2020年村卫生室基本公共卫生服务项目考核细则
村级基本公共卫生服务项目考核细则
无底稿不得分，每少一期扣1分。
二、健康教育 （二）发放宣传资料（6分） （20分）
定期发放健康教育宣传资料入户，入户率≥80%；每年不少于4种。
没有发放健康教育宣传资料不得分，健康教育宣 传资料入户率每下降5个百分点扣1分；每少发一 种扣1分。 无相关资料不得分，缺一项扣0.5分，少1次扣0.5 分。
未协助不得分。
1、村组织查螺员对应查环境进行螺情调查，对查出钉螺组织人员进行灭螺。图账、记 录齐全。（3分） （四）血吸虫病防治（6分）
无图账、无记录不得分。各率每下降2%扣0.5分
2、流行季节结束后对村民、重点人群、流动人群查治病，任务完成率95%以上（3分）
无查病记录不得分。完成率每下降5个百分点扣 0.5分。
查看照片资料和档案。
未开展不得分，资料不全扣0.5分，每下降5个百 分点扣0.5分。
1、建立乡村医生例会制度，每月参加相关例会。（3分） 2、及时开展预防接种通知工作，儿童接种到诊率≥85%，及时率≥90%。（4分） 三、预防接种 免疫规划与预防接种服务 （13分） 3、配合社区服务中心开展流动儿童管理；及时上报儿童信息，新生儿建卡率≥98%。 （4分） 4、能发现并及时报告预防接种中的疑似异常反应，并能协助服务中心完成现场调查和 处理。（2分）
乡村医生基本公共卫生服务项目考核细则
3分 1.未组织，2.组织应付
未组织不得分，组织应 付扣2分。
2分 资料是否齐全
缺一样扣0.5分直到扣 完为止
.
2分
1.有无宣传栏，2.宣传内容 是否更新，3.有无影像资料
无宣传栏不得分，内容 缺一期扣1分，缺一次 影像资料扣0.5分。
1分 有无内容及影像资料。
缺一次扣0.5分
得分
4、健康教育档案完整。
分） 况
2分 是否有记录 3分
无登记本不得分
卫生监督 信息收集报告
协管（6 与巡查开展情 2、开展卫生法律与卫生知识咨询、宣传。(2分)
2分
分） 况
3、协助卫生监督机构开展卫生巡查。(1分)
1分
1、上岗乡村医生明确岗位职责，具备专业资质。
1分
2、村卫生室工作制度、基本公共卫生服务及相关制度 及乡村医生职责上墙。
随访缺一次扣1分，未
6分
是否按时随访，指导用药是 按时随访一次扣2分，
否合理
为指导用药扣4分，指
导用药不合理扣3分。
4、建立本村慢性非传染性疾病患病基本情况档案。
1、熟悉传染病的报告规范，做好传染病和突发公共卫 生事件登记、报告。法定传染病及时报告率达百分之 传染病及 传染病防治信 百。 突发公共 息传达、防控 卫生事件 药物的发展及 2、参与、配合传染病防控、公共卫生突发事件的处置 报告和处 使用指导开展 、重点传染病个案调查。 置（6分） 情况 3、做好结核病随访等记及上报和艾滋病患者的有关工 作。
理 （7 工作实施情况 2、开展新生儿访视及生长发育监测。
分）
3、积极宣传儿童保健知识，协助开展儿童系统管理。
未参与宣传动员不得
2分
是否有记录，公卫科妇产科 分，本村孕产妇漏登一
乡村医生基本公共卫生服务项目考核细则
乡村医生基本公共卫生服务项目考核细则乡村医生基本公共卫生服务项目是指在农村地区开展的一项基本公共卫生服务项目，旨在保障农村居民的基本卫生需求，提高农村居民的健康水平。
为了确保该项目的质量和效果，需要制定科学严谨的考核细则。
以下是针对乡村医生基本公共卫生服务项目的考核细则，供参考。
一、服务质量考核1.乡村医生的基本公共卫生知识水平：考核乡村医生对常见疾病的识别、预防和处理能力，评估其掌握的卫生知识是否符合标准要求。
3.预防接种服务：考核乡村医生对预防接种的了解程度，以及接种操作的规范性和安全性。
4.疾病筛查与监测：考核乡村医生对常见疾病的筛查和监测能力，以保障农村居民的健康。
5.传染病防控能力：评估乡村医生对传染病的掌握程度，以及对疫情的有效处理和防控措施的执行。
二、服务效果考核1.参与率：考核乡村医生参与项目的积极性和主动性。
2.服务覆盖率：评估项目的服务覆盖率，包括服务对象的数量和服务范围等。
3.健康知识普及率：考核乡村医生开展健康知识宣传活动的数量和质量。
4.疫情发现和报告率：评估乡村医生对疫情的敏感度和及时报告的能力。
5.引导就医率：考核乡村医生对患者的引导就医率，以保障患者及时就医。
三、服务态度考核1.乡村医生的服务态度：评估乡村医生对患者的态度是否友善、耐心和严谨。
2.服务满意度：通过居民满意度调查，评估乡村医生的服务质量。
四、绩效考核1.项目经费使用情况：考核乡村医生对项目经费的使用情况，以及资金使用是否规范和合理。
2.工作纪律：评估乡村医生的工作纪律和职业道德，是否按照规定履行职责和义务。
以上是乡村医生基本公共卫生服务项目的考核细则，通过科学严格的考核，可以确保该项目的质量和效果，提高农村居民的基本卫生服务水平。
同时，考核结果也可以为乡村医生提供改进和提升的方向。
基本公共卫生服务项目绩效考核标准村卫生室
