童心里的诗篇诗歌创作
童心向党组诗十首 歌颂祖国歌颂党 儿童诗
童心向党组诗十首作者：刘文霞1.《破浪》浪扫荡旧山岗人群流亡剩满目凄惶寇匪无赖猖狂罪恶正四处流淌日月失光山河有恙何时重回当年的故乡星星之火在荒原上点亮黑夜中众人笑他痴狂当新月撕碎夜的肮脏当微光赶走苍凉当破晓生暖阳当鲜血滚烫大国泱泱昌万疆歌唱党2.《红》乌雀低飞山野失晖天是浅灰地是浓灰房屋是墨黑的河流的惨白的望不到头的路由南至北渗人心魄一个战士走过帽子上一颗星星红，是烈火3.《我站的地方》我站的地方有李白的月光东坡的美酒我站的地方有蛟龙入海卫星北斗我站的地方有千山万岭仞仞向上我站的地方有黄河长江滚滚向东我站的地方是五千年前的九州是今日之华夏我站的地方正是我的中国4.《神话》我喜欢神话月亮上，嫦娥温柔天宫里，玉兔可爱我喜欢神话一双眼能观千里一对听能听八方一片筋斗云翻越万水千山后来我发现仰望星空天宫落火，羲和探日脚踏大地北斗组网，蛟龙入海原来华夏二字就是神话5.《幸福》春夜的雨纵横交错丝丝缕缕猝不及防潮水伴着我小小的心跳跌宕起伏时涨时消在无人知晓的夜晚浪会从遥远的极地漂流至此月光盈溢风带着淡淡的咸礁石与细沙打着不恼人的鼾自由泛着银波这时幸福从无边之海漫了出来……我想着妈妈和我的祖国……6.《小小的种子》小时候外婆在摇椅上扇着蒲扇给我讲红军的故事小小的种子在我心里生了根后来鲜红的红领巾带在我的脖子上课文里讲英雄的历史小小的种子在我心里发了芽我听说过过去的苦痛也享受着今天的幸福我要给这个小小的种子每天浇水成为遮风挡雨新的大树7.《我们的祖国》横竖撇捺是我们的汉字平平仄仄是我们的韵脚方正和谐是我们的章法包容大爱是我们的胸怀小小村落大江大河我们的脚下是我们的祖国8.《为祖国写诗》我亲爱的祖国我要为你写一首诗我要用春天碧绿的柳叶作笔用冬天洁白的雪花作纸把清晨百花的香气当做我的语言我要让每一朵花每一片海每一只小鸟每一阵清风都读到我的诗歌我爱的你呀我爱的祖国9.《如果我是一朵云》如果我是一朵云你猜，我会飘到什么地方去呢？我想飘到江南的小巷去看看丛丛青竹碧波荡漾我想飘到冰封的漠河装作一团雪花肆意玩耍我想飘到早晨的三亚看日出怎样染红我的脸颊我想飘到神圣的拉萨作那朝圣者的袈裟仞仞向上如果我是一朵云我要去看遍960万平方公里的辽阔还有那300万平方公里不灭的澎湃。
童心向教诗歌3首
童心向教诗歌3首
童心向教诗歌是一种寓教于乐的方式，通过歌颂优秀的品德和传授知识，使孩子们在欢乐中研究成长。
以下是三首适合教育目的的童心向教诗歌。
1. 《勤学苦练》
勤学苦练，成就梦想，
知识渊博，胸怀不狭，
百折不挠，迈向巅峰，
青春的火焰，绽放光彩。
学海无涯，教育的花园，
老师的引领，如星如烟，
种下希望，收获未来，
勤学苦练，路上征程。
2. 《友爱协作》
友爱协作，心手相连，
团结合作，共同前行，
友谊的力量，照亮前路，伴随彼此，成就无数。
互帮互助，亲情般浓，
每个人都是湖中的荷，
花开成海，海韵无穷，
友爱协作，更充实的动力。
3. 《感恩奉献》
感恩奉献，快乐多多，
回报社会，是我们的理由，对小动物，要和谐友善，对大自然，保护有方向。
感恩父母，关爱无限，
学会分享，快乐加倍，
感恩奉献，温暖万千，
每颗心都在为梦想辉煌。
这是三首童心向教诗歌，通过歌颂和教育孩子们，激发他们对学习、友爱和感恩的热情，培养他们健康成长的品质。
希望这些诗歌能够激发孩子们的童心，成为他们成长路上美好的伴侣。
写一篇童心里的诗篇30行
写一篇童心里的诗篇30行童年，是一个充满想象力、憧憬和美好的时光。
每一个孩子都有着自己的世界，那里充满了奇妙的景象和瑰丽的想象，而诗歌，则是童心流露的最好方式。
在这篇文章中，我将分享一份30行的童心诗篇。
一、晨曦晨曦倾洒，扫去夜的阴霾，红色余晖，染红了天的边际，流白霞光，又点燃了花的美丽，这是童年的早晨，充满无限的美好。
二、蝴蝶蝴蝶翩翩起舞，像一只彩蝶飞舞，彩虹的颜色，闪耀着它的身体，摇曳的风铃，清脆的声音，陪伴着它的旋舞，我的童年时光，伴随着它来临。
三、雨天雨天，从天而降，清新的气息，扑面而来，雨丝敲打着窗户，像是一个轻柔的旋律，滴滴答答的声音，像是一串欢乐的音符，在这个童年时节，雨水，总是那么美好。
四、小花小花盛放，像一朵白云，懒散而美丽，五彩斑斓，像一件七彩的衣服，美好而激动人心，它们个子很小，却有着大家伙的魅力，为了童年的百味，我常常喜欢那个小花。
五、童年童年，是一个充满芬芳的时光，如同一朵娇艳的花，等待太阳的照耀，它是一首飘荡在空气中的快乐歌曲，咻咻啦啦，像波动的狂潮，让人陶醉。
六、蜜蜂蜜蜂忙碌，采集了美丽的花朵，丰盈的响尾蛇，圆形的脊椎，如同彩虹般缤纷，它们的工作，像是一场无声的快板舞，一首童年的舞曲，从那娇艳的花丛中涌现。
