四年级数学1-多位数的读写法练习

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多位数的读写专项练习二

多位数的读写专项练习二

四年级春学期第四讲第一部分:多位数的读写专项练习姓名______一、填空:1. 一个整数,从右数起,第五位是()位,第九位是()位。

2. 万级的计数单位有()、()、()、()。

万级的数位有()、()、()、()。

3. 70050000是()位数,最高位是()位,7表示(),5表()。

4. 比最大的八位数多1的数是(),比最小的九位数少1的数是()。

5.在里填上“>”或“<”。

99109 157600 777000 78万100110 999999 2662531 26625136、四舍五入后近似数是9万的最大整数是(),最小整数是()。

二、选择题:1、个、十、百、千、万……是()A.计数法B.数位名称C.计数单位2、5298□599≈5299万,方框里最小可填()。

A.9 B.5 C.43、在7和9中间添( )个0,这个数才能成为七千万零九。

A.6 B.7 C.8三、把下面各数改写成用“万”作单位的数。

(1)1991年我国共生产自行车36270000辆()。

(2)最小的八位数是(),改写成用“万”作单位的数是()。

(3)一个数百万位是9,其他各位都是0,改写成用“万”作单位的数是()。

(4)1989年我国大学毕业生有576300人,省略万位后面的尾数约是()。

(5)一个数,它的百万位和十万位上的数都是6,千位上的数是8,其它各数位上的数都是0,这个数是()位数,这个数写作(),省略万后面的尾数约是()。

四、读出下面各数20740000 读作:3080420 读作:3000800000 读作:4009500300 读作:五、写出下面各数二千四百五十万写作:六千零八十万零七十写作:八十亿零八十写作:一亿零二十六万零四百写作:第二部分:综合提高题【探究一】在下面的□里,可以填哪些数字?8□742≈8万 248□127≈249万 15□4780000≈15亿【探究二】按下面的要求,用三个5和两个0,分别组成符合下面要求的三个五位数。

北师大版数学四年级上册多位数的读法和写法练习

北师大版数学四年级上册多位数的读法和写法练习

多位数的读法1.先分级,从高位起,一级一级地读.2.亿级和万级的数,按照个级的读法读,再在后面加上一个“亿”字或“万”字。

3.每级末尾不管有几个0,都不读,其他数位上有一个0或连续有几个0,都只读一个零。

注意:分级时,用竖虚线从右边起,每4位分成一级(个级、万级、亿级)3 0 0 2 0 4 0 5 0读作:三亿零二十万四千零五十(一)不带0或每级末尾有0的。

7148673读作:9865421读作:658944读作:436890读作:4001290读作:11203400读作:9640000读作:11234000读作:2908260读作:13820000读作:1295330000读作:356009000读作:(二)中间有0的。

10010000读作:480076读作:1401034读作:50030040读作:7070100读作:40080020读作:370600读作:450230读作:980968读作:30017600读作:1459032700读作:350609000读作:12000000080读作:30100008读作:多位数的写法:1.从高位写起,一级一级地往下写。

2.哪个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0。

注意:写数也可以分级,用圆圈把“万”或“亿”字圈出来,这样就分成了两级或三级来写。

但如果有“零”字要注意是哪几位上写0,别少写了。

如:十二亿七千二百万零五百12 7200 0500(一)不带0或每级末尾有0的。

四十七万四千写作:九百七十万二千写作:十七万写作:二千四百一十一写作:三百五十万二千写作:二万四千九百七十五写作:三十八万四千四百写作:四亿五千三百六十万七千写作:(二)中间有0的。

四百零五万六千写作:三百零八万四千写作:七百万二千零三十写作:四十万零八写作:六百万八千零九十写作:三十四万零七百二十写作:六万八千零二十写作:一千零五十万七千写作:三千万三千零三写作:一亿零四千写作:四千零七万五千七百写作:十三亿零八十六万零三十一写作:九百零一亿八千零五万零四百零六写作:(后附参考答案给家长看)参考答案:读法(一)七百一十四万八千六百七十三九百八十六万五千四百二十一六十五万八千九百四十四四十三万六千八百九十四百万一千二百九十一千一百二十万三千四百九百六十四万一千一百二十三万四千二百九十万八千二百六十一千三百八十二万十二亿九千五百三十三万三亿五千六百万九千读法(二)一千零一万四十八万零七十六一百四十万一千零三十四五千零三万零四十七百零七万零一百四千零八万零二十三十七万零六百四十五万零二百三十九十八万零九百六十八三千零一万七千六百三亿五千零六十万九千一百二十亿零八十三千零一十万零八写法(一)474000970200017000024110000350200024975384400 453607000 写法(二)4056000 3084000 7002030 400008 6008090 340720 68020 10507000 30003003 100004000 40075700 1300860031 90180050406。