基本公共卫生服务项目绩效考核标准村卫生室1. 引言基本公共卫生服务是指由政府向居民提供的一系列卫生服务，旨在保障居民的健康和生活质量。
为了确保基本公共卫生服务的质量和效果，需要建立绩效考核标准，对卫生机构进行评估及改善。
本文将介绍基本公共卫生服务项目的绩效考核标准，重点关注村卫生室的评估要点。
2. 绩效考核标准概述绩效考核标准是对卫生机构执行基本公共卫生服务项目的质量和效果进行评估的指标体系。
标准应综合考虑服务量、服务质量和服务效果等方面的指标，以保证卫生机构履行职责并提供高质量的服务。
3. 村卫生室绩效考核标准村卫生室是基层卫生服务的重要组成部分，其绩效考核标准主要包括以下几个方面：3.1 服务质量•医疗服务能力：评估村卫生室的医疗设备、医疗人员数量和专业能力等，确保能够提供基本的诊疗服务。
•药品管理：评估村卫生室的药品采购、存储和使用情况，确保合理使用药物并遵守相关规定。
•诊疗操作规范：评估村卫生室的诊疗操作是否严格按照规定的流程和标准进行，确保患者安全和诊疗效果。
3.2 服务效果•疾病防控工作：评估村卫生室的疾病监测、报告和防控措施是否到位，确保及时发现和控制疾病传播。
•健康教育工作：评估村卫生室的健康宣教工作是否开展到位，通过宣传教育提高居民的健康意识和保健知识。
•慢性病管理：评估村卫生室对患有慢性病的居民的管理情况，包括随访、健康指导和药物管理等。
3.3 服务量•服务人次：评估村卫生室的服务量，包括门诊、住院和急诊等服务人次，反映其服务对象和服务范围。
•基本公共卫生服务项目执行情况：评估村卫生室对基本公共卫生服务项目的执行情况，如儿童免疫、老年人健康体检等。
4. 绩效考核方法绩效考核可以通过定期的监测、评估和检查来完成。
具体的方法包括但不限于：•现场检查：对村卫生室的设备、工作环境和工作人员进行实地考察，验证其符合相关要求。
•文件资料审查：对村卫生室的服务记录、药品管理记录和健康教育资料等进行审查，确保符合标准要求。
村卫生室公共卫生服务工作职责及考核细则
村卫生室公共卫生服务工作职责及考核细则村卫生室是负责提供基本医疗和公共卫生服务的基层医疗机构，为了保障村民的健康，村卫生室应具备以下职责和考核细则。
一、村卫生室的职责：1.提供基本医疗服务：村卫生室应提供常见病、多发病的诊疗服务，如发热、感冒、腹泻等，同时提供基本的急救措施。
2.开展健康教育：村卫生室应组织开展健康宣传教育活动，提高村民的健康意识和卫生知识水平，如疾病防控知识、卫生保健常识等。
3.指导妇幼保健工作：村卫生室应指导、管理和监督妇幼保健工作，包括孕前保健、产前检查、产后护理、婴幼儿保健等。
4.执行疫苗接种计划：村卫生室应负责执行国家疫苗接种计划，保障村民的疫苗接种权益，并及时上报疫苗接种信息。
5.面向村民提供卫生服务：村卫生室应提供家庭医生签约服务，开展慢性病管理和健康体检等项目，切实保障村民的健康需求。
6.组织传染病监测和报告：村卫生室应及时发现传染病疫情，做好疫情报告和处置工作，同时开展传染病的防控宣传活动。
二、村卫生室的考核细则：1.诊疗水平：评估医务人员的诊疗水平，包括对常见病、多发病的诊断和治疗能力，及时准确地进行病史询问和体格检查，提供规范的治疗建议和药物处方。
2.服务质量：评估村卫生室的服务质量，包括诊疗时间、服务态度、医患沟通等，要求医务人员友善、耐心地对待患者，提供满意的服务。
3.健康教育：评估村卫生室的健康教育工作，包括开展健康宣传教育活动的数量和质量，评估村民的健康知识水平和健康行为的改变。
4.妇幼保健工作：评估村卫生室对妇幼保健工作的指导和管理，包括孕前保健、产前检查、产后护理、婴幼儿保健等，评估妇幼保健指标的完成情况。
5.疫苗接种管理：评估村卫生室对疫苗接种计划的执行情况，包括接种率、接种记录的准确性，评估疫苗接种工作的规范性和有效性。
6.卫生服务范围：评估村卫生室的卫生服务范围，包括家庭医生签约服务、慢性病管理和健康体检等项目，评估服务项目的覆盖率和质量。
2024最新村级基本公共卫生服务项目考核细则
2024最新村级基本公共卫生服务项目考核细则一、背景和目的随着我国农村经济的发展和城乡差距的逐步缩小，农村基本公共卫生服务项目成为了一项重要的政策措施，旨在提高农村居民的健康水平和生活质量。
为了确保农村基本公共卫生服务项目的有效实施和质量提升，制定本考核细则。
二、考核内容1.健康档案管理（1）要求每位村民建立健康档案，包括基本信息、健康状况、家族病史等内容，并进行定期更新。
（2）健康档案管理人员要定期进行培训，熟练掌握健康档案的管理方法和操作技巧。
（3）每年定期进行健康档案的审核，确保每位村民的健康档案完整、详细、准确。
2.健康宣教（1）定期组织健康宣教，包括但不限于预防传染病、保健常识、生殖健康等方面的知识。
（2）健康宣教内容要针对农村居民的特点和需求，具有实用性和适用性。
（3）对于特殊人群（如妇女、儿童、老年人等），要开展针对性的健康宣教活动。
