商务英语专业大学生职业生涯规划
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大学生职业生涯规划
(商务英语)
院系: 旅游分院
班级: 110301
姓名: 林鹏
学号:
职业生涯规划书
千里之行,始于足下
时间是转瞬即逝的,不会做任何停留,所以为自己的未来做一个设想,做一个规划,让自己能有一个即定的目标,这样才好找准方向前进。
一自我评估与分析
1、兴趣爱好:英语,运动,音乐,绘画,交友,逛街等。
2、优点:生活态度积极、乐观,性格坚强、思想较独立,懂事,孝顺,有耐心,有爱心,乐于肋人,平易近人易相处,在大学期间曾担任班干部,有一定的组织协调能力;有很强的学习欲望和能力。
3、缺点:有时有点缺乏自信,没主见,遇到事情有些拿不定主意,容易紧张,受不了别人的脾气,受不了委屈,过于追求完美,在乎细节,交际范围狭窄,知识面不广,不懂得人情世故,社会实践能力欠缺。
分析:英语水平中上层,基本能流利沟通,熟悉商务经贸知识,在大学期间长期成绩较好,做事认真,适合从事服务性行业,具体定位为:外资企业职员,导游,教师。
二职业生涯规划
学业上:以优异的成绩完成大学学业,在拿到专科毕业证书的同时获得本科文凭和学士学位。
个性发展上:在三年里尽量把自己想做的事做了,看自己想看的书,学自己想学的东西,去自己想去的地方闯一闯,多见见世面,尽量不留下遗憾。
身体素质上:每天保持充足的睡眠,经常参加体育锻炼,提高自身身体素质。
现在我根据自己的兴趣和现在的情况分析,初步规划如下:
1)2008-2010年:大一大二,充分利用现在的学习条件的优势,认真跟老师和同学交流学习,全面提高个人综合素质,课外或假期做兼职,提高社会生存能力,英语过大学四六级,英语专业四级,获得省计算机一级证书、跟单信用证证书,准备教师资格证考试。在此期间,参加自学考试,争取通过9门。
2)2011年:大三,认真备好论文以及作好本科论文答辩,争取拿到专科毕业证书的同时拿到长沙中南大学的本科文凭和学士学位。获得BEC高级证书或商务英语能力证书。参加英语专业八级考试,通过全国计算机一级考试或至少掌握计算机的办公基本操作。实习期间要不耻下问,不断学习,了解工作,适应环境,处理好人际关系,不断积累经验。
3)短期目标规划:千里之行始于足下,做好每一天我该做好的事,终有一天成功的大门会向我敞开,我现在在做的就是让每一天过得充实有意义。
毕业后争取在半年之内在外资企业找到一份工作,可从事跟单或贸易业务,或者从事翻译。同时,考取中英导游资格证书和教师资格证书,在旅行社注册并获得在中小学任教的聘书。
成功标准:三年内熟悉并掌握所有业务,在所任职位上有出色表现和突出业绩,与同事相处融洽,年薪﹙工资﹢奖金﹚三万﹙湖南贵州等地﹚或四万五﹙沿海地区﹚
4)长期目标规划:五年至十年。通过编制考试,在湖南或贵州任中小学教师,并兼职中英导游。
成功标准:教师:针对不同学生运用不同的教学方法,为国家培养大批各色名样的人才,为社会作贡献。导游:至少每年带两次团去各地旅游,热心为游客服务,获得旅行社和游客的好评。年薪四万至五万。
三社会环境和就业分析
1)商务英语专业的社会环境:中国政治稳定,经济持续发展,在全球经济一体化中占重要地位,经济发展有强劲的势头。加入WTO后,大批的外国企业进入中国市场,中国的经济贸易也已扩大到国外各个城市,对经贸人才,尤其是外贸人才的需求急速增长,英语是全球广范使用的交流工具,在外贸中更是必不可少,因此在这一方面,商务英语专业的人是比较占优势的。
就业趋势:社会对经贸人才的需求是有限的,而且更趋向于有工作经验的人才,近几年,许多高校都开设了经贸英语等相关的专业,使得这方面人才供过于求,所以商务专业的大学生不仅需要掌控理论知识,还要有丰富的实务经验,以提高将来成功谋职的系数。另外,市场营销、经济管理等其它专业也冒出不少英语优秀人才,给我们造成了压力。而且,随着与中国进行贸易的国家越来越多,仅掌握英语这一门外语是远远不够的,学习小语种也成了一种需要。
2)辅修和选修的特殊社会环境与就业趋势:
经济学中认为投资者不能把鸡蛋都放在一个篮子里,对于选择职业,我也这样认为,不能吊死在一棵树上。
我所辅修的是旅游管理,希望将来能成为一名导游。
旅游专业发展现状:旅游专业已在局部地方成为热门,经过多年的改革开放,我国的旅游业已经是发展得比较平稳的行业。
就业趋势:旅游业的人才需求相对来说比较平稳,其中对高素质,有经验的人才需求可能比较大些,对刚毕业的大学生需求还不太大,而且一些大学生不愿意去那些需要更多人才的新开发的旅游区,无形之中为自己的就业之路设置了人为的障碍。然而,现在的导游不仅需在带中国的团队,也需要带不远千里来我国旅游的外国游客,国此,英语导游还是有前景的。
3﹚选修:教育学。虽然我不是英语师范类学生,但我们的英语水平并不比他们的差,想反,我们有更广的知识,且我高中就是主修英语,基础知识比较扎实。
就业趋势:随着中国的改革开放,现在英语教育的年龄不断向前移,从以前的大学、中学移到现在的小学甚至幼儿园,对于师范类英语人才的需求保持一定增长的同时,英语教育的逐渐普及,导致纯粹学习英语的人才的需求大大减少,而非英语专业的学生的英语水平的不断提高也对英语专业的学生形成了强有力的竞争。所以非师范英语专业的学生将面临着较大的压力。
四职业生涯规划评估
综以上分析,要想成功就业,打败竞争对手,在职业上长久发展,以现在的能力和知识水平是远远不够的,因此还应从以下各个方面努力,为长久稳定就业作准备:
①思想性格上:积极参加社会实践活动,拓宽交际范围,树立自信心,克服紧张心理;参与管理工作,培养团队精神和集体荣誉感,遇事不依赖他人,学会自己作主,培养正确的价值观、人生观。
②为人处事上:遇到自己想不开的事,要保持头脑冷静,要留给自己反思的时间,多反省自己努力使自己的头脑灵活起来,养成记日记的习惯,不能一