七、月亮月亮，是夜空中最温柔的星光，沉静而又优美，在童年里，是我的灯塔，照亮了我前进的方向。
八、小鸟小鸟，就像一把串串的柔和吉他，它们的声音清晰，音乐简单而美好，这是童年时光里常见的景象，让人永远难以忘怀。
九、蚯蚓蚯蚓在泥坑里蹦跳，像一束细柔的丝线，它们的身体光滑，身材却很短小的可爱，阳光中的它们，也许是童年的回忆，但却是值得珍藏的。
十、风风来了，带来了清新的呼吸，我像一片在空中飘荡的彩色布片，我感受着清风吹过，也感觉到自己是根在大地上的一棵树。
十一、蚂蚁蚂蚁忙碌，像是在一个温暖而安静的小镇上，它们的工作有序而规矩，它们的生活有颜色还有温度，童年就像一个小小的蚂蚁家族，平静，和谐，充满着欢笑声。
童心里的诗篇优秀作品
童心里的诗篇优秀作品1. 《星空的梦想》星星点点在夜空中闪耀，像是无数的希望在闪烁。
我看着它们，心里充满了梦想，希望能够像它们一样自由飘荡。
我想要像一只小鸟一样，翱翔在蔚蓝的天空中。
不受任何约束，自由地展翅高飞，用我的歌声传递快乐和欢喜。
即使路上有坎坷和荆棘，我也会坚持努力向前行。
因为我心中充满了坚定的梦想，相信自己能够超越一切困难。
星空的梦想永不停息，它们是我前进的动力和信仰。
我要用童心去追求自己的梦想，让它们变成现实，闪耀人间。
2. 《牵月的诗篇》晚上，当夜幕低垂，月亮挂在天空中，明亮而高悬。
我捧着童心，来到天边，伸手牵住了那皎洁的明月。
我与月亮共舞，飞越星河，随着音乐的旋律，欢快地起舞。
月光洒在我身上，散发出神奇的光彩，我仿佛变成了美丽的仙子。
月亮听到了我的心声，我向它倾吐了我的忧愁与喜悦。
它用温暖的光芒回应着我，给我希望和勇气，让我心里欢喜。
牵月的诗篇在童心中绽放，它们让我们感受到爱与希望。
无论是日夜、晴雨、风雪，还是苍茫的天空，我们都可以牵住月亮，找到幸福和快乐。
3. 《童心的秘密花园》童心是一片神秘的花园，在那里，梦想和奇迹无处不在。
我走进花园，看见了五彩斑斓的花朵，它们像小精灵一样嬉戏跳跃。
在花园里，我听见了欢快的歌声，是百鸟的合唱，让人心旷神怡。
我和小动物们做朋友，分享快乐与泪水，因为在这里，友谊和爱意无比真挚。
童心的秘密花园里有无数的奇迹，每一朵花开都是一次神奇的冒险。
在这里，我可以变身成为任何角色，成为勇敢的骑士，还是可爱的精灵。
童心的秘密花园是属于我们的乐园，在那里，我们可以相信任何可能性。
让我们保护童心，照亮心灵的花瓣，让这片美丽的花园永远绽放光芒。
充满童真童趣的现代诗歌5篇
充满童真童趣的现代诗歌5篇天真烂漫是我师——感悟中国古代诗歌里的童心童趣在浩如烟海的古诗中，有那么一朵浪花，没有世态的炎凉，没有心中的忧愤，没有世间的争斗，它是那样的清新活泼，它是那样的令人陶醉，它每个字里行间都渗透着和谐与美好。
下面小编给大家带来关于充满童真的现代诗歌，方便大家学习。
关于儿童的诗歌1清风将檐下的风铃摇响枝鸟口含露珠作晨曦里的第一声鸣唱院落里传出熟知的节拍，在清明的晨空回荡把花瓣晶亮的露珠振落到地上童真，含在清脆的童谣里让灵魂也荡起同频的颤响落瑛浮游在浓翠的潭里天光潋滟着湖面纤碎的纹漪是谁?在用黑色的眼睛仰望黑色的星夜?在用一泓春水展开未知的天地?在那里，万物都成了待解的谜童真，溶在那清亮的眼神里浅显得，能把我的心肺洞悉燕儿划着隽逸的剪影斜掠过柳梢蜂儿振着嗡嗡的翅音在花间萦绕墙角刚放下采来的野花束又追随彩蝶做悠扬的舞蹈偶尔也会有轰隆的哭闹但只要一枚糖果的贿赂便能破涕为笑童真，附在无休止的蹦蹦跳跳里，仿佛只要插上一对双飞翼，便能天使般高翔入云梢。
还有一个个童年的梦都如暮春纷扬在风中的花雨把一颗童心，一个世界都铺妆成烂漫的粉色了可我的童年哪去了?我的童心又哪去了? 那一个个天花乱坠般春晨的梦呵都如潭底晃漾的花影如今，也成了落定的尘埃来!推开记忆的窗台，让童真向我们走来看!他们是那么清，那么淡还带着五彩斑斓的梦一颗颗，一串串多于繁星碧于沧海淳于我对你的爱!关于儿童的诗歌2小时候我常伏在窗口痴想为何太阳会发光为何只有晚上才有月亮小时候我常伏在窗口痴想为何小哥哥都要上学堂为何大姐姐都要打扮得漂亮小时候我常伏在窗口痴想长大了我要长上翅膀去摸摸太阳和月亮小时候我常伏在窗口痴想长大了也要背上书包穿上花衣裳学着哥哥姐姐的模样关于儿童的诗歌3孩子扒在大人怀里睡觉……梦里金灿灿的稻谷满载而归小孩高兴的用自己的小小手在后面帮忙推着车大人割稻小孩在田里也掺和十多摄氏度的天气都给大人孩子涂上红彤彤的脸庞老人在晨光下取暖小孩在旁边你追我赶……熟悉的画面组成了已经离我而去的童年时光的流逝带走了单纯幼稚的童趣不再拥有童趣……一首首童歌在耳畔絮绕童年的记忆如诗如画那一首首童歌传唱的是美好的童趣童趣，童年那是首美丽的童歌关于儿童的诗歌4我愿做无忧无虑的小孩我愿做无忧无虑的小孩，栖身于广阔高原的洞穴：在朦胧的旷野里游荡，在蓝色的波浪上腾跃。