3.环境卫生管理（1）定期组织农村环境卫生的清扫、消毒、垃圾清运等工作，确保村内外的环境整洁。
（2）加强对厕所的管理和维护，鼓励农民使用改厕措施，提高卫生设施的水平。
（3）定期检测饮用水水质，确保农村居民的饮水安全。
4.卫生设施建设（1）每个村要配备卫生室，配备基本的医疗器械和药品。
（2）卫生室要由合格的卫生人员管理，并提供基本的医疗卫生服务，如测血压、测血糖等。
（3）卫生室要定期进行维修和更新，提高服务质量和基础设施水平。
5.基本公共卫生服务项目覆盖率（1）要求每个村至少覆盖75%的居民参加基本公共卫生服务项目，如免疫接种、慢性病管理等。
（2）要建立健全的居民健康管理体系，推动居民积极参与基本公共卫生服务项目。
三、考核方式和标准1.考核方式（1）由上级卫生部门组织专业人员对各村的基本公共卫生服务项目进行考核。
（2）考核内容包括现场检查、文件审核和居民满意度调查等。
2.考核标准（1）健康档案管理考核标准：档案的完整性、详细程度和准确性；档案更新的及时性。
乡村医生基本公共卫生服务项目考核细则
1分 是否有制度并上墙
3、有完整的门诊日志、相关工作记录，处方书写符合
村卫生室 村卫生室制度 规范要求。
管理 （10 建设及日常管
分） 理情况
5、参与新农合宣传发动，配合做好参合农民医药费用
报销公示。
2分 现场检查 3分 按时报账并公示
6、按时参加各种例会及业务培训。
2分 查记录，公卫科提供
7、完成上级交办的其他指令性任务，及时统计、汇 总，上班卫生信息。
理 （7 工作实施情况 2、开展新生儿访视及生长发育监测。
分）
3、积极宣传儿童保健知识，协助开展儿童系统管理。
未参与宣传动员不得
2分
是否有记录，公卫科妇产科 分，本村孕产妇漏登一
提供
人扣1分，未登记不得
分。
3分
是否开展访视 传指导
次，是否宣 无记录不得分，缺一次 扣0.5分。
2分
是否按时上报，等级是否齐 全。
未按时上报扣1分，儿 童无登记不得分，漏报 一人扣0.2分。
2分 是否开展新生儿访视
无记录不得分，缺一次 扣0.5分。
3分 是否有宣传资料及内容
无内容等记不得分
1、掌握辖区内老年人口信息。对本村65岁以上老人进 行登记建卡。
2分 是否登记建卡
无登记不得分，登记不 全扣1分。
老年人 老年人保健基 2、通知辖区内65岁以上老人到乡镇卫生院、社区卫生
不协助不得分
1、熟悉、掌握常见慢性非传染疾病知识(重点为高血 压、糖尿病），接受居民咨询；实行35岁以上居民首 诊测血压。
2、配合乡镇卫生院、社区卫生服务中心组织辖区居民
慢性病患 者健康管 理（16
分）
高血压、糖尿 参加慢性疾病筛查等。
村级公共卫生服务项目考核细则
村级公共卫生服务项目考核细则一、背景介绍村级公共卫生服务项目的实施是为了提高农村居民的健康水平，加强基层卫生工作的管理和服务质量。
为了确保项目能够有效地实施和运行，本文制定了村级公共卫生服务项目的考核细则，以便对各村的工作进行全面评估和监督。
二、考核内容1.村级卫生室的建设和管理情况2.卫生知识宣传和教育活动开展情况3.健康档案和健康体检情况4.健康管理和卫生服务的效果三、考核方法1.考核定期进行，由县级卫生和计划生育部门组织实施。
2.考核采取综合评估和现场考察相结合的方式进行。
3.综合评估主要通过村级公共卫生服务项目的成效和指标完成情况来评估。
4.现场考察主要通过对卫生室、健康档案和健康体检等情况进行实地查看和了解。
四、考核结果和奖惩措施1.考核结果将以等级的形式进行评估，分为优秀、良好、一般和不合格等级。
2.考核结果将被公开，并根据等级给予相应的奖励或惩罚措施。
-优秀等级的村将获得相应的表彰和奖励，以鼓励其继续保持或提高工作水平。
-良好等级的村将得到一定的奖励，并获得相关的培训和指导支持。
-一般等级的村将得到相关的指导和帮助，要求其在规定时间内达到良好等级。
-不合格等级的村将受到相应的惩罚措施，包括扣减项目经费、调整工作人员和限制工作涉及等。
五、考核频率和监督措施1.考核将定期进行，每年至少进行一次，具体考核时间由县级卫生和计划生育部门确定。
2.考核过程中，将对考核对象进行全程监督，确保考核行为公平公正。
3.综合评估结果和现场考察意见将及时上报县级卫生和计划生育部门，并编制考核报告。
通过上述村级公共卫生服务项目考核细则，可以对各村的工作进行全面评估和监督，促进农村卫生工作的持续改进和提高，为农村居民提供更好的公共卫生服务。
平江县村卫生室基本公共卫生服务考核细则(居民建档)
平江县基层医疗机构（村卫生室)基本公共卫生服务项目考核细则
村名：南江镇 项目名称 村 签名： 服务内容及要求 督导人员： 考核办法 日期： 评分标准 有全村人口、育龄 妇女、65岁以上老 年人、残疾人、慢 病花名册并及时更 新信息，每缺一项 扣6分 年 月 得分 日
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
