《一年级的小豆包》读后感想300字
一年级的小豆包读后感
一年级的小豆包读后感《小豆包》是陈柏鸿所著的一本儿童小说，以小女孩豆豆包为主角，讲述了她在学校、家庭和社会中所经历的各种故事和困境。
通过这本书，我深深地感受到了童年乐趣和成长的重要性。
在这本书中，豆豆包是一个聪明、乖巧而又顽皮的小女孩。
她有一个非常幸福快乐的家庭，父母对她悉心呵护，姐姐、弟弟也是她的好伙伴。
豆豆包在学校里和同学们相处得非常融洽，她热爱学习，勤奋用功，成绩优秀，并且还会帮助那些有困难的同学。
在豆豆包的努力下，她取得了优异的成绩，得到了大家的认可和尊重。
这让我想起了孔子的一句名言：“学而时习之，不亦悦乎？”豆豆包的努力和成绩，正是这句话的最好注解。
作为一名小学一年级的学生，我们应该向豆豆包学习，努力学习，不怕困难，不放弃，才能取得好的成绩。
同时，豆豆包也面临着许多困难和挑战。
比如，她在学校里遇到了一个叫刘嘉伟的小男生，他经常欺负豆豆包和其他同学，让大家都非常痛苦。
豆豆包虽然害怕，但她没有退缩，她决定用善良和智慧来改变这个小男生。
她主动帮助刘嘉伟，让他看到了善良和友爱的力量。
最后，刘嘉伟改过自新，成为一个好孩子。
通过这个故事，我明白了人与人之间的互相帮助和理解是多么宝贵。
不管是在学校还是在家庭中，我们都应该学会宽容和包容，用友爱去倾听和帮助他人。
另外，豆豆包还会遇到一些难以预料的情况和问题。
比如，在一个午后，她回家的路上遇到了一个受伤的小猫，豆豆包没有犹豫地把猫猫抱回家，轻轻地用温暖的手心为它抚摸着。
姐姐开心的回来了，闻到了小猫的味道，就问豆豆包是否带回家了什么东西，豆豆包高兴地告诉姐姐有一只受伤的小猫，姐姐也同意豆豆包养它，并给它取名为小黑。
豆豆包不仅拥有一个乐观向上的性格，还具备极其丰富的想象力。
她喜欢在她的想象中制造一切有趣的事情。
有一次，她想象自己变成了一个神仙，可以呼风唤雨，化解人们的烦恼和困难。
这让我忍不住笑了起来，同时也从中明白了想象力对我们的生活和学习是多么重要。
通过《小豆包》这本书，我不仅学到了很多道理，也感受到了童年的快乐和纯真。
一年级观后感作文：《一年级的小豆豆》_200字
一年级观后感作文：《一年级的小豆豆》_200字
暑假里，我读了《一年级的小豆豆》这本书。
它讲了小豆豆和同学们的故事。
给我印象最深的是上公开课。
同学们听说听课的老师要集体给王子老师打分，都纷纷给王子老师出主意，希望老师能考出好成绩。
可是王子老师不同意这么做，他只要同学们认真预习课文。
最后王子老师通过了考试。
我觉得王子老师真是个好老师，他不作假，对小朋友很包容，我真喜欢这样的老师呀！我也要向小豆豆他们学习，多关心自己的老师。
一年级的小豆豆读后感范文300字（通用3篇）
一年级的小豆豆读后感范文300字（通用3篇）一年级的小豆豆读后感范文300字（通用3篇）当阅读了一本名著后，你有什么领悟呢？是时候写一篇读后感好好记录一下了。
为了让您不再为写读后感头疼，以下是小编收集整理的一年级的小豆豆读后感范文300字（通用3篇），欢迎阅读与收藏。
一年级的小豆豆读后感1暑假爸爸给我买了一本《一年级的小豆豆》，我十分喜欢这本故事书。
这本书讲了一个名叫小豆豆的孩子，从幼儿园到小学一年级和同学们之间发生的一些有趣的事情。
上学第一天小豆豆被帅气的班主任王子老师安排坐在第一排，他的同桌叫黄美美，小豆豆给她取个外号叫—白骨精；田大壮和何小米坐在小豆豆的后面。
小豆豆是个小豆包、是个玩皮、可爱的孩子。
小豆豆上课时爱逗别人笑，觉得上课真有趣！到了课间活动时，他和同学们可以开心的跳着课间舞。
有一次爸爸带着小豆豆和他的朋友一起去吃饭，小豆豆看见饭店门前有一块牌子上面写着“小便炒饭”。
小豆豆说：“这个饭店好恶心呀！”他的爸爸说：“小伙子们看清楚再说，那是小炒便饭”。
我读到这里笑得眼泪都快出来啦！这本书的故事太可笑了。
通过小豆豆的故事，让我想到了自己，有时也和妈妈拌嘴，穿衣服太挑剔，学习有时也很粗心。
以后我要改掉这些坏毛病，做个听话、好学的`好孩子。
一年级的小豆豆读后感2暑假里，我读了《一年级的小豆豆》，这本书中的小豆豆非常好玩。
和同岁的我很像，调皮、可爱、胆子有些小。
