大学生诚信与和谐社会
加强大学生诚信道德教育 构建社会主义和谐社会
加强大学生诚信道德教育构建社会主义和谐社会摘要：大学生诚信道德教育是关系到构建社会主义和谐社会的重大问题，本文阐述了当前大学生诚信缺失的表现、原因及加强大学生诚信道德教育的对策。
关键词：大学生诚信教育和谐社会所谓诚信是指“忠诚发乎心，信效著乎外”即诚实守信，它要求人们在社会交往中不弄虚作假，讲真话、讲实话、言行一致。
诚信乃中华民族的传统美德，自古以来，中华民族讲究以诚信立德修身。
2001年颁布的《公民道德建设实施纲要》明确把“明礼诚信”作为公民的基本道德规范要求提出。
当前我们正在努力构建社会主义和谐社会，和谐社会是民主法制、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。
诚实守信是构建社会主义和谐社会的应有之意。
“人无信而不立”，然而，目前在全国许多高校里，诚信缺失在一定范围内成了一个相当普遍的现象。
作为影响未来社会及经济的人才，其素质应以诚信为本。
大学生中诚信缺失问题直接关系到祖国社会主义建设的大业，关系到社会主义和谐社会的构建，这一问题应当引起教育工作者的高度重视。
一、大学生诚信缺失的表现1、大学生学习中的诚信缺失考试作弊：大学生考试作弊已经司空见惯，期末考试作弊、毕业考试作弊、各种资格考试作弊，无考不作弊。
作弊的方式与手段也在不断地推陈出新。
甚至出现了以赚钱、营利为目的的“校园枪手”。
剽窃论文：有的大学生在撰写学术论文时，采取移花接木、粘贴删剪、东拼西凑的办法，不动脑子，信奉拿来主义，既省时又省心。
大学生抄袭作业、抄袭实验数据等现象时有发生。
2、大学生生活中的诚信缺失大学生助学贷款遭遇尴尬。
助学贷款是国家为缓解高校中家庭困难学生的就学压力而设置的一种无担保的信用贷款，即在校大学生通过学校提供贷款介绍人和借款学生自行提供见证人，以信用方式向银行申请发放的助学贷款。
由于我国尚未建立起完善的个人信用系统，所以未来的还款主要是建立在大学生诚信道道基础之上。
国家通过银行发放的助学贷款对高校贫困生顺利完成学业无异于雪中送碳。
诚信对当今社会建设的重要意义以及如何树立诚信观念
诚信对当今社会建设的重要意义以及如何树立诚信观念如今，大学生的诚信问题已经愈演愈烈，在当今喧哗的世界里，诚信已经对社会建设产生了重要的意义，同时，我们应该树立诚信观念，更好地把握好自己的方向。
我先谈谈诚信对当今社会建设的重要意义吧，我认为：1. 诚信是治国理政之道。
诚信是规范个人与个人、个人与社会之间相互关系的道德品质和行为准则。
就个人而言,诚信是高尚的人格力量;就单位而言,诚信是宝贵的无形资产;就社会而言,诚信是正常秩序的运行基础;就国家而言,诚信是良好的国际形象。
我们党历来重视诚信建设,把它作为治国理政的基本准则。
毛泽东同志把说老实话、办老实事、做老实人作为“实事求是”思想路线的重要内容,要求党的干部永远忠诚于党、忠诚于国家、忠诚于人民。
邓小平同志把诚信作为党和国家经济政治生活的重要准则,多次强调:“中国是信守自己的诺言的”国家;“领导要取信于民,使党内信得过,人民信得过”;“一切企业事业单位,一切经济活动和行政司法工作,都必须实行信誉高于一切。
”江泽民同志指出:“没有信用,就没有秩序,市场经济就不可能健康发展。
要在全社会强化信用意识,加强公民诚实守信的道德教育。
”毛泽东、邓小平、江泽民同志关于诚信的论述,极大丰富了诚信的基本内涵,赋予诚信以时代特色,指明了诚信建设的方向。
诚信是和谐社会之基。
和谐社会是民主法治的社会。
民主是社会主义本质的要求,法治是国家长治久安的保障。
只有政府取信于民、维护人民利益,只有人民自觉遵纪守法、维护国家利益,社会主义民主才能得到充分发扬,依法治国基本方略才能得到切实贯彻,各方面积极因素也才可能得到广泛调动。
和谐社会是公平正义的社会。
公平正义是一个社会健康运行的基本原则和价值取向。
只有政府为民、清正廉明,只有个人诚实劳动、扬善弃恶,社会各方面的利益关系才能得到妥善协调,人民内部矛盾和其他社会矛盾才能得到正确处理,社会的公平正义才能得到切实的维护和实现。
和谐社会是充满活力的社会。
大学生培养诚实守信的重要意义和作用
大学生培养诚实守信的重要意义和作用摘要；大学生是时代的接班人，是国家民族的希望。
加强大学生理想信念教育事关中华民族伟大复兴。
当今的国际经济和科技竞争，越来越围绕人才和知识竞争展开。
以人才培养为突破口，努力提高本民族的科学文化素质，培植和发展知识和科技创新能力，是实现中华民族伟大复兴的关键所在。
大学生是拥有现代科学知识的人才群体，在未来经济发展中将发挥重要的作用。
他们不仅比较系统地掌握了某一方面或某一领域的现代专门科学知识，是未来知识和科技创新的主体；而且拥有较系统的现代管理科学知识，毕业后将成为各部门或单位的骨干。
当代大学生所肩负的历史使命决定了对大学生进行理想信念教育的极端重要性。
关键词；大学生诚实守信意义和作用大学生是国家的接班人，是国家软实力的体现。
一个国家要发展少不了大学生这一重要部分。
大学生是祖国的未来他们代表的就是这个国家的可持续发展的实力是一股非常大的潜力所以它能够维持国家的长治久安更能够促进国家综合实力的提高大力发展了经济。
然而大学生正处于理想信念成型期，思想活跃，自尊意识突出，成才愿望强烈。
