【K12学习】人教版三年级上册语文《灰雀》生字组词

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灰雀统编小学语文三年级上册生字PPT课件

灰雀统编小学语文三年级上册生字PPT课件
三 年级语文上册
会写字
jiāo
音序:J 偏旁:阝 组词:郊区 笔顺:
结构:左右 笔画数:8 郊游 郊外
yǎng
音序:Y 偏旁:丷 组词:养护 笔顺:
结构:上下 笔画数:9 养羊 养牛
fěn 音序:F
结构:左右
偏旁:米 笔画数:10
组词:粉色 粉笔 面粉
笔顺:

音序:G
结构:上下
偏旁:谷 笔画数:7
结构:上下 笔画数:8 中肯 不肯
chén g
音序:C 偏旁:讠 组词:诚实 笔顺:
结构:左右 笔画数:8 诚信 诚心诚意
同学们下课啦!
组词:山谷 深谷 稻谷
笔顺:

音序:L
结构:左右
偏旁:米 笔画数:11
组词:米粒 颗粒 豆粒
笔顺:
nán
音序:N 偏旁:田 组词:男孩 笔顺:
结构:上下 笔画数:7 男人 男生
huò
音序:H 偏旁:戈 组词:或许 笔顺:
结构:半包围 笔画数:8 或者 或多或少
zhě
音序:Z 偏旁:耂 组词:或者 笔顺:
结构:半包围 笔画数:8 作者 记者
dòn g
音序:D 偏旁:冫 组词:冰冻 笔顺:
结构:左右 笔画数:7 果冻 冻坏
léng
音序:L
结构:左右
偏旁:冫 笔画数:7
组词:寒冷 冷酷 冷嘲热讽
笔顺:

音序:X 结构:左右
偏旁:忄 笔画数:11
组词:珍惜 可惜 爱惜笔来自:kěn音序:K 偏旁:止 组词:肯定 笔顺:

人教版三年级上册语文《灰雀》生字组词

人教版三年级上册语文《灰雀》生字组词

人教版三年级上册语文《灰雀》生字组词1【郊】读音:iā巧记:“六”乘“”十三“阝”。

字义:城外组词:郊外郊区郊游四郊郊野近郊市郊西郊荒郊野外结伴郊游造字:形声法造句:郊外的景色真美啊!笔顺:左高右低。

右边起笔略向下,竖略长。

字歌:耳闻郊外美登上河桥月光很皎洁林中有学校2【散】读音:sàn巧记:用二十一()个月()学中文(攵)。

字义:①分开,由聚集而分离②分布,分给③排遣组词:①散会②散发散传单③散心散闷(èn)造字:形声造句:校园里的丁香花散发着阵阵的芳香。

笔顺:左下的()要写得窄一些;右部下撇略弯。

字歌:散(sàn)落花瓣散(sàn)发香气散(sàn)步经过散(sǎn)漫捡起3【步】读音:bù巧记:上多一竖(止),少缺一点()。

字义:①脚步,行走时两脚之间的距离②阶段③地步,境地,表示程度组词:①跑步②步骤③地步造字:会意造句:每天坚持跑步,有利于身体健康。

笔顺:上部稍扁;下部撇斜度要适当,力求美观。

4【胸】读音:xiōng巧记:凶手偷走勺中米(匈),悄悄躲在“月”后头。

字义:①胸膛,躯干前部颈下腹上的部分②指心里(跟思想、见识、气量等有关)组词:①胸脯②心胸造字:形声法造句:这只小鸟的胸脯上长着黄色的羽毛。

笔顺:左窄右宽。

“月”窄长;“凶”大小要适当。

【脯】巧记:用十()“月”多一点(丶)。

字义:胸脯,胸部组词:胸脯脯子鸡脯子造字:形声法造句:他拍着胸脯,答应做好这事。

笔顺:左窄右宽。

右部要写得紧凑、美观。

字歌:瓦工李师傅在铺门前路徒弟挺胸脯全力来辅助6【渣】读音:zhā巧记:水(氵)边一“木”遮(zhē)“一”“日”。

字义:提出精华或汁液后剩下的东西【引】碎屑组词:渣滓油渣儿豆腐渣【引】面包渣儿点心渣儿造字:形声造句:弟弟吃面包的时候掉了一地面包渣儿。

笔顺:左窄右宽。

“氵”呈弧形分布;右部捺舒展。

字歌:水边有残渣树上结山楂检查要迅速张口叫喳喳7【或】巧记:“戈”下躲着“一”“口”人。

【K12学习】三年级语文上册生字组词复习

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【K12学习】三年级上册语文生字带拼音并组词(人教版)