记得有一篇文章名叫《汪汪叫的语文课》，写的是王子老师教拼音，老师先教了生母w，又教了韵母ang，然后让大家拼读，学习积极性高的同学们不等王子老师提问，就抢着拼读起来。
调皮的小豆豆发现王子老师的嘴角浮起了一个调皮的笑，大家一起拼读十遍，王子老师说着便伸出手指开始计数。
于是大家就w—angwangw—angwang的读了起来。
王子老师在讲台上强忍着笑。
小豆豆突然感觉到不对。
他跳到讲台上，大声说：“不好，我们上了王子老师的当了！”王子老师摸着小豆豆的头说：“哈哈，真是一只聪明的小狗啊。
《一年级的小豆豆》读后感12篇精选
每次读《一年级的小豆豆》时，我就特别开心。
因为小豆豆这本书实在太好看了。
小豆豆太可爱了，有时候我想：我要是黄美美就好了，这样就每天坐在小豆豆旁边，听听他讲的笑话。
最喜欢小豆豆那可爱的屁屁。
小豆豆说：“《一年级的小豆豆》读后感12篇精选，大家一起来看看吧。
篇一《一年级的小豆豆》读后感每次读《一年级的小豆豆》时，我就特别开心。
因为小豆豆这本书实在太好看了。
小豆豆太可爱了，有时候我想：我要是黄美美就好了，这样就每天坐在小豆豆旁边，听听他讲的笑话。
最喜欢小豆豆那可爱的屁屁。
小豆豆说：“我只有一个屁屁，而且还是两半的。
”我笑的肚子都疼了。
小豆豆还是一个很爱集体的小男孩，为了班级不被扣分，坚决不迟到，我们也要向小豆豆学习哦。
篇二《一年级的小豆豆》读后感暑假里，我读了《一年级的小豆豆》，这本书中的小豆豆非常好玩。
和同岁的我很像，调皮、可爱、胆子有些小。
记得有一“不好，我们上了王子老师的当了！”王子老师摸着小豆豆的头说：“哈哈，真是一只聪明的小狗啊。
”听了王子老师的话大家才明白过来。
转瞬哈哈大笑起来。
看完这个故事，我兴奋的说王子老师真有趣。
你看，王子老师的孩子们多么快活，王子老师的课堂多么有趣！我就需要这样的课堂，来展现我的个性。
我要向王子老师致敬！篇三《一年级的小豆豆》读后感《一年级的小豆豆》这本书非常生动有趣，妈妈给我买回来后，我坐在沙发上一口气看了一遍。
尤其让我印象深刻的是小豆豆用“只有……还是”造句，他说的.是“我只有一个屁股，还是两瓣的”，每当想起这句话，我和妈妈就笑个不停。
通过阅读《一年级的小豆豆》这本书，既锻炼了我的阅读能力，还让我在快乐读书的同时明白了很多道理，我下决心不能像书中的小豆豆那样不懂事，要做一个认真学习，让家长放心、老师省心的好学生。
篇四《一年级的小豆豆》读后感寒假里，我读了狐狸姐姐写的《一年级的小豆豆》这本书，可好玩了。
里面主要的人物有：小豆豆，他和我一样也是一年级的。
他调皮、可爱、胆子有些小，有时好心办坏事。
一年级小豆包家长感言
一年级小豆包家长感言作为一位一年级小豆包的家长，我想分享一下我的感受和观察。
我要说我对小豆包的成长感到非常欣慰。
一年级是小豆包正式踏入学校的第一年，我一直担心他是否能适应新的学习环境和学习方式。
然而，小豆包在这一年里展现了他的勇气和坚持。
他每天早早地起床，穿上整齐的校服，背上沉甸甸的书包，迈着轻快的步伐走向学校。
回到家后，他会主动完成作业，并且还会主动向我报告今天的学习情况。
我看着他认真的样子，心里充满了骄傲和感动。
我要感谢小豆包的老师们。
他们用心教育每一个孩子，不仅教他们知识，更重要的是教他们如何做人。
在一年级的学习过程中，小豆包的老师们注重培养他们的品德修养，教导他们积极向上的生活态度和正确的价值观。
我相信，有了老师们的悉心教导，小豆包将成为一个优秀的人。
我还要提到小豆包在一年级学习中遇到的困难。
毫无疑问，一年级的学习对小豆包来说是一个全新的挑战。
他需要学习认字、写字、算数等基本的学科知识。
在这个过程中，小豆包遇到了不少困难和挫折。
有时候，他会因为理解不了一道数学题而灰心；有时候，他会因为写字不工整而受到批评。
但是，我看到小豆包从不退缩，他愿意花时间去思考，愿意向老师请教，愿意接受批评并改正错误。
我相信，这种勇敢面对困难的精神将会伴随着小豆包成长的每一步。
除了学习上的困难，小豆包在一年级还面临着其他方面的挑战。
例如，他需要学会和同学相处、合作，培养团队意识和互助精神。
我看到小豆包在这方面也有了很大的进步。
他开始主动参加班级活动，和同学们一起完成集体任务。
他学会了分享和帮助他人，也学会了尊重和接纳不同的意见。