当前，虽然大学生理想信念方面主流是健康向上的，但是，伴随着经济全球化进程的日益发展，潮水般涌入的各种文化思潮和价值观念冲击着大学生的思想，某些腐朽落后的生活方式侵蚀着大学生的心灵。
高度重视各种消极因素对大学生理想信念的消解作用，大力强化大学生理想信念教育，不断加强马克思主义基本理论尤其是邓小平理论和“三个代表”重要思想的灌输，用共产主义理想统一思想认识，已是当务之急。
培养大学生诚实守信更是首当其冲。
培养诚实守信的意义；一、诚实守信是一项重要的道德规范“诚”就是诚实，真诚，说老实话，办老实事，不欺人。
“信”就是守信，就是一言一行都要遵守自己的诺言，不论对自己和他人，凡是自己承诺的便一定要兑现。
诚信是儒家伦理思想体系中的一个重要范畴，也是中国传统道德的一项基本规范。
从伦理的角度看，“诚”作为一个道德范畴，主要是指真实无妄、诚实不欺，它既是一项做人的道德准则，也是道德修养的重要内容。
大学生培养诚实守信的重要意义和作用
大学生培养诚实守信的重要意义和作用诚信是立人之本,是中华民族的传统美德,是构建和谐社会的重要基石。
诚实，就是忠诚老实，为人处事光明磊落，以诚相待；守信，则是信守诺言，讲求信用，表里如一。
在学习中，我们需要诚信，与同学坦诚相待。
在生活中，我们需要诚信，讲求信用。
由此看来，我们应该倡导言行一致，强调恪守诚信。
诚实守信是为人之本。
古人云：“养心莫善于诚。
1”讲求的是真实无妄、表里如一的品格。
孔子说：“人而无信，不知其可也。
大车无，小车无皔，其何以行之哉！2”这就是说，一个人，如果失去“信”，就像车子没有轮中的关键一样，是一步也不能行走的。
孔子在谈到统治者怎样才能得到老百姓信任时说：“民无信不立”3，如果一个国家对老百姓不讲诚信，就必然得不到老百姓的支持；只有对老百姓讲诚信，才能够树立起自己的“威信”。
因此诚信从古至今都是非常重要的，是道德的根本所在河南中医学院2000级中药专业学生王一硕，家境贫寒，在国家助学贷款的资助下，于2003年7月顺利毕业。
同年8月参加大学生志愿服务西部计划，成为首批大学生西部志愿者，服务于陕西省麟游县。
王一硕在去西部的前一天，亲自到为其办理贷款的广东发展银行未来支行留下联系方式，并保证一定按期还款。
在陕西麟游县，王一硕利用所学技术，带领当地农民建设黄芩GAP基地，手把手地教药农种植中药技术。
指导当地制药企业通过国家GSP、GMP认证。
西部志愿者结束后，他以优异的成绩考取了河南中医学院2005年中药专业研究生。
目前，他被聘为河南省赫福莱生物制药有限公司总工程师、副总经理，同时，还兼任多家企业的GMP认证技术顾问。
2005年2月15日，他用自己的辛劳和智慧所得到的收入，提前10个月还清了26770元的国家助学贷款。
王一硕同学从一个面临辍学的贫困生，在银行、学校和社会各界的关心帮助下，在自己的不懈努力下，成为成才、奉献、诚信、自强的典型。
他的事迹得到了河南省政协主席王全书等领导的高度评价，中国青年报、中国教育报等全国多家新闻媒体多次报道。
诚信教育——构建和谐社会的基石
８ ４
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２０ ０ ９年 第 ７期
诚信教育—— 构建和谐社会 的基 石
裴 前 方 王 珏 张 艳 琼
（ ． 北 大 学 ， 北 保 定 ０ １０ ； ． 北 金 融学 院 学 生 处 ， １河 河 ７０ ０ ２ 河 河北 保 定 ０ １ ５ ） ７ ０ １
二 、 信 是 一 切 道 德 的 根 本 诚
一
“ 言必信 ， 必果 ” 几 千年来 ， 行 ， 中国社会 曾涌 现 出 大批 重承诺 ， 信用 ， 讲 视言行 的信 士 。从 春秋 末期鲁 国著 名思想 家 曾参 杀 猪的故 事到北 宋词人 晏殊 信誉 的
（ ） 试作 弊 、 一 考 抄袭 现 象普遍 存在 尽管 各高 校都制 定 了严 格 的考试制 度 和违法 违纪 惩罚 措施 ， 然而 高校 内作 弊 队伍 不 断 壮 大 。优 等 生 为 了提高 自己的成绩 和年 级 排 名 ， 了荣 获 奖 学 金 及 各 为 种评 优 的荣誉 ， 不断 的跻 身作弊 队伍 ； 差等 生更是 心 存
诚， 即真 实 ， 既不 自欺 也 不 欺人 ； ， 信 即重诺 言 ， 讲 信誉 。诚 信 的 基本 含 义 是 诚 实 守 信 。诚 信 是 传 统 美
德 ， 中华 民族 世代所 推崇 和提倡 ， 国诚信 思想古而 为 我
有 之 。在 我 国 传 统 文 化 中 ， 是 一 种 道 德 信 仰 。据 诚
情 也办不 成 。荀子 也非 常重视 “ ” 他 认 为“ ” 一 诚 ， 诚 是
我 国当代 大学 生 诚 实 守 信 的 总 体 状 况 呈 良好 态 势， 积极 向上 、 健康 乐 观 、 结合 作 的道 德 思想 占据 主 团 流地位 。然 而 ， 随着 中 国经 济 的极 大发 展 ， 金 主 义 、 拜 利 己主义等 不 良风 气 不 断 滋生 ， 至于 在 经 济 领域 诚 以 信缺 失现象 较 为突 出 ， 守诚 信 似 乎 成 为 一 种 可 以具 不 有更 大优势 的生存 手 段 ， 分 大学 生 潜 意 识 中 的诚 信 部 思想 变得 匮乏 ， 大学校 园诚信 缺失 事件 不 断发生 ， 且有
论和谐社会构建下的大学生诚信品质培养
论和谐社会构建下的大学生 诚信品质 培养