精选小学生童心向幸福诗歌朗诵【二篇】
精选小学生童心向幸福诗歌朗诵【二篇】诗歌一：快乐的童年
春姑娘的脸儿红红的，
笑呀笑，笑有声。
草儿穿绿帽，花儿戴彩衣，
小蜜蜂在花间飞。
小草在微风中跳舞，
小鸟在林中唱歌。
小狗和我在一起奔跑，
快乐的童年好温柔。
每天都有新鲜事，
每天都有美好的梦。
快乐的童年是天使的馈赠，
幸福的笑声让心充满宽广。
我是幸福的小朋友，
我的童年真美妙。
我会用微笑和真诚，
去把幸福传递到每个人心里！
快乐的童年，幸福的童年，它们是世界上最美的画卷。
愿世界上每个小朋友，
都拥有一个快乐的童年!
诗歌二：追逐梦想
阳光洒在大地上，
幸福的微笑飘荡。
我们拥抱希望的翅膀，
飞向美丽的蓝天。
小小马儿追逐梦想，
奔跑在草原广阔。
小小花儿舞动生机，
绽放成美丽的彩虹。
我有魔法笔和梦想的翅膀，我写出属于我的故事。
勇敢地追逐，永不放弃，我相信梦想会闪耀光辉。
世界因梦想而美丽，
幸福因追逐而传递。
小小心灵充满力量，
为幸福不断奋斗。
飞翔的小鸟，奔跑的小鱼，每个生命都追逐梦想。
让我们团结在一起，
共同追逐幸福的脚步。
我追逐梦想，我舞动青春，成为幸福的使者。
让我唱响希望的旋律，
让幸福在世界中流淌。
追逐梦想，创造奇迹，
让我们一起勇往直前。
小小的脚步，无限的力量，
追逐幸福，让世界更加美丽。
希望以上两篇童心向幸福的诗歌朗诵能够给大家带来快乐与温暖，让我们一起追逐梦想，创造美好的未来！。
自创儿童现代诗歌大全
自创儿童现代诗歌自创儿童现代诗歌大全在学习、工作或生活中，大家都接触过诗歌吧，诗歌是按照一定的音节、韵律的要求，表现社会生活和人的精神世界的文学体裁。
那么什么样的诗歌才更具感染力呢？以下是小编收集整理的自创儿童现代诗歌大全，希望对大家有所帮助。
自创儿童现代诗歌1梦我枕着蓝色的枕巾，梦见了大海;我枕着红色的枕巾，梦见了国旗;我枕着绿色的枕巾，梦见了草原;我枕着黄色的枕巾，梦见了田野;我枕着五颜六色的枕巾，做着多彩的的梦。
自创儿童现代诗歌2月亮天上月亮圆又圆，照在海里像玉盘。
一群鱼儿游过来，玉盘碎成两三片。
鱼儿吓得快逃开，一直逃到岩石边。
回过头来看一看，月亮还是圆又圆。
自创儿童现代诗歌3想在云彩的南面，那遥远的地方，有一群树叶说：我们想像花一样开放。
有一群花朵说：我们想像鸟一样飞翔。
有一群孔雀说：我们想像树一样成长。
自创儿童现代诗歌4石榴石榴花开了是夏姑姑扎上了鲜艳的蝴蝶结石榴果熟了是秋妈妈在摇着收获的红铃自创儿童现代诗歌5老师别人从生活中捞取黄金您只能获取花香您的黄金是早晨的太阳您的银子是十五的月亮但您依然快乐的吹着口哨您的自豪是桃李芬芳你是腊烛，闪耀微弱的烛光;你是园丁，流下辛勤的汗珠滴滴闪亮;啊!老师——你把我培养成人，让我为祖国发光;啊!老师——你教会我怎样做人，我的血液里有你的心血在流淌!老师，辛苦了是谁——把无知的我们领进宽敞的教室，教给我们丰富的知识?是您!老师!您用辛勤的汗水，哺育了春日刚破土的嫩苗。
是谁——把调皮的我们教育成能体贴帮助别人的人?是您!老师!您的关怀就好似和煦的春风温暖了我们的心灵。
是谁——把幼小的我们培育成成熟懂事的少年?是您!老师!您的保护让我们健康成长。
在金秋时节结下硕果。
您辛苦了!老师!在酷暑严寒中辛勤工作的人们。
您辛苦了!老师!把青春无么奉献的人们。
我们向您致以崇高的敬意!——您辛苦了，老师!自创儿童现代诗歌6妈妈老师您是一位园丁，却更像一位慈祥的妈妈。
在您眼里，我们都是孩子。
庆祝中华人民共和国成立75周年童心里的诗歌
庆祝中华人民共和国成立75周年童心里的诗歌篇一：《庆祝中华人民共和国成立75周年：童心里的诗歌》我是一个普普通通的小学生，今天我要写一首诗，来庆祝我们伟大的中华人民共和国成立75周年。
在我小小的心灵里，祖国就像一个超级大的花园。
这个花园里呀，有各种各样美丽的花朵。
北方的雪花像是白色的蝴蝶，轻轻地落在大地上，给大地穿上了厚厚的棉衣，那是祖国花园里冬天的景色。
而南方呢，四季都像是春天，翠绿的树叶像一把把小扇子，花朵五颜六色的，红的像火，粉的像霞，白的像雪。
祖国啊，您是多么的广大，从东到西，从南到北，每一寸土地都充满了神奇。
我记得我的爷爷给我讲过以前的故事。
爷爷说，在他小的时候啊，很多人都吃不饱饭，住的房子也破破烂烂的。
那时候的路呀，一到下雨天就全是泥巴，走在路上，鞋子都会被陷进去。
