关于计算机理论论文范文精选
计算机论文：计算机论文范文精选十篇
计算机论文：计算机论文范文精选十篇本文是一篇计算机论文，计算机应用开发型的论文，主体部分应包括：总体设计，模块划分，算法描述，编程模型，数据结构，实现技术，实例测试及性能分析。
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计算机论文范文精选篇一1 绪论1.1 研究背景及意义21 世纪以来，全球经济进入飞速发展的轨道，产业所需电力的提升和不断增加的汽车，快速扩张的石化工业和低价航空公司的兴起，使人类对石油能源的需求日益增加。
石油既是现代工业的血液和经济命脉，也是一种战略资源，影响着国民经济的发展和国家安全，甚至成为影响国际经济和导致局部战争的重要因素[1]。
目前，人类对能源急剧增加的需求造成了国际原油价格的不断攀升的局面。
由于石油中各种组分油的物理性质和化学性质差别比较大，一般是无法直接用于工业生产过程和生活当中的，原油需要炼油企业经过一定的工序处理。
石油产品可分为：石油焦、石油溶剂与化工原料、石油燃料、石油沥青、石蜡、润滑剂等六类。
其中，各种燃料产量占的比重最大，大约占总石油产量的90%左右；而汽油作为引擎的一种重要的燃料，是石油燃料的重要产品，在石油的产品中属于消耗量最大的品种，其产量占到炼油厂很大的比重。
随着科学技术的发展以及日益严重的环境污染，各行业和政府不仅对汽油的需要量越来越大，质量要求也越来越高，随着科技的发展，现代汽车发动机拥有更好的性能，更高的压缩比（更高的压缩比意味着更高的热转化率），对于这些高性能的汽车来说，则需要使用更高辛烷值汽油（抗爆性能指数较高的汽油），辛烷值是汽油重要的质量指标之一[2]，如果高压缩比的发动机选用牌号低汽油时，也就是选用辛烷值比较低的汽油时，这种牌号的汽油在气缸中燃烧会使气缸温度迅速上升，而低牌号的汽油在气缸中会发生燃烧不完全现象，使机器发生强烈振动，从而使发动机的功率下降，内部的机件受损，最后造成的现象是汽车耗油及行驶无力。
过去主要向汽油中添加烯烃或者芳烃和丁烷来提高汽油辛烷值；当汽油中烯烃含量过高时，汽油不能完全燃烧，从而产生一种胶状物质，聚积在进气管及气门导管部位，当发动机熄火冷却一段时间后，这些胶质会把气门粘在气门导管内，这时起动发动机，就会产生顶气门现象；另一方面，汽油中含有的氮、硫等元素的化合物，在燃烧时生成二氧化硫、三氧化硫、二氧化氮等有害物质，这些有害物质随着汽车尾气排放到空气中会对环境和健康造成很大危害。
关于计算机导论论文范文
关于计算机导论论文范文人类社会进入21世纪,是信息技术飞速发展的世纪,更是计算机技术得到最广泛应用的世纪。
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关于计算机导论论文范文一：企业计算机网络安全风险防控【摘要】信息化时代的到来，催生了计算机网络运用到企业的管理中，为企业准确获得市场信息提供了便利，但是网络是一把双刃剑，其安全风险也是并存的。
本文首先介绍企业计算机网络安全现状和存在的隐患，并基于此，提出了安全防范措施，希望能促进企业的又好又快发展。
【关键词】计算机网络;安全现状;隐患;防范措施计算机网络的应用和普及改变了人们的消费方式和生活方式，是现代企业改革与管理的不可或缺的工具。
企业利用计算机网络，可以准确的获得市场信息，并及时做出反馈，也可以利用网络电商平台开辟新的贸易渠道。
计算机网络的运用打破了市场壁垒，但是它是一把双刃剑，信息泄露的风险与利益是相伴而存的。
企业专有账号密码的泄露事件层出不穷。
所以，研究如何防控企业的网络安全风险显得至关重要，将影响着企业的长远发展。
1.企业计算机网络安全现状进入新世纪以来，计算机网络的出现使世界各国之间的联系日益密切，在加上世界经济全球化的促进作用，计算机网络为世界创造更多的财富创造了便利，但同时，各种弊端也层出不穷，一些不法分子通过恶意插件和电脑病毒，使计算机系统的安全面临着严峻的挑战。
我们应该面对这种挑战，了解企业信息安全的现状。
首先，我国很多企业里缺乏专业的网络安全技术人员，这是跟我国的计算机研究起步不如西方发达国家的原因，在技术方面处于劣势。
其次，很多企业只是把重点放在了生产部门和技术研发部门，缺乏必要的信息安全保护意识，对网络信息泄露带来的损失估计不足，企业里的计算机使用人员没有养成良好的电脑维护习惯，如定期杀毒等，是的企业里的很多计算机系统处于不设防的状态。
2.企业计算机网络存在的隐患2.1计算机安全系统存在漏洞现在我国的自主创新能力已经有了长足的进步，但是与西方发达国家相比，仍比较落后。
关于大一计算机论文的范文
关于大一计算机论文的范文局域网是由相互连接的一组计算机组成的，这是数据共享和相互协作的需要。
组成网络的每一台计算机都能连接到其他计算机，数据也能从一台计算机发送到其他计算机上。
下面是店铺为大家整理的关于大一计算机论文的范文，希望大家喜欢!关于大一计算机论文的范文篇一《网络病毒防治方法研究——网络计算机病毒的防治策略》提要：随着时代的进步和Internet技术的日益发展，所有使用过电脑的用户对电脑中的病毒都“感受深刻”，几乎所有的电脑都不同程度地遭遇过病毒的侵扰，而且病毒的网络性、传播性、破坏性都随着时间的推移逐步的增强了。
这也说明，随着计算机网络的发展，电脑病毒也随之广为传播，反病毒应该成为所有计算机用户都必须认真对待的事。
本文分析了网络病毒的特点，针对网络病毒的传播手段采取的对策和方法，保障计算机不受病毒侵扰。
关键词：计算机网络;病毒;防治;网络病毒引言随着网络信息技术的发展和计算机网络应用的深入，网络安全的威胁日益增加，特别是在网络环境下，多样化的传播途径和应用环境更使病毒的发生频率高.潜伏性强、覆盖面广，从而造成的损失也更大。
据报道，世界各类遭受计算机病毒特别是网络病毒感染和攻击的事件给网络和系统带来了巨大的潜在的威胁和破坏，随着数字技术及Internet技术的日益发展，企业的日常业务越来越多地和互联网发生着联系，病毒技术也在不断发展提高。
它们的传播途径越来越广，传播速度越来越快，造成的危害越来越大，几乎到了令人防不胜防的地步。
