厦门软件职业技术学院计算机考试监控
考场监控系统设计方案
考场监控系统设计方案设计方案:1. 系统概述:考场监控系统是为了确保考试过程的安全和公正而设计的。
它通过安装摄像头和监控软件来记录和监视考场内的活动，并提供实时和存档的监控视频。
2. 系统组成:考场监控系统主要由以下组件组成:- 摄像头: 需要安装在考场内的合适数量的摄像头，以实时记录考生的活动。
- 监控软件: 用于管理和控制摄像头，可以查看实时视频和回放存档视频。
- 存储设备: 用于保存摄像头拍摄的视频，可以是硬盘、服务器或云存储。
- 监控中心: 负责管理和监控考场监控系统的操作，处理异常情况和报警。
3. 功能要求:考场监控系统应具备以下功能:- 实时监控: 可以实时查看考场内的活动，包括考生的行为和考试环境。
- 存档视频: 能够将监控视频保存为存档，以备后续查阅和证明。
- 异常检测: 可以根据预设规则和算法检测异常行为，如作弊、通信、传递答案等。
- 报警机制: 当发现异常情况时，可以通过系统自动生成警报，并通知监控中心或相关人员。
- 多级权限管理: 为了确保数据的安全性，系统应支持多种级别的用户权限管理，只有授权用户才能查看和操作监控系统。
- 数据存储和备份: 系统应具备数据的持久化存储和定期备份的能力，以防止数据丢失。
4. 设计考虑:- 摄像头的布局: 需要合理安排摄像头的位置和角度，以确保能够全面覆盖考场，同时保护考生的隐私。
- 视频传输和存储: 系统需要保证视频的实时传输和存储的稳定性和可靠性，并能提供足够的存储空间。
- 异常检测算法: 需要研究和设计基于图像或行为分析的算法来检测异常行为。
- 用户界面和体验: 系统应具备直观友好的用户界面，方便用户查看实时视频和回放存档视频，并提供简单易用的操作界面。
5. 总结:考场监控系统是为了确保考试过程的安全和公正而设计的，通过摄像头和监控软件进行实时监控和存档视频记录。
设计方案应考虑摄像头的布局、视频传输和存储、异常检测算法、用户界面和体验等方面的要求，以实现系统的稳定性、可靠性和易用性。
考试系统操作说明
考试系统操作说明必须使用电脑端浏览器登陆系统进行考试，其他方式将不能正常考试。
1、终端访问方式使用带摄像头的电脑进行考试，请使用谷歌浏览器（下载地址：https:///chrome/）。
2、平台地址https://登录用户密码统一为学生学号3、电脑端操作说明第一步：登录打开考试系统地址：https://，输入账号、密码（账号密码为学生学号），点击“登录”。
第二步：查看考试信息登录后，系统显示需要练习或考试的科目，点击“开始作答”,完成每门科目的练习或考试。
第三步：人脸识别验证（练习时不开启）进入人脸识别，点击“允许”使用摄像头，进行身份验证。
第四步：作答鼠标单击选项即可选择答案，已经填写答案的题目显示为蓝色，点击对应的题号，考试题目会自动跳转，如图所示：第五步：交卷。
点击右上侧交卷按钮，即可提交试卷，完成考试流程。
如图所示：4、常见问题人脸识别问题如学生在人脸识别过程中遇到摄像头无法打开或无法调用，按以下步骤进行操作：1)按照考试系统提示步骤设置摄像头以及麦克风访问权限。
2)检查设备摄像头是否能正常使用，可以通过其他软件设置，如使用QQ发起视频通话，如QQ视频通话不能正常使用，请更换设备。
3)摄像头是否被其他应用软件占用，如正在使用QQ视频通话导致摄像头被占用，此种情况需要将其他占用软件关闭。
4)更换浏览器或者更换机器进行尝试。
第四步：作答鼠标单击选项即可选择答案，已经填写答案的题目显示为蓝色，点击对应的题号，考试题目会自动跳转，如图所示：第五步：交卷。
点击右上侧交卷按钮，即可提交试卷，完成考试流程。
如图所示：4、常见问题人脸识别问题如学生在人脸识别过程中遇到摄像头无法打开或无法调用，按以下步骤进行操作：5)按照考试系统提示步骤设置摄像头以及麦克风访问权限。
6)检查设备摄像头是否能正常使用，可以通过其他软件设置，如使用QQ发起视频通话，如QQ视频通话不能正常使用，请更换设备。
7)摄像头是否被其他应用软件占用，如正在使用QQ视频通话导致摄像头被占用，此种情况需要将其他占用软件关闭。
高校教务网络管理系统(高职)
提供与外部系统的接口
方式
WEBSERVICE 、视图方式等
外部系统
数字校园基础架构 第三方应用系统
为管理人员提供教务管理网络化信息服务
教务安排
教务资源智能化调配 多校区、院系多级的 排课、选课、 实践教务
教务质量与考务
完善的评教与评学管理 权威的工作量计算
灵活的补考/末考管理
学生成绩与毕业审核
安全的成绩管理 快捷的毕业审核
西部大区
石河子大学 遵义医学院 安阳师范学院 河南科技大学 重庆三峡职业学院 青海畜牧兽医职院 兰州交大博文学院 河西学院
中南大区
海南医学院 黄石职业技术学院 九江职业技术学院 吉首大学
案例 产品 服务
总体架构 – 4个服务 2大体系 16个模块 1498个功能
面向服务的 教务管理信息化平台
信息服务
值得注意的是上半年针对院校的专有系统 (电子邮件系统、教务系统)的漏洞曝出率有增加趋势。 上半年被披露的存在漏洞的国内院校专有系统包括：
1. 正方的教务管理系统存在权限绕过漏洞; 2. 快客邮件系统(QuarkMail)存在远程代码执行漏洞; 3. eYou电子邮件系统存在多个安全漏洞; 4. 金智教育CMS 系统存在SQL注入漏洞 ; 5. 新利软件公司的银校通收费系统存在权限绕过漏洞; 6. 清元优软科技有限公司的URP教务系统存在权限绕过漏洞; 7. 育软教育电子政务平台存在Jboss未授权访问漏洞。
➢重庆工商职业学院
➢ 毕节职业技术学院 ➢ 山东城市建设职业学院
➢云南机电职业技术学院 ➢ 黄石职业技术学院 ➢ 辽宁城市建设职学院
➢湖南大众传媒职院
➢ 株洲职业技术学院
➢湖南科技职业学院
➢ 广东岭南职业技术学院 ➢ 青海卫生职院
学院标准化考场监控方案
学院标准化考场监控方案为了确保学院考场的安全与公平，监控考场的重要性不言而喻。
本文将介绍一种学院标准化考场监控方案，以保障考试的公正性和安全性。
一、监控方案概述该方案采用高清摄像头和监控软件对考场进行实时监控录像，并结合考场指纹采集和识别系统，对考生进行身份验证和考场违规行为监控。
具体实现方法如下：1. 摄像头安装和调试在考场内布置高清摄像头，确保能够覆盖考场内所有区域，并通过调节摄像头镜头，使得监控画面清晰明了。
同时对摄像头进行调试，确保视频录像质量良好，保证实时监控的效果。
2. 监控系统搭建和调试在摄像头布置完成后，需要搭建监控系统。
监控系统包括服务器、软件等，这些设备要求稳定、可靠，能够满足高强度的监控需求。
在搭建完成后，需要进行调试测试，确保监控系统可以正常工作。
3. 指纹采集和识别系统搭建和调试指纹采集和识别系统需要在考生进入考场前进行注册，并与考生的身份信息对应。
考生在进入考场时，需要进行指纹验证，确保考生身份正确。
同时，监控系统会在考试过程中对考生指纹进行实时监控，以防止考生代替他人考试。
二、监控方案的实现1. 考前采集考生指纹信息在考试前，需要让考生进行指纹采集。