小学数学解题常见错误分析:整数—多位数读写.doc

小学数学解题常见错误分析:整数—多位数读写.doc

小学数学解题常见错误分析:整数—多位数读写多位数读写例1一个数由五千三百个万,六个千组成,这个数写作;改写成以万为单位的数是。

一个数十万位上是6,千位上是5,百位上是4,其他数位上都是0,这个数是;四舍五入到万位记作万。

[解]写作53006000;是5300.6万。

是605400;记作61万。

[常见错误]写作536000,把五千三百个万错写成五十三个万。

是6000005000400,题目条件本是一个数的各数位的值是多少,而这里却错误地按三个数的组成来写;记作60万,没有把千位上的数“5”入上来。

[分析]产生上述错误的原因是对数位概念不清,没有掌握数的组成.如题是分为两级说的,万级里是五千三百个万,个级里是六个千,如果我们按级先写出万级的五千三百个万,再写出个级的六个千,合起来就是53006000.题是按数位说的,如果我们记住十万是右起第六位,千是右起第四位,百是右起第三位,就很容易写出605400.关键是要记住下面的数位顺序表。

至于要改写成以万为单位的数,一定要看清题目的要求,题只要改写成以万为单位的数,要得精确值.那么只要在万位数右下角记上小数点,再把小数末尾的零去掉.题要四舍五入到万位,只要得近似值,那么必须根据千位上的数四舍五入。

例2202005400读作。

一个数由一个亿,五个千,三个十组成,这个数写作,读作。

5046008000读作。

805032005读作。

[解]读作二亿零二百万五千四百。

写作100005030,读作一亿零五千零三十。

读作五十亿四千六百万八千。

读作八亿零五百零三万二千零五。

[常见错误]读作二亿二百万五千四百。

或:二亿零二百万零五千四百。

读作一亿五千零三十。

读作五十亿零四千六百万零八千。

读作八亿零五百零三万二千零零五。

以上的错误是应该读出的“零”没有读,不该读出的“零”,又读出来了。

[分析]产生上述错误的原因是因为没有掌握数中含“0”的读数法则,现行小学数学教材规定:一个数中间有一个0或连续有几个0,都只读一个零,但每一级末尾的0不必读出来.像202005400中,万位、十万位、千万位上的几个0都是数中间的0,但万位、十万位的两个0是万级末尾的0,就不必读出来了,只要读出千万位上的0;5046008000中所有的0都是级末尾的0,都不要读出来;805032005中十位、百位上的两个0就只要读一个零;100005030中连续的四个0只要读一个零。

数学四年级上西师大版1-1多位数的读写练习3

数学四年级上西师大版1-1多位数的读写练习3
4.(1)7、8、9(2)3、2、l、0
5.33300300>33000033>30300330>30300303>30033030>30000000
感谢您的阅读,祝您生活愉快。
2多位数的写法及数的大小比较双基训练
1.(重点题)填空。
(1)由五个十万、五个千、八个百和六个一组成的数是()。
(2)最小的七位数比最大的六位数多()。
(3)由6个亿、30个万、8个百组成的数是()。
2.(重点题)比较下面每组数的大小。
43256000()987649958940012()58941002
64001744()700001015023250()502325
3.(难点题)写出下面各数。
(1)用最大的天文望远镜至少可以看到十亿颗星。
十亿写作:
(2)水星是距离太阳最近的行星,大约有五千八百零五万千米。
五千八百零五万写作:
(3)地球海洋总面积是三亿六千二百万平方千米。
三亿六千二百万写作;
(4)2011年,四川省旅客吞吐量达二千九百零七万四千人次,货邮吞吐量达四亿七千七百七十万千克。
二千九百零七万四千写作:
四亿七千七百七十万写作:
(5)重庆大剧院总建筑面积十万三千三百零七平方米。
十万三千三百零七写作:
4.(变式题)下面的□里能填哪些数字。
(1)26□669>266669□里能填()
(2)961□0000<9640000□里能填()。
5.考试真题把下面各数按从大到小的顺序排列。(2011·阜新)
303003033030033000000
第2课时多位数的写法及数的大小比较
1.(1)505806(2)1(3)600300800

四年级上数学一课一练多位数的读法和写法_北京版

四年级上数学一课一练多位数的读法和写法_北京版

2019年小学数学北京版四年级上册多位数的读法和写法1.读出下面各数。

501600读作:()1000000读作:()5000010读作:()18000020读作:()2.3750000读作:1020900085读作:1900020190读作:307000490读作:3.3050006读作:123456789读作:800070000读作:43250读作:4.8590400读作:4320195读作:201908000读作:30500503读作:5.读出下面各数。

