认为是小兔子爱大兔子多一点？还是大兔子爱小兔子多一点？为什么？
（。
）
1。
《猜猜我有多爱你》大阅读理解题及答案
《猜猜我有多爱你》阅读理解题1、小栗色兔子该上床睡觉了,可是他紧紧地抓住大栗色兔子的( A )不放。
A、长耳朵B 、手臂C、脚2、小兔子让大兔子猜( C )A.谜语B.明天哪儿玩C.猜猜我有多爱你3.第一次小兔子用( C ）动作表示我有多爱你。
A.把手举得高高的B.跳高C.把手臂张开,开得不能再开。
4.第二次小兔子说( B ）我就有多爱你。
A.我跳的有多高B. 我的手举得有多高C.月亮有多高5.第三次,小兔子( C )说:“我爱你一直爱到我的脚指头。
”A.跳上跳下B.把手举得高高的C.倒立起来,把脚撑在树干上。
6、听完小兔子第三次说完后,大兔子把小兔子（ C )自己的头顶,说:“我爱你一直到你的脚指头。
”7.抓起甩过B、抱起摔过C、抱起来甩过8.第四次:“我( A ),就有多爱你”小兔子笑着跳上跳下。
A.跳得有多高B.手举得有多高C.手臂有多长。
9.小兔子看见大栗色兔子跳得( B )都碰到树枝了。
A、头顶B 、耳朵C、嘴巴10、第五次,小兔子说:“我爱你,像这条( D )伸到( B )那么远。
A、大山B、小河C 、山丘D、小路11、大兔子说:“我爱你,远到跨过( B ),再翻过( C )。
A、大山B、小河C 、山丘D、小路12、小兔子太困了,他望着( A )那边的夜空,没有什么比黑沉沉的天空更远了。
A、大山B、灌木丛C、草地13、“我爱你一直到( B )那里”,说完,小兔子闭上了眼睛。
A、太阳B、月亮C、星星14、大兔子把小兔子放到用( B )铺成的床上。
A、棉布B 、叶子C、衣服15、大兔子躺在小兔子身边,微笑着轻声地说:我爱你一直到月亮那里,再从月亮上( C )A、一直到太阳B、一直到星星C、回到这里来。
猜猜我有多爱你阅读题
《猜猜我有多爱你》阅读题（选择题）1.绘本《猜猜我有多爱你》文作者山姆·麦克布雷尼是（ 2 ）人。
（1）美国（2）爱尔兰（3）英国2.绘本《猜猜我有多爱你》绘图者安妮塔·婕朗是（ 3 ）人。
（1）美国（2）爱尔兰（3）英国3. 绘本《猜猜我有多爱你》是（ 1 ）翻译的。
（1）梅子涵（2）曹文轩（3）杨红樱4.《猜猜我有多爱你》故事里有（ 2 ）位主人公。
（1）1 （2）2 （3）35.《猜猜我有多爱你》中是（ 3 ）在比谁爱谁更多。
（1）两只猴子（2）两头猪（3）两只兔子6.故事里的两只兔子是（ 1 ）的。
（1）栗色（2）白色（3）灰色7.故事里有大栗色兔子和（ 3 ）。
（1）小熊（2）小山羊（3）小栗色兔子8. 小栗色兔子该上床睡觉了，可是他紧紧地抓住大栗色兔子的（ 1 ）不放。
（1）长耳朵（2）尾巴（3）脚9.睡觉时小兔子让大兔子猜（ 3 ）。
（1）明天我们到哪里玩（2）明天我们玩什么（3）猜猜我有多爱你10.第一次小兔子用（ 3 ）动作表示他多爱大栗色兔子。
（1）说话（2）跳高（3）把手臂张开，开得不能再开。
11.第二次小兔子说：“（ 2 ）,我就有多爱你。
”（1）我跳得多高（2）我的手举得有多高（3）我跑得多远12.第三次，小兔子（ 3 ）说：“我爱你一直爱到我的脚指头。
”（1）跑步（2）跳高（3）倒立起来，把脚撑在树干上。
13.大兔子把小兔子抱起来，甩过自己的（ 1 ），说：“我爱你一直到你的脚指头。
”（1）头顶（2）肩膀（3）腰部14.第四次，小兔子说：“（ 1 ）,就有多爱你。
”（1）我跳得多高（2）我的手举得有多高（3）我跑得多远15.小兔子看见大栗色兔子跳得（ 2 ）都碰到树枝了。
（1）头顶（2）耳朵（3）嘴巴16.大兔子也笑着跳起来，他跳得这么高，耳朵都碰到（ 3 ）了。
（1）墙壁（2）屋顶（3）树枝17.“我爱你，像这条（ 1 ）伸到小河那么远。