1、做好辖区内普通人群健康档案建立，并协助乡镇 卫生院对村内妇女、儿童、老年人、残疾人、慢性病 查阅资料和现场调查 人人群进行管理（30分）
一、建立居民健康档 2、对本村辖区内人群进行动态管理（居住在本辖区 案（100分） 内半年以上流动人口必须建档）（30分）
查阅资料和现场调查
每发现一例未建档 扣6分，扣完为止 。
3、居民动态管理建档真实性（40分）
每发现1名虚假档 案（指未及时随 查阅资料，随机调查10名 访）扣10分，扣完 建档对象 40分，不足部分可 扣本项目分其它小 项目得分分数
最新村级基本公共卫生服务项目考核细则
最新村级基本公共卫生服务项目考核细则一、背景随着农村发展和人民生活水平的提高，村级基本公共卫生服务项目在农村地区的重要性日益凸显。
为了确保农村居民享受到高质量的基本公共卫生服务，需要制定一套科学合理的考核细则，以促进村级基本公共卫生服务项目的有效实施和运营。
二、考核内容1.村级基本公共卫生设施建设考核（1）卫生站建设情况：包括卫生站的建设规模、设备设施的完备性、环境卫生状况等。
（2）卫生室建设情况：包括卫生室的建设规模、设备设施的完备性、环境卫生状况等。
（3）卫生设施维护情况：包括卫生设施的日常维护、清洁消毒等情况。
2.村级基本公共卫生服务工作考核（1）基本公共卫生服务人员情况：包括基本公共卫生服务人员的数量、专业素质、工作经验等。
（2）基本公共卫生服务项目覆盖情况：包括卫生宣传教育、预防接种、儿童保健、孕产妇保健等项目的覆盖率。
（3）基本公共卫生服务项目质量情况：包括基本公共卫生服务项目的执行情况、服务质量、满意度等。
3.村级卫生教育宣传考核（1）卫生宣传教育活动开展情况：包括卫生宣传教育活动的内容、形式、覆盖范围等。
（2）卫生知识普及情况：包括卫生知识普及的方式、范围、效果等。
（3）卫生宣传教育工作成效：包括卫生宣传教育工作的效果评估、宣传活动的反响等。
三、考核方式2.现场考察：对村级基本公共卫生设施、卫生室环境卫生状况、基本公共卫生服务人员等进行实地考察。
3.常规调查：通过问卷调查、访谈等方式，了解居民对基本公共卫生服务项目的知晓情况、满意度等。
四、考核标准1.建设标准：卫生设施建设基本符合规定，设备设施齐全、完备，环境卫生状况良好。
2.服务质量标准：基本公共卫生服务项目按规定进行执行，服务质量达到一定标准，满足居民需求。
3.宣传教育标准：卫生宣传教育活动内容丰富多样，形式灵活多样化，宣传效果显著。
五、考核结果根据各项考核指标的综合评定，将考核结果划分为优秀、良好、一般、不合格等等不同等级，并据此进行奖惩措施的落实。
基本公共卫生服务考核细则
基本公共卫生服务考核细则一、考核目的：二、考核内容：1.基本公共卫生服务项目覆盖情况考核指标：-各项基本公共卫生服务项目的覆盖范围和人口覆盖率；-各项基本公共卫生服务项目的实施情况和服务效果。
2.基本公共卫生服务质量评估考核指标：-基本公共卫生服务机构的卫生管理、人员素质、设施设备和运行情况；-基本公共卫生服务的工作流程和操作规范；-基本公共卫生服务过程中的风险控制和安全保障。
3.基本公共卫生服务工作管理评估考核指标：-基本公共卫生服务工作的组织管理和实施情况；-基本公共卫生服务工作的监督检查和协调配合情况；-基本公共卫生服务工作的信息管理和评估统计情况。
4.基本公共卫生服务工作宣传与教育评估考核指标：-基本公共卫生服务工作的宣传推广和社会参与情况；-基本公共卫生服务的健康教育和健康促进活动开展情况；-基本公共卫生服务的效果评估和宣传成果。
三、考核机制：1.考核对象：-各级政府卫生行政部门；-基本公共卫生服务机构；-基层医疗卫生机构；-基本公共卫生服务工作相关部门和人员。
2.考核方式：-定期（每年）组织考核，采取组织检查、文件审核、调研访谈等方式；-鼓励采用第三方评估机构进行考核，提高考核的客观性和公正性。
3.考核结果发布：-考核结果按照等级划分，分为优秀、良好、一般、较差等级；-考核结果应及时向社会公开，接受社会监督；四、考核结果的利用：1.奖励和惩罚：-对考核优秀的单位和个人进行表彰和奖励；-对考核较差的单位和个人进行批评和惩罚。
2.督促整改：-考核结果作为改进基本公共卫生服务工作的重要依据；-对考核结果较差的单位和个人提出整改要求，并设定整改时限。
3.促进学习和交流：-考核结果作为学习和交流的材料，推动各单位之间的经验交流和互助合作；-组织考察团队到考核优秀单位进行实地考察和学习。
五、考核结果的监督：1.监督机制：-设立监督委员会或者监督工作组，负责对考核工作的公正性和客观性进行监督；-接受社会组织和媒体的监督，及时处理监督投诉和举报。
2020年乡镇卫生院国家基本公共卫生服务绩效考核办法
