学生报名意向表

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护理招聘会实训报告范文

一、实训背景随着我国医疗事业的快速发展，护理人才的需求量逐年增加。

为了提高护理专业学生的就业竞争力，我校特组织了本次护理招聘会实训活动。

通过模拟真实招聘场景，让学生提前了解招聘流程，锻炼面试技巧，提高就业能力。

二、实训目的1. 帮助学生了解护理行业发展趋势，明确就业方向。

2. 提高学生的面试技巧，增强求职自信心。

3. 培养学生的沟通能力、团队协作能力和应变能力。

4. 促进学生理论与实践相结合，提高综合素质。

三、实训时间及地点实训时间：2022年x月x日至2022年x月x日实训地点：我校模拟招聘会现场四、实训内容1. 招聘会筹备（1）招聘会前期，组织学生进行报名，了解学生意向岗位。

（2）邀请护理行业企业参与招聘，收集企业招聘信息。

（3）布置模拟招聘会现场，设置面试区、咨询区、休息区等。

2. 模拟招聘（1）学生根据自身情况选择应聘岗位，准备简历和面试材料。

（2）企业代表根据岗位需求对学生进行初步筛选。

（3）进入面试环节，学生展示自我，回答企业提问。

3. 招聘会总结（1）招聘会结束后，组织学生进行总结，分享面试经验。

（2）邀请企业代表对学生进行评价，指出优点和不足。

（3）针对学生存在的问题，提供改进建议。

五、实训过程1. 招聘会筹备阶段（1）学生报名：组织学生填写报名表，了解学生意向岗位。

（2）企业邀请：联系护理行业企业，邀请其参与招聘。

（3）招聘信息收集：收集企业招聘信息，发布给学生。

（4）现场布置：布置模拟招聘会现场，设置面试区、咨询区、休息区等。

2. 模拟招聘阶段（1）学生准备：学生根据自身情况选择应聘岗位，准备简历和面试材料。

（2）企业筛选：企业代表根据岗位需求对学生进行初步筛选。

（3）面试环节：学生展示自我，回答企业提问。

3. 招聘会总结阶段（1）学生总结：组织学生进行总结，分享面试经验。

（2）企业评价：邀请企业代表对学生进行评价，指出优点和不足。

（3）改进建议：针对学生存在的问题，提供改进建议。

[学生个人信息表模板]学生个人信息表

[学生个人信息表模板]学生个人信息表学生个人信息表篇(1):大学生报名表个人简历大学生报名表个人简历（一）姓名：国籍：中国民族：汉族身材：165cm51kg年龄：26目前所在地：海珠区户口所在地：湛江婚姻状况：未婚工作经验：2年人才测评：个人联系方式通讯地址：广州天河区华景新城联系电话：135家庭电话：手机：136QQ号码：电子邮件：个人主页：求职意向及工作经历人才类型：普通求职应聘职位：平面设计师、家具设计、广告处理工作年限：2、5职称：无职称求职类型：全面可到职日期：随时月薪要求：2500——4500希望工作地区：广州、珠海、深圳教育背景毕业院校：广东技术师范学院最高学历：大专毕业日期：2022—07—01所学专业一：国际贸易所学专业二：广告设计受教育培训经历：起始年月终止年月学校（机构）专业获得证书证书编号2022——01海珠国际贸易口语培训语言能力外语：英语一般国语水平：优秀粤语水平：精通工作能力及其他专长本人有着健康的体魄，喜爱打篮球，能吃苦耐劳，有着坚强的毅力。

在年轻的季节我甘愿吃苦受累，只愿通过自己富有激情、积极主动的努力实现自身价值并在工作中做出最大的贡献。

追求长期的创业型职业目标，有高度的意愿在电气自动化及相关领域取得良好的发展。

简历待人处事自信成熟，有良好的团队精神，能够很好的与人合作与互动。

缺点：缺乏经验，但年轻使我充满激情与渴望学习。

详细个人自传本人性格开朗、真诚、随和、责任心强，具备良好的语言表达能力和文字功底；工作仔细、认真；形象好、气质佳，具有亲和力；中专生活培养了我知书达理的性格和为人处事认真踏实的习惯，曾经的工作和学习经历使我对会计文员，财务类的工作有了一定认识并产生浓厚兴趣；愿以我的努力和真诚为贵单位创造价值；我希望得到好机遇的垂青，我会虚心向领导和同事学习，尽心尽力报答知遇之恩。

大学生报名表个人简历（二）基本信息姓名：性别：男民族：汉族出生年月：身高：170cm体重：56kg户籍：广西南宁现所在地：广州市毕业学校：广西卫生干部管理学院学历：专科专业名称：口腔医学毕业年份：2022年求职意向职位性质：全职职位类别：医院/医疗/护理—牙科医生生物/化工/制药/医疗器械销售人员职位名称：不限；工作地区：厦门市区；厦门思明区；待遇要求：（面谈）元/月可面议；不需要提供住房到职时间：可随时到岗技能专长语言能力：普通话：标准英语B；电脑水平：计算机一级，熟练掌握一些办公软件，如WORD，E某ECEL，OFFICE等~~教育培训教育背景：时间所在学校学历2022年9月—2022年6月广西卫生干部管理学院专科工作经历所在公司：桂林市第四人民医院口腔科时间范围：2022年6月—2022年12月公司性质：事业单位所属行业：医疗、保健、卫生服务担任职位：医院/医疗/护理—牙科医生工作描述：在实习期间，努力学习，刻苦勤奋，实事求是，对工作认真负责，能独立完成口腔中的各种操作，对人和蔼，友善，容易与人沟通，表现良好。

2024年培训班招生登记表-(特殊条款版)