本文分析了网络病毒的特点，并提出了网络时代计算机病毒的防治策略。
一、网络病毒的定义网络病毒是在计算机网络上传播扩散，专门攻击网络薄弱环节、破坏网络资源的计算机病毒。
网络病毒破坏性极强。
它不仅攻击程序，而且能破坏网络上的主机硬分区，造成主机无法启动，使整个网络无法工作。
网络病毒有很强的繁殖或再生机制，一旦一个网络病毒深入到一个公共的实用工具或实用软件中，便会很快传播扩散到整个网络上。
计算机导论小论文
计算机导论小论文计算机技术的出现和发展,给现代社会人的生活方式和习惯带来了巨大的变化。
计算机软件技术的产生和发展对这个变革过程中发挥了巨大的作用。
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计算机导论小论文范文一：计算机网络安全虚拟技术应用【摘要】随着计算机网络技术的不断发展，社会多个领域中普遍应用计算机网络技术，极大程度的改变了人们生活方式。
但是，由于网络的开放性，导致计算机网络容易受到各种安全威胁。
因此，加强对计算机网络安全中虚拟网络技术的应用进行研究，以此阐述虚拟网络的类型与应用，进而帮助企业和个人实现对网络的安全管理。
【关键词】计算机;网络安全;虚拟网络技术当时时期正处于网络技术和计算机技术高速发展的时期，计算机网络技术已经成为人们生产生活中不可缺少的组成部分，极大程度推动人类社会的发展。
但是，必须针对网络安全给予足够的重视，比如病毒木马侵入、或者黑客攻击等行为，都会给用户造成极大损失。
因此，加强完善网络安全，营造良好稳定的网络环境，以此使用户能够更加放心的使用网络。
1虚拟网络技术的类型1.1网络隧道技术网络隧道指的是，利用链条式的管理方式，对网络数据实时安全管理。
在实际的数据传输过程中，不同的计算机网络设备具有不同的链条式传递，所以利用pptp协议，对类似隧道的网络信息数据采取不同的安全管理，也就是常用的隧道数据包安全管理。
网络隧道对数据传输具有一定要求，数据流量必须满足pptp协议，才能实现数据的传送。
如果在计算机网络中，出现数据流量的安全问题，网络隧道能够及时有效的发出预警和阻截。
1.2信息加密技术信息加密技术指的是，通过加密的措施实现客户信息的安全管理。
网络信息具有一定的开放性，容易受到外来系统的安全攻击。
当发生攻击行为时，最先表现出来的是信息的泄露，如果利用信息加密技术，可以有效的改变计算机网络流量信息的代码形式，从而使计算机网络信息的隐蔽性、以及安全性得到进一步提高。
计算机专业理论作文
计算机专业理论作文你知道吗？计算机就像是一个超级神秘又超级酷的魔法盒子。
在这个科技日新月异的时代，计算机专业那可真是充满了无限的魅力和乐趣。
先说说计算机的基础吧，就像是盖房子要打地基一样。
计算机的硬件就像是房子的砖头、水泥和大梁。
那些小小的芯片，别看它们不起眼，就像一个个微观世界里的小精灵，里面可是藏着数不清的电路，就像城市里密密麻麻的街道，每一条都有自己的使命。
CPU就像是这个小世界的大脑，指挥着所有的数据跑来跑去，一会儿做个加法，一会儿做个乘法，忙得不亦乐乎。
内存呢，就像是一个临时的小仓库，数据在里面进进出出，等待着被CPU调用或者处理完后被送到其他地方去。
而软件呢，那就是赋予这个硬件房子灵魂的东西。
就好比一个空荡荡的房子，有了各种各样的家具和装饰才有了家的感觉。
操作系统就像是这个房子的管家，管理着所有的软件资源和硬件资源。
比如说Windows、MacOS或者Linux，它们各有各的脾气和特色。
Windows就像是一个大众情人，很多人都在用，软件兼容性超级好，就像一个热情好客的主人，什么样的客人（软件）都能招待。
MacOS呢，就像是一个时尚的贵族，外观精美，操作流畅，特别适合那些搞创意设计的小伙伴，感觉在这个系统上做出来的东西都自带高级感。
Linux就像是一个技术宅的乐园，很多大神都在这个系统上大展身手，各种开源的软件和工具就像宝藏一样，等待着人们去挖掘。
再说说编程语言吧，这可真是计算机世界里的魔法咒语。
从古老的C语言到现在流行的Python，每一种语言都有自己独特的魅力。
C语言就像是一把锋利的宝剑，虽然使用起来需要一些技巧，但是能让你对计算机底层的操作有更深入的理解，就像一个武林高手，用这把剑可以在计算机的世界里披荆斩棘。
Python就像是一个万能钥匙，语法简洁明了，功能超级强大。
写Python代码就像是在写一篇简洁的小故事，很快就能把自己的想法变成代码实现。
比如说，你想做一个简单的计算程序，用Python 可能只需要几行代码，就像变魔术一样，瞬间就完成了。
关于计算机理论论文范文
计算机技术的应用已经渗透到人们的各个领域，从互联网到智能手机，从工业自动化到智能家居，计算机技术无处不在。
而计算机理论则是计算机技术发展的重要支柱，是计算机技术发展的根本。
计算机理论可以指计算机科学的基本概念和原理，也可以指计算机科学的理论研究。
作为计算机科学的基础理论，计算机理论是计算机科学家为了求解计算机问题对有关数学、逻辑和物理学方面的概念、原理和方法而进行的系统研究和探索，它涵盖了计算机科学的方方面面。
以下是一篇计算机理论论文范文精选，分析了计算机理论的基本概念、原理和方法。
第一部分：计算机理论的基本概念1. 计算机理论的定义计算机理论可以被视为计算机科学中的核心，是一个广泛领域的研究，围绕计算机科学研究和应用中的基本原则和概念。
计算机理论是关于计算和计算机科学的理论研究，是对计算机科学核心问题的预测和推理。
2. 计算机理论的基本概念计算机理论的基本概念包括有关计算机操作和处理的概念，包括计算机数据结构、算法和程序设计。
计算机数据结构可以被视为应用于计算机处理的基本数据类型的分析和描述。
算法是一组有限的准则，可以用来解决计算机科学问题的逻辑。
程序设计是指设计有效和可读的计算机程序的能力，从而在计算机中实现所需的功能。
第二部分：计算机理论的基本原理1. 基本原理：图灵机图灵机是计算机理论的核心原理之一，提供了更深入理解计算和计算机程序的方式。
图灵机具有组有限的状态和终端，可以读取、写入和擦除终端以及改变自身状态。