这让我更加相信，小豆包将会在团队合作中获得更多的成长和收获。
总的来说，一年级对于小豆包来说是一个充满挑战和机遇的阶段。
我相信，在老师们的引领和家长们的陪伴下，小豆包将会迎接新的挑战，不断成长和进步。
作为一位家长，我会继续支持和鼓励小豆包，在他的成长道路上给予他坚定的支持和爱。
我相信，小豆包的未来一定会更加美好！。
《一年级的小豆豆》读后感（通用35篇）
《一年级的小豆豆》读后感《一年级的小豆豆》读后感（通用35篇）导语：快乐的暑假里，我看了一本书名叫《一年级的小豆豆》。
很喜欢里面的主角小豌豆，因为她活泼、可爱、调皮、开朗。
小编精心准备了《一年级的小豆豆》读后感，希望对大家有所帮助！《一年级的小豆豆》读后感篇1暑假里我读了一本书，书名叫《一年级的小豆豆》，在这本书里我学习到了很多知识。
小豆豆从蓝天幼儿园毕业了，成为了一名小学生，认识了很多新朋友，班主任王子老师怕小朋友们迷路，带着小朋友们把整个教学楼全转了一圈，王子老师教育小朋友们不要再带零食和玩具到学校了，因为小学生应该好好学习，不能再像幼儿园一样了，要有小学生的行为规范。
老师还教了小豆豆他们学习拼音，小豆豆觉得非常有趣。
我还发现小豆豆是个胆小鬼，因为他妈妈不在家，他一个人吃了好多东西困了就睡着了，醒来天黑了，他一个人吓死了。
小豆豆还是个怕疼的小孩，医生帮他拔牙，他怕疼，不肯拔，还咬了医生，结果摔了一跤把门牙摔掉了，但是他可高兴了，因为他又可以啃骨头了。
下雪天的时候，王子老师带着小豆豆他们堆雪人，大伙玩得可开心了，王子老师问小朋友们快乐吗？小朋友们异口同声的回答：“我们很快乐！”看了这本书，我觉得快乐是在生活和学习中获得的。
《一年级的小豆豆》读后感篇2《一年级的小豆豆》这本书到我的手上就放不下了。
狐狸姐姐写的这本书十分生动、有趣，书中的每个小朋友都生龙活虎，栩栩如生，我翻开书看了几页，就被深深吸引住了，简直爱不释手，乐不思蜀，“两耳不闻窗外事”，一个下午就把这本书从头看到尾，连奶奶叫我吃晚饭都没有听见。
我最喜欢书中的主人公小豆豆，他调皮可爱，有时会好心办坏事，可是他的胆子有点小，奶奶说这点像我。
我也很喜欢田大壮的同桌——美丽可爱的何小米，我们班上像她这样的女生还是挺多的。
田大壮有点像我们班的施林淇，胖胖的很好玩。
我和小豆豆一样有点不太喜欢黄美美，她可是个告状大王，还好我没有发现我们班有这样的同学。
一年级作文一年级的小豆豆读后感(6篇)
一年级作文一年级的小豆豆读后感（6篇）第一篇：《一年级的小豆豆》读后感寒假里，我读了狐狸姐姐写的《一年级的小豆豆》这本书，可好玩了。
里面主要的人物有：小豆豆，他和我一样也是一年级的。
他调皮、可爱、胆子有些小，有时好心办坏事。
王子老师，他是全校唯一的男老师，是小豆豆的班主任。
他讲课非常有趣，小豆豆可喜欢他了。
小豆豆的同桌叫黄美美，她是有名的告状大王，总是与小豆豆作对。
在学校里，小豆豆和他的同学们发生了许多有趣的事情，可有意思了，我没几天就把这本书看完了。
就是小豆豆上课的时候不太专心，这可不好，这一点我不能向他学习。
听说还有《二年级的小豆豆》，以后我二年级的时候还要看。
第二篇：《一年级的小豆豆》读后感前一段，我读了〈〈一年级的小豆豆〉〉，这本书中的小豆豆非常好玩。
和同岁的我很像，调皮、可爱、胆子有些小。
一年级作文一年级的小豆豆读后感（6篇）一年级作文一年级的小豆豆读后感（6篇）。
这本书有一篇〈〈遇见坏蛋〉〉中有一段写得很有意思。
黄大豆领着小豆豆们去饭店吃饭，饭店门口立着一块牌子，上面写着：“小炒便饭”，而小豆豆却读成了“小便炒饭”，惹得大家笑着都要趴在地上了。
通过这段笑话，告诉我们从小要好好学习，免得以后读字闹笑话。
第三篇：一年级的小豆豆读后感我很喜欢看《一年级的小豆豆》这本书，因为里面的小豆豆特别可爱，一年级的小豆豆读后感。
我最喜欢真正的肚皮舞这一集，里面说“六一”节快到了，每个班都要表演一个节目，王子老师不知道怎么办？后来是小豆豆想到了一个非常有趣的节目，原来这个节目是王子和17个男同学表演的肚皮舞。
一年二班获得了第一名。
还有一集“报告老”也很有趣哟。
如果你也想看看这本书的话，你就赶快去买这本书吧。