可现在呢？我们住的房子又高大又漂亮，小区里还有花园和健身器材。
路上都是平坦的水泥路或者柏油路，汽车在路上跑得飞快，就像一群奔腾的骏马。
这变化可真是太大了。
我就想啊，祖国就像一个魔法师，挥动着魔法棒，让我们的生活变得这么美好。
我的老师也常常给我们讲祖国的伟大成就。
老师说，我们国家的高铁可厉害了，那速度就像闪电一样快。
我就好奇地问老师：“老师，那高铁比孙悟空的筋斗云还快吗？”老师笑着说：“虽然没有孙悟空的筋斗云快，但是已经很快啦，可以让人们在很短的时间内去到很远的地方呢。
”我听了之后特别自豪，心想我们国家的人可真聪明，能造出这么厉害的东西。
我在电视上还看到了很多关于太空的节目。
那些宇航员叔叔阿姨们，穿着厚厚的宇航服，就像超级英雄一样，乘坐着宇宙飞船飞向太空。
我就想，太空那么神秘，就像一个巨大的、充满宝藏的宝盒。
而我们中国的宇航员就像勇敢的探险家，去打开这个宝盒，寻找里面的秘密。
这说明我们的祖国在太空探索方面也是非常厉害的呀。
祖国就像一艘超级大船，带着我们不断地向未知的领域前进。
在学校里，我有很多来自不同民族的同学。
我们就像一个大家庭里的兄弟姐妹一样。
六年级自创儿童诗5篇(共18页)
六年级自创儿童诗5篇[模版仅供参考，切勿通篇使用]读后感大全六年级自创儿童诗一:六年级自创诗5首六年级自创诗5首江西省德兴市银山矿小学投稿六四班作者：苏浚哲老师：李玉娟发件人：大眼睛古诗《夜曲》屋外寒风雨纷纷，道上唯有犬在吠。
不知夜中谁奏曲，若隐若现不曾停。
古诗《登山》雪山高千尺，山头直入云。
如要登山去，唯有勇者胜。
古诗《童年》儿时趣尽无，消于学业中。
曾问几何休，当于小十二。
古诗《雨》街外阴满天，落落凄凉雨。
秋风悠杨柳，三更终断落。
古诗《枫林》马车赴京考，三更复习熬。
车外枫林景，惜哉勿久留。
六年级自创儿童诗二:小学六年级上册语文第六单元作文：学写儿童诗小学六年级上册语文第六单元作文：学写儿童诗春风吹绿小树芽，可爱蜗牛树上爬。
小鸟开心叫喳喳，它们一起在说悄悄话！天暖了，真好呀！寒冷冬天过去啦！天天都能晒太阳，暖暖和和真舒服。
六年级自创儿童诗三:小学六年级上册语文第六单元作文：我最喜欢的一首诗_八篇我最喜欢的一首诗(1)从我读书以来，我们从小学到现在学过不计其数的古诗，但是我最喜欢的一首诗是孟郊的《游子鸣》。
以为他体现了一位慈爱，朴素，伟大的母亲对孩子的无限的爱。
当今的生活已经不像以前那样贫困了，而现在的孩子也无法体会到母亲对孩子们的爱，但作为母亲的她们仍然默默关心，爱护自己的孩子。
例如南京发生的7。
31空难，在清理现场时，人们发现有位叫贡红梅年轻的妈妈双手抱着一个九个月的婴儿，在二十多个幸存着中，婴儿伤势最轻。
“当年唐山大地震，人们在清理时，发现一位母亲割破自己的血管用热血哺育怀抱中的婴儿。
”读这样的问字，我的心为之震撼。
在危险关头，母亲唯一的念头就是保护自己的孩子，连热血和生命都能献出她还有什么值得保留的呢！在着蒙受这伟大的母爱的感化后，我禁不住想问问世人，我们都想归回报母亲吗？不望养育之恩，感恩图报，着才是合天理顺人情的，可与之相反，我从报子上看到：新闻一：某男在城市发达起来，拒绝承担赡养母亲的责任，理由是他放弃了农村老屋的继承权。
《童心里的诗篇》小诗
《童心里的诗篇》小诗
哎呀呀，咱就来说说这吧！
小时候，那可真是最纯真最美好的时光呀！还记得我和小伙伴们在
院子里疯跑，笑声能传到好远好远。
就像那天空中自由飞翔的鸟儿，
无拘无束，那就是我们的童年呀！
有一次，我们一起玩过家家，我扮妈妈，他扮爸爸，哎呀，那场景，现在想起来都觉得好有意思。
“宝宝该吃饭啦！”我学着大人的样子说道。
“爸爸还没回来呢！”小伙伴奶声奶气地回应，这可不就是我们童
心里的小世界嘛。
童心里的诗篇，那是充满了奇思妙想的呀！看到天上的云朵，会觉
得那是棉花糖做的，好想咬一口。
看到地上的小蚂蚁，会好奇它们在
忙啥呢。
就好像我曾经幻想自己能有一双翅膀，像蝴蝶一样翩翩起舞，那该多棒呀！这难道不像一首奇妙的诗吗？
童心里还有那些天真的梦想。
我记得我曾经说我长大了要当宇航员，去探索宇宙呢！小伙伴说他要当超级英雄，拯救世界。
哈哈，多有趣呀！那时候的我们，可不会去想实现梦想有多难，就是那么单纯地憧
憬着。
童心里的诗篇，是那么的色彩斑斓，那么的充满活力。
它没有大人
世界里的复杂和烦恼，只有无尽的欢乐和幻想。
就如同那春天里绽放
的花朵，鲜艳而又动人。
我觉得呀，童心里的诗篇是最珍贵的宝藏，它记录了我们最纯真的时光和最美好的梦想。
我们应该永远珍惜它，不要让它随着时间的流逝而消失呀！。