采集人员将考生的指纹信息录入系统，并与考生信息进行绑定。
考前指纹采集可以减少考试中假冒他人考试的可能性。
2. 考场监控系统启动考场监控系统需要提前启动，确保监控摄像头可以实时拍摄到考场内的所有区域。
考场监控系统将实时监控考场内情况，并对考生的行为进行记录。
3. 考生进入考场进行指纹验证考生进入考场后，需要进行指纹验证。
考试工作人员使用指纹识别设备对考生指纹进行验证，确保考生身份正确。
4. 考生答题时实时监控考场监控系统在考试过程中，对考生的行为进行实时监控，并记录考生的行为。
如果考场出现违规情况，监考人员可以及时处理。
5. 考后违规行为审核考试结束后，需要对考试过程进行审核。
监考人员可以查看考场监控录像，对考试过程进行判定，防止考生存在作弊行为。
浅谈JSP技术开发的考务管理系统
． ２ Ｊ Ｓ Ｐ 技术 进 行考 务管 理 ， 这无疑 给 教育者带 来很 多不 必要 的重 复工作 ３ Ｊ Ｓ Ｐ （ Ｊ ａ ｖ ａ Ｓ ｅ ｒ ｖ ｅ ｒ Ｐ ａ ｇ ｅ ｓ ） 是 由Ｓ ｕ ｎ Ｍ ｉ ｃ ｒ ｏ ｓ ｙ ｓ ｔ ｅ ｍ ｓ 公司倡 量。 但同时， 我们也欣喜地看到很 多学校 已组建 或正在 组建校
３ ） 方便的组件功能 在动态Ｗ ｅ ｂ 中Ｊ Ｓ Ｐ 的组件是 以Ｊ Ａ Ｖ Ａ 开发 的， 可 直接使用 。 在
关键 词 ： Ｊ Ｓ Ｐ ； 考务 管理 ； Ｂ ／ Ｓ ； Ｍ Ｖ Ｃ
随着 现代信息技术 的快速 发展 ， 教育信息化 工作成 为目前 括可 视化 编 辑、Ｈ Ｔ Ｍ Ｌ 代 码编 辑 的软件 包 ， 并支 持Ａ ｃ ｔ ｉ ｖ ｅ Ｘ 、 教育 改革 和发展 的主 旋律之一。 而考 务工作作为高校 教育信息 Ｊ ａ ｖ ａ Ｓ ｃ ｒ ｉ ｐ ｔ 、 Ｊ ａ ｖ ａ 、 Ｆ ｌ ａ ｓ ｈ 、 Ｓ ｈ ｏ ｃ ｋ Ｗ ａ ｖ ｅ 等特 性， 而且它还能通过 化工作 中的一项重 要工作， 如 何充分利用Ｉ ｎ ｔ ｅ ｒ ｎ ｅ ｔ 网， 构建一 拖拽从 头到尾制 作动态 的Ｈ Ｔ Ｍ Ｌ 动 画， 支 持动态Ｈ Ｔ Ｍ Ｌ （ Ｄ ｙ ｎ ａ ｍ ｉ ｃ 个具有开放性、 实用性和灵活性 的高校考务工作 平台， 是一个值 Ｈ Ｔ Ｍ Ｌ ） 的设计， 使得页 面没有ｐ ｌ ｕ ｇ －ｉ ｎ 也能够在Ｎ ｅ ｔ ｓ ｃ ａ ｐ ｅ ￣Ｉ Ｅ
解 决的问题。
为此现 以厦 门软件职 业技术学 院为模型 ， 设计一款考务管 理系统。 为便利校 园的教学管理产生更好 的促进 作用。
Ｊ ｓ Ｐ 支 持 多 种 操 作 系 统 平 台，例 如 ：ｗｉ ｎ ｄ０ ｗ Ｓ ９ ８， Ｗ ｉ ｎ ｄ ｏ ｗ ｓ ２ ０ ０ ０ ， Ｗ ｉ ｎ ｄ ｏ ｗ ｓ Ｘ Ｐ 以及Ｌ ｉ ｎ ｕ ｘ 操作系统等。
计算机文化基础考试客户端使用说明
计算机文化基础考试客户端使用说明计算机文化基础考试(客户端)使用说明一、启动、登录1、双击桌面的“计算机文化基础考试系统”快捷图标，启动考试客户端程序，出现如下界面:2、点击该界面或按回车进入登录界面:3、当出现如上界面时(网络连接成功)，输入自己的考号，然后按回车进行登录。
登录过程中，考生须确认自己的考号、姓名正确。
二、答题1、考生须知确认无误后，按回车进行抽题，进入考试系统。
首先出现如下考生须知界面:考生在答题前一定要认真阅读，严格按照要求答题，否则一切后果考生自负。
阅读不占考生答题时间，按“确定”按钮后，开始计时。
2. 考试任务条考试时，系统会固定在屏幕上方显示一任务条，上面有“选择题”、“打字题”、“Windows操作题”、“Word操作题”四个按钮以及答题剩余时间显示框、“考试中心”菜单，点击“选择题”按钮，可以进入选择题答题界面，点击“打字题” 按钮，可以进入打字题界面，点击其它按钮可以进入相应的题文显示界面，也可以通过选择“考试中心”菜单中相应的菜单项完成。
3.考生文件夹考生在L盘答题。
1)选择题答题界面标题栏内显示考生姓名、考号。
题文区显示题文。
可以用鼠标点击A、B、C、D 四个选项按钮答题，也可直接按A、B、C、D四个字母键答题。
窗口下端的答案区显示各题答案，可以滚动，可以用鼠标点击某题而快速切换到该题的答题界面。
2)打字题界面必须对齐，正确的以兰色显示，错误的显示红色。
3)Windows、Word题文显示窗口该窗口默认始终显示在最前面，如果不需要，可把“最上”左边的“?”去掉。
可拖动，也可最小化、最大化、关闭。
三、交卷答完题后可通过考试中心中的“交卷”菜单进行交卷。
时间到将自动交卷。
离考试终了时间5分钟前将有提示。
当出现如下屏幕后，考生可离场:计算机文化基础考试(服务器)使用说明一、启动双击桌面的“计算机文化基础考试监控系统”快捷图标，启动考试监控程序，首先出现选择文、理科考试的窗口，选择确定后显示如下监控界面:(中间有文、理科考试字样)二、开始监控点击“开始监控”按钮，在输入窗口中输入本场考试的场次号，系统读入对应场次的考生列表，并进行组题，组题结束后，考生可以登录。
教务管理系统的分析与发展趋势
2012年第35期(总第50期)科技视界Science &Technology VisionSCIENCE &TECHNOLOGY VISION 科技视界1传统教务管理系统的分析近年来,随着现代科学技术和网络信息技术的发展,全国各高校为了提高教务管理工作效率,纷纷开始采用教务管理系统对学校教学事务进行统一管理。
从传统意义上来说,高校教务管理部门的主要工作集中收集、统计、分析、下发相关信息数据,而这些信息多样复杂,如果以人工形式通过相关表格文件来操作,所带来的工作量是非常巨大的,而且容易出错。
举个例子,以5000人规模的高校为例,如教务处要在学校范围内组织一次全国计算机等级考试(包括不同等级,每个等级又包含不同的方向),那么教务人员首先需要通过报名表的方式收集每个班级报名不同类别考生的情况,包括考生的基本信息;加入报考考生总数为2000人,那么需要通过手工操作的方式将这2000人的数据信息根据报名的不同类别进行分类汇总,最后按照每个考生的信息逐一制作准考证。
这样的一个过程,如果通过信息管理系统来实现,仅仅需要按照已经存放在数据库中的学生信息筛选出考生及报考的相应等级类别,剩下的工作可以交给相应的管理系统自动完成。
教务数据集中管理,最大程度的实现数据的共享,并避免管理漏洞和错误的产生,同时为学院管理层的决策支持提供详尽的数据。
2传统教务管理系统的不足目前,市场上有大量的高校教务管理系统,这些系统大多是针对本科院校的教务管理情况设计和开发的,与目前的高职院校的教务管理流程有很大差别,而且每个学校的工作流程以及人员结构也略有区别,这些教务管理系统在某些方面不具有通用性。
现在,各个高校都已经纷纷建立了自己的校园网,从技术角度来说,浏览器/服务器的体系结构已经非常成熟,这些都为创建大型的教务教学管理系统创造了条件,满足数据信息集中存放,管理操作的基本要求。
厦门软件职业技术学院是一所民办全日制高职院校,目前,学院共有1个校区,教职工200余人,各统招专业在校生4000多人。
机考系统考点管理员操作指南