同类型 ） 的社 会生 活 ， 异存 在是 必然 的 ， 别谐社会 理 想 的记 载 。 国 中
共 产 党 人所 提 出 的构 建社 会 主 义 和 谐 社 会 的 目
我 们 目前 构 建社 会 主 义 和 谐 社 会 背景 下 的社 会
主 义市场 经 济 ， 封建 经 济 、 划 经 济 、 本 主义 与 计 资 市 场经济 等都有 着极 大 的差 异 。 这就 意味 着先进
诚信品质是经过人类 社会生 活所检验 、 提 炼、 升华 、 内化 。 且 是作 为 先进 文 明而传 承积 淀 并 下 来 的 ，反 之又 指导 人类 社 会 生 活的基 本 准则 。
任 何事 物都 是变 化着 的一 方 面 ， 诚信 品质 在 积 淀
与 还 原 时所 面 临 的 ， 两 个 不 同 （ 至 是 两 种不 是 甚
面做 了积 极 有益 的探 索。 关 键 词 ： 学 生 ； 谐 社 会 ； 信 品 质 ； 信 教 育 ； 养 大 和 诚 诚 培
中 图分 类号 ： ６ １ Ｇ ４ 文 献 标识 码 ： Ａ 文 章 编号 ： ０ ８ ７ ５ （０ ８ ０ — ０ ６ ０ １０ — ３ ４ ２ ０ ）５ ０ ７— ３
陶 知翔
（ 华东 师范 大 学 社 会 科 学 部 上 海 ２ ０ ６ ． 西 理 工 大学 江 西 赣 州 ３ １０ ） ００ ２ 江 ４ ０ ０
摘 要： 在和谐 社会构建 背景下 大学生诚信品质培养具有十分重要的现实意义。文章分析大 学生诚信 品质 培 养面临的冲击与挑战 ， 并从理性认 同诚 信品质 内涵， 学实践诚信品质培养 ， 科 推进诚信教 育制度化建设 等方
社会主义和谐社会视野下大学生诚信观研究
文 献标 志码 ： Ａ
文 章 编 号 ：００５５ 【０ １ ０ －０ ００ １０ －７ ７ ２ １ ）３０ １ － － ３
１社 会主 义和谐社 会 与大学 生诚信 的关 系 １ １ 信涵 义 ．诚
胡锦 涛主席 在 中共 中央举 办 的省 部级 主要领 导干部
诚 信是 中华 民族 的传统 美 德 ， 是个 体 在社 会 活
自信守 、 相互 履行对 对方 的承诺 ， 它是 人与人 之 间交 往 的基 本道 德规则 。 ”
世纪新 阶段我国经济社会发展的新要求和我 国社会 出现的新趋 势新 特 点 ， 我们 所 要 建 设 的社 会 主 义 和
谐社 会 ， 该是 民主法 治 、 应 公平正 义 、 信友 爱 、 诚 充满 活力 、 安定 有 序 、 与 自然 和谐 相 处 的社 会 。 在 构 人 ” 建社 会主 义和谐 社 会 的进 程 中 ， 人 诚信 的提 高 和 个 社会诚 信体 系 的建立 显得 尤为重 要 。弘扬 中华 民族
第２ ７卷 第 ３期
Ｖ ｌ２ ｏ ＿７
Байду номын сангаас
四川教 育学 院学报
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２ １ ３月 ０ １年
Ｍａ． ０ ｒ２ １ １
社 会 主 义 和谐社 会视 野 下大 学 生诚 信 观 研 究
动过程 中的品质表 现 评 价 ， 是一 个 民族综 合 素 质 的 体 现 ， 是现 代文 明的基 石与标 志 。统 而言 之 ， 也 现代
提高构建社会主义和谐社会能力专题研讨班开班式 上对社 会 主 义 和谐 社 会 做 出 了科 学 的 判 断 ： 实现 “ 社会 和谐 ， 建设美 好社 会 ， 始终是人 类 孜孜 以求 的一
诚信：和谐社会的一块基石
诚信友爱，作为人与人之间相处的基本原则，在构建社会主义和谐社会中具有极其重要的作用。
诚信是友爱的基础，是和谐社会的基石和出发点，也是和谐社会的落脚点。
笔者理解，和谐社会的基本特征可以概括为三个方面：人与人之间的和谐、人与社会之间的和谐和人与自然的和谐，而这中间人与人之间的和谐又是三者的基石，只有实现了人与人之间的和谐，才能实现人与社会和人与自然的和谐。
诚信，既是现代社会中指导个体的人与人之间关系的基本准则，也是体现个体的人与作为整体的社会之间相互融合、相互协调的重要标准，更是作为个体的人和作为整体的社会对自然和环境责任的体现。
首先，诚信是人际交往的基本要求。
小而论之，“人无信不立”，人与人之间最初级的交流和沟通是建立在“信”其所言的基础之上的，很难想像，一个说话从来不算数的人如何能同他周围的人进行起码的交流和沟通，更不用说经济、政治等高级活动了。
因此，从基本的人际交往的要求来看，诚信应该是一个人的基本品格。
和谐社会中人与人之间的和谐，指的是人与人互相尊重、互相友爱、互相促进，因此，在这种人际交往的要求中，诚信更是不可或缺的。
人与社会的和谐，体现为个体的人在参与经济、政治等各种活动过程中对社会的责任。
诚信，是个体的人对社会的责任的集中体现，他所获得的经济上的利益、政治上的地位则是社会对于他诚实守信的一种回报。
首先，在生产、分配、交换、消费构成的经济活动中，无一不渗透着诚信的气息。
市场经济更被形象地称为信用经济，它的一切活动都是建立在参与者信用的基础之上的。
同样，政治活动如行政管理的顺利进行，也离不开管理者与被管理对象之间的诚实信用。
只有作为代理人的管理者保持对管理对象的忠诚守信，才能更好地为被管理者服务；也只有管理对象本着对管理者的诚实信用，行政管理活动才能有效地实施和发挥作用。