2020年公共卫生服务项目绩效考核办法为促进国家基本公共卫生服务项目在我镇基层医疗卫生机构全面落实，建立、完善基本公共卫生服务项目考核制度，提高公共卫生服务补助资金的使用效益，根据《卫生部财政部计生委关于促进基本公共卫生服务逐步均等化的意见》（卫妇社发【2009】70号）、财政部、卫计委、食品药品监督总局、中医药局关于印发《公共卫生服务补助资金管理暂行办法》（财社【2015】255号）和黔南州卫生和计划生育委员会、黔南州财政局《关于做好2017年国家基本公共卫生服务工作的通知》（黔南卫计发【2017】57号）文件和《国家基本公共卫生服务规范（第三版）》《都匀市2017年基本公共卫生服务项目绩效考核方案》的要求制定本办法。
一、考核目的（一）促进基本公共卫生服务项目全面落实。
通过建立基本公共卫生服务考核体系，强化对基层医疗卫生机构提供的公共卫生服务项目的数量、质量和社会满意度的考核评估，进一步规范基本公共卫生服务工作内容和服务流程，推动各地更加全面规范地开展基本公共卫生服务。
（二）切实提高财政补助资金使用效益。
通过基本公共卫生服务项目考核，将考核结果与机构的补助资金挂钩，确保补助资金真正用于免费提供基本公共卫生服务项目，提高补助资金使用效益；促进卫生、财政等部门落实责任，建立分工明确、密切协作的工作机制，加强对基本公共卫生服务补助资金的监督管理，逐步建立高效的政府卫生投入和管理机制。
二、考核原则（一）公平公正。
考核过程坚持公平、公正，考核办法和结果以适当的方式向社会公开，接受社会监督。
（二）简便高效。
简化考核程序，突出重点内容，抓住关键环节，定量与定性相结合，单次考核与综合考核相结合，提高工作效率，保证考核结果客观、真实、准确。
（三）奖优罚劣。
充分发挥考核作用，考核结果与经费拨付挂钩，奖优罚劣，提高基本公共卫生服务补助资金使用效益，确保群众受益。
（四）督查与考核结合。
采取不定期督导检查与年度项目考核相结合，提高各卫生室的工作效率。
2020年上半年基本公卫服务(疾控类)考核细则
广健康促进县（区）工作模式和长效机制，提高
居民健康水平。
附加分，每有一项健康支持性环境建设，加3分，没有不扣 分。健康素养总项目超过100分按100分算。
中 国 行 （ 20 分）
中国2030”规划纲要》《关于加强健康促进与教 育的指导意见》《“十三五”全国健康促进与教 育工作规划》有关要求，乡镇卫生院至少开展一 次健康讲座或义诊等活动。并在活动结束一周内
提供活动期间有关印刷资料种类和实物，开展 健康讲座或义诊活动的记录，资料来源、发放 记录。
1、有宣传资料得5分。（查实物） 2、健康讲座或义诊活动材料有通知，计划，活动记录表， 总结，图片材料（10分，每项2分） 3、活动结束一周内及时报送。（5分）。
络录入得12分。每少一次扣2分，上传图片不真实扣2分， 督导时橱窗无当期内容保存扣2分。3、开展个性化健康教 育服务得6分。服务人数应大于辖区人数的15%.（查医生案 头宣传资料种类数2分、个性化服务登记与医生案头宣传资
料相符得2分，公卫规范管理人数数字准确2分）。
为贯彻落实全国卫生与健康大会精神和《“健康
1、有符合标准的固定宣传栏得2分。2、每年更新6次并网
健康教育宣 传栏设置 （20分）
按照国家基本公共卫生服务规范要求，设置健康 教育宣传栏的个数、更换频次和内容，其中要有 一定比例中医药的内容。反映健康教育宣传栏设 置的数量和质量
开展健康教育活动的记录，设置健康教育宣传 栏的场地、实物和更换记录等有关资料。
得3分。
健康教育 （100分）
健康教育音 像 资 料 （ 15 分）
按照国家基本公共卫生服务规范要求，播放健康 教育音像资料的种类、频次和内容，其中要有一 定比例中医药的内容。反映健康教育音像资料的 数量和质量
村卫生室基本公共卫生服务项目绩效考核细则
村卫生室基本公共卫生服务项目绩效考核细则村卫生室作为基层公共卫生服务机构，承担着乡村居民基本公共卫生服务的责任。
为了提高村卫生室的服务质量和效率，需要进行绩效考核。
下面是一份村卫生室基本公共卫生服务项目绩效考核细则，供参考。
一、考核目标1.提供优质的基本公共卫生服务；2.确保基础设施的安全与正常运行；3.良好的工作团队合作与管理；4.实施健康宣教和健康教育活动；5.有效的疾病监测和报告系统；6.积极参与健康筛查和防治工作；7.有效的应急处置能力；8.村民对卫生室工作的满意度提高。
二、考核内容1.建筑环境和基础设施考核项：（1）卫生室的建筑环境干净整洁，无异味；（2）水、电、燃气等基础设施正常使用；（3）卫生室内的医疗设备安全可靠。
2.服务质量考核项：（1）医务人员按规定佩戴工作服和岗位证件；（2）医务人员服务态度友好，沟通技巧熟练；（4）门诊服务流程规范，医生、护士和保洁员各司其职；（5）医务人员清楚掌握常见病和慢性病的诊断和治疗方案。
3.健康宣教和健康教育考核项：（1）卫生宣教栏目更新及时，内容真实准确；（2）定期开展健康教育活动，提供实用健康知识；（3）对新生儿、老人和孕产妇等重点人群进行专项健康宣教。
4.疾病监测和报告考核项：（1）准确记录和报告传染病疫情；（2）保持与县级疾控中心的通讯畅通；（3）定期参加疫情报告和紧急事件处置的培训。