机考系统考点管理员操作指南目录第一部分编写目的 (3)第二部分考点服务程序安装指南 (3)第三部分考点管理器安装指南 (6)第四部分监考控制台安装指南 (8)第五部分考试客户端安装指南 (11)第六部分考前操作 (13)一、登录考点管理器 (13)二、导入考点数字证书 (15)三、管理考试计划 (16)3.1冲突检查 (18)3.2解压考试计划包 (18)3.3生成试卷 (19)3.4配置考试计划 (20)3.5未开考的场次延时 (21)3.6设置考场 (21)3.7初始化考试客户端 (23)四、时间同步 (23)第七部分考中操作 (24)一、意外处理 (25)二、考场管理 (24)第八部分考后操作 (25)一、作答结果管理 (25)二、备份、结束考试计划 (30)第一部分编写目的考点管理员为计算机管理人员。
考点管理员负责安装、配置考点服务程序，设置考点考场，考试客户端资源属性，下载相关考试计划数据，分配考试资源，对考试计划的执行进行管理，针对考试系统的数据进行管理。
本操作指南指导用户如何应用机考系统，任何部门和个人在使用考点管理器进行操作时，均需参照本手册执行。
第二部分考点服务程序安装指南每个考点都需要有一个考点服务程序来支持考点的机考工作，考点管理器通过连接考点服务程序的数据库来进行考点管理操作。
点击考点服务程序安装程序，进入如图所示界面。
考点服务程序安装向导点击进入如图所示选择安装的网站目录。
选择安装路径界面选择网站目录后点击进行数据库连接配置，数据库连接配置如果需要创建数据库，先点击，进入如图所示创建数据库界面。
创建数据库界面设置考点服务器名称、数据库名称、用户名、密码等信息后点击即完成系统的安装和配置。
配置完数据库连接以后，出现如图安装完成界面。
安装完成界面点击完成考点服务程序的安装。
第三部分考点管理器安装指南考点管理器是为考点管理员提供了对本考点的考场、考试客户端、考试计划、考试资源、文件传输等业务信息的管理，同时也提供了系统基础功能的管理。
2022年全国职业院校信息化教学大赛获奖名单解析
附件：2022 年全国职业院校信息化教学大赛获奖名单一、中职组多媒体教学软件比赛北京市外事学校大连市轻工业学校顺德区胡宝星职业技术学校连云港工贸高等职业技术学校江苏省常州建设高等职业技术学校江苏省盐城市教育科学研究院江苏省盐城市东台中等专业学校 盐城机电高等职业技术学校 江苏世纪龙科技有限公司抚顺市农业特产学校辽宁省抚顺市现代服务学校青岛高新职业学校厦门集美职业技术学校济南信息工程学校杨海虹、 荣晓坤、 张星烨夏 宏、林 静 金怀刚、 夏 梅、 崔明月常洪伟、周海彤蓝高龙吴金照、 唐玲利、 徐 倩潘 飞、 管名豪、 刘大君解太林、 王锦旭、 顾 雨 张 峰、朱 浩何国新、 毛治安、 边占山严文岱、杨春艳 付 聪、 郝 岚、 梁若木陈兴权、陈文旭李建国李格云、孟 伸隋 扬、 张 冉、 谢夫娜咖啡制作多媒体仿真 自主学习软件 啤酒生产虚拟仿真实训平台 外圆车削工艺分析 除尘风网设计 与运行维护 消防自动化系统安装 与调试教学软件汽车发动机故障诊断 与排除仿真实训软件肉鸡饲养与疾病防治 实训系统100 诗曲画赏析正弦型函数的图象和性质码头物流与桥吊作业系统 图层篇北京市大连市广东省江苏省江苏省江苏省辽宁省辽宁省青岛市厦门市山东省1234567891011— 2 —韩 琴、 董朝霞、 宋玲洁武文君、姚冬晔成丹丹、 徐 浒、 邓晓云潘 静、宋世华郑丽娟 黄子铭、 胡曾经尧、 王 叙3宋健辉、于 鑫郭良德、 柯孙侨、 吕子微福建省晋江职业中专学校吴炎辉、朱海燕基于 Proteus 的《单片 伍湘彬、吴永德实训教学资源 曾经宪基 许本勇、欧钧陶彭海胜 白云鹏、董迎霞 任延朋、张智勇孙 博张昌宇糜凌飞李树新、 张春雨、 周 文沈阳市装备创造工程学校范梅梅、谢芳芳 宁波慈溪职业高级中学韩士杰、 张建波、 诸泉清慈溪市教育局职成教教研室宁波市鄞州职业教育中心学校控制开关操作Ican 英语多媒体辅助宁波第二高级技工学校青岛市城阳区职业教育中心广东省工业贸易职业技术学校 广东省电子职业技术学校河源理工学校 珠海市理工职业技术学校 佛山市顺德区北滘职业技术学校齐齐哈尔铁路工程学校 长春市机械工业学校 长春市第二中等专业学校无锡机电高等职业技术学校平面解析几何 物流中心作业仿真 中文创意字体设计 桩基础工程PowerPoint 演示文稿人体解剖学 基础教学软件 机械手的编程与控制数控铣床仿真实训与 考核系统 Office2022“四单联 动”项目实训平台 牵引变电所广东省广东省 广东省 广东省 黑龙江省 吉林省 吉林省 江苏省 辽宁省 宁波市宁波市宁波市 青岛市多媒体自主学习软件多媒体仿真软件平面磨削加工实训对联互动学习平台北京现代职业学校 北京水利水电学校 大连市轻工业学校葛 卿田明清、陈静姣 陈 燕、俞立群谭爱娣北京市 北京市 大连市 福建省12 上海市 上海市商贸旅游学校 空中的视野学习系统色采设计与应用6 7 8910111213机原理与应用》仿真161712 1514453青岛市厦门市山西省上海市赵 崝、岑天昊发动机故障 深圳市诊断与维修flash 二维动画多媒体代 勇教学软件 导尿仿真实训 周瑞丹、 沈云明、 敖 源 考核系统 A 裙设计、制板凌 静、 郑美玲、 陈顺汝与工艺 中职英语词汇 平湖市职业中等专业学校学习系统CAXA 工业产品造型 安徽省淮北工业学校与设计中医康复保健专业《伤科按摩学》教学辅助平台 服装制版工艺 实训平台语文文言文单元自主教学平台磨擦力及其工程应用健康评估单片机软件李 谦、杨 慧青岛商务学校 厦门电子职业中专学校 厦门市教育科学研究院 山西省农业机械化学校上海市现代职校深圳市第二职业技术学校四川省泸州市江阳职高云南省普洱卫生学校 得实信息科技(深圳)有限公司杭州市乔司职业高级中学汤 锋、 李化山、 周曦曦顾 宏、张晓红 李 元、 王 虹、 杨世峰杨德强、沈雪飞马晓凌、 王秀凤、 张星航杨 柳、杜紫阳 李懿芳、 张铁松、 林智海刘 娟、颜廷丽 游化彪、欧阳鸿 刘海燕、 莫雪安、 曾经志励刘桂瑛、陈 珲 王海军、 丁 炜、 李 杨 北京市盲人学校大连轻工学校大连市职业技术教育培训中心大连市建设学校 福州建造工程职业中专学校 广西医科大学附设护士学校 河北省秦皇岛市职业技术学校大类商品知识 触发器及应用电路的制作 液压多媒体教学系统 计算机动画制作 仿真实训系统黄 瑛黄梅香、 陈振源、 杨鸿福刘 斯、林 玲 张 峰、 张瑞娟、 白碧泉贾 青、陈 爽大连市大连市福建省 广西壮族 自治区河北省四川省云南省浙江省浙江省安徽省邹胜聪、 杨俊伟、 朱方闻18192021456北京市曹英山252623222472318 910111213141516171819202122232425262728河北省河南省河南省河南省黑龙江省黑龙江省湖北省湖南省湖南省湖南省吉林省吉林省江西省江西省辽宁省宁波市厦门市山西省山西省陕西省上海市河北城乡建设学校河南省建造工程学校河南省工业学校河南省财经学校黑龙江省商务学校齐齐哈尔铁路工程学校武汉市第一职业教育中心长沙高新技术工程学校郴州工业交通学校长沙财经学校长春市第一中等专业学校长春市商贸旅游技术学校江西省电子信息工程学校江西省冶金工业学校沈阳市信息工程学校象山县职业高级中学福建化工学校山西省贸易学校潞矿职高千阳县职业中等专业学校上海市公用事业学校上海市公用事业研究所函数新奥法隧道施工技术平抛运动市场营销综合实训C 