”小兔子喊起来。
《猜猜我有多爱你》阅读测试
《猜猜我有多爱你》阅读测试
班级一（五）班姓名
一、请选出最正确的一项，将序号填在括号内。
1、故事里有（）只兔子。
A.2
B.3
C.4
2、天黑了，小兔子该（）了。
A.睡觉
B.运动
C.跳高
2、第一次小兔子用（）动作表示他多爱妈妈。
A.说话
B.跳高
C.把手臂张开，开得不能再开
3、第二次小兔子说（），我就有多爱你。
A.跳高
B.我的手举得有多高
C.跑步
4、第三次，小兔子（）说：“我爱你一直爱到我的脚指头。
”
A.跑步
B.跳高
C.倒立起来，把脚撑在树干上
二、填空题。
1、听完小兔子第三次说完后，大兔子把小兔子起来，自己的头顶，说：“我爱你一直到你的脚指头。
”
2、小兔子看见大栗色兔子跳得这么高，都碰到树枝了。
3、小兔子说：“我爱你，像这条伸到那么远。
4、大兔子说：“我爱你，远到跨过，再翻过山丘。
”
5、小兔子望着灌木丛那边的夜空，没有什么比
更远了。
三.判断题。
1.小兔子说：“我爱你一直到太阳那里。
”（）
2.大兔子把小兔子放到用叶子铺成的床上，低下头亲了亲小兔子，对他说晚安。
（）
3.大兔子坐在小兔子身边说：“我爱你，一直到月亮那里，再从月亮上回到这里来。
”（）
4、小兔子通过各种动作表达他非常爱大兔子。
（）
5、故事中，大兔子更爱小兔子。
（）
四、这个故事中，你最喜欢谁？为什么？。
猜猜我有多爱你题目含答案
《猜猜我有多爱你》一、选择1、《猜猜我有多爱你》中是（C）在比谁爱谁更多。
A、两只猴子B、两头猪C、两只兔子2、小兔子说自己对妈妈的爱最远可以到达哪里?（A）A月亮 B 脚指头 C 手臂3、故事里有（ A ）位主人公。
A 2B 3C 44、睡觉时小兔子让大兔子猜（C）。
A明天我们到哪里玩 B 明天我们到姥姥家 C 猜猜我有多爱你5、第一次小兔子用（C ）动作表示他多爱妈妈。
说话跳高把手臂张开，开得不能再开6、第二次小兔子用（B）,我就有多爱你。
跳高我的手举得有多高把手臂张开，开得不能再开7、第三次，小兔子（C）说：“我爱你一直爱到我的脚指头。
”跑步跳高倒立起来，把脚撑在树干上。
8、最后，栗色的大兔子对栗色的小兔子说：“我爱你一直远到（B）那里，再从（）上回到这里来。
”太阳太阳月亮月亮星星星星9、听完小兔子第三次说完后，大兔子把小兔子（C）来，（）自己的头顶，说：“我爱你一直到你的脚指头。
”A、抓起甩过B、抱起摔过C、抱起甩过10、小兔子看见大栗色兔子跳得（B ）都碰到树枝了。
A、头顶B、耳朵C、嘴巴11、大兔子说：“我爱你，远到跨过（C），再翻过山丘。
”A、大山B、小河 C 、大海12、大兔子把小兔子放到用（B）铺成的床上。
A、棉布 B 、叶子C、衣服13、绘本《猜猜我有多爱你》绘图者安妮塔·婕朗是（C）人。
A、美国 B 、爱尔兰C、英国14、小栗色兔子该上床睡觉了，可是他紧紧地抓住大栗色兔子的(A )不放。
A、长耳朵 B 、手臂C、脚15、小兔子又有了一个好主意，他倒立起来，把脚撑在( C )。
A、墙上B、妈妈身上C、树干上16、“我爱你，像这条（ A ）伸到小河那么远。
”小兔子喊起来。
A、小路B、小桥C、小巷17、大兔子也笑着跳起来，他跳得这么高，耳朵都碰到( C )了。
A、墙壁B、屋顶C、树枝18、“我爱你，像这条小路伸到（A ）那么远。
”小兔子喊起来。
A、小河B、小溪C、大海19、他望着( B)那边的夜空，没有什么比黑沉沉的天空更远了。
部编版一年级语文下册课外阅读试题
部编版一年级语文下册课外阅读试题《猜猜我有多爱你》一选择1.故事里有（A）位小主人。
A2 B3 C4 D 12.睡觉时小兔子让大兔子猜（C）A明天我们到哪里玩B明天我们到姥姥家C 猜猜我有多爱你3.是谁问：“猜猜我有多爱你？”（A）A小兔子B大兔子4.下面第（A）句是小兔子说的？A我爱你一直到月亮那里。