50160读作:()10000读作:()50000读作:()180000读作:()6.1689读作(),16890000读作()。

7.230000读作:________________________400000读作:________________________2500000读作:_______________________1660000读作:______________________8.60006000读作:____________________30507090读作:____________________80001600读作:____________________9004005读作:____________________9.80060400读作:________________________1600654读作:_________________________10.93003500读作:____________________________;7450000读作:_____________________________;65031467读作:____________________________;48530927读作:____________________________。

11.一个数的亿位上是5、万级和个级的最高位上也是5,其余数位上都是0,这个数写作(),省略万位后面的尾数是()。

多位数的读法

多位数的读法
1250864 读作: 一百二十五万零八百六十四
307090
读作: 三十万七千零九十
86000700 读作: 八千六百万零七百
546500 7050000 9301000
21000847 3025003 402600
90000 400004
546500
读作:五十四万六千五百21000847 21000847 读作:二千一百万零八百四十七 90000 读作:九万 7050000
西师大版四年级数学上册
本节课我们主要来学习多位数的读写,同 学们要理解并掌握多位数的读数方法,能 够正确的解决相关的练习题巩固我们学习 的知识!
数位顺序表 数位 计数单位
……
亿 位
千百十万 万万万 位位位 位 万 级
千百十 个 位位位 位 个 级
亿级
每相邻的两个计数单位之间的进率都是10。
读出下面各数。
( 8个千 )、( 6个十 )组成。
读作:七百零五万
3025003 读作:三百零二万五千零三 400004 读作:四十万零四 9301000 读作:九百三十万一千 402600
读作:四十万二千六百
2.80010600读作( C )
A、八千万零一万零六百
B、八千零零一万零六百
C、八千零一万零六百
3.4800300是(
7 )位数,
最高位是( 百万 );
“8”在( 十万 )位上,
表示8个( 十万 ), “3”表示( 3个百 )。
4.由4个千万、3个百组成的数
写作( 40000300 );
读作( 四千万零三百 ); 把它四舍五入到万位约等于 ( 4000万 )。
5.50048060≈( 5005 )万;

四年级数学上册读数与写数题

四年级数学上册读数与写数题

四年级数学上册读数与写数题一、读数题1. 325000 读作:(三十二万五千)解析:先分级,从右往左每四位一级,分别是个级、万级。

万级是 32,读作三十二万;个级是 5000,读作五千,合起来就是三十二万五千。

2. 7080050 读作:(七百零八万零五十)解析:万级是 708,读作七百零八万;个级是 0050,中间两个 0 只读一个零,读作零五十,合起来就是七百零八万零五十。

3. 40080900 读作:(四千零八万零九百)解析:万级是 4008,读作四千零八万;个级是 0900,读作零九百,合起来就是四千零八万零九百。

4. 120000000 读作:(一亿二千万)解析:亿级是 1,读作一亿;万级是 2000,读作二千万,合起来就是一亿二千万。

5. 506008000 读作:(五亿零六百万八千)解析:亿级是 5,读作五亿;万级是 0600,读作零六百万;个级是 8000,读作八千,合起来就是五亿零六百万八千。

6. 900000090 读作:(九亿零九十)解析:亿级是 9,读作九亿;个级是 0090,读作零九十,合起来就是九亿零九十。

7. 80008080 读作:(八千万八千零八十)解析:万级是 8000,读作八千万;个级是 8080,读作八千零八十,合起来就是八千万八千零八十。

8. 10800060 读作:(一千零八十万零六十)解析:万级是 1080,读作一千零八十万;个级是 0060,读作零六十,合起来就是一千零八十万零六十。

9. 780000500 读作:(七亿八千万零五百)解析:亿级是 7,读作七亿;万级是 8000,读作八千万;个级是0500,读作零五百,合起来就是七亿八千万零五百。

10. 300003000 读作:(三亿零三千)解析:亿级是 3,读作三亿;个级是 03000,读作零三千,合起来就是三亿零三千。

二、写数题1. 三十二万零五百写作:(320500 )解析:先写万级,三十二万写作 320000;再写个级,五百写作0500,合起来就是 320500。

四年级上数学一课一练多位数的读法和写法_北京版

四年级上数学一课一练多位数的读法和写法_北京版

2019 年小学数学北京版四年级上册多位数的读法和写法1.读出下边各数。

501600 读作:()1000000 读作:()5000010 读作:()18000020 读作:()2. 3750000读作:1020900085读作:1900020190读作:307000490读作:3. 3050006读作 :123456789读作:800070000读作:43250读作:4. 8590400 读作 :4320195 读作:201908000 读作:30500503读作:5.读出下边各数。