这些状态和操作可以被视为程序和计算机系统中的基本操作。
2. 基本原理：自动机自动机是计算机理论的另一个核心原理，它允许计算机程序执行特定的任务。
自动机是描述计算机程序和计算机系统中行为的数学表达式，也是机器学习中的基本概念之一。
第三部分：计算机理论的基本方法1. 基本方法：抽象计算机理论的一个重要方法是抽象，它是将复杂的计算机系统或程序分解为较小的、值得分析和描述的组件的过程。
通过抽象，我们可以更好地理解和描述计算机处理的核心原理。
计算机论文：优秀计算机论文范文精选十篇
计算机论文：优秀计算机论文范文精选十篇本文是一篇计算机论文，计算机是20世纪最先进的科学技术发明之一，对人类的生产活动和社会活动产生了极其重要的影响，并以强大的生命力飞速发展。
它的应用领域从最初的军事科研应用扩展到社会的各个领域，已形成了规模巨大的计算机产业，带动了全球范围的技术进步。
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优秀计算机论文范文精选篇一第一章绪论1.1 研究背景与意义近几年互联网技术高速发展，基于云平台的软件服务变得越来越流行。
传统平台下单机的软件服务在部署至云平台上的过程中不得不面对异构平台之间存在的兼容性问题。
与此同时，传统软件服务在部署到云平台的时候也需要满足模块化，动态性的需求，解决服务的模块化开发以及云环境中的远程模块交互的需求[1]。
近年来，Web 应用正在变得越来越复杂和大规模，并且被大范围应用在生产中[2]。
先前的面向对象的应用已经无法满足现在不断发展的要求，这些应用依赖于责任划分和高度协作来完成任务。
面向对象的优势是更少的代码，合理的系统架构和高度的可用性。
但是当对象的数量不断增加时，对象之间的重联系会使得系统变得越来越复杂，而且需要更大的代价去维护系统。
再考虑到类之间的相互依赖，这些应用经常被合并在一个项目中，这样任何对于代码的修改都需要重新部署整个项目才能使代码的修改生效[3]。
例如，一个Web 应该经常是通过WAR 包来部署，如果要添加一个功能就意味着要重新部署整个WAR 包[4]。
现如今，软件架构中更倾向于利用若干相互独立的功能模块来构建一个企业Web 应用[5]。
一个模块就是一个业务单元，这些单元隐藏了业务的内部实现然后暴露出接口提供给其他模块调用。
高度内聚提高了模块的可复用程度，同时使得Web 应用的测试变得更容易并且节省了软件后期的维护成本。
相互之间依赖的降低使得开发者并行的进行软件开发成为可能，并且专注于自己模块的实现无需关心其他模块的实现和边界问题[6]。
专业计算机论文(5篇)
专业计算机论文(5篇)专业计算机论文(5篇)专业计算机论文范文第1篇1.1专业学问进展老师的专业学问是教书育人的前提。
计算机老师的专业学问包括三个方面：一是日常生活、人文素养等基础文化学问；二是教育理论、教学方法等教育学科学问；三是综合的计算机学科专业学问。
1.2专业力量进展老师的专业力量是教书育人的核心。
计算机老师的专业力量主要包括教学力量和科研力量两个方面。
其中，教学力量是老师最基本的力量，而科研力量则是老师服务于教学、服务于社会最直接的体现。
1.3专业制造进展老师的专业制造是教书育人的拓展。
计算机老师的专业制造主要包括信息化技术在教学中的运用和社会化应用项目的开发两个方面。
一方面老师应注意将信息化技术运用到教学中，创新教学模式，提高教学质量；另一方面老师应多参加企业项目的开发，探析项目流程，提高实践力量，将学问转化为财宝。
2高职院校计算机专业青年老师专业进展生态分析2.1内部生态因素分析计算机青年老师专业进展过程中，常常会遇到专业学问结构不合理、专业力量不扎实和专业制造情意不深厚等内部生态因素的影响。
（1）专业学问结构不合理高职院校计算机青年老师大多数为工科毕业，虽具有丰富的专业学科学问，但教育学科学问却非常缺乏。
作为一名老师，不仅要知道应当教什么，还要知道应当怎样教，努力把握好教育规律。
（2）专业力量水平不扎实高职院校计算机青年老师大多数为应届毕业生或是企业引进人才，没有经过系统的教育理论、教学技能等特地性培训。
他们的教育理论功底浅薄，教学技能欠缺，课题讨论力量不足。
（3）专业制造情意不深厚一些计算机青年老师进入高职院校工作后，爱岗敬业精神不强，缺乏制造和奉献意识。
一方面他们不乐于将自己所学专业学问运用到教学、科研、人事等工作的信息化建设中；另一方面他们不屑于参加企业应用项目的开发，未能做到“学以致用，用以促学”。
2.2外部生态因素分析计算机青年老师专业进展同时也受到学问更新快、评审规定严、学术资源少等外部生态因素的影响。
计算机毕业论文（精选6篇）
计算机毕业论文计算机毕业论文（精选6篇）大学生活又即将即将结束，大家都知道毕业生要通过最后的毕业论文，毕业论文是一种有准备、有计划、比较正规的、比较重要的检验大学学习成果的形式，那么优秀的毕业论文是什么样的呢？以下是小编帮大家整理的计算机毕业论文（精选6篇），希望对大家有所帮助。
计算机毕业论文1一、计算机科学技术的现状计算机科学技术的发展飞快，已经渐渐融入人们日常生活的点点滴滴中，快速发展中不免有些隐患，因此谨慎分析现状也是十分有必要的，对计算机科学的进一步发展也有着积极意义。
如今，计算机科学技术作为一个生命力强、发展前景良好的科学技术，在个人、家庭、企业乃至国家各个层面区域的应用都很广泛，在开发成本、运行速度以及使用性能等方面都取得了不小的突破。
同时，计算机科学的发展也带动了集成电路技术、网络技术、软件工程、材料科学等领域的快速发展，各个行业相辅相成，共同向前进步发展。
在这个信息化的时代，计算机已经融入了千家万户的生活与工作中，在各个行业如工农业、文化教育行业、社会服务业等之中都发挥着不可代替的重要作用，对于社会来说已是不可缺少的一部分。
其中最重要的则是计算机科学技术在社会生产方面的作用。
随着全球信息化时代的进步，人与人之间、生活与工作之中，信息传递是格外重要的。
而计算机科学技术则是通过互联网的作用改善信息传递的方式，加快其速度，从而促进了信息技术行业的发展。