培训班招生登记表-(特殊条款版)培训班招生登记表一、引言为了提高我国教育培训质量，满足广大学员的学习需求，特此举办培训班。

本培训班将聘请经验丰富的教师团队，采用先进的教学理念和方法，为学员提供优质的学习环境和资源。

为了确保培训班的顺利进行，现制定本招生登记表，敬请有意向的学员填写并提交。

二、培训班概况1.培训班名称：请填写培训班的具体名称。

2.培训班类型：请填写培训班的类型，如语言培训、技能培训、艺术培训等。

3.培训班时间：请填写培训班的开始时间和结束时间。

4.培训班地点：请填写培训班的举办地点，包括具体地质和教室编号。

5.培训班费用：请填写培训班的费用，包括学费、教材费等相关费用。

三、学员基本信息1.姓名：请填写学员的姓名。

2.性别：请填写学员的性别。

3.出生日期：请填写学员的出生日期。

4.联系方式：请填写学员的联系方式和电子。

5.联系号码：请填写学员的联系号码。

6.学历：请填写学员的最高学历。

7.工作单位：请填写学员的工作单位。

8.职务：请填写学员的职务。

9.联系人姓名：请填写紧急联系人姓名。

10.联系人方式：请填写紧急联系人方式。

四、培训需求1.培训课程：请填写学员希望参加的培训课程。

2.培训目标：请简要描述学员参加培训的目标和期望。

3.学习背景：请简要描述学员的学习背景和相关经验。

4.其他需求：请填写学员的其他需求，如学习时间、学习方式等。

五、报名方式1.报名时间：请填写报名的开始时间和结束时间。

2.报名方式：请填写报名的具体方式，如线上报名、线下报名等。

3.报名材料：请列出报名所需提交的材料，如联系复印件、学历证书复印件等。

六、注意事项1.请确保所填写的信息真实、准确、完整。

2.请在规定的时间内完成报名，并按照要求提交相关材料。

3.培训班将根据报名情况进行筛选，并在开班前通知入选学员。

4.培训班将根据学员的学习情况和出勤情况颁发结业证书。

七、联系方式1.培训班联系人：请填写培训班的联系人姓名。

学生会竞选报名表模板

其它信息：
学生会竞选报名表模板
以下是一份学生会竞选报名表本信息
姓名
性别
年级
班级
学号
联系电话
电子邮箱
个人简介
请简要介绍自己的性格特点、兴趣爱好、特长等。
竞选意向
请说明您希望竞选的学生会职位（如：主席、副主席、部长等）。
请阐述您为什么想要竞选这个职位，以及您认为自己具备哪些能力和优势。
工作计划与设想
请列举您在担任学生会职位期间，计划开展的主要工作和活动。
请描述您对学生会工作的设想和期望，以及您希望通过学生会为同学们带来哪些改变和福利。
团队协作与领导能力
请举例说明您在过去的学习、生活、工作中，如何与他人协作解决问题的经历
请描述您在团队中担任领导角色的经历，以及您是如何带领团队取得成功的。

学生招新主题班会记录(3篇)

第1篇时间：2023年10月15日地点：学校多功能厅主持人：学生会主席张伟记录人：学生会秘书处李婷一、班会背景为了进一步丰富校园文化生活，提高学生综合素质，加强学生会组织建设，我校决定开展新一届学生招新工作。

本次班会旨在宣传招新政策，解答同学们的疑问，鼓励有兴趣的同学积极参与。

二、班会流程1. 主持人开场2. 学生会主席介绍招新政策3. 各部门负责人介绍部门职能4. 同学提问环节5. 学生会主席总结发言6. 班会结束三、班会内容1. 主持人开场张伟：“大家好，欢迎参加本次学生招新主题班会。

首先，请允许我代表学生会全体成员对各位同学的到来表示热烈的欢迎！接下来，我将向大家介绍本次班会的流程。

”2. 学生会主席介绍招新政策张伟：“首先，我要向大家介绍一下本次招新的背景。

为了更好地开展学生工作，丰富同学们的校园生活，我们学生会决定开展新一届的招新工作。

以下是本次招新的具体政策：”（1）招新对象：我校全体在校学生（2）招新时间：即日起至10月25日（3）招新部门：学生会下设的各部门，包括：秘书处、宣传部、外联部、文体部、生活部、学术部等（4）报名方式：现场报名或线上报名（5）面试时间：10月26日至10月30日（6）录取结果公布时间：11月1日3. 各部门负责人介绍部门职能（1）秘书处负责人李婷：“秘书处是学生会的中枢机构，主要负责协调各部门的工作，处理日常事务，以及学生会活动的策划和组织。

我们欢迎有责任心、细心、有组织能力的同学加入我们。

”（2）宣传部负责人王磊：“宣传部主要负责学生会活动的宣传和报道，包括海报设计、新闻稿撰写、摄影摄像等。

我们欢迎有创意、善于表达、热爱宣传的同学加入我们。

”（3）外联部负责人陈鹏：“外联部主要负责联系校内外商家，为学生活动提供赞助。

我们欢迎有交际能力、善于沟通、有团队协作精神的同学加入我们。

”（4）文体部负责人刘芳：“文体部主要负责组织各类文体活动，丰富同学们的课余生活。

学生求职意向信息表(1)

学生信息表
（提交表格时，以下备注信息请删除）
备注：
1、学院填写请用全称。

2、班级、专业填写要用全称。

班级名称中请不要显现英文字母（如W、Z、J），请在“（）”中注明专转本、五年一向制、单招班、特教班等，如14工业设计（单招班）；班级名称中有数字的统一使用1、2，不加括号，如14土木工程（建筑工程）2班、16运算机科学与技术（五年一向制）2班
3、籍贯统一写省市或省县，如“江苏镇江”，不要写成“江苏省镇江市”。

不能只写省份。

4、诞生年月统一格式为：1990.8，不写成1990.08或者1990年8月。

5、政治面貌：填写目前情形，中共党员、中共预备党员、共青团员、群众。

6、个人简述：使用第三人称。

7、照片：必须是2寸蓝底证件照，照片清楚，请使用教务处拍照的毕业生证件照，谢绝自拍的大头照。

学生会申请表模板

获奖情况
（可附表；没有请填“无”，不影响面试成绩）
面试成绩
报名表卷面（10分）
答题成绩
（40分）
言谈举止
（40分）
总分
是否录取
是□ 否□
注：
1、招新时间：10月10日 21:00
2、招新地点：文华楼东区 205室
3、联系电话：
中央民族大学经济学院学生会办公室制
学生会申请表模板(总1页)
中央民族大学经济学院
学生会报名表
个人信息
姓名
性别
籍贯
年龄
政治面貌
-mail
报名意向
办公室□ 体育部□ 学习部□
宣传部□ 文艺部□ 生活部□
第二意向：
个人简介
（特长、爱好，做事风格等）
（必填）
社会经历
（做过的事、担任过的职务等）
（可附表；没有请填“无”，不影响面试成绩）