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第26课《灰雀》生字

第26课《灰雀》生字

男生 nán sheng
或许 huò xǔ
可能但不肯定;也许,不一定的意思。
记者 jì zhě
冰冻 bīng dòng
从事采访和报道的工作人员
像冰一样冻住或者被冰冻住
冰冻三尺,非一日之寒
天寒地冻 tiān hán dì dòng
真诚 zhēn chéng
形容天气极为寒冷
真心实意,坦诚相待以从心底感动他人
谷粒 gǔ lì
表示欢乐痛快
指谷物的颗粒。
同义词:欢乐 反义词:悲伤
第 26 课《灰雀》生字
男孩
或者 huò zhě
可供选择的东西、状况或过程中的挑
选。
严寒 yán hán
本来 běn lái
意为酷寒(kù hán),极其寒冷
用来形容事物先天本有的唯一的不变
近义词:酷寒 反义词:炎热/酷暑 的自然存在状态
而最终获得他人的信任
同义词:诚恳、诚实 反义词:虚伪、
虚假
中肯 zhòng kěn
惜别 xī bié
观点表达的很客观的意思
多用于表达家人、亲朋好友、战友、同
学等有感情者的双方在分别时难舍的
心情。
养病 yǎng bìng
跳动 tiào dòng
因患病而调理休养。
一起一伏地动;一明一暗地闪动。
欢快 huān kuài
近义词:原本
可惜 kě xī
肯定 kěn ding
对人或者事物惋惜、遗憾、爱惜等等。 对事物持认可的或赞成的态度
近义词:惋惜
近义词:确定 反义词:否定
诚实 chéng shí
内心与言行一致,不虚假。
同义词:忠实 反义词:虚伪
第 26 课《灰雀》生字

《灰雀》生字PPT课件

《灰雀》生字PPT课件

第三段:这时,列宁看见一个小男孩, 就问:“孩子,你看见过一只深红色胸 脯的灰雀吗?”
第五段:列宁说:“那一定是飞走了或 者是冻死了。天气严寒,它怕冷。”
第七段:列宁自言自语地说:“多好的 灰雀呀,可惜再也不会飞回来了。”
第九段:列宁问:“会飞回来?”
试着填一填:
列宁( )说:“多好的 灰雀呀,( )再也不会飞 回来了。”
列宁每次走到白桦树 下,都要停下来,仰 望这三只欢快的灰雀, 经常给它们带来面包 渣和谷粒。
列宁每次走到白桦树下, 都要停下来,仰望这三 只欢快的灰雀,经常给 它们带来面包渣和谷粒。
描红的词说明了什么?
请默读3—10自 然段,把你认为 能看出列宁喜欢 灰雀的句子,他 替灰雀着急的句 子,用自己喜欢 的符号标出并想 想为什么?
• 1922年12月30日,在列宁领导下,俄罗斯苏维埃联邦社 会主义共和国和乌克兰苏维埃社会主义共和国、白俄罗斯 苏维埃社会主义共和国、南高加索联邦组成苏维埃社会主 义共和国联盟,简称苏联。
课文讲了一件什么事?
课文里藏了一个关 于小男孩的秘密, 只有发现了这个秘 密,我们才能把课 文的主要内容概括 好。
爱 ,因为

想一想 填一填
列宁爱灰雀, 给灰雀自由;男孩爱灰
雀,
夺。去我了更灰雀赞的同自由 ,因
为 列宁的爱 。
列宁才是真正的爱灰雀
列宁: 善解人意,对男孩的 尊重、爱护;
小男孩:
天真、诚实、知错就 改。
扩展一:聪明的同学们:
课文中写了第一天列宁和男孩 关于那只失踪了的灰雀的对话,紧 接着直接写了第二天两人果然又看 到那只灰雀的情景。这中间发生了 什么事情?男孩想了些什么?做了 些什么?请根据你的想象把它写下 来。