5.健康筛查和防治工作考核项：（1）定期组织居民健康体检和疾病筛查活动；（2）按时发放免疫和计生用品。
6.应急处置能力考核项：（1）具备应急处置预案并定期演练；（2）了解本地区主要灾害事故的应急处理和转运程序。
7.村民满意度调查考核项：（1）定期开展村民满意度调查；（2）根据调查结果进行工作改进。
三、考核方法1.定期检查：通过定期到卫生室进行面对面检查，考核各项内容的情况。
2.随机抽查：3.社会满意度调查：借助第三方机构开展社会满意度调查，获取客观评价。
四、考核结果与奖惩根据考核结果，对村卫生室进行绩效评价，并据此确定奖惩措施。
村级基本公共卫生服务考核评分细则(9类22项)
2
走访居民和查阅档案资料。走访居民与资料不符的有一处扣0.5分，老人健康干预每少1人/次扣0.5分。
慢性病管理
①定期对高血压、糖尿病、肿瘤等慢性病人进行健康干预和随访管理。对高血压患者每2月随访一次，对糖尿病、肿瘤患者每季度随访一次。
村级基本公共卫生服务项目考核评分细则
被考核单位：总（100分）得分：日期：年月日
考核项目及分值
考核内容
分值
考核方法及评分标准
得分
一、
健康教育
（10分）
1、宣传栏
宣传栏要定期更换。
3
宣传栏每月更换一次，少一次扣0.5分；每期少照片或底稿各扣0.2分。无刊头期数不得分。
2、发放宣传资料
宣传资料入户率达100%，并留有完整的底稿（内容包括：艾防、结防、麻防等工作）。
③协助乡镇妇保医生，摸清本村新婚妇女及孕早期妇女底数，及时进行补服叶酸，并做好登记及随访工作，及时上报到乡妇保医生。
6
查阅咨询和宣教记录，新婚妇女登记及早孕登记。
未协助扣1分,未开展扣1分，无新婚妇女及早孕登记的扣0.5分。登记上报不及时或无随访记录的各扣0.5分
④按时参加乡镇妇女保健例会及培训，村医掌握妇女保健服务知识和技能。
4
抽查10户，入户率达100%得满分、入户率达小于90%扣2分、小于80%扣3分、小于70%不得分。
3、健康素养
健康素养巡讲（人群：育龄妇女、学生等）。
3
卫生服务站每两月1次，少一次扣0.5分；资料不全酌情扣分（通知、签到、讲稿、照片、记录等）。
二、
重大
传染病
防治
2020年度基本公共卫生服务项目绩效考核评分标准
（20分）
传染病和 突发公共 卫生事件 报告管理
（10分）
疫情管理组织：①完 整②不完整③无。 疫情管理制度：①完 整②不完整③无。
查看文件及上墙制 度
2
组织缺少或不完整扣1分
制度缺少或不完整扣1分
门诊日志项目：就诊 日期□、姓名□、性别口、 年龄□、职业口、现住 址□、病名（初步诊断）□、发病日期□、初诊 或复诊口、有效证件号口出入院登记簿项 目：姓名□、性别口、 年龄□、职业口、现住 址口、入院日期口、入 院诊断口、出院日期口、 出院诊断口、转归情况口、有效证件号口（如 果有，请选择）；检 验科登记：送检科室/医生□、姓名□、年龄口、 检验日期口、检验结果
2
1、管理人群血压控制率=抽查血压控制人数/抽查管 理高血压患者人数*100%
2、得分=管理人群血压控 制率/40%*2分。控制率大 于等于90%且无转诊无两 周随访，本项为0分。
糖尿病
管理
（20分）
糖尿病患 者
管理率
辖区内35岁及以上2型糖尿病患者，按照 国家基本公共卫生服 务规范要求，年度内 已获得健康管理的人 数比例，反映糖尿 病患者健康管理服务 的数量。
从“国家基本公共卫 生服务项目管理信 息系统”中查询各县 （区）2020年糖尿 病患者管理人数。
5
1、糖尿病患者管理率=糖 尿病患者管理人数/辖区糖 尿病患者估算数*100%
2、得分=糖尿病患者管理 率/36%*5分）。36%及以上 为满分。
3、辖区糖尿病患者估算数=辖区人口数*7.52%
糖尿病患 者
查看纸质及电子门 诊日志、出入院登 记、检验科和放射科 登记本
6
缺少1项，扣1分，直致本 项目6分扣完为止
镇村卫生站基本医疗及公共卫生绩效考核细则
实地查看登记表，资料，门诊登记日志。
（二）中医医疗（7分）
1、中医活动宣传栏。
2、中药采购管理。
3、中医处方，门诊登记日志的书写登记管理。
4、中成药的采购管理，药品价格公示。品种数量。中成药专柜管理。
1、无中医活动宣传栏的扣1分。
2、中药采购不规范，无采购单的扣1分。
（9分）
为孕、产妇建立保健手册，进行一Байду номын сангаас体格检查。建立健康档案，进行产后访视。叶酸发放
1、未建立保健手册扣7分；
2、叶酸未及时发放、登记、存根扣2分
1、实地查看孕产妇登记册
2、实地查看叶酸登记册，存根资料
（六）0~6岁儿童健康管理
（5分）
为0~6岁儿童建立健康档案，登记册
1、未建立儿童健康档案扣3分；
（7分）
按规范要求设置宣传栏、发放宣传资料，传染病报告登记册，建卡建证，结核病随访。
1：未设置宣传栏扣1分；
2：未发放宣传资料扣1分.；
3:：未:建卡建证，随访的扣3分；
4：未建立登记册的扣2分。
1:、实地查看查看宣传栏；发放资料签名册.