童心里的诗篇诗歌创作
1、《谁和谁好》谁和谁好，太阳和向日葵好，太阳走到哪，向日葵跟到哪，谁和谁好，鱼儿和水好，鱼儿水中游，河水清清流。
2、《童心里的诗篇》最美的花，是微笑。
世界上最纯的心，是童心。
世界上最快乐的人，是拥有童心者。
扩展数据当您拥有纯稚的天真时，您可以与学生们收集共同的话题。
通常看学生喜欢看的节目，喜欢做的游戏和喜欢的事情，并用心去感受他们的美丽。
与学生交流时，他们可以起到引导作用，与学生产生共鸣，并提高他们的认知水平和理解生活的能力。
现代诗歌的特点如下短诗的标准不一样。
每个诗歌杂志和网站都有自己的标准。
通常，它们往往是20行或30行之内的短诗。
但是，无论是哪种观点，短诗的定义都不应超过30个行为极限。
过去，长诗一般是按照40行标准来设定的，即所有长诗都等于或大于40行。
但是，在现代汉语的语境中，图像丰富，词汇发展，诗人的情感像波浪。
这样的标准太宽泛，使长诗易于传播，影响了长诗作为一种诗风的魅力和发展。
最美丽的花是微笑。
世界上最纯洁的心是孩子气的；世界上最幸福的人是纯真的孩子。
幸福是一天，而不幸是一天。
不幸的是，很少有人能够实现幸福。
这个世界饱受世俗的名声和财富之苦，被世俗世界之间的感激和不满所缠住，不断切断儿童与女孩之间的爱，无法理解对与错。
有人登高并喊道：“广阔的世界，众生，幸福在哪里？”想象一下：蜗牛，沉重的贝壳，如何找到幸福？静静地想一想。
其实，幸福很简单。
只要您减轻负担并拥有童真般的纯真，幸福就会围绕着您。
岁月在手指间悄悄溜走，忙碌的家务，未完成的工作，埋在文件中，在会议之间穿梭，在家庭和单位的路上奔波，匆匆忙忙，习惯，麻木，忘记，看不见花朵和柳树，听不到鸟和昆虫，安静得像一潭死水。
关于童年的自创诗歌（通用10首）
关于童年的自创诗歌（通用10首）导语：童年是人生中最美好的光阴，在那时的年纪，世界中的一切一切，都是那样纯真无暇。
以下是小编为大家分享的关于童年的自创诗歌，欢迎借鉴！童年的自创诗歌1《忆童年》还忆少儿烂漫时，窗前知了共吟诗。
放学路上追蝶戏，手把蜻蜓细品思。
掏蛋树枝惊鸟唤，溪中垂钓也归迟。
童心未泯真情在，谁解平头鬓染丝。
童年的自创诗歌2《童年》夕阳映照下，绿茵上天真烂漫的欢笑；雪花漫舞里，狂欢中纯洁无瑕的牵手；桂花嬉戏时，尘香里单纯捧手的追逐，溪水翩然中，飘洒着清澈透明的笑语。
岁月如水轻轻地蒸发，童年如金悄悄地沉淀。
在世界的深处，童年焕发着光焰，遥遥地召唤……童年的自创诗歌3《童年的记忆》童年的记忆，最美的时光，旅程中的开心果。
童年的记忆，生命的启蒙，心灵的纯净水。
记忆的点滴，时间被定格。
收藏在回忆的仓库，留在生活放映室中。
欣赏，回味。
童年的自创诗歌4《童年的记忆》又到蝉鸣时书包，可以暂时放弃树荫下，看蚂蚁搬家的乐趣寻找清凉是夏天最美的惬意将小脚探进凉凉溪水幻想遥远天空沙滩，与海的美丽那样的日子总是很快常常忘记回家的的归途夏夜，依偎着奶奶的蒲扇，摇啊摇竟把一轮明月赶进梦里童年的自创诗歌5《童年的期盼》几多期盼，几多思念，火热的情愫燃烧着童年。
曾经穿上小小的军服，把兴奋喜悦撒满校园。
几经摔打，几经磨练，拼搏才知道什么是艰难。
前途不都是一马平川，理想决不是蜜语甜言。
几度惊喜，几度狂欢，暴风雨过后便是艳阳天。
童年的期盼终于实现，辉煌的岁月不会遥远。
童年的自创诗歌6《我们的童年》我们的童年就像微风沙沙沙沙地向前吹着怎么都不会回吹我们的童年就像小鸟扑棱扑棱地向前飞着怎么都不会倒飞我们的童年就像小船哗啦哗啦地向前行着怎么都不会回流我们的童年就像风筝呼啦呼啦地向前飘着怎么都不会回飘童年的自创诗歌7《童年是什么》童年是一片无边无际的大海，他所发生的一切像大海里浪潮，快乐的旋律像浪潮般起伏；童年是一只小船，它装满了所有的故事，在汪洋中自由的远航；童年是一片美丽的花园，他所经历的每件事像花园里绽放的.花朵，五彩斑斓；童年是一本相册它记录了每个精彩的瞬间，留下了美好的回忆；童年是一本书，他所经历的一切都被记录下来，汇成一个个动人的故事；童年是一只风筝它带着童年的梦想，在蓝天中飞翔；童年是一只铅笔它所经历过的，即使你用橡皮去擦，一样会留下它的痕。
[六年级自创儿童诗大全]六年级自创儿童诗6篇
![[六年级自创儿童诗大全]六年级自创儿童诗6篇](https://img.taocdn.com/s3/m/16c9f0e880c758f5f61fb7360b4c2e3f5727254e.png)
[六年级自创儿童诗大全]六年级自创儿童诗6篇(1) [六年级自创儿童诗]古诗词的魅力500字作文我的诗词生活“梦里一记钟声，恍然敲回古时。