B我爱你一直到月亮那里，再从月亮上回到这里来。
5.小兔子为什么要把手张开？（B）A要大兔子抱B要告诉大兔子有多爱她6故事里有两只栗色（B）。
A小熊B兔子7绘本《猜猜我有多爱你》文作者山姆.麦克布雷尼是（B）A德国人B爱尔兰人C美国人8绘本《猜猜我有多爱你》图作者安妮塔.婕朗是（ D）A德国人B爱尔兰人C美国人D英国9绘本《猜猜我有多爱你》翻译是（A）A梅子涵B任荣荣C王乾坤10小栗色兔该上床睡觉了，可是他紧紧地抓住大栗色兔的（A）不放。
A 长耳朵B 脚C 手臂11第一次小兔子用（C）动作表示他多爱妈妈。
A说话B跳高C把手臂张开，开得不能再开。
12第二次小兔子（B）,我就有多爱你。
A跳高B我的手举得有多高C跑步13 第三次，小兔子（C）说：“我爱你一直爱到我的脚指头。
”A跑步B跳高C倒立起来，把脚撑在树干上。
14第四次“我”（A）就有多爱你，小兔子笑着跳上跳下。
A 跳得多高B手举得多高 C 手臂有多长二填空1、.听完小兔子第三次说完后，大兔子把小兔子（抱起）来，（甩过）自己的头顶，说：“我爱你一直到你的脚指头。
”2、小兔子看见大栗色兔子跳得（耳朵）都碰到树枝了。
3、第五次，小兔子说：“我爱你，像这条（小路）伸到（小河）那么远；大兔子说：“我爱你，远到跨过（小河），再翻过山丘。
4小兔子太困了，他望着(灌木丛)那边的夜空，没有什么比黑沉沉的天空更远了5第六次，小栗色兔子说“我爱你一直到（月亮）那里”说完，小兔子闭上了眼睛。
大兔子把小兔子放到用（叶子）铺成的床上，然后轻声说“我爱你一直到月亮那里，再从月亮上（回到这里）”。
猜猜我有多爱你阅读考级试题汇总
《猜猜我有多爱你》试题一、选择题。
1. 故事里有（）位小主人。
（1） 2 （2）3 （3）4 （4）12. 睡觉时小兔子让大兔子猜（）。
（1）明天我们到哪里玩（2）明天我们到姥姥家（3）猜猜我有多爱你3. 第一次小兔子用（）动作表示他多爱妈妈。
（1）说话（2）跳高（3）把手臂张开，开得不能再开。
4. 第二次小兔子（）, 我就有多爱你。
（1）跳高（2）我的手举得有多高（3）跑步5. 第三次，小兔子（）说：“我爱你一直爱到我的脚指头。
”（1）跑步（2）跳高（3）倒立起来，把脚撑在树干上。
二、填空题。
1 、听完小兔子第三次说完后，大兔子把小兔子（）来，（）自己的头顶，说：“我爱你一直到你的脚指头。
”2、小兔子看见大栗色兔子跳得（）都碰到树枝了。
3、小兔子说：“我爱你，像这条（）伸到（）那么远。
4、大兔子说：“我爱你，远到跨过（），再翻过山丘。
三、判断题。
（对的打“ ”，错的打“ ”）1. 小兔子说：“我爱你一直到太阳那里。
（）2. 大兔子把小兔子放到用棉布铺成的床上，低下头亲了亲小兔子，对他说晚安（）3. 大兔子坐在小兔子身边说：“我爱你，一直到月亮那里，再从月亮上回到这里来。
” （）4、小兔子通过各种动作表达他非常非常爱大兔子()答案：一、选择题。
1. 故事里有（ 1 ）位小主人。
（1） 2 （2）3 （3）4 （4）12. 睡觉时小兔子让大兔子猜（ 3 ）（1）明天我们到哪里玩（2）明天我们到姥姥家（3）猜猜我有多爱你3. 第一次小兔子用（ 3 ）动作表示他多爱妈妈。
（1）说话（2）跳高（3）把手臂张开，开得不能再开。
4. 第二次小兔子（ 2 ）,我就有多爱你。
（1）跳高（2）我的手举得有多高（3）跑步5. 第三次，小兔子（ 3 ）说：“我爱你一直爱到我的脚指头。
”（1）跑步（2）跳高（3）倒立起来，把脚撑在树干上。
二、填空题。
1、.听完小兔子第三次说完后，大兔子把小兔子（抱起）来，（甩过）自己的头顶，说：“我爱你一直到你的脚指头。
《猜猜我有多爱你》阅读选择测试题