高一学生选科意向表(专用)

724040521 724040528 724040605 724040612 724040619 724040626 724040703 724040710 724040717 724040724 724040801 724040808 724040814 724040821 724040828 724040905 724040912 724040919 724040925 724041002 724041009 724041016 724041023 724041030 724041107 724041114 724041121 724041128 724041205 724041211 724041218 724041225 724041302 724041309 724041313 724041317 724040106 724040113 724040120 724040127 724040204 724040211 724040218 724040225 724040302 724040309 724040316
724040723 724040730 724040807 724040813 724040820 724040827 724040904 724040911 724040918 724040924 724041001 724041008 724041015 724041022 724041029 724041106 724041113 724041120 724041127 724041204 724041210 724041217 724041224 724041301 724041308 724041312 724041316 724040105 724040112 724040119 724040126 724040203 724040210 724040217 724040224 724040301 724040308 724040315 724040322 724040329 724040405 724040412 724040419 724040426 724040502 724040509 724040514

高中学生文理分科意向确认表

13
张洪斌
理科
13
张毅
理科
13
钟春华
理科
11
周斌
理科
11
周东燕
理科
12
周慧婷
理科
12
周建华
理科
13
周姣容
理科
13
周军
理科
11
周美燕
理科
13
周前进
理科
13
周维敏
理科
12
周小雄
理科
12
朱国文
理科
13
姓名
艾裕丰陈慧陈立炫陈泽赛戴国栋
戴昆鹏戴顺斌戴湘红邓集淼邓集仕杜彩荣段凯
段世斌段贤柱付硕龚柏林龚芳兰龚友友关贤锋郭时妙何小明黄红树黄均黄鑫黄艳平黄志峰霍峰蒋梅琪李刚李炼军李林辉李明李少雄李石林李香钰廖水英林道武林恒林章鸿刘崇武刘峰刘健刘洁刘磊刘立松刘权刘叶刘叶刘毅刘宗刚
班级
13 13
11 13
11
11 12
11 13
11 12
11
11 12
11 13 13 13 13 12 13 13 12 12 13 12 13 12 13
11 12 12 13 13 13 12 13 12 11 13 11 11 13 12 11 11 11 13 13 13
龙会吕
理科
13
理科
13
向彩琳
理科
12
肖飞燕
理科
13
肖和华
理科
11
肖乾泰
理科
13
谢桂香
理科
11
徐传健

完整word版,个性化指导学生意向登记表

完整word版,个性化指导学生意向登记表完整word版个性化指导学生意向登记表
1.学生信息
姓名：__________。

年级：__________。

学校：__________
班级：__________。

联系电话：__________。

邮箱：
__________
2.学术兴趣
请列举你对以下学科领域的兴趣，并在每个领域后面给出自己的评分（1-10分）：
数学：______ 分
物理：______ 分
化学：______ 分
生物：______ 分
地理：______ 分
历史：______ 分
政治：______ 分
文学：______ 分
艺术：______ 分
计算机科学：______ 分
3.技能和爱好
请简要介绍你的一些特长、技能或者爱好，并在每个项目后面给出相应的评分（1-10分）：
音乐：______ 分
绘画：______ 分
摄影：______ 分
运动：______ 分
写作：______ 分
编程：______ 分
社交技能：______ 分
语言能力：______ 分
领导能力：______ 分
4.未来规划
请简要描述你的未来职业规划或者追求的学术领域，并阐述你为何对这个领域感兴趣以及你的长期目标是什么（至少100字）：
5.辅导期望
请简要描述你期望的辅导项目，比如需要辅导的学科、技能或者其他方面，并陈述你期望从这个辅导项目中获得的收获和希望解决的问题（至少100字）：
以上是完整word版个性化指导学生意向登记表，请学生填写完整并提交。

谢谢！。

郴州市九中南校区报名表

郴州市九中南校区报名表
尊敬的招生办工作人员：
您好！我是一名热爱学习、积极向上的学生，为了更好地提升自己，拓宽视野，我决定报名参加郴州市九中南校区的招生考试。

以下是我个人的报名表信息，请您查阅。

一、基本信息
姓名：张三
性别：男
年龄：15岁
联系方式：13XXXXXXXXX
二、学业背景
本人现为初中三年级学生，学习成绩优异，多次在校级、市级比赛中获奖。

本人尤其擅长数学和英语，具有较好的学科基础。

三、兴趣爱好
在课余时间，我积极参加各类社团活动和志愿服务。

曾担任过校报记者，具有较强的写作能力；同时，我还热衷于编程，自学了Python语言。

此外，我还是一名合格的志愿者，参加过多次公益活动。

四、家庭成员
父亲：工程师；母亲：教师。

家庭氛围和谐，对我的成长提供了良好的环境。

五、报名动机
我选择九中南校区，是因为该校区的优质教育资源、先进的教学设施以及丰富的课外活动。

我希望能在这样一个环境中，不断提升自己，实现全面发展。

六、结尾
感谢您花时间阅读我的报名表，希望能有机会加入九中南校区的大家庭。

我会珍惜这次机会，努力学习，为实现自己的梦想而奋斗。

敬请查阅，祝工作顺利！。

广州市中考自主招生报名表范本

广州市中考自主招生报名表广州市教育局制一、基本信息1. 学生姓名：_________________________2. 性别：□男□女3. 出生日期：____年____月____日4. 身份证号码：_________________________5. 学籍号：_________________________6. 毕业学校：_________________________7. 联系电话：_________________________8. 家庭住址：__________________________二、成绩信息1. 初中三年成绩（请填写各学期期末成绩）：- 第一学期：语文____分，数学____分，英语____分，物理____分，化学____分，生物____分，政治____分，历史____分，地理____分。