第四篇：一年级的小豆豆读后感每次读《一年级的小豆豆》时，我就特别开心。
因为小豆豆这本书实在太好看了。
一年级作文一年级的小豆豆读后感（6篇）文章一年级作文一年级的小豆豆读后感（6篇）出自wk-78500000547647.html，此链接！。
《一年级的小豆豆》读后感（精选4篇）
《一年级的小豆豆》读后感（精选4篇）《一年级的小豆豆》篇1小豆豆又调皮又可爱，是个小豆包！他做梦都想和何小米做同桌！他最讨厌黄美美！我喜欢小豆豆，因为小豆豆很可爱，王子老师，是小豆豆最喜欢的老师。
田大壮老和别人吵架，小豆豆做梦都想跟田大壮换位！我真喜欢这本书。
《一年级的小豆豆》读后感篇2前一段，我读了〈〈一年级的小豆豆〉〉，这本书中的小豆豆非常好玩。
和同岁的我很像，调皮、可爱、胆子有些小。
这本书有一篇〈〈遇见坏蛋〉〉中有一段写得很有意思。
黄大豆领着小豆豆们去饭店吃饭，饭店门口立着一块牌子，上面写着：“小炒便饭”，而小豆豆却读成了“小便炒饭”，惹得大家笑着都要趴在地上了。
通过这段笑话，告诉我们从小要好好学习，免得以后读字闹笑话。
《一年级的小豆豆》读后感篇3暑假里，我读了《一年级的小豆豆》这本书。
它讲了小豆豆和同学们的故事。
给我印象最深的是上公开课。
同学们听说听课的老师要集体给王子老师打分，都纷纷给王子老师出主意，希望老师能考出好成绩。
可是王子老师不同意这么做，他只要同学们认真预习课文。
最后王子老师通过了考试。
我觉得王子老师真是个好老师，他不作假，对小朋友很包容，我真喜欢这样的老师呀！我也要向小豆豆他们学习，多关心自己的老师。
《一年级的小豆豆》读后感篇4假期和孩子一起读了一年级小豆豆这本书，觉得这本书写的实在太好了，这本书里既有我儿时上学的影子，也有孩子成长的经历。
孩子一字一句地读着，虽然读的不是很流利，但被小豆豆和他同学的行为逗得哈哈大笑，一会儿又说：“我的同学某某也是这样子。
”看着孩子高兴的样子，我就让他每读完一篇小故事再讲给我听听，什么地方跟小豆豆们学，什么地方应该改正。
非常感谢老师推荐的这本书，让我和孩子在快乐的学习中回忆了童年的趣事。
陶小淘上学记--一年级的小豆包读后感(1000字).docx
陶小淘上学记--一年级的小豆包读后感陶小淘和我一样是个一年级小学生,他是个聪明又有点调皮乐观的小男孩。
他的梦想是当一名天才运动员，当然也就是口头说说，只有三分钟的热度，和我妈妈评价我一样做事情不能坚持。
在学校里，陶小淘和他的好朋友——同桌董小胖发生了好多有趣的事情呢。
暑假一眨眼就过去了，小淘对同桌小胖说:“你怎么又长胖了”？小胖说：“你难道不知道以前的老话，每逢佳节胖三斤”？陶小淘回答说：“小胖，我妈妈明明教的是每逢佳节倍思亲，谁叫你胖三斤的”？其实我在这个暑假也长了不少肉呢，妈妈天天晚上都带我出去锻炼，可惜我的胃口太好了，总是控制不住想吃好吃的，真的是每逢假期胖三斤啊！看了陶小淘历险记这本书我明白了一个道理，那就是上小学和上幼儿园是完全不一样的，上幼儿园的时候老师带着我们做游戏给我们说故事教我们唱歌跳舞，而到了小学，老师教我们学习课本上的知识，体育课上让我们参加体育锻炼，还有舞蹈、音乐，我们能学到好多好多的知识，也有很多的乐趣，就是天天晚上都有作业要完成。
下雨的一天，陶小淘和小胖玩词语接龙，小胖说我爱吃东西，建议用食物作为成语接龙的开始，他们进行了两轮词语接龙。
输的话要做5个俯卧撑，陶小淘每局都输。
这时候，妈妈回来了，给大家做了牛排，妈妈问：“陶小淘，今天怎么吃这么多”？小胖说：“因为小淘今天做了10个俯卧撑，又累又饿的”。
其实做游戏输了就要接受惩罚，就像我做错了事情，就要承担做错的责任还有就是要及时改正。
陶小淘是一个聪明调皮的小孩子，他的学习成绩还不错，可是上课跟我一样，有时候也坐不住，不是很认真。
教师节快要到了，陶小淘和同桌董小胖做了一个心愿卡送给班主任老师，这个心愿卡可以许很多个愿望，班主任张老师拿到这个心愿卡后，对陶小陶和董小胖说：“老师的愿望，希望你们能参加学校接下来的校庆晚会，争取拿个好成绩”。
陶小淘和董小胖，因为愿望卡的要求，只能硬着头皮参加了学校的合唱队，在合唱队训练了一段时期后，陶小淘成功当选领唱，小淘真是既高兴又紧张的要命。
一年级的小豆包读后感
一年级的小豆包读后感《小豆包》读后感。