《猜猜我有多爱你》绘本测试题题库内容回顾：1、《猜猜我有多爱你》，作者是山姆麦克布雷尼，他是爱尔兰人。
图画是安妮塔婕朗英国人，中国的梅子涵把这本书翻译成中文。
2、文章讲了大栗色兔子爸爸和小栗色兔子。
3、他们用张开手臂、举手、倒立、跳高、比距离等方法来证明谁更爱对方多一些。
4、你认为谁更爱对方多一些？答案开放。
如：大栗色兔子爸爸更爱小栗色兔子，可以从父母疼爱自己的孩子这方面说原因。
如：小栗色兔子更爱大栗色兔子爸爸多一些，可以从孩子感恩父母的方面说原因。
如：他们都很爱对方，因为一个家庭里，爱是相互的。
--------------------------------------------------------------------------------------------------选择题库一、选择1、绘本《猜猜我有多爱你》山姆麦克布雷尼是（B）A. 德国人B.爱尔兰人C..美国人2、绘本《猜猜我有多爱你》绘图者安妮塔·婕朗是（C）A.德国人B.爱尔兰人C.英国人D.美国人3、绘本《猜猜我有多爱你》翻译是（ A）A. 梅子涵B. 任溶溶C.王乾坤4、小栗色兔子该上床睡觉了，可是他紧紧地抓住大栗色兔子的(A )不放。
A、长耳朵 B 、手臂C、脚5、小兔子让大兔子猜（C）A.谜语B.明天哪儿玩C.猜猜我有多爱你6、第一次小兔子用（C）动作表示我有多爱你。
A．把手举得高高的 B.跳高 C.把手臂张开，开得不能再开。
7、第二次小兔子说：（B）,我就有多爱你。
A.我跳的有多高B. 我的手举得有多高C.月亮有多高8、第三次，小兔子（C）说：“我爱你一直爱到我的脚指头。
”A.跳上跳下B.把手举得高高的C.倒立起来，把脚撑在树干上。
9、听完小兔子第三次说完后，大兔子把小兔子（C）来，（C）自己的头顶，说：“我爱你一直到你的脚指头。
”A.抓起甩过B、抱起摔过C、抱起甩过10、第四次：“我（A），就有多爱你”小兔子笑着跳上跳下。
绘本《猜猜我有多爱你》 阅读检测100题
《猜猜我有多爱你》阅读测试题一、选择题。
1. 《猜猜我有多爱你》故事里有（ A ）位小主人。
A 、2 B、3 C、12.睡觉时小兔子让大兔子猜（ C ）A 、明天我们到哪里玩B、明天我们到姥姥家C、猜猜我有多爱你3.第一次小兔子用（C ）动作表示他多爱妈妈。
A 、说话B、跳高 C、把手臂张开，开得不能再开。
4.第二次小兔子说（B）,我就有多爱你。
A 、跳高B、我的手举得有多高 C、跑步5.第三次，小兔子（ C ）说：“我爱你一直爱到我的脚指头。
”A 、跑步 B、跳高C、倒立起来，把脚撑在树干上。
6、.听完小兔子第三次说完后，大兔子把小兔子（ B ）来，甩过自己的头顶，说：“我爱你一直到你的脚指头。
”A 、搂起B、抱起 C、举起7、小兔子看见大栗色兔子跳得（ C ）都碰到树枝了。
A 、腿B、头顶 C、耳朵8、小兔子说：“我爱你，像这条小路伸到（A）那么远。
A 、小河B、高山 C、远方9、大兔子说：“我爱你，远到跨过（ C ），再翻过山丘。
A 、大江B、大海 C、小河10、《猜猜我有多爱你》绘本的作者是（ C ）人。
A 、中国B、英国 C、爱尔兰11、给《猜猜我有多爱你》绘本绘图的是（ B ）人。
A 、中国B、英国 C、爱尔兰12、绘本《猜猜我有多爱你》是由（ C ）翻译的。
A 、山姆 .麦克布雷尼 B、梅子涵 C、安妮塔.婕朗13、《猜猜我有多爱你》绘本的作者是（ A ）。
A 、山姆 .麦克布雷尼B、梅子涵 C、安妮塔.婕朗14、《猜猜我有多爱你》绘本绘图是（ C ）。
A 、山姆 .麦克布雷尼B、梅子涵 C、安妮塔.婕朗15、小栗色兔子紧紧抓住大栗色兔子的（ C ）不放。
A 、前腿B、后腿 C、耳朵16、小兔子说：“我爱你一直到（ B ）那里。