人教版三年级上册语文《灰雀》生字组词

人教版三年级上册语文《灰雀》生字组词

人教版三年级上册语文?灰雀?生字组词1【郊】读音:iā巧记:“六〞乘“〞十三“阝〞。

字义:城外组词:郊外郊区郊游四郊郊野近郊市郊西郊荒郊野外结伴郊游造字:形声法造句:郊外的景色真美啊!笔顺:左高右低。

右边起笔略向下,竖略长。

字歌:耳闻郊外美登上河桥月光很皎洁林中有学校2【散】读音:sàn巧记:用二十一〔〕个月〔〕学中文〔攵〕。

字义:①分开,由聚集而别离②分布,分给③排遣组词:①散会②散发散传单③散心散闷〔èn〕造字:形声造句:校园里的丁香花散发着阵阵的芳香。

笔顺:左下的〔〕要写得窄一些;右部下撇略弯。

字歌:散〔sàn〕落花瓣散〔sàn〕发香气散〔sàn〕步经过散〔sǎn〕漫捡起3【步】读音:bù巧记:上多一竖〔止〕,少缺一点〔〕。

字义:①脚步,行走时两脚之间的距离②阶段③地步,境地,表示程度组词:①跑步②步骤③地步造字:会意造句:每天坚持跑步,有利于身体健康。

笔顺:上部稍扁;下部撇斜度要适当,力求美观。

4【胸】读音:xiōng巧记:凶手偷走勺中米〔匈〕,悄悄躲在“月〞后头。

字义:①胸膛,躯干前部颈下腹上的局部②指心里〔跟思想、见识、气量等有关〕组词:①胸脯②心胸造字:形声法造句:这只小鸟的胸脯上长着黄色的羽毛。

笔顺:左窄右宽。

“月〞窄长;“凶〞大小要适当。

【脯】读音:pú巧记:用十〔〕“月〞多一点〔丶〕。

字义:胸脯,胸部组词:胸脯脯子鸡脯子造字:形声法造句:他拍着胸脯,容许做好这事。

笔顺:左窄右宽。

右部要写得紧凑、美观。

字歌:瓦工李师傅在铺门前路徒弟挺胸脯全力来辅助6【渣】读音:zhā巧记:水〔氵〕边一“木〞遮〔zhē〕“一〞“日〞。

字义:提出精华或汁液后剩下的东西【引】碎屑组词:渣滓油渣儿豆腐渣【引】面包渣儿点心渣儿造字:形声造句:弟弟吃面包的时候掉了一地面包渣儿。

笔顺:左窄右宽。

“氵〞呈弧形分布;右部捺舒展。

字歌:水边有残渣树上结山楂检查要迅速张口叫喳喳7【或】读音:huò巧记:“戈〞下躲着“一〞“口〞人。

部编版语文三年级上册第25课《灰雀》生字讲解课件

部编版语文三年级上册第25课《灰雀》生字讲解课件

huò
或者 或
结构:半包围 音序:H 部首:戈 组词:或许 或告之曰
造句:不管你在或不在,我都在那儿。
书写指导:上窄下宽,“戈” 横要靠上,斜钩要长,右上 角有一点。
zhě
或者 者
结构:上下
音序:Z 部首:耂 组词:作者 飞天使者
书写指导:上边“土”下横要 长,一撇从上横的右上边起笔,
造句:小明没来,或者是提前走了。从竖的右边向下,要长。
fěn
粉红 粉
结构:左右 音序:F 部首:米 组词:粉色 粉身碎骨 造句:妈妈有一条粉红的围巾。
书写指导:“米”横短,稍向 上提,竖要长,“八”撇要 短,捺稍长,起笔要高一些。

谷粒 谷
结构:上下 音序:G 部首:谷 组词:山谷 五谷丰登 造句:我在山谷里迷失了方向。
书写指导:上边的撇和点 要小,分开;中间的“人” 撇和捺相连,要舒展。
chéng
真诚 诚
结构:左右
音序:C 部首:讠 组词:诚实 诚心诚意
书写指导:“成”的“厂” 稍扁,里面的横折钩要小,
造句:他真诚地对我说:“谢谢!”。 右边斜钩要长。

谷粒 粒
结构:左右 音序:L 部首:米 组词:饭粒 一粒米 造句:地上撒了许多谷粒。
书写指导:“米”要窄, 中间一竖要长;立字稍扁, 下横要长。
nán
男孩 男
结构:上下
音序:N 部首:田 组词:男人 男女老少
书写指导:上边“田”稍扁, 两边的竖和横折都向里收,“力”
造句:小明是一个非常可爱的男孩。的撇和“田”的中竖分两笔写。

可惜 惜
结构:左右 音序:X 部首:忄 组词:惜别 怜香惜玉 造句:小芳没考好真是太可惜了!