和谐社会强调建设社会主义政治文明，政治文明的内容包括民主政治、依法行政、消除腐败等，其中都渗透着对政治活动参与者之间的诚信要求。
诚信作文大学生
诚信作文大学生
首先，诚信是大学生应该具备的基本品质之一。
作为大学生，
我们要学会诚实守信，做到言行一致，不说谎言，不欺骗他人。
在
学习和生活中，我们要严格遵守学术规范，不抄袭不剽窃，不作弊，做到诚实学习，努力提高自己的学术水平。
在团队合作中，我们要
守信用，不推诿责任，不说空话，做到言行一致，以诚信换取他人
的信任和尊重。
其次，诚信是大学生成长成才的必备素质。
在大学期间，我们
要学会诚实守信，做到诚实守信，不做虚假宣传，不传播谣言，不
参与欺诈活动。
在学习和科研中，我们要遵守学术规范，不造假不
篡改，不伪造数据，做到学术诚信，为科学研究贡献自己的力量。
在社会实践中，我们要守信用，不违约不失信，不违法乱纪，做到
守法诚信，为社会和谐稳定贡献自己的力量。
最后，诚信是大学生走向社会的保障和基础。
在大学期间，我
们要树立诚实守信的意识，树立正确的价值观念，不贪图小利，不
违法乱纪，做到廉洁自律，为自己的成长打下坚实的基础。
在社会
实践中，我们要守信用，不欺诈不蒙骗，不违法乱纪，做到守法诚信，为自己的发展保驾护航。
总之，诚信作文大学生，是一个重要的话题，作为大学生，我们要具备诚信的品质，做到言行一致，守信用，为自己的成长和未来打下坚实的基础。
希望每一位大学生都能够牢记诚信的重要性，做一个诚实守信的大学生，为社会和谐稳定贡献自己的力量。
浅论诚信在构建社会主义和谐社会中的作用
浅论诚信在构建社会主义和谐社会中的作用随着我国社会主义建设的深入，对于诚信的社会价值以及诚信在构建社会主义和谐社会中的作用逐渐被人们所认识到。
诚信作为一种道德品质，在社会主义和谐社会的发展过程中，具有重要的作用，既可以为经济建设、法制建设提供支撑，也可以为政治建设和文化建设奠定基础。
首先，诚信具有稳定社会治理的作用。
社会治理是社会发展的重要领域，也是社会和谐构建的基础。
而诚信作为一种重要的社会公德，对于维护社会治理具有重要的意义。
通过建立诚信制度、诚信评价体系等，可以大大提升社会治理的效率和效果，促进治理体系和治理能力现代化。
其次，诚信对于经济发展具有关键的支撑作用。
在市场经济体制下，信用是经济社会发展的重要基石。
没有诚信的市场，便是没有和谐的市场。
在企业发展、金融管理、合同秩序、物流转运等方面，只要建立诚信机制，充分发挥商业信用的作用，就能促进市场与社会的和谐发展。
此外，诚信还能够促进政治建设和文化建设。
政治建设需要政治道德的支撑，需要有忠诚、廉洁、担当的政治人物。
而诚信这一品质，恰好可以成为政治道德的重要支撑，为政治建设提供坚实支持。
同时，诚信也能够带动文化建设，为文明社会的建设作出贡献。
当然，诚信在社会和谐建设中所起的作用不仅限于以上几点，更为重要的是它是一个社会和谐建设的基础性品质。
现在，我们生活在一个信息快速传递的社会，人与人之间的信任缺乏，常常伴随着各种舆情波动，甚至引发社会动荡。
而诚信作为一份信任、一份责任、一份坚守、一份担当，将会有效的提高社会信任度，减少社会矛盾的出现，增强社会的凝聚力。
总之，诚信在社会主义和谐社会的建设中，扮演着至关重要的角色。
我们要让诚信的光芒普照到每个角落，扩散到社会的每个环节。
只有以诚信为基础，才能不断推动我国社会主义和谐社会向前发展，创造一个幸福美好的明天。
诚信塑造人品,共建和谐社会：社会公德演讲稿
诚信塑造人品，共建和谐社会：社会公德演讲稿：
大家好！
今天，我很荣幸能够在这里发表演讲，演讲的主题是“诚信塑造人品，共建和谐社会：社会公德”。
我们来看看“诚信”这个词的含义。
所谓诚信，就是说话做事不欺诈，守信用，勇于承担责任。
而社会公德，指的是个人在公共场合中的行为准则，包括文明礼貌、守规矩、尊重他人等。
正是因为有了诚信，才能够构建出一个和谐的社会。
因为只有在人们相互信任的基础上，才能够降低交易成本、提高社会效率，从而实现顺畅的社会交流和互相理解。
同时，在诚信的基础上，人们才能够形成一种良好的社会公德观念，从而自觉遵守社会规范，维护社会稳定。
然而，在实际社会中，我们经常能够看到诚信受到侵害的情况，这就给了我们提出了深思。
为什么这些问题会发生？我们能够做什么来避免这些问题的发生呢？
要树立诚信意识。
从小培养孩子们的诚信意识，让他们从小学习守信用、尊重他人。
同时，在社会中，我们也要传递正能量，让更多的人意识到诚信的重要性。
要宣传诚信。
通过各种途径，让更多的人了解诚信的含义、诚信的好处。
只有这样才能够让更多的人愿意去维护诚信，从而推动社会公德的建设。
要加强诚信监督。
对于那些违背诚信、破坏公德的行为，要及时予以处罚，从而树立起对于违法、违纪行为的惩罚机制。
只有这样才能够遏制恶者的行为，让整个社会恢复正常、有序的运行。
诚信塑造人品，共建和谐社会。
作为新时代的青年，我们必须肩负起社会责任，从自我做起，从身边开始，争取在日常行为上体现出诚信精神，唤起更多人的自觉意识，最终达到诚信共建和谐社会的目的。
谢谢大家！。
论大学生诚信教育与和谐社会建设
２１ ０ １年 １月
重 庆 电子 工 程 职 业 学 院 学报
ｏ ｒ ａ ｏ ｏ ｇ ｉ ｇ Ｃｏ ｅ ｅｏ ｌｃｒ ｎ ｃＥ 画ｎ ｅｉ ｕｎ ｌ ｆ Ｃｈ ｎ ￣ｎ Ｈ ￣ ｆ ｅ ｔ ｉ ｎ ｅ ｒ Ｅ ｏ ｎ