《小豆包》是一本非常有趣的儿童读物，它讲述了一个小豆包和他的朋友们在田野里的生活故事。
这本书不仅仅是一部儿童文学作品，更是一部关于友谊、勇气和团结的故事。
通过阅读这本书，我深深地感受到了友谊的重要性，也学到了很多做人的道理。
在这本书中，小豆包和他的朋友们像一个大家庭一样，彼此关心、帮助，共同度过了许多有趣的时光。
他们一起玩耍、学习、分享，无论遇到什么困难都能够团结一致，共同克服。
这让我深深地感受到了友谊的力量，也明白了团结合作的重要性。
在生活中，我们也需要像小豆包和他的朋友们一样，相互帮助、团结一致，共同创造美好的生活。
除了友谊和团结，这本书还教会了我勇敢面对困难。
小豆包和他的朋友们在田野里遇到了许多困难和挑战，但他们从来没有退缩过，而是勇敢地面对一切。
他们用智慧和勇气克服了所有的困难，最终取得了胜利。
这让我明白了，面对困难时，我们不能退缩，而是要勇敢地面对，用智慧和勇气去克服一切困难。
通过阅读《小豆包》，我不仅仅学到了友谊、团结和勇气，还学到了许多做人的道理。
这本书告诉我，做人要善良、乐观、勇敢，要有爱心和责任感。
小豆包和他的朋友们用他们的行动告诉我，做一个善良、乐观、勇敢的人是多么重要。
总的来说，读完《小豆包》给我留下了深刻的印象。
通过小豆包和他的朋友们的故事，我学到了许多做人的道理，也深深地感受到了友谊、团结和勇气的重要性。
这本书不仅仅是一部儿童读物，更是一部富有教育意义的文学作品。
希望以后能够多读一些这样有意义的书籍，让自己变得更加善良、乐观、勇敢。
一年级的小豆豆读后感五篇
一年级的小豆豆读后感五篇
篇一：读一年级的小豆豆
第一次我掉牙的时候，我还害怕，但是，我看完小豆豆的第四篇后，觉得小朋友换牙一点也不疼。
以后我换牙再也不会担心了，我很开心。
篇二：读一年级的小豆豆
我觉得黄大豆和小豆豆吃饭太粗心了，一不小心，被鱼刺卡住了。
我们小朋友要注意，吃饭时要细嚼慢咽，否则也会像他们一样被卡住的哦！
篇三：读一年级的小豆豆
吃鱼的时候不要说话，不然鱼刺会卡在喉咙里。
吃鱼要抿着吃，因为嘴唇是最灵敏的。
王子老师真好玩，全班同学都上了王子老师的当。
还是小豆豆最聪明。
篇四：读一年级的小豆豆
妈妈给我买了几本书，有一本是一年级的小豆豆，每天都会自己读一个小故事。
这里边讲的都是我们平时发生的故事，我很喜欢这本书，谢谢妈妈。
篇五：一年级的小豆豆这本书真有意思
最喜欢的就是黄美美告状的这节故事，她也太搞笑啦。
妈妈还问我你们班有没有这样的小朋友，我告诉妈妈，老师不让我们这样做。
2023年小豆豆读后感
2023年小豆豆读后感2023年小豆豆读后感1暑假爸爸给我买了一本《一年级的小豆豆》，我十分喜欢这本故事书。
这本书讲了一个名叫小豆豆的孩子，从幼儿园到小学一年级和同学们之间发生的一些有趣的事情。
上学第一天小豆豆被帅气的班主任王子老师安排坐在第一排，他的同桌叫黄美美，小豆豆给她取个外号叫—白骨精；田大壮和何小米坐在小豆豆的后面。
小豆豆是个小豆包、是个玩皮、可爱的孩子。
小豆豆上课时爱逗别人笑，觉得上课真有趣！到了课间活动时，他和同学们可以开心的跳着课间舞。
有一次爸爸带着小豆豆和他的.朋友一起去吃饭，小豆豆看见饭店门前有一块牌子上面写着“小便炒饭”。
小豆豆说：“这个饭店好恶心呀！”他的爸爸说：“小伙子们看清楚再说，那是小炒便饭”。
我读到这里笑得眼泪都快出来啦！这本书的故事太可笑了。
通过小豆豆的故事，让我想到了自己，有时也和妈妈拌嘴，穿衣服太挑剔，学习有时也很粗心。
以后我要改掉这些坏毛病，做个听话、好学的好孩子。
2023年小豆豆读后感2小林校长却常常对小豆豆说：“你真是个好孩子！”在小林先生的爱护和引导下，一般人眼里“莫名其妙”的小豆豆逐渐变成一大家都能接受的好孩子.在巴学园里我深深的感受到同学们的团结与友爱，善良与天真。
要是中国也有像小林先生这样优秀的教育家该有多好啊！“山内泰二”、“高桥彰”、“大荣国雄”、“税所爱子”、“右田昭一君”等一个个响亮的名字，一句句温暖的问候，让小豆豆的童年变得多姿多彩。