同时，人们对于信息的认识也与日剧增，从而对信息选择的要求也越来越高，精确性、有效性、及时性都是人们所追求的目标。
由于计算机与网络的运行形势，使得人们的劳动方式与工作模式也得到了转变。
秀才不出门，能知天下事。
人们可以足不出户得完成工作与学习任务，节省了更多人力物力去完成其他的事情，对行动与思想方面也有一定的解放作用。
这正是说明了科技乃人类社会第一生产力。
另外，计算机科学技术带动了信息技术的发展，信息技术也推动着电子技术、生物技术以及新能源新技术的研发等领域的快速发展。
关于计算机的论文3篇
前言：本文主要介绍的是关于《关于计算机的论文3篇》的文章，文章是由本店铺通过查阅资料，经过精心整理撰写而成。
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愿本篇《关于计算机的论文3篇》能真实确切的帮助各位。
本店铺将会继续努力、改进、创新，给大家提供更加优质符合大家需求的文档。
感谢支持！正文：就一般而言我们的关于计算机的论文3篇具有以下内容：第一篇：人工智能与计算机技术的融合发展一、引言随着科技的飞速发展，人工智能（AI）与计算机技术之间的融合已成为当今科技领域的热点话题。
本文旨在探讨人工智能与计算机技术融合的现状、挑战以及未来发展趋势。
二、人工智能与计算机技术的融合现状数据处理与分析：计算机技术为人工智能提供了强大的数据处理能力，使得AI能够在海量数据中提取有价值的信息。
机器学习算法：计算机技术的发展推动了机器学习算法的进步，如深度学习、神经网络等，这些算法在图像识别、自然语言处理等领域取得了显著成果。
智能应用：人工智能与计算机技术的融合已广泛应用于智能机器人、智能家居、智能医疗等领域，为人们的生活带来了极大便利。
三、面临的挑战数据安全与隐私保护：随着人工智能技术的广泛应用，数据安全和隐私保护问题日益突出，需要采取有效措施保护用户数据的安全和隐私。
伦理与法律问题：人工智能的发展涉及到伦理和法律问题，如AI决策的公正性、责任归属等，需要制定相应的法律法规加以规范。
技术瓶颈：尽管人工智能技术在某些领域取得了显著成果，但仍存在技术瓶颈，如计算资源的限制、算法的优化等。
四、未来发展趋势智能化程度的提高：随着计算机技术的不断进步，人工智能的智能化程度将不断提高，能够处理更加复杂的问题。
跨领域融合：人工智能将与更多领域进行融合，如生物科学、医学、环境科学等，推动这些领域的创新发展。
可持续发展：未来的人工智能技术将更加注重可持续发展，关注环境保护、资源节约等问题，为人类社会的可持续发展做出贡献。
计算机论文论文(精选5篇)
计算机论文论文（精选5篇）在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。
那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？书读百遍，其义自见，下面是漂亮的小编给大伙儿收集整理的计算机论文论文（精选5篇），欢迎参考阅读。
计算机论文篇一有很多中学计算机方面的教师都抱怨学生对dos命令不感兴趣，认为计算机不能按照简单的“工具”去理解，认为要想掌握计算机的技术一定要打好基础。
对于类似这样的观点，笔者不敢苟同，互联网的普及就是由于简单易上手，试问每个使用计算机的人，有几个懂模糊数学和微积分的，如果一定要谈到基础，一定是从数学的计算和因解发端的。
要是那样，数码时代也不会到来了。
就像现在的风光摄影一样，在数码技术非常成熟的阶段，让每个摄影爱好者都了解相机的构造和光学原理没有必要，以前的测光技术都用测光表，现在可以auto 键一键解决。
可以说，在中学计算机教育的阶段，应用是一位的，对于计算机的基础语言学习，完全可以在大学阶段解决。
另外，对计算机教学的理解，不能简单的局限于技术性操作，要上升到学科和文化的高度，可以说，计算机已经成为各个学科和知识领域的重要媒介，麦克卢汉提出“媒介就是信息”，麦克卢汉以前，人们往往认为媒介只不过就是信息的载体，是信息传播的具体承载，但是他认为，媒介和信息是相互紧密连接的，没有媒介的渠道就谈不上信息的传播。
麦克卢汉发现了媒介的重要性，后工业时代的技术革命让，媒介引起了受众和信息之间的关系的微妙变化。
可以说媒介从来没有像今天这么重要，尤其是互联网这种媒介，可以说媒介已经在某种程度超越了内容本身，那么计算机作为互联网的子体，重要性不言而喻。
所以中学的计算机教学要让学生了解和适应这种媒介的具体形态和应用。
中学开设信息技术课的真正目的，在于使学生了解计算机的基本操作，,增强学生的对信息的处理能力和把自己已学的知识按照逻辑分析的方法进行信息整合。
关于计算机理论论文精选
关于计算机理论论文精选下面是小编为你整理整合的关于基本理论的一些论文范文，欢迎阅读浏览，希望你喜欢。
多元智能理论在计算机公共课教学中的应用在众多人的心目中，智力观只是一种单一的逻辑推理或语言能力，该智力观点能够判断学生学习书面知识的能力，但是不能充分表现学生毕业后的专业成绩和将来在事业上的发展水平。
美国哈弗大学教授霍华德.加德纳教授提出多元智能理论，该理论打破了传统的智力理论的偏颇论调，为教育的发展拓宽了道路，提供了更广的发展方向，同时也为教师的教学提供了很好的理论依据，如何充分提高学生的相互交流能力、空间想象能力、逻辑思维推理能力等八大智能，让学生在有限的学习时间内发挥自己的特长，这是教师在教学中应该思考的问题，也是我们在本文中要解决的问题。
一多元智能理论应用于计算机公共课教学的必要性多元智能理论强调，每个学生都有自己的优势、兴趣和爱好，有自己的学习风格和学习方法，教师看待学生要从多种方面来考察。
计算机公共课是一门操作性比较强的实践课，学习效果很大程度上取决于学生的态度、动机、兴趣、性格等心理因素。
在21世纪信息技术迅速发展的今天，促进高校计算机公共课程的教学质量，培养高素质的，复合型的人才已迫在眉睫。
在新的社会形势下，我们必须改变传统的教学观念，进行教学模式改革，在教学上要体现以人为本，以学生为教学主体的理念，在宝贵的学习时间内，让大部分学生在有限的时间内充分发挥自己的潜能，提倡个性发展、全面发展、德才兼备。