”A 、小河B、月亮 C、远方17、大兔子说：“我爱你一直到（ B ）那里，再从（B ）上回到这里来。
”A 、小河B、月亮 C、远方18.第一次大兔子用（C ）动作表示他多爱小兔子。
《猜猜我有多爱你》试题含答案
《猜猜我有多爱你》试题一、选择1、绘本《猜猜我有多爱你》山姆.麦克布雷尼是（）A.德国人B.爱尔兰人C.美国人2、绘本《猜猜我有多爱你》绘图者安妮塔·婕朗是（）A.德国人B.爱尔兰人C.英国人D.美国人3、绘本《猜猜我有多爱你》翻译是（）A.梅子涵 B.任溶溶 C.王乾坤4、小栗色兔子该上床睡觉了，可是他紧紧地抓住大栗色兔子的( )不放。
A.长耳朵 B 、手臂 C、脚5、小兔子让大兔子猜（）A.谜语 B.明天哪儿玩 C.猜猜我有多爱你6.第一次小兔子用（）动作表示我有多爱你。
A．把手举得高高的 B.跳高 C.把手臂张开，开得不能再开。
7.第二次小兔子说：（）,我就有多爱你。
A.我跳的有多高B. 我的手举得有多高C.月亮有多高8.第三次，小兔子（）说：“我爱你一直爱到我的脚指头。
”A.跳上跳下B.把手举得高高的C.倒立起来，把脚撑在树干上。
9、听完小兔子第三次说完后，大兔子把小兔子（）来，（）自己的头顶，说：“我爱你一直到你的脚指头。
”A.抓起甩过 B、抱起摔过 C、抱起甩过10.第四次：“我（），就有多爱你”小兔子笑着跳上跳下。
A.跳得有多高B.手举得有多高C.手臂有多长。
11.小兔子看见大栗色兔子跳得（）都碰到树枝了。
A、头顶 B 耳朵 C、嘴巴12、第五次，小兔子说：“我爱你，像这条（）伸到（）那么远。
A、大山B、小河 C 、山丘 D、小路13、大兔子说：“我爱你，远到跨过（），再翻过（）。
A、大山B、小河 C 、山丘 D、小路14、小兔子太困了，他望着( )那边的夜空，没有什么比黑沉沉的天空更远了。
A、大山B、灌木丛C、草地15、“我爱你一直到（）那里”，说完，小兔子闭上了眼睛。
A、太阳B、月亮C、星星16、大兔子把小兔子放到用（）铺成的床上。
A、棉布 B 、叶子C、衣服17、大兔子躺在小兔子身边，微笑着轻声地说：我爱你一直到月亮那里，再从月亮上（） A、一直到太阳 B、一直到星星 C、回到这里来二、填空1、听完小兔子第三次说完后，大兔子把小兔子（）来，（）自己的头顶，说：“我爱你一直到你的脚指头。
西游记猜猜我有多爱你小布头奇遇记寓言故事一年级大阅读试题及答案
小学一年级大阅读测试题1、连一连儿童相见不相识教之道，贵以专四海无闲田农夫犹饿死苟不教，性乃迁居有常，业无变出必告，反必面笑问客从何处来2、《猜猜我有多爱你》睡觉前，小兔子让大兔子猜（）A.谜语B.明天哪儿玩C.猜猜我有多爱你3、《猜猜我有多爱你》大兔子把小兔子放到用（）铺成的床上A、棉布B、叶子C、衣服4、《乌龟与兔子赛跑》中最后获得冠军的是（）oA.兔子B.乌龟5、两只山羊同时过桥最后（A.掉进河里B.安全过桥1、连一连大漠沙如雪柴门闻犬吠子不学，非所宜窦燕山，有义方2、孙悟空的一个筋斗云就是（A.十万八千里3、猪八戒的老家是什么？（）o2教无子，名俱扬风雪夜归人燕山月似钩幼不学，老何为）里？B.三万五千里4、《猜猜我有多爱你》第一次小兔子用（）动作表示我有多爱你。
A.把手举得高高的B.跳高C.把手臂张开，开得不能再开。
5、《乌龟与兔子赛跑》中最后获得冠军的是（ ）oA.兔子B.乌龟6、小布头从天上掉下来以后，（A ）救了他。
A .老郭爷爷B. 田阿姨C .大娃D ,二娃31、连一连日暮苍山远 离心何以赠 子不学，非所宜 弟子规，圣人训2、孙悟空的一个筋斗云就是（ A.十万八千里3、西游记里，大闹天宫的是（）,贪吃贪睡的是（）先后三次打白骨精的是（）A.孙悟空B.猪八戒C.沙僧 4、小布头在接送车上遇到的小铁家伙是（ ）o A.碾子 B.小电动机 C.抽水机D .小发电机A.无底洞 B 、盘丝洞 C.高老庄首孝悌，次谨信 天寒白屋贫 自有玉壶冰 幼不学，老何为）里？B.三万五千里5、《猜猜我有多爱你》第一次小兔子用（）动作表示我有多爱你。