”当许嵩的《书香年华》响起时，我也被带入了充满诗词的记忆里。
当我还是幼儿时，吃饭时饭粒掉在桌子上了，奶奶会说：“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。
”我立马就把饭粒捡起来了；每当明月当空，外婆会深情地说：“举头望明月，低头思故乡。
”我便知道她又在思念她故乡的姐姐了；春天来了，早上老是赖床，妈妈又会说：“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
”放学后，和小伙伴一起出去玩，又有了那句：“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。
”是不是觉得我的家充满了诗情画意呀？对，正是这样的耳濡目染，不知不觉中，我也希望自己能成为和李白，杜甫，苏轼，陆游一样的诗人，像他们那样出口成诗。
于是我买了一些古诗词的书籍，一有空就见缝插针地阅读。
功夫不负有心人，我现在居然也能在生活中随口说出诗歌。
今年去夏令营的前一天晚上，妈妈帮忙收拾东西，我说妈妈，我知道你什么心情，那就是：“临行密密缝，意恐迟迟归。
”当我期中考试得到满分时，马上有了那种“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花”的惬意；当同学面临小升初的压力时，我会安慰她说：“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，愿我们的努力不被辜负；我们小学快毕业了，同学们都显得那么伤感，我会说“海内存知己，天涯若比邻。
”“少年啊壮志在胸，赋首词让人感动。
借一场古典的梦，与东坡热情相拥。
”，但愿我的诗词生活永远这样精彩！(2) [六年级自创儿童诗]传递童真的使者传递童真的使者一年级时，我的理想是当名老师，能用甜美的声音引导同学们;二年级时，我的理想是做一名画家。
一个个理想不停地在变化着。
而现在，我的理想是做一名儿童作家。
一个个孩子背着沉重的书包走出校门，为沉重的回家作业而烦恼。
曾经开心、蹦蹦跳跳的孩子去了哪里呢？不知是什么时候，大人们开始用学习成绩来当标准，用学习成绩来衡量别人。
孩子们只能用功读书，像个没有知觉的机器人一般，过着紧张而忙碌的学习生活，只能在得到好成绩时才能感到一些开心。
儿童诗歌范文
儿童诗歌范文儿童诗歌是儿童文学中的一种重要形式，它以简洁明快的语言，生动形象的描写，富有童趣的内容，深受孩子们的喜爱。
儿童诗歌的创作，既可以激发孩子们的想象力和创造力，又可以引导他们关注生活中的美好和快乐。
下面我们就来欣赏一些优秀的儿童诗歌范文。
《小蝌蚪找妈妈》小蝌蚪在水中游，找妈妈找不到。
游呀游呀往前游，找妈妈在哪里？忽然间妈妈出现，小蝌蚪高兴地笑开颜。
妈妈说：“孩子别怕，跟着我一起游吧。
”这首儿童诗歌以小蝌蚪寻找妈妈的故事为题材，通过简洁明快的语言描绘了小蝌蚪在水中游的情景，表达了孩子们对亲情的向往和依恋。
同时，这首诗歌还融入了儿童喜闻乐见的元素，充满了童趣和趣味性。
《小狗和小猫》小狗和小猫是好朋友，一起玩耍一起跑。
小狗汪汪汪地叫，小猫喵喵喵地笑。
它们一起追逐嬉戏，快乐的时光总是美好。
小狗和小猫是好朋友，永远在一起不分离。
这首诗歌以小狗和小猫的友情为主题，通过生动形象的描写展现了它们之间的快乐时光。
作者运用了生动的动作描写和鲜明的对比手法，使得整首诗歌充满了童趣和活力，让孩子们在欢乐的氛围中感受到友情的温暖和美好。
《小雨珠》小雨珠轻轻飘，落在绿叶上。
滴滴答答唱歌声，唤醒了大地的心。
小雨珠跳跃着，舞动着美丽的舞蹈。
它们是大自然的使者，为大地带来了生机和希望。
这首诗歌以小雨珠为写作对象，通过细腻的描写和抒情的语言，展现了小雨珠在大自然中的美丽和神奇。
作者通过小雨珠的形象，表达了对大自然的赞美和敬畏之情，让孩子们在诗歌中感受到大自然的魅力和美好。
总的来说，儿童诗歌作为儿童文学中的重要形式，通过简洁明快的语言和生动形象的描写，让孩子们在欢乐中感受到美好和快乐。
优秀的儿童诗歌范文，不仅能够激发孩子们的想象力和创造力，还能够引导他们关注生活中的美好和快乐，是孩子们成长过程中不可或缺的一部分。
希望通过欣赏这些优秀的儿童诗歌范文，能够让孩子们在诗歌的世界里感受到快乐和美好，培养他们对文学的热爱和对生活的热情。
少儿自创诗七言绝句
少儿自创诗七言绝句1. 《童趣时光》小儿嬉戏乐无边，彩蝶翩翩映碧天。
自在无忧真快活，童年岁月似神仙。
例子：你看那小孩子玩得多开心呀，就像自由的小鸟一样！2. 《春日童游》春风拂面笑嫣然，童子寻芳绿野田。