目前，多元智能在多门课程中得到迅速广泛的传播和接受，这给我们计算机公共课的教学很大的启发，为我们的教学提供了一个改革的方向。
二计算机公共课教学现状教育部非计算机专业计算机基础课程教学指导委员会发布的《进一步加强高校计算机基础教学的几点意见》中，要求学生应该了解和掌握计算机基础知识。
在我国，因为地域差异，经济发展水平参差不齐，师资不同，教师授课方式和授课知识点不相同，造成学生对计算机的掌握水平不同。
计算机课程论文(5篇)
计算机课程论文(5篇)计算机课程论文(5篇)计算机课程论文范文第1篇随着计算机的诞生和计算机科学技术的进展，计算技术作为现代技术的标志，已成为世界各国很多经济增长的主要动力，计算领域也已成为一个极其活跃的领域。
计算学科正以令人惊异的速度进展，并大大延长到传统的计算机科学的边界之外，成为一门范围极为宽广的学科，人们对计算学科的熟悉，已从学问层面上升到了方法论的高度[1]。
1989年1月，美国计算机学会(简称ACM)和美国电气和电子工程师学会计算机分会(简称IEEE-CS)联合攻关组在《ACM通讯》杂志上刊登了他们历经4年的讨论成果——“作为学科的计算科学”的报告[2]。
该报告围绕计算机的主要现象，从学科的三个基本形态，即理论、抽象和设计入手，结合科学与工程科学两高校科门类的基本特征，完成了计算学科的“存在性”证明，首次给出了计算学科的定义，为“计算”作为学科及其以后的进展奠定了基础。
如今，计算已不再是一个一般意义上的概念，它已成为“各门科学讨论的一种基本视角、观念和方法，并上升为一种具有世界观和方法论特征的哲学范畴”[3]。
在长期的社会生产实践中，计算科学的内涵与外延从学科的角度得到进一步诠释，ACM和IEEE-CS以及计算机界关于计算学科认知问题的讨论不断取得重要成果，其中，CC1991(“计算学科教程1991方案”的简称)和CC2021(“计算学科教程2021方案”的简称)报告为计算学科建立了现代课程体系。
随着计算科学的不断进展，其课程体系也在不断完善，2021年11月，ACM、AIS和IEEE-CS又联合公布了新的计算学科教程CC2021，文[4]对该课程体系做了分析与思索。
随着信息技术行业人才需求的与日俱增，世界上绝大多数高等院校均设立了计算科学或与之相关的专业，国内的高等院校也不例外。
为了有效地推行国内的计算机科学与技术教育，同时又能与国际接轨，中国计算机科学与技术学科教程讨论组于2021年提出了“中国计算机科学与技术学科教程2021”(ChinaComputingCurricula2021，简称CCC2021)[5]，该教程从计算机学科教学方案的进展、计算机学科的定义、计算机学科本科生力量培育、计算机学科学问体系演化、计算机学科课程体系结构、计算机学科课程的教学方案与组织方法等方面全面阐述了计算机科学与技术学科学问与课程体系的外延与内涵，进一步明确了新形势下计算机科学与技术学科本科生力量与素养培育的基本要求，为国内高校计算机科学与技术学科制定培育方案和形成具有自身特色的课程体系供应了指南，对中国高校计算机科学与技术学科教育的改革和进展具有重要的参考价值和乐观的推动作用。
关于计算机的论文3篇
关于计算机的论文第一篇：计算机网络的发展与应用计算机网络是指网络中的计算机之间通过通信线路或无线电波进行信息传输和共享资源的系统。
计算机网络的发展可以追溯到20世纪60年代，当时主要是用于军事和科学领域的通信交流。
随着计算机硬件设备和通信技术的不断发展，计算机网络在21世纪已成为了人们生活和工作中不可或缺的一部分。
计算机网络的应用范围非常广泛，涉及到了各个领域。
在商业方面，计算机网络为商业活动提供了快速、高效、安全的数据传输通道，如电子商务、网上支付等。
在教育方面，计算机网络为学生、教师、教师和家长提供了互动交流和教学资源共享的平台，如网络课程、在线图书馆等。
在医疗方面，计算机网络可以用于医疗信息管理，如病历管理、医学影像传输等。
在政府和社会公共事务方面，计算机网络也有着不可替代的作用，如政府信息公开、紧急通讯、社会管理等。
计算机网络的发展离不开人们对网络安全的关注和维护。
随着网络攻击、网络病毒、黑客攻击的不断出现，网络安全问题已经日益成为人们关注的焦点。
为了保护计算机网络系统的安全，人们不断推出各种网络安全技术，如防火墙、数据加密、自动检测、入侵防范等，不断加强对计算机网络的安全保护。
计算机网络的未来发展将更加快速和广泛。
网络技术的不断革新和演进，网络应用的不断扩展，都将推动计算机网络技术朝着更加完善和成熟的方向不断发展。
第二篇：云计算的应用和挑战云计算是近年来发展起来的一项重要的计算机技术，它是一种提供计算、存储、网络服务的方式，用户可以按需使用这些服务。
云计算采用了虚拟化技术，把计算机硬件、存储、网络等资源集中起来，形成一个大规模的计算和存储资源池，通过互联网实现对数据的存储、处理和管理。
云计算有着广泛的应用场景，如电子商务、在线数据备份、短视频制作等，具有较高的性能、可扩展性和易用性，是企业和个人所青睐的一种计算方式。
虽然云计算具有许多优点，但也面临着一系列的挑战。
首先，云计算的隐私问题存在一些难以避免的风险，如云计算提供商可能会侵犯用户的隐私，云计算集中存储数据可能会使用户的数据一旦泄漏就会造成巨大的损失。
大学计算机论文六篇
大学计算机论文六篇高校计算机论文范文1当前计算机技术进展快速，社会对高素养人才的计算机力量要求不断提高。
社会信息化高速进展，高校生不单单要拥有基本计算机操作技能，更为重要的是要把握计算机与网络应用在解决专业领域问题的力量，从而形成一种独特的思维规律力量。
这种必备规律力量就是计算思维。
计算思维可以关心同学养成习惯，将使用计算思维联合计算机工具解决实际问题变为习惯，从而成为社会需求的高素养综合型人才。
2.高校计算机基础教学的现状2.1课程内容之间联系不紧密高校计算机教学的对象一般都是刚刚入学的高校新生，对计算机毫无基本熟悉。
并且计算机基础教学的内容繁杂，章节之间没有联系性，导致同学失去了学习的爱好。