- 第二学期：语文____分，数学____分，英语____分，物理____分，化学____分，生物____分，政治____分，历史____分，地理____分。

- 第三学期：语文____分，数学____分，英语____分，物理____分，化学____分，生物____分，政治____分，历史____分，地理____分。

- 第四学期：语文____分，数学____分，英语____分，物理____分，化学____分，生物____分，政治____分，历史____分，地理____分。

- 第五学期：语文____分，数学____分，英语____分，物理____分，化学____分，生物____分，政治____分，历史____分，地理____分。

- 第六学期：语文____分，数学____分，英语____分，物理____分，化学____分，生物____分，政治____分，历史____分，地理____分。

2. 初中三年综合表现：- 品德表现：□优秀□良好□一般□较差- 体育表现：□优秀□良好□一般□较差- 艺术表现：□优秀□良好□一般□较差- 社会实践：□优秀□良好□一般□较差三、特长及获奖情况1. 特长：- 体育：_________________________- 艺术：_________________________- 科技：_________________________- 其他：_________________________2. 获奖情况：- 国家级：_________________________- 省级：_________________________- 市级：_________________________- 区级：_________________________四、自主招生志愿1. 第一志愿学校：_________________________2. 第二志愿学校：_________________________3. 第三志愿学校：_________________________4. 专业意向：_________________________5. 是否服从调剂：□是□否五、其他信息1. 个人陈述：（请简要介绍自己的学习经历、特长、获奖情况、个人品质等，字数控制在500字以内。

选科意向表

高二年级选科意向
一．根据上海市高考政策，本年级的分科工作拟于高一升高二的暑假期间完成，预计开设物理、化学、生物、政治、历史、地理共计六门学科供学生选择。

原则上单科满20人开班。

二．单科选择人数达到2个（或2个以上）班级，则预期设立1个实验班与若干普通班，
分班依据为语数英三门+相关加一科目多次成绩折合汇总。

三．极端情况：如某科选择学生过少，则可能取消该科目的设置，故请学生在选科意向表中作出两个选择。

四．8月15日上午8：30返校，上交选科意向表，学校将根据大家的选择进行汇总并进行班级编排同时作出师资安排。

五．极个别学生选科后意向又有改变，可在开学2周内向班主任说明，年级组汇总后根据学生意向班级的实际情况（有空位的前提下）在第3周统一进行适当调整（注意：仅此一次调整，请慎重）。