《灰雀》人教版三年级上册语文PPT课件

《灰雀》人教版三年级上册语文PPT课件

字词乐园
词语运用
听到一阵( 婉转 )的鸟叫声,我抬头 向树梢( 仰望 ),看到一只( 活蹦乱跳 ) 的小鸟。
字词乐园
词语积累 一三字相同的成语
自言自语 不知不觉
花开花落 大摇大摆
古香古色 无穷无尽
字词乐园
近义词 高大--- 伟岸 喜爱--- 疼爱
婉转--- 悠扬 诚实--- 温暖
朗读感悟
你觉得列宁和男孩分别是怎样的人? 列宁是一位爱动物,也懂得爱护孩子的人。 男孩是一个天真、可爱、知错就改、诚实的人。
课后拓展
KE HOU TUO ZHAN
课后拓展
1.观察一下身边的小鸟的样子, 用几句话写下来。 2.写三条和保护鸟类有关的标语。
——HUI QUE——
感谢观看
小学三年级语文上册
喜爱--- 厌恶 诚实--- 虚假
多音字
宁 níng(宁静) nìng(宁可)
爷爷宁(nìng)肯生活在农村,也不愿 意来城里,因为他喜欢宁(níng)静。
课文朗读
边听边想: 课文主要写了什 么?
小喇叭朗读 开始了,点一点 音箱,一起听。
初步感知
初步感知1
课文主要写了一件什么事? 课文讲的是列宁教育一个小男孩把灰
朗读感悟
课文可以分成几部分?各部分大意是什么?
第一部分(第1自然段):列宁每天散步都会遇到三只灰雀, 十分喜欢。 第二部分(第2-10自然段):列宁发现一只灰雀不见了。 第三部分(第11-13自然段):灰雀回来了。
朗读感悟
从哪里可以看出列宁对灰雀的喜爱?
样子惹人喜爱:两只胸脯是粉红的,一只胸脯是 深红的。 行动流露喜爱: 列宁每次走到白桦树下,都要 停下来,仰望这三只欢快的灰雀,还经常给它们 带来面包渣和谷粒。 细心观察显示喜爱:一天,列宁又来到公园,走 到白桦树下,发现那只胸脯深红的灰雀不见了。 他在周围的树林中找遍了,也没有找到。

【2024秋季学期教材】语文三上25.灰雀 生字识记课件

【2024秋季学期教材】语文三上25.灰雀  生字识记课件
造句:母鸡啄食地上的谷粒。
书写指导:撇点距离适中;撇捺在上两
点中部起笔,左右舒张;“口”上宽下 窄,大小适中。上下中心对齐。
写字


音序:L
部首:米
结构:左右
组词:米粒 一粒
造句:她捣碎了玉米粒。
书写指导:“米”要窄,中间一竖
要长;立字稍扁,下横要长。
写字
nán

音序:N
部首:田
结构:上下
组词:男生 男孩
里面的横折钩要小,右边斜钩要长。
写字
jiāo

音序:J 部首:阝 结构:左右
组词:郊外 城郊
造句:听说明天到郊外春游,同 学们个个欢天喜地的。
书写指导:“六”的横起笔要重,
稍往上拉,第五笔撇长,第六笔点稍 短,要有力。
写字
yǎnɡ

音序:Y
部首:丷
结构:上下
组词:培养 养育
造句:老师在教学中注意培养 同学们的创造性思维。
写字


音序:x 部首:忄 结构:左右
组词:怜惜 珍惜
造句:这是一个千载难逢的 机会,你却失之交臂,真是 可惜。
书写指导:左窄右宽,注意部首是
“忄”,右上边要宽,“日”稍扁。
写字
chénɡ

音序:C 部首:讠 结构:左右
组词:诚实 真诚 造句:小宁是个诚实的孩子, 大家应该向他学习。
书写指导:“成”的“厂”稍扁,
25.灰雀
2024秋教材生字词
(统编版)一年级 上


写识 字字
目录
识字
nínɡ

音序:N 结构:上下 组词:宁静 安宁 造句:海滨的夜色多么美好,多么宁静!