老师在教学过程中只关注同学有没有把握好计算机的操作，根本没有意识到培育同学的计算思维，致使计算思维没有起到引导计算机基础教学的作用，而高校计算机基础教学就成为了简洁的工具学习。
2.2教学方式单一，同学没有学习爱好理论教学与实践教学是高校计算机基础教学的主要内容。
在理论教学中课堂讲解传授的模式枯燥单一；在计算机实际应用教学中，老师只关注同学是否完成了试验任务，对同学的学习状态毫不关怀。
这种以老师为主体的教学模式，同学往往只会被动消极的学习，从而导致没有学习的爱好和动力，计算思维的进展受到了限制。
3.计算机基础课程目标定位高校计算机基础教学应当秉持着计算机思维的原则，主要目标是要提高同学的信息素养，培育同学创新与思维集中的力量，在处理计算机问题时使用科学的思维、表述与行为方式。
其教学目标主要是使得同学获得计算机的认知与实践运用力量，并且能够使用计算机解决实际问题。
这一目标与计算思维的主要内容不谋而合，因此在高校计算机基础教学中不单单要关心同学认知环境，更为重要的是培育同学能够拥有解决实际问题的计算力量。
计算机基础教学应当着重留意提高同学计算机认知与解决问题的力量，通过理论与实践教学以及实践应用培训来提高同学的计算思维，转变计算机基础教学仅仅只作为工具培训的现状，更加完善的实现计算机课程教学的目标。
计算机导论论文(5篇)
计算机导论论文(5篇)计算机导论论文(5篇)计算机导论论文范文第1篇通过职业督导促使高校生提高计算机应用力量，提高民族同学利用网络传播藏民族文化的意识和力量。
现代的网络媒体与传统的纸质媒介相比具有更加明显的优势。
首先，对于一个地方政府而言，利用网络进行本地区的文化传播，除了前期需要肯定量的资金，后期几乎不需要大量的资金和费用投入，较之传统的印刷方式更为节省，由于人们完全可以用WEB方式进行访问和传播。
同时，在网络上还可以更为快捷和直观的地向公众表达自己对各种文化现象或社会问题的看法。
对于藏民族的同胞来讲，通过将计算机网络运用于文化传播中，可以更加便利地进行本民族语言、历史地教育和传承。
事实表明，有了计算机网络后，无论是对于边缘个体还是社会组织，人们都可以通过论坛、微博等现代化的网络通讯方式制造、传播自己的学问从而获得更多的社会权力。
由于有了网络，地球变成了一个小村落。
从讨论中我们还可发觉，通过组建特地主题的文化网站，更是促进社区进展、文化传承的有力工具，使人们能通过网络方式和网络语言进行新形式的沟通，尽管大家相距千里并有不同的文化背景。
因此，要在实践中通过职业督导促使高校生提高计算机应用力量，提高民族同学利用网络传播藏民族文化的意识和力量，从而促进民族间的和谐建设与进展。
引导藏区高校高校生树立生涯规划意识，在今后的职业督导过程中不断跟进。
首先应当引导藏区同学关注民族地区的进展趋势，充分了解藏区特点，同时阅读有关民族文化、历史方面的书籍储备丰富学问，树立生涯意识。
可通过问卷调查、网络搜寻、实地走访、合作争论等方式进行有关藏区基本状况的调查和讨论。
例如，通过深化到康巴藏区进行实地的拍照、摄像等进行素材的收集与整理;通过各种网络手段对自己感爱好的文化主题等进行网络调查。
而教育工则可通过对现有课程体系的讨论，直接有针对性的提出教学改革的详细方案。
同时，通过与藏区的政府、企业单位进行合作讨论，深化到藏区基层，了解藏区对高校生的详细计算机力量要求，为实现订单式培育，实现校企合作打下基础。
计算机论文：优秀计算机论文范文精选3篇
计算机论文：优秀计算机论文范文精选第一篇：基于深度学习的图像识别技术研究摘要：随着社会的发展，人们对于计算机视觉技术的需求越来越高。
图像识别技术是其中的一个重要分支，本文主要研究基于深度学习的图像识别技术。
首先介绍了深度学习的基本原理和常用的深度学习模型，然后详细讲解了卷积神经网络（CNN）模型的结构和工作原理，接着利用该模型进行图像分类实验，并使用多项评价指标对其性能进行评估。
最后总结了基于深度学习的图像识别技术的研究现状和发展趋势。
关键词：深度学习；卷积神经网络；图像识别；性能评估1.引言图像识别技术是计算机视觉领域中的一个重要研究方向，其应用范围广泛，包括人脸识别、车辆识别、医学影像分析等。
然而，由于图像的维度较高，传统的机器学习算法在处理图像数据时常常受到维度灾难的困扰。
近年来，深度学习技术的兴起使得图像识别技术取得了巨大进展。
深度学习在处理图像数据方面具有天然的优势，能够自动地提取图像中的特征信息，从而更加准确地进行分类和识别。
2.深度学习模型深度学习是一种基于神经网络的机器学习方法，其可以让计算机从大量的数据中自动地学习特征，并利用学习到的特征进行分类、回归等任务。
在深度学习中，常用的模型包括前馈神经网络、自编码器、卷积神经网络等。
2.1 卷积神经网络卷积神经网络（Convolutional Neural Network，CNN）是一种特殊的前馈神经网络，其结构灵活，能够自动地提取图像中的特征信息。
CNN由多个卷积层、池化层和全连接层组成，其中卷积层用于提取图像的特征，池化层则用于降低特征图的维度，全连接层最后将特征图映射为输出。
2.2 CNN的结构CNN模型的结构如图1所示。
CNN由多个卷积层、池化层和全连接层组成，其中每个层均由多个神经元构成。
每个神经元与前一层中的若干个神经元相连，每个连接上都有一个权重。
图1 CNN模型结构示意图2.3 CNN的工作原理CNN的工作原理如下：1）卷积层：卷积层的输入是一张图像，该层的每个神经元只与输入图像中的一小段区域相连，从而可以提取出局部的图像特征。
计算机理论性论文2100字_计算机理论性毕业论文范文模板
计算机理论性论文2100字_计算机理论性毕业论文范文模板关于计算机理论性论文2100字(一)：计算机智能化图像识别技术的理论性研究论文摘要：科学技术的发展推动了互联网的发展，计算机智能化图像识别技术也逐渐成熟起来。
尤其是面对当前激烈的竞争条件下计算机智能化图像识别技术有利于促进各个领域的发展。
本文对计算机智能化图像识别技术的理论概念以及研究方法进行了深入的研究，同时也对计算机智能化图像识别技术进行了分析和阐述，这对促进我们国家科学技术的发展有着十分深刻的意义。