语言冒泡排序法三相异步电动机电话交谈多媒体教学软件三极管学习软件汽车发动机维修教学软件传票实训软件系统影视动画实例详解项目教学系统电子商务支付Visual Basic自主学习软件《炉外精炼》网络课件我的数学课堂建造虚拟仿真操作系统----桩基础工程花季莫种相思树计算机组装维护多媒体教学软件120 矿用隔爆型电磁启动器服装色采公交智能车载终端教学软件郑重王以贤、骆刚陈致远、李竞克汪海平方柯、石德华舒庆英、王飞关丽、王颖周靖冉、刘伟肖欣、尤小军、王晶杨明辉、廖锦锋李磊、袁亮明添、梁俭、贺红高强黄思宇冯尉兵俞席忠、胡秋芳周爱珍、闵宝春霍宁、杨春红、刘建宋靖、陈震虹潘淇、郑科薇蔡佳伟、王林、刘巧瑜史志红、陈昌张素峰、陈明荃、赵俊峰郭美泉、刘兆鹏任小艳、李永奇单永欣、顾铭、傅晟4二、中职组信息化教学设计比赛北京国际职业教育学校河北省唐山市第一职业中等专业学校河北省张家口市职业技术教育中心长春市农业学校无锡机电高等职业技术学校连云港中医药高等职业技术学校自助旅游路线设计引导层动画普遍联系与人际和谐二方连续纹样与四方连续纹样的应用带孔罗纹轴的数控加工听觉器官及其保护北京市河北省河北省吉林省江苏省江苏省杨新侠范丽敏苏敏李茜吕伟房德芳1 2 3 4 5 6上海电子工业学校深圳市第三职业技术学校深圳市宝安职业技术学校四川省宜宾市食品工业职业中学校天津市第一商业学校天津市塘沽区第一职业中等专业学校五家渠职业技术学校重庆市两江职业教育中心成海英、吴敏、赵鑫亮徐益龙曾经珊、黄春鼎、周文哲冯序红、钟小群刘建军、万钊友王秀娟、刘雪梅、高琳琳王旭、尤晶晶刘美霞、田培、邢庆军贺益存姜维海机械振动、机械波摹拟实验系统游戏设计中的智能寻路算法计算机硬件组装虚拟化教学摹拟仿真软件3DS MAX 教学辅助学习系统[基础建模篇]打印机与一体机的使用和维护中国古典文学名著选读机械能及机械能守恒定律多媒体教学软件摄影教学交互式自主学习网站上海市深圳市深圳市四川省天津市天津市新疆生产建设兵团重庆市293031323334353656齐 悦 郭 梅 赵 煜 刘 赞 王 娇 卢 东深圳市福田区华强职业技术学黄 河校何 丹 郭 刚王文兵 刘 建 谢平平 沈 晴 欧阳桂华林 红自治区 广西壮族 雷 敏自治区河北省石家庄市职业技术教育靳慧哲中心杨冬梅 王海霞 耿美娟 金明辉 阳 丹 刘 影 朱唯娜螺旋测微器使用 汽油发动机的拆解 藏羚羊跪拜 旅游景观欣赏的方法 太阳、月球与地球的关系平面四杆机构 构建发展阶梯函数的奇偶性切分节奏 地源热泵空调系统 铰链四杆机构的基本类型及应用CFG 桩施工离太阳最近的树 YT4543 型动力滑台液压系统工作原理分析新娘化妆造型指数函数角色置入场景及动画制作轴类零件加工 Welcome Speech 我的未来不是梦 平面四杆机构《短歌行》教学设计冬虫夏草两地控制同一盏灯路线安装河北省秦皇岛市中等专业学校河南省建造工程学校河南机电学校齐齐哈尔铁路工程学校 武汉市第一职业教育中心 长春市机械工业学校长春市第一中等专业学校安徽省马鞍山工业学校大连电子学校 大连计算机学校 大连市综合中专 广州市天河职业高级中学 广西质量技术工程学校 广西纺织工业学校江苏省淮安市高级职业学校 南京高等职业技术学校 辽宁省辽阳高级技工学校抚顺现代服务学校 沈阳市现代科技学校 宁波市鄞州职业教育中心学校河北省河北省 河南省 河南省黑龙江省 湖北省 吉林省 吉林省江苏省 江苏省 辽宁省 辽宁省 辽宁省 宁波市 深圳市天津市浙江省安徽省 大连市 大连市 大连市 广东省 广西壮族天津市红星职业中等专业学校 杭州市临平职业高级中学1 2 3 4 5689 101112 1314157 8 9 10 11 121314 1577徐 源 晏 凡 徐 瑞管凌燕片段训练程斌斌 李 娟 裴红冰 夏旭秀 陈 曦 王艳芬 桑塔纳 3000 发动机火花塞王 浙吴 萍黄 卉 王 爽 郭晓妍 丁 璐 陈爱清 林桂明 周慧怡 赖瑾瑜 张梦菲广西壮族胡小玲刘 维 高艳云 王贝贝黄山旅游管理学校 北京市劲松职业高中大连电子学校福建省工业学校福建省福鼎职业中专学校 湛江财贸中等专业学校广州市聋人学校广东省对外贸易职业技术学校 珠海市第一中等职业学校广西理工职业技术学校河北省科技工程学校 河南省信息管理学校 河南省财经学校旅游路线策划 函数的单调性 物资入库作业流程 吉祥物的绘制与应用----吉祥物海报制作 感觉器官—— 眼 三相电动机基本控制电路实训教学设计 手缝针法工艺——缝针 信用证的教学设计 三角形构图和 S 形构图 室内一点透视表现技法及应用单线圈直流电动机的制作 丰富视听效果，炫出我的网页广告诉求策略长春职业技术学校 江苏省扬州商务高等职业学校沈阳市外事服务学校宁波市甬江职业高级中学厦门电子职业中专学校 济南第三职业中等专业学校山西省贸易学校 上海信息技术学校 成都电子信息学校 天津市第一轻工业学校 海宁市职业高级中学 重庆市医药卫生学校三相异步电动机的使用对数函数 向量的加法 钻石的净度分级 单一全剖视图 啤酒生产工艺流程安徽省 北京市 大连市 福建省 福建省 广东省 广东省 广东省 广东省吉林省 江苏省 辽宁省 宁波市厦门市 山东省 山西省 上海市 四川省 天津市 浙江省重庆市蜗杆传动 知觉特征与广告创意 餐饮安全防范 踏寻石板桥——写景状物1 2 34567 8 91011 12 1316 17 181920 21 22 23 24 252627的更换 输液反应及护理自治区 河北省 河南省 河南省141516171819202122232425262728293031323334353637383940河南省河南省黑龙江省湖北省湖南省江西省宁波市宁波市青岛市青岛市青岛市青海省厦门市厦门市厦门市深圳市深圳市四川省四川省四川省天津市天津市新疆生产建设兵团云南省重庆市重庆市重庆市洛阳市第三职业高中开封市信息工程学校齐齐哈尔铁路工程学校武汉市财贸学校株洲市工业中等专业学校萍乡市职业中等专业学校宁波行知中等职业学校宁波市镇海职业教育中心学校山东省青岛市平度市电子职专青岛市商务学校青岛交通职业学校西宁市大通职业技术学校厦门市海沧区职业中专学校厦门工商旅游学校厦门电子职业技术中专学校深圳市龙岗职业技术学校深圳市博伦职业技术学校成都市工业职业技术学校成都市礼仪职业中学成都市电子信息学校天津市经济贸易学校天津市劳动保护学校新疆石河子工程技术学校云南省普洱卫生学校重庆市机械高级技工学校重庆市立信职业教育中心重庆市女子职业高级中学居中的地理位置窦娥冤(第三折)物料分拣项目任务七用PLC 控制电动机的间歇运行和启停指示三视图的绘制网页banner 设计计算机接入互联网的常用连接方式动画运动规律中的人物角色行走规律I Laughed till I Cried(阅读与写作)公益广告设计椭圆的标准方程《雷雨》第一课时函数y=ASin(ωx+φ)的图象正投影法和三视图消费者权利的认识与维护简单组合体运输合理化Job