燕舞莺啼添意趣，欢歌一路乐陶然。
例子：哎呀，这春天的景色真美，小孩子们在里面玩得多带劲啊！3. 《夏夜童趣》夏夜繁星点点光，孩童逐梦草间藏。
欢声笑语盈庭院，快乐无边入梦乡。
例子：那夜晚的星星多亮啊，孩子们就像小精灵一样在玩耍呢！4. 《秋景童画》秋枫如火染斜阳，少儿画笔绘金黄。
美景入眸心沉醉，诗意童年韵味长。
例子：这秋天的景色就像一幅画，小孩子用画笔把它变得更漂亮啦！5. 《冬雪童欢》冬雪皑皑覆山川，小儿滑雪笑声传。
银装素裹添奇趣，快乐寒冬似火燃。
例子：哇，这雪下得可真大，孩子们在雪地里玩得可欢啦！6. 《溪边童戏》溪边垂柳映清波，童子嬉水乐事多。
小鱼小虾齐伴舞，天真烂漫好快活。
例子：你瞧那溪边，孩子们玩水玩得多起劲呀，多有意思！7. 《林中童耍》林中翠影伴童顽，爬树摘花笑语欢。
鸟雀惊飞添热闹，逍遥自在似神仙。
例子：那树林里，小孩子在那调皮捣蛋呢，多活泼呀！8. 《校园童韵》校园处处读书声，年少孩童志向明。
努力学习求上进，未来之路放光明。
例子：听听这校园里的声音，孩子们多有朝气啊，多棒！9. 《海边童乐》海边细浪抚沙滩，童子逐潮笑逐颜。
贝壳彩石装满篓，快乐时光永留传。
例子：哇，那海边，孩子们玩得不亦乐乎，真让人羡慕！10. 《山中童游》青山绿水任童游，花草相伴乐无忧。
登高望远心开阔，童年记忆永长留。
例子：这山山水水多适合孩子们游玩呀，简直太棒啦！我的观点结论：少儿自创诗七言绝句充满了童真和乐趣，能让我们感受到孩子们的纯真世界，这些诗句都是孩子们内心的美好表达。
童心里的诗篇 3篇
童心里的诗篇3篇童心里的诗篇 1一中国是诗歌的国度，诗教传统源远流长。
但在群星闪耀的古代诗歌的天空上，儿童诗只是微弱零星的几点，几不可辨。
直到五四新文学运动时期，现代儿童诗的创作才真正开始，如著名作家冰心、教育家叶圣陶等，都创作过儿童诗。
中华人民共和国成立后，金近、柯岩、袁鹰、圣野、金波、樊发稼等创作了大量儿童诗，在新时期的儿童诗领域也取得了各自的成就。
进入新世纪后，受诗歌创作整体式微的影响，儿童诗的发展也产生了危机。
事实上，儿童诗出现的问题，如成人化倾向、诗人年龄老化、诗歌脱离时代、缺乏童真童趣等，根本原因在于创作群体的缺失。
儿童诗往往并非儿童所作，儿童不参与儿童诗的创作，造成了今日儿童诗之困境。
小诗人的缺乏，有历史和现实的原因，而当今诗歌不景气以及应试教育的大环境，严重影响了小诗人的诞生。
中高考作文的题目，长期标注着文体不限，诗歌除外的要求，于是，无论是教师、学生还是家长，对诗歌都不够重视，更别提倡导诗歌创作并亲身参与了。
在这个大环境下，许多孩子或主动或被动地失去了亲自参与诗歌创作的动力和机会。
失去源头活水，儿童诗坛难免日渐荒芜。
从少儿抓起，塑造美好心灵、陶冶高尚情操、提升美学素养，为诗歌传承发展培养新一代接班人，改变儿童诗不景气和少年儿童远离诗歌创作的现状，唤醒童心里的诗篇是一些诗人学者极力呼吁并积极探索解决的。
幸运的是，党的十八大后，党中央越来越重视中华优秀传统文化的教育作用，中共十八届三中全会明确强调，要加强社会主义核心价值体系教育，完善中华优秀传统文化教育改进美育教学，提高学生审美和人文素养。
诗歌教育作为中华传统文化不可或缺的一部分，终于迎来了自己发展的春天。
为大力弘扬社会主义核心价值观，认真学习贯彻习近平总书记在全国文艺工作座谈会上的讲话精神，落实立德树人根本任务，充分发挥诗教乐教的滋养作用，引导广大少年儿童在艺术审美中陶冶情操、涵育文明，争当品德高尚、富有理想、文明有礼、快乐健康、全面发展的圆梦接班人，中共江苏省委宣传部、江苏省文明办、江苏省教育厅、江苏省人民政府侨务办公室、共青团江苏省委、江苏省作家协会、江苏省广播电视总台联合主办了童心里的诗篇全国少儿诗会活动。
儿童诗自创[推荐5篇]
![儿童诗自创[推荐5篇]](https://img.taocdn.com/s3/m/cc0f54f70d22590102020740be1e650e52eacf15.png)
儿童诗自创[推荐5篇]第一篇：儿童诗自创1.以“大象”为主题的诗歌：大象大象,大象,生活在草原上。
大象,大象,你是一个奇迹。
你有庞大的身躯和厚厚的皮肤。
你有一只长长的鼻子可以卷起食物，你有一个珍贵无比的象牙可以保护自己。
你有像柱子一样健壮的腿和像扇子一样的耳朵。
大象,大象,你是一个奇迹。
大象,大象,生活在草原上。
以“叶子”和“鸟儿”为主题落叶与鸟儿叶由风而落，叶落满山黄。
此时定秋风，鸟声定有情，风中落叶飘，鸟儿站树梢。
枫叶此时落，鸟儿徒悲伤。