Ｖ １０ ｏ． ＮＯ１ ２ ．
事 ． 为大学 教育 的核 心 目标 。 作 采取 综合措 施将 包括 诚信 在 内的 中华 民族 的传统 美德 灌输 到 当代 大学 生 的心 灵深 处 ． 能确保 中华 民族 永远 立 于世 界 民族 之林 才
２ 诚 信 是 以此 与各位 同行进 行交 流 ． 互 希 相
和 建设 。
关键 词 ： 学生 ； 大 诚信 教 育 ； 和谐社 会
中图分 类号 ： ６ １ Ｇ ４ 文 献标 识码 ： Ａ 文 章 编 号 ：６ ４ ５ ８ （（ １ ０ － １８ ０ １７ － ７ ７ ２） ）１ ０ ２ — ３ １
大学 生是 人类 社会 中有知识 、 希望 、 才 华 的青 年 有 有 群体 ． 具有 巨大创 造力 和发 展潜 力 的青 年群 体 ． 人类 是 是
见诚信 对 当代大 学生 的重要 性
诚 信作 为 中华 民族 的优 秀传 统 美德 ，已经 渗 透 到 中
国现 代社 会 的 经济 、 治 、 政 文化 生 活 的各 个 层 面 ， 为了 成 中 国现 代社 会治 理 国家 的基 本措 施 和手 段 作 为 培养 现 代 中国发展 和建 设 人才 基地 的 大学 ．应 当地将 诚 信教 育 纳入 自己的教 育体 系 ． 教化 大学 生们 诚信 做 人 ． 实做 将 踏
说 ． 信就 是 和谐 社会 的 最根本 的 基础 诚
诚 信 在 今 天 也 是 人 际 交 往 的 基 础 和 个 人 自我 完 善 的
和谐社会视野下大学生诚信教育探析
缓 的任 务 ． 关键词 ： 和谐 社 会 ； 信 缺 失 ； 信教 育 诚 诚
中 围分 类 号 ： ４ Ｇ６ １ 文 献标 识 码 ： Ａ 文章 编 号 ： ０ ８３ ８ ２ ０ ） ２０ ４ ． ３ １ ０ — ８ Ｘ（ ０ ９ ０ — ０ １０
当 代大 学 生 作 为 一 个 越 来 越 庞 大 、 来 越有 影 响 力 的 群 越
第２ ５卷 第 ２期
２０ ０ ９年 ６月
大
连
教
育
学
院
学 报
Ｖｏ． ５ Ｎｏ ２ １２ ．
Ｊ ｕ ｎ ｌ ｆＤａｉｎＥｄ ｃ ｔｏ ｎｖ ｒ ｉｙ ｏ ｒ ａ ｌ ｕ ａｉｎ Ｕ ｉｅ ｓｔ ｏ ａ
Ｊｎ ｕ ．２ ０ ０９
和 谐 社会 视野 下大 学 生诚信 教 育探 析
姜 立君 ，张 森
（ 大连 大 学 学 生 处 ， 辽 宁 大连 １ ６ ２ ） １６２
摘
一
要 ： 信 是 中华 民族 的 传 统 美德 ． 我 国公 民 道德 教 育 的 基 本 内 容 。在 社 会 主 义 市 场 经 济 条 件 下 ， 学 生 群 体 中 出 现 了 诚 是 大
些违 背 诚 信 原 则 的 现象 ．如 何 理 性 审视 当代 大 学 生 的诚 信 问 题 ， 解决 大 学 生 诚 信 危机 。 已经 成 为 高 校 思 想 道 德 建 设 工 作 刻 不 容
一
理 还 款 确认 手续 ， 业 后 不 留 一 点 联 系方 式 ， 银 行 追 缴 逃 毕 使 款 难 上 加难 ， 校 陷 于尴 尬 。２ ０ 学 ０ ７年 ８月 ， 州 高 校 国家 助 扬
学 贷 款 的违 约率 达 到 １ ， 约 金 额 高 达 ｌ ２万 ， 行 总 部 ７ 违 １ 工
诚信是社会主义和谐社会道德的基本要求
诚信是社会主义和谐社会道德的基
本要求
诚信是人与人之间信任、合作的前提，是社会主义和谐社会道德的基本要求。
随着社会发展的进程越来越快，人与人之间的关系也变得越来越复杂，诚信问题也越来越突出。
首先，诚信是企业家必备的品质。
在商业领域中，人们需要通过诚信来建立商业关系。
企业家应该像正直、真诚、坦荡、等等诚实的做人作为自己经商的准则，通过筹集资金、开拓市场、开展合作等方式，使得自己的企业变得更加有竞争力，并且获得广大消费者的信任和支持。
其次，诚信也是社会建设的基础。
诚信可以维护社会的稳定，提高社会的融洽度。
诚信的重要性在于它可以自动化地解决你和他人之间的问题，增加人与人之间的信任感，减少交往的障碍，帮助人们建立长期的合作关系，减少了社会交往所带来的诸多不安全因素，从而使我们的社会变得和谐安定。
最后，诚信是个人生活中的基本素质。
不管是过去还是现在，我们每个人的行为举止都需要遵循基本的道德和法律规范。
此时，诚信也是不可或缺的。
尊重和爱护他人，积极向上、朝气蓬勃的人生态度是诚信的具体体现。
总之，诚信是社会主义和谐社会道德的基本要求。
在今天这个快速发展的时代，人与人之间的关系也变得越来越紧密，诚信的重要性也越来越强调。
作为现代人，我们应该明白诚信
不仅是一种美德、一种信仰，更是我们作为公民的基本素质。
我们要以言传身教，自己做到信守承诺，无私奉献，相互信任，共创美好社会。
论和谐社会视野下的高校诚信道德
论和谐社会视野下的高校诚信道德［摘要］构建和谐社会是人类孜孜以求的社会理想，但在和谐社会视野下，高校还存在着一些不和谐的因素。
文章从大学生对诚信道德理念的认识、社会活动和人际交往、学术和学业、经济生活、求职就业过程中等方面对高校诚信道德的状况进行了调查和分析，并从构建和谐社会的视角，探讨了加强大学生诚信教育的有效途径。
［关键词］和谐社会高校诚信道德构建社会主义和谐社会，是党中央从全面建设小康社会、开创中国特色社会主义事业新局面的全局出发提出的战略任务，它适应我国改革发展进入关键时期的客观要求，体现了广大人民群众的根本利益和共同愿望。