2、实地查看查看登记表。
3、电话查询是否随访到位。
（五）孕、产妇、健康管理
公共卫生(54分)
（一）居民健康档案（16分）
为辖区常住人口建立统一、规范的居民健康档案，健康档案主要信息包括居民基本信息、主要健康问题及高血压糖尿的疾病患者，须有慢病专项信息；对健康档案进行及时更新
1、基本信息内容不完整扣4分；
2、无慢病专项信息扣2分；
3、慢病无健康指导扣2分；
4、未及时更新扣1分；
村级基本公共卫生服务项目考核细则
村级基本公共卫生服务项目考核细则为了加强村级基本公共卫生服务项目管理，提高服务质量和效率，确保广大村民能够享受到优质、规范的基本公共卫生服务，根据相关政策和要求，结合本地实际情况，特制定本考核细则。
一、考核对象本行政区域内承担基本公共卫生服务项目的村级医疗卫生机构。
二、考核内容（一）居民健康档案管理1、为辖区内常住居民建立统一、规范的居民健康档案，档案内容包括个人基本信息、健康体检、重点人群健康管理记录和其他医疗卫生服务记录等。
2、健康档案的建立要遵循自愿与引导相结合的原则，做到及时更新、动态管理，确保档案的真实性、完整性和可用性。
3、居民健康档案的合格率应达到____%以上，电子健康档案建档率应达到____%以上。
（二）健康教育1、制定并实施健康教育年度工作计划，有明确的工作目标和任务。
2、设立健康教育宣传栏，定期更新内容，每年不少于____次。
3、开展公众健康咨询活动，每年不少于____次。
4、举办健康知识讲座，每月不少于____次。
5、健康教育资料的发放要有记录，覆盖率应达到____%以上。
（三）预防接种1、及时为辖区内适龄儿童建立预防接种证和预防接种卡，建证率、建卡率应达到____%以上。
2、按照免疫规划程序，规范开展预防接种工作，疫苗接种率应达到____%以上。
3、做好预防接种异常反应的监测和报告工作，及时处理异常反应。
（四）儿童健康管理1、为辖区内 0-6 岁儿童建立《儿童保健手册》，开展新生儿家庭访视和满月健康管理。
2、按照规定的时间和频次，为儿童提供健康检查服务，包括体格检查、生长发育评估和健康指导等。
3、儿童健康管理率应达到____%以上，系统管理率应达到____%以上。
（五）孕产妇健康管理1、为辖区内孕产妇建立《孕产妇保健手册》，开展孕早期、孕中期和孕晚期健康管理。
2、做好产后访视工作，了解产妇和新生儿的健康状况，提供相应的保健指导。
3、孕产妇健康管理率应达到____%以上，产后访视率应达到____%以上。
2024村卫生室基本公共卫生服务项目绩效考核细则
2024村卫生室基本公共卫生服务项目绩效考核细则一、考核目标村卫生室基本公共卫生服务项目的绩效考核，旨在评估卫生室在基本公共卫生服务方面的工作情况，提升农村居民的健康水平和满意度。
二、考核内容1.村卫生室服务范围：考核村卫生室是否按照规定提供常见病、多发病的治疗、预防、保健等服务，是否提供健康培训和宣传等活动。
2.疾病防控工作：考核村卫生室对居民常见传染病、地方性疾病的监测和防控工作情况，是否及时上报疫情，采取有效措施控制疾病传播。
3.健康教育宣传：考核村卫生室是否主动组织健康教育宣传活动，向居民普及健康知识，促使他们养成健康的生活方式和行为习惯。
4.传染病防控能力：考核村卫生室对传染病的诊断、治疗、隔离和传染源消除等工作情况，以及防控工作人员的专业知识和技能水平。
5.基本公共卫生服务覆盖率：考核村卫生室提供的基本公共卫生服务在全村的覆盖率，包括儿童疫苗接种、孕产妇保健、老年人健康检查等项目。
6.卫生设施设备安全性：考核村卫生室的卫生设施设备是否安全、完好，是否按照规定进行消毒和废弃物处理。
7.药品管理：考核村卫生室的药品管理情况，是否按照规定采购、储存和使用药品，是否配备合格的药师。
8.档案管理：考核村卫生室对居民健康档案的管理情况，是否建立健全档案系统，是否进行规范的档案记录和归档。
9.卫生员培训情况：考核村卫生室卫生员参加培训的情况，是否及时学习新知识和技能。
10.报告制度执行情况：考核村卫生室的报告制度执行情况，包括疫情报告、医疗质量报告和卫生服务情况报告等。
三、考核方式1.考核指标量化：根据考核内容，将各项指标进行具体量化，并制定相应的权重，根据权重对各项指标进行综合评分。
2.考核评分方式：采用打分系统，将各项指标的得分累加得到考核总分，根据考核总分进行排名，得分越高，绩效越好。
3.考核周期：每年一次，即对村卫生室在一年内的工作进行考核。
四、考核结果的运用1.考核结果公示：将考核结果在村卫生室内公示，让居民了解卫生室的工作情况。
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3.5分
查产后访视记录，随机抽查8名产妇，未产后访视不得分，内容不全扣0.5分/例
3、督促孕产妇12周内到卫生院建档、产检、随访等服务
2分
查孕产妇管理登记册上册时间，有逻辑错误扣1分
八、儿童健康管理8分
掌握本村0-6岁儿童基本信息
1、各种健康教育专栏内容每两月更换一次，要有远、中、近距离照片三张，照片上要有日期。
2分
未更换扣0.2分/次,照片未保存或无照片，扣0.2分/次
2、健康教育专题讲座每两月一次，要求参加人员10人以上，有签到册、讲稿并保存，要有远、中、近距离照片三张，照片上要有日期。
2分
无讲稿、签到册扣0.2分/次，照片未保存或无照片，扣0.2分/次，照片要求看清主讲人，人数，照片不合格，扣0.2分/次