Interview (听说课)景别怎样用英语介绍建造物通过课文《画里阴晴》培养语文能力和审美能力定时器指令Fashion fair in ShanghaiG73 固定形状粗车复合循环急性左心衰直线与平面所成的角更换气缸垫、气缸盖故乡的小路谭洁崔海涛刘亚明苏静肖茜李雪梅茅群丹许秋君刘丽燕王琍李玉霞郭海威陈伟唐凌王素芳杨珍黎映均周璟周蕴兰宋桂梅张聚峰翟紫昱肖文龙汪盈盈杨柳吴幽一王—8 —9三、中职组信息化实训教学比赛万用表的组装与调试组：园区网流量负载均衡设计与应用组：万用表的组装与调试组：1 北京市 北京铁路电气化学校 乔剑铎2 广东省 湛江财贸中等专业学校 刘 伟3 河南省 河南信息工程学校 常 钊4 辽宁省 沈阳现代创造服务学校 王 洋1 江苏省 苏州市相城中等专业学校 魏 红2 江苏省 南京市玄武中等专业学校 沈 斌3 辽宁省 沈阳市信息工程学校 郑 魏4 辽宁省 盘锦市经济技术学校 宁 宇大连电子学校 淮安市高级职业技术学校 鄞州职业教育中心学校大连市 江苏省 宁波市1 2 3卓祾帆曹 杨 王10上海市大众工业学校杭州市电子信息职业学校园区网流量负载均衡设计与应用组：1 北京市 北京市信息管理学校 张 磊2 大连市 大连市经济贸易学校 程 伟3 大连市 大连市经济贸易学校 乌 亮4 河北省 河北省保定市第二职业中学 刘宇冬5 河南省 河南省林业学校 蒋永丛6 河南省 河南省林业学校 邓续方7 宁波市 宁波市甬江职业高级中学 沈建康8 深圳市 深圳市龙岗第二职业技术学校 范伟标9 浙江省 杭州市电子信息职业学校 钟适畅10 浙江省 杭州市临平职业高级中学 谢黎明万用表的组装与调试组：广西壮族自治区 河北省广西物资学校河北省保定市第二职业中学陆仁超段保林上海市浙江省 李旭东翁诚浩12563 湖南省澧县职业中专学校罗方佳4 青岛市青岛市胶州职教中心刘国栋5 厦门市厦门市集美职业技术学校甘洵6 深圳市深圳市沙井职业高级中学李雪梅7 天津市天津红星职业中等专业学校宋凤英新疆生产8 新疆生产建设兵团工贸学校刘疆安建设兵团9 重庆市重庆市女子职业高级中学梁梅园区网流量负载均衡设计与应用组：1 安徽省马鞍山市信息技术学校李兴旺2 北京市北京金隅科技学校谢金友3 广东省广州市天河职业高级中学钟勇强4 广东省珠海市第一中等职业学校戴金辉广西壮族5 南宁市第六职业技术学校黄家宁自治区6 湖南省湖南省宁乡师范学校王威7 吉林省长春市第二中等专业学校祖峰8 吉林省长春市第二中等专业学校段妍9 宁波市浙江省宁波市象山县职业高级中学张海钧10 青海省西宁市大通职业技术学校代毅11 山东省威海工业技术学校翟华静12 山西省山西省贸易学校赵东晨13 上海市上海市经济管理学校李兵14新疆生产建设兵团新疆生产建设兵团农八师中等职业教育中心李森四、高职组多媒体教学软件比赛11— 12 —IT 程序基础类课程教学辅助软件—严肃游戏”IT 职场达人”猪的人工授精技术水利工程制图数字化教黄河水利职业技术学院学软件广告原理与实务多媒体江苏经贸职业技术学院 教学软件发动机曲柄连杆机构构 南京交通职业技术学院造与拆装仿真教学软件成本核算实务学习平台常用机械装置构造与原 沈阳职业技术学院理虚拟实训软件 《检测仪表》多媒体教 宋冷艳、 林锦实、 白日明学软件化工安全与防护三维虚齐向阳拟仿真教学软件张佳佳、 朱一玮、 俞松林高效液相虚拟实验室丁 丽、马铭研朱勇奇、 姜家吉、 邵庆龙蔡 川、 彭 勇、 王小平12张建碧、李巍俊二手车鉴定与评估仿真1 北京市 北京工业职业技术学院教学系统软件工程虚拟场景教学软件系列——软件生命 周期及模型李春阳、 谢 尧、 倪道义陈功义、 柴建亭、 任文杰史兴燕、杨和乾 邢广君、 曾经令宜、 张圣敏 李 颖、赵 婷张伟博郭 彬、文爱民 谢 剑、郭兆松 柯于珍、 谭 婧、 张 翔肖 斌、万 凯钱 珊、 李 超、 管俊杰周 玮、关谷涵辽宁机电职业技术学院辽宁石化职业技术学院浙江医药高等专科学校 浙江工商职业技术学院 深圳信息职业技术学院 重庆城市管理职业学院 奥施特信息科技有限公司河南省河南省江苏省江苏省江西省辽宁省辽宁省辽宁省宁波市 深圳市 重庆市侯 勇、鲍晓东、郭 凯战春阳、邓 飞张 贺、马宏茹、王岩松车床电气虚拟实训 SMT 生产线运行与维护 多媒体教学软件2 大连市 大连科技学院河南农业职业学院江西财经职业学院大连职业技术学院 1011 大连市 4596723813 4 5 6 78 910111213141516171819大连市福建省广东省广东省广西壮族自治区海南省湖南省吉林省吉林省吉林省江苏省江苏省辽宁省宁波市宁波市山东省浙江省辽宁轻工职业学院福建商业高等专科学校广东机电职业技术学院顺德职业技术学院广西职业技术学院海南工商职业学院邵阳职业技术学院长春职业技术学院长春职业技术学院长春职业技术学院南京化工职业技术学院苏州工业职业技术学院苏州华润超市配送中心辽宁农业职业技术学院沈阳点为信息科技有限公司宁波职业技术学院浙江工商职业技术学院威海职业学院浙江建设职业技术学院《三维高级建模技术----产品模型》自主学习软件工作过程导向推销多媒体教学课件机构综合应用与分析能飞外语学习软件在高职英语视听说的教学创新《园林规划设计》多媒体教学软件Flash 动画基础教程注塑模具辅助设计软件基本和高级动画制作汽车保险与理赔仿真实训软件B2C 电子商务实训软件均苯四甲酸二酐合成技术入库作业仿真实训软件“畜牧场规划与设计虚拟仿真实训系统”教学软件RealOJ 源程序在线评测系统多媒体课件：青花风格电视栏目片头设计汽车销售实务施工图识读仿真系统邓晓新、翟淑光、陈新宇冯冬华、韩雪郑艳芳曾经德江、鲍仲辅、朱中仕钟伟民、漆军陆丹、罗勇胜温俊文、江导高传友、林容容、梁日凡崔勇、沈丽贤张家文刘友成高文铭、祝海英、范欢孙晶艳、徐薇常兴华、成玉莲温军、赵更义宋艳萍、李顺、花景田王国玲、才琳徐建良、吴永贵、许宁魏力、罗书林、曹钦党国安、马强俞美子、赵希彦、田长永周丽荣、孙继锋曾经棕根、吴志荣何明友、汪志达徐健民、杨炉兵韩菁、叶维娜孙杰、季春光、李红亮刘华、苏德水夏玲涛、姜健、邬京虹郑定达、王志萍—13 —14汽车启动系统仿真教学郑尧军、陈开考、任献忠软件变电站仿真运行实训多重庆电力高等专科学校 媒体教学软件 《犬胃切开术》多媒体重庆三峡职业学院教学软件铜陵职业技术学院福州软件职业技术学院 多媒体教学软件于雁翎、李向升 蒋 晶、李政敏广东省广西壮族柳州职业技术学院 自治区广西壮族 广西机电职业技术学院 自治区广西壮族柳州铁道职业技术学院自治区河南省河南省河南省张宏阁、骞大闯 黄卫庭、 方 玮、 陆龙福湖北省高锦南、周小薇梁 莎刘孟良项目十二电汇业务处理减速器结构与运动仿真 《会议和宴会设计与服务》多媒体软件 汽车发动机构造与维修 多媒体教学课件 《铁路货运员》多媒体课件 计算机组装与维护项目 化教学软件 原画与动画氧传感器电路的检修自动化生产线仿真实训Flash 网页动画设计教学 学习课件《桥涵施工技术》教学软件谢海东 谭 欣、 邱 禹、黎渝林张云霞、林翔君 黄 坚、 覃 群、 陈玉芸黎仕增、罗婷劼 李新胤、 陈 斌、 奉 毅冯丽丹、韦永军 李 斌、 