社会能否和谐发展，国家能否实现长治久安，在很大程度上取决于全体社会成员整体的思想道德素质水平的高低。
和谐社会离不开诚信道德的规范和维护。
“人而无信，不知其可也①”“自古皆有死，民无信不立②。
”诚实守信，是中华民族的传统美德，是公民道德规范的基本要求，也是现代社会文明的基石和标志。
诚信是和谐社会的精神内核，它既是和谐社会做人的准则，也是和谐社会做事的基本准则。
大学生作为和谐社会的主体，必须重视和加强诚信观念，提高诚实守信的道德素养。
在和谐社会视野下，笔者针对当下大学生的诚信道德状况进行了“大学生诚信状况调查”。
本次调查采取问卷调查方式进行，对连云港市高校学生进行随机抽样调查，共发出调查问卷800份，收回有效问卷762份，有效问卷占95.25%，较全面地掌握了当前高校大学生诚信道德状况并撰写了内容比较翔实的调查报告，为进一步促进高校大学生的诚信道德建设提供科学依据。
一、诚信道德调查结果分析1.大学生对诚信道德理念的认识分析。
诚实守信是中华民族的传统美德，是华夏儿女历来尊崇的道德规范，也是当今社会最基本的社会准则。
绝大多数大学生都认同中华民族的传统美德。
表1显示：诚信道德作为中华民族的传统美德得到了近90%的大学生的赞同，只有10%左右的大学生持非肯定的态度；75%的大学生认为，诚信为人是当今社会为人处世的主导性原则。
和谐社会背景下的大学生诚信教育
浅谈和谐社会背景下的大学生诚信教育摘要：构建社会主义和谐社会是我们当前的奋斗目标，而“诚信友爱”是构建社会主义和谐社会的必要条件之一。
毋庸置疑，大学生是和谐社会中的一个群体、一部分，因此，构建社会主义和谐社会与旨在提升大学生群体诚信品质的大学生诚信教育之间有着极为密切的关系。
理论和现实都充分证明：大学生诚信教育有利于推进构建社会主义和谐社会，构建社会主义和谐社会也离不开大学生诚信教育。
关键词：和谐社会；大学生；诚信教育中图分类号：g64文献标识码：ａ文章编号：1005-5312（2012）11-0212-01和谐社会是人与自然、人与人、人与社会、人自身全面和谐的社会。
其中的社会和谐是当代大学生诚信教育的社会基础。
因此，构建社会主义和谐社会与旨在提升大学生群体诚信品质的大学生诚信教育之间有着极为密切的关系。
一、社会主义和谐社会与大学生诚信教育的关系社会主义和谐社会是当代大学生诚信教育的社会基础。
当代大学生诚信建设与和谐社会的本质是一致的。
和谐社会是人与自然、人与人、人与社会、人自身全面和谐的社会。
其中的社会和谐是当代大学生诚信教育的社会基础。
中国共产党关于构建和谐社会理论的重要内容之一，就是要强调人与人的和谐、人与自然的和谐；既要达到内部各阶层，各群体之间的和谐，又要争取外部环境的和谐。
新形势下探索大学生诚信教育的途径和方法是构建社会主义和谐社会，培养诚实守信、奉公执法的公民，造就讲文明、懂礼貌、有知识、乐于奉献的社会主义新一代，由此可见，和谐社会是当代大学生诚信教育的社会基础。
加强大学生诚信教育为社会主义和谐社会建设提供智力支持。
提供智力支持其实质就是提供人才保证。
构建社会主义和谐社会需要大批思想素质好，业务能力强的中坚力量在各个岗位上扎扎实实工作，而大学是承担培养高素质人才的重任摇篮。
大学生是未来人才队伍的主力军，是未来先进思想和文化的创造群体。
而诚信又是人才所必须具备的基本素质之一，是构建和谐社会的重要基石。
大学生如何践行社会主义核心价值观范文
大学生如何践行社会主义核心价值观范文社会主义核心价值观是：富强、民主、文明、和谐，自由、平等、公正、法治，爱国、敬业、诚信和友善。
小编今天为大家精心准备了大学生如何践行社会主义核心价值观论文，希望对大家有帮助！大学生如何践行社会主义核心价值观范文 2012年11月在中国共产党第十八次代表大会上明确提出了三个倡导，即倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善。
这是对社会主义核心价值观基本内容的最新概述，分别包括国家层面的价值目标，社会层面的价值取向和公民个人层面的价值准则。
践行社会主义核心价值观是每一位中国人民的义不容辞职责与义务。
当代大学生作为新时代中国的强大发展动力更应该承担起践行社会主义核心价值观的光荣职责与义务，用实际行动传播正能量、弘扬优秀文化。
当代大学生践行社会主义核心价值观首先要树立正确的人生观价值观世界观，坚持党的正确领导，紧密结合在以习近平新时代中国特色社会主义思想的指导，在实践中成就自我奉献自我。
爱国。
中华民族历经苦难而屹立于世界民族之林却闪闪发光。
爱国主义是一种对我们国家和民族的深切认同感及强烈的归属感。
当代大学生践行社会主义核心价值观应该始终高举爱国主义旗帜。
爱国不是挂在嘴边的漂亮的豪言壮志而应该是深入实践的具体行动。
爱国不是一定要轰烈惊天地，细微小事中也是爱国。
当代大学生，大多数时间仍是在学校里生活与学习。
因此，在学校里认真学习科学知识、追求实践创新，为日后发展打下坚实学科基础是爱国;认真学习领悟党的十九大精神及相关家国主流意识是爱国;与同学朋友友好相处，弘扬中华民族优秀传统文化是爱国。
进入社会时，遵纪守法做良好公民是爱国;到祖国人民需要的地方去，为祖国为人民谋福利谋幸福是爱国;投身公益事业，拥护祖国统一也是爱国。
爱国，是当代大学生践行社会主义核心价值观的第一步。