(生字课件)26.灰雀

(生字课件)26.灰雀

笔顺:
造句:借的别人的东西更要爱惜。
kěn
音序:K 偏旁:止 组词:肯定 笔顺:
结构:上下 笔画数:8 中肯 不肯
造句:每个人都喜欢得到别人的肯定。
chén g
音序:C 偏旁:讠 组词:诚实 笔顺:
结构:左右 笔画数:8 诚信 诚心诚意
造句:他诚心诚意地向大家道歉。
声明
本文件著作权为创作公司所有,仅限于教师教学及其 他非商业性和非盈利性用途。如发现盗用、转卖、网络传 播等侵权行为,本公司将依法追究其相应法律责任。
结构:上下 笔画数:7 男人 男生
造句:我们班男生少女生多。
huò
音序:H 偏旁:戈 组词:或许 笔顺:
结构:半包围 笔画数:8 或者 或多或少
造句:我回家的方式有两种:坐车或者走路。
zhě
音序:Z 记者
造句:我是我们班选出来的小记者。
部分素材选自网络,如有争议,请联系删改。
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组词:粉色 粉笔 面粉
笔顺:
造句:姐姐有一条粉色的裙子。

音序:G
结构:上下
偏旁:谷 笔画数:7
组词:山谷 深谷 稻谷
笔顺:
造句:金黄的稻谷在风中不住地点着头。

音序:L
结构:左右
偏旁:米 笔画数:11
组词:米粒 颗粒 豆粒
笔顺:
造句:妈妈买的玉米粒颗颗分明。
nán
音序:N 偏旁:田 组词:男孩 笔顺:
dòn g
音序:D 偏旁:冫 组词:冰冻 笔顺:
结构:左右 笔画数:7 果冻 冻坏
造句:这个果冻是苹果味儿的。
léng
音序:L 偏旁:冫
结构:左右 笔画数:7

三年级语文灰雀课堂笔记

三年级语文灰雀课堂笔记

三年级语文《灰雀》课堂笔记一、生字组词雀(què):灰雀、麻雀、燕雀、云雀、孔雀养(yǎng):养育、养花、养家、养病、养育粉(fěn):粉色、粉红、面粉、粉笔、粉碎粒(lì):颗粒、米粒、饭粒、粒子、一粒男(nán):男生、男人、男女、男孩、男声或(huò):或者、或许、或者、或许、或者者(zhě):记者、作者、读者、来者、著者冻(dòng):冻死、防冻、冻伤、冻疮、天寒地冻惜(xī):可惜、惜别、珍惜、爱惜、痛惜二、多音字组词雀(què):灰雀麻雀燕雀云雀孔雀悄(qiǎo):悄然悄声悄悄悄寂静悄三、近义词和反义词近义词:经常——常常诚实——真诚可惜——惋惜反义词:高——矮左——右粗——细早——晚还——返肯定——否定四、重点句子1.列宁每次走到白桦树下,都要停下来,仰望这三只欢快的灰雀,还经常给它们带来面包渣和谷粒。