1、连一连 大漠沙如雪 荷尽已无擎雨盖 弟子规，圣人训 昔孟母，择邻处2、孙悟空的兵器是？（） A 月牙铲B 如意金箍棒C 九齿钉耙A.孙悟空B.猪八戒C.沙僧4 .《猜猜我有多爱你》故事的主人公有大栗色兔子和（） A .小熊B .小羊C .小栗色兔子5 .《农夫与蛇》中冻僵的蛇苏醒后（）农夫。
小学一年级《猜猜我有多爱你》阅读理解题及答案
一年级《猜猜我有多爱你》阅读理解题及答案1、故事主人公有大栗色兔子和（C）A.小熊 B.小羊 C.小栗色兔子2、这本书讲的是关于（C）的故事。
A.大兔子 B.小兔子 C.爱3、小栗色兔子该上床睡觉了,可是他紧紧地抓住大栗色兔子的( A )不放。
A、长耳朵 B 、手臂 C、脚4、睡觉前，小兔子让大兔子猜( C )A.谜语B.明天哪儿玩C.猜猜我有多爱你5.第一次小兔子用( C ）动作表示我有多爱你。
A.把手举得高高的B.跳高C.把手臂张开,开得不能再开。
6.第二次小兔子说( B ）我就有多爱你。
A.我跳的有多高B. 我的手举得有多高C.月亮有多高7.第三次,小兔子( C )说:“我爱你一直爱到我的脚指头。
”A.跳上跳下B.把手举得高高的C.倒立起来,把脚撑在树干上。
8.第四次:“我( A ),就有多爱你”小兔子笑着跳上跳下。
A.跳得有多高B.手举得有多高C.手臂有多长。
9.小兔子看见大栗色兔子跳得( B )都碰到树枝了。
A、头顶B 、耳朵C、嘴巴10、第五次,小兔子说:“我爱你,像这条( D )伸到( B )那么远。
A、大山B、小河C 、山丘D、小路11、大兔子说:“我爱你,远到跨过( B ),再翻过( C )。
A、大山B、小河C 、山丘D、小路12、小兔子太困了,他望着( B )那边的夜空,没有什么比黑沉沉的天空更远了。
A、大山B、灌木丛C、草地13、“我爱你一直到( B )那里”,说完,小兔子闭上了眼睛。
A、太阳B、月亮C、星星14、大兔子把小兔子放到用( B )铺成的床上。
A、棉布B 、叶子C、衣服15、大兔子躺在小兔子身边,微笑着轻声地说:我爱你一直到月亮那里,再从月亮上( C )A、一直到太阳B、一直到星星C、回到这里来二、判断1.小兔子说：“我爱你一直到太阳那里。
（×）2.大兔子把小兔子放到用棉布铺成的床上，低下头亲了亲小兔子，对他说晚安。
（×）3.大兔子躺在小兔子身边说：“我爱你一直到月亮那里，再从月亮上回到这里来。
《猜猜我有多爱你》课外阅读测试题附答案
《猜猜我是谁》阅读测试题
一、选择
1.故事里有（）个角色。
A. 2
B.3
C.4
2.睡觉时小兔子让大兔子猜（）
A. 明天我们到哪里玩
B.明天我们到姥姥家
C.猜猜我有多爱你
3.第一次小兔子用（）动作表示他多爱妈妈。
A. 说话
B.跳高
C.把手臂张开，开得不能再开。
4.第二次小兔子说（）,我就有多爱你。
A. 跳高
B.我的手举得有多高
C.跑步
5.第三次，小兔子（）说：“我爱你一直爱到我的脚指头。
”
A. 跑步
B.跳高
C.倒立起来，把脚撑在树干上。
二、填空
1、小兔子说：“我爱你。
”一共说了次。
2、小兔子看见大栗色兔子跳得都碰到树枝了。
3、小兔子说：“我爱你，像这条伸到那么远。
4、大兔子说：“我爱你，远到跨过，再翻过。
5、听完小兔子第三次说完后，大兔子把小兔子来，自己的头顶，说：“我爱你一直到你的脚指头。
”
三、判断
1.小兔子说：“我爱你一直到太阳那里。
（）
2.大兔子把小兔子放到用棉布铺成的床上，低下头亲了亲小兔子，对他说晚安。
（）
3.大兔子坐在小兔子身边说：“我爱你，一直到月亮那里，再从月亮上回到这里来。
”（）