上海市行知中学
2014-7-31
选科意向表。

2020年华东师大新版八年级(上)《第15章+数据的收集与表示》常考题套卷(2)【附答案】

2020年华东师大新版八年级（上）《第15章数据的收集与表示》常考题套卷（2）一、选择题（共10小题）1．为了解中学生获取资讯的主要渠道，随机抽取50名中学生进行问卷调查，调查问卷设置了“A：报纸，B：电视，C：网络，D：身边的人，E：其他”五个选项（五项中必选且只能选一项），根据调查结果绘制了如下的条形图．该调查的调查方式及图中a的值分别是（）A．全面调查；26B．全面调查；24C．抽样调查；26D．抽样调查；242．为调查某大型企业员工对企业的满意程度，以下样本最具代表性的是（）A．企业男员工B．企业年满50岁以上的员工C．企业新进员工D．从企业员工名册中随机抽取三分之一的员工3．中考结束后，小明想了解今年杭州各普高的录取分数线，他需要通过什么方法获得这些数据？（）A．测量B．查阅文献资料、互联网C．调查D．直接观察4．为了了解2015年我市七年级学生期末考试的数学成绩，从中随机抽取了1000名学生的数学成绩进行分析，下列说法正确的是（）A．2015年我市七年级学生是总体B．样本容量是1000C．1000名七年级学生是总体的一个样本D．每一名七年级学生是个体5．小红把一枚硬币抛掷10次，结果有4次正面朝上，那么（）A．正面朝上的频数是0.4B．反面朝上的频数是6C．正面朝上的频率是4D．反面朝上的频率是66．一个容量为72的样本最大值是125，最小值是50，取组距为10，则可以分成（）A．8组B．7组C．6组D．5组7．在一个不透明的盒子里，装有4个黑球和若干个白球，它们除颜色外无任何区别．摇匀后从中随机摸出一个球记下颜色，再把它放回盒子中，不断重复，共摸球100次，其中有25次摸到黑球，则估计盒子中大约有白球（）A．12个B．16个C．20个D．30个8．如图，是某企业甲、乙两位员工的能力测试结果网状图，以O为圆心的五个同心圆分别代表能力水平的五个等级，由低到高分别赋分1至5分，由原点出发的五条线段分别指向能力水平的五个维度，网状图能够更加直观的描述测试者的优势和不足，观察图形，有以下几个推断：①甲和乙的动手操作能力都很强；②缺少探索学习的能力是甲自身的不足；③与甲相比，乙需要加强与他人的沟通和合作能力；④乙的综合评分比甲要高．其中合理的是（）A．①③B．②④C．①②③D．①②③④9．为庆祝建党99周年，某校八年级（3）班团支部为了让同学们进一步了解中国科技的发展，给班上同学布置了一项课外作业，从选出的以下五个内容中任选部分内容进行手抄报的制作：A、“北斗卫星”：B、“5G时代”；C、“智轨快运系统”；D、“东风快递”；E、“高铁”．统计同学们所选内容的频数，绘制如图所示的折线统计图，则选择“5G时代”的频率是（）A．0.25B．0.3C．25D．3010．在频数分布直方图中，有11个小长方形，若中间一个小长方形的面积等于其它10个小长方形面积的和的，且数据有160个，则中间一组的频数为（）A．32B．0.2C．40D．0.25二、填空题（共10小题）11．调查一批电视机的使用寿命，适合采用的调查方式是．（填“普查”或“抽样调查”）12．大润发超市对去年全年每月销售总量进行统计，为了更清楚地看出销售总量的变化趋势，应选用统计图来描述数据．13．王老师对本班40个学生所穿校服尺码的数据统计如下：尺码S M L XL XXL XXXL频率0.050.10.20.3250.30.025则该班学生所穿校服尺码为“L”的人数有个．14．为统计了解某市4万名学生平均每天读书的时间，有以下步骤：①得出结论，提出建议；②分析数据；③从4万名学生中随机抽取400名学生，调查他们平均每天读书的时间；④利用统计图表将收集的数据整理和表示，请您对以上步骤进行合理排序．（只填序号）15．对某班组织的一次考试成绩进行统计，已知80.5～90.5分这一组的频数是10，频率是0.2，那么该班级的人数是人．16．某校有3000名学生，随机抽取300名学生进行体重调查，该问题中，样本的容量为．17．新冠肺炎疫情爆发后，学生上学检测体温采用的调查方式是．（填“普查”或“抽样调查”）18．某中学新建食堂正式投入使用，为提高服务质量，食堂管理人员对学生进行了“最受欢迎菜品”的调查统计．以下是打乱了的调查统计顺序，请按正确顺序重新排序（只填番号）：．①绘制扇形图；②收集最受学生欢迎菜品的数据；③利用扇形图分析出最受学生欢迎的菜品；④整理所收集的数据．19．甲、乙两家汽车销售公司根据近几年的销售量分别制作统计图如图：从2009～2013年，这两家公司中销售量增长较快的是公司．20．电影公司随机收集了2000部电影的有关数据，经分类整理得到下表：电影类型第一类第二类第三类第四类第五类第六类电影部数14050300200800510好评率0.40.20.150.250.20.1好评率是指一类电影中获得好评的部数与该类电影的部数的比值．电影公司为增加投资回报，拟改变投资策略，这将导致不同类型电影的好评率发生变化．假设表格中只有两类电影的好评率数据发生变化，那么第类电影的好评率增加0.1，第类电影的好评率减少0.1，可以使获得好评的电影总部数与样本中的电影总部数的比值达到最大．三、解答题（共10小题）21．为迎接2019年中考，对道里区西部优质教育联盟九年级学生进行了一次数学期中模拟考试，并随机抽取了部分学生的测试成绩作为样本进行分析，绘制成了如下两幅不完整的统计图，请你根据统计图中提供的信息解答下列问题：（1）这次被调查的学生共有多少人，并将条形统计图补充完整：（2）在扇形统计图中，求出“优”所对应的圆心角度数；（3）若该联盟九年级共有1050人参加了这次数学考试，估计九年级这次考试共有多少名学生的数学成绩可以达到优秀？22．某市教育行政部门为了了解初一学生每学期参加综合实践活动的情况，随机抽样调查了某校初一学生一个学期参加综合实践活动的天数，并用得到的数据绘制了下面两幅不完整的统计图（如图）请你根据图中提供的信息，回答下列问题：（1）扇形统计图中a的值为，“活动时间为4天”的扇形所对圆心角的度数为°，该校初一学生的总人数为；（2）补全频数分布直方图；（3）如果该市共有初一学生6000人，请你估计“活动时间不少于4天”的大约有多少人？23．某校计划开设美术、书法、体育、音乐兴趣班，为了解学生报名的意向，随机调查了部分学生，要求被调查的学生必选且只选一项，根据调查结果绘制出如下不完整的统计图表：兴趣班人数百分比美术1010%书法30a体育b40%音乐20c根据统计图表的信息，解答下列问题：（1）直接写出本次调查的样本容量和表中a，b，c的值；（2）将折线图补充完整；（3）该校现有2000名学生，估计该校参加音乐兴趣班的学生有多少人？24．某校七、八、九年级共有1000名学生．学校统计了各年级学生的人数，绘制了图①、图②两幅不完整的统计图．（1）将图①的条形统计图补充完整．（2）图②中，表示七年级学生人数的扇形的圆心角度数为°．（3）学校数学兴趣小组调查了各年级男生的人数，绘制了如图③所示的各年级男生人数占比的折线统计图（年级男生人数占比＝×100%）．请结合相关信息，绘制一幅适当的统计图，表示各年级男生及女生的人数，并在图中标明相应的数据．25．某校团委为了解该校七年级学生最喜欢的课余活动情况，采用随机抽样的方法进行了问卷调查，被调查学生必须从“运动、娱乐、阅读、其他”四项中选择其中的一项，以下是根据调查结果绘制的统计图表的一部分，活动类型频数（人数）频率运动20娱乐40阅读其他0.1根据以上图表信息，解答下列问题：（1）在被调查的学生中，最喜欢“运动”的学生人数为人，最喜欢“娱乐”的学生人数占被调查学生人数的百分比为%．（2）本次调查的样本容量是，最喜欢“其他”的学生人数为人．（3）若该校七年级共有360名学生，试估计最喜欢“阅读”的学生人数．26．某市在九年级“线上教学”结束后，为了解学生的视力情况，抽查了部分学生进行视力检测．