2.十月的北国,天气非常寒冷,一只胸脯深红的灰雀不见了,他冻死了。

3.他走到白桦树下,看见那只灰雀欢蹦乱跳地在枝头歌唱,那个男孩站在白桦树旁,低着头。

4.列宁说:“一定是飞走了或者是冻死了。

天气严寒,它怕冷。

”那个男孩本来想告诉列宁灰雀没有死,但又不敢讲。

五、文章结构1.列宁发现灰雀消失,引发担忧。

2.列宁与男孩对话,询问灰雀去向。

3.男孩内心矛盾,最终选择说出真相。

4.列宁理解男孩,决定放他走。

5.灰雀重新出现,故事圆满结束。

六、中心思想《灰雀》主要讲述了列宁、灰雀和一个小男孩之间的故事,体现了列宁善解人意、善于教育和引导孩子以及尊重孩子的思想品质。

同时,也启示我们要珍惜生命,关爱生命,做任何事情都要诚实守信。

七、课后问题1.灰雀为什么会消失?答:灰雀消失是因为小男孩想要捉住它,但是最终又把它放走了。

2.列宁是怎样教育男孩的?答:列宁通过对话的方式,引导男孩认识到自己的错误,同时也尊重男孩的自尊心,让他自己说出来真相。

3.灰雀为什么又会重新出现?答:灰雀重新出现是因为小男孩认识到了自己的错误,又把灰雀放了回去。

三年级语文上册课文25灰雀课堂笔记常见多音字

三年级语文上册课文25灰雀课堂笔记常见多音字

三年级语文上册课文25灰雀课堂笔记常见多音字
1、三年级语文上册课文25灰雀课堂笔记常见多音字
三年级语文上册课文25灰雀课堂笔记常见多音字
散sn(散步)sǎn(散漫)
的de(我的)d(的确)
2、一年级语文上册识字6画课堂笔记常见多音字
一年级语文上册识字6画课堂笔记常见多音字
还hi(还有)hun(还钱)
3、一年级语文上册课文4四季课堂笔记课后生字组词
一年级语文上册课文4四季课堂笔记课后生字组词
一、我会写
天tiān(天上、白天、天空)
四s(四个、四边、四季)
是sh(不是、就是、是的)
二、我会认
尖jiān(尖尖、尖的、尖刀)
说shuō(小说、说话、不说)
春chūn(春天、春日、春风)青qīnɡ(青青、青草、青山)蛙wā(青蛙、牛蛙、蛙人)夏xi(夏天、立夏、夏季)
弯wān(弯弯、弯曲、弯路)地de(飞快地、开心地)
就ji(就是、成就、就学)
冬dōng(冬天、冬季、立冬)。

人教版 小学三年级 语文 灰雀

人教版  小学三年级 语文 灰雀

白桦树 胸脯 婉转 面包渣 仰望 谷粒 诚实 肯定 欢蹦乱跳 郊外 惹人喜爱 或者
白桦树
婉转
wǎn zhuǎn 【释义】:①形容言辞委婉含蓄:言辞婉 转|婉 散步 胸脯 仰望 一定 或者 但是 肯定 面包 自言自语 欢蹦乱跳 惹人喜爱
有一年冬天,列宁在郊外养病。他每天到公园散步。公园里有一棵高大的 白桦树,树上有三只灰雀:两只胸脯是粉红的,一只胸脯是深红的。它们在树 枝间来回跳动,婉转地歌唱,非常惹人喜爱。列宁每次走到白桦树下,都要停 下来,仰望这三只欢快的灰雀,还经常给它们带来面包渣和谷粒。 一天,列宁又来到公园,走到白桦树下,发现那只胸脯深红的灰雀不见了。他 在周围的树林中找遍了,也没有找到。 这时,列宁看见一个小男孩,就问:“孩子,你看见过一只深红色胸脯的 灰雀吗?” 男孩说:“没……我没看见。” 列宁说:“一定是飞走了或者是冻死了。天气严寒,它怕冷。” 那个男孩本来想告诉列宁灰雀没有死,但又不敢讲。 列宁自言自语地说:“多好的灰雀呀,可惜再也飞不回来了。” 男孩看看列宁,说:“会飞回来的,一定会飞回来的。它还活着。” 列宁问:“会飞回来?” “一定会飞回来!”男孩肯定地说。 第二天,列宁来到白桦树下,果然又看到那只灰雀欢蹦乱跳地在枝头歌唱。 那个男孩站在白桦树旁,低着头。 列宁看看男孩,又看看灰雀,微笑着说:“你好!灰雀,昨天你到哪儿去 了?” 当然,灰雀没有告诉列宁昨天它去哪儿了。列宁也没再问那个男孩,因为 他已经知道,男孩是诚实的。
灰 雀
列宁(1870---1924):原名弗拉基米尔· 伊里奇· 乌里扬诺夫,列 宁是他的笔名。列宁是伟大的无产阶级革命家、政治家、思想家、 理论家,布尔什维克党创立者、缔造了世界上第一个社会主义国 家苏联,任苏联人民委员会主席。他继承和发展了马克思主义, 形成了列宁主义理论。被全世界共产主义者广泛认同为“全世界 无产阶级和劳动人民的伟大革命导师和领袖”。

灰雀三年级课文笔记

灰雀三年级课文笔记

灰雀三年级课文笔记以下是《灰雀》的课文笔记,供您参考:一、生字雀(què):雀跃、灰雀、麻雀郊(jiāo):郊外、城郊、远郊养(yǎng):养育、培养、养成粉(fěn):粉色、粉红、面粉粒(lì):米粒、饭粒、一粒米男(nán):男孩、男人、男女或(huò):或者、或许、或者者者(zhě):读者、作者、著者冻(dòng):冻住、冷冻、果冻惜(xī):可惜、惜别、爱惜二、多音字宁(zhù)(nìng)还(huán)(hái)三、近义词经常——常常诚实——真诚果然——真的喜爱——喜欢果然——果真自言自语——喃喃自语四、反义词高——低多——少诚实——虚假动——静弯曲——笔直喜爱——讨厌五、句子解析1. 它们在树枝间来回跳动,婉转地歌唱,非常惹人喜爱。