50160 读作:()10000 读作:()50000 读作:()180000 读作:()6. 1689 读作(), 16890000 读作()。

7. 230000 读作: ________________________400000 读作: ________________________2500000读作: _______________________1660000读作: ______________________8. 60006000 读作: ____________________30507090读作: ____________________80001600读作: ____________________9004005读作: ____________________9. 80060400 读作: ________________________1600654读作: _________________________10. 93003500 读作: ____________________________ ;7450000读作: _____________________________ ;65031467读作: ____________________________ ;48530927读作: ____________________________ 。

四年级大数的读写20道

四年级大数的读写20道

四年级大数的读写20道一、大数的读法练习题。

1. 34567890读作:____________________2. 123456789读作:____________________3. 567890123读作:____________________4. 987654321读作:____________________5. 40005678读作:____________________6. 70809012读作:____________________7. 80080808读作:____________________8. 100000001读作:____________________9. 23000456读作:____________________10. 50600708读作:____________________二、大数的写法练习题。

1. 三千四百五十六万七千八百九十,写作:____________________2. 一亿二千三百四十五万六千七百八十九,写作:____________________3. 五亿六千七百八十九万零一百二十三,写作:____________________4. 九亿八千七百六十五万四千三百二十一,写作:____________________5. 四千万五千六百七十八,写作:____________________6. 七千零八十万九千零一十二,写作:____________________7. 八千零八万零八百零八,写作:____________________8. 一亿零一,写作:____________________9. 二千三百万零四百五十六,写作:____________________10. 五千零六十万零七百零八,写作:____________________。

四年级数学上册多位数的读写练习_题型归纳

四年级数学上册多位数的读写练习_题型归纳

四年级数学上册多位数的读写练习_题型归纳
1.写作:230060399010
读作:
2.写作:10052400402
读作:
3.写作:144206005009
读作:
4.写作:20160630006
读作:
5.写作:9106930000
读作:
6.写作:1770000860
读作:
多位数的读法:从高位起,一级一级往下读;读亿级或万级的数时,要按照个级的读法来读,再在后面加上“亿”字或“万”字;每级末尾的0都不读,其他数位有一个0或连续有几个0都只读一个“零”。

2、多位数的写法:从高位起,一级一级往下写;哪个数位上一个单位也没有,就在哪个数位上写0。

答案
1、读作:二千三百亿六千零三十九万九千零十
2、读作:一百亿五千二百四十万零四百零二
3、读作:一千四百四十二亿零六百万五千零九
4、读作:二百零一亿六千零六十三万零六
5、读作:九十一亿零六百九十三万
6、读作:十七亿七千万零八百六十。

新苏教版小学数学四年级下册第二单元2、多位数读写(万级)

新苏教版小学数学四年级下册第二单元2、多位数读写(万级)

5500500
50500050
由550个万和500 由5050个万和50 个一组成的 个一组成的 读作: 读作:
五千零五万五千
五百五十万零 五百
五千零五十万 零五十
由2805个万和3900个一组成的 读作:二千八百零五万三千九百 由46个万和7008个一组成的 读作:四十六万七千零八 由900个万和1000个一组成的 读作:九百万一千 由5050个万和500个一组成的 读作:五千零五十万零五百
苏教版四年级下册
万级
个级
5
2
Байду номын сангаас
3
9
5
2
3
9
表示5239个万
表示5239个一
读作:五千二百三十九万五千二百三十九
6004000 由600个万和 4000个一组成的 读作:六百万四千
3080007 由308个万和7个 一组成的 读作:三百零八万零七
50055000 由5005个万和 5000个一组成的 读作:
1
8 20022000 9999999 多位数怎么读?怎么写?
5
4
10000000
每级末尾的0都不读,其他数位有一0或连续几 个0,都只读一个“零”。 按多少个万和多少个一组成来写,空余数位用0 补足。
读作: 三万六千
读作: 四千零七万五千七百
写作: 28100
写作: 384401
1000000里面有多少个10000呢?

四年级读数和写数各三十道题

四年级读数和写数各三十道题

四年级读数和写数各三十道题读数题:1. 34567 读作:(三万四千五百六十七)解析:从高位读起,万位是 3 读作三万,千位是 4 读作四千,百位是 5 读作五百,十位是 6 读作六十,个位是 7 读作七。

2. 890210 读作:(八十九万零二百一十)解析:先分级,89|0210,万级是 89 读作八十九万,个级是 0210 读作零二百一十,中间的 0 要读出来。

3. 5060080 读作:(五百零六万零八十)解析:分级为 506|0080,万级是 506 读作五百零六万,个级是 0080 读作零八十,万级中间的 0 要读,个级开头的 0 也要读。

4. 70080050 读作:(七千零八万零五十)解析:7008|0050 ,万级是 7008 读作七千零八万,个级是 0050 读作零五十,万级和个级中间的 0 都要读。