根据检测结果，制成下面不完整的统计图表．被抽样的学生视力情况频数表组别视力段频数A 5.1≤x≤5.325B 4.8≤x≤5.0115C 4.4≤x≤4.7mD 4.0≤x≤4.352（1）求组别C的频数m的值．（2）求组别A的圆心角度数．（3）如果视力值4.8及以上属于“视力良好”，请估计该市25000名九年级学生达到“视力良好”的人数．根据上述图表信息，你对视力保护有什么建议？27．为积极响应教育部“停课不停学”的号召，某中学组织本校优秀教师开展线上教学，经过近三个月的线上授课后，在五月初复学．该校为了解学生不同阶段学习效果，决定随机抽取八年级部分学生进行两次跟踪测评，第一次是复学初对线上教学质量测评，第二次是复学一个月后教学质量测评．根据第一次测试的数学成绩制成频数分布直方图（图1）．复学一个月后，根据第二次测试的数学成绩得到如下统计表：成绩30≤x＜4040≤x＜5050≤x＜6060≤x＜7070≤x＜8080≤x＜9090≤x≤100人数133815m6根据以上图表信息，完成下列问题：（1）m＝；（2）请在图2中作出两次测试的数学成绩折线图，并对两次成绩作出对比分析（用一句话概述）；（3）某同学第二次测试数学成绩为78分．这次测试中，分数高于78分的至少有人，至多有人；（4）请估计复学一个月后该校800名八年级学生数学成绩优秀（80分及以上）的人数．28．下表是某校七～九年级某月课外兴趣小组活动时间统计表，其中各年级同一兴趣小组每次活动时间相同，文艺小组每次活动时间比科技小组每次活动时间多0.5小时．设文艺小组每次活动时间为x小时，请根据表中信息完成下列解答．（1）科技小组每次活动时间为小时（用含x的式子表示）；（2）求八年级科技小组活动次数a的值；（3）直接写出m＝，n＝．课外小组活动总时间（小时）文艺小组活动次数科技小组活动次数七年级12.543八年级10.53a九年级7m n29．在一个不透明的盒子里，装有4个黑球和若干个白球，它们除颜色外其它都相同，摇匀后从中随机摸出一个球记下颜色，再把它放回盒子中，不断重复这一过程，共摸球400次，其中100次摸到黑球，则估计盒子中大约有白球多少个？30．为了考察某市1万名初中生视力情况，从中抽取1000人进行视力检测，这个问题中总体、个体、样本、样本容量分别是什么？2020年华东师大新版八年级（上）《第15章数据的收集与表示》常考题套卷（2）参考答案与试题解析一、选择题（共10小题）1．为了解中学生获取资讯的主要渠道，随机抽取50名中学生进行问卷调查，调查问卷设置了“A：报纸，B：电视，C：网络，D：身边的人，E：其他”五个选项（五项中必选且只能选一项），根据调查结果绘制了如下的条形图．该调查的调查方式及图中a的值分别是（）A．全面调查；26B．全面调查；24C．抽样调查；26D．抽样调查；24【解答】解：本次调查方式为抽样调查，a＝50﹣6﹣10﹣6﹣4＝24，故选：D．2．为调查某大型企业员工对企业的满意程度，以下样本最具代表性的是（）A．企业男员工B．企业年满50岁以上的员工C．企业新进员工D．从企业员工名册中随机抽取三分之一的员工【解答】解：为调查某大型企业员工对企业的满意程度，样本最具代表性的是：用企业人员名册，随机抽取三分之一的员工．故选：D．3．中考结束后，小明想了解今年杭州各普高的录取分数线，他需要通过什么方法获得这些数据？（）A．测量B．查阅文献资料、互联网C．调查D．直接观察【解答】解：想了解今年杭州各普高的录取分数线，只要到各个高中学校进行调查即可，故选：C．4．为了了解2015年我市七年级学生期末考试的数学成绩，从中随机抽取了1000名学生的数学成绩进行分析，下列说法正确的是（）A．2015年我市七年级学生是总体B．样本容量是1000C．1000名七年级学生是总体的一个样本D．每一名七年级学生是个体【解答】解：A、2015年我市七年级学生期末考试的数学成绩是总体，故A不符合题意；B．样本容量是1000，故B符合题意；C、从中随机抽取了1000名学生的数学成绩是一个样本，故C不符合题意；D、每一名学生的数学成绩是个体，故D不符合题意；故选：B．5．小红把一枚硬币抛掷10次，结果有4次正面朝上，那么（）A．正面朝上的频数是0.4B．反面朝上的频数是6C．正面朝上的频率是4D．反面朝上的频率是6【解答】解：小红做抛硬币的实验，共抛了10次，4次正面朝上，6次反面朝上，则正面朝上的频数是4，反面朝上的频数是6，故选：B．6．一个容量为72的样本最大值是125，最小值是50，取组距为10，则可以分成（）A．8组B．7组C．6组D．5组【解答】解：在样本数据中最大值为125，最小值是50，它们的差是125﹣50＝75，已知组距为10，那么由于75÷10＝7.5，故可以分成8组．故选：A．7．在一个不透明的盒子里，装有4个黑球和若干个白球，它们除颜色外无任何区别．摇匀后从中随机摸出一个球记下颜色，再把它放回盒子中，不断重复，共摸球100次，其中有25次摸到黑球，则估计盒子中大约有白球（）A．12个B．16个C．20个D．30个【解答】解：∵共摸了100次，其中25次摸到黑球，∴有75次摸到白球，∴摸到黑球与摸到白球的次数之比为1：3，∴口袋中黑球和白球个数之比为1：3，盒子中大约有白球3×4＝12个．故选：A．8．如图，是某企业甲、乙两位员工的能力测试结果网状图，以O为圆心的五个同心圆分别代表能力水平的五个等级，由低到高分别赋分1至5分，由原点出发的五条线段分别指向能力水平的五个维度，网状图能够更加直观的描述测试者的优势和不足，观察图形，有以下几个推断：①甲和乙的动手操作能力都很强；②缺少探索学习的能力是甲自身的不足；③与甲相比，乙需要加强与他人的沟通和合作能力；④乙的综合评分比甲要高．其中合理的是（）A．①③B．②④C．①②③D．①②③④【解答】解：由图形可知：甲和乙的动手操作能力都是5分，即最高等级，故①合理；甲的探索学习的能力为1分，故缺少探索学习的能力是甲自身的不足，故②合理；甲与他人的沟通和合作能力为5分，乙与他人的沟通和合作能力为3分，故乙与他人的沟通和合作能力弱于甲，故③合理；甲的各项得分为5，5，4，4，1；乙的各项得分为5，5，4，4，3，乙的综合评分比甲要高2分，故④合理．综上，合理的选项有①②③④．故选：D．9．为庆祝建党99周年，某校八年级（3）班团支部为了让同学们进一步了解中国科技的发展，给班上同学布置了一项课外作业，从选出的以下五个内容中任选部分内容进行手抄报的制作：A、“北斗卫星”：B、“5G时代”；C、“智轨快运系统”；D、“东风快递”；E、“高铁”．统计同学们所选内容的频数，绘制如图所示的折线统计图，则选择“5G时代”的频率是（）A．0.25B．0.3C．25D．30【解答】解：由图知，八年级（3）班的全体人数为：25+30+10+20+15＝100（人），选择“5G时代”的人数为：30人，∴选择“5G时代”的频率是：；故选：B．10．在频数分布直方图中，有11个小长方形，若中间一个小长方形的面积等于其它10个小长方形面积的和的，且数据有160个，则中间一组的频数为（）A．32B．0.2C．40D．0.25【解答】解：由于中间一个小长方形的面积等于其它10个小长方形面积的和的，则中间一个小长方形的面积占总面积的＝，即中间一组的频率为，且数据有160个，∴中间一组的频数为＝32．故选：A．二、填空题（共10小题）11．调查一批电视机的使用寿命，适合采用的调查方式是抽样调查．（填“普查”或“抽样调查”）【解答】解：调查一批电视机的使用寿命，调查具有破坏性，适合采用的调查方式是抽样调查，故答案为：抽样调查12．大润发超市对去年全年每月销售总量进行统计，为了更清楚地看出销售总量的变化趋势，应选用折线统计图来描述数据．【解答】解：根据题意，得要求清楚地表示销售总量的总趋势是上升还是下降，结合统计图各自的特点，应选用折线统计图，故答案为：折线．13．