“来回跳动”、“婉转地歌唱”将灰雀的可爱动作与它的叫声联系起来,描绘了一个非常可爱的画面。

2. 列宁每次走到白桦树下,都要停下来,仰望这三只欢快的灰雀,还经常给它们带来面包渣和谷粒。

“每次……都……”、“仰望”、“经常”等词语写出了列宁对灰雀的喜爱。

3. 列宁说:“孩子,你看见过一只深红色胸脯的灰雀吗?”列宁用询问的语气,表达了他对灰雀的关心和担忧。

4. 列宁看看男孩,又看看灰雀,微笑着说:“你好!灰雀,昨天你到哪儿去了?”列宁以人格化的语气询问灰雀,表明他对灰雀的喜爱和关心。

同时,列宁询问男孩,是希望男孩说出灰雀的真相,因为男孩昨天见过灰雀。

这个问句表达了列宁对男孩的尊重和信任。

5. 这时,列宁看见一个小男孩,就问:“孩子,你看见过一只深红色胸脯的灰雀吗?”列宁用“看见过吗”来询问男孩是否见过灰雀,表示他对男孩的尊重和信任。

同时,这个句子也表达了列宁对灰雀的关心和担忧。

三年级上册语文素材资料第二单元5灰雀│人教新课标

三年级上册语文素材资料第二单元5灰雀│人教新课标

三年级上册语文素材资料第二单元5灰雀│人教新课标第五课灰雀一、多音字:1、宁宁静;宁可2、散散漫;散布,烟消云散3、只只身;只要二、近义词:确信—一定本来—原先惋惜—惋惜婉转—动听、悠扬跳动—跳跃轻巧—欢畅严寒—冰冷诚实—老实三、反义词:喜爱—厌恶仰望—俯视严寒—酷暑确信—否定诚实—虚伪、虚假四、词语说明:1、郊外:一个都市周围的地区。

2、惹人喜爱:引起人们的喜爱和爱护。

3、仰望:抬着头向上看。

4、严寒:(气候)极冷。

5、自言自语:成语,自己跟自己说话。

6、惋惜:值得惋惜。

7、确信:承认事物的存在或事物的真实性。

8、果然:副词,表示事实与所说或所料相符。

例:大雨过后,天空果然了同现了一道彩虹。

9、诚实:言行跟内心思想一致(指好的思想行为);不虚假。

10、婉转:(歌声、鸟鸣声等)悠扬动听。

11、欢蹦乱跳:形容健康、爽朗、生命力旺盛五、词语辨析:1、坚决确信二者都有“确定,明确”的意思。

但“坚决”是形容立场、主张、意志等不坚决;而“确信”则是对某事物说明态度。

例:他坚决的态度得到了大伙儿的确信。

2、本来原先本来和原先都有拿先前的情形和现实的情形相比较而有所改变的意思。

区别在于:“本来”侧重于表示情形往常是如此,现在或发生了变化,或依旧如故,有时可用来强调按照道理就应该如此的意思;“原先”侧重于表示往常是如此,现在差不多发生了变化,有时可用于强调对先前的情形有所发觉、有所醒悟而深感出乎意料的意思。

例句:海参本来确实是在海边长大的。

“师”之概念,大体是从先秦时期的“师长、师傅、先生”而来。

其中“师傅”更早则意指春秋时国君的老师。

《说文解字》中有注曰:“师教人以道者之称也”。

“师”之含义,现在泛指从事教育工作或是传授知识技术也或是某方面有特长值得学习者。

“老师”的原意并非由“老”而形容“师”。

“老”在旧语义中也是一种尊称,隐喻年长且学识渊博者。

“老”“师”连用最初见于《史记》,有“荀卿最为老师”之说法。

慢慢“老师”之说也不再有年龄的限制,老少皆可适用。

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人教版三年级上册语文《灰雀》生字组词
【郊】
读音:jiāo
巧记:“六”乘“”十三“阝”。