鲁丰玲、 陈桂生雷 燕、张同友王 珺徐荣政、 王 浩、 宋艳芳商丘职业技术学院河南职业技术学院 河南工业职业技术学院 黄冈职业技术学院武汉职业技术学院湖南交通职业技术学院周一平、伍家洁、苏 渊 徐 明、黄 彦 张传师、纪昌宁、弋才学张 昆、赵小冬广东工贸职业技术学院广东轻工职业技术学院安徽省 福建省 广东省 微博营销《室内设计手绘技法》浙江省重庆市重庆市倪莉莉刘雅培12湖北省湖南省浙江经济职业技术学院8910345202122131211671415161718192021222324252627282930湖南省湖南省吉林省江西省江西省江西省内蒙古自治区宁夏回族自治区山东省山东省陕西省深圳市深圳市深圳市天津市天津市天津市湖南化工职业技术学院长沙民政职业技术学院长春职业技术学院九江职业技术学院江西交通职业技术学院江西现代职业技术学院呼和浩特职业学院宁夏建设职业技术学院济南职业学院烟台职业学院陕西工业职业技术学院深圳信息职业技术学院深圳职业技术学院深圳职业技术学院天津职业大学天津职业大学经管学院天津职业大学《有机化学综合实训》多媒体课件计算机网络工程多媒体教学软件日本文化—礼仪三相异步电动机控制线路安装与调试多媒体教学软件轮机维护与修理多媒体教学软件组装与维护辅助教学软件V2.0电力机车升弓控制及电路关联多媒体教学软件混凝土和钢筋混凝土工程工程量计算影视动画视听语言之镜头计算机监控PLC 摹拟实验系统3DSMAX 课程教学课件Web 应用测试多媒体网站教学软件安全用电的常识园林Auto CAD多媒体教程隐形眼镜验配网站建设与维护多媒体教学软件设计传感器技术与应用课程多媒体教学软件刘小忠、彭展英邓文达、邱春荣雷军环、付朝晖穆彤、姜敬爱、臧爽吴印华、杜杨徐琼燕、周桔蓉易群、邓勇刘勇、何世松蔡泽光、杨志成帅志军、尹强飞张耀武王固琴神伟、李娟、张倩徐国林、刘晓磊、钟苏丽孙丽君、王莹赵革委何涛、但唐仁、房丽娜颜全生、陈锐浩、莫民张华王海英白晨星贾海瀛15。
2023厦门软件职业技术学院高职分类考试录取分数线预测
2023厦门软件职业技术学院高职分类考试录取分数线预测2023厦门软件职业技术学院高职分类考试录取分数线预测厦门软件职业技术学院如今是福建省支持并主导倡办的省内仅有的两所软件职业院校之一。
学校坐落于厦门集美大学城，这里依山面海，风景优美，交通便捷。
下面是小编为大家整理的厦门软件职业技术学院高职分类考试录取分数线，希望对您有所帮助!2023厦门软件职业技术学院高职分类考试录取分数线由于2023年厦门软件职业技术学院高职分类考试录取分数线还未公布，同学们可以对照一下往年的录取分数线，以供参考!2022厦门软件职业技术学院高职分类考试录取分数线2022高职分类招生情况招生类别专业名称计划数最高分最低分平均分16普通高中类风景园林设计30 554 381 457.3 16普通高中类建筑室内设计70 555 365 464.9 16普通高中类无人机应用技术20 47816普通高中类汽车电子技术20 534 349 459.5 16普通高中类电子信息工程技术20 514 331 450.3 16普通高中类智能产品开发与应用20 529 396 443..4 16普通高中类计算机应用技术50 608 437 498.1 16普通高中类计算机网络技术50 571 369 446.1 16普通高中类软件技术(程序设计) 60 568 454 508.4 16普通高中类软件技术(游戏开发技术) 60 577 284 457.5 16普通高中类数字媒体技术50 590 323 478.2 16普通高中类大数据技术20 503 375 433.2 16普通高中类云计算技术应用20 514 404 469.6 16普通高中类信息安全技术应用30 515 495 506.0 16普通高中类人工智能技术应用20 523 384 479.5 16普通高中类动漫制作技术60 523 384 470.1 16普通高中类国际金融30 435 332 384.5 16普通高中类大数据与财务管理20 527 375 457.5 16普通高中类大数据与会计60 583 286 484.7 16普通高中类国际经济与贸易30 484 362 424.0 16普通高中类电子商务60 552 251 474.916普通高中类跨境电子商务20 555 363 473.2 16普通高中类网络营销与直播电商30 564 256 462.4 16普通高中类商务数据分析与应用20 56916普通高中类旅游管理10 522 427 460.6 16普通高中类视觉传达设计20 499 406 468.5 16普通高中类产品艺术设计20 502 350 427.0 16普通高中类游戏艺术设计20 550 330 444.0 16普通高中类广告艺术设计30 572 312 482.1 16普通高中类全媒体广告策划与营销30 561 417 496.6 16普通高中类电子竞技运动与管理30 462 446 455.0 03土木工程类风景园林设计43 426 259 337.8 03土木工程类建筑室内设计80 489 222 335.2 04制造类无人机应用技术30 361 220 287.6 04制造类电子信息工程技术30 347 233 285.8 06电子类电子信息工程技术30 497 230 323.7 06电子类大数据技术30 445 307 351.6 06电子类人工智能技术应用19 421 230 322.9 81汽车类无人机应用技术30 446 236 332.4 81汽车类汽车电子技术80 450 231 330.2 85计算机类智能产品开发与应用30 347 220 292.9 85计算机类计算机应用技术60 456 226 296.8 85计算机类计算机网络技术50 426 220 306.2 85计算机类软件技术(程序设计) 50 449 222 302.0 85计算机类软件技术(游戏开发技术) 30 406 224 284.0 85计算机类数字媒体技术30 458 275 334.2 85计算机类大数据技术10 452 238 300.1 85计算机类云计算技术应用20 444 270 342.7 86计算机类信息安全技术应用20 339 224 293.3 87计算机类人工智能技术应用20 340 226 295.0 88计算机类动漫制作技术50 431 221 273.7 89计算机类电子商务30 457 225 318.9 90计算机类广告艺术设计20 441 225 299.4 85计算机类电子竞技运动与管理20 320 221 260.2 88财经管理类国际金融70 484 224 321.5 88财经管理类大数据与财务管理90 484 269 346.6 88财经管理类大数据与会计94 528 371 426.7 89财经管理类国际经济与贸易30 563 246 387.190财经管理类跨境电子商务30 474 293 353.591财经管理类商务数据分析与应用30 458 251 360.089商贸管理类大数据技术20 498 251 