5. 90000009 读作:(九千万零九)解析:9000|0009 ,万级是 9000 读作九千万,个级是 0009 读作零九。

6. 12345678 读作:(一千二百三十四万五千六百七十八)解析:直接从高位读起。

7. 2050000 读作:(二百零五万)解析:205|0000 ,万级是 205 读作二百零五万。

解析:4008|0000 ,万级是 4008 读作四千零八万。

9. 60702010 读作:(六千零七十万二千零一十)解析:6070|2010 ,万级是 6070 读作六千零七十万,个级是 2010 读作二千零一十。

10. 80000808 读作:(八千万零八百零八)解析:8000|0808 ,万级是 8000 读作八千万,个级是 0808 读作零八百零八。

11. 30600500 读作:(三千零六十万零五百)解析:3060|0500 ,万级是 3060 读作三千零六十万,个级是 0500 读作零五百。

12. 70800060 读作:(七千零八十万零六十)解析:7080|0060 ,万级是 7080 读作七千零八十万,个级是 0060 读作零六十。

四年级多位数测试题

四年级多位数测试题

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四年级多位数测试题姓名:一、读出下面各数.720000 读作:( )384401000 读作:()405007020 读作:( )27000340 读作:()二、写出下面各数。

九十万零七百写作:( )二亿三千五百万九千三百二十写作:( )八千二百四十万一千零三写作:( )五亿零二千写作:( )三、按要求写数。

1。

用“万”或“亿”作单位表示数4007000000= 27600000000= 153610000=2。

省略“万”“亿”后面的尾数,求近似数.20567920000≈ 96481≈ 4018000000≈2760000000≈ 4005400≈ 14980≈四、□中最大能填几?4□400≈4万39□000≈40万35□860≈36万六、填出下面各数的相邻数。