关键词：计算机智能化、图像识别技术、理论研究计算机智能化图像识别技术主要是通过使用计算机对图像进行处理。
随着计算机的不断发展，计算机智能化处理技术被应用的越来越广泛。
在信息技术不断发展的今天，人们对图像的感知以及识别已经不仅仅只是通过身体去感受，计算机智能化处理技术能够获得更加全面的信息，进而帮助人们更好的去决策。
虽然计算机技术在我国已经有了很大的进步，但是想要赶上国际的步伐就必须在理论上对计算机智能化技术进行突破。
本文就是讲重点放在如何创新与发展计算机图像处理技术。
一、计算机智能化图像识别技术的理论概述计算机智能化图像识别技术一般是由5个部分组成的，也就是将需要识别的图像通过某种特定的方式输入到计算机内，经过对计算机的数据进行处理以及再识别进行匹配。
计算机识别图像的第一步就是将图像输入到计算机内进行图像的预处理。
所谓的预处理就是将图像与背景进行分离，并且将图像的细节进行细化，增强图像的二值化发展，计算机智能化图像识别的速度还需要进行大大的提高。
图像的真实性能够大大的增加，虚假性大大的降低。
图像特征值的表现形式也是可以计算出来的。
在计算机智能化图像识别系统中，需要将图像进行匹配，通过精确的方法将图像分配到不同的数据库内，进而减少计算机搜索图像的时间。
将图像和之前的图像进行分析就需要将智能化识别系统进行对比，准确判断输入的图像的性质。
二、计算机智能化图像识别技术的常用方法1.统计识别法实际图像中的背景与图像存在线性关系【1】，是不可分割的，需要统一进行划分。
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民族地区中职校计算机《网页设计与制作》理论与实践一体化教学研究随着科学技术的迅猛发展，计算机不再作为一门独立的专业为广大家长和学生所接受，而是渗透到了各专业领域，并作为一门工具被广泛使用。
而对于我们中职院校的学生这样一个特殊的群体而言，要迎接专业发展的挑战，使学生既要具备专业理论知识，又要具有专业技能，以应对岗位的需要。
为了提高中职学生的综合职业能力，办出民族地区职业技术教育特色，必须对现有的计算机专业课教学模式进行改革。
一、计算机《网页设计与制作》实施理论与实践一体化教学的必要性1.中职学生基础知识薄弱，学习兴趣不浓进入中职学校的学生，70%是中考成绩不好，上不了普通高中，有的是没有参加中考的学生。
这一群体的学生在初中阶段没有养成良好的学习、生活习惯，基础知识不够扎实，对学习不感兴趣。
到了中职学校，教师有责任帮助他们改正不良习惯，关心爱护学生，激发学生的学习兴趣，培养学生学习专业课的兴趣。
2.传统的教学模式跟不上现代教学的发展传统的教学模式是教师以讲授为主，适当开展实训教学，偏重于学科理论体系的传授，轻视实训教学，理论和实践有所脱节。
这种教学模式已不适应当今中职学校教学的发展。
3.专业技能不够重视由于部分教师只重视理论教学，轻视专业实训教学，不重视学生专业技能的训练，把学生叫到计算机室就不管了，放任学生。
教师不重视，学生也不重视，大多数学生在计算机室只是想到玩游戏，有的学生教师在场也玩，教师不在场就更加得意了。
这就导致了学生专业技能低，影响了学生的就业和发展，也制约了学校的发展。
二、计算机《网页设计与制作》理论与实践一体化教学的实施方案1.制订详细的实施方案要根据市场调查报告、学生实际、学校教学设备等情况，制订《网页设计与制作》理论与实践一体化教学的实施方案。
我们将方案分为七个项目来实施，项目一为优秀网站鉴析，项目二为用Dreamweaver制作简单网页，项目三为用表格设计制作网页，项目四为表单的使用，项目五为使用CSS技术美化网页，项目六为用Fireworks处理图形图像，项目七为综合训练。
2.严格按照实施方案开展理论与实践一体化教学教师要严格按照《网页设计与制作》理论与实践一体化教学实施方案开展教学实践，并且在教学实践中不断反思、不断改进、不断完善一体化教学方案，最终得出一个比较科学、适合民族地区中职校计算机专业的《网页设计与制作》理论与实践一体化教学方案。
3.编写《网页设计与制作》理论与实践一体化教学的教材要根据计算机《网页设计与制作》理论与实践一体化教学实施方案、民族地区中职学校教学设备、学生特点，按照项目类型，认真编写《网页设计与制作》理论与实践一体化教学的教材，然后由出版社出版。
三、计算机《网页设计与制作》理论与实践一体化教学的措施1.建立理论与实践一体化教学计算机室传统的教学是在教室或多媒体上理论课，在计算机室上操作课，这种教学安排，浪费时间，事倍功半，教学效果不好。
理论与实践分割的教学场地安排，不利于培养学生的专业技能。
为了搞好理论与实践一体化教学，必须打破理论课与实践课地点分离的传统授课模式，建设一体化计算机教室。
目前主要采用的方式是在计算机房的计算机网络中加装多媒体网络教室控制软件，通过软件的方式用教师机控制学生机，把教师机的屏幕演示内容投射到各学生机的屏幕上，这个功能也可以实现老师边讲解、学生边操作的目标。
这样教师就可以随时将理论教学与实践操作训练穿插进行，这种教学活动可以更好地将知识与技能紧密联系，增强学生的直观体验，达到提高教学质量和效果的目的。
2.培养双师型教师实施理论与实践一体化教学，教师是关键。
中职学校不像高等学校，专业教师不仅专业理论知识要扎实深厚，而且要具有娴熟的专业技能，既要能上理论课，也要胜任专业实训教学，指导学生动手操作，这就是常说的双师型教师。
为了使专业教师达到双师型教师标准，学校加大了教师培养培训力度，除了抓好校本培训外，还积极主动争取国培或区培指标，每年选派4-5位教师到国家级或自治区级职业教育教师培养培训基地参加学习，并要求教师参加职业技能鉴定，考取相应的职业资格证，提高自己的专业素养和专业技能，成为一名合格的双师型教师，胜任理论与实践一体化教学。
3.改革学生评价制度以往对学生的评价方式只看学生的期考成绩，方式单一，一些学生平时不认真学习，上课不认真听，想在期考时通过作弊考取高分，这严重影响了学生自身职业能力的发展，也影响了学校教育教学质量的提高。