387.789商贸管理类大数据与会计50 628 359 447.789商贸管理类国际经济与贸易80 555 246 377.089商贸管理类电子商务120 543 405 458.289商贸管理类跨境电子商务80 551 259 397.289商贸管理类网络营销与直播电商40 470 305 387.989商贸管理类商务数据分析与应用20 465 315 419.689商贸管理类全媒体广告策划与营销60 513 306 419.591旅游服务类旅游管理60 597 231 384.193美术与设计类风景园林设计60 452 223 314.093美术与设计类建筑室内设计100 450 221 340.593美术与设计类数字媒体技术90 522 275 384.593美术与设计类动漫制作技术90 476 231 370.193美术与设计类视觉传达设计90 490 220 362.193美术与设计类产品艺术设计51 429 222 338.693美术与设计类游戏艺术设计70 452 221 359.993美术与设计类广告艺术设计110 480 242 345.993美术与设计类全媒体广告策划与营销30 427 269 359.295广播影视类广告艺术设计 2 571 554 563.5 厦门软件职业技术学院简介厦门软件职业技术学院(xiamen institute of software technology)是经福建省人民政府批准、教育部备案、面向全国高考统招的全日制高等院校。
标准化电子考场监控系统
监控系统设计方案本系统设计方案的技术要点、功能和产品选型均满足标准化电子考场的要求，并依照系统建设的相关标准进行设计。
硬件部分本系统采用二级控制方式，一级在学校的监控中心，二级在市考试院，如有需要区考试院也可进行控制。
本系统由 IP 前端摄像机、管理服务器、流媒体服务器、网络存储服务器、客户端、解码器、电视墙组成。
学校为 1 个考点，共设 100 个考场，分布在官塘校区的 D1、D2 栋教学楼，在每个考场设置 1 个网络摄像机，每层楼安装1 台 24/100M+2/1000M 的交换机，每栋楼 6 台交换机，将这6 台交换机的千兆端口汇接到楼栋的8 口全千兆交换机上，再用光纤连接到监控中心机房的16 口千兆交换机上，交换机的 1 个端口接入Internet ，市考试院和区考试院可以通过 Internet 连接查看学校考点的监控情况。
其他端口分别连接到管理服务器、流媒体服务器、客户计算机、 IP SAN 网络存储器、和解码器上。
⏹IP 前端摄像机每个教室安装 1 台海康威视 DS-2DF1-605H 网络智能高速球机，水平分辨率为 540TVL。
⏹管理服务器所有设备信息均注册保存在管理服务器内。
可以管理设备访问权限、用户使用权限均由管理服务器分配。
维护整个平台系统的数据库。
⏹流媒体服务器为了减小多路并发访问给IP 前端产生的处理压力，解除IP 前端网口的访问限制，于一级监控中心部署 1 台流媒体服务器。
考虑流媒体服务器自身处理能力，单台最大处理路数（240 路）以及物理布局确定服务器数量。
●存储服务器为实现视频数据通过网络在会聚点集中存储、集中备份，IP 前端的存储计划由中心平台软件集中部署。
本系统将部署 1 存储服务器（配置相应数量的磁盘阵列），用于管理 IP SAN。
⏹解码器以硬解码方式将从前端获取的视频码流解码输出至电视墙。
监控中心部署9 台解码服务器。
●电视墙由 1 个主屏+8 个子屏构成，主屏采用 1 台 55 寸液晶电视，16:9 显示比，通过数据矩阵控制，能显示单、多画面的图像，不会导致变形。
(完整word版)考场监控方案
XX标准化考场建设工程方案建议书杭州海康威视数字技术股份重庆分公司2021年 6月目录第一章系统归纳 (3)1.系统归纳 (3)2.需求解析 (3)第二章系统设计思路 (5)2.1.系统设计原那么 (5)2.2.设计标准及依照 (6)2.3. 设计指导思想 (7)8第三章系统整体设计 .....................................................................................................................3.1.系统归纳 (8)3.2.系统设计说明 (9)3.3.系统功能 (9)3.4.系统技术特点 (10)12第四章各子系统设计 ...................................................................................................................4.1.前端图像信号采集 (12)4.1.1.设备组成 (12)传输功能 (12)4.3.学校监控中心 (12)4.3.1.系统组成 (12)4.3.2.系统功能 (12)4.3.3.图像显示 (13)储藏子系统 (14)其他安全防范子系统 (15)与重庆市巡考中心、市招办的系统互联互通 (15)第五章系统主要设备介绍 (16)5.1.枪式摄像机 (16)5.2.球式摄像机 (16)5.3.硬盘录像机 (18)5.4.解码器 (19)5.5.拾音器 (20)5.6.信号障蔽仪 (20)5.7.身份证真伪鉴别仪 (20)5.8.金属探测仪 (20)5.9.无线信号探测器 (20)第六章产品配置清单 (21)第一章系统归纳1.系统归纳考场监控系统是利用最新的数字视音频监控技术，实时对摄像机采集的考场信号进行压缩、储藏和传输，以做实时监看和事后检查取证用，从而到达最大限度地防范考试舞弊行为的发生。
软件水平考试 考试信息 考场规则
软件程度考试考试信息考场规那么全国计算机技术与软件专业技术资格〔程度〕考试考场规那么〔笔试〕一、考前40分钟，考生应到达本专业资格考试科目所指定的考点，凭本人准考证和本人有效证件〔身份证、外籍人员护照、港澳居民来往内地通行证、____居民来往大陆通行证，下同〕原件进入考点。
二、考生在每场考试前20分钟凭本人准考证和本人有效证件身份证明进入指定的考场参加考试，考生应如实在“考场签到表”上签到，经监考人员同意后进入考场，考生必须对号入座，并将准考证和有效证件放在考桌右上角，以备核对。
考生应服从考试工作人员的管理，积极配合考场工作人员的各项监视和检查。
三、按照人力资和社会保障部文件规定，开考5分钟后考生一律制止入场。
专业技术人员资格考试原那么上封闭2个小时。
四、考生只准携带黑色、蓝黑签字笔、钢笔或圆珠笔、2B 铅笔、削笔刀、橡皮、直尺等进入考场，不得携带任何书籍、笔记、纸张、计算器、报刊、手机、电子设备及通讯工具等考试中制止使用的物品进入考场。
开考后不得互相借用文具。
五、考生应在答题卡〔纸〕上的“考生条形码粘贴区”粘贴本人条形码，并在指定的位置准确填写个人信息。
六、规定在答题卡上答题的局部，一律按要求用2B铅笔在答题卡上填涂对应的信息点，不用2B铅笔填涂或在试题本上作答的一律无效。
规定在答题纸上答题的考试科目，考生必须使用黑色、蓝黑签字笔、钢笔或圆珠笔在规定的题号和区域内作答，超出区域的解答不予评分，答题字迹要清楚和工整。