4分
按实际体检人数占应体检人数的百分比计算
4.老年人体检结果录入电子平台，包括体质辨识
3分
随机抽10例，未录入，不得分，内35岁及以上原发性高血压患者花名册及电话号码，建立原发性高血压筛查登记
1分
无花名册不得分，无电话号码扣0.1分/人
2、对辖区35岁及以上常住居民实行首诊测血压并有记录，建立高危人群登记指导并管理
6、体检结果和随访记录录入电子平台
2分
随机抽10例，未录入，不得分，录入不完整，扣0.2分/例
十一、2型糖尿病患者健康管理9分
1、有辖区内35岁及以上2型糖尿病患者花名册及电话号码
1分
无花名册不得分，无电话号码扣0.1分/人
2、建立2型糖尿病筛查登记，建立2型糖尿病高危人群登记与管理
2分
无登记本扣1分，未开展此项工作不得分
3、对辖区内原发性高血压患者进行健康管理，为原发性高血压患者进行不少于4次面对面随访
4分
抽10份档案进行电话随访，无电话号码扣0.5分/份，未随访扣0.5分/人
4、每年为原发性高血压患者健康体检一次
2分
按实际体检人数占应体检人数的百分比计算
5、分类干预
1分
随机抽查30分档案，查随访，1份未分类干预扣0.2分
1分
无不得分
4、每月(20日-28日）按时上报各种报表并留底保存
4分
查卫生院报表及卫生室留存报表，未报扣1分/次 ，迟报扣0.5分/次
5、资料分类整理归档，专卷保存，各种监督意见书存档
1分
未分类保存不得分
6、临时性工作安排
5分
按工作的态度，积极性及完成情况进行打分
二、居民健康
档案8分
1、为辖区内居民进行健康体检，建立健康档案，按进度完成上级下达的建档任务
XXXXX医院2015年基本公共卫生服务项目考核细则
项 目
考 核 内 容
分值
评分标准
得分
一、组织
管理14分
1、有相应的工作制度、人员职责、各类制度职责上墙并严格执行。
1分
无相关资料，按比例扣分
2、按时参加各种例会，每次均有会议记录
2分
无故不参会扣1分/次，无会议记录不得分，未参会扣0.5分/次
3、掌握本村人口总数。
2.5分
查儿童信息花名册，无记录不得分，记录未按序扣0.5分，记录不全扣0.5分，记录零乱扣0.5分
产妇出院后3-7天进行新生儿家庭访视1次并填写新生儿随访记录表，访视率≧95%
3.5分
查访视记录，随机抽访8名新生儿家长，未进行访视扣0.5分/例，未访视有记录扣0.2分/例
督促儿童定期到卫生院免费体检、建档等服务并对儿童生活环境进行隔离
2、及时发现登记并按时限报告辖区内的传染病、疑似病例和突发公共卫生事件。
2分
发现未报告1例扣1分
3、协助专业机构开展流行病学调查及疫点处理。
1分
不配合不得分
4、对辖区内非住院结核病人、艾滋病患者的宣传、指导、随访工作。
1分
未随访不得分，差一次随访扣0.5分
六、卫生监督协管6分
1、做好信息报告，发现辖区内有食物中毒、可疑职业病、饮用水异常、学校卫生、传染病疫情、非法行医等及时向中心卫生院报告。每月报卫生监督信息报表
2分
发现1例未报告扣1分，未报表，扣0.2分/次
2、在执业范围内行医
2分
非法行医不得分
3、有卫生信息登记本。
1分
无登记本扣1分，有信息未登记扣0.2分/次
4、消毒液及医疗废物管理
1分
无消毒液更换记录扣0.5分，无医疗废物处理登记扣0.5分，
七、孕产妇管理8分
1、掌握本村孕产妇基本信息
2.5分
查孕产妇管理登记册，未管理不得分，记录未按序扣1分，记录不合格扣1分
3、加强档案管理，保证档案安全，分类保存和建立档案花名册
2分
未分类保存，扣2分，无花名册，扣1分，档案放置不整齐扣1分
4、电子档案和纸质档案内容一致
2分
随机抽查30份档案（一般人群10份，重点人群20份），不相符，扣0.2分/份，扣完为止
5、完成所有档案的清理工作
未清理完，直接扣4分
三、健康教
育6分
3、完成各种查漏补种和强化免疫等工作
2分
未按规定时间上交儿童摸底表的扣0.5分
4、每月主动搜索儿童并按时上报月报表，报表留底
2分
缺报扣0.2分/次，扣完为止
五、传染病及突发公共卫生事件报告和处理6分
1、有相应的制度，有门诊日志，有传染病登记本，并作好相应的登记。
2分
无门诊日志，不得分，无传染病登记本扣0.2分，门诊日志未登记完整扣1分
2分
建档率≥95%，得2分95%≧建档率≥90%，得1分，90%≧建档率≥85%，得0.5分，低于85%，不得分
2、档案填写规范整洁，无漏项、错项和逻辑错误，各类检查报告单黏贴留存
2分
随机抽查30份档案（一般人群10份，重点人群20份），相关项目有3项及以上填写空项、错项和逻辑错误的，扣0.2分/份，扣完为止
3、对本村居民做好宣传资料的发放并要做好登记。
2分
未发放资料扣1分，无登记扣1分
四、预防接种8分
1、有0-6岁儿童花名册，有儿童预防接种登记簿并及时更新接种信息接种史（组长）。
2分
无预防接种登记薄扣1分，无接种信息扣0.2分/月
2、每月核对接种对象，及时发放接种通知单。
2分
一月无接种通知单扣0.2分
2分
查登记册及每月报表，未督促儿童体检、建档等服务扣0.5分，对儿童生活环境未管理扣0.5分
九、老年人健康管理10分
1、65岁及以上老年人花名册
1分
未登记在册扣0.2分/人，无花名册不得分
2、老年人生活方式和健康状况评估，健康咨询、指导和干预
2分
随机抽10份档案，未完成按比例扣分
3、每年为老年人健康体检一次