如果没有了他们，没有了巴学园，没有了小林先生，小豆豆将永远生活在阴暗中，无论做什么都会被贴上“坏孩子”的标签.......巴学园，一个趣味、快乐、互动、友爱的.大家庭；小豆豆，一个天真、可爱、活泼、善良的学生；小林宗作，一位风趣、幽默、爱好音乐的校长，他们发生的事情是多么令我羡慕呀！小豆豆----黑柳彻子，一个这么可爱、懂礼貌的女孩，谁会想到她一年级就被退学了呢？2023年小豆豆读后感3我最喜欢的一本书是《一年级的小豆豆》，因为书上面讲了小豆豆上了学他的`老师名字叫王子，王子老师给他分了一个民子叫黄美美的同学，他的同桌很爱臭美，还是他们班有名的告状大王，有的时候热的上黄豆豆不想姓黄，他后面做的何小米，她是小豆豆做梦都想要的同桌，他后面还做了一个田大壮，有一次，老师在外面小豆豆和田大壮在画画，小豆豆在华孙悟空，田大壮化的白骨精，然后黄美美就给来时告状说：“小豆豆把田大壮打死了。
一年级的小豆豆读后感
《一年级的小豆豆》读后感111 余帆这是一本适合低段孩子阅读的小说，内容非常有意思。
它是一位小学老师写给低年级孩子的一本校园幽默小说，让人看了又看，笑了又笑。
作者站在第三人称的角度上，叙述了刚上小学一年级的小豆豆和他的好朋友在一年二班所发生有一系列有趣的事情。
内容精生动活泼，图文结合，带有风趣，这本书真实生动的描写了低段孩子的生活，在看的时候很容易就会联想到自己的学生。
正如书中所写的那样，每个班上都会有一个调皮可爱的小豆豆，有一个美丽可爱的何小米，有一个淘气包田大壮，当然也少不了爱告状的“小喇叭”黄美美。
他们经常会发生战争，却又是彼此要好的朋友，一起玩，一起闹。
这些小朋友不禁让我想到了自己的童年时代，简简单单，有自己的小烦恼，有自己的小乐趣。
当然，这本书中还有一个重要人物，就是他们帅气的“王子老师”。
其中“汪汪叫的语文课”、“第一次公开课”以及“我很快乐”这三个小故事，让我看到了一个有趣，正直，诚实，有亲和力并且充满智慧的老师。
我想，这便是作者狐狸姐姐对她所想表达的教育理念的传达，“玩”，是儿童的天性，“玩中学”是一种教育方法，引导幼儿将“玩”和“学”结合起来，通过“玩”来激发他们求知的动力、培养习得的知识、提高动手协作的能力，使他们在“玩”的过程中自由、快乐地学习和探索。
同作者一样，我也是一毕业就走上了教师岗位，并且第一天上班就当一年级，还是班主任。
这本书，教会了我如何与一年级的“小豆包”们相处，如何寓教于乐。
王子老师总是让他们在玩中体会到学习的乐趣，让孩子不排斥学习，而是爱上学校，爱上学习。
我国著名教育家陈鹤琴先生曾说过：“小孩子是生来好动的，是以游戏为生命的”。
那“玩”什么？怎样“玩”出新意？怎样让孩子在“玩中学”，在“学中玩”？现在父母越来越重视早期教育，很早就教孩子认字、数数、背唐诗、学英语。
早期教育的确值得重视，但是许多家长由于不懂科学的教育方法，忽视孩子能力的培养、个性的发展。
反而使孩子很小就觉得“读书是一件枯燥无味的苦差事”而对学习产生厌倦感！那么作为刚上小学一年级的孩子们的老师，怎样在“玩”中创新，将既能够寓创新精神于实践能力的培养，又适合一年级年龄特征和不同层次需要的创新性游戏带给学生？这就需要我们老师充分发动我们的聪明才智，让学生在游戏中学习新知识、练习语言表达，发展观察、记忆、注意、思考的能力。
一年级的小豆包
一年级的小豆包——读《娃的问题咱不怕》有感胡洁“一年级的小豆包”多么形象的比喻啊，既说出一年级新生圆乎乎可爱的形象，还一语道出他们黏人的特性。
今在新浪网推荐节目中看到《娃的问题咱不怕》这本书引起了我的注意。
这是一套书,分为学前阶段和小学阶段两本书.学前阶段的阅读对我的育儿问题起了不少的作用.小学阶段的内容对于我的工作也受益匪浅.学前阶段的一些讲述，引导新手父母处理孩子在幼儿时期遇到的教育问题，提供幼教案例和经验方法，从孩子成长第一步就开始提升家长的教育涵养。
定位于幼儿家长，着眼点是学前家庭教育，谈的问题比较小和细，针对性较强；语气亲切，方案实用。
如同发生在自家孩子和邻家孩子身上的个案易懂好记，让新手父母走好家庭教育的第一步，认识到相关问题其实并不难，容易操作。
《娃的问题咱不怕(小学阶段)》内容简介：父母关注孩子的成长，本应是最美好、最幸福、最丰富的人生内容。
然而，更多的家长感受到的却是“育儿焦虑”。