王老师对本班40个学生所穿校服尺码的数据统计如下：尺码S M L XL XXL XXXL频率0.050.10.20.3250.30.025则该班学生所穿校服尺码为“L”的人数有8个．【解答】解：由表可知尺码L的频率为0.2，又因为班级总人数为40，所以该班学生所穿校服尺码为“L”的人数有40×0.2＝8．故答案是：8．14．为统计了解某市4万名学生平均每天读书的时间，有以下步骤：①得出结论，提出建议；②分析数据；③从4万名学生中随机抽取400名学生，调查他们平均每天读书的时间；④利用统计图表将收集的数据整理和表示，请您对以上步骤进行合理排序③④②①．（只填序号）【解答】解：调查的一般步骤：先随机抽样，再收集整理数据，然后分析数据，最后得出结论．故答案为：③④②①．15．对某班组织的一次考试成绩进行统计，已知80.5～90.5分这一组的频数是10，频率是0.2，那么该班级的人数是50人．【解答】解：该班级的人数：10÷0.2＝50，故答案为：5016．某校有3000名学生，随机抽取300名学生进行体重调查，该问题中，样本的容量为300．【解答】解：样本的容量为300．故答案是：300．17．新冠肺炎疫情爆发后，学生上学检测体温采用的调查方式是普查．（填“普查”或“抽样调查”）【解答】解：新冠肺炎疫情爆发后，学生上学检测体温采用的调查方式是普查．故答案为：普查．18．某中学新建食堂正式投入使用，为提高服务质量，食堂管理人员对学生进行了“最受欢迎菜品”的调查统计．以下是打乱了的调查统计顺序，请按正确顺序重新排序（只填番号）：②④①③．①绘制扇形图；②收集最受学生欢迎菜品的数据；③利用扇形图分析出最受学生欢迎的菜品；④整理所收集的数据．【解答】解：②收集最受学生欢迎菜品的数据；④整理所收集的数据；①绘制扇形图；③利用扇形图分析出最受学生欢迎的菜品；故答案为：②④①③．19．甲、乙两家汽车销售公司根据近几年的销售量分别制作统计图如图：从2009～2013年，这两家公司中销售量增长较快的是甲公司．【解答】解：从折线统计图中可以看出：甲公司2009年的销售量约为100辆，2013年约为500多辆，则从2009～2013年甲公司增长了400多辆；乙公司2009年的销售量为100辆，2013年的销售量为400辆，则从2009～2013年，乙公司中销售量增长了400﹣100＝300辆；则甲公司销售量增长的较快．故答案为：甲．20．电影公司随机收集了2000部电影的有关数据，经分类整理得到下表：电影类型第一类第二类第三类第四类第五类第六类电影部数14050300200800510好评率0.40.20.150.250.20.1好评率是指一类电影中获得好评的部数与该类电影的部数的比值．电影公司为增加投资回报，拟改变投资策略，这将导致不同类型电影的好评率发生变化．假设表格中只有两类电影的好评率数据发生变化，那么第五类电影的好评率增加0.1，第二类电影的好评率减少0.1，可以使获得好评的电影总部数与样本中的电影总部数的比值达到最大．【解答】解：根据题意得：只要第五类电影的好评率增加0.1，第二类电影的好评率减少0.1，可使改变投资策略后总的好评率达到最大；故答案为：五，二，可使改变投资策略后总的好评率达到最大．三、解答题（共10小题）21．为迎接2019年中考，对道里区西部优质教育联盟九年级学生进行了一次数学期中模拟考试，并随机抽取了部分学生的测试成绩作为样本进行分析，绘制成了如下两幅不完整的统计图，请你根据统计图中提供的信息解答下列问题：（1）这次被调查的学生共有多少人，并将条形统计图补充完整：（2）在扇形统计图中，求出“优”所对应的圆心角度数；（3）若该联盟九年级共有1050人参加了这次数学考试，估计九年级这次考试共有多少名学生的数学成绩可以达到优秀？【解答】解：（1）22÷44%＝50，所以这次被调查的学生共有50人；成绩为中的人数为50﹣10﹣22﹣8＝10，补图条形统计图为：（2）360°×＝72°，答：“优”所对应的圆心角度数72°；（3）1050×＝210，答：估计九年级这次考试共有210名学生的数学成绩可以达到优秀．22．某市教育行政部门为了了解初一学生每学期参加综合实践活动的情况，随机抽样调查了某校初一学生一个学期参加综合实践活动的天数，并用得到的数据绘制了下面两幅不完整的统计图（如图）请你根据图中提供的信息，回答下列问题：（1）扇形统计图中a的值为25%，“活动时间为4天”的扇形所对圆心角的度数为108°，该校初一学生的总人数为200；（2）补全频数分布直方图；（3）如果该市共有初一学生6000人，请你估计“活动时间不少于4天”的大约有多少人？【解答】解：（1）活动的总天数为20÷10%＝200（天），活动6天的百分比为×100%＝15%，a＝1﹣30%﹣15%﹣10%﹣15%﹣5%＝25%；“活动时间为4天”的扇形所对圆心角的度数＝360°×30%＝108°；该校初一学生的总人数＝20÷10%＝200（人）故答案为25%；108；200；（2）“活动时间为5天”的人数为200×25%＝50（人），频数分布直方图如图：（3）6 000×（30%+25%+15%+5%）＝4500（人）答：该市活动时间不少于4天的人数约是4500人．23．某校计划开设美术、书法、体育、音乐兴趣班，为了解学生报名的意向，随机调查了部分学生，要求被调查的学生必选且只选一项，根据调查结果绘制出如下不完整的统计图表：兴趣班人数百分比美术1010%书法30a体育b40%音乐20c根据统计图表的信息，解答下列问题：（1）直接写出本次调查的样本容量和表中a，b，c的值；（2）将折线图补充完整；（3）该校现有2000名学生，估计该校参加音乐兴趣班的学生有多少人？【解答】解：（1）本次调查的样本容量10÷10%＝100，b＝100﹣10﹣30﹣20＝40（人），a＝30÷100＝30%，c＝20÷100＝20%；（2）折线图补充如下：（3）估计该校参加音乐兴趣班的学生2000×20%＝400（人）答：估计该校参加音乐兴趣班的学生400人．24．某校七、八、九年级共有1000名学生．学校统计了各年级学生的人数，绘制了图①、图②两幅不完整的统计图．（1）将图①的条形统计图补充完整．（2）图②中，表示七年级学生人数的扇形的圆心角度数为144°．（3）学校数学兴趣小组调查了各年级男生的人数，绘制了如图③所示的各年级男生人数占比的折线统计图（年级男生人数占比＝×100%）．请结合相关信息，绘制一幅适当的统计图，表示各年级男生及女生的人数，并在图中标明相应的数据．【解答】解：（1）八年级人数：1000×25%＝250（人），七年级人数：1000﹣250﹣350＝400（人），补全条形统计图如图所示：（2）360°×＝144°．故答案为：144；（3）七年级：男生400×60%＝240（人），女生400×（1﹣60%）＝160（人），八年级：男生250×50%＝125（人），女生250×（1﹣50%）＝125（人），九年级：男生350×60%＝210（人），女生350×（1﹣60%）＝140（人），用条形统计图表示如下：25．某校团委为了解该校七年级学生最喜欢的课余活动情况，采用随机抽样的方法进行了问卷调查，被调查学生必须从“运动、娱乐、阅读、其他”四项中选择其中的一项，以下是根据调查结果绘制的统计图表的一部分，活动类型频数（人数）频率运动20娱乐40阅读其他0.1根据以上图表信息，解答下列问题：（1）在被调查的学生中，最喜欢“运动”的学生人数为20人，最喜欢“娱乐”的学生人数占被调查学生人数的百分比为40%．（2）本次调查的样本容量是100，最喜欢“其他”的学生人数为10人．（3）若该校七年级共有360名学生，试估计最喜欢“阅读”的学生人数．【解答】解：（1）从统计图表中，可得最喜欢“运动”的有20人，最喜欢“娱乐”的学生人数占被调查学生人数的百分比为40%，故答案为：20，40；（2）40÷40%＝100（人），100×0.1＝10（人），故答案为：100，10；。