1. ( ),100000,( )2. (),4870,( )。

3. (),26500,()4。

(),34999,()。

七、按要求填数。

用3、7、9、8和4个0组成一个七位数。

1.一个零都不读的数是();2.只读一个零的数是();3.读俩个零的数是( );4.读三个零的数是( )。

四年级数学上册多位数的读法和写法练习题

四年级数学上册多位数的读法和写法练习题

四年级数学上册多位数的读法和写法练习题四年级数学上册多位数的读法和写法练习题数的意义:一个自然数有两方面的意义:表示事物的多少,称为基数;表示事物顺序,称为序数.数的读法和写法:多为数的读法:读个级的数,按照数位的顺序从高位依次读向低位.多位书的写法:写个级的数,按数位顺序从高位依次写向低位,几千就写在千位上等;写多位时先确定是哪一级的哪个数位,然后从高位逐级往下写,哪一位上一个单位也没有就在哪一位上写"0".一、练习读数1、读出下列各数8590400 读作:八百五十九万零四百4320065 读作:四百三十二万零六十五39250 8590400 3106000608020 7005050 4320065二、练习写数(12分)(1)把要写的数先分级(2)从高位写起.先写万级.再写个级.(3)哪一位上一个单位也没有.就在那一位上写0.千百十亿千百十万千百十个亿亿亿万万万位位位位位位位位位位位位写出下面各数:1、一百四千六十万写作:40600000二十五万零五百九十六写作:1250596(1)三十三十万三十亿(2)一百零七一百零七万一百零七亿(3)九千二百九千二百万九千二百亿四千零六十万三万八千七十五万三千四百一十一百二十五万零五百九十六八百七十五万九千六百八2、按要求写数(1)写出最小的八位数和最大的八位数.(2)写出比最大的五位数达1的数.和比最小的五位数小1的数.(3)写出一个读两个零的五位数.3、把两个相同的数用线连起来三千零五万五千零三 35000053三千五百五十万零百 30500530三千零五十万零五百三十 30500503三千五百万零五十三 30055003三千零五十五万零五百零三 355003004、写出下面横线上的数(1)每年有占世界出口总量一半以上的石油从霍尔木兹海峡运出.每天运出石油二百七十万吨.最多可达四百万吨.(2)人体分布着大大小小的血管.要将它们连接起来有十万千米长.是赤道长度的2.5倍.(3)地球与月亮相距大约为三十八万四千四百千米.提示:在情境中写数一定要把单位名称写上.表示这个数的意义.三、综合练习1、把两个相同的数用线连起来三千零五万五千零三 35000053三千五百五十万零百 30500530三千零五十万零五百三十 30500503三千五百万零五十三 30055003三千零五十五万零五百零三 355003002、按要求写数(1)写出最小的八位数和最大的八位数.(2)写出比最大的五位数达1的数.和比最小的五位数小1的数.(3)写出一个读两个零的五位数.3、填空(1)按照我国的计数习惯.从个位起.每()个数位是一级.个位、十位、百位、千是()级.表示的是多少个();()是万级.表示的是多少个.();()是亿级.表示的是多少个().(2)10个一千万是().10个()是一百亿.十亿是10个().十亿是()个一千万.(3)2431568790这个数的最高位是()位.它是()位数.从个位起第八位上的数字是().亿位上的数字是().万位上的数字是().(4)从个位起.第五位是()位.这个数位上的计数单位是().这位上的6表示();第九位是()位.它的计数单位是().4在这位上表示().(5)一个数百亿位上是7.千万位和十位上都是5.千位上是8.其余各位上都是0.这个数写作().(6)一个数是由十个亿、六个千、四个十组成.这个数写作().(7)和100000000相邻的两个数是()和().(8)最大的九位数与最小的十位数相差().(9)写出大于999999998而小于1000000002的数.()(10)1加上一个九位数得到一个十位数.这个九位数是().这个十位数是().这两个数的和是().差是().(11)一个数由4个十万.8个十组成.这个数写作().四舍五入到万位是().(12)一个数亿位上是9.千万位上是6.万位上是8.千位上是4.其余数位上都是0.这个数是().它是个()位数.它的最高位是().把这个数四舍五入到万位是().四舍五入到亿位是().(13)9□9390090这个数.□里填()至().这个数接近9亿;□里填()至().这个数接近10亿.(14)7□0000>730000 □里最小可填().(15)□478≈7万□里可填().(16)64亿>6□99999999 □里最大可填().(17)58后面添()个0.这个数是580亿.(18)432变成四百三十二亿.要在2后面添上()(19)按照我国的计数习惯.从个位起.每()个数位是一级.个位、十位、百位、千是()级.表示的是多少个();()是万级.表示的是多少个.();()是亿级.表示的是多少个().(20)10个一千万是().10个()是一百亿.十亿是10个().十亿是()个一千万.(21)2431568790这个数的最高位是()位.它是()位数.从个位起第八位上的数字是().亿位上的数字是().万位上的数字是().(22)从个位起.第五位是()位.这个数位上的计数单位是().这位上的6表示();第九位是()位.它的计数单位是().4在这位上表示().(23)一个数百亿位上是7.千万位和十位上都是5.千位上是8.其余各位上都是0.这个数写作().(24)一个数是由十个亿、六个千、四个十组成.这个数写作().(25)和100000000相邻的两个数是()和().(26)最大的九位数与最小的十位数相差().(27)写出大于999999998而小于1000000002的数.()(28)1加上一个九位数得到一个十位数.这个九位数是().这个十位数是().这两个数的和是().差是().(29)一个数由4个十万.8个十组成.这个数写作().四舍五入到万位是().(30)一个数亿位上是9.千万位上是6.万位上是8.千位上是4.其余数位上都是0.这个数是().它是个()位数.它的最高位是().把这个数四舍五入到万位是().四舍五入到亿位是().(31)9□9390090这个数.□里填()至().这个数接近9亿;□里填()至().这个数接近10亿.(32)7□0000>730000 □里最小可填().(33)□478≈7万□里可填().(34)64亿>6□99999999 □里最大可填().(35)58后面添()个0.这个数是580亿.(36)432变成四百三十二亿.要在2后面添上()个0.(37)92008000读作().省略亿位后面的尾数约是()(38)2475000000元读作()改写成以“亿元”为单位的数是((39)2043800700读作 .它是位数.3在位上.7在位上.(40)六亿三千零四十万零五百二十写作 .它是位数.4在位上1、最小的自然数是 .0、1、76、305、8400都是数.也都是数.2、把4米长的铁丝平均分成5段.每段是全长的 .每段长米.3、分数单位是的最大真分数是 .它至少再添上个这样的分数单位就成了假分数.1的分数单位是 .它有个这样的分数单位.再加上个这样的分数单位.就得到最小的质数.它的倒数是 .4、10个0.001是 .10个0. 01是 .10个0. 1是 .10个1是 .10个10是 .5、最高位是百万位的整数是位数;最低位是百分位的小数有位小数.6、最小的四位小数是 .最大的三位数是 .它们相差 .7、一个数有6个1和5个组成..这个数是 ,它的倒数是 .8、一个数有4个10.3个1.3个0.01和4个0.001组成.这个数是 .9、A、B、C都是大于0的自然数.且A>B>C.在、、三个数中.最大的数是 .最小的数是 .10、在(A位自然数)中.当A是时.这个分数是最大的真分数;当A是时.这个分数是最小的假分数;当A是时.这个分数的值最大;当A是时.这个分数没有二、判断.1、1是最小的自然数.()2、小数和分数都比整数小. ()3、1米的和5米的相等.()4、分母是100的分数叫做百分数.()5、3.6是有限小数.3.161616是循环小数.()6、一个分数越大.它的分数单位就越大.()7、自然数的倒数都小于1.()8、0不是自然数. ()9、不能化成有限小数. ()10、1个0.1和9个的和是1.()11、因为比小.所以的分数单位比的分数单位小.()三、选择题1.二亿零二十万八千写作().①2022080000 ②200208000③202008000 ④2000280002.个位、万位、亿位是几个不同的().①数位②位数③数级④计数单位3.100个一百万是().①1000万②100万③1亿④10亿4.460000000()46亿①=②≈③>④<。