尤其孩子成为小学生后，与孩子学前时相比，家长明显地感到肩上的担子重了许多，心里存在着不少担忧：一年级的小孩子要与许多高年级的大孩子在一个校园里，会不会被欺负？老师开始将小不点儿当做学生来对待，可孩子会听课吗？知道考试是怎么回事吗？……随着孩子的升级，家长忧虑的问题也在升级，开始觉得孩子越大越难管，尤其恼人的是孩子的学习问题，几乎成了当今家庭教育问题的集中爆发点。
学习成绩不好，孩子的百般好似乎都变得暗淡，可家长恨铁不成钢的心态非但不能改变孩子的学习状况，相反更造成孩子自暴自弃，使一些没来得及对学校知识进行主动学习的孩子，变成了被动面对学业，引发出更多问题。
这就背离了小学教学培养孩子学习兴趣之根本。
而孩子学习成绩好，一俊遮百丑，家长常常又会忽略好成绩掩盖着的孩子的另一些问题：难独立、自私、性格孤僻等。
孩子小学阶段的问题如果处理不好，将成为很多家长与孩子扎心的“隐痛”。
前几日开家长会，会后几位家长与我交流一些孩子的问题，有的家长问孩子用不用陪着写作业，有的家长说孩子性格孤僻，不爱说话怎么办？还有的家长担忧孩子上课时会不会听课？这一系列问题也引起了我的思考，我们不仅要关注孩子的表现，还要从孩子的问题中洞察出他们的内心需求。
一年级小豆包的小小读后感600字
一年级小豆包的小小读后感600字
一年级小豆包的一篇小小读后感600字
我今天认真读了《荷叶上的晚餐》，我感觉猴家三兄弟不团结，没有齐心协力，只是各顾各，结果老大、老二和老三都掉进河里，都没有吃到荷叶上香喷喷的晚餐。
我自己以后无论做什么事的`时候，都要和朋友们互相帮助，应该齐心协力。
<妈妈的话：
这是舒月昨天看完《荷叶上的晚餐》后，在日记里写下的东西，我暂且就叫它是一篇小小读后感吧。
最近，我和阳月爸在反复告诉小姐妹俩，无论是读一本书还是一篇文章，不能光看热闹，应该多想想自己应该向故事里的小朋友学习什么，帮助故事里的小朋友总结总结道理，然后可以记下自己的感受。
尽管孩子们现在还不能真正理解什么是读后感，尽管孩子们的文笔还比较幼稚，但是毕竟已经开了一个好头，让我们继续努力吧。
《一年级的小豆包》读后感想300字
《一年级的小豆包》读后感想300字
《一年级的小豆包》读后感想300字
《一年级的小豆豆》是学校上学期的阅读测试的指定书，这本书非常好玩，上学期时我还读不太顺溜，今天我又拿出来翻看，发现能读懂更多东西，更有感悟了。
这本书里面的主要人物有：小豆豆，他和我一样也是一年级的，他调皮、可爱、胆子有些小，有时候好心办坏事；王子老师，小豆豆的班主任，他非常帅，喜欢孩子，讲课也非常生动有趣，深受学生的喜爱；黄美美，小豆豆的同桌，爱臭美，有名的告状大王，总爱和小豆豆作对；田大壮，小豆豆的同学，他非常淘气，但是他可是小豆豆的死党哦！
《一年级的小豆书》是这本书的第一篇说的是小豆豆刚刚跨进小学校门第一天的事。
上课的时候，小豆豆和田大壮带了玩具去学校，上课还拿出来玩，吕跳跳更是直接坐到讲台上大口吃起了汉堡，但王子老师一点不生气，他知道这些小朋友是刚刚从幼儿园毕业的还不熟悉学校的规定，所以给同学们带去蛋黄派。
可他也让同学知道，学校跟幼儿园是不一样的，不能带玩具和吃的去学校，这些东西不但让自己没办法专心听课，也会影响其他同学上课。
所以，我们每天要吃饱早饭再去上学哦。
小豆包成长记观后感
小豆包成长记观后感《小豆包成长记观后感》篇一看了《小豆包成长记》后，我心里就像打翻了五味瓶，各种滋味涌上心头。
这就好比是在看自己的成长历程，小豆包一开始就是个懵懂的小团子，啥都不懂，就像我刚上小学的时候，那简直就是个迷糊蛋。
记得我第一天上学，背着个大书包，感觉自己像是要去闯天下一样。
可是进了教室，连自己的座位都找不着，到处瞎转，现在想起来都觉得自己傻得可爱。
小豆包在成长中遇到了好多挫折，它想爬上那个小山坡，去看外面的世界。
那山坡对它来说就像一座高耸入云的大山，每次爬到一半就滚下来。
我想，这不就是我学骑自行车的时候嘛。
我看着别人骑得那么潇洒，以为很简单，可一上去就摔了个狗啃泥。
当时我就想，这自行车是不是和我有仇啊？为啥就不听我使唤呢？也许小豆包在山坡下的时候，也在心里抱怨这山坡咋这么难爬呢。
不过，小豆包可没有放弃。
它一次次尝试，那股子倔劲儿就像打不死的小强。
这让我很是惭愧，我有时候遇到点困难就想退缩。