下午考试科目如有选做题，必须准确填涂选题框，否那么会影响阅卷，并不能正确评分。
同时，严禁将草稿纸从试题本上撕下或带出考场。
七、考生应确保答题卡〔纸〕版面整洁、干净、平整，严禁乱涂乱画或折叠，不得在答题卡〔纸〕规定以外位置标注本人信息或者其他特殊标记。
八、考生不得要求监考人员解释试题。
如遇试卷分发错误，试卷字迹模糊、有折皱和污损等问题，考生可举手询问。
九、考生不得成心伪造证件参加考试。
考场监控系统设计方案 (2)
考场监控系统设计方案考场监控系统设计方案1. 系统概述考场监控系统是一种用于考试场所的监控系统，旨在保证考试的公平性和安全性。
该系统主要包括视频监控、人脸识别、声音监测等功能，通过对考场内的行为进行实时监控和数据分析，可以及时发现作弊行为和安全风险。
2. 系统组成考场监控系统由监控摄像头、图像处理服务器、数据库和监控中心组成。
- 监控摄像头：通过布置在考场各个位置的摄像头，实时监控考场内的行为。
摄像头应具备高清晰度、广角、远程调控等功能。
- 图像处理服务器：负责接收和处理监控摄像头传来的视频数据，包括视频压缩、视频存储、图像分析等操作。
图像处理服务器应具备高性能、高并发的处理能力。
- 数据库：用于存储监控系统所产生的大量数据，包括视频数据、人脸识别数据、声音监测数据等。
数据库应具备高可靠性和高容量的特点。
- 监控中心：作为系统的管理和操作中心，负责显示和分析监控数据，发现异常情况并采取相应的措施。
监控中心应配备监控屏幕、数据分析软件等设备。
3. 系统功能考场监控系统主要具备以下功能：- 视频监控：通过监控摄像头实时监控考场内的行为，包括考生的动作、眼神、纸张等，以及监考人员的监控范围。
- 人脸识别：通过人脸识别技术，对考场内的考生进行身份识别和异常考生的识别。
系统可以预先录入考生的人脸信息，并在考试期间与摄像头捕捉到的人脸进行对比。
- 声音监测：通过音频设备实时监测考场内的声音，检测是否有传递答案、交流作弊等违规行为。
- 数据分析：对监控数据进行实时分析和处理，通过规则匹配和数据挖掘等技术，发现异常情况并及时报警。
4. 系统部署考场监控系统的摄像头应布置在考场的各个角落，以实现全方位的监控覆盖。
摄像头需要连接到图像处理服务器，通过网络传输视频数据。
图像处理服务器应放置在安全的地方，具备稳定的电源和网络环境。
数据库服务器应具备高可靠性和高容量的特点，部署在安全的机房。
监控中心应设置在监考人员能够轻松监视的位置，以便及时发现异常情况。
电子考场监控系统应用方案
电子考场监控系统应用方案一、概述随着我国教育改革的不断深入，电子技术与计算机网络技术的不断进展，因此要进展以电子监考为主，人工监考为辅的型监考方式。
现代化网络电子监考方式与传统监考方式相比较，具有真实、公正、公正、实时录像备份、事后快速查询、无人为因素干扰等优点，是社会公正竞争的必定趋势，是国家教育进展的必定要求。
现代化的电子通讯工具成为高考考生的舞弊利器，个别教师为追求个人利益与考生串通集体作弊等舞弊大事使高考的公正性成为人们关注的焦点。
在传统的人力监考已不能到达预期的监考目的同时，“电子监考”被确认为是实现高考的公开、公正、公正的最有效手段。
现代化的网络电子监考方式与传统监考方式相比较，可进展实时录像存储、事后随时进展查询，排解了人为因素的干扰，是社会公正竞争进展的必定趋势。
同时电子监考的网络功能能够让各级领导在考试期间，通过网络就能够对各考点、考场状况进展监看，较传统的监考教师异地监考相比，即保证了考试的公正性，又节约了大量的人力物力。
博宏视正是顺应数字技术进展趋势，在行业领先推出了“第三代电子考场”解决方案。
二、系统特点➢机构组织与人员配置与治理：将多级组织与人员、设备关联。
➢本地高清楚现场监控, 可手动与自动组间轮循实时监控。
➢远程能够通过B/S 或者C/S 实时多路监控远端的图像、云台操纵。
➢能够远程按时间、地点、报警类型等进展远程检索文件，并下载备份〔授权〕。
➢当前端设备发生报警时MONITOR 可同意报警信息，图像、文字显示。
可敏捷配置什么报警上传、什么客户端能够同意报警信号。
➢在解码卡的根底上，能够实现数字到模拟的转换并输出来电视墙。
支持单画面、画中画、四画面、九画面、十六画面等。
用户可依据需要组合自己需要的组别进展轮视。
➢WEB 扫瞄器与中心客户端能够实时监听远程现场状况。
➢中心客户端能够与前端设备进展远程呼叫与对讲。
三、系统构成监控系统由前端设备、传输设备、监控中心〔集中治理平台〕及客户端构成。
厦门软件职业技术学院教务处制.doc
学号:
豹虔匕纵件胆豆枝水常
昵
Xiamen Institute of Software Technology
毕业设计
题目
类型
系（部）
专业（方向）
班级
学生姓名
厦门软件职业技术学院教务处制
2 0 年月
毕业设计主要内容介绍（不少于5 0 0字）
本设计的社会应用及实用价值描述:
毕业设计成绩评定表
备注：
1-各专业根据专业特性，设置专业评分标准，成绩评泄按优秀（85—100）、良好（84-7
5 ）、合格（7 4-60）和不合格（59以下）四级记分。
2.毕业设计类型包括学生自行完成的设计项目、软件程序、设计图纸、视频作品、实训成果以及参加
企业实践的项目策划方案、工作方案或工程项目成果等。
3.本表一式二份，一份系部存档，一份存入学生档案。
4 .毕业设计（作品）请另附。
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个
5
高清动态拾音器
海康DS-2FP2020
4
台
6
接入交换机
H3CS3110-26TP-SI
1
台
二、考务室
1
控制电脑
≥i5/8G/1T/DVD/23.8寸屏。（控制电脑组装）另加120G固态硬盘
1
台
三、安装调试布线
1
网络线
安普盛世超六类网络线
1
箱
2
主电源线
2*2.5国产
150
米
3
主光纤
8芯国产
150
米
4
级联电源线
2*1.0国产
180
米
5
光纤熔接
国产
8
芯
6
光纤终端盒
国产
2
台
7
光纤耦合器
国产
8
个
8
光纤跳线
国产
4
条
9
光纤模块单模2块10安装辅助材料
国产（含管材、取孔等其他辅材）
1
项
11
安装调试费
国产
1
项
12
合计人民币：元
二、报价要求
1、需开具增值税专用发票
2、售后服务（报价人自拟）
3、供货日期：合同签订后15日内
4、报价供应商摄像机产品需提供产品检测报告及电子版彩页等资料.
5、以上设备报价均需要含接入福建省国家教育考试院巡视监控系统平台费用。
6、诚信守法承诺书
7、控制价：35356元
厦门软件职业技术学院计算机考试监控
项目清单
序号
主要件和关键件的名称
品牌、型号
数量
单位
单价
小计
一、前端设备
1
高清网络枪机摄像机（枪）
海康DS-2CD2T25KS-FA
2
台
2
摄像机支架
海康DS-1293ZJ
2
个
3
考场专用高清网络半球摄像机
海康DS-2CD2125KS-FA
8
台
4
开关电源
铭伟S-120-12