多位数的读法和写法练习题

多位数的读法和写法练习题

多位数的读法和写法练习题一、练读数1、读出下列各数读作:读作:读作:读作:读作:读作:读作:读作:写出下面各数:二十五万零五百九十六写作:一百零七万写作:一百零七亿写作:九千二百写作:九千二百万写作:九千二百亿写作:四千零六十万八千写作:七十五万三千四百一十写作:(1)写出最小的八位数和最大的八位数。

(2)写出比最大的五位数大1的数,和比最小的五位数小1的数。

(3)写出一个读两个零的五位数。

3、填空(1)按照我国的计数惯,从个位起,每()个数位是一级,个位、十位、百位、千是()级,表示的是多少个();()是万级,表示的是多少个.();()是亿级,表示的是多少个().(2)10个一千万是().10个()是一百亿.十亿是10个().十亿是()个一千万.(3)这个数的最高位是()位,它是()位数,从个位起第八位上的数字是(),亿位上的数字是(),万位上的数字是().从个位起,第五位是()位,这个数位上的计数单位是(),这位上的6表示();第九位是()位,它的计数单位是(),4在这位上表示().(5)一个数百亿位上是7,千万位和十位上都是5,千位上是8,其余各位上都是,这个数写作().(6)一个数是由十个亿、六个千、四个十组成,这个数写作().(7)和相邻的两个数是()和().(8)最大的九位数与最小的十位数相差().(10)1加上一个九位数获得一个十位数,这个九位数是(),这个十位数是(),这两个数的和是(),差是().(11)一个数由4个十万,8个十构成,这个数写作(),四舍五入到万位是().(12)一个数亿位上是9,万万位上是6,万位上是8,千位上是4,别的数位上都是,这个数是(),它是个()位数,它的最高位是().把这个数四舍五入到万位是(),四舍五入到亿位是().(17)58背面添()个,这个数是580亿.(18)432变成四百三十二亿,要在2后面添上()(23)一个数百亿位上是7,万万位和十位上都是5,千位上是8,别的列位上都是,这个数写作().。

数学四年级上西师大版1-1多位数的读写练习8

数学四年级上西师大版1-1多位数的读写练习8
(2)128000420000读作:
(3)508200读作:
【答案】(1)三十三亿零三百万
(2)一千二百八十亿零四十二万
(3)五十万八千二百
5.在()中填上“>”“<”或“=”。
102300()98760999999()999998
760437()7603475820100()5821000
20030000()20030004020805()4020085
【答案】>>><>>
6.选一选。
(1)在下面的数中,最大的是(),最小的是()。
A。605040B。650040C。600540
(2)由2个百万,8个万组成的数是()。
A。2080000B。2800000C。2008000
(3)在8和5中间添上()个0,这个数能变成8亿零五。
A。5B。6C。7
(4)下面的数,一个零也不读的数是()。
感谢您的阅读,祝您生活愉快。
A。20306000B。20300600C。23006000
【答案】(1)BC(2)A(3)C(4)C
7.连一连。
(1)29056A。二十九万零五十六
(2)290056B。二万九千零五十六
(3)2900056C。二千九百万五千零六十
(4)29005060D。二百九十万零五十六
(5)29050060E。二千九百零五万零六十
(5)一个数的最高位是千万位,这个数是()位数,它的左面一位是()位,右面一位是()位。
【答案】(1)千,万,百万,千万,亿
(2)10,10,10,10,10
(3)543210,102345
(4)1000000001999999999
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快乐数学一认识多位数
读多位数的方法:
1、先要把这个多位数分级。