为了提高学生的听课效率，养成主动学习的习惯，提高教育教学质量，改变以往学生评价的弊端，必须改革学生评价制度，采取综合评价，课堂表现与提问占10%，作业占20%，理论考试成绩占30%，技能考试成绩占40%，期末按照四项成绩综合即可得到学生的成绩。
四、计算机《网页设计与制作》理论与实践一体化教学的效果1.激发了学生的学习兴趣，提高了主观能动性兴趣是指一个人力求认识某种事物或从事某种活动的心理倾向。
兴趣是最好的老师，人对某件事产生兴趣后，就会为之付出自己的一切。
主观能动性又称自觉能动性、意识的能动性，是指认识世界和改造世界中有目的、有计划、积极主动的有意识的活动能力。
理论与实践一体化教学改变了传统的教学模式，加强了学生专业技能训练，学生对实际操作感兴趣。
为了学好《网页设计与制作》专业技能，他们充分发挥主观能动性，认真学习专业理论知识，掌握网页设计与制作的基本步骤，训练好自己的专业技能，能够独立设计与制作网页或网站。
2.培养了学生的创新精神与创新能力创新精神是指要具有能够综合运用已有的知识、信息、技能和方法，提出新方法、新观点的思维能力和进行发明创造、改革、革新的意志、信心、勇气，智慧。
创新能力是运用知识和理论，在科学、艺术、技术和各种实践活动领域中不断提供具有经济价值、社会价值、生态价值的新思想、新理论、新方法和新发明的能力。
理论与实践一体化教学有利于学生创新精神与创新能力的培养。
通过专业实训教学，能让学生们在具体的技能训练中培养发现问题、分析问题、解决问题的能力，从而提高学生综合运用所学知识解决实际问题的能力。
3.提高了学生的专业技能由于计算机《网页设计与制作》理论与实践一体化教学重在专业实训教学，突出了专业技能训练，该课程教学内容与社会现实紧密联系，与生活接近，学生对该门课程比较感兴趣，上课认真听老师讲，严格要求自己，并按照教师布置的任务去开展技能训练，训练自己的专业操作技能，培养吃苦耐劳的精神，专业技能得到了提高。
比如，让学生以隆林风光为主题设计制作关于隆林风光的一个小网站，包括主页和至少五个子页。
作品完成后，让学生相互评价，然后教师作讲评，对于作品好的同学给予表扬，完成不好的同学给予教育，并指出其问题所在，相信他们以后会做得更好的。
4.提高了教师的专业技能实践教学要求教师专业技能过硬。
俗话说得好：要给学生一滴水，教师要有长流水。
如果专业教师不熟练专业技能，怎么去指导学生训练?中职学校特别是民族地区中职校，专业教师缺乏，不能像高等院校那样，专业理论教师和实习实验教师是分开的，因此，中职学校要培养更多的双师型教师，既能胜任专业理论教学，又能搞好专业实训教学。
5.提高了教学质量理论实践一体化教学模式的每一教学模块都能使讲授、示范、训练同步进行，突出现场示范，增强直观性，使学生能够用理论指导实践、在实践中消化理论，从而对知识产生亲切感、对设备产生熟悉感，能够提高学习兴趣，增强学习的主动性、积极性和创造性。
我们的学生专业技能考核成绩优秀，期末让学生完成一个网页设计与制作的作品，及格率为100%，优秀率为66.7%，平均分为82.6分;组织学生参加全市中职学校学生专业技能大赛，有4位学生获网页设计与制作项目三等奖。
理论与实践一体化教学是针对以形象思维为主的中职学校学生的教学形式，能有效地将课堂和实践结合起来，将技能实践融入课堂教学，让学生直接在课堂上学到今后就业所必需的操作技能，变被动学习为主动参与，调动了学生学习的积极性与主动性，增强了学生的实践能力，符合职业教育的规律。
因此，在计算机专业《网页设计与制作》课程进行理论与实践一体化教学，不仅提高了教学效果，还增强了学生的计算机实践操作技能，对学生的职业发展和就业都有很大的促进作用。
赞自由软件摘要：赞自由软件从1996年推出第一集之后几乎每年一集，到2004年共推出六集。
由于计算机发展速度太快，现在来看前期的作品，也可以体会到当年计算机应用的脉搏。
关于自由软件的思想是没有间断的。
现将全部六集借水工网站一角度发布，欢迎讨论我批判。
关键词：自由软件在95年11月武汉水利水电工程地质计算机会上,首次公开进行了本专业的自由软件展示与交流,尽管会议上提供的自由软件只有4个,但都是些实用性强的软件,与会代表争相自由拷贝,气氛异常活跃,成为本次会议的一大特色。
《会议纪要》认为:自由软件的广泛交流,体现了信息社会共同发展的合作精神,抛弃了传统封闭的小农意识。
封闭是没有出路的,只有交流才能发展,这是我们计算机应用事业的保证。
什么样的软件是自由软件?自由软件与商品软件是什么关系,本文便是笔者的一些粗浅认识。
1.软件按商业性质分类如果按软件的商业性质来分类,大致可分为商品软件、自由软件、共享软件和转让软件等四大类。
现分述如下:1.1商品软件所谓商品软件,是将软件当成商品出售,具有商品的使用价值和价值两个属性。
一般来说,商品软件要求有一定数量的用户群,有一定范围的销售网络,有较为健全的咨询和软件维护技术队伍,有开发队伍不断地进行软件升级。
按国家规定,要在市场上销售的商品软件首先要经过国家或社会普遍公认的软件评测机构(如中国软件评测中心)的质量认证。
认证的标准和依据是国家有关标准或行业标准,例如:GB8566-88、GB8567-88、GB9385-88、GB/12504～12505-90、GJB437-88等,同时还应取得beta测试版用户的测试报告。
软件是逻辑产品而不是物理产品。
软件生产集中于开发而不是制造,起决定作用的是人的智能的高效率的发挥。
软件是看不见(或读不懂)摸不着的以磁盘、磁带、光盘等记录/读取介质为载体的计算机程序编译代码。
鉴别软件的优劣、功能的强弱、使用的价值等等,可按国家对软件开发的规范标准组织评审,或由国家专门的软件评测中心进行评测。
对于应用软件来说,笔者认为最权威的鉴定和评测是软件的直接使用者­---用户。
软件能否形成商品,当然要看是否具备商品的一些基本特性,要看是否有一定数量的用户,即是否具备商品的使用价值。
能够形成商品的软件,要有极强的商品意识和版权保护,这是无庸置疑的。
而不能形成商品的软件,又可分为两大类:一类是开发难度大专业性很强用户很少的软件,或为特殊要求而开发的软件,或研究课题在理论上还不成熟的软件。