关于2023年浦东新区中等学校高中阶段招收持外国护照考生的办法

关于2023年浦东新区中等学校高中阶段招收持外国护照考生的办法1. 持外国护照考生本市有关规定根据《上海市教育委员会关于2023年本市高中阶段学校招生工作的若干意见》（沪教委基〔2023〕5号）等有关规定，持外国护照以外籍身份报名的学生须参加上海市初中学业水平考试并填报就读意向，由报名所在区教育局根据学生考试成绩、就读意向统一安排至相应普通高中学校入学。

持外国护照以外籍身份报名的学生不可填报各批次志愿，不参加各批次招生录取。

2. 本区持外国护照考生志愿填报工作持外国护照考生应通过就读学校领取《2023年上海市浦东新区高中阶段学校招生简章》；学生家长应参加学校组织的初三毕业生家长会，了解中考志愿规则和要求。

7月20日，由就读学校组织相关考生填报《2023年上海市浦东新区普通高中学校招生就读志愿表(持外国护照考生使用)》（表格附后），普通高中学校填报范围应为本区高中学校。

3. 本区持外国护照考生的录取原则上，持外国护照考生的录取总分要达到市级部门划定的本市公办普通高中最低投档控制分数线，方能安排至本区相关高中学校就读。

考生的录取总分要达到志愿学校本年度统一录取批次的投档最低分数线，方能被该学校录取。

未被录取的考生，可于7月30日前向区教育招生考试中心申请填报征求志愿。

有意向进入中等职业学校就读的外籍学生，由学生本人向中等职业学校提出申请，经招生学校汇总后统一向区教育招生考试中心办理录取手续。

— 1 —2023年上海市浦东新区普通高中学校招生报考志愿表(持外国护照考生使用)姓名：性别：毕业学校：持外国护照以外籍身份报名且参加2023年上海市初中学业水平考试的学生不可填报本市自主招生、名额分配综合评价评价和统一招生批次志愿，不参加各批次招生录取。

学生参加考试后，由区教育招生考试中心根据公布的外籍学生招生办法，组织其填报就读志愿。

区教育招生考试中心根据学生考试成绩、志愿意向统一安排至相应高中学校入学。

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完整word版,个性化学习学生意向登记表

完整word版,个性化学习学生意向登记表1. 基本信息- 学生姓名：- 性别：- 所在学校：- 年级：- 联系- 电子邮件：2. 研究需求2.1 学科需求请列出您对以下学科的需求，包括但不限于语文、数学、英语、科学、社会、艺术等。

1.2.3.4.5.2.2 研究方式请描述您希望采用的研究方式，并解释为什么选择这种方式。

-2.3 目标设定请说明您希望在研究中达到的目标，并描述您对于目标的期望和具体计划。

-2.4 研究时间请说明您每天或每周可用于研究的时间，并描述您对于时间安排的期望。

-2.5 研究环境请描述您理想的研究环境，并解释为何对此环境有需求。

-3. 个性化需求3.1 研究速度请说明您的研究速度和适应能力，并描述您对于研究进度的要求。

-3.2 研究兴趣请列出您感兴趣的研究内容或主题，并解释您为何对此感兴趣。

1.2.3.4.5.3.3 研究风格请描述您的研究风格，例如是否喜欢独立研究或合作研究，是否偏向理论或实践等。

-3.4 研究困难请列举您在研究中常遇到的困难，并描述您希望如何克服这些困难。

1.2.3.4.5.3.5 研究资源请说明您想要使用的研究资源，例如书籍、视频、软件等，并解释您对这些资源的需求。

-4. 其他补充请在此处填写您认为对于我们了解您的个性化研究需求有帮助的其他信息。

-以上信息将有助于我们更好地了解您的个性化学习需求，并为您提供更合适的学习方案。

感谢您的配合，我们将尽快与您联系。

托管学生辅导意向表

托管学生辅导意向表
教师
姓名
是否愿意
说明
是
否
1、本学期共有托管生90名，拟平均分为4个班进行辅导，每班每天安排2位老师辅导，辅导时间为40分钟。待遇与4—6年级晚自习标准相同。
2、若愿意参与人数低于8人，将实行聘请方式，待遇经校委会商议后交教代会讨论通过再予以施行。
3、有意向者请写上姓名，。在“是”栏内打钩。
托管学生辅导意向表
期共有托管生90名，拟平均分为4个班进行辅导，每班每天安排2位老师辅导，辅导时间为40分钟，待遇与4—6年级晚自习标准相同。
2、若愿意参与人数低于8人，将实行聘请方式，待遇经校委会商议后交教代会讨论通过再予以施行。
3、有意向者请写上姓名，。在“是”栏内打钩。