敬业。
敬业作为一种道德力量，用于对工作、学业等事物是否负责的衡量尺度。
构建和谐社会背景下健全大学生诚信教育机制的探讨
能力 ， 明确 自己所处 的水平 ， 极追求 以“ 积 慎独” 为诚信人
格的理想 ， 时诚信 ， 时 处处诚信。大学生还要 积极 进行 自我 反思 ，见贤思齐 ， “ 见不 贤而 内 自省焉 。” 通过诚信道德的内 心评价影响 自身行 为 ， 促进 自律 水平的提高 ， 达到 自重 、 白 省、 自警 、 自励 ， 内外一致 ， 表里如一 ， 不断提升 自身 的道德 修 养。 ３ ．坚持养成教育 ，提高大学生 自身的诚信实践能力 。
“ 道德者 ， 行也 ， 非言也 ” 。教育 的最好方法是 实践 ， 实践 在 中发挥大学生诚信教育 的主体性 ， 自身的 内在需求和现 从
１ ４７
作者 简 介 ：张厚军（９４ ）男 ， １ ７ 一 ， 江苏徐 州人 ， 大学电子信息学院 ， 师， 究方 向： 南通 讲 研 思政教育 。
Ｊｉ ａｏＹＵＬｉ ＬｕｎＹａｒＪｉ ｕ ｌ
☆ 教 育 理 论 研 究 ☆
构 和 社 背 下 全 学 诚 教 机 的 讨 建 谐 会 景 健 大 生信 育 制探
张 厚 军
（ 通大学 ， 苏 南 江 南通 ２６１ ） ２ ０ ９
摘 要 ： 诚信是现代社会文明的重要标志， 诚信教育是我国公民道德教育的基本内容。 本文以阐释诚信教育的理念为出 发点， 从诚信教育的主体 内在与客体外在方面形成大学生诚信教育的机制， 从而为减少当前大学生中存在的不诚信现象、
断提高 自己的道德修养 ， 使他律和 自 律都 为诚信观 的建立 发挥作用 ， 以实 现诚信教育 的 目的。 （ ） 一 发挥主体性 ， 育大 学生 的 自我诚 信教育机制 培 在知识经济时代 ， 大学生 的诚信教育需要建 构一种 主
体性 的、 足 自我学 会选择 的 自我教育机 制 ， 而发展其 立 从
论青年大学生在构建社会主义和谐社会中的作用
论青年大学生在构建社会主义和谐社会中的作用摘要:民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处是和谐社会的本质要求,是我们的奋斗目标。
构建和谐社会需要社会各阶层的共同努力,构建社会主义和谐社会的伟大实践, 离不开关系到国家、民族命运的大学生的努力。
本文从大学生在和谐社会建设中能发挥什么样的作用以及怎样发挥作用的角度, 探讨青年大学生在构建社会主义和谐社会中的积极作用。
关键词: 青年大学生; 和谐社会; 作用青年大学生在和谐社会建设中应具有的作用一、大学生在和谐社会建设中具有示范和带动作用。
青年大学生作为知识分子群体中的潜在力量, 具有各方面的优秀品质, 一方面,大学生的民主法制意识强烈,政治参与意识较强。
而具有强烈民主法制意识的青年大学生主动参与到和谐社会的建设中去, 宣传社会积极的政治文化,批判甚至反对社会不和谐的政治文化。
在推动社会公平正义、促进社会主义政治文明建设的同时,也为社会主义和谐社会的建设作出了表率,为广大民众参与和谐社会建设起到了极大的示范作用。
另一方面,大学生自身关系的和谐也为构建社会主义和谐社会起到助推作用。
大学生要生存发展, 总会生活在一定社会关系之中。
大学生合理地处理这些关系,使这些关系始终处于和谐之中, 这本身就是对和谐社会的巨大贡献。
大学生使这些关系和谐的过程也就是为和谐社会建设提供现实示范的过程。
二、大学生是和谐社会建设中和谐文化的推动者。
社会的和谐,其本质体现为一种和谐的文化精神。
没有和谐的文化,和谐社会的目标就难以全面实现。
青年大学生是文化知识的学习者,对促进和谐文化在全社会范围内的普及有积极的作用:其一,大学生整体素质的提升,促进和谐文化的形成,提高全民素质,是构建和谐社会的重要内容,大学生在丰富的文化活动中感受快乐、接受教育、享受文明, 在潜移默化的熏陶中提升思想道德素质、科学文化素质和健康素质。
这些素质的整体提升,就为社会主义和谐文化建设奠定了坚实的基础;其二,大学生确立共同理想信念,推动着和谐文化的发展,统一的指导思想是激励全体人民团结奋斗的精神支柱,共同的理想信念是维系社会和谐的精神纽带。
和谐社会背景下的大学生诚信问题研究
三 、大 学生 诚信 教育 的对策
１健 全社会主 义市场经济体 制和各种诚信制度 ，建立 “ ． 诚 信”的社会环境 ，以强化诚信教 育。人们的道德观念 ，如诚信
观 念 是 人 们 在 社 会 交 往 和 生产 关 系 中形 成 的行 为准 则 。 因此 ， 有 什 么 样 的 交往 关 系和 交换 关 系 ，就 有 什 么样 的道 德 标 准 和道 德观念 ，在社会主义市场经济体 制下 ，诚信和信用本质上不过 是其经济关系、制度 、规则的道德形态。只有建立完备的市场 体制和市场规 则，市场主体 之间的竞争和合同关系便可在信用 和 契 约 的 基 础 上展 开 ，社 会 信 用体 系才 能 得 以重 建 ，人 们 的诚 信道德才可 以恢复。 无 以规矩，不成方 圆，任何道德体系的维 护都要靠 自律与 他律的有效结合，才能取得好的效果 。要把诚信 的具体规定列 入 有 关 的 制 度 中去 ， 全 体 师 生在 诚 信 上 有 法可 依 、 章 可循 。 