4、小兔子通过各种方法表达他非常非常爱大兔子。
( )
答案：
一、选择题ACCBC
二、填空题
1、六
2、耳朵
3、小路小河4小河山丘5、抱起甩过
三、判断题错错对对。
猜猜我有多爱你考题
《猜猜我有多爱你》考题
1.故事里有（A）位主人公。
A 2
B 3
C 4
D 1
2.睡觉时小兔子让大兔子猜（ C）
A明天我们到哪里玩B明天我们到姥姥家 C猜猜我有多爱你
3.第一次小兔子用（ C ）动作表示他多爱妈妈。
A说话 B 跳高 C把手臂张开，开得不能再开。
4.第二次小兔子（B）,我就有多爱你。
A跳高 B 我的手举得有多高 C跑步
5.第三次，小兔子（C ）说：“我爱你一直爱到我的脚指头。
”
A跑步 B跳高 C倒立起来，把脚撑在树干上。
三.判断
1.小兔子说：“我爱你一直到太阳那里。
（）
2.大兔子把小兔子放到用棉布铺成的床上，低下头亲了亲小兔子，对他说晚安。
（）
3.大兔子坐在小兔子身边说：“我爱你，一直到月亮那里，再从月亮上回到这里来。
”（）
4、小兔子通过各种动作表达他非常非常爱大兔子。
（）。
《猜猜我有多爱你》阅读测试题附答案
《猜猜我有多爱你》阅读测试题附答案姓名：_________得分__________一、选择题（75分）1、绘本《猜猜我有多爱你》山姆.麦克布雷尼是（）A、德国人B、爱尔兰人C、美国人2、绘本《猜猜我有多爱你》绘图者安妮塔·婕朗是（）A、德国人B、爱尔兰人C、英国人3、绘本《猜猜我有多爱你》翻译是（）A、梅子涵B、任溶溶C、王乾坤4、小栗色兔子该上床睡觉了，可是他紧紧地抓住大栗色兔子的( )不放。
A、长耳朵 B 、手臂C、脚5、小兔子让大兔子猜（）A、谜语B、明天哪儿玩C、猜猜我有多爱你6.第一次小兔子用（）动作表示我有多爱你。
A、把手举得高高的B、跳高C、把手臂张开，开得不能再开。
7.第二次小兔子说：（）,我就有多爱你。
A、我跳的有多高B、我的手举得有多高C、月亮有多高8.第三次，小兔子（）说：“我爱你一直爱到我的脚指头。
”A.跳上跳下B.把手举得高高的C.倒立起来，把脚撑在树干上。
9、听完小兔子第三次说完后，大兔子把小兔子（）来，（）自己的头顶，说：“我爱你一直到你的脚指头。
”A.抓起甩过B、抱起摔过C、抱起甩过10.第四次：“我（），就有多爱你”小兔子笑着跳上跳下。
A.跳得有多高B.手举得有多高C.手臂有多长。
11.小兔子看见大栗色兔子跳得（）都碰到树枝了。
A、头顶 B 、耳朵C、嘴巴12、小兔子太困了，他望着( )那边的夜空，没有什么比黑沉沉的天空更远了。
A、大山B、灌木丛C、草地13、“我爱你一直到（）那里”，说完，小兔子闭上了眼睛。
A、太阳B、月亮C、星星14、大兔子把小兔子放到用（）铺成的床上。
A、棉布B 、叶子C、衣服15、大兔子躺在小兔子身边，微笑着轻声地说：我爱你一直到月亮那里，再从月亮上（）A、一直到太阳B、一直到星星C、回到这里来二、判断。
（25分）1、黑沉沉的天空,离小兔子很远很远。
( )2、小兔子通过各种动作表达他非常非常爱大兔子。
( )3、大兔子坐在小兔子身边说:“我爱你,一直到月亮那里,再从月亮上回到这里。
一年级语文课文阅读猜猜我有多爱你练习题
一年级语文课文阅读猜猜我有多爱你练习题 Company number：【WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998】《猜猜我有多爱你》试题一选择1.故事里有（）位小主人。
（1）2（2）3（3）4（4）12.睡觉时小兔子让大兔子猜（）（1）明天我们到哪里玩（2）明天我们到姥姥家（3）猜猜我有多爱你3.第一次小兔子用（）动作表示他多爱妈妈。
（1）说话（2）跳高（3）把手臂张开，开得不能再开。
4.第二次小兔子（）,我就有多爱你。
