人教版高中思想政治必修一第九课 9.1市场配置资源

第九课走进社会主义市场经济

9.1市场配置资源

学习目标展示

1、知道合理配置资源的必要性以及配置资源的基本手段

2、理解市场配置资源的方式和优点

3、知道市场配置资源的局限性

4、理解规范市场秩序和建立社会信用制度的必要性、方式。

学法指导一(6分钟）

独立、快速、安静地阅读课本P78-79，思考并回答以下问题：小组互教（3分钟）

1、为什么要合理配置资源(必要性)?

2、配置资源的基本手段是什么 ?

近几年，随着大蒜、豆类、棉花等的热销，农贸市场十分火爆。面对庞大的农产品消费能力，进口洋苹果洋番薯等纷纷涌入我国。国内农产品的生产也争相扩大生产规模。激烈的竞争迫使各农产品价格纷纷大幅下降,因为卖不出去或者卖不到好价钱，迫使一部农产品生产者含泪退出生产领域。一些农产品企业加强管理, 加快技术创新,推出质优价美的新产品.

3、上述材料中,市场是怎样配置资源的(方式）?

4、从材料中,你能悟出市场配置资源有哪些优点吗?

学习成果展示

1、人类需求的无限性 , 资源的相对有限性(要求)合理配置资源

2、配置资源的基本手段：计划和市场

市场经济：是市场在资源配置中起基础性作用的经济

3、材料中,市场配置资源的(方式）：在价格和供求的双向制约下,实现资源在各部门的配置.

4、市场配置资源有哪些优点：实现资源合理配置和有效利用

学法指导二（4分钟）独立、快速、安静地阅读课本P81，思考并回答以下问题：

故事一：阿P的表姐在城里开了个火锅店，有天煤气泄漏爆炸发生了火灾，打119报火警，试想一下这时候如果让市场来调节会产生什么

后果？如果是毒品如果由市场自由调节生产，那会出现什么情况？

故事二：有一段时间，荔枝的价格很高，于是一些果农为了使自己的荔枝能早点上市卖上好价钱，使用不该用的生长激素催熟荔枝。这些荔枝外表颜色鲜艳，但果质很差，坑害顾客。其他不少地方的农民听说荔枝价高，于是砍掉其他果树，改种荔枝。没想到，荔枝大量积压，价格直线下降，甜荔枝变成了农民的“伤心果”。

材料反映出市场调节具有哪些缺陷？

学习成果展示

二、市场调节的局限性

1、市场调节不是万能的（1）不能调节：国防、治安、消防等公共物品的供给（2）不让调节：如枪支弹药、危险品、麻醉品等

2、市场能调节的领域存在固有弱点：自发性、盲目性、滞后性

学法指导三：独立、快速、安静地阅读课本P79-80，思考并回答以下问题：

阿P发现出租车行业存在的主要问题有:拒载、半途甩客、计价器多计费、绕道、随意拼车、不给发票、套牌克隆、卫生差、驾车抽烟、不守交通规则等。

思考：

（1）建立良好的市场秩序需要哪些市场规则？

（2）结合市场规则和诚实守信，谈谈如何规范出租车场

学习成果展示

1、规范市场秩

序必要性：只有具备公平、公正的市场秩序，市场才能合理配置资源。

2、市场规则：

含义:以法律规范、行业规范、市场道德规范等形式,对市场运行的方

方面面作出的具体规定.内容:市场准入规则、市场竞争规则、市场交易规则。

3、加强社会信用制度建设：

必要性：是现代市场经济正常运行必不可少的条件，是规范市场秩序的治本之策内容建立信用监督制度和失信惩戒制度

要求：学法、懂法、守法、用法，树立诚信观念，遵守市场道德

课堂小结：

课堂检测（约5分钟）

1、市场经济是实现资源优化配置的一种有效形式。这种配置主要是通过（）

A.对外出口来实现的；

B.政府宏观调控来实现的；

C.价格机制来实现的；

D.银行信贷来实现的；

2、不少农民“跟风种地”，去年市场什么品种走俏，今年就种什么品种，结果往往事与愿违，他们之所以不能取得预期的经济效益，其原因是市场调节具有（）

A 开放性

B 竞争性

C 自发性

D 滞后性

3．地沟油流向餐桌。这体现了市场调节的( )

A．盲目性 B．自发性C．滞后性 D．违法性

4、2011年，工商行政管理等部门接连查处了“健美猪肉”“注水肉”等事件。这些事件严重破坏了社会主义市场经济秩序，违背了市场经济的( )

A．自主原则 B．统一原则C．诚信原则D．效率原则