字义:城外
组词:郊外郊区郊游四郊郊野近郊市郊西郊荒郊野外结伴郊游
造字:形声法
造句:郊外的景色真美啊!
笔顺:左高右低。

右边起笔略向下,竖略长。

字歌:耳闻郊外美登上河桥月光很皎洁林中有学校
【散】
读音:sàn
巧记:用二十一个月学中文。

字义:①分开,由聚集而分离②分布,分给③排遣
组词:①散会②散发散传单③散心散闷
造字:形声
造句:校园里的丁香花散发着阵阵的芳香。

笔顺:左下的要写得窄一些;右部下撇略弯。

字歌:
散落花瓣
散发香气
散步经过
散漫捡起
【步】
读音:bù
巧记:上多一竖,少缺一点。

字义:①脚步,行走时两脚之间的距离②阶段③地步,境地,表示程度
组词:①跑步②步骤③地步
造字:会意
造句:每天坚持跑步,有利于身体健康。

笔顺:上部稍扁;下部撇斜度要适当,力求美观。

【胸】
读音:xiōng
巧记:凶手偷走勺中米,悄悄躲在“月”后头。

字义:①胸膛,躯干前部颈下腹上的部分②指心里
组词:①胸脯②心胸
造字:形声法
造句:这只小鸟的胸脯上长着黄色的羽毛。

笔顺:左窄右宽。

“月”窄长;“凶”大小要适当。

【脯】
读音:pú
巧记:用十“月”多一点。

字义:胸脯,胸部
组词:胸脯脯子鸡脯子
造字:形声法
造句:他拍着胸脯,答应做好这件事。

笔顺:左窄右宽。

右部要写得紧凑、美观。

字歌:瓦工李师傅在铺门前路徒弟挺胸脯全力来辅助【渣】
读音:zhā
巧记:水边一“木”遮“一”“日”。

字义:提出精华或汁液后剩下的东西【引】碎屑
组词:渣滓油渣儿豆腐渣【引】面包渣儿点心渣儿造字:形声
造句:弟弟吃面包的时候掉了一地面包渣儿。

笔顺:左窄右宽。

“氵”呈弧形分布;右部捺舒展。

字歌:
水边有残渣
树上结山楂
检查要迅速
张口叫喳喳
【或】
读音:huò
巧记:“戈”下躲着“一”“口”人。

字义:①表示选择②也许③文言代词,某人,有人④稍微
组词:②或许④不可或缺不可或忽
造字:会意
造句:你快走,或许还赶得上车。

笔顺:“戈”稍大些,斜钩取弯势,撇短而略弯。

字歌:
或字能变
土在域边
下面加心
迷惑眼前
【者】
读音:zhě
巧记:“土”在“日”上甩长鞭。

字义:①用在形容词'动词或词组后,指人或事物②这,此
组词:①作者学者读者②者回
造字:会意
造句:这首诗的作者是唐代的李白。

笔顺:“土”下横长,撇要写得长,斜度适当。

字歌:
者草为著
水来称渚
赌博用贝
土多会堵
【敢】
读音:gǎn
巧记:用刀扎“耳”眼,太不斯文。

字义:①有勇气,有胆量②表示有胆量做某种事情③莫非
组词:①勇敢果敢②敢作敢为③敢是
造字:形声
造句:不敢向困难挑战的人,不是真正勇敢的人。

笔顺:左部横折不宜过大;右部紧靠左边,捺画舒展。

0【惜】
读音:xī
巧记:心在一旁舍不得,共下两点日代替。

字义:①可惜,感到遗憾②舍不得③爱惜,重视,不随便丢弃
组词:①痛惜②依依惜别③珍惜怜惜
造字:形声法
造句:我们要懂得珍惜时间。

笔顺:左窄右宽。

左部竖直而长;右部下边要略窄。

字歌:人来求借用心珍惜腊月天冷鹊站梅枝
1【低】
读音:dī
巧记:一人“氏”因长得不高而落泪。

字义:①俯,头向下垂②等级在下的③在一般标准或平均程度之下
组词:①低头②低年级③眼低手高
造字:形声
造句:低年级的小同学既淘气又可爱。

笔顺:左窄右宽。

右部斜钩要挺而有力。

字歌:
一人低下头
伸手来抵挡
出言莫诋毁
底下有广旁
【诚】
读音:chéng
巧记:事业“成”功的人谈经验。

字义:①真心②实在,的确
组词:①诚实诚心诚信开诚布公真心诚意诚实守信②诚然诚如
造字:形声
造句:诚实是每个人都应具备的品质。

笔顺:左窄右宽。

右部竖撇向左下略伸。

字歌:
要想事成
出言真诚
盛情待人
众志成城。

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