（1）跳高（2）我的手举得有多高（3）跑步5.第三次，小兔子（）说：“我爱你一直爱到我的脚指头。
”（1）跑步（2）跳高（3）倒立起来，把脚撑在树干上。
二填空1、.听完小兔子第三次说完后，大兔子把小兔子（）来，（）自己的头顶，说：“我爱你一直到你的脚指头。
”2、小兔子看见大栗色兔子跳得（）都碰到树枝了。
3、小兔子说：“我爱你，像这条（）伸到（）那么远。
4、大兔子说：“我爱你，远到跨过（），再翻过山丘。
三.判断1.小兔子说：“我爱你一直到太阳那里。
（）2.大兔子把小兔子放到用棉布铺成的床上，低下头亲了亲小兔子，对他说晚安。
（）3.大兔子坐在小兔子身边说：“我爱你，一直到月亮那里，再从月亮上回到这里来。
”（）4、小兔子通过各种动作表达他非常非常爱大兔子. ( )一选择答案1.故事里有（1）位小主人。
（1）2（2）3（3）4（4）12.睡觉时小兔子让大兔子猜（3）（1）明天我们到哪里玩（2）明天我们到姥姥家（3）猜猜我有多爱你3.第一次小兔子用（3）动作表示他多爱妈妈。
（1）说话（2）跳高（3）把手臂张开，开得不能再开。
4.第二次小兔子（2）,我就有多爱你。
（1）跳高（2）我的手举得有多高（3）跑步5.第三次，小兔子（3）说：“我爱你一直爱到我的脚指头。
”（1）跑步（2）跳高（3）倒立起来，把脚撑在树干上。
二填空1、.听完小兔子第三次说完后，大兔子把小兔子（抱起）来，（甩过）自己的头顶，说：“我爱你一直到你的脚指头。
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猜猜我有多爱你阅读测试
题
Prepared on 22 November 2020
《猜猜我有多爱你》阅读测试题
1、绘本《猜猜我有多爱你》山姆.麦克布雷尼是（）
A.德国人
B.爱尔兰人
C.美国人
2、绘本《猜猜我有多爱你》绘图者安妮塔·婕朗是（）
A.德国人
B.爱尔兰人
C.英国人
D.美国人
3、绘本《猜猜我有多爱你》翻译是（）
A.梅子涵
B.任溶溶
C.王乾坤
4、小栗色兔子该上床睡觉了，可是他紧紧地抓住大栗色兔子的 ( )不放。
A、长耳朵 B 、手臂 C、脚
5、小兔子让大兔子猜（）
A.谜语
B.明天哪儿玩
C.猜猜我有多爱你
6.第一次小兔子用（）动作表示我有多爱你。
A．把手举得高高的 B.跳高 C.把手臂张开，开得不能再开。
7.第二次小兔子说：（）,我就有多爱你。
A.我跳的有多高
B. 我的手举得有多高
C.月亮有多高
8.第三次，小兔子（）说：“我爱你一直爱到我的脚指头。
”
A.跳上跳下
B.把手举得高高的
C.倒立起来，把脚撑在树干上。
9、听完小兔子第三次说完后，大兔子把小兔子（）来，（）自己的头顶，说：“我爱你一直到你的脚指头。
”
A.抓起甩过 B、抱起摔过 C、抱起甩过
10.第四次：“我（），就有多爱你”小兔子笑着跳上跳下。
A.跳得有多高
B.手举得有多高
C.手臂有多长。
11.小兔子看见大栗色兔子跳得（）都碰到树枝了。
A、头顶 B 、耳朵 C、嘴巴
12、第五次，小兔子说：“我爱你，像这条（）伸到（）那么远。
A、大山
B、小河 C 、山丘 D、小路
13、大兔子说：“我爱你，远到跨过（），再翻过（）。
A、大山
B、小河 C 、山丘 D、小路
14、小兔子太困了，他望着( )那边的夜空，没有什么比黑沉沉的天空更远了。
A、大山
B、灌木丛
C、草地
15、“我爱你一直到（）那里”，说完，小兔子闭上了眼睛。
A、太阳
B、月亮
C、星星
16、大兔子把小兔子放到用（）铺成的床上。
A、棉布 B 、叶子 C、衣服
17、大兔子躺在小兔子身边，微笑着轻声地说：我爱你一直到月亮那里，再从月亮上（）
A、一直到太阳
B、一直到星星
C、回到这里来答案：
BCAAC CBCCA BDBBC BBBC。