比如说做数学题，一看到那些复杂的公式和图形，我脑袋就大了，心想反正我也做不出来，还不如去玩会儿呢。
可是小豆包教会了我，只要坚持，就没有克服不了的困难。
在它的成长过程中，还有一群小伙伴陪着它。
它们一起玩耍、一起寻找食物，就像我们在学校里的小伙伴一样。
有一次我在学校跑步比赛摔倒了，我的那些小伙伴们立马就围了过来，有的帮我看伤口，有的去叫老师，那种温暖的感觉就像冬日里的暖阳。
小豆包和它的小伙伴们之间的情谊也是这样真挚，也许这就是成长路上最珍贵的东西吧。
《小豆包成长记观后感》篇二《小豆包成长记》真的是让我感触颇深啊。
这部片子里的小豆包，就像是一颗充满希望的种子，在成长的土壤里努力地发芽。
它的每一步成长都充满了未知，就像我们的生活一样，永远不知道下一秒会发生什么。
我记得有一幕，小豆包在森林里迷了路。
那森林里阴森森的，树木的枝桠就像一只只张牙舞爪的怪物，要把小豆包吞噬掉。
它当时肯定特别害怕，就像我有一次在商场里和妈妈走散了一样。
小豆包成长记观后感
小豆包成长记观后感《小豆包成长记观后感》篇一看了《小豆包成长记》后，我这心里啊，就像打翻了五味瓶，各种滋味都有。
这部片子里的小豆包就像我们每一个人小时候的缩影。
我记得有一个场景特别打动我，小豆包第一次尝试自己系鞋带，那小手抓着鞋带，眼睛紧紧盯着，小脸蛋憋得通红，就像一个熟透了的小苹果。
那股子认真劲儿啊，真让人忍俊不禁。
我就想啊，这不就是小时候的我嘛。
我小时候学系鞋带的时候，也是这么笨手笨脚的，妈妈在旁边教我，我还不耐烦，结果最后把鞋带系成了一团乱麻，像个麻花似的，把我妈笑得前仰后合。
小豆包在成长过程中遇到了很多挫折，就像我们在生活中一样。
他会因为考试没考好而垂头丧气，那小肩膀耷拉着，眼睛里满是泪水，仿佛整个世界都塌了。
我看到这儿的时候，就特别感同身受。
我上学的时候，有一次数学考试，考得那叫一个惨不忍睹啊。
我当时就觉得自己是不是特别笨啊，怎么就学不会那些数学题呢。
我坐在教室里，就像一只斗败了的公鸡，完全没了精神。
但是呢，小豆包在挫折面前并没有放弃，他就像一颗顽强的小种子，努力地向上生长。
他会自己找原因，然后努力去改进。
这一点我觉得特别值得我们学习。
我们很多时候，遇到一点困难就想退缩，就想找个借口。
比如说我吧，我一直想减肥，可是每次看到好吃的，就把减肥这事儿忘得一干二净了。
和小豆包比起来，我真是自愧不如啊。
我在想，成长到底是什么呢？也许成长就是像小豆包这样，在不断的犯错和改正中，一点一点地变得更强大吧。
可是有时候我又觉得，成长也不完全是这样，成长可能还包括我们内心的变化，我们对这个世界的看法的改变。
就像小豆包，他一开始可能觉得世界很简单，就是家、学校那点事儿。
可是随着他的成长，他会发现这个世界有很多复杂的东西，有好的，也有不好的。
那他要怎么去面对这些呢？这也是成长的一部分吧。
《小豆包成长记观后感》篇二嘿，看了《小豆包成长记》，我可真是有一肚子的话想说呢。
影片里小豆包的成长历程就像是一场刺激又充满惊喜的冒险。
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《一年级的小豆包》读后感想300字
《一年级的小豆包》读后感想300字
《一年级的小豆豆》是学校上学期的阅读测试的指定书，这本书非常好玩，上学期时我还读不太顺溜，今天我又拿出来翻看，发现能读懂更多东西，更有感悟了。
这本书里面的主要人物有：小豆豆，他和我一样也是一年级的，他调皮、可爱、胆子有些小，有时候好心办坏事；王子老师，小豆豆的班主任，他非常帅，喜欢孩子，讲课也非常生动有趣，深受学生的喜爱；黄美美，小豆豆的同桌，爱臭美，有名的告状大王，总爱和小豆豆作对；田大壮，小豆豆的同学，他非常淘气，但是他可是小豆豆的死党哦！
《一年级的小豆书》是这本书的第一篇说的是小豆豆刚刚跨进小学校门第一天的事。
上课的时候，小豆豆和田大壮带了玩具去学校，上课还拿出来玩，吕跳跳更是直接坐到讲台上大口吃起了汉堡，但王子老师一点不生气，他知道这些小朋友是刚刚从幼儿园毕业的还不熟悉学校的规定，所以给同学们带去蛋黄派。
可他也让同学知道，学校跟幼儿园是不一样的，不能带玩具和吃的去学校，这些东西不但让自己没办法专心听课，也会影响其他同学上课。
所以，我们每天要吃饱早饭再去上学哦。