小鸟与树叶小鸟睡在树叶丛，享受着夜的寂静在那明媚的早晨，阳光在树叶中透出小鸟动了动眼皮，在微微清风中苏醒小鸟在空中翱翔，享受着秋的清波在那爽快的风中，扇动着轻捷的翅膀2.比较“贝茜”的学校，巴学园，与夏山学校豆豆的“巴学园”。
俨然一个教育的理想园，正是因为这样一位理想的校长---小林宗作校长。
他对幼儿教育有独到的见解：他很有创意、会想到用废弃的电车改装成上课的教室；他尊重儿童，拥有着博大的人文情怀。
他很有耐心连续听六岁的小豆豆说四个小时的话而不打呵欠；当小豆豆把粪坑里的东西全捞出来堆成一座小山，校长先生只说“弄完之后要放回去喔！”他会细心呵护每一个孩子，哪怕是一个生理有缺陷的孩子。
这所特殊的学校，令人不可思议。
全校仅50名学生，但教学方法又别出心裁。
上课，让学生自选科目，喜欢哪科，就钻研哪科；散步，让学生到野外去，无形中增长了知识；比赛，锻炼学生胆大细心；活动，培养学生互助互爱。
小豆豆在这里成长起来，我也被吸引进去。
那精彩的故事，那流畅的语言，使我如痴如醉。
巴学园最妙之处是教导学生尊重别人，尊重自己。
也就是现在我们所提倡的“爱人，爱己”小林校长真正地实现了这一点。
夏山学校的特点：（一）学生年龄不拘尼尔时代的夏山学校的儿童入学年龄从五至十五岁均有，通常学生在十六岁左右离开校园。
学生人数大致维持男生二十五名，女生二十名。
（二）出席上课自由孩子们可以凭自己的意愿出席，不论缺课多久也不会受到责罚。
童心飞扬的诗歌
童心飞扬的诗歌在那片碧绿的草地上，
阳光洒下金色的网。
我像一只欢快的小羊，
蹦蹦跳跳没个正样。
风儿轻轻吹过脸庞，
手中风筝线儿长。
五颜六色的风筝飞翔，
那是我梦想的形状。
云朵像棉花糖一样，
我想扯下一块尝尝。
在幻想的世界里游荡，
童心就像小鸟翅膀。
花朵对我微微摇晃，
小昆虫在身边奔忙。
我趴在地上看个半晌，
好奇填满我的心房。
我用泥巴捏个小房，
再做几个泥巴儿郎。
仿佛创造一个村庄，
这是我的小小天堂。
童真的心儿不会伪装，
快乐悲伤都写脸上。
想哭就哭想笑就笑，
像那清澈的小溪淌。
夜晚对着星星张望，
想和它们唠唠家常。
月亮是弯弯的小船呀，
载着我的梦去远航。
解析：这首诗描绘了很多充满童心的场景。
你看第一句“在那片碧绿的草地上，阳光洒下金色的网”，就像一幅画一样，把草地和阳光都摆在你眼前了。
说自己像欢快的小羊“蹦蹦跳跳没个正样”，多有趣啊，一下就把那种小孩子无忧无虑玩耍的样子写出来了。
放风筝的时候，觉得风筝是梦想的形状，这也是孩子特有的想象力，把自己的希望寄托在风筝上。
还有把云朵想成棉花糖，这就是孩子的思维嘛，看到啥就想到吃的。
用泥巴捏小房捏小人儿，就像孩子在创造自己的小世界，可认真了。
而且诗里还说童心像小鸟翅膀，很形象地表现出童心可以让想象自由飞翔。
最后对着星星想唠家常，把月亮当成小船载着梦远航，都是特别天真可爱的想法呢。
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最美的花，是微笑；世界上最纯的心，是童心；世界上最快乐的人，是拥有童心者。
快乐是一天，不快乐也是一天，可惜能禅悟快乐者却寥寥无几。世人苦被人世间的功名利禄所累，为红尘间的恩怨情愁纠缠，剪不断儿女情长，理不清是非曲直。有人登高远呼：“大千世界，芸芸众生，快乐何在？”试想：一个如同蜗牛，身背重壳的人，如何寻找到快乐？静静地想一想，其实，快乐简简单单，只要卸掉重负，拥有一颗童心，快乐就会在你左右。
去堆雪人，
望着你笑眯眯？
亲亲她，
然后就快乐地融化。
……
《爸爸的鼾声》
就像是山上的小火车，
它使我想起，
美丽的森林。
爸爸的鼾声，
总是断断续续的，
使我担心火车会出了火车到站了？
《致老鼠》
我喜欢你们——
一双机灵的眼睛，
粉红的耳朵。
虽然爱做坏事可我还是喜欢你们。
如果我到了你们的王国，
一定要你们，
洗脸、洗手、洗澡、刷牙。
还要教会你们，
自己劳动，
做事不要偷偷摸摸。
我还要给你们，
介绍个朋友——
它的名字叫猫。
《其实我是 ……》
其实我是一朵云，
当我在天空，
自由的飘动时，
我想这样告诉你。
其实我是一只蝴蝶，
当我在花尖飞舞着，
看见了很多昆虫，
我想这样告诉你。
其实我是一片黄叶，
当我从树上飘落了，
把大地染成金色时，
我想这样告诉你。
岁月在手指间悄悄的滑落，忙不完的家务，做不完的工作，埋头在文件里，穿梭在会议间，奔走在家与单位的路途上，来匆匆，去匆匆，习惯了，麻木了，忘却了，看不见花红柳绿，听不到鸟鸣虫叫，安静的就象一潭死水。
《如果我是一片雪花》金波
如果我是一片雪花，
我飘落什么地方去呢？
飘到小河里，
变成一滴水，
和小鱼小虾游戏?
飘到广场上，