2、从高位到低位一级一级地往下读。

读亿级、万级时,按个级的读法去读,只要在后面再加上级的单位“亿”或“万”。

3、每级开头或中间有一个0,或者连续有几个0的,都只读一个零。

级的末尾所有0都不读出来。

若某一级全为0,那么只读一个零。

写多位数的方法:
1、从高位写起,一级一级往下写, 先写亿级,再写万级。

2、写万级或亿级的数,先按照个级的写法写。

3、哪一位上一个单位也没有,就写0占位。

一、读出下面各数。

(4分)
27000340 读作:( )
40500000720 读作:( )
720000 读作:( )
384401000 读作:( )
二、写出下面各数。

(4分)
九十万零七百写作:( )
二亿三千五百万九千三百二十写作:( )
八百二十亿四千零三万写作:( )
五亿零二千写作:( )
三、按要求写数。

(9分)
1. 用“万”或“亿”作单位表示数。

4007000000= 27600000000= 153610000=
2. 省略“万”“亿”后面的尾数,求近似数。

20567920000≈亿 96481≈万 4018000000≈亿
2760000000≈亿 4005400≈万 14980≈万
四、□中最大能填几?(3分)
4□400≈4万 39□000≈40万 35□860≈36万
五、填出下面各数的相邻数。

(4分)
1. (),100000,()
2. (),4870,()。

3. (),26500,()
4. (),34999,()。

六、填空。

(45分)
1. 万级的包含有()、()()、()四个数位;亿级的计数单位有()、()、()()。

2. 10个一千万是(),一百万包含有()个万。

3. 一个数从右边起,第五位是()位,计数单位是();第八位是()位,计数单位是()
4. 78010060是由()个千万、8个()、()个万、()个十组成的。

5. 3003003的最高位是()位,左边的3表示(),中间的3表示(),右边的3表示()。

6. 比49999多1的数是(),比49999多1万的数是()。

7. 把12800000000改成用“万”作单位的数是(),再改成用“亿”作单位的数是()。

8. 一个数由3个千万、4个十万、9个千、2个一组成,这个数写作()。

9. 一亿五千零六十万四千写作(),它是一个()位数,它的最高位是()位,省略万位后面的尾数是( )
10. 用0,1,5,6,8组成的最大的五位数是(),最小的五位数是()。

11. 比最小的8位数少1的数是(),比最大的5位数多1的数是()。

12. 最高位是千万位的数是一个()位数,其中最大的一个数是(),最小的一个数是()。

13.在数位顺序表中,百万位的右边是( )位,亿位的左边是()位,十万位右边一位的计数单位是()。

14.用四舍五入法6□7890000≈6亿,□里可以填(),最大可以填()。

15.一个五位数的近似值是6万,那么这个数最大是(),最小是()。

16.小丽家住在幸福小区八栋5门3层1号,她家门牌号为XF0805031,贝贝家也住幸福小区,门牌号为XF1110111,她家住在()栋()门()层()号。

17.王叔叔的身份证号码是61020319700110××1×,则王叔叔生于()年()月()日。

七、选择。

(把正确答案的序号填在括号里)(6分)
1. 把一个数改写成用“万”作单位的数,这个数与原数比()。

A.变大了
B.变小了
C.不变
2.最接近324万的数是()。

A.3243001
B.3240001
C.3240110
3. 在85后面添()个0,这个数是八千五百万。

A.4
B.5
C.6
4. 一百万一百万地数,数十次是()。

A.一百万
B.一千万
C.一亿
5. 读50800304这个数时()。

A.只读一个零
B.只读两个零
C.读三个零
6.782435 >78□435中,□里可以填()。

A.3
B.1
C.4
八、判断。

(对的打“√”,错的打“×”)(7分)
1. 写一个含有两级的数,应先写万级,再写个级。

()
2. 俩个数相比,最高位上的数越大,这个数就越大。

()
3. 7□21354万≈702亿,方框中最小能填1. ()
4. 10个一万等于1000个一千。

()
5. 最小的五位数比最大的四位数多1. ()
6. 一个数的万级上是715,个级上都七百是0,这个数读作七百一十五万。

()
7. 近似值都比准确数大。

()
九、按要求填数。

(3分)
用3个9和4个0组成一个七位数。

1.一个零都不读的数是();
2.只读一个零的数是();
3.读两个零的数是()
十、比一比。

1. 我国的陆地国土面积约为9600000km²,俄罗斯的国土面积约为17100000km²,加拿大的国土面积约为9980000km2,它们谁的面积最大?谁的面积最小?(3分)
2. 在○里填上“>”或“<”。

(6分)
520400○52万最小的六位数○100000 39999+1○40000-1
63082○60832 49805089○48790502 最大的八位数○9999万
3. 将下面各数按照从小到大的顺序排列。

(5分)
3500760 11302400 4002190 980998 3500670
()<()<()<()<()
附加题(20分)
1. 用1,2,3,4可组成多少个没有重复数字的四位数?其中最大的数是多少?最小的数是多少?它们相差多少?
2. 有一个五位数,最低位上的数字是8,最高位上的数字是3,个位上的数字是十位上数字的2倍,前三位数字的和与后三位数字的和都是19。

这个五位数是多少?
我相信你一定可以超越自己!。

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