让 有 高校要改革德育教育体 系，制定诚信 方面 的有关规章制度 ，加 大对 失信行为的惩罚力度 ，增加失信 的成本 ，对大学生产生足 够的威慑力 ， 使大学生清醒地认识到失信是要付出沉重代价的， 让其不得不慎重行事。建立大学生诚信评价体系 ，一方面包括 守信激励机制 ，另一方面包括失信惩 罚机制 。同时建立公示制 度、申请和听证制度以及加强学术活动的舆论监督 和建立举报 奖励制等 。通过建立相应 的组织和机 构，负责学生诚信 和道德 素质 的认证和考评。进一步加强规范、规章制度的强制性和导 向 性 ，促进 大 学 生 良好 “ 信 ” 观 念 和 学 术 道 德 的 形 成 。 诚 ２ 深入开展诚信道德 意识教育。 ． 随着社会的发展， 社会主义 市场经济赋予 了诚信更丰富的时代内涵 ，高校应把 “ 以诚信 为 本”的思想放在大学生道德教育的首位 ， 把人文教育与道德教育 有 机结 合 起来 ， 重 大学 生 的主体 性 和 能动 性 ， 尊 积极 创造 大 学 生 自我教育、自我塑造、自我发展的条件 ，努力提高大学生的思想 道 德修 养 。 校 在 改 变过 去那 种单 纯 说教 的授课 方 式 ， 我 采取 典 型 事 例分 析 、社 会 实践 、专题 讲座 等 多种 形 式 ，充 分发 挥课 堂教 学 的 主渠 道 作 用的 同 时 ，利 用学 校社 团、勤 工俭 学 、团 曰活动 、共 青团素质拓展等活动载体 ， 实施人生、职业生涯导航 ，使学生在 丰富多彩、寓教于乐的活动 中感悟诚信 、体验和理解诚信，进而 着重培养他们 的平等意识、自主人格、责任能力等品质 ， 提升诚 信道德意识 ，形成 良好 的诚信行 为习惯 ，自觉做到知行的统一。 ５ 建 立 健 全 大 学生 个 人 诚 信 档 案是 一 种 有 效 尝试 。大 学 生 ． 个人诚信档案是大学生在校期间的通行证 。建立诚信档案 ，记 录大学生的诚信轨迹：通过对个人诚信，如包括身份证 、户籍、 家庭情况、居住地 、就读情况 （ 考试 、图书借阅） 、助学贷款 、 就业情况 （ 履历写作、合 同履行 ） 、工作单位、社会保险、信用 简史 、曾获得荣誉和处分 、基本经历 、学 习成绩等建立类似贷 款 证 的通 用 档 案 ，由学 校 某 一 部 门统 一 管 理 ，供 所 在 院校 、就 业单位 以及各金融机构查阅 ， 从制度上约束大学生的信用风险。 同 时还 可 将 学 生 的信 誉 表 现 与其 平 时学 习生 活 中 的各 个 环 节挂 钩 ，通过 网络将其与学生的电子卡、图书卡 、上网卡等 功能卡 关联 ，出现不 良信用记录者 ，限制其相关 的信用活动。如学生 拖欠学 费或贷款 ，除相应处罚外 ，取 消其所有的信 用功能 ，如 图书馆借阅书籍、机房上 网等。不 良的信誉记录将使被列入信 用体 系的黑名单 ，使学生的学 习生活受到影响 。要建立大学生 的诚信考评体系和相应的信誉档案 ，并将诚信档案进入人事档 案 。在 大 学 生 推 荐就 业 时将 其 诚 信档 案连 同学 习档 案 一 并呈 送 给用人单位 。让大学生知道 自己的不诚信 行为将影响到 自己的 生 ， 大 学 生 牢 固树 立 “ 惜信 誉 如 同珍 惜 生 命 ”的理 念 ， 使 珍 充 分 引起 大 学 生 对 个 人 诚 信 度 的 关 注 ， 督 促 学 生 能 以 “ 信 为 诚 本” ，做 有 诚 信 之 人 。 （ 作者单位 ：南阳 医学高等专科学校 ）
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大学生诚信与和谐社会
网络XXX班
刘XX
在刚刚结束的“十七大”中，提出了很多对我们大学生有利的资助制度，保障经济困难家庭的学生及时入学，放宽了“绿色通道”助学贷款的限制，并且再次增加大学生的津贴、助学金数量，解决了很多贫困大学生的最根本、最直接、最现实的问题。
同时号召加强农村的教育建设，为更多的农村学生提供好的学习条件，对那些来自农村的学生更加公平，这也和十七大提出的构建和谐社会的也是一致的。
国家是这样为我们设身处地的着想，但是我们又做了什么呢？我联想到了我们的天之骄子一一大学生的诚信问题，尤其是最近一段时间，经常可以看到一些不利于大学生形象的报道，这些报道接二连三的出现，大多都是关于大学生在校园和社会上不讲信用、考试时弄虚作假、身穿一身名牌却还要申请资学金等。
在求职时为了能应聘上，故意编造自己的“个人简历”，上周某报刊登出这样一则消息：一个班上的同学在应聘时，有六人在“担任职务”一栏上填写的是班长，一个班竟然有六个班长？在感到好笑的同时，着实让人陷入深思。
对于他们的行为，我感到很无奈。
应该说我们的国家，社会在进步，我们的文化知识也一天天在不断地积累和增长，但是我们的思想素质似乎没有跟上脚步，作为大学生的我们也应该深刻的反思，对自己思想道德的要求，究竟达到了什么样的水准？要有清醒的认识，给自己一个正确的定位。
我们现在的社会需要的不仅仅是文化知识丰富、专业技能强的大学生。
即便你
有很好的文化和专业知识，但如果思想道德水平低下，同样也不会被社会接纳
和认可的，当然也就不能称为合格的人才。
现在的我们更应该努力加强自身的思
想道德修养，提高自身的综合素质，树立起正确的人生观、世界观、价值观。
对身边的一些不好的现象和风气应该勇敢站出来指正，依靠大家的力量，才能促进
我们的社会向前快速发展，它才会变得更加和谐，国家的宏伟蓝图才能够顺利地实现。